中考语文复习积累与运用
2024年中考语文总复习第一部分语文积累与运用专题一默写
沙 “（7） 角声满天秋色里 ，（8） 塞上燕脂凝夜紫 ”
（李贺《雁门太守行》），激战又起，号角催征，响彻云霄；
场 之 “（9）
马作的卢飞快 ，（10）
弓如霹雳弦惊 ”（辛弃
声 疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》），战马奔腾，箭矢如雨，
震天动地。
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7. （2023·青海）小华以“家国情怀”为主题制作了一张诗文积累卡，
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“怒而飞，（6） 其翼若垂天之云 ”，是庄子对大鹏的瑰丽想 象；“芳草鲜美，（7） 落英缤纷 ”，是陶渊明对心中桃源的真切 描画。“（8） 长风破浪会有时 ，（9） 直挂云帆济沧海 ”， 李白畅想沧海扬帆的美好前程；“（10） 马作的卢飞快 ，弓如霹 雳弦惊”，辛弃疾回想沙场驰骋的壮阔场景。
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2. （2023·辽宁营口）默写古诗文。 一山一水皆有意。“何当共剪西窗烛，（1） 却话巴山夜雨
时 ”（李商隐《夜雨寄北》）流露出羁旅的孤独；“商女不知亡国 恨，（2） 隔江犹唱后庭花 ”（杜牧《泊秦淮》）引发了历史兴衰 之感；“（3） 客路青山外 ，行舟绿水前”（王湾《次北固山 下 》 ） 暗 含 了 旅 途 奔 波 之 苦 ； “ （ 4 ） 长风破浪会有时 ， （5） 直挂云帆济沧海 ”[李白《行路难（其一）》]道出了仕途艰 难、前路险阻，但梦还在，理想还在。
纷 ”（陶渊明《桃花源记》）的优美春景，“（2） 树树皆秋 色 ，山山唯落晖”（王绩《野望》）的恬静秋光；赞一赞， “（3） 会当凌绝顶 ，（4） 一览众山小 ”（杜甫《望岳》） 的凌云壮志，“乘风好去，（5） 长空万里 ，直下看山河”（辛弃 疾 《 太 常 引 ·建 康 中 秋 夜 为 吕 叔 潜 赋 》 ） 的 济 世 豪 情 ； 学 一 学 ， 王 维 “独坐幽篁里，（6） 弹琴复长啸 ”（《竹里馆》）的淡定，李白 “（7） 长风破浪会有时 ，（8） 直挂云帆济沧海 ”[《行路难 （其一）》]的自信。静一静，坐看云起。
2024届河北省区域中考语文第一轮专题复习：积累与运用(附答案)
2024届河北省区域中考语文第一轮专题复习——积累与运用说明:共三大题,32小题,满分100分,作答时间90分钟。
一、字音字形的使用和辨析。
(共42分)1.阅读下面文字,回答后面的问题。
(每小题2分,共6分)[甲]一场 (精彩、精致)的文化盛宴,为夏日(cōng lóng)的北京再添繁盛![乙]这个小小的鱼丸美食,引得天下美食家纷至(tà lái),赞赏有加。
[丙]一幅幅绚丽多彩的作品,描绘的是同学们对太空的向往和对未来的 (愿望、憧憬)[丁]继承中华文化基因,展现中华审美风范。
跨界融合,成为文化遗产活化创造的魅力所在。
(1)根据上面[甲][乙]两段文字中的拼音写出相应的词语。
(2分)①(cōng lóng) ②(tà lái) (2)给上面[丙][丁]两段文字中加点的词语注音。
(2分)①绚丽( )②魅力( )(3)从[甲][丙]两段文字中的括号内选择符合语境的词语,分别填入[甲][丙]两段文字的空缺处。
(2分)2.阅读下面文字,回答后面的问题。
(每小题2分,共6分)[甲]在朝气 (蓬茸、蓬勃)的新时代,用中华优秀诗词(hán yǎng)民族文化。
[乙]幕布微微翘起一角,一丝白光从天地之间的(fèng xì)处挤了进来。
[丙]儿童文学清浅但不 (肤浅、浅薄),相反,因为面对的是少年儿童,创作者肩负着影响甚至塑造儿童精神世界的职责,所以写作要求更高。
