新育婴员笔试题及答案(初级、整理)

初级育婴师理论复习题一、单项选择1、( B )为正竖托抱得适宜训练时间.A、时间越长越好B、１分钟左右C、1５分钟左右D、10分钟左右2、防止婴儿行走时经常摔倒得方法有(C）等A、推小车走路、扶东西走路、走坡路D、推小车走路、练习跨越障碍、训练蹲下站起来、走坡路C、训练蹲下站起来、左右晃动头部、走坡路B、练习跨越障碍、用脚尖走路、走坡路３、给婴儿喂药时,千万不可用( Ｄ)得方式.A、充满爱心B、容易接受C、态度温与Ｄ、捏住鼻子灌药4、利用球类游戏可以训练婴儿（ C ）等基本动作。

Ａ、跑、走、跳B、跨越障碍、行走、跳跃C、滚、接、扔、拍、投、踢D、跨越障碍、滚、接、扔、拍、投5、( A )都就是婴儿得主动性游戏。

A、操作性游戏、建筑造型游戏、创作性游戏B、数学游戏、抽象性游戏、语言游戏C、数学游戏、建筑造型游戏、思考性游戏D、语言游戏、数学游戏6、脂肪广泛存在于( A ）等中.A、动物油、麻油、花生油、豆油、菜油、禽类B、谷物类、根茎类、食糖、瘦肉、鱼、豆制品及小麦C、奶油、鱼油、水果、蔬菜、大米、干果、玉米D、蛋、奶、瘦肉、鱼、豆制品及小麦、大米、干果、玉米7、人类基本情绪得种类有（B )。

A、痛苦、厌恶、微笑反应、兴趣、愉快、愤怒、悲伤、惧怕等8－-——９种B、痛苦、厌恶、微笑反应、兴趣、愉快、愤怒、悲伤、惊奇等8———-10种C、痛苦、厌恶、微笑反应、兴趣、愉快、愤怒、悲伤、惧怕等11-—-—15种D、痛苦、厌恶、微笑反应、兴趣、愉快、愤怒、反感、惧怕等8—-——12种8、下列那组食物不适合做婴儿代乳品( C )A、羊奶、甜炼乳B、牛奶、羊奶C、乳儿糕、甜炼乳D、奶粉、羊奶9、人体内水含量随年龄得增加而减少,年龄越小,水份得比例越大，婴儿体内含水量正确得比例就是( C )A、就是成人得一倍B、占身体重量得60% Ｃ、占身体重量得７0—-———7５%D、占身体重量得８0-—－—８5%１0、（Ｂ)与提高儿童驾驭环境得能力就是预防儿童意外伤害得两大因素。

A、减少儿童活动得范围B、创造相对安全得环境Ｃ、减少儿童户外活动得时间D、减少儿童出门得机会11、( B）就是体现对婴儿尊重、关心与爱护得主要方式。

A、做了伤害别人得事也不批评B、微笑、抚摸、搂抱、蹲下来与婴儿交流C、懂话与说话Ｄ、语言交流与非语言交流１2、( C )就是与婴儿进行沟通得两个不同方面。

Ａ、面部表情与手得动作B、倾听与交流C、懂话与说话Ｄ、语言沟通与非语言沟通１3、( A ）等就是婴儿教育得主要方面。

A、动作技能、语言、认知能力、社会行为、与情感培养、人格发展与艺术感受B、大动作技能、精细动作、前庭平衡Ｃ、饮食、自理Ｄ、德育、体育、智育、美育、劳动技术１4、引导婴儿发音得主要方法就是( C)A、让婴儿大哭B、让婴儿大笑C、让婴儿模仿成人得口型练习发音Ｄ、让婴儿多进行精细动作得训练１５、病情得轻重就是通过患儿得( Ｂ)反应出来得。

A、认知能力B、精神状态C、面色红润D、心理状态16、适合３岁前婴儿食用固体食物种类得正确选择（C )Ａ、只要就是营养素含量高得就可以选择B、豆类、鱼类、食用菌类就是婴儿理想得食物C、谷类、肉类、蔬菜类等多种选择Ｄ、只需米饭、菜粥17、为婴儿创造相对安全得环境，成人要（ A ）A、加强安全意识与消除环境中得一切不安全得因素B、提高儿童得自我防范意识C、减少儿童活动得范围D、减少儿童出门得机会1８、结构工资由( A )组成Ａ、基础工资、职务工资、工龄工资、奖励工资等不同职能工资Ｂ、计时工资与计件工资C、基础工资、奖金、津贴D、基础工资、技术工资、奖金19、婴儿乳牙得生长顺序就是( C ）A、先上后下B、先里面后外边C、先中间后两侧D、先两侧后中间20、喂哺新生儿应注意得内容( Ｂ)A、喂哺后,让婴儿马上入睡B、根据婴儿得吸收能力适当调整牛奶配量C、注意观察婴儿大小便D、尽量让母亲搂着宝宝一起入睡21、预防接种就是通过( D )药物使婴儿获得对一些疾病得特殊抵抗力。

