08~02历年西南财经大学经济学真题和答案
2008年西南财经大学经济学二考研真题
西南财经大学2008年研究生入学考试经济学二试题及解析政治经济学部分一、辨析题1.剩余价值转化为利润，价值转化为价格利润是资本在运动中带来的，表现为全部预付资本产物的价值增加额。
它是剩余价值的转化形式，来源于产业部门雇佣工人的剩余劳动。
剩余价值是利润的本质，利润是剩余价值的转化形式。
在利润价值率相同和不便资本都很节省的条件下，由于不同生产部门的资本的有机构成和资本周转的速度不同，等量资本的利润率则不同。
等量资本不能获得等量利润，从而引起不同生产部门的竞争。
等量的预付资本投在不同的生产部门，获得不等量的利润，是与资本主义生产的性质相矛盾的。
不同生产部门的资本家，为了争夺更有利的投资市场和获得较高的利润而展开竞争，一般是通过资本的自由转移来实现的，即资本从利润率低的部门向利润率高的部门转移。
利润率地的部门由于资本流出，产量减少，产品供给随之减少，使需求超过供给，从而使价格上升，利润率提高。
反之，原来的利润率高的部门，由于资本的大量涌入，使生产扩大，出现产品的供过于求，导致价格下跌，利润率下降。
资本在不同部门之间的不断转移，知道不同生产部门的利润率大体相当才会趋于平稳，导致不同生产部门的利润率趋于平均化，形成平均化利润。
商品市场价值转化成生产价格。
各部门得到平均利润。
二、简答题1.扩大在生产的实现条件和派生条件。
（12分）（1）社会总产品中要有可供追加的生产资料：I(v+m)>IIc>Ic+IIc（2）社会总产品种要有可供追加劳动的消费资料：II（c+m-m/x）>I(v+m/x)+II(v+m/x)A、扩大再生产实现的基本条件：I(v+△v+m/x)=II(c+△c),即第I 部类原有的可变资本，加上追加的可变资本，再加上第I部类资本家用于个人消费的剩余价值，三者的总和应相当于第II部类原有的不变资本。
B、派生条件：a.II(c+m+v)=(Iv+IIv)+(Im/x+IIm/x)+(I△v+II△v),即在扩大再生产的同时，第II部类的全部生产物价值，除了补充两个部类原有工人所需的生活资料和两个部类的资本家做需的生活资料外，还必须能够满足两个部类新追加的工人所需要的生活资料；b.I(c+m+v)=(Iv+IIv)+(I△v+II△v),即在扩大再生产的同时，第I部类的全部生产物价值，除了补偿两个部类已消耗的生产资料外，还必须能够满足两个部类进行积累时所需的追加的生产资料。
西财真题
西南财经大学经济学历年真题说明：真题答案符号代表书1:马克思主义政治经济学原理刘诗白主编西南财经大学 2003年8月第一版书2:社会主义市场经济理论刘诗白主编西南财经大学 2004年1月第一版书3:马克思主义政治经济学原理卫兴华林岗主编中国人民大学 2003年7月第一版书4:西方经济学原理扬伯华缪一德主编西南财经大学2004年8月第三版书5:政治经济学刘诗白主编西南财经大学1998年3月第5版例如:见书1P47—48，表示见“书1:马克思主义政治经济学原理刘诗白主编西南财经大学2003年8月第一版的第47页至第48页。
”依此类推。
西南财经大学2009年硕士研究生入学考试经济学（二）政治经济学部分一、辨析题（10分）一般情况下，获利水平低于平均利润率的资本是银行资本。
二、简答题1、劳动力商品与一般商品相比，它的价值和使用价值有什么特点？（13分）2、简析近年来我国居民消费需求不足的原因。
（12分）三、论述题（每题20分）1、论述马克思的级差地租理论及其现实意义。
2、用总量平衡理论分析当前中国宏观经济总量运行中存在的问题及解决的政策选择。
西方经济学部分简述题四、假设一个只有家人和企业的两部门经济中，消费C=100+0.8y，投资i=150—6r，货币供给m=150，货币需求L=0.2y+4r。
不考虑税收和价格因素，假设单位为亿美元。
（1）分别计算该经济的IS曲线和LM曲线；（2）当产品市场和货币市场同时均衡时的利率和国民收入（15分）五、假设经济的总量生产函数为Y=KαL1-α，根据新古典增长理论，（1）分别求出稳态水平的人均资本存量K*和人均收入水平y*；（2）据此说明储蓄率的外生变化对人均收入水平的影响。
（10分）六、假设经济中的菲利普斯曲线πt=πt-1-0.5（u-0.06）。
（1）该经济的自然失业率是多少？（2）为使通货膨胀减少5个百分点，必须有多少周期性失业？（10分）七、运用供求均衡分析法说明销售税在市场双方之间的分配，并分析销售税对社会的经济福利的影响。
历年西南财经大学经济学考研真题
西南财经大学1999 政治经济学一､简答题(每小题6分,计36分)1.简述劳动生产率和商品价值量的关系｡2.简述资本积聚和资本集中的关系｡3.简述II(c+m-m/x)>I(v+m/x)的经济含义｡4.怎样理解公有制经济的主体地位?5.社会主义市场体系的主要功能有哪些?6.简述经济增长与经济发展的关系｡二､论述题(计64分)1.马克思关于资本周转的理论对提高国有企业经济效益有何现实意义?(20分)2.试述社会主义宏观经济调控的基本目标及其调控重点｡(20分)3.为什么剩余价值生产既不在流通领域又不能离开流通领域?(24分)西南财经大学2000 政治经济学一､简答题(每小题8分,计64分)1.怎样理解经济规律的客观性?2.简述商品二因素与生产商品的劳动二重性的关系｡3.简述资本积聚和资本集中的区别｡4.简述固定资本和流动资本的区别｡5.简述II(c+v+m)=I(v+m)+II(v+m)的经济含义｡6.资本周转速度对剩余价值生产有何影响?7.决定和影响利润变动的因素主要有哪些?8.简述资本主义土地所有制和封建土地所有制的区别｡二､论述题(每小题18分,共36分)1.试析国有企业改革方向与建立现代企业制度｡2.试论社会主义宏观经济调控的重点｡