生理学练习一
动物生理学练习
第1xx消化
[001]消化道平滑肌的紧张性和自动节律性主要依赖于（）。Ａ.交感神经的支配Ｂ.副交感神经的支配
Ｃ.壁内神经丛的作用Ｄ.平滑肌本身的特性
Ｅ.食物消化产物的刺激作用
[002]对脂肪、蛋白质消化作用最强的消化液是（）。
Ａ.唾液Ｂ.胃液Ｃ.胆汁Ｄ.胰液Ｅ.小肠液
[003]胆汁的主要作用是（）。
Ａ.激活胰蛋白酶原Ｂ.促进淀粉水解Ｃ.促进脂肪的消化和吸收Ｄ.xx胃液Ｅ.杀灭细菌
[004]胆汁中参与消化作用的主要成分是（）。
Ａ.胆色素Ｂ.胆酸盐Ｃ.胆固醇Ｄ.脂肪酸
[005]下列关于大肠机能的叙述，错误的是（）。
Ａ.储存食物残渣，形成粪便
Ｂ.大肠有保护粘膜、润滑粪便的作用
Ｃ.大肠内的细菌可合成B族维生素和维生素K
Ｄ.进食后往往可发生集团蠕动
Ｅ.大肠液中的消化酶对消化起重要作用
[006]消化道平滑肌细胞的动作电位产生的主要离子基础是（）。Ａ. K+内流Ｂ. Na+内流Ｃ. Ca2+内流
Ｄ. Ca2+与K+内流Ｅ. K+与Na+内流
[007]下列属于胃泌素族激素的是（）。
Ａ.促胰液素Ｂ.抑胃肽Ｃ.胆囊收缩素
Ｄ.血管活性肠肽Ｅ.胰高血糖素
[008]下列哪项pH值对唾液淀粉酶的消化活动最适宜（）。
Ａ. 2.0～3.0Ｂ. 4.0～5.0Ｃ. 6.0～7.0
Ｄ. 8.0～9.0Ｅ. 12.0～13.0
[009]下列关于唾液的生理作用，错误的是（）。
Ａ.唾液可湿润与溶解食物，使食物易于吞咽，并引起味觉
Ｂ.唾液可清除口腔中的残余食物1Ｃ.唾液可冲淡、中和、清除进入口腔的有害物质
Ｄ.唾液可使蛋白质初步分解
Ｅ.唾液可使淀粉分解为xx
[010]刺激支配唾液腺的副交感神经，可引起唾液分泌（）。
Ａ.量少、固体成分少的唾液
Ｂ.量多、固体成分少的唾液
Ｃ.量少、固体成分多的唾液
Ｄ.量多、固体成分多的唾液
Ｅ.唾液量不变
[011]胃蛋白酶原转变为胃蛋白酶的激活物是（）。
Ａ. Cl-Ｂ. Na+Ｃ. K+Ｄ. HClＥ.内因子
[012]下列关于胃酸生理作用的叙述，错误的是（）。
Ａ.能激活胃蛋白酶原，提供胃蛋白酶所需的酸性环境
Ｂ.可使食物中的蛋白质变性而易于分解
Ｃ.可杀死随食物进入胃内的细菌
Ｄ.可促进xxB12的吸收
Ｅ.盐酸进入小肠后，可促进胰液、肠液、胆汁的分泌[013]胃的容受性舒张是通过下列哪一途径实现的（）。Ａ.交感神经Ｂ.迷走神经Ｃ.壁内神经丛Ｄ.抑胃肽
[014]下列哪种激素与促胰液素属于同一族（）。
Ａ.胃泌素Ｂ.胆囊收缩素Ｃ.胰岛素
Ｄ.肾上腺素Ｅ.胰高血糖素
[015]使胰蛋白酶原活化的最主要的物质是（）。
Ａ.盐酸Ｂ.肠激活酶Ｃ.胰蛋白酶原本身Ｄ.组织液
[016]引起促胰液素释放的因素由强到弱的排列顺序为（）。Ａ.蛋白质分解产物、脂肪酸、盐酸
Ｂ.脂肪酸、蛋白质分解产物、盐酸
Ｃ.盐酸、蛋白质分解产物、脂肪酸
Ｄ.盐酸、脂肪酸、蛋白质分解产物
Ｅ.蛋白质分解产物、盐酸、脂肪酸
[017]下列关于胆汁的生理作用的描述，错误的是（）。
2.促胰液素
.xxＥＥ
Ａ.胆盐、胆固醇、卵磷脂都可乳化脂肪
Ｂ.胆汁可与脂肪酸结合，促进脂肪酸的吸收
Ｃ.胆汁可促进脂溶性xx的吸收
Ｄ.胆汁的消化酶可促进脂肪的消化
Ｅ.胆汁在十二指肠可中和一部分胃酸
[018]胃肠内容物通过消化道时，在下列哪一部分停留时间最长（）。Ａ.胃Ｂ.空肠Ｃ.回肠Ｄ.结肠Ｅ.直肠
[019]胃运动的起点位于（）。
Ａ.胃大弯中部Ｂ.胃大弯上部
Ｃ.胃底部Ｄ.胃幽门部Ｅ.胃小弯
[020]糖、脂肪及蛋白质在胃排空的速度由快至慢的排列顺序是（）。Ａ.糖类、蛋白质、脂肪
Ｂ.蛋白质、脂肪、糖类
Ｃ.脂肪、糖类、蛋白质
Ｄ.蛋白质、糖类、脂肪
Ｅ.糖类、脂肪、蛋白质
[021]水分及营养物质吸收的主要部位是（）。
Ａ.十二指肠Ｂ.胃Ｃ.小肠Ｄ.大肠Ｅ.食管及胃
[022]三大营养物质的消化产物大部分被吸收的部位是（）。
Ａ.十二指肠Ｂ.空肠及回肠
Ｃ.十二指肠及空肠Ｄ.十二指肠及回肠Ｅ.回肠
[023]肠胃反射可（）。
Ａ.促进胃排空、抑制胃酸分泌
Ｂ.抑制胃排空、促进胃酸分泌
Ｃ.促进胃排空、促进胃酸分泌
Ｄ.抑制胃排空、抑制胃酸分泌
Ｅ.以上都不是
[024]大肠内的细菌可利用肠内物质合成下列哪种维生素（）。
Ａ.xxAＢ.xxD
Ｃ.xxEＤ.xxKＥ.叶酸
[025]下列有关脂肪消化和吸收的叙述，正确的是（）。
3Ａ.胆盐能使脂肪水解
Ｂ.胆汁中含有脂肪酶，因而能分解脂肪
Ｃ.小肠内的脂肪小滴就是乳糜微粒
Ｄ.脂肪分解产物被吸收入肠上皮细胞后，重新合成中性脂肪
Ｅ.大部分胆盐在十二指肠内吸收
[026]小肠对糖的选择性吸收，表现在各种单糖吸收速度不同，吸收最快的是（）。
Ａ.果糖Ｂ.甘露醇Ｃ.半乳糖Ｄ.木糖Ｅ.核糖
[027]酸性食糜进入小肠引起大量胰液分泌的主要机制是（）。
Ａ.小肠粘膜释放胃泌素Ｂ.小肠粘膜释放促胰液素
Ｃ.小肠粘膜释放胆囊收缩素Ｄ.迷走神经兴奋Ｅ.交感神经兴奋[028]分泌胃泌素的细胞是（）。
Ａ. D细胞Ｂ. G细胞Ｃ. S细胞Ｄ. L细胞Ｅ.嗜铬细胞
[029]分泌内因子的细胞是（）。
Ａ.主细胞Ｂ.壁细胞Ｃ.粘液细胞
Ｄ.胃幽门粘膜G细胞Ｅ.胃粘膜表面上皮细胞
[030]胃粘膜屏障的作用一般是指（）。
Ａ.防止H+由胃腔侵入粘膜
Ｂ.防止胃蛋白酶消化胃粘膜
Ｃ.防止Ca2+从粘膜向胃肠弥散
Ｄ.防止Cl-由胃腔侵入粘膜
Ｅ.以上都不是
[031]引起胆囊收缩素-促胰酶素分泌的最强因素是（）。
Ａ.蛋白质分解产物Ｂ.盐酸Ｃ.脂酸钠Ｄ.脂肪Ｅ.糖类
[032]胃泌素的主要作用是（）。
Ａ.促进胃酸分泌
Ｂ.刺激胰液中碳酸氢盐分泌
Ｃ.促进胰液中胰酶分泌
Ｄ.促进胆汁分泌
Ｅ.促进胃蛋白酶分泌
[033]胆囊收缩素-促胰酶素的作用是（）。
Ａ.促进胃酸分泌4Ｂ.刺激胰液中碳酸氢盐分泌
Ｃ.促进胰液中胰酶分泌
Ｄ.促进胆汁分泌
Ｅ.促进胃蛋白酶分泌
[034]下列关于胃排空的叙述，错误的是（）。
Ａ.胃排空是间断进行的
Ｂ.胃排空是连续进行的
Ｃ.胃排空决定于幽门两侧的压力差
Ｄ.胃排空受十二指肠内容物pH值的影响
Ｅ.混合食物需4～6小时方可完全排空
[035]在消化道中，不参与蛋白质消化的酶是（）。
Ａ.胃蛋白酶Ｂ.胰蛋白酶Ｃ.二肽酶Ｄ.羧基肽酶Ｅ.肠激活酶[036]下述消化液中最重要的一种是（）。
Ａ.胃液Ｂ.胰液Ｃ.小肠液Ｄ.唾液Ｅ.胆汁
[037]刺激交感神经对胃肠道的影响是（）。
Ａ.胃肠运动增强，分泌抑制
Ｂ.胃肠运动增强，分泌增强
Ｃ.胃肠运动抑制，分泌抑制
Ｄ.胃肠运动抑制，分泌增强
Ｅ.胃肠运动增强，分泌无明显变化
[038]胰液中含有的无机物中，含量最高的是（）。
Ａ. Cl-Ｂ. HCO-Ｃ. Na+Ｄ. K+Ｅ. Ca2+
[039]能促进铁吸收的是（）。
Ａ.维生素CＢ.维生素DＣ.内因子Ｄ. Na+Ｅ.维生素A
第1xx消化
[001] D [002] D [003] C[004] B [005] E [006] C[007] C [008] C [009] D [010]
B[011] D [012] D [013] B [014] E[015] B[016] C [017] D [018] D [019] B [020] A[021] C [022] C [023] D[024] D[025] D [026] C [027] B [028] B [029] B[030] A[031] A [032] A [033] C [034] B [035] E [036] B[037] C [038] B [039] A
第2xx呼吸
[001]呼吸是指（）。5Ａ.呼气和吸气之和Ｂ.气体进入肺的过程
Ｃ.肺泡与血液之间的气体交换过程Ｄ.机体与环境之间进行的气体交换过程Ｅ.气体进出组织细胞的过程
[002]肺的有效通气量是指（）。
Ａ.潮气量Ｂ.肺活量Ｃ.肺通气量Ｄ.肺泡通气量Ｅ.时间肺活量
