xx少年宫棋艺室管理制度
棋类室管理制度范文
棋类室管理制度范文棋类室管理制度范文第一章总则第一条为了规范棋类室的管理，维护秩序，提供良好的棋类环境，制定本管理制度。
第二章棋类室的使用第二条棋类室的开放时间为每天早上9点至晚上9点。
如有特殊情况需要延长时间，请提前告知管理人员。
第三条棋类室内禁止吸烟。
禁止携带易燃、易爆、有毒物品入室。
第三章会员管理第四条棋类室会员分为正式会员和临时会员两类。
正式会员需填写入会申请表格，并交纳一定会费，由管理人员审核通过后方可获得会员资格。
第五条正式会员享有优先使用棋类室的权利，临时会员可在有剩余空闲场地时使用，但需支付额外费用。
第六条会员使用棋类室需遵守棋类室的各项管理规定，否则管理人员有权取消其会员资格。
第四章棋局管理第七条使用桌子玩棋类游戏时，需提前预约，预约时长不得超过3小时。
如需继续使用，请再次预约。
第八条棋局开始时需高声报出对局人的姓名以及使用时间。
结束时需及时打扫桌面，归还棋盘及棋子给管理人员。
第九条离开座位超过5分钟，他人有权将棋子储存起来，以便给其他人使用。
第五章行为规范第十条棋类室内禁止大声喧哗，不得打闹，以免干扰他人。
第十一条禁止在棋类室内饮食，禁止随地乱丢垃圾，确保环境整洁。
第十二条禁止借、赌、窃等违法行为，发现违规行为者，管理人员有权驱逐并报警处理。
第六章投诉和处理第十三条对于违反棋类室管理制度的人员，管理人员有权进行警告、停止使用棋类室、限期整改等处罚。
第十四条用户对管理人员的管理不满意，可以向上级管理部门进行投诉，由上级进行调查并给予处理意见。
第七章附则第十五条对于本管理制度未涉及的问题，由管理人员根据实际情况进行处理。
第十六条本管理制度自公布之日起正式执行。
以上是棋类室的管理制度范文，希望对你有所帮助。
当然，实际的管理制度要根据实际情况进行调整和完善。
学校棋艺室管理制度
学校棋艺室管理制度学校棋艺室管理制度一、总则为了规范学校棋艺室的管理工作，提高学生的棋艺水平和培养学生的综合素质，特制定本管理制度。
二、管理机构1. 学校棋艺室设立专门的管理机构，由学校领导任命负责该机构的教师担任棋艺室的管理员。
2. 管理机构的职责包括：（1）制定棋艺室的相关规定，制定学生参与棋艺活动的报名和选拔制度；（2）负责棋具和相关设备的保管和维护，确保其正常使用；（3）组织学生进行棋艺培训和比赛，并制定相应的培训和比赛计划；（4）进行学生棋艺的评估和考核，建立学生棋艺等级制度。
三、开放时间1. 棋艺室每周开放时间为：（1）工作日：下午放学之后至晚上8点；（2）周末：早上8点至晚上8点；（3）寒暑假：每天早上8点至晚上9点。
2. 管理员可根据实际情况，适时调整棋艺室的开放时间，在周末和假期期间加开室外教练。
四、参与条件1. 学生在参与棋艺室活动前，需要进行报名，并提交相应的个人信息以及家长的同意书。
2. 参与棋艺室活动的学生需具备一定的棋艺基础，对象包括：（1）学校棋艺队的队员；（2）对棋艺有浓厚兴趣并自愿参与的学生。
3. 棋艺室对于初学者设立专门的初级班，为他们提供基础培训，有较好棋艺水平的学生则可进入高级班或者参加棋艺比赛。
五、培训和比赛1. 棋艺室每学期开设两次培训班，培训内容包括围棋、象棋和国际象棋等多种棋类项目。
2. 培训班分为初级、中级和高级三个等级，学生可以根据自己的棋艺水平选择参加相应等级的培训。
3. 棋艺室每学期开展一次内部棋艺比赛，以选拔学生参加校际棋艺比赛。
4. 校际棋艺比赛由学校统一组织，学生经过选拔后代表学校参加比赛。
5. 棋艺室还可以组织学生参加城市甚至国家的棋艺比赛，以提高学生的棋艺水平。
六、设备管理1. 棋艺室的棋具、书籍和软件等设备都是学校财产，学生需要爱护和正常使用这些设备。
2. 棋具使用后需要归还到指定的储存柜中，不能私自带出棋艺室。
3. 学生在使用棋具时要保持桌面整洁，使用完毕后要清点棋子，防止丢失。
小学棋艺室工作制度
小学棋艺室工作制度一、目的和意义为了丰富我校学生的课余生活，培养学生的兴趣爱好，提高学生的综合素质，我们设立了棋艺室。
棋艺室为学生提供了一个交流棋艺、培养思维能力的平台。
为了确保棋艺室工作的有序进行，特制定本制度。
二、开放时间棋艺室每周一至周五下午课后至傍晚时分开放，具体时间为16:00至18:00。
在国家法定节假日和学校规定的假期除外。
三、管理人员棋艺室设有一位负责人，负责棋艺室的日常管理工作。
负责人由具有一定棋艺水平和管理能力的人员担任，由学校相关部门进行选拔和培训。
