人类的形成(课件1)
人教版初中历史世界史第1课人类的形成
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第一单元 人类文明的起源
文明(Civilization):是指人类所创 造的财富的总和,特指精神财富,如文 学、艺术、教育、科学等,也指社会发 展到较高阶段表现出来的状态。 1、人类的形成
2、大河流域—人类文明的摇篮 3、西方文明之源
达尔文的《物种起源》
以后,英国教授赫胥黎在1863年从骨骼、 牙齿、脑子等的结构方面,说明类人猿与人之间 的差异甚至比其与猴子之间的差异要小,因此他 推测,人类或许是由“类人猿逐步变化来的”, 或许“与类人猿从同一祖先分支而来”,他首先 提出了“人猿同祖论”。
导学提纲一
1、人类由哪支古猿进化来的?距今多少年?
早期猿人 人类的出现
完全形成的人 晚期猿人
早期智人 氏族社会
国家的产生 母系氏族 父系氏族 晚期智人
剩余产品
私有财产 野蛮
贫富分化
文明
阶级
国家 (奴隶社会)
想一想
奴隶社会军队、监狱、法庭等暴力机关出现, 奴隶地位低下,阶级压迫十分严重,而原始社会 人人平等。为何还说这是“从野蛮走向文明”? 文明是指生产力水平提高之下,创造出更多 的物质财富和精神财富。人与人的地位差异并不 是区分野蛮和文明的标志。
进化阶段
主要代表 坦桑尼亚奥都威峡谷 “能人” 印尼爪哇人 中国元谋人和北京人 德国尼安德特人 中国丁村人 法国猿人 早期智人 晚期智人
1.广袤富饶的非洲大陆是黑人的故乡,也是人类 的发祥地,约300万年前,生活在这里的早期人类 是( ) A.印尼爪哇人 B.南方古猿 C.尼安德特人 D.克罗马农人 2. 人类的形成经历了漫长的进化过程,其中具有 决定意义的一步是 ( ) A.使用天然工具 B.能直立行走 C.会制造工具 D.能采集果实 3.导致人种差异的主要原因是 ( ) A.自然地理环境等多种因素长期影响 B.进化阶段不同 C.体貌特征不同 D.封建社会生活习俗不同
初中 历史九上《世界古代史第1课 人类的形成与文明的曙光》PPT课件 (11)
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学习与探究
学习活动
1.识别黄、白、黑三大人种
白种人(欧罗巴人种) 黑种人(尼格罗人种) 黄种人(蒙古人种)
2.仿制石器
砍砸器
刮削器
尖状器
C 学习测评
1.在从猿到人的转变中,起决定作用的是(
)。
D A.气候变化 B.自然环境
2.下列不属于晚期智人的是(
C.劳动 )。
D.食物
A.山顶洞人 B.阿尔法卢人 C.克罗马农人 D.易洛魁人
史海拾贝
易洛魁人的母系大家庭
印第安人的村落1720年的易洛魁部落村落印第安人原始长屋
结束
中国晚期智人化石,1933年出土于北京市周口店龙骨山的山顶洞,距今1.8万年。山顶洞 人保留一些原始性状,头骨比较低平,眉弓比较发达。山顶洞人具有较多的蒙古人种特征, 如颧骨较大而且向前突出,鼻骨低而宽,鼻梁稍凹,上门齿成铲形等,被看作是正在形成中
晚 期 智 人
非洲阿尔及利亚阿尔法卢人
欧洲法国克罗马农人
法南猿中最著名的化石,于1974年被约翰逊(D.C.Johanson)等人组成的考察队在埃塞俄
南方古猿——“露西”骨骼化石及复原图
南方古猿中最著名的人物就是露西。1974年,古人类学家在埃塞俄比亚发现了一具成年 女性的骨骼,并以发现当晚播放的甲壳虫乐队的“天上带着宝石的露西”将她昵称为露西。
最早人早类期化猿石人
猿人遗骨化石发现地址之一 坦桑尼亚奥杜韦峡谷
1959年,路易斯·利基(Louis Leakey)与玛丽·利基(Mary Leakey)夫妇在坦桑尼亚的
“露西”(Lucy)化石发现处
约翰逊(D.C.Johanson)
阿法南猿生活在350~300万年前,是所有南猿中名气最大的一种。“露西”(Lucy)是阿
新人教七年级历史上册第1课人类的形成 课件
![新人教七年级历史上册第1课人类的形成 课件](https://img.taocdn.com/s3/m/1b8867fbd5bbfd0a79567382.png)
中国人说
俗 民说 ,天 女地 娲开 抟辟 黄, 土未 做有 人人
神就照着自己的形象造人。
——《圣经》
“魔鬼牧师” ——达尔文
达尔文推断人类 从遥远的、与类人猿 相似的祖先进化而来, 而不是像许多人错误 的想法那样,从现存 的猴子或者类人猿进 化而来。
人类是怎样出现的?
