中考半命题作文拟题技巧_怎么给作文取一个好标题
中考作文怎样巧拟标题
中考作文怎样巧拟标题俗话说的好，“秧好一半谷，题好一半文”“文题善，佳篇成一半”。
文章的标题就好比一篇文章的眼睛。
通过它，我们可以窥见文章的灵魂。
尤其在中考中，题目拟得如何，不但存在着给阅卷老师第一印象的问题，甚至直接影响到作文的最终得分。
拟题要求⑴要紧扣话题。
标题应紧扣话题，易于把握，方便行文。
⑵要新颖生动。
标题应不落俗套，让人耳目一新，激起阅读兴趣。
⑶要简洁凝练。
标题应短小精悍，醒目上口，给人广阔的联想空间。
⑷要准确醒目。
标题要能揭示文章中心且文体明确。
注：切记！决不能把“话题”当“命题”，最好不要直接用话题作为题目。
拟题技法技巧一、扩展法以话题为中心，在话题前后加适当的修饰语、限制语。
《金色苦难》《想起你时很温暖》《美就在身边》《点亮感恩的心灯》《有一种美丽叫宽容》技巧二、修辞法运用比喻、拟人、夸张等修辞手法拟题，使题目生动、鲜明、贴切。
巧用修辞，可增加题目的美感。
《生命如花》（比喻）《点燃绿色的火焰》（环保、比喻）《送给老人一轮暖阳》（孝、比喻）《树的叹息》（拟人）《让爱导航》（拟人）《拔掉心中的杂草》（不良心理、借代）《人生需要掌声》（鼓励、借代）《拾起那一枚贝壳》（自信、借代）《送他人一朵花》（借代）《一花一世界》（夸张）《一头白发，满山青葱》（环境、对偶）技巧三、引用、化用法直接引用或化用（间接改动）我们耳熟能详的诗词歌曲，名言警句，影视广告等作为文章的题目，能够给人留下深刻的印象。
《梦里花落知多少》《我的未来不是梦》《我心永恒》《一笑而过》（宽容）《赠人玫瑰，手有余香》《真诚到永远》《阳光总在风雨后》（失败、考验）《风景这边独好》《因为爱你》《相知是首歌》《因为爱，所以爱》《滴滴相浓，意犹未尽》（亲情、广告语）技巧四、反向思维法采用与常规思维相反的思维方法拟题。
《失败也是一首歌》《感谢你的敌人》《等待，其实很快乐》《美丽的谎言》《离别也是一种幸福》《放手也是爱》《苦难也是一笔财富》技巧五、并列法以并列短语做标题，给人一目了然的感觉，文章具体写的内容都清楚地呈现在题目中。
中考作文怎么拟定标题
中考作文怎么拟定标题
拟定中考作文标题可以参考以下几个方面：
1. 与作文主题相关的关键词：根据作文的主题或内容，找出相关的关键词，可以从中选择一个或结合几个作为标题。
如果作文的主题是关于友谊，可以将关键词"友谊"、"朋友"等作为标题。
2. 导入句或开头的引子：有时候作文的开头或导入句会有很好的概括作文内容的句子，这时可以将其作为标题。
如果作文的第一句是"记得那个夏天，我与朋友一起经历了一次惊险刺激的冒险之旅"，则可以直接将其作为标题。
3. 与作文结构相关的词语：有时候作文结构中的某个环节可以成为标题。
如果作文的结构是"问题引入→分析问题原因→提出解决方案→总结"，则可以将其结构中的某个环节作为标题，比如"解决问题的方案"。
4. 与作文写作技巧相关的词语：有时候作文的写作技巧或方法也可以成为标题。
如果作文采用了对比分析的方法，可以将"对比"作为标题。
需要注意的是，中考作文一般要求在800-1000字之间，因此标题的长度要适中，不宜过长。
标题应简明扼要地概括作文的主题或内容，能够吸引读者的兴趣。
半命题作文题目技巧和方法
半命题作文题目技巧和方法
一、关键词，点明主题。
半命题作文嘛，你得先找到那个关键词。
比如“我的_____生活”，你看，“我的”就是你的视角，“生活”就是你要聊的内容。
你可以填“多彩”、“简单”或者“忙碌”，这样一下子主题就清
晰了。
二、脑洞大开，联想起来。
有了关键词，接下来就得开动脑筋联想了。
比如“难忘的
_____”，你可以想到“难忘的旅行”、“难忘的比赛”，甚至是
“难忘的一堂课”。
这些联想都能让你的作文内容更丰富。
三、创新表达，让语言“活”起来。
作文嘛，就是要让人读起来觉得有意思。
你可以试着用口语化
的方式来表达，让语言更接地气。
比如，说“我的假期特别充实”，你可以写成“我那假期，简直忙得跟陀螺一样，但心里特满足！”
这样的表达是不是更有趣味性呢？
再比如，如果你写的是“我眼中的世界”，你可以用这样的口语化句子来开头，“我眼中的世界啊，就像个大型party，有时候热闹得不行，有时候又安静得让人心慌。
”这样写，是不是感觉更亲近、更真实呢？。
中考作文怎么拟定标题
中考作文怎么拟定标题
