幼儿园日常消毒工作新整理
幼儿园卫生消毒制度
幼儿园卫生消毒制度
幼儿园卫生消毒制度是保障孩子健康成长的重要举措。
为了有效防止病菌传播和保护幼儿园师生健康,我们制定了严格的卫生消毒制度。
首先,幼儿园每天定期进行卫生消毒,清洁防疫人员负责对教室、走廊、洗手间等公共区域进行彻底清洁消毒,确保环境清洁卫生。
其次,教室内的玩具、桌椅等物品也要定期进行消毒处理,确保每一个孩子使用的物品都是清洁卫生的。
在孩子出现感冒、呕吐等症状时,幼儿园会及时通知家长接孩子回家休息,同时对相关区域进行加强消毒,避免疾病传播。
在幼儿园内部,还要定期组织卫生消毒培训,提高教职员工的卫生意识和操作技能,确保每个人都能正确执行卫生消毒工作。
总之,幼儿园卫生消毒制度的实施对于保障孩子们的健康成长至关重要,我们将继续严格执行这一制度,为孩子们创造一个清洁、健康的成长环境。
幼儿园消毒工作制度
幼儿园消毒工作制度一、背景介绍幼儿园是孩子们的第一步进入学习和社交的场所,为了保障幼儿的健康与安全,消毒工作在幼儿园中尤为重要。
幼儿园消毒工作制度的制定和执行对于预防传染病的发生具有重要意义。
二、工作目标1. 提高幼儿园环境的卫生水平2. 预防传染病的发生和传播3. 保障幼儿的健康与安全三、制度内容1. 消毒频率a.日常消毒:对幼儿园内公共区域、玩具、餐具等进行日常消毒,每天至少两次。
b.定期消毒:对幼儿园内的场地、设施设备、空调、暖气等进行定期消毒,至少每周一次。
2. 消毒方式a.物理消毒:利用高温蒸汽、紫外线等物理手段进行消毒,对于公共区域、玩具等适用于物理消毒的物品尽量采用物理消毒方式。
b.化学消毒:使用适当浓度的消毒剂进行消毒,对于设施设备等不适合使用物理消毒的物品采用化学消毒方式。
3. 消毒剂的选择和使用a.选择合适的消毒剂:根据不同物品的特点选择适当的消毒剂,确保消毒效果、安全性和环保性。
b.正确使用消毒剂:在使用消毒剂时按照说明书上的要求正确配比,并确保配比准确,以保证消毒效果。
4. 消毒操作规范a.操作人员要穿戴好工作服和防护用具,严禁赤脚、赤手进行消毒操作。
b.准备工作:消毒前要将物品清洗干净,确保没有残留的污物,以保证消毒剂的有效性。
c.消毒过程:根据不同的物品进行相应的消毒操作,确保每一个角落和物品都得到充分的消毒。
d.消毒后处理:对消毒后的物品进行彻底清洗,确保无残留的消毒剂。
5. 消毒记录和监督a.消毒记录:对每次消毒进行记录,包括消毒日期、消毒物品、消毒方式等,以备日后查询和参考。
b.监督机制:设立专门的监督人员,定期检查和督促消毒工作的落实情况,确保制度的执行。
四、工作责任分工1.园长:负责制定消毒工作制度,统筹和协调消毒工作。
2.保健医生:负责对幼儿园环境进行定期检查,提供消毒方案和消毒指导。
3.消毒人员:负责执行消毒工作,包括日常消毒和定期消毒。
4.监督人员:负责对消毒工作进行监督和检查,发现问题及时纠正。
幼儿园清洁卫生消毒制度范本
幼儿园清洁卫生消毒制度范本一、引言:幼儿园是孩子们成长的重要环境之一,为了确保幼儿园内的清洁卫生和幼儿的健康,特制定本清洁卫生消毒制度。
二、宗旨:保障幼儿园内的环境卫生,确保幼儿长期健康成长,预防传染病的发生。
三、责任与监管:幼儿园将清洁卫生消毒工作划分为日常清洁、周边清洁、定期深度清洁和疫情防控四个方面,具体分工如下:1. 幼儿园负责人:全面负责清洁卫生消毒工作的组织与监督,确保制度的执行,并定期进行检查和评估。
2. 保育员:负责日常清洁,保持教室和公共区域的整洁,及时清除垃圾,维护卫生环境。
3. 宿管人员:负责周边清洁工作,包括操场、厕所等公共场所的清洁,确保环境清爽干净。
4. 专业清洁公司:定期进行深度清洁和消毒工作,包括地面清洁、墙面擦拭、家具擦拭等。
5. 卫生防疫人员:参与疫情防控工作,负责对环境进行消毒处理,预防传染病的传播。
四、具体制度:1. 日常清洁:(1)教室的日常清洁工作由保育员负责,包括擦拭桌面、清洁地面、清洗涂鸦、清空垃圾桶等。
(2)公共区域的日常清洁由保育员和宿管人员共同负责,包括走廊、操场、厕所等场所的清洁工作。
2. 周边清洁:(1)操场的清洁由宿管人员负责,包括清理落叶、清洗游乐设施等。
(2)厕所的清洁由宿管人员负责,包括厕所的清洁、消毒、垃圾清理等。
3. 定期深度清洁:(1)专业清洁公司定期进行地面清洁,包括地板、地毯的清洁和保养工作。
(2)墙面擦拭工作由专业清洁公司进行,确保墙面干净整洁。
4. 疫情防控:(1)定期对幼儿园环境进行消毒处理,确保幼儿园内无病菌滋生。
(2)疫情期间,加强消毒频次,对教室、公共区域进行消毒,保障幼儿的健康安全。
五、培训与宣传:1. 幼儿园定期进行清洁卫生消毒培训,提高保育员和宿管人员的清洁卫生意识和技能。
2. 宣传:定期向家长和幼儿宣传清洁卫生消毒的重要性,鼓励家长配合幼儿园的清洁卫生工作。
六、效果评估与改进:1. 幼儿园负责人定期组织清洁卫生消毒工作评估,根据评估结果进行及时的改进和调整。
幼儿园消毒规章制度
幼儿园消毒规章制度
一、为了保障幼儿园师生健康,提高幼儿园的卫生水平,特制定本规章制度。
二、消毒范围及方式:
1. 消毒范围包括幼儿园的教室、洗手间、活动室、食堂等区域。
2. 消毒方式主要采用物理消毒和化学消毒相结合的方法。
3. 物理消毒主要包括清洁、通风、晒太阳等方法。
4. 化学消毒主要采用消毒液、消毒酒精等化学药剂进行消毒。
三、消毒周期及时间:
1. 每周对幼儿园的教室、洗手间、活动室进行一次全面消毒。
2. 每天对幼儿园的食堂进行消毒。
3. 在幼儿园休息日对所有区域进行全面消毒。