四、使用对象棋艺室面向全校学生开放，学生可以根据自己的兴趣爱好和时间安排，自行前往棋艺室进行棋艺交流和学习。
五、使用原则1. 学生必须在棋艺室内遵守纪律，保持安静，不得大声喧哗、追逐打闹。
2. 学生必须爱护棋艺室内的设施和器材，不得随意损坏、私自带走。
3. 学生必须在棋艺室内文明下棋，遵守棋艺规则，不得发生争执、打架等行为。
4. 学生使用棋艺室时，应遵循先到先用的原则，不得抢占座位。
5. 学生使用棋艺室时，应服从管理人员的管理，如有违反规定的行为，管理人员有权制止并进行批评教育。
六、卫生与安全1. 学生使用棋艺室完毕后，应将棋盘、棋子等器材整理干净，不得遗留垃圾。
2. 学生应定期参加棋艺室的卫生大扫除，保持棋艺室的清洁卫生。
3. 棋艺室内的安全设施应定期检查，发现问题及时上报并处理。
4. 管理人员应加强棋艺室内的安全管理，确保学生在棋艺室内的人身安全。
七、活动组织1. 棋艺室可以组织各类棋艺比赛和交流活动，提高学生的棋艺水平。
2. 棋艺室可以邀请校内外棋艺高手进行讲座和指导，提升学生的棋艺素养。
3. 棋艺室可以开展棋艺培训课程，帮助学生提高棋艺水平。
4. 棋艺室可以与其他学校或棋艺机构开展交流活动，拓宽学生的棋艺视野。
八、激励机制1. 对在棋艺室学习过程中表现优秀、棋艺水平提高明显的学生，可以给予表扬和奖励。
2. 对在棋艺比赛中取得优异成绩的学生，可以给予奖学金或其他形式的奖励。
少年宫各室管理制度
少年宫各室管理制度一、总则第一条为了加强少年宫各室的管理，保障少年宫的正常运行，根据《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国教育法》等法律法规，制定本制度。
第二条少年宫各室应当坚持以未成年人为中心，以服务未成年人为宗旨，注重教育、培养、引导和激励未成年人全面健康发展。
第三条少年宫各室的管理工作应当贯彻执行国家教育方针，坚持立德树人，培养未成年人的道德品质、文化素养、科学精神和实践能力。
第四条少年宫各室应当建立健全各项管理制度，确保管理工作科学、规范、有序进行。
二、各室管理制度第五条书法室管理制度：1. 学员要爱惜公共财物，不得损坏室内器材，违者照价赔偿。
2. 保持书法室的整洁，不乱涂乱画，活动结束后，要及时组织学生打扫卫生，并把废纸放入垃圾筒，不准随地丢弃。
3. 上课时要遵守纪律，不得大声喧哗。
4. 活动结束后排队清洗毛笔等书法用具，切忌弄脏墙壁，要注意节约用水。
第六条音乐室管理制度：1. 学员要遵守音乐室纪律，不得大声喧哗，干扰他人学习。
2. 爱护音乐设备，不得随意损坏，违者照价赔偿。
3. 音乐室内的乐器、道具等物品，未经管理人员许可，不得随意触摸，如有损坏，照价赔偿。
4. 活动结束后，要及时清理垃圾，保持音乐室整洁。
1. 学员要遵守棋艺室纪律，不得大声喧哗，干扰他人对弈。
2. 爱护棋艺设备，不得随意损坏，违者照价赔偿。
3. 棋艺室内棋子、棋盘等物品，未经管理人员许可，不得随意触摸，如有损坏，照价赔偿。
4. 活动结束后，要及时清理垃圾，保持棋艺室整洁。
第八条体育室管理制度：1. 学员要遵守体育室纪律，不得大声喧哗，干扰他人训练。
2. 爱护体育设备，不得随意损坏，违者照价赔偿。
3. 使用体育设备时，要遵循安全操作规程，防止发生意外事故。
4. 活动结束后，要及时清理垃圾，保持体育室整洁。
1. 学员要遵守美术室纪律，不得大声喧哗，干扰他人创作。
2. 爱护美术设备，不得随意损坏，违者照价赔偿。
小学学校棋艺室管理制度
一、目的为了提高学生的棋艺水平，丰富校园文化生活，培养学生的团队协作精神，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于本校所有棋艺室的使用和管理。
三、管理制度1. 棋艺室开放时间：周一至周五下午课后，周六、周日全天。
2. 棋艺室管理员职责：（1）负责棋艺室的日常管理和维护，确保设施设备完好。
（2）负责棋艺室卫生工作，保持室内整洁。
（3）负责棋艺室安全，确保学生在棋艺室活动期间的人身安全。
（4）负责对进入棋艺室的学生进行引导和管理，维护秩序。
3. 学生使用棋艺室规定：（1）学生进入棋艺室需遵守棋艺室规章制度，服从管理员管理。
（2）棋艺室内禁止大声喧哗，保持安静。
（3）爱护棋艺室设施设备，不得随意损坏。
（4）活动结束后，将棋盘、棋子、棋桌等物品摆放整齐。
