中学生满分作文：给教育局领导的一封信
给教育局局长的一封信
给教育局局长的一封信学生接受学校的教育，对于学校给予的教育有着自己的想法，不妨写封信给教育局局长，向他反馈你的想法吧。
下面店铺整理了给教育局局长的一封信，欢迎大家阅读。
给教育局局长的一封信篇一尊敬的教育局长：您好!我是一名来自桂林一小的学生。
今天，我要真诚地劝告您对中国孩子的教学，或许，您还没有意识到，可我们却意识到了，这不就是挖个土坑让自已往下跳?每当放学时，沉甸甸的书包总是让同学们腰酸背痛，我不知道您看到了没有呢?早上，那只书包又将搞恶作剧，把背累弯了。
不止这些，回到家，有作业等着去做，一点自由都没有，或许有些老师为孩子减轻负担，可家庭作业少不了啊，这样的老师也寥寥无几，教育局常说为我们减负，可回家来的课外作业也少不了，要么语文，或数学，又或英语，要么都做了，这些为了什么?考试!考试的前一天，通常是最紧张的，紧张得都会失眠!也不是不考试，是要更贴近大自然。
当上学背着书包时，我们又不免会急出几滴冷汗，一个个问题围绕着我：“迟到了吗?有没有忘做作业?有没有忘带什么东西了?有没有忘背东西了?有没有……?”也是给自已施加压力。
中国的教育该学学外国了，我知道，外国并不特注重成绩与考试，对什么有兴趣就学习什么，这样才能成大器，美国为什么有那么先进的武器?可不是因为他们脑袋瓜子个个都聪明，而是对于科技有浓厚的兴趣。
常说要培养，但对于不喜欢的，再培养也是临时抱佛脚——无用，还不是会忘掉。
什么叫兴趣?就是自已喜欢的那才叫兴趣，外国人在注重兴趣的同时，他们还着重培养品德，在外国，品德可是主课，当听见中国不注重品德时，他们会忍不住哈哈大笑，有的会嘲笑你：“你再聪明，把聪明使在偷窃上又有什么用?”不是外国人取笑我们，我也认为他们说的不无道理，我们应当学习他们好的教育方法。
不仅要培养品德，对天真的童年来说，自由也很重要，外国的孩子拥有幸福的童年，想干什么就干什么，从而养成了活泼、开朗的性格，从小就有一个健康的心理素质。
致教育局长一封信
致教育局长一封信写信,在日常生活中经常用到。
那么，致教育局长一封信要怎么写才算规范呢呢?下面店铺整理了致教育局长一封信范文，供您参考!致教育局长一封信范文一张局长：您好!下面，我只把个人的一些想法向您知无不言，若有些许合理之处，则不胜欣慰;若有唐突不当之处，望您见谅。
一、教育局1.出台督导评估、评先选优在内的各项标准，引导或指导学校和教师的专业工作，使他们有目的向政府制定的标准努力。
近几年北票的高中至小学，尤其是风口浪尖上的高中教育，出现了严重的问题，学生家长怨声载道，毕竟每家一个孩子=全部希望。
他们等不及学校慢慢变好。
学生要出好的学习成绩并不难。
只要教育局重视学习成绩在学校及教师评价上的比重就可以了。
如督导评估项目中增加课堂教学分数、教师和学生每年的学科竞赛或年级竞赛等。
当学校和教师看重学生学习成绩的时候，学生取得好成绩就是自然的事情了。
抓好学生的学习成绩是现今情况下最急切、最合理、最有成效的事情。
当然，这里有个度的问题：应试教育魔爪虽然从未松开，但再也不能抓得更紧了。
孩子们需要快乐、健康的成长。
学校应该从办学理念、环境、氛围及育人方式突出对学生成长的培养。
一手抓成绩，一手抓成长该是目前教育的合理方式。
2.教育局起到服务、引导、评价功能，只做裁判，不当运动员，具体事务交由学校处理。
对各类学校的评价应该公正、公平，不因学校的规模大小受限，不因学校校长的影响力受限，不因学校原有定位受限。
没有哪一所学校必须是前三名的，评估工作具体化、日常化、多样化可以更好推动学校工作，不以一次如同“高考”一样的评估定一所学校一年的工作成绩。
3.增加学校所在社区、家长对学校的评价，监督功能。
如建立社区、家长校务委员会，适当参与对学校及教师的评价。
今年的评估检查增加了家长评价一项，这是可喜的变化。
而在日常学校工作中，家长只是召之即来解决矛盾问题的角色。
家长校务委员会应该是常设机构，定期活动，参与、监督学校的发展和教师的工作情况，动用多方位的力量服务教育，服务学生。
给教育部门的一封信
给教育部门的一封信教育部门领导：您好！我是一位关注教育事业发展的普通公民，我写信给您是希望能够表达一些关于教育体制改革的想法和建议。
首先，我想谈一下教育公平的问题。
作为一个国家的未来，每个孩子都应该享有平等的教育机会。
然而，由于各种原因，贫困地区和农村地区的教育资源相对不足，导致孩子们的发展受到限制。
为了解决这个问题，我建议加大投入，加强财政支持，增加教育资源配置。
另外，可以建立跨地区教育联盟，通过优势互补，共享教育资源，让每个孩子都能够享受到高质量的教育。
其次，我认为教育内容的改革也是非常重要的。
当前的教育体系还过于注重知识灌输，而忽视了培养学生的创新能力、实践能力和综合素养。
因此，我建议在课程设置上更加注重学科之间的融合和互动，开设更多的实践性课程，为学生提供更多的实践机会，培养他们的实际操作能力。
此外，还可以加大对文化艺术教育的支持，提高学生的人文素养，培养创造力和审美情操。
关于教师队伍建设，我认为应该加强对教师的培养和引进工作。
一方面，我们应该加大对教师的培训力度，提高他们的教学能力和教育研究水平。
另一方面，可以引进一些优秀的教育资源和教育人才，推动国际合作，借鉴国际先进的教育经验和模式，提高整个教育体系的水平。
教育评价机制也需要进行改革。
当前的教育评价过多地强调标准化考试，导致教育过程变成了应试教育。
我认为应该加强对学生综合素质的评价，包括考核他们的创新能力、实践能力和综合素养。
同时，也要注重对教师教育教学能力的评价，为优秀的教师提供更多的发展机会和奖励措施。
