家长委员会和家长学校建设x
加强家长委员会、家长学校建设说明报告五篇
加强家长委员会、家长学校建设说明报告五篇【篇一】加强家长委员会、家长学校建设说明报告家庭是塑造孩子健康，人格的第一环境，为了让更多的家庭成为塑造孩子健康人格的环境，成为健康的理想的学习型家庭。
一年来，我校家长学校工作因地制宜、创造性开展了丰富多彩的活动，从而使身教育理念深入人心，让素质教育走进千家万户，促进了家长与孩子共同学习，相互学习，共同成长。
一、进一步健全组织领导，统一认识，明确职责。
学校建立了由校长为组长，校家长委员会代表组成的家长学校领导小组，并对活动领导小组和工作小组人员进行了分工，做到了分工落实，职责明确。
为了让学校全体教师、全体家长了解“家长学校”的意义、目标、内涵、策略等，我们根据学校的实际，利用“全体教职工大会”、“班主任会”“家长会”、“家长学校”“刊发学习材料”“学校网站”“问卷调查”等多种形式，组织学习书籍。
同时还使大家明确了“家长学校”“谁在学？”、“学什么？”、“在哪儿学?”“什么时间学？”“怎样学？”“为什么学？”六要素。
通过形式多样的学习、宣传，提高了广大教师和家长对办家长学校重要性的认识。
为了使家长学校工作落到实处，我们根据调查到的家教情况、家长的教育观念等实际情况，制订了《家长学校工作计划》，实施点名签到制度和学期考评制度。
并充分发挥学校、班级两个层面家长委员会的作用，使大家做到目标清，方向明，从而确保家长学校工作扎实开展。
二、建立基地，开展活动，努力提高家长学校工作的实效。
我校家长学校领导小组把多媒体教室作为家长学校的活动基地，并为家长学校学员提供了学习条件。
我校积极向学生家长宣传推荐《家庭教育》等书籍、杂志，给家长提供了资源共享和及时交流的平台。
针对家长家庭教育理论、经验缺乏的特点，我校有计划地举办了系列讲座，向家长系统地传授生理学、心理学、家庭教育的原则和方法等基本知识。
家长学校各年级的主讲教师在认真研究、大胆实践的基础上，总结出适合本年级学生特点的家庭教育的内容，使家长的学习内容与学生的成长同步。
中学家长学校建设方案
中学家长学校建设方案中学家长学校建设方案为了确保事情或工作能无误进行，往往需要预先制定好方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。
方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编为大家收集的中学家长学校建设方案，仅供参考，大家一起来看看吧。
一、指导思想以中共中央、国务院办公厅《关于适应新形势，进一步加强和改进学校德育工作的意见》为指针，以基础教育改革为契机，以推动家长走进新课程与子女通行为重点，办好家长学校。
家庭是一切教育的第一场所，随着现代化的发展，家庭教育已成为人类早期教育的自然延伸，家长学校将为沟通学校和家庭，普及家庭教育知识，提高家庭教育质量起到极大的推动作用。
通过开办家长学校，进一步密切家长与学校的联系和合作，纵深素质教育，使家庭成为学生素质教育的又一主阵地。
二、工作目标1、适应社会主义市场经济体制下家庭教育的新形势、新特点，构建学校、家庭、社区教育科学体系。
2、帮助家长转变教育的三种观念，树立正确的社会观，帮助孩子解决信仰危机、理想危机、道德危机、心理危机；树立正确的人才观，明确现代社会需要的人才标准，育儿观，要变“养儿防老”，“望子成龙”为“为国育才”。
3、帮助家长改进教育子女的方法。
变“主观型”为现实型，变封闭型为开放型，变独断型为民主型；变突击型为经常型。
4、帮助家长掌握青少年学生身心发展特点，及时做好孩子生理上和心理上的疏导，引导孩子安全渡过“危险期”。
5、使家长熟知“家长行为规范”全部内容，并明确严以律己与子女良好道德形成的关系。
三、具体要求与措施（一）加强组织领导，做到四落实1、组织落实：健全组织机构，成立学校“家长学校”委员会，每学期召开一次到二次各级家长委员会会议，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好"家长学校"的措施和方案，及时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。
河南省教育厅关于加强中小学家长委员会建设与管理工作的通知
河南省教育厅关于加强中小学家长委员会建设与管理工作的通知文章属性•【制定机关】河南省教育厅•【公布日期】2022.04.14•【字号】教基〔2022〕110号•【施行日期】2022.04.14•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文河南省教育厅关于加强中小学家长委员会建设与管理工作的通知各省辖市、济源示范区、省直管县（市）教育局，厅直属实验学校：为扎实推进《中华人民共和国家庭教育促进法》的贯彻落实，充分发挥广大家长在学校教育和家庭教育中的重要作用，构建家校社协同育人新机制，结合我省实际，现将加强中小学家长委员会（以下简称家委会）建设与管理的有关要求通知如下：一、充分认识建立家长委员会的重要意义家长委员会是由本校学生家长代表组成，代表全体家长参与学校民主管理，支持和监督学校做好教育工作的群众性自治组织。
是增进家校情感的必要途径和重要纽带，是家庭与学校通力合作育人的关键桥梁，是学校民主治校理念的生动体现。
办好家长委员会对于促进学校管理水平的提高，优化学校育人环境，促进学生全面发展，具有重大的意义。
各地各校要从办好人民满意教育的高度，以更大的热情，更有效的措施，创造更好的条件，大力推进建立家长委员会工作，推动建立学校、年级、班级家长委员会，确保应建快建、应建尽建。
二、明确家长委员会的工作职责（一）参与学校管理。
对学校发展规划、工作计划和重要决策，特别是事关学生和家长切身利益的事项提出意见和建议；对学校教育教学和管理工作予以支持，积极配合。
（二）支持教育工作。
发挥家长的专业优势，为学校教育教学活动提供支持；发挥家长的资源优势，为学生开展课后服务、校外实践活动等提供教育资源和志愿服务；协助学校开展家庭教育指导，交流宣传正确的教育理念和科学的教育方法。
（三）促进家校沟通。
主动向家长传达学校近期重要工作和准备采取的重要举措，听取并转达家长对学校工作的意见和建议；及时沟通家长和学校，促进学校和家长的互相理解。
建立家长委员会、开办家长学校、加强家校联系工作情况说明报告
