四年级数学下册 减法的意义(一)一课一练 人教版
【优选】四年级下册数学一课一练-1.1加、减法的意义和各部分间的关系人教新课标(2014秋)(含答案)
四年级下册数学一课一练-1.1加、减法的意义和各部分间的关系一、单选题（共5题；共10分）1.下面各题中，运算顺序和32÷8×4的运算顺序一样的是（）A. 32﹣8×4B. 32÷（8+4） C. 32﹣8+4 D. 32+8÷42.（736÷16＋27）×8=（）A. 35B. 584C. 33198D. 5350183. 30与25的和除它们的积，求商的算式是（）A. (30＋25)÷30×25B. 30×25÷(30＋25) C. 30×25÷30＋25 D. (30＋25)÷(30×25)4.下面哪些算式能获奖？(余数是4，11，15，16，20，49的就可以获奖！( )A. 589÷13B. 708÷49C. 429÷135. 432÷18×12－127=（）A. 111B. 161C. 285D. 6486二、判断题（共5题；共10分）6.判断正误.125×8÷25×4=1000÷100=107.判断对错(203÷7＋21)÷5=308.25×4÷25×4=100÷100=1．（判断对错）9.判断对错760减去490的差，再乘30，积是810．10.6×4÷6×4=1．（判断对错）三、填空题（共10题；共26分）11.（1）（349+451）÷80=________（2）46×（270－135）=________12.口算：（1）7000÷100=________（2）90×70=________（3）8×70×5=________（4）560÷70×8=________（5）53＋47×2=________（6）66÷11=________13.230÷[(190＋270)÷10]=________14. “486－320÷16×15”的运算顺序是：先算________法，再算________法，最后算________法．15.计算39＋18×(30－16)=________16.把下面算式合并为一个综合算式.121＋45=166166×5=830综合算式:(________+________)×________=________（从左到右依次填写）17.623－(131×3－294)=________(125+47)×(34+17)=________18.计算．216＋25×31=________19.计算24×(27-27)÷16，应先算________，再算________，最后算________，计算结果是________。
四年级数学下册试题 一课一练1.1加、减法的意义和各部分间的关系-人教版(含答案)
1.1加、减法的意义和各部分间的关系第一课时一、填空题：1．在加法里，一个加数＝（）－（）2．根据29863＋32942＝62805可以得到两个减法算式（）或（），这是根据（）。
3．先把下面各式中的“（）”换成x，然后说出x是多少。
（）＋26＝43 90＋（）＝280 二、先计算，再验算。
36695＋43187 10384＋6983三、解答。
（1）76加上什么数得159？（2）一个数加上876得1093，这个数是多少？四、有三筐苹果，一共76千克。
一筐23千克，一筐28千克，另外一筐重多少千克？第二课时1.填空题。
(1)一个加数是45,另一个加数与它相同,它们的和是( )。
(2)在一个减法算式中,差是150,减数是64,被减数是( )。
(3)减法是( )的逆运算。
(4)两个加数的和是579,其中一个加数是278,另一个加数是( )。
(5)被减数是354,差是79,减数是( )。
2.根据给出的算式填空。
(1)476-168=308 308+( )=476 476-( )=168(2)256+128=384 384-( )=128 384-( )=2563.小马虎在做一道减法题时,把减数72错写成27,这时得到的差是309。
正确的差是多少?第三课时1.在括号里填上适当的数。
( )+347=500 27+( )=100573-( )=170 ( )-212=40( )+173=300 ( )-600=2002.根据给出的算式填空。
(1)400-165=235 235+( )=400 400-( )=165(2)256+244=500 500-( )=244 500-( )=2563.计算,并验算。
119-59= 173+169= 257+160= 475-180=4.滨海实验小学举行花式篮球比赛,明明用了240秒完成了比赛,东东用了215秒完成了比赛。