正 在 形 成 中 的 人
二、新月沃地孕育的古国
底格里斯河和幼发拉底河中下游,创造了举世闻名 的两河流域文明。
幼
腓
尼
地
基
中 西顿 人
海 推罗 希伯来人
发
阿 拉 伯
伊
底
朗
格
高
拉
亚述
原
底
里
河斯 阿卡德
巴比伦
阿卡德人 河
苏美尔人 乌尔
波斯湾
古巴比伦城遗址
苏美尔人建立城邦 公元前3500年以后
古巴比伦建立
公元前19世纪
古巴比伦统一两河流域 公元前18世纪
C. 白种人、黄种人和棕色人种
D. 棕色人种、白种人和黑种人
同学们,你们知道四大文明 古国是哪些国家?
非洲 尼罗河流域—古代埃及 亚洲 两河流域—古巴比伦
亚洲 印度河流域—古代印度 亚洲 黄河流域—古代中国
第2课 大河流域
——人类文明的摇篮
爱 琴 海
小亚西亚
地中海
三角洲
下埃及
孟维斯
叙 利 亚
猿
进化
完 全 形 成 的 人
人
第1课 人类的形成
许多人类学家:
正 在 形 成 中 的 人
人类始祖: 南方古猿 地 区: 非 洲 时 间: 距今约三四百万年
请你判断一下,他们谁说得对?
课件1:第1课 人类的形成
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(标上相应的字母):
德国尼安德特人( C )
A.早期猿人
B.晚期猿人 C.早 印尼爪哇人 ( B )
期智人 D.晚期智人
中国丁村人 ( C )
2.准确地说,上题7个选项应当属于法国克罗马农人( D )
人类进化的哪个阶段?
中国元谋人和北京人
A.正在形成的人
( B)
( B )坦桑
尼亚奥都威峡谷“能人”
B.完全形成的人
2. 现代三大人种差异显现出现在(
)
A. 早期猿人 B. 早期智人 C. 晚期智人
3、世界上的主要三大人种有(
)
A. 黄种人、黑种人和白种人
B. 黄种人、棕色人种和黑种人
C. 白种人、黄种人和棕色人种
D. 棕色人种、白种人和黑种人
D. 晚期猿人
4、人类早期的社会组织是( )
A. 原始人群 B. 母系氏族
完全形成的人
早期猿人 晚期猿人 早期智人
晚期智人
比比看,谁是记忆高手!
德国尼安德特人 法国克罗马农人
奥都威峡谷能人
元谋人
山顶洞人 北京人
丁村人
印尼爪哇人
完全形成中的人 早期猿人
坦桑尼亚奥都威峡谷“能人”
晚期猿人
北京人头骨及头部复原像
早期智人
• 尼安德特人
晚期智人
• 山顶洞人
人种差异何时显现?
晚期智人
为什么存在人种差异呢?
不同自然地理环境等众多因素长期影响
白种人
黑种人 黄种人
白种人
黑种人
黄种人
请你选择判断人种的依据: 体貌特征
肤色 眼睛
智力 地域
头发 职业
知识梳理
人类的出现 时间: 三、四百万年前 地点: 非洲南方
原始社会是人类社会发这段初级阶段精选教学PPT课件
![原始社会是人类社会发这段初级阶段精选教学PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/b7a529200b4e767f5bcfce1b.png)
两
本课以生产劳动为线索,学习了
三
个
点
重
劳
要 含
1、生产劳动 1、石器的制作 2磨擦生火的发明
义
2、人类社会 3、畜牧农耕的产
动 概 况
生和发展
六、课外作业
如何理解生产劳动是人类社会 存在和发展的基础?