（5）不得携带食物进入棋艺室。
4. 棋艺室活动规则：（1）学生参加棋艺活动需提前报名，经管理员批准后方可参加。
（2）活动期间，学生需遵守比赛规则，尊重对手，不得作弊。
（3）比赛结束后，获胜者可获得一定的奖励，鼓励学生积极参与。
（4）定期举办棋艺比赛，提高学生的棋艺水平。
四、奖惩措施1. 对遵守棋艺室规章制度、表现优秀的学生给予表扬和奖励。
2. 对违反棋艺室规章制度的学生，给予批评教育，情节严重的，取消棋艺室活动资格。
3. 对损坏棋艺室设施设备的学生，要求其赔偿或进行适当惩罚。
五、附则1. 本制度由学校棋艺室管理员负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施，如有未尽事宜，由学校棋艺室管理员负责修订。
通过本制度的实施，旨在为学生提供一个良好的棋艺学习环境，激发学生对棋艺的兴趣，培养他们的思维能力和团队协作精神。
希望全体师生共同遵守，共同营造一个和谐、文明的棋艺室氛围。
乡村少年宫棋艺室管理制度(精选)
引言概述：乡村少年宫棋艺室是为了促进农村少年儿童的综合素质发展而建立的特殊机构。
为了更好地管理乡村少年宫棋艺室，提高教学质量和效果，制定了相应的管管理制度。
本文将从五个大点来阐述乡村少年宫棋艺室的管理制度。
正文内容：第一大点：机构设置1.乡村少年宫棋艺室的地理位置和面积要满足教学需求，建议选择人流密集的区域，建筑面积要能容纳教学设备和师生用品。
2.设立专门的乡村少年宫棋艺室管理机构，负责室内室外事务管理，每年选拔一名专职管理人员来负责室内室外的管理，以保证各项事务运行的顺利进行。
第二大点：人员管理1.招聘资深的棋艺教师，要求有较高的棋艺水平和较强的教学能力，教师要有较高的职业道德，爱岗敬业。
2.设立棋艺课程负责人，统筹安排和管理课程，保证教学质量，定期组织教研活动和师徒交流。
3.建立学长档案，记录学员的学习情况、比赛成绩等，定期评估学员的综合素质，做出个性化发展规划。
第三大点：教学管理1.制定科学合理的教学计划，根据不同年龄和棋艺水平的学员设置相应的教学目标和教学内容。
2.教师要采用多种教学方法，结合实际情况灵活运用，激发学员的兴趣和积极性，提高学员的学习效果。
3.建立严谨的教学评估制度，定期对学员进行考核，根据考核结果进行个性化辅导和补差教学，促进学员全面发展。
第四大点：设施设备管理1.配备适当的教学设备，如棋盘、棋谱、计时器等，确保学员有充足的学习工具。
2.定期检查和维护设备，确保设备的正常运行，提前预防和解决故障问题。
3.管理教室卫生，保持环境整洁，为学员提供良好的学习氛围。
第五大点：与家长的沟通与合作1.建立家校互动平台，及时向家长传递学员的学习情况和表现，保持与家长的沟通，解答家长的疑问和关注。
2.鼓励家长积极参与学员的学习过程，组织家长交流会和观摩活动，增进家长对学员的关注和支持。
3.定期开展家长教育活动，提供家庭教育的指导和支持，帮助家长更好地引导和教育孩子。
总结：乡村少年宫棋艺室的管理制度对于提高教学质量和教学效果起着重要的作用。
学校棋类功能室管理制度
一、总则
为规范学校棋类功能室的管理，提高棋类活动质量，促进学生全面发展，特制定本制度。
二、功能室用途
1. 棋类功能室是学校开展棋类活动的专门场所，用于举办棋类比赛、培训、交流等活动。
2. 棋类功能室可供学生、教师、家长等社会各界人士进行棋艺交流，提高棋艺水平。
三、管理制度
1. 功能室使用申请
（1）学生、教师、家长等社会各界人士需使用棋类功能室，应提前向管理员提出申请。
（2）管理员根据功能室的使用情况，合理安排使用时间。
2. 功能室设备管理
（1）管理员负责功能室设备的日常维护和管理，确保设备正常运行。
（2）使用者在使用过程中，应爱护设备，不得随意损坏。
3. 功能室环境管理
（1）使用者应保持功能室内的卫生，不得乱扔垃圾。
（2）管理员定期对功能室进行清扫、消毒，确保环境整洁。
4. 功能室活动管理
（1）管理员负责组织棋类比赛、培训等活动，确保活动有序进行。
（2）参与者应遵守比赛规则，尊重对手，公平竞技。
5. 功能室安全与保卫
（1）管理员负责功能室的安全保卫工作，确保室内设施和人员安全。
（2）使用者应遵守安全规定，不得在室内吸烟、饮酒。
四、奖惩措施
1. 对遵守本制度、表现突出的个人或团体，给予表扬和奖励。
2. 对违反本制度、损坏设备、扰乱秩序的个人，给予批评教育，情节严重者，追究相关责任。
五、附则
