初二寒假作业答案2018【语文】
八年级初二上册语文寒假作业答案
八年级初二上册语文寒假作业答案八年级初二上册语文寒假作业答案
一.
(一)1. 奇怪;可疑2. 形容乱七八糟;杂乱不堪;声名狼藉3. 形容风吹叶子的声音4. 糊涂无知;不明事理。
5.腿脚不灵便，走路缓慢摇摆的样子6. 形容事物很风行，像风吹倒草木一样言出风靡，会行景从7. 欣赏、领会事物或艺术品的美。
8. 焦躁忧虑指心情急切
(二)1.抵挡2.把财务，衣物当3. 形容谈论不倦或说话好听。
4.众多
5.辱
6.简直
7.像狗的牙齿一样
8.拘泥
(三)略
二.
(一)1.小说都德法国2.经历雏韬奋新闻记者出版家3.日本诺贝尔川瑞康成作品集4.季羡林学者作家《季羡林散文选》5.谈家桢6.佩弦诗人学者朱自清散文全集7.美国点滴萧乾翻译家8.拙政诸园寄深眷—谈苏州园林绍钧教育9.舒乙当骆驼祥子老舍
10.奥斯克罗夫斯基保尔柯察金
(二)1.文天祥文山集2.龚自珍清末3.《小石潭记》4.杜甫唐朝
5.白居易
6.北宋临川先生文集
7.苏轼
8. 治水必躬亲
9.别云间
(三)1.苏轼苏辙苏洵2.《石壕吏》《新安吏》《潼关吏》3.唐代初期的“王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王”四位文人。
李固与杜乔指汉魏间曹操与其子曹丕、曹植(1)唐宋八大家(2)韩愈
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2018年八年级上册语文寒假作业答案(参考)-文档资料
八年级上册语文寒假作业答案（参考）初中寒假作业是不是一直困扰这你呢?不用担心，查字典语文网小编为你带来了八年级上册语文寒假作业答案(参考)啦，是不是很让你兴奋呢?那就快来看看吧!1、略2、略3、司马迁，《水浒》，韩愈、柳宗元、欧阳修、苏询、苏轼、苏辙、王安石、曾巩，己亥杂诗，屈原，《石壕吏》、《新安吏》、《潼关吏》，唐代诗人李商隐和杜牧，《家》、《春》、《秋》，七绝，置之脑后4、BBACBBDADBCAC5、乙是山东演员甲是广西教师丙是辽宁工人6、(1)句①“消费人群”改成“消费者”;句②“和”改成“或”;(2)句③“与教练”和“通过”调换位置;“讯问”改成“询问”。
7、略 8、略9、这幅漫画讽刺了某些人只重钱财而忽视人格.10、：(1)不但没有影响表情达意，还形成了音调的回环往复之妙;描绘出一幅幽静、迷蒙、冷寂、悲凉的画面。
(2)商女为了生计，卖唱生存情有可原，真正不知亡国恨的是那些点歌和听歌的人，即醉生梦死的权贵和统治者。
作者想批判的是这些人;这句诗表达了对那些醉生梦死的上层人物的感慨。
11—16、略17、更残暴、更无人性18、时间 19、1937年12月，在南京紫金山麓，侵华日军中两杀人狂举行杀人竞赛。
20、本义是形容有滋有味或趣味很浓的样子。
这里是反语，表明对其神态的憎恶。
21、最触目惊心的是他们杀人的数量;最令人厌恶的是他们的神态——笑。
22、经历了史无前例的劫难，中国依然屹立在世界的东方，坚不可摧，这里的长江指代中国。
23、牢记历史教训，创建美好未来，才能免遭欺侮。
24、shìhànmǎngbǐ25、第一段的最后一句。
26、第六段的：同情、仁慈、宽恕、和平、合作。
27、想象合理即可。
28、开放性试题，答案符合生活现实，内容反映动物幼儿游戏与日后“战争”关系即可。
29、如开展正确的历史教育、和平教育等。
以上就是查字典语文网为大家整理的八年级上册语文寒假作业答案(参考)，怎么样，大家还满意吗?希望对大家的学习有所帮助，同时也祝大家学习进步，考试顺利!。
初二寒假作业答案2018【语文】
初二寒假作业答案2018【语文】1.1鞠;颤。
2憧憬3孙犁《芦花荡》《荷花淀》4.D5.qiáocuìlǜezhàn6.寄托苏醒7.这一角已变成灰烬，那一角只是血和泥。
8.长白山黄河江南南海解放区9.对解放区的热爱和向往(比喻：像恋人的柔发，不像牲口一样活。
)10.江南的水田，你当年新生的禾草是那么细，那么软……现在只有蓬蒿。
11.抒发了对灾难祖国的热爱，表达了对解放区的向往。
12.飞鱼飞到广州动物园13.(1)小明晚上练习影响了邻居的休息(2)陈伯伯在夸奖自己练习刻苦2.1.nǜejìncuānqiú2.①因寒冷而哆嗦。
②倾斜，歪斜。
3.法雨果巴黎圣母院悲惨世界4.(1)“他”其他人(2)“图书馆”别的地方5.因为在刹那间我突然想起记忆中那块青色的墓碑，想起了那个把宽容给了“我”，把爱给了世界的女孩。
6.“我”发现那幢公寓竟然只有四层7.描述中表现梅里特的惊恐和疑惑即可8.妻子这一人物性格不明显，其他人物个性鲜明。
(言之成理即可)9.对犯错误的人多一点理解和宽容就是多给人一个机会(犯了错误努力改正同样也能成才)10.(1)你怎么在课堂上睡觉?(2)如：我被这优美的音乐陶醉了、我已经被《川江号子》倾倒了。
(合理即可)3.1.D2.①熟→塾璧→壁聊→潦②咽→唁3.①鲁迅《朝花夕拾》散文②佩弦《荷塘月色》《匆匆》《背影》等③杨绛钱钟书《围城》4.C5.周树人文学家思想家革命家豫才风筝从百草园到三味书屋6.出生年月、籍贯、家境和异地谋生的原因7.①没有能力支付学费②不愿做幕友或商人8.认为新医学对日本明治维新有很多帮助9.偶尔在电影看见一个中国人做侦探而被斩，觉得医好几个人也无用，提倡新文艺。
10.我的母亲和几个别的人很希望我有经济上的帮助11.B12.为上下求索而艰难奋进的思想感情和爱国之情13.言之有理即可4.1.C2.①你为了自己卫生，却忘了公共卫生。
语文寒假作业：八年级初二寒假作业答案
语文寒假作业：八年级初二寒假作业答案兴趣可以使人集中注意，如果要让学生感兴趣，教师就要饱含情感。
编辑了语文寒假作业：八年级初二寒假作业答案，欢迎阅读!答案：一、4(1)描绘海燕所处的环境，烘托海燕的形象。
(2)乌云听出了欢乐;乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。
(3)海燕：无产阶级革命的先驱者，海鸥、海鸭、企鹅：形形色色的假革命和不革命者。
(4)与海燕进行对比，突出海燕的战斗英姿。
(5)提示：只要是乐观，面对困难能迎难而上或英勇顽强的人都行。
