英语班团日活动策划书标准范本

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英语班团日活动策划书

英语班团日活动策划书

英语班团日活动策划书活动目的通过英语班级团日活动,增强班级凝聚力,提高英语学习热情,激励学生积极参与英语学习,提高英语学习成绩和英语口语能力。

活动时间活动时间定为2021年10月28日下午14:00-16:00,地点在学校体育馆。

活动内容主持人介绍1.活动主持人:英语班授课教师2.主持人介绍:介绍活动主题、安排活动流程,并邀请同学们积极参与活动。

班级文艺表演1.小品表演:提高学生英语口语表达能力,加深学生对英语语言的印象。

2.歌曲演唱:展示学生英语发音和韵律感。

3.朗诵比赛:激发学生学习英语的积极性,提高学生参加比赛的信心和能力。

英语知识竞赛1.趣味英语问答:增加同学们对英语知识的兴趣,提高学生对英语语言的掌握。

2.团队竞赛:增强班级凝聚力,培养同学之间的团队意识和协作精神。

听力练习环节1.英语听力难度适中,帮助同学们提高听力能力,同时加深对英语语言的记忆和理解。

活动总结通过对活动内容和活动过程的讨论,总结活动效果并对活动结果进行评估,为今后的英语学习和活动提供参考依据。

活动要求为了让活动达到更好的效果,我们提出以下要求:1.参与班级活动的同学,请提前准备你们的表演和参赛内容,认真对待活动。

2.重在参与:所有同学必须参与活动其中的一项,不得缺席。

3.班级凝聚力:整个班级将根据团队表现评选出最佳团队奖项。

4.活动过程中,一定要注意规则和礼仪,保持秩序,提高活动效果。

活动效果从整个活动结果来看,活动有效的锻炼了同学的英语口语表达能力、听力能力和团队协作能力。

让同学们在听、说、读、写四个方面全面提高了英语水平。

同时,增加了同学们对英语的兴趣和学习的动力,创造了一个相互学习、相互帮助的英语学习互助平台,提高了班级整体文化素质。

活动策划者该活动由英语班级授课教师及相关部门共同策划。

活动预算该活动预算为300元,主要用于奖品购买和宣传物料,包括:1.优胜团队奖品:100元2.朗诵比赛获奖奖励:50元3.听力测试活动奖品:50元4.宣传海报和宣传单印刷费用:100元结束语英语是一门非常重要的学科,在学习英语的过程中,有了大家共同的目标,共同的努力,我们一定会取得更好的成绩。

英语班团日活动策划书范文

英语班团日活动策划书范文

英语班团日活动策划书范文Title: English Class Outing - Activity ProposalIntroduction:The aim of this activity proposal is to organize an English class outing for our students, providing them with an immersive and practical environment to enhance their English language skills. Through various activities and interactions with native English speakers, we aim to create a memorable and effective learning experience.Objective:- To encourage interactive learning by creating a practical language learning environment.- To provide students with opportunities to practice their English skills in real-life situations.- To foster team spirit and create stronger bonds among classmates.Date: [Proposed Date]Time: [Proposed Time]Venue: [Proposed Venue]Proposed Activities:1. Language Exchange with Native Speakers:Invite native English speakers, such as volunteers or language exchange partners, to join our outing. Organize interactive language exchange sessions where students can practice conversational English with native speakers in pairs or small groups. This will provide students with firsthand exposure to natural English and build their confidence in speaking and listening.2. Scavenger Hunt:Divide students into teams and organize a scavenger hunt within the venue or surrounding areas. Provide a list of clues and tasks that require students tocommunicate and interact in English to solve them. This activity will encourage teamwork, problem-solving, and English language practice.3. Cultural Experience:Include a cultural experience in the outing, such as a visit to a local museum, art gallery, or historical site. Encourage students to communicate with each other and the tour guide in English, creating an immersive environment for language learning. This activity will also expose students to different aspects of English-speaking cultures.4. Role-play Activities:Organize role-play activities based on real-life scenarios, such as ordering food in a restaurant, making travel arrangements, or participating in job interviews. Provide students with role cards and encourage them to act out the scenarios in pairs or groups. This activity will allow students to apply their language skills in practical situations and build their confidence in using English.5. Team Building Games:Incorporate team building games, such as a relay race or a tug of war, to foster teamwork and cooperation among students. These games can also include English language elements, like giving instructions or communicating strategies in English. This activity will help students develop their speaking, listening, and problem-solving skills while enjoying the outing.Logistics and Budget:- Arrange transportation to and from the venue.- Allocate a budget for hiring native English speakers or volunteers, as well as any admission fees to cultural sites.- Ensure the venue is suitable for the proposed activities and has the necessary facilities.- Provide food and beverages during the outing.- Allocate funds for any required materials or props for activities.Conclusion:The proposed English class outing aims to create an engaging, interactive, and practical learning experience for our students. By incorporating language exchange,cultural experiences, role-play activities, and team-building games, we can provide a well-rounded and enjoyable outing while enhancing students' English language skills. We believe this activity will strengthen the bonds among classmates and inspire a positive attitude towards learning English.。

07商务英语第二团支部自定义团日活动策划书900字

07商务英语第二团支部自定义团日活动策划书900字

07商务英语第二团支部自定义团日活动策划书900字07商务英语第二团支部自定义团日活动策划书一、活动背景团日活动是团队建设的重要方式,通过开展团日活动可以增强团队成员之间的沟通与合作,提升团队凝聚力和归属感。