初中政治第一课练习
一.单项选择题:
1.在从猿到人的漫长转变过程中,起着重要的作用的是
()
A
A.劳动 B。语言 C。摩擦生火 D。自然环境
伤口处传来阵阵凉意,做完这一切 ,他虚 弱的倒 在地上 ,暗自 祈祷在 自己恢 复前不 要有什 么野兽 过来。 就在这时。忽然从远处传来一阵呼 喊声。 “铁柱。你在哪”
王林一怔。仔细一听。这居然是他 爹地声 音。来 不及思 考。他 立刻用 全身力 气喊道 :“爹。 我在这 !” 一道长虹迅从远处滑来。在王林上 方地悬 崖徘徊 一圈后 迅雷不 及掩耳 快落下 。剑光 消散后 。恒岳 派张姓 弟子腋 下夹着 铁柱他 爹。皱 着眉头 望向王 林。 铁柱他爹看到自己儿子。立即老泪 纵横。 跑到王 林身边 抱住他 。哭道 :“铁柱 啊。你 这是何 苦。你 怎么就 想不开 呢。你 有没有 想过你 要是死 了。爹 娘该怎 么活啊 。”
2.火是人类利用和掌握的第一种自然力,它的使用是
┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉ A.能御寒照明 B。能吃熟食,提高身体素质
(
D
)
C。人工取火 D。人类社会发展中的一个里程碑
3.原始社会生产力发展水平的重要标志
A。原始畜牧业 C。石制工具
B。自然分工
D。采集与狩猎
C
4.在下列选项中,不属于生产关系的是
A。在生产过程中形成的人与人之间的关
课件2:第1课 人类的形成
![课件2:第1课 人类的形成](https://img.taocdn.com/s3/m/453f47c3bdeb19e8b8f67c1cfad6195f302be87e.png)
3. 下列关于母系氏族的说法,不正确的 B
A.人们“只知其母,不知其父” B.实行严格的一夫一妻制 C.妇女在社会中占主导地位 D.人们按照血缘关系居住在一起的
4.父系氏族社会取代母系氏族社会的主要原因是 A
A.农业、畜牧业和手工业的发展 B.女子主动把经济大权让给男子 C.采集和狩猎水平的提高 D.男子性别意识的提高和复苏
晚期智人
主要代表
坦桑尼亚奥都威峡谷“能人” 印尼爪哇人、中国元谋人和北京人
晚期猿人
北京人头骨及头部复原像
一、人类的出现
进化阶段 早期猿人 晚期猿人 早期智人
晚期智人
主要代表
坦桑尼亚奥都威峡谷“能人” 印尼爪哇人、中国元谋人和北京人 德国尼安德特人、中国丁村人
一、人类的出现
进化阶段 早期猿人 晚期猿人 早期智人
材料二:农业、手工业的进步,生产力的发展,改变了男女在生产和生活中的原 有地位,大汶口男性墓中多随葬农具,女性墓中随葬纺轮、针和锥等物品,这说 明男耕女织十分普遍,男子在生产部门已居于主导地位。
请回答:
1、材料一、材料二分别反映了当时的原始人类生活在什么阶段?你判断的主要 依据是什么?
2、我国发现的最早的远古人类是什么?请列举目前世界上主要的人种。
一、人类的出现 人类是怎样出现的? 现代人类可能是从非洲南方古猿中的一支发展而来的。
非洲南方古猿属于“正在形成中的人”
长期进化和劳动
使用天然工具
学会制造工具
距今约三四百万年前形成
思考 :人类进化过程中,_ _ _ _具有决定性意义?
一、人类的出现
早期猿人
专题 人的由来-2023年中考生物一轮复习课件(鲁科版)
![专题 人的由来-2023年中考生物一轮复习课件(鲁科版)](https://img.taocdn.com/s3/m/d43ba033fbd6195f312b3169a45177232f60e4ac.png)
C.男性的生殖细胞—精子
D.女性的生殖细胞—卵细胞
23
达标训练
4、(2020海南)人体产生精子和分泌雄性激素、产生卵细胞和分泌雌性激素、
受精部位、胚胎发育的部位分别是( B )
①卵巢 ②睾丸 ③输卵管 ④子宫 ⑤输精管 ⑥附睾
A.①②③④
B.②①③④
C.②③④⑤
D.②③⑤④
5、“二胎政策”放开后,明明的妈妈想再生一个孩子却一直没怀上,经检查是输
5、(2019山西)我国婚姻法规定男性的法定结婚年龄要满22岁,女性的法定
结婚年龄要满20岁,这与 男女的性器官发育迟早有关.男孩与女孩性器官的
发育一般情况是( C )
A.男孩比女孩早
B.男孩与女孩同步
C.男孩比女孩迟
D.没有明显规律
22
达标训练
1、(2019广东)下列动物不属于类人猿的是( A )
卵管堵塞。输卵管堵塞造成不孕的原因是( C )
A.不能产生卵细胞
B.不能分泌雌激素
C.精子与卵细胞不能结合
D.胚胎发育得不到营养
24
达标训练
6、(2020福建)因病摘除子宫的妇女,表现出的生理现象是( D )
A.不能排卵,月经正常
