【五年级作文】抓田螺
鱼塘捕捞田螺作文
鱼塘捕捞田螺作文
《鱼塘捕捞田螺记》
在一个阳光明媚的周末，我和家人一起来到了乡下的鱼塘，准备体验一次捕捞田螺的乐趣。
鱼塘的水面在微风的吹拂下泛起层层涟漪，岸边的垂柳依依，仿佛在向我们招手。
我们带着水桶、渔网和手套，满怀期待地开始了这次特别的捕捞之旅。
刚下到鱼塘边，我就发现了不少田螺的踪迹。
它们有的吸附在水草上，有的躲在石头缝里，还有的懒洋洋地躺在水底的泥沙上。
我兴奋地伸手去抓，却发现田螺们紧紧地吸附着，怎么也拽不下来。
爸爸笑着说：“别急，要用巧劲。
”只见他轻轻地用手指捏住田螺的壳，然后快速一扭，田螺就乖乖地落入了他的手中。
我学着爸爸的样子，小心翼翼地尝试着，终于也成功地抓到了第一只田螺。
那田螺的壳硬硬的，表面有着一道道螺纹，摸起来还有些粗糙。
看着手中的“战利品”，我心里别提有多高兴了。
我们沿着鱼塘边慢慢地走着，仔细地寻找着每一个可能藏有田螺的角落。
不一会儿，水桶里就装了不少田螺。
它们在水桶里你挤我碰，发出“叮叮当当”的声响，仿佛在诉说着自己的不甘。
在捕捞的过程中，我还发现了一些有趣的现象。
有些田螺的壳上长满了青苔，想必是在这里生活了很久；还有一些田螺的个头特别大，想必是这片鱼塘里的“田螺王”。
不知不觉，太阳已经西斜，我们的水桶也装满了田螺。
带着满满的收获，我们踏上了回家的路。
这次鱼塘捕捞田螺的经历，让我感受到了大自然的神奇和劳动的快乐。
我期待着下一次还能有这样有趣的体验。
抓小田螺作文
抓小田螺作文今天我去抓小田螺，好不容易才捉到一只，可真有趣啊！今天我闲着没事干，看见了阳台上一堆玉米叶子，于是就想：抓小田螺吧。
这可是我第一次抓小田螺呢，还真有点兴奋。
我想，把螺放进水里它们就会跑掉吧，可能会跑很远吧，再用手捞起来，应该能捞得到，等捞上来后，再看一下是什么品种，要是观赏螺，那就养着玩，要是肉食性螺，那就给老爸炒吃。
于是我找来一个盆子和一块石头做成池塘，开始行动了。
我先找了两根绳子，在两边打了一个结，在中间剪断，把它们绕在手指上，我将两根绳子的另一端拴在一块石头上，然后跳入池塘中，接住一个绳子的尾部，双脚踏在水面上，伸手去抓那些小田螺。
不知是哪个机灵鬼发现了这一小处有几颗小螺丝钉，好像说：“哈哈，终于让我发现你们了。
”这让我急忙跑了过去，却又一次扑空了。
也许我太心急了，等抓到那几个小螺丝钉时，我已经筋疲力尽了，只好坐在岸上休息一下。
休息过后，我仍然抱着十分乐观的态度去抓小螺丝钉。
一次一次的失败，使我快要绝望了。
突然，有一个大胆的想法闪过了我的脑海，对，让一个小伙伴帮我抓小螺丝钉，我往他手里扔了两根绳子，告诉他如果捞上来了，就迅速拉上来，我的目的就是为了让他锻炼一下身体。
果然，功夫不负有心人，他很快就抓了一大把小螺丝钉。
最后，我竟然全部都让他给捞上来了。
我们高兴极了，把小螺丝钉从水里拿出来，放在手心里玩，小螺丝钉黑乎乎的，我还特意在它的身上滴了一点煤油，这样它更亮了，这时我才发现小螺丝钉也不是那么丑陋嘛！我觉得这件事我做的非常对，又是一个难忘的下午！这个下午我真是快乐极了，我和几个同学一起出去抓田螺，我们每个人都有收获，我抓到了很多的田螺，而他们有的甚至连壳都没打开，就被别人抢走了。
我虽然没有抓到，但我不气馁，下午我们继续捉田螺。
不知过了多长时间，他们说回家了，我恋恋不舍地跟他们道别。
我一直在想，如果我抓到一个会是什么样子的呢？一定是一只漂亮的粉红色的小田螺吧。
我带着疑问离开了，却带回了很多美好的回忆。
抓田螺作文300字200字
抓田螺作文300字200字抓田螺作文300字200字篇一：抓田螺今天下午，我和我的朋友黄斯敏一起到田间的一条小水沟里抓田螺。
我们准备了一杯水和一个水杯就开始抓田螺了。
这些田螺长了两根触角，身上还背着一个壳，正慢悠悠地游着呢！我和黄斯敏轻手轻脚地走到田螺的旁边，蹲了下，小心翼翼地观察起来。
有的小田螺成群结队在水中徐徐蠕动着；有的小田螺在水中自由自在地游着；还有的小田螺沉在水底好像在想着什么呢……我看着，看着，不由自主用手轻轻地碰了一下田螺的壳，它就像受到了惊吓似的，一下就缩到了自己的壳里了。