未成年人思想道德建设档案材料档案编号：C-C4-2档案名称：建立家长委员会、开办家长学校、加强家校联系工作情况的说明报告建立家长委员会、开办家长学校、加强家校联系工作情况说明报告为切实加强未成年人思想道德建设工作，根据上级要求，为做好家长学校的各项工作，充分发挥好家长委员会和家长学校的纽带作用，营造有利于青少年健康成长的良好环境，我校制定了《家长学校工作实施方案》。
学校大胆探索，认真落实，本着对学生负责、对家长负责、对社会负责的原则，开办家长学校、成立家长委员会，定期开展活动，加强家校联系，形成教育合力，具体措施如下。
一、加强组织领导为切实落实好家校工作，学校成立了家校联系工作领导小组，全面负责家校联系工作。
由校长XX任领导小组组长，副校长XXX为副组长，各科室负责人及各班主任为成员。
同时领导小组下设办公室，具体工作由政教处及各班主任负责开展。
二、成立家长委员会本着公平、公正、公开的原则，选举出能代表全体家长意愿的在校学生家长组成家长委员会。
家长委员会分为三级，分别为班级家长委员会、年级家长委员会、校级家长委员会。
三、开办家长学校成立家长学校校务委员会，每学期至少安排一次针对全体家长的教育培训活动，向广大家长宣传党的教育方针、法律法规和政策,传播科学的家庭教育理念、知识和方法,组织开展形式多样的家庭教育指导服务和实践活动。
根据领导小组工作安排，按照实施方案，本学期开展了以下活动。
1、家校共育专题讲座2019年10月21日在多功能厅面向全体一年级学生家长开展了家校共育专题讲座《引领孩子度青春》。
讲座中王素玲老师以自身的例子向家长们讲解了家庭关系、父母关系、原生家庭等对孩子成长的影响，初、高中阶段的孩子正处于青春期，身体和心理产生急剧变化，处于人生自我意识的第二阶段，而与青春期的孩子如何相处，是每个家长都是都在面临和需要学习的难题。
王老师还采取互动的方式，让两位家长分别上台模拟当孩子考试取得好成绩和差成绩的场景，生动讲述家长的态度与教育方式对孩子的影响，王老师也告诫家长们要多关注孩子好的方面，关注优点，而不能把注意力一直放在孩子做得不好的地方。
家长委员会职责六篇
家长委员会职责六篇第一篇: 家长委员会职责各镇、街教育办公室，各直属学校(幼儿园)：为全面贯彻落实党的十九大精神,认真学习习近平总书记在全国教育大会作出的优先发展教育事业、加快教育现代化、建设教育强国的重大部署。
进一步加强我区家长委员会和家长学校建设，并以此为阵地切实加强家庭教育工作，强化家校共育机制，营造良好育人环境，增强未成年人思想教育建设合力，实现教育教学高质量发展，争创一流，努力把武清建设成为教育现代化强区。
经研究决定，现就进一步规范家长委员会和家长学校建设，加强家校合作提出如下要求，请各中小学、幼儿园认真贯彻执行。
一、指导思想围绕武清区关于加强和改进未成年人思想道德建设的工作部署，以服务学生、服务家长，提高教育教学质量为宗旨，以提升家长素质为核心，将社会主义核心价值体系融入家庭教育，全面提高家庭教育质量水平，扎实推进未成年人思想道德建设，积极构建学校、家庭、社会紧密协作的教育网络，努力营造有利于青少年儿童健康成长的家庭环境和社会氛围，为促进社会和谐、家庭幸福建设发挥重要作用。
二、目标任务构建基本覆盖中小学、幼儿园的家庭教育指导服务体系，进一步提升家庭教育科学研究和指导服务水平，建立健全在新形势下与社会管理创新相适应的家校合作新机制，制定完善家庭教育相关管理制度，努力提高家长教子育儿的能力和水平，有力推进我区家庭教育工作常态化、科学化、专业化和全民化，把家庭教育工作打造成我区教育事业的新亮点及特色品牌。
三、主要工作（一）进一步推进家长委员会建设1.进一步认识建立家长委员会的重要意义。
促进未成年人健康成长是学校教育和家庭教育的共同目标。
建立家长委员会，对于促进家校合作，优化育人环境，建设现代学校制度，具有十分重要的意义。
各单位要从践行社会主义核心价值观、建立现代学校制度、办好人民满意教育的高度，重新认识建立家长委员会的重要意义，把家长委员会作为建设依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的现代学校制度的重要内容，作为发挥家长在教育改革发展中积极作用的有效途径，作为构建学校、家庭、社会密切配合的育人体系的重大举措，以积极的态度，有效的措施，深入推进家长委员会工作。
加强家委会组织建设 凝聚家校社共育合力
近年来，柘汪小学充分发挥家长委员会作用，以“线上线下，扶放结合”的方式，务实推进家校社共育工作，取得一定的成效。
下面就家长委员会建设与管理，汇报如下：一、健全组织机构，提供家委会活动保障1.组建“四级”家长委员会为更好的开展家校社共育工作，学校组建了班级、年级、校区、镇级四级家长委员会。
班级家长委员会的成立由班主任牵头，班级全体家长投票产生。
在此基础上，依据家长学校章程，以个人申请、逐级推荐的方式，成立年级、校区、镇级家长委员会，并投票选举产生家委会主任、副主任，由“三宽”家长学校颁发聘书，任期一年。
2.完善家长委员会管理制度为保障家长委员会工作有章可循，高效开展，学校制定了《柘汪小学家长委员会章程》《柘汪小学家长委员会工作制度》《柘汪小学优秀家长（家庭）评选办法》《柘汪小学优秀家庭教育指导教师（工作者）评选办法》等一系列规章制度，为家长学校教学活动开展提供制度保障。
同时，根据“扶放结合”的原则，不断调动家委会成员的工作积极性，让家长带动家长，形成和谐的、务实的、高效的家庭教育工作氛围。
3.完善家长的评价体制家委会精心设计并印制了“爱之锦囊”学习反馈表、笔记本、档案袋，将每一期的家长学习材料，进行收纳整理，形成原始材料的积累。
定期组织“优秀家长学习笔记”、“优秀家庭教育指导教师”、“优秀家长（家庭）”等评选活动，统一定制水晶奖杯和证书，在每年教职工元旦晚会和家长学校开学典礼上，举行隆重的颁奖仪式。
目前，已完成家庭教育活动彩页纪实12本，整理“爱之锦囊”档案102袋，收集、评选优秀家长学习笔记100本。
丰富的学习活动成果，展现了家长委员会务实的工作作风。
二、建设活动阵地，拓展家委会工作途径1.建设“柘里有爱”家庭教育指导中心为更好的开展“家校社共育”工作，学校新建了“柘里有爱”家庭教育指导中心。
投入使用以来，先后召开了“书香墨韵”主题班级文化建设、“家校社携手喜迎国庆”红歌比赛、“庆元宵、猜灯谜”亲子游园等大型共建活动的筹备会。
建立家长委员会、开办家长学校、加强家校联系工作情况说明报告
建立家长委员会、开办家长学校、加强家校联系工作情况说明报告本次报告旨在介绍我校在未成年人思想道德建设方面所采取的措施。
为了切实加强家长学校工作，我们制定了《家长学校工作实施方案》。
该方案包括建立家长委员会、开办家长学校、加强家校联系等措施。
