爱绿护绿活动总结-5.3
爱绿护绿活动总结
一、营造浓郁的“爱绿护绿”之风氛围。
学校重视环保教育的舆论导向，切实抓好宣传工作，以板报、国旗下讲话、红领巾广播站为形式的“爱绿护绿”宣传活动，做到多样化、普遍化。
二、开展“爱绿护绿”主题班会
在寒假期间，我班开展了以“爱绿护绿”为主题的爱绿护水活动，我班学生结合生活实际进行调查，总结水资源缺乏的现状并向同学们介绍了污水处理的过程，使队员们懂得净水来之不易。倡议每位同学说一句“感恩地球保护环境”的承诺语。有的同学学习有关环保的诗歌和儿歌。通过网络电视等平台，少先队员们了解了全球十大环境问题等知识，使少先队员了解森林的价值及森林生态系统在生物圈里起的作用，号召队员们重视保护森林资源，让森林为人类服务。同学们充分认识到善待地球，保护资源的重要性和紧迫性。许多队员还表了决心，表示愿意为保护绿色，在日常生活中不破坏、不践踏草坪，爱护花草树木，节约用纸，不使用一次性的木筷子，过年过节免赠贺卡，让树木也过节，做一名绿色使者。
三、开展“校园护绿”活动
开学后，学校号召各班开展了校园护绿行动，广泛发动师生积极参与到清除校园绿化带的枯枝败叶和杂草的活动中来，让学生在活动中体验爱绿护绿的乐趣！
在开展“爱绿护绿”主题实践活动中提高了队员们保护环境的意识。引导广大少年养成节约资源、保护资源、珍惜资源的意识和行为，创造绿色新生活，争当城市建设管理先锋，做文明、科学的现代人。
相关活动图片：
植树节活动黑板报图片：
（一）学生“爱绿护绿”优秀手抄报及心意卡
爱绿护绿活动总结
爱绿护绿活动总结 针对目前大多数人对保护环境意识淡薄，随时随地乱扔垃圾，对自己生活的空间、生存的家园进行严重的破坏这样1种社会现象，5年级1班在学生中积极展开“共爱1片蓝天”环保活动。通过组织“爱绿护绿”活动，使学生感遭到环境保护的重要性，从而提高环保意识，自觉保护环境，爱惜家园；同时，培养学生的动手能力和提高学生的团队合作精神。5年级1班特展开花仙子爱绿护绿保护环境活动，现对本次活动进行以下总结： 1、“护绿小倡议书”学生们自己撰写爱绿护绿倡议书，同学意见汇总等方式，明确护绿爱绿的意义和要求。通过本次倡议书的起草同学们对护绿爱绿有了更深的认识 2、同学们护绿倡议书发放给游客，讲授爱绿护绿小常识，让更多的人了解保护植物的重要性。 3、同学们在花仙子观赏植物，了解更多有关植物的知识。 4、展开“我为植物添份绿”活动，组织学生为花仙子的花草浇水，体验劳动的.乐趣和不容易。 通过本次花仙子爱绿护绿保护环境活动，让学生体会爱绿护绿的意义，以自己的实际行动去爱惜身旁的每棵草，每棵树，同时以自己的实际行动影响身旁的每个人。通过人人参与护绿活动，不但增加了学生对植物生长知识的了解，同时也增强学生的生态意识、环保意识，还净化、美化了环境。 3月12日是1年1度的植树节，我校结合实际情况精心组织展开了“爱绿护绿”主题教育活动，推动了绿色校园及生态文明社会的建设，现将活动情况总结以下： 1、营建浓郁的“爱绿护绿”之风氛围。
学校重视环保教育的舆论导向，切实抓好宣扬工作，以板报、国旗下讲话、红围巾广播站为情势的“爱绿护绿”宣扬活动，做到多样化、普遍化。 2、展开“爱绿护绿”主题班会 3月10日，我校各班展开了以“爱绿护绿”为主题的主题班会，有的班级结合生活实际进行调查，总结水资源缺少的现状并向同学们介绍了污水处理的进程，使队员们晓得净水来之不容易。有的班级组织每位同学说1句“感恩地球保护环境”的许诺语。有的班级组织同学们学习有关环保的诗歌和童谣。通过班会，少先队员们了解了全球10大环境问题等知识，使少先队员了解森林的价值及森林生态系统在生物圈里起的作用，号令队员们重视保护森林资源，让森林为人类服务。同学们充分认识到善待地球，保护资源的重要性和紧急性。许多队员还表了决心，表示愿意为保护绿色，在平常生活中不破坏、不践踏草坪，爱惜花草树木，节俭用纸，不使用1次性的木筷子，过年过节免赠贺卡，让树木也过节，做1名绿色使者。 3、展开“校园护绿”活动 学校号令各班展开了校园护绿行动，广泛发动师生积极参与到清除校园绿化带的枯枝败叶和杂草的活动中来，让学生在活动中体验爱绿护绿的乐趣！ 在展开“爱绿护绿”主题实践活动中，鲁溪中心小学提高了队员们保护环境的意识。引导广大少年养成节俭资源、保护资源、珍惜资源的意识和行动，创造绿色新生活，争当城市建设管理先锋，做文明、科学的现代人。
爱绿养绿护绿的体会2020【精品】
爱绿、植绿、护绿是我们青少年的一项光荣职责。下面是带来的爱绿养绿护绿的体会，希望可以帮到大家。 篇一：爱绿养绿护绿的体会 为了促进学校全体师生树立养绿、爱绿、护绿的意识，培养少先队员保护环境、爱护家园的良好行为，在校园内全力营造人人关心绿化、人人参与绿色学校创建、人人争当文明使者的良好氛围，根据学校创建平湖市绿色学校工作安排，3月9日起，学校开展“养绿、爱绿、护绿”少先队主题教育活动。 本次活动，主要围绕“养绿、爱绿、护绿”这一主题，拟开展植树活动、组建“‘未来花’假日护绿小分队”、中队护绿小知识宣传、开展一次“养绿、爱绿、护绿”主题教育黑板报比赛、“植树护绿公益广告语”征集活动等。整个活动，从今天的国旗下讲话启动，由冯林军老师作了题为“给大地一片绿色”的动员讲话，拉开主题教育活动序幕。 随着工业的不断壮大，我们生活的环境在日益受到污染，绿化大地对于净化空气、改善环境质量有着巨大的作用。让队员从小树立“养绿、爱绿、护绿”意识，培养少先队员对绿化的感情已刻不容缓，相信通过这样的活动，必将使更多的少先队员投入到“养绿、爱绿、护绿”活动，从而更好地保护身边的环境，让我们生活在一个温馨、和谐的家园中。 篇二：爱绿养绿护绿的体会 树木，是绿色的代言，是生命的象征。伴着和煦的春风，沐浴着淅淅沥沥的春雨，树枝吐出了嫩绿的新芽，大地铺上了绿色的地毯。在这万物复苏，生机勃勃的日子里，我们又迎来了一个春天。 绿色点缀了校园，也点缀了我们的生活，它使我们的眼前变得清净明朗。绿色是大地回春之色，是生命的本色。