小学生五水共治倡议书.doc

学校五水共治倡议书（精选3篇）

学校五水共治倡议书（精选3篇）学校五水共治篇1亲爱的孩子们、家长们：我们的家乡座落于美丽富饶的鱼米之乡——浙江，世世代代因水而名，因水而美，因水而兴。

水是我们赖以生存的根源。

水环境直接关系着我们的生活品质、健康安全、家庭幸福。

开展“五水共治”，是省、市、区政府的重大决策部署，是关乎我们每一个人切身利益的一件大事,构建“水清岸绿、人水和谐”的宜居环境更是我们每一位身居人的共同愿望。

为此，我们向大家发出倡议：行动起来，从我做起，从我家做起，治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水!一、争当治水的宣传者。

发扬主人翁精神，积极响应号召。

自觉宣传治水的重要性，使“五水共治”行动家喻户晓，广泛开展各类生态环保志愿活动，倡导绿色健康的“低碳生活”方式，树立绿色文明意识，让“五水共治”意识深入人心、深入千家万户。

二、争当治水的实践者。

要从我做起，从小事做起，从现在做起，拧紧水龙头，自觉节约用水，积极维护身边水环境。

让我们的日常生活垃圾入箱、入池、入屋。

做到不侵占河道，不在河道沿岸乱搭乱建，不向河道内排放各类污水，不往河里乱扔或倾倒生活、建筑垃圾，不损坏各类治水设施，不在河道内钓鱼尤其是用电网捕鱼，不在河边洗车、洗衣服、洗拖把等。

三、争当治水的监督者。

积极制止和举报各种破坏水环境、水资源和水利设施等不文明行为，构建全民监督机制，合力推进“五水共治”工作。

如发现有往河道偷排泥浆、偷倒渣土行为要及时举报，对向河道扔垃圾等类似行为要予以劝阻。

孩子们，家长们，金山银山不如绿水青山。

我们工业经济发达，河道纵横交错，治水之路任重而道远，重在实践、贵在坚持。

让我们携起手来，积极投身“五水共治”，保护好家乡的每一滴水、每一条河、每一处环境，为天更蓝、水更清、山更绿、空气更清新，尽我们的一份力，共同描绘出一幅美丽锦绣画卷!倡议人：时间：X年XX月XX日学校五水共治倡议书篇2各位同学、家长朋友：水是生命的源泉。

水环境直接关系我们的生存环境和生活品质，关系义乌经济社会全面、协调、可持续发展。

2024年小学五水共治倡议书范文

2024年小学五水共治倡议书范文尊敬的领导、亲爱的同学们：大家好！我是XX小学的XX同学，为了更好地保护我们的水资源，我代表全校同学撰写了一份倡议书，希望能够广泛发动全校师生，共同参与到小学五水共治活动中来。

首先，水是生命之源，水资源的可持续利用事关我们每个人的生存和发展。

然而，水资源的短缺和污染问题却日益严重。

我们所处的地球是一个“蓝色星球”，约70%的面积被水覆盖，但真正适合人类使用的淡水却只占整个水资源的2.5%左右，而且这一比例还在不断下降。

在全球范围内，有许多地区因为缺水问题导致人们生活条件恶化，甚至饮水难题引发社会动荡。

同时，水资源的过度开发和污染也导致了地下水位下降、湖泊干涸和河流断流等环境问题，给生态系统带来严重的破坏。

面对这样的问题，我们不能等待，更不能坐视不管，因为保护水资源是我们每个人的责任。

在小学五水共治活动中，我想为大家提出以下几点建议：第一，增强水资源保护意识。

我们要从小事做起，培养节约用水的好习惯。

比如，洗手时要随时关闭水龙头，用水之前要考虑是否必要等等。

同时，我们还要加强对水资源的宣传和教育，让更多的人了解水资源的重要性，提高他们的保护意识。

第二，加强水环境治理。

我们要积极参与到水环境治理中来，不仅仅是依靠政府和相关部门，每个人都可以为保护水环境做出一份贡献。

比如，我们可以参加到清江活动中去，清理河道垃圾，保持水质的洁净。

我们还可以组织一些节约用水的活动，提倡大家使用水龙头节水器等节水设备。

第三，倡导水资源的科学利用。

我们要加强水资源的科学管理，推动科技进步与水资源保护相结合，采用先进的水资源利用技术，提高水资源的利用效率。

同时，我们还要培养人们的环保意识，鼓励大家主动参与水资源的利用和管理。

第四，倡导节约用水的生活方式。

我们要提倡大家节约用水，比如，我们可以安装淋浴器头，利用淋浴水洗手、洗菜等；我们可以收集雨水来浇花、洗衣服等；我们还可以在使用自来水时，使用节约型的设备，如智能水表等。