我和黄斯敏也哈哈大笑起来。
这时，黄斯敏大叫起来:“哇，刘佳欣，快来看，这一只好大呀！”我听了，也凑了过去一看，也大声叫了起来：“好大呀，不如让我把它抓来去观察一下吧！”它听了，也同意了。
随后，我把手伸进了水中，可当一碰到那田螺的壳时，我连忙把手缩了回来。
因为我怕被田螺咬到。
可黄斯敏却轻易地抓了起来。
我见了，也提心吊胆地抓了一只，可那田螺没咬我！于是我便抓了十几只……抓田螺真有趣！抓田螺周六上午，我早早地起了床，把作业写得差不多，便缠着爸爸带我去主题公园玩。
到了主题公园，我便往水里看去，呀！好多田螺！它们吸附在石头上、桥墩上，连水里的枯枝上，也有它们的足迹！只要有水和石头的地方，都能看见它们。
我打算抓几只来养。
说干就干，我立马把手伸进水里。
哎呀！手还没碰到它们，它们就像坐上滑滑梯一样溜走了。
A计划失败。
失败是成功之母。
我开始施展B计划——用杯子网田螺。
嗨！一次就能抓一只。
不一会儿，就抓了十多只。
我先把它们放在空地上，再把它们装进瓶子里，和爸爸一起高高兴兴地回家。
抓田螺10月2日的下午，我同叔叔、妹妹、姐姐、弟弟和婶婶一起去湖岭的农家乐抓田螺。
叔叔带着我们一起来到湖岭的一个农家乐。
我们下了车，立刻从楼梯下来，到了溪边我们便开始寻找田螺，叔叔和婶婶找得最快，我们其他人都拼命地寻找，唯独姐姐和妹妹呆在岸边休息。
我们个个都挽起裤子在小溪中仔细地用眼睛来回扫视水中的石头，我们慢慢地往小溪的中央靠近，除了弟弟、妹妹、姐姐。
捉田螺优秀作文
捉田螺优秀作文捉田螺优秀作文在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的'观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是店铺精心整理的捉田螺优秀作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
去年暑假，我和妈妈到田边捉田螺。
我们拿了一个捉田螺的网和两个大口袋便出发了。
我们来到田边，妈妈把袖子一卷，再把裤脚一卷，脱了凉鞋，下田捉螺。
我则在田坎上蹲着身子看田螺。
你瞧！这儿有一只大田螺在田里一动不动，好像是在晒太阳；那儿有两只小田螺，正在努力地爬到秧苗叶儿上，像是在荡秋千；这里还有三四只小田螺在追逐玩耍；那里有几只大田螺聚在一起，好像是在商量着国家大事儿；还有……我正在看田螺，妈妈突然叫我：“麟麟，快点儿把口袋拿来！”我听到喊声，连忙把口袋拿去给她。
过了一会儿，我实在是忍不住了，便问：“妈妈妈妈，我也想下来捉几只田螺好不好？”“不行，你会把人家的秧苗踩坏的！”妈妈态度很坚决。
“哎呀，我保证不会踩坏，你就让我捉几个吧！好不好嘛？”我请求道。
“不行就是不行！”妈妈还是不肯让步。
最后，在我的死缠烂打下，她终于拗不过我，只得答应让我捉几只。
我们正捉着，这时远处走来一位农民伯伯。
他来到田坎边，看见我们在田里弯着身子，笑着问我：“小朋友，你们在干什么呀？怎么跑到人家田里去了？当心把人家的秧苗踩坏了，让你们赔钱！”“捉田螺！”我回答道。
“捉田螺？好哇！田螺这坏东西，专吃秧苗，你们把它捉了，它们也就不会再吃秧苗了。
你们这可是在为秧苗除害啊！哈哈哈……”大伯说完就笑着走了。
我听了他的话，心想：好你个坏田螺，竟然敢吃秧苗，看我怎么收拾你们！我又开始捉了起来，不一会儿，我和妈妈就捉了整整两口袋的田螺。
我们把田螺提回家喂我的小鸭子。
小鸭子们吃得可欢了，“嘎嘎嘎……”的一个劲儿叫，好像还想吃呢！。
暑假趣事抓田螺作文
暑假趣事抓田螺作文
暑假里，我和几个好朋友一起去湖边野营。
第二天早上，我们在湖畔走着，突然看到了好多田螺在浅水处。
这时，我们突发奇想，想抓一些田螺煮来尝尝。
于是，我们找来了一个塑料袋和一些小绳子，大家开始动手去抓田螺。
一开始我们都不太会，结果只抓了一些小的田螺和壳子。
后来，我们学会了一些技巧，开始抓到了一些大的田螺。
