聪明人与笨人
聪明人和笨人得区别到底在哪里？
聪明人和笨人得区别到底在哪里？聪明人和笨人的区别到底在哪里?一、听听别人要说的话聪明人让对方说出想说的,笨人没有倾听对方的耐心聪明人让对方有说话的信心,笨人使对方失去信心聪明人把说话的机会留给别人,笨人独自滔滔不绝聪明人充分了解对方意图,笨人充分展示自己目的二、遇到矛盾少争辩聪明人先赞同，笨人只是一味否定聪明人让对方逐步接受自己的建议，笨人单刀直入聪明人善于情理交融，笨人呆板无趣三、要懂得随机应变聪明人充分了解对方底细，笨人盲目开口聪明人说话看场合，笨人不知应变聪明人善于察言观色，笨人不会“投其所好”聪明人做对方感兴趣的事情，笨人只顾自己感兴趣的事情四、高效率地做事聪明人善于计划，笨人眉毛胡子一把抓聪明人目标明确，笨人总是稀里糊涂聪明人与人有效合作，笨人单打独斗聪明人善于挖掘自己的潜能，笨人不思进取五、做事怀眼光要长远聪明人善于发现，笨人没有眼光聪明人发掘机会，笨人等待机会聪明人打破思维方式，笨人一成不变聪明人考虑所有可能，笨人只抓住一根稻草聪明人为对方打算，笨人不会换位思考六、光说不做可不行聪明人雷厉风行，笨人拖拉懒惰聪明人把梦想变成现实，笨人耽于梦想聪明人未雨绸缪，笨人亡羊补牢七、让别人愿意帮助自己聪明人向对方主动伸出援手，笨人等着向自己求救聪明人用自信吸引别人，笨人寻求帮助只会乞求聪明人维护上司威信，笨人挑衅领导自以为是聪明人顾及同事面子，笨人锋芒毕露让人难堪八、不要成为一个让人讨厌的人聪明人低调谦虚，笨人骄傲张狂聪明人大度宽容，笨人斤斤计较聪明人会让他人认可自己的重要，笨人只觉得自己重要聪明人感恩，笨人不知足九、让别人知道你在关心他聪明人细微处关心他人，笨人忽略细节聪明人懂得赞美他人，笨人不懂得赞美聪明人热心鼓励他人，笨人给别人泼冷水聪明人善于解围，笨人事不关己不劳心十、处理耸关系有讲究聪明人不漠视任何人，笨人瞧不起小角色聪明人背后不议人短处，笨人背后说人是非聪明人交际公私分明，笨人公私难分聪明人远小人，笨人不设防十一、学会尊重他人聪明人记住别人的名字，笨人被别人记住名字聪明人认真聆听别人的讲话，笨人不把别人的话当回事聪明人了解别人的心思，笨人只考虑自己的想法聪明人委婉地说“不”，笨人冷漠地拒绝十二、别和工作过不去聪明人靠智慧工作，笨人靠体力工作聪明人把工作当做生活方式，笨人生活为了工作聪明人用工作实现人生价值，笨人在工作中葬送人生乐趣聪明人懂得休息，笨人才做工作狂十三、经营好自己的感情聪明人善于与爱人沟通，笨人不会表达情感聪明人给爱人保留一片天空，笨人不懂得保持距离聪明人给予对方全部的信任，笨人不懂得信任聪明人懂得让爱情保鲜，笨人的爱情枯燥乏味十四、不钻生活的牛角尖聪明人淡然看待得失，笨人为名利所累聪明人把忧伤抛在脑后，笨人牢记所有的过去聪明人改善自己的弱点，笨人埋怨自己的短处聪明人不为小事烦恼，笨人钻入生活的牛角尖十五、凡事多往好处想聪明人不为打翻的牛奶哭泣，笨人只为错误懊恼聪明人总是很自信，笨人总是怀疑自己聪明人调动激情做事，笨人做事缺乏热情聪明人为最坏的结果做准备，笨人常常往最坏处想十六、享受生活聪明人给心灵放假，笨人永远紧绷神经聪明人驾驭金钱，笨人被金钱束缚聪明人每一天都过得幸福，笨人每一天都很烦恼聪明人感受快乐点滴，笨人总是郁郁寡欢。
【一年级作文】聪明人与笨人_450字
【一年级作文】聪明人与笨人_450字聪明人与笨人聪明人和笨人是两个截然不同的词汇，它们分别用来形容不同类型的人。
聪明人是指智商高、思维敏捷的人，而笨人则是指智商低、思维迟钝的人。
他们之间存在很大的差异，不仅在学习上，还在生活中表现出不同的品质和习惯。
聪明人通常具备较高的学习能力。
他们能够迅速理解老师的讲解，并掌握新知识。
在做题目时，他们也能够迅速找出解题的关键，展现出高超的解题能力。
而笨人则需要花更多的时间和精力在学习上，他们思维较为迟钝，所以往往需要更多的练习和重复才能提升成绩。
聪明人在解决问题时通常能够发挥自己的创造力。
他们可以从不同的角度思考问题，并找到更好的解决办法。
聪明人还能够灵活运用已有的知识，从而应对各种意外情况。
相比之下，笨人常常局限在自己的思维框架中，无法寻找到更多的解决方法。
聪明人在生活中也展现出更多的优势。
他们能够更好地控制自己的情绪，处理人际关系更加得心应手。
聪明人懂得如何与人交流，懂得如何与人合作，这使得他们在工作和生活中都能获得更多的成功和快乐。
而笨人则常常因为沟通和协调能力不足，而在社交中遇到困难。
聪明人通常对未来有更好的规划和目标。
他们会根据自己的兴趣和能力选择适合自己的职业，并努力为之奋斗。
聪明人也懂得如何制定计划并分步实施，这样可以更好地实现自己的目标。
