一年学校公共卫生教育教案上

脊柱异常弯曲是怎样形成的？
1、习惯单肩背书包
2、坐姿不3、 正确
4、写姿不5、 正确
养成正确姿势要从每时每刻做起。
4、 岛
1、学生椎体保健操：动作略
2、将脊柱的虚线连城实线，在正确的坐姿图下面画对号。
五、践行园：
1、小游戏：两人一组，2、摸一摸对方的脊柱在哪里。
六、成长站：书上5页
1、通过今天的学习你有什么收获。
2告诉学生养成正确的站、坐、行和读写姿势的重要性。
重 点
教育学生要养成正确的站、坐、行和读写姿势。
难点
使学生懂得养成正确的站、坐、行和读写姿势的重要性。
学 情
分 析
一年级的孩子刚刚上学，站、坐、行和读写姿Biblioteka Baidu都需要教师教给他们，讲明道理，培养学生养成良好的站、坐、行和读写姿势的习惯。
教学容及过程
教学过程：
二、听故事明理
小朋友，我以前像你们一样，也有一双明亮的眼睛。可是，我读书、写字不注意姿势，有时躺着看书，有时走路看书；写字时，身子趴在桌子上。时间一长，我就成了近视眼，整天戴着眼镜，真不方便！别的小花猫能跑能跳，天天能捉到小老鼠，美美地饱餐一顿，而我一跳眼镜就要掉，老鼠从眼前跑过也看不清，天天饿肚皮。一出汗，热气就沾在镜片上，什么都看不见。我真后悔啊！小朋友，你们可不要像我一样，要从小注意读书、写字的姿势啊！
新授部分：
一、同学们我们来看看假期里的贝贝每天的生活（看图）
1、这个假期里贝贝都做了学什么？
2、为什么开学后看不清黑板了呢？
3、你有没有这样的情况发生。
4、这样做对眼睛有什么害处？
二、保护眼睛有妙招----做好眼保健操
认识眼保健操穴位（看图）
让我们一起学做眼保健操
第一节按揉攒竹穴
第二节按压睛明穴
第三节按揉四白穴
重 点
培养看书写字姿势习惯
难点
坚持正确写字看书姿势
学 情
分 析
一年级学生对看书写字的规矩还不掌握，必须教会他们，并能正确利用，为今后服务。
准备
铅笔，本，
教学容及过程
教学过程：
一、讲故事导入
同学们，今天老师在路上看到了一只小花猫，哭得很伤心，老师把它带来了。你们想知道小花猫为什么哭吗？（出示小花猫手指木偶，讲故事）
重 点
使学生掌握做眼保健操的要领。
难点
教育学生要持之以恒的去做
学 情
分 析
一年级的孩子刚刚上学，还不会做眼保健操，也不懂得做眼保健操的重要性，这就要求教师教给学生做眼保健操的方法，并教育学生要持之以恒的去做。
准备
书中插图
教学容及过程
教学过程：
导入新课：同学们想一想我们为什么每天要做两边眼保健操呢？可见眼保健操预防近视缓解眼睛的疲劳是有一定的好处的，今天我们就来学习新的眼保健操，板书一 做好眼保健操
四．课堂练习。
五．课堂小结。
板书设计：
第三课学会刷牙
上牙从上往下刷；下牙从下往上刷；
里里外外都要刷；咬合面要来回刷。
教学后记：
学生通过学会刷牙，对刷牙有了新的认识，懂得为什么要刷牙，也认识了保护牙齿的重要。
课 题
第四课： 看书写字有规矩
教学
目标
学生必须掌握正确的握笔姿势，写字姿势，看书姿势，同时还要知道不正确的看书写字姿势。
（3）要掌握好牙膏的量。挤满整个牙刷头。不能太多，也不能太少。
（4）把牙膏挤到牙刷上面。
2.教给学生刷牙的技巧。
（1）上牙从上往下刷；
（2）下牙从下往上刷；
（3）里里外外都要刷；
（4）咬合面要来回刷。
老师首先让学生看视频，初步学习正确的做法，再让学生跟着老师的讲解一步一步做；接着让学生拿着没有牙膏的牙刷面对着镜子自己练习刷牙。老师辅助学生练习。最后再让学生剂牙膏，接水，使用正确的牙刷方式来刷牙。
同学们，老师今天就要教给你们正确的读书、写字姿势。读书、写字的姿势正确了，对我们学知识、长身体都大有好处。（出示活动课题）
三、演示导行
（1）出示读书姿势投影片或挂图
请同学们看投影（或挂图）。读书的时候，我们应该像图上的小朋友一样，身体坐直，头放正，肩放平，再把书拿起来，眼睛离书本一尺远。（边说边指点挂图）
第四节按揉太阳穴，刮上眼眶
第五节按揉风池穴
第六节揉捏耳垂，脚趾抓到
三、用眼卫生
1、近距离用眼30—40分钟后，做好做样保健操来缓解眼睛疲劳。
2、用眼时间长向远处眺望，缓解眼睛疲劳。
践行园：判断对错（书上）
做一做
1、 在老师指导下练习做眼保健操。
2、同学互相检查，看谁做得准确。
3、看图：你看这些小朋友做得对不对？
2、教师总结
板书设计：
一塑我英姿
坐如钟
立如松
行如风
教学后记：
学生懂得了成正确的站、坐、行和读写姿势的重要性。在课堂上学生兴致高昂，同学之间相互学习，相互指正，课堂气氛十分活跃， 开学的第一节课就让学生深深的爱上了健康教育课。
课 题
第二课： 做好眼保健操
教学
目标
1教育学生做眼保健操的重要性。
2交给学生做眼保健操的方法。
说一说
1、坚持做眼保健操有什么好处？
做眼保健操的要求有哪些？
板书设计：第二课： 做好眼保健操
教学后记：
学生学会了眼保健操，懂得做眼保健操的重要性。孩子们能够的说出眼保健操中每一节的名称，并且能够正确排序，懂得做眼保健操应该注意的事项，但还有的个别学生穴位照的不够准确还要多加练习。
课 题
第三课 学会刷牙
1、 导航台
同学们，你们羡慕图片上英姿勃发的军人吗？为什么？
2、 新授
我们从小应该养成正确的坐、立、行姿势
坐如钟：身子正，腿并拢，大腿与脚要水平。
立如松：抬起头，挺起胸，双肩不向左右倾。
行如风：头不摇，身不晃，双肩摆动脚步轻。
我们应该做到：坐如钟、立如松、行如风
教师示让学生观察并学着去做分组练习
3、 你知道吗？
教学
目标
学会刷牙，能正确使用牙刷，知道什么时候刷牙
重 点
学会刷牙
难点
怎么刷牙
学 情
分 析
小孩对为什么要刷牙，还没有什么认识，有的也不会刷牙，有必要指导学生刷牙。
准备
牙刷一个
教学容及过程
教学过程：
1．教给学生挤牙膏的技巧。教师演示，学生跟学。
（1）先要学会拧牙膏盖。
（2）挤牙膏的时候，先从牙膏的下面开始，动作要轻。
教师示，学生跟着做。（教师示分解动作，速度稍慢，边示边讲解）
一年上学期公共卫生教育进度表
容
周次
教 学 容
一
第一课塑我英姿
三
第二课：做好眼保健操
五
第三课：学会刷牙
七
第四课：看书写字有规矩
九
第五课按时接种疫苗
十一
第六课：饮水有益健康
十三
第七课营养早餐不可少
十五
第八课：卫生习惯早养成
十七
复习考试
十九
课 题
第一课塑我英姿
教学
目标
1教育学生要养成正确的站、坐、行和读写姿势。