如果我们忽视了环境，去破坏绿色，那么我们将失去绿色、健康、和谐，甚至更多。 为了不让水土流失，不让沙尘暴入侵，长江不再泛滥，黄河不会断流……为了自己的未来，让我们一起来保护环境吧!在这春风化雨的日子里，正是我们植树造林，绿化祖国的大好时光。 让我们栽一棵小树，种一盆鲜花，拾起一片纸屑，回收一节电池，做一项环保知识宣传……事情虽小，意义却很深远。让我们做一个有环保意识和素养的人吧! 爱绿、植绿、护绿是我们青少年的一项光荣职责。绿化美好的家园需要我们用自己的美德和文明共同创造。让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，从小事做起，为建设绿色湖州作出应有的贡献!让祖国的天更蓝、草更绿、水更清! 篇三：爱绿养绿护绿的体会 绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个
植树节主题活动总结范文.doc
植树节主题活动总结范文 为加强社会实践部成员各项能力的培养提供了很好的机会。以下是我整理的植树节主题活动总结范文，欢迎参考，。 阳春三月，大地复苏，春意盎然，恰是植树的好时机。与此同时，象征着孕育绿色生命的植树节也应运而至。为进一步提高全校师生的绿化意识和文明素质，用自己的双手努力营造一个良好的校园环境，我系积极组织学生志愿者参加“贡献力量，奉献绿色，收获希望”植树节主题活动，号召大家积极行动起来，爱绿护绿，争做绿色使者。 一、活动安排： 1.由年级学生会宣传部制作活动宣传海报，并向各班级发放植树节相关倡议书，加大活动宣传力度，提高同学们积极参与到爱树护树的活动的热情; 2.确定植树的班级、树的总量; 3.准备浇树种树的水桶、铁锹等; 4.统一规划学校分配的植树场地，落实到各个班级并确定各个规划场地的种树量; 5.活动前期对树种的选购; 二、活动背景： 早春三月，草长莺飞，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了同学们为春天增添一抹绿色的热情。3月12日是我国一年一度的植树节，为响应系里面在3月12日开展“种一棵小树，绿一方净土”的活动号召，同时也为使同学们积极参与到美化校园环境的“对话”，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，达到激发同学们对大学生活的热烈情感。我计算机系0*级将在*组织全年级同学们开展“种一棵小树，绿一方净土”的植树节爱树护树活动。
三、不足方面： 本次活动总体来说虽然顺利结束并取得成功，但也存在着不足之处。 1.宣传不怎么到位。虽然我们采用了多种形式进行宣传，但仍有一部分同学对本次活动不了解。造成这个问题的原因是各个班级的宣传没有落实到每位同学身上，活动时间安排仓促。同时我们实践部的宣传也不是很到位。 2.对植树技能的认识不足，植树工具有限，场面略显混乱。在活动结束时各班同学缺少一个正式的交流平台。 3.活动在各部门或实践部成员安排上不够合理。在今后的工作当中我们会吸取本次活动中的经验，改进不足之处，加大宣传力度，合理安排工作人员，以为同学服务为宗旨，继续努力，创造出好的成绩。 四、活动意义 此次活动是我们计算机系**级团委学生会实践部在20XX年新学期开学以来的较大的活动，同时也是我们今年一系列团委学生会活动中的一个组成部分。此次活动的顺利展开，为我们以后工作的进一步展开奠定了坚实的基础，也使我们对以后的工作充满了信心。作为团委学生会的一个部门，我们应该切实得起到模范带头作用，我们的工作就是应该发动广大的同学，依靠大家的力量来完成更多的事情。 正因为我们有如此多热心的同学，我们的工作怎么才能如此成功。大家努力团结在一起，我们就一定能成功。团委学生会的作用就是要带领好大家，组织好大家，做好自己的事，实实在在的做好自己的带头作用，通过此次活动我们也应该深刻的感受到学生会的作用，同时也应该更好的发挥好学生会的作用。 此次活动同时也对我们实践部内部成员的相互协作能力起到了很好的锻炼，大家共同协作，各位青年志愿者也都贡献了自己的一份力量。为加强社会实践部成员各项能力的培养提供了很好的机会。
幼儿园开展“爱绿护绿我们在行动”植树节系列活动总结
幼儿园开展“爱绿护绿我们在行动”植树节系列活动 总结 冬去春来，杨柳吐绿，在这生机勃勃的阳春三月，我们又迎来了一年一度的植树节。为了培养幼儿树立保护环境、热爱大自然的意识，养成爱护绿色环境的好习惯，3月12日，**幼儿园开展了“爱绿护绿，我们在行动”植树节系列主题活动。 活动一：“爱绿护绿”倡议签名 清晨，伴随着第一缕阳光，大班的“护绿小使者”早早地来到幼儿园门口，迎接着家长和小朋友的到来。他们用稚嫩的声音，将我们的《爱绿护绿，从我做起》倡议书发到每一位家长手中，并引导家长与小朋友们在横幅上签字。瞧，家长们大手牵小手，在横幅上写下“保护环境，人人有责”、“种下一棵树，增添一抹绿”、“我与小树共成长”、“我爱大自然”等标语并签上自己的名字。相信，他们一定会为孩子们做榜样，用自己的行动坚守自己的诺言。 活动二：快乐种植 废旧的雨靴、可乐瓶，在我们的宝宝手里要变废为宝啦!上午8：30，托小班的小朋友们带着自己的小铲子来到操场，他们要在雨靴、可乐瓶中种下爱心的种子，体验种植的快乐。活动开始，小朋友就用小铲子将泥土分别装进雨靴和可乐瓶中，之后，轻轻地将小树苗、种子、大蒜埋在泥土中，再用泥土仔细地包裹、覆盖，用小水壶给它们浇上水。每一个孩子都将他们视若珍宝，小心呵护，生怕自己动作大