首先，我们成立了家校联系工作领导小组，由校长XX担任组长，副校长XXX为副组长，各科室负责人及各班主任为成员。
同时，领导小组下设办公室，具体工作由政教处及各班主任负责开展。
其次，我们按照公平、公正、公开的原则，选举出能代表全体家长意愿的在校学生家长组成家长委员会。
家长委员会分为三级，分别为班级家长委员会、年级家长委员会、校级家长委员会。
最后，我们成立了家长学校校务委员会，每学期至少安排一次针对全体家长的教育培训活动。
我们向广大家长宣传党的教育方针、法律法规和政策，传播科学的家庭教育理念、知识和方法，组织开展形式多样的家庭教育指导服务和实践活动。
根据领导小组工作安排，本学期我们开展了家校共育专题讲座和家长会两项活动。
其中，家校共育专题讲座以“引领孩子度青春”为主题，由王素玲老师主讲。
讲座中，王老师以自身的例子向家长们讲解了家庭关系、父母关系、原生家庭等对孩子成长的影响。
她还采取互动的方式，让两位家长分别上台模拟当孩子考试取得好成绩和差成绩的场景，生动讲述家长的态度与教育方式对孩子的影响。
本次讲座寓教于乐，家长研究的积极性也很高，不少家长表示受益匪浅。
家长会则是为了加强家校联系，让家长们更好地了解孩子在学校的情况，与班主任和教师进行交流。
家长会上，我们介绍了学校的教育方针、教学计划和学生的研究情况，同时也听取了家长们的意见和建议。
通过以上措施的实施，我们成功地建立了家长委员会、开办家长学校、加强家校联系，营造了有利于青少年健康成长的良好环境。
我们将继续秉持对学生负责、对家长负责、对社会负责的原则，不断完善和推进家校联系工作，为未成年人的思想道德建设贡献力量。
2020年1月17日，我们召开了全校学生家长会。
建立家长委员会、开办家长学校、加强家校联系工作情况说明
XX小学建立家长委员会、开办家长学校、加强家校联系工作情况说明家庭是哺育子女成长的社会细胞，父母是子女天然的思想启蒙者，对子女成长的影响具有较大潜移默化的作用。
因此，XX小学将“提高家教水平、提高家长整体素质、更好的培养下一代、造就新一代高素质的人才”作为建立家长委员会、开办家长学校，加强家校联系工作的宗旨,大胆探索、努力开拓、积极开展工作。
为了使广大家长认识和重视家庭教育的发展的重要性，在各级领导的关心和支持下，XX小学建立了家长委员会，开办了家长学校，确立好，坚持从家庭和学校实际出发，采取各种措施办好家长学校，明确家长学校的目标，制定家长学校的工作计划和工作总结，管理家长学校的常务工作，使每一项工作做到“六有”，即有人抓、有计划、有措施、有落实、有效果、有总结，保证家长学校各项工作顺利进行。
健全的规章制度是办好家长学校的依据，完善管理制度是办好家长学校的有力保证，使学校的整体工作能顺利地开展起来。
1、定期开展讲座。
为更好推进家长学校工作的全面开展，有计划地组织家长参加家长学校的学习，提高家长对子女的管理和教育的素质，确保家庭教育与学校教育有机地结合起来，并向家长宣传家教知识，交流经验。
学校针对学生情况及家教存在的普遍问题，定期组织家长学校开课，今年的教学内容包括：《引领孩子战胜挫折》、《如何教育子女爱劳动》、《家庭沟通七巧板》、《怎样培养孩子的独立性》，教课内容丰富多彩。
教学模式以面授为主，自学为辅，结合专题讨论，提高认识，达到同步教育。
家长的到课率达到85%以上，形成了一股良好的学习风气。
总之，通过建立了家长委员会，开办家长学校，加强家校联系工作和家长学校以讲课、举办专题讲座等形式多样的教育活动，使一些素质水平较低的家长有了较大的进步，家长素质有了明显的提高，学生的道德素质和文化素质明显提高，促进了学校教育工作的发展。
今后，XX小学将认真总结经验，大胆创新，为创办更优秀的家长学校不断努力。
社区家长学校建设方案(精选9篇)
社区家长学校建设方案（精选9篇）社区家长学校建设方案篇1一、指导思想家长是孩子学习和生活的第一任教师，家庭是孩子成长过程中的终身学校，家庭教育是学校教育和社会教育的基础和纽带，家长学校是提高家长家教水平，营造良好的教育环境的重要途径。
为了办好新一届家长学校，进一步提升家教水平，结合过去办校的经验，特制定本计划。
扎实推进“学习型家庭”的创建，提高家庭教育水平，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，为学生健康成长奠定基础。
二、具体目标：(一)健全家长学校领导小组，有机构，有组织，明确职责，分工负责。
(二)把家长学校纳入到学校的整体计划中，进一步完善学校德育教育网络。
(三)认真抓好家长学校管理，继续成立家长委员会，确保：通知到位、服务到位、教育到位;有出勤记录、有家校交流经验簿、有校牌、有课室、有计划总结。
(四)举办“学习型家庭”研讨会，探讨对学生的科学教育方法。
(五)加强师资队伍的培训，提高教师的指导水平。
(六)认真做好家长学校资料的整理和归档。
三、具体措施(一)提高认识，健全组织。
把家长学校教育列入社区之中，建立学校、家庭、社区三位一体的教学网络。
明确职责，分工合作，保证教学有系统、有计划、有目的地进行。
(二)加强管理，提高效果1.完善各项教育常规制度。
如家长委员会例会制度、学员考勤制度、学员学习制度、家庭访问制度、信息反馈制度、学员考核评比制度，并在教学活动中认真加以落实，确保教学顺利进行。
2.组织领导上，做到四个落实。
(1)落实组织。
健全组织机构，建立家长学校校务委员会，家校委员会会长由社区负责人担任。
充分发挥校长、委员等的领导、决策、管理作用，使之从客观上调控、管理家长学校的教学活动，使教学活动组织化、系统化、规范化。
(2)落实教员。
家长学校聘请教学及管理经验丰富的教师担任教员，聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问，提高理论水平。
(3)落实教学内容。
根据课题的内容按照从低中高不同时期的每个阶段安排具体教学内容，做到有计划，有序列地进行，使教学内容序列化，系统化。
加强家长委员会、家长学校建设说明报告
加强家长委员会、家长学校建设说明报告一、前言随着社会的不断发展，家庭教育在儿童成长中的作用日益凸显。
为了更好地推动家庭教育的发展，加强家长委员会、家长学校的建设是非常必要的。
本报告旨在说明加强家长委员会、家长学校建设的重要性以及具体的实施方案。
二、加强家长委员会建设家长委员会作为学校与家庭之间的桥梁和纽带，发挥着极其重要的作用。
为了加强家长委员会建设，需要做到以下几点：1.选聘合适的家长委员会成员家长委员会成员应包含各个学科专业的家长代表，以充分保障家长委员会在学校决策和意见反馈中的综合性和代表性。
