一年级家长意见参考写法

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一年级家长意见建议

一年级家长意见建议

一年级家长意见建议《一年级家长意见建议》嘿,亲爱的老师们!我是一年级孩子的家长,有些心里话想跟你们唠唠。

我家孩子刚上一年级,这变化可大啦!我发现孩子在学校里特别开心,这得谢谢老师们的耐心和关爱。

不过呢,我也有点小想法。

这作业方面呀,能不能稍微少一点。

孩子小,写作业时间太长,我看着都心疼。

咱们是不是可以多布置一些有趣的动手作业,像画画、做小手工,这样孩子既能学到东西,又能开开心心的。

还有哦,课堂上能不能多让孩子们互动互动。

我家娃有点胆小,要是能多和小伙伴们一起交流、合作,我觉得他能变得更活泼、更自信。

希望老师能多和我们家长沟通。

孩子在学校的表现啥的,我们家长知道得清楚点,也能更好地配合老师教育孩子。

老师们辛苦啦,咱们一起努力,让孩子们快乐成长!《一年级家长意见建议》老师,您好呀!我家孩子上一年级这段时间,我感触特别多。

先说这学习环境,我觉得学校已经很棒啦,干净又整洁。

但是教室里的装饰要是能再多点孩子自己的作品,是不是会更温馨呢?课程安排上,我觉得语文和数学很重要,不过音乐、体育、美术这些课也不能少呀。

让孩子们全面发展,以后才能更有竞争力嘛。

老师您上课时,声音能不能再大一点、再生动一点,这样能更好地吸引孩子们的注意力。

有时候孩子回来跟我说,上课有点听不懂,我想是不是老师讲得太快或者方式不太合适呢?还有就是,我希望能多给孩子们一些鼓励。

哪怕他们做得不是特别好,一句表扬的话可能会让他们更有动力。

我家孩子就特别在意老师的夸奖。

另外,关于考试和测验,我觉得不要给孩子太大压力。

一年级嘛,主要还是培养学习兴趣和习惯。

要是因为考试让孩子害怕学习,那就不好了。

最后我想说,希望学校能组织一些亲子活动,让我们家长也能更多地参与到孩子的校园生活中,一起见证他们的成长。

老师,咱们一起加油,让一年级的小朋友们都快快乐乐地长大!。

一年级家长意见简短

一年级家长意见简短

一年级家长意见简短一年级家长意见简短 11、一个学期又要结束了,下个学期就是四年级的学生了,现在你一定对你的父母满肚子的意见,每天,都在提醒你,注意自己的毛病:穿拖鞋别乱放自己的东西注意自己的卫生注意握笔……我想你是能理解父母的爱心的,都不是为了你吗?学习的压力会越来越大,现在不注意,以后你会感到学习会更加吃力,爱迪生说,天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水,在学习中多用一点心,端正一下自己的态度,凭你的脑袋,没有学不会的,希望你以后在各个方面,用心细心,就像你天天给我和妈妈讲你知道的科学知识火山爆发,机器人的种类一样,博学多才!2、一个学期即将过去,虽然爸妈不能每天陪你指导你学习,但是让我们欣慰的是你很努力。