了会伤害到它们。最后，小朋友们在刘叔叔的帮助下，将它们挂在了幼儿园围栏上，这样的装饰，成为了幼儿园一道亮丽的风景线! 活动三：走进社区，为小树浇水、挂牌 上午9：30，中大班的小朋友们在了解了植树节的来历、植树节的意义后，带着自己亲手制作的树牌、水桶，在欢快音乐的伴奏下，为社区里的小树小草浇水，并将自己亲手制作的小树牌挂在树上。这些小树牌虽形状各异，但内容确很丰富，都是孩子们用五彩的画笔画下的保护小树的方法，他们希望通过这种方式呼吁社区里的人们一起爱护小树。沿途中，老师还带幼儿一起认识了社区内不同的树木，了解了他们的名称、种类及种植习性，感受着大自然的神奇魅力。而我们的“护绿小使者”们还不忘将我们的倡议书发给社区里的叔叔阿姨，让大家一起加入到爱绿护绿的活动中。 本次植树节系列活动的开展，不仅让幼儿亲近了自然，体验到种植的快乐，而且知道了要爱护每一棵树，珍惜每一片绿。活动同时将爱绿护绿环保的“种子”播撒在了每一位幼儿的心中，让孩子懂得从我做起，从小事做起，做一个爱绿护绿的环保小卫士，为创造美丽的环境做出一份贡献。
护绿活动总结
护绿活动总结 篇一：爱绿护绿活动总结 爱绿护绿活动总结 爱绿护绿保护环境活动总结 针对目前大多数人对保护环境意识淡薄，随时随地乱扔垃圾，对自己生活的空间、生存的家园进行严重的破坏这样一种社会现象，五年级一班在学生中积极开展“共爱一片蓝天”环保活动。通过组织“爱绿护绿”活动，使学生感受到环境保护的重要性，从而提高环保意识，自觉保护环境，爱护家园；同时，培养学生的动手能力和提高学生的团队合作精神。五年级一班特开展花仙子爱绿护绿保护环境活动，现对本次活动进行如下总结： 1、“护绿小倡议书”学生们自己撰写爱绿护绿倡议书，同学意见汇总等方式，明确护绿爱绿的意义和要求。通过本次倡议书的起草同学们对护绿爱绿有了更深的认识 2、同学们护绿倡议书发放给游客，讲解爱绿护绿小常识，让更多的人了解保护植物的重要性。 3、同学们在花仙子观赏植物，了解更多有关植物的知识。 4、开展“我为植物添份绿”活动，组织学生为花仙子的花草浇水，体验劳动的乐趣和不易。 通过本次花仙子爱绿护绿保护环境活动，让学生体会爱
绿护绿的意义，以自己的实际行动去爱护身边的每一棵草，每一棵树，同时以自己的实际行动影响身边的每一个人。通过人人参与护绿活动，不仅增加了学生对植物生长知识的了解，同时也增强学生的生态意识、环保意识，还净化、美化了环境。 篇二：蔡家小学“保护环境、爱绿护绿”活动小结 蔡家小学“保护环境、爱绿护绿”工作小结 为了促进学校全体师生树立养绿、爱绿、护绿的意识，培养少先队员保护环境、爱护家园的良好行为，在校园内全力营造人人关心绿化、人人参与清洁校园、绿色学校创建、人人争当文明使者的良好氛围，XX年3月份期间，我校结合实际情况精心组织开展了“保护环境、爱绿护绿”主题教育活动，推进了清洁校园、绿色校园及生态文明社会的建设，现将活动总结如下： 一、立足课堂，渗透环保文明意识 课堂教学是对学生进行环保与文明意识教育的主渠道。我们坚持以“立足课堂、丰富知识、增强意识”为指导思想，积极实施环保与文明意识渗透教学。通过课堂渗透教育，陶冶学生爱自然、爱家乡、爱地球、讲文明的高尚情操，培养学生形成正确的环保观，良好的道德和文明行为。 二、营造浓郁的“爱绿护绿”氛围 学校重视环保教育的舆论导向，切实抓好宣传工作，坚
小学爱绿护绿活动方案
精品考试资料学资学习网 小学“爱绿、护绿”主题教育活动方案 2014年3月为进一步加强我校学生的绿色环保意识和生态意识，引导我校学生从小养成爱绿护绿、讲究卫生的文明行为，让他们用自己的双手营造温馨、和谐、绿色的学习生活环境，根据上级统一要求，决定开展“爱绿护绿行动”主题教育活动。现制定如下活动实施方案： 一、活动目的通过开展丰富多彩的爱绿、护绿、环保活动，增强学生的环境保护意识，树立“绿色家园，从我做起”的理念，做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色，并通过此次活动将爱绿护绿、环保意识延伸到社会，促使学生形成良好的习惯，以达到净化、美化家园的目的。 二、活动时间：2014年3月12日 三、活动主题：从小爱绿护绿，创建绿色家园 四、活动领导小组成员 组长：xxx 副组长：xxx xxx 组员：各班班主任老师各科任老师 五、活动安排 （一）种植学校花草1.组织四、五、六年级学生到学校后面进行爱绿、护绿、认绿活动。同时对学校的白色垃圾、杂物进行大清除。 学资学习网
2.一、二、三年级的同学在校园内进行爱绿、护绿、认绿活动（一年级认养主楼后的全部杨树。二年级认养教学楼前西边的全部杨树和绿地。三年级认养全部杨树和绿地，认养杨树和绿地的学生班主任提前做好认养杨树的牌子要进行挂牌仪式） 1 / 2 （二）阳光农场启动仪式1、星期三下午第三节各班科任教师组织班级农夫小队到教学楼后面的阳光农场认领班级责任田，在科任教师的带领下，一起种植蔬菜种子。 六、活动要求 1．统一思想、高度重视。请各年级、各中队辅导员要把这一次主题教育活动当成优化校园环境，培养学生环保意识的一项重要内容，要切实抓紧抓好。2．认真落实，注重实效。 各年级部要做好各项活动的组织工作和任务分配工作，并做好各项活动的总结和相关资料的收集整理工作。 3．加强宣传，营造氛围。充分利用黑板报、晨会、班队会、班级博客、校信通、校园网等阵地加大活动的宣传力度，营造良好的爱绿护绿氛围，激发学生爱绿护绿的热情，形成人人参与的良好氛围。 2 / 2 学资学习网
综合实践活动总结 “护绿养绿·美化校园”绿色周活动总结
综合实践活动总结“护绿养绿·美化校园” 绿色周活动总结 暖风习习，春日和煦，我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召，使学生充分了解有关树木的知识，了解植树节的来历及其远大意义；进一步了解树木与人类的密切关系，提高学生保护树木花草的责任感；增强爱护树木的能力。我校特将 3月9日——13日定为“绿色周”，组织了“全员参与护绿养绿”植树节活动。 在3月9日的升旗仪式上，团支部向全体队员介绍绿色植物的作用并发出号召:人人参与植树节护绿,养绿系列活动,为美化,净化环境尽一份力。并且向全体教师发出倡议：开展“爱树育人”活动，教师要结合自己学科的特点，在班级中深入开展绿化环保、爱树护树教育，培养学生保护环境，爱护家园的良好行为，力争形成人人关心绿化、人人参与绿化、人人争当文明使者的良好氛围。 3月9日下午两节课后，全体党员和团员率先行动起来，分组成立护绿小组,认养校内绿化植物,并对校园内的花坛开展了拣垃圾、落叶、擦花坛、翻土养护绿化等活动。大家个个精神抖擞，用铁锹翻动着花池里的泥土，用抹布擦拭着花坛，用双手拣着坛内的落叶及垃圾，党员和团员用他们的实际行动感染着身边的每一位老师和学生，不时有群众老师