最后，我希望能够加强家校合作，建立起紧密的教育共同体。
教育不仅是学校的责任，也是家庭的责任。
只有学校和家庭共同携手合作，才能够实现孩子们的全面发展。
因此，我建议设立更多的家长学校，提供家庭教育指导和培训，帮助家长更好地履行教育责任。
教育是国家的未来，也是每个孩子个人发展的基石。
当今社会，教育面临着许多挑战和问题，需要我们共同努力解决。
给教育局长的一封信
给教育局长的一封信尊敬的教育局长：我作为一位关注教育事业发展的公民，认为教育是国家和社会发展的关键。
我很关注教育质量和教育公平，在此给您写一封信表达些许心声和建议。
教育质量教育质量是教育发展的核心和关键。
对于学生而言，教育质量好的学校能够提供更好的教育资源，培养出更多优秀的人才，为学生的未来发展打下坚实的基础；对于教师而言，优质的教育资源也能够推动教师的教育水平和职业发展。
因此，提升教育质量应该是我们努力的目标。
要提高教育质量，我们需要从以下几个方面入手：1. 加强教育投入教育事业的发展，需要政府的支持和投入。
因此，我们需要加强教育投入，提高教育经费使用效率，为学生提供更好的教育资源和教师待遇。
在可行的范围内，政府可以适当增加教育经费，并将其用于提高教育质量上。
2. 加强师资培训教师作为教育的重要组成部分，其教学水平和专业素养直接影响着教育质量。
因此，我们需要加强对教师的培训和教育，提高其教学能力。
此举不仅能提高教师的水平，也能为学生提供更好的教学资源。
3. 推动教育改革教育领域的改革是必要的。
我们需要根据教育现状和未来发展需要，进行教育体制、课程设置和考评方式等方面的改革，使之更加符合时代发展和社会需求，提高教育质量和效益。
教育公平教育公平是我们推动教育发展的重要目标，也是我们努力实现社会公平、促进社会和谐的重要方向。
教育公平，就是要尽可能地让每一个人都能获得公正的教育机会和教育资源，在学习和发展的道路上不因个人背景、社会地位等因素而受到限制。
要实现教育公平，需要从以下几个方面入手：1. 协调教育资源分配为了保证教育资源的公平分配，我们需要建立健全的教育资源分配机制，通过政策支持和投入，为学校和教育机构提供必要的资金和资源，让教育资源能够更加平均分配。
2. 解决学生的贫困问题贫困是影响教育公平的重要因素。
因此，我们需要采取措施帮助贫困家庭的孩子获得教育机会。
政府可以提供资助和教育援助，各地教育部门也可以根据实际情况采取相应的措施，解决学生的贫困问题。
初中作文：给教育局长的一封信_初一书信400字
给教育局长的一封信_初一书信400字尊敬的教育局长：您好！我想和您探讨一个奇怪的现在中小学生再会出现上课不发言,在公共场合躲在父母背后等现,我认为现在的人缺乏自信.而这,我深有体会,因为,从前我就是一个不自信的孩子.不自信,是对自已缺乏信任,总认为自已不行.如果您对以上说法较肯定的话,接下来,就可以把我的小方法告诉大家.第一,是对自已不自信的事,比如,我以前上课不敢发言,我就多预习几遍要上的新课,有准备谁还会害怕?第二,是自我鼓励,相信自己,如果你都不鼓励自己,还会有谁鼓励你呢?第三,不要把后果想得太严重,但也要有一定的心理准备,想得太严重,但也要有一定的心理准备,想得太严重当然会害怕,没有心理准备应付其来的一顿骂会感到郁闷的.第四,心里有事就说出来,不要弄得越来越自卑.最后,请局长告诉大家,不要用各种方式伤害学生,更应该帮助学生脱离自卑,学会自信.希望局长正视我的观点,用我的意见,并将它广泛宣传.此致敬礼！月下琵琶声藏韵“藏”字，写起来是一个十分繁杂的字，但如果在其中细细品味，却另有一番风情。
那一笔笔笔画，险峻而层叠，陡峭但又不失壮美，浩然而直冲云天，仿佛置身在一片山、人、字，浑合在一起的重重而又崇崇山峦之中。
只见一个个身着长袍的藏族人，正在篝火旁尽情的舞蹈。
此时，一声高亢激昂的歌调在我身边响起，使一通晦涩难懂的藏语编织成了一曲荡气回肠的酒歌。
我不自觉地来到他们的中间，他们也是热情的与我共舞，使我接受这神圣而又富有民族风情的仪式。
清脆如银铃般的声音升起，十几个相貌秀美的女孩配合着高亢粗犷的男声唱着，有如凤鸣般回荡在山间。
此时，男女混搭的声音仿佛是一条可以通往任何地方的天路一样引人入胜，同时延伸进每个人的心中。
走进村寨，热情的藏族人带我走进他们的家中。
黄金似的酥油茶散发出淡淡醇香。
美味的糌粑也入口即化，回味无穷。
黄昏时刻，回到白雪皑皑的山脉，一抹淡青色淡隐其中。
雪莲花，青绿的花瓣给予了她绝美冷傲的容颜，屹立在雪山之巅。
写信给教育局范文
写信给教育局范文尊敬的教育局领导：你们好！我是一名普通的家长/学生（根据你的身份选择），今天写信给你们呢，就想唠唠咱们教育界的那些事儿。
先说说学校的课程安排吧。
现在的孩子那是要学的东西太多啦，就像一个小海绵被要求吸干一片大海似的。
我看那课程表，密密麻麻的，什么语数外，理化生（或者史地政，根据不同阶段），还有音体美呢，理论上是很全面，可实际上呢？好多课都被主科“霸占”了。
就说体育课吧，那可是孩子们为数不多能撒欢儿、锻炼身体的时间。
可经常被老师说“这节课数学老师有点内容要讲，体育课先不上了”。
您说，这孩子整天闷在教室里算题、背课文，身体能好吗？就像一棵小树苗，光给它浇水施肥，不让它晒晒太阳吹吹风，迟早得蔫儿了。
再讲讲这作业量的问题。
我家那孩子啊，每天晚上写作业都写到十一二点。
那小脸熬得蜡黄蜡黄的，跟个小苦瓜似的。
我就纳闷儿了，作业难道是越多越好吗？这不是把孩子当成做作业的机器了吗？我知道老师们也是为了孩子好，想让他们多学点知识，可这过量的作业，除了让孩子对学习产生厌烦情绪，还能有啥好处呢？我觉得作业就应该像炒菜放盐一样，适量就好，既能提味，又不会齁得慌。
