高年级课外阅读训练题(含答案)
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高年级课外阅读训练题
(一)阅读短文回答问题
新春佳节之际,妈妈买来了一幅画。
我粗粗一看,这幅画并没有什么特别吸引人的地。
我心想:书店里有那么多色彩鲜艳的年画,妈妈为什么要买这幅呢?我一边琢磨,一边细细欣赏起来。
这是一幅国画,画的背景是巍峨挺拔的高山,被淡淡的烟云笼罩着,使群山若隐若现,令人格外神往。
山坡下横插过来一株苍劲的松树,松树下是一对飞奔的骏马。
奔在前头的是一匹枣红马,它浑身火红,仰天长嘶,红色的鬃毛高高飘起,全身的肌肉结实得像拳击场上的运动员,一块一块地凸出来,显得十分健美有力。
枣红马腾空而起,柔软而漂亮的马尾巴甩得很起劲。
紧挨着枣红马旁边是一匹白马,从头到尾一片洁白。
连一根杂毛也没有,像一团白云轻轻飘来,显得那么洒脱矫健,分明是一匹千里马。
我越看越着迷,似乎听到了它们“得得”的马蹄声,看到了他们身后卷起的阵阵尘土,仿佛看见它们自由自在地飞驰在广阔的原野上。
这时,我猛然想起刚才的疑问,便跑去问妈妈。
妈妈神秘地笑了,反问我:“你属什么呀?”我恍然大悟,抢着说:“知道了,知道了,我属马,这年画上的马象征着我。
您希望我努力学习,不怕挫折,永远
(一)参考答案:
1、(1)高山、松树、枣红马、白马;健美有力,腾空而起的枣红马和洒脱矫健的白马。
(2)希望“我”努力学习,不怕挫折,永远向前飞奔。
2、联想(第3小节);
3、第一段(第1—2小节)、第二段(第3—4小节)、第三段(第5小节);文章先写国画的美丽,再写“我”的联想和妈妈对“我”的希望,最后写了“我”的决心。
4、反映了妈妈关心下一代的成长,希望“我”努力学习,不怕挫折,永远向前飞奔。
5、一幅画
(二)阅读《深山含笑》回答问题
我以前见过的含笑花都是庭院种植的,叶细花小,象牙色的花蕊吐着幽香,有一种水果般的甜沁。
含笑不(以、已)艳丽著称,妙的是一缕沁香。
在井冈山深处,我被另一种含笑花(佩、折)服!几株两三丈高的乔木体如游龙,散发出弥天的清香气息,这就是野生的深山含笑。
多么突兀的秀色啊!她简直像一个绝世独立的北佳人,(竟、竞)
贫苦的老看守员,他偷偷地给若飞买了几只大碗,若飞同志每天用它盛冷水,用毛巾蘸着擦身,擦到全身发红为止。
若飞同志在狱中还有一种锻炼法,叫做“室体操”。
体操包括伸腿、弯腰、曲臂等动作。
不管三九天,还是三伏天,他都坚持锻炼。
一次,一个难友问若飞:“我有一事不明白,你骂介,天不怕,地不怕,真是好汉。
可是,你坐在牢房里,还天天做操,又好像很爱护自己的身体,这究竟是怎么回事?”
若飞同志说:“我不怕死,是因为敌人害怕我们的真理,我们必须拼死去保卫我们的真理;我爱护身体,是因为有了健康的身体,才能更有力地保卫真理。
我生为真理生,死为真理死,除了真理,没有我自己的东西。
”
他的道理讲得很透,难友们豁然开朗,精神振作,也都开始锻炼身体了。
1、文中“豁然开朗”的意思是:
2、用‖把文章分成段,并写出段落大意
第一段:
第二段:
第三段:
第三段:(6—8):若飞挽劝难友,一同锻炼身板。
3、日光浴、冷水擦身、室体操。
4、赞扬了若飞不向恶劣情况屈服,坚持斗争的精神。
5、总分关系
6、并列关系
7、《狱中锻炼》
(四)阅读《公园的一角》回答问题
公园的一角
我们踏着级登上半山腰,迎面是圆形的喷水池,池中有一座假山。
假山上有崎岖小路,有悬崖峭壁,有精致的楼阁和小巧玲珑的凉亭。
假山上还有四个小喷水管,欢乐地喷着水花。
秋风阵阵,水花随风飘洒而下,迷迷蒙蒙,像是给假山罩上一层薄薄的轻纱,景色迷人,就像仙境一般。
池中各色各样的金鱼鼓着一双双大眼睛,自由自在,有时潜入水草中,有时浮游到水面上,好像在听我们快乐的歌声。
池中的水竹倒映水中,和蓝天白云的倒影构成一幅美丽的图画。
围绕着喷水池种满了奇花异草,凤尾花扬起脸蛋,它的脸颊似火一样红,像是在热情地欢迎我们;鞭炮花像节目的礼花,在祝贺我们祖国繁荣昌盛,发达兴
(五)阅读《蜡烛》回答问题
一盏台灯摆在整洁的书桌上,它头上有一顶粉红的纱罩,腰干健美,亭亭玉立,非常引人注目。
每当夜幕降临的时候,它便发出银白色的光泽,照亮了它自己,也照亮了整个房间。
台灯觉得世界上什么东西也比不上它,就高傲地向放在墙角的小蜡烛炫耀自己:“你看我多么了不起,不但长得漂亮,而且很有用,可你呢?土里土气,扔在桌子上也占地,简直是废物,有什么用?”
蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯,诚恳地说:“朋友,我承认你很漂亮,也很有用,可你应该想一想,你也有短处,怎么能这样骄傲呢?”
台灯早就不耐烦了,大声喊道:“行了,有什么好想的,我本来就比你强嘛!”||
一天晚上,台灯又要炫耀自己,忽然它闪了几下,就再也不发光了。
刹那间,整个房间被黑暗笼罩了,原来线路出了问题。
这时,人们多么需要光明啊!哪怕是一点点,也是珍贵的。
主人把放在墙角默默无闻的蜡烛拿了出来,点燃它,立刻照亮了房间,也照亮了自命不凡的台灯。
但是,蜡烛没有为此而卖弄自己,还谦虚地对台灯说:“我发出的光太暗淡了,的确没有你光亮,我很惭愧,我没有对人类作出较大的贡献”。
蜡烛说完,便默默地燃烧自己,照亮他人,一直到生命之火熄灭,才悄悄地离开人世间。
||
看到这情景,台灯很受感动,心想:“我要学习蜡烛的精神——‘春蚕到死丝尽,蜡炬成灰泪始干’,不炫耀,不骄傲,不计较个人得失,踏踏实实为人类作出贡献。
”||
1、写出下列词语的近义词。
炫耀--——( )贡献--——( )
2、写出下列词语的反义词。
骄傲--——( )黑暗--——( )
3、按“||”分好的段落,概括各段的段意。
第一段:
3、第一段:写灯非常骄傲。
第二段:写蜡烛把自己的生命献给了人们。
第三段:写灯知道了要学习蜡烛的精神。
4、不炫耀,不骄傲,不计较个人得失,踏踏实实为人类作出贡献。
5、“我发出的光太暗淡了,的确没有你光亮,我很惭愧,我没有对人类作出较大的贡献”
6、(2)(√)
7、我知道了不能骄傲,要谦虚。
(六)阅读《榆树》回答问题
我喜爱花草树木,但在众多的花草树木里,我更爱榆树。
每当春暖花开的时候,那满山遍野的榆树,就好像与鲜艳的桃杏争艳竞美似的,柔软碧绿的枝条上挂满了微红的小骨朵,在春风的吹拂下,骨朵中间吐出嫩嫩的、圆圆的,惹人喜爱的小榆树英。
榆树的生命力是很强的人们捋完它的叶扒光它的皮你认为它再也不能活了吗不榆树只要有根就能战胜死亡倔强地生长榆树从不夸耀自己。
在百花争艳的公园里,它并不招引游客,但它像哨兵一样,往往生长在公园四,似乎在为百花挡风,驱赶寒冷。
榆树在不见人烟、一望无际的沙丘上,也能顽强地生长。
它经得
开头结尾各位一段,中间部分为一段
3、简要回答:从哪些地可以看出榆树的生命力是很强的
榆树在不见人烟、一望无际的沙丘上,也能顽强地生长。
它经得起寒冷、暑热和干旱,能在那里愉快地安家落户。
4、这篇短文赞美了榆树勇敢、坚强的品格。
5、比喻:在百花争艳的公园里,它并不招引游客,但它像哨兵一样,往往生长在公园四,似乎在为百花挡风,驱赶寒冷。
拟人:它经得起寒冷、暑热和干旱,能在那里愉快地安家落户。
那满山遍野的榆树,就好像与鲜艳的桃杏争艳竞美似的。
设问:人们捋完它的叶扒光它的皮,你认为它再也不能活了吗? 不。
榆树只要有根,就能战胜死亡,倔强地生长。
(七)阅读短文回答问题
宇宙空间既无氧又无水,围还游荡着无数运动的流星。
宇航员“行走”太空,必须穿戴具有特殊防护性能的“航天服”。
目前最新型的航天服由尼龙、涤纶等九层绝缘材料叠合而成。
它既能抵御宇宙射线,又能防止流星xí jī( )。
服装小巧、灵活,具有供氧、供水、隔热、存尿、通讯、摄影、照明等多种功能。
