2007年同济大学传播学考研真题
同济大学2007真题城市规划[1]
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同济大学城市规划专业2007年研究生入学考试城市规划原理一.简述题(每题9分共90分，每道一般不超过200字)1.划分居住区各类用地界线的一般规定是什么？2.简述住宅区中机动车停车的各类布局方式及其特点。
3.居住区公共服务设施规划的基本要求是什么？4.中心城区总体布局中确“禁建区”应当主要包括那些内容？5.城市中体规划阶段为什么要进行人口规模的预测？6.在城市总体布局时，风玫瑰的主要用途是什么？7.简述城市总体规划纲要编制中的市域城镇体系规划纲要的主要内容及其与中心城区规划之间的关系。
8.简述区域空间发展的点轴开发模式的主要思路。
9.简述北宋东京的改建规划和布局特征。
10.简述欧洲中世纪“如画城镇”（picturesque town）的具体表现。
可结合实例分析。
二、论述题(每题20分共60分,每道一般不超过500字)1.分析居住区规划中“均好性”要求对规划布局的影响以及需要注意的问题。
2.分析大城市总体布局中采用环形放射状布局模式的特点并对其利弊进行分析。
3.从可持续发展角度，论述城市规划的思考要点。
城市交通和基础设施第一部分城市道路与交通一、名词解释（25分）1.飞行区2.快速路3.交通时间4.OD分布5.交通需求管理6.客运周转量7.动力因素8.服务水平9.相位差10.路肩二、填充题（32分）1.城市道路的主要功能有____，城市道路网结构的评价指标主要有____。
2．一条公交线路单程长度为12公里，公交车运送速度为18公里/小时，运营速度为15公里/小时，现配车32量，其发车间距为____分钟。
如公交车额定载客量为90人，线路最大方向客运周转量为20000人公里/小时，该方向满载系数为____。
3.平面交叉口竖向规划的主要任务是：合理地确定不同纵坡的相交道路在交叉口范围内的____及其相应部分的设计标高，统一解决____________三方面在立面上的关系。
4.某城市主干路与次干路相交，为了提高交叉口的通行能力，在拓宽的基础上，考虑保证主干路的通畅，仅使该道路直行部分下穿，这样的交叉口称作____交叉口，该交叉口的冲突点有____个。
传播学初试复试我的经验谈(附07年大工传播学真题)
传播学初试+复试，我的经验谈（附07年大工传播学真题）•威望 +150 精品文章 2007-4-1 00:07我是一名在职跨专业考生，工作不到2年，虽然大家觉得在职考上来很不容易，但其实我的工作很轻松，白天也有一定时间学习，也算是在职中比较有学习条件的了。
我考上研究生，可以说是天时地利人和吧，回想起从准备那一天到最后等待录取名单的时刻，没有大喜大悲，只有种劫后余生的感觉~后怕，我还是很幸运的。
书归正传，下面我就简单介绍一下我的经验与大家分享。
决定考大工传播是在5月份。
当时我已经买好了书，但是仍是很犹豫，有些不甘。
不过后来还是下定了决心。
现在看来自己的选择是对的，一路下来都很顺利，并跟了很好的导师。
虽然我不知道未来会怎样，仍感谢有这样一个机会重返校园。
其实我觉得很多事情不要那样执拗，认为自己一定要怎样，生活的路有很多，流水绕石而行，这也许才是明智选择。
考研的岁月，我的qq号挂到了太阳，又挂到了丢失。
也许没有哪个人和我的经历一样，边工作边挂qq边学习了，因为我的工作需要电脑，所以就这样一直挂着，我的英语和专业课学习都是在电脑旁进行的（政治没怎么看，只在临考前作了几套模拟题，吃的在学校的老底）。
下面我分头说说每门课的学习吧。
专业课：跨专业自然什么都是从头开始，虽然以前接触过广告和营销，但基本与大工的传播所学内容没什么交叉。
大工传播侧重新闻，实际上考的也是新闻，专业课考试包括传播理论和新闻实务2门。
参考书5本，据说08年的参考书目还要换，大工的文科也要不断的发展与成熟，总的讲还是很有前途的：）。
我是10月末开始正式背专业课的，有些晚，但之前我已经把书看得很熟了，所以背起来还算顺手，建议大家一定要把书看透，早些着手专业课，这样对专业课学习很有好处。
推荐大家一个网站，传媒考研网，这个网站经常会提供一些传媒热点之类的话题，很有用。
因我平时看不到专业期刊，所以只能经常上网搜集专业信息。
建议大家多关注这方面的内容，因为平时对专业感性的积累与知识的沉淀都会为你的学习奠定基础。
中国传媒大学2007年传播学考研真题-传播学理论与历史试题及答案解析
中国传媒大学考研攻略中国传媒大学2007年攻读硕士学位研究生入学传播学理论与历史试题一、名词解释1. 贝特森2. 参考群体3. 证词法4. 定量分析法5. 媒介即讯息二、简答1、拉斯韦尔的宣传观2、举例说明大众传播对于社会的真实建构三、论述1、试论我国新闻传播从业人员的伦理道德「分析」新闻传播从业人员的伦理道德问题，应该说是新闻传播学领域一个传统而又有着深远意义的话题。