为了促进07商务英语第二团支部的团队建设,提高团队成员的素质和能力,我们计划组织一次自定义团日活动。

二、活动目的1. 统一团队意识,强化集体荣誉感。

2. 促进团队成员之间的相互交流,增强团队凝聚力。

3. 提高团队成员的团队合作精神和共同协作能力。

三、活动时间和地点时间:2021年5月15日(周六)上午9:00~中午12:00地点:团队指定(待定)四、活动内容本次活动分为三个环节:1. 团队建设游戏:通过一系列游戏活动,加强团队成员之间的协作和默契,培养团队精神。

2. 团队互动分享:让团队成员互相分享自己的工作心得和经验,加深了解和交流。

3. 团队午餐聚餐:在这个阶段,团队成员可以畅所欲言,自由交流,互相畅谈工作和生活。

五、活动预算本次活动的经费预算为2000元。

具体花费如下:1. 团建游戏材料费用:300元。

2. 午餐聚餐费用:1000元。

3. 文化礼品费用:700元。

六、活动执行人员本次活动的主要执行人员如下:1. 活动负责人:李小姐2. 团队建设游戏负责人:王先生3. 团队互动分享负责人:张小姐4. 团队午餐聚餐负责人:刘小姐七、活动宣传我们将通过以下渠道宣传本次活动:1. 团队内部邮件和微信群推广。

2. 公司内部公告栏宣传。

3. 通过公司内部报纸宣传活动。

八、活动效果评估在活动结束后,我们将对活动效果进行评估。

通过问卷调查和反馈,了解团队成员对本次活动的满意度和对团队建设的看法,为下一次活动的举办提供参考。

九、总结通过本次自定义团日活动,我们希望可以增强团队成员之间的沟通和合作,提升团队凝聚力和归属感,并且加强团队成员的团队合作精神和共同协作能力,促进团队的长期发展。

英语班团日活动策划方案

英语班团日活动策划方案

英语班团日活动策划方案嘿,各位英语班的同学们,是时候让我们的团日活动燃起来啦!下面这个方案,我可是用了十年方案写作的经验,结合了网络热门方案的特点,保证让你们的活动精彩纷呈!一、活动主题:英语角·青春风采1.活动背景随着全球化的推进,英语已成为国际交流的重要工具。

为了提高同学们的英语水平,增强团队凝聚力,我们特举办此次英语角活动,让大家在轻松愉快的氛围中学习英语,展示青春风采。

2.活动目的(1)提高同学们的英语口语表达能力(2)增进同学之间的友谊,增强团队凝聚力二、活动时间:2023年5月20日三、活动地点:学校操场四、活动对象:英语班全体同学五、活动流程1.开场热身(1)主持人简短介绍活动主题和目的(2)同学们进行简单的英语口语交流,活跃气氛2.英语角环节(1)分组进行英语口语练习每组选出一个组长,负责组织本组成员进行英语口语练习。

同学们可以自由选择话题,如日常生活、兴趣爱好、旅行经历等,展开讨论。

(2)英语口语比赛每组选派一名代表进行英语口语比赛,评委团由英语老师和其他同学组成。

比赛内容可以是演讲、朗诵、情景剧等形式。

(3)优秀作品展示评选出优秀作品,进行展示和表彰。

3.游戏互动环节(1)单词接龙同学们轮流用英语单词进行接龙,规定时间内接龙成功者获得奖品。

(2)你画我猜分成若干小组,每组轮流进行游戏。

一人用英语描述一个单词,其他人猜测,猜对者得分。

统计总分,奖励得分最高的小组。

4.结束语(2)同学们自由交流,分享活动心得六、活动宣传1.制作活动海报,张贴于学校公告栏和班级群2.利用社交媒体进行宣传,如、微博等3.请英语老师协助宣传,提高同学们的参与度七、活动预算1.活动场地费用:1000元2.活动道具费用:500元3.奖品费用:1000元4.其他杂费:500元总计:3000元八、注意事项1.提前做好活动策划,确保活动顺利进行2.注意活动现场的安全,确保同学们的人身安全好了,同学们,让我们一起为这次英语班团日活动策划方案加油打气!相信在大家的共同努力下,这次活动一定会取得圆满成功!让我们一起在英语角展示青春风采,燃烧吧,小宇宙!注意事项一:活动策划的细化与实施解决办法:提前好几天就要把活动的每一个细节都过一遍,心里要有个清晰的脉络图。