二、1.鼎湖山泉水声欢快清亮、悦耳动听，充满生命的活力。
2.写树的浓密，表现环境的幽静，突出听泉的特点。
3.青翠碧绿，了无杂尘4.B(B后两个反衬应为正面衬托。
)八年级初二暑假作业(练习二)答案：一、1.C2.歪斜绝决襟禁底砥3.C4.(1)(甲)力争上游不折不挠(乙)古老苍劲造型奇特(2)A(3)B(4)象征打比方(5)抒情说明(6)精神形态二、1.(1)写出小溪无私的精神。
(2)表现小溪顽强的精神。
2.这些物象均有象征意义，写出两种对立的生活，形成鲜明的对比。
3.从小溪奋力冲破障碍的流程规范中领悟到搏斗的价值搏斗创造时间，时间构成生活。
4表达了小溪的坚强信念。
5.为了一个共同的目标团结奋进。
八年级初二暑假作业(练习三)答案：一、2(1)有时(2)虽然(3)显现(4)尚且3.杂文唐朝韩愈托物寓意4.(1)①喂养吃②表转折表承接③鞭打记(2)A(3)食马者∕不知其能千里∕而食也(4)食马者千里马圣明的君主统治者埋没、摧残人才(5)食马者不知其能千里而食也怀才不遇、壮志难酬(6)B(7)学生能联系当今的社会现实，说出自己的理解即可。
二、1.东岳泰山西岳华山南岳衡山北岳恒山中岳嵩山明代2.特别珍贵的东西3.黄山是亿万年前地壳中的岩浆凝固后形成的花岗石群。
黄山大约形成于距今7000万年到6500万年前，地质学上称为新生代第三纪的地质时期。
4.从空中俯视。
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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==初二语文寒假作业答案参考初二语文寒假作业（三）参考答案一、古诗鉴赏：（一）(1)泛春江月夜花路 (2)幽意 (3)爱好幽居独处、放任自适的意趣；愿意做持竿垂钓的隐者，追慕“幽意”的人生。
（二）(1)黄叶绿波翠烟 (2)芳草无情，更在斜阳外。
(3)作者的多情和重情。
二、文言文阅读《罗生还镯》一、1．典当、抵押 2．弯曲 3．最后 4．打 5．先前 6．全二、拾金不昧，先人后己。
三、1．先前在山东某处拾到一只金手镯，可以典当作为旅费。
2．不忍心让人死于非命。
《孙叔敖纳言》一、1．都 2．穿 3．难道，是不是有…… 4.教育，教诲5．看低、看小(自己) 二、“老父”是“吊”，而众人是“贺”，行动不同，服饰也相异。
三、“位已高……不敢取”，引导孙叔敖正确处理与民、与君、与财的关系。
四、谦逊有礼，虚心纳谏。
三、现代文阅读（一）1、利用波浪发电海浪蕴藏着巨大的能量人们利用波浪发电的历史和现状。
2、具体、清楚而又形象地说明海浪所蕴藏的能量之巨大。
3、要了解波浪发电装置的原因，必然先了解波浪能的特点。
4、海面上的波浪，在海水表面做上下运动，海洋中的水分子是做周围运动，岸边的水分子运动轨迹是椭圆；岸波能量易消失，波浪输出功率有波动。
5、举例子列数字波浪发电被人利用而走向实用化。
6、形象而又通俗易懂地说明了浮标式波浪发电装置的特点。
7、（此题有两种回答，只要言之成理，都对）A.好的，因为第⑨、⑩两段的例子足以说明人们利用波浪发电的情况；B.不好，因为人们利用波浪发电的方式是多样的，若删去，则可能给人误解只有“浮标式”一种。
（二）1．正襟危坐2．巧妙运用讽刺手法，智商有限的狗尚且能认为是不明智的，可见主人贪得无厌的丑态和灵魂的卑贱。
3．因为失盗的东西大多都是别人送的红包和首饰，如果报警就会引来警察的调查，就有可能查出饱囊的事实，男主人公心里有鬼，所以不敢让女主人公报警。
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初二语文寒假作业答案
1.千古唐诗、不朽的唐诗(不求一律，切题即可)。
2.示例：唐诗，是中国诗歌的启明、北斗，以璀璨的光芒照耀着中华文化的星空(句式相同，意思相近即可)。
3.无从着手、无能为力。
4.C、A、B
5.细读全文，完成下列部分诗人与诗歌特色的对应表。
诗人①边塞诗人③韩愈⑤
特色孤独悲壮②悲天悯人④浅显平易
①陈子昂②英姿飒爽、气势灼人、震撼人心(任选一个即可)③杜甫④奇崛险怪⑤白居易。
1显而易见露出
2大显身手表现
3各显其能表现
4显赫一时出名
5开诚布公发表
6阴云密布聚集
7布局合理分布
8春夏之交中间
9广交朋友交往
10交流经验相互。
语文2018八年级寒假作业答案
语文2018八年级寒假作业答案
【本节导读】下面是为您整理的语文2018八年级寒假作业答案，仅供大家参考。
一、
1.注音
díjìngjiédūwénjiānkùixiè襄陵
2、选词
BEFDCA
3、填空
(1)时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果
(2)标题、本节导读、主体、结构、背景
4、C
5、jìngāozèyàoyāo飒飒梭蹿蹿
6、修辞手法
(1)反复(2)反问(3)借代(4)反语
7、(1)理由：上网可收集各方面的资料，扩大知识面，帮助学习。
(2p2、B、C、A、D、
3、4—2----3-----1
4、zènxùjiémàng拙诅孀耸
5、B、B、C、B、
6、姆、琐、衰
7、人物地位虽然低下，但却有傲气和骨气。
8、就那么一个老妪，跻身她们中间，并不起劲儿地招徕。
偶尔发一声叫卖，嗓音是沙哑的。
9、为了获得自信自己仍然立在好人边上的自慰，老妪退钱表现了“人心的尊贵”，相比之下，“我”深感自己的行为比较庸俗。
10、略11、略。
八年级寒假作业语文答案2018
时间过得真快，转眼寒假已经来临了，以下是由小编为大家精心整理的“八年级寒假作业语文答案2018”，仅供大家参考，欢迎大家阅读。
八年级寒假作业语文答案2018一、A 二、D 三、1. 比喻由于偶然因素而造成了差错。
2. 比喻作事多此一举，反而把事情办糟。
3. 辨认识别那些虚假的东西。
4. 参合多方面的道理而得到全面的透彻的领悟。
七、略八、1.怀疑辩论评判修正创新2.怀疑是从积极方面建设新学说，启迪新发明的基本条件。
3.②③句④⑤句只有常常怀疑，常常发问，一切学问才会起来。