B.正常排卵,月经失调
C.不能排卵,月经失调
D.正常排卵,没有月经
7、(2018四川)下列关于女性月经周期的叙述中,正确的是( D )
A.森林古猿 B.长臂猿 C.猩猩 D.黑猩猩
2、(2020福建)精子从进入体内到形成受精卵所经历的途径是( A )
A.阴道→子宫→输卵管
B.阴道→子宫内膜
C.阴道→输卵管→子宫内膜 D.输卵管→子宫内膜
3、(2021湖南)男女有别,下列关于男女生殖系统的叙述错误的是( B )
人教版历史九上第1课《人类的形成》父系氏族社会的特征及出现的原因
![人教版历史九上第1课《人类的形成》父系氏族社会的特征及出现的原因](https://img.taocdn.com/s3/m/8b525f0325c52cc58bd6be9f.png)
考点:父系氏族社会的特征及出现的原因1.父系氏族社会的特征:父系氏族社会是氏族社会的第二个阶段。
其特征是:家族长和氏族首领都是男性,男子开始支配社会,婚姻关系相对固定,人们“既知其母,又知其父”。
世系按父系计算,财产由子女继承,男子是社会和家庭的核心。
2.父系氏族社会出现的原因:随着生产力的发展,适合男子的农耕业和畜牧业不断发展,男子在生产生活中逐渐取代女子,占据了支配地位,父系氏族社会出现。
3.原始社会瓦解的原因与标志:(拓展点)原始社会瓦解的原因:生产力的发展;剩余产品的出现;贫富分化以及私有制的产生。
原始社会瓦解的标志:国家机器的出现。
易错微析促使原始社会由母系氏族社会向父系氏族社会过渡的根本原因易错:促使原始社会由母系氏族社会向父系氏族社会过渡的根本原因是生产力水平的提高。
例题1 下列对父系氏族社会的描述正确的是()①男子在经济中占主导地位②婚姻关系相对固定③人们“既知其母,又知其父”④男女都可担任家族长和氏族首领A.①②③B.②③④C.①④D.①③④答案:A解析:此题考查父系氏族社会的特征。
根据所学知识可知,在父系氏族社会里, 男子在社会中占主导地位,婚姻关系相对固定,人们既知其母,又知其父,男子担任家族长和氏族首领,故答案选A。
例题2 母系氏族社会后期,男子在经济中开始占主导地位的主要原因是()A.自然环境的改变B.女性放弃了在氏族社会中的权力C.农业、畜牧业的发展以及手工业的进步D.剩余产品的出现答案:C解析:此题考查父系氏族社会时期男子在社会中占主导地位的原因。
根据所学知识可知,生产力的提高是人类社会前进的根本动力,故答案选C。
1.原始社会的一个小孩,有时跟着妈妈去采野果子,有时在父亲面前撒娇。
这种情形最可能出现在下面哪一时期()A.“正在形成中的人”时期B.原始人群居时期C.母系氏族时期D.父系氏族时期2.父系氏族社会取代母系氏族社会的主要原因是()A.农业、畜牧业和手工业的发展B.女子主动把经济大权让给男子C.采集和狩猎水平的提高D.男子性别意识的提高和复苏3.下列属于父系氏族社会状况的是()①财产公有,生产和分配都以集体为基础②部落间的产品交换和以交换为目的的商品生产出现③人们“既知其母,又知其父”④男子在经济中占主导地位⑤产品有了剩余,出现了家庭私有财产A.②③④⑤B.①②③④⑤C.①③④D.①②③④4.阅读下列材料:材料一氏族成员组成一个大家庭,共同劳动,共同生活。
《第1课人类的形成》(学案习题含答案)[终稿]
![《第1课人类的形成》(学案习题含答案)[终稿]](https://img.taocdn.com/s3/m/1b0ccdfc80c758f5f61fb7360b4c2e3f572725a1.png)
5第一单元人类文明的开端第1课人类的形成预习学案同步达标A级基础训练(小试牛刀)一、选择题:在每小题所列的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1.大多数人类学家认为现代人类起源于A.腊玛古猿 B.南方古猿C.海猿 D.外星人2.人类最初经历的社会是A.原始人群B.氏族社会C.奴隶社会D.封建社会3.根据人的体貌特征,世界人类分为A.黑种人白种人B有色人种无色人种C..黑种人白种人黄种人D.黑色人种黄色人种4.下列说法不正确的是A.在母系氏族中,人们“只知其母,不知其父”B.在母系氏族中,妇女在社会中占主导地位C.在父系氏族中,人们“只知其父,不知其母”D.在原始社会末,出现阶级压迫是人类的倒退5.把下列“完全形成的人”的字母代号填入表格。
