22滴水穿石的启示练习试卷

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2019-2020学年度小学语文五年级上册22 滴水穿石的启示苏教版课后练习第三十四篇

2019-2020学年度小学语文五年级上册22 滴水穿石的启示苏教版课后练习第三十四篇

2019-2020学年度小学语文五年级上册22 滴水穿石的启示苏教版课后练习第三十四篇第1题【填空题】多音字组词给jǐ______gěi______琢zuó______zhuó______好hǎo______hào______【答案】:【解析】:第2题【填空题】【答案】:【解析】:第3题【填空题】写出反义词前进—______成功—______高空—______美好—______专心—______坚持—______【答案】:【解析】:第4题【填空题】在下面的词语中找出四组近义词启示牢记启迪鼓励持之以恒勉励坚持不懈铭记______——____________——____________——____________——______【答案】:【解析】:第5题【填空题】写出近义词启示—______正中—______上方—______奇观—______立志—______访问—______【答案】:【解析】:第6题【填空题】查字典恋,按部首查字法应查______部,再查______画,读______ 【答案】:【解析】:第7题【填空题】我会补全下列词语,并用找出与“滴水穿石”意思相近的词语。

三心______微不______炉火______坚持______锲而______崇山______孜孜______半途______持之______与“滴水穿石”意思相近的词语:______【答案】:【解析】:第8题【问答题】古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上,不就是靠着这种“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一块块“顽石”,最终取得成功的吗?语段中“滴水穿石”加双引号,作用是:【答案】:【解析】:第9题【语言表达】解释下列词语①炉火纯青:②坚持不懈:【答案】:【解析】:第10题【语言表达】扩句①洞内有石头。

②力量微不足道。

【答案】:【解析】:第11题【语言表达】用下列词语造句①滴水穿石:②三心二意:【答案】:【解析】:第12题【现代文阅读】阅读课文《滴水穿石的启示》选段,回答问题我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。

苏教版语文五年级上册第六单元第22课《滴水穿石的启示》同步练习B卷

苏教版语文五年级上册第六单元第22课《滴水穿石的启示》同步练习B卷

苏教版语文五年级上册第六单元第22课《滴水穿石的启示》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础题 (共20题;共100分)1. (5分) (2017六上·麒麟期末) 给句子中划线字选择正确的读音①参________(cān cēn)加这次活动的人,文化水平参差________(cān cī)不齐,可动手操作能力却一个不差________(chàchā)。

②我家尽________(jǐn jìn)管没有什么奇花异草,但常见的花却是应有尽________(jǐn jìn)有。

2. (5分)给下面加下划线的字选择正确的读音。

①我的爱好________(hǎo hào)很广泛。

②爸爸特别爱钓________(ɡōu diào)鱼。

③我会自己扎________(zhāzā)风筝了。

④此刻,我似________(shìsì)乎看见了无边的大海和涌________(yǒnɡtǒnɡ)起的浪花。

3. (2分)同音字组词。

chōng________电________走4. (3分)选词填空希望愿望盼望①我________能捉住一只翠鸟,好好看看它。

②在翠鸟飞来的时候,我们远远地看着它那美丽的羽毛,________它在苇秆上多停一会儿。

③我成为小记者的________终于实现了!5. (6分)写出反义词前进—________ 成功—________ 高空—________美好—________ 专心—________ 坚持—________6. (8分)形近字组词徽________纲________谋________贩________微________刚________媒________饭________7. (10分)我会补全下列词语,并用找出与“滴水穿石”意思相近的词语。

苏教版语文五年级上册第六单元第22课《滴水穿石的启示》同步练习

苏教版语文五年级上册第六单元第22课《滴水穿石的启示》同步练习

苏教版语文五年级上册第六单元第22课《滴水穿石的启示》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础题 (共18题;共90分)1. (3分)按拼音写汉字xuán wǔbān bógù yōng_____________________2. (6分)查字典填空。