[丁]热爱诗词在当代青少年中逐渐成为一种时尚,这为提高文化素养、坚定文化自信营造了良好社会氛围。
(1)根据上面[甲][乙]两段文字中的拼音写出相应的词语。
(2分)①(hán yǎng) ②(fèng xì) (2)给上面[丙][丁]两段文字中加点的词语注音。
(2分)①塑造( )②氛围( )(3)从[甲][丙]两段文字中的括号内选择符合语境的词语,分别填入[甲][丙]两段文字的空缺处。
辽宁省大连市语文中考2024-2025学年复习试卷与参考答案
2024-2025学年辽宁省大连市语文中考复习试卷与参考答案一、积累与运用（本大题有7小题，每小题3分，共21分）1、下列词语中加点字的注音全部正确的一项是（）A. 憔悴（cuì）祈祷（qǐ）蹒跚（pán）相得益彰（zhāng）B. 孱弱（càn）恣睢（suī）涟漪（yī）随声附和（hè）C. 羸弱（léi）污秽（huì）颔首（hàn）万籁俱寂（lài）D. 踌躇（chú）哽咽（yè）讪笑（shàn）恪尽职守（gè）答案：B解析：A项有误，“祈祷”的“祈”应读“qí”；C项有误，“羸弱”的“羸”应读“l éi”；D项有误，“恪尽职守”的“恪”应读“kè”。
2、下列句子中没有语病的一项是（）A. 两岸的豆麦和河底的水草，夹杂在水气中扑面的吹来。
B. 能否规范地书写汉字，是对义务教育阶段学生汉字书写的基本要求。
C. 通过这次活动，同学们对“诚信”有了更深刻的理解。
D. 夏天来了，荔枝、龙眼、西瓜、葡萄等水果陆续上市了。
答案：C解析：A项有误，搭配不当，应删去“扑面的吹来”；B项有误，两面对一面，应删去“能否”；D项有误，不合逻辑，荔枝不属于水果类，应删去“荔枝、”。
3、以下哪一项不是中国四大名著之一？A. 《红楼梦》B. 《西游记》C. 《水浒传》D. 《百年孤独》答案：D解析：中国四大名著通常指的是《三国演义》、《水浒传》、《西游记》和《红楼梦》，它们是中国古典文学的代表作。
《百年孤独》是哥伦比亚作家加西亚·马尔克斯的魔幻现实主义小说，不属于中国四大名著。
4、下列诗句中，哪一句出自宋代诗人苏轼的作品？A. “会当凌绝顶，一览众山小。
”B. “床前明月光，疑是地上霜。
”C. “横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
”D. “白日依山尽，黄河入海流。
备战2025年中考语文一轮复习基础知识积累与运用
备战2025年中考语文一轮复习基础知识积累与运用专题09：名篇名句默写（讲义）【课标要求】继续丰富自己的积累。
分类整理、欣赏、交流所积累的词语、名句、诗文等，并在日常读写活动中积极运用，提升自身的中华文化修养。
【考查重点】名句名篇的考查仍以课本上的名句名篇为主，兼考课外知名度高的名句或名篇。
内容上侧重于思想性、教育性和审美性。
常见考点：（1）直接默写型；（2）理解型默写；（3）运用型默写（4）归类型默写。
【主要题型】1.古诗文名句默写是中考常考题型，一般以填空的形式出现。
2.在综合性学习中以语段综合的形式融合其它考点综合考查。
【命题趋势】古诗文名句默写题为全国各地语文中考的必考题型，近几年中考试题中多以填空题的形式出现，题目突出情境性，要求在特定的环境中根据要求填写名句，也有一些地区在综合性学习中进行融合考查。
【备考策略】首先课本要熟。
因为不管那种考查，内容基本来自学过的课文内容。
所以，我们对课文中要求背诵的，特别是课标规定的必背篇目必须烂熟于胸。
在这个基础上，对那些经典名句，更要了然于胸，它们是考试的重点，掌握了它们基本就可以不变应万变。
其次认真领悟。
不管是哪种形式的默写，理解领悟都是必须的。
只有充分理解领悟了诗文含义，才能根据要求默写。
因此，对古诗文的学习不能停留在死记硬背生吞活剥上，要认真读懂文字，深刻领悟字、词、句、篇，这样才是最稳妥的做法。
再次结合试卷。
我们在理解了以上的这些特点后，还要结合参考本地试卷。
