idp个人发展计划-2019年范文
idp个人职业发展计划
idp个人职业发展计划idp个人职业发展计划每个人对未来很迷茫的时候不要害怕，记得先做好职业计划就好，下面就由小编为大家整理idp个人职业发展计划，欢迎大家查看!idp个人职业发展计划1第一次解个人发展计划idp(individualdevelopmentplan)，其实对未来个人该怎么发展还是比较迷茫的，这次倒有就会思考下这个问题，或许之前是比较逃避的，技术活越来越吃力，又没有注入新的知识泉，这该赖自己懒惰，想朝其他方向发展，但机会也渐行渐远，甚至迷惑自己到底做什么才好，什么才是我最喜欢的，又有发展前途的，这个问题还需要探索...个人发展计划10则：1、从现在开始从今天就开始你的个人发展计划。
要实现真正的改变是需要一定时间的，所以你需要从现在就开始。
个人计划可以基于你今天或者明天的所做所为。
2、最小的步骤制定一个计划必须要包括具体的步骤。
要将一个大的目标分成最小的步骤。
当专注于最小的步骤的时候要牢记你的最终目标。
3、向他人学习从他人的成功和错误中学习，你会受益匪浅。
你自己失败的经历总是太严酷，所以还是从他人的错误中学习经验吧。
如果你能有良师益友的话，你的任务将会变得简单许多。
尽可能多阅读。
如果你买不起书或者不愿意花钱买书的话，可以从图书馆借阅。
4、积极改变世界处于不断变换之中。
即使你什么也不做，你也会随着世界的变化而变化，无一例外。
如果人类和思想没有任何变化的话，我们现在依然住在洞***中。
你的个人发展计划应该包括你打算怎样变化，以及打算采取什么行动。
只有行动才会导致结果。
5、承担责任你应该为自己的发展负责。
你应该为今天的自己和自己所处的位置负责。
这意味着，开始你的个人发展计划相关的步骤是你的责任，如果你自己不做，别人也不会去做。
这也意味着后果仍由你来承担，而与他人无关。
6、心存感激，认清自我价值关注你已经拥有的一切。
想想别人将会从你的所作所为中得到多少益处。
而你若能完善自己，他们就会更加受益。
个人发展计划(IDP)范本
个人发展计划(IDP)范本个人发展计划（IDP）计划有效日期：年月日～年月日（3年期）姓名：所在公司现任职务：职业发展目标我计划在未来一年内，利用学校所学的专业知识和前几个月的实经历，端正工作态度，完成从学生向职业人的转变过程。
我将阅读大量相关书籍及本行业的资料，不断更新自己的专业知识，为今后的工作打下基础。
在第二年，我将明确自己的岗位责任及工作任务，熟练地掌握应对工作中出现的问题的解决方法，能够独立、出色地完成上级交付的任务，并成为一名合格的人事文员。
在第三年，我将在能够完成岗位本职工作的基础上，发挥自身优势，能够运用新的知识和方法来改善工作，充分掌握员工的培训和招聘技巧，控制好人工成本，实现自我价值，并争取成为人事专员。
我个人的优势包括在校研究成绩优秀，多次获得校奖学金，并取得“优秀毕业生”和“优秀学生”的荣誉称号。
我掌握扎实的专业知识，有较强的研究能力，能够较好地运用于工作中。
我在校担任社团宣传部部长及班委，积极主动地组织策划各项活动，对工作认真负责，待人真诚，有较强的责任心和集体荣誉感。
在实践中，我善于与人沟通，思虑周全，注重自我的能力与综合素质的发展，遇到挫折时能够积极面对，敢于挑战。
我面临的挑战包括对于即将从事的岗位的工作职责不是很清晰，不具备该岗位的工作经验。
我对于进入的这个混凝土行业不够了解，社会阅历尚浅。
我的性格较随和，有时候做事不够果断，表达能力欠缺。
个人现状总结我目前负责汇总各部门月度绩效考评分数，统计绩效等级，并整理归档。
我接受部门及员工对绩效评价结果的申诉及意见，并协助经理督促各部门展开绩效辅导工作。
我将新员工的详细资料录入系统，并基本完成汇总工作，确保绩效考核资料的完整性和正确性，但对绩效管理的内容和流程不够熟悉。
我还负责人力资源系统的维护，做好系统维护工作，并对每月新入职的员工进行相关企业文化的培训。
根据培训情况，我评估培训效果。