拟定中考作文标题时，应根据作文的主题和要点进行概括，以简明扼要，具有吸引力和表现力的方式呈现。
以下是一些关于如何拟定中考作文标题的建议：
1. 简洁明了：标题要简短扼要，能直接表达主题，不要使用冗长或复杂的语句。
2. 吸引眼球：标题要具有吸引力，能引起读者的兴趣，激发他们的阅读欲望。
3. 表达主题：标题应能准确表达作文的主题，使读者能够在一瞥之间获取作文的主要内容。
4. 突出重点：如果作文有一个核心点或一个关键问题，标题可以突出这一重点，以引导读者注意。
5. 唯一性：尽量避免使用常见、平庸的标题，选择独特、创新的表达方式。
6. 朗朗上口：标题应该优雅、清晰、易于理解和记忆，避免用生僻字或过于复杂的句式。
7. 符合作文风格：根据作文的内容及其语气来确定标题的风格，使之与作文整体风格保持一致。
下面是一些例子，展示了如何根据具体情况拟定中考作文标题：
1. 主题：如何保护环境
示例标题：共建绿色家园
2. 主题：友谊的重要性
示例标题：真挚友情，如影随形
3. 主题：人与动物的关系
示例标题：守护一方生灵
4. 主题：如何应对压力
示例标题：砥砺前行，压力知己
5. 主题：少年成长的困惑
示例标题：无畏青春，追寻自我
在拟定中考作文标题时，要注意言简意赅，准确表达主题，同时具备吸引力和表现力，以引导读者更好地理解和体验作文的内容。
半命题作文标题如何补充
半命题作文标题如何补充
半命题作文是指主题已经给出，但是并未明确要求写什么样的文章。
因此，如何选择合适的标题对于作文的内容和表达非常重要。
以下是几个选择标题的建议：
1. 根据主题关键词选择标题
半命题作文的主题关键词通常比较明确，可以从中挑选出一些最能突出文章重点的关键词。
比如，如果主题是“环保”，可以选择“共同呵护地球”、“珍惜自然资源”这样的标题，强调环保的重要性和需要全社会齐心协力。
2. 选择引人入胜的标题
一个好的标题能够吸引读者的兴趣，引导他们阅读文章，并且能够不断地激发他们的好奇心和兴趣，所以选择一个引人入胜的标题很重要。
比如，对于主题“旅游”，可以选择吸引人的标题，如“追随古老的城墙走进甄美风景”、“骑行穿越美丽的乡间小路”。
3. 突出个人表达风格的标题
每个人的表达方式都有其个人的风格和习惯，适合自己的标题可以让文章的表达更加自然和有个性。
比如，某人习惯于用诗词句式表达，在写作文时，可以选择具有诗意的标题，如“山水画卷里，寻找人生”的标题。
总之，一个合适的标题能够标注出全篇文章的核心内容，使得读者能够更加清晰的理解文章要表达的主旨，并对文章产生浓厚的兴趣。
因此，在选择标题时，应该考虑到主题关键词、引人入胜和个人表达风格等方面，从而提高作文的质量和推广效果。
中考作文怎么拟定标题
中考作文怎么拟定标题
中考作文的标题是整个作文的核心，要简明扼要，同时又能准确传达文章的主题、立意和情感。
下面是一些常用的中考作文标题拟定方法：
1. 主题概述法：根据文章的主题和内容来拟定标题，突出文章中心思想。
例如：“健康饮食方案”、“全民公益活动”、“困难学生的坚持与努力”等。
2. 立意独特法：从文章的立意角度来拟定标题，强调文章观点的独特性和创新性。
例如：“逆境中成长”、“永不放弃的勇气”、“尊重知识、尊重教师”等。
3. 形象生动法：使用鲜明的形象或生动的比喻来拟定标题，让读者一看标题就能想象出文章的内容。
例如：“一叶知秋——秋天的校园”、“穿上祖国强大的盔甲”、“岁月交响——我与大自然的故事”等。
4. 抒发情感法：使用个人感受或情感含量丰富的词语来拟定标题，让读者能够感同身受，引起共鸣。
例如：“与父母的感人之旅”、“心灵的归宿”、“友情的力量”等。
总之，一个好的作文标题不仅能概括文章内容，而且要有吸引眼球的效果，让读者产生浓厚的阅读兴趣，并且能够深入地理解文章的主旨和内涵。
中考作文拟题方法和精彩标题示例
中考作文拟题方法和精彩标题示例拟题技巧：1.比喻：用生动的比喻来点燃话题，如以“环保”为话题的《绿色火焰》、以“孝”为话题的《老人的暖阳》、以“关注生活”为话题的《曲线生活》等。
2.引用法：巧妙引用名句、诗句或流行歌词，如以“关注生活”为话题的《暴风雨来得更猛烈些吧》、以“友谊”为话题的《百年孤独》、以“亲情”为话题的《滴滴香浓，意犹未尽》等。
3.反常法：运用反常的手法来吸引读者的眼球，如以“竞争”为话题的《感谢你的敌人》、以“关注生活”为话题的《往事并不如烟》等。
