新北师大版三年级数学上册练习六

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最新整理三年级数学教案三年级上册数学第六单元教案及课堂练习题(北师大版).docx

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最新整理三年级数学教案2014三年级上册数学第六单元教案及课堂练习题(北师大版)课题蚂蚁做操学习目标知识与技能:1、探索并掌握两、三位数乘一位数(不进位)的计算方法,并能正确地进行计算。

2、在具体情境中,能运用不同的方法解决生活中的简单问题。

过程与方法:在具体情境中,能运用不同的方法解决生活中的简单问题。

情感、态度与价值观:培养提出问题、解决问题的能力学材分析重点:探索并掌握两、三位数(不进位)的计算方法,并能正确地进行计算。

难点:具体情境中,能运用不同的方法解决生活中的简单问题。

学情分析学生已经有一定的生活的经验导学策略导练法迁移法例证法教学准备多媒体课件教学过程教师活动学生活动一、情境导入:引入:同学们,我们每天课件锻炼身体,老师会组织我们做什么?同学们到操场做广播体操,首先要干什么?这样站既美观好看,还便于我们清点人数。

今天,一群蚂蚁也来到操场战队做操。

二、探索新知:1、两位数乘一位数不进位的算法从这幅图中,你发现了那些熟悉信息?这幅图要我们做什么?请学生独立看图,先自己说说图意,在讲给同桌讲一讲;2、谁能提出数学问题,说给你的同桌听一听,互相解决提出的问题!3、谁愿意把自己的问题说给大家听?4、谁愿意解决她刚才提出的问题?5、重点讲解一道乘法题:例如:你知道一共有多少只蚂蚁吗?12×4=48(元)6、引导学生讨论算法,汇报算法。

(1)12+12+12+12=48(2)12(3)1212×412×124848三、拓展应用1、试一试:一个书柜213元,3个书柜要多少钱?213×3=()元213×2答:2、1431123214×2×3×3×23、7×3+48×6+35+2×82×6+54×9+63+6×74、一件大衣的价钱是一件羊毛衫的3倍。

一件大衣多少钱?一件大衣比一件羊毛衫贵多少钱?羊毛衫132元5、填表。

最新北师大版小学数学三年级上册口算试题汇编(全册)

最新北师大版小学数学三年级上册口算试题汇编(全册)

练习一混合运算(1)1.口算。

12+7+21= 4+17+18=100-55+12= 69-38+11=2×5+4= 5×9-15=21+6×5= 2×5-6=15÷3+15= 3×8-4=25÷5+13= 27-9÷3=2.在○里填上“>”“<”或“=”。

18+6÷2○25 14÷2+20○3036÷6+79○100 21-6÷3○194×6+32○55 6×4+18○5337+8×9○70 55-20÷4○503.比一比,看谁先到家。

4.脱式计算。

100-6×8 18+25÷5 81÷9+77 66-20÷4 54÷6+56 8×9-34只含有加法或减法计算的两步式题,按从左到右的顺序计算。

如果既有加减法又有乘除法,要先算乘除法,再算加减法。

先算出各算式的结果,再比较结果的大小,有的不需要计算就可以知道答案,你发现了吗?在运算法则的帮助下,你想知道谁先到家吗?赶快来试试吧!儿歌巧记脱式计算并不难, 看准顺序逐步算。

先乘除,后加减,等号写在得数前参考答案1.403957421430514202018242.< < < = > < > =3.从下往上,从左往右:30 32 17 46 21 8251 58 15 154.52 23 86 61 65 38练习二混合运算(2)1.口算。

9×(72-68)= 35÷(17-10)=(100-65)÷5= 20÷(18-13)=96-(27+18)= 10+(26-9)=(52-28)÷6= (27+54)÷9=65+(100-65)= (50+14)÷8=2.小蚂蚁搬米粒。