和学生也纷纷加入到我们的行列之中，为美化我们的校园出一份力量！ 3月12日，全校以班为单位举行了一次以“护绿爱绿·美化校园”为主题的班队活动，深化学生的思想意识，在活动中，学生们以小品、相声、诗歌朗诵等形式，了解植树节的来历和意义，及如何爱护绿树。并且让学生谈谈校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为以及面对这些不良行为，我们应该怎样做等等，另外学生们还搜集交流了环保宣传标语。甚至还有班级发出号召：让学生利用周末对本学校及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动，为小树浇水、施肥，除杂草等，这样既有思想认识又有实践行动的活动，受到了师生的欢迎。 在“绿色周”活动中，所有老师都结合自己的学科开展了各有特色的活动。如语文教师，让学生搜集、了解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的意义；美术教师让学生开展了“我与小树共同长”为主题的绘画比赛；思品老师开展了寻找生活中的垃圾等有意义的活动；信息技术课教师让学生从网上了解树类知识及相关内容，进行一次树类知识调查，在班内进行汇报交流。 总之，此次植树节“绿色周”活动，使学生与老师们增强环保意识,生态意识,达到为班级、学校、社会增添绿色,净化,美化环境的目的，培养学生们爱绿、护绿、养绿的意
爱绿护绿活动方案
爱绿护绿活动方案 冠县清华园学校 2018.03
爱绿护绿活动方案 为进一步加强我校学生的绿色环保意识和生态意识，引导我校学生养成爱绿护绿、讲究卫生的文明行为，让他们用自己的双手营造温馨、和谐、绿色的学习生活环境，我校将在三月份开展“爱绿护绿行动月”主题教育活动。现制定如下活动实施方案： 一、活动目的 以三月份植树节为契机，各班开展形式多样的爱绿护绿活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而让少先队员在活动中体验劳动的快乐，增强环保意识，生态意识，以达到为学校增添绿色，净化，美化环境的目的。 二、活动主题：爱绿护绿，美化家园 三、活动时间 2018年3月1日——31日。 四、参加对象全校少先队员。 五、活动内容 1、宣传发动。 通过3月1日升旗仪式上的讲话，向全体少先队员提出爱绿护绿活动。 2、让大树有个家，为树木浇水活动。各班为本班指定树木挂牌浇水活动，以培养学生爱绿护绿意识。 3、为新栽树木清理家园，捡垃圾活动。各班到教学楼后面新植树木的地方清理垃圾，为美化，净化校园环境出一份力。
4、组织开展“护绿，美化校园”行动。 各年级要积极成立班级“护绿小分队”，认养校内绿化植物，开展拣垃圾、枯叶、养护绿化等活动。每天安排“护绿小卫士”在各班认养区域周围清理杂物，看护绿色区域。 5、开展主题征文活动。 安排四至六年级组织开展一次以“我爱绿色家园”为主题征文比赛活动。并做好发动、宣传工作，进一步树立学生爱绿护绿意识，增强学生参与爱绿护绿行动的自觉性。 六、工作要求。 1、统一思想、高度重视。 请各年级部、各班主任要把这一次主题教育月活动当成优化校园环境、美化生活环境，培养学生环保意识的一项重要内容，要切实抓紧抓好。 2、认真落实，注重实效。 各年级部要做好各项活动的组织工作和任务分配工作，并做好各项活动的总结和相关资料的收集整理工作。 3、加强宣传，营造氛围。 充分利用晨会、班队会等阵地加大活动的宣传力度，营造良好的爱绿护绿氛围，激发学生爱绿护绿的热情，形成人人参与的良好氛围。 冠县清华园学校 2018.03
爱绿养绿护绿的体会3篇
爱绿养绿护绿的体会3篇 植树造林的活动已迫在眉睫，让我们行动起来!爱绿护绿，植树造林，为祖国添一份绿;下面是爱绿养绿护绿的体会，希望可以帮到大家。 篇一：爱绿养绿护绿的体会 三月阳光晴好，爱绿护绿如火如荼。 上周，我校以植树节为契机，在全校学生中开展了形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。 爱绿护绿活动期间，各班在大队部和思品组的号召下，展开了丰富的活动。播种绿色：很多同学从家里带来了植物盆栽，在班级中建立了绿色广角;也有很多同学用自制的小花盆，放入种子，在老师的带领下，精心看护。环保护绿：四(1)班同学在中队辅导员和科学老师的带领下，认识校园的花草树木，了解了植物的生长;二(1)班同学则在老师的带领下清扫草坪的垃圾、枯枝枯叶，还草地一分绿色，还校园一片纯净。更有一些班级开展了相应的爱绿护绿主题班会，通过这种形式增强了同学们的环保意识和生态意识。 相信经过这次活动，爱绿护绿的环保意识都会在学生们的心中牢牢扎根，真正做到爱绿护绿从我做起! 篇二：爱绿养绿护绿的体会 最近，学校举办了3.5.8.12知识讲座。当谈到3.12——植树节时，讲到了树对人们有什么好处、以及认养草地和要有种树的意识。