“善"字音序是_______,音节是_______“善”学在字典中的解释有:①善良;②友好;③和睦办好;④易于。

请给下列下划线字选择正确的解释。

善后_______ 善行_______ 善变_______ 友善_______3. (3分)请为划线的字选出正确的读音。

①成串_______(A.chuàn B.cuàn)②践爪_______(A.zhuǎ B.zhāo)③蛟龙_______(A.jiāo B.jiǎo)4. (3分)写出下列词语的反义词。

轻松—_______ 粗糙—_______ 冷清清—_______5. (3分)选择合适的词义填空(只填序号)特别:①不一般,与众不同;②格外;③尤其。

A难道它的味道很特别吗?_______B我喜欢去爷爷奶奶家,特别是在夏天。

_______C这糕要很多很多人才能做成,一定特别大。

_______6. (5分)综合表达小朋友们,秋姑娘带着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄来到人间。

请你用几句话赞美这美丽的秋天。

相信你一定会写得很精彩。

7. (6分)写出反义词前进—_______ 成功—_______ 高空—_______美好—_______ 专心—_______ 坚持—_______8. (8分)形近字组词徽_______纲_______谋_______贩_______微_______刚_______媒_______饭_______9. (10分)我会补全下列词语,并用找出与“滴水穿石”意思相近的词语。

22《滴水穿石的启示》课堂训练

22《滴水穿石的启示》课堂训练

小学语文苏教版5年级上册《滴水穿石的启示》课堂训练
一、选择题。

1.选词填空。

()
这是一件小事,()。

A.微不足道
B.举足轻重
C.微乎其微
2.选词填空。

()
一直以来,他只起到一点()的作用。

A.微不足道
B.举足轻重
C.微乎其微
3.形容“做事情能坚持到底,不半途而废”的成语是()
A.持之以恒
B.锲而不舍
C.接连不断
4.形容“长久地坚持下去”的成语是()
A.持之以恒
B.锲而不舍
C.微不足道
5.形容“非常勤奋,不知疲倦”的成语是()
A.孜孜不倦
B.锲而不舍
C.持之以恒
二、判断题,对的打“√”,错的打“×”。

1.爱迪生目标专一、持之以恒写出了《本草纲目》。

()
2.齐白石坚持不懈地创作,使技艺达到炉火纯青的境界()
3.“在前进的道路上,不都是靠着这种‘滴水穿石’的精神,才‘滴穿’一块块‘顽石’,最终取得成功的吗?”中的“顽石”是指困难,“滴穿”是指“克服困难”。

()
4.“水滴的力量是微不足道的,可是它目标专一,持之以恒,所以能把石块滴穿。

如果我们也能像水滴那样,还有什么事情做不成呢?”这段话在文中起承上启下的作用。

()
5.“锲而不舍”、“半途而废”、“持之以恒”都与“滴水穿石“的意思相近。

()。

《滴水穿石的启示》习题

《滴水穿石的启示》习题

第22课滴水穿石的启示
一、字词练习
1、注音:
雕琢()给()予锲()而不舍白炽()灯
2、同音字填空
ɡānɡ提()()材水()()目
lì()害勉()()益()史再接再()二、按要求写句子
如果我们也能像水滴那样,还有什么事情做不成呢?
肯定句:
双重否定句:
三、学文填空
1、本文是一篇的文章。

“启示”是的意思;课文给予人们的启示是:
2、课文中列举了、、三个人物的事例,以这三个人为例的是因为他们都是靠走向成功的,同时三人的身份也对应后文中“”一词的意思。

参考答案
一、
1、zhuó;jǐ;qiè;zhī
2、纲;钢;岗;纲;厉;励;利;历;厉
二、
如果我们也能像水滴那样,什么事情都能做到。

如果我们也能像水滴那样,没什么什么事情做不成。

三、
1、科普性;启发标示,使人有所领悟;成功离不开点点滴滴的努力。

2、李时珍;爱迪生;齐白石;不断的努力;滴水穿石。

苏教版五年级上册《第22课_滴水穿石的启示》小学语文-有答案-同步练习卷(2)

