高中生职业生涯规划书(范文)

合集下载

高中职业生涯规划书三篇

高中职业生涯规划书三篇职业生涯规划(career planning)也叫"职业规划'。

在学术界人们也喜爱叫"生涯规划'，在有些地区，也有一些人喜爱用"人生规划'来称呼，其实表达的都是同样的内容。

本站今日为大家细心预备了高中职业生涯规划书,盼望对大家有所关心! 高中职业生涯规划书一篇一、问题的提出"爱好是学习最好的老师'，霍兰德职业爱好理论认为，个体从事与其爱好相符的工作使人更简单胜利。

专业与爱好特长相符，有利于提高学习效率，培育出社会需要的人才。

高中同学缺少职业规划、盲目选择专业可能导致多方面的问题：第一，高校学习动力不足，教育质量降低，人才素养不高，增加就业压力;其次，铺张社会资源，增加机会成本;第三，同学幸福感降低，引发一系列的心理和社会问题。

因此，了解高中生职业生涯规划的现状和问题显得尤为必要，本文以湖南省益阳市高中生职业规划为讨论对象，分析其中存在的问题及缘由，并提出了相应的解决措施。

二、益阳市高中生职业规划现状分析通过实地调查和访谈，目前益阳市高中生的职业生涯规划与职业生涯指导方面呈现以下状况。

(一)益阳市高中生职业生涯规划现状1.高中生自我熟悉不够益阳市高中生对自身熟悉不清楚主要表现在两个方面。

第一，对自身性格、爱好、优势和劣势的不了解。

16.33%的同学对自己的性格、爱好、优势和劣势特别了解，59.51%的同学比较了解，21.70%属于不太了解的状态，2.46%的同学还没有熟悉自己的意识。

其次，对自身性格适合做何种工作的不了解。

调查结果显示：仅有5.82%的同学特别了解，30.65%的同学比较了解，56.82%的同学表示不太了解，6.71%的同学从没想过，将近六成以上的同学不太了解自己的性格适合做什么职业。

2.高中生职业认知不够益阳市高中生缺乏对职业的认知表现在两个方面。

第一，对自己喜爱的职业前景不了解，半数以上同学不太清晰自己喜爱职业的前景，25.28%表示比较清晰，14.31%的同学从未想过，仅有6.04%的同学特别了解。

高中生职业规划(精选10篇)

高中生职业规划高中生即将步入大学或职场的门槛，职业规划是他们逐渐成长和自我认识不可或缺的一部分。

在这篇文章中，我们将讨论高中生职业规划的重要性、职业规划的方法和如何制定可行的职业规划。

一、高中生职业规划的重要性职业规划是一个追求个人成长和实现职业目标的过程。

而高中生正处于这个过程中，通过职业规划，他们可以更明确自己的兴趣、能力和目标，并制定一个合理的计划来实现自己的职业梦想。

首先，职业规划可以让高中生更好地了解自己。

在职业规划中，高中生需要反思自己的兴趣、能力和价值观，从而深入了解自己，了解自己注重的方面，也了解自己适合从事的职业。

其次，职业规划可以帮助高中生制定一个合理的职业目标。

通过职业规划，高中生可以明确自己在未来想从事的职业，并对此有一个清晰的了解。

一个具体的职业目标可以让高中生更加努力地学习和实践，以达到他们的职业目标。

最后，职业规划可以为高中生提供必要的指导和支持。

职业规划涉及各种方面的信息，包括职业发展趋势、各种职业的工作内容和薪资水平、求职技巧等等。

这些信息可以帮助高中生更好地了解自己的职业目标和职业决策，并为他们提供必要的指导和支持。

二、职业规划的方法职业规划可以通过以下方法进行：1. 自我探索。

了解自己的兴趣、能力和价值观是职业规划的起始点。

高中生可以参加社会实践、参观企业和相关行业，通过实践了解自己的兴趣点和自身能力。

2. 多样化研究。

高中生需要了解各种职业的工作内容、发展趋势和薪资水平等信息。

可以通过网络、图书馆或参加招聘会等方式进行调查。

3. 制定目标。

高中生需要围绕自己的兴趣和能力制定一个可行的职业目标，并设立时间节点和评估指标，以便调整并制定下一步的计划。

4. 制定行动计划。

制定行动计划是指为实现职业目标制定活动步骤和时间表。

高中生可以进一步研究相关职业的课程、实践和工作经验，以便完成目标。

5. 持续评估和调整。

职业规划是一个不断变化的过程。

高中生应该对自己的计划进行持续评估和调整。

高中职业生涯规划800字范文(精选10篇)