“五水共治”倡议书

“五水共治”倡议书“五水共治”倡议书篇1亲爱的同学、老师、家长们：碧水蓝天、月照沟渠、村妇浣衣、孩童戏水是我们记忆中乐清水乡的美丽画面，如今这样温暖透明的场景难以觅见。

我们渴望美丽水乡的画面重现乐清、永驻乐清。

水，是乐清经济发展的血脉、是乐清生态环境的基底、是乐清灵性文化的本源。

水环境直接关系我们的生存环境和生活品质，关系乐清经济社会的可持续发展。

开展治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水的“五水共治”，构建“水清岸绿、人水和谐”的江南水乡是乐清市委、市政府的重大决策部署，是一项关系着每一个乐清人的民心工程、良心工程，也是每一个乐清人的美好愿景！“五水共治”吹响了乐清大规模治水行动的新号角，“一年打基础、三年求突破、五年见成效、八年基本建成”是惠及子孙的举措，需要每一位乐清人的积极全力参与。

为了让乐清水环境根本好转、让乐清母亲河重新焕发容光，我们不需要“邀请环保局长下河游泳”的调侃与“水困乐清”的吐槽，而要每个人从我做起，我们需要的是良知、责任与担当！我们不停留在口号，不搞短平快的运动，我们要把护水治水变成深植内心的理念与时时践行的行为习惯！为此，我们向同学、老师和家长发出如下倡议：争当“五水共治”的宣传者，让正确的观念植入人心。

走进广场、公园、学校、社区，宣传治水工作，传授节水窍门，提升节水护水意识，帮助他人养成节约用水、不侵占河道、不在河道沿岸乱搭乱建、不向河道排放各类污水、不往河道乱扔或倾倒垃圾等良好行为，保护利用好水资源，共护秀美山川。

争当“五水共治”的推动者，让良好的习惯传播放大。

带动家人和身边的朋友开展“五水共治”志愿服务行动，积极参加环保实践，积极劝导各种破坏水环境、水资源、水利设施的不文明行为，共建美丽乐清。

争做“五水共治”的践行者，让行动的力量铿锵落地。

以主人翁的姿态，从我做起、从身边的小事做起，主动参加河道清理、植绿护水、植树造林、污染源排查与举报等实践活动，积极投身“五水共治”生态建设，共护生命之源。

五水共治宣传倡议书

五水共治宣传倡议书小手拉大手，共行治五水――乐清市教育系统助力“五水共治”活动倡议书亲爱的同学、老师、家长们：碧水蓝天、月照沟渠、村妇浣衣、孩童戏水是我们记忆中乐清水乡的美丽画面，如今这样温暖透明的场景难以觅见。

我们渴望美丽水乡的画面重现乐清、永驻乐清。

水，是乐清经济发展的血脉、是乐清生态环境的基底、是乐清灵性文化的本源。

水环境直接关系我们的生存环境和生活品质，关系乐清经济社会的可持续发展。

开展治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水的“五水共治”，构建“水清岸绿、人水和谐”的江南水乡是乐清市委、市政府的重大决策部署，是一项关系着每一个乐清人的民心工程、良心工程，也是每一个乐清人的美好愿景！“五水共治”吹响了乐清大规模治水行动的新号角，“一年打基础、三年求突破、五年见成效、八年基本建成”是惠及子孙的举措，需要每一位乐清人的积极全力参与。

为了让乐清水环境根本好转、让乐清母亲河重新焕发容光，我们不需要“邀请环保局长下河游泳”的调侃与“水困乐清”的吐槽，而要每个人从我做起，我们需要的是良知、责任与担当！我们不停留在口号，不搞短平快的运动，我们要把护水治水变成深植内心的理念与时时践行的行为习惯！为此，我们向同学、老师和家长发出如下倡议：争当“五水共治”的宣传者，让正确的观念植入人心。

走进广场、公园、学校、社区，宣传治水工作，传授节水窍门，提升节水护水意识，帮助他人养成节约用水、不侵占河道、不在河道沿岸乱搭乱建、不向河道排放各类污水、不往河道乱扔或倾倒垃圾等良好行为，保护利用好水资源，共护秀美山川。