北师大版三年级数学上册《年月日》练习题

北师大版三年级数学上册《年月日》练习题

北师大小学三年级数学上册《年月日》练习题1一、填空题1、23:30就是深夜( )时( )分。

2、下午8时是( )时,凌晨4时是( )时。

3、今年上半年有( )天,下半年有( )天。

4、平年的2月有( )天,闰年的2月有( )天。

5、一昼夜有( )时,钟面上的时针正好走了( )圈。

6、笑笑的生日是第三季度的最后一天,她的生日是( )月( )日。

7、 9月1日的前一天是( )月( )日。

5月6日的后面一天是( )月( )日。

8、亮亮每次过完生日后,再过3天就可以过儿童节,亮亮的生日是( )月( )日。

9、一天有( )时,时针正好走( )圈。

10、上午9时,用24时计时法记作( )。

晚上9时,用24时计时法记作( )。

11、 22:00是晚上( )时,14:00是下午( )时。

2天=( )时 240分=( )时 72时=( )日 12、课外活动小组14:30开始活动,经过1时20分结束,结束时是( )时( )分。

13、闰年一年有( )天,上半年有( )天。

14、一场电影从20:20开始,到21:50结束,这场电影共放映了( )分。

15、 看日历填空。

日 一 二 三 四 五 六1 2 3 4 56 7 8 9 10 11 1213 14 15 16 17 18 1920 21 22 23 24 25 2627 28 29 30 31(1)这个月的第一天是星期( ),最后一天是星期( )。

(2)下个月的第一天是星期( ),上个月的最后一天是星期( )。

(3)这个月共有( )个星期六,分别是5日、( )日、( )日和( )日。

二、判断题。

1、一年有6个月的天数是31天。

( )2、星星说她2月31日去了北京。

( )3、妈妈早上8:30上班,中午12:00下班,她上午工作了3时30分。

( )4、 23时15分就是上午11时15分。

( )5、《大风车》每晚6;18播出,也就是18:18。

( )6、某超市一天营业12小时,晚上8:30停止营业,早上开始营业的时间是8:30。

最新北师大版数学三年级上册《练习六:口算乘法》口算练习

最新北师大版数学三年级上册《练习六:口算乘法》口算练习

练习六 口 算 乘 法
1.直接写出得数。

2.圈一圈,算一算。

(1)13×3=
(2)11×4=
3.小青蛙捉害虫。

4.算一算,填一填。

整十数乘一位数,根据表内乘法,先用十位上的数与一位数相乘,再在积的末尾添上0。

整百数乘一位数的方法也是一样的。

计算时,用两位数哪一位上的数与一位数相乘,积就写在那一
位上。

计算时不要将积中十位上的数字和个位上的数字写错位置。

两位数乘一位数(不进位)的口算方法:先把两位数看作几个十和几个一相加的和,再用一位数分别与它们相乘,最后把所得的两个积相加。

参考答案
1.20 90 400 60 240 560 80 33 48 99
28 48 84 66 55 88 36 46 12 99 26
2.(1)39 (2)44(圈一圈略)
3.20 55 66 68 46 80 82 64
4.20 22 24 26 28;96 90 6 90+6=96; 88 80 8
80+8=88
作者寄语
1、生命力的意义在于拚搏,因为世界本身就是一个竞技场。

2、海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。

3、对生命而言,接纳才是最好的温柔,无论是接纳一个人的出现,还是接纳一个人的从此不见。

4、躺在被窝里的人,并不感到太阳的温暖。

5、只要能收获甜蜜,荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。

6、人,其实不需要太多的东西,只要健康的活着,真诚的爱着,也不失为一种富有。

北师大版三年级上册数学练习六 教案

北师大版三年级上册数学练习六   教案

2021——2022学年度第一学期北师大版三年级数学教案练习六。

(教材第90~91页)1.在巩固与深化知识的过程中使学生更好地掌握小数的意义,及读、写法。

2.使学生能熟练地比较小数的大小和计算小数加、减法。

3.提高学生运用知识解决问题的能力。

4.在解决实际问题的过程中,体会数学与生活的密切联系,感受数学学习的价值,提高学习数学的兴趣。

重难点:使学生能够更好地理解小数的含义。

课件。

师:这几天我们学习了小数的知识,回想一下,我们具体学了小数的哪些知识?学生可能会说:•我认识了小数,知道了小数由整数部分、小数点和小数部分组成。

•我学会了读小数、写小数,知道了生活中有很多小数。

•我知道了小数加、减法的计算与整数加、减法的计算有相同之处,都是相同数位对齐,从低位算起。

•我还学会了小数大小的比较,知道了要比较小数的大小,先比较整数部分的大小。

……师:同学们学会的知识还真多啊!今天我们就运用这些小数的相关知识进行闯关练习,看谁能顺利通过!【设计意图:复习上几节课所学的知识点,引出本节课要学习的内容,注重激发学生学习的积极性。