4.符号法：利用数学符号或标点符号来突出主题，如以“游戏”为话题的《7+1 8》、以“关注生活”为话题的《生活——。
》等。
5.点铁法：通过点铁成金的手法来创造出具有深刻主题的标题，如以“父亲”为话题的《从头开始》、以“帮助”为话题的《“人”字是支撑的结构》等。
精彩作文题目示例：1.“我与环保——从我做起”2.“我的梦想——让世界更美好”3.“成长的烦恼——我该如何面对？”4.“我的偶像——他/她给我带来了什么？”5.“我的家乡——美丽的乡村风光”6.“友谊的力量——我的好朋友”7.“我的人生信条——永不放弃”8.“我的爱好——音乐给我带来的快乐”9.“我的家庭——幸福的港湾”10.“我的青春——放飞梦想的时光”1.享受阅读的乐趣：《读书乐》2.感动的瞬间：《感动的一瞬间》3.探讨财富的本质：《才富=财富》4.借词XXX《虞美人》赞叹小楼美景：《小楼昨夜又东风》5.探索未来的可能性：《明天我在火星工作》6.爱的不朽：《爱是不能忘记的》7.雪花的故事：《一朵雪花告诉我》8.与自然共存的故事：《一只老鼠的手记》9.机遇与奇遇：《雨季，我们一起去看海》10.网络世界的情感故事：《谁的眼泪在飞》11.思念的情感表达：《所谓伊人，在水一方》12.关爱与珍惜：《不要在冬天砍倒一棵树》13.保护环境，守护家园：《还我家园——鸟类的呼声》14.生命的意义与价值：《白云•夕阳•歌声》15.乡情深深，情意绵绵：《千年月色万年情》16.友谊长存，星光闪耀：《今夜星光灿烂》17.诚信的力量与意义：《生命“诚”可贵》18.理想与梦想的追求：《ABCD——梦开始的地方》1.《梦里花落知多少》这篇文章探讨了梦境和现实之间的关系，以及梦境中的花落和现实中的人生。
中考作文-三招帮你拟个作文好标题精品
“三招”帮你拟个作文好标题纵观近两年中考作文题，考生拟题多数不出彩。
主要弊端有四：其一，不善巧思，照搬话题，失掉闪出第一道亮丽光辉的时机；其二，用语不正确，甚至有语病；其三，人有我有，缺乏个性，平庸无聊，撞车现象十分严重；此外，语言过长，表意繁琐，明显只要几个字的题目，偏写成十几个字。
那么，如何让你的作文标题唯一无二？如何才能让阅卷老师第一眼就喜爱上你的文章？以下三招不如一试。
一、运用辞格比如：《第一个青苹果》《最绚烂的花朵――笑脸》《做一匹自己的黑马》《忘忧草》（比喻）；《我叫掌握》《灵魂的恳求》《写满爱的社会》（比较）；《绿色，我的梦》（借代）；《苦咖啡》（双关）；《生活的真理是什么》（设问）；《成才全靠父亲母亲吗》（反问）；《那角落，那学生》（频频）；《可乐给你，咖啡给我》（对偶）；《朋友，保重！》（呼告）；《成长有谁听》（通感）；《一晌贪欢》（引用）等。
二、套用名句这里的名句是个广泛的观点，能够出自古典名有名篇，也能够出自影视剧片名、歌词、广告词等。
某省中考作文题为生活 _____，考生运用套用法写出了以下一些好标题：《生活不相信眼泪》，《生活，要说爱你不简单》（套用歌名《想说爱你不简单》）；《我对这段生活说不》（套用书名《中国能够说不》）；《生活，你终究姓什么？》等。
这些标题相较于《幸福的生活》《不平时的生活》一类标题就要吸引人得多。
我们从其余考场作文中还可以找出近似的好标题，比如《都是考试惹的祸》《将个性进行究竟》《曲径通乐处》等。
三、逆向出奇思想看似违反常情，实则新寓奇中，有磁石吸铁之效。
比如《我盼望有个后妈》《盼望停电》《真想做个差生》《享受絮叨》《分，我恨你》等。
一个好的作文题目不单能起到吸引读者的作用，更重要的是，它还与整个文章的立意、构想密切相连。
所以，拿出一个作文好标题，你的作文就成功了一半。
金题精练雅典奥运会上刘翔在米直道上越过一个个栏架威震田坛。
生活中有形的、无形的跨栏好多，你如何思虑？怎么面对？请以超越为话题写一篇文章，立意自定，题目自拟，文体自选，许多于字。
作文拟题的九个小方法如何给作文取一个好标题
作文拟题的九个小方法如何给作文取一个好标题一、巧妙引用，韵味无穷巧妙地将格言警句、古典诗词、成语俗语、歌词书名等作为文题，显得典雅大方，新颖别致，具有一种独特魅力，让读者一见倾心。
例如“我还是我，不一样的烟火”，引用歌曲，生动活泼，增强感染力，点明文章中心。
又如“三人行，必有我师焉”，直接引用孔子的名言作标题，中心突出，博得阅卷老师的好评。
二、善用修辞，文题生彩有些女孩子爱卷睫毛，描眼睑，目的是让眼睛更漂亮，文章拟题也需要化化妆，让题目漂亮起来。