高中职业生涯规划800字范文职业生涯规划是指在各种条件下，评估个人能力和兴趣，并制定个人职业目标，制定相应的职业计划并采取行动达成职业目标的过程。

在高中时期进行职业生涯规划，不仅可以帮助学生更好地了解自己的职业方向，还可以帮助学生增强自信心、培养团队意识、锻炼实践能力等方面，是学生成功职业的重要基础。

首先，进行职业生涯规划可以帮助学生更好地了解自己喜欢的职业方向。

在高中时期，学生的认知能力和生活经验都还比较有限，许多学生对自己的兴趣和潜力也还没有全面认识。

进行职业生涯规划，可以帮助学生认识到自己的兴趣和爱好，以及自己的优势和劣势。

这样就可以在职业选择方面更加明智，更加符合自己的特点和能力。

其次，进行职业生涯规划还可以帮助学生增强自信心、培养团队意识、锻炼实践能力等方面。

在制定职业规划的过程中，学生需要进行自我评价和目标设定，这需要学生具备自我分析的能力，同时也需要有实践经验和团队协作的能力。

这样的规划过程不仅可以帮助学生了解自己的优缺点，也可以让学生培养学习能力、团队意识和自信心等能力，为以后的职业生涯做更好的准备。

最后，进行职业生涯规划还可以帮助学生更好地制定职业目标和职业计划，为以后的职业打下基础。

高中时期是学生走向社会的关键时期，要想在职业上立于不败之地，必须要有确定的职业目标和发展计划。

进行职业生涯规划，可以帮助学生针对自己的优点和兴趣制定职业目标，同时也可以帮助学生确定实现目标的步骤和措施。

这样学生就可以在职业生涯中有计划、有步骤地前进，为自己的职业生涯打下坚实的基础。

综上所述，高中职业生涯规划对于一个学生的职业生涯相当重要。

通过进行职业生涯规划，学生可以更好地了解自己和职业选择，增强自我能力，也可以为未来的职业生涯做好规划，从而更好地适应社会需求，成为自己想要成为的那个人。

因此，建议学生在高中时期尽早进行职业生涯规划，为未来的职业生涯打下坚实的基础。

高中职业生涯规划800字范文高中职业生涯规划800字范文近年来，随着人才竞争的激烈和互联网的迅猛发展，职业规划越来越受到人们的关注。

高中生未来职业规划范文3篇

高中生未来职业规划范文3篇High school students' future career planning model高中生未来职业规划范文3篇前言：个人简历是求职者给招聘单位发的一份简要介绍，包括个人的基本信息、过往实习工作经验以及求职目标对应聘工作的简要理解，在编写简历时，要强调工作目标和重点，语言精简，避免可能会使你被淘汰的不相关信息。

写出一份出色的个人简历不光是对找工作很有用处，更是让陌生人对本人第一步了解和拉进关系的线。

本文档根据个人简历内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意调整修改及打印。

本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：高中生未来的职业生涯规划书2、篇章2：高中生未来的职业生涯规划书3、篇章3：高中生未来的职业生涯规划书未来的职业生涯规划书能帮助高中生勇敢去追寻自己想要的生活,这是小泰整理的高中生未来的职业生涯规划书，希望你能从中得到感悟!篇章1:高中生未来的职业生涯规划书第一部分（前言）不少的人都曾经这样问过自己“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过“走好第一步，这就是你的人生”。