4.产生 A5.⑥⑦⑧句用事例去论证第①句提出的论点第⑥句⑦⑧句打破砂锅问到底许多大学问家……锻炼出来的怀疑是建设新学说、启迪新发明的基本条件6.怀疑文化史发明、理论、作风是这样产生的。
从反面印证第①句，强调墨守前人的旧说，没有怀疑精神的恶果：学术停滞，人类文化不会进步九、1.青年人应当志存高远，懂得感恩，自觉奉献。
2. 【甲】理解【乙】和谐【丙】真诚3.答案示例：第②③④分别举出谷振丰、孙悦礼、冯圣兵三人的事例，第⑤段总结出论点，并对论点作简要分析。
一、B 二——五略六、1.……人不知其所以为”。
‖……长虹饮涧”。
‖……①总体介绍赵州桥长、宽，说明它的雄伟，引出造桥技术不凡。
②分别介绍赵州桥的特点。
③总结、高度评价赵州桥。
2.赵州桥的结构特点。
3.赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。
4.逻辑顺序。
5.大拱的两肩上各有两个小拱。
6.赵州桥形式优美。
七、1.三聚氰胺的特性、用途、在奶粉和牛奶中添加三聚氰胺的原因。
2.要点：①产生三聚氰酸。
②形成网络状结晶。
③沉淀并堵塞肾小管。
④积累后形成结石。
3.①婴幼儿更容易形成结石。
②三聚氰胺与三聚氰酸结合形成结晶微溶于水。
一、C 二、A 三——六略七、1.①态度认真，一丝不苟。
矜持：保持庄严的态度;不苟：不草率。
端庄严谨，毫不马虎。
一丝不苟。
②耻笑的意思2.描写国民党兵士言行的词句：那知道从我上身摸到下身，从袄领捏到袜底，除了一只时表和一支自来水笔之外，一个铜板都没有搜出。
2018八年级寒假作业语文答案 (2)
八年级寒假作业答案：语文数学英语物理历史地理生物2018 年寒假马上到临，八年级寒假作业语文答案有哪些呢?下边是由为大家准备的“2018八年级寒假作业语文答案”，欢迎大家阅读，仅供大家参照。
没做完寒假作业的时候，不可以抄答案哦 !寒假作业要自己做哦 !一、名句累积1、窈窕淑女，君子好逑。
2、所谓伊人，在水一方3、宁为百夫长4、我歌月彷徨，我舞月凌乱5、四座泪纵横6、花近高楼伤客心7、君不见走马川行雪海边8、肯将衰朽惜残年9、提拔 xx 为君死 10、千万 xx 住二、 jia xiao ga la yi枭秣忖赡三、课内文言文：1、xxxx2、考虑共同、一同形容水的澄澈不过3、既痛惜无人观月，更示意了世人多数醉心于富贵荣华，为俗务所累，无瑕及此。
表现了作者与张怀民超常脱俗，摒弃全部尘累、淡泊安静的情怀。
4、少闲人5、庭中上下一片洁白透明，正如作者光明而磊落的胸襟，作者处于此中，得以挣脱被贬谪后的深重，进入了透明而清亮的世界。
四、课外文言文：1、告诉喜欢惹祸傲慢2、六言指仁、知、信、直、勇、刚 ;六蔽指愚、荡、贼、绞、乱、狂 ;重申学习的重要性。
1、可结称身旁小事谈起，由感性到理性认识，如“绞”这一缺点，就说话无技巧，缺少语言艺术致使损害他人自尊等谈起。
五、现代问阅读1、cuo cen kan zhen2、(1)用以歌颂医家(2)大方之家的省略，现指精晓某种学识或技术的专家。
(3)比喻将原物完满地送复原主。
(4)指勤劳学习一世。
3、富豪知恩图报，先是以斗载车装，后是以胜如瑰宝的医书 ;壮士不为钱财，为救普天下人的性命，并且一诺千金，依时还书。
4、能够从“造福天下黎民，救普天下人的性命”来说，也能够进一步说“医书之误，有草菅人命之危”来说，也能够从“增补说明救命之恩，一诺千金”等方面考虑。
5、(1)《三国演义》中曹操骑虎难下之际，对请示口令一事，曹操正巧吃鸡肋，随口道出“鸡肋”。
(2)食之无味，弃之痛惜。
初中八年级语文寒假作业答案
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八年级语文寒假作业答案2018
八年级语文寒假作业答案20181、一是晚钟已敲响，二是天又下起小雨2、对朋友来访的急切期盼之心情和久侯不至的失望、惆怅的心情前一种心情又通过清早起打开多重屋门在家中静听朋友坐车的声音仿佛听到朋友身上玉佩的响声而出门迎接的动作等细节来表现3、"凉"不仅写出了秋风秋雨中身体上感受到的寒冷更写出了此时因朋友分离而倍感凄凉的内心感受4、这首诗的第一、二句写在一个空中飘散着橘柚香气的清秋的日子里诗人在靠江的高楼上设宴为朋友送别然后在秋风秋雨中送友人上船这两句是写眼前实景后两句诗人以"忆"字为行人虚构了一个典范的旅夜孤寂的场景：在不久的将来朋友夜泊潇湘之上一轮孤月高照恐难成眠即使诗暂时入梦两岸猿啼也会一声一声闯入梦境使他无法摆脱愁绪这两句是虚拟月夜泊舟已是幻景梦中听猿更是幻中有幻这样整首诗虚实结合借助想象拓展了表现空间扩大了意境使诗更具朦胧之美深化了主题更有助于表现惆怅别情二老马识途管仲隰朋跟从齐桓公去征伐孤竹国春天出发冬天返回找不到路找不到归途.管仲说:"老马的智慧能够利用."于是放开老马队伍跟在后面终于找到了归途.走到山中找不到水喝隰朋说:"蚂蚁冬天居住在山的南面夏天居住在山的北面蚁窝上的土高一寸下面七八尺的地方就会有水."于是按此挖掘果然找到了水.一1.通"返"返回2.道路3.找到二1.管仲说:"老马的智慧可以利用."2.蚂蚁冬天住在山的南面夏天住在山的北面.三老马识途有经验能带领新手工作8、①淡水总量只占全球总水量的2.596②世界淡水储量中很大一部分集中在两极、冰川和深层地下9、材料一:解决我国农业灌溉用水利用率低的问题材料二:解决我国北方严重缺水的问题10、因水资源的严重短缺引发的危机(国家与国家之间、地区与地区之间、村庄与村庄之间的争斗)将愈演愈烈11、借梅花吟咏人生启迪人生感悟生命的意义12、①坚忍顽强②奉献牺牲③忍受寂寞13、我们开花决不是为了炫耀也不是为了献媚只是为了向世界展现我们的风骨和气节展现我们对生命意义的理解14、①想只有像腊梅那样经过风雨和严寒的磨砺与锻炼人生才会完美②不想因为做腊梅太辛苦、太寂寞有时不被人们所理解15、作者高度赞美了腊梅不管环境多么恶劣也不论人们是否留恋都一如既往展示自己的"风韵和清香"实现着自己的价值作者在写腊梅的同时也在写我们的人生语文作业六答案：1、(1)通过境界壮阔、环境恶劣的景物描写衬托戍边将士不畏艰难守卫边疆的豪情壮志(2)"黄沙"形象点出边塞战场的特征"百战"极言战事之频繁"穿金甲"是说金甲都磨穿了形容时间之长战斗之艰苦短短七个字高度概