同时，还应注重各年级、班级的公平性，确保每个年级和班级都有代表参加家长委员会。
2.明确家长委员会的职责家长委员会的职责包括但不限于以下几点：（1）参与学校交流会议，就家庭教育及学校教育发展提出建议和意见；（2）组织开展家长学习班、讲座等活动，提高家长教育水平；（3）积极参与学校各项活动，提供协助和支持。
明确家长委员会的职责有利于其更好地履行使命，进一步提高家庭教育的质量。
3.加强家长委员会与学校的合作家长委员会与学校的密切合作是家庭教育能够发挥最大效能的重要条件之一。
家长委员会与学校应建立起相互了解、信任和合作的关系，共同促进家庭教育的发展。
三、家长学校建设家长学校是为家长提供教育培训、心理辅导、家教指导等服务的机构。
加强家长学校的建设有利于提高家长教育水平，进而促进家庭教育的质量提升。
1.拓宽课程内容家长学校的课程内容应包括但不限于以下几个方面：（1）教育心理学知识：帮助家长了解孩子的心理发展规律，提供有效的心理辅导方法；（2）家庭教育知识：教授科学、合理的家庭教育方法，帮助家长提高教育技能；（3）健康教育知识：指导家长正确引导孩子的健康成长；（4）法律知识：普及法律法规，提高家长的法律意识。
2.建立有效的培训机制家长学校应建立起有效的培训机制，包括但不限于以下几个方面：（1）制定培训计划：根据家长需求和社会变化，制定详细的培训计划，确保培训内容与家长需求相匹配；（2）开设多样化的培训课程：根据家长的需求和兴趣，开设多样化的培训课程，提供全方位的培训服务；（3）培训师资队伍建设：建立高素质的培训师资队伍，使其具备专业知识和丰富的实践经验；（4）评估和反馈机制：建立培训效果评估和反馈机制，及时获取家长的反馈意见和培训效果。
2024年家长委员会工作计划(4篇)
2024年家长委员会工作计划一、指导思想积极构建学校、家庭、社会一体化的教育体系，增强家庭与学校之间的有效沟通，形成教育合力，促进学校工作健康有序地发展。
二、工作目标积极构建学校现代家庭教育体系，使学校教育和家庭教育达到“同步”、教师和家长教育达到“同心”、学校和社区教育达到“合力”，努力营造有利于学生健康成长的育人环境，不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性。
三、工作措施1、加强组织建设学校成立家长委员会工作领导小组2、规范过程管理（1）领导小组定期专题学习研究，更新工作方法。
（2）定期召开家委会会议，发挥代表在学校管理中的知情权、参与权、评议权、监督权、参与决策权。
3、采取有效措施（1）建立家庭与学校的绿色通道班主任设计发放“家校有约”热线联系名片，向每一位学生家长公开年部领导、班主任、英学科老师的联系电话或网络联系方式。
随时家长向相关领导、教师了解孩子在校学习、生活情况，交流教子心得，以及提出对学校管理的建议和意见。
（2）鼓励家长积极参与学校管理欢迎每周一上午学校家委会主任参加学校行政会议，到校办公督促学校教育教学的规范运作，并向学校提出合理化意见和建议，协助学校搞好各项工作定期召开家长会，通报学校教育教学、收费、招生等工作，听取家长意见、建议。
家委会成员还可以参与学校组织的课外实践活动。
（3）建立家长评价的运作机制采用问卷调查等形式，为家长能客观公正地评价教师的教学工作、班主任工作、学校各项工作等提供平台。
（4）展示家长委员会工作的成果搜集来自教师、家长的教育心得，以总结推广成果经验。
学校将向媒体宣传典型家长参与学校管理或建设等方面的事迹，鼓励表彰为学校献力献策的典型。
4、完善工作机制（1）健全家委会工作制度①建立家长委员会章程，是家长委员按章履职。
②专题例会制度学校家长委员会每学期举行____次例会，广泛征求家长代表、委员们的意见建议。
③建立义工制度遵循“以人为本”“自愿量力”的原则，发动广大家长积极参与学校教育教学及学校建设等活动，充分发挥家长的“能量”，拓宽家校教育的渠道，提高办学效益。
家长学校建设典型发言稿(3篇)
第1篇大家好！首先，我要感谢学校为我们提供了一个这样难得的机会，让我们齐聚一堂，共同探讨家长学校建设的重要性。
在此，我代表全体家长，向长期以来关心和支持学校工作的各位领导、老师们表示衷心的感谢！家长学校是学校、家庭、社会三位一体教育的重要组成部分，是促进学生全面发展的有力保障。
近年来，我校在家长学校建设方面取得了一定的成绩，但也存在一些不足。
今天，我非常荣幸能在这里与大家分享我校家长学校建设的经验，也希望借此机会，听取各位领导和家长们的宝贵意见和建议。
一、加强组织领导，明确建设目标我校家长学校建设始终坚持“以人为本、全面发展”的理念，将家长学校建设纳入学校整体发展规划，明确建设目标，确保家长学校各项工作有序开展。
1. 成立家长学校领导小组。
学校成立家长学校领导小组，由校长担任组长，分管副校长担任副组长，各年级组长、班主任、家长代表为成员。
领导小组负责家长学校工作的统筹规划、组织实施和监督管理。
2. 制定家长学校发展规划。
结合学校实际情况，制定家长学校发展规划，明确家长学校建设的指导思想、目标任务、工作措施等，确保家长学校工作有计划、有步骤地推进。
二、丰富课程设置，提高教学质量1. 开设多样化课程。
针对不同年龄段学生的特点，开设亲子教育、心理健康、家庭教育、安全教育等课程，满足家长多样化的需求。
2. 邀请专家学者授课。
邀请心理学、教育学、法学等方面的专家学者，为家长们提供专业的知识和指导，提高家长的教育素养。
3. 开展实践活动。
组织家长参与学校举办的亲子活动、家庭教育讲座、社会实践等，增进家校之间的沟通与交流。
三、创新教学方法，提升教育效果1. 采用互动式教学。
在家长学校课程中，注重采用互动式教学，鼓励家长积极参与，分享教育经验，提高学习效果。
2. 开展家长沙龙。
定期举办家长沙龙，邀请优秀家长分享教育心得，解答家长在教育过程中遇到的问题。
3. 利用网络平台。
利用学校网站、微信公众号等网络平台，发布家庭教育资讯、课程预告、活动通知等，方便家长及时了解学校工作动态。
关于建立家长学校的工作方案(二篇)
关于建立家长学校的工作方案为了更好地构建家校合作的育人体系，广开社会育人渠道，进一步加强我校中学生思想道德建设，进一步加强“学校、家庭、社会”三结合教育网络建设，充分发挥家长在教育中的重要作用，特制定本方案。
一、建立家长委员会指导思想家庭教育是学校教育和社会教育的基础，是全面推进素质教育的重要渠道，家庭教育在学生成长过程中具有特殊的重要作用，直接影响着民族整体素质的提高，家长学校是加强家庭教育工作有效的___形式和重要途径，旨在向学生家长普及家庭教育科学知识，推广家长教育的成功经验，帮助和引导家长树立正确的家庭教育理念，掌握科学的家庭教育方法，提高家庭教育的水平和质量。
