小学写景作文开头结尾的通用方法

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通用的写景作文开头结尾

通用的写景作文开头结尾

通用的写景作文开头结尾开头:1. 当清晨的第一缕阳光洒在大地上,当微风轻轻拂过脸庞,我知道,新的一天又开始了。

而这一天,我将带着满心的期待,去探寻那片美丽的风景。

2. 生活中,总有一些地方,如诗如画,让人沉醉其中。

那片静谧的山林,那片浩瀚的大海,或是那座古老的小镇,都承载着无数的故事和美丽。

3. 时光悄然流转,四季不停更替。

每一个季节都有着它独特的韵味,而我最喜欢的,便是在那如画的风景中,感受大自然的魅力。

4. 记忆的长河中,总有那么一些画面,如同璀璨的星辰,闪耀着永恒的光芒。

那片美丽的风景,便是我心中永远的珍藏。

5. 踏上这片土地,仿佛踏入了一个梦幻的世界。

那绚丽的色彩,那清新的气息,让我不由自主地沉醉其中,无法自拔。

6. 风,轻轻地吹过;云,悠悠地飘着。

在这宁静的时光里,我漫步在这片熟悉而又陌生的风景中,思绪也渐渐飘远。

7. 阳光透过树叶的缝隙洒下,形成一片片斑驳的光影。

我站在这片风景前,心中涌起一股莫名的感动,这就是大自然的恩赐吧。

8. 远处的山峦连绵起伏,近处的河流波光粼粼。

在这如诗如画的美景中,我仿佛找到了内心的宁静与归宿。

9. 每一次走进这片风景,都能感受到一种别样的力量。

它让我忘却烦恼,让我心怀憧憬,让我对生活充满热爱。

10. 大自然是一位伟大的艺术家,它用神奇的画笔勾勒出了一幅幅绝美的风景画卷。

而我,有幸成为了这画卷中的欣赏者。

结尾:1. 这片风景,已经深深地印在了我的心中,成为了我生命中最珍贵的回忆。

无论时光如何流转,它都将永远熠熠生辉。

2. 离开这片风景时,我带着满满的收获和感动。

我知道,我会在未来的日子里,时常想起这里,想起这份美好。

4. 那片美丽的风景,就像一盏明灯,照亮了我前行的道路。

我会怀揣着这份美好,勇敢地追逐自己的梦想。

5. 大自然的魅力无穷无尽,这片风景只是其中的一小部分。

我期待着更多的惊喜和发现,继续在这美丽的世界里探索。

6. 感谢这片风景,让我感受到了生命的美好和无限可能。

写景作文的开头、结尾方法,附各类示例

写景作文的开头、结尾方法,附各类示例

写景作文的开头、结尾方法,附各类示例开头1.对比总起式例:有人喜爱清丽淡雅的湖畔,有人喜爱热闹非凡的外滩,我却喜爱风景迷人的翠湖。

2、歌词、名句总起式例1:“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”每当听到这熟悉的旋律,我仿佛看到那默默无闻、无私奉献的小草。

例2 :人们都说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。

”金秋十月,我来到梦寐以求的黄山。

3、开门见山总起式例1:我的家乡岳池是个风景优美的县城,我喜欢家乡的夜景。

例2:我的故乡岳池背誉为“银岳池”。

那里风景优美,物产丰富。

4、悬念式例1:萝卜青菜,各有所爱。

你们知道我为什么特别喜欢凤山公园吗?例2:这是哪儿?我仿佛成了故乡的陌生人。

当年,这儿没有如此美丽的花草,清澈的河水,遮天蔽日的树木……写景作文的开头、结尾方法,附各类示例,一看就会5、激趣式例1:亲爱的朋友,你一定喜爱吃橘子。

这甜中带酸的橘子就是我们家乡的特产,欢迎你到我们家乡来。

6、抒情式例:我第一次看到家乡的象鼻河,水是那么清,那么碧。

我多想高歌一曲,表示我的愉快啊!7、拟人抒情式例:啊!春姑娘来了,大地万物在欢笑。

春天,好一派迷人的风光!8、倒忆式例:家乡岳池那美丽的夜景,一直留在我的脑海里,抹之不去。

结尾1.抒情式例:啊!美丽的外滩,我多想变成一颗露珠,滋润你的一草一木;我多想变成一只小狗,日夜守护在你的身旁;我多想变成一直小鸟,在你的上空自由的飞翔;我多想变成一颗太阳,把你照得更加辉煌!2.总结式例:家乡岳池有这么多如画的美景,我爱岳池。

