2015专业技术人员团队建设与创新试题答案(85分)

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《团队建设与创新》试题及参考答案

《团队建设与创新》试题及参考答案

一、单项选择题第1题:以下4个典型的群体形态中,团队合作程度最低的是:A:团队B:准团队C:一般群体D:反团队第2题:以下不属于团队创建阶段的环节的是:A:确定团队目标B:分析团队角色C:配置团队人员D:人员的身份融合第3题:团队核心要素中()是为团队贡献的心理基础.A:目标B:合作C:信任D:自愿第4题:团队核心要素中()是团队绩效的技术基础.A:目标B:合作C:信任D:能力第5题:不属于摩托罗拉(中国)电子有限公司的用人标准是:A:诚信B:勤奋C:富于创造性D:有独立精神第6题:以下不属于诉说的辅助性技巧的是A:使用视觉辅助工具B:目光的交流技巧C:语言的交流技巧D:处理提问的技巧第7题:()是保证团队三个方面的价值得到实现的态度条件A:团队精神B:团队价值C:团队规范D:团队信任气氛第8题:以下不属于有效倾听的技巧的是A:专注B:反馈C:敏感D:质疑第9题:以下不是处理提问的良好的技巧的是A:仔细听提问B:在发现提问的问题不太合适时,立即把问题驳回C:如果场所空间较大,提问者的声音比较小,估计有的听众没有听到所提的问题,那么在回答问题前,先对全场听众说明问题是什么。

D:回答问题简明扼要。

第10题:以下哪种情况不会使人怀疑他人的诚实A:言行不一致B:与不同的人分享相同的信息C:过于频繁改变行动方向或者措施而没有进行必要的解释D:没有满足期望第11题:以下不属于组织领导者应关注组织成员的强烈需求的是:A:组织成员的家属待遇B:工作保障C:发挥、发展专业能力的机会D:良好的组织文化氛围第12题:针对群体一体化思维的原因,以下说法不正确的是:A:群体中强有力的领导对某种见解有特别的兴趣,对其他成员施加了特别的影响。

B:群体成员出于对于企业的忠诚,形成了共同的核心价值观。

C:群体中存在“思想卫士”,不允许不同的意见表达。

D:长期以来群体习惯了某种思维方式,误以为对事物的见解只有他们习惯了的一种。

第13题:以下不属于关心人的领导行为方式的表现的是A:重视普通成员的意见B:承认个人追求个人正当利益的权利C:满足成员个人的需要和利益D:平衡个人与组织的社会交换关系第14题:以下不属于管理角色与领导角色共同之处的的是A:两者都要经常做决定B:都要建立一个完成某项任务的人际关系网C:两者都是不完整的行为体系D:都要保证任务能完成,能实现目标第15题:以下不属于在目标管理方式下,领导者所要做的事情的是A:设定目标B:帮助下属人员认同和接受-目标C:激励员工为目标作贡献D:完成目标第16题:对处理好竞争与合作的关系的说法不正确的是:A:评价和奖励必须公平B:应采取温情惩戒的方式C:鼓励先进帮后进D:应该鼓励外部竞争消除内部竞争第17题:创新的“新”并非表现在:A:顺着原有知识的思路往前推进一步B:对原有的错误知识进行修正C:开辟相对新的知识领域D:已有知识和新知识的融合和创造第18题:()能使被激励者获得较大的心理满意:A:积极激励B:消极激励C:惩罚D:什么也不做第19题:以下无助于提高团队情商的是:A:提高个人情商B:增加团队成员的情感交流机会C:给团队成员更多的升迁机会D:建立有效的内部冲突管理机制第20题:创新素质是()和()的统一A:创新意识、创新能力B:创新意识、创新知识C:创新知识、创新能力D:创新管理、创新技术第21题:()是团队合作的心理基础A:信任B:自愿C:理解D:合作第22题:企业众多资源中,最重要的资源是:A:人员B:技术C:资金D:销售渠道第23题:以下不是团队的核心要素的是:A:人员B:目标C:互动D:竞争第24题:()是最大限度地开发人才创造力的一股重要的内在动力。