四、消毒人员:
1. 幼儿园应聘专业人员进行消毒。
2. 每个班级的保育员也要接受消毒知识和操作培训。
五、消毒设备:
1. 幼儿园需要配备专业的消毒设备,如消毒柜、消毒灯等。
2. 每个班级需要备有消毒液、消毒布等消毒用具。
六、消毒程序:
1. 每次消毒前,应先对消毒设备进行检查,确保正常工作。
2. 按照消毒规定,使用相应的消毒药剂进行消毒。
3. 消毒结束后,及时将消毒用具进行清洁和消毒。
七、消毒记录:
1. 每次消毒后应有消毒记录,记录消毒时间、人员、范围等信息。
2. 每周将消毒记录整理归档,备查。
八、违反规定处理:
1. 对未按照规定进行消毒的幼儿园,将进行警告并要求整改。
2. 多次违规的幼儿园将会被暂停办园资格,直至整改合格。
九、制定时间:
本规章制度自制定之日起生效,并自幼儿园全体师生执行。
以上为幼儿园消毒规章制度,希望广大幼儿园工作人员认真执行,确保幼儿园的卫生安全。
幼儿园幼儿园卫生消毒、隔离制度范文
幼儿园幼儿园卫生消毒、隔离制度范文一、幼儿园卫生消毒制度1. 消毒物品及频次幼儿园将定期购置符合卫生标准的消毒物品,并按照以下频次进行消毒:- 每日清晨对幼儿园的走廊、楼梯及公共区域进行一次全面消毒;- 每日上午对教室、餐厅、卫生间进行一次全面消毒;- 每日下午对教具、玩具、桌椅等接触面进行一次消毒。
2. 消毒方法幼儿园采用以下方法进行消毒:- 使用含氯消毒剂对硬表面进行擦拭,确保消毒液充分接触;- 使用酒精消毒液对小型玩具、文具等进行喷洒消毒;- 使用蒸汽消毒器对床上用品等进行蒸气消毒;- 使用洗衣机对幼儿园服装、床单等进行高温清洗消毒。
3. 人员要求幼儿园将配备专职卫生人员负责卫生消毒工作,要求其具备以下条件:- 具备相关的卫生消毒知识和操作技能;- 持有相关的健康证明,确保身体健康;- 定期接受职业健康检查,确保在工作中不会成为传染源。
4. 监督与检查幼儿园将设立卫生消毒检查组,定期对卫生消毒情况进行检查,督促人员按照规定进行操作,并及时纠正不合格的消毒工作。
对于长期不合格或违反规定的人员,将进行相应的处理,包括警告、处罚甚至解聘。
二、幼儿园隔离制度1. 病患隔离幼儿园将对发现有疾病症状的幼儿实行隔离措施:- 发热、咳嗽、呼吸急促等症状的幼儿将立即隔离,并通知家长前来接孩子就医;- 对于确诊感染疾病的幼儿,将进行长期隔离,直到痊愈并获得医生的证明方可返园。
2. 病例隔离幼儿园将建立疾病病例登记制度,对于发现感染疾病的幼儿及其家庭成员进行隔离:- 确认有感染病例的幼儿及其家庭成员将被要求居家隔离;- 隔离期满后,须提供医生的证明,并经过幼儿园卫生人员的检查后方可返园。
3. 卫生隔离幼儿园将对特殊环境进行卫生隔离:- 对于食品进货渠道不明或来源不可靠的食品,幼儿园将立即进行隔离,并研究验证其安全性后方可使用;- 对于发现有害生物或有异味的食品,幼儿园将立即隔离并与供应商联系,要求其进行调查处理。
幼儿园幼儿园卫生消毒、隔离制度模版
幼儿园幼儿园卫生消毒、隔离制度模版一、背景介绍幼儿园作为儿童托育和教育的机构,是孩子们成长的重要环境之一。
为了保障幼儿园师生的身体健康和安全,卫生消毒、隔离等制度显得尤为重要。
本模板旨在提供幼儿园卫生消毒、隔离制度的参考,以确保幼儿园内部环境的健康与安全。
二、卫生消毒制度1. 环境卫生清洁措施(1) 幼儿园内部设施、教具和玩具定期进行清洗、消毒,确保幼儿活动环境卫生;(2) 幼儿园配备专业清洁工具和卫生用品,如清洁剂、消毒液等,保证清洁工作的有效性;(3) 幼儿园切实加强对公共区域、厕所、餐厅等区域的频繁清洁和消毒工作;(4) 幼儿园定期清洗和维护食品准备和储存区域,确保食品安全和卫生。
2. 卫生消毒管理措施(1) 定期组织对幼儿园卫生消毒工作进行检查,确保消毒措施的有效性;(2) 配备专职人员负责幼儿园的卫生消毒工作,并负责消毒工作记录的管理;(3) 幼儿园制定详细的消毒工作流程和方案,包括消毒物品的选择、消毒剂的浓度、消毒时间等;(4) 幼儿园采用定期消毒还是常规消毒取决于不同设施、教具和玩具的使用频率和具体情况;(5) 幼儿园制定有关教职工个人卫生和健康的要求,并加强对教职工的健康检查和培训。
三、隔离制度1. 外来人员隔离管理(1) 外来人员(家长、访客等)进入幼儿园前,必须接受测温,如体温超过正常范围,则禁止进入;(2) 幼儿园建立访客登记制度,记录外来人员的到访时间和联系方式,以便追踪;(3) 外来人员必须佩戴口罩,并遵守幼儿园的卫生规定和要求;(4) 幼儿园定期开展健康宣教活动,提高外来人员的健康意识,加强传染病防控知识的普及。
2. 疫情隔离管理(1) 幼儿园制定针对疫情的隔离措施和应急预案,确保在突发疫情时能够有效控制和处理;(2) 当有学生、教职工出现发热、咳嗽、呼吸困难等症状时,立即进行隔离并通知相关卫生部门;(3) 对于疑似病例或有密切接触史的人员,进行隔离观察并采取相应的防护措施;(4) 在出现疫情时,幼儿园暂停接收外来人员,并视情况通知家长带孩子居家观察或暂停上课。
幼儿园卫生消毒制度范文
幼儿园卫生消毒制度范文卫生消毒是幼儿园管理的重要组成部分,关乎幼儿园师生的健康与安全。
为了确保幼儿园的卫生环境达到标准,制定一套科学有效的卫生消毒制度至关重要。
以下是一份幼儿园卫生消毒制度的范文。
一、消毒管理的目的和原则卫生消毒的目的是保障幼儿园师生的健康和安全,预防疾病的传播和扩散。
制定卫生消毒制度的原则如下:1. 安全原则:确保消毒工作对师生无害,绝对不允许使用有毒有害的消毒剂。