能够按时认真完成老师和妈妈给你留的作业任务,很棒!你是个诚实听话开朗的孩子,希望以后发挥优点好好表现。

要培养自己细心坚韧永不服输的男子汉性格。

要养成谦逊质朴善于和乐于察纳雅言的习惯。

要保持强烈的对知识渴求和吸纳的态度。

要培养积极进取乐观向上的品格。

3.xxx同学本学期综合表现较上学期有所提高,各科成绩均衡,不偏科。

热爱参加学校的各种活动,也有一定的组织号召力。

感谢老师给予的培养与关注。

从个人的学习能力与方法方面来看,孩子掌握了一些适合她的方法,相对上学期感觉要轻松。

值得表扬得是一丝不苟的学习态度和认真负责的精神,对她日后价值观的形成打下了一个好基础。

但也有缺点,对日常家庭生活形成散慢,无秩序的坏习惯,读书较多也认真,但知识面略窄,是下一步重点引导的方面。

4.XX本学期能主动完成各项作业。

但是学习态度有时不端正,以至于字迹潦草,错误率高。

我认为以后我要重点纠正他的学习态度。

孟禹璋的爱好兴趣广泛,喜欢读书参加户外活动参加社会实践活动,从而增加了课外知识。

但他有个最大的缺点,做事容易急躁,今后还要好好培养他的性格。

让他做一个快乐健康的孩子。

5、一个学期很快要过去了,看着牛籽懿成长的足迹,有欢笑,有泪水;有进步,有不足;有收获,有憾缺。

一年级家长意见大全简短

一年级家长意见大全简短

一年级家长意见大全简短
一、关于教学内容方面。

1. 希望老师能多增加一些趣味识字的方法,孩子刚上一年级,识字量的积累很重要,但现在感觉有点吃力。

2. 数学的教学可以再慢点,孩子对数字概念的理解还不够透彻,尤其是10以内的加减法,容易混淆。

3. 课本上的儿歌和故事很有趣,能否在课堂上多让孩子们朗读表演,这样有助于他们理解课文内容。

二、关于教学方式方面。

1. 老师上课很认真,但对于一年级的小朋友来说,课堂互动可以更多一些,多提问,让每个孩子都有发言的机会。

2. 小组活动可以适当开展,这样能培养孩子的团队合作意识,也能让课堂气氛更活跃。

3. 希望老师能多运用一些教具,比如在教图形的时候,用实物教具会让孩子理解得更直观。

三、关于作业布置方面。

1. 作业量目前比较合适,但可以增加一些亲子互动的作业,像一起制作拼音卡片之类的。

2. 有些作业对于一年级孩子来说难度有点大,比如写字要求的笔画顺序太严格,孩子容易产生畏难情绪,能否循序渐进地要求。

3. 希望老师能在作业上多给一些鼓励性的评语,孩子看到会很开心,也更有学习动力。

四、关于孩子习惯培养方面。

1. 希望老师在学校多强调课堂纪律,孩子在家比较散漫,到了学校也不太能坐得住。

2. 培养孩子的阅读习惯很重要,老师能否每天安排一点阅读时间,哪怕只有十分钟也好。

3. 孩子的整理习惯不好,书包和书桌总是乱糟糟的,老师如果能在学校引导一下就好了。

一年级家长评语和意见

一年级家长评语和意见

一年级家长评语和意见1. 我家这小崽儿,在学校就像个小探险家,对啥都好奇得很,就是有时候好奇得像小猫见了毛线球,抓着一个事儿就不放,老师您多引导引导。

2. 宝贝呀,上学像个小战士,早起从不喊累,就是写作业的时候,那速度慢得像蜗牛爬,希望老师能给他点儿紧迫感。

3. 我家娃在学校像个小火苗,热情满满,可就是纪律性差了点,像没拴住的小马驹,到处乱跑,老师您帮忙管管呀。

4. 这孩子在一年级就像个小迷糊虫,东西总是丢三落四的,今天丢铅笔,明天丢橡皮,仿佛他的文具都长了腿自己跑了,老师多提醒提醒他。

5. 我家小宝贝在课堂上像个小喜鹊,特别爱说话,叽叽喳喳停不下来,像有说不完的小秘密,老师您得让他知道什么时候该安静。

6. 他呀,在学校就像个小馋猫,一到课间就惦记着吃零食,心思都在小嘴巴上了,希望老师能帮他把注意力多放在学习上。

7. 我的娃在一年级像个小太阳,充满活力,但是有时候又像个小爆竹,一点就着,脾气有点急,老师您教教他控制情绪。

8. 这小子在学校像个好奇宝宝,眼睛里全是问号,脑袋里像装了个小风车,转个不停,就是有时候转得太偏了,还得老师您给扶正方向。

9. 我家孩子像个小懒虫,做值日的时候能少干就少干,就盼着别人都干完他好歇着,老师您得让他知道劳动的乐趣。

10. 小宝贝在学校像个小演员,一会儿哭一会儿笑,情绪变化快得像六月的天,老师您得多包容包容他。

11. 他在一年级像个小海绵,吸收知识的能力还不错,就是吸收得有点慢,像那种有小孔的海绵,老师您多给他挤一挤知识。

12. 我家这个小淘气,在学校像个小旋风,跑来跑去没个正形,要是能把这股子劲头用到学习上,那可不得了,老师您费费心。

13. 娃在学校像个小木偶,有时候回答问题呆呆的,感觉他的小脑袋还没睡醒,老师您多给他提提神。

14. 这孩子像个小收藏家,在学校捡到什么小玩意儿都往兜里装,像个小喜鹊筑巢似的,老师您得告诉他不是自己的东西不能要。

15. 我家小崽在课堂上像个小瞌睡虫,特别是下午,眼睛眯成一条缝,像要跟周公约会似的,老师您可得敲敲他。

一年级家长意见大全(精选5篇)

一年级家长意见大全(精选5篇)

一年级家长意见大全(精选5篇)第一篇:一年级家长意见大全一年级家长意见大全1.很快,两年的学习已经过去,在这两年中一辉在有些方面有了很大的进步,同时也存在很多的问题,如:上课不专心;胆小发言不积极;学习不扎实有一点骄傲,也有点自卑,希望在新的一年中,在老师的悉心照顾下,在自己的努力下,有一个提高,能看到一个全新的李一辉。

——一辉爸爸2.“子晴”,为了你的名字我真是煞费苦心,目的就是希望“人如其名”,秀气贤淑,多才巧智。

是啊,你的乖巧可爱我们喜欢,你的仗义执着我们惊喜,但你的赌气哭鼻作业马虎怯于发言我们着急。

我们多么希望你能勇敢地站起来大声地回答问题,多么希望你能微笑着面对生活,幸福地收获。

孩子,让我们共同努力吧!——子晴爸爸3.新的学期又要开始了,通过对比,可以看出小逸在一天天的进步,希望小逸能以新的姿态投入到新的学习生活中去,在各方面取得更大的进步,做一个全面发展的好学生。

——小逸爸爸4.从家长的话中,我们不难看出父母对自己的孩子了如指掌,“知子莫如父——母”啊,他们既能迅速地找到孩子的长处,也能敏锐地抓住孩子的短处,无不希望孩子能扬长避短,越来越好。

5.倔强聪明的你让我们既爱之又恨之;口若悬河的你写的话却如流水帐,判若两人,好学爱看书是你的优点,可却惧怕自己没有信心。

孩子,别怕,只要有信心,你能做好一切你所想做的事,从身边的小事开始,做好每一件事,期待着你,小男子汉!因为你不再是幼儿了。

——昊昊爸爸6.半年来,你的话语越来越少,成绩不断往下掉,我很伤心。

杰杰,不要因家庭的变故而影响你。

我知道,你要的那份爱永远也找不回来了,但是我希望你要坚强要自立。

7.是老师的关爱,同学的帮助,使诗韵在这一年中健康成长,希望诗韵在和谐团结向上的集体中,取得更多的进步。

——诗韵爸爸8.铭铭:轻松快乐的暑假结束了,希望在新学期中,合理安排好自己的学习娱乐,养成良好的学习阅读习惯,做一个学习玩耍两不误的快乐男孩!——铭铭妈妈9.暑假里你的表现不错,每天都能自觉完成作业,还不忘阅读课外书籍,但电视看得偏多。