专业技术人员考试答案

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专业技术人员考试答案Create self, pursue no self. This is a classic motto, so remember it well.专业技术人员团队合作能力与创新团队建设读本试题及答案2012.12整理一、选择题单选题、多选题1. 培养创新团队文化,首先要树立团队的核心价值观.2. 为了保障有效沟通,对于失言后的处理,不应包括想办法掩饰问题.3. 提倡雁阵文化的团队,是是团结友好,凝聚力强的团队.4. 以下哪项不属于提高团队合作能力的策略强调激烈竞争,形成高效合作.5. 下列各项中,哪一项不属于团队沟通的内容设立合理的目标.6. 团队精神是保证团队三个方面的价值得到实现的态度条件.7. 一个组织,无论制定了多么美好的战略,如果缺乏组织执行力,都会变成美丽的泡沫.8. 联想总裁柳传志,将执行力定义为选拔合适的人,让他在合适的岗位上工作的能力.9. 建立完善的沟通程序,应注意对计划进行有效监督、评价沟通方式、现场协调、制定和执行沟通计划.10.渐进性决策模式,就是稳中求变、积小变为大变、用渐进分析代替周全分析.11.团队文化的要素包括民主、信息、平等、知识.12.掌握沟通要领时,要注意做到沟通时,要平心静气;言语沟通中,不要随意插话;沟通中,要学会变通;学会适时赞美.13.提升创新团队领导力,体现在平衡关系方面时,主要应处理好那些关系对下关系处理、人际关系处理、部门利益处理、对上级关系处理.14.下面哪些选项属于强化组织执行力的秘诀组织文化先进、运行机制高效、人员配置科学.15.团队合作的主要作用包括有利于个人行为规范和决策效率的提高;有利于团队成员个人能力的提升;有利于团队工作创新;有利于促成个人与团队的双赢.16.团队成长阶段目标的实现形式有发展团队规范、发展团队信任气氛、发展团队工作能力、培养团队精神.17.虚拟团队与传统的组织形式相比较的优势有信息优势、效率优势、竞争优势、人才优势.18.专业技术人员应具备的创新能力包括学习能力、想象能力、分析能力、判断能力.19.对组织执行力模型的解释,不正确的是实际上,个人执行力是基础,组织执行力是个人执行力的相加.20.小赵在团队中总是能够创新,时常产生各种新的想法,他在团队中扮演的角色是谋士.21.跟进是执行的核心所在,跟进有哪些主要功能确保执行人员及时得到指令,采取相应行动;确保人们执行自己的预定任务;情况有变时,迫使人们采取相应行动,来协调整个组织的工作进展.22.以下领导者的个性中,有利于保持团队的士气的是使团队成员愿意从事正在进行的事情;面临特别困难时及时打气;工作进程要稳定;尊重团队成员的个人生活空间.23.对组织执行力模型的解释,不正确的是实际上,个人执行力是基础,组织执行力是个人执行力的相加.24.作为团队领导者,应该如何处理团队的矛盾冲突分清矛盾冲突的性质;要充分听取双方的意见;冷静公证、不偏不倚;要注意调节冲突的技巧.25.个人执行力的发挥,受到组织制度的制约,具体包括考核制度设计、组织结构设计、激励制度设计.26.创新素质是创新意识和创新能力的统一.27.团队的主要特征不包括人数较多.28.下面几种类型中属于团队的是龙舟队、乐队.29.以下哪一项不会导致组织执行力不强出台制度朝令夕改,下面无所适从.30.创新的“新”并非表现在顺着原有知识的思路往前推进一步.31.以下不属于团队决策方法的是德尔菲法.32.用先进的文化来武装所有员工,就要为每位员工注入“主人翁的动力”,就要加大对使命感文化;执行到位的文化;事业心文化;责任文化的培养.33.在一个组织中,执行是全体人员的责任.34.建立团队激励机制的方略,应包括激励和培训;明确职责;沟通协调;设立目标.35.下列属于创新能力形成的要素的是大脑、环境、创新思维、实践.36.团队成员的个人素质会对团队合作能力产生影响,以下不属于对个人素质的描述的选项是有效的沟通机制.37.变革型领导鼓励下属为了组织的利益而超越自身利益,并能对下属产生深远而且不同寻常的影响.38.团队沟通具有积极承诺,通力合作;团队交流的直接性;团队成员的多样性;精而简的沟通规模特征.39.以下不是团队的核心要素的是互动.40.以下不属于团队创建阶段的环节的是人员的身份融合.41.培养创新团队文化,首先要树立团队的核心价值观.42.跟进是执行的核心所在,跟进有哪些主要功能情况有变时,迫使人们采取相应行动,来协调整个组织的工作进展;确保执行人员及时得到指令,采取相应行动;确保人们执行自己的预定任务.43.创新团队精神的核心是优势互补;团结合作.44.掌握团队沟通技巧,要注意以下哪些跟说话相关的事项语速;发音、咬字,方言等变化的运用;音量大小;语调.45.中国人认可的领导类型,包括鞠躬尽瘁型领导;宽厚待人型领导;临危不乱型领导;善抓大事型领导.46.通过建立共同的愿景;采取有效的激励;制定必要的规则;进行必要的培训方面,才能完善制度保障,形成安心的合作,打造一支高绩效的团队.47.打造高绩效团队,形成积极的合作,需要卓越的领导力;高效的执行力;同等的机会.48.在团队中,管理角色与领导角色有诸多共同之处,以下不属于二者相同之处的是两者都是不完整的行为体系.49.要提升创新团队领导力,在批评下属时,应避免意气用事式批评;未作调查式批评;一味指责式批评;居高临下式批评.50.以下不属于在目标管理方式下,领导者所要做的事情的是完成目标.51.团队中,管理者应具有的执行基本素质中,不包括行业知识和行业中的人际关系.52.团队文化具有以下哪些功能导向功能;整合功能;驱动功能.53.领导者在处理部门间的矛盾冲突时,首先要做好沟通工作,包括目标沟通;情感沟通;思想沟通.54.美国财富杂志调查统计,在导致战略失败的因素中,70%是在执行中出了问题.一、选择题单选题、多选题1. 培养创新团队文化,首先要树立团队的核心价值观.2. 为了保障有效沟通,对于失言后的处理,不应包括想办法掩饰问题.3. 提倡雁阵文化的团队,是是团结友好,凝聚力强的团队.4. 以下哪项不属于提高团队合作能力的策略强调激烈竞争,形成高效合作.5. 下列各项中,哪一项不属于团队沟通的内容设立合理的目标.6. 团队精神是保证团队三个方面的价值得到实现的态度条件.7. 一个组织,无论制定了多么美好的战略,如果缺乏组织执行力,都会变成美丽的泡沫.8. 联想总裁柳传志,将执行力定义为选拔合适的人,让他在合适的岗位上工作的能力.9. 建立完善的沟通程序,应注意对计划进行有效监督、评价沟通方式、现场协调、制定和执行沟通计划.10.渐进性决策模式,就是稳中求变、积小变为大变、用渐进分析代替周全分析.11.团队文化的要素包括民主、信息、平等、知识.12.掌握沟通要领时,要注意做到沟通时,要平心静气;言语沟通中,不要随意插话;沟通中,要学会变通;学会适时赞美.13.提升创新团队领导力,体现在平衡关系方面时,主要应处理好那些关系对下关系处理、人际关系处理、部门利益处理、对上级关系处理.14.下面哪些选项属于强化组织执行力的秘诀组织文化先进、运行机制高效、人员配置科学.15.团队合作的主要作用包括有利于个人行为规范和决策效率的提高;有利于团队成员个人能力的提升;有利于团队工作创新;有利于促成个人与团队的双赢.16.团队成长阶段目标的实现形式有发展团队规范、发展团队信任气氛、发展团队工作能力、培养团队精神.17.虚拟团队与传统的组织形式相比较的优势有信息优势、效率优势、竞争优势、人才优势.18.专业技术人员应具备的创新能力包括学习能力、想象能力、分析能力、判断能力.19.对组织执行力模型的解释,不正确的是实际上,个人执行力是基础,组织执行力是个人执行力的相加.20.小赵在团队中总是能够创新,时常产生各种新的想法,他在团队中扮演的角色是谋士.21.跟进是执行的核心所在,跟进有哪些主要功能确保执行人员及时得到指令,采取相应行动;确保人们执行自己的预定任务;情况有变时,迫使人们采取相应行动,来协调整个组织的工作进展.22.以下领导者的个性中,有利于保持团队的士气的是使团队成员愿意从事正在进行的事情;面临特别困难时及时打气;工作进程要稳定;尊重团队成员的个人生活空间.23.对组织执行力模型的解释,不正确的是实际上,个人执行力是基础,组织执行力是个人执行力的相加.24.作为团队领导者,应该如何处理团队的矛盾冲突分清矛盾冲突的性质;要充分听取双方的意见;冷静公证、不偏不倚;要注意调节冲突的技巧.25.个人执行力的发挥,受到组织制度的制约,具体包括考核制度设计、组织结构设计、激励制度设计.26.创新素质是创新意识和创新能力的统一.27.团队的主要特征不包括人数较多.28.下面几种类型中属于团队的是龙舟队、乐队.29.以下哪一项不会导致组织执行力不强出台制度朝令夕改,下面无所适从.30.创新的“新”并非表现在顺着原有知识的思路往前推进一步.31.以下不属于团队决策方法的是德尔菲法.32.用先进的文化来武装所有员工,就要为每位员工注入“主人翁的动力”,就要加大对使命感文化;执行到位的文化;事业心文化;责任文化的培养.33.在一个组织中,执行是全体人员的责任.34.建立团队激励机制的方略,应包括激励和培训;明确职责;沟通协调;设立目标.35.下列属于创新能力形成的要素的是大脑、环境、创新思维、实践.36.团队成员的个人素质会对团队合作能力产生影响,以下不属于对个人素质的描述的选项是有效的沟通机制.37.变革型领导鼓励下属为了组织的利益而超越自身利益,并能对下属产生深远而且不同寻常的影响.38.团队沟通具有积极承诺,通力合作;团队交流的直接性;团队成员的多样性;精而简的沟通规模特征.39.以下不是团队的核心要素的是互动.40.以下不属于团队创建阶段的环节的是人员的身份融合.41.培养创新团队文化,首先要树立团队的核心价值观.42.跟进是执行的核心所在,跟进有哪些主要功能情况有变时,迫使人们采取相应行动,来协调整个组织的工作进展;确保执行人员及时得到指令,采取相应行动;确保人们执行自己的预定任务.43.创新团队精神的核心是优势互补;团结合作.44.掌握团队沟通技巧,要注意以下哪些跟说话相关的事项语速;发音、咬字,方言等变化的运用;音量大小;语调.45.