而笨人则常常缺乏远见，往往无法走出舒适区，只会过着平凡的生活。
聪明人和笨人在智力和品质上存在很大的差异。
聪明人通过智力的优势在学习和生活中取得不俗的成就，而笨人则需要付出更多的努力才能达到相似的成就。
无论是聪明人还是笨人，每个人都有自己的价值和特点，在相应的领域中都能够发挥自己的优势。
聪明人与笨人的名言
聪明人与笨人的名言1.聪明人和傻子的,聪明人和傻子的好词好句1、智慧，对每个人都是平等的，重要的是，你有没有很好的开发它并充分的利用。
2、智慧，让古代人类学会捕食的技巧；智慧，让他们学会装饰；智慧，让他们懂得什么是智慧。
3、诸葛亮的草船借箭是智慧；爱迪生的电灯是智慧；孔子的《论语》也是智慧。
4、智慧，是聪明的头脑，是超前的意识，是能够看到别人所看不到励志故事并成功预见到未来可能发生事情的远见，是能够解决常人所解决不了的，办不到的事情！5、智慧，是一种财富；智慧，是一种经验；智慧，是一种境界。
6、我们应继续发扬智慧美好的一面，并保留智慧美好的一端，还应将智慧这把双刃剑的弊端一直磨下去，直到磨平，使智慧永远只有美好的一面！2.聪明与笨人的经典语录聪明与笨人的经典语录1.聪明正直者为神。
唐朝文学家柳宗元2.君子受言以达聪明。
清·魏源《默觚·治篇十二》。
受言：接受别人的意见。
本句大意是：君子接受别人的意见而使自己变得聪明起来。
虚怀若谷，善纳人言，可以增进人的聪明才智；而自以为是，闭目塞听，将使自已成为孤陋寡闻的庸人。
~之言值得采纳。
清代政治家、文学家魏源《默觚·治篇十二》3.聪明过度就是愚蠢。
奥·纳什4.聪明的女子值得同情。
女作家，原名励婕安妮宝贝5.聪明人，无谓争意气。
香港作家亦舒《连环》6.一切聪明人都是自私的。
美国作家爱默生7.聪明了一世，蒙懂在一时。
明·冯梦龙《警世通言·王安石三难苏学士》。
蒙懂：认识不清，不明事理。
这两句大意是：聪明了一辈子，却一时糊涂了。
这两句又作“聪明一世，糊涂一时”，也作“精明一世，糊涂一时”，说明聪明人也有糊涂的时候。
常用来说白已或别人一时忘记，或者一时糊涂。
明代文学家、戏曲家冯梦龙《警世通言·王安石三难苏学士》8.对聪明人说话，一语即足。
邓巴9.聪明不外露，耕读可兼营。
清代学者王永彬10.聪明的人绝不会相信叛徒。
聪明人与笨人的作文800字
聪明人与笨人的作文800字
聪明人，你说他们是不是都长了双透视眼？一眼就能看穿事物
的本质，像什么难题啊，到了他们那儿就像1+1=2那么简单。
他们
的大脑就像高速运转的计算机，处理信息比咱们快多了。
可我觉得吧，笨人也有笨人的好处。
他们可能不会一眼就看穿
事情，但他们会用心去感受，去体验。
他们可能走得慢，但每一步
都走得稳稳当当，不像聪明人有时候走得太快，容易摔倒。
别看我这么说，我其实也羡慕那些聪明人。
他们学习东西快，
工作能力强，好像什么都能搞定。
可反过来想想，咱们笨人也有自
己的强项啊，比如坚韧不拔的精神，还有那颗始终愿意相信别人的心。
说实话，有时候我真觉得聪明人活得挺累的。
他们总是在思考，总是在追求更高的目标，好像永远都不满足。
而咱们笨人呢，虽然
活得简单，但也挺快乐的。
我们可能没那么多的追求，但我们会珍
惜眼前的每一刻，享受生活的每一个细节。
所以啊，我觉得聪明和笨并不是衡量一个人价值的唯一标准。
每个人都有自己的优点和缺点，都有自己的生活方式和追求。
聪明人也好，笨人也罢，只要活得开心，活得真实，那就是最好的。
转摘：聪明的人和笨的人，最大的差别是什么？
转摘：聪明的人和笨的人，最大的差别是什么？1、聪明的人，努力的了解自己，笨的人，却一直想要别人了解自己。
2、聪明的人知道社会上认识的人，做每一件事认识每一个人都是有目的的。
笨的人以为人心是可以换到人心的。
3、聪明的人的自信是自己相信自己。
笨的人以为自己的自信是要得到周围人的认可和赞美。
4、聪明的人从来不在意别人的看法，他们知道别人的恭维只是没心没肺的话而已。
笨的人别人夸奖几句就可以兴奋一整天，然后以为自己真的那么了不起。
5、聪明的人从来不跟同事做朋友，笨的人以为同事是可以交往的朋友。
6、聪明的人做什么事情都为自己而做，低调做事，从来不声张。
笨的人做什么事都会大张旗鼓，要让天下人而已。
7、聪明的人从来不表露自己的喜怒哀乐，也不会情绪化，做一个不动声色的人，这样其实就越能保护自己。
笨的人情绪化很严重，直来直往，容易得罪人。
8、聪明的人爱存钱，认为钱是最有安全感的。
笨的人从来不不存钱，月光族。
9、聪明的人比较着眼于现实中，不会胡思乱想，不会因为一点成绩就以为自己成功了。