英语班团日活动策划2篇

英语班团日活动策划2篇

英语班团日活动策划英语班团日活动策划精选2篇(一)活动名称:英语班团日活动活动目的:为英语班的学生提供一个集体互动、增进友谊的机会,同时提升英语语言能力。

活动时间:一整天或半天,根据实际情况灵活安排活动地点:学校内或者户外场地活动流程:1. 开场仪式(15分钟)- 主持人致辞,介绍活动的目的和安排。

2. 团队合作游戏(60分钟)- 分组比赛,每个小组完成一项英语场景表演,例如模拟在餐厅点餐、旅行、购物等。

- 每个小组在限定时间内准备表演并互相欣赏。

- 裁判评选最佳表演组,并颁发奖品。

3. 创意英语角(60分钟)- 设置不同的学习区域,如语音区、词汇区、口语对话区等。

- 学生分组轮流参与各个学习区,进行有趣的互动活动,如语音比赛、词汇速记等。

4. 英语问答竞赛(30分钟)- 设计一些关于英语知识的问答题目,组织学生进行竞赛。

- 考验学生对英语知识的掌握程度,奖励得分最多的小组。

5. 英语讲故事比赛(60分钟)- 学生分组,每个小组准备一个有趣的英语故事,可以是改编的童话故事或自编的短篇故事。

- 小组轮流表演自己的故事,评委评选最佳讲故事小组,并颁发奖品。

6. 闭幕仪式(15分钟)- 主持人总结全天活动,感谢学生的积极参与,颁发参与证书和奖品。

活动策划注意事项:1. 活动安排要有足够的互动和竞争性,激发学生的兴趣和积极性。

2. 设置奖品,既能激励学生参与活动,又能提升活动的趣味性。

3. 鼓励学生多与他人交流,尽量使用英语,提升口语表达能力。

4. 活动时间和项目可根据实际情况进行调整和安排。

5. 活动结束后,可以组织学生进行反馈和评估,以便提高下次活动的质量。

希望以上策划方案能帮到你,祝活动圆满成功!英语班团日活动策划精选2篇(二)活动名称:英语班团日活动活动目的:通过丰富多样的英语学习活动,提高学生对英语的兴趣和积极性,进一步增强英语学习的效果。

活动时间:全天活动(具体日期可根据学校安排确定)活动地点:学校教室和校园内适当的场地活动内容:1. 主题演讲比赛:邀请英语教师和学生代表进行主题演讲,鼓励学生展示英语口语能力和表达能力。

英语班团日活动策划书

英语班团日活动策划书

英语班团日活动策划书英语班团日活动策划书英语班团日活动策划书目录:活动背景活动主题活动目的活动参与对象活动时间活动地点活动流程工作安排活动预期效果活动经费注意事项后期工作一.活动背景:为迎接党十八大的召开,重温中国共产党和中国共青团的光辉历程,引导全校青年进一步深入学习党史团史,坚定走中国特色社会主义道路的信念,积极投身社会主义现代化建设,本学期我校开展了“喜迎十八大,重温光辉史”为主题的团日竞赛活动。

二.活动主题:“喜迎十八大,重温光辉史”三.活动目的:通过重温党团发展历史,增强团支部青年学生爱国爱党爱团热情,学习中国特色社会主义理论体系,提高团支部青年学生的思想素质,发挥中国共产党,中国共产主义青年团的带领作用,增强党、团组织的凝聚力。

促进同学们在团支部里的感情,让同学们真正体会到团与党的团结及温暖。

四.活动参与对象:英语125班全体成员五.活动时间:XX.10.18---XX.10.26六.活动地点:课室c309,世外桃源度假村,女生宿舍七.活动流程:[一]召开班会,征询意见根据此次活动主题“喜迎十八大,重温光辉史”向我班召开全体会议。

大家互相讨论活动开展形式,根据同学建议确定活动地点以及时间。

[二]召开班委会议,完善团日活动的筹备工作集合所有班委,进行讨论和商议,确定活动的具体开展形式。

安排各项工作的执行人员,保证此次团日活动的顺利进行。

[三]活动现场第一部分:内容:设计并展示“喜迎十八大,重温光辉史”的主题海报时间:十月十八日---十月二十六日参与人员:英语125班全体同学地点:女生宿舍,教学楼b栋详细流程:1) 由组织委员,宣传委员,文娱委员带领宣传,号召同学积极参与。

2) 把积极参与的同学进行分组合作,收集关于十八大的海报素材,进行海报设计。

3) 申请海报黏贴,并于b栋楼下进行海报展示,对团日活动主题进行宣传。

第二部分:内容:到世外桃源度假村。

时间:10月20日13:00---19:35参与人员:英语125班全体同学详细流程:1)12:55在大门口集合,班长负责清点人数和物品,13:00准时出发;2)13:30到达世外桃源度假村,班长再次清点人数和物品,提醒同学们注意保护自己的财物以及注意安全,之后带领同学们进入度假村;3)14:00—15:30,进行党团知识竞答比赛,组织全班同学一起玩游戏。

英语小组活动实施方案模板

英语小组活动实施方案模板

英语小组活动实施方案模板一、活动目标本次英语小组活动的目标是提高学生的英语口语表达能力,增强学生的团队合作意识,培养学生的英语沟通能力,激发学生学习英语的兴趣。

二、活动时间本次活动将于每周二下午3点至5点进行,持续8周时间。

三、活动内容1. 活动形式本次活动将采取小组合作的形式,每个小组由5名学生组成,每周轮换小组成员,确保每个学生都有机会与不同的同学合作。

2. 活动安排第一周:小组成员自我介绍,了解对方的兴趣爱好和学习英语的动机。

第二周至第七周:每周围绕一个主题展开口语练习,如家庭、学校生活、旅行、健康等,每个小组成员轮流发言,其他组员进行评价和提出建议。

第八周:小组成员共同准备一个英语口语表演,展示在全班同学面前。

3. 活动内容口语练习主要包括日常对话、角色扮演、情景对话等,通过模拟真实场景,让学生更好地运用所学英语知识进行交流。

四、活动要求1. 活动参与每个小组成员都要积极参与活动,不得缺席,如有特殊情况需提前请假并得到老师同意。

2. 活动表现每个小组成员要认真对待活动,积极发言,尊重他人,听取他人意见,并根据评价提出改进意见。

3. 活动成果每个小组成员要在活动结束时,能够展示出一定的口语表达能力,能够流利地用英语进行简单对话,并且在口语表演中有所突破。

五、活动评估1. 活动评价每周活动结束后,老师将对每个小组的表现进行评价,并给出建议和指导。

2. 活动总结活动结束后,将进行总结,对每个小组的表现进行综合评价,鼓励优秀表现的小组,并指出需要改进的地方。

六、活动保障1. 资源保障学校将提供所需的教学资源和场地,确保活动的顺利进行。

2. 安全保障学校将安排老师全程监督活动进行,确保学生的安全。

七、活动期望通过本次英语小组活动,希望学生能够在轻松愉快的氛围中提高英语口语表达能力,培养团队合作精神,增强英语沟通能力,激发学习英语的兴趣,为将来的英语学习打下坚实的基础。

