评语大全之德能勤绩廉评语优缺点
德能勤绩廉考核评语
德能勤绩廉考核评语评语才是评价一个人的语言。
适当的加入寄语或意见是可以的，但不能转变评语和寄语在本质上的区别。
今天为大家精心准备了德能勤绩廉考核评语，希望对大家有所帮助!德能勤绩廉考核评语自xx年分配到xx乡政府工作以来，我始终坚持党的政策方针，努力工作，用心进取。
在乡领导及同事的关心与帮忙下圆满的完成了各项工作，并在xx年被乡党委评为先进工作者。
下方我从德、能、勤、绩、廉五个方应对近两年的工作做一总结。
一、德方面高尚的道德情操是一个人立身和成就事业的重要基础，做为一名党员更就应不断加强自身道德修养。
自从担任本职工作以来，我始终牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观，持续良好的道德风尚。
无论做什么工作都能摆正自我同组织、同事的关系，把实现个人的人生价值同服从上级领导的安排和开创工作新局面，紧密地结合起来。
并自觉地学习和贯彻党的基本理论、基本纲领和基本路线，身体力行三个代表与科学发展观重要思想，激发自我的政治职责感和奋发进取的精神，不断朝着新的目标奋进。
另外在工作和事业面前，我历来顾全大局，从不争名夺利，不计较个人得失，这一切无不一样自我对崇高理想的追求、持续良好的道德情操密切相关。
二、能方面我主要从以下两方面提高自我的潜力。
一是加强理论学习，提高理论素养。
马克思主义理论是素质的灵魂，决定着一个人的工作水平和潜力。
我始终自觉坚持学习马克思主义理论，坚定不移地用马克思主义理论武装头脑，以此作为统揽全局，贯穿各项工作的灵魂。
二是深入学习贯彻三个代表和科学发展观重要思想，并联系实际进行深入思考，增强了在实际工作中加之贯彻的自觉性。
三、勤方面勤勉敬业是对一名党员干部的起码要求，我时刻牢记自我是一名共产党员，是人民的公仆，凡事都要以群众的利益为出发点，做到热心为群众服务，认真遵守工作纪律，保证按时有效地完成工作。
到xx工作后，我始终持续良好的精神状态，决心把各项工作做好做到实处，满腔热情地投入到繁忙的工作之中。
领导干部德能勤绩廉优缺点评语(篇)
领导干部德能勤绩廉优缺点评语(篇)领导干部德能勤绩廉优缺点评语领导干部德能勤绩廉优缺点评语德：本人具有强烈的政治责任感，树立了科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观;工作责任心强，以全心全意为人民服务、为群众排忧解难作为自己的生活乐趣;具有强烈的团队合作精神，凡事顾大局、识大体，能够主动配合领导开展工作，上下级人际关系和谐;本人性格豁达开朗，从不争名夺利，不计较个人得失;奋发进取，勤勉自励，在思想上、政治上、业务上不断完善自己，全面提高自己，是一名思想素质过硬、综合能力较强的领导班子成员。
能：一是讲究科学的工作方法。
面对纷繁复杂的基层政府工作，该同志能明确自己的工作目标，注意科学的工作方法，尽量保证工作落到实处;同时，该同志善于合理而有效地组织大家开展工作，常常达到事半功倍的效果。
二是有一定的科学管理能力。
本人组织、协调能力强，能够独挡一面开展工作，特别是分管的各项工作既能取得良好的工作实绩，又很少向党委、政府交问题、提困难。
三是善于出谋划策，为领导当好决策参谋。
本人平时善于观察，能从细节中及时发现问题，能从常态中寻找解决问题的新办法，具有较强的创新精神和独立思考能力，是镇党委领导集体中的鲜活力量。
勤：一是勤于工作。
该同志具有较强的事业心和责任感，能够积极主动完成领导交办的各项任务，扎实的工作作风和苦干实干精神得到了单位领导和同事的一致认可;本人任劳任怨，具有一定的奉献精神，无论职责内外，只要是领导交办的工作，是群众需要的工作，都会一丝不苟地完成。
为此，该同志经常周末加班，晚上加班更是家常便饭。
二是勤于作为党委班子成员，该同志不仅善于自己研究，更能经常组织广大干部职工研究，每逢重大政治理论研究，该同志总是自己先学，然后给干部职工讲课，进村入户组织研究，还曾多次被盐池县委组织部、党校抽调在全县范围内讲党课。
绩：该同志在工作中勤勤恳恳而又勇于创新，出色地完成了领导交给的各项工作任务，取得了显著的工作业绩。
干部德能勤绩廉考察评语范文(5篇)
干部德能勤绩廉考察评语范文(5篇)1. 学习好抓“快餐”，以报刊、杂志、新闻为主要学习途径，对党的创新理论学原著不够，没有经常学原文、读原著、悟原理，许多时候浅尝辄止，与实际工作“两层皮”。
2. 理论学习的前瞻性不强，看到什么学什么，没有固定的学习计划，学习缺乏针对性、实效性，学习成果履行职责结合不够。
3. 接受新事物的速度不够快，不重视学习。
有时只顾忙于工作，自觉主动挤出时间学习不够，特别是对理论学习不够系统，学习还浮在表面，还没有达到精益求精。
4. 进取意识和创新精神比较缺乏，在思想上有所放松。
对一些工作满足于会开了、部署过了，至于进度如何，有何困难，落实与否，缺乏盯住不放，缺乏不间断检查督导。
5. 在贯彻落实上级工作部署方面重过程轻实效，以会议贯彻会议、就文件落实文件的现象还是存在。
6. 作为单位一把手，过多注重业务工作，对上级部署的各种学习教育活动，统筹不好，力度不大，虽然也提出了一些见缝插针、灵活安排的措施，但推进力度不大，效果不明显。
7. 缺乏全局观念。