争当“五水共治”的推动者，让良好的习惯传播放大。

带动家人和身边的`朋友开展“五水共治”志愿服务行动，积极参加环保实践，积极劝导各种破坏水环境、水资源、水利设施的不文明行为，共建美丽乐清。

争做“五水共治”的践行者，让行动的力量铿锵落地。

以主人翁的姿态，从我做起、从身边的小事做起，主动参加河道清理、植绿护水、植树造林、污染源排查与举报等实践活动，积极投身“五水共治”生态建设，共护生命之源。

滨海一小“五水共治”倡议书-五水共治倡议书

滨海一小“五水共治”倡议书|五水共治倡议书
滨海一小五水共治”;倡议书小手拉大手五水共治.童力同行”;齐动手
各位老师、同学、家长朋友们：
水是生命的源泉。

水环境直接关系我们的生存环境和生活品质，关系龙湾经济社会全面、协调、可持续发展。

开展治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水五水共治”;，是省委省政府、市委市政府的重大决策部署，更是关乎我们切身利益的一大事，热爱水、珍惜水、节约水，需要每个人付出具体行动，为此，我们向各位同学、家长朋友们发出如下倡议：
一、让我们行动起来，争当治水的宣传者。

每一位同学和家长都要发扬主人翁精神，积极响应市委市政府的号召，共同爱护生命之源，自觉宣传治水工作、普及治水知识，使五水共治”;行动家喻户晓，形成浓厚的社会氛围。

二、让我们行动起来，争当治水的实践者。

积极为治水”;群策群力，献计献策、出资出力，踊跃参加各类志愿者服务活动，贡献自己的一份力量。

从我做起，从小事做起，从现在做起，拧紧水龙头，自觉节约用水。

积极保护水环境，开展生活垃圾入箱、入池、入屋行动，不侵占各类水域及岸线，不向河道排放污水、倾倒杂物，不损坏各类治水设施。

三、让我们行动起来，争当治水的监督者
积极制止和举报各种破坏水环境、水资源和水利设施等不文明行为，对发生在身边的破坏水环境现象做到敢说敢管，共同保护利用好水资源，构建全民监督机制，合力推进五水共治”;工作。

各位同学、家长朋友们，绿水青山就是金山银山。

让我们一起携起手来，积极投身五水共治”;行动，共同为全龙湾治水、全方位治水、全覆盖治水添砖加瓦，使龙湾的天更蓝、水更清、景更美，构建滨海新城、灵韵水乡”;的宜居环境做出积极的贡献！。

五水共治倡议书范本（2篇）

五水共治倡议书范本爱的同学们：我们生活的浙江省自古就被称为江南鱼米之乡。

浙江因水而名，因水而美，因水而兴。

水是生命之源，也是浙江之源。

但是，现在的浙江，找一条能游泳的河流都不是件容易的事，更别说山清水秀，鸟语花香了。

水资源被污染，导致了水里生物被污染，水里的生物被人类食用，最终导致人类的各种疾病高发。

所以珍惜水，爱护水、治理水成为了一件亟待解决的事情。

从去年开始，省委政府、市委市政府决定开展治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水的“五水共治”，特别强调要治理“垃圾河”，这是关乎群众切身利益的一件大事，需要每个人付诸具体行动，为此，我们向各位少先队员们发出如下倡议：一、争当治水的宣传者。

每一位同学和家长都要发扬主人翁精神，积极响应市委市政府的号召，共同爱护生命之源，自觉宣传治水工作、普及治水知识，使“五水共治”行动家喻户晓，形成浓厚的社会氛围。

二、争当治水的践行者。

积极为“治水”献计献策、出资出力，踊跃参加各类志愿者服务活动，贡献自己的一份力量。

从我做起，从小事做起，从现在做起，拧紧水龙头，自觉节约用水。

与家长一起开展“门前屋后我打扫”、“垃圾分类我先行”的活动，积极保护水环境，开展生活垃圾入箱、入池、入屋行动，不侵占各类水域及岸线，不向河道排放污水、倾倒杂物，不损坏各类治水设施。

三、争当治水的监督者。

积极制止和举报各种破坏水环境、水资源和水利设施等不文明行为，合力推进“五水共治”工作。

各位队员们，绿水青山就是金山银山。

让我们积极行动起来，共同参与“五水共治治理垃圾河”行动，构建“水清岸绿、人水和谐”的宜居环境!五水共治倡议书范本（2）尊敬的各位领导、同事们：大家好！我谨代表XXXX公司向大家提议，积极响应五水共治倡议，并在公司内部广泛宣传倡议，号召全体员工积极参与，共同推动环境保护和可持续发展。

近年来，城市化进程带来了我国经济的快速发展，但同时也带来了环境污染和生态破坏等问题。

五水共治倡议的提出，意在以水环境治理为重点，推动水、大气、土壤、声环境综合治理，以及固体废物综合利用，从而实现经济发展与环境保护的协调发展。

五水共治倡议书范文4篇

五水共治倡议书范文4篇（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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学校五水共治倡议书