因为全国各地不同地方试卷风格差异很大，题型和考点偏好更不一样。
在复习准备中，一定要结合本省市试卷命题风格，参照历年试卷题目特点，进行有针对性的准备。
这样才能做到知己知彼，百战不殆。
考点1：直接默写型主要形式为根据上句默写下句，根据下句默写上句，或给出诗歌名和作者。
要求学生直接默写整首诗或补充完整整首诗歌，难度较低。
【例题剖析】【例1】（2024·山东威海·中考真题）根据提示，将下列诗句补充完整。
语文基础知识的积累与运用(中考复习资料)
语文基础知识的积累与运用——从近三年中考谈语文积累与运用白花片区研训组曾从香一、试题分析包括四项：诗文默写题；字词句积累题；名著阅读题；信息筛选题。
（一）诗文默写题分层要求，关注差异，多角度考查学生对优秀古诗文名句的积累与运用，同时重视正确．．书写能力的考查。
．．、规范第1题就是古诗文名句填空（内容8分，书写2分）。
提示：（1）——（8）任选6小题完成，（9）——（10）小题必做；请将答案用正楷字体规范地．．．．．．．填写在方格内。
2009年：涉及的诗歌及其名句——《观沧海》中“星汉灿烂，若出其里”；《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”；《茅屋为秋风所破歌》中“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”；《江城子.密州出猎》中“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。
涉及的文言文及其名句——《论语》中“己所不欲，勿施于人”；《生于忧患死于安乐》中“然后知生于忧患而死于安乐也”；《出师表》中“亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也”；《桃花源记》中“黄发垂髫，并怡然自乐”。
这部分内容九年级有三个小题．．．．．．．．．。
．．．．．．．．．，课外古诗词有一小题．．．．．．．．．．．．．，其余为七八年级内容2010年：涉及的诗歌及其名句——《蒹葭》中“所谓伊人，在水一方”；《饮酒》中“采菊东篱下，悠然见南山”；《相见欢》中“剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头”；《渔家傲.秋思》中“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”；《天净沙.秋思》中“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”；《山坡羊.潼关怀古》中“伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土”；《过零丁洋》中“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”。
涉及的文言文及其名句——《论语》中“学而不思则罔，思而不学则殆”；《送东阳马生序》中“以中有足乐者，不知口体之奉不若人也”。
这部分内容除两题是九年级的外．．．．．．．．，课外古诗词有一小题．．．．．．．．．。
2024年四川省绵阳市中考语文试卷与参考答案
2024年四川省绵阳市语文中考复习试卷(答案在后面)一、积累与运用（本大题有7小题，每小题3分，共21分）1、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A. 狭隘(yì) 倔强(jué) 酝酿(niàng) 拈轻怕重(zhān)B. 蜷伏(quán) 庇护(bì) 怂恿(sǒng) 参差不齐(cēn)C. 称职(chèng) 匿笑(nì) 嗔怪(chēn) 刨根问底(páo)D. 惩戒(chéng) 滑稽(jī) 虐待(nüè) 大相径庭(jìn)2、下列句子中，标点符号使用恰当的一项是（）A. 我们在田野上散步：我、我的母亲、我的妻子和儿子。