括了边地之荒凉、条件之恶劣、时间之漫长、战争之频繁艰难2、(1)①不行"春残"表现了春光正在慢慢流逝良辰美景正被时间慢慢吞噬更让人触目惊心触景生情而"残春"仅仅表达一个时令不具有这样的表现力②行因为"残春"既点明了时令又渲染了落红满地的暮春凄清气氛给读者以更自由、更广阔的想像空间(2)落花与孤独的主人公正相映衬双燕与孤独的主人公构成反衬以景写情表现了主人公凄凉愁苦的心境3、(1)(病)重于是离间逃跑(2)尝与其父奢∕言兵事(3)赵奢不能驳倒(他)然而(赵奢)不说他好秦国所厌恶忌讳的只是怕马服君赵奢的儿子赵括做将军(4)内容概括：赵王听信他人离间任用只知纸上谈兵的赵括为将最后导致赵军大败启示示例："纸上得来终觉浅绝知此事要躬行"做人不可夸夸其谈要脚踏实地4、(1)通"抄"才洗命名(2)像这样六七次才停止后来他把读书的房间题为"七录"(3)C(4)一丝不苟天才处于勤奋5、(1)匠人在重复大师在创造;匠人在实践层面大师在理论层面;匠人较单一大师善综合(共3分;每点1分)(2)两句话比较精辟的阐述了匠人和大师的关系匠人是基础大师是在匠人的基础上产生的(2分)(3)首先提出"匠人较单一大师善综合"的观点;然后展开分析具体阐明匠人和大师的区别;最后又举出牛顿、爱因斯坦、马克思、恩格斯和*等人的事例具体论证有力的佐证前面提出的论点(每点1分共3分)6、⑴①故乡情②幸福生活的希望(2)落叶一是指在外漂泊、思念故乡及亲人的"我";二是指辛劳一生、衰老死去的母亲"落叶"是本文的线索起到组织材料、贯穿全文的作用(3)这里用了比喻这个比喻把母亲耗尽生命为孩子创造幸福的内涵形象生动化了;凸现母亲一生的辛劳强调她为了孩子费尽心血表达了作者对母亲深深的感激(4)①这个世界能留住人的不是房屋而是对故乡的情对母亲的爱;能带走人的不是道路而是对幸福生活的追求对理想的追求②不管是失败还是成功漂泊的游子总会叶落归根回到故乡因为故乡有自己的亲人有自己的情感寄托寒假作业七(参考答案)1、(1)由景入情抒发了作者不得和亲人团聚的相思(2)晚霞渐渐消逝深秋的寒气笼罩夜晚袭人肌体天上的星斗随着夜色加深逐渐旋转银盘似的圆月也无声的移动2、(1)写出了诗人对友人感情异常深厚也为友人被贬而伤心、震动(2)明写天寒暗写心寒3、(1)临：靠近登临;殚：完全尽;若：好象;或：有的;(2)立足点：石台方位：(石台)东南;(石台)西南;(石台)下;(石台)东(3)其沫乃如散珠喷雾/日光烛之/璀璨夺目/不可正视(4)石台东面小路断绝那些畏惧险途的人不敢走(过)到这里值得观赏的景物也就穷尽了(5)乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄4、(1)①将要②改变、变换③答应、赞同④聪明(2)①山之一毛("之"作助词的句子)②聚室而谋(或：笑而止之)(3)凭着(你)老迈的年纪和残余的力气连山上的草木都不能除掉又能把这些土石怎样呢?("以、曾、毛、如......何"翻译正确得2分整体表达流畅1分)(4)说明愚公移山的行为得人心突出愚公移山意志之坚(5)愚公移山体现了坚韧不拔的精神这种精神可以鼓励人们战胜工作中的困难因此愚公精神永远有价值有意义5、(1)作去污剂作化妆品(护肤美发)有药用价值(2)淘米水经过沉淀发酵以后含有非常丰富的B族维生素B族维生素可以帮助头发的色素细胞生成黑色的色素颗粒(意思对即可)(3)不可以因为加着重号的词语起限制作用说明了淘米水药用价值是有限的体现了说明语言的准确性和科学性(4)强调人们要重视对淘米水的使用;呼应开头6、(1)①飞速发展的泡沫化时代记住有意义的东西是十分困难的②朗读是美好的过程会引起感动、联想和回忆给人以力量(2)①写了一篇好东西总想去读给别人听②发现了一本好书总想让他人与自己一同感动(3)没有朗读者没有倾听者(4)D初二语文寒假作业(八)答案1、宁静幽美(或：曲径通幽、自然惬意)2、妙在它不从正面着墨而从侧面落笔以"栀子花"的"闲"来反衬人们的"忙"巧作对照情趣盎然(或：运用拟人手法形象地写出了蚕妇们去后庭中栀子花的闲适自在)3、写出了春天晚上(1分)雨点疏落(1分)风刮得很猛烈的情景(1分)(要点：时间和"风""雨"的情态)4、运用了寓情于景(或借景抒情、间接抒情)的方法(1分)抒发了作者的伤春之情(2分)(意思表达清楚即可)5、(1)居家恒服布衣(居住)(2)实勉我也(其实实际)6、翻译：(他就)抄录了两次脸庞没有一点生气的表情7、原因是：《诗本音》卷二稿再为鼠啮8、"鼠啮我稿实勉我也"表现了顾亭林主动进取(豁达、乐观)的心态："五易其稿"则表现了他治学严谨(勤勉好学)的态度9、①吃;②洗③供应④说别人坏话;10、(1)常常把治理国家大事作为自己应尽的责任(2)有时夜里疲惫困倦常常用冷水冲头洗脸(3)妻子的孩子的衣食仅仅自足罢了;11、揭示主题春天在花开的声音中苏醒12、(1)哗变(huá)(2)蔓延(màn)13、因为春天到来雪花不再凝结地上的花朵也像冬眠结束了;春天苏醒有越来越多的声音加入进来组成一首动感的舞曲;春天拂过脸庞感受到了万物融合的暖意;花开的声音可以唤醒沉睡在城堡的希望14、因为笑脸里可以感受到万物融合的暖意是对春天的呼唤、对光明的渴望;既然有花开的声音它便可以去唤醒沉睡在城堡的希望;它为希望打造了一道门让希望不再遥远;有开端就有了希望15、这一句话放在文末具有总结全文深化中心的作用;作者用心花来比喻人生说明我们的人生也像花一样鼓动花瓣发出声音在你我的开放声中春天就会苏醒我们的希望也就有了这是在号召大家像花儿一样呼唤春天呼唤未来呼唤希望16、这是一道开放性试题学生只要回答符合题目要求，理由合理17、人活着就应该有尊严(或人要有尊严、人应该有尊严)18、示例：有文天祥的"人生自古谁无死留取丹心照汗青"(符合要求即可)19、举例论证对比论证(如果答"道理论证"也可)。
2018-语文寒假作业答案-范文word版 (3页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==语文寒假作业答案寒假第一天1.①诠②憧③裨④危⑤浏⑥纳⑦昧⑧坠2.错别字湖荧宣泄改正糊萤喧卸3.C4.D5.B6.示例：一回回送行，一天天守望，母亲的牵挂如岁月般的绵长。
(要求符合语境，句式基本相同，比喻恰当。