1. 本制度由学校棋类功能室管理员负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施，如有未尽事宜，由学校根据实际情况予以补充和完善。
少年宫各工作室管理制度范文(三篇)
少年宫各工作室管理制度范文一、总则1.忠于团队，履行职责，遵章守纪，乐于助人，相互学习；2.需要大公无私，严格管理，严于律己，模范执行各项规章制度，维护团队声誉以及利益；二、服从管理1.工作室成员需要完成工作室管理人员分派的工作任务，不得拒绝、推脱或终止工作任务；2.工作室成员需要遵守并参与各项制度的制定、规范；三、忠于职守1.工作室成员需要遵守工作室制定相关工作时间，保持轻松愉快的工作节奏；2.成员之间做好监督提醒，使得工作成员遵章守纪，工作时间内保持良好的工作状态；四、礼貌礼节1.工作室成员之间需要以礼相待；2.对他人要热情有礼，并耐心给予帮助；五、行为举止1.工作期间不得在工作室嬉戏喧哗；2.在工作时间内不得进行玩游戏、看电影、放音乐及娱乐性聊天等；六、办公用品1.办公桌需保持整洁完好，不得存放个人食品和过多私人用品；2.耐用办公用品需要保管好，学期结束进行清查；3.工作室内原有公共财产不得私自以任何形式外借、外带；七、安全守则1.防火灾、防盗窃、防损坏、防隐患事故的发生，是每个工作室成员的义务；2.最后离开工作室的成员须及时关闭电源，锁好门窗；3.除正式成员每人配有工作室钥匙之外不得私自配取钥匙，一经发现严肃处理；八礼仪、仪容、仪表标准1.严禁穿拖鞋进入工作室；2.在工作室内不得赤露上身，要衣着整齐；3.不要大声喧哗，以免影响到别人；4.进出工作室时，要随手关门，关门要轻声；九卫生管理制度工作室内部成员需保持自己桌面、地面干净，值日人员对工作室、会议室及时值日.注：工作时间指周一至周五8：00—11：40，14：30—17：30，19：00—21：00少年宫各工作室管理制度范文（二）一、总则1.忠于团队，履行职责，遵章守纪，乐于助人，相互学习；2.需要大公无私，严格管理，严于律己，模范执行各项规章制度，维护团队声誉以及利益；二、服从管理1.工作室成员需要完成工作室管理人员分派的工作任务，不得拒绝、推脱或终止工作任务；2.工作室成员需要遵守并参与各项制度的制定、规范；三、忠于职守1.工作室成员需要遵守工作室制定相关工作时间，保持轻松愉快的工作节奏；2.成员之间做好监督提醒，使得工作成员遵章守纪，工作时间内保持良好的工作状态；四、礼貌礼节1.工作室成员之间需要以礼相待；2.对他人要热情有礼，并耐心给予帮助；五、行为举止1.工作期间不得在工作室嬉戏喧哗；2.在工作时间内不得进行玩游戏、看电影、放音乐及娱乐性聊天等；六、办公用品1.办公桌需保持整洁完好，不得存放个人食品和过多私人用品；2.耐用办公用品需要保管好，学期结束进行清查；3.工作室内原有公共财产不得私自以任何形式外借、外带；七、安全守则1.防火灾、防盗窃、防损坏、防隐患事故的发生，是每个工作室成员的义务；2.最后离开工作室的成员须及时关闭电源，锁好门窗；3.除正式成员每人配有工作室钥匙之外不得私自配取钥匙，一经发现严肃处理；八礼仪、仪容、仪表标准1.严禁穿拖鞋进入工作室；2.在工作室内不得赤露上身，要衣着整齐；3.不要大声喧哗，以免影响到别人；4.进出工作室时，要随手关门，关门要轻声；九卫生管理制度工作室内部成员需保持自己桌面、地面干净，值日人员对工作室、会议室及时值日.注：工作时间指周一至周五8：00—11：40，14：30—17：30，19：00—21：00少年宫各工作室管理制度范文（三）1.创新工作室为科技小组活动场所，要充分发挥其职能，以达到培养成员创新能力、提升我公司科技创新水平的目的。
学校棋艺社团室制度
一、总则为丰富学生的课余生活，提高学生的智力水平，培养学生的团队精神，我校特设立棋艺社团室。
本制度旨在规范棋艺社团室的管理和使用，确保社团活动的有序开展。
二、社团室功能1. 提供棋类运动场所，为学生提供棋艺交流的平台；2. 组织举办棋类比赛，提高学生的棋艺水平；3. 开展棋艺讲座，邀请专业棋手为学生传授棋艺；4. 培养学生的团队合作精神，提高学生的心理素质；5. 丰富校园文化生活，营造良好的学习氛围。
三、社团室管理制度1. 社团室开放时间：周一至周五下午放学后至晚上9点，周六、周日全天开放。
2. 社团室使用原则：（1）公平竞争，文明礼貌，尊重对手；（2）爱护公共设施，保持室内整洁；（3）遵守社团室规章制度，服从管理员管理；（4）禁止吸烟、饮酒、乱扔垃圾等不文明行为。