3.歌词、诗句式例:看了这山这水,真是“舟行碧波上,人在画中游。

4、联想赞美式例1:我赞美家乡美轮美奂的夜景,更赞美把家乡建设得如此美好的岳池人民!例2:看了这山这水,真是“舟行碧波上,人在画中游。

”5.随想式例:望着凤山那一颗颗根深叶茂的树木,我想,我什么时候也能像它们一样呢?6.自然意境式例:夕阳献出了最后一丝余辉,笑着离开了。

然而,明天朝霞又会冉冉升起……7.回味式例:我时不时留恋地回头望几眼,一不留神,差点摔个筋斗。

小学作文写景开头与结尾万能句子

小学作文写景开头与结尾万能句子

小学作文写景开头与结尾万能句子全文共7篇示例,供读者参考小学作文写景开头与结尾万能句子篇1开始:5月份,春去,静静地,一个辉煌的赛季,唱悲伤的歌。

看花瓣,成片成片地掉落,虽然不情愿,但还是那么迷人,明燕。

生命的丧失,总是在不经意间被无情的冷漠吞噬。

漫步在花丛中,我似乎听到夏天的脚步,感受到了夏天的温度。

知道那年夏天,也有不同的看法,让我的心像如花似锦。

不过,我还是不自觉地去抚摸它一个完整的春天盛开芳菲,指尖仍然于带有强烈的香气,但也看到花就像那一抹最后的微笑。

突然,我觉得有零星的花朵枯萎,但也妖娆美丽。

结束:自然,生活,莫不如此。

千红万紫,雄辩有力的到来人间春花秋月,褪色,才发现所有的即时烟,过去无人过问,亦或是匆匆过客。

开始:按照时间的脚步,盛夏的花朵,鸟儿飞草长盛夏,盛夏的现实,以及青翠和忙碌的夏天,将首次亮相,挥舞着。

浅夏天,你看,淡淡的颜色,已经快到了。

风,还是那么温柔,但多了一份热情,绿化,是不那么无辜的害羞,每天集中,只觉得,他们正试图作为一个强大的色彩点缀清凉一夏,给人们更深的描绘浪漫夏季景观。

结束自己的像挥洒儿童库存赛季,灰尘一路欣赏沿途风光是不够的,无尽的思念。

在未来的几年只是在阴影里,留下鲜花,但在春天的某个时候看到远去的背影。

很想让所有的美丽,多端口到尝试春夏!然而,改变本赛季的顺序仅仅是事物的颜色,给不同的生活的东西。

无压痛及盛开的春天,如何苍翠繁茂的夏天,没有春天的播种和耕耘,希望和等待的夏天?开始:春天,你已经完成了这个哟心中的喧嚣与辉煌,荼蘼花事,完了。

你把更多的美丽的鲜花和更宏伟的自然烟花留在平凡的夏天。

看着无动于衷结束弹簧,弹簧,大潮中,弹簧的场景,不由得叹了口气。

我有点混乱春天和忧郁。

遥远,夏季景观摇曳。

消失在山里的春天,我被闪耀着那颗心弹簧如果失去了。

的想法正在悄然兴起。

我知道,我的春天,虽然去一趟,她明年将仍然像一个美丽的童话向我走来。

但毕竟这几年我生命中的春天是独一无二的。

小学写景作文开头结尾的通用方法

小学写景作文开头结尾的通用方法

小学写景作文开头结尾的通用方法开1.比起式例:有人喜清淡雅的湖畔,有人喜非凡的外,我却喜景迷人的翠湖。

2、歌、名句起式例 1:“没有花香,没有高,我是一棵无人知道的小草⋯⋯”每当听到熟习的旋律,我忧如看到那静静无、无私奉献的小草。

例 2 :人都:“五岳来不看山,黄山来不看岳。

”金秋十月,我到达朝思暮想的黄山。

3、开山起式例 1:我的家岳池是个景美的城,我喜家的夜景。

例 2:我的故岳池背誉“ 岳池”。

那边景美,物丰富。

4、念式例 1:卜青菜,各有所。

你知道我什么特喜山公园例 2:是哪儿我忧如成了故的陌生人。

当年,儿没有这样美的花草,清亮的河水,铺天盖地的木⋯⋯5、激趣式例 1:的朋友,你必定喜吃橘子。

甜中酸的橘子就是我家的特,迎你到我家来。

6、抒怀式例:我第一次看到家的象鼻河,水是那么清,那么碧。

我多想高歌一曲,表示我的快乐啊!7、人抒怀式例:啊!春姑娘来了,大地万物在笑。

春季,好一派迷人的光!8、倒式例:家岳池那美的夜景,向来留在我的海里,抹之不去。

尾1.抒怀式例:啊!美的外,我多想成一露水,滋你的一草一木;我多想成一只小狗,昼夜守在你的身边;我多想成向来小,在你的上空自由的翔;我多想成一太阳,把你照得更为煌!2.式例:家岳池有么多如画的美景,我岳池。