中国人认可的领导类型,包括鞠躬尽瘁型领导;宽厚待人型领导;临危不乱型领导;善抓大事型领导.46.通过建立共同的愿景;采取有效的激励;制定必要的规则;进行必要的培训方面,才能完善制度保障,形成安心的合作,打造一支高绩效的团队.47.打造高绩效团队,形成积极的合作,需要卓越的领导力;高效的执行力;同等的机会.48.在团队中,管理角色与领导角色有诸多共同之处,以下不属于二者相同之处的是两者都是不完整的行为体系.49.要提升创新团队领导力,在批评下属时,应避免意气用事式批评;未作调查式批评;一味指责式批评;居高临下式批评.50.以下不属于在目标管理方式下,领导者所要做的事情的是完成目标.51.团队中,管理者应具有的执行基本素质中,不包括行业知识和行业中的人际关系.52.团队文化具有以下哪些功能导向功能;整合功能;驱动功能.53.领导者在处理部门间的矛盾冲突时,首先要做好沟通工作,包括目标沟通;情感沟通;思想沟通.54.美国财富杂志调查统计,在导致战略失败的因素中,70%是在执行中出了问题.55.缺乏执行力的组织的共同特征,包括缺少坦率沟通;成员不认同组织目标;组织缺乏明确目标.56.团队沟通原则包括:对下属的信任原则;统一的工作目标原则;建设性争议程序化原则;办事制度化原则.57.组织运行依托工作流程与组织架构.58.团队中,管理者应具有的八项基本素质中,不包括行业知识和行业中的人际关系.59.领导的三项主要角色是力求发展、变革和创新;关注未来,进行战略思维和决策;注重人的因素,激发员工的积极性.60.跟进是执行的核心所在,跟进有哪些主要功能确保人们执行自己的预定任务;确保执行人员及时得到指令,采取相应行动;情况有变时,迫使人们采取相应行动,来协调整个组织的工作进展.61.以下哪一项不属于对执行力的描述改变梦想的行动能力.62.根据领导艺术中得人心与失人心的公式:水平距/感情距=群众对你的态度,下列四项中,哪种属于让下属又敬又爱的情况水平距大/感情距小.63.以下团队合作特点的描述,错误的是以强制合作为基础.64.领导者在团队中所起的领导作用,主要有主导作用;发动作用;统率作用.65.在激励实践过程中,要特别注意的问题是激励与适度的关系;激励与平衡的关系;激励与领导的关系.66.高效团队,应具有以下哪些特征彼此高度负责;表现高度出色;目标高度一致;能力高度互补.67.针对组织执行力不强,可以采用哪些对策坚持赏罚分明;设定明确的目标,确定优先顺序;做事实事求是,及时发现问题;传授经验,提升员工能力.68.选择出你认为最正确的观点战略+执行=成功69.轻重缓急工作法,将所有工作分为A、B、C、D四大类,可以有效提高团队的工作效率,其中类工作是指又紧急又重要70.二战时,美国巴顿将军给受伤的上尉纸质奖章,体现了激励艺术中的及时性激励二、判断题:1. 凝聚力体现为成员归属感、相互喜欢和相互信任等心理关系的融洽.√2. 团队文化不会影响人际关系的处理和成员能力的发挥.×3. 团队目标应该独立于组织目标,因此,不必考虑整个组织的要求.×4. 培训对于团队来说,是一个加油站.事实表明,只靠培训就可以保证员工业务水平的提升.×5. 领导者应该维护部门间的合理竞争,有竞争才有发展.√6. 团队建设的第一项任务是树立共同的目标.√7. 人员配置科学就是选择合适的人,去担当合适的责任,承担合适的任务.√8. 团队目标应该独立于组织目标,因此,不必考虑整个组织的要求.×9. 创新团队环境是创新团队的灵魂.×10.决策类型,按主体有战略、战役与战术之分.√11.创新思维是人的创新能力形成的核心与关键.√12.个人执行力不等于组织执行力.二者的关系是,前者是实力,后者是平台.√13.团队沟通是指按照一定的目的,由两个或两个以上的雇员组成的团队中发生的所有形式的沟通.√14.团队沟通中,面对面交流能及时提供反馈信息,但解决问题的效率较低.×15.领导是管理的一个方面,属于管理活动的范畴.√16.团队成员一般分为6种类型:实干者、协调者、推进者、创新者、监督者、凝聚者.√17.团队文化建设过程中,应避免“枪打出头鸟”,培养荣辱与共的精神.√18.人是构成团队最核心的力量.2个以上不包含2个的人就可以构成团队.×19.对于团队来说,激励大家多作生产性努力为正确.要努力做到按能力、成果、绩效、贡献分配.√20.无论多么好的制度设计,都会有疏漏,都会有意外,都会有监督不到的地方.√21.作为团队领导者,做好薪酬分配是做好激励的基本功.要确实做到按能力、贡献分配,建立竞争机制,同时又不伤害和谐.√22.沟通是团队成员之间不可缺少的环节.只有沟通顺畅,才能做到思想一致,动作协调,相互配合,完成任务.√23.领导是管理的一个方面,属于管理活动的范畴.√24.创新团队是由一群有能力的成员组成的.他们具备实现目标所必需的技术和能力,并且在一定程度上可以优势互补.√25.对于团队来说,激励大家多作生产性努力为正确.要努力做到按能力、成果、绩效、贡献分配.√26.我国明代南京城城墙是世界建筑史上的质量上乘的建筑,屹立600多年而不倒,奥秘就在职责分明、职责到人上.√27.团队就是某个在一起工作的群体.×28.团队的成员除了应具备优良的专业知识以外,还要有优秀的团队合作能力,这种合作能力,有时甚至比成员的专业知识更加重要.√29.团队沟通机制中,有效的反馈要对事不对人.√30.提高身体语言的沟通能力,主要是要理解别人的身体语言,并恰当使用自己的身体语言.√31.团队环境可以分为物质环境和精神环境两大类,其中精神环境就是指团队文化.√32.为保证组织运行机制高效,分工一定要明确,流程一定要繁琐,责任界限一定要分明.×33.团队就是某个在一起工作的群体.×34.管理大师杜拉克说,小型团队好比网球双打,两个成员中的每一个都必须主动适应队友的个性、技能、长处和短处.√35.在一个组织中,个人执行力强,不等于整个组织执行力强.个人执行力不强,组织执行力不会强.√36. 战略制定了,不等于就落实了,细化、实化战略是高效执行的基础. √37. 由于存在黎格曼所谓的“社会惰化”,所以团队成员过多不是一件好事. √38. 领导者应该维护部门间的合理竞争,有竞争才有发展.√55.缺乏执行力的组织的共同特征,包括缺少坦率;同组织目标;组织缺乏明确目标;56.团队沟通原则包括:对下属的信任原则;统一;建设性争议程序化原则;办事制度化原则;57.组织运行依托工作流程与组织架构;58.团队中,管理者应具有的八项基本素质中,不包;行业中的人际关系;59.领导的三项主要角色是力求发展、变革和创新;行战略思维和决策;注重55.缺乏执行力的组织的共同特征,包括缺少坦率沟通;成员不认同组织目标;组织缺乏明确目标.56.团队沟通原则包括:对下属的信任原则;统一的工作目标原则;建设性争议程序化原则;办事制度化原则.57.组织运行依托工作流程与组织架构.58.团队中,管理者应具有的八项基本素质中,不包括行业知识和行业中的人际关系.59.领导的三项主要角色是力求发展、变革和创新;关注未来,进行战略思维和决策;注重人的因素,激发员工的积极性.60.跟进是执行的核心所在,跟进有哪些主要功能确保人们执行自己的预定任务;确保执行人员及时得到指令,采取相应行动;情况有变时,迫使人们采取相应行动,来协调整个组织的工作进展.61.以下哪一项不属于对执行力的描述改变梦想的行动能力.62.根据领导艺术中得人心与失人心的公式:水平距/感情距=群众对你的态度,下列四项中,哪种属于让下属又敬又爱的情况水平距大/感情距小.63.以下团队合作特点的描述,错误的是以强制合作为基础.64.领导者在团队中所起的领导作用,主要有主导作用;发动作用;统率作用.65.在激励实践过程中,要特别注意的问题是激励与适度的关系;激励与平衡的关系;激励与领导的关系.66.高效团队,应具有以下哪些特征彼此高度负责;表现高度出色;目标高度一致;能力高度互补.67.针对组织执行力不强,可以采用哪些对策坚持赏罚分明;设定明确的目标,确定优先顺序;做事实事求是,及时发现问题;传授经验,提升员工能力.二、判断题:1. 凝聚力体现为成员归属感、相互喜欢和相互信任等心理关系的融洽.√2. 团队文化不会影响人际关系的处理和成员能力的发挥.×3. 团队目标应该独立于组织目标,因此,不必考虑整个组织的要求.×4. 培训对于团队来说,是一个加油站.事实表明,只靠培训就可以保证员工业务水平的提升.×5. 领导者应该维护部门间的合理竞争,有竞争才有发展.√6. 团队建设的第一项任务是树立共同的目标.√7. 人员配置科学就是选择合适的人,去担当合适的责任,承担合适的任务.√8. 团队目标应该独立于组织目标,因此,不必考虑整个组织的要求.×9. 创新团队环境是创新团队的灵魂.×10.决策类型,按主体有战略、战役与战术之分.√11.创新思维是人的创新能力形成的核心与关键.√12.个人执行力不等于组织执行力.二者的关系是,前者是实力,后者是平台.√13.团队沟通是指按照一定的目的,由两个或两个以上的雇员组成的团队中发生的所有形式的沟通.√14.团队沟通中,面对面交流能及时提供反馈信息,但解决问题的效率较低.×15.领导是管理的一个方面,属于管理活动的范畴.√16.团队成员一般分为6种类型:实干者、协调者、推进者、创新者、监督者、凝聚者.√17.团队文化建设过程中,应避免“枪打出头鸟”,培养荣辱与共的精神.√18.人是构成团队最核心的力量.2个以上不包含2个的人就可以构成团队.×19.对于团队来说,激励大家多作生产性努力为正确.要努力做到按能力、成果、绩效、贡献分配.√20.无论多么好的制度设计,都会有疏漏,都会有意外,都会有监督不到的地方.√21.作为团队领导者,做好薪酬分配是做好激励的基本功.要确实做到按能力、贡献分配,建立竞争机制,同时又不伤害和谐.√22.沟通是团队成员之间不可缺少的环节.只有沟通顺畅,才能做到思想一致,动作协调,相互配合,完成任务.√23.领导是管理的一个方面,属于管理活动的范畴.√24.创新团队是由一群有能力的成员组成的.他们具备实现目标所必需的技术和能力,并且在一定程度上可以优势互补.√25.对于团队来说,激励大家多作生产性努力为正确.要努力做到按能力、成果、绩效、贡献分配.√26.我国明代南京城城墙是世界建筑史上的质量上乘的建筑,屹立600多年而不倒,奥秘就在职责分明、职责到人上.√。

