6.疫情期间XX学校环境卫生检查制度
防疫小学环境卫生检查通报制度环境卫生监督制度
防疫小学环境卫生检查通报制度环境卫生监督制度
防疫小学环境卫生检查通报制度是指针对小学校园环境卫生进行定期检查，并及时通报检查结果的制度。
其目的是确保小学校园环境的卫生安全，防止疫病传播和学生患病。
该制度包含以下内容：
1. 定期检查：学校设立环境卫生检查组，定期对校园环境进行检查。
检查内容包括教室、食堂、卫生间、操场等公共区域的清洁情况、垃圾分类处理情况等。
2. 检查标准：制定一套环境卫生检查标准，明确各项指标，如地面、墙面、桌椅、黑板、窗户、门窗等的清洁程度要求，食堂的食品安全、餐具的清洗消毒等。
3. 检查记录：检查组根据检查情况进行记录，包括检查时间、地点、检查人员、检查内容、存在问题等。
检查记录作为监督的依据，并用于统计分析。
4. 通报机制：及时通报检查结果。
发现问题后，学校将立即通知相关部门进行整改，并按照一定的时限要求整改完毕。
同时，将检查结果通过校园公告、家长通知等形式向校园师生和家长公布，增强透明度和监督力度。
5. 整改督促：学校设立整改督导组，对存在问题的部门或个人进行跟踪督促，确保整改措施落实到位。
通过建立防疫小学环境卫生检查通报制度，可以加强对小学校园环境卫生的监督和管理，及时发现问题并进行整改，保障学生健康成长。
2023年疫情防控期间学校环境卫生管理制度(精选篇)
2023年疫情防控期间学校环境卫生管理制度（精选篇）疫情防控期间学校环境卫生管理制度1为加强学校在疫情防控期间的环境卫生检查工作，提高师生防病防疫意识，保障师生身体健康，防止传染病疫情在校内内暴发，制定本制度。
1、德育处与少先大队负责环境卫生检查工作的指导、监督和检查。
后勤与综治办负责物资打算与垃圾回收。
班主任老师为班级负责人。
2、废弃口罩管理与检查。
师生废弃的口罩应投放到定点收集垃圾桶中，不得丢弃在班级、办公室等垃圾桶中。
定点收集废弃口罩的垃圾桶由综治办支配专人放置和回收。
综治办在眼保健操时段对各班级的口罩管理进行监督和检查，德育处与少先大队老师和校级干部随时抽查，发觉班级废弃口罩不按规定投放的或干脆投放到班级垃圾桶中的每现一个取消本周班级评优资格。
3、开窗通风管理与检查。
按要求关闭空调并打开门窗通风，上午、下午、晚上开窗通风分别不少于一次，每次不少于30分钟，大课间、眼保健操时必需处于开窗通风状态，气温高于15°C时，应整日开窗通风。
学生干部对各班开窗状况进行检查，不按时开窗通风和违规运用空调每发觉一次取消本周班级评优资格。
4、教室消毒管理与检查。
消毒液由综治办统一管理。
各班级班主任按学校要求定期喷洒消毒液，指导学生做到勤洗手，规范洗手，班主任用完成消毒工具要放回原处。
5、常规卫生管理与检查。
根据要求高标准做好每日三小扫与每周一大扫，特殊留意保持教室干燥，地面干净，桌面整齐，勤倒垃圾，工具摆放整齐。
少先大队干部检查各班常规卫生，不合格的取消本周评优资格。
6、少先队干部负责各年级的管理与检查工作，德育处与少先大队每日形成报告，进行全校通报。
7、分管领导、相关工作责任人及功能室及办公室负责人对所负责区域每日至少自查一次。
8、疫情期间，各年级、班级应高度重视环境卫生，对于不按规定执行本制度，并且多次通报不进行整改的班级，取消各项评优资格。