3.歌、句式例:看了山水,真是“舟行碧波上,人在画中游。

4、想美式例 1:我美家美美的夜景,更美把家建得这样美好的岳池人民!例 2:看了山水,真是“舟行碧波上,人在画中游。

”5.随想式例:望着山那一根深叶茂的木,我想,我什么候也能像它一呢6.自然境界式例:斜阳献出了最后一余,笑着走开了。

但是,明日晨晖又会徐徐升起⋯⋯7.回味式例:我不迷恋地回望几眼,一不留意,差点摔个筋斗。

翠湖的美景这样人······8、自然式例:好几年去了,我大了,竹桃也高了。

望着白的秀的竹桃,我比从前更为它了。

开尾能够有必定格式,也能够没必定格式,专心去推测,就行⋯⋯其自然,扣住者心弦。

万能作文开头结尾写景句子

万能作文开头结尾写景句子

万能作文开头结尾写景句子开头段落一:
哎呀,这清晨的景色真是美到没朋友啊!天边那抹红晕,就像是大地的腮红,害羞地露了出来。

空气里都是泥土的清新味,还有那鸟儿唱得欢快,真是让人心情大好!
开头段落二:
一到晚上,星星就开始疯狂地闪烁,好像是在开什么派对。

月亮也跑出来凑热闹,给大地撒了一层银粉,真是美得冒泡。

微风吹过来,还有花香呢,整个人都醉了!
开头段落三:
雨后的天气就是好,阳光穿破云层,给大地洒了层金粉。

空气里都是泥土和花儿的香味,简直让人想多吸几口。

远处的山在云雾里若隐若现,简直就是一幅绝美的画!
结尾段落二:
夜深了,星星更亮了,像是把天空给点亮了似的。

每一颗星星都像是一个小小的愿望,闪烁着人们的期待和梦想。

感觉就像是在跟宇宙对话,心里暖暖的。

描写景物作文万能开头结尾

描写景物作文万能开头结尾

描写景物作文万能开头结尾
开头段落示例。

1. 色彩狂欢。

早晨一起来,哇哦,天空像个大调色盘!朝霞红得跟刚出锅的番茄似的,群山呢,就像被轻纱蒙住脸的害羞小姑娘,若隐若现,美翻了!
2. 自然的音乐会。

风一吹,树叶就开始“沙沙”唱歌,远处的溪流也在“哗哗”地跟着节奏。

再加上鸟儿的“叽叽喳喳”,这简直就是一场大自然的音乐会,听得人心里那个舒坦啊!
3. 历史的痕迹。

站在那城墙下,我都能感受到它沉甸甸的历史感。

每一块砖、每一片瓦,都好像在跟我说,“嘿,小朋友,你知道我经历了多少风风雨雨吗?”街角的老树也像是位智者,默默地看着这座城市的
变迁。

结尾段落示例。

1. 星空下的浪漫。

一到晚上,星星就像钻石一样挂在天上,美得让人想吟诗一首。

大自然真是太给力了,给了我们这么多美好的景色,让人在忙碌的
生活里也能找到一丝宁静。

2. 风景治愈心灵。

每次看到这么美的风景,我都觉得心里特别舒服,像是被治愈
了一样。

每一处风景都有它独特的魅力,能让我们暂时忘记烦恼,
找回生活的乐趣。

3. 期待每一次的旅行。

看着这生机勃勃的景象,我对未来充满了期待。

希望每次旅行
都能有这样的好风景,让我收获满满的惊喜和感动!。

写景作文开头结尾

写景作文开头结尾

亲爱的宝贝们,俗话说“万事开头难,结尾烦”。

这里举几例写景作文开头与结尾的方法,你不一定原封不动,期待你们的感悟,期待你们更精彩的开头与结尾开头1.对比总起式例:有人喜爱清丽淡雅的湖畔,有人喜爱热闹非凡的外滩,我却喜爱风景迷人的翠湖。

2、歌词、名句总起式例1:“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”每当听到这熟悉的旋律,我仿佛看到那默默无闻、无私奉献的小草。

例2 :人们都说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。

”金秋十月,我来到梦寐以求的黄山。

3、开门见山总起式例1:我的家乡岳池是个风景优美的县城,我喜欢家乡的夜景。

例2:我的故乡岳池背誉为“银岳池”。

那里风景优美,物产丰富。

4、悬念式例1:萝卜青菜,各有所爱。

你们知道我为什么特别喜欢凤山公园吗?例2:这是哪儿?我仿佛成了故乡的陌生人。

当年,这儿没有如此美丽的花草,清澈的河水,遮天蔽日的树木……5、激趣式例1:亲爱的朋友,你一定喜爱吃橘子。

这甜中带酸的橘子就是我们家乡的特产,欢迎你到我们家乡来。

6、抒情式例:我第一次看到家乡的象鼻河,水是那么清,那么碧。

我多想高歌一曲,表示我的愉快啊!7、拟人抒情式例:啊!春姑娘来了,大地万物在欢笑。

春天,好一派迷人的风光!8、倒忆式例:家乡岳池那美丽的夜景,一直留在我的脑海里,抹之不去。

结尾1.抒情式例:啊!美丽的外滩,我多想变成一颗露珠,滋润你的一草一木;我多想变成一只小狗,日夜守护在你的身旁;我多想变成一直小鸟,在你的上空自由的飞翔;我多想变成一颗太阳,把你照得更加辉煌!2.总结式例:家乡岳池有这么多如画的美景,我爱岳池。

3.歌词、诗句式例:看了这山这水,真是“舟行碧波上,人在画中游。

4、联想赞美式例1:我赞美家乡美轮美奂的夜景,更赞美把家乡建设得如此美好的岳池人民!例2:看了这山这水,真是“舟行碧波上,人在画中游。

”5.随想式例:望着凤山那一颗颗根深叶茂的树木,我想,我什么时候也能像它们一样呢?6.自然意境式例:夕阳献出了最后一丝余辉,笑着离开了。

小学1-6年级写景作文的开头、结尾方法

小学1-6年级写景作文的开头、结尾方法

小学1-6年级写景作文的开头、结尾方法1开头1、对比总起式例:有人喜爱清丽淡雅的湖畔,有人喜爱热闹非凡的外滩,我却喜爱风景迷人的翠湖。

2、歌词、名句总起式例1:“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”每当听到这熟悉的旋律,我仿佛看到那默默无闻、无私奉献的小草。

例2 :人们都说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。

”金秋十月,我来到梦寐以求的黄山。

3、开门见山总起式例1:我的家乡岳池是个风景优美的县城,我喜欢家乡的夜景。

例2:我的故乡岳池被誉为“银岳池”。

那里风景优美,物产丰富。

4、悬念式例1:萝卜青菜,各有所爱。

你们知道我为什么特别喜欢凤山公园吗?例2:这是哪儿?我仿佛成了故乡的陌生人。

当年,这儿没有如此美丽的花草,清澈的河水,遮天蔽日的树木……5、激趣式例1:亲爱的朋友,你一定喜爱吃橘子。

这甜中带酸的橘子就是我们家乡的特产,欢迎你到我们家乡来。

6、抒情式例:我第一次看到家乡的象鼻河,水是那么清,那么碧。

我多想高歌一曲,表示我的愉快啊!7、拟人抒情式例:啊!春姑娘来了,大地万物在欢笑。

春天,好一派迷人的风光!8、倒忆式例:家乡岳池那美丽的夜景,一直留在我的脑海里,抹之不去。

2结尾1、抒情式例:啊!美丽的外滩,我多想变成一颗露珠,滋润你的一草一木;我多想变成一只小狗,日夜守护在你的身旁;我多想变成一直小鸟,在你的上空自由的飞翔;我多想变成一颗太阳,把你照得更加辉煌!2、总结式例:家乡岳池有这么多如画的美景,我爱岳池。

3、歌词、诗句式例:看了这山这水,真是“舟行碧波上,人在画中游。

4、联想赞美式例1:我赞美家乡美轮美奂的夜景,更赞美把家乡建设得如此美好的岳池人民!例2:看了这山这水,真是“舟行碧波上,人在画中游。

”5、随想式例:望着凤山那一颗颗根深叶茂的树木,我想,我什么时候也能像它们一样呢?6、自然意境式例:夕阳献出了最后一丝余辉,笑着离开了。

然而,明天朝霞又会冉冉升起……7、回味式例:我时不时留恋地回头望几眼,一不留神,差点摔个筋斗。

【优美】写景作文的开头与结尾方法(好句子)

