高中物理(人教版)高三备考-强化训练24--磁场--安培力--通导在磁场中的运动

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高考物理专题10磁场备考强化训练24磁场安培力通导在磁场中的运动新人教版

高考物理专题10磁场备考强化训练24磁场安培力通导在磁场中的运动新人教版

强化训练24磁场 安培力和通导在磁场中的运动本套强化训练搜集近年来各地高中物理高考真题、模拟题及其它极有备考价值的习题等筛选而成,。

其目的在于通过训练使考生知道磁感应强度、磁感线、安培力等概念,能熟练地运用安培定则、左手定则,分别判断磁感线、安培力的方向,深刻理解安培力的计算公式及其物理意义,并能熟练地用它进行安培力、安培力矩等有关问题的分析和计算.若能将此类知识与高科技领域得实际联系在一起,则可以激发我们学习的热情和提高我们解决物理问题的能力。

全卷20余题,总计120分,可选习题广泛,且有较好效益,其中选做题为学有余力者而设。

一、破解依据若解决“磁强”和“磁场力的方向”等问题,可参考以下几条依据:㈠磁感应强度 ⑴大小:一看磁感线的“疏密”;二用公式IL F B =和r kI B =等计算。

方向:跟磁感线的切线、或小磁针N 极的“方向一致”;⑵叠加:与场强矢量的叠加十分相似。

㈡几种常见的磁场⑴磁感线:磁极附近磁感线密集;疏密成都表示该处磁场的强弱。

⑵磁感线的方向:直线电流、环形电流或通电螺线管的磁场,可用安培定则一、安培定则二。

⑶匀强磁场:磁感线均匀分布(彼此平行且距离相等)、或磁感应强度处处相同的磁场。

如异名磁极(很近)、长通电螺线管中间区域的磁场等。

⑷磁通量:Φ=BS 其中Φ:磁通量(Wb),B:匀强磁场的磁感强度(T),S:正对..面积(m 2)。

“磁通”得方向与该处磁感应强度方向一致。

或者S B Φ=,亦即磁感应强度大小等于单位正对..面积的磁通量,也称磁通密度。

㈢安培力:⑴判断F 的方向,用左手定则。

⑴若B 、I 、F “两两垂直”,则B 正向穿入手掌;I 、F 分别与四指、大指同向。

若B 、I 任一量变化方向,则F 方向随之改变。

或者..F .的方向...总垂..直于..B .、.I .所决定的平面。

.......⑵若B 与I 不垂直,则正交分解B (或I ),再取B 与I 的垂直分量,作为“两两垂直”对待。

高中物理(新人教版)选择性必修二课后习题:磁场对通电导线的作用力(课后习题)【含答案及解析】

高中物理(新人教版)选择性必修二课后习题:磁场对通电导线的作用力(课后习题)【含答案及解析】

第一章安培力与洛伦兹力磁场对通电导线的作用力课后篇素养形成必备知识基础练1.把一小段通电直导线放入磁场中,导线受到安培力的作用,关于安培力的方向,下列说法正确的是()A.安培力的方向一定跟磁感应强度的方向相同B.安培力的方向一定跟磁感应强度的方向垂直,但不一定跟电流方向垂直C.安培力的方向一定跟电流方向垂直,但不一定跟磁感应强度的方向垂直D.安培力的方向既跟磁感应强度的方向垂直,又跟电流方向垂直,又垂直于电流的方向,即垂直于磁场与电流所决定的平面,但电流方向与磁场方向不一定垂直。

2.(多选)把通有电流I、长度为l的直导线放在磁感应强度为B的匀强磁场中,下列关于安培力大小的说法正确的是()A.可能为0B.一定为IlBC.可能小于IlBD.可能大于IlB,导线受到的安培力为0,A正确;当导线与磁场方向垂直时,导线受到的安培力最大,为IlB,C正确,B、D错误。

3.如图所示,MN中电流为I,与CD夹角为θ,导轨垂直于磁场放置,磁感应强度为B,AK与CD相距为d,则MN所受安培力大小()A.F=IdBB.F=IdB sin θD.F=IdB cos θC.F=IdBsinθ,θ角仅是导轨与金属杆MN间的夹角,不是电流与磁场的夹角。

4.(多选)如图所示,纸面内的金属圆环中通有电流I,圆环圆心为O、半径为R,P、Q为圆环上两点,且OP垂直于OQ,磁感应强度大小为B的匀强磁场垂直于纸面向里,则()A.整个圆环受到的安培力大小为2πIRBB.整个圆环受到的安培力大小为0C.圆弧PQ受到的安培力大小为IRBD.圆弧PQ受到的安培力大小为√2IRB,整个圆环关于圆心对称的两部分受到的安培力等大反向,受到的合力为0,选项A错误,B正确;圆弧PQ受到的安培力大小等于直线段PQ受到的安培力大小,为√2IRB,选项C错误,D正确。

5.一根容易形变的弹性导线两端固定,导线中通有电流,方向如图中箭头所示。

当没有磁场时,导线呈直线状态;当分别加上方向竖直向上、水平向右或垂直于纸面向外的匀强磁场时,描述导线状态的图示中正确的是()选项中电流方向与磁场平行,导线不受安培力,A错误;B选项中,安培力垂直于纸面向里,看不到导线弯曲,B错误;C、D选项中安培力方向向右,导线向右弯曲,C错误,D正确。

2020届高三高考物理一轮复习《磁场安培力》专题强化

2020届高三高考物理一轮复习《磁场安培力》专题强化

磁场安培力1.通电的等腰梯形导线框abcd与无限长通电直导线MN在同一平面内,电流方向如图所示,ab边与MN平行。

下列关于通电直导线MN的磁场对线框作用的( )A.线框所受安培力的合力为零B.线框有两条边所受的安培力方向相同C.线框有两条边所受的安培力大小相同D.线框在安培力作用下一定有向右的运动趋势2.如图,光滑斜面上放置一根通有恒定电流的导体棒,空间有垂直斜面向上的匀强磁场B,导体棒处于静止状态。

现将匀强磁场的方向沿图示方向缓慢旋转到水平方向,为了使导体棒始终保持静止状态,匀强磁场的磁感应强度应同步( )A.增大 B.减小C.先增大,后减小 D.先减小,后增大3.如图所示,在竖直向下的匀强磁场中有两根竖直放置的平行粗糙导轨CD、EF,导轨上放一金属棒MN。

现从t=0时刻起,给金属棒通以图示方向的电流且电流强度与时间成正比,即I=kt,其中k为常量,金属棒与导轨始终垂直且接触良好。

下列关于金属棒的速度v、加速度a随时间t变化的关系图象,可能正确的是( )4.如图所示,AC是四分之一圆弧,O为圆心,D为圆弧中点,A、D、C处各有一垂直纸面的通电直导线,电流大小相等,方向垂直纸面向里,整个空间还存在一个大小为B的匀强磁场,O处的磁感应强度恰好为零。

如果将D处电流反向,其他条件都不变,则O处的磁感应强度大小为( )A.2(2-1)B B.2(2+1)B C.2B D.05.(多选)无限长的通电直导线在其周围某一点产生磁场的磁感应强度B的大小与电流I成正比,与这一点到导线的距离r成反比,即kIBr(式中k为常数)。

如图所示,两根相距L的无限长直导线M、N通有大小相等、方向相反的电流,a点在两根导线的垂线上且距两根导线的距离均为L,b点在两根导线连线的延长线上且距导线N的距离也为L,下列说法正确的是( )A.a点和b点的磁感应强度方向相同B.a点和b点的磁感应强度方向相反C.a点和b点的磁感应强度大小之比为2∶1D.a点和b点的磁感应强度大小之比为4∶16.如图所示为测感应强度大小的一种方式,边长为l、一定质量的等边三角形导线框用绝缘细线悬挂于天花板,导线框中通以逆时针方向的电流。

新高考一轮复习全面巩固练习 第十一章 电磁感应 专题强化二十四 电磁感应中的动力学和能量问题

新高考一轮复习全面巩固练习 第十一章  电磁感应 专题强化二十四 电磁感应中的动力学和能量问题

2022年新高考一轮复习全面巩固练习第十一章电磁感应专题强化二十四电磁感应中的动力学和能量问题学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________一、多选题1. 如图所示,有一边长为l的正方形导线框,质量为m,由高h处自由落下,其下边ab进入匀强磁场区域后,线框开始做减速运动,直到其上边cd刚穿出磁场时,速度减小为ab边刚进入磁场时速度的一半,此匀强磁场的宽度也是l,则下列结论正确的是()A.线框穿过磁场区域时做匀减速直线运动B.线框穿过磁场区域时加速度方向先向上后向下C.线框进入磁场时的加速度大于穿出磁场时的加速度D.线框穿过磁场区域的过程中产生的焦耳热为2. 如图所示,U形光滑金属导轨与水平面成37°角倾斜放置,现将一金属杆垂直放置在导轨上且与两导轨接触良好,在与金属杆垂直且沿着导轨向上的外力F的作用下,金属杆从静止开始做匀加速直线运动。

