模块八---资料索引

模块八资料索引

1.请提交调整完善后、并简要记录自己学习过程的模块二第3题中制定的学习计划。

我拟定本学期的远程教育学习计划如下：

一、要更好地运用远程教育的资源。

我们要好好地学习和借鉴所学知识，所以，我想，运用远程教育的方便和资源的全面，从上面学习我所要的资料，做到每天学习，每天有进步，有收获。

二、不断提高自己的计算机操作技术和能力。

远程教育很大程度上要计算机水平好，没有很好的计算机水平和能力，就只能望洋兴叹，所以，为能够更好的从中获得各种知识和技术，我决定要利用好课后的时间，加强计算机操作技术的学习，并向其他的好的教师提问和学习，争取能在很短的时间内提高自己的水平。

三、用好多媒体的教学方法，提高自己的教学效果。

多媒体的教学方法有很好的形象性直、观性和全面性，学生看了不忘记，同时学生对这方面的兴趣也特别的浓，有很的学习积极性，因此，有好这方面的教学，可以提高教学效果和成绩，有助于激发他们的学习积极性和考验他们的思维，增强学生的知识的全面性，因此，我决定这学期每周上1至2节多媒体课。

总之，学习是不能间断的，只有学习和再学习才能适应当前的教育形势和需要，我将坚持不懈地为了提高教育教学水平和能力，为今后的教育作出自己的努力和贡献。

2.试论郑州大学远程教育学院网络教育资源建设质量，并提出有效建议。（拓展题，可以选做。）

郑州大学是河南省惟一的国家“211工程”重点建设高校，是河南省人民政府与国家教育部共建高校，是一所涵盖理学、工学、医学、文学、历史学、哲学、法学、经济学、管理学、教育学、农学等11大学科门类的综合性大学，学校师资力量雄厚，办学条件优越。2002年2月，经教育部批准为国家开展现代远程教育试点学校。现继续采取自主招生的方式，面向社会招收现代远程教育本、专科层次的学历教育学生。

郑州大学远程教育学院成立于2001年6月，具有教学管理、技术管理与服务职能。在教学与管理上，运用骆驼论文先进的信息技术，聘用精干的教师，管理人员和技术人员，充分发挥名校、名师、名课优势；以校内远程教学为起点，以数个社会热门专业为重点，以河南省教育科研网高速主干网为主要依托，以实时交互式教学与非实时课件点播教学为主、以传统教学方式为辅，开展学历学位教育及非学历教育，构筑河南省及郑州大学的终身教育体系，提高全民科技、文化素质。

郑州大学远程教育学院主要任务是开展现代远程教育试点工作，归口管理全校的网

络资源和远程教育资源，具体负责教学网络与资源建设，技术支撑、教学组织管理、教学质量监督与保障，探索现代远程教育的发展模式，积累现代远程教育经验。学院下设学院办公室、财务部、招生办公室、教学部、考务部、教学资源部、学生工作部、职业教育部、质量保障部、校内学习中心、网络运行部、网络信息部共十二个部门。