二、家长委员会性质家长委员会是在教育行政主管部门和学校的指导下，学生家长主动参与学校管理和监督工作的民间群众性___。
家长委员会是建设现代学校制度的重要体现，是维护学生和家长合法权益的重要载体和重要民间力量，是社会评价学校教育教学质量和师德、师能、师风状况的重要组成部分。
三、家长委员会的宗旨1、向家长宣传党和国家的（范本）教育方针、政策及改革发展趋势，学校的办学理念办学目标及各项规章制度；讲授中学生生理、心理知识，探讨家庭教育的正确方法，提高我校家长的整体素质和教育子女的整体水平；使家长掌握教育科学知识，树立新颖的“教学观念”，为学校培养学生提供优质的家庭教育环境；交流家庭教育成功经验，从而使家庭教育与学校教育形成合力。
为探索家长学校全面实施素质教育做出贡献。
2、充分发挥家长对学校教育教学工作的参谋、监督作用；积极推动家长参与教育教学改革、督导评价、学校管理和涉及学生利益的重要决策等工作，使家长成为学校教育的合作者和推进者，促进我校素质教育工作不断完善，努力办好人民满意的学校。
四、工作理念一切为了学生健康成长，一切为了教师走向成功，一切为了学校更快发展。
五、工作目标（一）、总目标。
以构建家校和谐、培养优秀下一代为主要工作目标，积极构建学校现代家庭教育体系，使学校教育与家庭教育达到“同步”，教师和家长教育达到“同心”，学校教育和社会教育达到“合力”，努力营造有利于学生健康成长的环境，不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性，构建具有高品牌的个性化学校。
家长学校建设计划
家长学校建设计划引言概述：随着社会的发展和教育观念的转变，越来越多的家长开始关注孩子的教育问题。
为了更好地与学校合作，提高家长的教育水平和参与度，建立家长学校成为了一个重要的议题。
本文将介绍家长学校的定义和目标，并提出一套完整的家长学校建设计划。
一、家长学校的定义和目标1.1 家长学校的定义家长学校是指为家长提供教育培训和交流平台的一种教育组织。
它旨在帮助家长提高教育水平，增强家庭教育能力，促进家校合作，共同关注孩子的成长和发展。
1.2 家长学校的目标- 提供家长教育培训课程，增强家长的教育理念和教育技能；- 促进家长之间的交流与互动，分享教育经验和育儿心得；- 建立家长与学校之间的紧密联系，形成家校合作的良好氛围；- 增强家长对孩子教育的责任感和参与度；- 提供专业的教育资源和咨询服务，帮助家长解决教育难题。
二、家长学校建设计划2.1 设立家长学校的必要性- 家长学校能够弥补家庭教育的不足，提供专业的教育指导；- 家长学校能够促进家校合作，形成育人合力；- 家长学校能够提高家长的教育水平，为孩子的未来发展提供更好的支持。
2.2 家长学校的组织架构- 设立家长学校委员会，负责整体规划和决策；- 设立专业教育指导团队，负责课程设计和教学；- 设立家长学校办公室，负责日常管理和运营。
2.3 家长学校的课程设置- 设立家长教育培训课程，包括教育心理学、亲子沟通、家庭教育等；- 设立专题讲座和研讨会，邀请专家学者分享教育经验和教育资源；- 设立亲子活动和亲子游学项目，增强家长与孩子之间的互动和交流。
三、家长学校的运营模式3.1 宣传推广- 利用学校通讯渠道宣传家长学校的意义和价值；- 利用社交媒体平台发布家长学校的课程信息和活动动态；- 利用家长会议和家长群体讨论会邀请家长了解和参与家长学校。
3.2 教师培训- 为家长学校教师提供专业的教育培训，提高教学水平；- 定期组织教师交流和研讨会，分享教育经验和教学方法。
文明创建】XX学校建立家长委员会、办好家长学校、加强家校联系的情况说明报告
XX学校建立家长委员会、办好家长学校、加强家校联系的情况说明报告一、基本情况在学校领导的高度重视和大力支持下，学校加强组织制度建设，规范家委会常规管理。
家委会重视制度建设，规范程序运作，在学年初，依据工作章程，对一年级家委会进行了增选和补选，形成了具有广泛群众基础的新一届学校家委会。
每年一次家长委员会会议，每年两次以上家长学校活动。
学校利用这些活动平台将家长紧紧团结在学校周围，学校和家长委员会形成合力。
二、基本举措（一）发挥家长资源优势，开展“优质家长资源进校园”活动。
为更好地开阔学生视野，家长们参与学校体育节、菊花节、庆六一等活动。
一堂堂精彩的课堂给予来参加家长开放日的家长们欣喜和安心。
（二）密切联系沟通，积极参与学校重大活动。
学校在建队节和“六一”儿童节期间，专门邀请学校家委会领导和儿童共同欢度节日。
在学校开展大课间、班级啦啦操比赛活动时，邀请学校家委会人员观摩比赛并担任评委。
在学校举行期中表彰时，学校邀请家委会人员参加活动，并为受表彰的学生授奖，增加了学生的荣誉感和自豪感。
同时，学校家委会通过参与学校重大活动，让家委会成员更加认识到自身工作的价值和意义，体验到了工作带来的快乐。
（三）继续组织学生开展社会实践活动。
在前几年活动开展的基础上，本年度学校家委会协助学校、社区为同学们开辟了学习中华传统，体验民俗文化知识的校外课堂。
此次活动，家委会人员精心策划、全程参与组织，为活动的顺利开展和安全实施起到了很好的保障作用。
（四）定期召开家长交流会议。
为提升家庭教育水平，学校家委会邀请老师针对家长如何帮助一年级学生适应新环境，如何帮助六年级毕业班学生缓解过重的学业负担重和心理压力大，专家为家长做了专题讲解，为提升家庭育人水平，促进了学生身心健康成长，为学校教育教学的提升奠定了坚实的基础。
（五）发挥家长委员会的职责。
为严肃招生纪律，确保在学校招生工作中的公平、公正、公开，学校家委会积极参与落实监督职能，确保了社会教育的公平。
家长学校组织机构及职责
家长学校组织机构及职责家长学校是指由家长组成的、以促进家长参与学校教育和家庭教育为目的的组织。
其组织机构和职责可以根据不同地区和学校的具体情况有所差异，但总体来说，家长学校通常由下述机构组成：一、家长委员会家长委员会是家长学校的核心机构，由选举产生。
家长委员会的职责主要包括：1.组织引导家长参与学校的决策和管理，代表家长的利益。
2.协助学校制定教育教学计划，并提出家长们的意见和建议。
3.组织开展家长教育活动，提高家长们的育儿技能和教育水平。
4.监督学校教育教学的质量，与学校共同解决教育和教学中的问题。
5.建立家校合作的平台，促进家长与学校的有效沟通和协作。