整个装置处于垂直导轨平面向上的匀强磁场中,外力F的最小值为8 N,经过2 s金属杆运动到导轨最上端并离开导轨。

已知U形金属导轨两轨道之间的距离为1 m,导轨电阻可忽略不计,金属杆的质量为1 kg、电阻为1 Ω,磁感应强度大小为1 T,重力加速度g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8.下列说法正确的是()A.拉力F是恒力B.拉力F随时间t均匀增加C.金属杆运动到导轨最上端时拉力F为12 ND.金属杆运动的加速度大小为2 m/s23. 如图,两根足够长光滑平行金属导轨PP′、QQ′倾斜放置,匀强磁场垂直于导轨平面,导轨的上端与水平放置的两金属板M、N相连,金属棒ab水平跨放在导轨上,下滑过程中与导轨接触良好.现由静止释放金属棒ab,假定电容器不会被击穿,忽略一切电阻,则下列说法正确的是A.金属棒ab下滑过程中M板电势高于N板电势B.金属棒ab匀加速下滑C.金属棒ab最终可能匀速下滑D.金属棒下滑过程中减少的重力势能等于棒增加的动能4. 如图,水平固定的光滑U型金属导轨处于竖直向下的匀强磁场中,磁场的磁感应强度大小为B,导轨间距为L.一金属棒从导轨右端以大小为v的速度滑上导轨,金属棒最终停在导轨上,已知金属棒的质量为m、长度为L、电阻为R,金属棒与导轨始终接触良好,不计导轨的电阻,则()A.金属棒静止前做匀减速直线运动B.金属棒刚滑上导轨时的加速度最大C.金属棒速度为时的加速度是刚滑上导轨时加速度的D.金属棒从滑上导轨到静止的过程中产生的热量为二、解答题5. 如图所示,间距为L=0.5m的两条平行金属导轨,水平放置在竖直向下的匀强磁场中,磁场的磁感应强度B=0.2T,轨道左侧连接一定值电阻R=1Ω。

高中物理模块九磁场考点2通电导线在磁场中受到的力-安培力习题

高中物理模块九磁场考点2通电导线在磁场中受到的力-安培力习题

考点2 通电导线在磁场中受到的力—安培力考点2.1 安培力的方向(1)左手定则:伸开左手,使拇指与其余四个手指垂直,并且都与手掌在同一个平面内.让磁感线从掌心进入,并使四指指向电流的方向,这时拇指所指的方向就是通电导线在磁场中所受安培力的方向.(2)两平行的通电直导线间的安培力:同向电流互相吸引,异向电流互相排斥.(3)注意问题:磁感线方向不一定垂直于电流方向,但安培力方向一定与磁场方向和电流方向垂直,即大拇指一定要垂直于磁场方向和电流方向决定的平面.1.在下图中,标出了磁场的方向、通电直导线中电流I的方向,以及通电直导线所受安培力F的方向,其中正确的是( C )2.画出图中通电直导线A受到的安培力的方向.3.画出图中各磁场对通电导线的安培力的方向.4.一根容易形变的弹性导线,两端固定.导线中通有电流,方向如图中箭头所示.当没有磁场时,导线呈直线状态;当分别加上方向竖直向上、水平向右或垂直于纸面向外的匀强磁场时,描述导线状态的四个图示中正确的是( D )5.(多选)已知质量为m的通电细杆ab与导轨间的摩擦系数为μ,有电流时,ab恰好在导轨上静止,如图所示,下图是它的四个侧视图四种可能的匀强磁场方向,其中能使杆ab 与导轨之间摩擦力为零的图是 ( AB )6.在赤道上空,水平放置一根通以由西向东的电流的直导线,则此导线( A )A.受到竖直向上的安培力B.受到竖直向下的安培力C.受到由南向北的安培力D.受到由西向东的安培力7.在等边三角形的三个顶点a、b、c处,各有一条长直导线垂直穿过纸面,导线中通有大小相等的恒定电流,方向如图所示.过c 点的导线所受安培力的方向( C )A.与ab边平行,竖直向上B.与ab边平行,竖直向下C.与ab边垂直,指向左边D.与ab边垂直,指向右边考点2.2 安培力的大小计算当磁感应强度B的方向与导线方向成θ角时,F=ILB sinθ,这是一般情况下的安培力的表达式,以下是两种特殊情况:(1)当磁场与电流垂直时,安培力最大,F max=ILB.(2)当磁场与电流平行时,安培力等于零.1.关于通电直导线在匀强磁场中所受的安培力,下列说法正确的是( B )A.安培力的方向可以不垂直于直导线B.安培力的方向总是垂直于磁场的方向C.安培力的大小与通电直导线和磁场方向的夹角无关D.将直导线从中点折成直角,安培力的大小一定变为原来的一半2.磁场中某区域的磁感线如图所示,则( B )A.a、b两处的磁感应强度的大小不等,B a>B bB.a、b两处的磁感应强度的大小不等,B a<B bC.同一通电导线放在a处受力一定比放在b处受力大D.同一通电导线放在a处受力一定比放在b处受力小3.如图所示是“探究影响通电导线受力的因素”的装置图.实验时,先保持导线通电部分的长度不变,改变电流的大小;然后保持电流不变,改变导线通电部分的长度.对该实验,下列说法正确的是( B )A.当导线中的电流反向时,导线受到的安培力方向不变B.保持电流不变,接通“1、4”时导线受到的安培力是接通“2、3”时的3倍C.保持电流不变,接通“1、4”时导线受到的安培力是接通“2、3”时的2倍D.接通“1、4”,当电流增加为原来的2倍时,通电导线受到的安培力减半4.通电矩形线框abcd与长直通电导线MN在同一平面内,如图所示,ab边与MN平行.关于MN的磁场对线框的作用力,下列说法正确的是( BD )A.线框有两条边所受的安培力方向相同B.线框有两条边所受的安培力大小相等C.线框所受的安培力的合力方向向左D.线框所受的安培力的合力方向向右5.如图所示为一种自动跳闸的闸刀天关,O是转动轴,A是绝缘手柄,C是闸刀卡口,M、N接电源线,闸刀处于垂直纸面向里、B=1T的匀强磁场中,CO间距离为10cm,当磁场力为0.2N时,闸刀开关会自动跳开.则要使闸刀开关能跳开,CO中通过的电流的大小和方向为( B )A.电流方向C→O B.电流方向O→CC.电流大小为1A D.电流大小为0.5A6.如图所示,在匀强磁场中放有下列各种形状的通电导线,电流强度为I,磁感应强度为B,求各导线所受到的安培力.F A=________ F B=________ F C=________ F D=________ F E=________【答案】BIL cosαBIL2BIL2BIR07.如图所示,长为2l的直导线拆成边长相等,夹角为60°的V形,并置于与其所在平面相垂直的匀强磁场中,磁感应强度为B,当在该导线中通以电流为I的电流时,该V形通电导线受到的安培力大小为( C )8.A.0 B.0.5BIl C.BIl D.2BIl9.如图,一段导线abcd位于磁感应强度大小为B的匀强磁场中,且与磁场方向(垂直于纸面向里)垂直.线段ab、bc和cd的长度均为L,且∠abc=∠bcd=135°.流经导线的电流为I,方向如图中箭头所示.导线段abcd所受到的磁场的作用力的合力( A )10.如图所示,一边长为L 、底边BC 的电阻R BC 是两腰AB 、AC 的电阻R AB 、R AC 的两倍(R BC =2R AB =2R AC )的正三角形金属框放置在磁感应强度为B 的匀强磁场中,若通以图示方向的电流,且已知从B 端流入的总电流为I ,则金属框受到的总安培力大小为( B )a)A .0B .BIL C.43BIL D .2BIL 考点2.3 通电导线在受到安培力作用下的运动判断且垂直于线圈平面,当线圈中通入如图方向的电流后,线圈的运动情况是( A )A. 线圈向左运动B. 线圈向右运动C. 从上往下看顺时针转动D. 从上往下看逆时针转动2. 在稀硫酸溶液中有一浮子,它的上部是一轻金属环,下部是分开的铜片和锌片.一开始金属环如图示放置,松开浮子后,则( A )A . 浮子一直保持静止不动B . 浮子将不停地转动C . 浮子将转过90°后再保持静止D . 浮子将转过180°后再保持静止3.法拉第电动机原理如图所示。

全国通用近年高考物理大一轮复习第九章磁场第24讲磁场安培力实战演练(2021年整理)

全国通用近年高考物理大一轮复习第九章磁场第24讲磁场安培力实战演练(2021年整理)

(全国通用版)2019版高考物理大一轮复习第九章磁场第24讲磁场安培力实战演练编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望((全国通用版)2019版高考物理大一轮复习第九章磁场第24讲磁场安培力实战演练)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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第九章第24讲磁场安培力1。

(2017·辽宁沈阳模拟)(多选)如图所示,质量为m、长为L的导体棒MN电阻为R,初始时静止于电阻不计的光滑的水平金属轨道上,电源电动势为E,内阻不计.匀强磁场的磁感应强度为B,其方向与轨道平面成θ角斜向上方,开关闭合后导体棒开始运动,则( BD)A.导体棒向左运动B.开关闭合瞬间导体棒MN所受安培力为错误!C.开关闭合瞬间导体棒MN所受安培力为错误!D.开关闭合瞬间导体棒MN的加速度为错误!解析磁场方向与导体棒垂直,导体棒所受安培力F=BIL=错误!,方向垂直于磁场方向与电流方向所确定的平面斜向下,其有水平向右的分量,导体棒将向右运动,故选项A、C错误,B正确.导体棒所受的合力F合=F cos(90°-θ)=F sin θ,由a=错误!得a=错误!,选项D正确.2.(多选)如图所示,两根光滑平行导轨水平放置,间距为L,其间有竖直向下的匀强磁场,磁感应强度为B.垂直于导轨水平对称放置一根均匀金属棒.从t=0时刻起,棒上有如图乙所示的持续交变电流I,周期为T,最大值为I m,图甲中I所示方向为电流正方向.则金属棒( ABC)A.一直向右移动B.速度随时间周期性变化C.受到的安培力随时间周期性变化D.受到的安培力在一个周期内做正功解析根据题意得出v-t图象如图所示,金属棒一直向右运动,选项A正确.速度随时间做周期性变化,选项B正确.据F安=BIL及左手定则可判定,F安大小不变,方向做周期性变化,则选项C正确.F安在前半周期做正功,后半周期做负功,则选项D错误.3.音圈电机是一种应用于硬盘、光驱等系统的特殊电动机.如图所示是某音圈电机的原理示意图,它由一对正对的磁极和一个正方形刚性线圈构成,线圈边长为L,匝数为n,磁极正对区域内的磁感应强度方向垂直于线圈平面竖直向下,大小为B,区域外的磁场忽略不计.线圈左边始终在磁场外,右边始终在磁场内,前后两边在磁场内的长度始终相等.某时刻线圈中电流从P流向Q,大小为I.(1)求此时线圈所受安培力的大小和方向;(2)若此时线圈水平向右运动的速度大小为v,求安培力的功率.解析(1)由安培力表达式F=BIL可知,线圈所受的安培力F=nBIL。