】1.第一关:小数的读写及意义。

师:请看图,读一读,说说这些小数分别具体表示什么。

(课件出示教材第91页第9题图) 学生可能会说:•电池0.80元,表示一节电池的价格是8角。

•一顶太阳帽2.90元,表示一顶太阳帽的价格是2元9角。

•一支手电的价格是3.40元,表示一支手电的价钱是3元4角。

•一块手表的价钱是20.30元,表示买一块手表需要20元3角。

•一双旅游鞋的价钱是15.60元,表示买一双旅游鞋需要15元6角。

2.第二关:小数加、减法的计算。

师:你能自己算出买一支手电和一节电池需要多少元吗?试一试。

学生尝试独立解答,教师巡视了解情况。

师:谁愿意把你的想法告诉大家?生:求买一支手电和一节电池需要多少元,其实是考查我们笔算小数加法,算式是3.40+0.80,计算时要注意小数点对齐,这样才能把相同数位对齐,从低位算起,“满十进一”,结果是4.20元。

新北师大版三年级上册数学(全册)同步随堂练习一课一练

新北师大版三年级上册数学(全册)同步随堂练习一课一练

新北师大版三年级上册数学全册同步练习(课本配套,适合课堂小测、作业布置和知识强化训练)第1课时小熊购物(1)1.先标出运算顺序,再计算。

=5+12=1760-5×9 4×9-30 18+6×72.下面计算正确的画“√”,错误的画“×”并改正。

(1)3×2+6 改正:(2)14-5×2 改正:=3×8 =9×2=24()=18()3.三年级二班的同学排队做操,如果每行排6人,排成5行,还缺2人;如果每行排5人,排成5行,还余下多少人?参考答案:1.2.(1)×改正:3×2+6=6+6=12(2)×改正:14-5×2=14-10=43. 6×5-2=30-2=28(人)28-5×5=28-25=3(人)答:还余下3人。

第2课时小熊购物(2)4.计算下面各题。

7×8-26 50-6×3 6+3×743+6×8 100-8×9 9×7+155.(1)买4个球和1个玩具熊,应付多少钱?(2)拿20元买2个风车,应找回多少钱?6.一共有多少个轮子?参考答案:1.30 32 27 91 28 782.(1)4×3+9=21(元)(2)20-2×7=6(元)3. 4×9+50=86(个)第3课时买文具(1)1.连一连。

2.弄清运算顺序,再计算。

90-64÷8 72-24÷6 81÷9+98+64÷8 72+6÷6 25÷5+253.六一儿童节到了,小红和小梅剪了一些小红花要送给幼儿园的小朋友。

小红5 分剪了40个,小梅每分剪10个,小梅每分比小红多剪多少个?参考答案:1.2.82 68 18 16 73 303.10-40÷5=10-8=2(个)答:小梅每分比小红多剪2个。

北师大版小学三年级数学上册六.乘法2.去游乐园同步练习含答案

北师大版小学三年级数学上册六.乘法2.去游乐园同步练习含答案

北师大版小学三年级数学上册六.乘法2.去游乐园同步练习含答案北师大版小学三年级数学上册六.乘法2.去游乐园同步练习含答案学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、填空题1.在括号里填上“>”“<”或“=”。

