职业适应性测试说明及部分例题

职业适应性测试说明及部分例题职业适应性测试：笔试； 90 分钟； 200分；考试全部为标准化测试。

本部分考核学生未来从事生产、建设、服务、管理等一线工作所必备的基本职业素质，包括自我学 习、信息处理、数字应用、与人交流、与人合作、解决问题的能力等内容。

具体可参阅普通高中《通 用技术》中的必修模块“技术与设计 1”、“技术与设计 2”，和《职业核心能力基础训练》（主编：尹凤 霞，范琳；出版社 : 机械工业出版社 ; 2014年8月第1版，全国技工院校 "十二五"系列规划教材）两本 教材。

考生也可参考其他同类复习资料，如职业社会能力训练手册（初级） ，职业方法能力训练手册 （初级），上述两本书均由人民出版社出版。

例题如下：、自我学习能力1、小黄安排早上、中午、晚上各 1 个小时的时间学习房地产中介理论。

一段时间后，他发现早上、晚上的记忆特 好，很容易掌握，但中午的学习效率特差。

于是他调整了学习计划，取消了中午的学习安排，扩大了早晚的学习时间。

小黄的事情主要说明了（ B ）时候需要做自我形象检查。

A 、在学习过程中要善于“算计时间”B 、在学习过程中要善用生物节律C 、在学习过程中要善于调整计划D 、在学习过程中要善于突破“循环圈”2、多媒体学习工具的利用是传统学习方式的一种补充，他能更好的解决在传统学习中不能或难以解决的问题。

那 么人类记住的信息主要是（D ）部分。

A 、读到的B 、听到的C 、看到的D 、交流的3、 人讲举一反三、触类旁通，意思是掌握某种知识后，能把这些知识应用于相似的或有联系的工作岗位及工作任 务中去，实现学习的迁移。

当然，迁移有正迁移和负迁移之分，下面哪些现象不属于正迁移？（ B ） A 、学习钢琴的人再来学习小提琴 B 、学习汉语拼音的人再去学习英语 C 、学习数字的人再去学习经济学D 、学习英语的人再来学习法语4、 孔子说，“吾日三省吾身”。

“省”就是反省、评估自己。

自我学习也需要不断的反省，不断的自我评估。

一般而 言，自我评估不包括（ A ）。

A 、学习时间的评估 B 、学习内容与效果的评估 C 、实现目标途径的评估D 、学习方法的评估5、 第一次的月考结束了，老师把各科的试卷都发下来了，面对这些试卷，你应该（ CD ）A 、 看见这么低的分数，心里气馁，干脆就不学了。

B 、 需要好长一段时间来平静下。

C 、 在老师讲解试题的时候，认真听老师分析。

D 、 找各科老师，请老师帮着分析成绩，制定复习方案。

6、 下列表示学习的成语是（ B ）① 循序渐进 ②乐学勤思 ③ 废寝忘食 ④闻鸡起舞 ⑤不耻下问 ⑥目不转睛A 、②③⑤B 、①②③④⑤C 、①②③⑤D 、②③⑤⑥二、信息处理能力1、毕业后，你有一个生产项目在脑中成形，此项目要进行实施，你首先要做： （A ）A 、市场调研B 、生产C 、小批量生产D 、试点试销2、在北京残奥会上，我们看到了篮球运动员们借助特制的篮球轮椅进行比赛。