专业技术人员团队合作能力与创新团队建设考试及答案

专业技术人员团队合作能力与创新团队建设考试及答案

专业技术人员团队合作能力与创新团队建设考试及答案1.以下不是团队的核心要素的是()。

(3.0分)A.人员B.目标C.互动D.权限2.以下关于团队合作特点的描述,错误的是()。

(3.0分)A.以共同目标为纽带B.以有效沟通为桥梁C.以强制合作为基础D.以优势互补为手段3.团队成员的个人素质会对团队合作能力产生影响,以下不属于对个人素质的描述的选项是()。

(3.0分)A.独具一格的个性B.互帮互助的仁心C.超越自我的意识D.有效的沟通机制4.创新的“新”并非表现在()。

(3.0分)A.顺着原有知识的思路往前推进一步B.对原有的错误知识进行修正C.开辟相对新的知识领域D.已有知识和新知识的融合和创造5.以下哪一项不属于对执行力的描述()。

(3.0分)A.贯彻战略意图,完成预定目标的操作能力B.在战略执行过程中,将目标转变为预期结果的能力,是找到问题、解决问题、达成目标的系统行动能力C.改变梦想的行动能力D.执行力就是保质保量地完成自己工作和任务的能力。

执行力并不是工具,而是工作能力和工作态度。

6.以下哪一项不会导致组织执行力不强()。

(3.0分)A.管理者没有长抓不懈B.出台制度朝令夕改,下面无所适从C.科学培训,制度合理D.执行过程缺少监督、反馈,致使执行走样7.团队的主要特征不包括()。

(3.0分)A.技能互补B.目标一致C.彼此为对方负责D.人数较多8.小赵在团队中总是能够创新,时常产生各种新的想法,他在团队中扮演的角色是()。

(3.0分)A.推动者B.实施者C.谋士D.领导9.在一个组织中,执行是()的责任。

(3.0分)A.全体人员B.高层领导C.中层骨干D.基层员工10.在团队中,管理角色与领导角色有诸多共同之处,以下不属于二者相同之处的是()。

(3.0分)A.两者都要经常做决定B.都要建立一个完成某项任务的人际关系网C.两者都是不完整的行为体系D.都要保证任务能完成,能实现目标1.掌握团队沟通技巧,要注意以下哪些跟说话相关的事项()。

《专业技术人员团队合作能力与创新团队建设》考试试题答1

《专业技术人员团队合作能力与创新团队建设》考试试题答1

《专业技术⼈员团队合作能⼒与创新团队建设》考试试题答1试题及答案1、团队具有七个核⼼要素:⼈员、⽬标、机遇、信任、合作、⾃愿和能⼒。

错误2、欧洲国家的企业⽐较少设⽴团队,它代表的是依附组织系统的团队模式。

正确3、团队价值包括对⼯作的价值、对⼈际关系的价值和对⽣理健康的价值。

正确4、凝聚⼒体现为成员归属感、相互喜欢和相互信任等⼼理关系的融洽。

正确5、团队建设的第⼀项任务是树⽴共同的⽬标。

正确6、表层的个⼈信息,包括个⼈姓名、原来的⼯作部门、学历、专业、专长及个⼈对事物的态度7、团队精神和团队建设只能建⽴在⼈们相互之间的物质利益关系基础上。

错误8、团队运作展现的对团队的利益、对组织的利益和对团队成员个⼈的利益将增强⼈们对团队的9、相互信任与宽容是团队沟通的重要基础要素。

错误10、简单地说,学习型组织就是能够持续学习的组织。

正确11、理解倾听到的内容的含义是有效倾听的第三个环节错误12、善意、宽容、信任、平等、坦率、公开、分享等七个组织⽂化要素构成了团队沟通⽓氛。

13、群体⼀体化思维是正常的,可以理解的。

错误14、如果创新的风险相对较⼩,⽽创新的可能收益相对较⼤,就应该⿎励有风险的创新。

正确15、在组织的未来利益和当前利益的认识和取向上,组织⾼层与中层以及低层经常存在差异。

错误16、建设团队必须实⾏利益整合原则,即协调团队成员个⼈利益与团队利益。

正确17、发挥思维的变通性特点,需要变"两极式"思维为"中介式"思维。

正确18、有创造能⼒的⼈,⾸先是激情。

错误19、培训对于团队来说,是个加油站。

事实证明明,只靠培训就可以保证员⼯业务⽔平的提升。

错误20、战略制定了,不等于就落实了,细化、实化战略是⾼效执⾏的基础。

正确21、创新思维是⼈的创新能⼒形成的核⼼与关键。

正确22、就企业来说,⼀般可以按照组织系统的主要职能划分建⽴管理团队、⽣产团队、营销团队和23、团队的价值包含团队精神的积极作⽤和团队物质性资源的积极作⽤。

专业技术人员团队合作能力与创新团队建设读本测试题及答案

专业技术人员团队合作能力与创新团队建设读本测试题及答案

《专业技术人员团队合作能力与创新团队建设读本》测试题及答案一、填空题。

1.团队的构成要素为目标、_________、团队的定位、权限、_________。

2.创新有以下几个特征:创造性、高收益性、_________、系统性、_________和适宜性。

3.团队合作过程中往往呈现以下特点:以_________为纽带、以自愿合作为基础、以_________为桥梁、以优势互补为手段。

4.创新能力的主要作用表现在:教人学会_________、教人如何进行_________、教人解决遇到的各种现实问题。

5.有效的创新团队目标具有_________、具体性、_________和合作性等特点。

二、判断题。

1.学习能力是专业技术人员核心和本质的能力,学习能力的强弱直接影响和决定着其他能力的高低。

2.团队是某个在一起工作的集体。

3.创新在团队竞争中处于核心地位。

团队要想取得先进有两个途径:一是引进,二是创新。

4.创新是一个过程,成功的创新要经历“寻找机会,思索研讨,实施创新,总结反馈”四个阶段。

5.团队合作能力指建立在团队基础之上,发挥团队精神、互补互助以达到团队最大工作效率的能力。

6.创新能力形成需要四个要素:第一要素——大脑;第二要素——环境;第三要素——策划;第四要素——创新思维。

7.创新团队是指具有创新精神,也就是具有创新意识、创新思维和创新能力,能够源源不断进行技术创新、组织创新、管理创新等一系列创新活动,从而能够取得创新性成果,有所建树的组织。

8.创新意识包括创新动机、创造兴趣、创造情感和创造意志。

9.创新思维的形式主要有逻辑思维、形象思维、灵感思维、发散思维和收敛思维。

10.激励人就是激励人的积极性和主动性,最终达到提升个人绩效和组织绩效的目的。

三、简答题。

1.专业技术人员的个人能力和团队能力分别有哪些?2.创新团队的基本特征有那几个?3.团队合作的作用表现在那几个方面?4.专业技术人员应具备哪些创新能力?5.团队沟通的主要原则是什么?四、论述题。

大连市2014-2015年度专业技术人员团队建设与创新答案 (3)

大连市2014-2015年度专业技术人员团队建设与创新答案 (3)
A创建团队
B养成团队品质
C保持和增强团队优秀品质
D都不对
14.团队进入一个凝聚力很强,团队工作流程顺畅,人际关系融洽的阶段,属于()
A交流个人表层信息的阶段
B交流个人深层信息的阶段
C暴露互动关系不协调的阶段
D重新调整互动关系的阶段
15.作为一个集体,员工的组成、知识结构、工作经验都参差不齐,说明团队文化建设要()
A自信
B激情
C开拓
D意志
9.共振思维表现形式不包括的是()
A逆向共振
B交错共振
C横向共振
D纵向共振
10.团队执行力的基石是()
A责任
B协调
C反馈
D决心
11.马斯洛认为自尊的需要划分为两类其中()不同于其他三种
A力量
B成就
C丰裕
D名声
12.柔情管理的特征不包括()
A尊重
B细微
C深入的关怀
D体贴
13.团队建设的核心任务是()
A对
B错
6.精神奖励以物质奖励为基础。
A对
B错
7.一个人养成重复性学习习惯还是创造性学习习惯,往往同其智力与能力水平的高低没有直接的关系。
A对
B错
8.我们的心态在很小程度上决定了我们人生的成败。
A对
B错
9.好的策略总能显示出价值。
A对
B错
10.他源性自尊虽然直接来源于别人,但并不是完全决定于别人的施舍。
CERP系统战略管理
D中庸管理
12.企业内部因素不包括()
A技术进步
B经济周期变动
C管理创新
D政策效应
13.员工“逃兵”的心理来自哪些方面()
A没有评估
B考核指标不合理