西南财经大学2003 西方经济学考研一､名词解释(40分每个5分)1､需求的变动和需求量的变动2､边际产品价值3､吉芬商品4､正常利润和经济利润5､IS曲线6､名义国民收入7､凯恩斯陷阱8､经济发展二､简答(60分崩离析每个15分)1､试述寡头市场形成的原因及特征2､厂商使用要素的原则是什么,和利润最大化原则之间的关系3､影响LM曲线斜率的因素4､计算假定某经济的消费函数为C=100+0.8yd, 投资i=50, 政府购买性支出g=200, tr=62.5(单位均为十亿美元),税率t=0.25, 求均衡收入及政府预算盈余BS三､论述题:(50分崩离析每个25分)1､试作图分析正常物品的收入效应和替代效应,并进一步指出正常物品需求曲线的特点2､评述理性预期理论的基本观点西南财经大学2004 应用经济学政治经济学部分:一､辨析题(15分)价值转化为生产价格否定了价值规律｡二､简答题(每小题10分,共20分) 1､简述社会总资本简单再生产的实现条件及其派生公式的经济涵义｡ 2､简述我国现阶段发展和完善劳动力市场的重要意义｡三､论述题(每小题20分,共40分)1､谈谈劳动价值论在当前的深化和发展｡2､试分析国民收入初次分配与再分配中的效率与公平关系｡西方经济学部分:四､为什么外部性会导致竞争市场上的资源配置偏离帕累托最优状态｡(10分)五､运用AD—AS模型分析说明人民币贬值对我国宏观经济的影响｡(10分)六､联系图形说明卡特尔模型的主要内容,并分析卡特尔组织的内在不稳定性｡(15分)七､为什么价格在短期具有粘性,宏观经济学是如何利用价格粘性来说明短期供给曲线的?(15分)八､联系信息不对称中的你想选择理论说明劳动力市场上的逆向选择,并分析教育信号在克服这种逆向选择中的重要作用｡(25分)西南财经大学2004理论经济学考研适用专业:理论经济学各专业政治经济学部分:一、辨析题(10分)资本集中是资本集聚的结果｡二､简答题(每小题10分,共30分)1､简述经济危机周期性发生的物质基础｡2､简述宏观调控的两个重点｡3､简述可持续发展战略的基本内容｡三､论述题(每小题25分,共50分)1､试以商品内在矛盾外在化分析货币的起源｡2､试论当前完善市场体系过程中如何建立社会信用制度｡西方经济学部分:四､运用无差异曲线分析法分析个人的最优储蓄决策,并说明利率对储蓄的影响｡(7分)五､技术进步是20世纪90年代美国战后持续时间最长的经济增长的根本原因｡试运用AD—AS模型分析说明美国在上世纪90年代的经济增长｡(7分)六､垄断所造成的低效率表现在哪些方面,为什么垄断没有实现经济效率?(13分)七､总需求主要包括哪些内容,为什么总需求曲线也是负相关的?(13分)八､运用信息不对称理论分析国有企业改革的难点,并说明固定工资､奖金和期权等报酬制度在激励效果上的差异｡(20分)西南财经大学2005经济学(一)适用专业:理论经济学各专业政治经济学部分:一､辨析题(10分)经济发展就是经济增长｡二､简答题(每小题10分,共30分)1､怎样理解商品价值实现中第二层含义的社会必要劳动时间的内涵｡2､为什么说超额剩余价值是相对剩余价值的特殊形态｡3､如何理解让资本､技术和管理要素按贡献参与分配｡三､论述题(每小题25分,共50分)1､试论马克思资本周转理论及其现实意义｡2､用可持续发展理论分析我国经济增长方式的转变｡西方经济学部分:四､某消费者原来每月煤气开支为10元｡现在煤气的价格上涨了100%,其他商品价格不变,政府则给与该消费者10元作为价格补贴,画图分析说明该消费者效用上升了还是下降了｡(10分)五､简要回答凯恩斯的流动性偏好理论｡(10分)六､画图说明为什么消费的正的外部性存在市场失灵｡(15分)七､已知某个市场上有两个同质的厂商,他们生产一种相互完全替代的产品,它们的总成本都为正常数C,共同面临的市场需求为Q=a (a/a)p(其中Q为市场需求量,p为市场价格,a､b均为正常数)｡(1)如果这两个厂商是非合作性的,运用产量反应函数法求出古诺-纳什均衡解｡(10分)(2)如果这两个厂商是合作性的,求出串通均衡解｡(5分)八､推导LM曲线,并说明其政策含义｡(10分)西南财经大学2005经济学(二)适用专业:应用经济学各专业政治经济学部分:一､辨析题(15分)资本的一般属性表明资本是一个永恒的范畴｡二､简答题(每小题10分,共20分)1､如何认识马克思主义政治经济学的发展性｡2､简述企业制度演进的三种主要形式及其特征｡三､论述题(每小题20分,共40分)1､试论当代资本主义条件下垄断与竞争的关系｡2､试以社会主义宏观调控的具体目标来分析促进经济增长与增加就业的互动关系｡西方经济学部分:四､运用蒙代尔——弗莱明模型说明在浮动汇率和资本完全流动下的货币政策的效果｡(15分) 五､证明简单凯恩斯模型中政府财政预算平衡约束下的政府购买支出乘数为1｡(10分)六､利用新古典经济增长模型说明不同要素数量和技术进步对经济增长的贡献率｡(15分) 七､说明短期菲利普斯曲线为什么向右下方倾斜并利用它解释滞胀｡(20分)八､画图说明完全竞争厂商的短期供给曲线｡(15分)。
2008年西南财经大学801经济学一考研真题及详解
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2008年西南财经大学801经济学一考研真题及详解政治经济学部分（90分）一、辨析题劳动生产率提高会提高商品价值总量和商品数量。
答：此种说法不完全正确。
劳动生产率与单位商品的价值量成正比，但与单位时间生产商品的价值总量无关。
（1）劳动生产率是指劳动者在一定时间内生产某种使用价值的效率。
一般用每个劳动者在单位时间内所生产的产品量（产品数量或价值量）来计算，或用单位产品所耗费的劳动量来计算。
公式为：产品量劳动生产率劳动时间劳动生产率是综合反映企业或部门在一定时期内生产活动的效率和劳动投入的效益的重要指标，是企业或部门生产技术水平、经营管理水平、劳动者技术熟练程度和劳动积极性的综合表现。