[003] CO2在血液中运输的主要形式是（）。
Ａ.物理溶解Ｂ.形成氨基甲酸血红蛋白Ｃ.形成碳酸氢盐
Ｄ.和水结合形成碳酸Ｅ.形成CO血红蛋白
[004]基本呼吸中枢位于（）
Ａ.脊髓Ｂ.延髓Ｃ.脑桥Ｄ.下丘脑Ｅ.大脑皮层
[005] CO2对呼吸运动的调节作用主要通过刺激（）。
Ａ.颈动脉体和主动脉体化学感受器Ｂ.延髓呼吸中枢
Ｃ.延髓化学感受器Ｄ.脑桥长吸中枢Ｅ.脑桥呼吸调整中枢
[006]肺通气的动力来自（）。
Ａ.肺的舒缩运动Ｂ.肺的弹性回缩Ｃ.呼吸肌的舒缩活动
Ｄ.肺内压和胸内压之差Ｅ.胸内负压的周期性变化
[007]胸膜腔内压是由哪个因素形成的（）。
Ａ.大气压－非弹性阻力Ｂ.大气压＋跨肺压
Ｃ.大气压－肺回缩力Ｄ.大气压＋肺回缩力
Ｅ.肺内压＋跨胸腔压
[008]肺泡表面活性物质（）。
Ａ.能增加肺泡表面张力Ｂ.使肺的顺应性增加
Ｃ.由肺泡Ⅰ型细胞分泌Ｄ.主要成分是二硬脂酰卵磷脂
Ｅ.覆盖在肺泡内层液泡与肺泡上皮之间
[009]肺总容量等于（）。
Ａ.潮气量＋肺活量Ｂ.潮气量＋机能余气量
Ｃ.肺活量＋机能余气量Ｄ.余气量＋肺活量
Ｅ.余气量＋补吸气量
[010]评价肺通气功能，下列哪个指标较好（）。
Ａ.潮气量Ｂ.机能余气量Ｃ.肺活量Ｄ.时间肺活量Ｅ.补吸气量
[011] CO2分压由高至低的顺序通常是（）。6Ａ.呼出气、肺泡气、组织细胞、静脉血
Ｂ.静脉血、呼出气、肺泡气、组织细胞
Ｃ.肺泡气、静脉血、组织细胞、呼出气
Ｄ.组织细胞、静脉血、肺泡气、呼出气
Ｅ.xx出气、组织细胞、静脉血、肺泡气
[012]血红蛋白结合的氧量和饱和度主要取决于（）。
Ａ.血液的pH值Ｂ.红细胞中2,3-二磷酸甘油酸的浓度
Ｃ.血液温度Ｄ. O2分压Ｅ. CO2分压
[013]下列哪种情况使氧离曲线右移（）。
Ａ. CO2张力增高Ｂ. CO2张力降低Ｃ. pH值升高
Ｄ.温度降低Ｅ. N2xx增高
[014]延髓呼吸神经元主要分布在（）。
Ａ.迷走神经背核和孤束背核
Ｂ.下橄榄核背内侧和中缝核
Ｃ.孤束核腹外侧区和疑核
Ｄ.网状结构背侧部
Ｅ.网状结构腹侧部
[015]切断双侧迷走神经后呼吸的改变是（）。
Ａ.呼吸频率加快Ｂ.呼吸幅度减小Ｃ.吸气时相缩短
Ｄ.血液CO2张力暂时升高Ｅ.以上都不对
[016]关于肺牵张反射的叙述，错误的是（）。
Ａ.感受器接受肺扩张的刺激
Ｂ.感受器存在于支气管和细支气管的平滑肌层
Ｃ.正常动物平和呼吸时，此反射对控制呼吸节律起重要调节作用
Ｄ.传入纤维在迷走神经中上行至延髓
Ｅ.促使吸气及时转入呼气
[017]肺泡气与血液之间的气体交换称为（）。
Ａ.外呼吸Ｂ.肺通气Ｃ.肺换气Ｄ.血液气体运输Ｅ.内呼吸[018]血液氧饱和度是指（）。
Ａ.血红蛋白能结合氧的最大量
Ｂ.血红蛋白实际结合的氧量7Ｃ.血液氧含量占氧容量的百分比Ｄ.氧扩散的总量
Ｅ.血浆中溶解的氧量
[019]代谢性碱中毒时（）。
Ａ.血液pH值升高，CO2xx升高
Ｂ.血液pH值升高，CO2xx降低
Ｃ.血液pH值降低，CO2xx降低
Ｄ.血液pH值降低，CO2xx升高
Ｅ.血液pH值正常，CO2xx降低
[020]气体交换时，肺泡内O2首先通过（）。
Ａ.肺泡表面活性物质层
Ｂ.肺泡内表面液体薄层
Ｃ.肺泡上皮细胞
Ｄ.间质
Ｅ.毛细血管基膜和内皮细胞
[021]肺泡表面活性物质减少时（）。
Ａ.肺泡表面张力增加，肺泡扩大
Ｂ.肺泡表面张力降低，肺泡扩大
Ｃ.肺泡表面液体薄层增加
Ｄ.肺泡表面张力降低，肺泡缩小
Ｅ.肺泡表面张力增加，肺泡缩小
[022]下列叙述错误的是（）。
Ａ. O2与Hb的结合是一种氧合作用
Ｂ. 100ml血液中Hb 实际结合O2的量叫氧含量
Ｃ. 1分子Hb可结合2分子O2
Ｄ. 100ml血液中Hb结合O2的最大量叫氧容量
Ｅ. Hb和O2的结合与Hb的变构效应有关
[023]氧离曲线xx表示（）。
Ａ. Hb和O2亲和力增高
Ｂ. Hb和O2亲和力降低
Ｃ.有更多的O2由Hb释放8Ｄ. Hb和CO2亲和力增加Ｅ. Hb和CO2亲和力不变
[024]血液中CO2浓度对呼吸的调节主要是通过（）。Ａ.直接刺激呼吸中枢
Ｂ.刺激脑桥调整中枢
Ｃ.刺激脊髓运动神经元
Ｄ.刺激延髓化学感受器
Ｅ.通过肺牵张反射
[025]低O2对呼吸调节作用是通过（）。
Ａ.直接兴奋延髓吸气神经元
Ｂ.直接兴奋延髓呼气神经元
Ｃ.直接作用于脑桥调整中枢
Ｄ.刺激中枢化学感受器而兴奋呼吸中枢
Ｅ.刺激颈动脉体和主动脉体化学感受器而兴奋中枢[026]中枢化学感受器的生理刺激物是（）。
Ａ.脑脊液xxCO2本身的刺激
Ｂ.脑脊液xxH+的刺激
Ｃ.血液xxH+增加
Ｄ.血液xxCl-的变化
Ｅ.血液xxPO2的下降
[027]血液中CO2浓度增高，使呼吸加强的作用机理是（）。Ａ. CO2直接刺激呼吸中枢神经元
Ｂ. CO2直接刺激中枢化学感受器而兴奋呼吸中枢
Ｃ. CO2引起血中H+增加，而刺激中枢化学感受器
Ｄ. CO2引起脑脊液中H+增高，而刺激中枢化学感受器
Ｅ.以上说法均正确
[028]（潮气量－无效腔气量）×呼吸频率＝（）。
Ａ.肺通气量Ｂ.肺泡通气量Ｃ.肺活量Ｄ.时间肺活量Ｅ.增大通气量
[029]下列叙述不属于胸内负压的生理意义的是（）。
Ａ.维持肺的扩张状态
Ｂ.有利于静脉血和淋巴液回流9Ｃ.使肺随胸廓张缩而张缩
Ｄ.降低气道阻力
Ｅ.降低肺泡表面张力
[030]影响气体交换的因素有（）。
Ａ.呼吸膜的面积
Ｂ.呼吸膜的通透性
Ｃ.呼吸膜的厚度
Ｄ.通气／血流比值
Ｅ.以上均正确
第二章答案
[001] D [002] D [003] C [004] B [005] C [006] C [007] C[008] B [009] D[010]
D[011] D[012] D[013] A [014] C [015] E [016] C [017] C [018] C [019] A [020] A[021] E [022] C [023] A [024] D [025] E[026] B [027] D[028] B [029] E [030] E
第三章血液循环
[001]血浆胶体渗透压主要来自（）。
Ａ.纤维蛋白原Ｂ.α-球蛋白Ｃ.β-球蛋白Ｄ.γ-球蛋白Ｅ.白蛋白
[002]红细胞比容是指红细胞（）。
Ａ.与血浆容积之比Ｂ.与血管容积之比
Ｃ.与白细胞容积之比Ｄ.在血液中所占的重量百分比
Ｅ.在血液中所占的容积百分比
[003]调节红细胞生成的主要体液因素是（）。
Ａ.雄激素Ｂ.雌激素Ｃ.红细胞提取物Ｄ.促红细胞生成素Ｅ.促肾上腺皮质素[004]血液凝固的主要步骤是（）。
Ａ.凝血酶原形成-凝血酶形成-纤维蛋白原形成
Ｂ.凝血酶原形成-凝血酶形成-纤维蛋白形成
Ｃ.凝血酶原激活物形成-凝血酶形成-纤维蛋白形成
Ｄ.凝血酶原激活物形成-凝血酶原形成-纤维蛋白形成
Ｅ.凝血酶原形成-纤维蛋白原形成-纤维蛋白形成
[005]关于生理止血机理的描述，下列哪项是错误的（）。
Ａ.包括局部缩血管反应、血栓形成和血凝块出现
10
Ｂ.血小板与血栓形成和血凝块出现有关
Ｃ.局部缩血管反应持续时间短
Ｄ.出血时间比凝血时间短
Ｅ.血小板减少时，出血和凝血时间均不变
[006]肝素抗凝的主要作用机理是（）。
Ａ.抑制凝血酶原的激活
Ｂ.增强抗凝血酶Ⅲ与凝血酶的亲和力
Ｃ.促进纤维蛋白吸附凝血酶
Ｄ.抑制因子Ⅹ的激活
Ｅ.以上都不是
[007]内源性和外源性凝血的主要区别是（）。Ａ.前者发生在体内，后者发生在体外
Ｂ.前者发生在血管内，后者发生在血管外
Ｃ.前者只需体内因子，后者需要外加因子
Ｄ.前者只需血浆因子，后者还需组织因子
Ｅ.激活因子Ⅸ的途径不同
[008]柠檬酸钠的抗凝作用是（）。
Ａ.加强血浆抗凝血酶的作用
Ｂ.使血浆中的钙离子成为不解离的络合物
Ｃ.抑制凝血酶的活性
Ｄ.中和酶性凝血物质
Ｅ.以上都不是