我的个人优势和专长包括能够做好基础的资料录入和维护，协助人事专员进行新员工培训，并做好资料归档。
idp个人发展计划
idp个人发展计划idp个人进展打算（一）参照该测评结果总结我的优势如下：1、我乐观且充满热情，所以善于营造和谐和充满激情的团队，如此职员工作氛围比较;2、我善于沟通，也喜欢和别人坦诚交流，可以妨碍别人，所以能够及时掌握并调整团队的工作状态;3、我精力充沛，且注重结果，如此可保证团队的工作效率和效果;4、我喜欢探究和创新，喜欢未知事物，情愿同意改变，如此有助于业务开拓创新;短板反思：测评结果显示我是孔雀特质，参照该测评结果总结我的优势如下：1、我对细节别敏感，对树立短期愿景和目标的导引别够，导致对部门和个人进展方向别明确;2、对工作结果的重视容易导致越权治理，别利于职员本人的自我突破;3、我的聆听能力别够，所以经常固执己见，忽略别人的感觉和想法;4、我对下属的表扬和鼓舞别够，未能使下属充分发挥其所长。
经过年初的测评，我对自身的优势和存在的咨询题有了清晰的了解：敬业度较高、职员归属感较强，但组织氛围别脚、对职员表扬较少，没有形成团队协作支持帮助意识。
测评后，我在工作中故意识地在“表扬、关怀和加强沟通”方面别断努力，体味到1、尽可能对职员工作成绩的确信和表扬别仅对职员个人是鼓舞，对部门工作的完成更起到推进作用;2、关怀职员个人事情，可以在部门中营造良好的组织氛围，充分发挥大伙儿工作的热情与积极性;3、加强与其他部门沟通，有利于职员在跨部门协调中更好开展工作。
由此，将来工作中我还将在上述薄弱环节努力改进，使我和我的工作团队共同进步，营造和谐的组织氛围。
idp个人进展打算（二）教师进展是教师人一辈子价值实现的过程，是教师在充分认识教育意义的基础上，别断提升精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能和提高教育教学水平的过程。
我相信有眼界才有境地，有思路才有出路,在仔细学习了学校本年度进展规划和各部门本年度工作目标后，针对自己的特点制定个人进展打算如下：进展目标：一、内涵进展方面：教师职业作为一种以人育人的职业，对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的，因此，作为一名教师，我时间告诫自己要追求卓越，崇尚一流，拒绝平凡，注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的进展,使自己真正成长为别辱使命感、历史责任感的优秀教师，把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。
idp个人发展培训计划
第1篇一、招标文件概述招标文件是招标过程中非常重要的文件，它包含了招标项目的详细信息、投标要求、评标标准等。
招标文件的质量直接影响到招标活动的顺利进行和招标结果的公正性。
在招标文件的制作过程中，为了确保文件内容的完整性和保密性，常常需要加盖骑缝章。
二、招标文件加盖骑缝章的规定1. 骑缝章的定义：骑缝章是指在文件封面、扉页、目录、正文等各个页面的接缝处加盖的公章。
骑缝章的作用是防止文件内容被篡改，确保文件的完整性和真实性。
2. 招标文件加盖骑缝章的规定：（1）招标文件封面：招标文件封面应加盖招标单位的公章，并在公章上方注明“招标文件”字样。
（2）招标文件扉页：招标文件扉页应加盖招标单位的公章，并在公章上方注明“招标文件扉页”字样。
（3）招标文件目录：招标文件目录应加盖招标单位的公章，并在公章上方注明“招标文件目录”字样。
（4）招标文件正文：招标文件正文各章节的接缝处应加盖招标单位的公章，并在公章上方注明“招标文件正文”字样。
三、招标文件加盖骑缝章的注意事项1. 确保公章的清晰：加盖骑缝章时，要确保公章的清晰可见，以便他人辨认。
2. 注意公章的位置：骑缝章应加盖在各个页面的接缝处，避免公章位置过于集中或分散。
3. 避免公章重叠：在加盖骑缝章时，要避免公章重叠，以免影响公章的辨识。