有的田螺还躲在湖底的石缝里，我们就把小石子扔进去，它们就会露出头来。
这时候我们会赶紧用绳子勾住它们，把它们拉上来。
经过一个小时的折腾，我们终于抓到了一大袋田螺。
回到营地，我们清洗干净后，将它们放在铁锅里煮。
当田螺熟了以后，我们就用牙签把里面的肉取出来，涂上酱油和蒜泥，吃了起来。
那股鲜美的味道让我们吃得津津有味，夹着饭菜一起吃，简直是绝妙的搭配。
这次抓田螺，虽然是因为突发奇想，但却让我们度过了一个欢快的下午。
我们充分感受到了大自然的魅力，同时也学到了如何抓田螺。
这是一个难忘的夏日趣事，让我终身难忘。
抓小田螺作文
抓小田螺作文
今天，我和爸爸一起去抓小田螺。
我们拿起一把蒴果壳，小心地将它们从水中捞出来，然后在细沙上发现了小田螺的踪迹。
很快，我们就可以看到清澈的湖水里有一群小田螺，每只小田螺都拥有五彩斑斓的外壳，它们身上铺满了纹理，拥有着宝石般晶莹剔透的色彩。
在这次抓小田螺的行动中，爸爸给我上了太多的课，他告诉我要轻拿轻放，小心翼翼地捞出来，要将它们放回原来的地方，不要让它们受到伤害。
在抓小田螺过程中，爸爸鼓励我试着自己抓，对于我初次尝试抓取小田螺而感到沮丧时，他又说：“嘿！你一定行的！”
在抓小田螺的过程中，我深切地感受到了一种和谐的心理，伴随着一种和平的感觉，感受着爸爸所传递给我的爱，与自然融为一体。
随着抓小田螺的行动，一面深入湖水，一面寻找小田螺，我们发现了湖水里的植物、鱼类和其他的水生生物，让我们对大自然有了更深刻的认识和理解。
在抓小田螺的过程中，我既可以感受到我与自然之间的联系，又可以体会到与爸爸的亲近，这是一次不可多得的记忆，这也成为我日后一直追寻的一段旅程。
最后，我们成功地抓到了许多小田螺，把它们放回湖水里，看着它们如潮水一般重新涌向湖面，瞬间感受到一种自由自在的欢乐，我们真是离不开大自然！。
抓小田螺作文
抓小田螺作文小时候，我最喜欢抓田螺。
下面是小编整理的抓小田螺作文，供大家参考！抓小田螺作文1第二天早上，我起床，听见“吱——”的声音，仔细一看，原来是我家养的一只小黑猫在叫，“什么事啊？”我好奇地问它。
它说：“昨晚上，我做了个梦，我梦见我自己在外婆家旁边的池塘里抓小田螺。
可是这边哪有小田螺呀，不过你别担心，我已经给你报信了，小田螺被我的同伴带走了，他今天也要去抓田螺呢！”这就难怪了，小黑猫怎么知道我最爱吃小田螺呢！看着小黑猫急匆匆的样子，我也有些担心，怕它找不到小田螺回来吃，可是又不能让它失望，要不然就太扫兴了。
终于找到了，我迫不及待地跟着它跑。
哎呀，它刚走进去我就后悔了，这不就是传说中的“陷阱”吗？该死的，谁叫我这么聪明的？一定是小黑猫知道了我爱吃小田螺，专门来诱惑我的，想不到我家小黑猫居然知道我的弱点。
可是它也不用害得我这么惨吧？如果没有抓到，岂不是浪费一个晚上？不行，必须赶快追上去才行。
但是，当我冲出去时，却发现小黑猫已经回来了，而且嘴巴里还叼着一条肥肥的大田螺。
“哈哈，真不愧是我家小黑猫呀！”我高兴得差点跳起来，又去给它盛饭，看来它也没有白辛苦，这个战利品我收下了。
抓小田螺作文2今天，爸爸要我去抓小田螺，因为妈妈要我炒一盘香喷喷的小田螺。
晚上吃饭的时候，我还特意把爸爸妈妈都请来吃小田螺，为的是感谢爸爸妈妈对我的关爱。
我们拿来一个袋子和一把剪刀，妈妈先把田螺外壳的硬壳给剪掉，爸爸再用钳子夹住田螺把它放进袋子里。
我打开袋子一看，里面装满了田螺，有的很小，有的像蜗牛一样大，也有的大大的。
突然，一个小东西在蠕动，我心里一紧张，想到会不会是虫子呢？仔细一看，哇，是一只小田螺。
于是我便用手把它夹了出来，小家伙还挺顽强的。
可惜，它实在是太小了，我夹了半天都夹不到。
我连忙去向爸爸求救。
爸爸见状，马上说：“我来帮你抓。
”我听了非常高兴，爸爸抓起田螺，小心翼翼地往袋子里装，不一会儿，就装满了。
“哈哈，我抓到了！”我兴奋极了。
抓田螺的作文500字数
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那段时间，几乎天天下大雨，害得我不能和同学一起打篮球。