高二物理人教版《磁场》安培力题型专项训练

高二物理人教版《磁场》安培力题型专项训练

目录一、安培力方向的判定 (2)二、安培力大小的计算 (4)三、安培力的平衡、极值问题 (8)一、安培力方向的判定【基础题】1、(单选)把一小段通电直导线放入磁场中,导线受到安培力的作用,关于安培力的方向,下列说法中正确的是()A.安培力的方向一定跟磁感应强度的方向相同B.安培力的方向一定跟磁感应强度的方向垂直,但不一定跟电流方向垂直C.安培力的方向一定跟电流方向垂直,但不一定跟磁感应强度方向垂直D.安培力的方向既跟磁感应强度方向垂直,又跟电流方向垂直2、(单选)如图所示的匀强磁场中,已经标出了电流I和磁场B以及磁场对电流作用力F三者的方向,其中正确的是()3、画出图中通电导体棒ab所受的安培力的方向(图中箭头方向为磁感线的方向).4、(单选)下列图中分别标出了一根放置在匀强磁场中的通电直导线的电流I、磁场的磁感应强度B和所受安培力F的方向,其中图示正确的是()【提高题】5、(单选)如图所示,两条导线相互垂直,但相隔一段距离.其中AB固定,CD能自由活动,当直线电流按图示方向通入两条导线时,导线CD将(从纸外向纸里看)()A.顺时针方向转动同时靠近导线ABB.逆时针方向转动同时离开导线ABC.顺时针方向转动同时离开导线ABD.逆时针方向转动同时靠近导线AB6、(单选)如图所示,有一通电直导线放在蹄形电磁铁的正上方,导线可以自由移动,当电磁铁线圈与直导线中通以图示的电流时,有关直导线运动情况的说法中正确的是(从上往下看)()A.顺时针方向转动,同时下降B.顺时针方向转动,同时上升C.逆时针方向转动,同时下降D.逆时针方向转动,同时上升7、(单选)通有电流的导线L1、L2处在同一平面(纸面)内,L1是固定的,L2可绕垂直纸面的固定转轴O转动(O为L2的中心),各自的电流方向如图所示.下列哪种情况将会发生()A.因L2不受磁场力的作用,故L2不动B.因L2上、下两部分所受的磁场力平衡,故L2不动C.L2绕轴O按顺时针方向转动D.L2绕轴O按逆时针方向转动二、安培力大小的计算【基础题】8、(单选)长度为L、通有电流为I的直导线放入一匀强磁场中,电流方向与磁场方向如图所示,已知磁感应强度为B,对于下列各图中,导线所受安培力的大小计算正确的是()A.F=BIL cos θB.F=BIL cos θC.F=BIL sin θD.F=BIL sin θ9、把长L=0.15 m的导体棒置于磁感应强度B=1.0×10-2T的匀强磁场中,使导体棒和磁场方向垂直,如图所示,若导体棒中的电流I =2.0 A,方向向左,则导体棒受到的安培力大小F=________ N,安培力的方向为竖直向________.(选填“上”或“下”)【提高题】10、(单选)如图所示,长为2l的直导线折成边长相等、夹角为60°的V形,并置于与其所在平面相垂直的匀强磁场中,磁感应强度为B.当在该导线中通以电流强度为I的电流时,该V形通电导线受到的安培力大小为()A.0B.0.5BIlC.BIl D.2BIl11、(单选)如图所示,一根导线位于磁感应强度大小为B、方向垂直纸面向里的匀强磁场中,其中AB=BC=CD=DE=l,且∠C=120°、∠B=∠D=150°.现给这根导线通入由A至E的恒定电流I,则导线受到磁场作用的合力大小为()A.23BIlB.(2+3 2)BIlC.(2+3)BIlD.4BIl12、(单选)如图所示,某区域内有垂直纸面向里的匀强磁场,磁感应强度大小为B.一正方形刚性线圈,边长为L,匝数为n,线圈平面与磁场方向垂直,线圈一半在磁场内.某时刻,线圈中通过大小为I 的电流,则此线圈所受安培力的大小为()A.2BILB.12nBIL C.nBIL D.2nBIL13、(单选)如图,一段导线abcd位于磁感应强度大小为B的匀强磁场中,且与磁场方向(垂直于纸面向里)垂直.线段ab、bc和cd的长度均为L,且∠abc=∠bcd=135°.流经导线的电流为I,方向如图中箭头所示.导线段abcd所受到的磁场的作用力的合力()A.方向沿纸面向上,大小为(2+1)ILBB.方向沿纸面向上,大小为(2-1)ILBC.方向沿纸面向下,大小为(2+1)ILBD.方向沿纸面向下,大小为(2-1)ILB14、如图所示,在匀强磁场中放有下列各种形状的通电导线,电流为I,磁感应强度为B,则各导线所受到的安培力的大小分别为:F A=,F B=,F C=,F D=.15、(单选)如图所示,水平导轨接有电源,导轨上固定有三根导体棒a、b、c,c为直径与b等长的半圆,长度关系为c最长,b最短,将装置置于竖直向下的匀强磁场中,在接通电源后,三导体棒中有等大的电流通过,则三导体棒受到的安培力大小关系为()A.F a>F b>F cB.F a=F b=F cC.F b<F a<F cD.F a>F b=F c16、(单选)如图所示,用天平测量匀强磁场的磁感应强度.下列各选项所示的载流线圈匝数相同,边长MN相等,将它们分别挂在天平的右臂下方.线圈中通有大小相同的电流,天平处于平衡状态.若磁场发生微小变化,天平最容易失去平衡的是()17、(单选)如图所示,一个边长为L 、三边电阻相同的正三角形金属框放置在磁感应强度为B 的匀强磁场中,若通以图示方向的电流(从A 点流入,从C 点流出),电流强度为I ,则金属框受到的磁场力为( )A.0B.BIL 2C.BILD.2BIL三、安培力的平衡、极值问题18、如图所示,光滑导轨与水平面成α角,导轨宽为L .有大小为B 的匀强磁场,方向垂直导轨面,金属杆长为L ,质量为m ,水平放在导轨上.当回路中通过电流时,金属杆正好能静止.求:电流的大小为多大?磁感应强度的方向如何?19、一根长L =0.2 m 的金属棒放在倾角θ=37°的光滑斜面上,并通过I =5 A 的电流,方向如图所示,整个装置放在磁感应强度B =0.6 T 竖直向上的匀强磁场中,金属棒恰能静止在斜面上,则该棒的重力为多少?(sin 37°=0.6)20、水平面上有电阻不计的U形导轨NMPQ,它们之间的宽度为L,M和P之间接入电动势为E的电源(不计内阻).现垂直于导轨搁一根质量为m、电阻为R的金属棒ab,并加一个范围较大的匀强磁场,磁感应强度大小为B,方向与水平面夹角为θ且指向右上方,如图所示,问:当ab棒静止时,受到的支持力和摩擦力各为多少?21、如图所示,在与水平方向夹角为60°的光滑金属导轨间有一电源,在相距1 m的平行导轨上放一质量为m=0.3 kg的金属棒ab,通以从b→a、I=3 A的电流,磁场方向竖直向上,这时金属棒恰好静止.求:(1)匀强磁场磁感应强度的大小;(2)ab棒对导轨的压力.(g=10 m/s2)22、(单选)如图所示,一根有质量的金属棒MN,两端用细软导线连接后悬于a、b两点,棒的中部处于方向垂直纸面向里的匀强磁场中,棒中通有电流,方向从M流向N,此时悬线上有拉力,为了使拉力等于零,可以()A.适当减小磁感应强度B.使磁场反向C.适当增大电流D.使电流反向23、(单选)如图所示,一条形磁铁放在水平桌面上,在条形磁铁的左上方固定一根与磁铁垂直的长直导线,当导线中通以图示方向的电流时(磁铁始终未动)()A.磁铁对桌面的压力减小,且受到向左的摩擦力作用B.磁铁对桌面的压力减小,且受到向右的摩擦力作用C.磁铁对桌面的压力增大,且受到向左的摩擦力作用D.磁铁对桌面的压力增大,且受到向右的摩擦力作用24、(单选)如图所示,用两根轻细悬线将质量为m 、长为l 的金属棒ab 悬挂在c 、d 两处,置于匀强磁场内.当棒中通以从a 到b 的电流I 后,两悬线偏离竖直方向θ角而处于平衡状态.为了使棒平衡在该位置上,所需的磁场的最小磁感应强度的大小、方向为( )A.mg Il tan θ,竖直向上B.mg Il tan θ,竖直向下C.mg Il sin θ,平行悬线向下D.mg Il sin θ,平行悬线向上。