作为书记，应把握方向、谋全局抓长远，但你在本地区长远发展上整体规划不够。
与班子成员在地区整体发展上缺乏沟通，没有形成发展共识，影响了班子形成发展合力。
8. 好单打独斗，抓班子带队伍意识不强。
在班子建设、抓班子凝聚力、带队伍上意识不强，方式方法不多，在传帮带作用发挥上还存在欠缺，对一些事情没能做到事先提醒。
9. 履行抓党建职责不到位。
作为书记抓党建工作是一项基本职责，作为党组书记，在会上经常强调重视党建，要以党建工作作为统领，但是并没有像抓行政工作那样进行认真思考，对党建工作整体投入精力不够，在把握党建规律性上缺乏深入思考研究，习惯用行政思维来指导党建工作。
10. 抓理论中心组学习落实不到位，没有很好的规划整体学习计划，学习时间有时过长，实用主义学习较多，缺少宏观形势分析和理论讲座，不利于班子成员开拓视野，转变观念，不利于班子成员整体能力素质的提升。
德能勤绩廉评语（2）
德能勤绩廉评语（2）德能勤绩廉评语范文同时还注重学习新农村建设、法律法规等农村工作方面的知识，从各个方面提高自身素质，得到了领导和同志们的一致肯定。
二、有较强的工作能力和协调能力。
(能)该同志擅长文字工作，并注重进一步学习相关理论，努力做好组织交给的宣传工作。
能发扬“认真细致、扎实严谨”工作作风，认真对待每一份材料，每一份文件，每一项工作。
自觉按政策、制度、程序办事。
在工作过程中，能谦虚谨慎，积极跟同事搞好团结配合，不计较个人得失。
在新问题、新情况不断的情况下，能迅速适应，没有因工作的衔接而影响工作进度和质量，较圆满地完成了工作任务，表现出了较强的组织协调能力。
三、工作认真，事业心强。
(勤)该同志在朝阳居委工作期间，无迟到早退现象发生，勤勤恳恳，任劳任怨工作，出色地完成组织交给各项任务，认真执行和严格遵守高校毕业生到农村工作管理办法和大学生村官有关的管理规定，从各方面严格要求自己。
在自觉遵守各项规章制度的同时，认真、踏实、尽职尽责的做好各项工作。
四、扎实肯干，业绩突出(绩)一年以来，该同志已经适应了村里的日常工作，融入到了居委会的集体中，深入到广大村民中间，在居委会工作中起到了积极的作用，能够积极分担居委会的工作，有创新意识:(1)能密切联系群众，深入到广大村民中间。
帮助村内“五保户”搬家，缓和他们之间的矛盾;通过调查，帮扶部分群众致富贷款10万余元。
(2)能为朝阳居委工作献计献策，如组织全村党员去山东寿光、苍山等科技大棚蔬菜基地参观学习，引进先进技术，使村民走上致富之路;对朝阳居委进行村庄规划编制，逐步进行旧村改造工程。
(3) 认真做好农村远程教育操作员，使“两委”成员乃至全体村民，及时了解各项政策和致富信息等。
(4)在环境综合整治工作中，身体力行，带头参加了粉刷墙壁、种树、清理垃圾等具体工作，激发了工作热情，使得村内环境焕然一新，在评比中喜获全镇第一名。
(5)负责起草、撰写各种书面材料和会议记录，通过网络、相关书籍帮助村民解决了许多生产生活上的问题。
勤能绩德廉评价勤德能绩廉方面评价范文
勤能绩德廉评价勤德能绩廉方面评价范文对xxx德能勤绩综合考核评价报告xxx同志自参加工作以来德勤能绩方面全面发展，表现突出，进步明显。
评价如下：德：品德高尚，非常乐于助人;大公无私，具有牺牲精神;廉洁奉公、做事公正公道;政治立场坚定，坚决拥护党的领导。
能：具有分析判断案例准确性的能力;对于纠纷事项具有决策、协调、解决问题的能力;实际工作中执行力强，工作灵活有条理，能及时完成作业计划。
勤：具有积极的工作态度和事业心;工作中一丝不苟;平时肯学肯钻、任劳任怨;达到了规定的出勤率，不早退迟到，不无故缺勤、迟到。
绩：全面完成工作指标，在履行职责、完成工作任务时质量好、数量多;工作效率高，完成工作任务过程中体现出来的组织效率、管理效率和机械效率高;工作效益佳，完成工作任务的经济效益、社会效益、时间效益等方面的效益好，取得的成果绩效就好;工作方法有创新，完成工作任务有好方法、好措施、超水平完成工作任务。
Xxx人资部对高文英德能勤绩综合考核评价报告本年度，本人认真履行造价员职责，努力完成公司下达的任务，下面从德能勤绩等方面进行考核。
(一)德：(1)政治立场坚定，方向明确，有共产主义理想信念和辩证唯物主义世界观。
(2)思想端正，有高尚的职业道德：(3)遵纪守法，具有良好的社会公德和家庭美德。
(4)注意加强自身修养，具备良好的个性心理品质。
(二)能：(1)本岗位专业知识及基本功扎实过硬，工作中具有独立思考、不断创新的能力。
(2)与时俱进，知识更新，主动汲取新知识、新信息，不断完善知识结构，掌握运用现代化办公手段的能力。
(3)具有很强的计算能力和文字表达能力，善于做预算造价工作。
(三)勤：(1)工作态度端正，对工作有高度的事业心和责任感，积极主动工作，认真履行自己的职责。
(2)严守公司的作息时间和劳动纪律，出满勤、干满点，身体健康，全身心地投入工作。
(四)绩：(1)认真履行造价员职责，达到任职要求的业务条件。
(2)认真履行现任岗位职责，完全胜任并出色完成所担的工作任务。
领导干部德能勤绩廉优缺点评语