2.5元( )5.2元630÷7( )90 81×4( )3202.把35+35+35+35+35+35改写成乘法算式是( )。

3.601×5的积是( )位数,积的中间有( )个0。

4.9千克鲜鱼可晒成3千克鱼干,有27千克鲜鱼可晒成( )千克鱼干;要晒27千克鱼干,需要( )千克鲜鱼。

5.小花买了12千克苹果,每千克7元,付给售货员100元,应找回( )元。

6.在16×(38-35)这个算式中,要先算( )法,再算( )法。

7.方方家养35只白兔,养的灰兔比白兔的2倍多6只,方方家共养了( )只兔子。

8.一栋楼房有8层,每层住2户,3栋楼房共住( )户。

9.有一根绳子,连续对折3次后量得绳长15厘米,这根绳子长( )厘米。

二、选择题10.奶奶每月节余210元,()个月节余的钱可以买一台990元的电冰箱。

A.4 B.5 C.3 D.211.一盒蜡笔有12支,6盒这样的蜡笔有()支。

A.60 B.62 C.72 D.8412.一串彩灯按1红2黄3绿的组合串联,一共有13组,这串彩灯一共有()盏。

A.65 B.78 C.76 D.6813.要使36×□的积是两位数,□里最大应该填()。

A.1 B.2 C.3 D.414.下面算式中,积最大的是()。

A.8×49 B.62×4 C.58×5 D.74×315.如图,竖式中的“12”表示()。

A.12×6 B.12×1 C.12×10 D.12×16 16.下面是四位同学在计算时的思考过程,其中不正确的是()。

北师大版三年级数学上册 第6单元 测试卷+小结+教案及反思+课时练+爬坡题+学案(付,75)

北师大版三年级数学上册 第6单元 测试卷+小结+教案及反思+课时练+爬坡题+学案(付,75)

第六单元测试卷(一)一、填空题。

1.把16+16+16+16+16改写成乘法算式是()。

2.求4个37连加的和是多少,列式是()。

3.56是7的()倍,56的7倍是()。

4.8乘最大的两位数得()。

5.一个三位数乘最大的一位数,积可能是()位数,也可能是()位数。

6.80+80×4的结果是(),15×(□-9)=75,□里应该填()。

7.在一个乘法算式中,如果有一个乘数为0,那么它的积一定为()。

8.380×4的积的末尾有()个0,380×5的积的末尾有()个0。

二、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)1.一个两位数乘7,积是()。

A.两位数B.三位数C.两位数或三位数2.298×3的积大约是()。

A.600B.700C.9003.1+3+5+7+9+0的结果比1×3×5×7×9×0()。

A.大B.小C.相等4.一个数是25的4倍,它是()的5倍。

A.25B.20C.45.一个乘数末尾有一个0,积的末尾最少有()个0。

A.一B.两C.三三、判断题。

(对的画“√”,错的画“✕”)1.任何数与1相乘都得它本身。

()2.两个数的积可能小于这两个数的和。

()3.求一共是多少一定要用乘法计算。

()4.求4个18的和是多少,也可以说求18的4倍是多少。

()5.206×5的积的末尾有两个0。

()6.若△×5=200,则6个△的和是240。

()四、计算题。

1.直接写得数。

33×3=38×0=120×7=46×2=22×4=321×2=324×2=222×4=123×3=2.用竖式计算。

125×8=7×405=260×9=561×8=360×5=708×8=3.计算下面各题。

广东省阳江市实验小学三年级数学上册六乘法6.2去游乐园练习题北师大版

广东省阳江市实验小学三年级数学上册六乘法6.2去游乐园练习题北师大版

6.2 去游乐园1.计算。

15×5= 17×4= 19×5= 27×2= 25×3=2.连一连。

2 × 32 15 × 4 16 × 5 26 × 85 × 12 19 × 5 60 × 7 4 × 303 × 16 24 × 2 52 × 4 15 × 617 × 5 4 × 16 3 × 40 84 × 53.一条裤子18元,一件上衣的价钱是一条裤子的2倍。

买这样一套衣服,需要多少钱?4.每盒乒乓球15元,买6盒乒乓球,需要多少钱?5.光明小学3名教师带24名同学去海洋馆参观,用400元钱买门票够吗?海洋馆售票处成人票:15元儿童票:4元答案:1. 75 68 95 54 752. 略3. 18+18×2=54(元)4. 15×6=90(元)5. 3×15+4×24=141(元)第七单元测试题(时间:40分钟满分:100分)一、填空。