一年级家长意见怎么写

一年级家长意见怎么写

一年级家长意见怎么写一(1)班陈映蒨家长:蒨蒨回家后表现得很开心,身体上有蚊咬的情况,请学校多加注重,蒨蒨吃饭比较慢、少,请老师多注意。

李国星家长:1、本周回家表现不错,能先做功课后玩耍。

2、需要矫正视力,请老师督促其戴眼镜和作描写训练。

3、有咳嗽,需要吃药,停止咳嗽后就要停药,不能多吃。

4、谢谢各位老师对国星的照顾!陈泊旭家长:很高兴泊旭能适应新的学校生活,虽然开学只有短短三天时间,但回家后的泊旭能让我明显地感觉到了很大的进步,最难得的是泊旭主动提出让妈妈帮助他一起完成家庭作业,以前他从不愿意在家写作业的,谢谢老师的爱心与教育,孩子的进步让我看到了您的付出与爱,谢谢!蔡优男家长:老师好!蔡优男这周末回到家,表现很开心,告诉妈妈自己当了小班长和宿舍长,表现出了自信,加油,自从上了GIA班,能自觉地完成作业,并且很认真,你真棒!梁子聪家长:聪聪周末回家就生病了,咽炎发烧,要打针,虽然是这样,但仍然把作业完成的质量很好,表现很棒。

同时还有两天的药需要依时服,咽喉要喷,希老师多关注,并要多饮水,少食燥热上火的食物。

黄雅涵家长:因天气热,雅涵流汗容易起汗疥,尤其是脖子部分。

此次带了一瓶药,希望雅涵洗澡后,请老师帮忙擦,谢谢!雅涵已完全习惯了学校的团体住宿生活,谢谢老师耐心的教导。

蔡朝达家长:我在华美度过了三周,我越来越喜欢这里的老师和同学。

李国星家长:回顾国星第一个月的小学生活,头两周想回家,都不愿谈及在学校的生活;第三周,那泪水真是汹涌澎湃,将他对小学生活的不习惯哭诉了出来;第四周,感觉他还是有点消极,但情况有好转;第五周变开朗多了,老师们对他的容忍和循循善诱是不可抹的,真的很感谢各位老师。

陈政宏家长:政宏进步很大,文明礼貌方面进步了很多哦,希望下周能做到自觉主动就更棒了。

陈泊旭家长:自从泊旭入读华美后,爸爸妈妈明显看到了他的进步,相信泊旭会越来越棒的,加油。

一(3)班欧阳甫林家长:非常感谢老师们对孩子的教导与培养,辛苦了。

一年级学生综合评价手册家长意见

一年级学生综合评价手册家长意见

一年级学生综合评价手册家长意见全文共3篇示例,供读者参考一年级学生综合评价手册家长意见篇11、从成绩来看可以说不够理想,我们做家长的有一定责任,希望我女儿努力学习、不断上进,不足之处要加强学习,希望各位老师继续帮助她、教育她,也希望我女儿尊敬师长、团结同学,克服缺点,学好文化知识,德、智、体全面发展。

2、希望你更努力,一份耕耘,一分收获。

祝你再接再励,更上一层楼!3、犬子落落大方,活泼开朗,喜与人为友,各习所长。

遇事有勇有谋,但存三分热情。

好读书,然不求甚解。

性嗜玩,须倍加勤奋,逆流而上,心无旁鹜,奋发图强。

苟能彻悟,定成器哉。

仅望学业进步也。

4、通过看成绩单,可以说不够理想,这对我们做家长的有一定责任,孩儿到学校学习,就是要学好文化知识的,就是要从德、智、体全面发展,就是要发挥自己的才能学好专业知识,希望师生和家长共同帮助他、教育他,也希望吾儿要尊敬师长、团结同学,克服缺点,学好知识运用到实践中,做一名有用人才。

5、九层之台,起于垒土,千里之行,始于足下,攀登理性之巅,没有一躇而蹴的捷径,只有奋斗拼搏,学好一门知识,不是只学懂,学会,还要学精、会做。

力争做一个对社会有益的适用人才。

6、希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。

7、一个学期又要过去了,看着孩子成长的足迹,有欢笑,有泪水;有成功,有失败;有进步,有不足;有收获,有憾缺……8、不论今后面对的是什么,你现在要做好的是:树立正确的世界观、人生观、价值观,明确学习目的,端正学习态度,做一个品行优秀的人,一步一个脚印地认认真真走路!9、该生本学期比较乖巧,能够认真完成家庭作业,对人有礼貌,尊敬师长,团结同学,在家是个懂事的孩子,学习也比较认真,但写字比较潦草,要求以后写字要工整,对没有学懂的课题,要勤问老师和同学们,希望将来是一名品学兼优的孩子。