图在强度方面，篮球轮椅能承受极高强度的撞击。

设计者是通过以下哪一些方法来增加篮球轮椅的强度（ D ）。

①选用特制的合金材料；② 主体框架采用刚连接；③ 增加了轮椅中轴； ④以上答案均可A 、①②B 、①③C 、②③ 3、信息能力的作用有 （A ） 。

A 、信息能力是开拓创新的基础和现代人才的关键 C 、信息能力是创造财富的途径D 、信息能力是实现现代化的手段1 为普通轮椅，图2 为篮球轮椅。

D 、④B 、信息能力是工作的手段4、观察右面的图片，以下哪些信息是不正确的是（D）6、高三同学为迎接高考，整日忙于复习，因而体质下降。

班委会决定让同学们利用课余时间，到户外开展体育锻 炼以增强体质公司为培养人才，发展教育，多次以实际行动支持xx 学校教育。

根据以上材料，从班委会和学 校的角度，需要写两篇应用文。

这两篇应用文应该用的体裁是（D ）。

A 、建议书表扬信B 、通知表扬信C 、倡议书感谢信D 、通知感谢信7、科普文化与人文文化、科学文化的相似之处在于具有共同的价值取向一一都追求真理普遍性。

它们的不同之处 在于：人文文化侧重于对人类精神家园的营造，科学文化侧重于对大自然奥秘的探索和物质世界的营建，而科普文化 则致力于传播人文文化与科学文化，使人文精神与科学精神交互融合，协调和平衡发展。

这段话主要用于证明（A ）。

A 、 科普文化与人文文化、科学文化既有相似之处也有明显的区别B 、 科普文化的价值取向是追求真理普遍性C 、 人文文化与科学文化的不同之处D 、 科普文化可以使人文与科学协调发展&小明去参加某大型企业招聘会，该企业负责面试的工作人员给他提了一个与专业几乎毫不相关的问题：“你知 道本市每年汽车消耗的汽油大概是多少吗？”，小明认为这个问题不好回答，最终的结果是失去了这次工作机会。

如 果你是小明，你认为比较恰当的回答应是（ ABD ）。

A 、可以到交警部门或通过其他渠道了解一下本市已经上牌的汽车数量，假设每辆车平均每天消耗汽油5升，那么就可以粗略地算出本市每年汽车消耗的汽油数量。

B 、 可以先查一查本市一共有多少家加油站，调查一下平均每个加油站的汽油耗量，这样就可以粗略算出本市每年汽 车消耗的汽油数量。

C 、 可以翻阅本市的日报或晚报查阅一下就知道了D 、 查阅一下本市各大石油公司的历年汽油销售数据，从而可以大致得出结论。

三、数字应用能力1、 判断具有“对对象有所断定”的逻辑特征，下列选项中不符合这一特征的是 （A ）。

A 、请出示票据B 、有些人是自私的C 、企业家的儿子不一定是企业家D 、人都是善良的2、 某商品因滞销而降价 20%，后因销路不好又降价 20%，两次降价后的销售价比降价前的销售价低（ B ）。

A 、20%B 、36%C 、40%D 、44%3、仔细观察给出的图形，根据题意找出其中变化规律，从备选项中选出满足变化规律的正确答案（C ）。

AB C D4、有面额为壹元、贰元、伍元的人民币共 10张，欲用来购买一盏价值为 18元的护眼灯，要求三种面额都用上, 则不同的付款方式有（B ）。

A 、8种B 、7种C 、4种D 、3种5、设计的一般过程：①发现与明确问题②制作模型或原型③制定设计方案④产品的使用和维护⑤测试、评估44X2沦州2012'I (UH 251I16：15?|半10 0()儿珈*气1!巧義牛■202221961 ttt ^1212•宀1JAA itI 、这列车于2012年4月25日18:15发车。

B 、 此列车车次为 4482。

C 、 1202221981****1212是持票人的 身份证号码。

D 、 此张车票是在天津购买的。

5、某件产品的维修保养手册上写道：“一、请勿震动或撞击; |备远离水源和过度潮湿的区域；三、使设备远离高强度电磁场… 以判断这件产品可能是（C ）A 、药品类B 、服装类C 、电器类D 、机械类、使设从中可和优化。

正确的顺序是（B）。

A、①②③④⑤B、①③②⑤④C、③①②④⑤D、⑤④①③②6、柿子熟了，从树上落下来，下面哪一幅图可以大致刻画出柿子下落过程中（即落地前）的速度变化情况（C）。

7、学生军训射击比赛，每个学生5发子弹，满分为50环，30环达标，下面是第一小组10名男生的成绩记录，其中正号表示成绩大于30环，负号成表示绩小于30环，则这组男生的达标率是（A）。