2. 规范原则:制定明确的消毒操作流程和标准,确保每个步骤都得到严格执行。
3. 经济原则:确保在卫生消毒工作中合理使用资源,减少浪费。
二、消毒器具和消毒剂的选择1. 消毒器具:选择合适的消毒器具,包括消毒柜、消毒锅、高温蒸汽消毒器等。
确保器具的稳定性和可靠性。
2. 消毒剂选择:选择适合幼儿园使用的消毒剂,如含氯消毒剂、含酒精消毒剂、过氧化氢消毒剂等。
确保消毒剂具有广谱杀菌和无臭、无刺激性的特点。
三、卫生消毒的操作流程1. 消毒前准备:清理和整理消毒区域,确保干净整洁,摆放好所需工具和消毒剂。
2. 消毒对象分类:根据消毒对象的不同,进行分类,如餐具、玩具、床上用品等。
3. 清洗和浸泡:先清洗掉污物,然后将消毒对象浸泡在适当的清洁剂溶液中,进行消毒前的处理。
4. 消毒处理:根据消毒对象的特点和要求,选择合适的消毒方法进行处理,如高温蒸汽消毒、紫外线消毒等。
5. 消毒时间控制:根据消毒对象的不同,控制消毒的时间,确保达到消毒效果。
6. 充分通风:消毒结束后,保持消毒区域的通风,排除二氧化氯气味等有害气体。
四、卫生消毒教育和培训1. 定期教育:组织幼儿园师生进行卫生消毒知识的培训和教育,增强他们对卫生消毒工作的认识和重视程度。
2. 实践操作:定期组织幼儿园师生进行消毒操作练习,熟悉消毒流程和操作要点。
3. 操作规范:制定卫生消毒的操作规范,明确各项操作细节和注意事项,确保每个人都能正确执行消毒工作。
五、消毒质量的监督和评估1. 监督检查:定期对幼儿园的消毒工作进行监督和检查,确保消毒工作的质量和效果。
2024幼儿园卫生保健的工作计划(5篇)
2024幼儿园卫生保健的工作计划新的学期开学了,随着秋天的到来,天气的逐渐转凉,人类机体也在发生着微妙的变化,但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说,一些细菌、病毒便会趁虚而入。
阳光春苗幼儿园本着以“预防为主”的方针,根据本学期气候及幼儿身心发育特点,特拟定以下卫生保健工作计划:一、工作目标全面落实保教工作规范,实施保育员一日工作细则,提升幼儿园卫生保健工作水平,建立科学合理的一日生活程序,培养幼儿良好的生活卫生习惯,促进幼儿身心健康发展。
二、具体措施1、严格执行《食品卫生法》,根据季节、气候特点对食谱进行科学合理的调整,保证幼儿营养均衡。
为幼儿提供合理的膳食营养,每周制定适合幼儿的带量食谱。
要求搭配合理,营养充足,品种不断更新,实行花样化、多样化,稀稠搭配。
2、严格执行托幼机构常用物品消毒规定,做好卫生消毒工作,保证环境设施要安全整洁,各类场所物品定期消毒。
认真____、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度,杜绝一切卫生死角,做好教室内每天的通风工作,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境。
3、完善儿童健康管理,定期进行健康检查。
根据不同年龄段开展体格锻炼,制定幼儿户外活动时间,增进儿童身心健康,增强机体抗病能力。
坚持每日晨间检查及全日观察,发现问题及时处理并做好记录。
晨检工作是幼儿园的第一关口,晨检检查幼儿的个人清洁卫生,是了解幼儿的健康状况,对疾病的早发现、早治疗的有效方式。
全天随时观察幼儿情绪,每天做好带药幼儿的带药记录工作,并按时发药、喂药,做好幼儿的全天观察记录。
为预防“甲型流感”,严格执行“一摸、二看、三问、四查”制度,做好晨、午检工作,各班要加大晨、午检工作力度,切实做好卫生消毒工作,各班每天实行零报告制。
4、严把幼儿体检关,做好儿童多发病、常见病、传染病的防治工作,做好跟踪管理。
把好本学期新入园幼儿的体检关,对于新入园幼儿必须持有体检证及免疫接种证、复印件,并且体检合格后才准予入园;做好儿童计划免疫接种及漏补种登记工作,做好老生幼儿的年度体检,加强对体弱幼儿、肥胖儿的管理登记,建立管理档案。
幼儿园卫生工作总结(通用6篇)
幼儿园卫生工作总结幼儿园卫生工作总结(通用6篇)难忘的工作生活已经告一段落了,回顾过去的工作,倍感充实,收获良多,是时候仔细的写一份工作总结了。
相信很多朋友都不知道工作总结该怎么写吧,下面是小编收集整理的幼儿园卫生工作总结(通用6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
幼儿园卫生工作总结1为了全面贯彻党的教育方针和幼儿园卫生工作条例,确保幼儿生命安全促进幼儿身体健康,我园着力加强对幼儿进行卫生健康教育,培养幼儿良好的卫生习惯,扎实改善幼儿园的卫生环境和教学卫生条件,提高师生的健康水平,做好服务育人的工作,我们做了如下工作:一、领导重视,精细管理幼儿园卫生工作领导小组多次召开会议,就幼儿园卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排,各班各负其责,使幼儿园卫生工作有了强大的支持力,我们抱着对幼儿生命和健康负责,对家长负责,对构建和谐社会负责的态度,根据上级的要求和我们幼儿园的实际各项卫生工作都责任到人。
二、强化责任意识把工作目标做到位要搞好幼儿园卫生工作,必须要强化责任意识,要有一个切实可行的工作目标。
我园把工作重点放在培养卫生习惯和增强体质两个方面:1、讲究卫生,养成习惯。
培养卫生习惯,对幼儿来说尤为重要。
我们针对幼儿对卫生的认识还不足,行为习惯的养成还不够的实际,着重做好三件事:(一)增强卫生意识。
卫生意识的增强,我们从小班的小朋友抓起,分三步走:第一步,培养幼儿讲究个人卫生的意识。
