人教版小学三年级上册第十单元总复习教案教学设计

人教版小学三年级上册第十单元总复习

教案教学设计

第十单元总复习

单元导学本单元将对本册书所学的有关数与代数、图形与几何等知识进行全面地、系统地复习。包括对数学知识的整理和对学习中有趣事情的回顾两个方面。对数学知识的整理先让学生独立回顾，再通过交流共同总结、梳理本学期所学的知识，促进认知结构的形成与优化。对学习中有趣事情的回顾包含两方面内容：一是对解决问题过程中所获得的基本方法、活动经验的回顾；二是对学习过程中有意思、有兴趣内容的回顾。复习时关注学生在学习过程中获得的学习方法和情感体验，帮助学生感受数学与生活的密切联系、数学方法策略的用处及学习数学的乐趣，同时提高学生学习数学的兴趣和信心。

备内容

总复习

数与代数（5 课时）

1．时、分、秒和质量单位的认识? 时、分、秒；吨和千克的认识2．万以内的加法和减法? 加法；减法；加减法的验算3．倍的认识? 一个数的几倍是多少；一个数是另一个数的几倍4．多位数乘一位数? 口算乘法；笔算乘法

5 ．分数的初步认识和集合问题? 分数的初步认识；分数的简单计算；集合

问题

图形与几何（1 课时）

长方形和正方形、长度单位的认识? 四边形的特征；长方形和正方形的周长；分米、毫米的认识

备目标

知识与技能

过程与方法情感、态度与价值观

1.掌握三位数加、减法的笔算方法及相应的估算和验算方法。

2.掌握一位数乘整十、整百数的口算方法，能正确进行一位数乘两、三位数的笔算及估算。

3.知道分数的各部分名称，会读写分数及比较分数的大小，并会计算简单的同分母分数加、减法，能理解同分母分数加、减法的算理。

4.初步认识平行四边形，掌握长方形和正方形的特征及它们的周长公式，并会在方格纸上画长方形、正方形和平行四边形。

5.理解“倍”的概念，会求一个数的几倍是多少及一个数是另一个数的几倍。

6.认识长度单位千米，质量单位吨，时间单位秒，知道1千米=1000 米，1吨=1000千克，1分=60秒，并能进行有关长度、质量和时间

单位的简单计算。

7.能画图表示集合问题。

1.通过回顾反思，理清本学期所学内容的知识脉络。

2.通过小组合作探究、动手操作、自主学习等方法，复习各领域的知识内容。

3.通过模型、类比、数形结合、分类等数学思想，加深对所学知识的理解。

1.通过画图，感受集合思想，促进空间观念的发展。

2.通过实际操作与具体体验，进一步发展质量观念和空间观念，培养估量物体质量和时间长短的意识。

3.养成认真写作业、书写整洁的良好习惯。

备重难点

重点1. 掌握万以内的加法和减法的笔算方法。

2. 掌握多位数乘一位数的计算方法。

3. 理解四边形的意义。

4.理解“倍”的两种不同意义。

5.掌握简单的分数加法和减法的计算方法。

难点1. 初步理解分数的意义。

2. 能正确计算长方形、正方形的周长。

3.能正确解答有关”倍”的应用题。

4.解决集合问题。