不过，这雨水也给我带来了好处――田螺。
趁着端午节，在我的强求下，家长终于答应了我去爷爷楼下的那条小溪捉田螺。
可一到小溪边，仔细一看，连根毛都没看见，随行的同学要散的都散了，要回家吃饭的也回家吃饭了，最后只剩下我和一个同学了！
我们挽起裤腿，赤脚踏进了冰冷的溪水中，可寻找了老大半功夫，连一个田螺的影都没发现，可自己的脚却被冻得发僵。
不过俗话说“坚持总会有收获”，所以我并没有放弃这个捕捉田螺的想法，反而还在心里给自己默默地加油打气，希望能早点找到田螺。
因为近几天连着下大暴雨，所以溪水中的水位至少上升了一米，这也给我们捕捉田螺加了不少难度和一些不必要的麻烦。
我们思索了一下找不到的原因，认为可能是搜索范围引起的，所以，我们便向更深的地方移动。
突然，不知道一个什么东西夹住了我的小腿（我猜是水中的一些碎石子）我大叫一声，侧身摔在水中，起来时，全身皆湿，突然，我看到了田螺的影子，我甩开疼痛，站起身，捡起一看，原来是一块似螺的石头。
当我们一再追究找不到田螺
的原因，还是没发现有什么问题，最后才知道，原来是不符合科学呀！
天上又渐渐下起了雨，田螺还没找到，我皱起眉头，心想：什么都没找到多亏呀，不如自己去店里请自己吃一盘“红烧田螺”。
等下次有了时间，再来，一定要寻找到田螺。
五年级捉田螺作文500字
五年级捉田螺作文500字五年级捉田螺精选作文500字篇一暑假里，我和父母回到老家。
在老家，我和爷爷之间发生了一件令我十分难忘的事情——捉田螺。
那天，吃过午饭，我坐在长椅上吹着电风扇，感受它带来的凉丝丝的风，但心里还是感到十分没劲。
在一旁看报纸的爷爷看出了我的心事，笑着对我说：“龙龙，我带你去捉田螺。
”听到捉田螺，我登时来了劲儿，兴致勃勃地说：“好啊，好啊，那还等什么？我们出发吧！”于是，我们带上了木桶便出发了。
走了一会儿，便看到了一条小溪。
小溪从别处流了过来，又从这里流到了远方。
小溪十分平静，远远望去，就像一面硕大的镜子。
我们又走了一会儿，便来到了小溪边。
只见溪水清澈见底，连水底的沙石都能看得一清二楚。
我迫不及待地脱了鞋子，把裤管提高，便跳入水中。
水的清凉立即从我的脚底传到身体的各个部位，我觉得舒适极了，便不由自主地大叫起来。
我们开始捉田螺了。
只见有几只深绿色的田螺趴在岸边，仿佛在美美地晒太阳；有几只浅绿色的小田螺趴在桥柱上，仿佛在乘凉；有几只大小不一的田螺围在一起，仿佛在开会……不管哪只田螺，只要被我们发现，便都被我们放入了木桶中。
夕阳渐渐西沉，我们该回家了，看着那两桶田螺，我蹦蹦跳跳地跟爷爷回去了。
晚上，我吃着自己的劳动成果，觉得田螺的味道那么美味，心里感到十分满足。
五年级捉田螺精选作文500字篇二今天，弟弟对我说：“姐姐，我们去抓田野把？”我说：“好啊！”说到田螺，我倒吃过不少，但是抓田螺，倒是第一次去抓过，然后我和弟弟提着篮子蹦蹦跳跳地向田里走去。
我们走了很久的路，终于到了田里。
啊！可真美，田里的水稻碧绿碧绿的，仿佛一片碧绿的海洋。
到了我们家的田地了，弟弟说道：“我们快下来吧！”弟弟这么一说，仿佛把我从美妙的梦境中拉了出来，我们赶紧拉起裤脚和袖子，下了田。
我们各选了一块地来抓田螺，半个小时候，我才抓几个。
我抬头一看，弟弟已经抓了半篮子了，我奇异地问：“弟弟，你为什么抓那么快？”弟弟才不理我。
捉田螺作文400字左右
捉田螺作文400字左右
捉田螺记。
哎呦，这大夏天的，真是热得够呛！我拎起小桶，一路哼着小
曲儿，往小溪边跑去。
捉田螺去咯！
到了溪边，一看，哇，这水可真清啊！田螺都躲在石头缝里，
跟玩捉迷藏似的。
我瞅准一个，猛地一抓，哈哈，抓到了！这小家
伙还挺滑溜的呢。
捉了几个后，我突然发现个大家伙！这田螺简直比我手掌还大！我得意地想，今儿个运气不错啊，得把它也收入囊中！结果一伸手，它竟然动了动触角，好像在挑衅我似的。
嘿，小样儿，看我怎么收
拾你！
捉了一会儿，我累得够呛，干脆坐在石头上休息。
看着桶里满
满的田螺，心里别提多高兴了。
嗯，晚上得让妈妈给咱炒个田螺肉，想想都流口水！
时间不早了，我提起小桶，哼着歌儿往家走。