领导干部德能勤绩廉优缺点评语领导干部德能勤绩廉优缺点评语德.优:起到约束作用.缺:使员工在日常工作中努力掩盖自身缺陷,领导更难了解员工.能.优:刺激员工提高自身能力素质.缺:使某些能力有待提高的员工产生能力不足的自我意识,过早的自我定位会抑制其发展,削弱其工作积极性,使其社会认同感无法得到满足勤.优:提高工作积极性.缺:一味注重量的层面,忽视质的提高绩.优:能产生企业主人翁意识,站在企业的角度为其谋利益.缺:对于基层员工来说难以界定绩效德能勤绩廉个人鉴定范文XX X，男，汉族，生于X XX年X X月，中共党员，毕业于X XX教育专业。
X XX年经组织安排，任XX X。
自任职以来，该同志始终扎扎实实做事，清清白白为人，与时俱进，无私奉献，在各种纷繁复杂的工作中增强了组织协调能力，提高了行政管理水平，工作实绩得到了镇党委、政府和干部群众的认可，201X年和201X年公务员年度考核均为优秀。
201X年，该同志在我镇分管水利、杨黄灌溉管理、办公室、教育、文化、广播电视、劳务输出、共青团工作。
9月，该同志在全区公务员遴选中以优异成绩选调至贵厅工作。
现就该同志的德、能、勤、绩、廉五个方面的表现鉴定如下：德：本人具有强烈的政治责任感，树立了科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观;工作责任心强，以全心全意为人民服务、为群众排忧解难作为自己的生活乐趣;具有强烈的团队合作精神，凡事顾大局、识大体，能够主动配合领导开展工作，上下级人际关系和谐;本人性格豁达开朗，从不争名夺利，不计较个人得失;奋发进取，勤勉自励，在思想上、政治上、业务上不断完善自己，全面提高自己，是一名思想素质过硬、综合能力较强的领导班子成员。
德能勤绩廉评价（精选10篇）
德能勤绩廉评价（精选10篇）德能勤绩廉评价德能勤绩廉基本要求德即遵守法律法规。
尊重领导，顾全大局，团结协作，廉洁自律，谦虚谨慎，注重礼仪。
不说不该说的话，不表不该表的态，不吃不该吃的饭，不收不该收的礼，不做不该做的事，不建不该建的议，不逾不该逾的矩。
不推过，不扯皮，不耍横，不张狂，不说情，摆正位置，找准角色。
为人宽容厚道好相处，做事公正廉明能周全。
能够时刻维护集体形象，维护政府形象，维护个人形象。
能是学习法律法规，学习方针政策，学习专业知识，学习为人之道，学习谋事之术，学习历史，学习技能。
用知识武装自己，大胆探索，勇于创新，不断提高自身综合素质和办文、办事、办会能力，能讲会说，善于协调，靠水平和能力树形象，求进步。
勤指勤奋工作，勤俭节约。
把事业当天职，视懒惰为耻辱。
积极做到手勤、腿勤、嘴勤、脑勤。
以勤补拙、以勤养德、以勤修身、以勤求绩、以勤立信、以勤做人。
绩指成果和业绩。
靠成绩展示能力，表现水平，塑造自我。
不仅愿想愿说愿做，而且敢想敢说敢做，还要会想会说会做，更要正想正说正做。
用拿得出、看得见、摸得着、感得到的绩效，取得受人信任、支持、理解、尊重的资格，用领导肯定、同事认可、下级满意、群众拥护打造自己工作、学习、生活的发展空间。
德能勤绩廉评价（精选10篇）总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，不妨坐下来好好写写总结吧。
你所见过的总结应该是什么样的？以下是小编整理的德能勤绩廉评价（精选10篇），希望能够帮助到大家。
德能勤绩廉评价1这一学期，我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则，勤勤恳恳地工作着。
现将一学期的工作总结如下：一、德要想成为一名合格甚至是优秀的教师，首先需要拥有高尚的师德。
在湖小的每一个老师都有着自己的师德追求，张大霖老师的坚持，花素梅老师的不为自己寻找借口，留下后路的精神都体现了湖小老师执着追求高尚师德的作风。
干部德能勤绩考察评语
干部德能勤绩考察评语干部德能勤绩考察评语本年度，本人认真履行造价员职责，努力完成公司下达的任务，下面从德能勤绩等方面进行考核。
(一)德：(1)政治立场坚定，方向明确，有共产主义理想信念和辩证唯物主义世界观。
(2)思想端正，有高尚的职业道德：(3)遵纪守法，具有良好的社会公德和家庭美德。
(4)注意加强自身修养，具备良好的个性心理品质。
(二)能：(1)本岗位专业知识及基本功扎实过硬，工作中具有独立思考、不断创新的能力。
(2)与时俱进，知识更新，主动汲取新知识、新信息，不断完善知识结构，掌握运用现代化办公手段的能力。
(3)具有很强的计算能力和文字表达能力，善于做预算造价工作。
(三)勤：(1)工作态度端正，对工作有高度的事业心和责任感，积极主动工作，认真履行自己的职责。
(2)严守公司的作息时间和劳动纪律，出满勤、干满点，身体健康，全身心地投入工作。
(四)绩：(1)认真履行造价员职责，达到任职要求的业务条件。
(2)认真履行现任岗位职责，完全胜任并出色完成所担的工作任务。
(3)工作数量饱满，工作质量好，工作效率高，服务对象满意。
干部德能勤绩考察评语扈猛，男，1985年8月出生，汉族，山东济南人，xx年5月加入中国共产党，2014年6月毕业于临沂师范学院历史学专业，同年9月正式到莒南县十字路镇朝阳居委任书记助理，该同志的现实表现是：一、注重政治理论学习，提高政策理论水平。
(德)该同志到村任职以来，始终加强对党的基本理论的学习，认真学习“三个代表”重要思想，学习党的十七大精神和十七届三中全会精神，贯彻落实科学发展观，坚持用党的基本理论武装头脑，不断提高政治理论素养，认真贯彻执行党的路线，方针和政策。