学校五水共治倡议书尊敬的校领导、老师们、亲爱的同学们：近年来，水污染日益成为全球性的难题，人类的生存环境正面临着巨大的挑战。

而在这样的背景下，学校五水共治倡议书应运而生。

学校五水共治，顾名思义，即学校要以清洁的水环境为根本，全面建设“五水共治”工程，促进学校可持续发展。

为了更好地推行这项工作，我们要坚持以下三个原则：一、加大水资源管理力度学校是我们生活和学习的地方，我们应当更加积极地推行水资源的节约和管理，特别是在用水方面，比如开展校园节水活动，提高节水意识。

我们可以通过各种途径，比如在学校门口、楼道和卫生间等地方张贴标语、海报，提醒师生节约用水的重要性；在校内组织排水监测以及污水处理等活动，保证水的质量和水排放的合理性。

同时，加大对水资源使用情况的监控力度和考核力度，明确学校各类水资源的节约与管理任务，并及时进行量化考核和处罚以激励广大师生管理水资源。

二、加强排水管道管理与污水处理工作在排水管道的管理方面，我们应当高度重视污水、雨水、饮用水、非饮用水等的管道分流，并建立完善的智能监测系统和周期检测制度，及时发现管道堵塞和泄漏的情况。

同时，加大对排水设施的投入和维护力度，不断提升学校污水处理水平。

可以尝试建设自然滤池、人工湿地等，在廉价、高效的前提下，为学校的环保工作做出贡献。

三、协助开展环保教育学校是教育的场所，更是环保的重要基地。

我们应当加强环保意识的教育，让师生形成节约用水、防止水污染的好习惯。

可以通过组织各种活动、上课讲演、视频教育等方式为环保教育提供渠道和平台，提高师生的环保意识，让他们更加积极主动地参与到环保事业中来。

最后，我想说，学校五水共治的活动旨在提高学校的环境保护意识，切实保护生态环境的同时提高学生的环保意识，促进可持续发展。

这个倡议书虽然可能有点难度，但我们团结一心、齐心协力，一定能够达成既定目标。

我相信，在未来的日子里，我们的学校会成为一个更为绿色、更为环保的地方，让我们一起努力吧！。

2024年小学生节约用水倡议书(6篇)

2024年小学生节约用水倡议书亲爱的老师、同学们：水，是生命的源泉，有了水，我们的星球才有了蔚蓝;有了水，世界才有了盎然的生机。

然而，在我们身边浪费水资源现象已司空见惯。

为了倡导合理、节约用水，维护人与自然和谐相处，我们向全校师生发出热切倡议：1、全校师生要增强节水意识，树立节约光荣、浪费可耻的理念;同学们要积极行动起来，从我做起、从点滴做起，爱惜水、节约水、保护水。

2、无论是在学校、家里、还是公共场所，都要注意节约用水，杜绝浪费行为，养成良好节水习惯。

杜绝在自来水龙头边打水仗，教室洒水要适时适量。

3、爱水、惜水、节水，从小事做起。

提倡刷牙少用一口水，洗脸少用一杯水，洗衣少用一盆水。

4、倡导一水多用。

洗菜水、洗脸水可用于冲厕所;养鱼水用来浇花;淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷。

5、在生活中宣传、使用节水器具。

6、遇见水管跑水或漏水情况，应随时关闭或及时告知后勤部门。

7、不要乱扔垃圾，防止地下水受到污染不舍细流，方成洋。

节约型社会需要你我共建。

让我们行动起来，争做生命之源的呵护者、节水的参与者、校园与家庭节水的实践者，为构建人水和谐的新家园做出自己的贡献!七年级全体学生年月日2024年小学生节约用水倡议书（2）我们在日常用水中存在着相当严重的问题，稍加留意就会发现自己身边的确存在着这样或那样浪费水资源的现象。

究其原因，主要是意识不够，没有养成节约用水的观念和习惯。

节约用水，不仅仅是一句口号，应该从爱惜一点一滴水做起，牢固树立“节约用水光荣，浪费用水可耻”的观念，时时处处注意节约用水。

为此，我们向全校学生发出倡议：1. 请尽量使用脸盆洗脸、洗手。

2. 在没有脸盆、水杯情况下，洗脸、洗手、刷牙时，请控制水龙头开关大小，并及时断水。

3. 见到有浪费水资源现象，请及时制止。

4. 有卫生间的寝室人员离开宿舍时，要及时检查水龙头是否关好。

5. 发现跑、冒、滴、漏现象，请及时向管理人员反映解决。

6. 宣传节约用水，做到身体力行，带动身边的同学共同参与节约用水。

小学五水共治倡议书范文

小学五水共治倡议书范文“五水共治”我参与倡议书各位同学、老师：水是生命的源泉。

水环境直接关系我们的生存环境和生活品质，关系诸暨经济社会全面、协调、可持续发展。

开展治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水“五水共治”，是省委省政府、市委市政府的重大决策部署，更是关乎群众切身利益的一件大事，需要每个人付诸实际行动，为此，我们向全市广大中小学师生发出如下倡议：第三，加快转型，实现“治水”真效果。