3. 社团室使用流程：（1）社团成员需凭会员证进入社团室；（2）进入社团室后，请主动将会员证交给管理员；（3）在社团室内，请按照规定区域进行活动，不得随意占用他人座位；（4）活动结束后，请将棋具归位，关闭门窗，保持室内整洁。
4. 社团室管理员职责：（1）负责社团室的日常管理，确保社团活动的顺利进行；（2）负责会员证的发放、回收及管理；（3）监督社团成员遵守规章制度，维护社团室秩序；（4）协助举办棋类比赛、讲座等活动。
四、社团室活动安排1. 每周举办一次棋类比赛，包括围棋、象棋、国际象棋等；2. 定期邀请专业棋手开展棋艺讲座，为学生传授棋艺；3. 组织社团成员参加校内外棋类比赛，提高学生棋艺水平；4. 开展社团交流活动，增进成员之间的友谊。
五、附则1. 本制度由学校棋艺社团室负责解释；2. 本制度自发布之日起实施。
通过本制度的实施，我校棋艺社团室将更好地服务于广大学生，为提高学生的综合素质和丰富校园文化生活做出贡献。
少年宫棋类班管理制度
少年宫棋类班管理制度
开展棋类活动，进行棋类比赛，是开发学生智力、培养学生意志品质等一种有效的方法和途径。
为了办好棋类班，特制订制度如下：
1、参加棋类班的同学，一定要对围棋或象棋真正感兴趣，并正确处理好兴趣和学习的关系，以学习为主。
2、每次开展棋类活动，必须有老师在场指导，听从老师的安排。
3、下棋时，不得争执、大声交谈，保持教室安静。
4、下完棋要收棋，根据老师的要求，把棋具放在指定的地方。
5、从小养成好的行棋习惯和品质：落子成棋，举棋无悔。
6、以棋会友，友谊第一，比赛第二。
7、在下棋中陶冶情操、磨练意志，培养开阔的胸怀。
棋艺室安全管理制度
棋艺室安全管理制度第一章总则第一条为了加强棋艺室的安全管理工作，保障学生和教职工的生命财产安全，根据《中华人民共和国安全生产法》等相关法律法规，制定本安全管理制度。
第二条棋艺室安全管理制度适用于棋艺室内所有人员及设备，包括学生、教师、管理员等。
第三条棋艺室应当建立健全安全管理机构，配备专职安全管理人员，负责全面协调、组织实施安全管理工作。
第四条棋艺室应当加强安全教育，提高全体人员的安全意识和安全技能，增强自救互救能力。
第五条棋艺室应当定期进行安全检查、隐患排查，及时消除各类安全隐患，确保安全生产。
第二章安全责任第六条棋艺室负责人是棋艺室的第一责任人，对棋艺室的安全生产工作负总责。
第七条棋艺室各类工作人员必须加强安全教育，增强安全意识，杜绝违章操作，确保安全生产。
第八条棋艺室应当制定相关安全管理规定和操作规程，并定期进行培训，确保全体工作人员理解并遵守。
第九条棋艺室各部门应当细化安全管理职责，明确工作任务，按照职责分工进行安全管理。
第十条棋艺室应当为各部门设置配备相应数量的安全员，负责日常安全管理工作。
第十一条棋艺室员工应当自觉执行安全管理制度，严格按照规定操作，对于发现的安全隐患应当及时报告并整改。
第十二条棋艺室安全管理人员要加强巡查，发现安全隐患及时处理，并做好记录。
第十三条棋艺室禁止擅自改变设备结构或私拉乱接电线等违章行为。
对于违规者，将严肃处理。
第十四条棋艺室对于每天的营业前和营业后应当进行安全检查，确保设备完好无损，安全隐患得到有效控制。
第十五条棋艺室应当定期进行消防演练，提高全体员工的安全疏散能力。
第十六条棋艺室应当定期进行职业病防护知识培训，确保员工身体健康。
第十七条棋艺室严禁销售或使用伪劣产品，确保安全生产。
任何违规行为一经发现，将依法处理。
第十八条棋艺室对于员工的安全意识进行考核，保证员工的安全技能达到一定水平。
第十九条棋艺室应当建立安全档案，定期更新员工的安全培训记录和事故记录。
少年宫棋艺室规章制度
少年宫棋艺室规章制度
《少年宫棋艺室规章制度》
少年宫棋艺室是为广大学生提供学习围棋、象棋等棋艺的场所，为了规范学生的行为、提高学习效率，制定了一系列严格的规章制度。
首先，学员必须遵守学校的纪律规定，不得迟到早退、旷课和逃课。
在棋艺室内要保持安静，不能喧哗打闹，以免影响其他学员的学习情绪。
其次，在学习期间，学员必须认真听从教练的指导，不得擅自离开座位或打扰其他学员。
在练习棋艺时，应当尊重对手，遵守比赛规则，绝不做作弊行为。
另外，学员们要爱惜设施设备，不得随意乱扔垃圾，保持教室的整洁卫生。
对于损坏设备的学员，将按照规定进行处罚，并赔偿相应的损失。
最后，学员需遵守安全规定，不得在棋艺室内奔跑或做出危险行为，以免发生意外。