人生这条路说长也长，因为她是我们一生一世的全部;人生之路说短也短，因为我们生活的每一天都是人生的每一步。

所以从现在开始，我们每个人都应该设计好自己的目标。

因为只有通过职业规划才能促进我们的未来，才能一步步走向我们生命的目标和归宿。

有了人生目标才会有动力。

第二部分（自我评价）1.兴趣爱好喜欢看小说，尤其爱看杂志类的书籍;喜欢机电，对加工工艺和产品制造等有浓厚兴趣;业余时间爱交友，外出散步，还有上网。

2.自我评价优势和缺点做事有很强的原则性，学习生活比较有条理，愿意承担责任，与人交往时比较谦逊，对朋友忠实友好;学习是“三天打鱼，两天晒网。

”一直一直不能成为尖子生，有时多愁善感。

高中生职业生涯规划书范文参考

高中生职业生涯规划书范文参考职业生涯规划书的制定能帮助高中生一步步走向职业生涯成功的彼岸。

以下是小编精心推荐的一些高中生职业生涯规划书范文参考，希望你能有所感触!高中生职业生涯规划书范文参考(一)以前读初中的时候，会觉得比较轻松。

因为初中学的知识都比较浅，除了偶尔对某些问题需要深入讨论之外，基本不会遇到很深的问题。

但要知道，上了高中，我们面临的问题不再是那么简单和具体，高中是我们在思维上的一个飞跃，我们必须要抛弃以前的定向思维，而去学会从不同的角度认识和解决问题。

起其根本所在就是：相对初中的学习，高中的学习跨越了知识和能力两大台阶。

高中的知识内容与知识结构与初中相比出现了两个飞跃：从具体到抽象，从特殊到一般，在知识的广度和深度上都大大提高。

在能力方面，高中的学习对同学们提出了更高的要求，如抽象概括思维能力、逻辑推理思维能力、分析综合能力、自学能力等等都要求有较大的发展和提高。

从初中阶段进入到高中阶段，在学习上要跨上一个较高的台阶。

为了顺利地跨越这一台阶，要有足够的思想准备，要以新的、不同于初中的学习方法，学好高中的课程。

一个人确立自己的理想并不难，难得是有一个为实现理想而攀登的规划和决心。

为此，制定一个高中三年的规划是非常重要的。

所以我写下了这份高中三年学习计划书。

(一)高中六个学期的分析和自我目标为实现以下规划必须做到：树立信心，满怀激情，走好成功第一步。

切忌盲目激情，要有计划分步骤的学习，养成踏实认真的学习态度。

1、高一上半学期是一个初中走入高中的过渡时期。

这个时期最主要的目标是：积极适应各科老师的教学方法，迅速吸收新知识，同时稳住脚跟，一步一个脚印地进步。

所以我这个学期的目标简单来说就是四个字：适应、稳定。

2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期期。

这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识，因此对各学科特点有了一定掌握。

这个时期的主要目标是：重点培养良好学习习惯，形成适合自己的学习方法，做到循序渐进地、有规律地学习，全面发展，形成自己的优势学科。

中学生职业生涯规划书(最新3篇)

中学生职业生涯规划书（最新3篇）中学生职业生涯规划书（最新3篇）中学生职业生涯规划篇一随着社会的发展，知识的更新，社会分工的精细，工作对个人来说不只是维持生存的基本需要，而是要追求更高层次的社会和心理的满足。

工作和人的关系，由以前的为生活而工作，发展为工作即生活。

工作的选择也是生活方式的选择，不再只是赚钱的手段，因此有必要进行生涯规划而从小培养生涯规划的理念和能力就显得很重要。

一、中学生职业生涯规划的现状教育部教育发展研究中心所做的一项针对初三和高三学生的调研显示，高三学生对高考志愿中专业的了解程度为“一小部分”和“全不了解”的比例为75.2%，初三学生只有11.4%的城市学生和7.1%的县镇学生认为自己可以从容就业。

高考生对所选专业与学校的了解程度：非常了解2.1%，完全不了解10.0%，比较了解26.8%，不太了解35.5%，说不清楚25.6%。

近几年来高校扩招后的毕业生出现了就业难现象，甚至起薪水平一年不如一年：教育的高投入与毕业后的产出根本不成正比。

对此，许多职业测评专家指出：普遍的就业情况不甚理想反映了一个重要的问题，就是职业规划，很多学生对自己的职业生涯并没有进行过系统的规划，在招聘会屡受挫折，就算进了一家用人单位也难以适应；一些人接受职业测评后发现自己的个性、能力倾向与所读的专业根本不一致，甚至南辕北辙。