10、能自觉独立完成家庭作业,就是拖拉的时间太长,希望今后找出自己不足之处,掌握正确的学习方法,提高学习成绩,不断进步。

一年级家长反馈意见怎么写

一年级家长反馈意见怎么写

一年级家长反馈意见怎么写当孩子踏入小学一年级的大门,作为家长,我们不仅关注着他们在学校的学习和生活情况,也有责任及时向学校和老师反馈我们的意见和建议。

那么,如何写一份有价值、有效的一年级家长反馈意见呢?以下是一些建议和示例,希望能对您有所帮助。

一、开头部分在反馈意见的开头,先表达对学校和老师的感谢。

例如:“尊敬的学校领导和老师,首先我要衷心感谢您们在这一学期对孩子的悉心教导和关怀。

孩子在一年级的学习和生活中取得了明显的进步,这离不开您们的辛勤付出。

”接着,简要介绍孩子的基本情况,包括性格特点、学习习惯等。

比如:“我的孩子_____性格较为活泼开朗,但有时也会比较粗心大意。

在学习上,他/她对新知识充满好奇心,但在专注力方面还有待提高。

”二、学习方面1、课程设置评价学校的课程安排是否合理,是否满足孩子的发展需求。

提出对于某些课程的期望或建议,例如增加艺术、体育等课程的课时。

示例:“我认为学校目前的语文、数学等主科课程安排比较紧凑,能够让孩子扎实掌握基础知识。

但希望能适当增加一些音乐、美术课,培养孩子的艺术素养和创造力。

”2、教学方法反馈老师的教学方式是否生动有趣,是否能够吸引孩子的注意力。

针对教学中存在的问题提出改进的建议。

比如:“孩子的语文老师经常采用故事、游戏等方式教学,让孩子在轻松愉快的氛围中学习汉字,这种方法非常好。

但数学老师在讲解一些较难的知识点时,速度有点快,希望能多给孩子一些时间理解消化。

”3、作业布置讨论作业的量是否适中,难度是否合理。

提出关于作业形式和内容的想法,如增加实践作业、减少重复性作业。

可以这样写:“孩子每天的作业量还算合理,能够在一个小时左右完成。

但有些数学作业过于注重计算练习,缺乏趣味性,建议可以布置一些与生活实际相关的作业,让孩子学以致用。

”4、学习成绩分析孩子的学习成绩,找出优点和不足之处。

与老师共同探讨提高孩子成绩的方法。

例如:“孩子在这次期末考试中语文成绩较好,但数学成绩不太理想。

家长一年级意见怎么写 简短

家长一年级意见怎么写 简短

家长一年级意见怎么写简短
1.孩子在一年级表现出色,适应了新的学习环境。

他/她积极学习,对学校生活充满热情。

我们很满意孩子的表现。

2.我对孩子的表现感到非常满意。

他/她学习努力,对学校和老师有很好的态度。

我会推荐这个学校给其他家长。

3.孩子在一年级取得了很大的进步。

他/她在学校表现良好,对学习有很高的热情。

我们希望他/她能够继续保持这种学习态度。

4.我们很满意孩子在学校的表现。

他/她学习努力,积极参与课堂活动。

我们希望他/她能够继续保持这种积极的态度。

5.孩子在一年级的表现超出了我们的预期。

他/她在学校表现良好,对学习充满热情。

我们希望他/她能够继续保持这种学习态度。

一年级家长评语怎么写_学生评语

一年级家长评语怎么写_学生评语

一年级家长评语怎么写一年级家长评语【经典篇】 1. 希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母。

2. 全儿在寒假期间表现较好,与父母外出时能注意安全,积极主动的配合行程的安排,尊敬长辈但在学习上有所放松,贪玩,自我约束能力较弱3. 你是个聪明善良诚实的孩子,也懂得关心家人,但在学习上比较粗心,在生活中爱哭,发脾气,爸妈希望你能改掉坏习惯,这样你自己也会更开心快乐加油!4. 你是一个懂事有爱心爱学习的女孩能够自觉地完成老师布置的各项任务,学习上,你的基础较差,学起来有些吃力,但你并没有放弃学习,还不断向成绩好的同学学习你的各科都有很大的进步!像你这样的人,一定能实现自己的远大理想的!爸妈相信你是行的!5. 她是一个善良,文静,有爱心的女孩她对人有礼貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保护和教育弟弟妹妹她的成绩虽然不太理想,但她对于学习是自觉的,努力的,用心的她热爱自己的民族,常常因为一些国家时政新闻而感慨万分她用自己的言行教育身边的人保护环境,爱护公物6. 我孩子比较爱动爱说,主动学习能力不强,积极性不高希望1/ 10新学期培养学习兴趣,加强语文英语的听写能力!7. 感谢老师们一学期的辛勤付出,孩子在各位老师的精心呵护下,进步很多,懂事了很多但还不够大方,不够自信,希望下个学期能在老师的帮助下克服缺点,成为一个优秀的学生8. 你能礼貌待人,热心助人,关心集体,学习比以前认真,作业清楚端正,第次值日你总是干得最起劲,每天总是把黑板擦得干干净净,但你也会告诉同学的过错,老师希望你能更加自觉学习争取更大的进步9. 由于学校的校风环境师资力量等方面优良,致使我们孩子好学向上,品德优良;在老师耐心教导下,学习成绩也有了不小的进步,生活自理能力也得到提高,为孩子今后走向社会,打下了很好的基础。

10. 在短短三年生活学习,获益良多从不懂事小孩学会了独立生活,学会照顾自己,遇到困难能自己学会解决较好的成长,身体也结实了在学习上虽然不是名列前茅,但也用功努力能听老师的话,改正许多不良习惯在家长心中是个听话的好孩子如果能更合理安排学习,抓紧时间,我相信会做到更好,我们更高兴希望在人生新阶段里,努力,奋斗前进我们相信会做到更好!11. 学习态度端正了,学习成绩一定会提高。

一年级家长意见

一年级家长意见

一年级家长意见一年级家长意见范文一年级家长意见范文一1、孩子能健康的成长我们就很高兴了,我们一定会配合老师,让孩子取得更大的进步。

2、小宝这学期在各方面的进步比较大,作为家长我们看在眼里,喜在心里,在老师们的教育和爱护中,小宝的性格也开朗了很多,回家主动和家长交流,愿意把幼儿园的一切告诉我们,而且也懂事多了,知道与我们分享并关心我们。