[009]下列凝血因子中，不属于蛋白质的是（）。Ａ.因子ⅠＢ.因子ⅡＣ.因子ⅣＤ.因子Ⅲ[010]通常所说的血型是指（）。
Ａ.红细胞上的受体类型
Ｂ.红细胞表面特异凝集素的类型
Ｃ.红细胞表面特异凝集原的类型
Ｄ.血浆中特异凝集素的类型
Ｅ.血浆中特异凝集原的类型
[011]维生素B12和叶酸缺乏将导致（）。
11.因子ⅩＥＡ.再生障碍性贫血Ｂ.缺铁性贫血Ｃ.恶性贫血
Ｄ.xx红细胞性贫血Ｅ.β型xx贫血
[012]下列哪项不是血清的特点（）。
Ａ.缺乏纤维蛋白原Ｂ.增加了血小板释放的物质
Ｃ.缺乏某些凝血因子Ｄ.含有大量的清蛋白
Ｅ.含钙离子较少
[013]引起血沉加快的原因是（）。
Ａ.血浆球蛋白增多Ｂ.血浆xx增多
Ｃ.血浆纤维蛋白原减少Ｄ.血浆磷脂增多
Ｅ.血浆中钠离子增多
[014]正常机体血液在血管内不凝固的原因，下列叙述错误的是（）。Ａ.血液流动快
Ｂ.血管内膜光滑完整
Ｃ.纤维蛋白溶解系统的作用
Ｄ.有抗凝物质存在
Ｅ.血管内膜损坏暴露出胶原纤维
[015]血浆中最重要的抗凝血物质是（）。
Ａ.抗凝血酶ⅠＢ.抗凝血酶Ⅲ和肝素Ｃ.氯化钠
Ｄ.肝素Ｅ.xx
[016]促进红细胞成熟的主要物质是（）。
Ａ.xxB6和叶酸
Ｂ.xxB1和叶酸
Ｃ.xxB2和叶酸
Ｄ.xxB12和叶酸
Ｅ. Fe2+和叶酸
[017]释放组织胺的细胞是（）。
Ａ.嗜中性粒细胞Ｂ.嗜酸性粒细胞
Ｃ.嗜碱性粒细胞Ｄ.单核-巨嗜细胞
Ｅ.淋巴细胞
[018]左心室壁比右心室壁厚，这是因为左心室（）。
Ａ.射血速度较快Ｂ.每搏输出量较大Ｃ.射出的血液所流经的管道较狭窄12
Ｄ.心指数大于右心室Ｅ.比右心室做更大的搏功
[019]心动周期中，心室血液充盈主要是由于（）。
Ａ.血液依赖地心引力而回流
Ｂ.骨骼肌的挤压作用加速静脉血回流
Ｃ.心房收缩的挤压作用
Ｄ.心室舒张的抽吸作用
Ｅ.胸内负压促进静脉回流
[020]心动周期中，在下列哪个时期左心室内压力最高（）。
Ａ.心房收缩期末Ｂ.等容收缩期末Ｃ.心室收缩期末
Ｄ.快速充盈期末Ｅ.快速射血初期
[021]心动周期中，在下列哪个时期左心室容积最大（）。
Ａ.等容舒张期末Ｂ.快速充盈期末Ｃ.快速射血期末
Ｄ.心房收缩期末Ｅ.减慢充盈期末
[022]主动脉瓣关闭见于（）。
Ａ.快速射血期开始时Ｂ.快速充盈期开始时Ｃ.等容收缩期开始时Ｄ.等容舒张期开始时Ｅ.减慢充盈期开始时
[023]第二心音的产生主要是由于（）。
Ａ.心室收缩时，血液冲击半月瓣引起的振动
Ｂ.心室舒张时，动脉管壁弹性回缩引起的振动
Ｃ.心室收缩时，动脉管壁突然开放时的振动
Ｄ.心室舒张时，半月瓣迅速关闭的振动
Ｅ.心室收缩时，血液射入大动脉冲击管壁的振动
[024]第一心音的产生主要是由于（）。
Ａ.半月瓣关闭Ｂ.半月瓣开放Ｃ.房室瓣开放
Ｄ.房室瓣关闭Ｅ.心室射血入大动脉，引起动脉管壁振动[025]心肌细胞中，传导速度最慢的是（）。
Ａ.窦房结Ｂ.心房Ｃ.房室交界Ｄ.浦肯野纤维Ｅ.心室
[026]房室延搁的生理意义是（）。
Ａ.使心室肌不会产生完全强直收缩
Ｂ.增强心室肌收缩力
Ｃ.使心室肌有效不应期延长
13
Ｄ.使心房、心室不会同时收缩
Ｅ.使心室肌动作电位幅度增加
[027]心电图各段时间中，最长的是哪一段（）。
Ａ. P-R段Ｂ. P-R间期Ｃ. S-T段Ｄ. QRS波群Ｅ. Q-T间期
[028]心脏的重要潜在起搏点是（）。
Ａ.窦房结Ｂ.心房肌Ｃ.房室结的结区Ｄ.浦肯野纤维Ｅ.心室肌
[029]下列关于交感神经对心脏作用的描述，错误的是（）。
Ａ.对心脏有紧张作用Ｂ.使心率加快Ｃ.使冠脉血流量增加
Ｄ.使心肌收缩力减弱Ｅ.使房室传导加快
[030]容量血管是指（）。
Ａ.大动脉Ｂ.微动脉Ｃ.肺动脉Ｄ.微静脉Ｅ.静脉
[031]心脏收缩力增强时，静脉回心血量增加，这是因为（）。
Ａ.动脉血压升高Ｂ.血流速度加快Ｃ.心输出量增加
Ｄ.舒张期室内压低Ｅ.以上都不是
[032]机体处于安静状态时，下列哪个器官的动脉血和静脉血之间含氧量差距最大（）。
Ａ.脑Ｂ.心脏Ｃ.肾脏Ｄ.皮肤Ｅ.骨骼肌
[033]主动脉在维持舒张压中起重要作用，主要是由于主动脉（）。
生物医学工程专业 生物医学电子仪器方向
生物医学工程专业生物医学电子仪器方向（本科） 人才培养方案 一、培养目标 本专业培养面向生物医学电子工程技术及医学仪器领域从事科学研究、系统设计、教学、质量管理、维修销售的高级工程技术人才，具备生命科学、电子技术、计算机技术及信息科学有关的基础知识和基本技能，具有本学科及跨学科技术开发与应用的基本能力，适应社会需求的应用型人才。 二、人才培养模式 （一）培养措施 通过以下教学和实践环节，培养学生在生物医学电子工程技术及医学仪器领域进行系统开发与应用的能力。 1．开设思想政治理论课和人文素质教育选修课，培养学生正确的世界观、良好的行为规范和人文知识背景； 2．开设高等数学、物理学等基础课程，使学生掌握坚实的自然科学基础知识； 3．开设人体解剖学、生理学、临床医学概论等课程，使学生具有相关的医学知识背景； 4．通过专业课程的理论与实践教学，使学生掌握物医学电子技术和医学仪器设计的基本原理及方法、医学信号和医学信息的处理与分析的相关专业知识及相应的实践能力； 5．通过公共英语、双语课程学习，使学生具有英语听、说、读、写能力，能阅读专业外文资料； 6．通过课程设计、现场实习、毕业设计等环节，加强实践教学，构建全方位、多形式实践教学体系，培养学生的综合应用能力和动手实践能力； 7．通过公共选修课、军训、思想政治理论课实践教学课、社会活动（创新科技活动、第二课堂、竞赛、社会实践、讨论课等）等环节，培养学生良好的综合素质。 （二）素质、能力、知识结构要求： 毕业生应具有良好的思想道德修养、科学人文素质、生理和心理素质，具备生物医学电子工程技术领域中研发、管理、质量保证、维修的理论和实践能力。知识结构要求如下： 1．基本素质─通识教育课平台：思想政治理论课、职业道德教育、英语、体育、医学基础、大学生就业指导课、大学生心理健康教育等。 2．基础知识─基础课平台：高等数学、物理学、线性代数、概率论与数理
高考必读 大学本科十三个学科门类专业介绍
高考必读大学本科十三个学科门类专业介绍 理科生选择专业范围
目前，中国大学共有13个学科门类，分别为：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学。 1 哲学 哲学门类下设1个专业类，4种专业，分别为： ·哲学类：哲学、逻辑学、宗教学、伦理学 哲学学科门类，包含哲学1个一级学科，8个二级学科。 其中8个二级学科分别为：010101马克思主义哲学、010102中国哲学、010103外国哲学、010104逻辑学、010105伦理学、010106美学、010107宗教学、010108科学技术
哲学 哲学门类学校推荐： 北京大学、中国人民大学、武汉大学、复旦大学、南京大学、山西大学、南开大学、山东大学、中山大学、北京师范大学、清华大学、吉林大学、浙江大学、厦门大学、华东师范大学、黑龙江大学、东南大学、四川大学、湖南师范大学、华中科技大学、上海大学、南京师范大学 2.经济学 经济学门类下设专业类4个，17种专业，分别为： ·经济学类：经济学、经济统计学、国民经济管理、资源与环境经济学、商务经济学、能源经济 ·财政学类：财政学、税收学 ·金融学类：金融学、金融工程、保险学、投资学、金融数学、信用管理、经济与金融·经济与贸易类：经济与贸易类国际经济与贸易、贸易经济 经济学学科门类，包含理论经济学、应用经济学2个一级学科，16个二级学科，其中理论经济学6个、应用经济学10个。 经济学门类学校推荐： 北京大学、中国人民大学、南开大学、复旦大学、厦门大学、上海财经大学、南京大学、浙江大学、武汉大学、西安交通大学、中山大学、东北财经大学、中南财经政法大学、西南财经大学、清华大学、中央财经大学、山东大学、吉林大学、华中科技大学 3.法学