尤其在市场经济条件下，在面临越来越多的物质诱惑的情况下，新闻从业人员如何保持自己的职业道德是一个很重要的问题。
当然，传统的题目也有其便于解答之处，考生可根据所学的理论知识，结合自己的认识予以阐述。
「参考答案」新闻伦理建树是中国媒体发展的一个必然，是大众媒体能否树立起公信力，成为主流媒体的关键。
新闻伦理为媒体传播新闻提供全过程的价值取向，成就媒体的权威与尊严。
媒体间新闻伦理的抗衡，将是媒体品牌时代无可避免的“内功比拼”，谁能够建树伦理谁就能够“战胜于朝廷”。
目前，在标榜人文关怀的媒体中应该说存在一些偏见与歧视。
这种偏见与歧视不是产生于媒体本身，而是产生于社会的部分人群，但最终被媒体放大了。
比如现在报道中的普遍流露的“仇穷现象”，一些报道有意无意地将城中村定为藏污纳垢的地方，将城市社会治安问题的矛头指向流动人口，或是将个别败类的个案上升为行业监督报道的“一叶知秋”做法，就是典型表现。
媒体暴力往往比现实暴力更为恶劣，媒体暴力在对报道对象隐私权和名誉权赤裸裸地侵犯，对当事人造成的损害更为严重。
尊重公民的隐私权和名誉权是媒体从业人员应具备的信念与承诺。
这需要媒体从大众传播内容、传播形式、传播立场、传播效果方面对自身行为进行掌控与规范，努力获得社会成员在社会习惯和社会心理上的认可。
作主流媒体，除了遵守公共的法律规定外，新闻伦理的建树更是一家大众媒体能否树立起公信力、成为主流媒体的关键所在。
建树新闻伦理，除了满足主流媒体的功利目的，更是我国媒体发展的必然。
同济大学2004-2015年硕士研究生入学考试试题(新闻传播学)
同济大学2004-2015年硕士研究生入学考试试题（新闻传播学）2004年一、简答题1、拉扎斯菲尔德2、谈谈传播技术对人的生活方式的影响。
3、大众传播的社会功能。
4、麦克卢汉的媒介理论二、论述题联系神舟五号，谈谈媒介的议程设置理论（议程设置理论在2015年复试的时候考过，问的是用议程设置理论阐述柴静的《穹顶之下》，小伙伴们可以记一下，补充在自己的笔记上。
）2005年1.简述耳目喉舌功能。
2.谈谈对于镜中我理论的理解。
3.比较经验学派和批判学派。
4.以流行文化为例，谈谈在全球传播的今天，如何维护国家信息主权。
5.运用传播学原理，谈谈“客观现实”、“媒介现实”、“主观现实”三者之间的关系。
2006年一、简答题1、谈谈电视媒介的优势和劣势。
2、谈媒介与社会发展之间的关系。
3、谈谈人际传播的特点。
4、什么是使用与满足？受众需求是什么？5、用传播过程的意义分析下图广告（万宝路香烟广告）二、论述题用传播学相关原理分析超女现象。
（事例太老了，换成冰桶挑战做试试。
）2007年一、名词解释1、新闻2、传播媒介3、受众参与论4、塔罗尔宣言5、把关人6、有限效果论二、简答题1、以当代消费文化为例，谈谈你对象征文化的理解。
2、请以自我成长的亲身体验，评析米德的主我客我理论。
3、简述人类社会传播的基本特点。
4、简述决策理论的代表人物西蒙的主要观点。
三、论述题1、简述批判学派的代表人物及其主要观点。
2、我国目前的传播制度及其基本规范包含那几个方面的内容？3、简述国家信息主权及其内容。
2008年一、新媒介的特点和发展趋势。
二、在互联网普及的今天，分析议程设置的作用。
三、传播效果有哪些层次。
四、谈谈跨国卫星电视的应用，说说传统的国际广播的变化。
五、国家广电总局对一些频道的性话题广告、保健品广告、选秀节目叫停并采取相关措施，对此进行评述。
2010年一、什么是“知沟”？请针对卡兹曼“信息沟”理论的要点，谈谈应该如何缩小现代社会的信息沟。
2007年4月全国自考(传播学概论)真题试卷 -(题后含答案及解析)
2007年4月全国自考（传播学概论）真题试卷(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题 2. 多项选择题 3. 名词解释 4. 名词解释 5. 论述题7. 填空题单项选择题1．按照传播学的观点，文艺作品中人物的内心独自属于A．自我传播B．狭义的人际传播C．群体传播D．广义的人际传播正确答案：A2．传播可以分为若干层次，其中最基本的层次是A．人际传播B．群体传播C．组织传播D．大众传播正确答案：A3．在研究方法上，霍夫兰的贡献是倡导并亲身实践了A．实地调查法B．内容分析法C．控制实验法D．个案研究法正确答案：C4．“二级传播理论”的创立者是A．拉斯韦尔B．卢因C．拉扎斯菲尔德D．霍夫兰正确答案：C5．下述传播模式中属于传统线性模式的是A．德福勒模式B．申农一韦弗模式C．