八、活动总结本次英语小组活动的实施方案已经制定完毕,希望学生们能够积极参与,共同努力,取得良好的成绩。

英语班团日活动策划书

英语班团日活动策划书

英语班团日活动策划书1. 活动目的英语班团日活动旨在帮助同学们更好地了解和熟悉彼此,增强班级凝聚力。

通过此次活动,同学们将会收获知识、友谊和快乐。

2. 活动时间和地点时间: 2022年1月15日(周六)下午2点 ~ 下午5点地点:英语班教室3. 活动内容安排3.1. 互动游戏在活动开始之前,我们打算组织一些简单的游戏来破冰,帮助同学们更好地认识彼此。

这些游戏既可以是简单的口头游戏,也可以是需要身体参与的游戏,这些游戏不仅可以让同学们放松,还可以帮助他们愉快地度过活动的时间。

3.2. 组团竞赛在游戏环节结束后,我们将选出三个队伍,进行小型组团竞赛,这些竞赛将包括以下几种类型的游戏:•知识竞赛:包括生活和英语知识竞赛,例如词汇、语法、句型等等。

•手工制作竞赛:同学们可以通过组队完成一些手工制品,例如折纸、贺卡等等。

•模拟英语情景竞赛:组织同学们模拟英语实际场景,例如模拟商务洽谈、电话英语交流等等。

3.3. 角色扮演在竞赛环节结束后,将会在教室内安排一个英语实景场景,这个环节的主要目的是促进同学们的英语口语表达能力。

我们将设立不同的场景和角色,例如医院、旅店、超市、国外机场等。

同学们可以在小组内自由分配角色并展示在英语语境中,增强其英语学习和实际应用能力。

4. 活动组织者为了确保本次活动的顺利进行,我们将由以下同学担任组织者:•组长:小英•副组长:小美、小燕•成员:小李、小张、小刘、小赵、小王、小陈、小冯、小周5. 预算本次活动的主要预算包括:•奖品:500元•食品、饮料和奶茶:400元•其他(如装饰品等):200元总预算:1,100元6. 安全措施•活动现场将配备急救包。

•在游戏和竞赛中,不得出现任何过于激烈或危险的活动。

•所有同学必须穿着合适的服装参加活动。

7. 预期的效果通过此次活动,我们希望:•激发同学们参与学习英语的热情。

•提高English group的凝聚力和团队精神。

•增加同学们对英语知识的了解和掌握。

团日活动策划书(英文小游戏)

团日活动策划书(英文小游戏)

团日活动策划书一、活动主题:Forever Love---英文游戏比赛二、活动目的:①提高支部成员学习英语的积极性,特别是提高对英语口语能力训练的积极性。

②通过活动的举行,使支部成员在紧张繁忙的期末复习中,能稍微放松一下,从而丰富了支部成员的课余生活。

③英文游戏比赛的内容主要以口语为主,促使支部成员加深对英语口语重要性的认识。

④通过举办活动,加深支部凝聚力,给支部成员们提供一个相互交流学习的机会。

三、活动意义:通过此次活动,可以让支部成员们在游戏中感悟英语的学习乐趣,采用与课堂不一样的形式,在娱乐中运用英语,学到英语,从而使支部成员在这段忙碌的学习生活中,放松心情,放宽压力。

通过这个活动,有利于增强支部成员们学习英语的积极性,提高支部成员的口语表达能力,对自身的不足加以总结,并更好的投入到以后的英语学习当中去。

四、活动内容及流程:1.活动的前期准备工作:(一)向支部成员征集特色团日活动内容。

(二)支部班干召开班干会议进行讨论。

(三)确定活动主要内容为开展英语小游戏活动。

(四)各班干开始进行分工安排:①前期宣传和动员——团支书②申请场地——学习委员,12月13日前确定,场地要求:桌椅能移动的教室③场地布置——宣传组织委员④物资采购——生活委员(主要是购买场地布置物品和获奖奖励奖品)⑤游戏分组——班长⑥主持人——宣传组织委员⑦游戏环节内容制定——团支书(负责第一个游戏)、副班长(负责第二个游戏)、班长(负责第三个游戏)⑧PPT制作——团支书、宣传组织委员⑨游戏规则的设定——班长、团支书、副班长(提前和同学们说明游戏规则,弄成文本格式在群上共享,让同学们提前熟悉和做好准备)2.活动开展:①18:00:布置场地,班干必须按时到场(场地申请的负责人提前领取钥匙,确保该时间点能准时进入教室布置场地)。

②19:00:场地布置完成。

③19:00-19:30:播放考评会PPT或音乐给同学放松情绪,感受支部浓郁的活动气氛。

关于英语班团日活动策划书范文

关于英语班团日活动策划书范文

关于英语班团日活动策划书范文?系,提高团支部青年学生的业务水平,发挥中国共产党,中国共产主义青年团的带领作用,增强党、团组织的凝聚力。

促进同学们在团支部底下的感情,让同学们真正体会到团忧伤与党的团结及温暖。

四.活动参与对象:英语125班全体成员五.活动时间:XX.10.18---XX.10.26六.活动地点:课室c309,世外桃源度假村,女生宿舍七.活动流程:[一]召开班会,征询意见根据此次活动主题“喜迎十八大,重温光辉史”向我班召开全体会议。