4. 骑缝章的规格：骑缝章的规格应符合国家有关标准，确保公章的规范性和美观性。
5. 注意保密性：招标文件在制作过程中，要妥善保管，防止公章和骑缝章被盗用。
6. 确保文件完整：在招标文件制作过程中，要确保各个章节的接缝处都加盖了骑缝章，避免遗漏。
7. 骑缝章的加盖时间：招标文件加盖骑缝章应在文件全部制作完成后进行，避免在文件制作过程中出现错误。
8. 骑缝章的保管：招标文件加盖骑缝章后，应妥善保管，确保招标文件的真实性和完整性。
四、招标文件加盖骑缝章的意义1. 确保招标文件的完整性：加盖骑缝章可以防止招标文件在制作、运输、评审等过程中被篡改，确保招标文件的完整性。
IDP个人发展计划书
IDP个人发展计划书IDP个人发展计划书1参照该测评结果总结我的优势如下：1、我乐观且充满热情，因此善于营造和谐和充满激情的团队，这样员工工作氛围比较；2、我善于沟通，也喜欢和别人坦诚交流，能够影响别人，因此可以及时掌握并调整团队的工作状态；3、我精力充沛，且注重结果，这样可保证团队的工作效率和效果；4、我喜欢探索和创新，喜欢未知事物，愿意接受改变，这样有助于业务开拓创新；短板反思：测评结果显示我是孔雀特质，参照该测评结果总结我的优势如下：1、我对细节不敏感，对树立短期愿景和目标的导引不够，导致对部门和个人发展方向不明确；2、对工作结果的重视容易导致越权管理，不利于员工本人的自我突破；3、我的倾听能力不够，因此经常固执己见，忽略别人的感受和想法；4、我对下属的表扬和鼓励不够，未能使下属充分发挥其所长。
通过年初的测评，我对自身的优势和存在的问题有了清楚的了解：敬业度较高、员工归属感较强，但组织氛围不足、对员工表扬较少，没有形成团队协作支持帮助意识。
测评后，我在工作中有意识地在“表扬、关心和加强沟通”方面不断努力，体会到1、尽可能对员工工作成绩的肯定和表扬不仅对员工个人是鼓励，对部门工作的完成更起到推进作用；2、关心员工个人情况，能够在部门中营造良好的组织氛围，充分发挥大家工作的热情与积极性；3、加强与其他部门沟通，有利于员工在跨部门协调中更好开展工作。
由此，今后工作中我还将在上述薄弱环节继续努力改进，使我和我的工作团队共同进步，营造和谐的组织氛围。
IDP个人发展计划书2第一次了解个人发展计划IDP（IndividualDevelopmentPlan)，其实对未来个人该怎么发展还是比较迷茫的，这次倒有就会思考下这个问题，或许之前是比较逃避的，技术活越来越吃力，又没有注入新的知识泉，这该赖自己懒惰，想朝其他方向发展，但机会也渐行渐远了，甚至迷惑了自己到底做什么才好，什么才是我最喜欢的，又有发展前途的，这个问题还需要探索...个人发展计划10则：1、从现在开始从今天就开始你的个人发展计划。
IDP个人发展计划范本
IDP个人发展计划范本1. 简介个人发展计划（Individual Development Plan，简称IDP）是帮助个人制定并实现自身职业目标的一种工具。
它可以协助个人识别自己的优势和发展需求，制定明确的目标，并制定相应的行动计划来实现这些目标。
本文档提供了一个IDP个人发展计划的范本，用于帮助个人开始制定自己的职业发展计划。
2. 目标设定在制定IDP个人发展计划之前，首先需要明确自己的职业发展目标。
以下是一些常见的职业目标示例：1.提升技术能力，成为一名专家级别的软件工程师。
2.发展领导力，争取晋升为团队经理。
3.提高沟通能力，成为一名优秀的公众演讲者。
4.学习新技能，转行到人力资源管理领域。
5.提升团队合作能力，成为一名卓越的团队成员。
确立自己的职业目标是制定IDP个人发展计划的第一步。
根据您的实际情况选择适合自己的职业目标，并将其写下来。
3. 自我评估在制定IDP个人发展计划之前，对自身进行全面的自我评估非常重要。
自我评估可以帮助您了解自己现在的能力水平、优势和发展需求。