马莱茨克模式D．奥斯古德一施拉姆模式正确答案：B6．申农和韦弗注意到传播和周围环境的关系，因此他们提出的传播模式中出现了一个新的环节，这个环节是A．噪音B．信号C．反馈D．信道正确答案：A7．“你认为本市报纸和电视的新闻是否及时?”这种提问违反了问卷设计的A．合理性原则B．艺术性原则C．科学性原则D．准确性原则正确答案：C8．内容分析法的操作程序由若干步骤组成，其中第一个步骤是A．制定分类标准B．实施统计分析C．确定分析单元D．抽取分析样本正确答案：C9．赖特认为传播除了具有拉斯韦尔提出的三种功能之外，还具有A．信息功能B．文化功能C．娱乐功能D．协调功能正确答案：C10．麦奎尔在分析大众传播的社会功能时增加了一种功能，即A．娱乐功能B．信息功能C．动员功能D．整合功能正确答案：C11．报刊的自由主义理论认为，真理只有在各种意见“自由而公正”的竞争中才能产生和发展。
这个观点也被称为A．“天赋人权”B．“观点的自由市场”C．“第一自由”D．“真理的自我修正”正确答案：B12．以心理学“刺激一反应”模式为基础的受众理论是A．个人差异论B．社会分类论C．个人情绪论D．社会关系论正确答案：A13．大众传播的信息传向受众有若干“关卡”，其中“第一关”是A．选择性记忆B．选择性注意C．选择性理解D．选择性暴露正确答案：B14．对第一次世界大战期间的宣传手法作了系统研究并写出《世界大战中的宣传技巧》一书的学者是A．拉斯韦尔B．卢因C．拉扎斯菲尔德D．霍夫兰正确答案：A15．1940年，拉扎斯菲尔德等就竞选宣传对美国选民投票意向的影响作了一次调查。
同济大学《新闻传播》学考研真题
同济大学2007年新闻传播学硕士研究生入学考试试题年硕士研究生入学考试同济大学2007年传播学传播实务卷一、（40分）名词解释（每题5分，共40分）1、正态分布近似定理2、简单随机抽样3、变量的测量等级4、推断性统计学5、随机化实验6、概率7、自由度8、受众调查二、（20分）简答题（每题10分，共20分）1、你是如何理解抽样调查的？抽样调查在传播学研究中主要有哪些应用？2、简单叙述你所理解的传播学研究方法？怎样理解统计学在传播学研究中的作用和地位？三、（15分）试从社会研究方法和统计学角度分析：阐述你对“知识分子短命论”看法。
背景资料：（据12月14日《新华网》）“知识分子的平均死亡年龄为53.34岁，比全国人均期望寿命低10岁。
”这是几年前一份在中关村所作的调查报告得出的结论；时隔7年，前卫生部副部长殷大奎又在日前的一次论坛上提出“知识分子平均年龄比普通人低10岁”，在社会上引起了很大轰动。
新近，中国人民大学社会与人口学院课题组的调查结果则显示：中关村三大单位高级知识分子的平均死亡年龄为70.27 岁，这与当年报告的结论截然不同；“知识分子短命论属误传，其实际寿命高于普通人”。
四、（10 分）在我校传播学专业200名大学生的互联网使用情况的全面调查中，主要使用”手机发送短信“的人数为120人，主要使用”互联网发送短信“的学生人数为 60人，“没有手机”的学生人数是20人，如果随机抽取了8名该专业大学生，问出现下列情况的概率分别是多少？1）样本中恰好有5位学生是主要使用“手机发送短信”的概率？2）样本中至多有一半人是主要使用“互联网发送短信”的概率？3）样本中没有1个学生是“没有手机”的概率？五、（15分）假定某校历届学生基础统计学课程的成绩（百分制）服从一般正态分布，其平均成绩为67分，方差为36。
（题目暂缺）同济大学2007年硕士研究生入学考试传播学传播理论卷一、名词解释（5%X6）新闻、传播媒介、受众参与理论、塔罗瓦尔宣言、把关人、有限效果理论二、简答题1、以当代消费文化为例,谈谈你对象征文化的看法。
精编版-2007年湖北武汉大学新闻与传播学概论考研真题及答案
2007年湖北武汉大学新闻与传播学概论考研真题及答案一、辨析题（共3题，每小题16分，共48分）1．大众传媒传播的信息具有商品属性，所以大众传媒的价值要通过市场来实现。
请对此观点予以辨析。
答：题中观点是不合理的。
理由如下：（1）商品性是媒介作为市场化主体正常运营产生的利润，所以大众媒介是以市场为导向，他提供的信息和产品必须考虑受众的需求。
但是，大众媒介作为一种公共产品同时具有文化属性，这要求媒介要肩负社会导向的职能。
如果这两者协调不好就容易导致传媒的庸俗化、低俗化，沦为广告商的工具。
（2）大众传媒以空前的规模和无法抗拒之力直接或间接地参与着“现实社会的构建”，而这种影响力又是以人们思维方式、价值体系、审美取向的变化和确立为标志，并以文化遗产的方式代代相传。
第三产业的发展，服务体系的完善，人们闲暇时间的多样化，将会有更多的受众花更多的时间投入到传媒营造的“环境”中；从心理学角度看，受众心理的“丰富性动机”也促使传媒成为集新闻、信息、娱乐、知识等丰富性内容为一体的“文化装置”。