不妨灵活巧妙地运用比喻、对比、拟人、对偶等修辞方法拟题，增强文题的美感与文采，为文章锦上添花，余味无穷。
比如“热情能融化坚冰”，标题运用比喻修辞，将人与人之间的隔阂比喻为“坚冰”，形象生动。
三、精选话题，以小见大遇到一些半命题作文题，可以在空白处添加细小而新鲜的词语进行适当的增补，对写作的范围加以限制，锁定自己最有感受、最有话可说的内容来写，这样有利于从小处着眼而写得充实。
例如以“小小的”为题写作文，可以补题为“小小的模仿秀”“小小的弹珠”“小小的奖励”等，使文章选材范围的指向更明确、集中，也使文章的切入点更小，便于写作。
四、反弹琵琶，妙趣横生生活中有些观念已在人们当中形成共识，在拟题时，我们可以克服思维定势，逆向思考，追求陌生效果，反其道而行，往往能收到引人入胜的效果。
具体写作时，可以违反常情来拟题，如“我的一次‘报复’的决定”，拟题不仅新颖，还能引起读者的兴趣。
这些文题不落俗套，新视角，新思路，新体验，极易吸引读者的注意力，有一定的视觉冲击力、穿透力，阅卷老师自然会“一见倾心”。
五、巧借符号，耐人寻味拟题时恰当地使用标点符号或数学符号，借助语境而产生丰富的内涵，昭示所要表达的主旨，具有直观、醒目、富有哲理等特点，有时甚至可以“不着一字，尽得风流”。
如“陪伴>蛋糕”，借用数学关系符号中的大于符号，形象地说明了亲情胜过生日蛋糕，成为此文取胜的亮点之一。
怎样给半命题作文起个好标题
怎样给半命题作文起个好标题？我们经常说“题好文一半”，对于半命题作文而言，学会补全标题尤其重要。
如何补写一个恰当又吸引人的题目，在众多的试卷中脱颖而出？下面我们就来探讨下补题技巧：1. 具体事物补题法就是将要写的内容细化成具体事物，或者加上一个修饰性词语。
这种方式可以以小见大，使选材新颖具体。
如2016年河南半命题作文“我的青春里有”，可补题为“我的青春里有诗词歌赋”，可写我在诗词歌赋中学到的知识，由此说明诗词歌赋对我的青春生活的重要影响。
2. 抽象事物补题法这种方式化具体为抽象，便于抒写内心复杂的情感。
继续拿上面的举例，可补题为“我的青春里有理想”，可写自己心中的理想，写自己为理想而努力奋斗的过程，最后点明是理想丰富了我的青春。
3. 特定情境补题法如半命题作文“一段的旅程”，可根据自己的经历，或快乐，或温暖，补写出“一段快乐的旅程”“一段温暖的旅程”等。
又如半命题作文“我的青春里有”，对于中学生来说，面临着升学，渴望进入更为宽广的世界，可补题为：“我的青春里有追求”，表达自己对未来的期望。
如“我的青春里有温暖”，回顾过去种种温暖的瞬间，体悟亲情的伟大，友情的纯洁，这样的题目不但能写出真情，还会让读者产生一睹为快的阅读欲望。
4. 修辞手法补题法如“我的青春里有花香”，运用比喻的手法，构思一篇表达对青春中感受到的美好事物的珍惜的文章。
“我的青春里有风雨”也是用比喻的手法，来书写自己青春期间遇到的挫折、困难，表达这些磨难带给自己的影响。
5. 特殊符号补题法此法是借用数学、物理等学科特殊符号或公式来拟题。
这类标题的作文在行文中必须恰当地体现公式符号与社会现象、某种道理的契合点，使形式和内容统一。
如“我的青春里有Ａ、Ｂ、Ｃ”，可以抒写自己学习英语过程中的苦与乐。
上述技巧都比较为求稳，个别同学喜欢标新立异，那么就一定要遵循以下原则：1.熟悉性原则指题目所表现的内容必须是自己比较熟悉的，平时积累的素材比较多的。
中考作文怎么拟定标题
中考作文怎么拟定标题
拟定一个中考作文的标题需要考虑以下几个方面：
1. 主题：确定作文的主题，即要写什么内容。
可以从中考作文的题目出发，也可以根据自己选择的素材和话题确定。
2. 角度：确定作文的角度，即从哪个角度去讨论和阐述主题。
可以从个人的角度出发，也可以从社会、环境、生活等多个角度进行思考。
3. 表达方式：确定作文的表达方式，即采用什么样的文体、语言风格和叙述方法。
可以选择记叙、议论、描写、抒情等多种方式来进行表达。
4. 突出特点：确定作文的突出特点，即以什么样的方式和手法来吸引读者的注意力和兴趣。
可以运用对比、夸张、问答、引用等手法，使作文更有亮点。
基于以上几个方面，可以拟定一些可能的写作题目：
1. "我与阅卷老师的那次对话"
2. "梦想与现实——我所选择的未来"
3. "父母的关爱"
4. "网络世界与现实生活"
5. "青春，你好！"
6. "人与自然"