B. “哎呀，真是美极了！”皇帝说：“我十二分地满意！”C. 这就是白杨树，西北极普通的一种树；然而绝不是平凡的树！D. 是天气比往年热呢？还是自己的身体虚呢？这么一想，他忽然不那么昏昏沉沉的了。
3、阅读下面的诗句，完成下列问题。
春风又绿江南岸，明月何时照我还？（1）这句诗出自宋代王安石的《泊船瓜洲》，请写出这首诗的题目。
（2）这句诗中的“绿”字运用了什么修辞手法？（1）泊船瓜洲（2）拟人解析：（1）根据诗句中的“春风又绿江南岸”，可以判断这首诗的题目是《泊船瓜洲》。
（2）“绿”字在这里用来形容春风使江南的岸边变绿，将春风拟人化，赋予了春风使事物变绿的能力，因此运用了拟人修辞手法。
4、阅读下面的语段，完成下列问题。
①“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
”这句话出自《荀子·劝学》，意思是说，积累小的步伐才能走到千里之外，积累小的水流才能汇成江海。
这句话强调了积累的重要性。
②下列词语中，字形和字义完全正确的一组是（）A. 沉默（shēn mò）寂寞（jì mò）赏识（shǎng shí）B. 精神（jīng shén）振奋（zhèn fèn）厉害（hài li）C. 振作（zhèn zuò）厉害（lì hài）领悟（lǐng wù）D. 精神（jīng shén）振奋（zhèn fèn）厉害（hèi li）5、下列句子中，加点词的词性分别为：（）（1）①“红掌拨清波”中的“红”字是（）。
2023年中考语文专题复习-积累与运用专项训练
2023年中考积累与运用专项训练（满分：100分；考试时间：120分钟）第一部分：选择题（共26分）1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）（2分）A.妖娆．（náo）阴晦．（huì）冠冕．（miǎn）雕梁画栋．（dònɡ）B.遁．词（dùn）狡黠．（xié）荣膺．（yīnɡ）间．不容发（jiān）C.秘诀．（jué）积攒．（zǎn）箴．言（zhēn）哗众取宠．（cǒnɡ）D.别拗．（niù）魁．梧（kuí）盘桓．（huán）信手拈．来（niān）2.下列词语中没有错别字的一项是（）（2分）A.飘逸糟蹋富丽堂皇吹毛求庛B.旁鹜豢养矫揉造作不屑置辩C.隔膜礼聘箪食壶浆铢两悉称D.广袤挈合蹑手蹑脚根深蒂固3.阅读下面语段，完成（1）~（2）题。
（4分）我们一老一少泪眼婆①相对，我感受到艺术家的一颗良心，在物欲横流中难得的真情，和对这个喧．嚣尘世的②问。
那天回家，对着母亲的遗像，我悄悄地对母亲说：一个北大哲学系毕业、蜚．声海外的艺术家，拍摄一个没有文化平凡一生的母亲，并不是每一个母亲都能够享受得到的。
妈妈，您的在天之灵可以得到莫大的安③了。
（1）依次给语段中加点的字注音，全都正确的一项是（）（2分）A.xüān fěiB.xuān fěiC.xüān fēiD.xuān fēi（2）在语段横线处填入汉字，全都正确的一项是（）（2分）A.①挲②诘③慰B.①娑②诘③慰C.①挲②拮③蔚D.①娑②拮③蔚4.下列句中加点成语使用完全正确的一项是（）（2分）A.徐州市云龙区庆丰路东学院路南的一工地发生一起起重机械伤害生产安全事故，可歌可泣．．．．，致2人死亡。
B.公元1126年，金人南下，攻入北宋都城东京（今开封），制造了耸人听闻．．．．的靖康之难，并将北宋也带入了灭亡的深渊。
C.校运会上，运动员赛出了风格、赛出了水平，展示了当代青少年生机勃勃．．．．的精神风貌和顽强拼搏、超越自我的人生态度。
辽宁省沈阳市语文中考试题与参考答案(2025年)