总而言之，少年宫棋艺室规章制度的制定，旨在促进学员的良好行为，维护良好的学习环境，培养学员的自律和团队合作意识。
希望所有学员都能严格遵守规定，共同营造一个良好的学习氛围。
学校棋类室管理制度
学校棋类室管理制度一、总则为了规范和加强学校棋类室管理工作，提高棋类室利用率，培养学生的棋类兴趣和技能，特制定本管理制度。
二、管理范围本管理制度适用于学校内所有的棋类活动，包括但不限于围棋、象棋、国际象棋等。
三、管理机构学校棋类室的管理由学校棋类协会负责，设立棋类室管理员负责具体的管理工作。
四、开放时间棋类室的开放时间为每天的上午8:00至晚上10:00，学生在此时间段内可自由进入棋类室进行棋类活动。
五、秩序维护1. 学生在进入棋类室前，需准备好自己的棋盘和棋子，并按室内规定摆设好棋盘，不得随意移动他人的棋子。
2. 学生在进行对局时应保持安静，不得大声喧哗，严禁擅自使用手机、电脑等电子设备。
3. 若有争议发生，应由棋类室管理员或指定的老师进行调解，学生需服从安排，不得擅自解决。
4. 棋类室内禁止吸烟、喝酒等不良行为，遵守室内卫生规定，保持环境整洁。
5. 学生应遵守裁判员的裁决结果，不得质疑或干扰其工作。
六、设备管理1. 学生在使用棋类室设备时应爱护设备，不得损坏或擅自调整。
2. 使用完毕后，学生需将设备摆放整齐，如有特殊情况需要维修或更换设备，应及时向管理员报告。
3. 维修、更换费用由学校承担，学生不得擅自私拆设备。
七、奖惩制度1. 学生在棋类室内违反规定的，将被给予处罚，包括口头警告、书面警告、停止使用室内设备等。
2. 严重违纪者将被通报学校有关部门，并根据情节轻重给予相应的处理。
3. 棋类室管理员可根据学生的表现给予奖励，鼓励学生积极参与棋类活动。
八、其他规定1. 学生在使用棋类室时应遵守学校的各项规章制度，不得干扰其他正常教学秩序。
2. 学生应尊重管理员和老师，遵守其管理规定，不得对其进行辱骂或攻击。
3. 棋类室如遇火灾、地震等突发事件，学生应冷静有序地撤离室内，听从工作人员指挥。
以上便是我校棋类室的管理制度，希望广大师生认真遵守，共同维护棋类室的良好秩序，发扬棋类精神，提高棋技水平。
学校少年宫棋类管理制度
一、总则为弘扬中华优秀传统文化，提高学生综合素质，丰富校园文化生活，培养青少年学生的棋艺水平，特制定本管理制度。
二、组织机构1. 学校少年宫棋类活动中心负责棋类活动的整体规划、组织、实施和监督。
2. 棋类活动中心设主任一名，副主任一名，成员若干名，负责具体管理工作。
3. 各班级设棋类活动负责人一名，负责班级棋类活动的组织与协调。
三、活动项目1. 棋类活动中心开设围棋、象棋、国际象棋等课程，满足学生多样化的需求。
2. 棋类活动中心定期举办各类棋类比赛，如班级比赛、校级比赛等，提高学生的竞技水平。
3. 邀请专业棋类教练进行授课，为学生提供专业指导。
四、师资力量1. 棋类活动中心聘请具有丰富教学经验和较高棋艺水平的教师担任教练。
2. 定期对教师进行培训，提高教师的教学水平和专业素养。
3. 鼓励教师参加各类棋类竞赛，提升个人棋艺水平。
五、学员管理1. 棋类活动中心对学员进行分类管理，包括初级班、中级班、高级班等。
2. 学员需参加报名，经考核合格后方可进入相应班级学习。
3. 学员需遵守活动中心纪律，服从教练安排，积极参与各项活动。
4. 学员如有特殊情况，需提前向活动中心请假。
六、考核与评价1. 棋类活动中心定期对学员进行考核，以了解学员的学习进度和水平。
2. 教练根据学员表现，给予评价和建议。
3. 鼓励学员参加各级棋类比赛，展示自己的才华。
七、经费保障1. 棋类活动中心经费由学校少年宫统筹安排。
2. 鼓励社会各界捐赠棋类器材和资金，支持棋类活动开展。
3. 棋类活动中心合理使用经费，确保棋类活动的顺利开展。
八、附则1. 本制度自发布之日起实施，由学校少年宫棋类活动中心负责解释。
2. 如有未尽事宜，由学校少年宫棋类活动中心根据实际情况予以补充。
少年宫各工作室管理制度(五篇)