A.坦桑尼亚奥都威峡谷“能人”B.德国尼安德特人C.印尼爪哇人D.中国丁村人E.法国克罗马农人F.中国北京人G.中国山顶洞人6A.男子在生活中占主导地位B.男子是生产和生活的组织者C.男子主要从事打猎和捕渔D.社会生产力的发展和进步7.人和动物的根本区别是A.使用语言B.建造房屋C.烧制陶器D.制造工具B级能力检测(登高望远)一、选择题:在每小题所列的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1.在下列氏族公社人类遗址中,地理位置最东的是A.山顶洞人B.印尼爪哇人C.法国克罗马农人D.德国尼安德特人2.下面几项表现了原始人的生产生活情况,在母系氏族社会时期不可能出现的情况是A.用火把肉烧成熟食用B.使用陶器器皿C.穿着麻布缝的衣服D.人死后有玉器等陪葬物3.恩格斯说:“妇女的家务劳动现在同男子谋取生活资料的劳动比较起来已经失掉了意义;男子的劳动就是一切,妇女的劳动是无足轻重的附属品。
”“母权制的被推翻,乃是女性的具有世界历史意义的失败。
”这两段话表明A.男女分工现象出现,妇女主要从事家务劳动B.男子的社会地位随着其经济地位的提高而提高C.男子取代妇女掌握了氏族的统治大权D.男子的经济地位随着其社会地位的提高而提高4.下列关于原始社会的评述中,不正确的是:A.原始社会是人类社会最早的一种社会形态B.我国原始社会的历史起始于170万年前,终止于公元前21世纪C.原始社会分为母系氏族公社和父系氏族公社两个时期D.奴隶社会取代原始社会,是人类社会的进步二、材料解析题5.阅读下列材料“人猿相揖别,只几个石头磨过,小儿时节。
《第1课__人类的形成》(学案+习题含答案)
![《第1课__人类的形成》(学案+习题含答案)](https://img.taocdn.com/s3/m/c4a3e12a580216fc700afd37.png)
第1课人类的形成同步达标A级基础训练(小试牛刀)一、选择题:在每小题所列的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1.大多数人类学家认为现代人类起源于A.腊玛古猿 B.南方古猿C.海猿 D.外星人2.人类最初经历的社会是A.原始人群B.氏族社会C.奴隶社会D.封建社会3.根据人的体貌特征,世界人类分为A.黑种人白种人B有色人种无色人种C..黑种人白种人黄种人D.黑色人种黄色人种4.下列说法不正确的是A.在母系氏族中,人们“只知其母,不知其父”B.在母系氏族中,妇女在社会中占主导地位C.在父系氏族中,人们“只知其父,不知其母”D.在原始社会末,出现阶级压迫是人类的倒退5.把下列“完全形成的人”的字母代号填入表格。
A.坦桑尼亚奥都威峡谷“能人”B.德国尼安德特人C.印尼爪哇人D.中国丁村人E.法国克罗马农人F.中国北京人6A.男子在生活中占主导地位B.男子是生产和生活的组织者C.男子主要从事打猎和捕渔D.社会生产力的发展和进步7.人和动物的根本区别是A.使用语言B.建造房屋C.烧制陶器D.制造工具B级能力检测(登高望远)一、选择题:在每小题所列的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1.在下列氏族公社人类遗址中,地理位置最东的是A.山顶洞人B.印尼爪哇人C.法国克罗马农人D.德国尼安德特人2.下面几项表现了原始人的生产生活情况,在母系氏族社会时期不可能出现的情况是A.用火把肉烧成熟食用B.使用陶器器皿C.穿着麻布缝的衣服D.人死后有玉器等陪葬物3.恩格斯说:“妇女的家务劳动现在同男子谋取生活资料的劳动比较起来已经失掉了意义;男子的劳动就是一切,妇女的劳动是无足轻重的附属品。
”“母权制的被推翻,乃是女性的具有世界历史意义的失败。
”这两段话表明A.男女分工现象出现,妇女主要从事家务劳动B.男子的社会地位随着其经济地位的提高而提高C.男子取代妇女掌握了氏族的统治大权D.男子的经济地位随着其社会地位的提高而提高4.下列关于原始社会的评述中,不正确的是:A.原始社会是人类社会最早的一种社会形态B.我国原始社会的历史起始于170万年前,终止于公元前21世纪C.原始社会分为母系氏族公社和父系氏族公社两个时期D.奴隶社会取代原始社会,是人类社会的进步二、材料解析题5.阅读下列材料“人猿相揖别,只几个石头磨过,小儿时节。
历史:第1课《人类的形成》课件1(人教新课标九年级上)
![历史:第1课《人类的形成》课件1(人教新课标九年级上)](https://img.taocdn.com/s3/m/7f20406902768e9951e73842.png)
坦桑尼亚奥都威峡谷“能人”
能人的作品
晚期猿人
北京人头骨及头部复原像
早期智人
尼安德特人
我很丑,可是我很聪明
晚期智人
山顶洞人
法国克罗马农人
难以想象它出自冰河时期的原始人之手
会画画的大脑果然不一样!