7. "我的偶像"
8. "对话与交流"
9. "一封给未来自己的信"
10. "友谊的力量"
这些题目只是作为参考，实际选择题目时还需要根据具体情况和自身的写作能力进行进一步思考和确定。
在拟定标题时，应保证标题简洁明了，富有吸引力和概括性，能够准确地概括作文的主题和内容。
半命题作文标题技巧
半命题作文标题技巧半命题作文标题技巧半命题作文写作，关键在于高明补题、精心构思。
如果思维闭塞、缺乏创新，都是按照同样的思路去命题，则容易出现“干人一面”、千“空”一“词”的雷同题目现象。
下面店铺为大家分享半命题作文标题技巧，欢迎大家参考借鉴。
第一步：仔细斟酌补好题目1、准确理解，辨清题意写好半命题作文，最重要的是拟好题目。
我们应对题目认真审度，理解每个词语或句子的意思。
如江西南昌的作文题目“我读____”，从句子成分来分析，明显地缺了吗?不行。
还要抓住至关重要的关键词。
把握住了关键词语，也就掌握了正确理解题意的钥匙。
题目中的关键词语，有的明显，有的隐蔽，有的甚至是命题者故意设置的迷惑和干扰因素。
上面例题中的“读”就是关键词语，重点扣住“读”的程度或过程，把最能反映特殊爱好而自己又沉醉其中的那个事物名称填上就行了。
如《我读四大名著》《我读松花江的浪花》《我读妈妈那颗期盼的心》等等。
2，细处入手，以小见大如果拟题过大，往往难以下笔。
以“善待____”这一半命题作文为例，不少考生运用散文化的笔法，写《善待生活》《善待他人》《善待时间》《善待大自然》……显然，要在如此短的篇幅中，写深写透一个主题，写起来不易把握，更不易写出自己的真情实感。
要想使文章有深刻的立意，最好采用以小见大的手法来写，这样才能使文章内容充实，主题深刻。
如选取生活中你最为心动的一个场景、印象最深的一件事、最受感动的一个细节，用自我独特的情感体验，去表现最动人的情感，这样的文章更容易得高分。
因此补题要避免雷同，要从小处切入，才能写得具体，写得生动。
如以《善待地球》为题，可以选取有代表性的场景，抓住几个真实的、震撼人心的镜头，注意细节取胜，让人感受到地球被毁坏的惨状和大自然警钟长鸣的力量，挖掘出深刻的立意。
3，诗意命题，匠心独具在生活中，每个人都会在不经意时错过一些美好的.、珍贵的、受益的东西。
它可能是一位好友，一段真情，一片风景，一个物件，或者是一句真诚的劝说，一次难得的机遇，一声礼貌的道谢……而这一切错失的背后，应该都有一段刻骨铭心的故事与非同寻常的意义。
中考作文怎么拟定标题
中考作文怎么拟定标题
拟定中考作文标题的方法可以从以下几个方面进行思考：
1. 题材选取：选择一个适合自己的题材，可以从学校生活、个人成长、社会热点等
方面进行选择。
2. 角度确定：确定自己写作的角度，可以选择正面、反面、对比、解决问题等不同
的角度进行展开。
3. 突出亮点：考虑在标题中体现出作文的亮点，这可以是文章中的重点论述、观点、故事情节等。
4. 简练明了：标题要简练明了，能够准确传达文章的主旨，不过于复杂或抽象。
以下是一些拟定中考作文标题的示例，供参考：
1. “珍惜身边的人和事”
2. “勇敢面对困难”
3. “传统与现代的碰撞”
4. “尊重学习，尊重人生”
5. “网络时代的沟通与交流”
6. “自我成长与社会责任”
7. “与他人的宽容与理解”
8. “和谐共处，共创美好未来”
9. “保护环境，从我做起”
10. “文明礼仪，从小事做起”。
如何取好作文题目的方法
如何取好作文题目的方法
1. 要紧扣文章主旨呀，就像给人起名字一样，得符合这个人的特点。
比如写一篇关于母爱的文章，题目就可以取《温暖的港湾》，你想想，家不就像个温暖的港湾吗？多形象啊！
2. 可以用一些生动有趣的词语呀，哇塞，这可太吸引人了。
比如写一次刺激的冒险经历，题目叫《疯狂大冒险》，是不是一下就让人想知道到底有多疯狂呢？
3. 借用一些经典的语句或者典故呐，嘿，这会让人觉得很有文化内涵。
像写关于坚持的作文，就可以用《铁杵磨成针》作题目。
4. 试试用疑问的形式吧，咦，这能勾起人的好奇心哟。
例如写友谊的，取个《友谊真的能天长地久吗》这样的题目。
5. 把自己的感受放进题目里呀，哇，读者肯定能感受到你的真情实感。
要是写自己的梦想，就叫《我的星辰大海》。
6. 添加一些数字或者特定的词汇呀，呀，会显得很特别呢。
像写四季的变化，题目取《多彩四季》，多有吸引力呀！
7. 还可以从独特的视角出发取题嘛，嘿，这样会让人眼前一亮。