还有就是咱们的教育评价方式。
现在一提到孩子好不好，就看考试成绩。
我觉得这就像只看一个人的身高，就判断他是不是个好人一样片面。
每个孩子都有自己的闪光点，有的孩子画画特别棒，画出的东西就像真的一样；有的孩子唱歌宛如小百灵鸟；还有的孩子手工做得特别精致。
可这些在考试成绩面前，好像都变得不值一提了。
能不能让咱们的评价方式多元化一点呢？不要让考试成绩成为压在孩子身上的“五指山”。
我也知道教育局的领导们肯定每天都忙得不可开交，就像超级英雄一样，要处理各种各样的教育大事。
但我还是希望你们能多关注关注这些小细节，因为这些小细节对我们家长和孩子来说，那可都是天大的事儿。
最后呢，希望咱们的教育能够真正做到因材施教，让每个孩子都能在学习中找到乐趣，在成长中找到自己的方向。
给教育部门的一封信
给教育部门的一封信尊敬的教育部门领导：我写信是想就一些与教育相关的问题向您表达我的关切和建议。
教育是孩子们成长的重要环节，对于一个国家的发展也具有重要意义。
然而，近年来我注意到一些问题，希望能够得到您的关注和解决。
首先，教育资源不够均衡是我最关心的问题之一。
在一些贫困地区和农村地区，学校的硬件设施和师资力量相对薄弱。
这导致了学生们无法享受到良好的教育条件和优质的教学资源。
我建议教育部门能够加大对这些地区的投入，提供更多的教育资源和支持，确保每个孩子都能够平等地接受教育。
其次，我也关注到了教育内容的问题。
随着社会的发展和变化，传统的知识体系已经无法满足现代社会的需求。
我建议教育部门能够更育内容，将更多的实际应用知识引入教学。
培养学生的实践能力和创新思维，使其能够更好地适应未来的社会发展。
另外，教师队伍建设也是一个重要的方面。
优秀的教师是一个学校教育质量的关键。
我建议教育部门能够提高教师的待遇和福利，吸引更多优秀的人才从事教育工作。
同时，加强教师培训，提高他们的专业水平和教育教学能力，为学生提供更好的教育服务。
最后，我希望教育部门能够加强与家长和社会的沟通与合作。
家庭和社会是教育中不可或缺的一部分，有了他们的支持和参与，学生的教育效果会更好。
我建议教育部门能够加强家校合作，建立有效的沟通机制，为家长提供更多参与学校教育的机会。
感谢您花时间阅读我的来信。
我真诚希望教育部门能够关注并解决我提到的问题，努力提高我国教育的质量和公平性。
相信在您的领导下，我们的教育事业会取得更加辉煌的成就！谢谢！此致敬礼[Your Name]。
写给教体局的感谢信模板
您好！在这春暖花开、万象更新的美好时节，我谨代表全体教师、学生及家长，向您们致以最诚挚的感谢和最崇高的敬意！在此，我以个人的名义，向贵局在教育事业中付出的辛勤努力和取得的辉煌成果表示衷心的感谢。
尊敬的领导，感谢您们为我国教育事业做出的卓越贡献。
在您的领导下，教体局始终坚持以人民为中心的发展思想，紧紧围绕教育改革和发展大局，不断优化教育资源配置，提高教育质量，为我国培养了一大批优秀人才。
以下是我在此想表达的几点感激之情：一、感谢教体局领导对教育事业的高度重视教育是国家发展的基石，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的新人是我们的神圣使命。
贵局领导始终将教育事业放在优先发展的战略地位，关心民生，关注教育，为我国教育事业的发展创造了良好的政策环境。
在此，我代表广大师生和家长，向贵局领导表示衷心的感谢！二、感谢教体局领导对教师队伍的关爱与支持教师是教育事业的中坚力量，是学生健康成长的引路人。
贵局领导高度重视教师队伍建设，关心教师生活，为教师创造良好的工作环境，使广大教师能够全身心投入到教育教学工作中。
在此，我代表全体教师，向贵局领导表示衷心的感谢！三、感谢教体局领导对教育改革的推动教育改革是教育事业发展的动力。
贵局领导紧跟时代步伐，积极推进教育改革，不断优化教育体制，创新教育方法，提高教育质量。
在您的领导下，我国教育事业取得了显著成果，为世界教育发展贡献了中国智慧。
在此，我代表全体师生，向贵局领导表示衷心的感谢！四、感谢教体局领导对教育资源的优化配置教育资源的优化配置是提高教育质量的关键。
贵局领导高度重视教育资源的配置，加大投入，改善办学条件，为学校提供了充足的资金、设备、师资等资源。
在此，我代表广大师生和家长，向贵局领导表示衷心的感谢！五、感谢教体局领导对教育安全的保障教育安全是教育事业的生命线。
贵局领导高度重视教育安全工作，建立健全安全管理制度，加强安全教育，确保师生生命财产安全。
在此，我代表全体师生和家长，向贵局领导表示衷心的感谢！六、感谢教体局领导对教育信息化建设的支持教育信息化是教育现代化的重要标志。
给教育局领导的一封信
给教育局领导的一封信尊敬的教育局领导：我叫万平才，男，生于1954年2月7日，系天门市多祥镇仙北社区五组居民，小教大专文化程度，被辞退前，在多祥镇仙北小学工作，任副校长，小学高级教师。
本人1971年2月参加教育工作。
四十多年来，本人忠诚党的教育事业，拥护共产党的领导，坚持四项基本原则，不分彼此地爱护全体学生，尊重领导，团结同志；遵守学校的各项规章制度。
几十年如一日，从不迟到，从不早退，从不旷课。
因而，无论是在教育战线，还是在社会上，都有极好的口碑。
1982年，由于各级领导和教师们的信任，加上自己工作十分努力而且出色，我开始担任仙北小学的教导主任。
从此，我更加严格要求自己，积极投身教改。
工作上，以身作则、兢兢业业、勤勤恳恳、任劳任怨，顾大体、识大局。
曾多次被评为优秀教师，所带的学科在统考或调考中亦多次获奖。