笨的人，努力一下就以为拼了命，以为快成功了，喜欢幻想，幻想自己成功后的一切，别人羡慕的眼光，心太容易被牵绊，永远成功不了。
10、聪明的人看透一切，说不说破，笨的人看不清很多，嘴巴却很厉害。
11、聪明的人越来越不喜欢聚会，也不想在人际关系中多有人脉。
笨的人以为朋友多就是优秀，经常说我那朋友也怎么样，其实很傻。
•1、聪明的人，看透人性，跟谁都在表演。
笨人，跟谁都掏心窝子。
2、聪明人，专注自己，笨人，浪费时间关注没用的人和事。
3、聪明人，除了法律，没有其他边界，笨人，总是用道德、感情等等困住自己。
4、聪明人，喜欢自己去找答案，笨人，喜欢别人直接告诉自己答案。
5、聪明人，赚大钱，吃小亏，笨人，占小便宜，吃大亏。
6、聪明人，会随着变化而变化，笨人，总用固定眼光和方法，应对所有问题。
7、聪明人，会用多元思维，想问题，笨人，只有一种思维逻辑。
8、聪明人，一点就透，笨人要反复讲，掰开揉碎的说，也许还不明白。
笨人与聪明人作文
笨人与聪明人作文
我知道了聪明是去用心做事情，愚蠢是不用心去做事情。
自己是聪明还是愚蠢是由自己决定的。
聪明的人很快乐，愚蠢的人很痛苦。
像我的好朋友陈思伊，她就很聪明。
陈思伊有一次出去玩，结果她跟爸爸妈妈走散了，她立马找保安叔叔，很快就找到了她的爸爸妈妈。
有的人也遇到了这样的事，但是他们并不是像陈思伊这样做的，他们是到处找爸爸妈妈，导致妈妈爸爸他们回到原处找他们也找不到。
这种做法是很愚蠢的，因为他们不懂得解决问题，让妈妈爸爸担心。
正确的做法就是像陈思伊这样做。
除了这种聪明的做法，还有一种方法，就是待在原地，当爸爸妈妈发现你和他们走散的时候肯定会回原地去找你的。
用这种方法的人也是很聪明的。
还有我的`同桌，他的本子不见了，他怀疑是一名同学做的，所以他们俩吵了起来，后来还打起架来。
这种做法是很愚蠢的。
而且这样会引起两个人的关系越来越不好，并且让对方都受到了伤害。
聪明的做法是告诉老师，说不定是自己丢的，找清楚再说。
这种是聪明人做的。
我现在知道了聪明的人是快乐的，我要把我愚蠢的做法改成聪明的做法，这样我就会快乐起来。
关于聪明人和笨人作文
关于聪明人和笨人作文
在生活这个大舞台上，总是有聪明人和笨人粉墨登场。
聪明人啊，那脑子转得就跟陀螺似的，快得让人眼花缭乱。
遇到问题，他们眼珠子一转，主意就像爆米花一样“噼里啪啦”地蹦出来。
和人打交道，那也是口若悬河，把人哄得团团转，啥好事都能落到他们头上。
比如说考试，聪明人看看书，做几道题，就能轻松拿高分，让老师同学都对他们竖起大拇指。
可笨人呢，就显得有点磕磕绊绊了。
遇到问题，脑袋瓜就像卡住的机器，半天也转不动。
别人跟他们说个事儿，得解释好几遍，他们才能似懂非懂地点点头。
考试的时候，那叫一个抓耳挠腮，明明很努力，成绩却总是不太理想。
你可别以为聪明人就总是一帆风顺，笨人就永无出头之日。
有时候，聪明人太精明了，反而容易聪明反被聪明误。
他们总想着走捷径，一不小心就掉进了自己挖的坑里。
而笨人呢，虽然反应慢点，但是他们踏实肯干，一步一个脚印。
就像龟兔赛跑里的乌龟，虽然慢，但是坚持不懈，最终也能到达终点。
其实，聪明和笨也没有绝对的界限。
聪明人如果不努力，也会变成“伤仲永”；笨人只要肯下功夫，也能笨鸟先飞。
所以啊，不管是聪明人还是笨人，只要找准自己的路，努力向前，都能走出属于自己的精彩人生！。
聪明人与愚蠢人的比较
聪明人与愚蠢人的比较一、看自己聪明的人自认一无所知；愚蠢的人自负无所不晓。
聪明人嘴在心里；愚蠢人心在嘴上。
聪明人掩蔽自己的才智；愚蠢的人总是表现自己的小聪明。
聪明的人知道自己身上有哪些不足，所以时时修补着；愚蠢的人只知道自己身上有哪些长处，所以时时自满着。
聪明的人找准自己的位置；愚蠢的人摆错自己的位置。
聪明的人做人低调；愚蠢的人做人张扬。
聪明的人谦虚为人；愚蠢的人狂妄自大。
聪明的人自得其乐；愚蠢的人自寻烦恼。
聪明的人总觉得自己不够聪明；愚蠢的人总认为自己并不愚蠢。
聪明的人明白欺骗最大的受害者是自己；愚蠢的人总认为欺骗是保护自己。
聪明的人会控制感情；愚蠢的人被感情控制。
聪明的人知道自己要什么；愚蠢的人什么都想要。
二、看别人聪明的人虚心学习别人的长处；愚蠢的人在别人面前炫耀自己的长处。
聪明的人善于倾听；愚蠢的人不断的诉苦。
聪明的人是时刻留意别人智慧的人；愚蠢的人是时刻准备拒绝别人智慧的人。
聪明的人的第一个素质就是能在第一时间发现别人的长处；愚蠢的人的第一个素质就是整天抱怨别人看不见他的长处。
聪明的人赞美别人的能力；愚蠢的人嫉妒别人的才华。
聪明的人主动适应别人；愚蠢的人要求别人适应。
聪明的人肯吃亏；愚蠢的人占便宜。