苏教版五年级上册《第22课_滴水穿石的启示》小学语文-有答案-同步练习卷(2)

苏教版五年级上册《第22课滴水穿石的启示》同步练习卷(2)一、练功房1. 用“\”画去标红字错误的读音。

2. 读句子,根据拼音写词语。

以前,叔叔靠fàn mài________蔬菜miǎn qiǎng________móu shēng________。

新的政策gāng yào________出台以后,叔叔的生活逐步走向富裕。

3. 补充成语,再填空。

(1)莫言________地创作,终于获得了诺贝尔文学奖。

(2)他的那手绝活如今已是________了。

(3)做事要有始有终,不能________。

(4)这点________的事,你不必放在心上。

4. 先指出下列句子所运用的修辞手法,再仿写一句话。

这是什么原因呢?因为它没有专一的目标,也不能持之以恒。

________5. 先指出下列句子所运用的修辞手法,再仿写一句话。

如果我们也能像水滴那样,还有什么事情做不成呢?________6. 先指出下列句子所运用的修辞手法,再仿写一句话。

在安徽广德太极洞内,有一块状如卧兔的石头。

________7. 读句子,完成练习。

古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上,不都是靠着这种“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一块块“顽石”,最终取得成功的吗?(1)句中的“滴穿”是指________,“顽石”是指________。

(2)“滴水穿石”的精神是指________、________的精神。

(3)这句话运用了________的修辞手法。

我能用这种修辞手法造句。

________8. (《滴水穿石的启示》)这是一篇说明事理的文章,通过“________”的启示,告诉我们,要实现美好的理想,就要做到________。

文中举了________、________、________、________三位中外名人的例子,他们正是靠这种________的精神,才取得成功的。

9. 快乐阅读。

命运的秘密有两个争论命运的年轻人,一时争执不下,就去向一位大师求教。

五年级上语文课时测评-22 滴水穿石的启示-苏教版

五年级上语文课时测评-22 滴水穿石的启示-苏教版

22 滴水穿石的启示课时测评与方案字词模块一、看拼音写词语。

màiquán lìmíliàn zì二、选择合适的读音或字,画“√”。

1.爸爸送给.(ɡěi jǐ)我一句名言:给.(ɡěi jǐ)予总比索取好。

2.中华人民共和国国(徽微),中间是五星照(耀曜)下的天安门,周围是谷穗和齿轮。

3.打印机打不出字来了,我琢.(zhuózuó)磨可能是没有(碳炭)粉了。

三、填合适的词语。

( )的小洞( )的道路( )的理想 ( )的技艺( )地创作 ( )地滴落四、按要求写词语。

1.写反义词。

三心二意——( )持之以恒——( )2.填合适的四字词语。

( )的李时珍( )的爱迪生( )的齐白石3.写出三个与“滴水穿石”意思相近的成语。

____________ ____________ ____________句子模块五、按要求改写句子。

1.如果我们也能像水滴那样,还有什么事情做不成呢?(改为陈述句)_________________________________________________________________ _______2.窗外,翠竹飒飒地响。

(改为拟人句)_________________________________________________________________ _______读写模块六、课外阅读。