2025年辽宁省沈阳市语文中考复习试题与参考答案一、积累与运用（本大题有7小题，每小题3分，共21分）1、下列词语中，字形、字音和字义都完全相同的一项是：A. 踟蹰（chí chú）踟蹰（chí chú）踟蹰（chí chú）B. 沉默（mò）沉寂（jì）沉重（zhòng）C. 欣喜若狂（xīn xǐ ruò kuáng）欣欣向荣（xīn xīn xiàng róng）欣慰（xīn wèi）D. 水落石出（shuǐluò shí chū）水滴石穿（shuǐdī shí chuān）水天一色（shu ǐtiān yī sè）答案：C解析：本题考查学生对于词语的识记能力。
选项A、B、D中的词语在字形、字音或字义上都有所不同，只有选项C中的“欣喜若狂”、“欣欣向荣”和“欣慰”在字形、字音和字义上都完全相同。
2、下列句子中，没有语病的一句是：A. 随着科技的发展，智能手机已经普及，人们的生活越来越方便。
B. 为了提高学习成绩，我每天晚上都坚持到深夜。
C. 这本书不仅内容丰富，而且插图精美，深受读者喜爱。
D. 他因为生病，所以没有参加这次比赛。
答案：A解析：本题考查学生对于病句的辨析和修改能力。
选项B中“我每天晚上都坚持到深夜”应改为“我每天晚上都学习到深夜”，因为“坚持”与“到深夜”搭配不当。
选项C中“不仅内容丰富，而且插图精美”应改为“内容丰富，插图精美”，因为“不仅”与“而且”的使用不当。
选项D中“他因为生病，所以没有参加这次比赛”应改为“他因为生病，所以未能参加这次比赛”，因为“所以”后的结果表述不够准确。
选项A句子没有语病。
3、下列句子中，加点的词语使用不正确的一项是：（1）在这次比赛中，他的表现非常出色，得到了观众们的热烈掌声和高度赞扬。
2022中考语文之积累与运用的诀窍
2022中考语文之积累与运用的诀窍
中考语文是历年“拉分”科目，很多学生与自己心仪的高中失之交臂，主要原因就是语文“失手”。
下文为大家准备了中考语文的内容。
1、根据拼音写汉字：，正确、准确的抄写，不可多抄，不可漏抄，注意标点符号的规范，若看拼音写的汉字不会写，应写上一个同音字，切不可空着。
2、填词：(以现代文语段积累中的内容为主)
(1)反义词;
(2)递进关系：题目中如果出现有“乃至、甚至、不仅……而且……”等词要仔细分析所选词语的表意程度的深浅
(3)修辞手法：比喻、拟人要关注待选词语和比喻、拟人对象的对应关系
3、修改病句
找准主谓宾：确定动词，动词之前发出行为的人或事物为主语，动词之后承受行为的人或事物为宾语，发现是否缺主语、缺宾语或主宾、动宾搭配不当(详细方法见病句强化训练资料)
补充：(1)句中有多个主语，只有一个谓语动词时，考虑主宾搭配不当，方法为为每个主语寻找一个合适的谓语动词
(2)当句中有多个宾语，却只有一个谓语动词时，考虑动宾搭配
不当，方法为为每个宾语搭配一个合适的谓语动词
4、排序还原：①主语一致，同一句中的不同分句的主语应是同一个;
②语境一致，主句和备选句所营造的氛围或感情基调应是一致的;
③句子结构一致，当选项中各个分句的结构已经一致的时候，短句前，长句后;
④考虑逻辑顺序，找准中心句(观点句)，区别材料句，按照总分总、总分或分总、时间、空间、思维的顺序排列
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【2022中考语文之积累与运用的诀窍】终于写完毕了，希望能够帮助到大家，谢谢！。
中考语文复习 第一篇 积累与运用
第一篇 积累与运用第1课时 识字与写字近年来中考对字音、字形考查的重点是辨析多音字、形近字、形声字和同音字。
识字考查热点是《语文课程标准》规定的3000个常用汉字，并要求考生掌握拼音基础知识，特别是拼音规则。
写字侧重考查对常用汉字字形的辨析和书写。
常考题型可以分为字音字形辨识题、注音题、书写题和书写改错题。
考查形式以选择题、填空题为主。
综合题是近几年较为流行的考查形式。
字词考查素材主要源于课文注释及课后“读一读，写一写”。
2014年中考仍然侧重对多音字、形近字、形声字、同音字的考查。
考查形式主要为选择题和填空题。
选择题主要考查汉字的拼读、对多音字和形近字的辨识，填空题往往结合具体的语境来考查，书写题要引起备考重视，综合题综合考查字音、字形和字义，也要引起备考重视。