大众传媒从国家政策严格控制下的不含任何商业色彩的政治属性，到以市场求发展，积极寻求在市场条件下的“喉舌”作用和“传媒”作用并重，经历一场日益接近其本质定位的深刻变革。
其中，对于大众传媒产业属性和文化属性的认识，在一定程度上对于媒介全面步入市场、面向竞争，采取正确的运作方式与策略，提供理论上的指导和依据。
2．传播效果是指传播主体的传播行为对受传者和社会产生的有效结果，制约传播效果的主要因素是传播主体的传播技巧。
请对此观点予以辨析。
答：这一观点具有片面性。
理由如下：（1）传播效果是指传播者发出的信息经媒介传至受众而引起受众思想观念、行为方式等的变化。
这一概念具有双重含义：①它指的是带有说服动机的传播行为在受传者身上引起的心理、态度和行为的变化。
从这个角度衡量，传播效果指传播活动在多大程度上实现了传播者的意图或目的。
②不管传播者有设有传播意图，他们所从事的传播活动总会伴随着各种各样的结果。
同济大学硕士考研新闻传播学历年考研真题
同济大学硕士考研新闻传播学历年考研真题目录同济大学硕士考研新闻传播学历年考研真题 (1)同济大学2013 年硕士考研新闻传播学理论卷 (1)同济大学2013 年硕士研究生入学考试新闻传播学实务卷 (1)2015年同济大学615新闻理论考研真题 (2)2017同济大学847新闻传播实务考研真题 (3)同济大学2013 年硕士考研新闻传播学理论卷1、微博作为一种新技术对当代社会的影响。
40 分2、结合“使用与满足”理论分析谈一谈手机的使用和满足。
35 分3、“仓颉造字，天雨粟米，夜有鬼哭。
”（摘自淮南子）请结合技术与社会的关系、媒介环境学，分析这一现象。
40 分，要求写1500 字以上的小论文。
4. 请说出宣传与舆论的区别与联系。
25 分同济大学2013 年硕士研究生入学考试新闻传播学实务卷1、结合12 年发生的新闻热点，说说网络新闻专题的特点30 分2、某美术学院在法国举行了一个画展，为了解跨文化传播的效果。
请设计一个调查方案。
3、2010 年世博会后，文化创意产业迎来了“后世博效应”的发展机遇，请策划一个调查方案，包括调查的目的，调查意义等。
40 分3、网络调查的优点和缺点。
30 分5. 计算收视率有哪两种方法？很多人对收视率持怀疑态度，说说你对收视率的认识。
20 分2015年同济大学615新闻理论考研真题1、上世纪90年代鲁塞尔-纽曼预言的媒介技术发展的“4C”趋势是什么？请结合微博或微信这类社交媒体谈谈该媒体具有的社会意义。
2、你认为就总体而言新闻媒体在选择报道新闻时会考虑哪些因素？与传统媒体相比，新兴媒体在判定什么是新闻及其价值量大小时，其标准会发生变异吗？为什么？如果发生变异将会是哪些？请紧密结合中外新闻传播实践甲乙说明论述。
3、请结合当前某个你所熟悉的新闻热点事件谈谈你对新闻框架及其功能的理解。
4、什么是“把关人”理论？请根据“把关人”理论分析当前我国网络舆论管理过程中所应关注的问题。
新闻传播类考研真题
38家新闻传播类考研真题【清华大学新闻与传播学新闻传播史论】一、名词说明：无知之幕、题目党、印花税、时务报、数字鸿沟、真理电影二、简答题：大数据作为研究方法的特点、对新闻传播学研究的阻碍、危机传播的理论范式、网络媒介形态演变和不同网络媒介的传播特点；三、论述题：你看过的关于新闻客观性的文献，要紧观点，你的熟悉，技术对公共社会的阻碍【清华大学新闻传播学硕621】一、名词说明：亚洲根底设施投资银行、一带一路、ISIS、沪港通、Instagram、埃博拉、Buzzfeed、刻板印象(sterotype)、Data Journalist 、媒介极化多元主义二、简答题：1、简述乔姆斯基的舆论同化理论；2、以媒介融资为框架，评判一家传统媒体在媒介融合方面的表现；3、简要评述中国媒体在马航MH370失联后的表现三、评述题：最近几年来好莱坞电影愈来愈青睐中国元素，请从国际传播的角度分析好莱坞为何越来越青睐中国元素，和对中国国家形象的阻碍。
【北京大学传播学专业一】一、名词说明：舆论场、文化民工、威廉斯、斯科特、危机传播和风险治理、话语分析二、简答1、简述传播的传递观和仪式观2、进展传播学3、广电局两星一剧政策的阻碍三、论述定量分析和定性分析的区别从传播学角度研究医患关系，设计研究方案【北京大学334】(四选三)1、结合微博与微信的传播方式，论述社会化媒体关于建构社会关系方面的异同；2、谈谈对互联网治理的熟悉；3、谈谈对互联网思维的明白得；4、大数据有关【北京大学440】一、简答：1、什么是用户体验？有哪些用户研究的方式？2、把关人理论在新媒体语境下的适用性与进展；3、什么是弱连接？谈谈弱连接对社会化媒体研究的最大奉献；4、配额抽样与分层抽样的区别于一样的地址二、论述：1、对媒介融合的熟悉；2、提出一个关于新媒体的研究议题【北京师范大学745】1、举例古典诗文表现了传统文化的什么内涵，说出古典诗文在今世的传播价值和传播方式2、名词说明：编辑方针、?大清报律?、反“客里空〞运动、?自由而又负责的新闻界?、〞三社四边协议〞3、简答题：五四运动时期，新闻界的重大变革；对新闻活动本质的明白得。