3、这一学期孩子变得更加聪明伶俐,富有创造性思维,还自唱自乐,爱好运动,绘画方面有了更大的进步,在老师和家长的共同努力下,近来喜欢到小朋友家玩,锻炼了与同伴友好相处的能力,希望她在下学期更积极主动大胆参与集体活动,尽快改掉脾气大倔强的缺点.4、哲哲很喜欢画画,并且表现出浓厚的兴趣,这一点作为父母我们能欣慰的感觉到,在老师的培养下,哲哲变得懂事了,会主动帮助我们,遵守常规,讲究卫生,我们希望在下学期老师们更加严格要求哲哲,她做事缺乏点持久性,处在“赶着走”的状态,期待老师们帮助她,让她更棒。

5、这学期能够逐渐改掉怕生,能够独立面对新的事物和人,但缺乏在遇到事情不能独立面对,希望老师能和我们一起帮助她解决这方面的问题。

6、我们发现这学期朱逸凡的变化确实不少,吃饭方面比以前好多了,在老师的教导下,画画等技能方面比以前进步了,家里感到很高兴.当然在家里的表现比学校里淘气些,但相信在老师和家长的协同教育下将会变得更懂事,变得越来越让人喜爱。

7、在本学期孩子有了很大的进步,谢谢老师一直以来的培养教育,希望在将来有更大的进步。

8、看到你们的评语我知道儿子又比以前有了很大的进步,都是老师教育的好,谢谢。

9、我希望在下学期开学的时候,在老师和家长的帮助下改掉她身上的缺点,谢谢老师这一年对孩子的关心和帮助,谢谢各位老师。

10、以前性格内向的她从不爱讲话,自从上了幼儿园性格开朗了很多,吃饭也比以前进步了很多,这都要感谢老师的培养,希望以后有更加努力的表现。

一年级家长意见范文二1.具有强烈的竞争意识、关爱别人、感悟生活、尊敬老师、团结同学、热爱集体荣誉。

小学一年级实用的家长评语_一年级简短的自我小结

小学一年级实用的家长评语_一年级简短的自我小结

小学一年级实用的家长评语_一年级简短的自我小结家长评语:
1. 孩子在学习上有一定的进步,但是需要继续加强课外阅读和记忆,希望家长能在
家多鼓励孩子读书。

2. 孩子的积极性和学习态度很好,但是需要注意细节和认真完成作业,家长可以多
与孩子进行沟通和指导。

3. 孩子在语文和数学方面表现不错,但是在英语方面需要加强,希望家长可以多给
予孩子一些英语学习的支持。

4. 孩子的表现整体良好,但是在课堂上需要更加专注听讲,家长可以在家培养孩子
的学习习惯。

5. 孩子在美术和体育方面有一定的天赋,希望家长能够鼓励孩子参加相关的兴趣班
或活动。

自我小结:
在这一学期里,我非常努力地学习,态度十分认真。

我能够按时完成老师布置的作业,并且在课堂上也积极发言。

我喜欢接受新知识,喜欢参加各种课外活动,希望自己能够不
断进步。

在学习上,我最喜欢的是语文和数学,我会继续努力提高自己的成绩。

我还希望能够
在英语方面有所突破,因为我知道英语对我的未来很重要。

除了学习,我还喜欢参加体育课和美术课,我知道这些课程对我的身心发展都很重要。

我会继续努力,在各个方面都取得更好的成绩!
在家庭作业和学习习惯方面,我会继续保持良好的态度,认真对待每一项任务。

我相
信只要自己努力,一切都会有所收获。

我要感谢家长和老师对我的关心和指导,我会继续努力,让自己变得更好!。

一年级家长的评语范文(2篇)

一年级家长的评语范文(2篇)