晚期猿人和智人头骨比较
人种出现
晚期智人阶段,三大人种形成
白种人
黄种人
黑种人
胞 族 胞 族
部 落
胞 族
胞 族
母系氏族社会
氏族社会
父系氏族社会
你知道吗?
母系氏族和父系氏族有什么不同?
① 母系氏族公社妇女在社会中占主导地位,父系氏 族公社男子在社会中占主导地位。 ② 母系氏族时期,人们 “ 只知其母,不知其父 ”, 父系氏族时期,人们“既知其母,又知其父”。 ③ 父系氏族公社后期,生产力进一步提高,出现了 私有制和奴隶制,原始社会开始解体。
第1课 人类的形成
中国人说
人人俗 。民说 ,天 女地 娲开 抟辟 黄, 土未 做有
西方人说
神 说 “ 要 有 光 。 ” 就 有 了 《光 圣。
经 》
:
——
神就照着自己的形像造人
——《圣经》
人类到底是如何出现的呢?
进化猿
人
它和我们有共同的祖先
它/他是人还是猿?
南方古猿头骨复原
和真正的猿相比,毕竟是不同的。
人类学家几乎都同意,两足行走是区分
人和猿的重要标志。
起 来 ! 不 愿 做 猩 猩 的 猿 们 。
人教版七年级生物下册 人类的起源和发展 新课件新
![人教版七年级生物下册 人类的起源和发展 新课件新](https://img.taocdn.com/s3/m/73cfaae677a20029bd64783e0912a21614797fd3.png)
这是因为现代类人猿与人类有很多 相同或相似的特征。
(1)外部形态:类人猿没有尾巴,身体比猴子大,整个形 态和人接近。
(2)牙齿比较:类人猿的牙齿的种类和数量与人类相似。
现代类人猿的牙齿
人类的牙齿
(3)身体结构:类人猿的的骨骼与人相似。
(3)身体结构:类人猿的拇指与其它四指分离,能形成抓 握,也与人相似。
当作工具,用来砍砸和削刮物体 具有制造和使用工具的能力
在人类发展和进化中的重大事件
直
使用
能
大
产生
立
工具
够
脑
了语
行
制造
用
发
言
走
工具
火
达
人类 变得 越来 越强 大
北京猿人生活想像图
尼安现德代特人人生生活想活像想图像图
能人生活想像图
现代人生活想像图
在人类发展和进化中的重大事件
大脑越来越发达 01
我从哪里来? 人类从哪里来?
本节课的学习目标:
( 1 )说出人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。 ( 2 )说出化石是人类进化的主要证据。 ( 3 )概述人类起源和发展的进程,以及在进化过程中人类
在形态和使用工具等方面的变化。
神创论 流传于世的说法:神和上帝创造了人类。
进化论
1871年,达尔文在仔细比较了现代人和类人猿的 相似处之后,发表著作《人类的由来》,提出现代 类人猿和人类有着共同的祖先——古猿。
《人类的起源和进化》(ppt)课件
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高加索人 尼格罗人 蒙古利亚人 澳大利亚人
与类人猿的特征,说出人与黑猩猩的相似之处。 能够两足直立行走
早期智人(古人):20万年- 5万年前,脑容量平均为1400毫升,工具多样,遗物有骨器。
感官集中,声带发展,产生语言,大脑变得越来越发达,形成人类社会。
现原代始类 海人洋猿与2人B.类. 分又有哪析些相比似的较特征呢人? 类进化的各个阶段,说出各阶段人
原始海洋
B.