（2）商品的价值量是指生产商品所耗费的劳动量，即凝结在商品中的一般人类劳动量。
（3）劳动生产率和商品价值量的关系表现为：提高劳动生产率，单位时间内生产的商品数量越多，则生产每一单位产品所需要的劳动时间便越少，从而单位时间内生产的商品的价值量便越小。
反之，劳动生产率越低，单位时间内生产的商品越少，则生产每一单位商品所需要的劳动时间越多，单位商品的价值量便越大。
因此，劳动生产率同商品的使用价值成正比，同商品的价值量成反比，但与单位时间生产的价值总量无关。
二、简答题1．相对过剩人口的形成原因。
答：限于篇幅原因，想要获得完整版真题及解析请加入经济学考研备战群2．经济体制与经济制度的关系。
答：经济制度是一定社会占统治地位的生产关系的总和，它规定着该社会生产、分配和交换的基本原则，规定着该社会生产关系的性质，是该社会的基本制度。
2002-2009年西财经经济学二初试真题NEW
2002-2009年西财经经济学二初试真题NEW西财经经济学二初试真题2002-2009年西南财经大学2009年硕士研究生入学考试经济学(二)政治经济学部分一、辨析题(10分)一般情况下,获利水平低于平均利润率的资本是银行资本。
二、简答题1、劳动力商品与一般商品相比,它的价值和使用价值有什么特点?(13分)2、简析近年来我国居民消费需求不足的原因。
(12分)三、论述题(每题20分)1、论述马克思的级差地租理论及其现实意义。
2、用总量平衡理论分析当前中国宏观经济总量运行中存在的问题及解决的政策选择。
西方经济学部分简述题四、假设一个只有家人和企业的两部门经济中,消费C=100+0.8y,投资i=150—6r,货币供给m=150,货币需求L=0.2y+4r。
不考虑税收和价格因素,假设单位为亿美元。
(1)分别计算该经济的IS曲线和LM曲线;(2)当产品市场和货币市场同时均衡时的利率和国民收入(15分) 五、假设经济的总量生产函数为Y=KαL1-α，根据新古典增长理论，（1)分别求出稳态水平的人均资本存量K*和人均收入水平y*;(2)据此说明储蓄率的外生变化对人均收入水平的影响。
(10分)六、假设经济中的菲利普斯曲线πt=πt-1-0.5(u-0.06)。
(1)该经济的自然失业率是多少?(2)为使通货膨胀减少5个百分点,必须有多少周期性失业?(10分)七、运用供求均衡分析法说明销售税在市场双方之间的分配,并分析销售税对社会的经济福利的影响。
(10分)八、什么是帕累托最优?联系图形分析说明完全竞争经济的一般均衡状态是帕累托最优。
(15分)九、联系图形说明卡特尔模型的主要内容,并分析卡特尔组织的稳定问题。
(15分)西南财经大学2008年研究生考试经济学(二)政治经济学部分:一、辨析题(15分):剩余价值转化为利润,价值也就转化为了生产价格。
二、简答题(每题10分,共20分)1 简单分析社会总资本扩大再生产的实现条件及其派生公式并说明其经济涵义。
2002年西南财经大学802经济学二考研真题及详解【圣才出品】
2002年西南财经大学802经济学二考研真题及详解政治经济学部分一、简答题（每小题10分，共30分）1．怎样理解货币转化为资本与劳动力成为商品之间的关系。
答：只有劳动力成为商品，货币才能转化为资本。
因为如果劳动力不是商品，货币无法购买到劳动力，则即使资本家占有生产资料也无法使生产资料与劳动力相结合，货币就不能成为资本。
（1）劳动力成为商品劳动力商品是指成为市场交易对象的人的劳动能力。
劳动力成为商品必须具备的两个条件是：①劳动力的所有者必须有人身自由，可以自由处置自己的劳动力，把劳动力当作商品出卖，即劳动力的所有权属于劳动者本人。
②劳动力的所有者必须既没有生产资料，又没有生活资料，他只能把自己的劳动力当作商品来出卖才能与生产资料相结合。
（2）货币转化为资本资本是能够带来剩余价值的价值，是在不断的运动过程中谋求自身增值的货币。
资本不是一般的商品价值，而是一种以物为媒介的人与人之间的社会关系。
货币转化为资本是为了使货币资本带来剩余价值，这正是资本总公式（G-W-G′）中价值量发生变化的原因。
（3）劳动力成为商品是货币转化为资本的前提资本家为了进行生产经营，需要掌握一定量的货币，以便购买生产资料和劳动力。
但是，货币本身并不就是资本。
作为资本的货币与作为商品流通媒介的货币是有区别的。
资本流通公式是：G（货币）-W（商品）-G′（更多货币）。
从形式上看，资本总公式是同价值规律相矛盾的。
价值规律要求商品交换按照等价原则进行，因而交换的结果只会使价值的表现形式发生变化，而价值量不会发生变化。
但资本总公式表明，货币资本在流通过程中发生了增值，即产生了剩余价值。
这就是资本总公式的矛盾。
要解决资本总公式的矛盾，关键就是要阐明货币在资本主义条件下是怎样转化为特殊资本的。
①剩余价值是不可能从流通领域中产生的。
流通过程中发生的都是等价交换，因此剩余价值不能产生于流通过程，但又离不开流通过程，它必须以流通过程为媒介。
这就是解决资本总公式矛盾的条件。
西财经经济学二初试真题2002-2009
西财经经济学二初试真题2002-2009年西南财经大学2003年研究生考试经济学（二）一、辨析题商品经济就是市场经济（15分）错，见书3P201二、简答题（共95分）1.为什么说商品是使用价值和价值的矛盾统一体。
（10分）见书1P20-212.简述对外开放和自力更生的关系。
（10分）见书5P3733.什么是支持价格？举例分析支持价格的利弊。
（15分）见书4P34第二段4.短期个别厂商的供给曲线是如何形成的？它与短期市场供给曲线有何关系？（15分）5.在寡头市场上，粘性价格经常存在。
用相关模型解释其原因。
（15分）见书4P298-299，用价格领导模型来解释见书4P1236.作出短期菲力普斯曲线，分析其政策含义。
（15分）见高鸿业的西方经济学（合订本）P7767.分析影响经济增长的因素。