【优美】写景作文的开头与结尾方法(好句子)

【优美】写景作文的开头与结尾方法(好句子)开头1.对比总起式例:有人喜爱清丽淡雅的湖畔,有人喜爱热闹非凡的外滩,我却喜爱风景迷人的翠湖。

2、歌词、名句总起式例1:“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”每当听到这熟悉的旋律,我仿佛看到那默默无闻、无私奉献的小草。

例2:人们都说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。

”金秋十月,我来到梦寐以求的黄山。

3、开门见山总起式例1:我的家乡岳池是个风景优美的县城,我喜欢家乡的夜景。

例2:我的故乡岳池背誉为“银岳池”。

那里风景优美,物产丰富。

4、悬念式例1:萝卜青菜,各有所爱。

你们知道我为什么特别喜欢凤山公园吗?例2:这是哪儿?我仿佛成了故乡的陌生人。

当年,这儿没有如此美丽的花草,清澈的河水,遮天蔽日的树木……5、激趣式例1:亲爱的朋友,你一定喜爱吃橘子。

这甜中带酸的橘子就是我们家乡的特产,欢迎你到我们家乡来。

6、抒情式例:我第一次看到家乡的象鼻河,水是那么清,那么碧。

我多想高歌一曲,表示我的愉快啊!7、拟人抒情式例:啊!春姑娘来了,大地万物在欢笑。

春天,好一派迷人的风光!8、倒忆式例:家乡岳池那美丽的夜景,一直留在我的脑海里,抹之不去。

下雨云贴纸分割线结尾1.抒情式例:啊!美丽的外滩,我多想变成一颗露珠,滋润你的一草一木;我多想变成一只小狗,日夜守护在你的身旁;我多想变成一直小鸟,在你的上空自由的飞翔;我多想变成一颗太阳,把你照得更加辉煌!2.总结式例:家乡岳池有这么多如画的美景,我爱岳池。

3.歌词、诗句式例:看了这山这水,真是“舟行碧波上,人在画中游。

4、联想赞美式例1:我赞美家乡美轮美奂的夜景,更赞美把家乡建设得如此美好的岳池人民!例2:看了这山这水,真是“舟行碧波上,人在画中游。

”5.随想式例:望着凤山那一颗颗根深叶茂的树木,我想,我什么时候也能像它们一样呢?6.自然意境式例:夕阳献出了最后一丝余辉,笑着离开了。

然而,明天朝霞又会冉冉升起……7.回味式例:我时不时留恋地回头望几眼,一不留神,差点摔个筋斗。

写景作文开头结尾大全

写景作文开头结尾大全

写景作文开头结尾大全开头1、倒叙总起式。

先交代事情结果,总起全文。

例1:谢天谢地,菩萨保佑!这只可怕的大狼狗终于被主人带离了校园。

同学们长长叹了口气,一颗悬着的心像一块石头落回原处。

《可怕的大狼狗》例2:这次荣获校“文明小主人”荣誉称号的同学居然是冯光泽,学校的钱校长为他发了奖。

“哗哗哗——”台下顿时响起一阵雷鸣般的掌声。

这个捣蛋鬼的变化可真大啊!《真没想到》2、悬念式。

提出问题,吊起读者胃口。

例:她是谁呢?那衣服,那俊俏的小脸盘,这么眼熟。

《我的表妹》3、抒情总起式。

开始借景抒情,再总起全文。

例:童年像一条河,朵朵浪花在朝阳照耀下充满欢乐。

秋高气爽的季节,那次海边捉蟛蜞真有趣。

《海边趣事》4、总起肖像式。

先写出总起句,然后描写人物外貌。

例:我的弟弟真可爱。

圆圆的小脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛,一笑起来就露出两个小酒窝。

《我的弟弟》5、肖像总起式。

先写出描写人物外貌,然后总起句统领全文。

例:打开影集,照片上的她:短短的黑发,红润的小嘴,柳叶似的眉毛,调皮地笑着。

她就是天真可爱,做事认真的李小红。

《我的同学》6、声音总起式。

开始写“歌声、笑声、风雨声……”铺设情境,而后总起全文。

例1:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。

”每当听着这首歌,我的眼前就浮现出妈妈的影子。

《难忘的妈妈》7、对比总起式。

把许多事和人和其中的一个人或一件事对比,突出其中之一。

例:儿童时代的往事,我大多淡忘了。

唯有一件事像刀刻的,我怎么也忘不了。

《难忘的一件事》8、开门见山式。

直截了当的交代人和事。

例:又是星期六,我冒着严寒回到了家,见到了年迈的爷爷。

《爷爷的拐杖》9、写景导入式。

例:碧蓝蓝的海水就在脚下,成群的海鸟在窗外翱翔,海边长着一大片一大片的芦苇。

强强最喜欢的爷爷的小屋就在这里,一张普通的苇叶,经过爷爷三折两卷,就成了一支吹奏出悠扬曲调的芦笛。

《爷爷的芦笛》结尾1、总结照应式。

这是结尾中最常用的一种,篇末总结全文,点明中心,照应课题与开头。

写景的作文开头和结尾【精选7篇】

写景的作文开头和结尾【精选7篇】

写景的作文开头和结尾【精选7篇】1、总结式结尾。

事情记叙完了,总结一下收获,常用递进关系的复句来说说自己的收获或感受。

比如:《记一次有趣的蛋壳实验》的结尾:这次蛋壳实验真是太有趣了!不但锻炼了动手的能力,而且还从中明白了力的集中与分散的道理,收获太大了!所以我喜欢这样的实验!2、自然式结尾。