)7. C8. A9.例：留着、留着一只一只，强调不停的留、不停的叠这些动作，表现诗人的执拗劲，由此寄托了诗人对母亲的思念之情。
10. 不灰心不仅表现了作者对母亲思念的浓烈，而且表达了思念必将通过纸船传递给母亲的执著信念; 每天既让人感受到叠纸船次数之多，又表现作者对母亲思念之持久和浓烈。
(意思对即可)11.①阅读，是一种多功能的活动，也是一种潜移默化的浸润活动。
②阅读所能带来的脑力冲击，大得超乎想象。
③阅读带来的大快乐，是任何其他的活动都难以相比的。
12.母亲对读书的痴迷影响了我，我对读书的痴迷影响了女儿;读书不但充盈了我一家三代人的心灵，而且还给予我们内心极大的快乐;读书让我一家三代人的生命得以浸润。
13.词语运用生动形象、准确到位，如时时表达出对读书的渴望是一种常态;饥饿形象地描绘出对书的强烈渴求。
如蚁附膻蚕吞桑叶蜂儿采蜜运用比喻手法，把我读书时如饥似渴的情态刻画得生动形象、淋漓尽致。
14.回忆了我青少年时代一次买书的经历，表达了我对书的钟爱之情，喜欢的书买不到，有一种失落感，就像失去一个至爱的朋友一样，所以心中才有一种说不出的疼痛。
15. 我觉得能通过自己的影响，让读书成为女儿生命中的组成部分，成为生存之需求，继而快乐其生命，润泽其生命，这便是我最大的成就。
16.答案略。
(可举例说明阅读带给自己的影响，或谈某一部文学作品给自己带来的启发等。
)寒假第二天1.①瑕②踌③绚④熙⑤锱铢⑥胜⑦qi ⑧ tiǎn2.错别字粼篇竣迹改正嶙翩峻际3.①我只躲到你的怀里②浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨③宁信度，无自信也④求剑若此，不亦惑乎⑤海日生残夜次北固山下⑥折戟沉沙铁未销杜牧⑦休将白发唱黄鸡浣溪沙4. C5.B6.提示：注意称呼、内容陈述、诚意、口语化等，语句通顺。
八年级上册寒假作业答案语文
八年级上册寒假作业答案语文初二的学生就应该自觉一点啦，来对答案咯！下面是为大家整理的：八年级上册寒假作业答案语文，仅供参考，欢迎阅读!更多相关内容请继续关注八年级上册寒假作业答案语文练习一：一：成语：1、c 2、b 3、c 4、d 5、a 6、b 7、b二、古文(一)喝得痛快——腰间插着——已经——从袖子里2.⑴客人中有姓郭、姓尤的两个人，很懂音乐。
⑵在座的客人都举杯痛饮而纷纷醉倒。
3.抛砖引玉或醉翁之意不在酒。
(二)①坏、毁坏;②本来;③模仿、仿效;④理睬。
2.①用船运回家并向别人夸耀。
②等到敌人侵入他们的国境。
3.①不要不懂装懂，胡乱吹嘘②不要轻信，不能盲目模仿③不能凭主观判断事物，应认识事物的本质④不要自以为是⑤要听从劝告，接受正确的建议(三)1.d(“下”是“使……下车”之意) 2. 君王(大王、您)将要去哪里(到哪里去)? 3.贤明，敬重人才，嫉恶如仇。
练习二：1、(1)短小真实即时方便(一词l分，共4分。
若答“网络技术应用”可给l分)(2)示例：徽博传递着众多人的声音，形成强大的舆论力量。
(意思对即可。
逗号前1分，逗号后2分，共3分)(共7分)2、(1)①答案略(评分：3分。
要点：算命先生被雨淋了1分.行人都在嘲笑他1分，表述1分)②崇尚科学，反对迷信。
(大意对即可，2分)3、(1)老友的困惑、如此“兄弟”、忘本、势利眼、发迹之后、“翻脸”不认友(一) 文侯与虞人期猎答案1. ①天又下着雨，您准备到哪里去呢? (句中的“雨”、“公”、“焉”、“之”都能正确翻译)②虽然现在很快乐，怎么可以不坚守约定的(打猎)时间呢? (句中的“虽(虽然)”、“岂”、“一(专一、坚守)”、“期”。
)2.做人要诚信守时等(二)齐宣王使人吹竽答案1.①、给。
② 通“悦”，喜欢。
2.①齐宣王命令艺人吹奏竽，一定要让三百人一起吹奏。
②齐湣王继位为王，喜欢一个一个地听艺人吹竽。
3.滥竽充数。
(三)邹孟轲母(节选)答案1.①离开②等到，至。
2018-2021学年上学期八年级语文寒假作业01解析版
八年级语文假期作业（一）一、默写。
（每空1分，共6分）1．补全下列名句中的空缺部分。
（1）《陋室铭》中描写“陋室”环境恬静、雅致，令人赏心悦目的语句是：，。
（2）人说“近墨者黑”，但“近墨者未必黑”，正如周敦颐在《爱莲说》中所说的：，。
（3）请你从读过的古诗词中，写出表现乡愁的的诗句：，。
【来源】2016-2017学年福建莆田二十五中八年级上期中语文试卷【答案】（1）苔痕上阶绿草色入帘青（2）出淤泥而不染，濯清涟而不妖（3）春风又绿江南岸，明月何时照我还【解析】考点：默写常见的名句名篇。
能力层级为识记A。
【题型】默写题【归属位置】0【难度】简单【题号】1【分值】6【说明】默写。
（每空1分，共6分）二、选择题。
（每题3分，共9分）2．下列有关文学常识选项中正确的一项是（）（3分）【A】《芦花荡》选自《孙犁文集》是孙犁的“白洋淀纪事之二”，“之一”，是另一篇小说《荷花荡》。
【B】《核舟记》作者张潮，字子敬，明末嘉善人。
【C】《大道之行也》选自《礼记》，儒家经典之一，西汉戴圣对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录、编纂而成，共49篇。
【D】三峡选自水经注疏。
三峡分为瞿塘峡、虎跳峡、巫峡。
【来源】2015-2016学年浙江嘉兴市实验中学片区八年级上期末模拟语文试卷【答案】C【解析】试题分析：文学常识判断的知识点有作者名（字、号）、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。
本题抓住各项文字信息根据阅读积累判断正误，使用反选排除法，A 错，不是《荷花荡》，是《荷花淀》；B错，张潮是清代人；D错，《水经注》和《水经注疏》不是同一本书，《三峡》选自《水经注》。
答案为C。
考点：识记文学常识。
能力层级为识记A。
【题型】选择题【归属位置】0【难度】中等【题号】2【分值】3【说明】选择题。
（每题3分，共9分）3．在下面语段中，依次填入关联词语最恰当的一项是（）（3分）京剧脸谱与京剧表演艺术一样，是和演员一起出现在舞台上的活的艺术。
2018-2019学年第一学期八年级寒假作业答案(语文)