对生物医学工程的理解
我对生物医学工程的理解 电气工程学院自动化一班 XX XXXXXXXXX 生物医学工程学是综合生物学、医学和工程学的理论和方法而发展起来的边缘性学科，其基本任务是运用工程技术手段，研究和解决生物学和医学中的有关问题。虽然它作为一门独立学科发展的历史尚不足50年，但由于它在保障人类健康和为疾病的预防、诊断、治疗、康复服务等方面所起的巨大作用，它已经成为当前医疗保健性产业的重要基础和支柱。 生物医学工程(Biomedical-Engineering)是一门新兴的边缘学科，它综合工程学、生物学和医学的理论和方法，在各层次上研究人体系统的状态变化，并运用工程技术手段去控制这类变化，其目的是解决医学中的有关问题，保障人类健康，为疾病的预防、诊断、治疗和康复服 它是一门理工医相结合的交叉学科，它是应用工程技术的理论和方法，研究解决医学防病治病，保障人民健康的一门新兴的边缘科学。生物医学工程学研究的学科方向主要有：计算机网络技术和各类大型医疗设备；计算机网络技术包括：数字化医学中心，医学图象处理及多媒体在医学中的应用，生物信息的控制及神经网络生物医学信号检测与处理。随着科学技术的发展，各类大型医疗设备在医院中的应用越来越广泛，大型医疗设备的操作、维修及管理人员是各大医院及公司急需的人才。 生物医学工程学的研究是以应用基础性研究为主，其领域十分广泛，并在不断扩展之中。就现阶段而言，生物医学工程学的研究主要涉及生物力学、生物材料学、人工器官、生物系统的建模与控制、物理因子的生物效应、生物系统的质量和能量传递、生物医学信号的检测与传感器原理、生物医学信号处理方法、医学成像和图像处理方法、治疗与康复的工程方法等。 本专业学生主要学习生命科学、电子技术、计算机技术和信息科学的基本理论和基本知识，受到电子技术、信号检测与处理、计算机技术在医学中的应用的基本训练，具有生物医学工程领域中的研究和开发的基本能力。 1．掌握电子技术的基本原理及设计方法；2．掌握信号检测和信号处理及分析的基本理论； 3．具有生物医学的基础知识； 4．具有微处理器和计算机应用能力； 5．具有生物医学工程研究与开发的初步能力； 6．了解生物医学工程的发展动态。
论生物医学工程的现状及发展前景
论生物医学工程的现状及发展前景 生物医学工程(Biomedical Engineering, BME)崛起于20世纪60年代。其内涵是: 工程科学的原理和方法与生命科学的原理和方法相结合, 认识生命运动的规律，并用以维持、促进人的健康。它的兴起有多方面的原因，其一是医学进步的需要；其二则是医疗器械发展的需要。 四十年来, 生物医学工程已经深入于医学，从临床医学到医学基础，并深刻地改变了医学本身, 而且预示着医学变革的方向。可以说，没有生物医学工程就没有医学的今天。另一方面, 生物医学工程的兴起和发展不仅推动了医疗器械产业的发展，而且使它发生了质的改变，最根本的是，将使用对象和使用者以及医疗装置看作是一个系统整体, 强调其间的相互作用, 进而用系统工程的观念研究发展所需要的医疗装置，实现预定的医疗目的。 生物医学工程学科是一门高度综合的交叉学科，这是它最大的特点。所谓交叉学科是指由不同学科、领域、部门之间相互作用,彼此融合形成的一类学科群。从学科发展的历史长河来看，新学科的产生大都是传统或成熟学科相互交叉作用产生的结果。而且，生物医学工程所指的学科交叉，不是生物医学同哪一个工程学科分支的简单结合，而是多学科、广范围、高层次上的融合。近年来，高分子材料科学、电子学、计算机科学等自然科学的不断发展，极大地推动了生物医学工程学科的发展。 此外，生物医学工程学科所涉及的领域非常广泛。可以说，有多少理工科分支，就会产生多少生物医学工程领域，这种多学科的交叉融合涉及到所有的理、工学科和所有的生物学和医学分支。这样一来，当任何一个学科取得突破进展时都能影响到生物医学工程的发展，使其发展的速度异常迅速。 发达国家生物医学工程的现状 在美国以及欧洲等经济发达国家，早在上世纪50年代就指出生物医学工程的重要性，基于其强大的经济、科技实力，经过近半个世纪的努力均取得了各自的成果。如今，这些国家在生物医学工程方面处于世界前列。但是面对当今科技飞速发展的新形势，他们仍在想尽一切办法努力前进。在美国，许多著名大学根据自身条件和生物医学工程学科的特点以及社会需要采用各种方式积极推进“学科交叉计划”。这样一来，生物医学工程在这一有利条件下迅速发展，朝向以整合生物、医学、物理、化学及工程科学等高度交叉跨领域方向发展。这种发展方向既促进了传统性专业的提升，又为逐步形成新专业创造了条件。 另外，美国政府因认识到新的世纪生物医学工程对促进卫生保障事业发展所具有极大的重要性，急需扭转美国生物医学工程领域研发工作群龙无首的分散局面，美国第106届国会于2000年1月24日通过立法。在国立卫生研究院内设立了国家生物医学成像和生物工程研究所，规定由该所负责对美国生物医学工程领域的科研创新、开发应用、教育培训和信息传播等进行统一协调和管理，促进生物学、医学、物理学、工程学和计算机科学之间的基本了解、合作研究以及跨学科的创新。这也大大推动了美国的生物医学工程学科的发展。 国内生物医学工程的现状 我国的生物医学工程学科相对国外发达国家来说起步比较低。自上世纪70年代以来，经过40多年的发展，目前全国已有很多所高校内设有此专业，在一些理、工科实力较强的高校内均建有生物医学工程专业。由于这些学校的理、工等学科在全国都有重要的影响，且大都设有国家级重点学科，他们开展起来十分方便，这些院校均是以科研性学科设置的。此外，还有一些医学院校则是以医学作为基底学科，置入某些工程学科的
2019年第五届全国大学生生物医学工程创新设计竞赛二等奖获
获奖单位指导教师作者题目组别获奖等级中山大学蒋乐伦吴桐|王上恺|戚凤龙低功耗生物阻抗测量仪命题组二等奖东北大学齐林朱佳瑞|陈卫兴|张琦基于模拟前端的四电极法生物电阻抗测量系统命题组二等奖天津大学林凌刘美翎|郭梦迪|刘昊生物阻抗低功耗测量系统命题组二等奖空军军医大学夏军营丁元钧|王运祥|张程龙生物阻抗测量系统命题组二等奖安徽医科大学张盛昭樊家明|周小荃|范志博生物阻抗测量系统命题组二等奖北京信息科技大学陈少华张镐宇|徐昕|蔡奕然生物阻抗值测量系统命题组二等奖中山大学刘官正梁嘉铖|李经纬|李佶蔚基于反牛顿流体的抗冲击警报裤命题组二等奖南京医科大学康达学院屠晨坤王承烁|龚沁媛|吴龙凤新型肩带式防骨质疏松护腰器具命题组二等奖东南大学刘宏德梁嘉炜|张卓凡|彭金虎医学图像的自动分割命题组二等奖南方医科大学杨丰汪金婷|弥佳|郭泽媛医学图像的自动分割命题组二等奖重庆大学赵晓明丘琦传|杨志豪|张洁基于UNet的医学图像自动分割命题组二等奖中南民族大学李旭朱业|李睿|马佳宁医学图像的自动分割命题组二等奖华中科技大学侯文广韩灿|代平平|江易星医学图像的自动分割命题组二等奖南方医科大学冯前进赵语云|林丁乙|李赣萍基于残差连接全卷积神经网络的MR脊椎图像自动分割命题组二等奖华中科技大学管乐邹晓阳|周瀛|周政宏医学图像的自动分割命题组二等奖北京航空航天大学万涛索艳莉|曹星星|李庆海医学图像的自动分割命题组二等奖电子科技大学王权泳谭慧双|李长宇|邹叶韬医学图像的自动分割命题组二等奖深圳大学刘昕宇|齐素文陈日保|罗贯|林俊霖生化分析仪光学检测系统命题组二等奖深圳大学刘昕宇刘泳|杨景辉|冼金海生化分析仪光学检测系统命题组二等奖重庆大学赵晓明白家琪|雷萌生化分析仪光学检测系统命题组二等奖 中山大学吴钊英林嘉琪|莫双具有微量元素掺杂及缓/控释功能的骨组织工程支架材料的设计与 制备 命题组二等奖 复旦大学陈炜|马煜王泽宇|江迪弘|梁永“SleepShadow”睡眠期间心肺异常事件无感式监测、预警及干预 平台 自选组二等奖 南京邮电大学成雨含刘佳|戴世诚|黄健钟智能车载健康驾驶监护系统设计自选组二等奖深圳大学周永进戴后蛟|郭梦麟|钟文新型角膜地形图仪系统设计与开发自选组二等奖重庆大学廖彦剑李雄|胡宇|廖丽霞芯片式细胞电融合装置自选组二等奖天津大学李刚尹帅举|汤伟|王玉宇无袖带血压检测自选组二等奖