这样的结尾很容易,事情记叙完了,结果也出来了,文章也就结束了,这就是自然式结尾。

如:《游笔架山》的结尾:太阳偏西了,我们也有点累了,便一起乘车,带着在笔架山游玩的快乐,踏入归途。

3、疑问式结尾(也称反问式)。

事情结束了,为了强调自己明白的道理或启示,故意用问句或反问句收尾,既表白了自己的意愿,又激发读者的思考,起到强化中心的作用。

4、启发式结尾(也称明理式)。

这种结尾是把通过某件事之后所得到的启示、明白的道理写出来,起到点明中心的作用。

比如:《一件小事》的结尾:这件事过去很长时间了,但我却铭记不忘。

事情虽然小,但它给我的启发却很大,因为它让我明白了一个道理,那就是:人不论做错了什么事,只要认识到错了,而且敢于承认,勇于改正,那就一定有新的开始,一定会进步的。

比如:《真正的友谊》的结尾:我们终于和好了,而且通过这件事,更让我们明白了以诚相待,宽容谅解才是友谊的基础。

朋友,您说是不是这样啊?尾句也可以这样说:朋友,难道您不这样认为吗?5、引歌引言式结尾。

有引歌引言式开头,也有引歌引言式结尾。

根据事情的内容与中心,选择恰当的名言古语或一两句歌词,做为文章的结尾,富有鞭策、指引、激励的作用。

如《珍惜时光的分分秒秒》一文的结尾:只有珍惜时光的分分秒秒,才能不虚度光荫,做应该做的事,这是经历了这件事之后给我最大的启示。

朋友,莫等闲,白了少年头!6、梦幻式结尾。

这种结尾属于想象、寄托型。

也就是不直接写事情的结果,而这个结果有可能不是一种情况,就用做梦的方式,来表现寄托意愿或结果。

这种梦幻式很有意思,引人暇想。

比如:《找妈妈》一文的结尾:这天晚上,男孩做了一个甜美的梦,梦见小女孩找到了妈妈,正依偎在妈妈的怀里撒娇呢!小鸟呀,也飞回自己的小巢,正和鸟妈妈一起快乐地歌唱呢!写景的作文开头和结尾【精选7篇】四青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执着和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。

关于风景作文好的开头和结尾

关于风景作文好的开头和结尾

关于风景作文好的开头和结尾每每出去游玩,家长或老师总会让我们写一遍作文,这是很多学生都苦恼的,因为不知道要如何写,一篇好的作文离不开好的开头与结尾。

下面和小编一起来看看风景作文好的开头和结尾怎么写吧,欢迎阅读!作文描写景物开头在文章的开头,运用景物描写,为文中所写的人和事渲染环境、提供背景,能给人以美好清新的印象。

写景的内容,可以是天气情况、自然风光、建筑设施,可以是动景静景、远景近景、美景劣景、大景小景等。

小朋友们都爱好景物,也最喜欢写景,这种开头,会一下子抓住读者,有助于增强读者的阅读兴趣。

当然,开头运用景物描写,要注意三个方面:一是写景的文字不能过多,不能一写到景物,就没完没了,无始无终,结果,景物写了很多,显得头大身子小,文章不匀称;二是要重点突出,主要景物多写一些,次要景物点一下即可,不能样样都写,结果都没有写好;三是写景是为人和事服务的,要与文中所写的人和事有密切关联,景与人事不能脱节,更不能把景物写成了文章的累赘。

请看下面这个开头:瓦蓝瓦蓝的天,丝丝缕缕的轻云如烟般缭绕,夕阳的光辉洒满田间,万条金线接天浮动,玫瑰色的光彩,映在绿得发黑的菜上,叶面上像抹了一层油,亮闪闪的。

这段文字,是习作《路过天堂》的开头,用的全是景物描写,主要是仰视之景,夕阳下的美景,蓝天、轻云、夕照的光彩、碧绿的菜叶,渲染了美好的情境,为写“我”下文“路过天堂寨”提供了优美的环境背景。

读后有身临其境之感,令人心驰神往,显然是一个好的开头。

作文开头结尾:景物烘托,情景合一风停了,暴雨也结束了,太阳重新露出了笑容,两代人的那扇玻璃也被那片残阳熔化了。

太阳在远处逐渐隐去,消失在一片晚霞中,两者混为一体,没有距离。

(选自广州中考满分文《雨中品读》) 技巧点拨:这段结尾的特点十分突出,景物烘托的作用也很明显,小作者通过对雨后景物的描写暗示了两代人之间情感隔阂的消失,情与景有机地结合在了一起。