2018-2019学年第一学期八年级寒假作业答案（语文）专题一名句名篇默写一、直接默写1．相顾无相识，长歌怀采薇。
2．晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
3．征蓬出汉塞，归雁入胡天。
4．月下飞天镜，云生结海楼。
5．乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
6．神龟虽寿，犹有竟时。
7．岂不罹凝寒？松柏有本性。
8．剧哉边海民，寄身于草野。
9．馨香盈怀袖，路远莫致之。
10．此中有真意，欲辨已忘言。
11．白头搔更短，浑欲不胜簪。
12．半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
13．折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
14．天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。
15．香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。
16．一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。
夕阳西下几时回？17．微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞。
18．争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
19．春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。
20．晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。
21．何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
22．鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
23．得志，与民由之；不得志，独行其道。
24．人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。
25．子子孙孙，无穷匮也；而山不加增，何苦而不平？二、古诗词默写1.略无阙处2.不见曦月3.庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也4.望峰息心在昼犹昏5.山山唯落晖6.芳草萋萋鹦鹉洲7.昔人已乘黄鹤去8.萧关逢候骑9.云生结海楼10.乱花渐欲迷人眼11.馨香盈怀袖12.老骥伏枥13.可得永年14.岂不罹凝寒15.寄身于草野16.立天下之正位，行天下之大道17.富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈18.天将降大任于是人也19.欲辨已忘言20.烽火连三月21.塞上燕脂凝夜紫22.折戟沉沙铁未销23.九万里风鹏正举，蓬舟吹取三山去24.似曾相识燕归来25.不觉船移，微动涟漪26.簪缨散吹泪过扬州27.常记溪亭日暮28.徙倚欲何依29.绿杨阴里白沙堤30.攀条折其荣31.瑟瑟谷中风32.入则无法家拂士33.山气日夕佳34.浑欲不胜簪35.甲光向日金鳞开36.去年天气旧亭台37.日暮乡关何处是，烟波江上使人愁38.征蓬出汉塞，归雁入胡天39大漠孤烟直，长河落日圆40.仍怜故乡水，万里送行舟41.采菊东篱下，悠然见南山42.感时花溅泪，恨别鸟惊心43.报君黄金台上意，提携玉龙为君死三、理解性默写1．《野望》中，描写秋意正浓的山野景色的诗句是：树树皆秋色，山山唯落晖。
【参考文档】初二语文寒假作业及详细答案-优秀word范文 (9页)
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小编为大家力荐了初二语文寒假作业和相关资讯，给大家作为参考，希望能帮到大家!初二语文寒假作业试题1、漂亮的书写能给人以美的享受。
请把下面这句话正确、规范、美观地抄写在方格内。
正所谓有状元的徒弟没有状元的师傅。
2、给加点的字注音。
抠门 ( )避讳( ) 严谨( ) 斟酌( )( ) 露相 ( )卢梭( )3、改正句中错别字。
①我迫不得已，昼夜突击，苍促成稿。
( )②游先生目瞪口呆，莫明其妙。
( )③他们却缺乏自信，偏要给每个试题都写出祥细答案。
( )④更名有损声誉，坚绝不肯同意。
( )⑤豪不心慈手软地狠打。
( )⑥继成了我外祖父那教不严，师之惰，不打不成才的教育思想和教学方法。
( )4、辨字组词。
堂( ) 签( ) 侮( )棠( ) 鉴( ) 海( )掐( ) 博( ) 遭( )陷( ) 搏( ) 糟( )5、下列句子中加线词语使用正确的一项是( )A、如果能掌握科学的学习方法，就会收到事倍功半的效果。
B、赵亮真是别有用心，办的手抄报从内容到形式都很精彩。
C、一谈起学习经验，班长就夸夸其谈，真让同学们钦佩不已。
D、领奖台上，奥运冠军刘翔挥动双臂，神采飞扬，充满着民族自豪感【语言表达训练】6、标题如是我人的意思是。
7、本文作者从介绍自己的出生起笔，按照时间顺序向读者叙述了三个方面的内容：(1-3段)介绍 ;(4-19段)写 ;(20-24段)写。
8、文章的第十三自然段都说名师出高徒，在我身上却无此效应。
这一段是承上还是启下?9、怎样理解文章的最后一句难道必须为尊者讳，为长者讳，为贤者讳，真人不露相吗?10、比较分析：魏巍《我的老师》和刘绍棠《如是我人》这两篇文章有哪些异同点?【课内同步阅读】阅读下列文段，回答11-14题。
2018语文八年级寒假作业答案
2018语文八年级寒假作业答案第一天1.①畅②溢③驰④茂2.错别字蒂辩奇原改正谛辨其缘3.《水浒传》关于人物的一切都由人物本身的行动去说明，作者绝不下一按语。
4.本题选B、E。
5.庭院中的月光宛如一泓积水那样清澈透明，水中藻、荇纵横交错，原来是绿竹和翠柏的影子。
6.赏月虽自有其乐，但是作者的内心深处却并不得意。