为保证宇航员安全,还设有灵巧的电子报警系统。
(七)参考答案
1、xí jī(袭击) zì rú ( 自如)
2、宇宙航天服
3、“服装小巧”、“十分灵活”;妈妈做的服装小巧,穿起来十分灵活。
4、(1)宇宙空间既无氧又无水,围还游荡着无数运动的流星。
宇航员“行走”太空,必须穿戴具有特殊防护性能的“航天服”。
(2)目前最新型的航天服由尼龙、涤纶等九层绝缘材料叠合而成。
它既能抵御宇宙射线,又能防止流星袭击。
服装小巧、灵活,具有供氧、供水、隔热、存尿、通讯、摄影、照明等多种功能。
为保证宇航员安全,还设有灵巧的电子报警系统。
(3)整套宇航服从头到尾密封性能极好,总重量一百十三千克,这样重的服装在地面上穿戴,恐怕大力士也承受不了。
不过,进入太空轨道,处于失重状态,穿戴也就十分自如了。
况这种航天服的四肢、腰部等处,都装有自动关节,十分灵活。
(八)阅读短文《疏通》回答问题
疏通
清晨,小街上异常忙碌,人来车往,像畅流的小溪。
忽然,两辆自行车撞在一起,两个小伙子争吵起来,互不相让。
他们像一块大头横在小街中,“小溪”流动缓慢了,渐渐停止了。
“喂!”快走啊!一个大汉猛按车铃,厉声高喊,“急死人了!”一个姑娘急得满脸通红,直跺
老爷爷的明事理、热心肠的美德。
(九)阅读《做事讲究效率的爸爸》回答问题。
做事讲究效率的爸爸
我的爸爸是一个会抓紧时间,做事讲究效率的人。
元旦那天早上,爸爸带我去买菜。
走到十字路口的时候,爸爸忽然对我说:“咱们先到电影院去看看有没有好电影的票吧!”我虽然疑惑不解,但还是跟着他向电影院走去。
路上向爸爸向我解释道:“现在刚早上8点,电影院买票的人还不多,咱们就趁这个时候去。
要是等买完菜再去,买票的人多了,提着菜又不便,工作效率不就低了吗?”我这才恍然大悟,爸爸又用这个实例给我讲了“运筹学”,告诉我刚才我讲的那些就是生活中的运筹学。
这样,我又接触了一门科学,并对它有了初步认识。
来到菜市场,爸爸排到了买鸡的行列中。
他见我没事干,就叫我到别的柜台转转,看看哪个柜台人多,哪个柜台人少。
我在菜市场里东瞅瞅,西看看。
当看到顾客们一的笑脸和售货员一个个忙碌的样子时,我忽然意识到了什么;爸爸让我到各柜台转转,不也是运筹学吗?一来让我看看节日的气氛,为我增加写作素材;二
来让我看看各柜台的售货情况,回去告诉他,他好决定再买点什么。
嘿,爸爸的运筹学用得真妙!
我转回来,把自己的想法和见到的情况仔仔细细告诉了爸爸。
他见我把学到的知识掌握了,满意地笑了。
平日,爸爸下班一回家就开始做饭。
他在厨房里来回忙碌着,一会剁肉,一会煮饭,一会炒菜,厨房里传出连续不断的“劈劈啪啪”的声音。
不到一个小时饭就做好了。
每天晚上,我们都是7点钟准时开饭。
我问爸爸:“咱们干嘛非7点钟开饭不可呢?”爸爸回答说:“咱们7点开饭,就能边吃边看新闻联播,新闻联播完了,咱们也差不多吃完了。
要是吃早了,看新闻时就空着手,什么也干不成;吃晚了,又耽误你们学习。
”
吃完饭,爸爸关了电视,坐在写字台旁边进行紧的翻译工作。
在他的带动下,我和弟弟也拿起书本,开始复习。
时间一长,我们也养成了抓紧时间的好习惯。
爸爸工作讲效率是远近闻名的。
到我家做客的阿姨对妈妈说:“到你们家就见老黄里里外外地忙,恨不能一天跑200里,真讲效率,真出活!”