积极发挥党组织在企业发展中的政治引领作用，引导企业主树立“绿水青山就是金山银山”的理念，敢“破”善“立”，动员业主实施创新驱动，淘汰落后产能，推动产业优化升级，促进产业创新、技术创新、工艺创新，实现企业可持续发展，着力打造“美丽工厂”。

“五水共治”人人有责，人人受益。

让我们积极行动起来，爱水惜水，全力推动治水各项工作落到实处，为湖州市创建国家生态文明建设先行示范区，加快建设现代化生态型滨湖大城市贡献力量。

水是生命之源、生产之要、生态之基，直接关系着我们的生存环境和生活品质。

开展治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水“五水共治”，是省、市、县政府的重大决策部署，更是关乎我们每一个人切身利益的一件大事。

德清是典型的江南水乡，在“碧水蓝天、人水和谐”的宜居环境中生活是我们共同的愿望。

为此，县教育局向全县师生及家长朋友发出如下倡议：一、争当治水的宣传者。

每一位同学和老师都要发扬主人翁精神，积极响应市委市政府的号召，共同爱护生命之源，自觉宣传治水工作、普及治水知识，使“五水共治”行动家喻户晓，爱水惜水护水意识蔚然成风。

为了提高各界对企业社会责任的认知，树立勇于担当的企业典范，由嘉兴市委宣传部、市文明办、市工商局(现市市场监督管理局)、市环保局、市工商联、嘉兴日报报业传媒集团联合举办了嘉兴市“最具社会责任感企业(家)”系列报道活动。

二、争当治水的践行者。

积极为“治水”献计献策、出资出力，踊跃参加各类志愿者服务活动，贡献自己的一份力量。

“五水共治”倡议书范文

“五水共治”倡议书范文尊敬的领导：您好！谨向您推荐一份《五水共治》倡议书范文，共同呼吁广大人民群众积极参与并支持“五水共治”行动，为改善水环境质量贡献自己的力量。

近年来，随着社会经济的高速发展和人口的不断增长，水资源的供需矛盾日益突出，水环境问题也日益严重。

严重的水污染、枯水期干旱无水等问题已经严重威胁到我们的生存和生活质量。

为了改善水环境质量、保护水资源，我国提出了“五水共治”的倡议。

倡议的核心是全面治理降水、地表水、地下水、海水和饮用水，打造良好的水环境和水资源管理体系。

作为广大公民，我们应该积极参与“五水共治”行动，共同努力为改善水环境质量贡献自己的力量。

具体来说，我们可以从以下几个方面参与其中：首先，加强水资源保护意识。

我们要提高自身的水资源利用效率，避免浪费和污染，养成良好的节约用水习惯。

同时，我们要加强对水资源保护重要性的宣传教育，鼓励身边的亲友和邻居一起保护水资源。

其次，参与水环境治理行动。

我们要关注身边的水环境问题，积极举报违法排污，提供线索，帮助有关部门打击违法行为。

同时，我们也可以参与志愿者活动，参与河流湖泊清理、水生态修复等行动，为改善水环境尽自己的一份力。

第三，支持政府的水环境治理工作。

我们要关注政府部门在水环境治理方面的投入和工作，主动配合政府的相关政策和法规，积极参与相关的会议和研讨活动，向政府反馈社会公众的意见和建议，为政府部门提供帮助和支持。

最后，加强科学研究和技术创新。

我们要关注水环境治理领域的科学研究和技术创新，支持相关科研机构和企业的工作。

同时，我们也可以积极参与相关的研究和创新活动，为水环境治理提供科学依据和技术支持。

总之，只有广大人民群众积极参与和支持，“五水共治”才能取得真正的效果，我们才能保护好我们的水资源，改善水环境质量，创造一个更加美好的生活环境。

谢谢！。

五水共治倡议书范文5篇

Word格式 I A4打印 I 内容可修改五水共治倡议书范文5篇Model text of proposal for five water co governance 编订：JinTai College五水共治倡议书范文5篇前言：倡议书指的就是由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。