“闲人”既指作者“闲”官的现实，又表现他对安闲心境的追求。
暗示了作者孤独、悲凉而又随缘自适、自我宽慰的特殊心境。
7.本题选A。
8.本题选A。
9.写了“我”对大哥的误解，为后文揭示人物性格作了巧妙的铺垫，很好地推动了故事情节的发展。
10.“坐”一词形象而生动地把大哥要把家中的旧椅子破坏掉而又不露声色、不引起父母注意和怀疑的心理，很好地突出了大哥的心细和孝顺、对父母的疼爱。
11.一是使文章语言风趣生动;一是在常理中，损坏公物要赔偿，与大哥每每主动添置家中日常用品相照应。
“我”第一次损坏了家里的“公物”则说明“我”在大哥的启发下，把对父母的孝顺和疼爱转化为切实的行动。
既形象地突出了大哥对“我”影响和“我”的转变，也为文章营造了温馨甜美的氛围。
12.不能。
划线句刻画了父母的节俭，既勾画了两代人的不同特点，更为大哥不动声色地“破坏公物”做了相应的必须的交代和补充。
13.那把椅子真的快垮了，早晚会摔着人，更何况“爸妈”都七十多了，不能有什么闪失。
以此为题可以形象地突出大哥孝顺而心细的特点，鲜明生动地揭示文章中心。
第二天1.①附②离③匪④具2.错别字班涣治栽改正斑焕制裁3.拟人的修辞手法。
文段(一)用“松柏反而更加精神抖擞”“自己一手弥补过来”等写出了冬天里“幽径”充满生机、令人喜爱的特点。
文段(二)用“天儿越晴，水藻越绿”、“水也不忍得冻上”等写出了冬天的济南水清澈、温暖、温情的特点。
4.文段(二)中“水也不忍得冻上”一句通过拟人手法，生动传神地写出了冬天济南的水温暖的特点，赋予了水以人的特点，把水写得温情而富有情趣，余味无穷。
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初二寒假作业答案2018【语文】【本节导读】本文内容是为您整理的初二寒假作业答案2018【语文】，仅供大家查阅。
1.1鞠;颤。
2憧憬3孙犁《芦花荡》《荷花淀》4.D5.qiáocuìlǜezhàn6.寄托苏醒7.这一角已变成灰烬，那一角只是血和泥。
8.长白山黄河江南南海解放区9.对解放区的热爱和向往(比喻：像恋人的柔发，不像牲口一样活。
)10.江南的水田，你当年新生的禾草是那么细，那么软……现在只有蓬蒿。
11.抒发了对灾难祖国的热爱，表达了对解放区的向往。
12.飞鱼飞到广州动物园13.(1)小明晚上练习影响了邻居的休息(2)陈伯伯在夸奖自己练习刻苦2.1.nǜejìncuānqiú2.①因寒冷而哆嗦。
②倾斜，歪斜。
3.法雨果巴黎圣母院悲惨世界4.(1)“他”其他人(2)“图书馆”别的地方5.因为在刹那间我突然想起记忆中那块青色的墓碑，想起了那个把宽容给了“我”，把爱给了世界的女孩。
6.“我”发现那幢公寓竟然只有四层7.描述中表现梅里特的惊恐和疑惑即可8.妻子这一人物性格不明显，其他人物个性鲜明。
(言之成理即可)9.对犯错误的人多一点理解和宽容就是多给人一个机会(犯了错误努力改正同样也能成才)10.(1)你怎么在课堂上睡觉?(2)如：我被这优美的音乐陶醉了、我已经被《川江号子》倾倒了。
(合理即可)3.1.D2.①熟→塾璧→壁聊→潦②咽→唁3.①鲁迅《朝花夕拾》散文②佩弦《荷塘月色》《匆匆》《背影》等③杨绛钱钟书《围城》4.C5.周树人文学家思想家革命家豫才风筝从百草园到三味书屋6.出生年月、籍贯、家境和异地谋生的原因7.①没有能力支付学费②不愿做幕友或商人8.认为新医学对日本明治维新有很多帮助9.偶尔在电影看见一个中国人做侦探而被斩，觉得医好几个人也无用，提倡新文艺。
10.我的母亲和几个别的人很希望我有经济上的帮助11.B12.为上下求索而艰难奋进的思想感情和爱国之情13.言之有理即可4.1.C2.①你为了自己卫生，却忘了公共卫生。
②对不起，我不小心把纸掉在了地上。
3.无所事事：什么事也不干。
4.①关爱子女;②善于引导、教育子女。
5.不能听天由命，要用自己的双手开掘出幸运之泉。
6.自己不努力，整天无所事事，却还要埋怨母亲，埋怨命运，让母亲承受这么大的精神压力。
7.母亲对我说的话感到吃惊，感到迷惑不解。
8.如：命运把握在每个人自己的手中。
(只要所写句子扣住中心即可)9.(1)B(2)C符合要求即可。
10.略5.1.缔卸镶晦2.略3.略4.如“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
”“举头望明月，低头思故乡。
”等5.顺叙。
6.伞;用伞堵住破窗。
7.把姑娘的伞弄破了。
大汉帮助她用伞把破窗堵住了。
8.因为大汉“欺骗”盲人夫妇是善意的，他怕盲人夫妇知道实情后内心不安;而乘客们也理解大汉的用意，故而善意地笑了。
9.人与人之间友爱互助的关系。
10.别的书销量很好，都卖完了。
(不要求语言一致，有讽刺效果即可。
)11.如局域网、互联网、信息网等。
6.1.略2.障—嶂新—心置—制豪—毫3.(1)“先进”后加“水平”(2)去掉“能否”4.略5.①客观地说明事物、阐明事理。
②时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。
③简明、准确、周密。
6、流程漫长，流域广大，气势雄伟7、自然环境优越，有利于人类生存8、C9、不能，因为它表示所述内容来源于传说，不是确实有据的。
10.妄口八舌闲嘴淡舌唇枪舌剑张口结舌笨嘴拙舌鹦鹉学11.(1)《诗经》(2)《左传》(3)《国语》(4)司马迁的《史记》(5)吴承恩的《西游记》(6)《孙子兵法》(7)《汉书》(8)刘勰的《文心雕龙》(9)沈括的《梦溪笔谈》(10)《水经注》(11)关汉卿的《窦娥冤》(12)徐宏祖的《徐霞客游记》(13)《论语》12.黄河远上，白云一片，孤城万仞山，羌笛何须怨?杨柳春风，不度玉门关。
7.1.chènchóngzhuócuán壑纳伧磬2.略3.D4.一个人自我评价愈高，就愈不容易做出成绩。
5.“三苏”李白项羽范仲淹6.(1)因为深，所以慢。
耕得深庄稼长得好，才会有好收成。
(2)生活中那些总是风风火火而却最终无所成就的人，失败之处大概就在于他们的耕耘太浅了吧。
(能够谈出自己的看法即可)7、废旧物资的回收和综合利用。
8、部分地区综合袋装收集，个别实行垃圾分类收集，普遍采用垃圾混合收集。