正当我满腔热情，在教育教学领地纵横驰骋的时候，上级主管部门为了教育的均衡发展，整合教育资源，相机兼并了部分学校，并且按照所谓的“规定”，辞退了五十五岁以上的代课教师，我也身在其中。
如今，又开学了。
看着一个个身背书包，蹦蹦跳跳的孩子，我的心里像刀割一样地难受。
四十多年了！尊敬的教育局领导，你们高高在上，能体会到这四十多年，我们这些人是怎样一步步走过来的吗？当初，你们需要我们，便廉价地招我们上岗，廉价地使用我们四十多年，让我们饱尝了教育战线上的酸甜苦辣。
而当我们在这块圣洁的土地上青春燃烧殆尽的时候，你们便将我们无情地一脚踹开。
你们可曾想过，耗尽了心血的我们，拿什么去面对社会，拿什么去面对妻儿，拿什么去养家活口呢？你们说辞退就辞退，这与卸磨杀驴又有什么两样呢？而我，在教育战线上辛勤耕耘了一辈子，而且由于工作太投入，积劳成疾。
如今，我年事已高，体弱多病，又身患心肌梗塞，不能从事体力劳动，加上每月还需几百元的药费，发妻又早年病逝，又有孩子在大学里需要完成学业的高额学杂费。
我们以后的活路又指望谁呢？恳请教育局领导考虑：能否安排我继续从教；或在经济上给予我一定的抚慰。
写信给教育局范文
写信给教育局范文尊敬的教育局领导：您好！我是[姓名]，一个对教育充满各种想法和感触的普通市民（或者家长/学生，根据您的身份来定）。
今天呢，就想跟您唠唠关于教育的那些事儿。
先说说我看到的一些情况吧。
您知道吗，现在很多孩子就像被学习这根绳子拴住的小木偶，每天除了上课就是做作业，一点自己玩耍和探索世界的时间都没有。
就拿我邻居家那小孩来说，小小的年纪，眼镜片比啤酒瓶底儿都厚了。
早上天还没亮就得背着沉甸甸的书包出门，晚上回家吃完饭，又得在书桌前奋战到深夜。
这哪里还是孩子该有的生活呀，简直就是学习机器嘛。
我觉得咱们的教育啊，得有点乐趣。
比如说学校的课程设置能不能再灵活点？现在的课都有点太死板了，就像一块硬邦邦的石头，很难让孩子们产生兴趣。
能不能多开点像趣味科学实验课呀，让孩子们自己动手做那些神奇的小实验，感受科学的魅力；或者是传统文化体验课，让孩子们去学剪纸、捏泥人，了解咱老祖宗留下的好玩意儿。
这样既学了知识，又能让孩子们玩得开心，多好的事儿啊。
再说说老师这块儿。
大部分老师那都是相当敬业的，可也有那么一小撮儿老师，上课就像和尚念经，自己在讲台上讲得昏昏欲睡，也不管下面的学生是不是听得懂。
我觉得教育局是不是可以给老师们多来点培训呢？培训可不是让他们把课讲得更枯燥，而是让他们变得像超级演说家一样，能把知识讲得生动有趣，让孩子们都听得入迷。
还有啊，考试这个事儿。
考试就像一个大怪兽，把孩子们吓得够呛。
每次一到考试，孩子们就紧张得不得了。
我知道考试是为了检验学习成果，但是能不能换个方式呢？比如说可以把考试变成一场有趣的知识竞赛，分组答题，这样既考验了孩子们的知识掌握程度，又能让他们学会团队合作，多带劲儿啊。
最后呢，我想说说校园活动。
现在很多学校的活动都太少了，除了运动会就是文艺表演，而且还是少数学生参与。
能不能让每个孩子都有机会参与到丰富多彩的校园活动中来呢？可以组织校园创意集市啊，让孩子们把自己做的手工艺品、写的小文章拿出来卖或者交换，这样可以培养孩子们的社交能力和经济意识呢。
2023年寒假致教育局一封信
2023年寒假致教育局一封信尊敬的教育局领导：我写信是为了向您提出一些建议和请求，以期在2023年寒假期间改进我们的教育系统。
在过去的几年中，我对教育的发展和学生的研究体验产生了深刻的关注。
在此，我希望能与您共同探讨一些关键问题并寻求解决方案。
首先，我认为在寒假期间，学生应该有更多的机会参与实践和体验活动。
传统的课堂教学虽然重要，但学生们也需要在实践中应用所学知识。
因此，我建议教育局组织各种寒假活动，如实地考察、社区服务和实机会，以帮助学生们更好地了解实际问题和培养实践能力。
其次，我认为在寒假期间，应该加强对学生的职业规划和未来发展的指导。
许多学生对自己的职业方向和未来的发展计划感到困惑。
教育局可以与企业、学校和社区合作，组织职业规划讲座和职业咨询活动，帮助学生们更好地了解不同领域的职业选择，并为他们提供必要的指导和支持。
此外，我认为教育局在寒假期间应该加强对学生的心理健康关注。
学业压力和社交压力对学生的心理健康有一定的影响。
因此，我建议教育局安排专门的心理健康咨询师和课程，帮助学生们有效应对压力，并提供必要的心理支持。
最后，我希望教育局能加强与家长的沟通和合作。
家长是学生教育过程中的重要支持者和合作伙伴。
教育局可以定期举办家长会议和交流活动，与家长们分享教育政策和学生发展的重要信息，并听取他们的意见和建议。
我相信通过以上的改进措施，我们能够为学生们提供一个更全面和有意义的寒假研究体验。
希望教育局能认真考虑我的建议，并在2023年寒假期间实施相关措施。
我相信通过我们的共同努力，教育事业能够不断进步，为学生们的未来发展做出更大的贡献。
再次感谢您的关注和耐心阅读我的来信。
敬祝好运。
您忠诚的学生2023年寒假致教育局一封信尊敬的教育局领导：我写信是为了向您提出一些建议和请求，以期在2023年寒假期间改进我们的教育系统。
在过去的几年中，我对教育的发展和学生的研究体验产生了深刻的关注。
在此，我希望能与您共同探讨一些关键问题并寻求解决方案。
给教育局领导的一封信
给教育局领导的一封信书信是相隔较远，暂时见不到面的人们相互交流情感与思想的工具。
那么，给教育局领导的一封信要怎么写呢?下面店铺整理了给教育局领导的一封信范文，供您参阅!给教育局领导的一封信范文一尊敬的各位教育局领导：你们好!在这里我代表学校的各位同学想像你们反映一个情况：我们的学校开办到现在已有4年了，学校每年的暑假都会组织即将步入初三年级的学生进行补课和对初三课程的学习，并且向我们收取补课费。