高三物理人教版选修31第三章《磁场》全章14节复习学案以及测试题含部分答案

高三物理人教版选修31第三章《磁场》全章14节复习学案以及测试题含部分答案

选修3-1 第三章磁场第一节磁场及磁场对电流的作用班别姓名学号学习目标:1.掌握磁场、磁感应强度、磁通量的基本概念,会用磁感线描述磁场.2.掌握安培定则、左手定则的应用.3.掌握安培力的概念及在匀强磁场中的应用.学习重难点:安培定则、左手定则的应用;解决与安培力有关的实际问题。

复习交流1.磁感应强度是一个矢量.磁场中某点磁感应强度的方向是()A.正电荷在该点所受力方向B.沿磁感线由N极指向S极C.小磁针N极或S极在该点的受力方向D.在该点的小磁针静止时N极所指方向2、关于磁感线和电场线,下列说法中正确的是A、磁感线是闭合曲线,而静电场线不是闭合曲线B、磁感线和电场线都是一些互相平行的曲线C、磁感线起始于N极,终止于S极;电场线起始于正电荷,终止于负电荷D、磁感线和电场线都能分别表示磁场和电场的方向和大小,都是客观存在的。

3、下列说法中正确的是( )A.电荷在某处不受到电场力的作用,则该处的电场强度为零B.一小段通电导线在某处不受到磁场力的作用,则该处的磁感应强度一定为零C.把一个试探电荷放在电场中的某点,它受到的电场力与所带电荷量的比值表示该点电场的强弱D.把一小段通电导线放在磁场中某处,它受到的磁场力与该小段通电导线的长度和电流的乘积的比值表示该处磁场的强弱小结:(1)磁场的方向:小磁针静止时________所指的方向.(2)磁感线的疏密表示,磁感线的切线方向表示。

以条线磁体为例,外部的磁感线从到,内部的磁感线从到,因此磁感线是曲线。

(3)磁感应强度是一个用来描述磁场的_______________的物理量,大小:B=________(通电导线垂直于磁场).4.在图1—1中,一束带电粒子沿着水平方向平行地飞过磁针的上方时,磁针的S极向纸内偏转.这一带电粒子束可能是A.向右飞行的正离子束B.向纸内飞行的正离子束C.向右飞行的负离子束D.向纸内飞行的负离子束图1--15、如图所示,环形导线周围有三只小磁针a、b、c,闭合开关S后,三只小磁针N极的偏转方向是()A、全向里B、全向外C、a向里,b、c向外D、a、c向外,b向里小结:电流的磁场直线电流的磁场通电螺线管的磁场环形电流的磁场特点无磁极、非匀强且距导线越远处磁场____与____磁铁的磁场相似,管内为____磁场且磁场____,管外为______磁场环形电流的两侧是N极和S极,且离圆环中心越远,磁场____安培定则立体图横截面图6.一根有质量的金属棒MN,两端用细软导线连接后悬挂于a、b两点,棒的中部处于方向垂直纸面向里的匀强磁场中,棒中通有电流,方向从M流向N,此时悬线上有拉力.为了使拉力等于零,可( )A.适当减小磁感应强度B.使磁场反向C.适当增大电流强度D.使电流反向7.磁场中某区域的磁感线如图所示,则()A.a、b两处的磁感应强度的大小不等,B a>B bB.a、b两处的磁感应强度的大小不等,B a<B bC.同一通电导线放在a处受力一定比放在b处受力大D.同一通电导线放在a处受力一定比放在b处受力小小结:(1)安培力的大小:当磁感应强度B的方向与导线方向成θ角时,F=______,这是一般情况下的安培力的表达式,以下是两种特殊情况:(1)当磁场与电流________时,安培力最大,F max=BIL.(2)当磁场与电流________时,安培力等于零.(2)判断安培力的方向根据定则:伸开左手,使拇指与其余四指________,并且都与手掌在同一个平面内.让磁感线从掌心进入,并使四指指向________的方向,这时________所指的方向就是通电导线在磁场中所受安培力的方向.巩固练习任务一、安培定则的应用和磁场的叠加1.通电螺线管内有一在磁场力作用下处于静止的小磁针,磁针指向如图所示( )A.螺线管的P端为N极,a接电源的正极B.螺线管的P端为N极,a接电源的负极C.螺线管的P端为S极,a接电源的正极D.螺线管的P端为S极,a接电源的负极2、如图所示,两根非常靠近且互相垂直的长直导线,当通以如图所示方向的电流时,电流所产生的磁场在导线所在平面内的哪个区域内方向是一致且向里的()A、区域ⅠB、区域ⅡC、区域ⅢD、区域Ⅳ3.如图所示,两根互相平行的长直导线过纸面上的M、N两点,且与纸面垂直,导线中通有大小相等、方向相反的电流。

【高考特训】专题3.4 通电导线在磁场中受到的力-高二物理人教版(选修3-1)(Word版含解析)

【高考特训】专题3.4 通电导线在磁场中受到的力-高二物理人教版(选修3-1)(Word版含解析)

第三章磁场第4节通电导线在磁场中受到的力1.关于磁场方向、电流方向、安培力方向三者之间的关系,说法正确的是A.磁场方向、电流方向、安培力方向三者之间总是互相垂直B.磁场方向一定与安培力方向垂直,但电流方向不一定与安培力方向垂直C.磁场方向不一定与安培力方向垂直,但电流方向一定与安培力方向垂直D.磁场方向不一定与电流方向垂直,但安培力方向一定既与磁场方向垂直,又与电流方向垂直【答案】D2.(2018·浙江新高考选考科目)在城市建设施工中,经常需要确定地下金属管线的位置,如图所示,有一种探测方法是,首先给金属长直管线上同上电流,再用可以测量磁场强弱、方向的仪器进行一下操作:①用测量仪在金属管线附近的水平地面上找到磁场的最强的某点,记为a;②在a点附近的地面上,找到与a点磁感应强度相同的若干点,将这些点连成直线EF;③在地面上过a点垂直于EF的直线上,找到磁场方向与地面夹角为45°的b、c两点,测得b、c两点距离为L,由此可确定金属管线LA.平行于EF,深度为2B.平行于EF,深度为LLC.垂直于FE,深度为2D.垂直于EF,深度为L【答案】A【解析】根据通电直导线产生的磁场特点:距离电流越近,产生的磁场强度越大,则a 点距离管线最近,EF上的点均是距离管线最近的点,管线在EF的正下方,与EF平行;根据安培定则做出管线产生磁场的横截面图示:则由几何关系可以确定a 到管线的距离为2L ,故A 正确,BCD 错误。

3.如图所示,一通电直线导线与匀强磁场方向垂直,导线所受安培力的方向A .向上B .向下C .垂直纸面向外D .垂直纸面向里【答案】D4.(2018·江西省浮梁一中高考冲刺训练)“极光”是由太阳发射的高速带电粒子受地磁场的影响,进入两极附近时,撞击并激发高空中的空气分子和原子发光引起的。

假如我们在北极地区忽然发现正上方的某一高空出现了射向地球的、沿逆时针方向生成的紫色弧状极光(显示带电粒子的运动轨迹),考虑大气的阻力。

专题24 磁场的基本性质-2023届高考物理一轮复习热点题型专练(解析版)

专题24 磁场的基本性质-2023届高考物理一轮复习热点题型专练(解析版)

专题24 磁场的基本性质目录题型一磁场的叠加和安培定则的应用 (1)类型1 磁场的叠加 (1)类型2 安培定则的应用 (4)题型二安培力的分析和计算 (5)类型1通电导线有效长度问题 (6)类型2判断安培力作用下导体的运动情况 (8)题型三安培力作用下的平衡和加速问题 (9)类型1安培力作用下的平衡问题 (9)类型2 安培力作用下的加速问题 (13)题型四对洛伦兹力的理解和应用 (16)题型五洛伦兹力作用下带电体的运动 (18)题型六带电粒子在匀强磁场中的运动 (22)题型一磁场的叠加和安培定则的应用1.磁场叠加问题的分析思路(1)确定磁场场源,如通电导线。

(2)定位空间中需求解磁场的点,利用安培定则判定各个场源在这一点上产生的磁场的大小和方向。

如图2所示为M、N在c点产生的磁场B M、B N。

(3)应用平行四边形定则进行合成,如图中的合磁场B。

2.安培定则的应用在运用安培定则判定直线电流和环形电流及通电螺线管的磁场时应分清“因”和“果”。

因果原因(电流方向)结果(磁场方向)磁场直线电流的磁场大拇指四指环形电流及通电四指大拇指螺线管的磁场类型1 磁场的叠加【例1】(2022·湖北省高考模拟)六根通电长直导线垂直纸面平行固定,其截面构成一正六边形,O为六边形的中心,通过长直导线a、b、c、d、e、f的电流分别为I1、I2、I3、I4、I5、I6,a、c、e中通过的电流大小相等,b、d、f中通过的电流大小相等,电流方向如图5所示。