但用人单位对应届生的招聘往往着眼于所学专业，专业成为毕业生进入职场的敲门砖，一旦专业与个性不匹配，在职场自然难以发展。

教育部基础教育课程教材发展中心副主任曹志祥认为，大学生能不能找到合适的工作，应该将工作做在前面，如果初、高中课程中涉及职业生涯教育的内容，各部门的压力可能不会像现在这样大，职业指导应定位在意识、能力和发展前景等方面。

这就要求我国应该及早对学生开展职业规划教育。

二、不同地方职业生涯规划教育（一）我国情况我国的职业生涯规划教育在高校已经普遍展开，称为“大学生职业生涯规划与就业指导”，而在中小学则几乎没有对学生进行过职业生涯教育，我国中学生虽然都有自己的人生理想，但意识到如何实践自己人生理想的学生只是极少数。

高中职业生涯规划书范文

高中职业生涯规划书范文高中生做好职业生涯规划能提升自身在职业生涯发展过程中成功的机会。

下面是店铺为大家带来的高中职业生涯规划书范文，相信对你会有帮助的。

高中职业生涯规划书范文(一)职业生涯规划是一种建立在现实、理想和梦想之上的自我管理艺术。

职业就像生命的台阶，需要在不同的时期、站在不同的高度来审视自己。

人生理想是人生的奋斗目标和动力源泉。

在社会分工日益明确的今天，一个人要想获得成功，光有远大的理想是不够的，所以我要将职业目标与人生理想有机地统一起来，确立我自己的职业生涯规划书。

自我认识我的名字是付思竹，而我的名字意思是做一个有思想有道德的人，同时也要像竹子一样挺拔、坚强。

我今年20岁了，是一名职业生，虽然还没有工作经验，但是我会认真仔细的对待每一个工作，把他们当作朋友来看待，所以我相信我会做好。

我喜欢空闲时间读一些书，来充实自己的知识，更有信心来面对将来的挑战。

分析自己所处的环境和变化趋势我生活在一个四口之家，父亲很温善，从小教育我们要做一个诚实的人。

而母亲也很善良，我非常爱我的家庭。

现在父母年纪大了，身体也不如从前了，以后的生活只有靠自己，不管站起来如何困难，我都要努力去面对每一份挑战，我坚信，功夫不负有心人，谁笑到最后谁就笑得最甜。

目前，随着社会经济的了展，而我国的大学教育基本是专业教育，社会人才选拔也基本采用专业与学历相结合的模式，要使自己在激烈的竞争时代立于不败之地，只有努力学好专业知识并要不断求索，才能找到一份好工作，才能有实现理想有一个自己的美丽人生。

分析自身的优缺点及应对办法我的优点是诚实，做事认直负责，自己的事自己完成，从不推给别人。

我喜欢和朋友们一起学习，并且能把快乐带给大家，大家都说我很幽默，所以我要把更多的快乐带给大家。

我的缺点是放假期间爱睡懒觉，但是在上学期间从没迟到旷课的纪录，所以我要改掉睡懒觉的习惯，每天坚持锻炼，做一个身体健康的好青年。

分析自身条件及将来的职业目前自己还是个职业生，还没有工作经验，对服务的行业还不熟悉，专业技能也不熟练，但是我坚信，只要努力的学习，将来我一定能做好。

高中生职业生涯规划范文三篇

高中生职业生涯规划范文三篇高中生职业生涯规划范文(一)前言我一直认为“机遇总是降临于有德行、有准备的人”是要有规划做前提的，有一份职业生涯规划是对我的人生有莫大的帮助，毕竟把人生掌握在自己的手中比随遇而安的感觉好多了。