大家互相讨论活动开展形式,根据同学建议确定活动地点社区活动以及时间。

[二]召开班委会议,完善团日活动的布展集合所有班委,进行讨论和商议,确定活动的细项开展形式。

安排各项教育工作的执行人员,确保安全此次团日活动的顺利进行。

[三]活动现场第一部分:内容:设计并展示“喜迎十八大,重温光辉史”的主题海报时间:十月十八日---十月二十六日参与人员:英语125班全体同学地点:女生宿舍,教学楼b栋详细流程:1) 由组织委员,宣传委员,文娱委员带领宣传,号召同学积极推动。

2) 把积极参与的同学女同学进行分组合作,收集关于十一大的海报大点素材,进行海报设计。

3) 申请海报黏贴,并于b栋楼下或进行海报展示,对团日活动主题进行宣传。

第二部分:内容:到世外桃源主题公园。

时间:10月20日13:00---19:35参与人员:英语125班全体同学详细流程:1)12:55在大门口集合,班长负责清点人数和物品,13:00准时出发;2)13:30驶向世外桃源度假村,班长再次清点人数和物品,提醒同学们注意保护自己的财物以及注意安全,之后带领同学们进入高尔夫球场;3)14:00—15:30,进行党团知识竞答比赛,组织全班同学一起玩游戏。

4)15:40—18:00进行烧烤,之后帮忙清查卫生,打扫垃圾。

5)18:10—18:40 由参演话剧小组的同事表演项目组主题话剧“红军不怕远征难”。

6)18:55在度假村路口集合,班长清点人数,19:00全班上车回校。

英语班团日活动策划书

英语班团日活动策划书

英语班团日活动策划书活动名称:英语班团日活动活动目标:1. 提高学生对英语学习的兴趣和积极性;2. 加强团队合作和沟通能力;3. 丰富学生课余生活,增强班级凝聚力。

活动内容:1. 主题演讲比赛:每位学生准备一个自己感兴趣的话题,进行英语演讲。

演讲内容可以涵盖个人经历、文化、学习方法等。

评委将根据演讲内容、表达能力和口语表达等方面进行评分,并进行综合评选。

2. 团队拼图比赛:将学生分为若干小组,每组分配一幅拼图。

每位学生将分配到的拼图碎片找到并拼成完整的图案。

比赛结束后,评委将评选出最快完成拼图任务的小组。

3. 班级英语歌曲合唱:班级共同选择一首英语歌曲,并进行合唱排练。

学生们可以分角色唱各个部分,或者全班一起合唱。

合唱表演将在活动当天进行,并由评委进行评分。

4. 英语游戏竞赛:设置若干个英语单词和短语的游戏关卡,学生们分组进行竞赛。

在规定时间内,完成给定的任务并回答问题,比赛得分最高的小组将获胜。

5. 英语文化展览:学生们自带一份有关英语文化的展品或图片,并进行展览和讲解。

学生可以根据自己的兴趣和所学内容选择展示的内容,例如英国文化、美国文化、英语名言等。

活动安排:活动日期:XX年XX月XX日(星期X)活动地点:学校多功能厅活动流程:1. 上午8:30 - 9:00:所有参与活动的学生到达活动地点,进行签到和集合。

2. 上午9:00 - 10:00:主题演讲比赛。

3. 上午10:00 - 10:30:团队拼图比赛。

4. 上午10:30 - 11:30:班级英语歌曲合唱排练。

5. 下午1:30 - 3:30:英语游戏竞赛。

6. 下午3:30 - 4:30:英语文化展览。

7. 下午4:30 - 5:00:活动总结和评选结果公布。

活动宣传:1. 利用班级QQ群或微信群进行活动宣传,告知学生活动的目的、内容和时间地点。

2. 制作海报和宣传单,张贴在学校校内明显位置,吸引学生的注意。

注意事项:1. 确保活动期间学生的安全与秩序,提前制定活动安全预案。

九江学院外国语学院A1113班团日活动策划书

九江学院外国语学院A1113班团日活动策划书

九江学院外国语学院A1113班团日活动之总结总结人:外院A 1113班团支书开篇云彩还在天空徘徊青春之花却毫不犹豫地粲然开放了有人说珍藏在人生册页中的青春花瓣或许只是一双永不能忘的双眸一个令人心动的微笑我想说青春的光芒在冉冉升起时会很明亮青春的花朵在经历过风霜雪雨后会熠熠生辉青春的历程在不断搏击后才能谱写壮丽篇章激情五月,青春洋溢的我们,怀着一份期待,鼓着一股干劲,抱着一颗赤诚的心,踏上了感悟的旅程…第一卷团日活动简介活动主题:“炫生命之彩,扬心灵之美!”活动形式:本次团日活动由三部分组成。

活动第一部分是“秀我青春”的表演活动。

第二部分是“端正自我,飞扬梦想”的学习活动。

第三部分是“轻松一刻,含英咀华”趣味活动。

参与者:外国语学院A1113班全体成员共39人人员分工:班委会共同商讨本次活动方向,目的及意义。

团支书吴佰宁负责策划及安排本次团日活动,合理分配各项工作,以确保活动的顺利展开;组宣委万霞林负责本次活动的场地布置;文娱委员谢娇负责本次活动中的各项表演节目的组织和指导;生活委员负责购买活动所需物品;摄影人员由邓奇能担任。

全体同学参与了各项表演节目。

活动时间: 5月29日正式展开活动。

活动地点:外国语学院A1113班第二卷活动过程(一)秀我青春看~阮笑舒和朱婷两位同学正跳着青春昂扬的(二)踏上金秋之旅10月17日上午八点,由组织宣传委员带领,身着班服的同学们集合完毕后向华苑雅士道进发,约九时许,到达目的地。