这捉田螺的经历啊，真是又好玩又有趣，下次还得来！。
抓田螺五年级作文400字
抓田螺五年级作文400字
抓田螺五年级作文400字
这件事发生在前两天，我们家附近的小区里有一条河，那天，我实在忍不住就去河里抓田螺了。
“田螺”是一种水类生物，在水中会走，会游。
当时我在家里实在无聊，就心生一计，骗奶奶说：“奶奶，我上个厕所。
”“嗯，知道了。
”奶奶慢吞吞地回答着。
之后，我便偷偷拿着武器，换了衣服，蹑手蹑脚溜出了家门。
“哇！这田螺这么多呀！我能抓得完吗？”看着眼前的景象，我在心中感慨着。
紧接着，便小心翼翼地踩上了花石，找到稳固点，随后用力捞了一下。
“呀！这个距离还是有点远，不行，我得想个妙招，怎么也得捞住个大的。
”
这个田螺怎么吸力这么大啊！正当我为自己摸到了一个大田螺而兴奋的'时候，忽然脚下一滑，便一屁股坐在了浑浊的水中，所有的鱼儿也都被我惊吓得四散而逃，水面上似盛开了一朵大荷花。
经过一下午的努力，收获还真不小，虽然满脸汗水，可仍十分兴奋。
快速跑到家时，却发现奶奶正在门口焦急地等着我。
“奶奶，你看这是啥？”我高声喊道……
之后，自然少不了奶奶的一番教训，虽然严厉，但我却并不厌烦，相反，还感觉到了一丝丝爱的甜蜜呢！。
捉田螺作文550字
捉田螺作文550字捉田螺作文550字（通用42篇）在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的捉田螺作文550字，希望对大家有所帮助。
捉田螺作文550字篇1田螺，我吃过不少，但要说捉田螺，我可重来没抓过。
十月一那天，表弟突然对我说：”表哥，我们去抓田螺好吗？“我高兴地答应了，心想这下中可以大显身手了。
我们便提着篮子出发了，不大一会儿，一大片水田就在阳光下闪闪发光，微风轻拂，泛起层层细浪，飘来阵阵花草香。
”开始吧！“表弟一声话语才把我从这美妙的处境中给叫醒，我挽起裤腿和袖子，下了田。
我们各找了一块地方捉起田螺来。
我弯下腰，低下头来仔细地找。
可是找遍了一大片地方却只捉到了十几个小田螺，再看看表弟，他低着头，专心的抓着，已经捉了半篮子田螺。
我疑惑地问表弟：”小蕾，你怎么抓这么多，我却抓那么少呢?是不是我这一片的田螺少?“表弟笑着回答：”不是，可能是你抓田螺没经验！“”经验?抓田螺也要讲经验？“我迷惑不解。
”当然了，“表弟一本正经的说，”干什么事都要有经验，有经验才能事半功倍。
“”小蕾，你能叫我吗？“我的态度很诚恳。
我想表弟那边走去。
”小心！慢点走。
“表弟连忙叮嘱我。
我遵命地跟在表弟后面慢慢走，走了不远，表弟停下，指着水下泥地中的一个圆球似的青苔，得我说：”表给！这个一定是田螺。
“”我不信，这个明明是一块青苔而已！“”不信，你看。
“表弟伸手一抓，果然是一个田螺！他又说：”田螺身上发粘，常常粘住青苔，身上长青苔的田螺一般都很大。
“这下我心服口服了，按表弟说的方法去捉还真不赖还真抓了一些。
可是抓的都好少。
这是表弟又指着地上的.一条凹线和一个酒窝窝，他说：”这条线是田螺爬过留下的痕迹，这个坑是田螺钻的，坑和线连在一起这就绝对不会错了。
“表弟叫我往坑里掏，果然又是一个大田螺。
这下我不得不向表弟竖起大拇指。
捉田螺作文400字
捉田螺作文400字
《捉田螺》作文一
在我的童年记忆里，捉田螺是一件超级有趣的事儿。
有一次，我跟着爸爸妈妈回乡下老家。
刚到那儿，我就发现村头的小池塘里有好多田螺。
于是，我拉着小伙伴们一起去捉。
那池塘的水不深，刚没过我们的小腿。
我们挽起裤腿，小心翼翼地走进池塘。
脚下的泥巴软软的，感觉好奇怪。
我眼睛睁得大大的，仔细寻找着田螺。
嘿，很快我就发现了一个，它就静静地趴在水底的石头上。
我伸手去抓，结果它太滑了，一下子跑掉了。
不过我可没放弃，继续找。
小伙伴们也都特别认真，有的还因为太着急，不小心摔了一跤，变成了小泥人，逗得大家哈哈大笑。
我们每个人都收获满满，带着一篮子田螺开开心心地回家啦。
《捉田螺》作文二
周末，天气特别好，爸爸妈妈带我去乡下玩。
一到那儿，我就被田间的小池塘吸引住了，因为我听说里面有好多田螺。
