关于开展全区班主任优秀论文征集活动的通知
关于评选2023年浙江省优秀教学论文的通知
关于评选2023年浙江省优秀教学论文的通知各位教师：根据浙江省教育厅的要求，为了进一步提高浙江省高等教育教学水平，提升教师的教学能力和科研水平，我校特向广大教师发出评选2023年浙江省优秀教学论文的通知。
一、评选目的：本次评选旨在鼓励广大教师在教学实践中深入研究，促进教学方法、教学理念的创新，以及提高教学和科研水平，为浙江省高等教育贡献更多的优秀教学论文。
二、评选对象：所有在我校从事教学工作的教师都可以参加评选。
每位教师可以提交1篇自己在2022年9月1日至2023年8月31日期间完成的优秀教学论文。
三、评选标准：1. 学术水平：论文必须具有一定的学术价值，能够突出反映教学实践的深度和广度，或者在教学理论方面有一定的创新性；2. 实践效果：论文所提出的理论、方法或策略在教学实践中能够得到验证，对学生的研究效果有一定的积极影响；3. 文章质量：论文要求形式规范，条理清晰，语言流畅，逻辑严谨。
四、评选流程：1. 教师提交论文：每位教师需在规定的时间内将论文以电子版的形式提交至教务处；截止时间为2023年9月30日；2. 学院初评：学院教务处将组织专家对论文进行初步评审，初选出优秀论文；3. 校级评审：学校教务处将组织专家对学院初选出的论文进行再评审，确定最终评选结果；4. 表彰通知：评选结果将在校内公示，并向获奖教师进行表彰，同时将优秀论文推荐至浙江省教育厅参加省级评选。
五、奖励政策：1. 校级奖励：评选出的优秀教学论文将给予一定的经济奖励，并在个人档案中进行记录；2. 浙江省级奖励：被推荐至浙江省教育厅参加省级评选的优秀论文，获奖者将获得一定的奖励和荣誉。
教师们，这是一次展示自己科研与教学成果的机会。
请大家相互鼓励，积极参与，展现我校教师的风采和实力。
希望所有参评教师都能有所收获，为浙江省高等教育的发展做出更大的贡献。
教务处2023年1月1日。
班主任节征文稿比赛方案
班主任是学生成长道路上的引路人，是学校教育的中坚力量。
为了弘扬班主任的奉献精神，提升班主任的职业荣誉感，激发班主任的工作热情，我校决定举办班主任节征文稿比赛。
通过此次比赛，展现班主任的风采，增进师生之间的情感交流，营造尊师重教的校园氛围。
二、活动目的1. 营造尊师重教的校园文化氛围，提高学生对班主任的尊重和感激之情。
2. 展现班主任的教育智慧、爱心和责任感，树立班主任的良好形象。
3. 激发班主任的工作热情，促进班主任之间的交流与合作。
4. 提升学生的写作能力，培养学生的情感表达能力。
三、活动主题“感恩班主任，携手共成长”四、参赛对象全校师生五、征文要求1. 体裁：散文、诗歌、记叙文等均可。
2. 内容：围绕班主任节主题，以“感恩班主任，携手共成长”为主题，讲述与班主任之间的感人故事，表达对班主任的感激之情。
3. 字数：800-1500字。
4. 格式：标题为黑体三号字，正文为宋体小四号字，行距为1.5倍。
六、评选标准1. 内容：主题鲜明，情感真挚，内容丰富，具有感染力。
2. 语言：语言优美，表达流畅，富有文采。
3. 结构：结构完整，层次分明，逻辑清晰。
4. 创意：富有创意，独特新颖，有亮点。
1. 报名阶段（第1周）：各班级组织学生报名，提交征文作品。
2. 初选阶段（第2周）：学校成立评审小组，对征文作品进行初选，评选出30篇优秀作品。
3. 评选阶段（第3周）：邀请专家、教师代表和学生代表组成评审团，对30篇优秀作品进行评选，最终评选出10篇一等奖、20篇二等奖、30篇三等奖。
4. 公示阶段（第4周）：在学校网站、公告栏等渠道公示获奖名单。
5. 颁奖阶段（第5周）：举行颁奖典礼，为获奖者颁发荣誉证书和奖品。
八、奖项设置1. 一等奖：10名，颁发荣誉证书和奖品。
2. 二等奖：20名，颁发荣誉证书和奖品。
3. 三等奖：30名，颁发荣誉证书和奖品。
4. 优秀奖：若干名，颁发荣誉证书。
九、活动宣传1. 利用学校网站、微信公众号等平台进行宣传，提高活动知晓率。
关于征集“2014年贵州省教育教学科研论文、教学(活动)设计评选活动”作品的通知【模板】
XX市实验学校关于征集“2014年贵州省教育教学科研论文、教学（活动）设计评选活动”作品的通知各教研组：根据贵州省教科院、贵州省教育学会黔教院发〔2014〕2号和XX市教科所安市教通〔2014〕2号文件《关于开展2014年教育教学科研论文、教学（活动）设计征集和评选活动的通知》精神，学校决定组织和征集我校教师作品参加评选活动，具体事项通知如下：一、征文形式及对象形式：教育科研课题研究报告、调查报告、实验报告、经验总结、教育教学论文、教学（活动）设计或教学案例剖析等。
对象：学校全体教师及行政管理人员。
二、征文要求1.重点突出。
重点突出。
选题应围绕宣传贯彻落实十八大三中全会和“教育规划纲要”精神，针对当前教育改革和发展实践中的热点、难点问题，有借鉴和推广价值。
2.富于创新。
创新是科学研究的生命。
倡导论文作者提出新见解、新观点、新理论和新方法，以理论创新或新的认识成果推进学校发展、教师发展和学生发展。