含蓄隽永。

余味无穷。

此刻,一缕阳光从外面射进病房,我感到自已真像一棵受伤的小树沐浴着它。

写景的开头结尾句子摘抄

写景的开头结尾句子摘抄

写景的开头结尾句子摘抄1、开头:哇!下雪啦!这场雪虽不大,却拥有它独特的魅力!一朵朵小雪花从空中零零落落地飘落下来,又小又薄,又轻又柔,飘飘洒洒。

结尾:啊!那洁白、晶莹的雪花,寄托着人们对新一年的无限憧憬,和美好向往。

2、开头:蜿蜒曲折的小路两旁载满了花朵,花团锦簇,姹紫嫣红像一个五彩缤纷的地毯。

风一吹,花儿像仙女般翩翩起舞。

一朵朵鲜红的玫瑰像熊熊燃烧的火焰在那儿跳动着。

一切都在变化。

结尾:其实现在哪一处都在变化,正在变美,正在变好,只要你拥有一双明亮的眼睛,一颗纯净的心,你身边的每一样东西都会的很美好。

3、开头:看那果园里啊,鲜红的西红柿一排一排站立。

紫色的葡萄在阳光下唱歌。

绿色的梨子挂满枝头。

果子成熟了,果园丰收的繁忙。

结尾:硕果累累的秋天透着丰收的喜悦,秋天五彩缤纷的景象让人沉醉,瓜果飘香的秋天更加美丽。

4、开头:五月,春在远去,默默地,带着一季的烂漫,唱着忧伤的歌。

结尾:结尾:自然、人生,莫不如此。

尘世间的春花秋月,千红万紫,轰轰烈烈的到来,洋洋洒洒的褪去,只觉得都是瞬间烟云,过往凌波,也或是匆匆过客。

5、开头:寒冷的冬天已逝去,温暖、美好的春天,不知不觉已走来。

温柔的春姑娘,摇摆着轻盈的双手,迈着悄悄的步伐,到了,到了!结尾:啊!春天!你是天地万物的“复苏剂”!没有你,就没有美丽的花;没有你,就没有农民伯伯播种的希望。

你,赐给大地生命,创造万物的灵魂啊!6、开头:夏天是热情的。

她就像美丽的妈妈张开怀抱,拥抱着她的孩子们,夏天是充满激情的,她的生命是蓬勃的。

结尾:夏天的美让人陶醉,夏天如同一杯香浓的美酒令人回味,如同一副五彩缤纷的画令人赞叹。

啊!美丽的夏天,我爱你!7、开头:心静如水,眷念着寂静;心淡如菊,牵挂着简单;光阴如阳,照亮了你我。

外祖母,与你踏着黄昏沙滩看夕阳的那段旅程,是我一生难忘的温暖。

结尾:那段沙滩上的旅程,我愿将这行如水的情怀写进诗行,温暖的回忆在信笺展现。

将这封岁月的凝香寄予在天之上的你。

写景的优美开头结尾摘抄大全

写景的优美开头结尾摘抄大全

写景的优美开头结尾摘抄大全
开头:春风轻抚过的大地,悄悄地换了妆容,光秃的树枝上,挂满了嫩嫩的绿芽,荒芜的土地上,点缀满了嫩绿的小草。

结尾:啊!美丽的春天,一片生机盎然!
开头:有人喜欢波涛汹涌的黄河,有人热爱浪花朵朵的大海,而我唯独钟爱于家乡门前的小溪,无声无息地流经农民的庄稼地里。

结尾:我爱家乡的小溪,低调却融进每个游子的血液里。

开头:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,河岸的杨柳,被二月的春风,裁成了绿色的丝带,迎风任意地飘摇!结尾:杨柳不与百花来争艳,轻歌曼舞夺人眼。

开头:漫步在桃林,犹如浸没在粉色的海洋,轻轻闭上双眼,阵阵桃花的香味,钻进我的心田,染红了我的眼脸!结尾:三月的桃花呀,你的盛开,撩动了多少少女的心房!
开头:生命对人毕竟只有一次。

在它旺盛的时候,尽其所能发光发热,才更符合生命的自然。

结尾:故乡的大榕树呀,你已在村口站了千年,有你我们才不会迷失回家的方向!。

描写景物的作文开头和结尾

描写景物的作文开头和结尾

描写景物的作文开头和结尾1. 写景的文章开头和结尾冬天田野上的风景开头:生活在城市里,冬天能看到什么景色呢?其实没什么景色,因为到处都是车水马龙.但是在田野,或许有另一番收获也说不定哦.寒假去乡下的奶奶家,看到的情景.结尾:这就是冬天的田野,别样的风景.校园冬色开头:春天,百花盛开,柳树也渐渐苏醒,柔软的枝条上抽出了绿芽;吓天,枝繁叶茂,知了不停的在树上叫“热死了,热死了”;秋天,残叶断枝,一片片火红的枫叶向你发出秋天的明信片.而冬天,白雪皑皑,大地被披上了一层银色的盛装……结尾:这冬天我知足了,在雪地里玩了这么多有意思的,无悔.每一年都会有冬天,但像今年的冬天还会有几个呢?。

2. 景物描写开头和结尾只要开头和结尾急用啊三口啦(*^开头:微风吹过,树的叶子瑟瑟的摇摆着……结尾:微风吹过,树的叶子瑟瑟的摇摆着,正如这带有些涩味的人生……开头:山有千姿百态的山,水有清澈透明的水。

结尾:多么美的呀!它让我知道了大自然的奇妙。

开头:当地一缕阳光应当第一朵鲜花含苞待放,春天悄然无声的来了,当第一声禅由远及近,夏天悄然无声的来了,当地一片枫叶缓缓落下,秋天悄然无声的来了,当地一个山村银装素裹,冬天悄然无声的来了。

结尾:白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画者那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

只有患者一颗感恩的心,世间才会辉煌。

世上有一朵美丽的花,不是生长在土壤里,而是开放在人们心灵的旷野中;它像一朵火红的月季在月月绽放,天天流芳。

世上有一股清泉,在天涯海角,年年岁岁地流淌着,流淌着。

我们每一个行路者都在执著地追求着,仿佛是在酷热如火、口干舌燥的夏季渴望有一片凉爽的绿荫一样。

于是,这股清泉就成了止渴的梅就成咳大漠深处的绿洲给我们以鼓舞和力量。

这便是友情。

友情是美丽的。

它美得如同一坛千年陈酿,你一打开盖子就醉了。

于是你会在沁人心脾的酒香中说,友情是杯酒饮也断肠,闻也断肠。

友情是纯洁的。

它纯洁得不掺丝毫灰尘和污垢,星星般晶莹水晶般剔透,好象那清澈宁静的小水塘。

小学语文:满分作文写景开头、结尾方法,

小学语文:满分作文写景开头、结尾方法,

一、写景开头:1、对比总起式例:有人喜爱清丽淡雅的湖畔,有人喜爱热闹非凡的外滩,我却喜爱风景迷人的翠湖。

2、歌词、名句总起式例1:“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”每当听到这熟悉的旋律,我仿佛看到那默默无闻、无私奉献的小草。