我听完讲座后，深受震动。是的，我们有责任、有义务共同绿化祖国、校园。应该用绿色植被把我们的国土覆盖起来。那么就不会造成泥石流、山体滑坡、山洪爆发等自然灾害。 植树造林能够防风固沙，能变荒漠为绿洲;植树造林能够消除空气污染，美化环境，能清除噪音;植树造林能够释放氧气，减少二氧化碳;植树造林能够为人类提供许多宝贵资源，木材可以用来建房、造纸。在吃的方面，有香甜可口的水果，美味的调料籽，有鲜美的江南特色料理——竹笋，有酥脆的干果，有清香四溢的茶叶，还有滋补身体的珍贵药材。植树造林还能够给人民提供一个阴凉的环境，让人们休息、娱乐，使身心得到彻底的放松。 可是，有人却不爱惜我们忠实的朋友。反而只顾眼前的所谓利益，加大砍伐，森林一片一片地减少下去。要是这样一直持续下去的话，绿洲将变成沙漠，我们将失去美丽的家园，地球最终将被海水淹没。现在大家一定都知道世界最辽阔的沙漠——撒哈拉大沙漠，它原来可是一片绿洲呢，但因人乱砍乱伐，加上风沙入侵，如今它夷为沙漠。现在大家应该知道植树造林的重要性了吧! 植树造林的活动已迫在眉睫，让我们行动起来!爱绿护绿，植树造林，为祖国添一份绿;为自己，添一份彩;为后代，造一份福。让我们赶快行动起来吧! 篇三：爱绿养绿护绿的体会 3月18日，学校组织了一次植树活动，整个活动是交给绿色家园环保协会负责的，而我是环保协会的一名理事，便有幸全程参与了这次活动。我有幸，是因为我既是活动的组织者，又是植树的参与者，积累在脑海中的见闻、感受，自然比别人多了一层。 在植树活动开始前两三天，我们才接到了活动通知，在匆匆忙中筹备着所有事项，包括制作宣传海报、招募植树志愿者、搬运树苗、写活动策划等等。我们计划在3月17日分批召集志愿者先把树坑挖好，还把志愿者植树的地方分成了六个区，预计半个小时
“护绿养绿美化校园”绿色周活动小结
“护绿养绿·美化校园”绿色周活动总结 暖风习习，春日和煦，我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召，使学生充分了解有关树木的知识，了解植树节的来历及其远大意义；进一步了解树木与人类的密切关系，提高学生保护树木花草的责任感；增强爱护树木的能力。我校特将3月9日——13日定为“绿色周”，组织了“全员参与护绿养绿”植树节活动。在3月9日的升旗仪式上，团支部向全体队员介绍绿色植物的作用并发出号召:人人参与植树节护绿，养绿系列活动，为美化，净化环境尽一份力。并且向全体教师发出倡议：开展“爱树育人”活动，教师要结合自己学科的特点，在班级中深入开展绿化环保、爱树护树教育，培养学生保护环境，爱护家园的良好行为，力争形成人人关心绿化、人人参与绿化、人人争当文明使者的良好氛围。 3月9日下午两节课后，全体党员和团员率先行动起来，分组成立护绿小组，认养校内绿化植物，并对校园内的花坛开展了拣垃圾、落叶、擦花坛、翻土养护绿化等活动。大家个个精神抖擞，用铁锹翻动着花池里的泥土，用抹布擦拭着花坛，用双手拣着坛内的落叶及垃圾，党员和团员用他们的实际行动感染着身边的每一位老师和学生，不时有群众老师和学生也纷纷加入到我们的行列之中，为美化我们的校园出一份力量！ 3月12日（星期四），全校以班为单位举行了一次以“护绿爱绿·美化校园”为主题的班队活动，深化学生的思想意识，在活动中，学生们以小品、相声、诗歌朗诵等形式，了解植树节的来历和意义，及如何爱护绿树。并且让学生谈谈校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为以及
面对这些不良行为，我们应该怎样做等等，另外学生们还搜集交流了环保宣传标语。甚至还有班级发出号召： 让学生利用周末对本学校及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动，为小树浇水、施肥，除杂草等，这样既有思想认识又有实践行动的活动，受到了师生的欢迎。在“绿色周”活动中，所有老师都结合自己的学科开展了各有特色的活动。如语文教师，让学生搜集、了解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的意义；美术教师让学生开展了“我与小树共同长”为主题的绘画比赛；思品老师开展了寻找生活中的垃圾等有意义的活动；信息技术课教师让学生从网上了解树类知识及相关内容，进行一次树类知识调查，在班内进行汇报交流。 总之，此次植树节“绿色周”活动，使学生与老师们增强环保意识，生态意识，达到为班级、学校、社会增添绿色，净化，美化环境的目的，培养学生们爱绿、护绿、养绿的意识。大家都积极地行动起来，用自己的实际动行，为了保护地球母亲，为了美化绿城太原，也为了美化我们的校园，贡献自己的力量！
爱绿.护绿.养绿心得体会3篇
爱绿.护绿.养绿心得体会3篇 爱绿、植绿、护绿是我们青少年的一项光荣职责。下面是带来的爱绿.护绿.养绿心得体会，希望大家喜欢。 篇一：爱绿.护绿.养绿心得体会 绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。 今天下午，一年级一班中队组织了“爱绿护绿”活动，少先队员一起到菜园里感受绿色。在菜园里，同学们看着绿油油的蔬菜，都感到很兴奋，争先恐后的给菜浇水。 在活动中，老师问：“谁知道绿色植物的作用?” “绿色植物可以净化空气，吸附灰尘。” “绿色植物可以给我们提供丰富的水果蔬菜” “我们的眼睛看到绿色植物会感到很舒服。” “……”
老师告诉我们：“绿色植物的作用很多，首先它可以固沙，前段时间的扬沙天气，就是因为有的地区乱砍树木导致黄沙满天;其次绿色植物通过光合作用提供人类呼吸用的氧气，人类才可以生存;绿色植物通过蒸腾作用散失水分，可以增加空气湿度，增加降水。”通过老师的讲解，同学们认识到植物的作用真是太大了，主动要和它们做好朋友。 活动中，有的同学还将自己精心制作的爱心卡挂到了小树上，卡上写有“小树快快长”等温馨寄语;有的同学拾捡塑料垃圾袋。这次活动提高了大家对绿色植物的认识，培养了爱绿、护绿的环保意识，增强了热爱大自然、热爱生活的情趣。 人在自然中生长，绿是自然的颜色，它是生命、是希望、是快乐!让我们行动起来，让一粒粒种子花开似锦，让一颗颗小苗绿树成荫! 篇二：爱绿.护绿.养绿心得体会 树木,是绿色的代言,是生命的象征.伴着和煦的春风,沐浴着淅淅沥沥的春雨,树枝吐出了嫩绿的新芽,大地铺上了绿色的地毯.在这万物复苏,生机勃勃的日子里,我们又迎来了一个春天. 绿色点缀了校园,也点缀了我们的生活,它使我们的眼前变得清净明朗.绿色是大地回春之色,是生命的本色.如果我们忽视了 环境,去破坏绿色,那么我们将失去绿色、健康、和谐,甚至更多.