高加索人 尼格罗人 蒙古利亚人 澳大利亚人
1.讲述人类起源于森林古猿的过程,对比观察人 早期智人(古人):20万年- 5万年前,脑容量平均为1400毫升,工具多样,遗物有骨器。
讲述人类起源于森林古猿的过程,对比观察人与类人猿的特征,说出人与黑猩猩的相似之处。
能人: 200万年-175万年前,能制造和使用工具,脑容量约700毫升。
早期智人(古人):20万年- 5万年前,脑容量平均为1400毫升,工具多样,遗物有骨器。
南方古猿:400万年-10百0万万年年前前,直立行走,脑容量450-530毫升,与现代类人猿相当。
直能立够行 使走用是工人具类祖先与猿分界0的重要标志
原始海洋
B.
感官集中,声带发展,产生语言,大脑变得越来越发达,形成人类社会。
黑猩猩有丰富的表情 黑猩猩用工具挖取白蚁
比较黑猩猩与人的骨骼
黑 猩 猩 骨 骼
人 的 骨 骼
类人猿与人类有极为相似的特征
项目 外部形态 身体结构 面部表情 行为表现
实例 手指灵活 骨骼相似等 表情丰富如警戒、快乐等 使用工具,交流等
2
猿向人的过渡
南方古猿:400万年-100万年前,直立行走,脑容量450-530毫升,与现代类人猿相当。
第1课_人类的形成课件
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不同点 :①母系氏族公社妇女在社会中占主导地
位,父系氏族公社男子在社会中占主导地位。
② 母系氏族时期,人们 “只知其母,不知其父 ” , 父系氏族时期,人们“既知其母,又知其父”。
③ 父系氏族公社后期,生产力进一步提高,出现了 私有制和奴隶制,原始社会开始解体。
国家的产生,原始社会解体
母系氏族社会和父系氏族社会的特点。(举例) 母系氏族:妇女在生产和生活中处于支配地位;人们 只知其母,不知其父,亲戚关系以母系计算;女子受 到尊重,地位较高。 外:古希腊神话中的大地女神该亚的故事
中:山顶洞人;半坡氏族、河姆渡氏族
父系氏族:大约在距今一万年前农业出现以后,男人 天生的体力优势在劳动中显现出来,在生产和生活中 的地位大大提高,权力超过女子,亲戚关系以父系计 算,财产由父系继承。 外:古希腊神话中厄瑞斯忒的故事 中:大汶口文化中晚期
黑种人
人类种族的差异
肤色 黄种人 淡黄 白种人 色浅 黑种人 黝黑 头发
黑直
面目
扁平
体毛 主要分布地区
少 东亚、东南亚、 西伯利亚和中亚
波状 鼻子高 多 嘴唇薄 卷曲 嘴唇厚 少
欧洲、北非、 西亚和南亚 非洲中南部,美 洲的黑人为非洲 黑人的后裔
1、人类为什么会有种族的差异?
自然地理环境影响种族的形成
2、各种族间有没有优劣、高低等之分? 你怎样看待当今世界某些国家仍存 在的种族歧视问题?
3、有了人类,就有了人类社会的历史.人类最 初经历的是什么社会? 原始社会
4、观察上图原始人类为什么过着群居生活? 生产水平低下、联合才能生存
氏族,是按同一祖先的亲属关系结合 在一起的社会集团,是原始人的社会 组织和经济组织的基本单位。 部落:由两个或两个以上的氏族组成 的称部落。
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原始社会解体
中国山顶洞人 ( A )
1.把下列完全形成的人进行分 德国尼安德特人( C ) 类(标上相应的字母): A.早期猿人 B.晚期猿人 印尼爪哇人 ( B ) C.早期智人 D.晚期智人
2.准确地说,上题7个选项应 中国丁村人 ( C ) 当属于人类进化的哪个阶段? ( B ) 法国克罗马农人( D ) A.正在形成的人 中国元谋人和北京人 B.完全形成的人 ( B ) C.猿人 坦桑尼亚奥都威峡谷“能 D.智人 人” A
完全形成的人
进化阶段 主 要 代 表
猿 早期 坦桑尼亚奥都威峡谷“能人” 人 晚期 印尼爪哇人、中国元谋人和北人
智 早期 德国尼安德特人、中国丁村人 人 晚期 法国克罗马农人、中国山顶洞人