少年宫各工作室管理制度一、总则1.忠于团队，履行职责，遵章守纪，乐于助人，相互学习；2.需要大公无私，严格管理，严于律己，模范执行各项规章制度，维护团队声誉以及利益；二、服从管理1.工作室成员需要完成工作室管理人员分派的工作任务，不得拒绝、推脱或终止工作任务；2.工作室成员需要遵守并参与各项制度的制定、规范；三、忠于职守1.工作室成员需要遵守工作室制定相关工作时间，保持轻松愉快的工作节奏；2.成员之间做好监督提醒，使得工作成员遵章守纪，工作时间内保持良好的工作状态；四、礼貌礼节1.工作室成员之间需要以礼相待；2.对他人要热情有礼，并耐心给予帮助；五、行为举止1.工作期间不得在工作室嬉戏喧哗；2.在工作时间内不得进行玩游戏、看电影、放音乐及娱乐性聊天等；六、办公用品1.办公桌需保持整洁完好，不得存放个人食品和过多私人用品；2.耐用办公用品需要保管好，学期结束进行清查；3.工作室内原有公共财产不得私自以任何形式外借、外带；七、安全守则1.防火灾、防盗窃、防损坏、防隐患事故的发生，是每个工作室成员的义务；2.最后离开工作室的成员须及时关闭电源，锁好门窗；3.除正式成员每人配有工作室钥匙之外不得私自配取钥匙，一经发现严肃处理；八礼仪、仪容、仪表标准1.严禁穿拖鞋进入工作室；2.在工作室内不得赤露上身，要衣着整齐；3.不要大声喧哗，以免影响到别人；4.进出工作室时，要随手关门，关门要轻声；九卫生管理制度工作室内部成员需保持自己桌面、地面干净，值日人员对工作室、会议室及时值日.注：工作时间指周一至周五8：00—11：40，14：30—17：30，19：00—21：00少年宫各工作室管理制度（二）少年宫是为青少年提供多样化课程和活动的场所，为了保证工作室的有序运行和良好发展，少年宫需要建立一套科学的管理制度。
下面是少年宫各工作室管理制度的主要内容。
一、工作室申请与评审制度1. 工作室申请：任何对特定领域具有浓厚兴趣和专业知识的青少年可以申请成立工作室。
少年宫各工作室管理制度范文
一、工作室概述少年宫工作室是针对少年儿童兴趣特长培养和创造活动空间的组织形式，旨在提供一个良好的平台，让孩子们展示自己的才艺，培养各方面的能力，并与志同道合的小伙伴们共同成长。
二、工作室管理制度1.工作室组建和解散（1）组建工作室的条件：有明确的主题和目标，有一定规模的团队，拥有一定的资源和设备。
（2）工作室的成员限制：工作室成员一般不少于5人，最多不超过20人，其中必须有一名指导老师或负责人。
（3）解散工作室的条件：工作室主题无法继续发展，成员减少到不能正常开展活动的程度。
2.工作室管理团队工作室管理团队由指导老师或负责人领导，成员包括工作室成员代表、志愿者代表等，负责协调工作室内部事务，制定工作计划和组织实施。
3.工作室评估机制（1）定期评估：每学期结束后，对工作室进行评估，评估内容包括工作室的发展情况、成员参与度、活动质量等，并根据评估结果，对工作室进行调整和改进。
（2）临时评估：在工作室出现问题或需要调整时，可以进行临时评估，及时解决问题并制定相应的解决方案。
4.工作室活动策划（1）活动主题确定：工作室每学期至少确定一个主题，主题可以是舞蹈、音乐、绘画、科学等方面的。
（2）活动计划制定：根据活动主题，制定每月的活动计划，包括活动内容、时间、地点等，并提前通知所有成员和相关人员。
（3）活动执行：指导老师或负责人负责组织活动执行，并确保活动顺利进行。
5.工作室纪律（1）成员出勤：每个成员必须按时参加工作室活动，如因特殊情况不能参加，应提前通知指导老师或负责人。
（2）活动纪律：在工作室活动期间，成员应保持秩序和安静，不得吵闹或干扰他人学习。
（3）设备维护：工作室成员要爱护工作室的设备，合理使用并定期维护，如有损坏或故障应及时报告负责人，并协助修复。
6.工作室资源共享（1）工作室成员可以在工作室内共享各自的资源和经验，通过合作互助提升自己的能力。
（2）工作室可以向少年宫申请一定的经费和设备，用于组织活动和改善学习环境。
少年宫各工作室管理制度（三篇）
少年宫各工作室管理制度少年宫各工作室的管理制度可以分为以下几个方面：1. 资源管理：管理工作室的物质资源，包括场地、设备、资金等。
需要制定规定工作室资源使用的方式，例如预约制度或轮流使用制度，确保资源的公平分配使用。
2. 日常管理：确定工作室的开放时间和关闭时间，并规定工作室成员的考勤制度。
工作室成员需要按时到达和离开工作室，确保工作室的正常运营。
同时，还需要制定工作室使用规定，例如禁止吸烟、禁止饮食等，保证工作室的环境整洁和安全。
3. 项目管理：确定工作室的项目目标和任务，并制定相应的管理计划。
需要明确每个工作室成员的职责和任务，确保项目能够按时完成。
同时，还需要制定工作室项目评估的标准和方法，对项目的进展和成果进行评估。
4. 学生管理：对工作室的学生成员进行管理，包括招募、培训和考核等。
需要建立学生成员的档案，记录他们的学习和工作表现。