二、家长志愿者团队家长志愿者团队是家长学校的重要组成部分，由愿意参与的家长组成。
家长志愿者团队的职责主要包括：1.参与学校的日常工作，如协助学生管理、教室卫生等。
2.组织开展各类文化、艺术、体育等活动，丰富学校的课余生活。
3.提供各类服务支持，如帮助学生解决生活困难、参与义务活动等。
4.协助学校开展家校合作活动，如家长讲座、亲子活动等。
三、家委会家委会是由各个班级的家长代表组成的机构。
家委会的职责主要包括：1.协助班级管理，做好家长和班主任之间的沟通工作。
2.组织开展班级活动，如家长会、家长讲座等。
3.协助班主任开展学生交流和互助活动，促进班级的和谐发展。
四、家长学校办公室家长学校办公室是负责具体组织和落实家长学校工作的中心机构。
办公室的职责主要包括：1.组织筹划家长学校的各项活动，制定相关工作计划和政策。
2.收集整理家长的需求和意见，为学校提供参考和建议。
3.组织家长志愿者团队，协调家庭教育资源。
4.组织开展家长培训和讲座，提高家长的育儿和教育水平。
5.维护家长学校的日常运作，保证学校的稳定发展。
家长学校的职责是促进家长参与学校教育和家庭教育，实现学校与家庭的密切合作。
家长学校的具体职责包括：1.帮助家长了解学校的教育教学理念和目标，提高家长的教育意识。
家长学校建设方案
-执行委员会设主任一名，副主任两名，成员若干，负责具体工作。
-专家咨询委员会由教育学者、心理学家、社会工作者等专业人士组成。
四、课程体系
1.必修课程ห้องสมุดไป่ตู้
-家庭教育基础知识。
-亲子沟通技巧。
-儿童青少年心理发展特点。
-家庭教育政策法规解读。
2.选修课程
-家庭关系调适。
（2）亲子关系沟通：亲子沟通技巧、亲子关系调适、亲子活动策划等。
（3）心理健康教育：家长心理健康、孩子心理健康、家庭心理健康促进等。
（4）家庭教育实践：家庭教育案例分享、家庭教育问题研讨、家庭教育经验交流等。
3.师资队伍建设
（1）选拔具有丰富教育经验、热爱家庭教育事业的优秀教师担任家长学校讲师。
（2）定期组织师资培训，提高讲师的教育教学水平和家庭教育指导能力。
3.人员保障：选拔优秀人才，加强师资队伍建设。
4.宣传推广：加强家长学校宣传，提高家长参与度。
5.持续改进：根据实施情况，不断调整和完善家长学校建设方案。
本方案旨在为我国家长学校建设提供参考，具体实施过程中需结合实际情况进行调整。在家长学校建设过程中，应始终坚持以人为本、依法依规、注重实效的原则，为提高我国家庭教育水平贡献力量。
（3）建立家长学校师资库，实现资源共享。
4.教育教学活动
（1）定期举办家长讲座、座谈会、研讨会等活动，提高家长教育素养。
（2）开展亲子活动，增进亲子关系，促进家校共育。
（3）设立家长咨询服务，解答家长在家庭教育中遇到的问题。
5.管理制度
（1）制定家长学校章程，明确家长学校的性质、任务、权利和义务。
（2）建立健全家长学校教育教学管理制度，确保教学质量。
小学建立健全家长委员会、办好家长学校、加强家校联系工作总结
小学建立健全家长委员会、办好家长学校、加强家校联系工作总结家长学校是沟通家庭和学校的桥梁，是家长们研讨家庭教育规律，切磋家庭教育艺术，提高家庭教育水平的组织场所。
正是认识到这一点，我校家长学校在普及家庭教育知识，提高家长素质，促进学校、家庭、社会三结合教育中起到了积极的作用。
现将本学期家长学校工作总结如下：一、完善各项规章制度，让家长学校工作顺利开展学校领导始终把家校沟通作为学校的一项重要工作来抓，为了确保家校沟通每项工作落到实处，成立了学校和各年级的家长委员会，实行“两年一调整”制度。
聘请不同身份、热心学校工作、联系和活动能力强、教育子女有成效切在家长中有一定威信的家长担任委员。
德育处负责学校家长委员会的日常事务，年级组长负责本年级家长委员会的日常事务。
校长定期主持召开学校家长委员会会议，研究学校家庭如何配合、共同教育学生的问题，制定下一步家校合作计划，家长委员会则反映家长们对学校工作的意见和要求，这样平等交流和沟通，达到了协调学校和家庭之间关系的目的。
二、开展多种多样的活动，把握切实有效的教育途径1、定期召开家长会。
家长会是学校教育工作的一项常规性工作。
我校坚持每学期至少召开两次家长会，以解决学校教育教学中存在的普遍性问题。
每次家长会召开之前，教师都要认真备课，把学校的办学思想和现阶段的工作目标作为家长会的主要内容。
我们要求教师在准备家长会的时候做到“四个认真”，明确“四个任务”。
“四个认真”就是：认真学习家教知识；认真了解家长现状；认真进行集中授课和个别辅导；认真总结家教经验。
“四个任务”就是：以转变家长的人才观为重点，指导和帮助家长提高自身的素质和修养的任务；向家长宣传党和国家的教育方针、政策和法规，帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念的任务；学习家庭教育科学知识，掌握教子成才的方法，分阶段系统地向家长传授生理学、心理学、教育学知识，提高家长的家庭教育水平的任务；规范家庭教育行为，营造良好的家庭教育环境，增强家庭、学校相互联系，共同培养孩子健康地成长。
家长委员会和家长学校建设材料汇编
家长委员会和家长学校建设材料汇编红星乡中心小学校榆树市红星乡中心小学地处美丽富饶的拉林河畔，这里土地肥沃、民风淳朴。
1946 年，学校始建。
在六十载的创业过程中，学校逐渐形成了“忠诚团结、求实创新” ，“砺志进取、辛勤育人” ，“勤奋乐学、善思创造”的优良校风、教风和学风，一步一个脚印，创造了喜人的教育业绩。
目前，学校总占地面积22753平方米，校舍建筑面积3056 平方米，各功能室设施齐全、实用。
校内现有19 个教学班，在校生843 名，教工总数48 人，学历合格率100%。
从1995 年开始，学校先后进行了3 次校舍及校园环境的改造，现在的学校，松柏成行，绿草如茵，花果飘香，书声琅琅，书香四溢。
多年来，学校在市教育局的正确领导下，在社会各界的大力支持下，不断强化创新思维、创新理念，大胆实践，充分挖掘、调动学生的个性潜能。
以五千年的中国传统文化为根基，在学生中进行了系列的国学教育，促进了学生的全面发展；在教师中坚持“五心” 教育，鼓励教师继续学习，终身学习，培养了一支师德高尚、业务精良、形象端正、学生欢迎、社会信赖的教师队伍；在家长中开展了家长学校教育，家长进校园做到了“五个参与” ：参与教师的课堂教学；参与校园管理；参与学生的乡村少年宫及家长学校活动；参与学校的财经及收费管理；参与学校的决策，从而为学校的发展奠定了坚实的基础。