3.论证科学。
论文必须从客观实际出发，以充分、有力的论据作为立论依据，思想先进，观点鲜明，数据准确，论证严谨，表述清晰。
4.面向实际。
积极倡导理论联系实际的科研风尚，论题应源于实践，立于现实，充分利用鲜活的案例支持论点，富有针对性和指导意义，避免纯理论的说教。
三、参考选题范围如下：1.如何全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人基本导向，促进学生全面发展。
2.如何加强社会主义核心价值体系教育，积极培育和践行社会主义核心价值观。
3.深入开展中华优秀传统文化教育的探索与实践。
4.开展“三爱”教育，即“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育的经验。
5.如何健全学校体育工作机制，确保学生体育课程和课外锻炼活动时间，提高阳光体育运动实效。
6.如何完善学校、家庭、社区相结合的青少年体育网络，形成合力，培养青少年良好体育锻炼习惯和健康生活方式。
7.如何加强艺术教师队伍建设，保证美育教学资源基本配置和相关必备条件，全面提高美育教学质量。
市教育局关于全市中小学幼儿园德育论文评选结果的通报
市教育局关于全市中小学幼儿园德育论文评选结果的通报
更新时间：2013年6月26日温敬东
各县市区教育局、局属各学校：
为了进一步总结和交流我市德育工作新经验和新成果，切实促进我市中小学幼儿园德育工作创新发展，根据《市教育局关于开展宜昌市中小学幼儿园德育论文征集活动的通知》，市教育局举办了全市中小学幼儿园德育论文征集评选活动。
本次征集活动共收到论文1502篇，作品从教师教书育人、班级管理以及学校德育工作改革等方面，集中反映了近几年来我市学校和教师德育工作的管理理念、德育内容、德育途径和德育方法上的创新及特色。
经专家评审，共评出一等奖100篇，二等奖200篇，三等奖300篇。
现将评选结果（见附件）予以通报。
附件：德育论文评选结果.doc。
宜昌市教育局
2013.6.26
附件：
宜昌市中小学幼儿园德育论文征集评选结果
一等奖（共100篇）
二等奖（共200篇）
三等奖（共300篇）。
关于开展遂宁市第十五届教学论文评选活动的通知
遂教函[2009]19号遂宁市教育局关于开展遂宁市第十五届教学论文评选活动的通知各区县教育（社会事业）局，市直属学校：为推动全市教育教学研究工作，促进广大教育工作者的专业发展，展示一年来基础教育各级各类学校的研究成果，向上推荐优秀教学论文，经研究，决定开展全市第十五届教学论文评选活动。
望各区、县教育（社会事业）局和市直学校高度重视，广泛宣传，认真组织，推出优秀教研成果。
现将本活动有关事项通知如下：一、组织实施1、本活动由市教育局统一组织领导并表彰获奖者。
2、各县区论文由县、区教研室（社会事业局）负责推荐，市直属学校论文由各校教科室推荐。
3、市教科所负责具体的评审工作。
市教科所分学科组织专人评审，评审小组成员由市教育局和市教科所有关领导确定。
参评论文由专人收发、登记、编号、统分；各评审组独立评判，坚持公平、公正原则。
各组分数去掉一个最高分和一个最低分后，其余分数之和为论文的实得分。
市教科所根据由高到低的顺序评出各科类和学段的一等奖（20%）、二等奖（30%）、三等奖（30%）。
4、获奖论文根据作者意愿，可优先在教育内刊上刊发。
若省教科所或其它省级以上有关部门举行论文评选，市教科所将根据要求，严格按照同类论文得分的高低顺序选送参评文章。
5、各单位将推荐的论文统一按市教科所提供的“教学论文推荐表”登记造册，表格制作参见附件提供的“样表”。
填表时请务必按学段和学科分开填写，即每科段一式两份。
其中学段分为幼教、小学、中学等；学科分为语文、数学、英语、科学、活动、心理健康、信息技术、艺体、政治、历史、地理、物理、化学、生物等，除此以外的其它内容归入“综合类”。
二、论文要求1、选题应联系个人工作实际，体现新的教育思想和理念，体现当前教育教学的热点难点，体现个人最新的研究成果。
论文应注重理论和实践的结合，注重问题研究和工作创新。
要立足于素质教育，大力探索新课程改革实验的有效途径，研究课堂教与学的低负高效，研究教学资源的开发利用，总结教育教学的实效性策略，关注义务教育的均衡发展。
河南省教育厅办公室关于组织开展2024年度中小学幼儿园教师教育工作征文活动的通知
河南省教育厅办公室关于组织开展2024年度中小学幼儿园教师教育工作征文活动的通知文章属性•【制定机关】河南省教育厅办公室•【公布日期】2024.04.08•【字号】教师函〔2024〕174号•【施行日期】2024.04.08•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育其他规定正文河南省教育厅办公室关于组织开展2024年度中小学幼儿园教师教育工作征文活动的通知教师函〔2024〕174号各省辖市、济源示范区、航空港区、省直管县（市）教育局，厅直属中小学校（幼儿园）：为及时宣传推广各地教师教育工作的成熟做法、科研成果和典型经验，充分展示新时代河南教师群体的良好形象，营造良好舆论氛围，更好助力教师专业发展，省教育厅决定组织开展2024年度中小学幼儿园教师教育工作征文活动，现将有关事项通知如下：一、范围与条件1.遵循新时代党的教育方针政策，遵守国家有关法律法规，主题突出、观点鲜明、结构严谨、表述准确、文字精练，严禁抄袭。