700多斤稿纸的启示上海有一名青年科技翻译工作者,靠自学掌握了四种外语,翻译了一些难度较.(jiǎo jiào)大的科技著作。

他在学习和翻译过程中使用过的稿纸竟有700多斤。

无独有偶,我国著名数学家陈景润.(rùn yǔn),多年来用于数学演算的稿纸也装了几麻袋。

由此看来,科学不能不劳而获,世界上没有一种“轻易的科学”。

古今中外,无数事实充.(cōnɡchōnɡ)分证明,在科学的道路上没有平坦的大道。

2019-2020学年度苏教版小学语文五年级上册第六单元22 滴水穿石的启示课后练习第四十二篇

2019-2020学年度苏教版小学语文五年级上册第六单元22 滴水穿石的启示课后练习第四十二篇

2019-2020学年度苏教版小学语文五年级上册第六单元22 滴水穿石的启示课后练习第四十二篇第1题【填空题】【答案】:【解析】:第2题【填空题】形近字组词徽______纲______谋______贩______微______刚______媒______饭______【答案】:【解析】:第3题【填空题】写出反义词前进—______成功—______高空—______美好—______专心—______坚持—______【答案】:【解析】:第4题【填空题】查字典恋,按部首查字法应查______部,再查______画,读______ 【答案】:【解析】:第5题【填空题】在横线上填上恰当的关联词语______我们也能像水滴那样,______有什么事做不成呢?【答案】:【解析】:第6题【填空题】多音字组词给jǐ______gěi______琢zuó______zhuó______好hǎo______hào______【答案】:【解析】:第7题【填空题】写出近义词启示—______正中—______上方—______奇观—______立志—______访问—______【答案】:【解析】:第8题【问答题】古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上,不就是靠着这种“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一块块“顽石”,最终取得成功的吗?语段中“滴水穿石”加双引号,作用是:【答案】:【解析】:第9题【语言表达】将下列句子改为陈述句。

①古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上,不就是靠着这种“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一块块“顽石”,最终取得成功的吗?②如果我们也能像水滴那样,还有什么事做不成呢?【答案】:【解析】:第10题【语言表达】用下列词语造句①滴水穿石:②三心二意:【答案】:【解析】:第11题【语言表达】缩句①水滴的力量是微不足道的。

②明代著名医药学家李时珍,从小立志学医。

【答案】:【解析】:第12题【语言表达】将下列陈述句改成疑问句①如果我们也能像水滴那样,什么事情都能做成。

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②古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上,都是靠着这种“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一块块“顽石”,最终取得成功的。

【答案】:【解析】:第10题【语言表达】解释下列词语①炉火纯青:②坚持不懈:【答案】:【解析】:第11题【语言表达】用下列词语造句①滴水穿石:②三心二意:【答案】:【解析】:第12题【语言表达】扩句①洞内有石头。

②力量微不足道。

【答案】:【解析】:第13题【语言表达】缩句①水滴的力量是微不足道的。

②明代著名医药学家李时珍,从小立志学医。

22滴水穿石的启示

22滴水穿石的启示

22滴水穿石的启示基础过关一、给加点的字选择正确的,并填入括号。

gěi jǐ1.我们要铭记“滴水穿石”给()予我们的启示。

2.村民们很勤劳,我们村的粮食能自给()自足。

3.我送给()同桌一把新尺子。

4.请你把那本书递给()我。

二、根据拼音,写词语。

1.虽然他只是一个以摆蔬菜摊来móu shēng( )的小fàn(),但是他总是miǎn lì( )自己:命运的决定quán()掌握在自己的手中。

2.我已经列好了作文tí gāng( ),打算通过回忆童年趣事,表达对童年生活的liúliàn( )。

三、补充成语,再填空。

滴水( )( ) ( )( )足道( )( )纯青坚持( )( )三( )二( ) ( )途( )废翻( )越( ) 日( )月( )1.莫言地创作,终于获得了诺贝尔文学奖。