（15分）见书2P298-302三、论述题（每小题20分，共40分）1.试分析资本循环和资本周转研究的侧重点以及二者的内在联系。
（20分）见书1P105-1062.试论坚持公有制为主体与发展非公有制经济的相互关系。
（20分）见书2P40-41P37西南财经大学2002年研究生考试经济学（二）政治经济学部分一，简答题（每题10分，共30分）1.怎样理解货币转化为资本与劳动力成为商品之间的关系。
见书3P65-662.为什么借贷利息不能相当于全部的平均利润？见书1P177-1783.简要说明企业制度的演进。
见书2P102-103二。
论述题(20分)试论当前扩大内需中宏观经济政策的综合运用。
见书2P287-294 乘数效应西方经济学部分三，什么是无差异曲线，无差异曲线有哪些特点？（10分）见书4p47-48四，为什么说MR=MC是厂商的利润最大化决策条件？（10分）见书4p102五。
什么是公共产品？公共产品有哪些特征？为什么说市场经济不能解决公共产品的供给问题？（12分）见书4P196-198六。
财政政策的局限性表现在哪些方面？（10分）见书4P241七。
2008年西南财经大学802经济学二考研真题及详解
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2008年西南财经大学802经济学二考研真题及详解政治经济学部分一、辨析题（15分）剩余价值转化为利润，价值也就转化为了生产价格。
答：这种说法不完全正确，应该是剩余价值转化为利润，价值转化为生产价格。
（1）利润是剩余价值的转化形式剩余价值是由购买劳动力的资本的增值，即是可变资本的价值增加额。
利润是全部预付资本的价值增加额，即是不变资本和可变资本一起产生的价值增加额。
但是，在资本家看来，不变资本和可变资本在剩余价值生产过程中都同等重要。
他们认为只有不变资本购买的厂房、及其设备、原材料而没有可变资本购买的劳动力固然不能生产剩余价值，但是只有可变资本没有不变资本也不能生产剩余价值。
当不把剩余价值看作是雇佣工人剩余劳动的产物，而是把它看作是全部预付资本的产物或增加额时，剩余价值便转化为利润。
这样，商品价值就等于成本价格加利润。
用p表示利润，则商品价值的公式是：W K p=+。
（2）利润转化为平均利润，价值转化为生产价格由于部门内部竞争，商品的价值等于成本价格加利润，即商品按成本价额加利润出售。
由于部门之间的竞争，各个部门的不用利润率转化为平均利润率，各个部门依据平均利润率和所投入的资本量来获得平均利润，从而商品按成本价格加平均利润即生产价格出售，因此价值转化为生产价格。
这种由商品的成本价格（K）和平均利润（p）构成的价格就是生产价格，用公式表示为：生产价格＝K＋p。
生产价格的形成是以平均利润率的形成为前提的。
因此，是随着利润转化为平均利润，商品价值便转化为生产价格。
二、简答题（每题10分，共20分）1．简单分析社会总资本扩大再生产的实现条件及其派生公式并说明其经济涵义。
西南财经大学经济学2008真题(二)
西南财经大学2008年硕士研究生入学考试经济学二试题
政治经济学部分：
一、辨析题(15分)：
剩余价值转化为利润，价值也就转化为了生产价格。
二、简答题(每题10分，共20分)
1 简单分析社会总资本扩大再生产的实现条件及其派生公式并说明其经济涵义。
2 简析市场经济中政府的经济职能。
三、论述题(每题20分，共40分)
1 分析当前我国分配制度中怎么处理好公平和效率的关系。
2 针对目前我国提高对处开放水平，分析现在存在的问题及政府宏观调控的新特点。
西方经济学部分：
四、有人认为征收土地税不会造成社会福利的净损失，试分析其理论依据(15分)。
五、已知某消费者的效用函数是U(x,y)=ax+by，a＞0,b＞0。
试推导该消费者对这两种商品的需求曲线(15分)。
六、经济增长的源泉有哪些(10分)？
七、你认为政府在解决外部性问题方面如何发挥积极作用(15分)？
四、写出奥肯定律的表达式及其主要结论，并说明潜在产出的涵义(20分)。
西南财经大学世界经济2002真题
西南财经大学2002年研究生考试
考试科目：世界经济
一、简答题（每小题10分，共60分）
1、什么是世界商品？它的二重性是什么？
2、试述战后科技革命对世界经济结构的影响。
3、何为“商社”，其经济作用如何？
4、何谓“能源危机”？它对世界经济的影响如何？
5、什么是国际资本？它有哪三种循环形式？三种循环形式各有什么职能？
6、何谓国际经济旧秩序，何谓国际经济新秩序？
二、论述题（每小题20分，共40分）
1、美国政府常用的宏观金融调节方式有哪些？这些调节方式的作用如何？
2、什么叫世界经济一体化？当代世界经济一体化产生的客观基础是什么？其发展有何特点？。
西南财经大学研究生入学考试 经济学----历年考题与答案提示
西南财经大学硕士研究生入学考试历年真题及答案提示401 经济学（一）政治经济学60%，西方经济学40%；402 经济学（二）政治经济学50%，西方经济学50%。
指定教材：1.《西方经济学》（上、下册）高鸿业主编第3版中国人民大学出版社2.《马克思主义政治经济学原理》刘诗白主编2004年7月第2版西南财经大学出版社3.《社会主义市场经济理论》刘诗白主编2004年1月第1版西南财经大学出版社4.《微观经济学》张树民吴开超主编西南财经大学出版社5.《宏观经济学》曾志远刘书祥主编西南财经大学出版社6.《政治经济学》（2003年第二版）逄锦聚主编高等教育出版社经济学（一）：重点看1.2.3.6经济学（二）：重点看1.2.3辅导班老师指出：《西方经济学》，以高鸿业的书为主，大家先看高鸿业的书。
对于历年真题，不管是考经济学（一），还是考经济学（二），（一）和（二）都应该看；而且指定教材和笔记都一致，只是各科目在试卷中占的比重不同。