法国克罗马农人 头盖骨
印尼爪哇猿人 头盖骨
中国丁村人 牙齿化石
德国尼安德特人 头盖骨
北京人 还原像
山顶洞人 还原像
第一单元 人类文明的开端
第1课 人类的形成
正在形成中的人 (南方古猿) 人类的出现 ↓ 进化、劳动、使用和制造工具 完全形成的人([能人]猿人→智人) 生产力和社会的进步 母系氏族(妇女占主导地位) 氏族公社
↓
“该亚”和“厄瑞斯忒”的传说
父系氏族(男子占主导地位)
↓ 家庭私有财产、奴隶、统治机构出现
法国原始人壁画
1940年,在法国南部多 尔多涅省蒙蒂尼亚克镇附 近,一天下午,四位放学 回家的男孩,他们在寻找 一条狗时,找到一个岩洞, 在这个洞穴里,他们发现 了许多壁画,后来,这个 洞穴就因为这些壁画而闻 名于世。壁画上的内容主 要是狩猎的场面,考古学 家们推测,这些壁画大概 作于公元前15000年到公元 前10000年之间。本图中选 定的是壁画的一部分,画 面右边那头牛身上已经中 了数支箭。
尼安德特人的葬礼
“人种”的形成
人种也称“种族”,是在体质形态上具有 某些共同遗传特征(如肤色、发色、发形、眼色、 头形、鼻形等等)的人群,这些特征是在一定的 地域内,长期适应自然环境而形成的。 在人种分类上,课本主要根据肤色特征, 把人类分为黄色人种、白色人种、黑色人种等。 (但是,也有分为蒙古人种、欧罗巴人种和尼格 罗人种的。) 各人种之间,在自然体质特征上虽有一定 区别,但无明显界限,而具有逐渐过渡的现象。 这充分说明全世界各人种在生物学上同属一个物 种,并具有共同的祖先。 人种属自然范畴,绝无优劣之分,种族主 义者的种族优越论是站不住脚的。
母系氏族 氏族公社 “该亚”和“厄瑞斯忒”的 传说 父系氏族 家庭私有财产、奴隶、统治机构出现 原始社会解体
古希腊神话说,特洛伊王子拐走希腊美女海伦后,迈锡 尼王阿伽门农发动了战争,并用木马计取得胜利。但是他返回 古希腊神话讲开天辟地时,传说宇宙是 家乡时,却被妻子及其情人害死。阿伽门农之子厄瑞斯忒替父 从混沌之中诞生的,最先出现的神是大地之 报仇,杀了两个凶手。为此,支持母权的复仇女神执意惩罚他, 神——该亚。天空、陆地、海洋都是由她而 把他送上了以雅典娜为首的九神法庭。九神意见不一致,无法 生,因此人们尊称她为“地母”。 判决。最后由于雅典娜投了赞同无罪的一票,厄瑞斯特才免于 一死。这则故事,反映了当时母权衰落父权增强的历史现象。
请你判断一下,他们谁说得对?
直立行走是 人类进化史上具 有决定性意义的 一步。
我不太同意这种 说法,因为很多人认 为火的使用才是具有 决定性意义的。
懂得用火,确实是 人类与动物的重要区别。 它说明人类的大脑比动 物发达。而人类大脑的 发达,就是直立行走的 进化结果。 如图所示,直立的 姿势,使南方古猿的前 肢后肢能够分工,学习 制造和使用工具,促进 大脑发育,因此是向人 类进化过程中具有决定 性意义的一步。
活动与探究
谈谈父系氏族取代母系氏族的原因和后果
原因:随着生产力和经济发展,男子在经济中逐渐占据主导 地位。随着婚姻关系趋向固定,人们开始“既知其母,又知 其父”。家族长和氏族首领都是男性。男子开始支配社会, 父系氏族逐渐取代母系氏族。 后果:父系氏族后期,生产族内的贫富分化,导致奴 隶制和私有制出现。当社会矛盾达到无法调和的程度时,统 治阶级就设置一系列机构和设施,如政府、军队、监狱、城 墙等。它们的出现,标志着原始社会的解体和国家的产生。
第一单元 人类文明的开端
第1课 人类的形成
正在形成中的人 人类的出现
↓
完全形成的人 母系氏族
↓
氏族公社
↓
父系氏族
↓
原始社会解体
练习巩固
大约在3~ 5百万年前,在 非洲出现了南方 古猿。虽然它的 名称仍叫古猿, 但是实际上已经 踏上人类进化的 征途——能够直 立行走了,是人 类的最早的远古 祖先。
人类祖先在集体劳动和群居生活中不断进化