疫情防控期间学校环境卫生管理制度2依据上级对新型冠状病毒肺炎疫情防控工作要求，加强疫情防控期间教室、实训(试验)室管理，保障广阔师生生命平安和身体健康，制订本管理方法。
疫情期间XX学校公共区域卫生检查制度
疫情期间XX学校公共区域卫生检查制度
一、目的
本文档旨在确保疫情期间XX学校公共区域的卫生状况，保障学生和教职员工的健康和安全。
二、检查范围
公共区域包括但不限于教室、图书馆、食堂、洗手间、走廊等与学生和教职员工密切接触的区域。
三、检查内容
1. 清洁情况：检查区域的整体清洁情况，包括地面、墙壁、桌椅等是否干净整洁。
2. 消毒措施：检查区域是否定期进行消毒，并确认消毒措施的有效性。
3. 垃圾处理：检查垃圾桶是否及时清理，垃圾分类是否符合要求。
4. 通风情况：检查区域的通风情况，确保空气流通。
四、检查频率
1. 日常检查：由学校卫生部门每天对学校公共区域进行不定期的日常检查。
2. 专项检查：定期进行专项检查，重点检查重要区域和人员密集区域的卫生情况。
五、检查记录
每次检查都应记录如下信息：
1. 检查日期和时间
2. 检查人员姓名
3. 检查区域及内容
4. 检查结果和问题反馈
六、问题处理和改进
如发现卫生问题，应立即采取相应措施进行处理。
同时，学校卫生部门应定期制定改进措施，提升公共区域卫生状况。
七、责任分工
学校卫生部门负责制定和执行公共区域卫生检查制度，各相关部门和人员要积极配合和配备必要资源。
八、效果评估
定期评估公共区域卫生检查制度的实施效果，根据评估结果及时调整和改进相应措施。
以上是关于疫情期间XX学校公共区域卫生检查制度的文档，请相关部门和人员按照要求执行。
学校疫情防控期间校园环境卫生保洁检查工作制度
学校疫情防控期间校园环境卫生保洁检查工作制度1. 背景由于当前全球疫情形势严峻，为了保障学校师生的健康和安全，学校决定实施疫情防控期间的校园环境卫生保洁检查工作制度。
2. 目的确保校园环境的卫生和清洁，预防疫情传播，提高师生的健康保障。
3. 工作内容3.1 定期巡查每日对学校校园各个区域进行定期巡查，包括教室、教学楼、公共区域、食堂、宿舍等地方。
巡查内容主要包括：- 清洁情况：检查地面、墙壁、坐具、设备等的清洁情况，确保无积尘、污渍等；- 卫生用品：检查公共区域的卫生用品是否充足，如洗手液、卫生纸等；- 设备状况：检查设备的正常运行情况，如空调、排风扇等；- 垃圾处理：检查垃圾桶是否及时清空，垃圾分类是否有效；- 窗户和通风：检查窗户的开关情况，确保通风良好；3.2 日常维护根据巡查情况，及时进行日常维护工作，包括：- 清扫和拖地：对学校各个区域进行清扫和拖地，保持整洁；- 消毒工作：根据疫情防控要求，定期对公共区域进行消毒，如教室桌椅、公共休息区等；- 绿化养护：维护学校内的绿化环境，及时修剪植物、浇水等；- 设备维修：出现设备故障时，及时调修或更换；- 垃圾收集和处理：定期收集和处理各类垃圾，保证垃圾处置的规范性；3.3 教职员工培训组织校园环境卫生保洁人员进行疫情防控知识和卫生保洁技能培训，提高其防疫意识和保洁水平。
4. 考核与奖惩根据校园环境卫生保洁工作的完成情况，进行定期考核，并根据考核结果进行奖惩措施。
5. 校园师生责任学校师生应共同遵守校园环境卫生保洁的相关规定，积极配合检查工作，并提供意见和建议，共同营造良好的研究和工作环境。
以上是学校疫情防控期间校园环境卫生保洁检查工作制度的内容，希望大家共同遵守，共同做好疫情防控工作。