开展“爱绿护绿”月主题教育活动总结
爱绿护绿建李小 开展“爱绿护绿”月主题教育活动总结李家小学 为了深入贯彻落实区精神文明建设委员会《关于巩固“创文”成果深化文明城市创建主题月活动的通知》，2013年3月份期间，我校结合实际情况精心组织开展了“爱绿护绿建李小”主题教育活动，推进了绿色校园及生态文明社会的建设，总结如下： 一、立足课堂，渗透环保文明意识。 课堂教学是对学生进行环保与文明意识教育的主渠道。我们坚持以“立足课堂、丰富知识、增强意识”为指导思想，积极实施环保与文明意识渗透教学。通过课堂渗透教育，陶冶学生爱自然、爱家乡、爱地球、讲文明的高尚情操，培养学生形成正确的环保观，良好的道德和文明行为。 二、营造浓郁的“爱绿护绿”之风氛围。 学校重视环保教育的舆论导向，切实抓好宣传工作，坚持“让墙壁皆说话，处处空间都育人”的原则，精心设计制作体现和谐育人的校园文化，以板报、网站、红领巾广播站为形式的“爱绿护绿”宣传活动，做到多样化、普遍化。学校结合“爱绿护绿”月主题实践活动及时更新了校园文化。 4月2日周一早上升旗礼，在校园操场上由团员老师举行“爱绿护绿建六行”的国旗下讲话。每天下午2：00至2：25在校园红领巾广播站开辟“爱绿护绿我能行”栏目，学校环保知识长廊、电子屏上滚动显示的“爱绿护绿”宣传语，班级环保主题墙报，全方位的宣传活动营造了浓郁的“爱绿护绿”氛围，让师生在潜移默化中得到熏陶教育。 三、开展“我为李小校园添点绿”活动 草长莺飞，百花盛开，种子发芽，春天正是植树的好季节。学校号召各班开展了“我为建李小校园添点绿”活动，广泛发动师生在学校走廊、窗台，讲台，图书角、办公桌等地方种植各式各样的植物，美丽的花花草草给我们的校园增添了无限生机。活动中，同学们知道绿色环保是人们永恒的职责，一草一木，一花一果，都是大自然送给人类最好的礼物，植树造林，建设绿色文明生态，是我们感恩自然的实际行动。 四、开展“爱绿护绿建李小”主题班会 4月2日，我校各班开展了以“爱绿护绿建六行”主题班会，有的班级结合生活实际进行调查，总结水资源缺乏的现状并向同学们介绍了污水处理的过程，使队员们懂得净水来之不易。有的班级组织每位同学说一句“感恩地球保护环境”的承诺语。有的班级组织同学们学习有关环保的诗歌和儿歌，并共同制订了校园的《绿色公约》。有的班级组织同学们以环保为主题，发挥丰富的想象力，用彩笔描绘出美丽的图画。 通过班会，少先队员们了解了全球十大环境问题等知识，使少先队员了解森林的价值及森林生态系统在生物圈里起的作用，号召队员们重视保护森林资源，让森林为人类服务。同学们充分认识到善待地球，保护资源的重要性和紧迫性。许多队员还表了决心，表示愿意为保护绿色，在日常生活中不破坏、不践踏草坪，爱护花草树木，节约用纸，不使用一次性的木筷子，过年过节免赠贺卡，让树木也过节，做一名绿色使者。 在开展“爱绿护绿月”主题实践活动中，建设六马路小学提高了队员们保护环境的意识。引导广大青少年养成节约资源、保护资源、珍惜资源的意识和行为，创造绿色新生活，争当城市建设管理先锋，做文明、科学的现代人。 2013年4月10日
“护绿养绿·美化校园”绿色周活动总结
“护绿养绿·美化校园”绿色周活动总结 “护绿养绿·美化校园”绿色周活动总结 暖风习习，春日和煦，我们迎来了一年一度的植树节。为响应国 家植树绿化的号召，使学生充分了解有关树木的知识，了解植树节的 来历及其远大意义；进一步了解树木与人类的密切关系，提高学生保 护树木花草的责任感；增强爱护树木的能力。我校特将3月9日——13日定为“绿色周”，组织了“全员参与护绿养绿”植树节活动。在 3月9日的升旗仪式上，团支部向全体队员介绍绿色植物的作用并发出号召:人人参与植树节护绿,养绿系列活动,为美化,净化环境尽一份 力。并且向全体教师发出倡议：开展“爱树育人”活动，教师要结合 自己学科的特点，在班级中深入开展绿化环保、爱树护树教育，培养 学生保护环境，爱护家园的良好行为，力争形成人人关心绿化、人人 参与绿化、人人争当文明使者的良好氛围。 3月9日下午两节课后，全体党员和团员率先行动起来，分组成立护绿小组,认养校内绿化植物,并对校园内的花坛开展了拣垃圾、落叶、擦花坛、翻土养护绿化等活动。大家个个精神抖擞，用铁锹翻动着花池里的泥土，用抹布擦拭着 花坛，用双手拣着坛内的落叶及垃圾，党员和团员用他们的实际行动 感染着身边的每一位老师和学生，不时有群众老师和学生也纷纷加入 到我们的行列之中，为美化我们的校园出一份力量！ 3月12日（星期四），全校以班为单位举行了一次以“护绿爱绿·美化校园”为主题 的班队活动，深化学生的思想意识，在活动中，学生们以小品、相 声、诗歌朗诵等形式，了解植树节的来历和意义，及如何爱护绿树。 并且让学生谈谈校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为以及面对这