我赶紧跑回家拿了个小桶，拉着爸爸就往池塘边跑。
池塘的水可清啦，能清楚地看到水底的田螺。
我兴奋地伸手去捉，可是田螺好像在跟我捉迷藏，总是从我手心里溜走。
爸爸笑着说：“别着急，要轻轻地拿。
”按照爸爸说的方法，我终于捉到了一只。
那田螺的壳硬硬的，上面还有一道道的花纹。
不一会儿，小桶里就装了不少田螺。
太阳落山的时候，我带着满满的收获回家了，心里别提多高兴啦！。
捡田螺作文400作文7篇
捡田螺作文400作文7篇捡田螺作文400作文篇1暑假里，我和父母回到老家。
在老家，我和爷爷之间发生了一件令我十分难忘的事情——捉田螺。
那天，吃过午饭，我坐在长椅上吹着电风扇，感受它带来的凉丝丝的风，但心里还是感到十分没劲。
在一旁看报纸的爷爷看出了我的心事，笑着对我说：“龙龙，我带你去捉田螺。
”听到捉田螺，我顿时来了劲儿，兴高采烈地说：“好啊，好啊，那还等什么？我们出发吧！”于是，我们带上了木桶便出发了。
走了一会儿，便看到了一条小溪。
小溪从别处流了过来，又从这里流到了远方。
小溪十分平静，远远望去，就像一面硕大的镜子。
我们又走了一会儿，便来到了小溪边。
只见溪水清澈见底，连水底的沙石都能看得一清二楚。
我迫不及待地脱了鞋子，把裤管提高，便跳入水中。
水的清凉立刻从我的脚底传到身体的各个部位，我觉得舒服极了，便情不自禁地大叫起来。
我们开始捉田螺了。
只见有几只深绿色的田螺趴在岸边，好像在美美地晒太阳；有几只浅绿色的小田螺趴在桥柱上，好像在乘凉；有几只大小不一的田螺围在一起，好像在开会……不管哪只田螺，只要被我们发现，便都被我们放入了木桶中。
夕阳渐渐西沉，我们该回家了，看着那两桶田螺，我蹦蹦跳跳地跟爷爷回去了。
晚上，我吃着自己的`劳动成果，觉得田螺的味道那么美味，心里感到十分满足。
捡田螺作文400作文篇2今天一大早。
舅舅便提了一个大篮子去池塘摸田螺。
直到中午，他才满载而归地回来。
吃过晚饭后，舅舅问我们：“你们几个想不想吃炒田螺呀！”“想！”我们不约而同地说。
“那好，晚上我就炒给你们吃。
”舅舅爽快地答应了。
大概过了二三个小时吧！餐桌上神秘地出现了一大盘辣椒炒田螺。
“哇！快来吃啊！炒田螺啊！”我本来意味大家会蜂拥而上，没想到只有表弟来了。
哎！没关系，少一个人就可以多吃点啦！我用牙签挑了一颗，道：“嗯！味道是不错，就是不够辣。
”外公一听，马上把田螺重新倒回锅里炒，不到一会儿，田螺又端上桌啦！“嗯！这次总算够辣了！”我边说又边拿起一颗田螺，可我怎么吸也吸不出里边的肉，气得我直咬牙！没办法，急也急不出那肉啊！我只好拿出牙签来，我狠狠地一咬：看你还敢跟我作对！田螺很好吃，我吃得越来越快。
去白洋淀抓田螺作文
去白洋淀抓田螺作文
今天，我和姥姥、爸爸、妈妈还有姐姐一起来到白洋淀抓田螺，一共抓到了十九只，它们个个都有螺旋状锥形硬壳；颜色有棕有青；个头有大有小，大的像沙果一样大，小的像葡萄一样小。
回到家，我看见田螺的头探出来了，仔细一看，原来它跟蜗牛一样，也是有触角的。
我想，它的眼睛也长在触角上吧。
以前，它每天都在瓶壁上慢慢蠕动。
今天，我发现它浮在瓶口上一动不动，我以为它“死了”。
后来，我才知道它在生孩子。
它慢慢地爬到瓶子上面透气去了，我看见它的孩子刚出来是嫩黄色的，呈半透明状，它紧贴在妈妈的的壳上寸步不离，生怕妈妈不要它是似的。
它的妈妈一点也不烦，总是耐心地驮着它，它们母子多幸福呀！。
捞田螺的作文
捞田螺的作文•相关推荐关于捞田螺的作文（精选23篇）在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的关于捞田螺的作文（精选23篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
捞田螺的作文篇1今天，我和姨夫去清水湖池塘捞小鱼，乘坐了客车，在路上，我发现了许多植物，有：蒲公英、枫树、榆树……过了一会，到了清水湖，本以为有鱼，结果这边的池塘只有蜻蜓在飞舞，我们又去了另一边池塘，那里有许许多多的人在捞鱼，钓鱼。