假如写旅游的经历，就来个《用脚丈量世界》。
我觉得取好作文题目的方法就是要多思考、多尝试，找到那个最能抓住人心、最能体现文章内容的题目，这样才能让作文更出彩！。
七种拟题的方式给作文取个好标题
七种拟题的方式给作文取个好标题1．比喻式。
利用比喻是使题目生动形象的好方法。
如《信念是飞翔的翅膀》、《生活不妨喝点苦酒》、《幸运是汗水的红利》等都是用比喻手法拟出的好标题。
2．对比式。
客观事物本身都存在着美与丑、好与坏、新与旧、善与恶等矛盾对立的方面，它们是相反相成的。
因此，我们可以从中选出一组对应关系来编拟标题，展开议论。
如《我要学与要我学》的高明之处在于巧妙地利用语序不同而将两种截然相反的学习态度相提并论，鲜明贴切。
高考作文佳题《评己与论人》、《我是天才，还是笨蛋？》、《标准与答案》等都运用了对比的方式，避免了“谈及一点，不及其余”的偏颇，富有吸引力。
3．引用式。
引用就是把诗词歌曲、名言警句、成语俗语等引入标题上，或略加改造，可以收到翻出新意、出奇制胜的效果。
如《怎一个“慢”字了得》批评一味求稳、甘于求慢的传统心理，号召人们大胆创新，大步前进。
该标题巧妙地化用了李清照《声声慢》中的名句，诙谐幽默，新颖别致。
《答案在风中飘扬》巧妙地引用了美国20世纪80年代一首乡村流行歌曲作为标题，确立了“怎样度过人生”这一中心，显得别出机杼。
4．疑问式。
疑问式包括设问、反问。
如《乌鸦啊，你在何方》以醒目的设问吸引读者，向人们敲响了保护生态环境的警钟；《笨鸭岂可当鹘使》批评用人不当，号召因才用人。
《我是谁》则以设问为题，含蓄地发出否定记忆移植的心灵呼喊，文章假设自己是移植了别人记忆的“实验品”，结果带来的是不认亲生父母和乱认父母的苦衷和愤懑，发人深思。
而《20世纪你美吗》、《阳光很活泼吗》、《答案多彩梦为何物》均是用疑问拟题的典型。
5．呼告式。
呼告式是在分析材料的基础上提炼出主题或观点，并以之为题，力求一题中“的”，针对议论文而言又可叫观点式。
如据材料《鸟的评说》可拟出《不能求全责备》、《要正视自己的缺点》、《换一种眼光》、《切忌盯住别人的短处》等，这些标题简洁、鲜明而有力，让人看了一目了然，痛快之至。
6．对偶式。
中考作文怎么拟定标题
中考作文怎么拟定标题
1. 简明扼要：标题要能够准确概括文章的主题和内容，避免过长或过短，最好能够在5个词以内表达清楚。
2. 突出亮点：标题可以选择一个突出的亮点或关键词，让读者一眼就能吸引注意，并激发兴趣。
3. 抓住中心思想：标题应紧密围绕文章的中心思想，突出文章的主题，让读者更好地理解文章的意图和观点。
4. 创意独特：尽量避免使用老套的标题，可以根据文章的特点和个人的创意来设计一个独特的标题，让读者感到新奇和有趣。
5. 与内容相关：确保标题和文章的内容紧密相关，不要误导读者或产生误解。
以下是几个拟定中考作文标题的示例：
1. 传统与现代的对决
2. 科技对社会的影响
3. 成长的坎坷之路
4. 和平与发展的关系
5. 美食与健康的平衡
6. 生活中的小幸福
7. 勤俭与挥霍的选择
8. 平等与尊重的重要性
9. 环境保护与可持续发展
10. 传统文化的传承与创新
请注意，根据具体的作文内容和个人创意，可以进行相应的调整和改进。
初中作文拟题方法和精彩标题示例
初中作文拟题方法和精彩标题示例1. 引言初中作文是培养学生写作能力和表达能力的重要途径之一。
而拟题方法和选取精彩标题对于一篇作文的质量起着关键作用。
本文将介绍一些初中作文拟题的方法，并提供一些精彩标题示例，以帮助初中生们写出优秀的作文。
2. 初中作文拟题方法2.1. 立意鲜明初中作文拟题时要尽量选择立意鲜明的题目。
这可以通过表达作者的观点或思考的问题来实现。
例如，如果作文要表达对环境保护的看法，可以选择如下的题目：- 如何保护我们的家园？- 我们能做些什么来改善环境？- 环境污染对我们的生活有何影响？2.2. 打动读者情感一个好的题目应该能够引起读者的共鸣和情感上的共鸣。
在拟题时可以利用一些感人、温馨、或有启发性的词语，以打动读者的情感。
例如，如果作文要写一次难忘的经历，可以使用如下的题目：- 一次让我流泪的经历- 我永远也忘不了的那一天- 一次让我成长的经历2.3. 分类对比拟题时可以利用分类对比的方法，将作文的主题分为两个或多个对立的方面，这样可以更好地展示作文的立意和观点。