聪明的人以别人的失误来改正自己的教训；愚蠢的人以自己的成功来嘲笑别人的失败。
聪明的人明白原谅比记恨愉快；愚蠢的人总是怀恨在心。
聪明的人总能看到他人的长处和自己的弱点；愚蠢的人总是看到自己的优点和别人的缺点。
聪明的人把人说笑；愚蠢的人把人说跳。
聪明的人宽容大度；愚蠢的人缁铢必较。
三、看事情聪明的人从失败中学经验；愚蠢的人从失败中失去自己。
聪明的人知道什么时候开始，什么时候放弃；愚蠢的人糊里糊涂地开始，从来不知道放弃。
聪明的人做金钱的主人；愚蠢的人做金钱的奴隶。
聪明的人未雨绸缪；愚蠢的人亡羊补牢。
聪明的人顺时而谋；愚蠢的人逆势而动。
聪明的人创造机会；愚蠢的人等待机会。
聪明的人遇事想到的是如何解决；愚蠢的人遇事想到的是如何逃避。
关于聪明人和笨人作文
关于聪明人和笨人作文《聪明人和笨人》嘿，咱这生活里啊，有聪明人也有笨人。
那到底啥样的是聪明人，啥样的是笨人呢？咱今儿就来唠唠。
有一次啊，学校组织春游。
大家都可兴奋了，早早地就准备好了吃的喝的。
到了春游那天，我们坐着大巴车来到了公园。
一到地方，同学们就像一群出笼的小鸟，四散开来。
这时候，我看到了两个同学，一个是小明，大家都说他聪明。
另一个是小刚，平时大家觉得他有点笨笨的。
小明一到公园，就开始观察周围的环境，找了一个风景好又凉快的地方，把自己的垫子铺好，然后拿出书来看。
嘿，你别说，还挺会享受。
小刚呢，一到公园就开始瞎跑，一会儿追蝴蝶，一会儿捡树枝。
跑了半天，累得气喘吁吁的，也不知道自己该干啥。
最后，他看到大家都在吃东西，才想起来自己也没找个地方坐下。
他就随便找了个地方，一屁股坐下去，结果坐到了一个水坑里，把裤子都弄湿了。
哎呀呀，这可真够笨的。
我们开始玩游戏的时候，小明总是能很快地想出办法，带着大家一起玩。
比如玩捉迷藏，他总能找到最好的藏身之处，还能很快地找到别人。
小刚呢，总是找不到藏身的地方，还老是被别人第一个找到。
玩拔河比赛的时候，小明会给大家出主意，怎么站位置，怎么用力。
小刚就只会在那儿瞎使劲，最后累得不行，还输了比赛。
不过呢，后来发生了一件事儿，让我对聪明人和笨人有了新的认识。
我们在公园里发现了一只受伤的小鸟。
小明看了一眼，说：“哎呀，这小鸟受伤了，我们别管它了，万一有细菌啥的。
”小刚却不一样，他小心翼翼地把小鸟捧起来，说：“我们得帮帮它。
”然后他就开始找东西给小鸟做个小窝，还去找老师要了一些药，给小鸟包扎伤口。
看着小刚认真的样子，我突然觉得，也许聪明人和笨人并不是我们想的那样。
小明虽然聪明，但是有时候太自私了。
小刚虽然笨笨的，但是他有一颗善良的心。
从那以后啊，我就觉得，不能光看一个人聪明不聪明，还得看他的心好不好。
聪明的人如果不善良，那也不算真正的聪明。
笨笨的人如果有爱心，那也很可爱呀。
嘿，这就是我对聪明人和笨人的看法。
高考作文模拟写作“聪明人”与“笨人”导写及范文
高考作文模拟写作：“聪明人”与“笨人”导写及范文文题1材料有人说，有远见的人，走的常是笨路远路；也有人说，聪明的人，往往寻找近路坦途。
请谈谈你的看法。
审题SHEN TI1.抓类型：观点类思辨类2.抓对象：有远见的人,笨路远路;聪明的人,近路坦途3.抓关系：有远见的人走笨路远路 ; 聪明的人走近路坦途4.抓内涵：对成功道路和决策方式的不同理解。
各有合理性，也各有局限性5.抓思辨：（1）各有合理性，也有局限性，适用于不同的情境和目标，可以适时调整（2）没有绝对的“笨路”或“近路”，没有高下之分6.亮观点：《近路远路两相宜》思路梳理1.引材料：概括引：两种观点是对成功道路和决策方式的不同理解。
各有合理性，也各有局限性。
2.析材料：有远见的人，通常不满足于现状，不断向前看，寻找未来的可能性聪明的人，通常更注重效率和效果，会寻找最快捷、最简单的方式实现目标3.归因：为什么有远见的人，走的常是笨路远路（1）有远见的人会选择一条更困难、更漫长的路，他们相信这条路最终会带来更大的回报和成功。
愿意为了未来的利益，投入更多的时间和努力（2）不怕面对困难和挑战，认为这些经历会让他们变得更强大，更有能力实现长远目标（3）这条“笨路远路”可以培养韧性和毅力，这对于长期成功来说是非常重要的（4）在漫长而困难的过程中，能够积累大量的经验和知识4.弊端（局限性）（1）耗费的时间和资源可能较多，效率较低（2）在追求长远目标的过程中，可能错过了一些短期内可以把握的机会（机会成本）（3）因为路程较长，过程中的不确定性和风险也相对较高5.归因：为什么聪明的人，往往寻找近路坦途（1）聪明的人倾向于寻找更直接、更高效的路径来实现目标。
擅长利用现有资源，寻找捷径。