学校去年的补课费是每生200元，而今年的补课费则降到了每生100元(注：我们学校将近1千多人)，但是学校的校长却要我们以“要求学校组织领导和教师为我们补课”为题目写一篇文章，而现在已经是将近8月份了，学校却还要我们把日期统一写成在7月9日―7月10日的，这让我们每个作为学生的很不理解。
而且学校还存在乱收费的现象，明明在课本上印有“本书由政府免费提供”的字样，学校却还有收我们64元的费用，就连学校教室里的窗帘、电风扇、日光灯等也全是由第一届的学生“资助”的……但据我所知，教育局曾经明文规定和颁布了“禁补令”命各所学校不可利用节假日和寒暑假进行补课、不准向学生收取补课费，也不许乱收杂费，但是这些现象在我们学校都有存在的，所以我在这里代表学校的1千多位同学诚挚的向教育局的各位领导们能够对这些现象进行处理，以维护“禁补令”和减轻各位学子的负担。
此致敬礼!学生20XX年XX月XX日给教育局领导的一封信范文二尊敬的隆回县教育局领导：您好!湘潭大学金翼5.1.8资助贫困中学生爱心团队的七名成员王亚群、孔丽华、张田佳、邱敏、杨碧波、吴义彬、姜禹著于2015年十一假期到贵县寻找品学兼优的贫困学子进行社会调查。
金翼5.1.8是湘潭大学关心下一代工作委员会领导下的一个优秀的学生爱心团队。
本团队通过寻找到品学兼优的学生作为我们的资助对象，在学校发展“爱心班级”号召同学们每人每月一块钱来“点滴助学”，最后将爱心基金分送到资助对象的手里。
给教育局长的一封信
给教育局长的一封信教育是个漫长的过程，教育局决定教育的方向和内容，教育局长要对教育事业负责。
对于中国的教育，有些人有不同的意见，那么写封信给教育局的局长吧!下面店铺整理了给教育局长的一封信，欢迎大家阅读。
给教育局长的一封信篇一吴局长：您好!你身负教育百年之大计，承一县人民之所托，诚乃教育之大家也。
本人不才，妄与你谈论教育，实是班门弄斧，但出于搞好教育的一片诚心，不揣冒昧，向你献上教育之建言。
你从事教育工作几十年，对教育状况可说了熟于心。
因而本人想冒昧问一句，你对现今的瑞安教育满意否?在你的手中应该有温州各县市的高考分数统计表，你是否为瑞安这个有着优质教育资源的地方高考情况如此之差做出过深刻反省?就瑞安教育与温州其他县级市相比，瑞安还敢拿出来给瑞安人民面前晒一下吗?如今瑞安教育的现状，我来你们简单分析一下原因，不够全面，需要你们自己进行补充：第一、领导不够重视，检查流于形式。
每次领导的视察一般都是九十点钟下到各个学校，校长陪同，看看校容校貌，检查卫生工作是够到位(其实为了让你们下来看到一个舒适的环境，领导已经下令让学生放下学习，把学校的各个角落打扫好几遍了)，然后听听汇报，看看材料，校长们为了标榜自己的功绩于是乎大吹特吹，一个小时很快过去了。
很快吃饭时间就到了。
你检查了什么，看到了什么?第二、教师工作缺少积极性，绩效没有体现绩效。
成绩的好坏需要工作在一线的教师的辛勤付出，付出总希望有良好的回报。
可事实并非如此。
进行绩效考核的时候学校领导首先是考虑自己的利益有没有得到满足，现在不上课的领导要拿比上课的一线教师高的多，如果有学校出现与之相反，那可以推荐这个校长去当副局长。
每每有论功行赏了，什么评选先进啦，记功啦，下面老师都不知道，但公示已经上墙，留给一线教师少之又少啊。
第三、补课之风盛行，家长奔波劳累、苦不堪言。
现在家长为了望子成龙，让孩子能考出理想的成绩，四处找人补课。
当然也有学校老师要升学率，而有限的课时与无限的习题考试形成了鲜明的对比。
致教育局长一封信3篇
致教育局长一封信3篇教育是提升国民素质的根本，关于教育的问题，大家都有自己的意见，不妨给教育局的相关人士写信吧!下面店铺整理了致教育局长一封信范文，欢迎阅读!致教育局长一封信范文一敬爱的教育局长：您好!我希望您能将暑假的假期定为三个月，将寒假的假期也定为三个月。
还有将补习班取消。
但我知道这是不可能实现的，也是无法实现的，但是我还是想这样说。
因为放大假的时候家长们都给我们小孩子报了很多门功课，什么语文班啊，什么数学班啊，英语班啊......在我学习回来的时候，爸爸的车上再放有个儿童栏目的广播，放着放着就议论到补习班了，那个专家说小学生在假期报的补习班课程不能多余三个，要带孩子多多去旅游放松，这样才能提高孩子的想象力......还没听完爸爸就把广播给换到新闻台了，还喋喋不休地说：“这个什么儿童栏目，请了个这样的专家，小孩子就应该多多学习，要不然长大了怎么能成大器。
我们做家长的让孩子上补习班就是为了让孩子......”我刚想说几句，爸爸就又开始了长篇大论。
哎!为什么我们小孩子的假期那么少呢。
XXX20XX年XX月XX日致教育局长一封信范文二敬爱的局长：我是某一高校的校长，前两天您开会说要加强高中生的爱国意识，把传统文化带到校园中来。
我立刻在学校组织了一次“参观首都博物馆”的活动，同学们都兴致勃勃的走进博物馆，拍照，记录，尽情的吮吸着悠久历史带来的馈赠!但是回到学校一位同学却对我说，“老师您组织这样的活动值得吗?浪费资金，浪费时间，还不如让我们看记录片呢!”当时我听到这些话很气愤，立刻把他叫到我的办公室，准备批评他一顿，不过他的一番话让我不得不深思……“老师，弘扬民族文化，汲取民族瑰魂，早在小学时老师就开始灌输，但是现在的青少年哪有一个还去穿着中山服上学?哪个乐队还使用一大堆笨重的青铜器，奏出动听的乐曲?还有谁每天带着留声机听音乐?”“现在的我们是追随社会潮流!夸张的服装和造型才是我们所追求的，戴上耳机，口袋里装着最新推出的mp4，耳边响起流行音乐，嘴里还不停的哼唱着，多酷啊!哪个同学的mp4里还下载京剧那些既古板还拖着唱腔的过时音乐啊?”