学校疫情防控期间校园环境卫生清洁检查工作制度
学校疫情防控期间校园环境卫生清洁检查
工作制度
为了阻止疫情蔓延，做好学校的环境卫生工作，美化校园，创造优美整洁的工作、学习、生活环境，提高学生增强体质的能力，抵制各种不卫生的行为和习惯，结合我校实际情况，特制订本制度。
一、组织领导
搞好环境卫生活动，加强校园环境卫生管理，成立学校环境卫生清洁和检查小组。
明确小组职责是对全校环境卫生进行统筹安排，并在德育处、少先队大队委的协助下，做好卫生大扫除的监督工作。
组长：***
副组长：***、***
成员：***、***、***、***、***、***、***、***
二、检查制度
学校环境卫生分：班级室内卫生、班级环境卫生包干区两部分。
坚持检查、督促双管齐下，施行每天一小查，主要检查班级环境卫生。
每周四一大查，由各班卫生员及德育处主任全面检查室内、外卫生，并详细记录备案，及时反馈检查结果。
三、评比措施
1。
疫情培训学校环境卫生检查制度
疫情培训学校环境卫生检查制度学校疫情防控环境卫生检查制度第一章概述为了确保校园的卫生安全和整洁，保障每位师生的健康，并有效预防传染病的传播，我们根据《传染病防治法》及教育部相关通知，特别制定了这项制度。
第二章目的这项制度的目的就是通过规范化的环境卫生检查，及时发现问题并进行整改，提高大家的卫生意识，确保校园环境既安全又卫生，为师生提供一个舒适的学习和生活空间。
第三章适用范围这一制度适用于我们学校的所有教职员工、学生以及校园内的所有活动场所，包括教学楼、实验室、宿舍、食堂、卫生间、运动场等。
第四章管理标准4.1 检查内容1. 教室和实验室：- 地面、墙壁、窗户和家具等要保持清洁，没有灰尘和污渍。
- 垃圾桶和垃圾处理设施要完好且定期清理。
- 注意空气流通，有没有异味。
2. 宿舍：- 床铺和桌椅要整洁，个人物品要有序摆放。
- 公共区域（走廊、洗手间等）要干净没有异味。
- 确保消毒用品按要求配备。
3. 食堂：- 食材的存放和加工要符合卫生标准。
- 餐具、餐桌和地面要保持清洁。
- 餐后垃圾处理要及时。
4. 卫生间：- 洗手设施要完好，洗手液和纸巾要充足。
- 地面和设备（如马桶、洗手台）要保持干净。
5. 运动场和其他公共区域：- 设施（器械、座椅等）要完好，周围环境要整洁。
- 垃圾处理要及时。
4.2 检查频率1. 日常检查：每周至少进行一次全面的卫生检查。
2. 专项检查：在疫情防控期间，重点区域（如食堂、宿舍）应每天检查。
3. 季节性检查：每学期末进行一次全面的环境卫生评估。
第五章执行流程5.1 检查组织1. 检查小组：由校医、后勤管理人员和相关教师组成卫生检查小组，负责定期开展检查。
2. 人员分工：检查小组成员要明确分工，负责不同区域的检查并做好记录。
5.2 检查记录1. 记录表：检查小组需填写《环境卫生检查记录表》，记录检查时间、地点、内容、发现的问题及整改建议。
2. 问题反馈：发现问题后要及时向学校管理层反馈，并提出整改方案。
学校传染病疫情期间环境卫生检查通报制度
学校传染病疫情期间环境卫生检查通报制度
学校环境卫生检查和通报工作，是学校日常工作的基础环节和基本内容。
当然，公共卫生事件发生后的环境卫生检查和通报，更显得尤其重要。
为加强疫情期间的校园环境卫生管理，促进疫情风险早日解除，特制定本规定。