2015专业技术人员团队建设与创新参考答案2

2015专业技术人员团队建设与创新参考答案2

2015专业技术⼈员团队建设与创新参考答案21.根据成员互动关系的结构化程度的不同,群体可以划分为正式群体群体和⾮正式群体群体。

(填空 )2.团队品质的主要内容包括团队精神、团队能⼒团队规范和团队信任⽓氛。

(填空 )3.团队精神以尊重个⼈的兴趣和成就为基础。

其核⼼是协同合作。

(填空 )4.思想作风建设建设是党的作风建设的核⼼和关键。

(填空 )5.合作沟通的有效性最终体现为沟通者信守诺⾔。

(填空 )6.系统倾听是指围绕某个问题有⽬的地进⾏调查研究过程中的倾听。

(填空 )7.要建设⼀个具有凝聚⼒并且⾼效的团队,第⼀个且最为重要的⼀个步骤,就是建⽴以⼈性脆弱为基础的信任。

(填空 )8.能⼒结构是由多种能⼒所组成的动态综合体。

(填空 )9.创新是知识经济的灵魂,⽽⼈才是知识和技术的载体。

(填空 )10.“柔情管理”是相对于“刚性管理”⽽⾔的。

(填空 )11.普通群体内的互动缺乏⾜够的相互信任,内部竞争意识强,合作意识⽐较弱;⽽团队内⼈们相互合作的意识⼤⼤强过内部竞争意识。

这说明团队与⼀般的⼯作群体的何种区别() (单选 )A⽬标认同的不同B⽭盾性质的不同C相互信任程度不同D沟通质量不同12.个⼈在群体中可以获得许多利益,满⾜个⼈多⽅⾯的需要,体现了群体凝聚⼒的何种基础因素() (单选 )13.保证团队精神的积极作⽤和团队的⼯作能⼒得到稳定有效发挥的制度基础是() (单选 )A团队精神B团队能⼒C团队规范D团队信任⽓氛14.团队⽂化的集中表现是() (单选 )A团队精神B团队能⼒C团队规范D团队⽓氛15.在做某件事之前,要打好基础,以得到他⼈的意见或同意。

这给予我们的启发是进⾏激励是要注意什么技巧() (单选 ) A先教后⽤激励技巧B公平激励技巧C注重现实表现激励技巧D适时激励技巧16.联想公司每年通过考核确定最后5%的员⼯可能要被淘汰,这属于哪种激励⽅式() (单选 )A威胁的激励B奖励的激励C个⼈发展的激励D关系型的激励17.通过满⾜个⼈利益的需求来激发⼈们的积极性与创造性属于哪种激励⽅式() (单选 )A参与的激励B奖励的激励C安全的激励D发展的激励18.从激励的⼿段看,最好的激励⽅式是() (单选 )A威胁的激励B奖励的激励C个⼈发展的激励D关系型的激励19.对于何种类型的团队成员多表达诚意⽐运⽤沟通技巧更重要,他们能够⽴即分析出别⼈诚意的⽔平() (单选 )20.领导者要给下属⼀个⽐较明确的个⼈职业发展规划。

专业技术人员团队建设与创新题库与答案大全

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专业技术人员团队建设与创新题库与答案大全(保过题库)第一题:单选单选题目组 A B C DD “大爱管理”领导者对下属的关爱是出于一己之利哥们义气虚伪和矫揉造作对下属的真心关爱D ()不利于潜能的发挥保持积极愉快的心情清除垃圾思想进行思维潜能训练在乎自我失败意识A ()不是沟通的基础倾听真诚换位恩考理解B ()的工作成果适合用硬性的指标来考核财务部生产车间市场部后勤部D ()既是企业资源配置的内在变量又是一个外在变量政策效应管理人员变动市场结构变动技术进步D ()是提高执行力的关键营造良好的执行环境科学、规范的制度建立核心团队打造学习型团队B “兵熊熊一个,将熊熊一窝”,说明团队文化建设要()加强成员培训选择优秀的团队领导加强团队管理鼓动全员参与C “不求所在,不求所有,但求所用”提示我们应当利用什么来激发创造力()适度的刺激社会助长提倡人才“软流动”优化创造环境A “人不可有傲气,但不可无傲骨。

”因此有创造能力的人需要()自信激情开拓意志B “头脑风暴法”是利用什么来激发创造力的方法()适度的刺激社会助长提倡人才“软流动”优化创造环境A “团队中没有人被允许在任何方面超过他,因为他是EO。

”其后果就是团队成员彼此之间也不会敞开心扉,坦率承认自己的弱点或错误。

这说明团队作风建设的基础需要()建立以人性脆弱为基础的信任良性的冲突坚定不移地行动心甘情愿付出E “选一贤人,则贤人毕至;用一小人,则小人齐趋。

”因此团队作风建设要()建立健全各项规章制度加大监督检查力度领导者要树立榜样强调责任胜于能力D “业务能力强的人往往不太听话,不干活的人往往人缘比较好”,这是导致团队执行力缺乏原因中的()人员不知所措,缺乏贯彻执行的能力团队缺乏明确的奋斗目标或奋斗理念执行结构过于复杂,不适合贯彻执行命令下属贯彻执行时态度不端正C 按激励的行为激励方式不包括()言语激励参与激励发展激励安全激励A 把个人利益、个人目标与组织的利益和目标很好地结合起来,使得个人为组织的利益和目标做贡献时,个人的利益和目标才能得到保障。

2015东营市专业技人员团队建设与创新试题及答案85分

2015东营市专业技人员团队建设与创新试题及答案85分

1.团队成员在相互合作的过程中,为实现各自的人生价值,并为完成团队共同目标会形成一种意识文化,(填空 )2. (填空 )3. (填空 )4.要建设一个具有凝聚力并且高效的团队,第一个且最为重要的一个步骤,基础的信任。

(填空 )5. (填空 )6. (填空 )7.创造的本质力量之所在。

(填空 )8. (填空 )9. (填空 )10. (填空 )11.企业中负责售后服务的团队是() (单选 )A管理团队B生产团队C营销团队咨询团队12.企业中审计由哪个团队负责() (单选 )A管理团队B生产团队C营销团队咨询团队13.“兵熊熊一个,将熊熊一窝”,说明团队文化建设要() (单选 )A加强成员培训B选择优秀的团队领导C加强团队管理D鼓动全员参与14.建立健全规章制度,强化内部监管,解决的是作风建设中的()问题 (单选 )A认识B引领C路径D配套15.直接问对方有何见解,是为了使交谈能够顺畅进行而() (单选 )A注意把发言机会传给别人B注意倾听C不要随意打断对方的话D都不对16.每个人都有被别人重视的需要,因此要使团队协同合作需要() (单选 )A领导妥善分配员工的工作B员工个人努力C团队成员对彼此信任D个人优秀的个人品质及专业素养17.学历较高的工作者,在物质需要得到一定程度的满足后,对工作本身是否能够使他们感到满意是非常在意的。

这提醒我们科学有效的激励机制需要遵循什么基本原则() (单选 )A利益整合原则B目标激励原则C内在激励原则D鼓励创新的容错原则18.稍有努力就进,不努力就退的若得若失的情况对操作者最有吸引力。