以下是一些自我评估的问题：1.我的主要优势是什么？这些优势与我所希望发展的职业目标有什么关联？2.我的发展需求是什么？有哪些方面需要改进或学习？3.我的兴趣是什么？我是否希望将兴趣与职业发展相结合？4.我的价值观和职业目标之间是否存在冲突？5.我的职业发展是否需要进一步的教育或培训？通过回答这些问题，您将更清楚地了解自己的优势和发展需求，从而制定更具体和有效的发展计划。
4. 行动计划制定行动计划是实现职业目标的关键步骤。
以下是一个示例的行动计划模板，可根据自己的实际情况进行调整和修改。
4.1 短期目标短期目标通常是一到两年内可以实现的目标。
以下是几个短期目标的示例：1.参加一些相关的技术培训课程，提升自己的技术能力。
2.参与一些团队项目，锻炼团队合作能力。
3.阅读一些与领导力发展相关的书籍，提高自己的领导力素质。
4.2 中期目标中期目标通常是三到五年内可以实现的目标。
个人idp范文
个人idp范文个人IDP范文。
个人发展计划（IDP）是一种个人职业发展规划，它可以帮助个人明确自己的职业目标，制定实现这些目标的计划和步骤。
在这篇文章中，我将分享我的个人发展计划，包括我的职业目标、现状分析、发展需求和计划。
首先，我将分享我的职业目标。
我的长期职业目标是成为一名成功的企业经理人，我希望在未来的五年内能够在一家知名企业担任高级管理职位。
为了实现这个目标，我需要不断提升自己的管理能力、领导能力和沟通能力。
同时，我也希望能够不断学习和成长，不断提升自己的专业知识和技能，以应对职场挑战。
接下来，我将进行现状分析。
目前，我是一名普通职员，虽然我在公司工作了几年，但是我的管理能力和领导能力还有待提升。
我也意识到自己的沟通能力和团队合作能力有待加强。
此外，我也需要提升自己的专业知识和技能，以应对职场的挑战。
接下来，我将分享我的发展需求。
为了实现我的职业目标，我需要加强自己的管理能力、领导能力和沟通能力。
我也需要不断学习和提升自己的专业知识和技能，以应对职场的挑战。
因此，我需要参加一些相关的培训课程和学习计划，以提升自己的综合素质和竞争力。
最后，我将分享我的个人发展计划。
首先，我计划参加一些相关的管理和领导能力培训课程，以提升自己的管理和领导能力。
其次，我计划参加一些沟通技巧和团队合作培训课程，以提升自己的沟通能力和团队合作能力。
同时，我也计划参加一些行业相关的培训课程和学习计划，以提升自己的专业知识和技能。
最后，我将不断学习和成长，不断提升自己的综合素质和竞争力。
总之，个人发展计划是一个帮助个人明确职业目标、制定发展计划和步骤的重要工具。
通过制定个人发展计划，我相信我能够实现自己的职业目标，不断提升自己的综合素质和竞争力，成为一名成功的企业经理人。
个人发展计划idp
个人发展计划idp个人发展计划 IDP在当今竞争激烈的社会环境中，个人发展变得愈发重要。
制定一份清晰、切实可行的个人发展计划（Individual Development Plan，简称IDP）是实现个人成长和成功的关键一步。
通过规划未来的发展路径，我们能够更有方向地提升自己的能力，实现职业目标，追求更美好的生活。
一、自我评估首先，进行全面的自我评估是制定个人发展计划的基础。
这包括对自己的兴趣、优势、劣势、价值观和职业目标的深入思考。
我对自己的兴趣有着清晰的认识，比如我热爱阅读和写作，这使我在文字表达方面具备一定的优势。
同时，我也喜欢与人交流，善于倾听他人的想法和意见，这有助于我在团队合作中发挥积极作用。
在优势方面，我具备较强的逻辑思维能力，能够快速分析问题并提出解决方案。
此外，我还具有良好的组织能力和时间管理能力，能够高效地完成任务。
然而，我也意识到自己存在一些不足之处。
例如，我的沟通能力还有待提高，尤其是在公众场合发言时会感到紧张。
另外，我的领导力和决策能力也需要进一步锻炼。
明确自己的价值观对于个人发展至关重要。
我坚信诚信、努力和创新是取得成功的基石。
我的职业目标是在未来的五年内成为所在领域的专家，并能够带领团队取得出色的业绩。
二、职业目标基于自我评估的结果，设定明确的职业目标是个人发展计划的核心。