(20分)1.用分数表示每幅图中的涂色部分。

()()()2.把一个正方形对折,每份是它的()。

3.57里面有()个17,5个()是58,3个110是()。

4.同一杯水,小明喝了这杯水的12,小红喝了这杯水的13,()喝得多。

5.在里填上“>”“<”或“=”。

3 4+1411219573716181 318715-3151154626597918825356.妈妈买了10个苹果,给哥哥4个,给妹妹6个。

哥哥得这些苹果的(),妹妹得这些苹果的()。

二、我是小法官。

(对的在括号里画“√”,错的在括号里画“×”)(10分)1.把一个苹果分成8份,每份是它的18。

()2.2个15加上1个15是3个15,就是35。

三年级上册数学教案-练习六-北师大版

三年级上册数学教案-练习六-北师大版

三年级上册数学教案-练习六-北师大版本篇教案为三年级上册数学课的练习六,使用的教材版本为北师大版。

教案内容重点围绕以下几个方面:知识点概述、教学目标、教学重点和难点、教学过程以及课后作业等部分。

知识点概述练习六主要涉及到数字大小及数字排序的知识点。

具体来说,包括如下内容:1.数字大小的认识与比较。

2.对三位及三位以内数字进行大小排序。

3.对三位及三位以内数字进行大小比较。

教学目标通过本次教学,学生应能够:1.认识三位及三位以内数字的大小关系。

2.能够运用比较符号(<, >, =)进行数字的大小比较。

3.了解数字排序的基本规则,并能够对三位及三位以内的数字进行大小排序。

教学重点和难点教学重点1.数字大小比较的运用。

2.数字排序的基本规律。

教学难点1.对数字排序的规律理解。

2.对三位及三位以内数字进行大小比较。

教学过程导入新知教师可以通过以下方式导入新知:1.展示三个数,让学生比较大小,并问学生如何比较这些数字的大小。

2.引导学生,使用大小比较符号(<, >, =)来表示数字的大小。

讲解新知1.指导学生,如何对三位及三位以内的数字进行排序,并引入基本规则:数字从左到右,依次比较每一位数字。

2.举例说明排序基本规则,实际操作并让学生跟随操作演练。

3.对三位及三位以内数字进行大小比较,并引导学生使用大小比较符号。

合作学习请学生分组,每组4人,共计6组。

每组需完成以下两项任务:1.各组成员在纸张上随机写下三个整数,并按大小顺序排列。

2.各小组之间比较每个小组排列的大小,并找出一个总的排列顺序:从最小的到最大的。

课堂反馈1.师生互动,对学生在课上做出的成果进行点评。

2.问答环节,梳理并巩固学生针对数字大小比较和数字排序的掌握程度。

课后作业1.练习册上的相应练习题。

2.完成以上两个任务的继续练习。

总结在本次教学中,学生应该初步掌握数字的大小比较和排序规律。

通过与同学们合作,可以更好地锻炼学生的协作能力,并在学习中体现出更为积极的心态。

北师大版小学三年级数学上册教案第八单元第6课《练习六》教学设计第二学时

北师大版小学三年级数学上册教案第八单元第6课《练习六》教学设计第二学时

第八单元第6课《练习六》教学设计第二学时【学习目标】1.能综合运用所学知识解决实际问题。

2.进一步发展独立思考、解决实际问题的能力。

【学习重点】综合运用所学知识解决实际问题。

【学习难点】进一步发展独立思考、解决实际问题的能力。

【学习流程】一、导入回顾小数大小比较的方法。

设计意图:回顾知识,以便更好地独立完成练习。

二、学程第一学程1.自学先让学生调查自己的教科书的单价,再应用学过的小数大小比较的知识,从小到大排列这些数据。

2.互学同桌互相交流自己所调查的教科书的单价并说说小数的大小怎样排列。

3.展学全班同学交流,并进行补充或质疑。

设计意图:学生运用学过的知识解决自己身边的问题,能够体验到一种成功的幸福感,从而真切的感受到小数在身边,数学就在身边。

第二学程1.自学(1)先读懂统计表,然后根据表中的已有数据,利用小数加减法计算填写未知数据。