（2）通常能够快速适应变化，调整策略和行动以应对不同的情况（3）通过寻找近路，能够减少不必要的努力和时间上的浪费，从而更快地实现目标6.弊端（局限性）（1）过分注重短期效率，忽视长远的发展和积累（2）面对困境时，缺乏应对的深度和韧性7.思辨：二者适用情况不同（1）笨路远路更适用于追求长远发展和稳固基础，特别是在事业初期或学习阶段（2）近路坦途则更适用于需要快速反应，把握短期机会，或在资源有限的情况下（1）根据具体情况做相对合适的选择，并在过程中不断学习和调整（2）结合二者的优点，既有远见，能够为长远目标制定计划和策略；又能灵活地寻找高效路径。
【一年级作文】聪明人与笨人_450字
【一年级作文】聪明人与笨人_450字
聪明人和笨人，到底有什么区别呢？我们可以从各个方面来描述他们之间的不同之处。
聪明人和笨人在学习上有很大的区别。
聪明人善于思考和分析问题，能够很快地理解老师讲的知识。
而笨人则不太擅长学习，需要花费更多的时间来理解知识。
聪明人在生活中也表现出了很大的不同。
他们往往能够迅速地解决问题，善于发现并利用机会，也更容易取得成功。
而笨人就相对较慢，需要更多的时间来处理问题。
聪明人和笨人在思维上也存在很大的不同。
聪明人善于思辨，能够通过自己的思考来找到解决问题的方法。
而笨人则相对较为呆板，往往需要他人的帮助。
聪明人并不一定就是成功的，笨人也不一定就是失败的。
因为聪明人可能会因为自己的聪明而骄傲自大，而丧失了不断努力的品质，最终错过了成功的机会。
而笨人则可能因为自己的笨拙而更加努力，最终取得了成功。
所以，我们应该看到聪明人和笨人都有各自的优点和不足。
我们应当学会借鉴聪明人的优点，也要珍惜和发掘笨人的优点。
要用自己的努力去改变现状，不要轻易放弃。
只要肯努力，总有一天会取得成功。
因为成功其实不仅仅是聪明人的专利，更是每个人都可以拥有的。
“聪明人”和“笨人”作文
“聪明人”和“笨人”作文“聪明人”和“笨人”作文无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的“聪明人”和“笨人”作文，欢迎大家分享。
“聪明人”和“笨人”作文1我总是觉得自己是聪明人，妈妈是笨人。
有一天晚上，妈妈对我说：“既然你是聪明人，那么，从明天开始，你自己料理自己的生活吧！”我照旧不假思索地答道：“那好吧！”“起床啦！聪明人！”妈妈的一声叫喊把我不客气地从梦境里赶了出来。
可是，没办法，因为我是聪明人，我只得自己穿好衣服，到卫生间去刷牙洗脸。
但当我洗漱完毕，打算去餐厅吃早饭时，妈妈却指着浴缸里扔着的臭短裤、臭袜子对我说：“聪明人，洗掉你的裤子和袜子再来吃早饭。
”我只好开始洗了。
等我费了九牛二虎之力洗完这些衣物并晾好，已经快到上学时间了。
我闷闷不乐，开始吃起早餐。
吃完早餐，马上就要去上学了。
可妈妈又说：“聪明人，拿出拖把来拖地。
”我匆匆拖了一会儿，就放下拖把，以“百米冲刺”的速度奔向门口穿鞋。
妈妈也过来了。
她朝一旁放着的.书包一努嘴说：“聪明人，自己背书包！”我背起书包，今天的书包真重。
可是，没办法，谁叫我是“聪明人”呢？我只能摸爬滚打地来到学校。
终于坐到了座位上，我早已疲惫不堪了。
我再也不敢瞧不起我老妈了。
“聪明人”和“笨人”作文2从前有一个国家，那里的人都是像本大尸这样的聪明人。
因为他们太聪明了，自然也都懂得祸从口出的道理。
所以为了避祸，久而久之，他们就变得不爱说话，也不爱讨论了。
终于有一天，这个国家里来了一个笨人国家的人，那里的人都很笨。
这个笨人很有自知之明，逢人就说自己有多笨，并且虚心向那些聪明人请教一些笨的问题，聪明人都懒得回答笨人的问题，即便他们想都不想就可以知道笨人需要的答案。
聪明人和愚蠢人的对比
聪明人和愚蠢人的对比聪明的人善于倾听，愚蠢的人不断的诉苦。
聪明的人在适当的时候假装愚蠢，愚蠢的人在任何时候都自作聪明。
聪明的人牢记生活的每一个细节，愚蠢的人牢记对方的每一个缺点。
聪明的人开自己的玩笑，愚蠢的人开别人的玩笑。
聪明的人在贫穷时仍保持风度，愚蠢的人在富有时常满身俗气。
聪明的人可以失去爱情，但绝不失去自己。
愚蠢的人无论有没有失去爱情，都常常失去自己。
聪明的人放下过去，向往未来。
愚蠢的人沉溺过去，忽视未来。
聪明的人虚心学习别人的长处，愚蠢的人在别人面前炫耀自己的长处。
聪明的人善于学习，包括向比自己差的人学习。
愚蠢的人常常争斗，包括比自己差的人争斗。
聪明的人懂得付出，愚蠢的人只懂索取。
聪明的人从失败中学经验，愚蠢的人从失败中失去自己。
聪明的人尽管有时觉得命运是悲剧，但懂得以积极的态度去面对。
愚蠢的人尽管以为命运是喜剧，但最后往往笑不出声来。