些不良行为，我们应该怎样做等等，另外学生们还搜集交流了环保宣传标语。甚至还有班级发出号召：让学生利用周末对本学校及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动，为小树浇水、施肥，除杂草等，这样既有思想认识又有实践行动的活动，受到了师生的欢迎。在“绿色周”活动中，所有老师都结合自己的学科开展了各有特色的活动。如语文教师，让学生搜集、了解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的意义；美术教师让学生开展了“我与小树共同长”为主题的绘画比赛；思品老师开展了寻找生活中的垃圾等有意义的活动；信息技术课教师让学生从网上了解树类知识及相关内容，进行一次树类知识调查，在班内进行汇报交流。总之，此次植树节“绿色周”活动，使学生与老师们增强环保意识,生态意识,达到为班级、学校、社会增添绿色,净化,美化环境的目的，培养学生们爱绿、护绿、养绿的意识。大家都积极地行动起来，用自己的实际动行，为了保护地球母亲，为了美化绿城太原，也为了美化我们的校园，贡献自己的力量！ 附送： “抵抗艾滋，为爱祈福”活动总结 “抵抗艾滋，为爱祈福”活动总结 为了记录“抵抗艾滋，为爱祈福”活动，同时剖析活动中的不足之处，故作此总结。 首先，活动原定于11月28日下午4:30开始，结果因骨干有事致使活动延迟二十分钟才开始。这很大程度是同学们的态度问题，也因
最新整理爱绿护绿主题班会教案
爱绿护绿主题班会教案 [活动目标] 1. 通过活动引导学生热爱自然，从小树立起爱绿、护绿的情感及意识。 2.让学生知道花草树木也有生命，愿意以实际行动爱护花草树木。 3.在护绿行动中培养学生人与自然和谐共处的环保意识。 [重点难点] 重点：培养学生有爱护花草树木的意识，愿意以实际行动爱护它们。 难点：培养学生有人与自然和谐共处的环保意识。 [活动过程] 活动一、创设情境，齐齐护绿。 1、欣赏四季风景的图片。 同学们，这些花草树木美吗？老师想问你们：是谁给我们带来了清新的空气？（花草树木）是谁让我们的家园如此美丽？（花草树木） 3、花草树木对我们的贡献这么大，我们能为花草树木做些什么呢？——保护它们。 老师给你们带来了一个护绿小故事，请你们认真听，想想怎样才能成为一名护绿小卫士？
活动二、听护绿小故事。 1、护绿小故事：本校学生讲述自己被评为护绿小卫士的故事。 2、听完故事，你们知道怎样成为一名护绿小卫士吗？ 3、小朋友想不想也成为一名护绿小卫士，戴上光荣的护绿奖章。那要接受老师的测试考验。共闯三关。 活动三、学习植绿、养绿、护绿，争做护绿小能手。 （一）第一关：学会种树 1、你知道怎样种树吗？ 2、课件演示种树的步骤：挖坑、栽植、培土、浇水 3、小朋友们学会种树了吗？请学生复述种树的步骤。 （二）第二关；学会浇水 １、在生活中你们有没有经常给身边的植物浇水呢？都给哪些植物浇水啊？ 2、出示图：给小树浇水，给小草浇水（喷洒），给花卉盆景浇水。 3、小组给盆景浇水，师巡视检查。 （三）第三关：学会保护小树 1、你们看看图上的小朋友在干什么？你们知道给小树穿什么“衣服”吗？你知道怎样穿吗？ 2、看录像学习如何绑绳子。 给小树绑上了稻草绳小树就不冷了，但随着季节的变化，我们还要采取不同的措施保护花草树木。
爱绿护绿养绿心得体会
爱绿护绿养绿心得体会 爱绿、植绿、护绿是我们青少年的一项光荣职责。下面是带来的爱绿护绿养绿心得体会，希望可以帮到大家。 爱绿护绿养绿心得体会为了促进学校全体师生树立养绿、爱绿、护绿的意识，培养少先队员保护环境、爱护家园的良好行为，在校园内全力营造人人关心绿化、人人参与绿色学校创建、人人争当文明使者的良好氛围，根据学校创建平湖市绿色学校工作安排，3月9日起，学校开展“养绿、爱绿、护绿”少先队主题教育活动。 本次活动，主要围绕“养绿、爱绿、护绿”这一主题，拟开展植树活动、组建“‘未来花’假日护绿小分队”、中队护绿小知识宣传、开展一次“养绿、爱绿、护绿”主题教育黑板报比赛、“植树护绿公益广告语”征集活动等。整个活动，从今天的国旗下讲话启动，由冯林军老师作了题为“给大地一片绿色”的动员讲话，拉开主题教育活动序幕。 随着工业的不断壮大，我们生活的环境在日益受到污染，绿化大地对于净化空气、改善环境质量有着巨大的作用。让队员从小树立“养绿、爱绿、护绿”意识，培养少先队员对绿化的感情已刻不容缓，相信通过这样的活动，必将使更多的少先队员投入到“养绿、爱绿、护绿”活动，从而更好地保护身边的环境，让我们生活在一个温馨、和谐的家园中。 爱绿护绿养绿心得体会树木，是绿色的代言，是生命的象征。
伴着和煦的春风，沐浴着淅淅沥沥的春雨，树枝吐出了嫩绿的新芽，大地铺上了绿色的地毯。在这万物复苏，生机勃勃的日子里，我们又迎来了一个春天。 绿色点缀了校园，也点缀了我们的生活，它使我们的眼前变得清净明朗。绿色是大地回春之色，是生命的本色。如果我们忽视了环境，去破坏绿色，那么我们将失去绿色、健康、和谐，甚至更多。 为了不让水土流失，不让沙尘暴入侵，长江不再泛滥，黄河不会断流……为了自己的未来，让我们一起来保护环境吧在这春风化雨的日子里，正是我们植树造林，绿化祖国的大好时光。 让我们栽一棵小树，种一盆鲜花，拾起一片纸屑，回收一节电池，做一项环保知识宣传……事情虽小，意义却很深远。让我们做一个有环保意识和素养的人吧 爱绿、植绿、护绿是我们青少年的一项光荣职责。绿化美好的家园需要我们用自己的美德和文明共同创造。让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，从小事做起，为建设绿色湖州作出应有的贡献让祖国的天更蓝、草更绿、水更清 爱绿护绿养绿心得体会绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。 今天下午，一年级一班中队组织了“爱绿护绿”活动，少先队员一起到菜园里感受绿色。在菜园里，同学们看着绿油油的蔬菜，都感到很兴奋，争先恐后的给菜浇水。