这启示我们进行激励是要注意什么技巧() (单选 )A适度激励技巧B公平激励技巧C注重现实表现激励技巧D适时激励技巧19.团队激励方式从激励的手段分不包括() (单选 )A威胁的激励B奖励的激励C个人发展的激励D关系型的激励20.对于智力型的团队成员,做法正确的是() (单选 )A要肯定他们的思考能力,对他们的分析表示兴趣B提醒他们完成工作目标,追求完美C用突袭的方法D运用沟通技巧比多表达诚意更重要21.对于何种类型的团队成员多表达诚意比运用沟通技巧更重要,他们能够立即分析出别人诚意的水平() (单选 )A效率型B关系型C智力型D士兵型22.不墨守成规体现在有创造能力的人具有哪种特征() (单选 )A自信B激情C开拓D意志23.什么是创造的本质力量之所在() (单选 )A创造动机B创造人格C创造能力D创造精神24.“不求所在,不求所有,但求所用”提示我们应当利用什么来激发创造力() (单选 )A适度的刺激B社会助长C提倡人才“软流动”D优化创造环境25.下列是消极心态的特点的是() (单选 )A悲观B诚实C希望D踏实26.()不利于潜能的发挥 (单选 )A保持积极愉快的心情B清除垃圾思想C进行思维潜能训练D在乎自我失败意识27.有些公司没有明确的战略规划,没有明确的营销策略,甚至没有年度营销大纲,这是导致团队执行力缺乏原因中的() (单选 )A人员不知所措,缺乏贯彻执行的能力B团队缺乏明确的奋斗目标或奋斗理念C执行结构过于复杂,不适合贯彻执行命令D下属贯彻执行时态度不端正28.马斯洛认为自尊的需要划分为两类第一类自尊称为() (单选 )A“自大性自尊”B“他源性自尊”C“自私性自尊”D“自源性自尊”29.处理附和与反对的关系中不正确的是() (单选 )A鼓励忠诚的反对B建立团队民主文化C支持礼貌附和D制定保护和鼓励人们说话的制度30.柔情管理的特征不包括() (单选 )A尊重B细微C深入的关怀D体贴31.团队建设的三大基本任务是() (多选 )A创建团队B养成团队品质C加强团队关系D保持和增强团队优秀品质32.以存续时间为划分标准,团队类型可划分为() (多选 )A长期团队B中期团队C短期团队D周期团队33.团队培训形式包括() (多选 )A公司内部培训B向外聘请培训讲师C为员工提供脱产学习的机会D对员工因自费而取得的劳动资格证给予一定的补贴34.系统倾听的特点有() (多选 )A长期性B持续性C全面性D目的明确35.团队凝聚力在内部表现为() (多选 )A团队成员对团队的荣誉感B团队的士气C团队的地位D团队成员之间的融合度36.团队凝聚力在外部表现为() (多选 )A团队成员对团队的荣誉感B团队的士气C团队的地位D团队成员之间的融合度37.团队协同合作能力的形成需要() (多选 )A领导妥善分配员工的工作B员工个人努力C团队成员对彼此信任D个人优秀的个人品质及专业素养38.使用目标激励法要注意() (多选 )A目标要明确B目标难度越大越好C提供实现目标的支持性资源D对目标的进展提供反馈信息39.创造型人才应具有的能力包括() (多选 )A发明创造能力B科学研究组织管理能力C获得信息情报的能力D演说表达能力40.有利于开发人才创造力的微观环境包括() (多选 )A良好的“群体氛围”B鼓励人们上进、创造的激励机制C竞争机制D好的“领导气候”41.创造型学生的学习动机系统具有的特征包括() (多选 )A创造型学生有强烈的好奇心B表现出出众的意志品质C对事物的变化机制有深究的动机D对感兴趣事物愿花大量的时间去探究42.创新思维的最大特点包括() (多选 )A超越性B流畅性C变通性D独特性43.企业外部因素影响较大的有() (多选 )A政府、竞争对手及消费者B制度变迁和政策效应的影响C市场结构的变动D经济周期性波动44.根据马斯洛的需求层次理论,人的需求层次包含() (多选 )A生理需求B安全需求C社交需求D欲望需求45.团队执行力缺乏的原因包括() (多选 )A人员问题B团队文化问题C结构问题D士气问题46.领导的三项主要角色包括() (多选 )A关注未来B关注当前C注重人的因素D力求发展、变革和创新47.管理的三项主要角色不包括() (多选 )A关注当前B依靠职权进行控制C注重人的因素D力求发展、变革和创新48.关心人体现在() (多选 )A承认有追求个人正当利益的权利B满足成员的个人需要和利益C礼貌对待组织成员D平衡成员个人与组织的社会交换关系49.企业对内要讲信用,“信”就是() (多选 )A企业凝聚力的保障B无形资产C客户的忠诚度D领导权威50.“小爱管理”领导者对下属的关爱是() (多选 )A出于一己之利B哥们义气C虚伪和矫揉造作D使员工感激自己51.正式群体的关系结构化程度高于非正式群体。

2015年安徽《专业技术人员团队建设与创新》试题1

2015年安徽《专业技术人员团队建设与创新》试题1

)单选题, 共15题, 每题2.0分, 共30.0分1单选题 (2.0分)1.关于团队的概念, 最早来源于()的贝尔实验室。

2. A.美国3. B.英国4. C.德国D.法国答案A解析团队建设与创新发展概述(一)-2.0分2单选题 (2.0分)1.在实际工作中, ()的做法主要是身先士卒、身先示范, 起带头、模范作用。

2. A.基层领导3. B.中层领导4. C.高层领导D.集团领导答案A解析创新团队的领导力-2.0分3单选题 (2.0分)1.本课程提到, 李白擅长长短句写作而杜甫则擅长律诗, 旨在说明团队建设过程中要遵循()规律。

2. A.师承效应3. B.扬长避短4. C.最佳年龄D.共生效应答案B解析团队建设与创新发展概述(三)4单选题 (2.0分)不属于创新思维方式的是()1. A.加法思维2. B.减法思维3. C.从众思维D.逆向思维答案C解析创新团队建设中的障碍和训练5单选题 (2.0分)1.团队建设要大力发挥团队中名师的指导作用, 指导年轻人尽早取得成绩, 这是()规律在起作用。

2. A.最佳年龄3. B.马太效应4. C.扬长避短D.师承效应答案D解析团队建设与创新发展概述(三)6单选题 (2.0分)1.()是指按照一定的目的, 由两个或两个以上的雇员组成的团队中发生的所有形式的沟通。

2. A.沟通3. B.团队沟通4. C.个体沟通D.大众传媒沟通答案B解析创新团队的沟通机制7单选题 (2.0分)1.通过产学研结合, ()在创新型工程师和其他创新型专门人才培养方面会有较大改观。

2. A.高校3. B.企业4. C.政府D.科研院所答案A解析我国产学研的现状、趋势与对策8单选题 (2.0分)1.人力资源管理认为, 能够真正给企业带来效益的人才是()2. A.能力突出3. B.工作能力满足公司需要且认同企业文化和制度规范4. C.学历突出D.背景突出答案B解析创新团队建设案例-2.0分9单选题 (2.0分)1.促进技术转移的税收政策, 下列选项中不正确的是()。

《专业技术人员团队建设与创新》试题(张波所考)

《专业技术人员团队建设与创新》试题(张波所考)

《专业技术⼈员团队建设与创新》试题(张波所考)1. (填空 )2. (填空 )3. (填空 )4. (填空 )5. (填空 )6. (填空 )7. (填空 )8. (填空 )9. (填空 )10.企业⽂化是在⼯作团体中逐步形成的规范,是指组织成员的集体观念,表现为群体价值观。

(填空 )11.团队具有的七个核⼼要素不包括() (单选 )A⼈员B关系C⾃愿D能⼒12.最持久、最稳定的⾓⾊是() (单选 )A⼀般⾓⾊B临时⾓⾊C⼯作岗位⾓⾊D⾮正式⾓⾊13.根据贝尔宾对团队⼀般⾓⾊的定义和划分,塑造者属于() (单选 )A理智的⾓⾊14.作为⼀个集体,员⼯的组成、知识结构、⼯作经验都参差不齐,说明团队⽂化建设要() (单选 ) A加强成员培训B选择优秀的团队领导C加强团队管理D⿎动全员参与15.通过张贴标语、悬挂横幅等宣传作风建设的有关精神,体现了团队作风建设途径中的() (单选 ) A建⽴健全各项规章制度B领导者要树⽴榜样C要形成作风建设的良好氛围D要树⽴正确的⽤⼈导向16.只要有较强的责任⼼,⼯作能⼒是可以逐渐培养的,因此在团队作风建设中() (单选 )A把握好思想作风建设着⼒点B强调责任胜于能⼒C要形成作风建设的良好氛围D要树⽴正确的⽤⼈导向17.领导的榜样和⽰范作⽤⾄关重要,因此要做好作风建设,要解决() (单选 )A认识问题B引领问题C路径问题D配套问题18.建⽴健全规章制度,强化内部监管,解决的是作风建设中的()问题 (单选 )A认识B引领C路径D配套19.倾听者要善于捕捉与⾃⼰感兴趣的话题间接相关的线索,这是有效倾听的技巧中的() (单选 ) A专注B敏感C理清谈话内容D反馈20.对听到的信息很少深⼊思考,也很少给予说话者反馈,这属于() (单选 )A⾃我辩解的倾听者21.避免群体⼀体化思维⽅式的途径不包括() (单选 )A认识群体⼀体化思维的危害B经常在团队中开展交流观点的讨论会C限制⾮正式的⾃由沟通场所D要求团队成员表达⾃⼰真实的想法22.只有不断地创新才能保持企业竞争优势,因此要() (单选 )A增强领导才能B充分发挥领导的沟通和协调作⽤C充分发挥领导的激励作⽤D⽀持员⼯的创造23.团队激励⽅式从激励的⼿段分不包括() (单选 )A威胁的激励B奖励的激励C个⼈发展的激励D关系型的激励24.愿景能够把企业凝聚成⼀个共同体,可以让员⼯充满激情地奋⽃。