一年级家长的评语范文1. 孩子在家时活泼好动,注意力不是特别集中,对感兴趣的东西接受能力非常快,不感兴趣的接受能慢一些热爱做家务,能帮妈妈做一些力所能及的事情,就是学习成绩有待加强,爸爸妈妈会和你一起努力的2. 非常感谢老师对孩子的辛勤培养与厚爱,孩子进步很大,假期里表现很好,帮家人做家务,关心亲人同学,按时完成作业3. 你是一个聪明懂事的孩子,对长辈有礼貌,就是有点任性和自傲,不肯接受别人的批评,希望你能改正这个缺点4. 勇敢活泼率真脾气急躁,完成寒假作业欠主动,贪玩!再接再厉,步步高升!5. 寒假初期,屿宁能认真完成数学试卷,英语语文随着时间的流逝而忽略了在假期中以玩为主,会让家中小妹妹,在外对大人礼貌招呼平时已阅读完《窗边小豆豆》《小水精》《汤姆历险记》等儿童小说,寒假没有规定她要看哪些书这个假期属于放任的状态6. 孩子在这一学期有了很大的进步,感谢学校!感谢老师!!7. 在新的一年里,望老师严格要求孩子,作为家长会配合老师的工作,我们共同努力使孩子争取更大的进步8. 全儿在寒假期间表现较好,与父母外出时能注意安全,积极主动的配合行程的安排,尊敬长辈但在学习上有所放松,贪玩,自我约束能力较弱9. 本假期浩然已把老师布置的作业全部完成,并额外完成了爸爸妈妈布置的其他作业现假期已结束,爸爸妈妈希望你不再沉迷于电视和电脑游戏中,而是将主要精力投入到新学期的学习中,并在新的学期里,扬长避短,再接再厉,更上一层楼!10. 朵多是个勤劳懂事的孩子,并且有很强的独立能力,只是不爱主动完成作业,需要督促11. 艺欣是个热爱劳动,聪明可爱的小朋友,就是在学习方面缺乏兴趣爱好,下一学期我们家长会在这一方面对她加强培养谢谢老师日常对艺欣的关心爱护12. 寒假期间热爱学习并按时完成作业,每天早睡早起讲卫生懂礼貌,就是有点任性胆子小13. 多鼓励,进步就快孩子长大了,懂事多了,规矩自然养成老师费心了14. 在寒假里能认真完成老师布置的作业讲文明懂礼貌尊老爱幼,积极锻炼身体,在家中学会了跳绳,注意安全懂得自救自护讲卫生,自己能做的事情自己做15. 感谢老师们一学期的辛勤付出,孩子在各位老师的精心呵护下,进步很多,懂事了很多但还不够大方,不够自信,希望下个学期能在老师的帮助下克服缺点,成为一个优秀的学生16. 性格比较要强,有时候甚至有点过,在生活和学习中会因此而不敢直面迎战,新学期我们将与学校配合改善,由于寒假里做了个小手术,体会到了伤的痛苦在以后的学习生活中应该会更加友好地与同学相处,介于孩子缺乏静的定力,我们会督促他坚持已经进行一年的古筝学习,使之修养等方面能一起成长17. 他是个善良聪明的孩子,尊敬长辈,爱护幼小,非常富有同情心学习比较粗心,不是很勤奋,书写潦草,但作业能按时完成,在家里能帮父母干一些力所能及的事18. 孩子在本学期中,能积极完成学校各科学习,性格乖巧内向,对事物的认识有了自己的初步的见解在学习中,态度和习惯还需加强希望孩子在以后的学习生活中成为一个积极向上,活泼开朗的孩子19. 希望在今后的学习生活中,能端正自己的学习态度,自觉地去加强巩固所学到的知识,认真完成作业,不懂就问,做到“温故而知新”,“取众人所长,补自己所短”提高稳定自己的学习成绩20. 一个学期又要过去了,看着孩子成长的足迹,有欢笑,有泪水;有成功,有失败;有进步,有不足;有收获,有憾缺…不论今后面对的是什么,你现在要做好的是:树立正确的世界观人生观价值观,明确学习目的,端正学习态度,做一个品行优秀的人,一步一个脚印地认认真真走路!一年级家长的评语范文(2)对孩子的评价是一种重要的反馈方式,它能帮助孩子了解自己的优点和不足,激励他们继续努力。

一年级考试家长意见

一年级考试家长意见

一年级考试家长意见1、孩子能健康的成长我们就很高兴了,我们一定会配合老师,让孩子取得更大的进步。

2、小宝这学期在各方面的进步比较大,作为家长我们看在眼里,喜在心里,在老师们的教育和爱护中,小宝的性格也开朗了很多,回家主动和家长交流,愿意把幼儿园的一切告诉我们,而且也懂事多了,知道与我们分享并关心我们。

3、这一学期孩子变得更加聪明伶俐,富有创造性思维,还自唱自乐,爱好运动,绘画方面有了更大的进步,在老师和家长的共同努力下,近来喜欢到小朋友家玩,锻炼了与同伴友好相处的能力,希望她在下学期更积极主动大胆参与集体活动,尽快改掉脾气大倔强的缺点.4、哲哲很喜欢画画,并且表现出浓厚的兴趣,这一点作为父母我们能欣慰的感觉到,在老师的培养下,哲哲变得懂事了,会主动帮助我们,遵守常规,讲究卫生,我们希望在下学期老师们更加严格要求哲哲,她做事缺乏点持久性,处在“赶着走”的状态,期待老师们帮助她,让她更棒。

5、这学期能够逐渐改掉怕生,能够独立面对新的事物和人,但缺乏在遇到事情不能独立面对,希望老师能和我们一起帮助她解决这方面的问题。

6、我们发现这学期朱逸凡的变化确实不少,吃饭方面比以前好多了,在老师的教导下,画画等技能方面比以前进步了,家里感到很高兴.当然在家里的表现比学校里淘气些,但相信在老师和家长的协同教育下将会变得更懂事,变得越来越让人喜爱。

7、在本学期孩子有了很大的进步,谢谢老师一直以来的培养教育,希望在将来有更大的进步。

8、看到你们的评语我知道儿子又比以前有了很大的进步,都是老师教育的好,谢谢。

9、我希望在下学期开学的时候,在老师和家长的帮助下改掉她身上的缺点,谢谢老师这一年对孩子的关心和帮助,谢谢各位老师。

10、以前性格内向的她从不爱讲话,自从上了幼儿园性格开朗了很多,吃饭也比以前进步了很多,这都要感谢老师的培养,希望以后有更加努力的表现。

一年级家长反馈意见大全

 一年级家长反馈意见大全

一年级家长反馈意见大全一年级家长反馈意见怎么写呢?下面是给大家整理收集的一年级家长反馈意见大全,供大家阅读参考。

1. 李想妈妈:上课时班级纪律还要加强。

个别学生自律性差、影响其他同学,应独坐、分开一段时间,直至能自律再归队。

多点沉默不发言的同学回答问题,锻炼其胆量、培养自信心,也能起到认真听讲的效果。

希望学校能多开展家长公开课,今天能参与到校园里与孩子一起学习、游戏很开心。

2. 徐梓善妈妈:应该减轻老师和家长的压力,不过老师的确很辛苦,其他的都挺满意的。

3. 余梦馨爸爸:希望贵校在饮食卫生及安全教育上更上一层楼。

4. 陈语轩爸爸:对本班的两位老师的教学工作表示满意。

5. 张天叙家长:对班级、学校当前的教育、教学及管理工作满意,本人觉得本班的任课老师、讲课很仔细,内容丰富,孩子们都很积极认真的听讲,从而使孩子们爱上了学习,特别是数学、语文。