本文档根据倡议书容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意调整修改及打印。

本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：五水共治倡议书范文2、篇章2：妇联五水共治文档3、篇章3：社区五水共治倡议书范文4、篇章4：关于开展“五水共治”的倡议书5、篇章5：2020社区五水共治倡议书篇章1:五水共治倡议书范文第一篇亲爱的少先队员们：曾经有人这样描绘我们的家乡：天台因山而名，因水而兴，六水穿城，山水神秀。

始丰溪、三茅溪、赭溪、螺溪、小法溪、苍山溪、雷马溪、王里溪等溪流，在1432平方公里的土地上曲折蜿蜒，如同血脉连起大山、丘陵、平原和盆地，浸润、滋养、恩泽着生灵万物，孕育了底蕴深厚的天台山文化。

曾经我们的祖辈都在这水里嬉水、游泳、摸鱼、洗衣、淘米、挑水……然而，不知从何时起，她却沉疴缠身，百病交集。

工业污染、农业污染、农村生活污染，充满灵性的赭溪、始丰溪上跳跃的鱼虾，已经成为尘封的记忆。

水，是生命之源。

保护水环境就是保护我们赖以生存的家园。

为此，大队部积极响应县第十三次党代会上“两代表一委员”提出的“全民动手全域治水”的号召，决定开展“探寻生命之河”寒假主题实践活动，具体倡议如下。

一、活动内容1.走近河流，了解家乡水环境通过长辈访谈、查阅资料、拍摄图片等形式，了解家乡的水环境，向身边的人广泛宣传，共同爱护生命之源。

2.抵近河流，探秘家乡水污染了解家乡河流的污染源，探秘水质变化的原因，向身边的人宣传水质污染，传播保护水质的相关知识，为家乡治水提出合理建议。

五水共治倡议书

五水共治倡议书
各位领导、各界朋友：
近年来，随着经济的快速发展和城市化进程的加快，我们的环境问题日益凸显，尤其是水污染和水资源的紧缺问题已经成为制约我们持续发展的瓶颈。