一份职业生涯规划，是一种有效的手段，它所代表的是我想发展的大体框架，所起的作用是鞭策我向自己的理想加快脚步。

而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。

作为当代高中生，若是带着一脸茫然，走在求学的路上，是很可怕的事。

因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。

机会永远偏爱有准备的人一、自我综合分析1、我有“是非”标准吗?是什么?2、我“懂事(什么事该做，什么事不该做，该怎样做。

)”吗?我的美丑观清晰吗?我做到“顺听”老师、父母的话了吗?3、我有自我管理能力吗?我在哪些方面做到了自我管理?我形成了良好的学习、生活习惯了吗?4、我有理想吗?我的理想是什么?面对理想我有哪些优劣势?实现理想的目的中有没有服务于集体、服务于社会、服务于国家的想法?这种想法强烈吗? 15、你如何理解品德修养与实现理想之间的关系?二、学习能力分析：1、我有阅读习惯吗?对阅读的内容我有鉴别能力吗?对阅读的内容我有摘录和批注的习惯吗?你经常写“阅读启示录”吗?2、听课的时候我的坐姿端正吗?听课的时候我有和老师进行目光交流的习惯吗?课堂笔记我能做到详略得当吗?我体会到参与课堂活动的重要性了吗?3、自习课我是按照计划复习的吗?自习课我的学习效率高吗?如果没有老师监督，我能做到全心投入学习吗?4、休息日我有整理学习资料的习惯吗?休息日我有对各学科进行阶段性复习的习惯吗?休息日我有没有因为“学习的事”，让父母亲人等忧心，如果有我有积极的面对、从感恩的角度进行改正吗?25、对学习成绩的浮动，我有积极地反思总结、积极地面对吗?我与人协作学习的能力强吗?我有没有意识到自主学习的重要性?三、学习环境分析1、良好的班风、校风的形成我是不可缺少的力量，我意识到了吗?“说好的、想好的、关注好的，时间久了不好的现象也许就会逐渐的消失”我同意这个说法吗?为什么?2、我对“学习内环境(内心的平静、专注的思考、顽强的意志)”的重要性有过思考吗?3、对不良的环境、有不良习惯的人，做好自己该做的，同时积极地去改变、感化，绝不随波逐流，坚守原则，我是这样做的吗?四、理想职业分析1、我未来从事的理想职业是什么?哪些大学有这一职业对应的专业?历届的高考分数、在我省招生的人数是多少?2、我理想的职业现在的发展状况如何?这一领域的领军人物有哪几位，你对他们了解多少?了解了之后，对你有启示和激励作用吗?3、我现在的学习力或学习成绩能使我实现理想吗?我有改进的想法和行动吗?持之以恒地来拼搏，我有十足的信心实现吗?机会一定眷顾有践行力的人一、高中三年学业规划1、形成稳定的品德修养目标2、形成优秀的学习习惯目标3、培养终身的学习力目标4、理想专业与理想大学目标二、人生规划目标1、未来我心中理想的“我”的形象2、我服务于社会、服务于国家的设想懂得评价的意义才能走得更远一、感恩老师的引导：二、感恩父母的支持：三、静下心来反思：结束语计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。

高中生职业生涯规划书范文(通用9篇)

高中生职业生涯规划书范文(通用9篇)【篇1】高中生职业生涯规划书职业生涯规划的意义和目的在于一个人对自己清醒客观的对自己优劣势的了解，同时对客观的市场行情和客观的发展前景有一个预测。

在这个基础之上做这样一个规划，就是让制动权掌握在自己的手里，自己走的每一步其实都是朝那个目标努力，这样走其实是真正的节约了时间，增长了一些机会，让自己永远在不断的随着信息的更新，也更新自己的一些知识和技能，按照既定的目标去努力，最终能达到自己所最向往和所要求达到的那个目的地。

职业规划需考虑的因素按照一般人的理解想到找工作，其实职业规划的落脚点不在于找工作，职业规划的核心在于找到自己适合的方向，是一个方向定位。

具体而言有几个大的方面，自我了解，了解自己的特长、兴趣倾向、性格特征、价值观追求，这些东西决定了在哪个领域会做得比较好，适合在哪个领域做，起这样的决定作用。

这是第一个方面的事情。

第二个事情是了解外界的信息，比如你自己能力很强，学了很多的技巧，但是社会对你的技巧是否需要是要考虑的方面。

最重要是两者的匹配和结合，就是职业和行动，职业规划就是知己知彼、决策、行动三大模块。

但是每个模块细化进去可以分成很多不同的理论。

路径依赖是经济学一个名词，火箭发射器推进器的至今是4英尺8.2英寸，为什么是这个尺寸？反推要用这个东西必须用火车来运，火车就这么一个宽度。

火车为什么这么宽？因为铁轨这么宽。

为什么铁轨这么宽？因为曾经造铁轨的人是造马车轮子的人，造马车轮子的人是根据古罗马的马匹，古罗马两匹马的屁股决定了当今社会最先进的火箭发射器的直径，其实也就是说前期的选择有可能决定你以后的莫种状态。