9、随手乱扔现象普遍，分类收集设施不足或缺乏引导，分类运输手段不足，从事回收再利用的企业少。
10、答案要求：可联系农村或城市实际，从满足当代人需求和不损害后代人需求这两面谈谈自己的看法法。
11.山中山路转山崖，山客山僧山里来，山客看山山景好，山杏山桃满山开。
8.1.融萌翩匿第荣是复2.茅以升《中国石拱桥》叶圣陶叶绍钧3.比喻拟人排比4.CBAED5.差之千里老大徒伤悲下笔如有神焉得虎子时不再来日久见人心6.祥子他初期是一个勤劳、有理想的人，后期随着他的希望一次又一次破灭，变成一个麻木、狡猾、好占便宜、吃喝*赌、自暴自弃的人。
7.繁殖能力极强8.有它存在的地方任何植物都不能生长9.漫山遍野疯长，扫荡山林牧场，原有的植被被“排挤出局”，牛羊喜欢的草类基本消失。
10.金蝉脱壳、抛砖引玉、借刀杀人、以逸待劳、擒贼擒王、趁火打劫、关门捉贼、浑水摸鱼、打草惊蛇、瞒天过海、反间计、笑里藏刀、顺手牵羊等。
11.七零八落丢三落四接二连三三五成群不三不四一五一十得寸进尺12.略9.1.①白居易颔联：“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
”颈联：“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
”②柳宗元苏轼王安石③竺可桢气象学地理学④逻辑现象后果2.B3.①删去“通过”②删去“能否”4.踏破青毡可惜，多行数步何妨。
5.通过研究大约100亿光年之外的一颗类星体所发出的紫外线，进而才发现了氦气。
它“使天文学家估计宇宙中氦和氢的含量成为可能”。
6.太空中类星体越遥远，它就越古老。
天文学家观测的这颗类星体就十分遥远，所以通过它可以看到宇宙年轻时的一段时光。
7.科学家对类星体所发出的光线进行研究的30多年历史。
8.(1)张冠李戴(2)一丘之貉(3)见异思迁(4)饮水思源(5)自作自受(6)一暴十寒(7)风马牛不相及9.略10.1.D2.(1)不仅仅因为也许或(2)①反映反映②反应3.略4.血气方刚的青年是人生的夏天，沉着稳重的中年是人生的秋天，蹒跚佝偻的老年是人生的冬天。
5.林冲武松晁盖鲁智深6.墨水弄脏了地毯;洒了一点墨水。
7.一言堂一家之长一意孤行一筹莫展一曲挽歌一败涂地8.智力9.逻辑顺序10.两个“大约”多表示估计，因为对这些数据不可能作出精确的说明，所以只能用“大约”，体现了说明文语言的精确性。
11.略12.①柴门寒门②空门佛门③歪门邪门④窍门法门⑤热门⑥冷门⑦闭门⑧登门⑨后门⑩班门13.讽刺当今社会里，一些人只顾着追求物质利益，在物质追求中慢慢丧失了自己，忽视了人格的重要。
11.1.huòyǎntiáoyìxīnxìe2.①沿着②值得对③做标记④渡口⑤大旧指读书人⑥洗涤美丽而不端正。
3.阡陌：(古)道路纵横交错，四通八达。
(今)运输和邮电事业的总称。
妻子：(古)妻与子。
(今)男子的配偶，“子”是词尾，无义。
无论：(古)不要说，更不必说。
(今)表示条件的连词。
不足：(古)不值得。
(今)不够。
4.古代刻在器物上警戒自己或称述功德的文字。
5.(1)这间简陋的房子，好就好在主人有美好的德行。
(2)孔子说：“有什么简陋的呢?”6.全篇旨意是从孔子“君子居之，何陋之有”这句话生发出来的，以此作结，显得立意高远，无懈可击。
这样引述既巧妙地照应了“惟吾德馨”一句，又显得含蓄无穷，发人深思。
7.略8.略9.羹川甘鬼漏虑非徒臭闻孺觅12.1.①wǎng②yòujī③ruò④yǔ⑤wù⑥zhǎng2.寸个扇张支只把幅串个(本题答案不)3.①虞山/王毅叔远甫/刻②自云/先世/避秦时乱，率/妻子邑人/来此绝境。
③有良田/美池/桑竹之属④忘/路之远近，便/扶向路，寻/向所志。
4.中间(戴着)高高的帽子、(长着)浓密胡须的人是苏东坡。
那个人的眼睛正看着(茶炉)，神色平静，好像在听烧茶的声音。
5.《诗经》《尚书》春秋》《大学》《中庸》《孟子》《论语》6.(1)人不独亲其亲，不独子其子。
(2)老有所终，幼有所长。
(3)外户而不闭。
7.说就坚持(代词)代眼睛8.别人认为这是荒诞的，坚持要(他)给龙点上眼睛。
9.言之有理即可。
10.略11.①《聊斋志异》②《三国演义》12.略13.1.sāoyúyùxīshùsùtuān2.①越过(逃)跑②书信③阙通缺④连接延长⑤坠落⑥参与这里指欣赏3.①荡胸生层云，决眦入归鸟。
决眦入归鸟②感时花溅泪，恨别鸟惊心。
③安禄山史思明④略4.《水经注》5.略6.(1)即使骑着骏马，驾着疾风，也不如它快。
(2)空旷的山谷传来猿啼的回声，悲哀婉转，很久很久才消失。
7.C8.略9.戍守停止战争10.(1)对(2)错(3)对11.略12.略14.1.《东坡志林》子瞻东坡居士苏洵苏辙2.略3.①贬官②道歉③靠近在④才⑤教导4.C5.①我读《汉书》到现在共经过三次亲手抄录了。
②东坡很惊讶，问：“这是谁写的?”客人回答是朱公所写。
6.略7.文章的好坏与读书的勤懒、练笔的多少，有着密切联系。
8.十二个属相是：鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。
15.1.(1)沾湿玷污(2)蓬草相逢(3)封侯时候(4)萧条箫鼓2.(1)晨兴/理/荒秽，带月/荷锄/归。
(2)征蓬/出/汉塞，归雁/入/胡天。
(3)月下/飞/天镜，云生/结/海楼。
(4)莫笑/农家/腊酒/浑，丰年/留客/足/鸡豚。
3.略4.略5.A.消失B.围着C.从湖面上蒸发的水汽D.客居6.不一样。
前一个“是”作指示代词“这”;后一个“是”作判断动词。
7.B8.用这些量词不仅表现出了雪夜中景物的真实形象，而且以亭、舟、人的细小反衬整个西湖雪景的广阔、空旷，反映了特定时代中作者的真切感受—茫茫人生天地中，个人如沧海一粟，微不足道，流露出作者落寞孤寂的避世幽愤。
9.(1)崇祯五年十二月，大雪三日，是日更定。
(2)湖心亭(3)余(4)大雪三日，湖中人鸟俱绝。
(5)拿一小船，独往。
(6)雾凇沆砀……舟中人两三粒而已。
10.“湖中焉得更有此人?”拉余同饮;想不到有与自己情趣相同之人。
以他人的热情衬自己的孤独，更突出作者内心孤独难以排遣的情怀。
11.(1)清新淡雅。
(2)略12.缺衣少食。