西南财经大学2002年硕士研究生入学考试经济学（一）政治经济学部分：一、简答题（3×8=24分）1.为什么说，剩余价值的产生既不在流通领域，又离不开流通领域？2.为什么说，金融资本是帝国主义国家的真正统治者？3.为什么说，理顺产权关系是转换企业经营机制的关键？二、论述题（共36分）1.马克思再生产理论是怎样揭示社会化生产按比例发展规律的（16分）？提示：考察的是简单再生产和扩大再生产的公式和表述。
2.联系中国社会转型期的特点，谈谈实施“就业优先”战略的理论依据和对策选择（20分）。
提示：“充分就业”在宏观调控目标中的作用，以及与其他调控目标的关系；中国经济转型期的失业问题产生与加剧的原因和现状；提高就业率，实现充分就业的对策或建议。
西方经济学部分：三、简答题（3×6=18分）西方经济学中，总需求AD是短期中影响国民总产出最重要的因素，请问：1.总需求主要包括哪些内容？2.减税政策会怎样影响总需求，为什么？提示：用IS、LM方程式推导AD方程式，考查AD方程式中T的变动怎样导致AD曲线的移动。
西财经经济学一初试历年真题
西财经经济学一初试历年真题西财经经济学一初试历年真题说明：真题答案符号代表书1:马克思主义政治经济学原理刘诗白主编西南财经大学2003年8月第一版书2:社会主义市场经济理论刘诗白主编西南财经大学2004年1月第一版书3:马克思主义政治经济学原理卫兴华林岗主编中国人民大学2003年7月第一版书4:西方经济学原理扬伯华缪一德主编西南财经大学2004年8月第三版书5:政治经济学刘诗白主编西南财经大学1998年3月第5版例如:见书1P47—48，表示见“书1:马克思主义政治经济学原理刘诗白主编西南财经大学2003年8月第一版的第47页至第48页。
”依此类推。
西南财经大学2008年研究生考试经济学（一）政治经济学辨析劳动生产率提高会提高商品价值总量和商品数量简述1相对过剩人口的形成原因2经济体制与经济制度的关系3什么是收入再分配，为什么要进行收入再分配论述1从我国基本分配制度论述群众财产性收入的合理性2结合反全球化运动现象论述全球化的二重性西方经济学1完全竞争厂商成本递增情况下对长期均衡的影响2外部不经济为什么导致市场失灵，用科斯定理如何解决3宏观总需求曲线与微观需求曲线的区别，它们向右下方倾斜的区别4从开放的四部门收入恒等式论述美国贸易逆差居高不下的原因2007 2006年略。
西南财经大学2005年研究生考试经济学（一）政治经济学部分一、辨析题（10分）经济发展就是经济增长。
见书2P308二、简答题（每小题10分，共30分）1、怎样理解商品价值实现中第二层含义的社会必要劳动时间的内涵。
2、为什么说超额剩余价值是相对剩余价值的特殊形态。
见书1P60-613、如何理解让资本、技术和管理要素按贡献参与分配。
见书3P195-196三、论述题（每小题25分，共50分）1、试论马克思资本周转理论及其现实意义。
见书P105-1142、用可持续发展理论分析我国经济增长方式的转变。
见书2概念P297方式P302可持续发展理论P341-342西方经济学部分四、某消费者原来每月煤气开支为10元。
2002年西南财经大学经济学考研真题及答案解析
2002年西南财经大学经济学考研真题及答案解析（一）政治经济学部分:一、简答题(每题10分,共30分)1、怎样理解货币转化为资本与劳动力成为商品之间的关系?资本是价值的一种特殊形式,是不断在运动中谋求自身增值的价值。
资本不仅是一种生产要素,而且是市场运行的一种基本要素,它的运动对其他各种生产要素的组合起着重要作用。
劳动力商品指作为买卖对象的劳动力,它和其他商品一样具有使用价值和价值。
货币转化为资本与劳动力成为商品有着密切的关系。
(1)劳动力成为商品是货币转化为资本的前提。
资本流通公式是:G(货币)——W(商品)——G’(更多货币)从形式上看,资本总公式是同价值规律相矛盾的。
价值规律要求商品交换按照等价原则进行,因而交换的结果只能会使价值的表现形式发生变化,而价值量不会发生变化。
但资本总公式表明,货币资本在流通中发生了增值,这就是资本总公式的矛盾。
要解决资本总公式的矛盾,关键在于说明剩余价值是在什么条件下产生的,它的来源是什么,也就是要阐明货币在资本主义下是怎样转化为特殊资本的。
在资本总公式中,剩余价值表现为流通的结果。
但是,剩余价值不可能从流通领域产生。
在商品流通过程中,无论是等价交换,还是不等价交换,都不能产生剩余价值。
如果离开流通过程,即货币所有者把货币贮藏起来,不同其他商品所有者发生联系,价值和剩余价值既无从产生,也无法实现。
由此可见,剩余价值的产生,既不在流通领域,又不能离开流通领域。
这是解决资本总公式矛盾的先决条件。
根据这个条件来解决资本总公式的矛盾,就要分析价值增值究竟是从哪里发生的。
首先,价值增值不会发生在G——W 阶段的货币上,因为此时货币作为购买手段或支付手段只是实现商品的价格,其价值量没有增值。
其次,价值增值也不可能发生在W——G’阶段上,此时商品的价值是既定的,不会因商品的出卖而增值。
最后,价值增值必然发生在G——W 阶段的商品上。
货币所有者必须购买到某种特殊商品,这种商品具有特殊的使用价值,通过对它的使用能创造价值,而且能够创造比这种商品自身价值更大的价值。
西南财经大学劳动经济学2002真题
西南财经大学2002年研究生考试劳动经济学试题
考试科目：劳动经济学适用专业：劳动经济学考试时间：2002年1月28日上午
注：请将答案写在答题纸上，写在试题卷上无效。
一、名词解释（每小题5分，共25分）
1、边际收益递减
2、功能性的收入分配
3、集体谈判
4、隐性失业
5、最低工资法
二、简答题（每题10分，共50分）
1、简述失业的主要类型及其效应对策。
2、经济学上劳动力歧视是怎样被确定的？劳动力歧视是否符合利润最大化原则？
3、劳动力供给曲线是怎样的？为什么会有向后倾斜的劳动力供给曲线？