2.征文可以围绕弘扬教育家精神、基础教育强师计划、“双减”攻坚、“校长职级制”改革、“县管校聘”管理改革、教师培训体系改革、教师素养能力提升计划、万名中小学校长培训计划、思政课建设、公费师范生培养、中小学德育创新发展工程、班主任素养提升工程，以及中原名师、省级名师专业成长，特岗教师、乡村首席教师、卓越教师培养，师德师风建设、教师专业发展、教师发展中心建设等主题，以活动综述、工作通讯、科研课题、教学论文、业务随笔等形式呈现，不宜以工作总结、会议讲话形式呈现。
3.征文要素齐全，主要包括：题目、正文、作者、电话、职务或任教学科、单位、地址等（详细要求见附件1)。
二、征集对象全省中小学幼儿园的教育管理者、教科研人员和一线教师。
三、其他要求1.此次活动遵循“自愿、免费、公平、择优”的原则，请各地、各学校动员组织广大教育管理者、教科研人员和一线教师积极踊跃参与。
严禁以任何形式向教师收取费用。
关于开展第六届班主任优秀工作案例征集评选活动的通知(转自户县教育网)
户县教育局关于开展第六届班主任优秀工作案例征集评选活动的通知作者：佚名文章来源：本站原创点击数：304 更新时间：2012-11-6 上午 11:24:41各直属学校：为进一步落实县局2012年行政会会议精神，切实加强班主任队伍建设，帮助广大班主任总结经验，提高自身思想和业务素质，发挥班主任在加强和改进未成年人思想道德建设中的重要作用，促进班主任工作的专业化，促进优质教育资源共享，促进学生德智体美全面发展，县局决定开展户县教育局第六届班主任优秀工作案例征集评选活动。
一、参加对象各中小学从事班级管理工作的教师。
二、案例内容1. 班级常规管理案例。
包括设计和优化班级环境（物质环境、精神环境、制度环境）、选拔和培养班干部、班风及班级文化建设、民主和自主管理等。
2. 班级活动创新案例。
包括主题班会及政治性活动（思想品德教育和行为规范训练）、娱乐性活动（文艺、体育）、社会实践活动的开展、实施及管理等。
3. 心理健康教育案例。
包括青春期教育、异性交往等；4.网络教育案例。
包括对学生上网问题的教育和引导等。
5. 特殊学生教育案例。
包括孤儿、单亲家庭学生、离异家庭学生、留守学生及进城务工农民工子女教育等。
6. 家校合作或家庭教育案例。
包括家访、家长会、社区及家庭教育指导等。
7. 生命和幸福教育案例。
包括安全教育、法制教育、幸福和感恩教育等。
8. 教育机制案例。
包括预防和应对突发事件等。
9.教育管理智慧案例。
包括班主任素质和工作艺术及班主任评语等。
三、案例要求1．案例包括事件、对策、点评和个人小传四部分。
要求一事一议或一案一议，题目自拟。
具体要求：事件：以叙事或讲故事形式记录自己在教育实践和生活中发生的真实鲜活新颖的教育事件和发人深省的动人故事，要求语言精练，生动清晰，内容健康向上，富有时代特征，切忌“感想体会式”的空泛议论。
对策：要求运用有关最新教育理论，结合案例进行细致分析和深入剖析，提出具有指导性和操作性的教育策略。
征文活动通知模板
征文活动通知模板
主题：参加“XXX征文活动”通知
尊敬的各位同学/教师：
为了丰富校园文化生活，激发学生写作兴趣，提高学生的语言表达能力，我校决定举办“XXX征文活动”。
本次征文活动主题为XXX（根据实际情况填写），参赛作品
题材不限，可以是故事、诗歌、日记、小说、游记等文体。
参赛作品要求文字流畅，思路清晰，语言通顺，内容真实、生动。
参赛者可单人或小组参赛，每人最多可投两篇作品。
本次活动奖项丰厚，一、二、三等奖均有丰厚奖金，同时还设有优秀组织奖和最佳人气奖等多个奖项。
本次征文活动投稿截止日期为XX月XX日，投稿方式为电子
邮件或纸质邮寄，参赛作品需注明作者姓名、班级、联系方式等基本信息。
此次征文活动是展示学生创意、体现学生风采的绝佳机会，希望广大同学踊跃参与。
如果您对此次活动有任何疑问，欢迎联系我们，我们将竭诚为您服务。
特此通知。
XXX学校
XXXXXXXXXXX
联系电话：XXXXXXXXXXX 投稿邮箱：XXXXXXXXXXX 投稿地址：XXXXXXXXXXX。
征文活动的通知
征文活动的通知尊敬的各位老师、同学们：大家好！我校将于近期举办一场精彩纷呈的征文活动，为了鼓励广大师生积极参与并展示个人的文学才华，现特向您发出本次征文活动的通知。
一、活动主题本次征文活动的主题为“我的成长与收获”。
我们希望通过这个主题，鼓励同学们回顾自己的成长历程，分享自己在学习、生活、社交等方面的收获和体会。
二、参赛要求1. 参赛对象：全校在籍学生均可参加，不限年级和专业。
2. 文体要求：征文可以是散文、小说、诗歌等形式，篇幅不限。
