《尊重他人》学生班会ppt

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高二(6)班主题班会
605
什么是尊重?
尊敬、重视,平 等相待的心态及 其言行
简单来说……
宽容
微 笑· ������
尊重
一声招呼
一句谢谢 ヾ (•ω•`)o
我们为什么要理解、尊重他人?
人都有一定的自尊心,要想他人尊重你,你就必须 先尊重他人。 一个不懂得尊重他人的人,是绝对不会得到他人 的尊重的。在我们的学习生活中,自己待人的态度往 往决定了他人对我们的态度,就像一个人站在镜子面 前,你笑时镜子里的人也笑;你皱眉,镜子里的人也 皱眉;你对着镜子大喊大叫,镜子里的人也冲你大喊 大叫。 因此我们要获得他人的好感与尊重,首先必须尊 重他人。只有做到尊重他人,自己才会受到他人的好 评与尊重
‚你看见了吧!”中年女人指了指修剪灌木的老人对男孩说: ‚我希望你明白,你如果现在不好好上学,将来就跟他一样 没出息,只能做这些翠微低贱的工作! ” 老人放下剪刀走过来,对中年女人说:‚夫人,这里是集 团的私家花园,按规定只有集 团员工才能进来。‛ ‚那当然,我是‘巨象集团’所属一家公司的部门经理, 就在这座大厦里工作!”中年女人高傲地说着,同时掏出一张 证件朝老人晃了晃。 ‚我能借你的手机用一下吗?”老人沉吟了一下说。 中年女人极不情愿地把手机递给老人,同时又不失时机地 开导儿子:‚你看这些穷人这么大年纪了连手机也买不起。 你今后一定要努力啊!” 老人打完电话后把手机还给了妇人。很快一名男子匆匆走 过来,恭恭敬敬地站在老人面前。
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尊重他人的一些方法
真正做到尊重他人,就要善于站在对方的角度,感同深受,推己及人。 尊重他人,就要善于欣赏、接纳他人,不做有损他人人格的事,由衷的欣 赏和赞美别人的优点、长处,允许别人有超越自己的地方,对别人与自己 不同的地方,不排斥,不藐视。 尊重他人,就要对于他人的缺陷缺点,能够做到不取笑不歧视。 尊重他人需要做到: 真正做到尊重他人,就要善于站在对方的角 度,感同深受,推己及人。 尊重他人,就要善于欣赏、接纳他人, 不做有损他人人格的事,由衷的欣赏和赞美别人的优点、长处, 允许别人有超越自己的地方,对别人与自己不同的地方,不排斥, 不藐视。 尊重他人,就要对于他人的缺陷缺点,能够做到不取笑 不歧视。
日前,《广州市拾遗物品管理规定》(征求意见稿) 拟出新招,拾金不昧者可 获得相当于失物价值10%的金钱奖励。消息一出,引发舆论热议,下面是四 位网友留言,表意最准确鲜明、表述最得体的一项是( c ) A .拾金不昧,虽是中华民族传统美德,但从失主角度看,东西失而复得, 对归还者给予一定钱物表示感谢,似乎是人之常情。 B .拾金不昧有偿,是否就与传统美德相悖?是否就标志着道德的沦丧?是 否不被不法分子利用,成为一种获利手段?这些问题值得思考。 C .拾金不昧有奖与拾金不昧,二者之间不是你死我活的敌对关系,而是更 加务实开放的伙伴关系。拾金不昧有奖更接地气、更贴人心,我支持! D .对于拾金不昧,有奖才是王道,神马都是浮云。子曾经曰过:‚重赏之 下必有勇夫。‛因此,对这一举措,我举双手赞成。
诺 贝 尔
不 尊 重 别 人 的 自 尊 心 , 就 好 像 一 颗 经 不 住 阳 光 的 宝 石 。