他们一共用了多少秒完成比赛?第一课时答案一、填空题1．和、另一个加数2．62805－32942＝29863 62805－29863＝32942，一个加数＝和－另一个加数。
四年级下册数学一课一练-第一单元加、减法的意义和各部分间的关系 (含答案)人教版
人教课标版四年级（下）·数学加、减法的意义和各部分间的关系·1.根据“一个加数+另一个加数=和” 写出另一个关系式（ ）。
2. 根据“被减数 减数=差” 写出另外两个关系式分别为（ ）和（ ）。
一、根据 3672+245=3917，直接写出下面两道题的得数3917 245=（ ） 3917 3672=（ ）二、填表 2. 187与 107 的和是多少？3.被减数是 396，减数是 74，差是多少？4.742减去 87 的差是多少？5.减数是 426，差是 48，被减数是多少？6.和是 482，一个加数是 318，另一个加数是多少？1. 加法的意义 把两个数合并成一个数的运算叫作加法。
2. 减法的意义已知两个数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算叫作减法。
3. 加法和减法的关系加法是已知两个加数 求和的运算，而减法是已知和与一个加数，求另一个加数的运算。
减法是加法的逆运算。
加法中的和相当于减法中的被减数，加法中的一个加数相当于减法中的减数（或差），另一个加数相当于减法中的差（或减 300 + =三、列式计算889= 7.被减数是 415，差是 321，减数是多少？ 数），如下：加数＋加数＝和被减数－减数＝差12 ＋ 28 ＝ 40 40 － 28 ＝ 12间的关系加数+加数=和 1. 一个加数是 79，另一个加数是 179，和是多少？一、根据加、减法各部分间的关系，写出另外两个等式1和 一个加数= 另一个加数被减数 减数=差被减数 差=减数差+减数=被减数利用这几个关系式， 可以进行加、减法的验算， 还可以解方程。
830 389=44183 29=54314+208=52272+18=90··第一单元 四则运算···101386389880214386791665.399 加 99 的得数是我。
0 3 8 · ·二、计算下面各题，并利用加减法各部分间的关系进行验算 34+79=384+298=四、解决问题 1. 星湖小学男生有 267 人，女生有 233 人，星湖小学一共有多少人?在下面算式的□里填上合适的数字。
2020年春人教版四年级下册数学一课一练附答案1.1《加、减法的意义和各部分间的关系》(有答案)
加、减法的意义和各部分间的关系第1关练速度1.根据加减法各部分间的关系，写出另外两个等式。
341＋159＝500748－357＝3912.算一算，填一填。
（1）（2）3.猜猜我是几。
（列算式解答）4.解决问题。
（1）据2018年11月数据显示，全球圈养大熊猫数量达到548只，野生大熊猫数量达到1864只。
全球大熊猫数量共有多少只？（2）全球大熊猫数量共有2412只，其中圈养大熊猫数量有548只，野生大熊猫有多少只？第2关练准确率5.在括号里填上合适的数。
（1）（2）6.已知：☆－32＝178，□＋☆＝329，□等于（）。
7.妈妈用100元钱，先给小丽买了一件毛衣，又给她买了一副手套，还剩多少元钱？8.啄木鸟和山雀一天一共吃了789只害虫。
其中山雀一天吃了157只害虫，啄木鸟一天比山雀多吃多少只害虫？9.在一道加法算式中，和比一个加数多2008，比另一个加数多2017，和是多少？10.一条儿童裙子56元，一条长裤比裙子便宜5元，一件儿童上衣比长裤贵8元，这件上衣多少钱？11.敦煌文化走进河北省博物馆，周二上午有87人来参观，中午有482人离开，下午又有346人来参观，下午一共有多少人在参观？这一天一共有多少人来参观？12.贾莉在计算一个数加109时，错看成一个数减去109，得到的结果是246，原来正确的结果是多少？第3关练思维13.网校老师组织理财培训，报名股票培训的有23人，报名基金培训的有32人，这两项都报名的有8人，这两项都没有报名的有5人，那么参加理财培训的有多少人？14.在一道减法算式中，被减数、减数、差三个数的和等于158，且减数比差小41，被减数、减数与差各是多少？参考答案1.500－341＝159 500－159＝341748－391＝357 391＋357＝7482.(1)700 400 794 281 (2)267 289 720 5913.176－55＝121 413＋23＝436719－610＝109 312－288＝244.（1）548＋1864＝2412（只）（2）2412－548＝1864（只）5.（1）11 （2）24提示：（1）91－（）＝48＋32，9148－32＝11。