“百无一用是书生，老师还每天督促着我们学习孔孟思想，学会做人，懂得道理，还要‘吾日三省吾身，可以为师已’，我们以后又不当老师，每天活的简单点该多好啊!干嘛做的那么烦琐，那么复杂!”“现在有些母亲就是因为受到孟母的感染，望子成龙，望女成凤!为了孩子的学习，搬家，辞职!只要对孩子好的事情就会不惜一切代价达到，但是想想现在的房价多高啊!有一份好的工作不容易的，为了孩子的将来却牺牲了自己，真是太伟大啦!”“诗仙李白没事就‘举杯邀明月’，所以现在的青少年便模仿古人借酒消愁;居于唐宋八大家之一的苏东坡有空就对月长叹，便造就了一代青少年的心理疾病，郁闷，惆怅;还有最可恶的是怀有千种风情，万种风流的柳三变，因为他的‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴’，多少妙龄少男少女为情而殉!他们真是误人子弟，毒害了不少的青少年呀!”“要我说历史遗留下来的文化都是过时的，我们是新新人类，社会给我们带来的礼物我们还没来及全部消化，哪还管以前的人是怎样生活啊……”亲爱的局长啊!您可害苦我了，您的想法和我的好心被那些不懂得道理的毛孩子们当成了“驴肝肺”!难道真的是我们脱离时代的轨道了吗?XXX20XX年XX月XX日致教育局长一封信范文三敬爱的局长：泱泱千载华夏之魂，皆寄于浩瀚无边的文明史中。
为上学致教育局领导的一封信
为上学致教育局领导的一封信义务教育法规定，孩子必须上学第十三条县级人民政府教育行政部门和乡镇人民政府组织和督促适龄儿童、少年入学，帮助解决适龄儿童、少年接受义务教育的困难，采取措施防止适龄儿童、少年辍学。
居民委员会和村民委员会协助政府做好工作，督促适龄儿童、少年入学。
第二十六条学校实行校长负责制。
校长应当符合国家规定的任职条件。
校长由县级人民政府教育行政部门依法聘任。
第二十七条对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，不得开除。
给贵港教育局的一封信、蒙公民中、吕虎、不给不去补课的学生上学去的话要求每个学生交钱站着上课靠，就是咯，双休日还补课，学生犯了一点错误，老师就罚同学要钱，归老师还说得出“你们现在用的钱都是父母的，应懂得节俭”说了那些不是风凉话吗给四川省，成都市，双流县，教育局发一封求助信，我孩子读要读五年级了，我想给她转学到双流县小学读书。
■5月14日-6月15日的工作日，到居住地所在街道办或乡（镇）人民政府免费领取《劳动合同》，填报《申请表》6月4日-6月15日的工作日，为办理《成都市居住证》持有人子女入（转）学报名登记时间7月2日-7月6日，登记点公布通过审核人员名单8月6日-8月10日，申请人到原登记点领取《通知书》8月20日-8月24日，申请人持《通知书》到学校报到但是你没有说住在成都是有房还是租的在成都工作好多年都没有说户口不在成都，也没有居住证，孩子可以在成都读小学吗答：可以，可到成都市的民办学校咨询报名；也可以在成都暂住地所在的区教育局去登记办理借读手续，教育局将根据区内学校学位情况安排；还可以直接到个别有多余学位的公办学校咨询。
一篇英语作文你要将到一个新学校写一封信给校长询问情况坐等我记得初中好像要八十词左右吧。
Dear HeadmasterMy name is XXX.I going to your school next week.However,there's something troubling me these days.So I decided to write to you and figure it out.Firstly,I hope to know what your teaching way is.As we all know,different schools has their different ways to teach their students,so I want to get it soon in order to adjust to it.Next question,I worried a lot is where I will live.If I know the situation of accommodation,I can make plans to go home correctly.By the way,I wonder if there're some after school activities,or clubs I'm looking for your clear thank you for reading.Yours,Sincerely,XXX纯手工，不好请广大网友指正。
致教育局一封信
致教育局一封信书信发展到此时,已经不只是传递信息的工具,而是在很大程度上具有了文学性,并被作为文学作品来进行创作。
那么，致教育局一封信要怎么写呢?下面店铺整理了致教育局一封信范文，供您参考!致教育局一封信范文一尊敬的宜昌市教育局领导：您们好!百忙之中打扰您们了，我们是应届高二(2014级)学生的家长。
时值纪念抗战胜利70周年之际，全国开展了各种纪念活动，习在天安门广场进行大阅兵的场面仍历历在目，享有“威武之师、和平之师、文明之师”称号的受阅官兵展现了中国日益强大的军事、科技等综合国力，令全国人民的民族自豪感油然而生。
然而在自豪与感慨之后，我们也深深的觉得没有平时严苛的淬炼，哪来今日军威国威;没有几代华夏儿女的艰辛探索和奋发图强，哪有建国短短60几年的从无到有、从弱到强。