生物医学工程前沿讲座
深圳大学考试答题纸 (以论文、报告等形式考核专用) 二○13 ～二○14 学年度第 2 学期课程编号 01 课程名称 生物医学工程前沿讲座 主讲教师 刘维湘等 评分 学号 07 姓名 李瑜 专业年级 生物医学工程10级 教师评语： 题目： 人工心脏瓣膜的研究及发展前景
摘要：心脏瓣膜疾病是一类危及人类健康和生命的疾病，严重影响患者的工作和生活质量。外科手术予瓣膜置换是治疗心脏瓣膜疾病的有效方法。目前应用于临床的主要有生物瓣膜和机械瓣膜，各有优缺点。随着组织工程技术的发展，运用组织工程学原理构建的组织工程心脏瓣膜(tissue—en西neered heart valve，1'EHv)的研究便应运而生。 关键字：人工心脏瓣膜组织工程PPM Abstract: Valvular heart disease is a kind of disease threatening human health andlife, seriously affect the patient's work and life quality. Surgical operation tovalve replacement is an effective method for the treatment of heart valve disease. At present the main clinical application of biological valves andmechanical valves, each have advantages and disadvantages. With the development of tissue engineering, the use of tissue engineering heart valvetissue engineering construction (tissue - en West neered heart valve, 1'EHv)research will emerge as the times require. Keywords:Artificial heart valve ；Tissue engineering ；PPM 引言：随着科技的发展，人类的疾病越来越多的得到了有效的治疗，而现代医学的发展为人类提供了更长的寿命。人工心脏瓣膜的出现，是人类心脏治疗的一个历史性的进程。现在越来越多的研究人员都在着重于组织工程在人工心脏瓣膜上的应用。 心脏瓣膜疾病是一类危及人类健康和生命的疾病，严重影响患者的工作和生活质量。外科手术予瓣膜置换是治疗心脏瓣膜疾病的有效方法。目前应用于临床的主要有生物瓣膜和机械瓣膜，各有优缺点：生物瓣膜容易钙化、衰败及破损撕裂．严萤影响实际使用寿命；机械瓣膜需终生抗凝以防血栓形成，因而两种人工心脏瓣膜在实际临床应用中均受到了一定的限制。理想的人工心脏瓣膜应该是既有良好的使用寿命，又有很好的组织相容性，不会或者极少产生血栓。随着组织工程技术的发展，运用组织工程学原理构建的组织工程心脏瓣膜(tissue—en西neered heart valve，1'EHv)的研究便应运而生，理论上能克服生物瓣膜与机械瓣膜的不足之处，而且有良好的自我修复、重建能力等优点，可成为理想的瓣膜，所以具有广阔的临床应用前景，也是目前组织工程化人工心脏瓣膜的研究热点。所谓组织工程化心脏瓣膜(rI'EHv)．就是利用生命科学和组织T程学的原理与技术。将受体种子细胞种植于可降解吸收的瓣膜支架上，制造无免疫原性、无需抗凝和耐久性强的人工心脏瓣膜。 人工心脏瓣膜（Heart Valve Prosthesis）是可植入心脏内代替心脏瓣膜（主动脉瓣、肺动脉瓣、三尖瓣、二尖瓣），能使血液单向流动，具有天然心脏瓣膜功能的人工器官。当心脏瓣膜病变严重而不能用瓣膜分离手术或修补手术恢复或改善瓣膜功能时，则须采用人工心脏瓣膜置换术。换瓣病例主要有风湿性心脏病、先天性心脏病、马凡氏综合征等。 人工瓣膜的类型只要包括机械瓣Mechanical Prosthesis 或Mechanical Heart Valve ，球笼型瓣Caged Ball Valve ，碟型瓣Disk Valve，单叶倾碟瓣Tilting Disk Valve，双叶瓣Bileaflet Valve，组织瓣（生物瓣）Tissue Valve 或Bioprosthetic Valve，支架生物瓣Stent Tissue Valve，无支架生物瓣Stentless Tissue Valve，人体组织瓣Human Tissue Valve (Homograft,Autograft,Ross Procedure)，动物组织膜Animal Tissue Valve (Xenograft,Heterograft)以上几种。 而PPM则是指植入的人工瓣膜有效开口面积(effective orifice area，EOA)相对于患者体表面积过小，术后仍有明显的残余跨瓣压差（transvalvular pressure gradients，TPG）从而可能对手术预后产生不良影响。PPM的危害主要在于术后残留TPG而术后超声实测人工瓣膜有效开口面积指数（indexed effective orifice area，EOAi）是唯一与TPG相关性良好的参数，目前认为它是唯一可准确描述PPM的合适指标，但仅有少数研究采用。更多的研究使用了基于文献报道的EOAi体内参考值（projected indexed EOA），其优越性在于术前即可获得术
0904050工程生理学课程教学大纲
《工程生理学》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程编号：0904050 课程中文名称：工程生理学 课程英文名称：Engineering Physiology 课程性质：专业主干课程 开课专业：生物医学工程 开课学期：5 总学时：40（其中理论32学时，实验8） 总学分：2.5 二、课程目的 工程生理学是研究生物机体正常生命活动规律的科学，它为生物医学工程专业的学生提供了通向服务临床医学的重要桥梁。工程生理学课程的教学任务不仅着重使学生掌握该学科的基本理论和基本技能，同时为后续课程如医学概论、医学成像技术、生物医学信号处理、医学仪器及设备、生物医学材料的学习打下坚实的基础。 三、教学基本要求（含素质教育与创新能力培养的要求） 通过本课程的学习，使学生掌握：机体各系统、器官正常的生理功能，人体功能活动的一般规律，同时掌握工程生理学分析方法，建立良好的理论基础，具备基本的实践能力，并与理工科的教学实践相结合。 四、教学内容与学时分配 第一章绪论/细胞的基本功能（3学时） 1了解人体生理学的研究内容、方法，熟悉细胞膜的结构功能（1学时） 2掌握细胞兴奋性、生物电现象（1学时） 3熟悉肌细胞的收缩功能（1学时） 第二章血液（3学时） 1了解血液的组成、特性（1学时） 2掌握血细胞特点及功能（1学时）