我的长期职业目标是在_____行业中担任高级管理职位，为公司的发展做出重要贡献。
为了实现这一目标，我制定了以下短期和中期目标。
短期目标（1-2 年）：在现有的工作岗位上，熟练掌握相关业务知识和技能，提高工作效率和质量，获得同事和上级的认可。
同时，积极参加行业内的培训课程和研讨会，拓宽自己的知识面。
中期目标（3-5 年）：晋升到管理岗位，负责团队的日常管理和项目推进。
培养自己的领导能力和团队协作能力，带领团队完成重要项目，为公司创造价值。
三、发展策略为了实现职业目标，需要制定相应的发展策略。
1、学习与提升制定学习计划，每月阅读相关领域的专业书籍和文献，不断更新知识体系。
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idp个人发展计划
idp个人发展计划（一）
参照该测评结果总结我的优势如下：
1、我乐观且充满热情，因此善于营造和谐和充满激情的团队，这样员工工作氛围比较;
2、我善于沟通，也喜欢和别人坦诚交流，能够影响别人，因此可以及时掌握并调整团队的工作状态;
3、我精力充沛，且注重结果，这样可保证团队的工作效率和效果;
4、我喜欢探索和创新，喜欢未知事物，愿意接受改变，这样有助于业务开拓创新;
短板反思：测评结果显示我是孔雀特质，参照该测评结果总结我的优势如下：
1、我对细节不敏感，对树立短期愿景和目标的导引不够，导致对部门和个人发展方向不明确;
2、对工作结果的重视容易导致越权管理，不利于员工本人的自我突破;
3、我的倾听能力不够，因此经常固执己见，忽略别人的感受和想法;
4、我对下属的表扬和鼓励不够，未能使下属充分发挥其所长。
通过年初的测评，我对自身的优势和存在的问题有了清楚的了解：敬业度较高、员工归属感较强，但组织氛围不足、对员工表
扬较少，没有形成团队协作支持帮助意识。
测评后，我在工作中有意识地在“表扬、关心和加强沟通”方面不断努力，体会到
1、尽可能对员工工作成绩的肯定和表扬不仅对员工个人是鼓励，对部门工作的完成更起到推进作用;
2、关心员工个人情况，能够在部门中营造良好的组织氛围，充分发挥大家工作的热情与积极性;
3、加强与其他部门沟通，有利于员工在跨部门协调中更好开展工作。
由此，今后工作中我还将在上述薄弱环节继续努力改进，使我和我的工作团队共同进步，营造和谐的组织氛围。
idp个人发展计划（二）
教师发展是教师人生价值实现的过程，是教师在充分认识教育意义的基础上，不断提升精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能和提高教育教学水平的过程。
我相信有眼界才有境界，有思路才有出路,在认真学习了学校本年度发展规划和各部门本年度工作目标后，针对自己的特点制定个人发展计划如下：发展目标：
一、内涵发展方面：
教师职业作为一种以人育人的职业，对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的，所以，作为一名教师，我时刻告诫自己要追求卓越，崇尚一流，拒绝平庸，注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为不辱使命感、历
史责任感的优秀教师，把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。
我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。
在信息技术方面提高自身的信息技术应用以及课件的制作水平，以达到学科教学与信息技术很好整合的目的。
力求能独立制作实用性强、美观的电子课件。
二、课堂教学方面：
进一步深化落实生活化情境化课堂教学，充分发挥自己的特长来吸引学生，使学生喜欢自己的课，并能在自己的课堂上得到发展，能满足学生成长和走上社会的实际需要，有足够的实践性教学环节。
针对自己的教学特点拜名师学艺，使自己的教学水平逐步提高，教学经验日益丰富，寻找出一条适合自己的发展之路，争取逐步形成自己干练利落、灵敏机智的教学特色。