3. 内容要求：参赛作品应紧扣主题，真实记录个人成长与收获的经历，内容可以包括但不限于学习上的突破、生活中的感悟、人际关系的变化等。
4. 投稿方式：请将作品以电子文档的形式发送至指定邮箱（************），邮件主题请注明“征文活动参赛作品+姓名+班级”。
三、评选与奖励1. 评选方式：由学校设立的评审团对参赛作品进行评选，评审标准包括内容的独特性、表达的深度、语言的流畅性等。
2. 奖项设置：（1）一等奖1名，奖金500元；（2）二等奖2名，奖金300元；（3）三等奖3名，奖金200元。
3. 获奖公示：评选结果将在学校官方网站上公示，并通过班级通知、校内电子屏幕等渠道进行公布。
四、注意事项1. 参赛作品必须为原创，且未在其他平台发表过。
2. 请参赛同学在作品末尾注明真实姓名、班级和联系方式，以便联系获奖者。
3. 截稿时间为XX年XX月XX日，逾期作品将不予接收。
4. 参赛作品一经投稿，即视为同意授权学校在公开展示、出版物等方面使用作品，但著作权仍归作者所有。
五、活动日程安排1. 报名时间：即日起至XX年XX月XX日。
2. 作品评选：XX年XX月XX日至XX年XX月XX日。
3. 颁奖典礼：XX年XX月XX日，具体时间和地点将另行通知。
六、总结与展望本次征文活动旨在激发同学们的写作热情，展示个人的文学才华，并促进同学们在成长中的思考和反思。
希望广大师生积极参与，踊跃投稿，共同营造一个文学交流的平台，展示我校学生的风采和创造力。
2024年中学优秀文章评选方案
2024年中学优秀文章评选方案一、背景作为中学生，写作是培养语言表达能力和思维能力的重要手段之一。
优秀的文章不仅具有良好的语言组织能力，而且能够表达真实的思想和感情，引发读者的共鸣。
为了鼓励中学生积极参与写作，提高写作水平和素质，特设立2024年中学优秀文章评选活动。
二、目的1. 激发中学生的写作兴趣和创作热情，培养良好的写作习惯和表达能力；2. 增加中学生的阅读量，提高阅读理解能力和文学素养；3. 发掘和展示中学生的写作才能，提高整体写作水平。
三、参与范围与方式1. 参与范围：全国各中学的在校学生均可参与，分初中和高中两个组别；2. 参与方式：学生自愿报名参与，学校组织集体或个人报名。
四、评选方式1. 初选：学校组织评委对参赛文章进行初步筛选，选出10篇左右优秀文章进入决选。
2. 决选：学校将优秀文章提交给评委会，由专家组成的评委会对文章进行匿名评审，选出5篇初中组和5篇高中组的决赛文章。
3. 决赛：决赛要求文章的作者进行现场演讲，展示自己的写作技巧和表达能力。
评委会根据文章和演讲的综合表现，评选出初中和高中组的三等奖、二等奖、一等奖和特等奖。
五、奖项设置初中组：1. 特等奖：1名，奖励现金5000元，颁发获奖证书；2. 一等奖：2名，奖励现金3000元，颁发获奖证书；3. 二等奖：3名，奖励现金2000元，颁发获奖证书；4. 三等奖：4名，奖励现金1000元，颁发获奖证书。
高中组：1. 特等奖：1名，奖励现金8000元，颁发获奖证书；2. 一等奖：2名，奖励现金5000元，颁发获奖证书；3. 二等奖：3名，奖励现金3000元，颁发获奖证书；4. 三等奖：4名，奖励现金2000元，颁发获奖证书。
六、评选标准1. 内容：文章要有思想性、感情性和独创性，能够表达真实的思想和观点，引发读者的共鸣；2. 结构：文章要有清晰的结构，段落过渡自然，条理清晰，语言连贯；3. 语言：文章要有丰富多样的词汇和句式，符合语言规范，文笔优美，表达准确；4. 表达：文章要有明确的写作意图，态度鲜明，言之有理，有深度；5. 创新：文章要有个性化的创作风格和独特的观点，能够展现学生的才华和想象力。
关于开展2021年度XX市教育教学优秀论文评选活动的通知
关于开展2021年度XX市教育教学优秀论文评选活动的通知全市各中小学校、幼儿园：为进一步加强教师师德建设，促进教师专业化成长，提升教师的专业研究能力，提高课题的研究质量，促进各类教育教学改革发展，为广大中小学、幼儿园教师搭建教育教学研究成果交流平台，根据郴州市教科院《关于开展2021年度郴州市教育教学优秀论文评选的通知》和我市年度教研工作安排，经研究，决定在全市开展2021年度教育教学优秀论文评选活动。
现将具体事项通知如下：一、参评论文要求（一）参评范围学前教育、基础教育、特殊教育、职业教育等领域均可参评。
凡已在XX市级以上论文评选中获奖、郴州市级以上正式刊物发表的论文，均不在参评之列。
（二）论文主题1.学科论文。
共27个学科类别：小学语文、小学数学、小学英语、小学道法、小学科学、小学综合；初中语文、初中数学、初中英语；高中语文、高中数学、高中英语；中学政治、中学历史、中学物理、中学化学、中学地理、中学生物、中学综合；中小学音乐、中小学美术、中小学体育、中小学信息技术、中小学心理健康教育；学前教育、职业教育、特殊教育。
2.课题论文。
2017 年以来立项的省、市、县教育科学规划课题研究所取得的成果论文。
（三）论文要求1.教育教学理论研究论文、调查报告、经验总结、教育叙事、实验报告、研究报告、教学案例等均可参评。