一路上同学们情绪饱满,气氛活跃,不时回忆自己要表演节目的细节,与同伴讨论,为老人及看护人员带来一场精彩的演出的心意溢于言表。

(三)展开活动手提水果牛奶,带着诚挚的心意,一行朝气蓬勃的我们步入了敬老院,得到了大家的欢迎。

同学们纷纷拥上前去,对老人们嘘寒问暖,也有的开始和看护人员攀谈。

在短暂的交流之后,同学们有序的分成三小队,分别由不同的队长带领。

第一队跟随着看护人员,现场观看他们的工作情况。

(附带工作内容描述有的同学还亲身体验了看护人员的工作,感受深刻。

活动策划书英语的(优秀三篇)

活动策划书英语的(优秀三篇)

活动策划书英语的(优秀三篇)第一篇:大学英语活动策划书一、活动背景:进入大学后,少数同学不能及时适应这里的生活学习环境,同学之间的交流沟通不够,学习兴趣低沉,尤其是英语的学习,靠的不再是老师的督促和管教,而是自己的自学能力和一套自创的学习方法,但很多同学学习英语的求知感淡化,自学方法不够强,针对这一问题我们班委决定开展此次英语角活动。

二、活动目的:通过本次英语角活动,我们旨在引导全班同学的英语学习兴趣,让同学们深刻体会到:在大学,学习英语不是枯燥乏味的,我们可以寓学于乐,在提高自己英语学习兴趣的同时,使自己的大学生活更加丰富多彩!此外,在活动中,同学们通过游戏互动环节,增进彼此解,从而拉近同学之间的心理距离,增强班级凝聚力。

三、活动时间:20xx年4月16日【星期四】四、活动流程:(一)前期准备1、提交申请活动策划书负责人:蓝兵云2、组织工作人员及同学们开展活动负责人:3、主持人:蓝兵云计时员:4、活动准备实施物品负责人:5、活动纪律负责人:6、布置教室负责人:(二)活动主要环节《一》主题讨论1、主持人介绍本次活动主题Topic:We Can Learn English WellA:Why We study English?B:How Can We Learn English Well?2、全班同学分为三组就主题畅所欲言,展开讨论,最后派代表综合阐述本组观点。

3、主持人对本环节进行总结。

《二》日常表达的多种不同说法。

本环节主持人对日常表达进行提问,要求各组抢答,对于一个问题,表达方式多且正确的一组获胜。

《三》“你知我意”【设有奖品】本环节两人一组,每组限时2分钟,要求两人配合默契,主持人用事先准备好的单词卡片展示给其中一个人看,另一个人根据他的描述和肢体语言来猜词,猜对多者优胜。

(三)活动结束,主持人总结本次活动,并发放奖品。

五、经费核算1。

单词卡片及制作:2元2。

奖品:15元(笔记本,棒棒糖)第二篇:大学英语活动策划书一、活动目的:英语三级考试举办在即,为了给参加考试的同学一次提前体验考试氛围和测试自己的英语能力,在三级考试之前发现自己的不足之处,从而改之,让同学们更有信心的面对英语三级过级考试,以及给想报考英语三级考试的同学一个体验的平台。

英语122班主题团日活动策划书

英语122班主题团日活动策划书

英语122班主题团日活动策划书一、活动背景转眼间已经是大三下学期了,同学们在目前大致已经确定好自己短期内的目标和方向,即考研和就业,而前段时间,学院也举办了模拟招聘大赛和考研就业交流会,同学们积极参与的同时也获得了收获,通过这些活动,同学们了解到责任心在今后工作生活中的重要性。

责任是我们与生具来的一种约束,一种力量,一种享受安定和谐社会的基本,对于即将踏出校园的我们,应更加明确责任在我们人生道路上的重大作用,责任心在应聘工作中有着不可或缺的作用,特此举办本次团日活动。

二、活动主题责任上心头,青春不散场。

三、活动目的现今社会上,相当一部分的同学缺乏了一种对自己对他人对社会的责任心。

有的同学甚至会认为:我就是我,责任对于我来说只是一种形式,我爱接受就接受,爱付出就付出。

这种想法是一种不成熟的表现,随着我们年龄的增长,社会对于我们要求的太多,我们是社会中的一份就有责任去对自己负责、对社会负责、对家负责。

明年我们就要步入社会,我们更应该明白责任的重要性。

通过“责任上心头,青春不散场”的团日活动,目的在于引导同学明白:责任心是我们生活中不可缺少的存在,责任不是虚拟语气,也不是未来时,而是现在进行时。

四、活动时间与地点时间:2015年5月29日下午地点:4教304五、活动形式形式:无领导小组讨论六、活动内容1、团支书就活动主题与流程发言,并简要介绍我们学院今年毕业生的就业和考研情况,使得同学们不禁思考着自己今后的道路走向。

2、团支书模仿招聘大赛中无领导小组讨论的形式,将同学们分为四组,并由班长、副班长、团支书和学习委员分别作为四组的主持人主持小组的讨论。

这一环节中,每组成员就同一问题进行思考、交流和分享,每个人都有表达自己想法的机会,这考察着同学们对职场问题的解决能力、团队协作的能力、以及人际关系处理的能力。

讨论结束后,每个小组又派了一名同学上台阐述自己的观点,大家纷纷表示对自己处理紧急问题的能力信心不足,还有很多需要学习的地方。

外国语学院本科英语三班主题团日策划书

外国语学院本科英语三班主题团日策划书

外国语学院团总支主题团日活动策划书外国语学院11级本科英语三班团支部 2011年09月10日主题团日活动策划书——起步大学规划四年梦圆安师伴着那一份久违的激情,渐渐融入了安师这一所神圣的殿堂。