2.他的那手绝活如今已是了。

3.做事要有始有终,不能。

4.这点的事,你不必放在心上。

四、先指出下列句子所运用的修辞手法,再从中任选一种修辞手法写一句话。

1.这是什么原因呢?因为它没有专一的目标,也不能持之以恒。

( )2.如果我们也能像水滴那样,还有什么事情做不成呢?( )3.在安徽广德太极洞内,有一块状如卧兔的石头。

( )4.我选择的修辞手法是:。

造句:探究应用五、根据课文内容答题。

1.“滴水穿石”给予我们的启示是:2.作者列举了、和这三个人物的事例,有力地证明了:所有成就事业的人,都是靠着的精神才取得成功的。

具有这种精神的人,还有、等。

3.作者为什么要在第四自然段列举雨水的例子?下列选项正确的是()A.作者主要想表现雨水的速度快、力量大。

B.作者将“雨水”与“水滴”进行对比,说明“雨水”所以不能滴穿石块,是因为它“没有专一的目标”,也不能“持之以恒”。

这从反面来说明作者的观点是正确的,增强了课文的说服力。

C.告诉我们雨水和水滴一样,都有“穿石”的本领。

2019年精选小学五年级上册语文[第六单元22 滴水穿石的启示]苏教版复习特训[含答案解析]第五十三篇

2019年精选小学五年级上册语文[第六单元22 滴水穿石的启示]苏教版复习特训[含答案解析]第五十三篇

2019年精选小学五年级上册语文[第六单元22 滴水穿石的启示]苏教版复习特训[含答案解析]第五十三篇第1题【填空题】【答案】:【解析】:第2题【填空题】在横线上填上恰当的关联词语______我们也能像水滴那样,______有什么事做不成呢?【答案】:【解析】:第3题【填空题】【答案】:【解析】:第4题【填空题】多音字组词给jǐ______gěi______琢zuó______zhuó______好hǎo______hào______【答案】:【解析】:第5题【填空题】写出反义词前进—______成功—______高空—______美好—______专心—______坚持—______【答案】:【解析】:第6题【填空题】写出近义词启示—______正中—______上方—______奇观—______立志—______访问—______【答案】:【解析】:第7题【填空题】我会补全下列词语,并用找出与“滴水穿石”意思相近的词语。

三心______微不______炉火______坚持______锲而______崇山______孜孜______半途______持之______ 与“滴水穿石”意思相近的词语:______【答案】:【解析】:第8题【语言表达】解释下列词语①炉火纯青:②坚持不懈:【答案】:【解析】:第9题【语言表达】扩句①洞内有石头。

②力量微不足道。

【答案】:【解析】:第10题【语言表达】将下列陈述句改成疑问句①如果我们也能像水滴那样,什么事情都能做成。

②古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上,都是靠着这种“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一块块“顽石”,最终取得成功的。

【答案】:【解析】:第11题【语言表达】将下列句子改为陈述句。

①古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上,不就是靠着这种“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一块块“顽石”,最终取得成功的吗?②如果我们也能像水滴那样,还有什么事做不成呢?【答案】:【解析】:第12题【现代文阅读】读课文《滴水穿石的启示》,我能按课文填空。

22《滴水穿石的启示》-阅读训练

22《滴水穿石的启示》-阅读训练

阅读训练-《滴水穿石的启示》一、单项选择题(共5题,共5分)1.选出问号的用法与其他两句不同的一项。

()A.这个小洞是怎么形成的呢?原来在这块石头的上方,有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来,而且总是滴在同一个地方。

B.如果我们也能像水滴那样,还有什么事情做不成呢?C.这是什么原因呢?因为它没有专一的目标,也不能持之以恒。

2.根据课文内容填空。

()在本课中,我们认识了________的李时珍、________的爱迪生、________的齐白石,从他们身上告诉了我们要想成功,必须_______________________。

A.不懈努力孜孜不倦半途而废目标专一、锲而不舍B.不懈努力微不足道坚持不懈持之以恒、夜以继日C.不懈努力孜孜不倦坚持不懈目标专一、锲而不舍3.根据课文内容填空。

()你看,古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上,不都是靠着这种“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一块块“顽石”,最终取得成功的吗?这句话中“顽石”的原意是__________,在文中指的是_______________,“滴穿”表示__________________________。