同时还注重学习新农村建设、法律法规等农村工作方面的知识，从各个方面提高自身素质，得到了领导和同志们的一致肯定。
二、有较强的工作能力和协调能力。
(能)该同志擅长文字工作，并注重进一步学习相关理论，努力做好组织交给的宣传工作。
德能勤绩廉五方面评价德能勤绩廉评价简短
德能勤绩廉五方面评价德能勤绩廉评价简短
德能勤绩廉的五方面评价可以简短描述为：
1. 德：个人品德高尚，具备良好的道德品质和行为准则，以诚信、正直、守法为基础，保持高尚的道德操守。
2. 能：具备专业知识和技能，能够胜任工作职责，具备出色的业务能力和解决问题的
能力，以实现工作目标和提升自身能力。
3. 勤：勤奋努力，具备高度的工作积极性和责任心，积极主动地完成工作任务，不怕
困难和挑战，保持持续的努力和奋斗精神。
4. 绩：取得了良好的工作业绩和成果，通过卓越的工作表现和突出的业绩，实现了个
人和组织的目标，为企业和社会做出了贡献。
5. 廉：廉洁奉公，具备清正廉洁的政治品质和自律意识，始终保持正确的价值观和职
业道德，拒绝腐败行为，为公共利益服务。
考察主要领导德能勤绩廉简短评语
考察主要领导德能勤绩廉简短评语考察主要领导的德能勤绩廉是非常重要的，因为一个德才兼备、勤政廉洁的领导能够带领企业不断发展壮大，为社会做出更多的贡献。
以下是对于德能勤绩廉的简短评语：德：作为一名主要领导，德才兼备是非常必要的。
他应该有精神品格和道德修养，能够带领企业员工做出更高效的工作。
一个有德之人能够在企业中建立起良好的形象，且能够影响和鼓励企业员工积极向上，不断学习、进步。
能：领导者需要具有独特的能力和技能，才能够有效地管理和指导企业员工。
主要领导应该有扎实的业务能力和丰富的管理经验，能够通过合理的决策和领导风格来推动企业的发展。
一个有能力的领导者还应该注重培养和提升员工的能力，使企业发展更有潜力。
勤：主要领导应该有勤奋工作的态度和精神，能够为企业的发展不懈努力。
勤奋的领导不仅自己能够取得出色的成就，也能够感染和带领企业员工一起迈向成功。
勤奋的领导不懈努力，为企业开拓新的市场，提升企业的核心竞争力。
绩：主要领导需要具有出色的绩效，才能够证明他们的实际能力和领导水平。
一个有绩效的领导能够通过识别和解决困难问题，获得成功并推动企业实现更高速的发展。
拥有卓越绩效的领导，能够从企业而不是自己的绩效中得到最大的奖励。
廉：主要领导需要具有高度的道德和素质，能够诚实守信，不参与任何违法活动。
廉洁领导不仅能够赢得企业员工的信任和尊重，也能够树立起企业的良好形象，保障企业的正常运营和发展。
综上所述，一个德才兼备、勤政廉洁的主要领导是企业发展中不可或缺的重要因素。
一个有德、有能、有勤、有绩、有廉的领导能够带领企业抵御市场的风险并不断领先。
这样的领导能够使企业更加稳健、持续跨越式发展，获得更多的成功和荣誉。
组织部干部考察德能勤绩廉评语
组织部干部考察德能勤绩廉评语
德能勤绩廉是对干部的四个方面的综合评价。
以下是一些可能的评语：
1. 德：品行高尚，为人正直，秉公执法，廉洁奉公，具有良好的道德修养和职业道德操守。
2. 能：具备较强的专业知识和技能，能够胜任所任职务，工作能力突出，勤奋努力，富有创新精神。
3. 勤：工作勤奋、敬业奉献，具有高度的责任心和事业心，能够承担工作压力，积极主动地解决问题。
4. 绩：在工作中取得了显著的业绩，能够有效地推动组织的发展，具有卓越的成绩表现和才华。
5. 廉：严于律己，廉洁自守，不违法乱纪，清正廉洁，不受任何不良影响。
这些评语旨在全面、客观地评价干部在德能勤绩廉各方面的表现，可以根据个体情况灵活运用，以提供有针对性的评价反馈。
考察干部德能勤绩廉简短评语
考察干部德能勤绩廉简短评语
以下是考察干部德能勤绩廉简短评语：
1. 该同志忠诚可信、廉洁自律、能力突出、业绩显著，具备高度的政治觉悟和良好的职业道德，是一位优秀的干部。
2. 该同志勤勉敬业、业务精湛，具有良好的道德品质和职业操守，深受同事和群众的信任和好评。
3. 该同志工作认真负责，勤勤恳恳，任劳任怨，具有较强的组织协调能力和团队合作精神，为团队的发展做出了重要贡献。
4. 该同志廉洁自律、作风正派，严格遵守各项规章制度，始终保持高尚的道德情操，值得大家信赖和尊敬。
5. 该同志品德优良、勤奋好学，工作能力强，善于团结同志，具有高度的责任感和敬业精神，是一位值得培养的优秀干部。
德能勤绩廉评语优缺点
德能勤绩廉评语优缺点篇一:德能勤绩廉个人鉴定德能勤绩廉个人鉴定本人于XX年从事公务员工作以来，始终扎扎实实地做事，清清白白地为人，与时俱进，无私奉献，在各种纷繁复杂的工作中增强了组织协调能力，提高了行政管理水平，在德、能、勤、绩、廉等各方面的表现得到了领导、同事和人民群众的认可，现就这五个方面作如下总结:德:本人具有强烈的政治责任感，树立了科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观;工作责任心强，以全心全意为人民服务、为群众排忧解难作为自己的生活乐趣;具有强烈的团队合作精神，凡事顾大局、识大体，能够主动配合领导开展工作，上下级人际关系和谐;本人性格豁达开朗，从不争名夺利，不计较个人得失;奋发进取，勤勉自励，在思想上、政治上、业务上不断完善自己，全面提高自己，是一名思想素质过硬、综合能力较强的公务员。