4、内部劳动力市场是怎样产生的？
5、社会保障制度如何影响劳动力市场供求？
三、论述题（25分）
试运用人力资本理论的思想和原则，分析我国的教育体制。
西南财经大学研究生入学考试历年真题及答案
2015年西南财经大学802经济学二全套资料点击蓝色字体查看原文◇资料构成本专业课考试科目的全套资料主要包括：1．历年真题及答案本全套资料提供西南财经大学802经济学二2004-2013年历年考研真题及详解。
历年真题全部是完整版，且由圣才考研辅导名师对历年真题予以作答，解答详尽，答案标准！具体包括：·2013年西南财经大学经济学（二）考研真题及详解（最新上传）·2012年西南财经大学经济学（二）考研真题及详解（最新上传）·2011年西南财经大学经济学（二）考研真题及详解（最新上传）·2010年西南财经大学经济学（二）考研真题及详解（最新上传）·2009年西南财经大学经济学（二）考研真题及详解（最新上传）·2008年西南财经大学经济学（二）考研真题及详解（最新上传）·2007年西南财经大学经济学（二）考研真题及详解（最新上传）·2006年西南财经大学经济学（二）考研真题及详解（最新上传）·2005年西南财经大学经济学（二）考研真题及详解（最新上传）·2004年西南财经大学经济学（二）考研真题及详解（最新上传）另外，提供2002、2003年考题及答案，供参考。
2．内部辅导讲义本全套资料提供的内部辅导讲义部分，由圣才考研辅导名师编写，为独家内部资料！内部辅导讲义包括：·高鸿业《西方经济学（微观部分）》（第五版）考研精讲班讲义（PPT版）·高鸿业《西方经济学（宏观部分）》（第五版）考研精讲班讲义（PPT版）3．经济学考研强化班名校考研真题名师精讲及点评为便于学员复习备考，特提供经济学考研强化班名校考研真题名师精讲及点评，由圣才考研辅导名师郑老师编写，为独家内部资料！经济学考研强化班名校考研真题名师精讲及点评包括：·2013年经济学考研（微观经济学）强化班名校考研真题名师精讲及点评（PDF讲义，136页）·2013年经济学考研（宏观经济学）强化班名校考研真题名师精讲及点评（PDF讲义，137页）4．内部笔记圣才考研网提供西南财经大学经济学的内部相关笔记，具有非常大的参考价值，尤其对外校考西南财经大学的学员来说更加珍贵，希望学员能够充分利用，本部分包括：·西南财经大学曾志远老师微观经济学笔记(手写扫描版,图片很清晰,共30页)·西南财经大学曾志远老师宏观经济学笔记(手写扫描版,图片很清晰,共38页)·西南财经大学2004年经济学考研辅导班笔记·西南财经大学经济学复习笔记综合（包括宏微观经济学、政治经济学、社会主义市场经济理论等）·西南财经大学考研宏观经济学笔记（PDF版，共19页）·西南财经大学考研微观经济学笔记（PDF版，共14页）·西南财经大学考研政治经济学笔记（PDF版，共14页）5．课后习题详解西南财经大学802经济学二指定考研参考书目为高鸿业《西方经济学》；刘诗白《马克思主义政治经济学》；刘诗白《社会主义市场经济理论》；逢锦聚《政治经济学》；吴开超《微观经济学》；曾志远、刘书祥《宏观经济学》。
历年西南财经大学经济学真题和答案(考研真题和答案)
历年西南财经大学经济学真题和答案（考研真题和答案）书1:马克思主义政治经济学原理刘诗白主编西南财经大学2003年8月第一版书2:社会主义市场经济理论刘诗白主编西南财经大学2004年1月第一版书3:马克思主义政治经济学原理卫兴华林岗主编中国人民大学2003年7月第一版书4:西方经济学原理扬伯华缪一德主编西南财经大学2004年8月第三版书5:政治经济学刘诗白主编西南财经大学1998年3月第5版例如:见书1P47—48，表示见“书1:马克思主义政治经济学原理刘诗白主编西南财经大学2003年8月第一版的第47页至第48页。
”依此类推。
西南财经大学2005年研究生考试经济学（一）试题考试科目:经济学（一）适用专业:理论经济学各专业考试时间:2005年1月23日下午注:请将答案写在答题卷上，答在试题卷上无效。
政治经济学部分:一、辨析题（10分）经济发展就是经济增长。
见书2P308二、简答题（每小题10分，共30分）1、怎样理解商品价值实现中第二层含义的社会必要劳动时间的内涵。
2、为什么说超额剩余价值是相对剩余价值的特殊形态。
见书1P60-613、如何理解让资本、技术和管理要素按贡献参与分配。
见书3P195-196三、论述题（每小题25分，共50分）1、试论马克思资本周转理论及其现实意义。
见书P105-1142、用可持续发展理论分析我国经济增长方式的转变。
见书2概念P297方式P302可持续发展理论P341-342西方经济学部分:四、某消费者原来每月煤气开支为10元。
现在煤气的价格上涨了100%，其他商品价格不变，政府则给与该消费者10元作为价格补贴，画图分析说明该消费者效用上升了还是下降了。
（10分）五、简要回答凯恩斯的流动性偏好理论。
（10分）见书4P251-254六、画图说明为什么消费的正的外部性存在市场失灵。
（15分）七、已知某个市场上有两个同质的厂商，他们生产一种相互完全替代的产品，它们的总成本都为正常数C，共同面临的市场需求为Q=a (a/a)p(其中Q为市场需求量，p为市场价格，a、b均为正常数)。
2002年西南财经大学货币金融学试题
2．金融创新指的是什么？为什么创新活动形成一种趋势？从经济发展的角度来看，创新的积极意义何在，同时带来哪些问题？
人大02年的：中国人民大学2002年硕士入学考试金融学试题
7．已知某企业的生产函数为f(x1,x2)=min{x1,x2}^(1/α),x1和x2为两种投入要素的数量，α >0为常数。求出利润最大化的需求函数，供给函数和利润函数。讨论利润最大化时α必须满足的约束条件。
8．某垄断厂商生产的边际成本固定为5单位，即MC=5.该厂商面临的市场需求函数为Q(P)=53-P.