A.坚固的石头顽固不化的人克服困难,实现目标B.坚固的石头艰苦的工作或事业克服困难,实现目标C.顽固的人艰苦的工作或事业攻克拿下4.根据课文内容选择正确的回答。

()我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。

从结构上看,上边这段话在全文起什么作用?A.引出下文B.承上启下C.总结全文,点明中心5.文中作者是怎样来说明“目标专一,持之以恒,就能做成事”这一观点的?()①用李时珍、爱迪生、齐白石的事例从正面说明他们的成功都是靠“滴水穿石”的精神。

②用“雨水”不能“穿石”从反面说明了目标不专一,不能持之以恒就办不成事。

A.①B.②C.①②。

教科版四年级下册《滴水穿石的启示》小学语文-有答案-同步练习卷

教科版四年级下册《滴水穿石的启示》小学语文-有答案-同步练习卷

教科版四年级下册《滴水穿石的启示》小学语文-有答案同步练习卷一、基础演练1. 给划线的字注音。

(1)“送人玫瑰,手留余香。

”这是一种给________予的快乐。

(2)每次做了好吃的,妈妈总要给________奶奶送去一点儿。

(3)他工作有成绩,应当给________以适当的奖励2. 补充词语,并选择合适的填空。

(1)gāng(2)lì(3)A.哥哥做事从来都是有始有终,从不半途而废。

B.王老师热爱教育事业,孜孜不倦地探索教育教学艺术,终于荣获了“特级教师”的光荣称号。

C.刘谦那手玩魔术的绝活如今已达到了如火纯青的境界。

D.这点举手之劳的小事微不足道,何足挂齿?3. 按要求写句子。

(1)如果我们也能像水滴那样,还有什么事情做不成呢?肯定句:________(2)填关联词我们________目标专一、持之以恒,________能实现我们美好的理想。

________爱迪生没有受过正规教育,________他竟拥有一千多项发明专利权!4. 根据课文填空。

(《滴水穿石的启示》)(1)本文是一篇________的文章。

“启示”是________的意思;课文给予人们的启示是:________。

(2)课文中列举了________、________、________三个人物的事例,以这三个人为例的是因为他们都是靠________走向成功的,同时三人的身份也对应后文中“________”一词的意思。

参考答案与试题解析教科版四年级下册《滴水穿石的启示》小学语文-有答案同步练习卷一、基础演练1.【答案】jǐgěigěi【考点】拼音滴水穿石的启示【解析】考查了汉字的读音,注意平翘舌的运用,声调的掌握情况这样才能选择做到正确的读音,字音是和词义联系起来的,也可结合词义来辨析。

【解答】给:[gěi]交付,送与。

[jǐ]供应。

故“给予”的“给”读音为jǐ,“要给”的“给”读音为gěi,“给以”的“给”读音为gěi。

2.【答案】纲,钢,缸,纲厉,励,历,厉(1)纲钢缸纲(2)厉励利历厉(3)孜孜如火新异半途崇峻恋恋以恒足道A 半途而废B孜孜不倦C如火纯青D微不足道【考点】词语搭配选字词填空同音字辨析滴水穿石的启示【解析】本题考查了学生对于同音字的辨析与应用的能力;补充词语以及运用词语的能力。

苏教版语文五年级上册第六单元第22课《滴水穿石的启示》同步练习C卷

苏教版语文五年级上册第六单元第22课《滴水穿石的启示》同步练习C卷

苏教版语文五年级上册第六单元第22课《滴水穿石的启示》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础题 (共20题;共110分)1. (5分) (2019一上·夏津期中) 我会给图片选名字。

xiǎo cǎo mó gu xī guāshùyèxiāng jiāo yù mǐhuā duǒbái cài2. (4分)读拼音,写词语。

dǒu sǒu gūdōng zǔzōng fēng sāo________________________________3. (7分)“野”字用音序查字法先查音序________,再查音节________。

按部首查字法先查________部,再查________画。

意思________,能组成词语________、________。

4. (6分)填词小能手________的激流 ________的容貌 ________的唱腔________的江水 ________的舞姿 ________的形式5. (6分)写出反义词前进—________ 成功—________ 高空—________美好—________ 专心—________ 坚持—________6. (8分)形近字组词徽________纲________谋________贩________微________刚________媒________饭________7. (10分)我会补全下列词语,并用找出与“滴水穿石”意思相近的词语。