现在做一个很好的选择，对未来影响是深远的，现在只看到一个专业社会一个热点选择的话，如果不适合你，将来的痛苦是很长久的。

我接触过一个学生在北森做咨询，是北大、清华这样级别的学校计算机的博士，他咨询以后说对这个专业非常不喜欢，他在读硕士的时候想要退学。

怎么写高中生职业生涯规划范文

怎么写高中生职业生涯规划范文时间悄悄匆匆流逝过，我们又即将迎来新的挑战，一份好的职业规划能为我们指引前进的方向，那么如何做出一份高质量的职业规划呢?下面是小编收集整理的怎么写高中生职业生涯规划，欢迎大家阅读参考学习！怎么写高中生职业生涯规划篇1虽然离毕业还早，但时间是转瞬即逝的，不会做任何停留，那么，从另外一种意义上讲，我们也马上就要真正进入社会这个大熔炉了。

我希望我的人生按照自己设定的方向前进，因而，在这个与社会交接的阶段，不得不先为自己的未来做一个设想，做一个规划，让自己能有一个即定的目标，这样才好找准方向前进。

一、自我盘点(1)自我兴趣爱好大盘点：阅读，远足，旅游，吉他等等。

(2)自己的优势盘点：总体来说，最大的优点就是对生活充满信心，能积极地感受生活，乐观!逻辑反应能力也还不错。

对新生活新事物充满好奇心，有热情，也能很快地适应新环境。

(3)自己的劣势盘点：缺乏很强的自制力，热度有余，耐心不足，做事虎头蛇尾。

社会实践能力欠缺，组织能力尚有待提高。

(4)生活中成功经验的盘点：对待那些看起来不像是会成功但自己又不忍放弃的事物要有信心，要给予支持，只有真正努力过后了才有资格真正地对此进行评论。

不能轻易地下结论，更不能盲从，虽然眼见不一定为实，但至少要自己体验。

看问题要多面化，绝对化只能给自己造成不必要的困扰。

(5)生活中失败的教训：目前为止最大的失败就是高一对待生活的态度，以为成绩就是一切，只有努力努力再努力，把成绩提上去了，才有资格考虑其他，殊不知，正是因为这种态度，让我损失了很多原本属于的精彩时光。

现在明白了，其实生活才是最重要的，学习再怎么说也只是生活中的一部分，并不能代表生活，生活的含义是如此丰富，你根本就不能去定义，因而，看问题绝对不能绝对化，要从不同的方面找寻生活的乐趣，高兴与不高兴都是一天，那就该高高兴兴的!二、解决自我盘点中的劣势和缺点：多多参加院系内的各个活动，更要自己组织一次，锻炼自己。

高中生职业规划3篇

高中生职业规划3篇高中生职业规划篇1一写在前面的话你花在做计划和组织上的百分之十的时间，通常就能促成你整个成功所取得的百分之九十的价值.职业规划则是这样一种：见诸于现实、理想和梦想之上的管理艺术。

作为一名高中生，制定自己的职业规划是非常必要的。

职业规划，可以使自己更加认识到自己的优势和劣势；通过努力工作学习，能力不断提高；通过对自身和环境新的认识，在提升自我的同时不断改进自己的职业规划，使职业生涯规划更加合理化、更加能促进社会、市场以及自己的'发展。

二自我分析兴趣爱好：看书，听首乐，下棋，Photoshop，网页设计,建设性格特点：平时乐观主动，好发表意见，思维活跃，创造力丰富，感情丰富，思维缜密，擅长于分析，为人热情，擅长于与人沟通，人际关系佳，忠实可靠，但不擅长于社交，情绪稳定，倾向于创新，但有时缺乏创造力，为人安分，遵守秩序，做事踏实。