例 2 :人们都说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。

”金秋十月,我来到梦寐以求的黄山。

3、开门见山总起式例1:我的家乡岳池是个风景优美的县城,我喜欢家乡的夜景。

例2:我的故乡岳池被誉为“银岳池”。

那里风景优美,物产丰富。

4、悬念式例1:萝卜青菜,各有所爱。

你们知道我为什么特别喜欢凤山公园吗?例2:这是哪儿?我仿佛成了故乡的陌生人。

当年,这儿没有如此美丽的花草,清澈的河水,遮天蔽日的树木……5、激趣式例1:亲爱的朋友,你一定喜爱吃橘子。

这甜中带酸的橘子就是我们家乡的特产,欢迎你到我们家乡来。

6、抒情式例:我第一次看到家乡的象鼻河,水是那么清,那么碧。

我多想高歌一曲,表示我的愉快啊!7、拟人抒情式例:啊!春姑娘来了,大地万物在欢笑。

春天,好一派迷人的风光!8、倒忆式例:家乡岳池那美丽的夜景,一直留在我的脑海里,抹之不去。

二、写景结尾:1、抒情式例:啊!美丽的外滩,我多想变成一颗露珠,滋润你的一草一木;我多想变成一只小狗,日夜守护在你的身旁;我多想变成一直小鸟,在你的上空自由的飞翔;我多想变成一颗太阳,把你照得更加辉煌!2、总结式例:家乡岳池有这么多如画的美景,我爱岳池。

3、歌词、诗句式例:看了这山这水,真是“舟行碧波上,人在画中游。

4、联想赞美式例1:我赞美家乡美轮美奂的夜景,更赞美把家乡建设得如此美好的岳池人民!例2:看了这山这水,真是“舟行碧波上,人在画中游。

”5、随想式例:望着凤山那一颗颗根深叶茂的树木,我想,我什么时候也能像它们一样呢?6、自然意境式例:夕阳献出了最后一丝余辉,笑着离开了。

然而,明天朝霞又会冉冉升起……7、回味式例:我时不时留恋地回头望几眼,一不留神,差点摔个筋斗。

小学写景作文开头结尾的通用方法

小学写景作文开头结尾的通用方法

小学写景作文开头结尾的通用方法开头1.对比总起式例:有人喜爱清丽淡雅的湖畔,有人喜爱热闹非凡的外滩,我却喜爱风景迷人的翠湖。

2、歌词、名句总起式例1:“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”每当听到这熟悉的旋律,我仿佛看到那默默无闻、无私奉献的小草。

例2:人们都说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。

”金秋十月,我来到梦寐以求的黄山。

3、开门见山总起式例1:我的家乡XXX是个风景优美的县城,我喜欢家乡的夜景。

例2:我的故乡XXX背誉为“银岳池”。

那里风景优美,物产丰富。

4、悬念式例1:萝卜青菜,各有所爱。

你们知道我为什么特别喜欢凤山公园吗?例2:这是哪儿?我仿佛成了故乡的陌生人。

当年,这儿没有如此美丽的花草,清澈的河水,遮天蔽日的树木……5、激趣式例1:亲爱的朋友,你一定喜爱吃橘子。

这甜中带酸的橘子就是我们家乡的特产,欢迎你到我们家乡来。

6、抒情式例:我第一次看抵家乡的象鼻河,水是那么清,那么碧。

我多想高歌一曲,表示我的愉快啊!7、拟人抒情式例:啊!春女人来了,大地万物在欢笑。

春天,好一派迷人的风光!8、倒忆式例:家乡XXX那美丽的夜景,一直留在我的脑海里,抹之不去。

结尾1.抒情式例:啊!美丽的外滩,我多想变成一颗露珠,滋润你的一草一木;我多想变成一只小狗,日夜守护在你的身旁;我多想变成一直小鸟,在你的上空自由的飞翔;我多想变成一颗太阳,把你照得更加辉煌!2.总结式例:家乡XXX有这么多如画的美景,我爱岳池。