能:作为新时期的公务员，不仅要具有过硬的思想道德素质，还要具有较强综合能力才能顺利地履行岗位赋予的职责和完成好上级交给的各项任务。
具体来说本人从以下几个方面提高自己的能力。
一是讲究科学的工作方法。
政府工作纷繁复杂，所以在平时的日常工作中，本人都会首先明确自己的工作目标，非常注意科学的方法，尽量保证工作落到实处;另一方面，本人善于合理而有效地组织大家开展工作，常常达到事半功倍的效果。
二是有一定的科学管理能力。
本人组织、协调能力强，能够独挡一面开展工作，在刚参加工作之初，就独自一人到xx村开展扶贫工作，到各村指导xxxx的学习;在担任xx镇妇联工作时期，妇联工作也开展得有声有色，得到各村妇女主任的一致认可。
停薪留职读书期间，本人从事高校招生工作，每年都能出色的完成招生任务，曾荣获招生贡献奖。
三是(欢迎访问，范文大全)善于出谋划策，为领导当好决策参谋。
本人平时善于观察，能从细节中及时发现问题，并积极思考问题的解决办法，能想领导之所想，急领导之所急。
中国招生考试网(/) - 中国招生考试第一门户网站篇二:如何做干部提拔时德能勤绩廉的评价如何做干部提拔时德能勤绩廉的评价基本信息德能勤绩基本要求一、德为首、为纲二、能为胜任工作的基本条件三、勤为担负工作的基本要求四、绩为工作优劣的集中体现五、廉是工作的道德操守六、健是工作的精神灵魂基本信息德能勤绩基本要求一、德为首、为纲二、能为胜任工作的基本条件三、勤为担负工作的基本要求四、绩为工作优劣的集中体现五、廉是工作的道德操守六、健是工作的精神灵魂展开编辑本段基本信息【词语】:德能勤绩廉【注音】:dé néng qín jì lián【释义】:德:思想品行。
领导干部德能勤绩廉优缺点评语（范本）
领导干部德能勤绩廉优缺点评语领导干部德能勤绩廉优缺点评语领导干部德能勤绩廉优缺点评语德.优:起到约束作用.缺:使员工在日常工作中努力掩盖自身缺陷,领导更难了解员工.能.优:刺激员工提高自身能力素质.缺:使某些能力有待提高的员工产生能力不足的自我意识,过早的自我定位会抑制其发展,削弱其工作积极性,使其社会认同感无法得到满足勤.优:提高工作积极性.缺:一味注重量的层面,忽视质的提高绩.优:能产生企业主人翁意识,站在企业的角度为其谋利益.缺:对于基层员工来说难以界定绩效德能勤绩廉个人鉴定范文XXX，男，汉族，生于XXX年XX月，中共党员，毕业于XXX教育专业。
XXX年经组织安排，任XXX。
自任职以来，该同志始终扎扎实实做事，清清白白为人，与时俱进，无私奉献，在各种纷繁复杂的工作中增强了组织协调能力，提高了行政管理水平，工作实绩得到了镇党委、政府和干部群众的认可，201X年和201X年公务员年度考核均为优秀。
201X年，该同志在我镇分管水利、杨黄灌溉管理、办公室、教育、文化、广播电视、劳务输出、共青团工作。
9月，该同志在全区公务员遴选中以优异成绩选调至贵厅工作。
现就该同志的德、能、勤、绩、廉五个方面的表现鉴定如下：德：本人具有强烈的政治责任感，树立了科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观;工作责任心强，以全心全意为人民服务、为群众排忧解难作为自己的生活乐趣;具有强烈的团队合作精神，凡事顾大局、识大体，能够主动配合领导开展工作，上下级人际关系和谐;本人性格豁达开朗，从不争名夺利，不计较个人得失;奋发进取，勤勉自励，在思想上、政治上、业务上不断完善自己，全面提高自己，是一名思想素质过硬、综合能力较强的领导班子成员。
能：一是讲究科学的工作方法。
面对纷繁复杂的基层政府工作，该同志能明确自己的工作目标，注意科学的工作方法，尽量保证工作落到实处;同时，该同志善于合理而有效地组织大家开展工作，常常达到事半功倍的效果。
德能勤绩廉考核评语3篇
德能勤绩廉考核评语3篇在市委、区委的正确指导下，本人努力学习、扎实工作、积极创新、认真履职，为xx经济、社会的发展和稳定作出应有的贡献。
现将本人的德、能、勤、绩、廉情况报告如下：一、加强学习，不断增强政治理论水平和思想道德素质我一直将理论学习作为自身的重要任务，自觉做到勤学多想，系统地学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观、建设和谐社会的理论，努力增强党性观念，提高思想政治素质。
在工作面前顾全大局，不争名夺利，不计较个人得失，在思想上、业务上不断地完善自己，更新自己，使自己真正树立科学的发展观和正确的事业观。
二、求真务实，不断提高xx工作能力认真履行民主监督、参政议政职能，服从区委和xx安排，积极参与撤县设区、项目建设、人事调整等重大事项的协商，认真参加有关全区经济社会发展重大课题、重大项目的协调、调研、视察工作;积极撰写提案，联系重点工程，为建设和谐望城添砖加瓦;搞好民主监督，实事求是评议有关单位和部门。
三、尽职尽责，不断取得新成效无论在何地工作，我都本着对事业高度负责的态度，坚持任劳任怨，刻苦钻研，与时俱进，开拓创新，各项工作均取得优异成绩。
一是xxxx;二是xxx。