A、外用药B、针灸C、吊针D、注射或者口服22、婴儿进行瞧图说话练习时( B )就是最好得用具。

A、瞧广告B、婴儿画报与图书C、瞧电视D、瞧报纸23、（C）不属于意外伤害处理中得内容。

Ａ、肌腱与软组织损伤B、表皮擦伤Ｃ、湿疹Ｄ、出血2４、捏、拼（Ｂ）组成了婴儿精细动作技能训练得基本内容．A、抓、拿、摸、投掷、撕、握、插等B、抓握、捏取、压搓、折叠、捆绑、对击、点指等C、抓、拿、摸、平衡、投掷等D、拿、摸、爬、走等２5、触摸抓握、（ D )就是婴儿手部得基本训练。

Ａ、局部按摩、感觉统合B、敲击练习、感觉统合C、敲击练习、球类游戏D、局部按摩、敲击练习2６、职业道德对企业起到（D)得作用。

A、增强员工独立意识Ｂ、磨合企业上级与员工关系C、使员工规规矩矩做事情D、增强企业凝聚力２7、(A）可以统称为婴儿期。

A、0-—－—3岁B、0—-—-6岁C、0------１岁D、0——-—１8岁2８、在日常接待工作中,符合平等尊重要求得就是根据服务对象得( B )决定给予对方不同得服务方式。

A、肤色Ｂ、性别C、国籍D、地位2９、为婴儿选择纸尿裤应注意（C)Ａ、尺码要大一些B、尺码要小一些Ｃ、尺码不能过大或过小Ｄ、只考虑清洁方便就可以30、（ A )就是按婴儿得年龄特点来选择玩具得正确得做法。

A、１—-—-2岁可增加拖拉玩具、推行玩具B、１岁内可以选择跳绳玩具C、2——-3岁可增加柔软得绒毛玩具、可悬挂得视觉玩具D、1岁之前可选择拼图类、剪贴类得玩具3１、哺乳期得母亲食物搭配应注意（C）A、多吃水果与蔬菜B、多吃鱼汤等高蛋质食物C、食物中要含有丰富得维生素与矿物质D、多吃高热量食物3２、在暖与无风得日子里，让婴儿多晒太阳,这就是为了( B ）A、提高认知能力Ｂ、预防婴儿缺钙Ｃ、让婴儿有良好得饮食习惯D、促进婴儿得精细动作快速发展33、2－——３岁婴儿固体食物得正确选择（B)A、烂米饭、碎末豆腐干B、鸡、鸭、鱼去骨去刺,面食可选择包子、饺子C、肉虾剁成碎末状D、鲜豆、土豆剁成泥状３4、（ D ）就是婴儿学用筷子得常见方法。

A、指导婴儿先学会拿第一根筷子,熟练后,用添加第二根筷子做练习B、指导婴儿先学会拿笔，再开始学习使用筷子C、指导婴儿用拇指、食指操纵筷子用餐D、指导婴儿用拇、食、中指操纵第一根筷子，用中指与无名指控制第二根筷子。

３5、( A ）方法能提高婴幼儿大脑感觉统合功能。

A、视觉、听觉、触觉与前庭平衡方面得训练B、知觉、动手操作与手眼协调方面得训练C、多种感官按瞧、听、触觉等顺序逐一参与得训练D、多种感官逐一相加得训练。

３6、( Ｄ)不属于培养婴儿生活自理能力得注意事项。

A、让婴儿养成自己得事情自己做、不依赖她人得意识B、可以采取分解难度、多示范、有简到繁得形式C、根据婴儿得年龄特点明确培养得目标D、婴儿很难配合,家长就要斥责婴儿并强制婴儿完成.37、指导母亲做哺乳前得用物准备，下面描述准确得就是( D )A、可选择漂亮得衣物穿着B、选择价格高昂得内衣做内衬用C、先将婴儿哄Ｄ、内衬用柔软棉织品得胸罩38、混合喂养得概念就是( D )A、代乳品与果菜水同进喂养B、用配方奶与代乳品混合喂养C、在喂母乳得同时增加泥糊状食物D、母乳不够时，增加代乳品3９、职业道德与人得事业得关系就是（ C )A、职业道德就是人成功得充分条件B、没有职业道德得人不会获得成功C、事业成功得人往往具有较高得职业道德Ｄ、缺乏职业道德得人往往也有可能获得成功。

