部编版四年级上册语文《第五单元综合检测》(含答案)

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第⑤单元测试卷

时间:90分满分100分

一、口语交流台。

小学生家庭作业繁重,家长不忍心孩子太累,来帮忙完成作业。你觉得家长的这种做法是爱的表现吗?为什么?

______________________________________________

二、我会选字填空。

稍捎梢

(____)微树(____)(____)走

拔拨

(____)草(____)动挺(____)

幼幻

梦(____)(____)想(____)儿

三、给下面的字换部首组成新字再组词。

掩____( ) 搏____( )

躯____( ) 庞____( )

四、选词填空补全句子。

掩护保护

1我们要()小动物。

2老麻雀用自己的身躯()着小麻雀。

搏斗战斗

3老麻雀不顾自己安危。誓与猎狗作生死()。

4一场激烈的()打响了。

五、根据课文填空,完成练习。

一只老麻雀从一棵树上(),( ) 落在猎狗面前。它(),()尖叫着。

(1)这里把老麻雀比作,是因为。

(2)“扎煞起全身的羽毛”说明了老麻雀

,“绝望地尖叫”是因为老麻雀。

六、给下列加点的字选择正确的读音画√。

蝴蝶.(dié diě) 踪.影(zhōnɡ zōnɡ) 憧.憬(chōnɡ zhōnɡ) 翩.翩(piān biān) 磨坊.(fɑnɡ fǎnɡ) 丧.气(sànɡ shànɡ) 七、填上恰当的词语。

( )地跑起来 ( )的快乐

( )地喊叫着( )的木轮

( )地飞走了 ( )地奔跑

八、在加点字正确的读音上打“√”。

憧(chōngchòng)憬凌(lénglíng)空飞起翩翩(biǎnpiān)飞舞田埂(gēnggěng)不停地转(zhuǎnzhuàn)半圈(quānjuàn)儿水

九、阅读短文,回答问题

抬起头来做人

那一年,那个小男孩,不过八九岁。一天,他拿着一张筹款卡回家,认真地对妈妈说:“学校要筹款,每个学生都要叫人捐钱。”对小孩子来说,直接想到的“人”,就是自己的家长。

小男孩的妈妈拿出5块钱,交给他,然后在筹款卡上签名。小男孩静静地看着妈妈签名,想说什么,却没开口。妈妈注意到了,问他:“怎么啦?”小男孩低着头说:“昨天,同学们把筹款卡交给老师时,捐的都是10块,50块。”

小男孩就读的是当地著名的“贵族学校”,校门外,每天都有小轿车等候放学的学生。小男孩的班级是排在全年级最前面的。班上的同学,不是家里捐献较多,就是成绩较好。当然,小男孩不属于前者。

那一天,小男孩说,不是想和同学比多,也不是自卑。他一向都认真对待老师交代的功课,这一次,也想把自己的“功课”做好。况且,学校还举行班级筹款比赛,他的班已领先了,他不想拖累整班。

妈妈把小男孩的头托起来说:“不要低头,要知道,你同学的家庭背景非富则贵。我们必须量力而为,我们所捐的5块钱,其实比他们的500块还要多。你是学生,只要以自己的品学,尽力为校争光,就是对学校最大的贡献了。”

第二天,小男孩抬起头,从座位上走出来,把筹款卡交给老师,当老师在班上宣读每位同学的筹款成绩时,小男孩还是抬起头来。自此以后,小男孩在达官贵人、富贾豪绅的面前,一直抬起头来做人。

妈妈说的那一番话,深深地刻在小男孩心里。那是生平第一次,他面临由金钱来估量人的“成绩”的无言教育。非常幸运,就在这第一次,他学习到“捐”的意义,以对别人所不能“捐”到的、自己独一无二的价值。1联系上下文,理解词语。

(1)量力而为:_______________________________________________________ (2)自卑:_________________________________________________________ __

2小男孩把捐款当作“功课”,他希望把这一门“功课”做好,你认为他这样想对吗?为什么?

______________________________________________

3妈妈说:“我们所捐的5块钱,其实比他们的500块还要多。”这是为什么呢?你赞同妈妈的话吗?为什么?_________________________________________

4第二天,当老师在班上宣读每位同学的筹款成绩时,小男孩还是抬起头来。小男孩为什么能做到不自卑呢?

_______________________________________________________

5学校举行捐款献爱心活动,你认为是多捐好呢,还是不在于多少,只要尽力就行呢?谈谈你的看法。_____________________________________________

十、想要有所发现,就要仔细观察生活,发现生活。生活中处处有真情,处处有学问,用你的眼睛仔细去寻找,写出你的发现或让你感动的人、事,与我们分享。题目自拟

【参考答案】

一、示例:这不是爱的表现。家长是孩子的第一任老师,家长的言传身教直接影响着下一代,爱孩子但不能溺爱,不但不能帮孩子去完成作业,还应适当地让孩子干些力所能及的家务,把孩子培养成独立、勤劳、专注的孩子。

二、稍梢捎拔拨拔幻幻幼

三、俺俺家傅师傅抠抠门拢拉拢

四、1保护 2掩护 3搏斗4战斗

五、飞下来,像一块石头似的,扎煞起全身的羽毛,绝望地

(1)石头,老麻雀下落的速度也很快。

(2)用自己的身体掩护小麻雀;对猎狗没有信心,还是拼尽全力地来挽救自己的孩子。

六、dié zōnɡ chōnɡ piān fɑnɡ sànɡ

七、飞快最大快活巨大极快拼命

八、chōnglíngpiāngěngzhuànquān

九、1 根据自己的实际能力来做事或出力。自己感觉不如人,过低地估计了自己。

2他这样想不对。捐款本身是一种善意之举,捐多捐少都是心意,不像做功课那样要做到最好,应量力而行。

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