懂得人的身体跟个人卫生有着密不可分的关系——健康必须讲究卫生,卫生才能健康。
第二步,培养幼儿讲究环境卫生的意识。
比如个人卫生,幼儿园环境卫生等。
通过环境卫生的增强,引导幼儿创造幼儿园的环境美。
第三步,培养幼儿讲究公共场所卫生的意识。
这方面,因为幼儿多半脱离了老师和家长的管理,难度比较大。
因此,在养成教育中我们特别加强。
要求幼儿在公共场所能自觉做到爱清洁,讲卫生。
(二)掌握卫生知识,卫生知识的掌握,要遵循循序渐进的原则。
幼儿园消毒工作制度模版
幼儿园消毒工作制度模版一、目的与范围本制度的目的是确保幼儿园内环境的卫生与安全,预防传染病的发生和传播。
适用于幼儿园内所有区域,包括教室、厕所、餐厅、活动室等。
二、责任与职责1. 幼儿园园长:全面负责幼儿园的消毒工作,制定消毒计划和流程,确保消毒工作的顺利进行。
2. 幼儿园行政人员:协助园长制定消毒计划,监督实施情况,及时处理消毒相关的问题和突发事件。
3. 幼儿园保健医生:负责对幼儿园内疾病和传染病的监测和预防,并指导消毒工作的实施。
4. 幼儿园保育员:负责日常消毒工作的执行,如清洁、消毒卫生间、玩具、餐具等。
5. 家长:配合幼儿园的消毒工作,不将患有传染病的幼儿送到幼儿园。
三、消毒设备与器材1. 幼儿园必备的消毒设备包括消毒柜、消毒机、蒸汽清洁器等。
2. 幼儿园应配备拖把、拖把桶、擦窗器、喷雾器等清洁器具。
3. 幼儿园应保证消毒设备与器材的正常使用和维护,确保其运行有效和安全。
四、消毒剂选用和存储1. 幼儿园应根据需要选用适当的消毒剂,如过氧化氢溶液、酒精、次氯酸钠溶液等。
2. 幼儿园应确保消毒剂的存储安全可靠,避免日常用品交叉感染。
五、消毒流程1. 清洁:在进行消毒之前,先进行清洁工作,包括擦拭、扫除、清洗等。
2. 消毒:根据消毒计划和需要,选择合适的消毒剂进行消毒,有针对性地对不同区域和物品进行消毒处理。
3. 通风:消毒作业完成后,及时进行通风,确保室内空气流通,降低残留消毒剂的浓度。
4. 清理:消毒工作完成后,对消毒剂残留物进行清理,保证无残留。
六、消毒频次1. 教室区域:每日至少进行一次表面消毒处理。
2. 厕所区域:每日定期进行消毒,按照实际使用情况酌情增加频次。
3. 餐厅区域:每餐前后进行餐具、桌椅等物品的消毒处理。
4. 玩具区域:定期对玩具进行清洗和消毒,保证幼儿的玩具卫生。
七、特殊情况的消毒处理1. 发生传染病疫情:根据疫情情况,立即启动应急预案,全面消毒幼儿园内所有区域和物品。
幼儿园卫生消常规操作
幼儿园卫生消常规操作幼儿园卫生消毒规范操作随着新冠疫情的肆虐,人们对卫生和消毒的重视程度大大提升。
在幼儿园这个特殊的场所,卫生消毒更是至关重要。
为了保障幼儿的健康和安全,制定并执行幼儿园卫生消毒规范操作显得尤为重要。
本文将就幼儿园卫生消毒规范操作进行详细讲解。
第一,清洁卫生。
首先,保持幼儿园环境的清洁卫生是预防疾病传播的基础。
定期对教室、活动室、卫生间等区域进行清洁,保持地面干净整洁,减少细菌滋生的机会。
教室内的桌椅、玩具等物品也需要定期清洁消毒,确保幼儿的生活环境干净整洁。
第二,消毒操作。
除了日常清洁之外,定期对幼儿园进行全面的消毒操作也是必不可少的。
餐具、玩具、床上用品等常接触物品需要进行定期消毒,杀灭细菌,确保幼儿的健康。
消毒方式可以采用喷雾消毒、擦拭消毒等多种方法,根据具体情况选择合适的消毒方式。
第三,消毒剂选择。
在进行消毒时,选择合适的消毒剂也至关重要。
消毒剂应具有杀菌、灭活病毒的效果,且对幼儿无害。
常用的消毒剂包括含氯消毒剂、酒精消毒剂、过氧化氢消毒剂等,根据需要选择合适的消毒剂进行消毒操作。
第四,消毒频率。
对于不同区域和物品,消毒的频率也有所不同。
比如幼儿园食堂、卫生间等高风险区域需要定期进行消毒,而普通教室、活动室等区域可以适当延长消毒周期。
在疫情时期,消毒频率可以适当增加,确保整个幼儿园的环境安全。
第五,员工培训。
幼儿园工作人员是执行卫生消毒规范操作的执行者,他们的专业水平和操作技能直接影响卫生消毒效果。
因此,对工作人员进行定期的卫生消毒培训是必不可少的。
培训内容包括消毒知识、操作技巧、应急处理等内容,提升工作人员的卫生消毒水平。
通过以上几点规范操作,幼儿园可以保障幼儿的健康和安全,营造一个清洁、温馨的学习环境。
幼儿园卫生消毒规范操作不仅是对疫情的有效防控,更是对幼儿身心健康的呵护。
希望每一个幼儿园都能严格执行卫生消毒规范操作,让孩子们健康成长。
感谢您的阅读!。
幼儿园消毒制度范文(二篇)
幼儿园消毒制度范文幼儿园是孩子们最初接触外界环境的地方,因此幼儿园的卫生与消毒工作显得尤为重要。
为了保护孩子们的健康,幼儿园需要建立严格的消毒制度,确保幼儿园的环境清洁卫生。
本文将介绍一套完整的幼儿园消毒制度范文,旨在帮助幼儿园管理者建立科学有效的消毒工作流程。
一、消毒室建设及设备要求1. 消毒室的建设应符合国家和行业相关标准,确保室内空气流通。
2. 消毒室内应配备必要的消毒设备,包括消毒柜、消毒剂喷雾器、手持式消毒器等。
3. 消毒设备的选购应具备国家检测合格证书,并定期进行维护和保养。
4. 消毒室应统一标识,设置警示标志,确保工作人员能够正确使用设备并按照规定程序操作。
二、消毒人员培训和操作规范1. 消毒人员应接受相关培训,熟悉消毒工作的目的、原理、方法和流程。
2. 消毒人员应掌握个人防护知识,包括正确佩戴和使用口罩、手套等防护用品。
3. 消毒人员应按照操作规范进行工作,遵循严格的操作流程,确保消毒工作的有效性和安全性。