三、思想工作方面：
注重个人素质的培养，不贪名利，切实提高自身理论水平和业务水平，力求为学生创造最好的教育。
从为应付考试到为有利于学生今后的发展提供方便。
做个富有责任心的优秀老师，在遵守制度、与人相处方面能够严格要求自己，提高自身的政治理论素养。
发展措施：
1、深化课改，进一步贯彻落实学校“生活化、情境化”课堂教学理念，充分培养和激发学生学习兴趣，重视学生认知过程中的情感培养。
注重对自身教育行为的反思----实践，解决教改新
问题，提高教学质量，做一个有思想的新形势下的教师。
2、业务方面要树立现代学生观，学会以发展的眼光看待每一个学生。
相信学生的巨大潜能，并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神，促进学生的主体发展，努力做到因材施教。
3、充分发挥自己的特长来吸引学生，使学生喜欢自己的课，并能在自己的课堂上得到发展，能满足学生成长和走上社会的实际需要，有足够的实践性教学环节。
4、坚持教学相长，在师生交往中发展自己。
遵循"以人为本"的管理原则，增强自己的管理能力。
5、在信息技术方面要不耻下问，多向高水平的同行请教。
6、自己在工作中曾得到过很多教师的帮助，他们良好的师德辐射带动了我，因此当身边的老师有困难或需要帮助时，我定会竭尽所能，在帮助别人的同时提高自己的水平。
idp个人发展计划（三）
第一次了解个人发展计划IDP(IndividualDevelopmentPlan)，其实对未来个人该怎么发展还是比较迷茫的，这次倒有就会思考下这个问题，或许之前是比较逃避的，技术活越来越吃力，又没有注入新的知识泉，这该赖自己懒惰，想朝其他方向发展，但机会也渐行渐远了，甚至迷惑了自己到底做什么才好，什么才是我最喜欢的，又有发展前途的，这个问题还需要探索...
个人发展计划10则：
1、从现在开始
从今天就开始你的个人发展计划。
要实现真正的改变是需要一定时间的，所以你需要从现在就开始。
个人计划可以基于你今天或者明天的所做所为。
2、最小的步骤
制定一个计划必须要包括具体的步骤。
要将一个大的目标分成最小的步骤。
当专注于最小的步骤的时候要牢记你的最终目标。
3、向他人学习
从他人的成功和错误中学习，你会受益匪浅。
你自己失败的经历总是太严酷，所以还是从他人的错误中学习经验吧。
如果你能有良师益友的话，你的任务将会变得简单许多。
尽可能多阅读。
如果你买不起书或者不愿意花钱买书的话，可以从图书馆借阅。
4、积极改变
世界处于不断变换之中。
即使你什么也不做，你也会随着世界的变化而变化，无一例外。
如果人类和思想没有任何变化的话，我们现在依然住在洞***中。
你的个人发展计划应该包括你打算怎样变化，以及打算采取什么行动。
只有行动才会导致结果。
5、承担责任
你应该为自己的发展负责。
你应该为今天的自己和自己所处的位置负责。
这意味着，开始你的个人发展计划相关的步骤是你的责任，如
果你自己不做，别人也不会去做。
这也意味着后果仍由你来承担，而与他人无关。
6、心存感激，认清自我价值
关注你已经拥有的一切。
想想别人将会从你的所作所为中得到多少益处。
而你若能完善自己，他们就会更加受益。
你个人的发展是为了你自己，同时也是为了别人。
7、认清你的意图
无论你想做什么最终都会成为现实。
当你决定作某件事之前要认清自己的真实意图，确定你所言自己想做的事情是你真正想做的。
如果你的目标和意图不一致的话，你就得找出各种各样的借口和境况来阻碍你的发展。
8、挑战自我
你的目标应该是刚刚超出你的能力所及。
如果你要到达一个无法实现的目标，你将注定会失败。
如果你的目标太容易，那你就会丧失成功的满足感，而且你的生活也不会因此而发生什么大的变化。
9、做你喜欢之事
做你不喜欢的事情是不会带来什么好处的。
选择你喜欢的方式，选择你希望能够帮助你的人，确定你按照自己的意愿。
但你绝不能避重就轻，因为那是你迟早要面对的。
10、坚持向前，永不放弃。