3熟悉生理止血与凝血机制，掌握血型与输血原则（1学时） 第三章血液循环（4学时） 1掌握心脏泵血功能及评价（1学时） 2掌握心脏电生理机制及心脏电节律产生（2学时） 3了解各种血管生理，熟悉心血管活动的调节、器官循环（1学时） 第四章呼吸（3学时） 1了解呼吸各环节的基本过程。掌握肺通气和肺换气的原理及肺功能的评定（1学时）2熟悉气体的运输形式及特点（1学时） 3掌握呼吸节律产生及呼吸运动的调节（1学时） 第五章消化（3学时） 1概述，掌握消化的概念，平滑肌的特性及消化道平滑肌的活动（0.5学时） 2了解食物消化的基本过程，掌握胃、小肠内消化、内分泌功能及其调节（2学时）3熟悉食物中各种成分的吸收机制（0.5学时） 第六章尿的生成和排出（3学时） 1了解肾脏功能解剖及肾血流量特点（0.5学时） 2掌握肾小球的滤过过程及影响因素，掌握肾小管与集合管的功能特点，熟悉尿液的浓缩与稀释机制（2学时） 3熟悉肾脏泌尿功能的调节，肾脏功能的研究方法。了解尿的排出（0.5学时） 第七章感觉器官的功能（3学时） 1掌握感受器的一般生理特性（0.5学时） 2掌握视觉器官的感受原理及基本的检测手段；掌握听觉器官的感受原理及基本的检测手段；掌握前庭器官的感受原理及基本的检测手段（2学时） 3熟悉嗅觉与味觉及皮肤感觉的感受原理（0.5学时） 第八章神经系统的功能（8学时） 1了解神经元概念，熟悉神经元活动、反射活动的一般规律（2学时） 2掌握神经系统的感觉分析功能及对躯体运动的调节（2学时） 3熟悉神经系统对内脏活动的调节（1学时）
生物医学工程学概论考试重点
生物医学工程(Biomedical Engineering，BME)，是用自然科学和工程技术的理论方法，研究解决医学防病治病，增进人民健康的一门理、工、医相结合的边缘科学。它综合运用工程学的理论和方法，深入研究、解释、定义和解决医学上的有关问题。 生物传感器应有以下几个条件：①高可靠；②少损伤或无损伤；③微型化； ④重复性好；⑤数字信号输出；⑥组织相容性好；⑦寿命长；⑧容易制造。 生物工程(bioengineering)亦称生物技术(biotechnology) , 它是通过工程技术手段，利用生物有机体或生物过程，生产有经济价值的产品的技术科学。它的实际应用包括对生物有机体及其亚细胞组分在制造业、服务性工业以及环境管理等方面的应用。细胞工程(cell engineering)是应用细胞生物学和分子生物学技术，按照预定的设计改变或创造细胞遗传物质，使之获得新的遗传性状，通过体外培养，提供细胞产品，或培育出新的品种，甚至新的物种。 细胞工程的三个发展阶段： 第一阶段：～70年代中期，确立了细胞培养技术、核型分析技术、细胞融合技术及其应用 第二阶段：70年代后期～80年代后期，基因工程与细胞工程结合，应用DNA 导入技术分析了人体基因的微细结构。 第三阶段：80年代后期～，基因打靶为基础，胚胎发生工程与基因工程结合作为新的研究发展趋势。即在培养细胞水平上同源基因重组的“基因打靶” “基因打靶”是指利用基因转移方法，将外源DNA序列导入靶细胞后通过外源DNA序列与靶细胞内染色体上同源DNA序列间的重组，将外源基因定点整合入靶细胞基因组上某一确定的点，或对某一预先确定的靶位点进行定点突变的技术 细胞融合(cell fusion)是指用自然或人工方法，使两个或更多个不同的细胞融合成一个细胞的过程。它包括质膜的连接与融合，胞质合并，细胞核、细胞器和酶等互成混合体系。 应用：淋巴细胞杂交瘤技术，其产物为单克隆抗体单克隆抗体(monoclonal antibody, McAb)是由单一克隆(clone)的B淋巴细胞产生的抗单一抗原的高度特异性抗体。
生物医学工程专业英语词汇1
probe 探针atrium 中庭，心房（atria ）heart values 心脏瓣膜ventricle 室，心室Doppler shift 多普勒频移 artery 动脉blood flow 血流，血流量 trace 踪迹carotid 颈动脉 physiological 生理的misdiagnosis 误诊 echo sounding 回声探测 gallstones 胆结石breast masses 乳房包块 tumors 肿瘤gray scale 灰度，灰阶spectral 光谱的hand-held 手提式，便携式scanner 扫描仪 clinical 临床的，诊断的Sonography 超声波扫描术platform 平台 chemotherapy 化学疗法Ultrasonic waves 超声波disruptive 破坏的malignant 恶性的，有害的transducer 传感器pulse 脉冲 Disk Storage 磁盘储存器Piezoelectric Effect 压电效应 electric currents 电流crystals 晶体 propagate 传播，传送Receipt 接 extensively 广阔地non-invasive 非侵入性的，非侵入的 congenital 先天性的malformations 畸形
Down syndrome 唐氏症 polydactyl 多指畸形dysmorphia 畸形 cleft lipn. [口腔] 唇裂；[胚][口腔] 兔唇 amplitude 振幅duration 持续Amplification 放大Scan Converter 扫描变换器Vibrate 振动anatomical 解剖的，结构上的 conventional 常见的vibrations 振动共鸣amplifier 放大器compensation 补偿sequence 序列，顺序format 格式，版式 matrix 矩阵matrix 格式修改 storage 存储therapeutic 治疗的blood clots 血栓 kidney stones 肾结石Portability 可移植的 Joint 关节rotating anode旋转阳极fluoroscopic 荧光的 image intensifier图像增强器fluoroscopy 荧光镜检查radiography 放射线照相术electromagnetic [i,lektr?um?ɡ‘netik] adj. 电磁的 radiation [reidi'ei??n] n. 辐射；发光；放射物 Emitted v. 排放（emit的过去分词）；发散 charged particles带电粒子
浅谈钙离子生理学功能
浅谈Ca2+生理学功能 摘要Ca2+是组成原生质的重要元素之一，是生物体不可或缺的一种元素，也参与动物机体各项生理活动，从骨骼形成，肌肉收缩，神经及大脑思维活动，甚至人体的生长发育、消除疲劳、健脑益智和延续衰老等都离不开它，因此有人说“钙是生命之本”。 关键词钙离子骨骼肌肉收缩凝血过程神经传导 在动物生命物质中，碳、氨、氢和氧参与各种有机化合物的组成；钙、磷、镁主要以难溶无机化合物存在于骨骼中；另外，钠、氯、钾、钙、镁等分别以游离水合阳离子和阴离子形式存在于细胞内液、细胞外液中发挥电化学和信使功能。其中,Ca2+发挥了很重要的作用:钙参与肌肉收缩、血液凝固、许多酶的活化、神经冲动的传递、降低细胞膜和毛细血管的通透性等[1]。 经过简单的生理学课程学习和资料查询,我将Ca2+的生理学功能总结了五个方面的内容:组成骨骼的重要成分;参与肌肉收缩;参与凝血过程;参与神经递质的合成与释放;其他方面。 1、骨骼组成 钙磷占据了体内总矿物质的70%，约99%的钙和80%～85%的磷存在于骨骼和牙齿中。骨骼在运动系统中起杠杆作用，构成生物体的坚固支架。骨组织含有无机盐、有机质和水。其中无机盐占45％，骨无机盐不仅能增强骨的机械力，同时具有维持机体所有组织的化学平衡作用。在无机质中磷酸钙、碳酸钙、氟化钙等含钙化合物占2/3，决定了骨的坚固性，在维持体型、保护脏器和支持体重方面有重要作用。钙是整个生命期骨塑建和重建过程中骨质形成期所必需的元素，支持骨器官的发育和形成[2]。 在畜牧业生产中严重危害动物健康的主要是钙和磷，它们是骨骼的主要矿物质成分，相互关系十分密切，其中一种缺乏或过量，将会干扰动物对另一种的吸收和利用。在各种动物钙绝对缺乏比较少见，而磷过多引起的钙相对缺乏较为常见，钙的缺乏可导致甲状旁腺机能亢进、骨质疏松和纤维性骨营养不良，但一般不会引起佝偻病和成骨软化[1]。在家禽的饲养中，钙缺乏会使体质衰弱，增重缓慢，饲料利用率和繁殖率下降，肉、蛋产量降低。对人类来说，小儿缺钙易造成软骨病、佝偻病、龋齿等疾病，而老年人缺钙易发生骨质疏松或是骨折。 2、肌肉收缩 肌纤维组成肌组织，具有收缩功能。生物体运动、消化、心脏跳动等都离不开肌肉收缩，而Ca2+在肌纤维收缩过程中起着重要作用。