四年级下册数学一课一练-1.1加、减法的意义和各部分间的关系 人教新版(2014秋)(含答案)
四年级下册数学一课一练-1.1加、减法的意义和各部分间的关系一、单选题1.（）+27=50。
A. 23B. 33C. 132.某小学共有6个年级，1～5年级共有1300名学生，6年级有5个班，平均每班有52名学生．这个小学共有学生( )A. 260名B. 1300名C. 1560名D. 1460名3.两个数的差是105，被减数减少5，减数增加5，它们的差是（）A. 105B. 100C. 95D. 904.最大的三位数与最小的三位数相差（）A. 799B. 899C. 898二、判断题5.在减法运算中，差加减数等于被减数。
6.班里的座位是8排9列，都坐满了学生，学校给班里35张电影票，那么班里有47个学生没有得到电影票。
7.32×25×125 ＝（4×25）+（8×125）8.25＋25×3＞100－25×2三、填空题9.被减数=________+________，一个加数=________-________。
在有余除法中，被除数=________×________+________.10.直接写得数。
8×9=________ 6×7=________ 5×4=________ 9×7-7= ________5×6=________ 4×9=________ 7×8=________ 6×9+9= ________32-8=________ 40+28=________ 56+9=________ 67-40+21=________11. ×________=2 ×________=________+ =1。
12.口算。
9×3＝________ 4×6＝________ 5×3＝________45÷5＝________ 32÷8＝________ 21÷3＝________1×8＝________ 2×6÷3＝________4×2×5＝________ 48÷8÷3＝________5×9＋3＝________ 4×9－2＝________13.小巧用一根绳子去测量一口井深。
四年级下册数学一课一练-1.1加减法的意义和各部分之间的关系 人教新版(2014秋)(含答案)
四年级下册数学一课一练-1.1加减法的意义和各部分之间的关系一、单选题1.用减法验算259＋369＝628的算式正确的是（）A. 628-369B. 628+259C. 369-2592.差与减数相加，结果等于（）A. 被减数B. 减数C. 和3.大润发超市运进245个玩具熊，按单价16元卖出了179个玩具熊，已经收入了（）元。
A. 2864B. 3920C. 1056D. 28804.幼儿园买了1个足球和5个小皮球，一共花了30元，一个小足球10元，一个小皮球多少钱？A. 4B. 20C. 5D. 6二、判断题5.在加法算式中，和一定比这两个加数都大。
6.如果☆-12=8，那么☆=20。
7.小数加减法和整数加减法意义相同.8.两个数相加，和一定大于加数。
三、填空题9.某厂九月份烧煤26.7吨，比八月份节约4.2吨，八月份烧煤________吨．10.直接写得数。
30+49= ________ 53+38=________ 18+27+9=________42+6+13=________ 34-12=________ 75-16=________60-15+7=________ 24-（7+8）=________ 7×8=________9×4=________ 5×3+18=________ 78-9×6=________9×9-56=________ 6×6-6=________ 7×7+7=________11.填空（1）________－12.5＝10.75（2）18.75－________＝5.2512.50＋(26＋4)=________13.直接写出得数。
50×30 ＝________ 80×0 ＝________ 23×3＝________ 43×11=________0×11＋11＝________240÷8＝________ 0÷10＝________ 94－28＝________ 36×34＝________ 9＋12×4=________四、解答题14.我会辨。