2007年武汉大学新闻与传播学院408传播学概论考研真题及详解
2007年武汉大学新闻与传播学院408传播学概论考研真题及详解一、辨析题（共3题，每小题16分，共48分）1．大众传媒传播的信息具有商品属性，所以大众传媒的价值要通过市场来实现。
请对此观点予以辨析。
答：题中观点是不合理的。
理由如下：（1）商品性是媒介作为市场化主体正常运营产生的利润，所以大众媒介是以市场为导向，他提供的信息和产品必须考虑受众的需求。
但是，大众媒介作为一种公共产品同时具有文化属性，这要求媒介要肩负社会导向的职能。
如果这两者协调不好就容易导致传媒的庸俗化、低俗化，沦为广告商的工具。
（2）大众传媒以空前的规模和无法抗拒之力直接或间接地参与着“现实社会的构建”，而这种影响力又是以人们思维方式、价值体系、审美取向的变化和确立为标志，并以文化遗产的方式代代相传。
第三产业的发展，服务体系的完善，人们闲暇时间的多样化，将会有更多的受众花更多的时间投入到传媒营造的“环境”中；从心理学角度看，受众心理的“丰富性动机”也促使传媒成为集新闻、信息、娱乐、知识等丰富性内容为一体的“文化装置”。
大众传媒从国家政策严格控制下的不含任何商业色彩的政治属性，到以市场求发展，积极寻求在市场条件下的“喉舌”作用和“传媒”作用并重，经历一场日益接近其本质定位的深刻变革。
其中，对于大众传媒产业属性和文化属性的认识，在一定程度上对于媒介全面步入市场、面向竞争，采取正确的运作方式与策略，提供理论上的指导和依据。
2．传播效果是指传播主体的传播行为对受传者和社会产生的有效结果，制约传播效果的主要因素是传播主体的传播技巧。
请对此观点予以辨析。
答：这一观点具有片面性。
理由如下：（1）传播效果是指传播者发出的信息经媒介传至受众而引起受众思想观念、行为方式等的变化。
这一概念具有双重含义：①它指的是带有说服动机的传播行为在受传者身上引起的心理、态度和行为的变化。
从这个角度衡量，传播效果指传播活动在多大程度上实现了传播者的意图或目的。
②不管传播者有设有传播意图，他们所从事的传播活动总会伴随着各种各样的结果。
2005-2013年同济大学艺术与传媒学院新闻传播学实务考研真题【圣才出品】
1．结合12年发生的新闻热点，说说网络新闻专题的特点。
（30分）2．某美术学院在法国举行了一个画展，为了解跨文化传播的效果。
请设计一个调查方案。
（30分）3．2010 年世博会后，文化创意产业迎来了“后世博效应”的发展机遇，请策划一个调查方案，包括调查的目的，调查意义等。
（40分）4．网络调查的优点和缺点。
（30分）5．计算收视率有哪两种方法？很多人对收视率持怀疑态度，说说你对收视率的认识。
（20分）1．大众传播媒介应用研究的具体方法有哪些，并具体其特点。
在实际的大众传媒应用研究中是如何将其有机结合起来的？（这道题可能是回忆版的，问的好奇怪啊）2．web2.0的含义，请举出具体五到六个应用，当下信息传播的特点，网络对信息传播的影响。
3．谈谈新闻出版自由，以及网络对新闻出版自由的影响。
4．给出“深圳联防队员强奸案”材料（此处省略300字），要求围绕该事件进行一次相关传播效果的调查研究。
（1）你认为这项研究的价值，解决什么问题（2）你认为会用到什么研究方法，方法的特点，以及操作步骤（3）这项研究会涉及什么传播效果/理论，2到3个即可。
5．“广告是为了销售，因此广告效果好不好要看销售效果”，对此你的看法。
一、问答题（30分）1．请结合你个人使用MSN和QQ这样的网上即时聊天工具的经验，谈谈你对人际传播的特点及其功能的理解？二、论述题（共120分，每题40分）1．2009年底摩根斯坦利公司发布的《移动互联网报告》声称全球将由桌面互联网时代进入移动互联网时代，设想为证实这一推论，试选调查研究的三种设计和撰写一个较为完整简略的调查研究方案。
（40分）2．下图是一项研究成果，请指出这项研究最可能采用了传播学哪种研究方法？这种方法的主要特征，基本操作程序和局限性是什么？假如对西方发达国家主流媒体对中国话题的报道进行研究，你会有何种评价和建议？（40分）（内容分析法）3．大众传播领域包含定量和定性的研究方法，这是传播学研究的重要工具，具体到大众媒体中的电视，最有力的调查工具无疑是收视率调查，收视率也是广告商最关注的指标，在从事收视率的专业公司中AC尼尔森媒介研究是行业的翘楚。