心跳的频率恢复正常以后是我们理智的思考以及对新生活的规划.....为此2011级英语三班特举办“起步大学规划,四年梦圆安师”的主题团日活动,具体安排如下:一活动主题:起步大学规划四年梦圆安师二活动目的:通过此次活动,让初来大学的迷茫、懵懂的我们,丢掉属于昨日的喜悦,明白属于今日的目标;放弃对过去的那一份沉溺,担任起对明日的那一份责任。

善于规划,长于规划,让四年大学生活在规划中完美来过是此次活动的重要目的。

三活动准备工作:1.召开团支部会议,讨论活动计划,初步确定活动方案。

2.召开班级会议,广泛收集同学们对活动方案的意见和建议,修改和完善活动计划。

3.由文艺委员带领同学们排练节目。

由组织、宣传委员制作板报、筹集道具。

四活动时间和地点:时间:2011年10月17日地点:和鸣A407五活动负责人:尚上宋丹丹六活动参加人员:11级英语三班全体同学七活动创意:整个活动以“大一(激情)——大二(平淡)—大三(觉醒)——大四(担忧)”为主线,节目的编排顺序和内容符合了从大一到大四的各个阶段的真实写照,希望同学们从模拟情境中预见自己未来的大学生活。

或警醒,或深思,进而为自己的大学四年生活作出详细的规划。

八活动内容及流程介绍:整个活动在同学们的掌声和主持人深情款款的开幕词中拉开帷幕,接着引出6位来自不同地方但齐聚一室的学生。

她们兴奋的讨论着自己的大学生活。

于是她们产生了对大学的幻想......大一时的我们肆无忌惮的微笑生活,偶尔为了《最初的梦想》,静静的,傻傻的端坐窗前,望着挂满星星的夜晚,默默许下最美的《心愿》。

偶尔会天真的挥动属于自己的魔法棒,督促着梦想的烟花,绽放在自己的窗前。

大二时我们退下稚气,抬头《仰望星空》,风掠过我的发梢,心开始懵懂跳动,有点渴望这称作爱情的那点微妙,于是轻吟起高中时代的《孔雀东南飞》,微微一笑,泪意朦胧......大三了,我们开始了为自己青春的奋斗,于是演绎起《壮哉,青春》的激情,《和你一样》我们埋下了头颅,扎进了厚厚的书堆,去为自己的明天勾勒画卷......大四了,我们早已丢掉了天真,捡起了成熟的忧伤,班里的那几个,他们吟出了《老男孩》的一份彷徨,阵阵蝉鸣,舔舐着我们浅埋心底的《夏伤》,也许我真的最后一次看到你的脸庞拭去泪水,不再悲伤;丢去忧愁,不再迷茫;手握阳光,我们望向遥远,以梦想为风,以青春做帆,不会随波流浪,因为《我的未来不是梦》。

班里英语小活动策划书模板

班里英语小活动策划书模板

一、活动背景随着全球化的推进,英语作为国际通用语言的重要性日益凸显。

为了提高同学们的英语学习兴趣,增强英语口语表达能力,丰富班级文化生活,特策划本次英语小活动。

二、活动目的1. 培养同学们对英语学习的兴趣,提高英语学习积极性。

2. 锻炼同学们的英语口语表达能力,增强自信心。

3. 增进班级同学之间的友谊,营造良好的英语学习氛围。

三、活动主题“英语风采,你我共享”四、活动时间[具体日期] [具体时间段]五、活动地点[具体教室或活动场所]六、活动对象[班级全体同学]七、活动流程1. 开场致辞- 由班主任或活动负责人进行简短的开场致辞,介绍活动目的和意义。

2. 热身活动- 进行简单的英语单词接龙、英语歌曲演唱等热身活动,活跃现场气氛。

3. 主题环节- 分组进行英语演讲比赛,每组选派一名代表进行3-5分钟的英语演讲,主题自选。

- 开展英语情景剧表演,同学们分组进行剧本创作和表演,展现英语学习的趣味性。

4. 游戏互动- 设计英语知识竞赛,包括选择题、填空题等,增加同学们的英语知识储备。

- 进行英语猜谜游戏,激发同学们的英语思维和想象力。

5. 优秀展示- 对在活动中表现突出的个人和小组进行表彰,展示他们的风采。

6. 总结发言- 由活动负责人对本次活动进行总结,鼓励同学们继续努力,提高英语水平。

七、活动准备1. 活动场地布置:准备英语主题的横幅、海报等装饰品,营造英语氛围。

2. 活动材料:准备英语演讲稿、剧本、竞赛题目、游戏道具等。

3. 活动评委:邀请英语老师或英语水平较高的同学担任评委,确保活动的公平性。

八、活动经费1. 活动道具及奖品费用:预计XXX元。

2. 活动场地租赁费用:如需租赁,预计XXX元。

3. 其他费用:预计XXX元。

总计:预计XXX元。

九、活动宣传1. 制作活动海报,张贴在班级公告栏和学校公共区域。

2. 通过班级微信群、QQ群等渠道发布活动通知。

3. 邀请校报、广播站等媒体进行宣传报道。

十、活动总结活动结束后,及时整理活动照片和视频资料,进行活动总结,评估活动效果,并提出改进意见,为今后类似活动提供参考。

英语班团日活动策划方案

英语班团日活动策划方案

英语班团日活动策划方案一、活动简述英语班团日活动是为了让英语班的同学们能够在愉快的氛围中,提升语言能力、拓宽文化视野、增强团队合作意识和个人认同感而举办的团体活动。