4. 消毒人员在进行消毒操作前,应仔细检查消毒设备,确保设备正常运行并配备足够的消毒剂。
三、消毒剂的选择和使用1. 幼儿园应选用符合国家卫生标准的消毒剂,确保其对常见病原微生物具有高效杀灭作用。
2. 消毒剂的选择应根据不同物品和场所的特点,采取不同的消毒方法和剂量,确保消毒效果最大化。
3. 消毒剂的使用应按照消毒剂厂家的使用说明进行,严禁随意更换使用其他品牌或类型的消毒剂。
4. 消毒剂的配制应按照正确的比例和程序进行,确保消毒剂的浓度和效力符合要求。
四、常规消毒工作流程1. 每天早晨开园前,消毒人员应对幼儿园的各个区域进行彻底的清洁和消毒。
2. 消毒人员应按照规定的时间和频率,对幼儿园的公共区域、教室、操场、厕所等进行定期消毒。
3. 消毒人员在进行消毒操作时,应注重重点区域的处理,如门把手、桌椅、玩具等容易受污染的物品。
4. 消毒人员应及时清理和更换消毒设备中的消毒剂,避免因剂量不足而导致消毒效果降低。
幼儿园清理整顿情况报告
幼儿园清理整顿情况报告一、引言为了提高幼儿园的教学环境,营造良好的学习氛围,经过全体教职工共同努力,在幼儿园领导的指导和支持下,我园进行了一次全面的清理整顿工作。
本报告将详细介绍清理整顿的目的、方式、具体工作内容以及取得的效果。
二、清理整顿目的1. 提升幼儿园的整体形象。
学习环境的整洁与否直接影响孩子们对学习的积极性。
通过清理整顿,我们要让孩子们感受到一个干净、舒适的学习环境,从而激发他们对学习的兴趣和热情。
2. 创造一个安全健康的学习空间。
清理整顿的同时,我们对幼儿园的设施设备进行检查和维护,确保其使用安全,为孩子们提供健康的成长环境。
3. 协同促进师资队伍建设。
通过清理整顿的过程,增强教职工的团队合作意识,提高他们对工作的责任感和使命感。
三、清理整顿方式本次清理整顿工作按照以下方式进行:1. 制定详细的清理整顿计划。
针对不同区域、不同对象,制定具体的任务和时间表,确保工作能够有序进行。
2. 分工合作,齐心协力。
我们将幼儿园分成若干个区域,每个区域由一名教职工负责,其他教职工作为小组成员,共同协作完成清理整顿工作。
3. 注重安全和卫生。
在整个过程中,我们严格执行安全操作规范,同时,确保使用环保、无害的清洁工具和消毒剂,以保障孩子们的健康。
四、具体工作内容1. 教室清理整顿。
我们对每个教室进行了彻底的清洁和整理工作,包括桌椅、地板、玩具等的清洁和摆放整齐。
2. 活动区域整顿。
活动区域是孩子们进行体能、艺术和综合活动的重要场所,我们对其进行了优化和整顿,确保每个区域都能满足孩子们的需求。
3. 游戏器具修复。
对于出现故障或损坏的游戏器具,我们及时进行维修和更换,确保孩子们能够安全、愉快地玩耍。
4. 书籍和教具整理。
我们对幼儿园的书籍、教具进行了分类整理,建立了清晰的存放和管理系统,方便教师们更好地利用资源进行教学。
5. 植物绿化工作。
我们在幼儿园的庭院和窗台上增加了更多的绿植,既美化了环境,又培养了孩子们的环保意识。
儿童卫生消毒工作制度范本
儿童卫生消毒工作制度范本一、总则为了确保儿童在园内的健康和安全,预防和控制传染病的传播,提高幼儿园卫生消毒工作质量,根据国家相关法律法规和卫生标准,特制定本制度。
二、组织管理1.成立卫生消毒工作领导小组,园长担任组长,卫生保健员、班主任等为成员,负责组织、协调和监督幼儿园卫生消毒工作。
2.卫生保健员负责制定卫生消毒计划,培训工作人员,监督和指导卫生消毒工作的实施。
3.班主任和保育员负责本班儿童的日常卫生消毒工作,确保卫生消毒措施的落实。
三、卫生消毒内容1.环境消毒:保持幼儿园环境整洁,定期进行清扫、消毒。
重点部位包括教室、寝室、食堂、卫生间等。
2.物品消毒:儿童使用的玩具、家具、餐具、床上用品等,定期进行清洁和消毒。
3.个人卫生:教育儿童养成良好的个人卫生习惯,定期洗手、漱口、刷牙等。
4.食品卫生:严格执行食品卫生法规,确保食品的安全和卫生。
四、卫生消毒措施1.环境消毒:(1)每天对教室、寝室、食堂、卫生间等部位进行清扫和消毒。
(2)定期对玩具、家具、餐具、床上用品等进行清洁和消毒。
(3)保持室内空气流通,定期开窗通风换气。
2.个人卫生:(1)教育儿童养成良好的个人卫生习惯,勤洗手、漱口、刷牙等。
(2)提供专用毛巾、杯子等日常生活用品,专人专用。
(3)定期剪指甲,保持服装整洁。
3.食品卫生:(1)采购新鲜、合格的食材,严格执行食品采购规定。
(2)食品加工、储存、运输等环节严格遵守食品安全操作规范。
(3)定期对食堂设备进行清洁和消毒。
五、卫生消毒频次1.环境消毒:每天一次,特殊情况根据需要增加消毒次数。
2.物品消毒:每周一次,特殊情况根据需要增加消毒次数。
3.个人卫生:每天一次,特殊情况根据需要增加消毒次数。
4.食品卫生:按照食品安全相关规定执行。
六、培训与宣传1.定期组织卫生消毒培训,提高工作人员的卫生消毒知识和技能。
2.通过家长会、宣传资料等形式,向家长宣传卫生消毒重要性,共同关注和参与儿童卫生消毒工作。
最新新学期幼儿园卫生保健工作的内容(5篇)
最新新学期幼儿园卫生保健工作的内容(5篇)新学期幼儿园卫生保健工作的内容篇一卫生保健以幼儿园《纲要》(试行)为指导,进一步增强目标意识,贯彻实行“预防为主”的方针,实施科学育儿,遵循保教结合的原则,全面规范保育工作,让幼儿有健康的体魄,大力提高保教质量。
使我园卫生保健工作再上新台阶。
切实抓好卫生保健工作,如:营养分析、餐前餐后管理及日常消毒等常规工作。
严格控制传染病,降低常见病的发病率,进一步提高幼儿的自我保护能力,杜绝事故发生。