2.参评论文应根据主题，发现新规律，提出新观点、新思路、新见解、新举措。
3.市职业中专、市特殊教育学校的论文推荐数不得超过10篇，各公办幼儿园的论文推荐数不得超过5篇，其他各单位每个学科类别论文推荐数不得超过2篇，每个省、市、县规划课题论文推荐数不得超过2篇。
4.每位作者每一类别限报一篇论文。
如果属于多人合作，署名不超过3 人。
参评论文字数原则上不超过5000 字，具体格式要求见附件2“参评论文规范格式”。
5.参评论文类别必须在首页标明学科论文或课题论文。
课题论文必须标明课题名称和课题编号。
关于开展“××××××”征文比赛活动的通知（5篇）
关于开展“××××××”征文比赛活动的通知（5篇）第一篇：关于开展“××××××”征文比赛活动的通知关于开展“××××××”征文比赛活动的通知机关各股、室：按照××市委办公室《关于开展‚××××××‛征文比赛活动的通知》安排部署，为进一步把握××××的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，用科学发展观引领推动××××建设和××事业促上新台阶，按照××市委××办公室的要求，拟于近期开展‚××××××‛征文比赛。
现将有关事项通知如下：一、征文对象我局全体干部职工。
二、征集时间20××年×月××日（星期×）前。
三、作品内容紧紧围绕××××主题，侧重体现对‚××××‛跨越式发展思路、‚××××、××××‛发展格局和‚××××、××××‛发展路径的理解与把握，对实现我市攻坚破难，止滑提速，加快发展，科学发展，又好又快发展，推进建设××××××目标的探索与对策等。
关于开展中小学班主任优秀工作案例征集评选活动的通知
关于开展中小学班主任优秀工作案例征集评选活动的通知
初中及各小学：
为深入贯彻立德树人的根本任务，落实2018年全市教育工作会议精神，推动班主任工作理论和方法的创新，提高全市班主任队伍的理论水平和育人能力，决定举办全市中小学班主任优秀工作案例征集评选活动。
请各学校根据通知要求做好安排。
一、案例内容
1．班级常规管理案例。
包括班风和班级文化建设、选拔和培养班干部、民主和自主管理、师生关系等。
2．班级活动创新案例。
包括组织主题班会及开展思想品德教育、行为规范训练、组织文体活动、社会实践活动的开展过程中在内容、方法上的创新。
3．学生热点问题教育案例。
包括青春期教育、异性交往、学生上网问题的教育和引导、心理健康教育和管理等。
4．特殊学生教育案例。
包括孤儿、单亲家庭学生、离异家庭学生、留守儿童、随班就读儿童的教育、问题学生转化等。
二、案例要求
1．案例要求有鲜明的主题，背景清晰、结构全面，实例真实具体，有代表性、针对性，体现教育管理的新理念、新方法。
2．案例由背景、主题、事例描述、方法策略、分析思考五部分组成。
要求一事一议或一案一议，题目自拟，在首页的左上角注明案例类型，作者单位用规范全称。
3．每个案例控制在2000字左右，严禁抄袭，否则取消参赛资格并通报批评。
三、征集办法
1.案例征集时间自即日起至5月18日截止。
以学校
为单位报送，每类案例不少于1篇，每单位至少4篇。
2．请以学校为单位将汇总表及案例电子版报
*************************。
邮件主题请注明：“XXX学校班主任优秀案例”征集。
关于评选2023年广东省优秀教学论文的通知
关于评选2023年广东省优秀教学论文的通知尊敬的各位教职员工：为了促进广东省高等教育教学水平的提升，激励教师深入研究教学理论与实践，广东省教育厅决定举办2023年广东省优秀教学论文评选活动。
现将相关事项通知如下：一、评选目标评选活动的目标是发现和表彰在教学研究领域取得突出成果的教师，鼓励他们在高等教育教学改革和创新方面作出更大贡献，提高广东省高等教育教学质量和水平。
二、评选要求1. 论文主题应与高等教育教学改革与创新密切相关；2. 论文应具有一定的创新性，对当前教育教学问题提供解决思路和方法；3. 论文应在2021年1月1日至2023年12月31日期间发表或已接受发表；4. 论文作者应为广东省各高校在职教师。
三、评选流程1. 投稿阶段：- 投稿时间：2023年3月1日至2023年6月30日；- 投稿方式：请将论文以电子邮件的形式发送至评选委员会指定邮箱，并附上个人简历和联系方式；2. 初评阶段：- 由评选委员会对所有投稿进行初步评审，并选出入围论文；- 入围作者将收到通知，并进入下一轮评审。
3. 终评阶段：- 入围作者将提交终稿，并参加面试或答辩；- 评选委员会将根据论文质量、创新性和面试或答辩表现等因素评选出获奖论文。
四、奖励设置评选出的优秀教学论文将获得以下奖励：- 一等奖：奖金200,000元、荣誉证书、广东省教育厅表彰；- 二等奖：奖金100,000元、荣誉证书、广东省教育厅表彰；- 三等奖：奖金50,000元、荣誉证书、广东省教育厅表彰。
五、注意事项1. 所有投稿论文必须是原创作品，不得侵犯他人权益；2. 各高校教师可参选多篇论文，但每位作者仅能获得一次奖励；3. 投稿作者应确保邮件主题注明“2023年广东省优秀教学论文评选投稿”。