聪明的人知道什么时候开始，什么时候放弃。
愚蠢的人糊里糊涂地开始，从来不知道放弃。
聪明的人一半是天生的，另一半是后天的锻炼。
愚蠢的人先天愚，后天把他们锻炼成蠢.提及“优生”，常令教师谈论的津津乐道，设及“差生”，责令教师深恶痛绝，它好比一颗毒瘤，无不抹杀着广大教师的劳动成果。
回顾自己的教学实践，深知造成差生的主要原因是学习目标不明确，学习方法不正确，不肯用功等。
然而衡量一个班级教学水平关键是差生转化率的高低，差生转化率高，教学质量就会越高，由此可见，提高差生的学习成绩是提高教学质量“重中之重”，是每个教师绞尽脑汁急需解决的问题。
我认为要想提高差生的成绩无非要注意以下三点：一、增强学生的信心。
要提高差生的成绩教师首先树立起差生的学习信心，对他们多关心、多爱护。
前苏联大教育家苏霍姆林斯基曾经说过，“爱是强大无比的教育者。
”爱是教师与学生的桥梁，爱能使孩子克服自卑，获得勇气与力量。
所以，我从多方面爱护、照顾差生。
在日常生活中，尽可能给差生更多地表现自我的机会，尽可能地把差生能做好的事给差生的变化情况。
聪明人和笨人——中外民间故事精选
聪明人和笨人从前，有个人说，他通晓世上的一切。
由于他总这么说，话就传开了，一传十，十传百……大家都说他是最聪明的人。
那时，还有一个人，大家认为他是世界上最笨的。
有一天，笨人来找聪明人，说：“老兄，请你帮我出个主意，不过，我怕就像你这样聪明的人，也不能帮到我。
”聪明人说：“难道会有什么问题我解决不了？请问，你有什么事？”“我要把山羊、白菜和豹子渡过山溪。
我的船小，不得不分三次运送。
你是众所周知的聪明人，我问你，要是你，会怎么做呢？”聪明人说：“这件事太简单啦！我先运豹子。
”笨人说：“可是，当你运豹子时，山羊吃白菜。
”“是啊！”聪明人说，“在这种情况下，应该先运山羊，再运豹子，最后运白菜。
”“可是，当你去运白菜时，豹子吃山羊。
”笨人说。
“对！对！那应该是这样，听我说，要记住，应该先运山羊，然后运白菜……不，别忙！山羊和白菜不可待在一起。
这样比较好：先白菜，后——不，这也不合适，豹会吃山羊……你简直把我弄糊涂了，难道这样简单的问题，你自己不能解决吗？”“或许，我能够。
”笨人说，“其实，这也不需要特别的才智。
我先把山羊运到彼岸……”“这我不是刚刚说过了嘛！”“再运白菜……”“你看，你这样做，正是我给你出的主意。
”“然后……”“快说，最后是什么？我也曾对你说过的。
”“然后我和山羊一同返回来，把山羊留下之后，再运豹子到彼岸，因为豹子不会吃白菜。
”“当然，豹子不会吃白菜。
”“而最后我运山羊。
这样，山羊、白菜和豹子都过去了。
”“你看，”聪明人说，“你都会，这不是白来向我求教了吗？”“你实在帮助了我，”笨人说，“我非常感谢你，你劝我自己去想办法解决问题，这，就是最好的帮助。
”。
【一年级作文】聪明人与笨人_450字
【一年级作文】聪明人与笨人_450字
聪明人与笨人
聪明人总是能在生活中游刃有余，想出许多解决问题的方法，但是笨人却由于思维迟缓、经验不足等原因常常束手无策。
我在生活中感受到了这一点。
有一天，我的同学小明走在学校的走廊上，突然看到一个电灯不亮了。
聪明的小明马
上想了一招：他准备拔下旁边的插头，再重新插入，看看是否能亮起电灯。
果然，电灯又
亮了起来。
这样既简单，又实用，聪明的小明真是个能干的人啊！
而有一天，我的同学小红也看到了一个电灯不亮了，她却束手无策。
她喊来了门口值
班的大姐，可是大姐却一筹莫展。
最后，她只好去叫电工同学帮忙。
等电工修理完离开后，小红才意外地发现，电灯旁的开关没有按好。
小红真是个笨蛋！
在日常生活中，聪明人还能把许多小事干的更好。
例如，小刘每次洗手后总是在擦干
手的纸巾上留一点水，但他马上想到了将纸巾卷起来，夹住水，轻轻一晃就把水晾干了。
这样，不仅少用了一张纸巾，而且更加环保。
总之，我们都希望自己是聪明的人，能在生活中更加灵活地应对各种问题。
所以，我
们应该多读书、多思考，培养自己的观察、思考、分析和判断能力，让自己成为一个“动
口不动手”的聪明人。
高考作文模拟导写：聪明人与“笨人”
高考作文模拟导写：聪明人与“笨人”作文。
有人说，我们这个时代从不缺聪明人，缺的恰恰是“笨人”。
你对此有怎样的认识？请写一篇文章，谈谈你的思考。
要求：（1）自选角度，自拟题目：（2）不少于800字。
文题详解本题考查写作能力。
【审题】这是一道材料作文题，“有人说，我们这个时代从不缺聪明人，缺的恰恰是‘笨人’。
”属于引语式材料，这则材料是名人名言，具有警醒告诫呼吁作用，内容也不多，所以，可以直接拿过来作为观点、立意。