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老人对来人说:‚我现在提议免去这位女士在‘巨象集团’ 的职务!”“是,我立刻按您的指示去办!”那人连声应道。 老人吩咐完后径直朝小男孩走去,他用手抚了抚男孩的头, 意味深长地说:‚我希望你明 白,在这世界上最重要的是要学会尊重每一个人„„”说完, 老人撇下3人缓缓而去。 中年女人被眼前骤然发生的事情惊呆了。她认识那个男 子,他是巨象集团主管任免各级员工的一个高级职员。 ‚你…你怎么会对这个老园工那么尊敬呢?”她大惑不解地 问。 ‚你说什么?老园工?他是集团总裁詹姆斯先生!”中年女 人一下子瘫坐在长椅上。
边看边思考中年妇女被开除的原因以及老人身上值得我 们学习的地方

现谦 “ 。虚 尊 罗 的重 兰 表别 人 ” 并 不 是 圆 滑 , 而 是 一 个 人 应 有 的 礼 貌 和 ———
启示
只有真正学会尊重他人、尊重身边的每个人,才能得 到他人的尊重,最终才不会使自己受到损失
让我们再来做一道语文题
不在背后议论他人长短
不随意闯入他人的空间,使用他人物品先征得他人同意(一般情况) 注意自己行为不影响他人休息、学习或是工作 ……
经验与分享
他们或许不完美,但他们理解与尊重他人的方法或许值得我们学 习
下面有请他们为我们分 享经验!
感谢他们的发言!
云威会你权 。听懂威 你得是 ,倾你 你听把 才、权 会懂给 有得别 权尊人 重的 ,时 承候 担, 责你 任才 的能 时有 候真 ,正 别的 人权 马 一利 定,
语言表达得体与否对于理解、尊重他人也十分重要
良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。 尊重别人也是尊重自己。 一个真心懂得尊重别人的人一定能赢的别人的尊重; 一个真正学会尊重的人,他的人生必将是成功的人生!
祝愿同学们能在接下来的时光里磨砺出属于自己的人格, 成就精彩人生!
谢谢!
The end
讨论一下,我们有哪些不尊重他人的现象
说了这么多,我们该怎么 做到理解与尊重别人呢?
一些理解他人的方法
首先要注意自己的情绪,让自己冷静下来,仔 细倾听对方 注意察言观色,在别人需要时尽可能的去支持、安 慰他们。 换位思考——把自己假想成对方,站在对方的角度、 对方的位置立场来思考问题
表达感激之情。对别人的帮助和支持怀抱着一颗感恩之心。要记得 每一个帮助过你的人,通过感谢表达对他们的尊重。即使没有一个 正式的表达感谢的场合,经常表现出你的感激也会让别人很感动。 写封信,打个电话,寄封电邮或是发个短信给那些你不怎么联络的 朋友,不会花多少时间的。一定要常怀感恩之心
说得实际一点—— 不当众指责他人的缺点和错误 不直接不轻易否定他人,不强迫他人接受自己的观点
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下面我们先看一则故事——
一天,一位40多岁的中年女人领着一个小男孩走进美国著名 企业‚巨象集团‛总部大厦楼下的花园,在一张长椅上坐下来。 她不停地训斥着小男孩,似乎很生气的样子。不远处有一位头 发花白的老人正在修剪灌木。 中年女人从随身挎包里揪出一团卫生纸擦了一下脸,一甩手 将卫生纸抛到老人刚剪过的灌木上。老人诧异地转过头朝中年 女人看了一眼。中年女人也满不在乎地看着他。老人什么话也 没有说,走过去拿起那团纸扔进一旁装垃圾的筐子里。 过了一会儿,中年女人又揪出一团卫生纸扔了过来。老人再 次走过去把那团纸拾起来扔到筐子里,然后回原处继续工作。 可是,老人刚拿起剪刀,第三团卫生纸又落在了他眼前的灌木 上……就这样,老人一连捡了那中年女人扔的六七团纸,但他 始终没有因此露出不满和厌烦的神色。
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