请各位老师积极参与评选活动，展示和分享在教学研究领域的成果和经验，为广东省高等教育事业的发展做出贡献！如有任何疑问或需要进一步的信息，请随时与评选委员会联系。
2022年潮阳区教学论文评比
2022年潮阳区教学论文评比
《关于开展2022年潮阳区教育教学论文评比的通知》
校各处室、教研组：
为推进潮阳区学校教科研工作的开展，提高教师参与教科研活动的积极性，提升教师教科研能力和水平，总结与推广课程和教育教学改革研究成果，促进学校教育的改革和发展，经研究，决定2022年潮阳区继续开展教育教学论文评比活动。
现将有关事项通知如下：
一、参评对象
潮阳区全体在校教师
二、论文内容
近年来教育教学研究的成果，包括基础理论研究、调查报告、经验总结（不含教学设计）、实验报告等。
三、参评要求
1.论文应突出学科性、前瞻性、科学性、实践性。
选题富有创意，观点明确，思路清晰，对教育教学实践具有指导意义。
字数控制在3000~5000字。
2.参加优秀论文评比的作者，须保证其论文的原创性、真实性，文责自负。
一旦发现论文抄袭，将取消参评资格，并全校通报。
每位老师限送一篇论文参加评比。
凡在市级以上评比中已获奖的论文、市级以上正式刊物发表的论文，不再参评。
四、评比注意事项
1、论文报送截止时间：2022年5月12日
2、论文评比时间：2022年5月13日--25日
3、论文评比将聘请校外评委组成专家评比组，本着公开、公平、公正的原则组织评比。
4、本次评比将设一、二、三等奖，颁发获奖证书，并择优上报市教研室参加市级论文评比。
潮阳区XXXX教育学校
2022年3月7日。
论文征文活动的通知范文
论文征文活动的通知范文尊敬的各位老师、同学：大家好！为了促进学术交流与思想碰撞，提高学术水平和写作能力，我校拟举办一次论文征文活动，并邀请广大师生积极参与。
现将有关事项通知如下：一、活动目的与意义论文征文活动旨在激励广大师生积极进行学术研究，提升科研能力和写作水平，推动学术文化的深入发展。
通过论文征文活动，我们可以促进学术讨论和知识传播，增强师生之间的交流与合作，为学术界构建一个开放和谐、学术尊严的学术氛围。
二、活动主题与范围本次征文活动的主题为“创新与发展”。
论文可以从各种学科背景出发，包括但不限于理论研究、实证研究、案例研究等。
所有参赛论文的题目应当具有独特性和科学性，在开放、可探索的领域进行研究，且必须是作者本人的原创作品。
三、论文提交与评审1. 论文提交：参赛者需按照格式要求，以Word文档形式提交纸质版和电子版两份，纸质版交至学校科研办公室，电子版发送至指定邮箱。
每位参赛者限投一篇论文。
2. 论文评审：我们将组织专家评审团对参赛论文进行评审，并进行公正、公开的评选。
评审过程中将严格保护作者的知识产权，所有评审结果将最终以评审报告的形式对外公示。
四、活动时间安排论文征文活动将于本学期开展，具体时间安排如下：1. 论文征集时间：从即日起至本学期末截止。
2. 论文评审时间：本学期末至次学期初，评审结果将在次学期初公布。
五、奖项设置与表彰根据评审结果和学术水平，评审专家将选出若干优秀论文，颁发一、二、三等奖，并颁发优秀论文证书。
同时，还会授予优秀指导教师奖，以表彰对学生论文撰写提供优秀指导的教师。
六、其他注意事项1. 如有任何问题或疑问，请随时与学校科研办公室联系，联系电话：XXXXXXXXX。
2. 所有提交的论文一律不退稿，请参赛者慎重选择。
3. 参赛论文必须是作者本人的原创作品，一经发现抄袭、剽窃等行为，将被取消参赛资格。
希望广大师生积极参与论文征文活动，并能充分发挥自己的学术才能，为学校学术事业贡献力量！让我们共同努力，促进学术进步，成为学术创新与发展的推动者！谨此通知！特此启。
关于开展2012年度宿州市埇桥区中小学、幼教、特教各学科教育教学论文评选活动的通知
关于开展2012年度中小学、幼教、特教各学科教育教学论文评选活动的通知各县区教育局、市直学校：为促进我市中小学、幼儿园及特教教师不断提高教育理论水平和教学业务能力，调动广大教师参与教育科研的积极性，推进全市中小学课改工作和教科研工作，经研究，决定在全市范围内开展中小学、幼教、特教教育教学论文评选活动。
现将有关事项通知如下：一、参评对象全市中小学、幼儿园、特殊教育学校教师。
二、参评学科1、中学：语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、美术、体育、信息技术、通用技术、综合实践活动；2、小学：语文、数学、英语、科学、品德与生活（品德与社会）、音乐、美术、体育、信息技术；3、幼儿教育4、特殊教育。
三、参评论文要求1、选题范围。
本次参评论文应依据各学科所提供的选题范围撰写（范围详见附件1）。
2、内容要求。
论文须从学科特点出发，聚焦课堂教学，推进素质教育；论文观点正确、鲜明，有较高的思想性和科学性；论文要理论与实践相结合，真实反映本人教学课改实践。
属于理论探索方面的，要具有可操作性；属于教学或教改总结方面的，既要切合教学实际，又要有一定的理论深度，防止空泛议论。