阅兵仪式是一部全国人民的爱国教育大片，更是我们下一代的一本爱国爱党、励精图治的教科书，因为少年智则中国智、少年强则中国强!得知湖北省教育厅下发了一个不准学校在各种节假日、休息日补课的文件通知，从文件的初衷可以看出教育厅的本意是为了给学生减负，给辛勤的老师更多的私人空间，但在目前教育资源分配严重不公的现状下，公立学校14级高二学生及家长们对此文件执行后所造成的影响有以下几点担忧。
一、该文件的执行对象很明确，仅仅针对公立学校，私立学校及校外教育、辅导机构不受此约束。
由此造成的影响有以下几个方面：(1)私立学校、校外教育机构等可能利用教育政策的漏洞形成生源优势，而极快的形成强大的教育市场竞争力，优质生源只需短短几年将大量涌入私立学校，公立学校的优质师资也将大量流入私立学校及校外培训、辅导机构，至此，公立教育资源被蚕食，教育成为私立学校大量敛财谋取暴利的圈钱市场。
寒门学子希望通过优质公立教育资源勤奋学习改变命运的大门关上了。
(2)大量存在的校外培训、辅导机构喜逢文件精神的春雨，贪婪地吸食走投无路家长们的血汗，然后用高薪吸引公立学校更多的优质教育资源，对可怜家长们进行新一轮的盘剥(校外培训、辅导机构收取200元左右每小时的高额费用)。
给教育局写信
给教育局写信教育牵挂着每一个人的心，我们队教育都有着自己的见解，那就给教育局写封信，将我们对教育的想法提出来吧!下面店铺整理了给教育局写信范文，欢迎阅读!给教育局写信范文一尊敬的冯局长、牟书记、张股长：三位领导好，你们是百忙之人，诸事缠身。
我们本不应絮叨，先致以我们的敬意与歉意。
忆出发之日，三位领导亲切关怀，千叮万嘱：“若有困难，尽当提出，不与当地，增添麻烦”。
我等六人，铭记在心。
甘洛洪雅，隔山隔水，千里迢迢，来此支教，本是自愿。
但心思有结，希望得以解开。
前些年支教者，来则即回，等满一年，功成名就;去年支教者，始进课堂，食宿俱全，福利略有;今年来此的我们，重任在肩，与以前的待遇相差甚多，事实如下：1、工作量大：几位老师每周都有十多节课不等，担任主科，学生众多。
高中老师周末都有课，初中老师每周有晚自习。
尽管如此，为显洪雅风貌，教学六项，我们样样不缺，赢得本校老师的赞许。
2、条件较差：民中寝室，为以前杂物储藏室，昏暗潮湿，粉尘脱落，淋浴住宿，挤于一室。
民小寝室，停电不断，卧室之中，水滴不止。
以上两项，均可克服，惟以下之事，越想越困。
1、生活之困：甘中二人，民小一人，一日三餐，伙食自备，费用自出，且柴米油盐酱醋茶物价高出我们的预期。
想想民工外出，还须谋得包吃包住。
今来支教，每月工资，已去三成。
2、补贴之困：东坡教师要求周一和周五不安排课，三天上课，五天回家，逍遥自在，因为差旅发票回校报销。
各自形象，各自维护，本不该比。
两万之数，虽为省定，然东坡洪雅，同在甘洛，差距达二万之多，本欲装聋装聩，然耳闻目睹，暗自伤心。
处在洪雅，尚不知觉，及至外出，方觉三位，犹如亲人。
身在他乡，全望家乡亲人关心关爱。
我们情景，粗略叙述，我们之困，简要上陈。
静盼佳音。
再谢领导!XXX20XX年XX月XX日给教育局写信范文二大理市教育局领导：学校里教师除对学生进行德育、智育、体育、美育、劳动教育以及社会和青春期教育外，还应当关心爱护学生，对天性好动，学习主动性较差、有一些缺点的学生应当耐心教育帮助，不得歧视。
初中作文(书信)：给教育局的一封信
给教育局的一封信市教育局的领导们：您好!我们是广西防城港市第二中学的学生，给你写这封信是迫不得已的……我们的六一过得很不快乐，原来定好的节目表演也因两基检查而变得虚伪，变得不真实。
对此我们很不满意，学校的做法令我们难以接受。
毕竟这是我们的最后一个六一，所以我们被迫向你们呼吁，如今二中不再是我们理想中的校园了，风气败下，自从曾庆先校长来到我们学校后我觉得我们变的越来越虚伪，人与人不再有什么信任，就连老师也要叫我们撒谎骗上级领导说我们的学校有多好，活动有多么的多，作业数量是多么的中肯。
实际我们的活动根本算是没有，老师只会说作业作业，复习复习，根本就不关心我们的成长。
在老师和校长的眼里我们除了学习还是学习，根本没有一些课外的活动，就算有也是干活，劳动。
要是这样下去我们的童年就会变的像一杯纯得不能再纯的白开水。
校长在教育学生的同时还对学生进行体罚和吼叫，就说我们班的一个比较内向的男生，因为一天太阳太大，老师就叫他把桌子暂时的拉开一下，可是那个不讲理的校长看见了竟然二话没说，就一脚把那个同学的桌子踹开了，那个同学因为性格内向就哭了，校长就当场吼骂而不是去安慰道歉，还用手用力的扯他的手，弄得那个同学连声叫痛。
根据中华人民共和国义务教育法第四章第29条规定：教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的个体差异，因材施教，促进学生的充分发展。
教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生的合法权益。
可是老师和校长做到了吗？没有!老师不但不尊重我们的人格还体罚我们．根据国家的义务法规定第五章第３７条规定：学校应当保证学生的课外活动时间，组织开展文化娱乐活动．社会公共文化体育设施应当为学校开展课外活动，提供便利．说句公道话：我们每天的课都应该有一节自由的活动课，但是都被老师占用了，不仅这样还总是拖堂，骂我们神经，没教养等词，这样对学生的身心健康都有很大的伤害．．．校长竟然有时在夏天的时候为了省电省钱连风扇都不给开．不能说我们没有错，我们上课有时候也和老师顶撞过，但是谁能无过？过而能改还是好的吧！但是老师呢？对我们不理不睬还骂我们，这样我们难以接受．有事不了解事情的经过就乱批评我们，还不允许我们当场说明情况，这样被冤枉的同学不是很委屈吗？领导阿!体谅我们对你的打扰，可是我们不能不向你提议，还我六一吧。