货币银行:
－名词解释
货币市场互助基金 最后的贷款者 不动产信用控制 国际金融公司
二简述
1如何理解股份有限公司存在是以信用普遍发展为前提？
2如何理解储蓄的利率弹性？
3居民进行资产选择所要考虑的因素
4金融创新对金融制度和金融业务的影响
三论述
1从体制高度剖析＂我国货币供给存在倒逼机制＂这一流行说法(笔者注:不要以为此题简单
4、简述购买力平价说的局限性。
5、简述吸收理论如何说明贬值对吸收的直接影响。
6、简述影响一国国际储备需求的因素。
三、论述题（每题17分，共34分）
1、试述加入WTO对我国银行业发展的影响。
2、说明1980年以来人民币汇率变动对我国经济产生的影响。
这个经济的总禀赋为 Xa+Xb=10, Ya+Yb=10。
（a）请给出完全竞争均衡的定义。
（b）请给出Pareto最优配置的定义。
（c）请给出这个经济所有可能的Pareto最有配置。
2008年西南财经大学801经济学一考研真题
4.1西南财经大学801经济学（一）2008年真题原题西南财经大学2008年硕士研究生入学考试经济学（一）一、辨析题（10分）劳动生产率提高会提高商品价值总量和商品数量二、简答题（每小题10分，共30分）1.相对过剩人口的形成原因。
2.经济体制与经济制度有什么关系。
三、论述题（每小题25分，共50分）1.从我国基本分配制度论述群众财产性收入的合理性。
2.结合反全球化运动现象论述全球化的二重性。
四、完全竞争厂商成本递增情况下对长期均衡的影响（15分）。
五、外部不经济为什么导致市场失灵，用科斯定理如何解决（15分）。
六、宏观总需求曲线与微观需求曲线都向右下方倾斜，他们之间有什么区别（15分）。
七、从开放的四部门收入恒等式分析美国贸易逆差居高不下的原因（15分）。
4.2西南财经大学801经济学（一）2008年真题答案一、辨析题（10分）劳动生产率提高会提高商品价值总量和商品数量答：劳动生产率提高会提高商品数量，但不会提高商品价值总量。
社会劳动生产率提高，则生产单位商品的社会必要劳动时间缩短，所以单位商品价值量会下降。
但是因为社会劳动生产率提高，社会必要劳动时间缩短，所以单位时间里劳动者创造出的商品数量会增多，进而单位时间里创造出的商品总价值量是不变的。
二、简答题（每小题10分，共30分）1.相对过剩人口的形成原因。
一方面，随着资本积累的发展和资本有机构成的提高，社会总资本中不变部分和可变部分的比例会发生变化，可变资本部分相对减少，不变资本部分则相对增加。
因为对劳动的需求不是由总资本的大小决定的，而是由总资本中可变资本的大小决定的，所以在资本有机构成提高的条件下，它随着总资本的增长而相对地减少，从而对劳动的需求，同资本量相比相对地减少。
资本主义积累不断地并且同它的能力和规模成比例地生产出相对的、即超过资本增殖的平均需要的、因而是过剩的人口。
这种人口过剩既不是绝对的，也不是自然的，而是由资本主义制度造成的相对于资本增殖需要而言的人口过剩。
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西南财经大学经济学历年真题说明：真题答案符号代表书1:马克思主义政治经济学原理刘诗白主编西南财经大学2003年8月第一版书2:社会主义市场经济理论刘诗白主编西南财经大学2004年1月第一版书3:马克思主义政治经济学原理卫兴华林岗主编中国人民大学2003年7月第一版书4:西方经济学原理扬伯华缪一德主编西南财经大学2004年8月第三版书5:政治经济学刘诗白主编西南财经大学1998年3月第5版例如:见书1P47—48，表示见“书1:马克思主义政治经济学原理刘诗白主编西南财经大学2003年8月第一版的第47页至第48页。
”依此类推。
西南财经大学2008年研究生考试经济学（一）政治经济学辨析劳动生产率提高会提高商品价值总量和商品数量简述1相对过剩人口的形成原因2经济体制与经济制度的关系3什么是收入再分配，为什么要进行收入再分配论述1从我国基本分配制度论述群众财产性收入的合理性2结合反全球化运动现象论述全球化的二重性西方经济学1完全竞争厂商成本递增情况下对长期均衡的影响2外部不经济为什么导致市场失灵，用科斯定理如何解决3宏观总需求曲线与微观需求曲线的区别，它们向右下方倾斜的区别4从开放的四部门收入恒等式论述美国贸易逆差居高不下的原因西南财经大学2008年研究生考试经济学（二）政治经济学部分：一、辨析题(15分)：剩余价值转化为利润，价值也就转化为了生产价格。
二、简答题(每题10分，共20分)1 简单分析社会总资本扩大再生产的实现条件及其派生公式并说明其经济涵义。
2 简析市场经济中政府的经济职能。
三、论述题(每题20分，共40分)1 分析当前我国分配制度中怎么处理好公平和效率的关系。
2 针对目前我国提高对处开放水平，分析现在存在的问题及政府宏观调控的新特点。
西方经济学部分：四、有人认为征收土地税不会造成社会福利的净损失，试分析其理论依据(15分)。
五、已知某消费者的效用函数是U(x,y)=ax+by，a＞0,b＞0。
试推导该消费者对这两种商品的需求曲线(15分)。
六、经济增长的源泉有哪些(10分)？七、你认为政府在解决外部性问题方面如何发挥积极作用(15分)？四、写出奥肯定律的表达式及其主要结论，并说明潜在产出的涵义(20分)。
西南财经大学2007年研究生考试经济学（二）政治经济学部分辨析1国有经济控制力就是指在社会总资产中占绝对优势。
（先回答的是公有制主体表现两个方面。
然后是国有经济的主导地位表现在控制力上。
然后才正式回答控制力控制在那。
最后说了下调整国企宏观战略布局有进有退问题。
）简答1垄断与竞争的关系。
（垄断跟竞争课本上大段大段有讲。
先回答的什么垄断什么是竞争。
然后垄断为什么不能消除竞争及垄断下竞争类别。
之后有介绍了下有效竞争过度竞争的概念。
说明垄断和竞争的关系并不是非此即彼的关系。
）2财政政策的两种模式以及作用机制。
（用增加政府支出跟增税说明一下作用机制。
）论述1超额利润，平均利润，垄断利润的异同及其相互关系。
（我先把超额利润平均利润垄断利润定义答了一下。
然后说的他的区别跟共同点。
相互关系我不太清楚，只是说他们都是剩余价值。
个别生产着在追求超额利润过程中实现的平均利润，一定条件下实现了垄断利润。
）2结合我国现阶段发展状况，阐述如何建立多层次的社会保障体系，以及对于建设和谐社会有什么意义？（这题跟去年考研政治分析题有点相识。
先答如何加强社会保障建设参考书上有。
后又答什么是和谐社会。
特别指出公平正义是构建和谐社会的基础。
然后回答社会保障建设的意义。
课本上也有。
）西方经济学部分1旧车市场关于信息经济学的问题（分析及建议）。
（参考答案就把什么是信息不对称，什么是“逆向选择”。
“逆向选择”对旧货市场的影响。
然后在把如何给出信号实现分离均衡问题着重答了一下。
）2计算垄断厂商的利润最大化的产量价格和利润，还有计算按完全竞争下的情况，并比较分析完全竞争和垄断下的效率差别。