案例分析须源于课堂，有借鉴意义。
3、论文格式。
论文一式三份，评审表一份；论文用A4纸打印，另加封面；封面左上方框内用五号楷字排放“2012年度宿州市××学科教育教学论文”字样，分中、小学，中学组请注明初（高）中；论文标题居中，三号楷字；作者姓名、单位依次放在标题下方，四号楷字；论文用四号宋体，书写顺序为：标题（二号宋体）、摘要、关键词、正文、注释及参考文献等；除已单独作出规定外，每篇论文3000字左右。
注意：除封面外，正文中不能出现作者的有关信息（如作者姓名、工作单位等）。
四、评选程序1、论文评选分为初评、复评两个阶段。
初评由各县区教育局教研室、市直学校组织，复评由市教育局教研室组织。
2、各县区教育局教研室、市直学校应认真对上报论文进行初评，填写“2012年度宿州市中小学教育教学论文评审表”（见附件2），并根据论文的质量排出顺序。
论文、优质课评选活动的通知
查报告、经验总结（不含教学设计）、实验报告等。 （三）论文报送与要求 1.论文应突出学科性、前瞻性、科学性、实践性。选题 富有创意，观点明确，思路清晰，对教育教学实践具有指导 意义。字数控制在 3000～5000 字。 2.参加优秀论文评选的作者，须保证其论文的原创性、 真实性，文责自负。一旦发现论文抄袭，将取消参评资格， 并通报至作者单位。每位作者限送一篇论文参加评选。凡在 市级以上评选中已获奖的论文、市级以上正式刊物发表的论 文，不再参评。 3.各县（市）区教研室、各开发区教育主管部门和市属 学校要对报送的论文进行初评，在初评的基础上择优上报。 初评后提交的论文数量，各县（市）区上报小学语文、数学 不超过 25 篇，中学英语不超过 20 篇，其他每学科不超过 15 篇；各开发区上报小学语文、数学不超过 15 篇，中学英语 不超过 10 篇，其他学科不超过 7 篇；市属学校每学科不超 过 3 篇。 4.本次评选只接受教师个人在线申报提交，须在规定的 时间内提交到应用平台（/）。每位教 师只能提交一篇参评论文，每篇论文原则上署名 1 人，不超 过两人。没有平台账号的教师需先行注册。参评论文采用统 一格式排版，参考模板可从平台下载。论文上传时，要保证 作者姓名、单位、标题与论文中完全一致，未按规定要求上 报的作品参评时将影响成绩。论文上报截止时间为 5 月 31
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日前。 （四）评选办法 对 选 送 的论文，市教科 院 将 统 一 组织 有关专 家进行 评 审，论文评选的评价指标见附件。市级获得一、二、三等奖 的比例不超过市级参评人数 15%、25%和 40%，并对获奖者颁 发获奖证书。 二、优质课（综合素质 基本功 （一）参评学科 高中：数学、数学（综合素质）、英语、政治(基本功)、 历史、历史（基本功）、地理、化学、生物、音乐（综合技 能特长）、体育与健康（录像课）、体育与健康（基本功）、 信息技术（含基本功）、通用技术（含基本功） 初中：语文、英语（说课）、物理、音乐（综合技能特 长）、体育与健康（录像课）、体育与健康（基本功）、心 理健康教育 小学：英语、音乐、体育与健康（基本功）、科学、综 合实践活动、心理健康教育 学前:数学、社会 特殊教育（听障教育、视障教育） （二）参评对象 中小学相应学科在职教师。 （三）评选办法 1.各县市区教研室、各开发区教育主管部门、各市属市中小学教育教学 论文、优质课评选活动的通知
征文活动的通知
征文活动的通知尊敬的各位老师、同学们：大家好！我校将于近期举办一场征文活动，旨在提高学生的写作能力，培养学生的创新思维和表达能力。
现特向全校师生发布征文活动的通知，具体事项如下：一、征文主题本次征文活动的主题为“我的梦想”。
希望同学们能够围绕自己的梦想展开思考，分享自己对未来的期许和努力，展现个人的独特思维和创意。
二、参与对象本次征文活动面向全校中学生开放，包括初中和高中的同学们。
欢迎广大同学积极参与，展示自己的才华和梦想。
三、参赛要求1. 文章内容应围绕主题，突出个人观点和思考，语言通顺、连贯，表达清晰。
2. 字数要求：初中生不少于800字，高中生不少于1000字。
3. 文章格式：A4纸，宋体，字号12，1.5倍行距，页边距2.5厘米。
4. 文章要求：请务必注明姓名、班级、联系方式等个人信息。
四、投稿方式请同学们将征文作品以纸质版形式提交到各班级的班主任处，截止时间为XX月XX日。
班主任将会统一收集并上交给学校征文活动组委会。
五、评选与奖励1. 征文活动组委会将组织专家评审团对参赛作品进行评选，评选出一、二、三等奖各若干名，并颁发获奖证书和奖品。
2. 优秀作品将有机会在学校官方媒体上发表，并在校内展示。
六、注意事项1. 参赛作品必须为原创，不得抄袭或剽窃他人作品，一经发现，将取消参赛资格。
2. 参赛作品一经提交，将不予退还，请同学们自留底稿。
3. 如有任何疑问，请及时与班主任或征文活动组委会联系。
希望同学们积极参与本次征文活动，展示自己的才华和梦想，提升写作能力和表达能力。