我说：“姨夫，我也想体验一下捞鱼的乐趣！”姨夫说：“可以呀！”我拿起我事先准备好的鱼网，开始耐心的捞了起来，不一会，我就捞到了一只小田螺，“快来看哪！快来看哪！”我开心地叫了起来，“捞到了什么？”“捞到了一只小田螺！”姨夫急急忙忙地走了过来，一看，“还真是一只田螺呢！”是这只田螺，使我对找下一只田螺更加有信心了，找呀找呀，在一个在淡而清的水里找着了第二只田螺，那第三只田螺就不用说了，找呀找呀，在一个偏僻、凉爽、干净的区域找到了目标，第四只田螺的目标，我仍然细心寻找，而不是粗心大意，我又找呀找呀，找遍了鱼塘的边界，还是没有找到，心想：一定有线索。
果然，一只蜻蜓飞来飞去，“一定是寻找田螺的线索！”我说。
我悄悄地跟着蜻蜓，果然，田螺果然在哪！我不知道该怎么谢谢蜻蜓，蜻蜓似乎在对我说：不用谢！这次游览清水湖，发现了田螺，也发现了许多未知的植物，等待着我们去探索。
捞田螺的作文篇2暑假的一天，猛烈的阳光照耀着大地，大地像一个被晒得通红的火炉。
我们一家在爸爸的带领下，来到了容桂的荷花广场。
那里的景色真是“映日荷花别样红”啊！我们一家迈着欢快的步伐，走到了荷花广场。
荷叶在太阳的照射下绿得发亮。
荷叶茂盛得布满了整个荷花池，池水也像是被染绿了。
有些荷花只有花蕾，有的花蕾膨胀得快要破裂似的，还有的荷花正在绽放它一生中的最美。
捉田螺,作文五百字左右
捉田螺,作文五百字左右
那天，阳光明媚，河水叮咚，我约了几个小伙伴去捉田螺。
大
家都兴致勃勃，赤着脚在河里踩来踩去，找田螺的踪迹。
河水好清
凉啊，踩在上面就像踩在冰块上一样。
“哈哈，我找到了一个大的！”小明兴奋地大喊。
我们赶紧围
过去看，果然是个大家伙，躺在石头上一动也不动，好像在晒太阳。
小明小心翼翼地伸出手，啪的一声，抓住了！大家都为他鼓掌。
不过，捉田螺这事儿也不是那么容易的。
有时候，田螺会突然
缩进壳里，让你扑了个空。
有时候，你刚抓住它，它又从你手里滑
出去了，真是个小滑头！但我们也不气馁，继续找，继续捉。
捉完田螺，我们就在河边坐下来休息。
看着河水哗哗地流，听
着小鸟叽叽喳喳地叫，感觉整个世界都变得好安静，好美好。
我们
互相看着对方，都笑得合不拢嘴，因为今天的收获真的太大了！
就这样，一个下午的时光就在我们的欢声笑语中悄悄溜走了。
太阳开始下山，我们也收拾好东西准备回家。
大家都说，下次还要
一起来捉田螺，因为这种感觉真的太棒了！。
捞田螺小学作文大全二篇
捞田螺小学作文大全二篇范文1：大家好，我是一名小学生，今天我要跟大家谈谈我的捞田螺经历。
我记得那是一个周末，我和家人一起去郊游。
在湖边，我看到几个小朋友围在一起，捞着田螺，我也很想加入他们。
于是，我找到一个干净的小桶，用手捞起一只只田螺。
起初，我十分不适应，总是抓不住，还被它的触角碰了好几次。
但随着我不断地尝试，渐渐地我也变得熟练起来，捞起田螺来也不再手忙脚乱了。
通过捞田螺，我学到了很多知识。
比如，我注意到田螺的脚，是它们用来爬行的，脚越大的田螺，爬行速度也越快。
我还学到了如何分辨田螺的种类，克拉壳的田螺外形圆润，而螺壳上的螺旋线条是呈现相反方向的。
值得一提的是，为了保护湖水生态环境，我还特意将抓到的田螺放回湖里，这也是我们关爱环境的一种表现。
此次捞田螺活动，让我收获很多，不仅有提高操作能力的收获，还有了更多的生动体验和知识的获取。
本文重点分析：描述我的捞田螺经历。
用词考虑到小学生普遍较为简单易懂，所以语言较为简洁明了，以对话形式呈现，便于读者理解。
范文2：大家好，我是一名小学生，今天我要给大家讲述一下我捞田螺的体验。
有一天，我们学校的老师带我们去湖边捞田螺，我们整理好后，便开始了愉快的捞田螺之旅。
我看到老师拿出了一个网篮，问她可不可以帮我们每个人拿一个，做好准备后，我们就开始了捕捞田螺的活动。
我第一次尝试，总是碰不到它们，变得有些着急。
老师笑着对我说：“不用急，要慢慢来，细心一些，就可以抓到！”经过多次尝试，我终于抓住一只田螺，感到非常开心。
之后，老师又通过显微镜放大，让我们观察田螺的微观结构。
我看到了田螺的外壳上有条纹，有的田螺的外壳则是呈漩涡状，非常有趣。