+ 2、一5、0、+ 10、一8、+ 7、+ 15、一3、0、+ 4（A） 0.5 （B） 0.7 （C） 0.3 （D） 0.4&将一正方形纸片按下图中（1）、（2）的方式依次对折后，再沿（3）中的虚线裁剪，最后将（4）中的纸片打开铺平，所得图案应该是下面图案中的（B ）。

(I ) (2) ⑶⑷四、与人交流能力1、小李向一家公司推销电脑软件系统，现在到了与客户的经理洽谈的阶段，该客户对电脑并不熟悉。

在下列洽谈策略中，小李应该如何选择？（D）A、强调已方立场B、用计算机术语进行说明C、强调技术先进性D、强调该软件系统带给客户的利益2、在沟通的准确性方面，沟通者需要遵循一个原则，即站在（B）的角度来提供信息。

A、信息提供者B、信息接受者C、信息拥有者D、信息发布者3、如果你要进行一次主题演讲，在准备过程中，你最应该了解的是（C）。

A、听众的人数、年龄等自然问题B、听众对你的了解程度、信任程度C、听众希望从你的演讲中得到什么D、听众的知识程度及兴趣偏好4、刚迈出校园走上工作岗位的阿辉，从事销售工作，他每次一见到顾客到来，就迫不及待地向顾客介绍产品，并且对顾客的不通意见也急于反驳，但是最后顾客一个个无言的走开，阿辉工作积极，却总是做不成生意，你认为主要的原因是（C）。

A、对产品不熟悉B、没有以礼待人C、不了解顾客D、没有以诚待人5、暑假期间，王娟在一家服装专卖店打工，这样既可以为自己走上社会积累工作经验，又可以补贴家用。

她工作认真勤恳，可业绩却不理想。

这时，你认为他应该如何改进。

（AD ）A、找身边的同事，请教他们一些于顾客说话和沟通时的技巧。

B、现在的状态就还可以，怎么说也是临时的工作。

C、这份工作不适合自己，还是换一个工作吧。

D、找店里的经理聊聊天，总结自己平时在销售过程中应当注意的事项。

6、有位顾客来到某绣品商店选购绣花被面，准备作为贺礼送给将要结婚的侄儿。

一幅绣一对白头马的被面吸引了她。

但看着看着，她又有点犹豫，自言自语道：“这对马的姿态很好看，就是嘴太长太尖了，以后夫妻会吵嘴。

”女营业员听了，面带微笑地对她说：“您看见了吗？这对马的头上发白，是表示以后夫妻会白头偕老；它们的嘴伸得长，是在说悄悄话呢？是夫妻相亲相爱的表示。

”这位顾客听了，连连点头，说：“有道理，有道理。

”于是高兴地买下了这幅被面。

在本案例中，营业员应用了说服中的什么技巧？（C ）A 、以对方的认识为起点，换位思考。

B、巧妙表达不同意见，针对不同点软化对方认识。

C、推销自己产品，站在对方角度说话。

D、应用演绎法，形成令人信服的逻辑力量来说服对方。

7、美国前总统里根在他78岁生日宴会上对记者说：“我母亲在我14 岁的时候告诉我，千万别忘了发现别人的长处，多说对别人的好话赞美话。

从此我就牢牢地记住这句话并付诸行动。

可以说是我母亲造就了我的一生。

”里根总统的例子给我们的启示是：（BC ）A、只要交流，就要不拘泥于形式地对对方加以肯定和赞美。

B、欣赏和赞美别人可以帮你获得良好的人际关系，帮助你事业成功。

C、赞美对于赞美者是一种给予，是一种主动的付出，是一种真诚的表达。

D、赞美能使对方获取一种优厚的精神报酬，受到鼓舞，从而回赠予你感激。

五、与人合作能力1、下列哪项不属于提高团队合作能力的策略（C）。

A 、正确看待职责与收益的关系，形成资源的合作。