这里的“聪明”“笨”具有褒贬反用之意，从字里行间能体会到的是肯定“笨人”，批评否则甚至讽刺所谓的聪明人。
对于类似的观点考生应该是很熟悉的，若能想到类似的俗语、名言“傻人有傻福”“很吃亏是福”“大智若愚”等，就算是真正揣悟透了。
“你对此有怎样的认识”这是提示性句子，“认识”适合写成议论文，但不排除记叙文、散文。
写作前还应该想好素材及行文思路。
关于素材，其实变通理解后不难把握，可以使用找特点的方法，比如“聪明人”具有什么样子，“笨人”的属性特点等等。
至于行文结构，可以继续提出问题（是什么）、分析问题（为什么）、解决问题（怎么做）。
感动中国人物都可以作文典型素材。
【立意】（1）与其聪明，毋宁笨一点，离成功近一些。
（2）聪明反被聪明误，不如做个笨人。
（3）大智若愚，傻人有傻福。
（4）做心中装着别人的笨人、傻子。
【素材】（1）独断专权，历史上有不少独断专权、刚愎自用的聪明人，他们大多数都是高高在上的统治者。
毕竟能作为君主的人，都不是一般人，说他们是聪明人也不为过。
商朝的君主纣王，独断专权，不听忠臣之言，滥杀忠良，最终被姬氏推翻了暴政，含恨自我了断。
（2）人活于世，没有不需要别人帮助的，彼此帮助，才能共同进步。
当他人遇到困难时，请伸出我们温暖的手。
不要痛惜你的失去，因为失去的总会有回报。
正所谓“吃亏是福”，不妨多一些付出，少一些索取。
虽然可能会被讥笑为笨傻，殊不知吃亏是福！是的，吃亏时，难免有些委屈，但是，付出总会有回报，给予总会有收获的，傻人有傻福嘛。
聪明人笨人作文素材
聪明人笨人作文素材
聪明人与笨人。
聪明人，那些脑袋瓜子灵光的人，啥事儿都能迅速搞定，就像玩游戏开了外挂似的。
他们一张嘴，就像有本“攻略大全”，总是能说出最得体的话，让人挑不出毛病。
不过啊，聪明人有时候也挺累的，整天得算计这个、琢磨那个，说不定心里也希望能有个人让他们卸下防备，轻松聊聊呢。
笨人呢，他们可能就像个“小白”进入游戏，啥也不懂，但就是能凭着那股子真诚和直接，让人忍不住想笑又想哭。
他们可能经常“翻车”，说错话、做错事，但那份真实和坚持，反倒让人觉得可贵。
笨人可能不会给人带来太多惊喜，但他们总能给你带来那么一点感动。
说实话，聪明人和笨人，就像是硬币的两面。
聪明人有他们的套路和技巧，能在复杂的世界里游刃有余；而笨人则有他们的单纯和直接，能让人看到生活中最真实的一面。
我们都需要聪明人，也需要笨人，因为他们都让这个世界变得更有趣、更有温度。
所以啊，别小看了身边的聪明人，也别忽视了那些可爱的笨人。
每个人都有自己的闪光点，让我们一起欣赏、一起珍惜吧！。
高一作文聪明的人和笨的人
高一作文聪明的人和笨的人
聪明的人啊，他们脑袋里仿佛装了个小宇宙，啥都知道，啥都
能解决。
你随便扔个问题过去，他们眨眨眼，答案就蹦出来了。
这
些人啊，他们学习新东西特别快，好像啥都难不倒他们。
不过啊，
他们有时候也挺累的，毕竟要一直保持那么高的智商水平，可不是
件容易的事儿。
笨的人呢，他们有时候真的挺可爱的。
虽然反应慢点，但那种
认真劲儿，真是让人佩服。
他们遇到问题，可能会绕个弯儿，花点
时间，但总能找到解决的办法。
虽然他们不像聪明人那样一下子就
能找到答案，但那种慢慢摸索、不断进步的过程，其实也挺有意思的。
说起来啊，聪明人和笨人其实都有自己的优势。
聪明人反应快，办事效率高，但有时候可能会因为自信过头而犯错。
笨人呢，虽然
反应慢点，但他们踏实、认真，总能一步步走向成功。
所以啊，我
们不能只看一个人的智商高低来评价他们，要看到他们的努力和进步，那才是最重要的。
我记得以前有个同学，他成绩一直不太好，但每次考试前都特
别努力，虽然最后成绩还是不太理想，但他那种不放弃的精神真的让人感动。
后来啊，他通过自己的努力，考上了一所不错的大学，现在过得也挺不错的。
所以啊，不管是聪明人还是笨人，只要肯努力，总会有收获的。
笨人与聪明人作文
笨人与聪明人作文笨人和聪明人在我们生活里都能看到呢。
我有个同学小明，他就有点笨笨的。
有次数学考试，老师都讲过好多遍的简单加法，他还是算错了。
他做事情也慢慢的，打扫教室的时候，别人都扫完一大片了，他还在一个小角落慢慢弄。
可他很努力呀，每天都早早起来背课文，虽然背得没有聪明人快，但他一直在坚持。
我还有个朋友小红，她就很聪明。
老师讲的知识她一听就懂。
上次学校有个知识竞赛，她代表我们班去，那些题目她看一眼就知道答案，为我们班拿了第一名。
可是呢，她有时候就有点骄傲。
有一次小组讨论，她觉得别人的想法都不好，就自己干自己的，结果小组作业完成得不太好。
我觉得笨人只要努力也能做好很多事。