(2)调查父母一个月的电话费支出情况,并计算出一共花了多少钱。

2.互学同桌小组互相交流。

3.展学小组展示,其他小组进行补充或质疑。

预设答案设计意图:通过解决乐乐父母的电话费支出情况的有关问题,巩固了小数加减法,这样既可以应用学过的的知识解决问题,也可以对家庭的收支情况有所了解。

第三学程1.自学学生先独立完成,再集体交流。

2.互学同桌互相交流。

3.展学全班交流预设答案:(1)6.5+3.4=9.9(元);(2)15-9.9=5.1(元)或15-10=5(元),够了。

设计意图:运用小数加减法解决实际问题,体会估算在解决问题中的应用。

三、总结通过做题,有什么收获?四、作业设计完成课本第91页9题。

最新北师大版数学三年级上册《练习六》教学课件

最新北师大版数学三年级上册《练习六》教学课件

5.算一算。 5.1
1
5 .1
3.2
6 .5 - 3 .3
3 .2
5.算一算。
14.8
8 .3 + 6 .5
14 .8
50. - 18.6
31.4
31.4
6.淘气带了15元,买一个笔筒和一个卷笔刀。 (1)买这两样东西需要多少元?
6.50+3.40=9.90(元) 答:买这两样东西需要9.90元。
0 . 5 0元
2.04元
点左边的数表示几元,点 右边第一位上的数表示几角,
1 . 0 6元 右边第二位上的数表示几分。
6 . 6 6元
4.90元<5.10元
1.8元<1.9元
两个小数比较 大小,先比整数部 分,整数部分大, 这个小数就大。
如果整数部分相同, 就比较小数部分的第 一位,小数部分第一 位大的这个数就大。
2 师生:共同归纳本课学习知识。
作业
1 2
教科书本课课后习题。 课时达标册本课练习习题。
下课啦!
谢谢 指导
2022
2个1角是0.2元。 2个1分米是0.2米。 3个1角是0.3元。 3个1分米是0.3米。 4个1角是0.4元。 4个1分米是0.4 米。 5个1角是0.5 元。 5个1分米是0.5米。
巩固练习
1.用小数表示。
12.03
5.06
0.60
2.用元、角、分表示下列物品的价钱。
745 24 8 0
105 067
6.淘气带了15元,买一个笔筒和一个卷笔刀。 (2)他剩下的钱够不够买日记本?估一估,算一算。
15-9.90=5.10(元) 5.1>4.7 答:剩下的钱购买日记本。

北师大版三年级数学上册6 练习五(1)教案与反思

北师大版三年级数学上册6 练习五(1)教案与反思

练习五(1)祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。

《老子·五十八章》原创不容易,【关注】,不迷路!一、选择题1.每辆面包车准乘16人,每辆小汽车准乘5人,请问:4辆面包车坐的人多还是12辆小汽车坐的人多?()A、4辆面包车B、12辆小汽车C、一样多2.某场馆正在建设中,计划用5辆汽车运250袋水泥,每辆汽车一次能运18袋。

两次( )运完。

A、能B、不能二、填空题3.某种治疗胃酸过多的中药,每盒有3板,每板有15粒。

每盒有()粒。

4.希望小学12间教室,每间教室安装8盏日光灯,一共安装了()盏日光灯。

5.一只蚱蜢身长3厘米,它跳跃一次的距离可达身长的27倍。

这只蚱蜢一次可跳跃()厘米。

6.一本故事书,淘气准备每天看14页,如果每天能多看9页,4天就可以看完,这本故事书共有()页。

7.一串冰糖葫芦2元,15串这样的冰糖葫芦共()元。

8.幼儿园中班有17个小朋友,每个小朋友分到3个桃子,需要准备()个桃子。

9.一本故事书3元钱,一本成语故事的价钱是故事书的24倍,一本成语故事的价钱是()元。

10.运走一些花盆后,剩下的和运走的一样多,运走36盆,原来有()盆。

答案一、选择题1.A2.B二、填空题3.454.965.816.927.308.519.7210.72【素材积累】辛弃疾忧国忧民辛弃疾曾写《美芹十论》献给宋孝宗。