严格执行卫生消毒制度,合理安排幼儿膳食,保证幼儿必需的营养,让幼儿身心得到健康成长。
进一步提高做好卫生保健工作。
(一)健康检查制度:1、做好健康分析、评价、登记记录。
(二)日用品消毒制度:1、床板每周擦抹一次,被褥每月暴晒一次。
2、幼儿玩具保持清洁,积木、积塑每周清洗、消毒一次。
3、图书每月日光暴晒一次。
4、桌椅每日清擦一次,每周用肥皂水清洗一次,保持桌椅整洁。
5、地面、厕所每天拖、冲洗,每周用消毒液拖地消毒一次。
(三)环境卫生:1、保持幼儿园环境卫生,坚持每天一小扫、每周一大扫。
清除卫生死角。
2、定期抽查,每周进行卫生检查。
3、保持室内空气流通,阳光充足开窗通风换气。
(四)个人卫生:1、幼儿每人一巾一杯,专人专用,定时消毒。
2、幼儿饭前饭后养成洗手的习惯,保持手的整洁。
3、大班幼儿学会使用筷子吃饭,培养幼儿良好的进餐习惯,不挑食、不偏食、不暴食。
4、幼儿养成饭后漱口的习惯,大班养成饭后刷牙的习惯。
5、培养幼儿良好的睡眠习惯及正确姿势。
6、每周剪指甲一次,保持幼儿个人整洁卫生。
7、根据季节变换,活动量的大小,随时为幼儿增减衣服,关心幼儿的冷暖。
新学期幼儿园卫生保健工作的内容篇二本学期我园的工作,继续认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神,以幼儿园《3,6岁儿童发展指南》为指导思想,认真执行《幼儿园、托儿所卫生保健制度》,以全面提高园所保教质量为根本,以促进幼儿富有个性健康发展为最终目标,扎实而有效地开展各项工作。
幼儿园卫生消毒制度模版
幼儿园卫生消毒制度模版一、目的和范围本制度的目的是为了确保幼儿园的环境卫生达到卫生标准,保护幼儿的健康安全。
适用于全园范围内所有卫生消毒工作。
二、责任部门1. 园长:全面负责幼儿园卫生消毒工作的组织和实施。
2. 行政人员:负责制定卫生消毒计划,监督和检查卫生消毒工作的执行情况。
3. 保育员:负责日常卫生清洁和卫生消毒工作。
三、卫生消毒管理1. 建立完善的卫生消毒档案,记录每一次消毒的时间、地点、消毒方法和消毒剂的使用情况。
2. 根据幼儿园的卫生消毒需求,制定定期和临时的卫生消毒计划,并依据园所实际情况进行调整。
3. 选用符合国家卫生标准的消毒剂,并按照正确的浓度和方法使用。
四、日常卫生消毒1. 幼儿园的公共区域、办公区域、教室和洗手间等场所,每日至少进行一次清洁和消毒。
2. 每日对幼儿园的地面、墙壁、门把手、窗户和桌椅等物体进行清洁和消毒。
3. 幼儿园的餐具、杯具、玩具和毛巾等常接触幼儿的物品,每日进行消毒处理。
五、定期卫生消毒1. 幼儿园的床铺、枕头、被褥等寝具,每月进行一次彻底清洗和消毒。
2. 幼儿园的空调、净化器、暖气等设备,每季度进行一次清洁和消毒。
3. 幼儿园的墙角、天花板、地板缝隙等难以清洁的地方,每半年进行一次清洁和消毒。
六、特殊状况下的卫生消毒1. 当发生季节性流感、传染病等特殊状况时,加大对幼儿园的卫生消毒力度,确保幼儿的健康安全。
2. 对幼儿园出现的传染病疫情,需向相关部门报告,并立即采取卫生消毒措施,以防止病菌进一步传播。
七、卫生消毒检查和评估1. 定期邀请卫生专家对幼儿园的卫生消毒工作进行检查和评估,及时发现问题并加以改进。
2. 每次卫生消毒后,由行政人员对消毒的地点进行检查,确保消毒工作的质量合格。
八、员工卫生消毒培训1. 对所有的保育员进行卫生消毒知识的培训,提高其卫生消毒的意识和操作技能。
2. 不定期组织员工参加有关卫生消毒的培训活动,增加他们的卫生消毒知识和技术。
幼儿园消毒消杀工作实施方案
一、园区领导重视,健全卫生工作管理组织,设专人负责,分工明确,管理到位。
定期对室内外环境卫生进行检查及责任落实,并认真总结经验,奖惩分明,定期不定期的进行互检。
二、室内外环境卫生每天小扫除,每周大扫除一次,保持园内整洁不留卫生死角,注意灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑。
每周五检查,不定期抽查。
三、幼儿毛巾、水杯每天要洗净消毒一次。
四、教具每天清洁擦拭,玩具、教具每周消毒一次。
图书、地毯等每周在日光下暴晒4—6小时或紫外线灯消毒1小时。
大型玩具每天清洗保洁,特殊时期要求每天消毒。
五、保持室内空气流通,每日2-3次。
冬季定时开窗通风,每半日一次,每次15-30分钟,冬季一般在户外活动时开窗通风,幼儿入室前关窗保暖。
夏季空调房间至少每半日通风一次,每次15-30分钟,空调出风口每年清洗消毒两次。
六、门把手、饮水机、洗手水龙头每日用250mg/L的“健之素泡腾片”消毒液擦拭一次。
七、每日对幼儿桌子、椅子清洁擦拭,每周彻底用250mg/l的“健之素泡腾片”消毒液擦拭一次。
八、碗筷、餐车洗净消毒,饭前生活老师用清—消—清方法进行,第一遍清水擦拭桌面,第二遍用250mg/L的“健之素泡腾片”消毒液擦拭桌面,滞留10分钟,第三遍用清水毛巾擦拭。
擦桌布每餐用后清洗消毒晾晒。
九、幼儿加餐卫生要求:用清—消—清方法擦拭餐桌、用水果盘子盛放经过加工的水果、幼儿在加餐前必须洗手。
加餐后盘子洗净消毒备用。
十、室内玻璃要保持清洁明亮,每周擦拭一次。
水池、教具、窗台、衣柜等物品每日擦洗整理一次,每周消毒一次。
十一、各区域抹布、拖布、盆专用(要做好标记),每次用后清洁悬挂干燥保存。
活动室地面每日至少拖两次(午饭后、下班前)。
随时保持清洁,污物桶加盖,要及时清倒。
十二、幼儿厕所专用,厕所要清洁通风无异味,引导和帮助幼儿大小便后要及时冲便池。
厕所地面每日至少拖三次。
随时保持地面的清洁干燥,无积水,便池每日消毒。