四年级下册数学一课一练-1.1加、减法的意义和各部分之间的关系 人教新版(2014秋)(含答案)
四年级下册数学一课一练-1.1加、减法的意义和各部分之间的关系一、单选题1.用减法验算259＋369＝628的算式正确的是（）A. 628-369B. 628+259C. 369-2592.最大的三位数与最小的三位数相差（）A. 799B. 899C. 8983.幼儿园买了1个足球和5个小皮球，一共花了30元，一个小足球10元，一个小皮球多少钱？A. 4B. 20C. 5D.64.被减数增加50，减数减少50，差是（）A. 增加50B. 减少50C. 增加100D. 不变二、判断题5.在减法算式中，减数与差的和减去被减数，最后结果是0．（）6.植树节，一共有48棵小树苗需要被种植，有6个同学，每个同学只要植8棵小树苗就可以完成任务。
7.学校第一次买6个电子计算器，第二次又买了5个同样的电子计算器。
第一次用去360元，第二次用去300元。
8.判断题．被减数增加100，减数减少100，差不变．三、填空题9.（1）苏州到上海大约有80千米，比苏州到南京约近110千米．苏州到南京大约有________千米？（2）一个羽毛球的质量是一个乒乓球的2倍．一个乒乓球的质量是________克？10.学校食堂运回1680千克煤，烧了3天，每天烧360千克，食堂还剩________千克煤．11.198+________=429________÷32=9…1．12.直接写得数59－44＝________ 53－20＝________ 36＋10＝________43－20＝________ 76－26＝________ 15＋25＝________5×3+9＝________ 6×3-8＝________ 5×6＋24＝________4×4+12＝________ 34＋50－4＝________ 49＋1－10＝________13.填上“>”、“<”或“=”________________________四、解答题14.超市运来5000千克水果，卖了4吨，还剩多少千克水果？五、综合题15.商店里有笔记本、钢笔、文具盒和铅笔，每本笔记本5元，每支钢笔14元，每个文具盒8元，每支铅笔3元．请你列综合算式解答下列问题．（1）买5本笔记本和一个文具盒，应付多少元？（2）买1支钢笔和4支铅笔，应付多少元？（3）买2支钢笔，付出100元，应找回多少元？六、应用题16.三班小朋友做玩具。
四年级下册数学一课一练加减法的意义和各部分间的关系人教新课标
四年级下册数学一课一练1一、单选题（共5题；共10分）1.下面各题中，运算顺序和32÷8×4的运算顺序一样的是（）A.32﹣8×4 B.32÷（8+ 4） C.32﹣8+4 D.32+8÷42.（736÷16＋27）×8=（）A.35B.584C.33198D.5350183.30与25的和除它们的积，求商的算式是（）A.(30＋25)÷30×25B.30×25÷(30＋25) C.30×25÷30＋25 D.(30＋25)÷(30×25)4.下面哪些算式能获奖？(余数是4，11，15，16，20，49的就能够获奖！()A.589÷13B.708÷49C.429÷135.432÷18×12－127=（）A.111B.161C.285D.6486二、判定题（共5题；共10分）6.判定正误.125×8÷25×4=1000÷100=107.判定对错(203÷7＋21)÷5=308.25×4÷25×4=100÷100=1．（判定对错）9.判定对错760减去490的差，再乘30，积是810．10.6×4÷6×4=1．（判定对错）三、填空题（共10题；共26分）11.（1）（349+451）÷80=________（2）46×（270－135）=________12.口算：（1）7000÷100=________（2）90×70=________（3）8×70×5=________（4）560÷70×8=________（5）53＋47×2=________（6）66÷11=________13.230÷[(190＋270)÷10]=________14.“486－320÷16×15”的运算顺序是：先算________法，再算_ _______法，最后算________法．15.运算39＋18×(30－16)=________16.把下面算式合并为一个综合算式.121＋45=166166×5=830综合算式:(________+________)×________=________（从左到右依次填写）17.623－(131×3－294)=________(125+47)×(34+17)=________18.运算．216＋25×31=________19.运算24×(27-27)÷16，应先算________，再算________，最后算__ ______，运算结果是________。