已知通电长直导线在距导线r处产生的磁感应强度大小为B=k Ir,此时O点处的磁感应强度大小为6B,导线a在O处产生的磁感应强度大小为B,则移除e处导线后,e处的磁感应强度大小为()A.0 B.BC.3B D.2B【答案】A【解析】结合题图可知各导线在O点产生的磁场方向如图甲所示,a、c、e中通过的电流大小相等,且到O点的距离相等,若通过a、c、e三条导线的电流在O点产生的磁感应强度大小均为B,合磁感应强度大小为2B,则若通过b、d、f三条导线的电流在O点产生的合磁感应强度大小为4B,结合上述分析可知,b、d、f三条导线中的电流大小是a、c、e三条导线中电流大小的2倍;去掉e导线后剩余导线在e点产生的磁场方向如图乙所示。

高考物理 磁场精讲精练 安培力-人教版高三全册物理试题

高考物理 磁场精讲精练 安培力-人教版高三全册物理试题

安培力一、磁场、磁感应强度1.磁场(1)根本性质:磁场对处于其中的磁体、电流和运动电荷有磁力的作用.(2)方向:小磁针的N极所受磁场力的方向.2.磁感应强度(1)物理意义:描述磁场强弱和方向.(2)定义式:B=FIL(通电导线垂直于磁场).(3)方向:小磁针静止时N极的指向.(4)单位:特斯拉,符号T.二、磁感线与几种常见的磁场分布1.磁感线在磁场中画出一些曲线,使曲线上每一点的切线方向都跟这点的磁感应强度的方向一致.2.几种常见的磁场(1) 条形磁铁和蹄形磁铁的磁场(如下列图)(2)几种电流周围的磁场分布直线电流的磁场通电螺线管的磁场环形电流的磁场特点无磁极、非匀强且距导线越远处磁场越弱与条形磁铁的磁场相似,管内为匀强磁场且磁场最强,管外为非匀强磁场环形电流的两侧是N极和S极且离圆环中心越远,磁场越弱安培定如此立体图横截面图纵截面图①磁感线上某点的切线方向就是该点的磁场方向.②磁感线的疏密程度表示磁场强弱.③磁感线是闭合曲线,没有起点和终点.在磁体外部,从N极指向S极,在磁体内部,从S极指向N极.④磁感线是假想的曲线,不相交、不中断、不相切.三、安培力的大小和方向1.大小(1)F=BIL sin θ(其中θ为B与I之间的夹角)(2)磁场和电流垂直时F=BIL.(3)磁场和电流平行时F=0.2.方向(1)用左手定如此判定:伸开左手,使拇指与其余四个手指垂直,并且都与手掌在同一个平面内;让磁感线从掌心进入,并使四指指向电流的方向,这时拇指所指的方向就是通电导线在磁场中所受安培力的方向.(2)安培力的方向特点:F⊥B,F⊥I,即F垂直于B和I决定的平面.(注意:B和I可以有任意夹角)[自我诊断]1.判断正误(1)小磁针N极受磁场力的方向就是该处磁感应强度的方向.(√)(2)磁场中的一小段通电导体在该处受力为零,此处B一定为零.(×)(3)由定义式B=FIL可知,电流强度I越大,导线L越长,某点的磁感应强度就越小.(×)(4)磁感线是真实存在的.(×)(5)通电线圈可等效成条形磁铁,它周围的磁感线起始于线圈一端,终止于线圈的另一端.(×)(6)安培力的方向既跟磁感应强度方向垂直,又跟电流方向垂直.(√)2.(多项选择)指南针是我国古代四大发明之一.关于指南针,如下说法正确的答案是()A.指南针可以仅具有一个磁极B.指南针能够指向南北,说明地球具有磁场C.指南针的指向会受到附近铁块的干扰D.在指南针正上方附近沿指针方向放置一直导线,导线通电时指南针不偏转解析:选BC.指南针有N、S两个磁极,受到地磁场的作用静止时S极指向南方,A错误,B正确.指南针有磁性,可以与铁块相互吸引,C正确.由奥斯特实验可知,小磁针在通电导线放置位置适宜的情况下,会发生偏转,D错误.3.磁场中某区域的磁感线如下列图,如此()A.a、b两处的磁感应强度的大小不等,B a>B bB.a、b两处的磁感应强度的大小不等,B a<B bC.同一通电导线放在a处受力一定比放在b处受力大D.同一通电导线放在a处受力一定比放在b处受力小解析:选B.在磁场中,磁感线的疏密表示磁场的强弱,故B a<B b,A错误,B正确.同一通电导线如果都垂直放入磁场中,如此在a处受力一定比b处受力小,但如果导线与磁场平行放置,受力均为0,故C、D均错误.4.关于通电直导线在匀强磁场中所受的安培力,如下说法正确的答案是()A.安培力的方向可以不垂直于直导线B.安培力的方向总是垂直于磁场的方向C.安培力的大小与通电直导线和磁场方向的夹角无关D.将直导线从中点折成直角,安培力的大小一定变为原来的一半解析:选B.根据左手定如此,安培力垂直于电流和磁感应强度所组成的平面,A错误,B正确.由安培力公式F=BIL sin θ(θ为B与I的夹角)可知,C错误.假设在垂直于磁感应强度的平面内将直导线折成直角,其有效长度变为原来的22,安培力大小也变为原来的22,D错误.考点一磁场的理解与安培定如此1.磁感应强度的三点理解(1)磁感应强度由磁场本身决定,因此不能根据定义式B=FIL认为B与F成正比,与IL 成反比.(2)测量磁感应强度时小段通电导线必须垂直磁场放入,如果平行磁场放入,如此所受安培力为零,但不能说该点的磁感应强度为零.(3)磁感应强度是矢量,其方向为放入其中的小磁针N极的受力方向,也是小磁针静止时N极的指向.2.安培定如此的应用在运用安培定如此判定直线电流和环形电流的磁场时应分清“因〞和“果〞.3.磁场的叠加磁感应强度是矢量,计算时与力的计算方法一样,利用平行四边形定如此或正交分解法进展合成与分解.◆特别提醒:两个电流附近的磁场的磁感应强度是由两个电流分别独立存在时产生的磁场在该处的磁感应强度叠加而成的.对点自测1.指南针是我国古代四大发明之一.当指南针上方有一条水平放置的通电导线时,其N极指向变为如图实线小磁针所示.如此对该导线电流的以下判断正确的答案是() A.可能东西放置,通有由东向西的电流B.可能东西放置,通有由西向东的电流C.可能南北放置,通有由北向南的电流D.可能南北放置,通有由南向北的电流解析:选C.假设导线东西放置,通有由东向西的电流,根据安培定如此可知,小磁针所在处合磁场方向将在南北方向上,其不会出现题图所示情况,应当选项A错误.假设导线东西放置,通有由西向东的电流,根据安培定如此可知,小磁针N极不偏转,应当选项B 错误.假设导线南北放置,通有由北向南的电流时,根据安培定如此可知,小磁针N极将顺时针偏转,可转向图中实线所示位置,应当选项C正确.假设导线南北放置,通有由南向北的电流,根据安培定如此可知,小磁针N极将逆时针偏转,指向西北方,应当选项D错误.2. (多项选择)无限长通电直导线在周围某一点产生的磁场的磁感应强度B的大小与电流大小成正比,与导线到这一点的距离成反比,即B=kIr(式中k为常数).如下列图,两根相距L的无限长直导线分别通有电流I和3I.在两根导线的连线上有a、b两点,a点为两根直导线连线的中点,b点距电流为I的导线的距离为L.如下说法正确的答案是()A.a点和b点的磁感应强度方向一样B.a点和b点的磁感应强度方向相反C.a点和b点的磁感应强度大小比为8∶1D.a点和b点的磁感应强度大小比为16∶1解析:选AD.根据右手螺旋定如此,导线周围的磁场的磁感线,是围绕导线形成的同心圆,两导线在a处的磁感应强度方向都向下,如此合磁感应强度方向向下;根据B=kIr,电流为3I导线在b处的磁感应强度方向向下,而电流为I导线在b处的磁感应强度方向向上,因电流为3I导线在b处产生的磁场较大,如此合磁感应强度方向向下,因此a点和b点的磁感应强度方向一样,故A正确,B错误.两导线在a处的磁感应强度大小B1=3kIL2+kIL2=k8IL;两导线在b处的磁感应强度大小B2=3kI2L-kIL=kI2L,如此a点和b点的磁感应强度大小之比为16∶1,故C错误,D正确.3.如下列图,M、N和P 是以MN 为直径的半圆弧上的三点,O 为半圆弧的圆心,∠MOP =60°,在M 、N 处各有一条长直导线垂直穿过纸面,导线中通有大小相等的恒定电流,方向如下列图,这时O 点的磁感应强度大小为B 1.假设将M 处长直导线移至P 处,如此O 点的磁感应强度大小为B 2,那么B 2与B 1之比为()A.3∶1B .3∶2C .1∶1D .1∶2解析:选B.如下列图,当通有电流的长直导线在M 、N 两处时,根据安培定如此,可知:二者在圆心O 处产生的磁感应强度都为B 1/2;当将M 处长直导线移到P 处时,两直导线在圆心O 处产生的磁感应强度也为B 1/2,做平行四边形,由图中的几何关系,可得B 2B 1=B 22B 12=cos 30°=32,应当选项B 正确.4.如图甲所示,无限长导线均通以恒定电流I .直线局部和坐标轴接近重合,弯曲局部是以坐标原点O 为圆心的一样半径的一段圆弧,直线局部在原点O 处不形成磁场,如此图乙中O 处磁感应强度和图甲中O 处磁感应强度一样的是()解析:选A.