生物医学工程对生活的影响和前景
作者：楼佳枫1223020057 信息与工程学院电气2班 学科导论作业:（部分参考于百度知道） -----生物医学工程对生活的影响和前景大学，我选择的专业是电气信息类：它未来将分为生物医学工程，计算机科学与技术，电子信息技术三个大类。现在，我很高兴和大家谈谈我对生物医学工程的认识及看法。 生物医学工程在国际上做为一个学科出现，始于20世纪50年代，特别是随着宇航技术的进步、人类实现了登月计划以来，生物医学工程有了快速的发展。就生物医学工程的发展渊源，还得追溯到显微镜的发明：17世纪Lee Wenhock发明了光学显微镜，推动了解剖学向微观层次发展，使人们不但可以了解人体大体解剖的变化，而且可以进一步观察研究其细胞形态结构的变化。随着光学显微镜的出现，医学领域相继诞生了细胞学、组织学、细胞病理学，从而将医学研究提高到细胞形态学水平。普通光学显微镜的分辨能力只能达到微米(μm)级水平，难以分辨病毒及细胞的超微细结构、核结构、DNA等大分子结构。而20世纪60年代出现的电子显微镜，使人们能观察到纳米(nm )级的微小个体，研究细胞的超微结构。光学显微镜和电子显微镜的发明都是医学工程研究的成果，它们对推动医学的发展起了重要作用。
生物医学的一个重要的领域，就是大家所熟知的生物影像技术。自从琴伦射线的发现和应用于医学诊断开始，影像学就开始了她的飞速发展，当之无愧得成为了20世纪医学诊断最重要、发展最快的领域之一。50年代X光透视和摄片是临床最常用的影像学诊断方法，而今天由于X线CT技术的出现和应用，使影像学诊断水平发生了飞跃，从而极大地提高了临床诊断水平。即计算机体断层摄影(computed tomography CT),即是利用计算机技术处理人体组织器官的切面显像。X线CT片提供给医生的信息量，远远大于普通X 线照片观察所得的信息。目前，螺旋CT(spiral CT 或helicalet CT)已经问世，能快速扫描和重建图像，在临床应用中取代了多数传统的CT，提高了诊断准确率。医学工程研究利用生物组织中氢、磷等原子的核磁共振(nu clear magnetic resonance)原理。研制成功了核磁共振计算机断层成像系统(MRI)，它不仅可分辨病理解剖结构形态的变化，还能做到早期识别组织生化功能变化的信息，显示某些疾病在早期价段的改变，有利于临床早期诊断。可以认为MRI 工程的进步，促进了医学诊断学向功能与形态相结合的方向发展，向超快速成像、准实时动态MRI、MRA、FMRI、MRS发展。根据核医学示踪，利用正电子发射核素(18F，11C，13N)的原理，创造的正电子发射体层摄影(PET)，是目前最先进的影像诊断技术。美国新闻媒体把PET列为十大医学生物技
加拿大生物工程专业概况及顶尖大学推荐.doc
加拿大生物工程专业概况及顶尖大学推荐 【-专业资讯】 True生物工程的概念比较广泛，一般指以生物学为基础，结合化工、机械、电子计算机等现代工程技术，充分运用分子生物学的最新成就，自觉地操纵遗传物质，定向地改造生物或其功能，短期内创造出具有超远缘性状的新物种，再通过合适的生物反应器对这类”工程菌”或”工程细胞株”进行大规模的培养，以生产大量有用代谢产物或发挥它们独特生理功能一门新兴技术。 生物工程包括五类：遗传工程，也叫基因工程;细胞工程;微生物工程，
也叫发酵工程;酶工程，即：生化工程;以及生物反应器工程。前两者是将常规菌作为特定遗传物质受体，使它们获得外来基因，成为能表达超远缘性状的新物种——”工程菌”或”工程细胞株”。后三者的作用则是这一有巨大潜在价值的新物种创造良好的生长与繁殖条件，进行大规模的培养，以充分发挥其内在潜力，为人们提供巨大的经济效益和社会效益。 生物工程在加拿大本科段的核心课程有：生物分子系统统计力学、宏观流行病学、生物医学应用材料、定量生理学：细胞与组织、定量生理学：器官输送系统、定量生理学：细胞与组织、生物材料中的分子结构、计算生物学和系统生物学基础; True True True硕士段核心课程有：分子，细胞与组织生物力学、细胞基质力学、生物分子动力学与细胞动力学、生物系统中的场，力与流、生物网分析、生物材料与组织的反应、医疗器材的设计与应用、生物材料的分子原理。
据统计，从2010年起，生物医学工程师的就业增长已高于平均值。在修复术、人造体内器官、计算机工具、仪器和其他医疗系统方面可能会出现新工作机会。另外，为了培养填补这些职位的生物医学工程师，会存在对教授的需求。且从业人员的薪资也相当可观。 在加拿大，医博类大学都有这个专业的开设，其中顶尖的大学有： Calgary 卡尔加利大学 McMaster 麦克马斯特大学
2018生物制药专业就业方向与就业前景分析
2018生物制药专业就业方向与就业前景分析 生物制药专业培养掌握现代生物科学和生物技术基本理论、基本技能和工艺工程，具有生物制药技术专业素质，可从事药品生产、管理和技术研发的高等技术应用型人才。要求学生掌握生物制药领域的基本理论、基本知识和基本技能；掌握药物生产装置工艺与设备设计方法；具有对药品的新资源、新产品、新工艺进行研究、开发和设计的初步能力；具备一定的实验设计与实施，归纳、分析实验结果和撰写论文的能力；熟悉国家对于制药生产、设计、研究与开发、环境保护等方面的方针、政策和法规；熟练掌握一门外语，具备听、说、读、写能力；掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。 2、生物制药专业就业方向 毕业生可从事生物药物的资源开发、产品研制、生产、技术管理、质量控制等工作。 从事行业： 毕业后主要在制药、新能源、医疗设备等行业工作，大致如下： 1制药/生物工程 2新能源 3医疗设备/器械 4医疗/护理/卫生 5其他行业 从事岗位： 毕业后主要从事医药代表、销售工程师、生物制药等工作，大致如下：1医药代表 2销售工程师
3生物制药 4销售代表 5研发工程师 工作城市： 毕业后，上海、北京、广州等城市就业机会比较多，大致如下： 1上海 2北京 3广州 4苏州 5武汉 3、生物制药专业就业前景 生物制药专业特色是生物制药已成为国际和国内增长最快的行业之一，21世纪是生物技术的世纪，生物制药已成为侦破中国高新技术发展的重点。 在全球金融危机的阴影下，新兴国家医药市场却表现得风光这边独好，中国作为“金砖四国”之一，生物制药市场也分外亮丽。国家发展改革委安排新增中央投资4.42亿元，支持生物医药、生物育种、生物医学工程高技术产业化专项以及国家生物产业基地公共服务条件建设专项的建设。此举为今后生物制药的发展注入了新的动力。 虽然经过多年的发展，中国生物医药产业已经有了一个良好的基础，但是与世界先进国家的生物医药产业相比，中国生物医药产业还存在不少差距。中国生物医药产业的发展从科研到产业化，将是一条艰难的路。从国家到地方各级政府不断加大力度支持生物医药产业的发展。到2020年，中国将基本实现工业化，建成完善的社会主义市场经济体制和更具活力、更加开放的经济体制。同时社会保障体系比较健全，将形成比较完善的现代医疗卫生体系。这两个因素将为生物医药产业创造巨大的市场空间和良好的发展环境。
生理学名词解释大全