【真题例析】1.[ 2013·黄冈] 州请将下面语句准确、规范、美观地书写在其下的田字格中。
以德报德，以直报怨。
【解析】本题考查汉字的书写，这类题型通常要求用正楷字书写，要求规范、整洁。
因此抄写时一定要注意笔顺、偏旁部首和间架结构，不能出现抄错字或乱涂乱改现象。
此类题的目的性和导向性很明确，就是要求考生们平时养成良好的书写习惯。
2 .[ 2013·聊城] 根据拼音写汉字。
我市河流众多，京杭大运河(wānyán)______穿城而过，波光粼粼的东昌湖绕古城而浩淼，城与水 (xiāngdéyìzhāng)__________，形成“城中有水，水中有城”的独特景观。
答案：蜿蜒 相得益彰【解析】本题考查辨音写字的能力，要求学生能根据所提供的拼音和具体语境正确书写汉字。
答好此题的关键是平时做好生字词尤其是同音字、形近字的识记和积累。
3．[2013·德州] 下列各组词语中，加点字注音不全正确的一项是( )A．悄．然(qiǎo) 休憩．(qì) 奇葩．(pā) 芒．刺在背(máng)B．玷．污(diàn) 涟漪．(yī) 打的．(dī) 头晕目眩．(xuàn)C．筵．席(yán) 气氛．(fēn) 片．酬(piàn) 寻章摘．句(zhāi)D．殷．红(yīn) 拮据．(jù) 塑．身(sù) 白雪皑．皑(ái)答案：D【解析】此题考查辨音识字的能力，尤其要注意多音字和形近字，它们非常容易被读错。
2025年甘肃中考语文专题复习第一部分 积累与运用 考点一 字音、字形、书写与书法鉴赏 课件
● (三)五种常见字体特点及示例
字体 篆书
隶书
草书
楷书 行书
“状似连珠，绝
“体正势圆”，“蚕头燕尾，
而不离”，结构 形 体 方 收放结合，
笔法瘦劲挺拔，一波三折”，
特点
简省，笔画勾连，正 ， 笔 大小相兼，
笔画均匀，粗 形体扁平，横
不拘章法，笔势 画 平 直 。疏密得体。
人事处(
)正在严肃地处( )理这个问题。
● 1 4 ． 创 ( c h u à n ɡ cchēhnuɡ ā n ɡ ) ： 作 “ 使 受 损 伤 ” 的 意 思 时 ， 读
● “(
)”，如“创伤、创痛”；在“创造、创新”中，读“(
chǔ
)”。
chǔ
chù
chǔ
chuānɡ chuànɡ
●15．伺(cì ● 而动。
细一致。 长竖短。
流畅。
示例
● 注：由于古代书法作品从右向左书写，因此鉴赏书法作品时，一般要从右向左读其内容；对作品中 的内容画线标注时，应在内容的下方或左侧画线。
● 附：常见繁体字、简体字对照表
● (四)书法名家作品
代表 类别
人物
字体特点
示例
代表 人物
字体特点
示例
结体严整、端庄
结体严整，点画俯
创“颜体”
骨力。自创“柳 柳公权 体 ” 楷 书 ， 与 颜
真卿一起被后人
楷书。
《多宝塔碑》
誉 为 “ 颜 筋《玄秘塔碑》
柳骨”。
代表
类别
字体特点
人物
示例
字形稍长，
略带隶意，
笔力刚劲婉 楷书
欧阳询 润 ， 严 谨 工 四大家
中考语文专题复习之积累与运用
一、积累与运用
1、字音字形
复习目标：
正确、端正、清晰地书写汉字，读准字音，认清字形，掌握汉字的基本意义。
题组训练（一）：
1.请在田字格内用正楷字抄写下面的句子。
物质简单，心灵富有。
2.在下列句子的括号中，给加点字注音或根据拼音写汉字。
①在湛（）蓝的天空下，那金黄色的琉璃瓦重yán（）屋顶，显得格外辉
煌。
――选自黄传惕《故宫博物院》
②那种恬（）静，那种清yì（），常令你耳清目爽，心旷神怡，这种朋友，可遇而不可求，得此朋友，是你一生的造化。
――选自孟庆果《如水的朋友》
3.下列词语中加点字的注音有错误的一组是（）
A．庇护 (bì) 青睐（lài）
一曝十寒(pù)
B．痴心(zhī) 真谛( dī
泉水淙淙(cón。
2025年江苏省徐州市中考语文试题与参考答案