由题意可知,图甲中O处磁感应强度的大小是其中一段在O点产生的磁感应强度大小的2倍,方向垂直纸面向里;图A中,根据安培定如此可知,左上段与右下段的通电导线产生的磁场叠加为零,如此剩余的两段通电导线产生的磁感应强度大小是其中一段在O点的磁感应强度的2倍,且方向垂直纸面向里,故A正确;同理,图B中,四段通电导线在O点产生的磁感应强度是其中一段在O点产生的磁感应强度的4倍,方向垂直纸面向里,故B错误;图C中,右上段与左下段产生磁场叠加为零,如此剩余两段产生磁感应强度大小是其中一段在O点产生磁感应强度的2倍,方向垂直纸面向外,故C错误;图D中,四段在O点产生的磁感应强度是其中一段在O点产生磁感应强度的2倍,方向垂直纸面向外,故D 错误.磁感应强度叠加三步骤空间中的磁场通常会是多个磁场的叠加,磁感应强度是矢量,可以通过平行四边形定如此进展计算或判断.其步骤如下:(1)确定场源,如通电导线.(2)定位空间中需求解磁场的点,利用安培定如此判定各个场源在这一点上产生的磁场的大小和方向.如图中M、N在c点产生的磁场.(3)应用平行四边形定如此进展合成,如图中的合磁场B.考点二安培力作用下的平衡与加速问题1.分析导体在磁场中平衡和加速问题的思路(1)确定要研究的导体.(2)按照力→重力→安培力→弹力→摩擦力的顺序,对导体受力分析.(3)分析导体的运动情况.(4)根据平衡条件或牛顿第二定律列式求解.2.受力分析的须知事项(1)安培力的方向特点:F ⊥B ,F ⊥I ,即F 垂直于B 和I 决定的平面. (2)安培力的大小:应用公式F =BIL sin θ计算弯曲导线在匀强磁场中所受安培力的大小时,有效长度L 等于曲线两端点的直线长度.(3)视图转换:对于安培力作用下的力学问题,导体棒的受力往往分布在三维空间的不同方向上,这时应利用俯视图、剖面图或侧视图等,变立体图为二维平面图.考向1:安培力作用下静态平衡问题通电导体在磁场中受安培力和其它力作用而处于静止状态,可根据磁场方向、电流方向结合左手定如此判断安培力方向.[典例1] (多项选择)如下列图,质量为m 、长度为L 的直导线用两绝缘细线悬挂于O 、O ′,并处于匀强磁场中,当导线中通以沿x 正方向的电流I ,且导线保持静止时悬线与竖直方向夹角为θ.磁感应强度方向和大小可能为()A .z 正向,mg IL tan θB .y 正向,mg ILC .z 负向,mg IL tan θD .沿悬线向上,mgILsin θ解析 此题要注意在受力分析时把立体图变成侧视平面图,然后通过平衡状态的受力分析来确定B 的方向和大小.假设B 沿z 正向,如此从O 向O ′看,导线受到的安培力F =ILB ,方向水平向左,如图甲所示,导线无法平衡,A 错误.假设B 沿y 正向,导线受到的安培力竖直向上,如图乙所示.当F T =0,且满足ILB =mg ,即B =mg IL时,导线可以平衡,B 正确. 假设B 沿z 负向,导线受到的安培力水平向右,如图丙所示.假设满足F T sin θ=ILB ,F T cos θ=mg ,即B =mg tan θIL,导线可以平衡,C 正确.假设B 沿悬线向上,导线受到的安培力左斜下方向,如图丁所示,导线无法平衡,D 错误.答案 BC考向2:安培力作用下动态平衡问题此类题目是平衡问题,只是由于磁场大小或方向、电流大小或方向的变化造成安培力变化,与力学中某个力的变化类似的情景.[典例2] 如下列图,长为L 的通电直导体棒放在光滑水平绝缘轨道上,劲度系数为k 的水平轻弹簧一端固定,另一端拴在棒的中点,且与棒垂直,整个装置处于方向竖直向上、磁感应强度为B 的匀强磁场中,弹簧伸长x 时,棒处于静止状态.如此()A .导体棒中的电流方向从b 流向aB .导体棒中的电流大小为kx BLC .假设只将磁场方向缓慢顺时针转过一小角度,x 变大D .假设只将磁场方向缓慢逆时针转过一小角度,x 变大解析 由受力平衡可知安培力方向水平向右,由左手定如此可知,导体棒中的电流方向从a 流向b ,故A 错误;由于弹簧伸长为x ,根据胡克定律有kx =BIL ,可得I =kx BL,故B 正确;假设只将磁场方向缓慢顺时针或逆时针转过一小角度,如此安培力在水平方向上的分力减小,根据力的平衡可得,弹簧弹力变小,导致x 变小,故C 、D 错误.答案 B考向3:安培力作用下加速问题此类题目是导体棒在安培力和其它力作用下合力不再为零,而使导体棒产生加速度,根据受力特点结合牛顿第二定律解题是常用方法.[典例3]如下列图,PQ 和MN 为水平平行放置的金属导轨,相距1 m ,导体棒ab 跨放在导轨上,棒的质量为m =0.2 kg ,棒的中点用细绳经滑轮与物体相连,物体的质量M =0.3 kg ,棒与导轨的动摩擦因数为μ=0.5,匀强磁场的磁感应强度B =2 T ,方向竖直向下,为了使物体以加速度a =3 m/s 2加速上升,应在棒中通入多大的电流?方向如何?(g =10 m/s 2)解析 导体棒所受的最大静摩擦力大小为f m =0.5mg =1 NM 的重力为G =Mg =3 N要使物体加速上升,如此安培力方向必须水平向左,如此根据左手定如此判断得知棒中电流的方向为由a 到b .根据受力分析,由牛顿第二定律有F 安-G -f m =(m +M )aF 安=BIL联立得I =2.75 A答案 2.75 A 方向由a →b安培力作用下导体的分析技巧(1)安培力作用下导体的平衡问题与力学中的平衡问题分析方法一样,只不过多了安培力,解题的关键是画出受力分析示意图.(2)安培力作用下导体的加速问题与动力学问题分析方法一样,关键是做好受力分析,然后根据牛顿第二定律求出加速度.考点三 磁场中导体运动方向的判断1.判定通电导体运动或运动趋势的思路 研究对象:通电导线或导体――→明确导体所在位置的磁场分布情况――→利用左手定如此导体的受力情况――→确定导体的运动方向或运动趋势的方向2.几种判定方法 电流元法 分割为电流元――→左手定如此安培力方向―→整段导体所受合力方向―→运动方向特殊位置法在特殊位置―→安培力方向―→运动方向 等效法 环形电流小磁针 条形磁铁通电螺线管多个环形电流结论法同向电流互相吸引,异向电流互相排斥;两不平行的直线电流相互作用时,有转到平行且电流方向一样的趋势转换研究对象法定性分析磁体在电流磁场作用下如何运动或运动趋势的问题,可先分析电流在磁体磁场中所受的安培力,然后由牛顿第三定律,确定磁体所受电流磁场的作用力,从而确定磁体所受合力与运动方向对点自测1. 一个可以自由运动的线圈L1和一个固定的线圈L2互相绝缘垂直放置,且两个线圈的圆心重合,如下列图.当两线圈中通以图示方向的电流时,从左向右看,线圈L1将() A.不动B.顺时针转动C.逆时针转动D.在纸面内平动解析:选B.方法一(电流元法) 把线圈L1沿水平转动轴分成上下两局部,每一局部又可以看成无数段直线电流元,电流元处在L2产生的磁场中,根据安培定如此可知各电流元所在处的磁场方向向上,由左手定如此可得,上半局部电流元所受安培力均指向纸外,下半局部电流元所受安培力均指向纸内,因此从左向右看线圈L1将顺时针转动.方法二(等效法) 把线圈L1等效为小磁针,该小磁针刚好处于环形电流I2的中心,小磁针的N极应指向该点环形电流I2的磁场方向,由安培定如此知I2产生的磁场方向在其中心处竖直向上,而L1等效成小磁针后,转动前,N极指向纸内,因此小磁针的N极应由指向纸内转为向上,所以从左向右看,线圈L1将顺时针转动.方法三(结论法) 环形电流I1、I2之间不平行,如此必有相对转动,直到两环形电流同向平行为止.据此可得,从左向右看,线圈L1将顺时针转动.2.如下列图,蹄形磁铁用柔软的细绳悬吊在天花板上,在磁铁两极的正下方固定着一根水平直导线,当直导线中通以向右的电流时()A.磁铁的N极向纸外、S极向纸内转动,绳子对磁铁的拉力减小B.磁铁的S极向纸外、N极向纸内转动,绳子对磁铁的拉力减小C.磁铁的N极向纸外、S极向纸内转动,绳子对磁铁的拉力增大D.磁铁的S极向纸外、N极向纸内转动,绳子对磁铁的拉力增大解析:选C.假设磁铁不动,导线运动,根据安培定如此可知,通电导线左边的磁场斜向下,而右边的磁场斜向上,那么在导线两侧取两小段,根据左手定如此可知,左边一小段所受安培力的方向垂直纸面向里,右侧一小段所受安培力的方向垂直纸面向外,从上往下看,导线顺时针转动.如今导线不动,磁铁运动,根据相对运动,如此知磁铁逆时针转动(从上向下看),即N极向纸外转动,S极向纸内转动.当转动90°时,导线所受的安培力方向竖直向上,根据牛顿第三定律可得磁铁受到导线向下的作用力,故绳子对磁铁的拉力增大,C 正确.判断磁场中导体运动趋势的两点注意(1)应用左手定如此判定安培力方向时,磁感线穿入手心,大拇指一定要与磁感线方向垂直,四指与电流方向一致但不一定与磁感线方向垂直,这是因为:F一定与B垂直,I不一定与B垂直.(2)导体与导体之间、磁体与磁体之间、磁体与导体之间的作用力和其他作用力一样具有相互性,满足牛顿第三定律.。