植绿护绿 从我做起总结
明德小学2012年“植绿护绿从我做起” 活动总结 刘晓艳 早春三月，冬天的寒意还未褪尽，春的脚步却已悄然向我们走来。为培养学生爱自然、关心生态、保护环境的公德意识。在植树节来临之际，我校开展了以“植绿护绿从我做起”为主题的系列活动，本次活动形式多样，内容丰富多彩，活动时间长，举办很成功。 3月以植树节为契机，各中队开展了植树、红领巾“养护林”认养、主题黑板报等一系列活动，并通过校园橱柜、红领巾广播、主题班会等系列活动大力宣传植绿爱绿的思想，让全体队员认识大自然花草树木的作用，爱护花草树木，并亲手为校园增添一份绿色。此外，在班主任的带领下，各班纷纷争创“绿色班级”，精心布置班级生物角，把教室一角点缀得充满生机，进一步增强学生护绿爱绿的意识。 4月各中队出好植绿护绿的手抄报，各中队提前布置，精心设计，表达了对良好环境的渴望，宣传了植树造林的意义。本次活动增强了同学们的“绿色”意识，大家在参与手抄报的制作与评比中提升了对保护环境意义的思想认识！ 5月结合明德小学歌咏比赛活动，全体师生“畅想绿色”，以优美的歌声、欢快的舞蹈歌颂绿色，唱出自己对绿色的渴望，跳出自己对美好环境的向往。 6月，是孩子们的节日，在六一儿童节之际，学校给每一位学生发放一块环保手帕，小小手帕，寓意深刻，孩子们接过手帕，也就记住了绿色环保理念“少用纸巾，保护森林，一块手帕，举手环保。”
通过历时近四个月的活动，全校学生积极参与，以实际行动践行“植绿护绿从我做起”的理念，切实提高了环保意识。同学们在活动中体验到了劳动的欢欣，此次主题活动的开展，不仅有效地提升了学生的“植绿、护绿、爱绿”意识，也帮助学生养成了保护生态环境的良好习惯。活动后，学生们纷纷表示，今后要更加地爱惜树木，珍爱绿色，保护家园。
爱绿护绿主题班会教案
爱绿护绿主题班会教案 我们从“植树造林，防止乱砍乱伐，破坏生态平衡，污染水土资源”让学生明白：保护人类共同的家园——地球已刻不容缓。从小树立环境保护意识，争当绿色小卫士，以此呼唤明天的绿色。下面是精心收集的爱绿护绿主题班会教案，希望能对你有所帮助。 [活动目标] 1.通过活动引导学生热爱自然，从小树立起爱绿、护绿的情感及意识。 2.让学生知道花草树木也有生命，愿意以实际行动爱护花草树木。 3.在护绿行动中培养学生人与自然和谐共处的环保意识。 [重点难点] 重点：培养学生有爱护花草树木的意识，愿意以实际行动爱护它们。 难点：培养学生有人与自然和谐共处的环保意识。 [活动过程] 活动一、创设情境，齐齐护绿。 1、欣赏四季风景的图片。 同学们，这些花草树木美吗？老师想问你们：是谁给我们带来了清新的空气？（花草树木）是谁让我们的家园如此美丽？（花草树木）
3、花草树木对我们的贡献这么大，我们能为花草树木做些什么呢？——保护它们。 老师给你们带来了一个护绿小故事，请你们认真听，想想怎样才能成为一名护绿小卫士？ 活动二、听护绿小故事。 1、护绿小故事：本校学生讲述自己被评为护绿小卫士的故事。 2、听完故事，你们知道怎样成为一名护绿小卫士吗？ 3、小朋友想不想也成为一名护绿小卫士，戴上光荣的护绿奖章。那要接受老师的测试考验。共闯三关。 活动三、学习植绿、养绿、护绿，争做护绿小能手。 （一）第一关：学会种树 1、你知道怎样种树吗？ 2、课件演示种树的步骤：挖坑、栽植、培土、浇水 3、小朋友们学会种树了吗？请学生复述种树的步骤。 （二）第二关；学会浇水 １、在生活中你们有没有经常给身边的植物浇水呢？都给哪些植物浇水啊？ 2、出示图：给小树浇水，给小草浇水（喷洒），给花卉盆景浇水。 3、小组给盆景浇水，师巡视检查。 （三）第三关：学会保护小树
爱绿护绿活动总结
爱绿护绿活动总结 3月12日就是一年一度得植树节,我校结合实际情况精心组织开展了“爱绿护绿”主题教育活动,推进了绿色校园及生态文明社会得建设,现将活动情况总结如下: 一、营造浓郁得“爱绿护绿”之风氛围。 学校重视环保教育得舆论导向,切实抓好宣传工作,以板报、国旗下讲话、红领巾广播站为形式得“爱绿护绿”宣传活动,做到多样化、普遍化。 二、开展“爱绿护绿”主题班会 3月10日,我校各班开展了以“爱绿护绿”为主题得主题班会,有得班级结合生活实际进行调查,总结水资源缺乏得现状并向同学们介绍了污水处理得过程,使队员们懂得净水来之不易。有得班级组织每位同学说一句“感恩地球保护环境”得承诺语。有得班级组织同学们学习有关环保得诗歌与儿歌。通过班会,少先队员们了解了全球十大环境问题等知识,使少先队员了解森林得价值及森林生态系统在生物圈里起得作用,号召队员们重视保护森林资源,让森林为人类服务。同学们充分认识到善待地球,保护资源得重要性与紧迫性。许多队员还表了决心,表示愿意为保护绿色,在日常生活中不破坏、不践踏草坪,爱护花草树木,节约用纸,不使用一次性得木筷子,过年过节免赠贺卡,让树木也过节,做一名绿色使者。 三、开展“校园护绿”活动
学校号召各班开展了校园护绿行动,广泛发动师生积极参与到清除校园绿化带得枯枝败叶与杂草得活动中来,让学生在活动中体验爱绿护绿得乐趣！ 在开展“爱绿护绿”主题实践活动中,鲁溪中心小学提高了队员们保护环境得意识。引导广大少年养成节约资源、保护资源、珍惜资源得意识与行为,创造绿色新生活,争当城市建设管理先锋,做文明、科学得现代人。 相关活动图片: （一）国旗下讲话 （二）主题班会