2015年东营市继续教育专业技术人员团队建设与创新89分题

2015年东营市继续教育专业技术人员团队建设与创新89分题

专业技术人员团队建设与创新89分题1. 根据成员互动关系的结构化程度的不同,群体可以划分为( 正式)群体和(非正式)群体。

(填空)2. 要创建的团队类型决定于团队(总目标)和(任务的性质)。

(填空)3. 团队精神以尊重个人的兴趣和成就为基础。

其核心是(协同合作)。

(填空)4. 有效倾听的第三个环节是(记忆)。

(填空)5. 团队精神的最高体现是团队(向心力,凝聚力)。

(填空)6. 团队是由致力于共同的宗旨和绩效目标、承担一定职责、技能互补的(异质)成员组成的群体。

(填空)7.(既然创新)是知识经济的灵魂,而人才是知识和技术的载体。

(填空)8. 企业文化是在工作团体中逐步形成的规范,其核心要素之一是(团体意识),是指组织成员的集体观念,表现为群体价值观。

(填空)9. 团队是充满相互信任的群体,团队领导者应当倡导和采取(目标管理)方式。

(填空)10. (诚爱法则)贯穿于所有法则之中,是它们共同的灵魂,也是团队情商管理的最高境界。

(填空)11. 培养团队精神,发展团队工作能力、团队规范和团队信任气氛,这是团队建设的哪个阶段(B )(单选)A组合阶段B成长阶段C成熟阶段D完成阶段12. 根据贝尔宾对团队一般角色的定义和划分,专家属于(A )(单选)A理智的角色B行动取向的角色C面向人的角色D非正式角色13. “兵熊熊一个,将熊熊一窝”,说明团队文化建设要(B )(单选)A加强成员培训B选择优秀的团队领导C加强团队管理D鼓动全员参与14. 作为一个集体,员工的组成、知识结构、工作经验都参差不齐,说明团队文化建设要(A )(单选)A加强成员培训B选择优秀的团队领导C加强团队管理D鼓动全员参与15. 反对居功骄傲,体现了何种团队作风(C )(单选)A实事求是B艰苦奋斗C谦虚谨慎D团结互助16. 有条件要上,没有条件创造条件也要上,体现了何种团队作风( B )(单选)A实事求是B雷厉风行C谦虚谨慎D团结互助17. 对听到的信息很少深入思考,也很少给予说话者反馈,这属于( A )(单选)A自我辩解的倾听者B自我中心的倾听者C被动的倾听者D挑剔的倾听者18. 人都在自觉不自觉地强烈维护着自己的形象和尊严,因此在团队中要坚持什么作风?( B ) A平等友爱B谦虚谨慎C化解矛盾D创造能力19. 把个人利益、个人目标与组织的利益和目标很好地结合起来,使得个人为组织的利益和目标做贡献时,个人的利益和目标才能得到保障。

《团队建设与创新》套题及答案

《团队建设与创新》套题及答案

习题一单选1. 以下不是团队精神价值的认知过程的环节的是D <单选 > A团队精神的客观价值B团队精神的客观价值的信息传播C形成对团队精神的价值的认识 D个人对团队精神客观价值的信息进行传播2. 以下不属于团队决策沟通技巧要点的是 B<单选 >A鼓励团队成员高度参与决策过程。

B.对涉及隐私的团队争议性问题进行公开争论。

C对明显荒谬的意见不是嘲笑了之,而是认真寻找发生的根源。

D时间允许的话,对争议的问题进行充分讨论。

3. 团队领导职能不涉及以下哪一方面的领导活动:C <单选 >A团队领导要有团队发展的远见和设想B团队领导要团结和鼓励成员努力实现团队目标C.团队领导要带领成员战略计划D团队不仅需要强有力的领导,也需要强有力的管理,两者不可偏废4. 以下不属于共振思维表现的思维方式是: D<单选 >A逆向共振B横向共振C纵向共振 D.交叉共振多选5. 以下属于发展团队信任气氛的方法的是:ABC <多选 >A.提高团队的目标能力B.维护和加强团队的核心价值观C.提高满足合作伙伴期望的能力D通过关心人传递善意6. 以下属于非系统的倾听渠道的是〔ABCD <多选 >A.演讲B.电子C.体育活动D.娱乐活动7. 有效的诉说取决于三方面的因素:BCD <多选 >A.谈话的情境B.诉说者C.倾听者D.谈话的容判断:8. 最常见的临时角色是会议的角色,工作岗位角色是最持久最稳定的角色。

<判断 > 正确9. 有效沟通涉及信息分享、情感分享和道德分享。

在信息、情感和道德的任何一个环节上都可能出现沟通障碍。

<判断 > 正确10. 建设团队必须实行利益整合原则,即协调团队成员个人利益与团队利益。

<判断 > 正确11. 原则性和灵活性相结合是管理干部最基本的工作方法。

<判断 > 正确填空12. 团队品质的主要容包括团队精神、团队能力、团队规和团队信任气氛。

专业技术人员团队合作能力和创新团队建设试题答案

专业技术人员团队合作能力和创新团队建设试题答案

《专业技术人员团队合作能力与创新团队建设》试题及答案2013.1整理一、选择题(单选题、多选题)1. 培养创新团队文化,首先要树立团队的(核心价值观)。

2. 为了保障有效沟通,对于失言后的处理,不应包括(想办法掩饰问题)。

3. 提倡雁阵文化的团队,是(是团结友好,凝聚力强的团队)。

4. 以下哪项不属于提高团队合作能力的策略(强调激烈竞争,形成高效合作)。

5. 下列各项中,哪一项不属于团队沟通的内容(设立合理的目标)。

6. (团队精神)是保证团队三个方面的价值得到实现的态度条件。

7. 一个组织,无论制定了多么美好的战略,如果缺乏(组织执行力),都会变成美丽的泡沫。

8. 联想总裁柳传志,将执行力定义为(选拔合适的人,让他在合适的岗位上工作的能力)。

9. 建立完善的沟通程序,应注意(对计划进行有效监督、评价沟通方式、制定和执行沟通计划)。

10.渐进性决策模式,就是(稳中求变、积小变为大变、用渐进分析代替周全分析)。

11.团队文化的要素包括(民主、信息、平等、知识)。

12.掌握沟通要领时,要注意做到(沟通时,要平心静气;言语沟通中,不要随意插话;沟通中,要学会变通;学会适时赞美)。

13.提升创新团队领导力,体现在平衡关系方面时,主要应处理好那些关系?(对下关系处理、人际关系处理、部门利益处理、对上级关系处理)。

14.下面哪些选项属于强化组织执行力的秘诀(组织文化先进、运行机制高效、人员配置科学)。

15.团队合作的主要作用包括(有利于个人行为规范和决策效率的提高;有利于团队成员个人能力的提升;有利于团队工作创新;有利于促成个人与团队的双赢)。

16.团队成长阶段目标的实现形式有(发展团队规范、发展团队信任气氛、发展团队工作能力、培养团队精神)。

17.虚拟团队与传统的组织形式相比较的优势有(信息优势、效率优势、竞争优势、人才优势)。

18.专业技术人员应具备的创新能力包括(学习能力、想象能力、分析能力、判断能力)。

《专业技术人员团队合作能力与创新团队建设》试题及答案

《专业技术人员团队合作能力与创新团队建设》试题及答案

《专业技术人员团队合作能力与创新团队建设》试题及答案2013.1整理一、选择题(单选题、多选题)1. 培养创新团队文化,首先要树立团队的(核心价值观)。

2. 为了保障有效沟通,对于失言后的处理,不应包括(想办法掩饰问题)。

3. 提倡雁阵文化的团队,是(是团结友好,凝聚力强的团队)。

4. 以下哪项不属于提高团队合作能力的策略(强调激烈竞争,形成高效合作)。

5. 下列各项中,哪一项不属于团队沟通的内容(设立合理的目标)。

6. (团队精神)是保证团队三个方面的价值得到实现的态度条件。

7. 一个组织,无论制定了多么美好的战略,如果缺乏(组织执行力),都会变成美丽的泡沫。

8. 联想总裁柳传志,将执行力定义为(选拔合适的人,让他在合适的岗位上工作的能力)。

9. 建立完善的沟通程序,应注意(对计划进行有效监督、评价沟通方式、现场协调、制定和执行沟通计划)。

10.渐进性决策模式,就是(稳中求变、积小变为大变、用渐进分析代替周全分析)。

11.团队文化的要素包括(民主、信息、平等、知识)。

12.掌握沟通要领时,要注意做到(沟通时,要平心静气;言语沟通中,不要随意插话;沟通中,要学会变通;学会适时赞美)。

13.提升创新团队领导力,体现在平衡关系方面时,主要应处理好那些关系?(对下关系处理、人际关系处理、部门利益处理、对上级关系处理)。

14.下面哪些选项属于强化组织执行力的秘诀(组织文化先进、运行机制高效、人员配置科学)。

15.团队合作的主要作用包括(有利于个人行为规范和决策效率的提高;有利于团队成员个人能力的提升;有利于团队工作创新;有利于促成个人与团队的双赢)。

16.团队成长阶段目标的实现形式有(发展团队规范、发展团队信任气氛、发展团队工作能力、培养团队精神)。

17.虚拟团队与传统的组织形式相比较的优势有(信息优势、效率优势、竞争优势、人才优势)。

18.专业技术人员应具备的创新能力包括(学习能力、想象能力、分析能力、判断能力)。

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1. (填空 )2. (填空 )3. (填空 )4. (填空 )5.为基础的信任。