2025年江苏省徐州市语文中考复习试题(答案在后面)一、积累与运用（本大题有7小题，每小题3分，共21分）1、题干：下列词语中，字形、字音都正确的一项是：A. 悬崖勒马（悬—悬，崖—崖）B. 赤手空拳（赤—赤，空—空）C. 画蛇添足（画—画，蛇—蛇）D. 毛遂自荐（毛—毛，遂—遂）2、题干：下列句子中，没有语病的一项是：A. 通过这次活动，使我们更加深刻地认识到团结协作的重要性。
B. 为了提高学习成绩，他每天晚上都坚持学到很晚。
C. 这本书内容丰富，不仅吸引了我的注意力，而且给我带来了很多启示。
D. 随着科技的发展，我们生活水平的提高，使得我们的生活质量得到了很大的改善。
3、题目：下列词语中，字形和字音完全正确的一项是：A. 惊愕（jīng è）洒脱（sǎ tuō）振聋发聩（zhèn lóng fā kuì）B. 装模作样（zhuāng mó zuò yàng）青涩（qīng shí）恣意妄为（zìyì wàng w éi）C. 欣慰（xīn wèi）磨砺（mó lì）美轮美奂（měi lún měi huàn）D. 遐想（xiá xiǎng）雕梁画栋（diāo liáng huà dòng）瞠目结舌（chēng mù jié shé）4、题目：下列各句中，没有语病的一句是：A. 由于近年来我国科技事业取得了巨大成就，我国人民的生活水平有了很大提高。
B. 随着经济的发展，人们的生活水平不断提高，但是环境污染问题却日益严重。
C. 老师在课堂上对我们说：“你们要努力学习，争取早日成为国家的栋梁之才。
”D. 为了保护环境，我们每个人都应该从自己做起，从小事做起。
5、下列句子中，加点词的意思与其他三个词意思不同的是（）A. 江水日夜不停地流（流：流动）B. 日月之行，若出其中（行：运行）C. 路漫漫其修远兮（修：长）D. 非蛇鳝之穴无可寄托者（托：托身）6、下列词语中，没有错别字的一项是（）A. 惊愕万分B. 睹物思人C. 畸形发育D. 畸形膨胀7、下列词语中，字形完全正确的是（）A. 红晕调剂欣喜若狂美轮美奂B. 灵巧纯洁愚昧无知惊心动魄C. 落落大方欣欣向荣美中不足殊途同归D. 青涩妩媚欣喜若狂奇装异服二、现代文阅读（本部分有2大题，每大题12分，共24分）第一题阅读下面的文章，完成下列小题。
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中考语文复习积累与运用
中考日近，初三的学子，应该怎样安排自己的语文复习呢？我想同学们一要结合自己的特点；二要应当从语文学科的特点出发，采取灵活恰当的复习策略和方法。
语文试卷无外乎三大板块——基础、阅读、写作。
复习时，我们也可以依此分类复习，体现基础掌握到能力提高的过程。
这一梯度复习中，建议同学在基础知识复习中侧重积累与运用，阅读与写作则注重感悟和实战。
一、积累与运用
语言学习重在积累，我们平时在语文学习中必须有积累的意识。
课内积累是基础，课外积累是补充。
1、字词积累。
包括识记常见字的音、形、义，辨别常见字、同音字、多音多义字在具体语文环境中的运用，书写要正确、端正、准确。
课程标准要求“累计认识常用汉字3500 个”，这不是一朝一夕能完成的，重在平日积累。
要有积累本，记下写下自己经常弄错、弄混的字词，并且常翻常看，加深印象。
在这里提个醒，虽然我们中考只涉及字音，但写准汉字对我们写作也是有帮助的。
2、古诗古文的积累。
课程标准中要求背诵的名篇、名段要求同学们能篇篇背诵，字字落实。
当然如果我们背诵的只是死记硬背，并不理解，也无法加以运用。
现在越来越多的考生在作文内容中巧妙引用古诗文，使其生色增辉不少，所以诗文的学以致用，就是希望我们能背诵更能运用。
另外提醒同学们，古诗默写会涉及一分的课外名句，这就要求我们同学至少了解平常最常见的名句。
3、常见语病及例句的积累。
常见的病句类型有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
大类又套小类，对大家复习来说，有一些困难，所以不妨积累一些典型例句，如。