我的优势能力我的弱势能力1.1适应力强，善于处理自己的各种角色，掌握平衡，素质均衡；2为人友善，易于合作，既重视维护人际关系，也很有自己的观点；3做事认真、喜欢有计划、条理性、值得信赖；4比较灵活，善于把握分寸；1.1面面俱到，如果调试不好，会令自己身心疲惫，或什么都做不好；2有时可能自己考虑的太多，反而不能将自己的真实想法表达出来，会让家人朋友捉摸不透;三职业分析与定位：（1）测评指出10种适合专业：自动化、理论与应用力学、轻化工程、能与动力工程、化学工程与工艺、电子信息工程（2）专业介绍｛自动化｝是以自动控制理论为基础，以电子技术、电力电子技术、传感器技术、计算机技术、网络与通信技术为主要工具，面向工业生产过程自动控制及各行业、各部门的自动化。

它具有控（制）管（理）结合，强（电）弱（电）并重，软（件）硬（件）兼施鲜明的特点，是理、工、文、管多学科交叉的宽口径工科专业。

通俗的讲就是：研究如何让机器替代人的工作。

(3)培养要求本专业学生主要学习电工技术、电子技术、控制理论、信息处理、系统工程、自动检测与仪表、计算机技术与应用和网络技术等方面的基本理论和基本知识，受到较好的工程实践基本训练；具有系统分析、设计、开发与研究的基本能力。

高中生职业生涯规划800字(精选10篇)

高中生职业生涯规划800字高中阶段是学生人生中非常重要的一段时间，这个时期是他们迈向职业生涯的关键时期。

然而，很多高中生毕业后没有自己的职业规划，或者没有对自己的职业规划有足够的认识，而导致在未来的职场生涯中迷茫，无法顺利达成自己的职业目标。

因此，高中生应该在现在积极地进行职业生涯规划，以确定自己的职业方向并为未来的职业发展做好充分的准备。

职业生涯规划是指对未来职业发展的计划和规划。

在这个过程中，学生需要对自己的兴趣、特长、个性、职业环境等因素进行分析和了解。

职业生涯规划不仅是为了找到一份工作，更重要的是在整个职业生涯中实现自己的梦想和目标。

因此，高中生职业生涯规划应该包括以下几个方面：一、了解自己高中生在职业生涯规划中首先要做的就是了解自己。

要了解自己的兴趣爱好、性格特点、才能和能力等。

只有真正了解自己，才能确定自己的职业方向。

在这一过程中，可以通过网络、书籍、交流等多种途径获取相关信息。

二、调研职业了解自己之后，高中生应该开始考虑适合自己的职业类型。

在这一过程中，可以通过各种途径如实地了解不同职业的工作内容、工作环境、薪资待遇、前景等信息，以便根据自己的兴趣和能力确定最适合的职业方向。

三、确定职业目标在了解自己和职业之后，高中生应该确定自己的职业目标，并制定相应的计划。

制定目标需要考虑自己的长期目标和短期目标，长期目标可以成为自己职业生涯的方向，而短期目标则可以帮助自己逐步实现职业目标，同时还要考虑目标的合理性和可行性。

四、寻找相关工作经验在确定了自己的职业目标之后，高中生应该积极寻找与目标相关的工作经验，这可以帮助他们更深入了解所选择的职业，同时也可以为未来的职业生涯做好充分的准备。

可以通过实习、兼职或者志愿者等方式来获得相关经验。

五、制定职业规划在完成以上四个阶段之后，高中生应该进行职业规划。

职业规划可以包括短期规划和长期规划，短期规划可以包括明确的目标、时间表和所需的技能和知识，而长期规划可以包括职业生涯的方向、自我发展和提升的目标等。

高中生的职业生涯规划范文(5篇)

高中生的职业生涯规划范文（集锦5篇）规划职业生涯在快速行进的社会显得尤为重要。

它是帮忙柔弱个体对抗变幻莫测的世界的一种不变的工具。

中国人讲究“以不变应万变”，因此一个稳定的职业生涯蓝图应当提前描绘。

其次，稳定性的追求是符合人性的，例如为什么在科学不断进展、人类熟悉水平不断提高的今日，还是有不计其数的人信仰宗教，其中一个缘由就是由于宗教供应了人一个稳定的追求和信仰。