(填空 )6. (填空 )7. (填空 )8. (填空 )9.即管理创新的可能性。

(填空 )10. (填空 )11.团队建设的三大基本任务不包括() (单选 )A创建团队B养成团队品质C加强团队关系D保持和增强团队优秀品质12.团队建设的起点是() (单选 )A创建团队B养成团队品质C保持和增强团队优秀品质D都不对13.个人无法完成任何比较重大的任务,现代组织依靠集体的力量取胜。

这要求信息技术时代的人才应该具备何种素质() (单选 )A应变的意识和能力B创新意识和能力C合作的意识和能力D业务专长能力14.根据贝尔宾对团队一般角色的定义和划分,资源调查者属于() (单选 )A理智的角色B行动取向的角色C面向人的角色D非正式角色15.团队文化的集中表现是() (单选 )A团队精神B团队能力C团队规范D团队气氛16.通过张贴标语、悬挂横幅等宣传作风建设的有关精神,体现了团队作风建设途径中的() (单选 )A建立健全各项规章制度B领导者要树立榜样C要形成作风建设的良好氛围D要树立正确的用人导向17.建立健全规章制度,强化内部监管,解决的是作风建设中的()问题 (单选 )A认识B引领C路径D配套18.政治理论学习方面,部分党员干部缺乏远大目标和主动性,这反映了一些党员干部在作风上存在()问题 (单选 )A理想信念单薄、工作动力不足B精神萎靡不振、进取意识不强C作风不实D执行力差19.作风建设的基础是() (单选 )A加强教育B强化监督C廉洁正派,艰苦奋斗D实践实干,有所作为20.没有目的地说“今天天气很好”,对方觉得没有什么意义,话题就中断了。

这属于不恰当话题中的() (单选 )A自我中心的话题B别人禁忌的话题C总是围绕肤浅的话题D都不对21.“团队中没有人被允许在任何方面超过他,因为他是CEO。

”其后果就是团队成员彼此之间也不会敞开心扉,坦率承认自己的弱点或错误。

这说明团队作风建设的基础需要() (单选 )A建立以人性脆弱为基础的信任B良性的冲突C坚定不移地行动D心甘情愿付出22.过度聪明往往会自我意识膨胀,喜欢好大喜功,这提醒在团队建设中要() (单选 )A增强领导才能B听取员工的意见C为员工提供深造的机会D充分发挥领导的沟通和协调作用23.员工团队协同合作能力形成的前提是() (单选 )A个人能力B个人努力C赢得他人信任D领导智慧24.克服困难体现了工作者的能力、责任、意志,也是自我实现的一种重要方式。

反映内在核心激励需要() (单选 )A工作的自主性B工作创造性C工作挑战性D工作任务完整性25.不唯亲、不唯上、不唯己,只唯实,这是进行激励时的什么技巧() (单选 )A适度激励技巧B公平激励技巧C注重现实表现激励技巧D适时激励技巧26.跳跃性为基本特征的思维方式是() (单选 )A“超前式思维”B“发散式思维”C“两极式思维”D“独创性思维”27.共振思维表现形式不包括的是() (单选 )A逆向共振B交错共振C横向共振D纵向共振28.思维的最高层次是 (单选 )A“中介式思维”B“发散式思维”C“独创性思维”D“两极式思维”29.团队执行力缺乏的原因不包括() (单选 )A人员问题B团队文化问题C结构问题D时间问题30.处理附和与反对的关系中不正确的是() (单选 )A鼓励忠诚的反对B建立团队民主文化C支持礼貌附和D制定保护和鼓励人们说话的制度31.团队作为一种特别的群体,与其他的一般工作群体的重大区别包括() (多选 )A目标认同的不同B奉献的意识不同C合作程度不同D对群体目标的评价标准不同32.目标要具体的理由包括() (多选 )A具体目标是总目标实现的阶梯B员工必须清楚当日的和近期的任务,才能集中精力C具体目标和任务是衡量员工业绩的具体指标D具体目标和任务是分配工作资源的依据之一33.咨询团队的任务包括() (多选 )A研究特别项目B审计C质量监督D安全监督34.以存续时间为划分标准,团队类型可划分为() (多选 )A长期团队B中期团队C短期团队D周期团队35.凝聚力的三个特征指() (多选 )A相互信任B相互喜欢C相互了解D有强烈的群体归属感36.养成团队品质的任务是() (多选 )A培养团队精神B发展团队能力C发展团队规范D发展团队信任气氛37.团队培训形式包括() (多选 )A公司内部培训B向外聘请培训讲师C为员工提供脱产学习的机会D对员工因自费而取得的劳动资格证给予一定的补贴38.使用目标激励法要注意() (多选 )A目标要明确B目标难度越大越好C提供实现目标的支持性资源D对目标的进展提供反馈信息39.团队激励方式从激励的手段分包括() (多选 )A威胁的激励B奖励的激励C个人发展的激励D关系型的激励40.社会刺激因素包括() (多选 )A社会的体制B人们的思想C道德规范D群体的人际关系41.激励方式必须注重内在化,这就要求() (多选 )A为人才创业提供条件B提供平等、友好的文化氛围C不可忽视外在激励的内在化D引进竞争机制42.创造型学生的学习动机系统具有的特征包括() (多选 )A创造型学生有强烈的好奇心B表现出出众的意志品质C对事物的变化机制有深究的动机D对感兴趣事物愿花大量的时间去探究43.有利于发挥人的想象力和创造力的思维方式包括() (多选 )A“超前式思维”B“发散式思维”C“两极式思维”D“独创性思维”44.消极心态类型包括() (多选 )A愤世嫉俗B固执己见C自卑懦弱D虚伪奸诈45.管理创新主体产生创新行为的内在因素包括() (多选 )A价值观B主体素质C动机D运行机理46.团队执行力关键词包含() (多选 )A沟通B反馈C责任D决心47.提高团队的执行力的方法有() (多选 )A营造良好的执行环境B打造学习型团队C推进企业文化建设D树立激动人心的目标48.团队执行力的建设体现在() (多选 )A核心竞争力B管理沟通C企业文化D自我提升力49.利于提高个人情商的是() (多选 )A锱铢必较B解除压抑心理C严于律己,宽以待人D以奉献为乐50.员工关系管理就是企业和员工的沟通管理,这种沟通采用()手段 (多选 )A柔性的B非强制的C强势的D激励性的51.一般群体成员享有高度的自主管理权和决策权。

(判断 )正确错误52.团队建设的核心任务是保持和增强团队优秀品质。

(判断 )正确错误53.要创建的团队类型决定于团队总目标和任务的性质。

(判断 )正确错误54.由于控制型群体进行严密监督和控制,管理成本较低。

(判断 )正确错误55.凝聚力倾向于围绕小团队。

(判断 )正确错误56.凝聚力强的团队更容易克服相互之间不愿意批评的问题。

(判断 )正确错误57.在存在多个小团队的组织系统中,小团队比整个组织系统的凝聚力更强。

(判断 )正确错误58.团队规范是团队的效能基础。

(判断 )正确错误59.项目团队的作风建设是项目文化的重要组成部分。

(判断 )正确错误60.团队信息是绝对分享的。

(判断 )正确错误61.个体与群体利益的整合是动态的平衡。

完美的整合很难达到,但某种程度的整合总是可以做到。

(判断 )正确错误62.人们常常不在意实际的利益,而在意利益分配涉及的公平问题。

(判断 )正确错误63.领导者要通过愿景方式激励员工以及管理者,甚至是高级管理者,这些愿景要具体不要体现出抽象性。

(判断 )正确错误64.“单线式思维”不符合流畅性特点。

(判断 )正确错误65.马斯洛的需求层次理论将需求分为4种层次 (判断 )正确错误66.团队的执行力只取决于团队管理者和每个成员的执行力。

(判断 )正确错误67.礼貌就是积极礼貌。

(判断 )正确错误68.团队情商是整个团队的情感资源的管理利用水平。

(判断 )正确错误69.柔情法则是在研究人们的心理和行为规律的基础上,采用强制性方式对人的心理施加潜在的影响。

(判断 )正确错误70.刚性制度是具体的、有限的。

(判断 )正确错误。

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