四、严于律己，始终做到公正廉洁认真学习、自觉遵守中央省市区和本单位的各项廉政要求，特别是自觉对照《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》，熟记“八个严禁”、“52个不准”，切实增强自己的廉政意识，严格要求自己，并以此为标尺时刻检查个人的工作和生活。
个人在工作中总结了三条为人处事原则：一是想开点、看远点、不过分;二是工作讲原则、同事讲感情、朋友讲信义;三是钱不多拿乱拿、事不少做乱做，坚持做到。
认真履行廉政领导责任，组织分管线的同志学习廉政规定，建立健全如案件集体讨论、案件回访等廉政制度，加强内外监督，防止不廉洁行为发生，依法办事、廉洁办案，杜绝人情案、关系案、金钱案，有效防止索拿卡要。
在此期间，个人无违纪违规行为。
几年来，个人虽然在工作、学习、生活上作出很大的努力，取得了一定的成绩，但离上级要求和人民群众的期待还有距离。
学生按照德能勤绩自我评价
学生按照德能勤绩自我评价前言作为一名学生，德能勤绩是评价我们综合素质的重要标准。
德指的是学生的道德品质，包括个人品德、道德观念、行为规范等。
能指的是学生的学习能力和知识水平，包括学习成绩、自主学习能力、创新能力等。
勤指的是学生的学习态度和努力程度，包括学习专注度、学习态度、学习效率等。
绩指的是学生在各项活动中取得的成就，包括学业、体育、艺术等方面。
在这篇文档中，我将就德能勤绩四个方面对自己进行评价，并总结出自己的优点和不足之处，以及下一步如何提升自己。
一、德在德方面，我认为自己具备以下优点：1.诚实守信：我始终坚持诚实守信的原则，对待他人和自己的承诺，不轻易撒谎或违背诺言。
2.友善待人：我积极主动与同学和老师交流，尊重他人的意见，乐于助人，与人为善。
3.遵守规则：我遵守学校和社会的各项规章制度，尊重他人的权益，不从事违法违规的行为。
然而，我也存在一些不足之处：1.责任感欠缺：有时候我对待一些事情不够认真，缺乏责任感，容易懒散或敷衍了事。
2.待人有时冲动：在和同学的相处中，有时候容易因为一些小事而冲动或冲突，需要更好地控制情绪。
3.思考问题不够全面：有时候我在面对一些问题时，过于着重于个人利益，缺乏对他人和整体利益的考虑。
为了提升自己在德方面的能力，我计划：•加强对道德规范的学习和理解，提高自己的道德素养。
•注重培养自己的责任意识，积极履行自己应尽的责任。
•增强自己的人际交往能力，学会更好地与他人进行沟通和合作。
二、能在能方面，我认为自己具备以下优点：1.学习态度积极：我对知识的学习充满热情，能够投入大量时间和精力去学习。
2.自主学习能力强：我能够主动进行学习，独立解决问题，善于找到适合自己的学习方法。
3.创新能力较强：我善于思考和创新，能够提出新颖的想法和方法。
然而，我也存在一些不足之处：1.学习方法不够科学：有时候我在学习时过于依赖记忆，缺乏理解和运用的能力。
2.学习计划不够合理：有时候我没有制定明确的学习计划，容易陷入拖延和浪费时间的状态。
优秀教师德能勤绩年度考核评语
优秀教师德能勤绩年度考核评语第一篇：优秀教师德能勤绩年度考核评语优秀教师德能勤绩年度考核评语（一）德：（1）政治立场坚定，方向明确，有共产主义理想信念和辩证唯物主义世界观。
（2）教育思想端正，有高尚的职业道德：①忠诚并献身于党和人民的教育事业。
②治学严谨，精心育人。
③热爱学生，诲人不倦。
④以身作则，为人师表。
⑤锐意进取，勇于创新。
⑥严已宽人，团结协作。
（3）遵纪守法，具有良好的社会公德和家庭美德，外塑人民教师的良好形象。
（4）注意加强自身修养，具备良好的个性心理品质。
（二）能：（1）本岗位专业知识及基本功扎实过硬，工作中具有独立思考、不断创新的能力。
（2）与时俱进，知识更新，主动汲取新知识校花网新信息，不断完善知识结构，掌握运用现代化教学或办公手段的能力。
（3）具有很强的语言表达能力和文字表达能力，善于做思想政治工作。
（4）有很强对学校、班级、学科工作组织、管理、协调能力。
（5）具有教改实践、教学评价、教研科研的能力。
（三）勤：（1）工作态度端正，对工作有高度的事业心和责任感，积极主动工作，认真履行自己的职责。
（2）关爱学生，面向全体学生，注重学生的全面发展，有强烈的服务意识。
（3）严守学校的作息时间和劳动纪律，出满课件下载勤、干满点，身体健康，全身心地投入工作。
（四）绩：（1）认真履行现任教师职务（职称）职责，达到任职要求的业务条件。
（2）认真履行现任岗位职责，完全胜任并出色完成所担的教育教学工作任务。
（3）工作数量饱满，工作质量好，工作效率第二篇：优秀教师德能勤绩考核评语优秀教师德能勤绩考核评语德：忠诚并献身于党和人民的教育事业。
教育思想端正，有高尚的职业道德，治学严谨，精心育人。
热爱学生，诲人不倦。
以身作则，为人师表。
锐意进取，勇于创新。
严已宽人，团结协作。
能：本岗位专业知识及基本功扎实过硬，工作中具有独立思考、不断创新的能力。
与时俱进，知识更新，不断完善知识结构，掌握运用现代化教学的能力。