上海外国语大学2007年传播学研究生考试真题
上海外国语大学2007年传播学研究生考试真题回忆传播理论：1、国际传播的定义2、国际媒体的特征3、哈克坦的五种理念4、自由主义媒介理论的原则5、西方媒介微观理论6、谈谈传播学发展的阶段7、世界信息传播新秩序8、麦克卢汉的媒介三论9、大众传播的社会功能题型：名词解释、简答、论述传播实务：1、公关危机处理的基本原则2、IMC的定义和优点3、Relationship between Culture and Communication4、Definition of Inter-culture Communication5、Difference between Culture Shock and Reentry Shock6、Factors underlying Ad Campaign（建议：你可以从media,marker,consumer,culture等方面入手，展开论述）7、What do you think the role of media in a country’s developing strategy?（建议：你可以引用媒体霸权主义的理论、信息自由流动和媒介发展主义来阐述媒介对国家发展的作用，两个方面：积极和消极的作用）8、WHAT IS CULTURE?WAHT IS COMMUNICATION?WHAT'S THE RELATIOHSHIP BETWEEN CULTURE AND COMMUNICATION?复试的内容：1、简述传播学四大奠基人的生平和主要贡献2、传播和新闻的不同3、从传播学的角度谈谈《论语》4、WHAT IS SAPIR-WHALF HYPOTHESIS.。
2007年上海大学648新闻传播理论考研真题【圣才出品】
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1．梁启超新闻思想的一些基本观点。 2．定量分析的 10 个步骤。 3．英尼斯的媒介理论。 三、论述题(每题 45 分，共 90 分) 1．请你谈谈对新闻的舆论监督作用的认识。 2．谈一下你对电视娱乐节目例如《超级女声》、《嗨!好男儿》的看法。
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2007 年上海大学 648 新闻传播理论考研真题
上海大学 2007 攻读硕士学位研究生入学
新闻传播理论试题
一、名词解释(每题 2 分，共 20 分) 1．新闻欲 2．新闻 3．大众传播 4．知晓权 5．报刊的社会责任理论 6．内容分析 7．描述性研究 8．麦克卢汉 9．《申报》 10．隐私权
2007年清华大学传播学考研试题(回忆版本)
2007年清华大学传播学考研试题(回忆版
本)
新闻与传播史论
名词解释（30分）
1 新闻伦理
2 党报体制
3 媒介效果
4 话语分析
5《民报》
6 炉边谈话
简答（60分）
1956年《人民日报》改版
1998年《德拉吉报道》事件
“假事件”的产生及报道后果
何谓大众媒介的功能分析
论述（60分）
试论新闻选择的标准
网络时代的受众变化
新闻传播业务分AB卷
名词解释(共12题，选作10题)
P2P技术
释迦牟尼
索绪尔
大跃进
存在主义
隐私权
回归分析
社会主义
简答（50分，选作2题）
1 怎样消除传播学研究方法中定量分析的局限性？（大意）
2 电视偷拍采访会带来哪些媒介伦理问题？在目前中国的国情下，你怎样看待电视偷拍采访？
3 新媒体技术给传媒的经营管理模式带来了哪些重要影响
论述（50分）
和谐文化。
2007年研究生入学考试传播学成功三套题（二）
答题说明：答案⼀律写在答题纸上，不需抄题，标明题号即可，答在试题上⽆效。
⼀．名词解释（每题6分，共30分）1．舆论2．麦库姆斯3．实验法4．受众即商品5．哈贝马斯⼆．简答题（每题20分，共40分）1．芝加哥学派对早期传播学理论发展的贡献2．认知不和谐理论的主要观点是什么？并举例加以论证。
三．论述题（第1、2题各30分，第3题20分，共80分）1．传统媒体与新媒体的关系（中国传媒⼤学2006年理论传播复试试题）2．教养理论的主要观点是什么？举例说明这⼀理论在现实中的应⽤。
3．结合中外传媒业的发展状况，谈谈你对媒介聚合的认识。
参考答案⼀．1．舆论是在特定的空间⾥，公众对特定的社会公共事务公开表达的基本⼀致的意见或态度。
它是社会评价的⼀种，是社会⼼理的反映，它以公众的利益为基础，以公共事务为指向。
具有公开性、公共性、⼴泛性等特点。
舆论的⽬的是让公共事务限度的符合公众共同的意志和要求。
2．美国传播学者，“议程设置”理论的开创者。