让我们共同努力，创造出一场精彩的征文盛宴！最后，祝愿每一位同学都能在征文活动中有所收获，展现自己的风采！谢谢大家！学校征文活动组委会。
优秀论文案例评选活动方案
优秀论文案例评选活动方案篇一：2021年论文案例评选通知福清市教师进修学校 _______________________ 融教校名师[ 2021 ] 069号关于组织福清市第七届“名师在线”优秀教学论文、教学案例评选的通知各中小学、幼儿园：随着教育改革的深入发展，教育对教师的专业素质要求愈来愈高，做“学习型教师”、“研究型教师”，是教师专业成长的发展趋势。
为了促进我市中小幼教师进一步学习新课程理论,深入开展教育教学研究，提高教学能力和专业理论水平，搭建教师教育教学研究成果交流平台，经研究，决定开展福清市第七届“名师在线”优秀教学论文、教学案例评选活动。
现将有关事项通知如下：一、评选内容及要求：以中小学、幼儿园教育教学改革研究，如：课程与教材研究、学科教学研究、教育管理研究、教育技术研究、教师教育研究、农村教育研究、学前教育研究、学校文化与特色研究、校本研究等为主要内容的科研成果均可参加评选。
1.成果形式包括：教育（教学）研究论文、教育（教学）研究案例。
2.要求：①立论扎实、观点新颖、针对性强。
②字数以2000——3000字为宜，原则上不超过3000字。
③正式发表、出版的成果不受此限，但需提供原件。
④已在市级以上部门参评过的论文，无论是否获奖不得再次申报。
⑤参评的论文、案例杜绝抄袭。
凡是经检测，发现抄袭现象的，取消评选资格，并三年内不再接受其稿件。
二、优秀教育论文标准：1、坚持以先进的教育思想为指导。
2、要有理论认识，并注意理论的先进性与创新意识。
3、能体现自己在实践中的思考、研究与创见，具有原创性。
4、论文提出和论述的问题对当前教育教学改革和发展具有一定的指导作用和参考价值；5、论文题目简短、凝练、明确；论点集中、鲜明，论据充实、有据；文字表述规范、简洁、流畅，表达力强；论文首页有内容提要及关键词。
三、优秀教学案例的要求：1．近两年个人或集体撰写的案例。
2．教学案例内容包括：[标题]标题体现一个鲜明的主题。
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淄川区教育体育局办公室
川教体办字〈2010〉64号———————————————关于开展全区班主任优秀论文征集
活动的通知
各区属学校、乡镇（开发区）中心校：
为进一步提升全区班主任队伍的专业化水平，汇聚班主任工作实践经验与日常管理成果，激励广大班主任认真学习，积极投身于德育创新，促进优质教育资源共享，增强我区德育创新能力，经研究，决定举行全区班主任优秀论文征集评选活动。
现将有关事宜通知如下：
一、参加对象
全区中小学、幼儿园、特殊教育学校从事（或从事过）班级工作的教师及关心班主任工作的教师。
二、选题与内容
1．论文主题围绕班主任工作各个方面，包括班级管理、教育策略、工作艺术、专题教育、热点难点问题等方面，针对这些具
体问题，运用教育理论阐释问题的形成、原因、应对策略、解决方法及相应效果等，或总结有效的经验与方法，要求具有较强的针对性、可借鉴性与普遍推广意义。
学前教育稿件请根据工作实际撰写。
2．论文采用的资料与数据要详实可靠，原理与概念要清晰准确，论证要充分严谨，文字简明、通俗易懂。
3．体裁：研究论文、教育叙事、个案研究、调查报告或经验总结。
4．格式要求：文章字数限定在1800-3000字；附内容摘要、关键字、以及作者简介（包括姓名、工作单位、邮编、电话等），若以单位署名要注明联系人姓名、电话。
三、其他事项
1．征文申报截止日期：2010年11月5日。
2．征文严禁抄袭，一经发现，将对作者和单位进行通报批评。
3．征文分为学前组、小学组、初中组和高中组。
应在征文题目左上角注明“淄川区班主任优秀论文征集——XX组”字样。
征文标题使用宋体小二号字；正文宋体四号字，行距统一为单倍行距；作者单位和姓名等用小三号字；全文用A4纸打印，上、下、左、右页边距均设定为2.5厘米。
4．各单位要对上报作品进行认真筛选，然后按照学前、小学、初中、高中组上报；区属学校、幼儿园每单位4篇，乡镇（开发区）中心校幼儿园、小学、初中各报2篇，高中学校每校6篇，报送单位要严把质量关，不得多报或少报。
各单位上报征文时，
除报送书面材料（一式两份）外，须同时报送电子稿。
书面材料须有作品目录（征文须按目录顺序排列），电子稿件应在正常的文件名前加缀01、02、03……标记，以标识稿件顺序（与作品目录一致）；且以单位(乡镇以中心校为单位)名称为文件名打包报送。
5．报送地点：区教体局基础教育科。
联系人：李翠香，电话：5130281，邮箱：****************。
四、评审与表彰
征文设一、二、三等奖，并纳入对学校考评，区教体局聘请专家进行评审。
获奖论文将首先在网上公示，然后通报表彰。
并用于编写《淄川区优秀班主任论文集》。
淄川区教体局
二〇一〇年十月二十一日
主题词：班主任优秀论文通知
淄川区教育体育局2010年10月21日印发。