同时，还需要建立学生成员的交流和合作机制，促进学生之间的互动和学习。
5. 学习指导：工作室需要提供学习指导和支持，帮助学生成员提高专业技能和综合素质。
可以组织专家讲座、技能培训等活动，提供学习资源和学习机会。
同时，还可以制定学习计划和学习目标，对学生的学习进行跟踪和指导。
以上是针对少年宫各工作室的管理制度的一些基本方面，具体的管理制度还需要根据具体情况进行设计和制定。
少年宫各工作室管理制度（二）一、总则1.忠于团队，履行职责，遵章守纪，乐于助人，相互学习；2.需要大公无私，严格管理，严于律己，模范执行各项规章制度，维护团队声誉以及利益；二、服从管理1.工作室成员需要完成工作室管理人员分派的工作任务，不得拒绝、推脱或终止工作任务；2.工作室成员需要遵守并参与各项制度的制定、规范；三、忠于职守1.工作室成员需要遵守工作室制定相关工作时间，保持轻松愉快的工作节奏；2.成员之间做好监督提醒，使得工作成员遵章守纪，工作时间内保持良好的工作状态；四、礼貌礼节1.工作室成员之间需要以礼相待；2.对他人要热情有礼，并耐心给予帮助；五、行为举止1.工作期间不得在工作室嬉戏喧哗；2.在工作时间内不得进行玩游戏、看电影、放音乐及娱乐性聊天等；六、办公用品1.办公桌需保持整洁完好，不得存放个人食品和过多私人用品；2.耐用办公用品需要保管好，学期结束进行清查；3.工作室内原有公共财产不得私自以任何形式外借、外带；七、安全守则1.防火灾、防盗窃、防损坏、防隐患事故的发生，是每个工作室成员的义务；2.最后离开工作室的成员须及时关闭电源，锁好门窗；3.除正式成员每人配有工作室钥匙之外不得私自配取钥匙，一经发现严肃处理；八礼仪、仪容、仪表标准1.严禁穿拖鞋进入工作室；2.在工作室内不得赤露上身，要衣着整齐；3.不要大声喧哗，以免影响到别人；4.进出工作室时，要随手关门，关门要轻声；九卫生管理制度工作室内部成员需保持自己桌面、地面干净，值日人员对工作室、会议室及时值日.注：工作时间指周一至周五8：00—11：40，14：30—17：30，19：00—21：00少年宫各工作室管理制度（三）少年宫是为青少年提供多样化课程和活动的场所，为了保证工作室的有序运行和良好发展，少年宫需要建立一套科学的管理制度。
少年宫各工作室管理制度范本（2篇）
少年宫各工作室管理制度范本一、背景介绍：少年宫是为了满足青少年的课外需求和兴趣而设立的公共机构，旨在为青少年提供丰富多彩的文化、艺术和体育活动。
为了优化管理效能，提高工作室的运营水平，制定一套科学合理的工作室管理制度是十分必要的。
二、管理制度的目的：1.规范工作室的日常运营，确保活动顺利进行；2.规范工作室成员的行为规范和奖惩机制，培养青少年的良好习惯和品质；3.提高工作室的活跃度和参与度，为青少年提供更好的发展平台；4.加强工作室之间的协作和交流，促进共同进步。
三、工作室管理制度的内容：1.入驻和退出机制：（1）工作室的入驻需经过少年宫审核并填写入驻申请表，包括工作室的名称、负责人、成员构成等信息；（2）工作室成员必须遵守少年宫的相关规定，如体育馆使用规则、器材借用规定等；（3）工作室成员如需退出工作室，则需提前向少年宫递交退出申请，并进行交接工作。
2.工作室活动规范：（1）工作室负责人需根据工作室情况制定每月活动计划，并提前报备少年宫；（2）工作室活动需遵守安全规范，如使用安全设备、保持场地整洁等；（3）工作室活动需遵守时间规定，如活动时间、签到制度等；（4）工作室负责人需及时向少年宫提交活动总结报告，反馈活动成果和意见建议。
3.工作室成员管理：（1）工作室成员应遵守工作室内部规则，提高组织纪律性；（2）工作室成员应积极参与工作室的组织活动，提供相应的帮助和支持；（3）工作室成员如有违规行为，少年宫有权采取相应的纪律处分措施；（4）工作室成员如有功勋表现，少年宫将给予适当的奖励和荣誉。
4.工作室与少年宫的合作机制：（1）少年宫应为工作室提供必要的场地、设备和资金支持；（2）少年宫应定期进行工作室的督导和评估，提供指导和帮助；（3）工作室与少年宫应建立定期沟通机制，共同解决问题和提高工作效能；（4）工作室与少年宫可以共同举办活动，实现资源共享和互动交流。
四、工作室管理制度的执行：1.少年宫应将工作室管理制度纳入日常工作中，并定期进行评估和修订；2.工作室负责人应严格执行制度，对工作室成员进行相关培训和督导；3.少年宫应设立专门的工作室管理部门，负责工作室的日常管理和监督。