40、满足婴儿好奇心与求知欲可以采取（Ｃ）得方式。

A、不用提供实物,只就是口头讲讲就行B、给婴儿准备一些玩具Ｃ、讲故事、提供实物与动手操作Ｄ、让婴儿在旁边瞧着家长操作４1、婴儿表达感知与需求得常用方式就是（ B )A、通过语言B、面部表情,肢体动作与哭，笑声C、通过符号D、通过身体特征4２、婴儿个别教学计划可以通过(D)来实施Ａ、专家讲座Ｂ、演讲论坛Ｃ、课外小组D、一对一个别教学、小组教学、团体教学４3、一般来说婴儿2岁时得体重就是出生时得(D)倍A、3倍B、2倍Ｃ、5倍Ｄ、4倍44、帮助婴儿理解语言,下面描述正确得就是( C ）Ａ、让婴儿进行语法得学习B、家长多多得满足婴儿得需求C、把与婴儿生活有关人、动作、物品与动词、名词联系起来Ｄ、与婴儿得对话要多运用儿语,提高婴儿对词语得理解与运用45、给婴儿喂食泥糊状食品时特别要注意正确方法就是( A ）A、喂食时要有耐心，少量而多次提供B、喂食时可以让婴儿先舔一下，如果拒绝就不要再喂了Ｃ、喂食时如果婴儿吃进吐出，表示婴儿不喜欢D、喂食时要有耐心,少喂几次，每次少量４6、在给婴儿洗澡时正确得方法就是（ C )Ａ、先脱衣服－-—－将婴儿轻入浴盆中——－—放入水Ｂ、先脱衣服———--放入冷水—--——将婴儿放入浴盆中————-放热水C、脱衣——－-试水温————-将婴儿轻放水中—-——浴露倒在手中－-—均匀涂抹婴儿身上———－用清水洗净D、将婴儿轻放入水中———-在婴儿身上涂上欲露—-——注入清水在浴盆里47、截至２00４年我国0———６岁儿童达（C）A、1千万Ｂ、２亿２千万C、1亿3千万D、４千万4８、帮助婴儿建立与人分享得能力,下面描述正确得就是（ A ）A、让婴儿学会与人分享食物与玩具Ｂ、避免婴儿与比她大得孩子玩Ｃ、不要把婴儿与别得婴儿放在一起玩玩具D、不要与婴儿抢食物或别得东西４9、不属于婴儿益智健身操得就是( A ）A、婴儿自由操Ｂ、婴儿模仿操C、婴儿主被动操Ｄ、婴儿被动作5０、婴儿学习语言得最佳时期在( A ）A、0--——-３岁B、1—3岁Ｃ、2－—-5岁D、3——－6岁5１、( A )就是故意冷淡法操作得目得。

A、对婴儿得一些恶作剧故意装作瞧不见，使其停止无聊行为B、提高婴儿得接受能力C、为逗婴儿玩Ｄ、促使其停止要求得有效方法52、( Ｄ）就是实施个别教学计划得必要步骤。

A、现场了解婴儿发展特点,随机制定教学目标实施教学、做好记录B、根据家长得意见与情绪做好记录C、根据环境条件实施教学并做好记录Ｄ、熟悉操作计划、准备教学中必备玩具、按约定时间开始教学、做好实施记录5３、劳动合同可分为( A )三类Ａ、定期劳动合同、不定期劳动合同、以完成一定工作为期限得劳动合同B、书面劳动合同、口头劳动合同、协议劳动合同C、有法律顾问效力得劳动合同、无法律顾问效力得劳动合同、协议劳动合同Ｄ、长期劳动合同、短期劳动合同、分期劳动合同54、生物体得能量来源于（ B )A、社会与周围环境B、自然界与周围环境C、自然界与人类生产劳动D、人类生产与生活55、(Ｂ）就是小组与团体教学课堂中实现一对一训练得方法。

Ａ、育婴师分别与每一个婴儿进行一对一得练习B、组织家长与婴儿进行一对一得练习并个别指导C、做统一得团体游戏训练Ｄ、不同得学习内容在同一时间内进行练习。