1972年，麦库姆斯和肖在研究报告《⼤众传播媒介的议程设置功能》中⾸次使⽤了“议程设置”的概念。
他们对1968年美国总统⼤选期间⼤众媒介的议程设置作⽤进⾏了实证性研究，并得出结论：在特定的时间和地点，选民们讨论和关⼼的主要问题，恰好是这⼀时期该地区主要新闻媒介所突出报道的问题。
20世纪70年代以来，麦库姆斯等⼈⼜不断补充和完善了议程设置理论。
“议程设置”已经成为传播效果研究领域中的主导概念之⼀。
3．源⾃实验⼼理学的科学研究⽅法。
实验法可以分为控制实验法和⾃然实验法，前者指在严格指定与控制的实验室中进⾏的实验，后者将实验放置在社会环境中⾃然进⾏。
实验法的优势在于研究者可以主动控制实验因素，研究结果相对真实、客观，尤其擅长研究微观的因果变量。
霍夫兰的陆军研究及之后的传播与说服研究是传播学中应⽤实验法的典范。
4．传播政治经济学家达拉斯"斯密塞提出的概念。
他认为⼤众媒介的运作过程，就是媒介公司⽣产受众，然后将他们移交给⼴告商的过程。
北京大学2007年传播学专业课考研真题试卷及分析
北京大学2007年传播学专业课考研真题试卷及分析一、名词解释5x81.大众2.民族志方法3.阿多诺4.焦点小组法5.流媒体6.麻醉效果7.第三者效应8.文化(产业)工业二、简答题10x51.简述概念在理论构建中的作用。
2.从权力角度谈谈传播学研究。
3.博客的传播学理论解读。
4.群体规范和群体思维对群体传播的作用。
5.内容分析的定义和特点。
三、论述题1.结合具体事例谈谈如网络、手机等新媒体对传统“公共领域”和“私人领域”边界模糊的影响。
40分(猜测，本题的出题背景与新传院06年10月28、29两天承办的“北京论坛”分论坛有直接联系，专题会上杨伯溆老师宣读论文《公共空间的私人化与私人空间的个体化：北京社会网络形成中移动电话的角色》，2.国务院授权新华社2006年9月10日发布《外国通讯社在中国境内发布新闻信息管理办法》，具体谈谈你对此的看法。
20分2007北京大学传播学（传播）试题分析一、名词解释5x8北大的试题近些年，尤以去年为甚，常有惊人之举，去年对社会学基础和方法论的大量回归着实让不少同学颇为意外。
由于去年试题在风格上的暴露，今年的试题出成这个样子，大家应该还是有所准备的。
应该说的是，北大即使常有一些“偏门”的题出现，但伴之同时出现也有不少的常规试题，也就是白给分得题，今年名解的大多数都属于此类行列。
在范围上，由于多年对经验学派的重视，这块能考的东西实在不多，于是去年的芝加哥学派，近些年的批判学派都是考察的重点。
1.大众白给分的，无论经验还是批判都大量涉及，郭庆光书谈大众传播媒介时即有涉及，不多赘述。
2.民族志方法稍有难度，但不过分，这个分应该拿到。
属于社会科学调查方法范畴，传播学早期研究也有涉及这一方法。
戴维莫利的电视一书有较为详细的论述。
院内老师也有过类似“不精通调查方法很难考上北大”的说法，足见调查方法的重要性。
与之密切相关的观察法在考前曾向一些同学提过，认为是一个未曾涉及的重点，民族志概念本身是从去年就开始被一些考研同学关注的概念。
同济大学艺术与传媒学院《847新闻传播学实务》历年考研真题汇编
目录2016年同济大学艺术与传媒学院847新闻传播学实务考研真题（回忆版，不完整） (5)2015年同济大学艺术与传媒学院847新闻传播学实务考研真题 (6)2014年同济大学艺术与传媒学院847新闻传播学实务考研真题 (7)2013年同济大学艺术与传媒学院新闻传播学实务考研真题 (8)2014年同济大学艺术与传媒学院新闻传播学实务考研真题 (9)2011年同济大学艺术与传媒学院新闻传播学实务考研真题 (10)2010年同济大学艺术与传媒学院新闻传播学实务考研真题 (11)2008年同济大学艺术与传媒学院新闻传播学实务考研真题 (12)2007年同济大学艺术与传媒学院新闻传播学实务考研真题 (13)2006年同济大学艺术与传媒学院新闻传播学实务考研真题 (14)2005年同济大学艺术与传媒学院新闻传播学实务考研真题 (15)2016年同济大学艺术与传媒学院847新闻传播学实务考研真题（回忆版，不完整）1．创新与扩散。
2．金字塔结构。
3．宣传方案。
4．数据新闻。
1．我国正大力推进新能源汽车产业，请运用E.M.Rogers等人的创新扩散理论以及保罗·莱文森的媒介演进理论对这一战略性新兴产业的现状及未来加以分析论述。
（40分）2．请谈谈你对“大数据”的看法，然后列举实力，详细说明“大数据”给新闻生产实践带来哪些影响。
（30分）3．我们想就中国大陆常见的两个异质性较强的网络社交媒体用户心目中的‘日本形象’进行问卷调查，请问，你认为选择哪两个网络社交媒体比较好？为什么？在具体实施过程中，这个问卷的设计思路应当是怎样的？如何选取和找到需要访问的网络用户？（40分）4．请就某档你所熟悉的电视节目或某个你所熟悉的网络论坛，提出一项内容分析计划，列出你进行此一研究将遵循的步骤概要和应注意的事项。