活动将主要包括英语文化展示、英语互动游戏和英语辩论赛等环节。

二、活动目标1.提升英语班同学的英语语言能力和语言自信心,使其能够更好地表达自己。

2.拓宽同学们的国际视野和跨文化交流能力,增强文化自信心。

3.培养同学们的团队合作意识和个人责任意识,提高口头表达和协作能力。

4.增强英语班的凝聚力,加强同学之间的认识和交流。

三、活动流程1. 集合和介绍(20分钟)在活动开始前,组织者将在指定的地点集合所有参加活动的同学,并介绍本次活动的流程和目标。

2. 英语文化展示(60分钟)在这个环节中,同学们将展示自己对英语国家文化的了解。

可以组织同学有条不紊地讲一个城市或文化背景,同时利用视频和图片等形式增强参与者的感受和理解。

3. 英语互动游戏(30分钟)在这个环节中,同学们将参加各种互动游戏,例如口语交换、闯关游戏和快速英语讲话等。

游戏可以从英语的语音、听力、阅读和写作等多个方面切入,让同学们在玩乐中提高英语能力。

4. 英语辩论赛(60分钟)在这个环节中,同学们将参加英语辩论赛。

可以提前使用投票的方式确定辩题,或者采用对决的方式,由主持人或评委组织评分。

辩论赛应该是一个公平公正的平台,鼓励同学们斗智斗勇,提高英语表达能力。

5. 集体合影和总结(20分钟)在活动结束前,所有参加活动的同学将进行集体合影,并进行全员总结和反馈。

可以回顾活动中团队合作和个人表现,并根据实际情况提出针对性的意见和建议。

四、活动评估评估活动主要从以下几个方面进行:1.活动目标是否达成。

2.参与者的满意度和反馈。

3.针对性意见和建议。

五、活动注意事项1.活动时间应该适当,不能太长时间,以免引起同学们的疲劳和都市。

2.活动主题应该简明、醒目,让参与者在第一时间就能够了解本次活动的目的和流程。

英语班团日活动策划书标准范本

英语班团日活动策划书标准范本

方案编号:LX-FS-A22674 英语班团日活动策划书标准范本The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan.编写:_________________________审批:_________________________时间:________年_____月_____日A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑英语班团日活动策划书标准范本使用说明:本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤,使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本,并付诸实施。

资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。

目录:活动背景活动主题活动目的活动参与对象活动时间活动地点活动流程工作安排活动预期效果活动经费注意事项后期工作一.活动背景:为迎接党十八大的召开,重温中国共产党和中国共青团的光辉历程,引导全校青年进一步深入学习党史团史,坚定走中国特色社会主义道路的信念,积极投身社会主义现代化建设,本学期我校开展了“喜迎十八大,重温光辉史”为主题的团日竞赛活动。

二.活动主题:“喜迎十八大,重温光辉史”三.活动目的:通过重温党团发展历史,增强团支部青年学生爱国爱党爱团热情,学习中国特色社会主义理论体系,提高团支部青年学生的思想素质,发挥中国共产党,中国共产主义青年团的带领作用,增强党、团组织的凝聚力。

促进同学们在团支部里的感情,让同学们真正体会到团与党的团结及温暖。

四.活动参与对象:英语125班全体成员五.活动时间:XX.10.18---XX.10.26六.活动地点:课室c309,世外桃源度假村,女生宿舍七.活动流程:[一]召开班会,征询意见根据此次活动主题“喜迎十八大,重温光辉史”向我班召开全体会议。

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方案编号:LX-FS-A18357 英语班团日活动策划书标准范本
The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan.
编写:_________________________
审批:_________________________
时间:________年_____月_____日
A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑
英语班团日活动策划书标准范本
使用说明:本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤,使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本,并付诸实施。

资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。

活动名称:建团90 建校85 我来庆
活动背景:
XX年,是特别的一年。

XX年是我们仲恺农业工程学院建校的85周年,也是建团的90周年。

新学期开始了,我们迎来了仲园的第十一期“活力在基层”主题团日竞赛活动。

此次活动是在中国共青团建团90周年和建校85周年背景下开展的。

希望本次活动,使我们团支部更加熟悉我们的中国共青团,更加热爱我们的仲恺农业工程学院。

活动目的:
“建团90周年与建校85周年”包含着深刻的
内涵,有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对我们的思想修养和综合能力的提高有着积极的影响。

通过本次活动的开展,提高同学们对团和对校的热爱,增强同学们的团结度。

活动地点:番禺东悦欢乐园学校廖何纪念馆
活动时间:XX年4月12日和13日
活动对象:外国语学院英语112班全体同学
活动流程:
(一)前期工作
1、活动前利用多个下课时间,征询同学的意见,确立活动方案。

2、活动前一天组织全体同学,制定购物清单,提醒同学出行要注意安全。

(二)活动当天
XX年4月12日
1. 一起乘车到番禺东悦欢乐园,在路上进行安全教育
2. 根据院内活动行程进行活动,
3. 晚上自由活动时间进行“建校85 建党91”的知识教育。

XX年4月13日
1. 东悦欢乐园游乐活动结束回校
2. 到学校廖何纪念馆门前的纪念碑怀念廖仲恺、何香凝,默哀1分钟。

(三)后期工作
1、将活动时拍下来的照片进行整理,并将相片冲晒出来,留作纪念。

2、进行书面的工作总结。

经费预算:每人各自出门票费和零食费
活动中应该注意的问题:
(一)注意出行安全,必须集体活动,并保管好自己的财物。

(二)注意文明出行。

(三)活动后统一回校。

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