为了解决这一问题，保护我们的水资源，我们提出了五水共治倡议。

一、倡议目标：保护水资源，改善水环境质量，建设清洁的水生态系统，实现可持续发展。

二、倡议原则：全民参与，科学治理，综合施策，创新技术，促进协同。

三、倡议举措：
1. 加强水污染治理。

制定更加严格的水污染排放标准，加大对违规企业和个人的处罚力度，推动水污染治理工作的落实。

2. 提高水资源的利用效率。

倡导节约用水和循环利用的理念，推广节水设备和技术，建设雨水收集系统，提高农业灌溉和工业用水的效率。

3. 加强水生态系统保护。

加强湿地保护和修复工作，恢复河流的生态功能，减少水生态系统的人为干扰，保护水生物多样性。

4. 提高公众环保意识。

加强环保教育，培养公众的环保意识和
责任感，倡导绿色生活方式，减少对水资源的浪费和污染。

5. 加强国际合作。

开展水资源和环境保护的国际交流与合作，共同应对全球水环境问题，分享治理经验和技术。

我们相信，只有全社会的共同努力，才能实现五水共治的目标。

让我们携起手来，共同守护我们的水资源，营造健康、清洁、美丽的环境。

让我们携手共建五水共治的美好未来！
五水共治倡议发起人敬启。

小学五水共治倡议书

小学五水共治倡议书尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是一名来自小学五年级的学生。

我站在这里，代表全校的同学们提出一项倡议——小学五水共治。

希望借此机会，向大家阐释一下这一倡议的意义和重要性。

首先，我们都知道水是生命之源，对于每一个人来说，水都是不可或缺的。

然而，在我们身边，我们却时常看到水污染的现象。

随手丢弃废纸、废塑料袋等垃圾，不仅破坏了环境，也会导致废物进入水体中，给水质造成严重的污染。

而我们小学生正是健康成长的时期，如果我们不重视保护水资源，不注重培养环保意识，那么我们也无法享受到清洁、健康的生活环境。

其次，小学五水共治倡议着重强调了小学生的责任和参与。

我们认为，保护水资源不仅是政府、教师和家长的责任，更是每一个小学生应该承担起来的义务。

通过共治，我们可以每天关注自己身边的水资源，并采取实际行动，一起做到爱护水源、节约用水、防止水污染等方面。

小学生是社会的未来，我们要从现在开始培养环保意识，树立正确的价值观，为实现可持续发展做出贡献。

最后，小学五水共治倡议还强调了教育与行动的结合。

我们认为，光有口头上的呼吁远远不够，我们更应该通过教育和行动相结合的方式，让每个小学生都积极参与到五水共治的实践中来。

学校可以开展相关的课程和活动，引导我们更加了解水资源的重要性，培养对水资源的热爱和保护意识。

同时，我们也可以组织各类志愿服务活动，如清理河流、植树造林等，让我们的实际行动落地生根，为保护我们的家园贡献一份力量。

亲爱的同学们，小学五水共治不仅仅是一个倡议，更是一个呼吁，一个行动的号角。

希望我们每一个人都能够积极参与其中，从我们身边的小事做起，为打造一个清洁、美丽的家园共同努力。

最后，让我们共同发出倡议：小学五水共治，从我做起，从现在开始！谢谢大家！。

五水共治倡议书.doc

五水共治倡议书五水共治倡议书五水共治倡议书1尊敬的各位家长，亲爱的同学们：水是生命之源，水环境直接关系我们的生活品质和健康安全。

开展治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水的“五水共治”，是省、市、县政府的重大决策部署，更是关乎我们每一个人切身利益的一件大事。

构建碧水蓝天、人水和谐的宜居环境是我们共同的愿望。

在此，学校少先队向全校学生、家长发出倡议：倡议家长和同学们一同成为“五水共治”的宣传者、践行者、监督者！一、争当治水的宣传者。

发扬主人翁精神，积极响应号召。

自觉宣传治水的重要性，使“五水共治”行动家喻户晓，形成浓厚的社会氛围。

二、争当治水的实践者。

自觉节约用水，积极保护水环境。

不向河道排放污水、倾倒杂物，不损坏各类治水设施，提升节水护水意识，养成良好节水习惯。

三、争当治水的监督者。

积极制止和举报各种破坏水环境、水资源和水利设施等不文明行为，合力推进“五水共治”工作。

3月份，学校将有序开展五水共治“八个一”活动：全体教师开展一次捐款、开展一次疏排工作、开展一次国旗下讲话、召开一次主题队会、刊出一期黑板报、开展一次社会实践活动等。

请大家一起行动起来，积极参与五水共治！*一二三年级开展“五水共治，爱绿护绿——爸爸带我去种树”社会实践活动。

*四五六年级开展“雏鹰节水”行动，组建“节水小队”，通过小手拉大手形式，寻找校园、家庭、个人浪费水资源现象并提出整改措施，搜集节水金点子，并评选出“最美治水家庭”。

众志成城，五水可治，让我们携起手来，积极投身“五水共治”，保护好每一滴水、每一条河、每一处环境，全民参与“五水共治”，为美丽磐安建设添砖加瓦！让我们携手“五水共治”，共享碧水蓝天！五水共治倡议书2全市中小学生、青少年朋友们：水是生命之源、生产之要、生态之基，直接关系着我们的生存环境和生活品质，关系到建德经济社会发展的方方面面。

根据党的十八大和十八届三中全会精神，结合省委、省政府“五水共治”的战略部署，为构建“碧水蓝天、人水和谐”的宜居环境，市少工委、市教育局团工委联合向全市中小学生、青少年朋友发出倡议：一要当开展“五水共治”的宣传员。

五水共治倡议书范本(二篇)