职业生命是有限的，假如不进展有效合理的规划，势必会造成生命和时间的铺张。

因此，我将试着为自己拟定一份职业生涯规划，专心设计一下自己的将来。

职业生涯设计的第一环节是确立职业目标，“志不立，天下无可成之事”我深知这一步的重要性。

人才竞争的时代，只有有幻想、有方向，脚步才能更坚决，才不会因迷茫而无所适从。

做好职业规划的前提是对自己和环境有一个精确的熟悉。

一、自我分析开朗，喜爱生活。

以诚待人，因此有良好的人际关系。

生活中乐观积极，困难面前从不消极退缩。

积极积极始终是面对学习的信条，仔细踏实完成各项学习工作，时机面前不轻言放弃，肯定通过努力去争取。

二、建筑行业现状房地产业的超常速进展，让整个建筑行业都“欣欣向荣”，进军建筑业优势：有责任心，上进心，专业根底扎实，动手力量强，思维活泼。

劣势：缺乏社会实践阅历成为许多年轻毕业生的追求，其竞争剧烈程度堪比公务员。

然而，建筑从业者在行业兴盛的同时，处于不同阶段的建筑师面临各自的苦恼和窘状，究其缘由，主要有：一是设计费的低价竞争。

这使得建筑师不行能在设计费用低的工程上花大的精力和很长时间，所以套用工程图纸成为通用的做法;二是体制尚未完全理顺。

大型国有建筑设计院企业编制有限，令不少年富力强的建筑师游走在体制的边缘，一些年轻的建筑师跳槽到民营设计公司或事务所，但民营事务所由于生存第一，不得不“压榨”建筑师，使其缺少持续进展的潜力;三是外部环境并不乐观。

我们的国土正在成为外国建筑师的试验场，甚至迁就到放弃设计安全、经济的根本准则。

高中学生的职业规划范文3篇

高中学生的职业规划范文(一)一、自我认识个人性格：活泼好动，反应灵敏，乐于交往，注意力易转移，兴趣和情绪多变，缺乏持久力。

对人热情，喜欢交朋友。

职业价值观：基于家庭条件，首先考虑待遇较高的工作，对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然，如果没有工资收入限制，我会先考虑自己喜欢的工作，同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;后，也考虑这份工作我是否合适去做，我的能力是否能胜任，等等的一些相关的问题。

胜任能力：逻辑推理的能力相对比较强，而信息分析能力也不错的，比较喜欢对复杂的事务进行思考，将复杂事物简化。

自我分析小结我认为自己明确职业兴趣及方向，有一定的能力优势，但是也有一定的能力劣势，所以要发挥自己的优势，培养自己不够的能力。

平时要多对自己的不足进行强化的训练，譬如，要多练练写作，多看一些课外书，拓宽自己的视野等等。

二、职业生涯条件分析家庭环境分析：家庭经济能力仅能维持正常的生活，我的学习费用为全额贷款。

家里有四姐妹，除了我之外均在接受义务教育。

我的父母亲的工作不够稳定，而且母亲患有肾病综合症，所以经济收入不稳定。

家庭文化氛围一般,妹妹跳舞跳得不错，父母亲均未完成九年义务教育，但都支持我们完成大学教程。

学校环境分析：我就读于昆明医科大学，生活环境一般，教学设施齐全，且比较先进，教学水平也较先进，任课教师也很负责。

所在药学虽不是全校的学科，但专业课的科目开设受到一致好评，毕业的就业率虽然不高，但我仍有信心;教学质量高，师资雄厚，总的来说，整体教学还是在不错的。

社会环境分析：我国人才的竞争日趋激烈，大学生就业难、失业率居高不下等等，都使我们的就业环境看起来不容乐观，而现在大学生毕业渐渐增多，而且需求量渐饱和，有些地域还存在性别歧视，女性就业前景不是很好。

不过，政府愈来愈重视预防专业，我正在提高自己的专业才能，以在千万应聘者中脱颖而出。

职业环境分析：药学专业的就业方向十分广阔，具体而言有医院、科研院所、药厂、医药公司，国家药品管理机关等单位。