三心________ 微不________ 炉火________ 坚持________ 锲而________崇山________ 孜孜________ 半途________ 持之________与“滴水穿石”意思相近的词语:________8. (6分)选词填空果然仍然竟然①没想到,那位老爷爷________也爬上了天都峰。

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22、滴水穿石的启示
智慧小木屋
◎有志者事竟成。

——刘秀
◎业精于勤,荒于嬉。

——韩愈
◎走得最慢的人,只要他不丧失目标,也比漫无目的徘徊的人走得快。

——莱辛开心一练
一、我会补全下列词语,并用横线标出与“滴水穿石”意思相近的词语。

三心()微不()()月琢炉火()
坚持()锲而()()山()岭()不倦
()而废持之()()不断光滑圆()
二、我会选用课文中的有关词语填空。

1.他的魔术已经玩到了出神入化的( ) 。

2.他时常( ),天生我才必有用。

3.他的那手绝活如今已是( )了。

4.做事要有始有终,不能( )。

5.这点事( ),你不必放在心上。

三、我能把下列反问句改成陈述句。

(1)如果我们也能像水滴那样,还有什么事情做不成呢?
(2)古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上,不都是靠着这种“滴水穿
石”的精神,才“滴穿”一块块“顽石”,最终取得成功的吗?
四、我能按课文填空。

1.课文中列举了、、三个人物的事例,
说明古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上,都是靠这种
开心阅读
五、课文片段我会读。

现代著名书画家齐白石,在他数( shǔ shù)十年的艺术生涯中,
始终没有停止过挥毫作画。

他的画室里挂着用以自勉的条幅:“不教(jiāo ji ào )一日闲过。

”就是到了晚年,也仍( rēng réng )然坚持每天花三幅。

正是因为白石老人坚持不懈地创作,他的技艺才达到炉火纯青的境界……你看,古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上,不都是靠着这种“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一块块“顽石”,最终取得成功的吗?
1.用“√”标出括号中正确的读音。

2.从文中找出三组意思相反的词:
3.文中“挥毫作画”的“毫”意思,“坚持不懈”的“懈”
意思是。

4.文中“不教一日闲过”这句话的意思是在
你的积累中,也表达这一意思的名句有
5.文中“顽石”指的是,“滴穿”这个词上加上引号,
表示。

六、课外的短文,我也很有兴趣。

石头和溪水
一块石头顺着山势又蹦又跳地落到小溪里,挡住了溪水前进的路。

那天然生成的棱角,像把锋利的钢刀,保护着躯体,大有不可侵犯之势。

溪水唱着歌儿,由远而近。

石头说:“伙伴,你还是绕道而行吧,不然,我会把你劈得落花流水。


溪水说:“我前进的道路是不会改变的,宁可粉身碎骨!”说完,挺身向前,后面伙伴如千军万马,前赴后继。

不知过了多久,石头锋利的棱角变秃了,高傲的身躯变小了,溪水依然唱着歌儿,哗哗地流着……
1.用“——”画出短文中的拟人句。

2.短文用、、这三个词语表明了溪水不
绕道的坚定态度。

3.和“溪水唱着歌儿,由远而近”照应的句子是。

4.这则寓言说明了什么道理?
日积月累
一、古诗文赏析。

蜡梅(宋·杨万里)
蜜蜂底物是生涯,先作餱粮蜡作家。

岁晚略无花可采,却将香蜡吐成花。

二、在下面的横线上填上相应的词语。

(填序号)
A.变色龙
B.马大哈
C.旱鸭子
D. 落汤鸡
E.寄生虫
1.不劳动,依靠别人养活的人叫。

2.不会游泳的人叫。

3.粗心大意的人叫。

4.无原则的人叫。

5.浑身湿透的人叫。

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