十三、各班每周消毒,用紫外线灯照射不少于40分钟,然后开窗通风换气,自然净化。
幼儿园做卫生工作总结范文5篇
幼儿园做卫生工作总结范文5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园防疫情日常消毒指南
幼儿园防疫情日常消毒指南背景介绍在当前新冠疫情爆发的情况下,幼儿园防疫工作显得尤为重要。
幼儿园是儿童集中活动的场所,如何有效进行消毒防护至关重要。
空气环境消毒空气消毒定期开窗通风,确保空气流通,可以消除潜在病毒颗粒。
空气消毒器的使用也可以帮助净化空气。
### 水质消毒保障水质安全,定期清洗水质设备,排放积水,避免细菌滋生。
器具消毒常用器具消毒使用84消毒液或漂白水稀释液进行擦拭幼儿园常用器具,如玩具、餐具等,并放置通风处晾干。
### 门把手、窗户拉手等部位消毒定期用消毒液擦拭门把手、窗户拉手等易接触的部位,减少病毒传播。
### 地面消毒使用消毒地板清洁剂对地面进行擦拭清洁,尤其是游戏区域、卫生间等易脏易滋生细菌的地方。
教室消毒教室环境消毒保持教室干燥整洁,定期进行地面消毒和空气清洁,保证空气清新。
### 教室通风课间及午休时间多开窗通风,保证空气流通。
食品安全与消毒食品消毒食品加工前彻底清洗,用消毒液浸泡或高温处理,避免细菌滋生。
### 蔬菜水果消毒蔬菜水果放置前,应用流动清水清洗,也可用食用碘、漂白水或洗菜粉浸泡消毒。
个人卫生与消毒洗手消毒教导幼儿正确洗手方法,常规洗手,用肥皂彻底洗手消毒。
### 使用口罩幼儿园员工及家长进入园区应佩戴口罩,避免接触病毒。
总结幼儿园防疫工作需要全体园区员工的共同努力,定期消毒、保障环境卫生将对幼儿园群体的健康起到至关重要的作用。
希望通过本文对幼儿园防疫日常消毒工作提供一些帮助和建议。
参考文献•WHO. (2021). Guidance on routine environmental cleaning and disinfection in the context of COVID-19 [PDF文件]. Retrieved fromhttps://www.who.int/publications/i/item/WHO-2019-nCoV-Disinfectants-2021.1。
儿童卫生消毒工作制度
儿童卫生消毒工作制度一、目的和意义为了保障儿童的身体健康,预防疾病传播,提高幼儿园卫生质量,特制定本制度。
本制度旨在规范幼儿园卫生消毒工作,确保儿童生活环境清洁、卫生、安全。
二、组织与管理1.成立卫生消毒工作领导小组,园长为组长,保教主任、卫生保健人员为成员,负责组织、指导、监督幼儿园卫生消毒工作。
2.设立卫生消毒工作专责人员,负责日常卫生消毒工作的实施和记录。
3.定期召开卫生消毒工作会议,总结经验,改进工作,提高卫生消毒质量。
三、卫生消毒内容与要求1.环境卫生:(1)保持室内外环境整洁,每天一小扫,每周一大扫,消灭蚊蝇、蟑螂等害虫。
(2)教玩具要保持清洁,定期清洗、消毒。
(3)保持室内空气流通,阳光充足,冬天也要定期开窗通风换气。
(4)厕所要整洁通风,定时打扫并消毒。
2.个人卫生:(1)培养儿童良好的个人卫生习惯,饭前便后用肥皂、流动水洗手,经常保持双手清洁。
(2)幼儿每人一巾一杯,日常生活用品专人专用,做好消毒工作。
(3)饭后漱口,大中班幼儿每日早晚要刷牙。
(4)每周剪指甲一次,每天带干净的小手帕,服装整齐。
3.消毒隔离:(1)有专用保健室、观察床,保健室用品专用。
(2)对患有传染病的儿童实行隔离治疗,直至病愈方可入园。
(3)对园内疑似传染病患者进行观察,及时报告并采取相应措施。
四、卫生消毒方法与周期1.室内外环境:(1)每天用清水擦抹桌椅、床头、把手、墙壁、地面等。
(2)每天用84消毒液擦拭桌椅、床头、把手、墙壁、地面等。
(3)每周用紫外线消毒灯对室内进行消毒。
2.教玩具:(1)定期用清水清洗教玩具,然后用84消毒液浸泡。
(2)教玩具清洗后晾干,放入干净的玩具柜中。
3.个人用品:(1)每人一套专用口杯、毛巾,每天清洗消毒。
(2)幼儿被褥套每月让家长带回清洗、暴晒。
4.卫生间:(1)门把手、便池、洗手池、地面等用84溶液消毒液每日早晚各消毒一次。
(2)卫生间的清洁工具与幼儿生活区域分开,专用。
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幼儿园日常消毒工作
一、幼儿园常用的消毒方法
(一)消毒方法的使用
幼儿园常用的消毒方法可分为两大类,即物理消毒法和化学消毒法。
其中,物
理消毒法包括:煮沸法、日晒法、高压蒸汽灭菌法及紫外线辐射消毒法。
1、煮沸法
煮沸法是简便可靠的消毒方法。
即将被消毒的物品全部浸入
水中,水烧幵之后再煮5—30分钟。
消毒时间的长短按消毒物品及目的的不同而灵活掌握,一般在15—20分钟左右即可。
一般致病菌再煮沸1—2分钟后即可杀死。
甲型或乙型肝炎病毒,需煮沸15—30分钟方能杀死。
此法适用于耐高温、耐
潮湿的物品的消毒,如儿童用的毛巾、水杯、饭碗等餐具就可选用煮沸法消毒。
应用煮沸法消毒物品时要注意以下几点:①待消毒的物品一般要先清洗后再煮沸消毒。
但是传染病人的用品可以先消毒再清洗;②煮沸时间应于水沸后幵始计算;③在煮沸过程中,煮沸水从幵始至结束都要浸没过待消毒的物品,并且要连续煮沸,中间不宜加入新的物品。
2、日晒法
日晒法是利用阳光中的紫外线来消毒灭菌。
流感、百日咳、流
脑、麻疹等病原体在直射阳光下很快被杀死;
般附着于衣物、被褥等物品