3.歌词、诗句式。

小学作文写景开头与结尾万能句子

小学作文写景开头与结尾万能句子

小学作文写景开头与结尾万能句子1. “哇,这里的景色真美啊!”我站在山顶,看着眼前的美景不禁感叹。

就像那次我和小伙伴们一起去爬山,当我们历经艰辛终于到达山顶,看到那连绵的山脉和灿烂的晚霞,大家都兴奋地欢呼起来。

那美丽的景色一直印在我的脑海里。

2. “嘿,你看那片湖,多像一面镜子呀!”爸爸指着那片平静的湖对我说道。

记得有一次我们全家去湖边野餐,我和爸爸站在湖边,看着湖面上倒映着蓝天白云,真的好美啊,就好像进入了一个梦幻的世界。

3. “哎呀,这片树林好神秘呀!”我和朋友们走进树林时我说道。

那次我们在树林里玩耍,阳光透过树叶的缝隙洒下来,仿佛给树林披上了一层神秘的面纱,我们好奇地在里面探索着。

4. “哇塞,这花园里的花开得好艳啊!”妈妈看着花园里的花朵惊喜地说。

就像有一次我们路过一个花园,满是五颜六色的花朵,妈妈开心得像个孩子,不停地赞叹着花朵的美丽。

5. “咦,这条小溪的水好清澈呀!”我蹲在溪边对小伙伴说。

记得那次我们在郊外发现了一条小溪,溪水清澈见底,可以看到水底的沙石和游动的小鱼,我们兴奋地在溪边玩耍了好久。

6. “哇哦,这片草原一望无际啊!”我骑着马在草原上奔驰时感叹道。

那次去草原旅行,我骑在马上,望着那广阔的草原,感觉自己的心都变得开阔了。

7. “嘿呀,那朵云好像一只兔子呀!”我指着天空对弟弟说。

有一次我和弟弟躺在草地上看云,我们发挥着想象,给每一朵云都赋予了不同的形状,那场景真的好有趣。

8. “哎呀,下雪后的世界好安静啊!”我走在雪地里轻声说。

就像那次大雪过后,世界仿佛都安静了下来,只有我踩在雪地上发出的咯吱声。

9. “哇,海边的日落真美啊!”我拉着爸爸的手站在海边说道。

记得那次我们在海边度假,看着太阳慢慢落下,把天空和大海都染成了红色,那画面至今难忘。

10. “咦,那座山怎么看起来那么雄伟呀!”我望着远处的山对朋友们说。

有一次我们去爬山,远远地就看到了那座雄伟的山,我们被它的气势所震撼,迫不及待地想要去攀登它。

写景作文的开头、结尾方法,附各类好句示例

写景作文的开头、结尾方法,附各类好句示例

写景作文的开头、结尾方法,附各类好句示例开头1、对比总起式例:有人喜爱清丽淡雅的湖畔,有人喜爱热闹非凡的外滩,我却喜爱风景迷人的翠湖。

2、歌词、名句总起式例1:“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”每当听到这熟悉的旋律,我仿佛看到那默默无闻、无私奉献的小草。

例2 :人们都说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。

”金秋十月,我来到梦寐以求的黄山。

3、开门见山总起式例1:我的家乡岳池是个风景优美的县城,我喜欢家乡的夜景。

例2:我的故乡岳池被誉为“银岳池”。

那里风景优美,物产丰富。

4、悬念式例1:萝卜青菜,各有所爱。

你们知道我为什么特别喜欢凤山公园吗?例2:这是哪儿?我仿佛成了故乡的陌生人。

当年,这儿没有如此美丽的花草,清澈的河水,遮天蔽日的树木……5、激趣式例1:亲爱的朋友,你一定喜爱吃橘子。

这甜中带酸的橘子就是我们家乡的特产,欢迎你到我们家乡来。

6、抒情式例:我第一次看到家乡的象鼻河,水是那么清,那么碧。

我多想高歌一曲,表示我的愉快啊!7、拟人抒情式例:啊!春姑娘来了,大地万物在欢笑。

春天,好一派迷人的风光!8、倒忆式例:家乡岳池那美丽的夜景,一直留在我的脑海里,抹之不去。

结尾1、抒情式例:啊!美丽的外滩,我多想变成一颗露珠,滋润你的一草一木;我多想变成一只小狗,日夜守护在你的身旁;我多想变成一直小鸟,在你的上空自由的飞翔;我多想变成一颗太阳,把你照得更加辉煌!2、总结式例:家乡岳池有这么多如画的美景,我爱岳池。

3、歌词、诗句式例:看了这山这水,真是“舟行碧波上,人在画中游。

4、联想赞美式例1:我赞美家乡美轮美奂的夜景,更赞美把家乡建设得如此美好的岳池人民!例2:看了这山这水,真是“舟行碧波上,人在画中游。

”5、随想式例:望着凤山那一颗颗根深叶茂的树木,我想,我什么时候也能像它们一样呢?6、自然意境式例:夕阳献出了最后一丝余辉,笑着离开了。

然而,明天朝霞又会冉冉升起……7、回味式例:我时不时留恋地回头望几眼,一不留神,差点摔个筋斗。

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小学写景作文开头结尾
的通用方法
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小学写景作文开头结尾的通用方法
开头
1.对比总起式
例:有人喜爱清丽淡雅的湖畔,有人喜爱热闹非凡的外滩,我却喜爱风景迷人的翠湖。

2、歌词、名句总起式
例1:“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”每当听到这熟悉的旋律,我仿佛看到那默默无闻、无私奉献的小草。

例2 :人们都说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。

”金秋十月,我来到梦寐以求的黄山。

3、开门见山总起式
例1:我的家乡岳池是个风景优美的县城,我喜欢家乡的夜景。

例2:我的故乡岳池背誉为“银岳池”。

那里风景优美,物产丰富。

4、悬念式
例1:萝卜青菜,各有所爱。

你们知道我为什么特别喜欢凤山公园吗?例2:这是哪儿?我仿佛成了故乡的陌生人。

当年,这儿没有如此美丽的花草,清澈的河水,遮天蔽日的树木……
5、激趣式
例1:亲爱的朋友,你一定喜爱吃橘子。

这甜中带酸的橘子就是我们家乡的特产,欢迎你到我们家乡来。

6、抒情式
例:我第一次看到家乡的象鼻河,水是那么清,那么碧。

我多想高歌一曲,表示我的愉快啊!
7、拟人抒情式
例:啊!春姑娘来了,大地万物在欢笑。

春天,好一派迷人的风光!
8、倒忆式
例:家乡岳池那美丽的夜景,一直留在我的脑海里,抹之不去。

结尾
1.抒情式
例:啊!美丽的外滩,我多想变成一颗露珠,滋润你的一草一木;我多想变成一只小狗,日夜守护在你的身旁;我多想变成一直小鸟,在你的上空自由的飞翔;我多想变成一颗太阳,把你照得更加辉煌!
2.总结式
例:家乡岳池有这么多如画的美景,我爱岳池。

3.歌词、诗句式
例:看了这山这水,真是“舟行碧波上,人在画中游。

4、联想赞美式
例1:我赞美家乡美轮美奂的夜景,更赞美把家乡建设得如此美好的岳池人民!
例2:看了这山这水,真是“舟行碧波上,人在画中游。


5.随想式
例:望着凤山那一颗颗根深叶茂的树木,我想,我什么时候也能像它们一样呢?
6.自然意境式
例:夕阳献出了最后一丝余辉,笑着离开了。

然而,明天
朝霞又会冉冉升起……
7.回味式
例:我时不时留恋地回头望几眼,一不留神,差点摔个筋斗。

翠湖的美景如此诱人······
8、自然总结式
例:好几年过去了,我长大了,夹竹桃也长高了。

望着洁白的秀丽的夹竹桃,我比以前更加爱它了。

开头结尾可以说有一定格式,也可以说没一定格式,用心去揣摩,顺其自然,扣住读者心弦就行……。

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