论文前三篇详细分析了北方人民对女真统治者的怨恨,以及女真统治集团内部的尖锐矛盾。

后七篇就南宋方面应如何充实国力,积极准备,及时完成统一中国的事业等问题,提出了一些具体的规划。

但是当时宋金议和刚确定,朝廷没有采纳他的建议。

新北师大版三年级数学上册第六单元(乘法)课课练课后练习题及答案2

新北师大版三年级数学上册第六单元(乘法)课课练课后练习题及答案2

6.5一个乘数中间或末尾有0的乘法1.口算0×6= 9+0= 72×0= 0×9=0+732= 104-0= 4×0= 0+13=0×0= 100×0= 0×245= 90+0= 2.竖式计算370×2= 140×2= 308×5=3.滨湖家园新建了8幢居民楼,每幢住104户。

新建的楼一共能住多少户?4.王老师打一篇1000字的文章,如果每分钟打109个字,他9分钟能打完吗?答案1. 0 9 0 0732 104 0 130 0 0 902.370×2=740 140×2=280 308×5=1540370 140 308× 6 × 2 × 5740280 15403.104×8=832(户)答:新建的楼一共能住832户。

4.109×9=981(个)981<1000 答:他9分钟不能打完。

6.6连乘1.脱式计算15 ×4 ×7 125 ×8 ×6 102 ×4 ×5 25×7×4 ========2.小康村今年栽杨树65棵,栽的松树的棵数是杨树的5倍,柏树的棵数是松树的4倍,今年栽柏树有多少棵?3.希望小学新建一座三层教学楼,每层教学楼有8间教室,每间教室准备装6个日光灯,学校一共要准备多少个日光灯?4.学校图书室准备购买5套科普丛书,每套丛书有6本,每本15元,学校购买这批图书一共要花多少元?答案1.15 ×4 ×7 125 ×8 ×6 102 ×4 ×5 25×7×4 =60×7 =1000×6 =408×5 =175×4=420 =6000 =2040 =7002. 65×5×4=1300(棵)答:今年栽柏树有1300棵。

最新北师大版数学三年级上册《练习六:口算乘法》口算练习

最新北师大版数学三年级上册《练习六:口算乘法》口算练习

练习六口算乘法1.直接写出得数。

2.圈一圈,算一算。

(1)13×3=
(2)11×4=
3.小青蛙捉害虫。

4.算一算,填一填。

整十数乘一位数,根据表内乘法,先用十位上的数与一位数相乘,再在积的末尾添上0。

整百数乘一位数的方法也是一样的。

计算时,用两位数哪一位上的数与一位数相乘,积就写在那一位上。

计算时不要将积中十位上的数字和个位上的数字写错位置。

两位数乘一位数(不进位)的口算方法:先把两位数看作几个十和几个一相加的和,再用一位数分别与它们相乘,最后把所得的两个积相加。

参考答案
1.20 90 400 60 240 560 80 33 48 99
28 48 84 66 55 88 36 46 12 99 26
2.(1)39 (2)44(圈一圈略)
3.20 55 66 68 46 80 82 64
4.20 22 24 26 28;96 90 6 90+6=96; 88 80 8
80+8=88
学生励志寄语:
人生,就要闯出一条路来!为了事业,为了奋斗的人生,尽管失去许多,但有失必有得!而得到的往往会比失去的更重要,它是人生的价值与意义。

只有一个人的知识、阅历、素质、修养达到足够的积淀时,才能真正做到
不说张扬之语,不干张扬之事,不逞张扬之能,处于低谷不颓废,遇到困
难不退缩,一帆风顺不得意,成绩面前不炫耀,永远保持着踏踏实实、平
平常常、自自然然的生活态度和格调,以成熟、豁达、自重、睿智处世做
事,得意时淡然,失意时坦然,高调做事,低调做人。

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