（计算可以直接使用MR=MC（我是按照中级微观的范式，目标函数，约束条件，一阶二阶条件给出的）那题是以前的原题。
我把新的均衡点为什么不在下部为什么不在原均衡点上。
从而的出新的均衡点一定在上部。
然后又用显示偏好定理说明了此点为什么比前均衡点优！3一个人消费10元的煤气，现在煤气价格上涨100％，政府给予10元补贴，在此条件下消费者效用变化。
（效用论，是以前财大考过一个原题（经济学一），应该了解，禀赋条件下的收入，替代效用。
我是作图，然后用显示性偏好，给出切点范围，这个计算说明题比较简单。
高鸿业书跟绿皮书比这复杂的题有的是！）4持久收入－生命周期理论，分析暂时减税对于消费者行为的影响。
（先介绍一下永恒收入理论和生命周期理论一些基本要点。
然后用高书上那个数学模型说明题目要求回答的问题）5附加预期的菲利普斯曲线，解释在什么情况下可以通过提高通货膨胀率可以降低失业率。
（先把什么是适应性预期跟理性预期回答了一下，然后才分别在两个预期理论下回答在什么样的预期下，政策有效）西南财经大学2006年研究生考试经济学（二）政治经济学部分一、辨析题劳动力成为商品是资本主义社会的特有现象。
二、简答题1.简述利润转化为平均利润的过程及意义。
2.简要说明社会主义初级阶段基本经济制度确立的条件。
三、论述题1、试述价值形式的发展和货币的起源。
2、试析我国改革新阶段如何进一步培育和完善现代市场体系。
西方经济学部分四、说明规模报酬递减和边际收益递减规律的异同。
五、分析说明劳动供给曲线背弯的原因。
六、分析说明为什么公共物品只能由政府提供。
七、解释“挤出效应”的作用机制，并画图说明。
八、在新古典增长模型中，外生的储蓄率对人均收入水平的变化有何影响？给出模型稳定状态的条件，并画图说明。
结合图说明新古典模型中稳态的性质和储蓄率在长期经济增长中的作用分析西南财经大学2005年研究生考试经济学（一）政治经济学部分一、辨析题（10分）经济发展就是经济增长。
见书2P308二、简答题（每小题10分，共30分）1、怎样理解商品价值实现中第二层含义的社会必要劳动时间的内涵。
2、为什么说超额剩余价值是相对剩余价值的特殊形态。
见书1P60-613、如何理解让资本、技术和管理要素按贡献参与分配。
见书3P195-196三、论述题（每小题25分，共50分）1、试论马克思资本周转理论及其现实意义。
见书P105-1142、用可持续发展理论分析我国经济增长方式的转变。
见书2概念P297方式P302可持续发展理论P341-342西方经济学部分四、某消费者原来每月煤气开支为10元。
现在煤气的价格上涨了100%，其他商品价格不变，政府则给与该消费者10元作为价格补贴，画图分析说明该消费者效用上升了还是下降了。
（10分）五、简要回答凯恩斯的流动性偏好理论。
（10分）见书4P251-254六、画图说明为什么消费的正的外部性存在市场失灵。
（15分）七、已知某个市场上有两个同质的厂商，他们生产一种相互完全替代的产品，它们的总成本都为正常数C，共同面临的市场需求为Q=a (a/a)p(其中Q为市场需求量，p为市场价格，a、b均为正常数)。
（1）如果这两个厂商是非合作性的，运用产量反应函数法求出古诺-纳什均衡解。
（10分）（2）如果这两个厂商是合作性的，求出串通均衡解。
（5分）八、推导LM曲线，并说明其政策含义。
（10分）西南财经大学2005年研究生考试经济学（二）试题政治经济学部分一、辨析题（15分）资本的一般属性表明资本是一个永恒的范畴。
见书1P55-56二、简答题（每小题10分，共20分）1、如何认识马克思主义政治经济学的发展性。
见书P12-132、简述企业制度演进的三种主要形式及其特征。
见书2P102-103三、论述题（每小题20分，共40分）1、试论当代资本主义条件下垄断与竞争的关系。
见书1P2392、试以社会主义宏观调控的具体目标来分析促进经济增长与增加就业的互动关系。
见书2P282-284P285西方经济学部分四、运用蒙代尔——弗莱明模型说明在浮动汇率和资本完全流动下的货币政策的效果。
（15分）五、证明简单凯恩斯模型中政府财政预算平衡约束下的政府购买支出乘数为1。
（10分）见书4P238六、利用新古典经济增长模型说明不同要素数量和技术进步对经济增长的贡献率。
（15分）见书4P329-331七、说明短期菲利普斯曲线为什么向右下方倾斜并利用它解释滞胀。
（20分）见书4P300-302八、画图说明完全竞争厂商的短期供给曲线。
（15分）见书4P106西南财经大学2004年研究生考试经济学（一）政治经济学部分一、辨析题（10分）资本集中是资本集聚的结果。
见书1P85-86二、简答题（每小题10分，共30分）1、简述经济危机周期性发生的物质基础。
见书3P1302、简述宏观调控的两个重点。
见书5P252-2533、简述可持续发展战略的基本内容。
见书5P426三、论述题（每小题25分，共50分）1、试以商品内在矛盾外在化分析货币的起源。
见书1商品内在矛盾P20第四段后半段价值形成的发展P25-27商品使用价值与价值的矛盾只有通过交换才能解决。
2、试论当前完善市场体系过程中如何建立社会信用制度。
见书2P140西方经济学部分四、运用无差异曲线分析法分析个人的最优储蓄决策，并说明利率对储蓄的影响。
（7分）见微观经济学十八讲平新乔P80五、技术进步是20世纪90年代美国战后持续时间最长的经济增长的根本原因。
试运用AD—AS模型分析说明美国在上世纪90年代的经济增长。
（7分）六、垄断所造成的低效率表现在哪些方面，为什么垄断没有实现经济效率？（13分）见书4P114-115七、总需求主要包括哪些内容，为什么总需求曲线也是负相关的？（13分）见书4P271-274八、运用信息不对称理论分析国有企业改革的难点，并说明固定工资、奖金和期权等报酬制度在激励效果上的差异。
（20分）西南财经大学2004年研究生考试经济学（二）政治经济学部分一、辨析题（15分）价值转化为生产价格否定了价值规律。
见书1P38-42二、简答题（每小题10分，共20分）1、简述社会总资本简单再生产的实现条件及其派生公式的经济涵义。
见书1P127-1282、简述我国现阶段发展和完善劳动力市场的重要意义。
见书5P300三、论述题（每小题20分，共40分）1、谈谈劳动价值论在当前的深化和发展。
见书1P38-422、试分析国民收入初次分配与再分配中的效率与公平关系。
见书2P174-178西方经济学部分四、为什么外部性会导致竞争市场上的资源配置偏离帕累托最优状态。
（10分）见书4P192五、运用AD—AS模型分析说明人民币贬值对我国宏观经济的影响。
（10分）六、联系图形说明卡特尔模型的主要内容，并分析卡特尔组织的内在不稳定性。
（15分）见书4P122-123七、为什么价格在短期具有粘性，宏观经济学是如何利用价格粘性来说明短期供给曲线的？（15分）八、联系信息不对称中的你想选择理论说明劳动力市场上的你想选择，并分析教育信号在克服这种你想选择中的重要作用。