例如，如果作文要讨论手机的利与弊，可以使用如下的题目：- 手机的利与弊- 手机的正反面- 青少年应该如何正确使用手机？3. 精彩标题示例以下是一些精彩标题示例，供初中生们参考：- 唯美的爱情与现实的残酷- 成功的路上无所谓失败- 梦想是我们内心最美的风景- 努力不止，人生的可能就不止- 人生的汗水是成功的滋润4. 结论初中作文的拟题方法和选取精彩标题是写好一篇作文的重要因素。
通过选择立意鲜明、打动读者情感以及利用分类对比的方法，可以使作文更具说服力和吸引力。
同时，精心选择一个恰当且引人瞩目的标题，也能吸引读者的阅读兴趣。
希望本文的方法和示例能够帮助初中生们写出优秀的作文。
三招帮你拟个作文好标题-作文
“三招”帮你拟个作文好标题纵观近两年中考作文题，考生拟题大都不出彩。
主要缺点有四：其一，不善巧思，照搬话题，失去闪出第一道亮丽光芒的机会；其二，用语不准确，甚至有语病；其三，人有我有，缺少个性，平淡乏味，撞车现象十分严重；另外，语言过长，表意繁杂，明明只需几个字的题目，偏写成十几个字。
那么，如何让你的作文标题独一无二？怎样才能让阅卷老师第一眼就喜欢上你的文章？以下三招不妨一试。
一、运用辞格例如：《第一个青苹果》《最灿烂的花朵――笑容》《做一匹自己的黑马》《忘忧草》（比喻）；《我叫把握》《灵魂的乞求》《写满爱的社会》（比拟）；《绿色，我的梦》（借代）；《苦咖啡》（双关）；《生活的真谛是什么》（设问）；《成才全靠父母吗》（反问）；《那角落，那学生》（反复）；《可乐给你，咖啡给我》（对偶）；《朋友，珍重！》（呼告）；《成长有谁听》（通感）；《一晌贪欢》（引用）等。
二、套用名句这里的名句是个宽泛的概念，可以出自古典名著名篇，也可以出自影视剧片名、歌词、广告词等。
某省中考作文题为生活_____，考生运用套用法写出了如下一些好标题：《生活不相信眼泪》，《生活，要说爱你不容易》（套用歌名《想说爱你不容易》）；《我对这段生活说不》（套用书名《中国可以说不》）；《生活，你究竟姓什么？》等。
这些标题相较于《幸福的生活》《不平常的生活》一类标题就要吸引人得多。
我们从其他考场作文中还能找出类似的好标题，例如《都是考试惹的祸》《将个性进行到底》《曲径通乐处》等。
三、逆向出奇思维看似违背常情，实则新寓奇中，有磁石吸铁之效。
例如《我渴望有个后妈》《渴望停电》《真想做个差生》《享受唠叨》《分，我恨你》等。
一个好的作文题目不仅能起到吸引读者的作用，更重要的是，它还与整个文章的立意、构思紧密相连。
因此，取出一个作文好标题，你的作文就成功了一半。
金题精练雅典奥运会上刘翔在米直道上跨过一个个栏架威震田坛。
生活中有形的、无形的跨栏很多，你怎样思考？怎么面对？请以跨越为话题写一篇文章，立意自定，题目自拟，文体自选，不少于字。
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中考半命题作文拟题技巧_怎么给作文取
一个好标题
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标题，是文章内容的高度浓缩;标题，是文章的眼睛，透过它可以洞悉文章的灵魂。
常言道，题好一半文。
美的文题使人耳目一新，使读者一见钟情，从某种程度上说，拟题的优劣直接关系到文章品位的高低。
半命题作文是作文考题的一种常见形式，由于其处在“命”与“非命”，“限制”与“非限制”之间，考生对题目还具有“一半”，甚至是“一多半”的自主选择权，自主发挥、自由驰骋的空间还相当大。
此外，有的话题作文其“话题”本身就包含了太多的“半命题元素”，实际上可称为“准半命题作文”，如以“感悟”、”渴望”、“珍惜”、“关爱”等为话题的作文，考生只需在“话题”前后补上一个巧妙新颖的词或短语即可动笔成文。
由于半命题作文有“限”的一面，考生中最常见的毛病便是拟题雷同。
拟题雷同的现象在半命题作文中十分突出，写出的作文“撞车机率”也相当高。
比如，半命题作文《难忘的》，极易雷同的拟题是《难忘的一天》、《难忘的假期生活》等，相当多的考生似乎只有“一
天”、只有“假期生活”是“难忘的”;写《当我面对的时候》这一半命题作文时，题目拟为《当我面对挫折的时候》、《当我面对成功的时候》的作文便会成批出现，要“面对”的似乎不是“挫折”就是“成功”。
试想，思维闭塞，缺乏创新，都是按照同样的思路去命题，岂有不出现“千人一面”、千“空”一“词”的拟题雷同现象!
