部编版五年级语文下册二单元试卷提升练习

部编版五年级语文下册二单元试卷提升练习

班级：姓名：分数：考试时间：90分钟

一、看拼音，写词语。

zào shēng jǐ bèi jūn lièdīng xié

kǎo shìzhǐ xièkù shǔjì sù

二、用“√”给加点字选择正确的读音。

1.姐姐对妈妈说：“我对人生有自己的规划．（huàhuá），请您不要强．（qiánɡ

qiǎnɡ）迫我做不喜欢的事。”

2.他用不正当手段夺得冠．（ɡuàn ɡuān）军的事被查实，受到了人们的谴．（qián

qiǎn）责。

3.鹰隼．（sǔn shǔn）飞过浩瀚．（ɡàn hàn）的沙漠。

三、形近字组词。

嫌（__________）谎（__________）嫂（__________）侵（__________）

谦（__________）慌（__________）搜（__________）浸（__________）

四、将下列词语补充完整，并选词填空。

失（____）落（____）震耳（____）（____）得意（____）（____）（____）不及（____）一如（____）（____）酷（____）炎（____）

人（____）人（____）恋恋（____）（____）恍恍（____）（____）1．考试完的第二天晚上，我就____________地打电话向老师询问自己的成绩。2．毕业班的同学们____________地离开母校，升入初中。

3．学们还是____________________________地听从老师的安排。

五、选词填空。

自满自豪

1．王鹏一有点儿成绩，就____________起来了。

2．每当我看到家乡的巨大变化，心里就感到格外的__________。

慎重郑重

3．蟋蟀常常____________地选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。4．爸爸非常______________地对我说：“时光不待人呀！”

六、按要求写句子。

1．我不能心安理得地接受这个赞誉。（改为反问句）

_________________________________________________

2．白茫茫的水上没有一点儿波浪。（缩句）

_______________________________________________________

3．照样子把画面写具体。

清早，天空中布满了阴云。

夏日的早晨，天空中布满了黑压压的阴云，似乎要将大地看盖住一般。

月亮升上来了。

_________________________________________________________________ 4．写一句话，用上打比方的说明方法。

______________________________________________________________

七、课内外内容填空

1．《清平乐村居》这首词是________代词人________写的。题目中的

________是这首词的词牌名，________是这首词的题目。诗中描写老夫妻的诗句是_______，________。

2．阳光透出来了，照得_____。山上____，___；山下__，青翠欲滴。树枝像水洗过一般，绿得尤其可爱。

3．古人云：诗中有画，诗中有情。《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中展现了对友人

的依依惜别之情：___________，唯见长江天际流。王勃的千古名句

__________，天涯若比邻。

4．我国的四大名著有《红楼梦》《_________》《________》《_________》。

八、阅读下文，回答问题。

圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成，反以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面。众星拱月般环绕在圆明园周围。

圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬莱瑶台，武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南地北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。

1．写出下列词语的近义词。

景观——________ 仿照——________ 仿佛——________

2．用波浪线划出文中的排比句。

3．在横线上填上恰当的词语。

________的殿堂 ________的亭台楼阁

________的山乡村野 ________的民族建筑

4．本文标题为“圆明园的毁灭”。为什么在内容上却用大量的笔墨描写昔日的辉煌？

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5．看着昔日辉煌的圆明园，作为一个中国人，你感受最深的是什么？

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九、课外阅读。

我爱你，中国的汉字（节选）

为什么说中华民族是诗的民族呢？这些美丽而富有魅力的文字生来就给使

用它的人带来了诗的灵性。看着这些有色彩、有声音、有气味的词，怎能不诱发你调动这些语言的情绪呀！

在世界的文字之林中，中国的汉字的确是异乎寻常的。它用一个个方块字培育了五千年古老的文化，维系了一个统一的大国的存在，不管这块东方的土地上有多少种不同的语言，讲着多少互相听不懂的方言，但这汉字的魅力却成了交响乐的总指挥！

面对着科学的飞跃，中国的汉字以其瑰丽雄健的生命力证明了自己的存在价值。是电脑接受了汉字，而不是电脑改变了汉字。在科学攀向高峰所出现的复杂思维状态中，古老的中国的汉字却焕发了青春，轻而易举地用原有的词汇构成了新的概念和术语。真的，中国的方块字能消化各种外来的新创造，因为它拥有一个单字的海洋。在人们熟悉这种文字后，可寻求的新的组合和创造的天地是那样的宽广而简便。

啊！像徜徉在夏天夜晩的星空下，为那壮丽的景色而迷醉，我真的是无限钟情我赖以思维和交往的中国汉字，并震惊于它的再生活力和奇特魅力。我想，在人类历史的长河中，这种文字将越来越被世人所珍惜和喜爱。

1．根据给出的意思写出文中相应的词语。

（1）不同于平常。（__________________）

（2）形容事情很容易做。（__________________）

2．文中画“”的句子是指___________。例如：我们现在使用的

“________、________”等词语就是这种情况。

3．选文从_________、________、___________等几方面谈了汉字的特点。4．作者认为，汉字的前景是__________________。

5．你认为我们的汉字还有哪些方面的美？请你联系自己的生活实际写一写。_________________________________________________

十、习作表达。

题目：我最_______ 的一个人。

写一个人，通过具体事例来表现你对他的感激、钦佩、怀念、愧疚……先想好写谁，写他（她）的什么事，然后在横线上填上合适的词语。要求：表达真情