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德能勤绩廉评语优缺点【篇一：德能勤绩廉个人鉴定】德能勤绩廉个人鉴定本人于xx年从事公务员工作以来，始终扎扎实实地做事，清清白白地为人，与时俱进，无私奉献，在各种纷繁复杂的工作中增强了组织协调能力，提高了行政管理水平，在德、能、勤、绩、廉等各方面的表现得到了领导、同事和人民群众的认可，现就这五个方面作如下总结：德：本人具有强烈的政治责任感，树立了科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观；工作责任心强，以全心全意为人民服务、为群众排忧解难作为自己的生活乐趣；具有强烈的团队合作精神，凡事顾大局、识大体，能够主动配合领导开展工作，上下级人际关系和谐；本人性格豁达开朗，从不争名夺利，不计较个人得失；奋发进取，勤勉自励，在思想上、政治上、业务上不断完善自己，全面提高自己，是一名思想素质过硬、综合能力较强的公务员。
能：作为新时期的公务员，不仅要具有过硬的思想道德素质，还要具有较强综合能力才能顺利地履行岗位赋予的职责和完成好上级交给的各项任务。
具体来说本人从以下几个方面提高自己的能力。
一是讲究科学的工作方法。
政府工作纷繁复杂，所以在平时的日常工作中，本人都会首先明确自己的工作目标，非常注意科学的方法，尽量保证工作落到实处；另一方面，本人善于合理而有效地组织大家开展工作，常常达到事半功倍的效果。
二是有一定的科学管理能力。
本人组织、协调能力强，能够独挡一面开展工作，在刚参加工作之初，就独自一人到xx村开展扶贫工作，到各村指导xxxx的学习；在担任xx镇妇联工作时期，妇联工作也开展得有声有色，得到各村妇女主任的一致认可。
停薪留职读书期间，本人从事高校招生工作，每年都能出色的完成招生任务，曾荣获招生贡献奖。
三是（欢迎访问，范文大全）善于出谋划策，为领导当好决策参谋。
本人平时善于观察，能从细节中及时发现问题，并积极思考问题的解决办法，能想领导之所想，急领导之所急。
中国招生考试网（/） - 中国招生考试第一门户网站【篇二：如何做干部提拔时德能勤绩廉的评价】如何做干部提拔时德能勤绩廉的评价基本信息德能勤绩基本要求一、德为首、为纲二、能为胜任工作的基本条件三、勤为担负工作的基本要求四、绩为工作优劣的集中体现五、廉是工作的道德操守六、健是工作的精神灵魂基本信息德能勤绩基本要求一、德为首、为纲二、能为胜任工作的基本条件三、勤为担负工作的基本要求四、绩为工作优劣的集中体现五、廉是工作的道德操守六、健是工作的精神灵魂展开编辑本段基本信息编辑本段德能勤绩基本要求遵守法律法规。
尊重领导，顾全大局，团结协作，廉洁自律，谦虚谨慎，注重礼仪。
不说不该说的话，不表不该表的态，不吃不该吃的请，不受不该受的礼，不做不该做的事，不建不该建的议，不逾不该逾的矩。
不推过，不扯皮，不耍横，不张狂，不说情，摆正位置，找准角色。
为人宽容厚道好相处，做事公正廉明能周全。
能够时刻维护集体形象，维护政府形象，维护个人形象。
学习法律法规，学习方针政策，学习专业知识，学习为人之道，学习谋事之术，学习历史，学习技能。
用知识武装自己，大胆探索，勇于创新，不断提高自身综合素质和办文事办会能力，能讲会说，善于协调，靠水平和能力树形象，求进步。
勤奋工作，勤俭节约。
把事业当天职，视懒惰为耻辱。
积极做到手勤、腿勤、嘴勤、脑勤。
以勤补拙、以勤养德、以勤修身，以勤求绩，以勤立信，以勤做人。
绩乃成果和功业。
靠成绩展示能力，表现水平，塑造自我。
不仅愿想愿说愿做，而且敢想敢说敢做，还要会想会说会做，更要正想正说正做。
用拿得出、看得见、摸得着、感得到的绩效，取得受人信任、支持、理解、尊重的资格，用领导肯定、同事认可、下级满意、群众拥护打造自己工作、学习、生活的发展空间。
一、德为首、为纲古语说：“德若水之源，才若水之波”，德，即品德、道德。
概括地说，德的内涵是指工作人员的政治思想品德以及遵纪守法、廉洁奉公、遵守职业道德和社会公德的情况。
德在不同的历史时期有不同的内涵。
不同的阶级有不同的标准，但不论哪个阶级都把“德”作为考核和用人的首要标准。
现阶段对工作人员之“德”的考核，主要是看其是否坚持党的基本路线，是否忠于国家，是否遵纪守法，办事公道、行为廉洁，品德是否高尚。
具体的说，“德”由四个方面构成：1、政治品德。
即指辨证唯物主义与历史唯物主义的世界观，以及建立在这个世界观基础上的政治立场等。
具体表现为政治立场坚定、坚持四项基本原则，廉洁奉公、办事公道、品德高尚等方面。
2、伦理道德。
即指在处理个人与社会之间关系，在处理人与人之间关系时所表现出的思想品德。
包括大公无私、牺牲精神、相容性等。
3、职业道德。
是指在从事职业活动中，用高尚的道德指导本职岗位职业活动的具体实践。
包括职业上的原则性、事业心、责任感、政策性等。
4、心理品德。
是指个性心理倾向、动机、兴趣、理想品德是否高尚。
包括：行为动机、性格特征、志趣爱好等方面。
以上构成“德”的四个方面，政治品德：是最重要的，因为政治品德是决定工作人员的成长及发展方向的根本因素。
政治品德是核心，政治品德对整个社会的发展方向起作用；伦理道德对交往对象产生作用；职业道德对社会劳动起作用；心理品德对个人成长起作用。
在考核工作人员之“德”过程中，关键是考核其政治思想品德和职业道德。
二、能为胜任工作的基本条件能，即能力或才能、才干、本领。
通常是指完成一定活动的本领。
能力是有效的认识、改造和控制客观世界的综合力量。
能力是对工作人员的才识和业务专业技术水平方面的要求。
能力决定了工作人员是否承担得起某项工作任务的工作能力。