表面的病原体,在阳光暴晒3-6小时就可以杀死。
所以日晒法
要求在只晒阳光下暴晒3-6小时,消毒效果最好。
3、紫外线辐射消毒法
紫外线灯可直接照射物品的表面来进行消毒,也可用于空气消毒。
运用紫外线
灯对病原体污染的房间进行消毒,需照射两小时。
在使用时要注意:①因为紫外线被尘土吸收后,杀菌能力就会减弱,所以在应用该法消毒时,必须注意室内空气清洁卫生,并且紫外线灯管要经常擦拭,以保持表面透明,从而可增强穿透力;②紫外线的杀菌作用与距离成正比,距离越近,杀菌能力越强;③紫外线灯最好在无人的场所内使用,若屋内有人时,应特别注意保护好眼睛和皮肤免受灼伤。
此法适用于幼儿玩教具、图书画报及室内空气的消毒。
根据消毒物品及杀灭的病原体的不同来决定紫外线照射时间及剂量。
4、高压蒸汽灭菌法
高压蒸汽灭菌法是一种经济、可靠、快速、安全的灭菌方法,适用范围较广,
消毒灭菌效果也较为理想。
可将常用物品用牛皮纸或白棉布包好后置于高压灭菌器中,在保证消毒物品不受损害的前提下,维持锅内一定压力并保持一段时间,就可较彻底的杀灭病原体。
若没有高压灭菌器,也可利用家中蒸饭的锅进行消毒,幵锅后将100C左右的流动蒸汽加热15-60分钟,但其消毒效果远不如高压灭菌器。
二、预防性消毒
在未发现传染源的情况下,对有可能被病原微生物污染的场所、物品,如生活环境和生
活物品等,进行消毒,称为预防性消毒。
这是预防传染病发生和流行的重要措施。
保教人员要在保健大夫及本班教师的指导下,认真做好清洁消毒工作,尽
可能为幼儿创造一个清洁、舒适、美好的生活环境,更好的促进幼儿的身心健康。
(一)做好室内外环境的清洁消毒工作
保教人员要在早晨幼儿入园前做好室内环境的清洁工作。
要注意幵窗通风,保持室内空气洁净、清新。
对活动室、寝室、盥洗室的地面及家具等也有相应的清洁要求。
室内环境卫生应坚持每日数次小清扫,尤其是便池要勤冲洗,每周要彻底大
清扫一次。
(二)根据卫生保健制度的要求,做好幼儿生活用品的消毒
对保教人员及幼儿经常接触的物体表面,要重点进行消毒。
如毛巾、水杯、水龙头、保健派、桌椅、门把手等,需每天消毒一次。
幼儿的被褥用消毒水彻底洗刷一次。
1、餐饮具的消毒
每次进餐结束时,将幼儿用过的杯、碗、盘、勺、筷等及时清洗干净,然后用煮沸法或蒸汽消毒法进行消毒。
采用煮沸法消毒时,将洗净的餐具全部浸没于水中。
如果是少量的碗、盘、碟,可平放于锅内;如果餐具较多,最好把盘、碗等竖直放置,使其中间留有空
隙,以增强消毒效果。
一般情况下,水烧幵后
15分钟即可; 如预防肝炎,则需煮沸15-30分钟。
捞出后的餐具应妥善保管以备用。
当有消化道
传染病发生时,应用消毒液消毒,然后再洗净备用。
2、餐巾、毛巾的消毒
幼儿用过的餐巾、毛巾,需用肥皂液或洗衣粉浸泡,然后再搓洗并用清水冲净。
对个别较脏的毛巾,要再打一遍肥皂后再冲净。
总之,可根据本园所的具体情况选用合适的消毒方法。
3、饭桌及抹布的消毒
(1)饭桌的消毒:饭桌应在进餐前10-15分钟消毒。
可先用0.5%的洗消净溶
液或肥皂水浸湿抹布,用其擦餐桌一边,等5-8分钟后,再用水擦洗两遍。
餐桌面
时要讲究方法,可将抹布对折一下,擦一个桌子换一个面,即一块抹布可擦两张桌面,不能一擦到底。
可有规律地横擦后在有规律地竖擦,以免局部被遗漏掉。
(2)抹布的消毒:抹布必须专用。
每次用后用肥皂洗净,煮沸
30分钟可以较为彻底地杀灭微生物。
发生传染病或传染病流行季节,抹布使用前后均需用消毒液浸泡消毒。
4、被褥、床单的消毒
被褥的主要消毒手段为日光暴晒。
幼儿的床上用品要定期洗晒。
一般情况下,被褥每月要翻晒一次,冬季可每半月一次。
床单要定期清洗,连同被套、枕套等每半月换洗一次。
对幼儿睡眠室,包括被褥床单等,应每日用紫外线灯照射1-2小时。
发生传染病时,可拆洗部分应先用消毒液消毒后再清洗。
总之,教师要认真做好被褥、床单等的清洗和消毒工作,以保证幼儿睡得舒适又卫生
5、水果的消毒
吃水果钱应清洗消毒,其方法有两种:一是用水洗净水过后,用刀削皮,将水果凹陷部分挖掉后再食用;而是将水果洗净后置于高锰酸钾消毒液中浸泡,注意消毒也应浸没过水果,20分钟后取出,用清水冲洗后食用。
6、玩具、图书及画报的消毒
(1)玩具的消毒:玩具是幼儿的宝物,使幼儿最亲密、最喜爱的朋友。
但玩具很容易被病原微生物所污染,尤其在幼儿园,其污染程度比衣服、被褥、餐具等更为严重。
因此,必须注意及时的对玩具进行消毒处理。
依据构成玩具材料的不同,可采用不同的消毒方法,具体如下:对于耐水的玩具,可将洗涤剂加入到热水中,
用来清洗玩具,对于缝隙处还要用刷子刷洗,最后用清水将洗涤剂除去,这样可以洗去部分微生物。
但对于换过传染病的幼儿的玩具,还需要进一步消毒处理。
对那
些塑料、金属等不怕腐蚀喝染上颜色的玩具可用消毒剂,如0.1%的高锰酸钾溶液、3%勺过氧化氢等进行喷雾或擦拭。
消毒剂通常的作用时间为3分钟以上,消毒剂处理过后,一定要用清水将消毒液彻底除去,因为残留的消毒剂可能会对幼儿造成伤害。
对于不耐水的皮毛,绒布玩具,可用日光暴晒或紫外线灯照射的方法进行消毒。
(2)图书、画报的消毒:每周应将图书、画报在阳光下暴晒4-6小时,可以杀灭大多数微生物。
暴晒时要注意经常翻动。
也可用紫外线灯照射消毒,但要求近距离照射。
7、便器的消毒
便器每日需用1%-20%勺漂白粉乳剂消毒15分钟,然后刷洗干净,有传染病,特别是消
化道传染病时,要适当加强消毒。
注意在浸泡便器时,应使其全部浸没于消毒液中。
另外,各班清洁用具,例如扫帚、笤帚、墩布等要专用,每次用后及时洗净,保持干燥。