1、查字典
(九)《做事讲究效率的爸爸》参考答案。
1、查字典
(1)H,háng,xíng,行动(2)灬,热、烈、点、杰、照
2.按意思写出文中的词语。
(1)疑惑不解(2)恍然大悟(3)连续不断
3、反问爸爸让我到各柜台转转,也是运筹学要是等买完菜再去,买票的人多了,提着菜又不便,工作效率不就低了吗?
4、我的爸爸是一个会抓紧时间,做事讲究效率的人
5、文中写了爸爸做事讲效率的那些事?
先到电影院去看看有没有好电影的票;见我没事干,就叫我到别的柜台转转,看看哪个柜台人多,哪个柜台人少;厨房里传出连续不断的劈劈啪啪”的声音。
不到一个小时饭就做好了;7点开饭,就能边吃边看新闻联播;吃完饭,爸爸关了电视,坐在写字台旁边进行紧的翻译工作。
6、我们要向文中的“爸爸”学习,灵活运用运筹学,做一个办事讲效率的人。
(十)阅读短文回答问题
宋朝有个读书人叫正之,他看书看得很快,一目十行(háng xíng),但总是囫囵吞枣,他读过的书一本又一本,花(费废)了很多时间和精力,可是没留下什么印象。
这使他很苦(恼脑),疑心自(已、
己)是不是记忆力不好。
有一次,他(向像)著名学者熹请教(jiāo jiào)。
熹询问他的读书的过程后给了他一番忠告说以后不要只图快哪怕一句话也要重复多遍总比一味往前赶效果好读书一定要用脑想
用心记
听了熹的忠告,正之这才明白,他读过的书所以记不住,不是因为记忆力不好,而是读书的目的不明确,法不对头他把读书多当成了目的,忽视了对书籍容的理解和记忆,这样草率地读书,()不能消化书的容()不能重点地进行记忆,因此读的效果很差(chāch à)。
正之接受了熹的忠告,他每读一段书,就想想这段书讲了什么,有几个要求,并留心把重点容记住。
经过日积月累,他终于成了一个有学问的人。
1、把短文第一、二自然中括号里不正确的词和拼音,用“/”划去.
2、第三自然段的括号里应选择的关联词语是()。
①虽然……但是……②既……又……③不但……而且……
3、请根据意思找出文中相应的成语,写在括号中.
(1)比喻学习时生吞活剥,对所学的东西并不理解。
()
(2)形容不断积累。
()
(3)形容马马虎虎将事情办完。
()
4、给短文没加标点的地加上标点。
熹询问他的读书的过程后给了他一番忠告说以后不要只图快哪怕一句话也要重复多遍总比一味往前赶效果好读书一定要用脑想用心
5、在文中找出下列词语的近、反义词。
①近义词:求教——()劝告——()
②反义词:认真——()愉快——()
6、正之为什么一开始读书没有留下什么印象?请你找出短文中能够解释出现
这种现象的句子,用“﹏﹏”标出来。
7、这篇短文主要讲的是什么容?
8、读了本文后,你受到了什么启发?
9、写出一句关于读书的名言或警句:
10、给本文加一个合适的题目:
(十)《正之读书》参考答案
1、划去:废脑已像xíng jiāo。
2、②既……又……
3、囫囵吞枣日积月累草率
4、熹询问他的读书的过程后,给了他一番忠告,说:“以后不要只图快,哪怕一句话,也要重复多遍,总比一味往前赶效果好.读书一定要用脑想,用心记.”
5、①近义词:(请教)(忠告)②反义词:(草率)(苦恼)
6、他看书看得很快,一目十行,但总是囫囵吞枣。
7、这篇短文主要讲了宋朝读书人正之,因为读书记不住,向熹请教,获得了熹的忠告,最后成为了有学问的人。
8、读书不能光看不思考,学而不思则罔,所以要学了以后思考,用脑记清楚,学习要掌握法,不能死读书
9、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
10、读书的法。