工作能力由一般能力和特殊能力两方面的能力组成。
1.一般能力，是指各类工作人员完成一切活动都必须具备的能力。
包括：①分析判断能力(准确性、周密性、敏感性、预见性、．果断性、条理性、灵活性)；②基本工作能力(口头表达能力、文字表达能力、说服能力、归纳能力等)；③身体能力(年龄、健康状况等因素)。
2.特殊能力，是指为适应一定活动需要而形成的具有专业和综合特征的能力。
包括：①业务专业技术能力。
②领导能力(决策能力、用人能力、协调能力、解决问题的能力、计划能力等)。
③创造能力(管理工作及高层次的职位人选、尤其需要具备创造能力)。
④执行能力（执行力的好坏对工作的成功推进有举足轻重的作用）⑤经验能力。
经验是能力的一种表现形式，是在管理实践和业务专业技术工作实践过程中培养出来的能力。
实践证明，能力具有以下特点：①能力具有潜在性。
也就是说能力只有在工作中才能表现出来，能力不能离开一定的社会环境和社会实践而孤立存在。
②能力具有变化性。
能力是不断发展变化的。
③能力具有综合性的特征。
在考核工作人员之“能”的过程中，关键是考核其本职岗位的业务专业技术能力和管理能力的运用和发挥．业务专业技术提高情况和知识更新情况。
而且重要的还在于，即使一个人具备了适合其岗位的能力，并且发挥了，然而还要看其能力运用的目的性是否明确、得当，手段方式是否合理、规范。
三、勤为担负工作的基本要求勤，指的是工作尽力尽责，勤奋不怠，甘于奉献。
古语说“勤能补拙”，从某种意义上是说，勤奋的工作可以弥补能力上的不足。
勤是工作态度的基本体现。
也是一个人有没有良好道德素养的体现。
勤是由组织纪律上的勤、工作态度上的勤、工作积极性上的勤、本职工作岗位上的勤奋敬业和出勤率等方面组成。
或者说勤包括积极性、纪律性、责任心和出勤率四个方面组成。
具体地说，勤是指工作人员是否具有积极的工作态度和事业心；工作中是否一丝不苟；平时是否肯学肯钻、任劳任怨，是否达到了规定的出勤率。
勤的内涵是比较好理解的，重要的是在实践中真正做到勤。
通常人们用“勤勤恳恳”四个字来评价工作人员在“勤”上做得好的人。
在考核工作人员之“勤”的过程中，关键是考核其工作态度在本职工作岗位上的勤奋敬业精神和劳动工作纪律情况。
四、绩为工作优劣的集中体现绩，指的是一个人的工作实绩．是综合反映个人工作能力、水平和努力程度的一个标志，是业务活动和管理过程中表现出来的改造客观世界的物质或精神的成果。
绩一般由以下四个方面构成：1、工作指标上的绩。
即在履行职责、完成工作任务时质量好、数量多。
这就是工作质量指标成绩和数量指标成绩。
2、工作效率上的绩。
即完成工作任务过程中体现出来的组织效率、管理效率和机械效率高。
3、工作效益上的绩。
即完成工作任务的经济效益、社会效益、时间效益等方面的效益好，取得的成果绩效就好。
4、工作方法上的绩。
是指采取了什么样的好方法、什么样的好措施、什么样的好手段胜利地完成了任务。
实践证明、绩有三个明显的特点：1、绩的大小与德、能、勤成正相关关系。
2、绩的表现形式不同。
不同层次、不同性质和不同类别的工作岗位，有各自的绩的表现形成。
3、绩受复杂多样的客观因索的影响。
在考核中，要充分考虑各种客观因素对绩的影响，才能正确评价工作人员的真正才干和作用。
在考核工作人员之“绩”的过程中，关键是考核其履行职责情况、完成工作任务情况，数量、质量、效益、成果的水平等情况。
五、廉是工作的道德操守古语说：“公生明，廉生威”，又有“其身正，不令则行；其身不正，虽令不从”，主要讲的就是道德操守对于人的重要性。
廉洁奉公、严格自律, 是我们党的优良传统和作风,能否保持廉洁, 关系到人心向背, 关系企业的成败。
一个单位工作状况好坏与工作人员的素质密切相关, 对于领导人员来讲清正廉洁，对于普通干部来说应该珍视自己的清白。
从这个意义上说, 在考核中要加强考廉, 既是坚持德才兼备标准的需要, 又是坚决、持久地开展反腐败斗争的客观要求。
在实际的考核工作中，对于廉的判断，主要考核执行党和国家清正廉洁的有关规定和严格要求自己情况，有无违纪现象；自身修养，爱好是否健康向上，能否积极参加一些公益活动，自觉抵制不健康行为，遵纪守法、克己奉公、廉洁自律等状况。
六、健是工作的精神灵魂【篇三：德能勤绩廉个人鉴定】德能勤绩廉个人鉴定本人于xx年从事公务员工作以来，始终扎扎实实地做事，清清白白地为人，与时俱进，无私奉献，在各种纷繁复杂的工作中增强了组织协调能力，提高了行政管理水平，在德、能、勤、绩、廉等各方面的表现得到了领导、同事和人民群众的认可，现就这五个方面作如下总结：德：本人具有强烈的政治责任感，树立了科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观；工作责任心强，以全心全意为人民服务、为群众排忧解难作为自己的生活乐趣；具有强烈的团队合作精神，凡事顾大局、识大体，能够主动配合领导开展工作，上下级人际关系和谐；本人性格豁达开朗，从不争名夺利，不计较个人得失；奋发进取，勤勉自励，在思想上、政治上、业务上不断完善自己，全面提高自己，是一名思想素质过硬、综合能力较强的公务员。
能：作为新时期的公务员，不仅要具有过硬的思想道德素质，还要具有较强综合能力才能顺利地履行岗位赋予的职责和完成好上级交给的各项任务。