致教育局的一封信1600字[推荐五篇]
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致教育局的一封信1600字[推荐五篇]第一篇：致教育局的一封信1600字虽然如今的教育水平已经提高，但却不排除教育局的所作所为都是在为教育水平的提高而所做……小编带你了解更多相关内容，接下来要给大家提供的是：致教育局的一封信，希望你认真看完，会对你有帮助的!致教育局的一封信1尊敬的县教育局领导:你们好!感谢你们可以百忙之中抽空阅读这封来自乡村一线教师的一封信。
首先，做一下简单的自我介绍。
我叫肖丽好，是通过2017年公招考分配到了舒溶溪乡匡家坨小学(教学点)的老师。
感谢教育局领导们的明智选择，去年是教育局统一为我们407名新进教师报名参加了乡村青年教师社会公益支持计划简称“青椒计划”的网络课程学习。
这一年时间来，我们未私自掏过一分一毫，足不出户就可以得到最专业的教学指导。
线上线下，可以与北师大名师大咖实时互动。
在这里，我们结识了一群真正为乡村教育而积极努力谋出路、求发展的教育人。
这里不光只有初出茅庐的教育新秀，更有教龄40多年的优秀骨干教师、名师，校长、局长、厅长，这是一股向上的力量，这是大势之趋。
庸庸碌碌可以混一辈子，积极进取可以拼一辈子。
在这里，我们感受到的是满满的正能量。
我们看到了乡村教育的希望，我们真正的找回了教师职业的幸福感。
我很幸运，能参与其中。
收获的不仅仅是知识、技能，还收获了荣誉、友谊跟成长。
都说天下没有免费的午餐。
但我想说，在这儿有!只是想要吃到免费的午餐，需要我们自己能到餐厅才行。
这一年里，我就是通过免费的网络学习，不仅提高了自我的教学素养，暑假还拿到了“百人青椒北京暑期研修营”的免费券，以及由凯迪拉克联合互+计划、青椒计划共同参与发起的「小狮子计划」经过三个月的申报与评审，通过网上报名、网络面试、资料评审、在线观摩等社群展示全新方式，最终从全国五万多名乡村教师里，我们一路过关斩将，最后我有幸脱颖而出成为了400名优异奖获得者中的一员。
在这个飞速发展的时代，传统的教学模式早已被淘汰。
写信给上海市教育局
写信给上海市教育局尊敬的上海市教育局的领导们，您好：原谅我冒昧的向您写下这封公开信。
我是上海市江汉区上海市xx中学的20XX届高三一般的应届毕业生，还有40天就要高考了，我们都在充满着或紧张或充满期望的心情努力的备考，然而他却不一样。
他是我们班一名特殊的学生。
一名脑瘫患者。
一名三级伤残人员，可却是我们全班乃至全校的楷模。
他因为身体疾病，走路颤颤巍巍，说话也甚是含糊不清，不听几遍很难听懂，更别说写字了，他的字更是像在画抽象画，难得看懂。
因为这些，他每逢大考都会吃大亏。
外面网阅的老师不知道他的特殊情况，又有谁会认真耐心的看他的答题卡呢？还是因为这个原因，他不能准确的填涂答题卡的选择题，曾有次选择提作零分处理。
他的文笔甚好，平实里透着哲思与希望，可却因为写不出一手好字，甚至写不出一手能认得清的字而丢分，每每大考作文仅二十分不到，也就只有我们学校的老师会耐心的看一看了。
他为人谦逊却又敏感，他的朋友不多，很少有人愿意耐心的听他讲话，只有寥寥几个同学，还有他的同桌愿意一直陪他聊天，从成绩到人生理想，到许多许多。
他身体不好，不能随意的奔跑跳跃，可三年来不论风雨雷电，或是烈日炎炎，他从未有一次迟到早退，他学习极其认真刻苦，高一分班考试时他文科理科成绩均为全年级第一，我敬佩他，也自愧弗如。
他曾两次被评为上海市三好学生。
他困境下的努力让我感动。
他本是对未来充满信心的，却因为大考时每每因字的原因失分惨重而严重怀疑自己的坚守。
他本就敏感，对此他更是失去了战斗下去的希望，他瘦的只剩一身骨架，手上的骨头又因为写字时总是不受控制的颤抖碰到书桌而变得肿大，他从不喊疼。
但如今，在刚刚过去的四月调考里，他受到了沉重的打击，他还自嘲的跟我说"这次语文又破纪录了"选择题23分，总分只有41，作文仅有4分。
他的文笔不错，如果是普通学生，他的作文至少也有40分，这光作文就30多分的差距叫这么用功的他情何以堪？他这种情况难道算普通学生一样参加高考？难懂盲人参加高考要和我们做一样的试卷？聋哑人高考还要听英语听力不成？难道高考是不对残疾人开放的么？高考将至，他的心却越来越没底了。
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给教育局领导的一封信
给教育局领导的一封信
尊敬的各位教育局领导
你们好！我是汕头市潮南区沙陇中学的一名初三级的学生。
在这里我代表学校的各位同学想像你们反映一个情况：我们的学校开办到现在已有4年了，学校每年的暑假都会组织即将步入初三年级的学生进行补课和对初三课程的学习，并且向我们收取补课费。
学校去年的补课费是每生200元，而今年的补课费则降到了每生100元（注：我们学校将近1千多人），但是学校的校长却要我们以“要求学校组织领导和教师为我们补课”为题目写一篇文章，而现在已经是将近8月份了，学校却还要我们把日期统一写成在7月9日�D7月10日的，这让我们每个作为学生的很不理解。
而且学校还存在乱收费的现象，明明在课本上印有“本书由政府免费提供”的字样，学校却还有收我们64元的费用，就连学校教室里的窗帘、电风扇、日光灯等也全是由第一届的学生“资助”的……
但据我所知，教育局曾经明文规定和颁布了“禁补令”命各所学校不可利用节假日和寒暑假进行补课、不准向学生收取补课费，也不许乱收杂费，但是这些现象在我们学校都有存在的，所以我在这里代表学校的1千多位同学诚挚的向教育局的各位领导们能够对这些现象进行处理，以维护“禁补令”和减轻各位学子的负担。
此致
敬礼
学生：全体学生。