（30分）1．“网络舆论与现实的大众的观点是否完全一致”（红十字会的例子）大意是：郭美美事件之后网上炒的很热，都以为红十字会垮了，其实事实是红十字会今年被更多人捐款了。
上海大学历届考研试题(最完整版)(新闻传播学)
上海大学历届考研试题（2001~2009）2001年传播学理论考研试题一、填空题1.对“传播”一词的定义大体可以分为三类，即共享说.劝服说（）。
2.（）在其名著《舆论》中用“铅版”一词阐述了传播与“我们头脑中的图象”之间的关系。
3.传播的实现必须具备四个最基本的条件，即传播者、信息、（）和受传者。
4.（）是社会上相当数量的人对某一特定问题表示的个人意见.态度和信念的汇集。
5.（）理论认为，自由是伴随着义务的.享有特权地位的报刊对社会负有不可推卸的责任。
6.《大众传播模式论》一书的作者是（）和凯文•温德尔。
7.传播者是传播过程的控制者，所以对传播者的研究在国外也叫（）。
8.“两极传播论”认为，观念首先由传播媒介传给人群中比较活跃的（），然后再由他们传给不太活跃的其他人。
9.香农认为，凡是在一种情况下能减少（）的任何事物都可以称为信息。
10.体语有三种类型，一是动态的动作，二是静态的姿势，三是利用语言的特点以表达意思的（）。
11.以多媒体技术为基础的网络传播具有（）.传播的双向互动性，传播权利的普及和平等以及传播的个性化和个人化等特点。
12.麦克卢汉提出的媒介理论，包括媒介有冷热之分，媒介是人体的延伸和（）等观点。
13.克拉帕认为，受众的心理特征和选择过程，群体以及群体规范和习俗（），使大众传播主要是作为一种激活，强化和维持受众原有态度和观点的力量用。
14.二次大战期间（）主持的“士兵观看电影”研究，揭示了劝服的重要特征，并为战后的劝服研究铺平了道路。
15.传播的研究方法可以分为定性分析和定量分析两大类，其中后者包括实地调查、控制实验和（）。
二、判断题16.戴元光等编著的《传播学原理与应用》是我国第一本传播学专著蒹教材。
17.世界上第一家成功的商业电台是1906年12月24日在美国马莎诸塞州开始播音的KDKA广播电台。
18.威廉斯蒂芬森认为，人类的讲话只不过是一种工具，本质上与绳子.棍子.盒子等工具没有什么区别。
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3）样本中没有1个学生是“没有手机”的概率？
五、（15分）假定某校历届学生基础统计学课程的成绩（百分制）服从一般正态分布，其平均成绩为67分，方差为36。
（题目暂缺）
四、（10 分）在我校传播学专业200名大学生的互联网使用情况的全面调查中，主要使用”手机发送短信“的人数为120人，主要使用”互联网发送短信“的学生人数为 60人，“没有手机”的学生人数是20人，如果随机抽取了8名该专业大学生，问出现下列情况的概率分别是多少？
1）样本中恰好有5位学生是主要使用“手机发送短信”的概率？
传播理论
一、名词解释（5%X6）新闻、传播媒介、受众参与理论、塔罗瓦尔宣言、把关人、有限效果理论
二、简答题
1、以当代消费文化为例,谈谈你对象征文化的看法。
2、请以自我成长的亲身经验,评析米德的主我客我理论。 3、简述人类社会Fra bibliotek播的基本特点。
4、简述决策理论的代表人物西蒙的主要观点。
三、论述题（25%X2）
8、受众调查
二、（20分）简答题（每题10分，共20分）
1、你是如何理解抽样调查的？抽样调查在传播学研究中主要有哪些应用？
2、简单叙述你所理解的传播学研究方法？怎样理解统计学在传播学研究中的作用和地位？
三、（15分）试从社会研究方法和统计学角度分析：阐述你对“知识分子短命论”看法。
背景资料：
（据12月14日《新华网》）“知识分子的平均死亡年龄为53.34岁，比全国人均期望寿命低10岁。”这是几年前一份在中关村所作的调查报告得出的结论；时隔7年，前卫生部副部长殷大奎又在日前的一次论坛上提出“知识分子平均年龄比普通人低10岁”，在社会上引起了很大轰动。新近，中国人民大学社会与人口学院课题组的调查结果则显示：中关村三大单位高级知识分子的平均死亡年龄为70.27 岁，这与当年报告的结论截然不同；“知识分子短命论属误传，其实际寿命高于普通人”。
1、简述批判学派的代表人物及其主要思想
2、我国目前的传播制度及其基本规范包含哪几个方面内容。
补遗：简述国家信息主权及其内容
传播实务
一、（40分）名词解释（每题5分，共40分）
1、正态分布近似定理
2、简单随机抽样
3、变量的测量等级
4、推断性统计学
5、随机化实验
6、概率
7、自由度