(一)诸论 1.兴奋性：生理学中将可兴奋细胞接受刺激后产生动作电位的能力称为兴奋性。 2.兴奋：细胞功能变化由弱变强的过程称为兴奋。 3.抑制：细胞功能变化由强变弱的过程称为抑制。 4.阈值：是指使细胞膜达到阈电位的刺激强度和时间的总和。 5.阈刺激：能使组织细胞发生变化的最小刺激称为阈刺激。 6.内环境：生理学中将围绕在多细胞动物体细胞周围的液体即细胞外液，称为内环境。 7.反应：活组织接受刺激后发生的功能改变。 8.内环境稳态：是指内环境的理化性质，如温度、PH、渗透压和各种液体成分的相对恒定 状态。 9.神经调节：是通过反射而影响生理功能的一种调节方式，是人体生理功能中最主要的一 种调节方式。 10.体液调节：是指体内某些特殊的化学物质通过体液途径而影响生理功能的一种方式。 11.自身调节：是指组织细胞不依赖于神经或体液因素，自身对环境刺激发生的一种适应性 反应。 12.反射：是指机体在中枢神经系统的参与下，对内、外环境作出的规律性应答。 13.非条件反射：是指生来就有、数量有限、形式较固定及较低级的反射活动。 14.条件反射：是指通过后天学习和训练而形成的反射，数量无限，是一种高级的反射活动。 15.反馈：由受控部分发出的信息反过来影响控制部分的活动。 16.正反馈：受控部分发出的反馈信息，促进加强控制部分的活动，最后使受控部分的活动 朝着与它原先活动相同的方向改变，称为正反馈。 17.负反馈：受控部分发出的反馈信息，调整控制部分的活动，最终使受控部分的活动朝着 与它原先活动相反的方向改变。称为负反馈。 (二)细胞基本功能 1.通道：是一类贯穿脂质双层，中央带有亲水性孔道的膜蛋白。 2.载体：是介导小分子物质转运的另一类膜蛋白，它具有特异性。 3.跨膜电位：当膜上的的离子通道开放而引起带电离子跨膜流动时，从而在膜两侧形成电 位，称为跨膜电位。 4.静息电位：静息时，质膜两侧存在着外正内负的电位差，称为静息电位。 5.动作电位：在静息电位的基础上，给细胞一个适当刺激，可触发其发生可传播的膜电位 波动称为动作电位。 6.阈电位：产生动作电位时，要使膜去极化是最小的膜电位，称为阈电位。 7.局部电位：由于去极化电紧张电位和少量离子通道开放产生的主动反应叠加尔形成的。 8.终板电位：在神经-肌接头处，由于ACH与受体接合，使终板膜上钠离子内流大于钾离 子外流尔形成的去极化电位。 9.局部电流：由于电位差的存在，动作电位的发生部位分邻近部产生的电流，称为局部电 流。 10.极化：通常将平稳的静息电位存在时细胞膜电位外正内负的状态称为极化。 11.去极化：静息电位减小的过程，称为去极化。 12.反极化：去极化至零电位后膜电位如进一步变为正值，称为反极化。 13.复极化：质膜去极化后，静息电位方向恢复的过程，称为复极化。 14.超极化：静息电位增大的过程或状态称为超极化。 15.兴奋-收缩耦联：将肌细胞的电兴奋和机械性收缩联系起来的中介机制。 16.等长收缩：收缩时，肌肉只有张力的增加而长度保持不变。
生物医学工程专业必读详解
山东中医药大学 生物医学工程专业本科学分制培养方案 （四年制） 一、培养目标与基本要求 （一）总体培养目标 培养适应我国社会主义建设需要的、具有健全人格；具有良好的人文素养和团队合作精神；受到扎实的专业理论和专业技能训练，系统地掌握生物医学工程的基础理论、基本知识和基本技能；具有较强的知识更新能力和创新能力的医工复合型专业人才。毕业后可在医疗器械，医疗保障等相关行业的企事业单位从事工程技术开发、服务、管理和教育等工作，或攻读研究生。 生物医学工程学是理、工、医高度交叉的学科，本专业应以培养高层次，医、工复合型高级人才为目标，毕业生应对生物医学具有较深的理解，对工程技术具有较扎实的实践能力，以及在特定专业领域中具有系统深入的专业技能。 （二）基本培养要求 1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想和科学发展观的基本原理，愿为社会主义现代化建设服务，为人民服务，有为国家富强和民族昌盛而奋斗的志向和责任感，具有爱岗敬业、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结协作的思想品质，具有良好的社会主义公德和职业道德。 2、比较系统地掌握本学科专业必需的基础理论、基本知识、基本技能与方法，具有独立获取知识、提出问题、分析问题、解决问题的基本能力及开拓创新精神，具有从事本专业实际业务工作和科学研究的初步能力，具有适应相邻专业业务工作的基本能力，具有一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识。 3、掌握一定的体育和军事基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，接受必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育健康和军事训练合格标准，具备健全的心理和健康的体魄，能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。 二、业务培养目标及要求 （一）业务培养目标
个人简历模板 —---生物医学工程专业
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自荐信 尊敬的公司主管领导： 您好！ 很荣幸能有机会向贵公司投简历。对您百忙之中抽出宝贵的时间垂阅我的自荐信，对此表示由衷地感激，同时也希望它能够有助您在高校毕业生的求职浪潮之中寻求到令您满意的人才。 我叫于飞杨，今年22岁，是一名于今年6月毕业于××大学××专业的应届大学生。 在大学的四年里，我努力夯实自己的专业基础知识，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，参加各种技能培训充实和培养了自己多方面的技能。严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重的性格特点。我非常的恳切的希望能够进入贵公司，是怀揣着十足的诚意与激情的，希望能够给我一个学习和尝试的机会。谁都曾年少追梦，也都明白为了梦想该拼搏些什么。希望能够给我一个出发的机会，我定用我的努力来创造卓越的价值与换取您的尊贵的决定。 随信附上个人简历，最后谢谢您能在百忙之中给予我的关注。 衷心地祝贵公司宏业兴盛，全体员工幸福安康！热切期待您的回音！ 此致 敬礼 于飞杨谨上 2017年8月25日
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美国留学热门专业解析生物医学报告专业.doc
2012美国留学热门专业解析：生物医学工程 专业 【- 留学申请条件】 1、Neuroscience 方向 True 推荐学校：波士顿大学(Boston University) True 说明：如果对于神经学方面特别感兴趣，波士顿大学有
一个叫Neuroscience Community的团体组织，着重于研究神经科学，其研究领域包括听觉神经生物学，发育神经生理学，实验心理学，嗅觉，离子通道生物物理学，细胞与分子神经生物学，突触结构和机能，突触信号转导，认知神经科学，神经内分泌学，突触发生，计算神经科学，神经肌肉研究，系统神经科学，皮层结构，神经药理学，视学神经生物学等。 True 2、图像处理方向 True 推荐学校：卡内基-梅隆大学(Carnegie Mellon University) True 说明：卡内基-梅隆大学的综合排名为22，BME专业的排名在30左右，全校约有4823多位学生(其中男生占68%)，21%
的亚裔学生，以理工科为主。学校的计算机设施非常完善，拥有全美最先进的校园网，所用的电脑终端机包括IBM、Apple Macintosh、DEC等，大学宿舍内24小时都可应用电脑，而且不收费用，学生可以非常方便的获取和阅读图书馆资料。由于该校的强项是计算机、软件工程等方面，所以对BME专业的比如图像处理等与计算机相关性较大的方向特别感兴趣的申请者，极力推荐该校，它们强大的计算机学术背景以及设施等，可以说是世界公认顶尖的。另外，就是该校对于临床专业学生的培养，比较有远见，个人认为BME的发展最主要的还是要和医学紧密相连，BME的终极目的，还是为医学服务的，所以，如果是临床专业的申请者，也可以考虑去申请该校。 True 3、医学方向 True 推荐学校：约翰-霍普金斯大学(Johns Hopkins University)