我孩子天生好动,容易分心,经过这两位老师的教导,和时常来电提醒我这位家长该如何让孩子做到更优秀!在此,我谢谢您们!我和孩子会越来越好,另外,对于学校的有条理的管理制度,让孩子变得积极,更有动力。

6. 孙路天一家长:很高兴能够参加这次家长开放日活动,首先感谢学校能给家长一个走进学校观摩、参与亲子游戏的机会,老师们现代的教学方式、活泼的课堂氛围,给我留下了非常深刻的印象,同时也希望学校在教育过程中多鼓励孩子,不断加强孩子的动手、实践能力,促进孩子徳、智、体、美全面发展。

7. 何怡可家长:目前看来学校的一些教学和管理是很好的,我感觉很满意,就一(2)班来讲两位老师的教育方法很满意,我还是那句话,学校以后可以多开展类似的活动,这些经历将会让孩子们终身难忘,同时这样有利于孩子多方面的成长。

学习不是一味的死学,学习方法也很重要,总之,今天的活动很好,拉近了我们家长与学校的距离,希望在以后多开展类似的活动。

8. 何亚婕家长:老师们上课的内容丰富简明、让孩子们很容易接受,教育方式很好。

家长意见一年级最精简20字

家长意见一年级最精简20字

家长意见一年级最精简20字
一、学习资料:一年级家长意见示例。

1. 孩子进步明显,感谢老师悉心教导。

2. 孩子爱上学,老师引导功不可没。

3. 孩子作业认真,老师督促有成效。

4. 课堂表现佳,老师教导得法。

5. 孩子学习积极,老师费心了。

6. 孩子对知识渴望,老师启蒙好。

7. 孩子习惯养成,多亏老师指导。

8. 孩子快乐学习,老师用心的结果。

9. 孩子成绩提升,谢谢老师关爱。

10. 孩子遵守纪律,老师教导有方。

11. 孩子兴趣浓厚,老师启发有功。

12. 孩子识字量增,感谢老师教学。

13. 孩子算数进步,老师教导得力。

14. 孩子融入集体,老师引导有功。

15. 孩子积极发言,老师鼓励有效。

16. 孩子书写变好,老师要求严格。

17. 孩子爱阅读了,老师引导正确。

18. 孩子礼貌有加,老师教育得当。

19. 孩子动手能力强,老师培养有功。

20. 孩子懂得分享,老师教导的好。

一年级优秀学生评比推荐表家长意见

一年级优秀学生评比推荐表家长意见

一年级优秀学生评比推荐表家长意见
1、你平时性格内向,不善多言,忠厚老实,和伙伴们能友好相处,平时能关心集体,热爱劳动,不过,你在学习上还要努力些,作业时更要细心,把字写好,记得要继续努力啊!
2、你是一个聪明好学的孩子,妈妈很为你高兴。

有了今天的付出,才有明天的收获。

相信自己,珍惜时光,播种希望,一定能收获幸福的人生!
你是一个可爱的女孩,你平时观察事物很仔细,孝敬爷爷奶奶,家庭作业能按时完成,希望你今后课堂上要多发言,争取更大的进步、
3、你是一个文静、懂事、爱学习、爱劳动的的好孩子,也是妈妈的得力助手,在家长的心目中,你是好样的,希你今后更认真学习,争取更大的进步。

4、在爸爸妈妈的心目中,你是一位得力的小助手,也是一-位爱学习,懂事的好孩子,你平时大胆,喜欢跟同学交朋友,像一只快乐的喜鹊,希望你今后更加严格要求自己,戒骄戒躁,你会更优秀。

5、你见到长辈总是礼貌相待,你能关心集体,热爱劳动,爱画画,你心灵手巧,爸爸妈妈你骄傲,但还是希望你学校里更胆大一些,踊跃回答问题,好么?相信你能做到,加油!
6、我知道,你已经树立了远大的理想,所以,我坚信,你一定能
创造光辉灿烂的明天!
7、你有理想,有上进心,你一定是一个有前途的孩子。

一分辛劳,一分收获。

你的劳动,一定会换来丰硕的成果。

8、人生不可能一帆风顺:当你身处逆境的时候,要能够笑对困难,笑对人生;当你身处顺境的时候,切莫骄傲自满,得意忘形。

9、你是一位聪明调皮的孩子,你平时贪玩,学习一般,如果把你的聪明才智用到学习上去你定会很优秀、爸爸妈妈相信你,加油!好么?。

一年级家访家长意见和建议

一年级家访家长意见和建议

一年级家访家长意见和建议
一、关于教学质量
1. 希望老师在教学中能够注重启发式教学方法,激发孩子的学习兴趣,提高学习效果。

2. 建议老师在教学过程中加强互动,给予学生更多的参与和表达机会,提高课堂活跃度。

3. 希望老师能够注重培养孩子的基础知识,让孩子打好扎实的学习基础。

二、关于学习环境
4. 建议学校提供更加安全、舒适的学习环境,确保孩子的身心健康。

5. 希望学校能够增加一些适合小学生的课外活动,丰富孩子的学习生活。

6. 建议学校加强与家长的沟通,及时反馈孩子的学习情况,共同关注孩子的成长。

三、关于家庭作业
7. 希望老师能够合理安排家庭作业的数量和难度,避免孩子负担过重。

8. 建议家庭作业内容能够贴近实际生活,培养孩子的实际动手能力和创造力。

9. 希望老师能够及时批改家庭作业,给予孩子及时的反馈和指导。

四、关于学校管理
10. 建议学校加强对学生的管理,加强纪律教育,培养孩子的自律能力。

11. 希望学校能够加强对学生的安全教育,提高学生的安全意识,确保孩子的安全。

总结:通过家访,我们了解到家长对一年级学生的教学质量、学习环境、家庭作业和学校管理等方面提出了意见和建议。

希望学校和老师能够倾听家长的声音,改进教育教学工作,为孩子提供更好的学习环境和教育质量。

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一年级家长意见怎么写
《学生成绩报告单》上的“家长意见”家长们填写的非常认真。