五水共治倡议书范本尊敬的领导、各界人士：时光荏苒，人类社会发展进入新时代。

随着经济的飞速增长和城市化进程的加快，我们面临着严峻的生态环境问题。

污染、水源枯竭、气候变化等诸多挑战，给人类的生存和发展带来了严重威胁。

为了保护我们的家园，迎接美好的未来，我们共同发起五水共治倡议，为改善水环境提供解决方案。

五水共治即指河湖水体、地下水、地表水、雨水和海水的综合治理。

水是生命之源，也是连接人类社会和自然的纽带。

当前，我国水资源状况令人担忧，湖泊河流的污染问题日益严重，地下水位不断下降，城市内的水体污染和水源枯竭也日益凸显。

因此，我们倡议开展五水共治，全面提升水环境质量，构建湖泊、河流、地下水、地表水和海水的良好生态。

首先，我们倡议加强水污染治理。

要大力推行污染源减排，严厉打击违法排污行为。

建立健全监测网络和报警机制，及时了解水质情况和发生突发事件的预警。

加强水源地保护，加大对工业、农业、生活排污的治理力度，确保水源的安全。

加强水体生态修复工作，加大对湖泊、河流的生态补偿投入，修复受损的水体生态系统。

其次，我们倡议加强水资源保护。

要加强水资源的管理和利用，建立健全水资源保护制度。

加强对地下水和地表水的监测和保护，严禁非法取水和乱排乱倒行为。

要鼓励节约用水，推广水资源利用的先进技术和管理经验，提高水资源利用效率。

加大对干旱地区和缺水地区的援助力度，确保广大人民群众的生活用水。

再次，我们倡议加强雨水资源的利用。

雨水是一种宝贵的资源，利用雨水可以缓解城市排水压力，减少洪涝灾害的发生。

我们呼吁加大对雨水资源的管理和利用，推广雨水收集和利用技术。

建设雨水收集系统，将雨水用于园林绿化、农业灌溉等用途，提高水资源利用效益。

最后，我们倡议加强海洋环境保护。

海洋是地球上最大的生态系统，对人类的气候、经济和生活有着重要影响。

我们要加强海洋环境的保护，切实减少海洋污染，保护海洋生态系统的完整性。

加强对海洋资源的管理和利用，推动海洋经济的可持续发展。

学校五水共治倡议书

学校五水共治倡议书尊敬的校领导、各位老师和亲爱的同学们：大家好！近年来，我国水资源短缺、水污染严重的问题日益凸显，成为制约经济社会发展的重要瓶颈。

作为未来社会的中坚力量，我们青少年应肩负起履行社会责任的重任，积极参与到水资源环境保护与治理工作中来。

为此，我们提出了“学校五水共治”的倡议。

“五水”即指饮用水、生活用水、工业用水、农业用水和环境用水。

水是人类生活的基本需求，也是生态和谐的重要组成部分。

然而，随着城市化进程的加快，工业化、农业化发展的推进，水资源短缺、水污染等问题日益严重。

人们的生活受到了严重威胁，社会经济发展面临着巨大的挑战。

作为学生，我们在学校是生活的，也是学习的，我们要从自身做起，合理使用水资源，保护水环境。

首先，我们要提高节水意识，从细微处做起。

在学校生活中，我们要养成良好的节约用水习惯，洗手、洗漱、洗衣时不浪费水资源，同时还要积极参与到学校节水活动中来，发挥自己的智慧和创造力，共同为学校节约用水贡献力量。

其次，我们要加强环保意识，从源头减少水污染。

学校生活中，我们经常会使用洗涤剂、洗发水、牙膏等化学物品，还有各类废弃物的处理等等，这些都直接或间接影响着水环境的质量。

因此，我们应该选择环保的产品，垃圾分类，减少废物对水环境的污染。

同时，我们还可以通过参与到学校举办的环保活动中来，传播环保理念，引导更多的人关注水环境问题。

另外，我们还要加强学校水利设施的维护，确保水资源的供应和水环境的良好状态。

学校是我们学习和生活的地方，学校的自来水设施、下水管道等设施的使用和维护，直接关系到我们的生活质量和学习环境。

因此，我们要自觉爱护学校的水利设施，做到不乱丢杂物、不破坏公共设施，保持学校水环境的干净和卫生。

最后，我们要加强水资源环境保护知识的学习和宣传。

学校是我们学习的地方，我们应该通过学习课堂知识，了解水资源环境保护的重要性和方法，培养环境保护的意识。

同时，我们还可以借助各种途径，如班会、广播、墙报、宣传栏等等，对水资源环境保护的知识进行宣传和普及，增进大家的认识。

小学五水共治倡议书范文_倡议书

小学五水共治倡议书范文_倡议书
“五水共治”我参与倡议书
各位同学、老师：
水是生命的源泉。

水环境直接关系我们的生存环境和生活品质，关系诸暨经济社会全面、协调、可持续发展。

开展治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水“五水共治”，是省委省政府、市委市政府的重大决策部署，更是关乎群众切身利益的一件大事，需要每个人付诸实际行动，为此，我们向全市广大中小学师生发出如下倡议：
一、争当治水的宣传者。

每一位同学和老师都要发扬主人翁精神，积极响应市委市政府的号召，共同爱护生命之源，自觉宣传治水工作、普及治水知识，使“五水共治”行动家喻户晓，爱水惜水护水意识蔚然成风。

二、争当治水的践行者。

积极为“治水”献计献策、出资出力，踊跃参加各类志愿者服务活动，贡献自己的一份力量。

从我做起，从小事做起，从现在做起，拧紧水龙头，自觉节约用水。

积极保护水环境，不侵占各类水域及岸线，不向河道排放污水、倾倒杂物，不损坏各类治水设施。

三、争当治水的监督者。

积极制止和举报各种破坏水环境、水资源和水利设施等不文明行为，构建全民监督机制，合力推进“五水共治”工作。

各位同学、老师，绿水青山就是金山银山。

让我们积极行动起来，共同参与“五水共治”行动，让我们的家园水更清、天更蓝!
xxx小学
20xx年xx月xx日
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