2025年高考人教版物理一轮复习专题训练—磁场的描述 安培力(附答案解析)

2025年高考人教版物理一轮复习专题训练—磁场的描述 安培力(附答案解析)

错误!错误!错误!错误!错误!错误!错误!错误!错误!错误!错误!错误!错误!错误!错误!2025年高考人教版物理一轮复习专题训练—磁场的描述安培力(附答案解析)1.把螺线管与电源连接,发现小磁针N极向螺线管偏转,静止时所指方向如图所示。

下列说法正确的是()A.螺线管左端接电源正极B.若将小磁针移到螺线管内部,小磁针N极所指方向不变C.若将小磁针移到螺线管左端,小磁针N极将转过180°D.若将小磁针移到螺线管正上方,小磁针N极所指方向不变2.(2023·江苏卷·2)如图所示,匀强磁场的磁感应强度为B。

L形导线通以恒定电流I,放置在磁场中。

已知ab边长为2l,与磁场方向垂直,bc边长为l,与磁场方向平行。

该导线受到的安培力为()A.0 B.BIl C.2BIl D.5BIl3.(2021·广东卷·5)截面为正方形的绝缘弹性长管中心有一固定长直导线,长管外表面固定着对称分布的四根平行长直导线,若中心直导线通入电流I1,四根平行直导线均通入电流I2,I1≫I2,电流方向如图所示,下列截面图中可能正确表示通电后长管发生形变的是()4.(2021·全国甲卷·16)两足够长直导线均折成直角,按图示方式放置在同一平面内,EO与O′Q 在一条直线上,PO′与OF在一条直线上,两导线相互绝缘,通有相等的电流I,电流方向如图所示。

若一根无限长直导线通过电流I时,所产生的磁场在距离导线d处的磁感应强度大小为B,则图中与导线距离均为d的M、N两点处的磁感应强度大小分别为()A.B、0 B.0、2B C.2B、2B D.B、B5.(2023·广东广州市模拟)一光滑绝缘的正方体固定在水平面内。

AB导体棒可绕过其中点的转轴在正方体的上表面内自由转动,CD导体棒固定在正方体的下底面。

开始时两棒相互垂直并静止,两棒中点O1、O2连线在正方体的中轴线上。

《2. 安培力的应用》(同步训练)高中物理选择性必修第二册_教科版_2024-2025学年

《2. 安培力的应用》(同步训练)高中物理选择性必修第二册_教科版_2024-2025学年

《2. 安培力的应用》同步训练(答案在后面)一、单项选择题(本大题有7小题,每小题4分,共28分)1、将一条形磁铁插入一个闭合电路的线圈中,不计内外电路的电阻,那么在条形磁铁插入线圈的过程中,电路中的电流方向为()。

A. 从北极到南极B. 从南极到北极C. 无电流产生D. 电流方向取决于插入速度2、两根平行放置的直导线通以相同方向的电流,它们之间()。

A. 产生吸引力B. 产生排斥力C. 无相互作用D. 无法确定3、在水平方向匀速拉动一根通有电流的直导线L,导线L与一根垂直于其所在平面且通有电流的平行导线N之间存在相互作用力。

为了使两导线间的相互作用力最小,以下哪个条件必须满足?()A. 导线L的电流方向应与导线N的电流方向相同B. 导线L的电流方向应与导线N的电流方向垂直C. 导线L、N的电流量应尽可能大D. 导线L、N的距离应尽可能大4、一个矩形线圈匝数为10匝,放置在垂直纸面向内(即线圈N极朝向读者)的匀强磁场中,磁场强度为0.5T。

线圈长度为0.1m,宽度为0.05m,当线圈从磁场中匀速拉出字段过程中,磁通量减少了0.05Wb。

那么,线圈拉出磁场的速度是多少?()A. 1m/sB. 2m/sC. 1.25m/sD. 1.5m/s5、在磁场中,一个电流为I的直导线垂直于磁场方向放置,已知磁感应强度为B,导线长度为L。

求导线所受的安培力大小。

选项:A. F = BILB. F = 2BILC. F = BI^2LD. F = (1/2)BIL6、一个矩形线圈在匀强磁场中,当线圈平面与磁场方向垂直时,线圈中感应电动势的大小为E。

若将线圈平面旋转到与磁场方向成θ角,此时线圈中感应电动势的大小变为E’。

则E’与E的关系是:选项:A. E’ = EB. E’ = EcosθC. E’ = EsinθD. E’ = 07、在匀强磁场中,一个矩形线框处于静止状态,线框平面与磁场方向垂直。

若该磁场的磁感应强度B逐渐增大,下列说法正确的是()。

2020高中物理第三章磁场课时24通电导线在磁场中受到的力课件新人教版选修3_1

2020高中物理第三章磁场课时24通电导线在磁场中受到的力课件新人教版选修3_1

用,被拉长的两根弹簧对 ab 有竖直向上的拉力,同时导线受竖直向下
的重力,可得平衡方程为
BI2L+2kΔx=mg
解得弹簧的劲度系数为 k=mg-2ΔBxI2L=0.01×9.26×-00..040×10.2×0.6 N/m=24 N/m. (3)当导线中通有从 b 到 a 的电流时,导线所受的安培力竖直向下, 这时的平衡方程为:2kΔx′=mg+BI3L 由此可求出两根弹簧被拉伸的长度为 Δx′=mg+2kBI3L=0.01×9.6+2×0.244×0.2×0.6 m=3 mm.
二、非选择题 6.粗细均匀的直导线 ab 的两端悬挂在两根相同的弹簧下边,ab 恰好在水平位置(如图所示).已知 ab 的质量 m=10 g,ab 的长度 L= 60 cm,沿水平方向与 ab 垂直的匀强磁场的磁感应强度 B=0.4 T.
(1)要使两根弹簧能处于自然状态(既不被拉长,也不被压缩),导线 ab 中应沿什么方向通入多大的电流?
解析:根据左手定则可知 bc 边受到的安培力方向垂直于 bc 边向下, 故 A 错误;ab 边受到的安培力大小为 F=BIL,故 B 错误;三条边构成 闭合三角形,三边受到的安培力的合力为零,故 ab 边与 bc 边受到的安 培力的合力等于 ac 边受到的安培力,故 C 错误,D 正确.故选 D.
3.如图所示,导线框中电流为 I,导线框垂直于磁场放置,磁感应 强度为 B,AB 与 CD 相距为 d,则棒 MN 所受安培力大小( C )
A.F=BId B.F=BIdsinθ C.F=sBinIdθ D.F=BIdcosθ
解析:棒 MN 在磁场中有电流的长度为sidnθ,则 F=BIL=sBinIdθ.故 C 正确.
课堂基效础果训检练测
一、单项选择题 1.如图所示,长为 2l 的直导线折成边长相等、夹角为 60°的 V 形, 并置于与其所在平面相垂直的匀强磁场中,磁感应强度为 B.当在该导 线中通以大小为 I 的电流时,该 V 形通电导线受到的安培力大小为 (C )
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强化训练24 磁场 安培力和通导在磁场中的运动——’17备考热身教辅系列山东平原一中 魏德田 本套强化训练搜集近年来各地高中物理高考真题、模拟题及其它极有备考价值的习题等筛选而成,。

其目的在于通过训练使考生知道磁感应强度、磁感线、安培力等概念,能熟练地运用安培定则、左手定则,分别判断磁感线、安培力的方向,深刻理解安培力的计算公式及其物理意义,并能熟练地用它进行安培力、安培力矩等有关问题的分析和计算.若能将此类知识与高科技领域得实际联系在一起,则可以激发我们学习的热情和提高我们解决物理问题的能力。

全卷20余题,总计120分,可选习题广泛,且有较好效益,其中选做题为学有余力者而设。

一、破解依据若解决“磁强”和“磁场力的方向”等问题,可参考以下几条依据:㈠磁感应强度⑴大小:一看磁感线的“疏密”;二用公式IL F B =和r kI B =等计算。

方向:跟磁感线的切线、或小磁针N 极的“方向一致”;⑵叠加:与场强矢量的叠加十分相似。

㈡几种常见的磁场⑴磁感线:磁极附近磁感线密集;疏密成都表示该处磁场的强弱。

⑵磁感线的方向:直线电流、环形电流或通电螺线管的磁场,可用安培定则一、安培定则二。

⑶匀强磁场:磁感线均匀分布(彼此平行且距离相等)、或磁感应强度处处相同的磁场。

如异名磁极(很近)、长通电螺线管中间区域的磁场等。

⑷磁通量:Φ=BS 其中Φ:磁通量(Wb),B:匀强磁场的磁感强度(T),S:正.对.面积(m 2)。

“磁通”得方向与该处磁感应强度方向一致。

或者S B Φ=,亦即磁感应强度大小等于单位正.对.面积的磁通量,也称磁通密度。

㈢安培力:⑴判断F 的方向,用左手定则。

⑴若B、I 、F“两两垂直”,则B 正向穿入手掌;I、F分别与四指、大指同向。

若B 、I任一量变化方向,则F方向随之改变。

或.者.F.的方向...总.垂直于...B .、.I .所决定的平面。

.......⑵若B与I 不垂直,则正交分解B (或I ),再取B 与I 的垂直分量,作为“两两垂直”对待。

注: F 一定垂直于I 、B,而后两者则不一定垂直。

若I 、B任一量反向,F则反向。

⑵欲求安培力F 的大小:①用公式F =B ILs inθ(或F=B IL ),②间接用力学规律等。

㈣关于“通导”的三种运动状态:“平衡”(详见前文)、“加速运动”和“转动”等,宜分别用“平衡条件”、“牛顿定律和运动方程”、“曲线运动规律”和 “力矩知识”等处理。