像小明虽然数学算得慢，但是他坚持背课文，后来语文成绩就慢慢变好了。
聪明人也不能骄傲，不然也会做不好事，就像小红那次小组作业一样。
我们不管是笨一点还是聪明一点，都要有好的态度，这样才能不断进步呀。
在我们的周围，笨人和聪明人有着不一样的表现。
就说邻居家的小弟弟吧。
他看起来笨笨的，学骑自行车的时候，总是摔倒。
别人学个两三天就会了，他学了好几个星期。
每次摔倒他都不哭，拍拍身上的土又继续骑。
他还总是忘记自己把东西放在哪里，找东西的时候把家里翻得乱七八糟。
但是他很善良，有一次一只小猫咪受伤了，他就细心地照顾小猫咪，每天给它喂吃的，小猫咪的伤很快就好了。
再讲讲班上的学霸小刚吧。
他可聪明啦，每次考试都接近满分。
他还会做很难的数学题，别的同学都要想很久，他一下子就能做出来。
可是他不太愿意帮助别人。
有一次我有道数学题不会问他，他就很不耐烦地说“这么简单你都不会”，然后就不理我了。
从他们身上我知道了，笨人也有闪光点。
小弟弟虽然学东西慢，但是他的善良是很珍贵的。
而聪明人如果不懂得友善待人，那也不好。
我们不要因为自己笨就灰心，也不要因为自己聪明就瞧不起别人，大家都要互相学习，这样才好呢。
笨人和聪明人就在我们身边呢。
我认识一个大哥哥，他看起来有点笨。
他说话总是慢慢的，反应也有点慢。
【一年级作文】聪明人与笨人_450字
【一年级作文】聪明人与笨人_450字聪明人与笨人我曾经有一位非常聪明的朋友，他很聪明，成绩好、思维敏捷、能力强，总是能轻易地解决问题。
他读书很快，常常能在短时间内将一本厚厚的书读完，而且还能记住很多内容。
他说话时语言流利，逻辑清晰，说话时总是能言善辩，并且总能说出一些精彩的观点。
他还会绘画和弹钢琴，这使我很羡慕。
可是，我也认识一位比较笨的同学，他不太聪明，成绩一般，思维比较迟钝，有时候需要别人的帮助才能解决问题。
他读书很慢，经常需要花很多时间和精力才能读完一本书，并且还需要复习才能记住。
他说话时有时会结巴，思维比较混乱，有时候无法表达自己的观点。
他没有什么特别的才艺，只是喜欢打篮球和跑步。
有一次，老师给我们出了一道很难的题目，只有聪明的同学们能回答出来。
我的聪明朋友很快就思考出了答案，并且解释得很清楚。
而笨同学看着题目一脸茫然，不知道从何处下手。
我看着他的样子，觉得有些心疼。
于是，我悄悄地走过去，给他解答了这道题目。
他看了一眼我的答案，眼睛一亮，终于明白了题目的意思，并且自己也得出了正确的答案。
从那一刻起，我开始思考，聪明人与笨人到底有什么区别呢？我发现，聪明人看问题很灵活，善于观察和思考。
他们思维敏捷，能够快速地找出问题的解决办法。
他们能够很快地掌握新知识，记忆力很强，能够很好地应用到实际中去。
而笨人虽然知识能力不如聪明人，但是他们也有自己的优点。
他们思维比较稳定，不容易困惑，能够专注地解决问题。
他们虽然读书慢一些，但是仔细地阅读，能够从中得到更多的收获。
他们虽然说话的表达能力有限，但是他们往往能够观察和倾听，从中学到更多的东西。
聪明人和笨人都是我们生活中的一部分，他们各有各的特点和优劣。
我们不能因为一个人的聪明或者笨就给他们贴上好或者坏的标签，因为每个人都是独特的。
我希望每个学生都能发现自己的闪光点，并且通过努力和奋斗，不断提升自己的能力。
无论是聪明人还是笨人，只要勇于尝试，肯努力，就一定能够取得成就，并且成为一个有价值的人。
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聪明人与笨人
从前有一个国家，那里的人都是像本大尸这样的聪明人。
因为他们太聪明了，自然也都懂得祸从口出的道理。
所以为了避祸，久而久之，他们就变得不爱说话，也不爱讨论了。
终于有一天，这个国家里来了一个笨人国家的人，那里的人都很笨。
这个笨人很有自知之明，逢人就说自己有多笨，并且虚心向那些聪明人请教一些笨的问题，聪明人都懒得回答笨人的问题，即便他们想都不想就可以知道笨人需要的答案。
但还是有些聪明人管不住自己的嘴，偶尔会回答几个笨人提出的问题，这笨人得到了答案，又不能确定答案是否可信，于是拿着从聪明人那里得到的答案去询问其他聪明人，并说：这是某某聪明人跟我说的答案。
而这个国家的聪明人都有一个缺点，那就是认为自己是最聪明的。
所以，当他知道了其他聪明的人答案时，他们非要鸡蛋里挑骨头，于是知道别人答案的聪明人就开始挑别人的毛病，因此，这个笨人每次得到的答案也就都不一样了。
于是随着笨人不断去请教聪明人，整个国家的聪明人都因为笨人的问题陷入了激烈的讨论。
久而久之，这些聪明人就只会讨论笨人的话题。
于是这个国家再没有出现过一个聪明人了。
一年级:姨太太感谢您的阅读！。