形成了一个改革意识浓，宏观思维能力强，科学决策水平高的学校指挥体系；从而走出了一条“依法治校、改革活校、科研兴校、特色立校、装备强校”的特色办学之路。
学校办学水平逐年提高，曾先后被评为长春市一类一级学校，长春市教育教学管理优秀中心校，吉林省绿色学校，长春市花园式学校，长春市校园文化建设工作示范校，长春市教育教学装备工作先进校。
百度文库2631家长委员会章程第一条 目的 ........ 第二条 宗旨 ........ 第三条 条件 ........ 第四条 组成 ........ 第五条 权利 ........第六条 义务 ........ 第七条 工作展开家长委员会工作制度家长委员会工作计划家长学校章程第一章 第二章 第三章 第四章总 则 ............................ 组织领导和管理制度 教 学 ....................... 考核与评估 .............家长学校各项管理制度目录7 8 10 13 13 14 15 17 家长学校评先奖励制度 ................................ 家长学校备课制度 ........................................ 家长学校考勤制度 ........................................ 优秀家长评比条件 ........................................ 家庭教育积极分子评比条件 ..................... 合格家长评比条件 ........................................ 关于稳定家长学校专职教师队伍管理方法 家长学校管理制度 ................................... 家长学校聘请专 （ 兼） 职教师制度 ... 红星乡中心小学家长学校领导小组 ...家长学校工作计划家长学校教学计划17 17 .... 18 .... 18 .... 19 19 20 20 21 22 22 23家长委员会章程第一条目的为了指导家庭教育民间经常化、具体化，同时，增强学校工作的透明度，沟通学校与社会间的相互了解，确保教育的自律和公正，加强学校与家庭在学生教育工作中的沟通与配合，便于家长对学校工作的监督，帮助学生求学所遇到的困难，特成立本会。
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家长委员会和家长学校建设材料汇编小桥大街小学、八、亠刖言小桥大街小学近年来在上级教育主管部门的关心支持下，学校教学设施更加完善齐全，设有录播室、微机室、多功能室、电子琴教室、、美术室、音乐室、图书阅览室（图书存书量5500册），仪器室、体育器材室、乒乓球室等。
活动场地充足，到处洋溢文化气息。
20RR年3月，政府投资84万余元，新建教学楼一幢。
在联合校的大力支持下道路硬化、校园绿化、校容校貌焕然一新。
最近又投资十多万元为学校补充图书和教学器材，更换学生课桌，大大改善了办学条件。
我校始终以打造优秀教师队伍，提高教育质量，发展学生个性特长，办人民满意的学校为宗旨，坚持科学管理，依法治教，深化改革。
形成了方向正确、管理科学的校风，严谨执教、敬业奉献的教风，博学多思、全面发展的学风。
受到社会各界的一致好评。
为贯彻落实《中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（中发[20RR]8号）和《关于全国家长学校工作的指导意见》（妇字[20RR]41号），全面落实省、市素质教育工作会议精神，重视和发展家庭教育，加强对家长学校的指导管理，推进家长学校的建设发展，现就小桥大街小学家长学校建设的相关材料进了汇编。
目录小桥大街小学家长委员会章程4 第一条目的4 第二条宗旨4 第三条条件4 第四条组成5 第五条权利5 第六条义务6 第七条工作展开6 小桥大街小学家长委员会工作制度7小桥大街小学家长委员会工作计划9小桥大街小学家长学校章程12第一章总则12第二章组织领导和管理制度13第三章教学14 第四章考核与评估16 小桥大街小学家长学校各项管理制度17 小桥大街小学家长学校评先奖励制度17 小桥大街小学家长学校备课制度17小桥大街小学家长学校考勤制度18小桥大街小学优秀家长评比条件18小桥大街小学家庭教育积极分子评比条件19小桥大街小学合格家长评比条件19小桥大街小学关于稳定家长学校专职教师队伍管理方法20小桥大街小学家长学校管理制度20小桥大街小学家长学校聘请专（兼）职教师制度21 小桥大街小学家长学校领导小组22小桥大街小学家长学校工作计划23小桥大街小学家长学校教学计划25小桥大街小学家长委员会章程第一条目的为了指导家庭教育民间经常化、具体化，同时，增强学校工作的透明度，沟通学校与社会间的相互了解，确保教育的自律和公正，加强学校与家庭在学生教育工作中的沟通与配合，便于家长对学校工作的监督，帮助学生求学所遇到的困难，特成立本会。
第二条宗旨遵循教育规律，通过学校与家长、家长与家长、家长与社会各界间的横向联系，营造一个良好的由学校、家庭、社会三位一体的学生整体教育网络，拓展育人的多种渠道，建立多元教育体系。
委员会的宗旨是促进学生成长为新世纪的高素质国际型人才。
第三条条件1、了解和关心教育，懂得一定的教育规律，具有认真负责的工作态度，关心学校，能为学校的教育教学和日常管理提出意见和建议。
2、具有良好的行为表率形象，有比较丰富的家庭教育经验和较好的教育效果。
3、能热心听取并向学校积极反映家长们所关注的问题。
4、能主动为学校事业的发展和改善办学条件提供一定的支持与帮助。
第四条组成1、家长委员会成员由在学校学生中关心孩子成长，热心教育，热心支持学校工作的家长组成。
2、家长委员会成员由学校提出建议，班主任老师、年级组推举产生，由学校发给聘书。
3、家长委员会原则上由每班级一名委员组成。
4、家长委员会原则上设正、副主任委员、秘书长若干名，由学校提出建议名单，交委员会讨论通过。
5、委员会须聘请一位学校教师负责各委员之间，委员会与学校之间的联络组织工作。
6、家长委员会成员的推举工作原则上每年进行一次。
第五条权利学校家长委员会全体委员享有以下权利：1、有权获知学校的办学目标和工作计划，有权提出自己的相应意见。
2、有权对学校的教育教学工作和日常管理提出意见和合理化建议，学校应该在合理期限内答复。
3、有权作为其它家长的代言人，对学校工作及教职员工给予监督和评议，向学校反馈家长的意见和要求，学校应该在合理期限内答复。
4、在本家长委员会换界时，有推举和被推举权。