老师还向我们介绍了田螺的食物，我吃了一点儿，味道有点酸酸甜甜的，非常好吃。
最后，我们把抓到的田螺放回湖里，以保护生态环境。
这样，就保留了这种有趣的捞田螺活动，并保护了自然环境。
本文重点分析：描述我的捞田螺体验和对其的认识。
用词考虑到小学生语言能力较弱以及阅读难度，语言比较简单明了，以简洁的语言阐述自己的观察和认知。
捉田螺叙事作文范文
我很高兴能够分享我的捉田螺经历。
在我的成长中，捉田螺可是一项非常特殊的活动。
就像其他孩子慢慢长大，挖泥鳅、螃蟹、皮球和其他游戏一样，我们的这个夏天童年的活动之一就是捉田螺。
当我们抵达农村时，我们就会忙于收集装备：篮子、杆子、绳、麻袋等等，这些都是必不可少的道具。
第一步当然是找到田螺的栖息地。
我们通常会在稻田边缘和小溪中寻找。
我们就需要用麻袋把这些田螺集中在一起。
我们通常会用篮子将所有收集的田螺装进去，再重新到另一个田地或小溪中去继续寻找。
接下来就是最有趣和最困难的部分：抓螺。
当我们找到田螺的栖息地后，我们就开始用绳子和杆子建造一个简单的设施。
我们会使用不同的工具和方式来捕捉这些田螺。
我们通常会用大拇指夹住螺壳并轻轻地敲打螺盖，让田螺露出头来。
我们会一头将它们拉出来，同时用手指抓住它们的螺壳，将它们从泥里拔出来。
如果你能一下子就拿到一个完全干净的田螺，那么你真是有真正的技能。
因为田螺通常腻在泥中，而且外面还贴着很多泥和杂草。
所以，我们要在几次重复的抓取过程中，清洗田螺，直到它非常干净为止。
在整个过程中，我们会结交新朋友，因为很多孩子会加入我们的行列，一起分享这个过程。
我们也经常会在抓捕完毕后一起品尝这些田螺。
我们会在家里洗净它们，最后放在锅里煮来吃。
我们通常会把它们加点盐、胡椒和熟光植物油。
每当我回想起这些捉田螺的时光，我总是会感到非常幸福。
这些回忆代表着我的童年，它们也激励着我继续努力，不断探索和学习新的事物。
在这个充满活力和新奇的过程中，我学会了如何倾听大自然和人类社会，同时也知道了如何处理人际关系和解决问题。
这些经验对我往后的人生产生了深远的影响。
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【五年级作文】抓田螺
午后，骄阳躲进云朵里睡午觉了，我们小孩儿可还没闲着，让姑父带我们去那条清澈见底的小溪里抓田螺喽！我们坐在三轮车里，吹着徐徐秋风，好是惬意。
不过一会儿，就来到了我每次回老家都会想去玩一玩的小溪。
扑通，我跳进水里，啊好冰好冰。
我在水中艰难的走了起来，这冰凉的溪水从我的脚流到了我的心，全身凉爽极了。
“多多呀，待会儿就被水冲走啦！”姑父挖苦道。
等全身都适应后，就开始我的抓田螺计划。
“这里有田螺。
”妹妹大声喊道。
真的吗？我惊讶极了，除了科学生态瓶上的田螺，我还从没见过在小溪里的田螺，我飞快的扑腾过去，然后在离那里不远处，轻轻地停下来，然后悄悄地往前走，突然，我用手拎住田螺，然后刚准备拿上来，“哗啦啦”，水流大哥似乎急着赶路，把刚到手的“田螺”也带走了。
唉，真是便宜你了，田螺，看我不抓住你的大姑二婶三姨。
万事开头难，继续抓。
我发现了：大部分田螺都附在大块的岩石上。
利用这一发现，开始在大石头上乱摸一通，心急吃不了热豆腐，还是要慢慢来。
滴滴滴，妹妹侦查员又发现了田螺出没，这回可不要那么大意了，我沉住气，一步步往前迈，用手挡住水流，以免再次被冲走。
什么，这田螺居然在跟另个田螺打架，哈哈，鹤蚌相争，渔翁得利。
我给妹妹使个眼色，两人同时向前一抓，嘻嘻，终于逮住你了！这两个田螺个头很大，大概有个医用胶带那么大，外壳是黄色的，因为在抓的时候田螺紧紧的黏牢石头，揪下来的时候已经躲进壳子里了。
感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。
“这里，那里，诶诶诶，还有这里！”一个两个，到最后，我们两手捧着3大4小的田螺拿回家啦！
啥？居然是给鸭子吃的？我跟妹妹两人面面相觑，目瞪口呆……
感谢您的阅读，祝您生活愉快。