其次是拟题宽泛，难以下笔。
以《感悟》这一半命题作文来说，《感悟大自然》、《感悟青春》这类既无新意、涵盖范围又过大的拟题比比皆是，要“感悟”的惟“大自然”、“青春”是大。
显然，拟出这样的题目，写起来不易把握，只能泛泛而谈，要写深写透很难，且不说内容的创新，连“标题”这一被称为作文的“第一张示人的面孔”也未能画好，实在可惜。
再次是考生对原题“补词”的随意性。
半命题作文的拟题之所以会出现上面提到的“一窝蜂”的拟题现象，一个很重要的原因是不少考生看到半命题作文题时，不能根据所选材料确定一个最佳的词语或短语来将题目“补充完整”，也就是不能很好地将“选材”与“补词”同时加以考虑，而是匆匆提笔信手“补词”，前面提到的在半命题作文《难忘的》、《当我面对》后补上“一天”、“假期生活”和“成功”、“失败”这类词，不难看出“补词”的随意性。
总之，考生在拟题时不能充分利用半命题作文具有的“自我命一半题”这一有利条件，因“势”利“导”，仅仅着眼于内容是否“好写”，是否“耳熟能详”，而不是是否“写得好”，是否“能出新”，这种“先天不足”，势必导致自己拟的题目反“将”了自己“一军”，不是所拟题目限制了自己的手脚，思路打不开，就是拟题涵盖宽泛，想写的内容太多，不知从何入手。
个性化，是创新思维的一个最基本特征。
半命题作文获得高分，固然像其它形式的作文考题一样，取决于考生的作文是否有多个“亮点”，是否张扬了个性，而拟一个切旨、切体，又求真、求趣的“亮丽”标题是十分重要的。
拟标题，是考生遗词造句、概括能力等语文素质和能力的重要体现，要拟出富有创意的标题，必须打破惯有的思维定势，积极进行发散思维、逆向思维，必须多方位、多角度“出击”。
常见的有如下几种拟题法：
一、具体事物拟题法。
这种以具体事物入题的方式可以以小见大，使选材新颖具体。
如上面提到的半命题作文《难忘的》，可填上“一条红丝带”，叙写关爱他人，关注生命的动人一幕;《当我面时候》，可填上“那片绿叶”，托物言志，抒写自己愿做绿叶、无私奉献的情操;也可填上“那座荒山”，呼吁绿化荒山，爱护家园，
加强环境保护。
此外，像《我好想早点结束这堂课》、《我好想有一个温暖的家》、《寻找爱的猪》等，均为具体事物拟题法。
二、抽象事物拟题法。
这种拟题方式是化具体为抽象，便于抒写自己内心复杂的情感。
以《当我面对的时候》为例，可以《当我面对虚荣的时候》为题，敞开心扉抒写自己对心灵的拷问;可以《当我面对他*的唠叨的时候》为题，叙写自己对母爱的独特感受。
《感悟》则可以《感悟初三生活》为题，抒写对紧张、忙碌的“冲刺阶段”的学习生活的种种体验;可以《感悟春天》为题，豪情满怀地谱写充满勃勃生机的春的乐章。
此外，像《寻找心灵的伊甸园》、《寻找人生的方程解》、《我好想有一片蓝天》等用的也是此种拟题法。
三、特定情景拟题法。
这种拟题方式新颖别致，能创设一种特定氛围，给人一个让思絮飘逸、遐想的空间，极易引发人们丰富的联想。
如《我好想再看你一眼》、《我好想当一天老师的“好学生”》、《当我面对心灵的抉择的时候》、《当我面对寒风凛冽的时候》、《我梦见范进参加中考》、《我梦见妈妈下岗》等标题采用的便是此种拟题法。
前面提到的《当我面对的时候》这一半命题作文，若一定要选“成功”或“失败”的作文材料，采用特定情景拟题法，将题目拟为《当我面对
掌声响起的时候》、《当我面对鲜红的“58分”的时候》等，便会获得另外一种奇妙的效果。
四、特殊符号拟题法。
此法是借用数学、物理和化学等学科特殊符号或公式来拟题，适合于涉及几种因素、内容上相互关联的作文。
这类标题的作文在行文中必须恰当地体现公式符号与社会现象、某种道理的契合点，使形式和内容统一。
如以《当我面对“?”的时候》为题，来表达自己对社会上种种时弊的质疑;以《当我面对“A”、“B”、“C”的时候》为题，抒写自己对学习英语的乐趣和享受;以《当我面对“1”(哆)、“2”(来)、“3”(咪)的时候》为题，抒写自己对立音乐的感悟。
此外，《我好想得到一个“A+”》、《感悟8—1>8》、《明天，我飞向β行星》等，这类题目形象生动，醒人耳目。
五、条块分割拟题法。
这种拟题法是从形式上来说的。
为避免半命题作文拟题或内容上的严重“撞车”，不妨依据所选的体裁，将内容“裁”成几个小“条块”，犹如裁缝剪布料一样，样式剪裁得新颖得体，穿起来就会赏心悦目，使人获得美的享受。
如某考生的半命题作文《寻找失落的昨日》，将“昨日”一分为三，用小标题“镜头一”、“镜头二”、“镜头三”逐一“回放”给读者。
另一考生的《感悟生活中的美》，则是先设一“题记”，
下拟三组小标题：“母爱之美”、“劳动之美”、“运动之美”，截取生活的三个画面，表现对美的热爱和感悟。
再如《关注我们的家》这一关注大自然、抒写环保之歌的半命题作文，巧妙借用马致远《天净沙?秋思》中“枯藤老树昏鸦”、“小桥流水人家”、“古道西风瘦马”三句写秋景的名句做小标题，这种拟题形式富有创意，实在是新得“逼你的眼”。
此外，“病历杂文体”、“几何证明式”、“访谈体”、“日记体”等体裁形式的作文，在拟题上也是大有文章可作。
总之，题贵新颖，半命题作文的拟题追求的同样是务求准确、生动而有魅力。
只要平时注意积累文化知识，正确理解半命题作文的“另一半”提示、“另一半”导引的内涵，并且掌握一定的拟题技巧，就能拟出让读者“怦然心动”、击节叫好而一见钟情的好标题。
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