如“通电导体”(以下称“通导”)的安培力、机械力、静电力等合力为零,其处于平衡状态;合力不为零,可改变其运动状态。

亦可使通电导体如线圈等发生形变。

㈤机械力、安培力的“合力”共同决定“通导”的运动轨迹、加(或减)速;若仅有安培力做正功,则“通导”机械能增加;而电源电(势)能的减少,等于直流电路 “内能增加”与“通导”机械能的增加之和。

当涉及功率时,亦可作类似处理。

而功量、冲量的计算以及动能、动量等变化问题,则分别用动量定理、动能定理等解决。

二、精选习题㈠选择题(每小题5分,共50分)1.(16北京)中国宋代科学家沈括在《梦溪笔谈》中最早记载了地磁偏角:“以磁石磨针锋,则能指南,然常微偏东,不全南也.”进一步研究表明,地球周围地磁场的磁感线分布示意如图-1.结合上述材料,下列说法不正确的是( )A.地理南、北极与地磁场的南、北极不重合B.地球内部也存在磁场,地磁南极在地理北极附近C.地球表面任意位置的地磁场方向都与地面平行D.地磁场对射向地球赤道的带电宇宙射线粒子有力的作用2.(17全国Ⅰ)如图-2,三根相互平行的固定长直导线L 1、L2和L3两两等距,均通有电流I ,L 1中电流方向与L 2中的相同,与L 3中的相反,下列说法正确的是( )A .L1所受磁场作用力的方向与L 2、L 3所在平面垂直B.L 3所受磁场作用力的方向与L1、L 2所在平面垂直C.L1、L 2和L 3单位长度所受的磁场作用力大小之比为1∶1∶\r (3)D.L 1、L2和L 3单位长度所受的磁场作用力大小之比为错误!∶错误!∶13.(17江苏)如图-3所示,两个单匝线圈a、b 的半径分别为r 和2r .圆形匀强磁场B的边缘恰好与a 线圈重合,则穿过a 、b 两线圈的磁通量之比为( )图-1图-2图-3A.1∶1 B.1∶2 C.1∶4 D.4∶14.(17全国Ⅱ)某同学自制的简易电动机示意图如图-4所示,矩形线圈由一根漆包线绕制而成,漆包线的两端分别从线圈的一组对边的中间位置引出,并作为线圈的转轴.将线圈架在两个金属支架之间,线圈平面位于竖直面内,永磁铁置于线圈下方.为了使电池与两金属支架连接后线圈能连续转动起来,该同学应将()图-4A.左、右转轴下侧的绝缘漆都刮掉B.左、右转轴上下两侧的绝缘漆都刮掉C.左转轴上侧的绝缘漆刮掉,右转轴下侧的绝缘漆刮掉D.左转轴上下两侧的绝缘漆都刮掉,右转轴下侧的绝缘漆刮掉5.(14西工大附中)三条在同一平面(纸面)内的长直绝缘导线组成一等边三角形,在导线中通过的电流均为I,方向如图-5所示。

a、b和c三点分别位于三角形的三个顶角的平分线上,且到相应顶点的距离相等。

将a、b和c处的磁感应强度大小分别记为B1、B2和B3,下列说法正确的是( )A.B1=B2<B3B.B1=B2=B3C.a处磁场方向垂直于纸面向里,b和c处磁场方向垂直于纸面向里D.a处磁场方向垂直于纸面向外,b和c处磁场方向垂直于纸面向里图-56. (15江苏)如图-6所示,用天平测量匀强磁场的磁感应强度,下列各选项所示的载流线圈匝数相同,边长NM 相等,将它们分别挂在天平的右臂下方,线圈中通有大小相同的电流,天平处于平衡状态,若磁场发生微小变化,天平最容易失去平衡的是7. (14·豫东联考)安培提出了著名的分子电流假说,根据这一假说,电子绕核的运动可等效为环形电流.设电荷量为e 的电子以速率v 绕原子核沿顺时针方向做半径为r 的匀速圆周运动,关于该环形电流的说法,正确的是( )A.电流为\f (ve,2πr ),电流的方向为顺时针B.电流为ver,电流的方向为顺时针 C.电流为\f (ve,2πr ),电流的方向为逆时针D .电流为ver,电流的方向为逆时针 8.(17全国Ⅲ)如图-7,在磁感应强度大小为0B 的匀强磁场中,两长直导线P 和Q垂直于纸面固定放置,两者之间的距离为。

在两导线中均通有方向垂直于纸面向里的电流时,纸面内与两导线距离均为的a点处的磁感应强度为零。

如果让P 中的电流反向、其他条件不变,则a 点处磁感应强度的大小为A .0 ﻩﻩB.03ﻩ ﻩC 023B ﻩﻩ D.02B 图-6图-79. (16海南)如图-8(a)所示,扬声器中有一线圈处于磁场中,当音频电流信号通过线圈时,线圈带动纸盆振动,发出声音。

俯视图-8(b)表示处于辐射状磁场中的线圈(线圈平面即纸面)磁场方向如图中箭头所示,在图-8(b)中A .当电流沿顺时针方向时,线圈所受安培力的方向垂直于纸面向里B.当电流沿顺时针方向时,线圈所受安培力的方向垂直于纸面向外C .当电流沿逆时针方向时,线圈所受安培力的方向垂直于纸面向里D.当电流沿逆时针方向时,线圈所受安培力的方向垂直于纸面向外10. (14浙江)如图-9所示,两根光滑平行导轨水平放置,间距为L ,其间有竖直向下的匀强磁场,磁感应强度为B.垂直于导轨水平对称放置一根均匀金属棒.从t =0时刻起,棒上有如图2所示的持续交变电流I ,周期为T ,最大值为I m ,图1中I 所示方向为电流正方向.则金属棒()A.一直向右移动 B .速度随时间周期性变化C.受到的安培力随时间周期性变化 D .受到的安培力在一个周期内做正功 ㈡填空题(共22分)11.(16上海)(5分)形象描述磁场分布的曲线叫做____________,通常___________的大小也叫做磁通量密度。

12.(16全国Ⅲ)(5分)某同学用图-10中所给器材进行与安培力有关的实验.两根金属导轨ab 和a 1b1固定在同一水平面内且相互平行,足够大的电磁铁(未画出)的N 极位于两导轨的正上方,S 极位于两导轨的正下方,一金属棒置于导轨上且与两导轨垂直.图-8图-9(1)在图中画出连线,完成实验电路.要求滑动变阻器以限流方式接入电路,且在开关闭合后,金属棒沿箭头所示的方向移动.(2)为使金属棒在离开导轨时具有更大的速度,有人提出以下建议:A.适当增加两导轨间的距离B .换一根更长的金属棒C.适当增大金属棒中的电流其中正确的是________(填入正确选项前的标号).13. (15新课标I )(12分) 如图-11,一长为10cm 的金属棒ab 用两个完全相同的弹簧水平地悬挂在匀强磁场中;磁场的磁感应强度大小为0.1T,方向垂直于纸面向里;弹簧上端固定,下端与金属棒绝缘,金属棒通过开关与一电动势为12V的电池相连,电路总电阻为2Ω。

已知开关断开时两弹簧的伸长量均为0.5cm;闭合开关,系统重新平衡后,两弹簧的伸长量与开关断开时相比均改变了0.3cm,重力加速度大小取10m/s2。

判断开关闭合后金属棒所受安培力的方向________,并求出金属棒的质量__________k g。

㈢计算题(共48分)14.(16上海)(14分)如图-12,一关于y 轴对称的导体轨道位于水平面...内,磁感应强度为B 的匀强磁场与平面垂直。

一足够长,质量为m 的直导体棒沿x 轴方向置于轨道上,在外力F作用下从原点由静止开始沿y 轴正方向做加速度为a 的匀速加速直线运动,运动时棒与x轴始终平行。

棒单位长度的电阻ρ,与电阻不计的轨道接触良好,运动中产生的热功率随棒位置的变化规律为P =ky 3/2(SI)。

求:(1)导体轨道的轨道方程y =f (x);(2)棒在运动过程中受到的安培力Fm 随y 的变化关系;(3)棒从y=0运动到y =L过程中外力F 的功。

图-11图-10图-12 15.(15重庆)(15分)音圈电机是一种应用于硬盘、光驱等系统的特殊电动机.题图-13是某音圈电机的原理示意图,它由一对正对的磁极和一个正方形刚性线圈构成,线圈边长为L,匝数为n,磁极正对区域内的磁感应强度方向垂直于线圈平面竖直向下,大小为B,区域外的磁场忽略不计.线圈左边始终在磁场外,右边始终在磁场内,前后两边在磁场内的长度始终相等.某时刻线圈中电流从P流向Q,大小为I.(1)求此时线圈所受安培力的大小和方向。

(2)若此时线圈水平向右运动的速度大小为v,求安培力的功率.图-1316. (17天津)(19分)电磁轨道炮利用电流和磁场的作用使炮弹获得超高速度,其原理可用来研制新武器和航天运载器。

电磁轨道炮示意如图,图-14中直流电源电动势为E,电容器的电容为C。

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