四年级下册数学一课一练-1.1加减法的意义和各部分之间的关系 人教新版(2014秋)(含答案)
四年级下册数学一课一练-1.1加减法的意义和各部分之间的关系一、单选题1.根据线段图列式，下面错误的算式是（）A. （）＋200=500B. 200＋（）=500C. 200＋500D. 500－2002.一个减法算式中，被减数、减数、差的和是560，减数是80，差是（）A. 200B. 280C. 4803.同学们参加体操比赛，男生32人，女生24人，每8人一组，可分成（）组。
A. 8B. 13C. 4D. 74.与18600相邻的两个数的和是（）A. 37200B. 37201C. 36202D. 36220二、判断题5.根据385＋267＝652，可以直接写出652－267的结果。
6.植树节，一共有48棵小树苗需要被种植，有6个同学，每个同学只要植8棵小树苗就可以完成任务。
7.两个数相加，和一定大于加数。
三、填空题8.一个数的9倍是630，它的5倍是________。
9.一个减法算式，被减数、减数、差的和是276，被减数是________。
10.我有40元钱,买一个书包用了32元，剩下的钱又买了2本书，每本书用了________元？11.解方程．(结果用小数表示):9.5－x÷3=8四、解答题12.笑笑为了参加演讲比赛，准备了一篇大约960字的演讲稿，演讲时间是5分。
（1）如果笑笑平均每分打60个字，她打完这篇演讲稿大约需要多长时间？（2）如果笑笑要做一个12分的演讲，大约需要准备多少字的演讲稿？五、综合题13.王小春从家出发先去超市再去游乐场，一共用了8分．（1）王小春平均每分走了多少米？（2）如果他直接从家去游乐场，照这样的速度只要5分就可以到达，从他家到游乐场有多远？14.某校学生举行春游，若租用45座客车，则有15人没有座位，若租用同样数目的60座客车，则一辆客车空车．已知45座客车租金220元，60座客车租金300元．（1）这个学校一共有学生多少人？（2）怎样租车，最经济合算？六、应用题15. 哥哥身高105厘米，比弟弟高20厘米，爸爸的身高正好是弟弟的2倍。
2019年四年级数学下册 减法的意义(一)一课一练 人教版
2019年四年级数学下册减法的意义（一）一课一练人教版一、求下面各题里的未知数x16+ x=50 x+45=215 x－140=760+x=6840 340－x＝246 x－０＝339二、列式并计算1．什么数减502得1235？2．6473减去一个数得3369，这个数是多少？3．什么数加上369得987？4． 25加上什么数得550？5．一个数与65的差是30，求这个数。
三、计算下面各题，并用两种方法验算4781+2659 6048－28382981+4569 3699－xx参考答案一、x=34 x=170 x=216x=6840 x=94 x=339二、1．X－502=1235 x=17372．6473－x＝3369 x=3143．X+369=987 x=6184．25+x=550 x=5255．X－65=30 x=95三、4781+2659=7440 7440－4781=2659 7440－2659=47816048－2838=3210 3210+2838=6048 6048－3210=28382981+4569=7550 7550－2981=4569 7550－4569=29813699－xx=1697 1697+xx=3699 3699－1697=xx附送：2019年四年级数学下册减法的意义（三）一课一练人教版一、判断正误（对的打√，错的画×）；并把错的改正过来。
①xx－235－135=xx－(235－135) ( )②3737－(737－600)=3737－737－600 ( )③4938－(838+160)=4938－838+160 ( )④1245－325+225=1245－(325+225) ( )二、计算下列各题。
(能用简算的用简算)①837－(37－16) ⑤4567－(567－179)②2116－1352－648 ⑥8967+598③1234－999 ⑦88+87+89+96+95+97④8841－(841+256) ⑧103+104+106+105+107三、求下列各组数的平均数。