5、有权对委员会工作进行监督。
第六条义务学校家长委员会全体委员需尽以下义务：1、理解学校的办学理念、发展目标和培养目标，与学校同心协力培养孩子。
2、积极参与、配合学校举行的重大教育活动。
协助学校加强科学管理。
3、有义务听取和反映家长们所关注的问题。
协调学校联系，促进家校的相互了解和交流。
向家长公开个人联系电话，接受他们的咨询和求助。
4、有义务完成委员会布置的工作。
5、有义务主动为学校的公益建设和事业发展提供精神或物力上的帮助和支持，发动家长共同解决办学中的困难。
第七条工作展开1、家长委员会由主任副主任委员制定工作计划，秘书长组织活动。
2、家长委员会工作必须有2/3以上委员和学校共同讨论通过。
3、家长委员会原则上每学期举行会议不少于2次，讨论、落实、总结委员会各项工作。
小桥大街小学家长委员会工作制度为密切家、校关系，进一步加强家庭教育与学校教育的联系，激发广大家长参与学校工作的积极性，共同办好小桥大街小学，在家长自愿、教师推荐的基础上，学校成立了班级、校级两级家长委员会，为了更好地开展工作，特制定本工作制度。
1、家长委员会是由学校德育室牵头，全校学生家长代表参加的，发挥社会、家庭、学校三结合教育功能的组织。
2、家长委员会的宗旨是：坚持全面发展的教育方针，加强家庭与学校之间的联系，优化家庭教育环境，努力实现学校、社会、家庭教育一体化，促进少年儿童素质全面和谐的发展。
3、家长委员会的成立应成为学校与学生、家长相互联系的纽带和桥梁。
热心参与学校的教育、教学改革，协助学校搞好有关工作，可代表学生家长向学校提出意见、建议和要求。
4、每班共设二名家长委员会成员，并设一名家委会组长。
年级组在家委会组长中再推选一名为校级家长委员。
5、家长委员会活动的次数根据每学期不同的内容而定。
6、家长委员会活动内容：（1）学习教育心理理论。
（2）听取学校有关部门工作的汇报。
（3）定期听取学校工作的介绍，发挥对学校工作的检查、督促和协调作用，协助学校全面贯彻教育方针，促进办学质量的全面提高。
（4）商讨家庭、学校教育工作的配合、协调。
（5）反映家长的意见、建议等，加强家校教育的同步发展，为建设好学校出谋划策。
（6）积极参与班级、校级的各项家校互动活动。
（7）每学期制定好家委会活动计划和小结，家委会活动的开展要有记录。
（8）家长委员会原则上一学年一调整。
家长委员会每年为一届，可连任，学校毕业离校后自动卸任。
小桥大街小学家长委员会工作计划按照20RF—20RR学年度学校工作计划，结合学校家长委员会确定的总体工作目标，并征求部分家长意见，制定20RF—20RR学年度家长委员会工作计划。
一、指导思想：以“党的十R大”思想和十七届三中全会精神为指针，以全面提高素质教育为重点，在校党委、校长室的正确领导下，家长委员会积极发挥沟通、服务、监督三个作用，兼顾学生、家长、学校三者利益，通过开展多种形式的活动，沟通学校与家庭的联系，督促学校工作，改善并促进家庭教育，在学校与学生家长之间架起联系的桥梁，共商教育大计，为促进通州高中的发展，培养更多的优秀人才作出贡献。
二、工作目标：1、通过各种方式鼓励家长了解学校管理，积极参与学校管理，促使学校、家庭、社会形成育人的合力，推动学校教育教学水平的提高。
2、帮助教职员工更好地树立为学生、为家长服务的意识，掌握指导家庭教育与学校教育有机融合的方法。
3、提高家长对教育子女的科学认识，提供成功家教的经验，提高家长教育子女的科学性、有效性。
三、主要工作：1、开辟多种渠道，融入学校管理本学年，家长委员会要加强学校与委员之间的联系，开辟多种渠道，研究当前家庭教育、学校教育的动态，商讨家庭教育指导的措施和方案，参与学校管理，提高家长委员会的工作实效。
如，家长委员会成员通过参加学校的有关会议、仪式和活动，听取学校整体工作介绍，了解各项规章制度，督促学校教育教学的规范运作，向学校提出合理化意见和建议，协助学校搞好各项工作。
2、组织培训学习，提高家教水平家庭教育是教育系统工程的重要组成部分。
为了提高家长的教育水平，普及家庭教育知识，学校将继续分年级、分班级为家长开设家庭教育讲座。
一般情况下，每次讲座以后，都安排班主任、任课老师与家长见面，交流学生在学校和家庭中的信息，使家庭教育与学校教育同步协调。
3、沟通办学信息，促进教育教学了解教学信息，促进教育教学是家长把握孩子成才的重要渠道，也是家校教育形成合力的重要手段。
家长委员会将继续为学校教育教学活动献计献策，共同探讨子女教育问题。
例如：减负后学生作息时间的科学安排，待优生的转化，良好学习习惯的培养等。
家长委员会将组织部分学生家长参加学校召开的教育教学质量分析会。
4、关心校园安全，共建防范体系做好校园安全工作不仅是学校的责任，也应取得家长委员会的通力协助。
家长委员会将定期、不定期地检查学校各项安全防范措施的落实情况，及时向学校反馈安全隐患以及可采取的措施，并尽可能为学生安全提供必要的帮助。
5、监督政务校务，规范办学行为家长委员会参与学校管理、监督依法办学是确保学校办学公平、公正、公开的重要环节。
家长委员会可对学校下列工作的实施加以监督：办学方向、教育理念、办学章程、教育教学行为、规范收费、招生入学以及后勤服务等。
6、参与学校活动，形成教育合力参与学生校园文化活动是家长了解学校教育、沟通亲子关系的最佳时机。
家长委员会要充分发挥桥梁、纽带作用，尽可能组织学生家长积极参与学校举办的校园文化活动，并在可能条件下为学校开展活动提供帮助与支持，如科技节、艺术节、体育节、元旦迎新晚会等。
小桥大街小学家长学校章程第一章总则一、小桥大街小学家长学校是在茌平县教育局德育研究指导下，由学校、家长委员会及家长参加的促进教育的社会组织，是为家长学习家庭教育，探讨理论与社会所开办的成人业余学校。
二、家长学校的指导思想是进一步贯彻落实《茌平县家庭教育的有关精神》中提出的目标，遵循青少年身心发展规律，开展科学教育讲座，提咼家长政治思想和文化素质，优化家庭环境，构建学习型家庭。
以集体授课、观看录像、个别咨询、家长会资料函授，相互交流等多种形式，普及家庭教育基础知识，传授家庭教育经验，并帮助家长树立正确的教育观念三、任务：1、宣传党和国家的教育方针、政策，法规。
2、比较系统地传授家庭教育科学知识，引导家长以科学的教育方法教育孩子，努为创设良好的家庭教育氛围，建立和谐而温暖的学习型家庭。
3、沟通家庭与学校的联系，促进少年儿童全面和谐发展，推进家庭和社区的社会士义精神文明建设。
第二章组织领导和管理制度一、家长学校设立正副校长各一名，正副教导主任三名，教科研主任一名，班主任若干名。