读到最多的是家长们对老师工作的肯定和衷心的感谢,这些将成为我们今后工作的动力和目标——努力让每个孩子进步,让家长满意。

同时我们也要谢谢家长们的理解、包容和配合,没有这些,我们的工作将无法顺利的进行。

成绩的背后有老师的付出,更有家长的努力,谢谢!
家长们对孩子的期待和厚望也饱含其中,其实这些也是我们共同的愿望。

希望在本学期及今后的学习生活中,我们能够更好的沟通,更好的配合,确保我们的孩子在小学的生活健康、快乐,学有所得!
另外,部分家长对学校工作和班级工作提出了一些宝贵建议,有些确实很好,切实可行,我们会尽量参考。

所有问题在此回复如下:
1、为离家远的学生解决午饭问题。

目前学校还无法安排一年级的孩子在学校就餐,主要是因为学校没有那么多的寝室安排孩子们午睡,而低年级的孩子中午必须保证半小时到一小时的午睡时间,下午才能有足够的精力参与学习活动。

所以请家长们谅解,可以暂时将孩子安顿在学校附近的小饭桌。

如果明年有可能的话,尽量为孩子们争取。

2、加强对孩子各种安全方面的教育。

现在社会治安让人担忧,天灾不断也让人忧心忡忡,所以安全问题一直是学校和家庭最为关注的问题。

为此,每周我们都会拿出一节课对孩子们进行安全教育,每学期我们都组织孩子们参加消防疏散演习。

下周一班会时间,我校就要进行消防知识讲座和疏散演习。

其实平日家长也应该结合生活实际对孩子进行安全教育。

本学期发现孩子们在校园里,课间追跑打闹的现象越来越严重。

有些孩子甚至养成了抬腿就跑的习惯,根本不会好好走路,再加上我校学生数量较多,撞倒、撞伤的情况就在所难免。

另外,最近发现孩子们吃零食的现象较为严重。

寻问得知,有的孩子随身带钱,利用放学时间在学校附近的小摊上随便买一些三无食品,随走随吃。

病从口入,春天又是传染病的高发季节,所以还请家长们严把零食关。

让孩子从小养成少吃零食,不乱花零钱的好习惯。

3、建议学校组织社会(劳动)实践活动。

许多社会实践活动确实能够提高孩子们的情商,培养实践能力。

现如今的孩子也的确需要这方面的锻炼。

但是还是考虑到安全第一的原则,中、低年级学校不主张开展集体性的社会实践活动。

所以我们经常鼓动孩子们请求和家长一起,利用周末或节假日去参加此类有意义的活动。

家长可以把活动的过程拍成照片或写成文字记录下来,学校会酌情对孩子进行表扬或奖励。

4、建议多给孩子们锻炼的机会,领读、带队、值日等班级工作让孩子们轮流来做。

协助老师,参与班级管理的确能够让孩子得到极大的锻炼。

入学以来,在对孩子们有了基本的了解后,根据孩子的情况和能力,曾尝试安排过近三分之二的孩子协助老师管理班级工作。

领读班长、纪律班长、卫生班长、学习委员、各科课代表、组长......有些孩子很珍惜老师给予的机会,对待老师安排的工作认真、主动,时刻提醒自己是小干部,方方面面都尽量好好表现,努力管理好自己的同时又能管理好他人。

这样的孩子进步就会很快,在同学当中威信自然也会很高,也就能够一直在自己的“岗位”上越干越好,真正成为老师的小助手,同学们的好榜样;也有些孩子做
事没有常性,刚开始几天觉得新鲜,时间一长,对于老师交代的事情就开始懈怠甚至“罢工”;有的孩子只喜欢管理别人,不愿意要求自己,自己常常犯错,在同学们心中没有威信,管理别人时自然也没人肯接受;还有的孩子过于缺乏自信,胆子太小,在人前连话都不敢说,回答问题声音小的都听不见,老师想锻炼他(她),可人家自己压根就没这想法,还没等试试呢,人家就把我给“辞”了。

所以,班级的管理我只能说尽量提供更多的机会,但能否获得机会还要靠孩子自己用行动去争取。

5、希望老师对(该生)阅读、朗读方面多多费心。

语文的学习不外乎“听、说、读、写”,只有听得多,读得多,才能说得出,写得好。

所以先让孩子学会听,喜欢读,的确十分重要。

本学期我会尽量想办法在提高孩子的阅读能力上下功夫,但是老师的努力是一方面,是否能接受还要看孩子对于老师所讲的内容是否能听得进去。

同一个老师,同样的方法,相同的内容,一节课下来孩子们获取的知识量却相差甚远。

其实,在本学期的语文课上就明显的出现了这样的问题——会说的,敢说的总是那十多个孩子。

我经常说老师不是只给这十几个同学在上课,其他同学也要动脑筋想,大胆说。

但是有些孩子好像已经形成了思维定式,对于老师提出的问题,习惯性的不去思考,甚至别的同学说出了答案他也不愿去记,也就更不会主动争取机会去说了。

长此以往,不听,不想,不记,不说,再不读,您说他将来怎么能写的出来?孩子们之间的距离会越来越大:为此,我也一直很困惑,很头疼。

也一直在想办法,让更多的孩子主动的参与到课堂中来,发自内心的主动去表达。

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