一、学校环境卫生大扫除、大检查、常通报，是学校校园管理和公共卫生防疫的基本要求，学校各单位、各部门应遵照执行并坚持一以贯之。
二、发生疫情后，学生处宿舍管理部门、后勤部门、二级学院应该加强卫生打扫除的力度和频率，保证良好的生活环境和学习环境。
三、二级学院学生自律委员会和学生会，每天对学生宿舍例行检查卫生一次，对未及时搞好宿舍卫生的宿舍要责令当日改正，并全院通报该宿舍和舍员。
四、疫情期间，全校上下应高度重视校园环境卫生情况。
后勤部门要安排好公共场所的环境整治和卫生大扫除，要坚持每天消毒，安排专人每天检查。
五、各二级学院、各单位和部门，要加强卫生意识，自觉搞好办公室卫生，注意学生宿舍卫生和个人卫生。
六、校园公共场所，如人车行道、操场、走廊每天保证彻底清扫一遍，总务部门要安排专人每天检查。
七、总务部门要特别重视宿舍生活垃圾和饭堂厨餐垃圾的收
集和处理，要保证及时收集、安全运输、妥善处理。
疫情期间不得在校园内分拣垃圾。
八、对于疫情期间卫生工作示按要求落实到位的，要按分管原则追究校、院、办（处室或单位）相关负责人的责任。
九、学校疫情防治领导小组对检查和通报负责，有权对落实学校规定不积极、不主动、不负责任等的人和事作出处罚和通报。
XX小学初中高中大学学校新冠疫情期间环境卫生检查通报制度
XX学校新冠疫情期间环境卫生检查通报制度为确保全校各处室、各班教室及室外卫生区整洁美观，给全校师生创造一个洁净、优美、舒心的学习，工作环境，展示我校风貌，结合目前学校实际，制定本工作制度。
一、卫生区域1.各班的教室、功能教室及室外卫生责任区。
2.学校分配的临时或突击性清扫区。
二、清扫要求1.每天各班教室要清扫2次,确保全天候清洁、整齐、规范。
2.每周4为全园大扫除日,以确保教室、卫生区及宿舍洁净无死角。
3.临时突击性清扫任务的完成既要迅速更要高标准。
三、清扫标准1.教室：地面、墙壁、黑板、门窗、用电设备、桌椅、讲台等室内所有的物品,清扫工具,室内布局均要做到整齐、整洁、表面干净,做到"六无"即：无痰迹污迹,无积灰蜘蛛网,无果壳纸屑,无刻画,无糖迹,无垃圾，否则每一项扣1分.2.功能教室：室内无蜘蛛网，墙壁、门窗、物品柜、桌椅(凳)等处无乱涂乱画痕迹,无积尘、室内无乱牵绳索,,乱沾乱贴，地面拖洗干净(含床下),无污水，无纸屑果皮；物品摆放整齐统一；用品按指定位置摆放有序,及时将垃圾投放到指定位置,否则每一项扣1分.3.楼梯、走廊：楼梯、走廊地面要打扫干净；墙壁、室外护栏用抹布擦干净、天花板、墙角等无蜘蛛网；及时倒垃圾。
否则每一项扣1分。
4.厕所：地面、便池旁无垃圾，墙面无乱涂乱画。
否则每一项扣1分。
5.室外卫生责任区：整洁、美观。
做到"六无"即：无痰迹、无积土、无果壳纸屑、无刻画、无废气物、无垃圾。
四、通报表彰向全校通报各班卫生检查评比成绩。
每周全校检查一次卫生，对于卫生最差的班级给予批评，连续三次卫生最好的班级，可获"卫先进班级"称号，授发奖状。
对在卫生检查评比工作中敢于大胆管理，严格要求，认真负责成绩突出的学生干部，学校进行表彰。
希望并相信，通过全校师生的积极努力，辛勤劳动换来的洁净校园，将成为我们XX学校一道亮丽的风景！。
疫情防控学校环境卫生检查制度
疫情防控学校环境卫生检查制度1. 背景为了确保学校环境卫生符合疫情防控要求，保障师生安全健康，特制定本检查制度。
2. 目的本检查制度旨在规范学校环境卫生管理，及时发现和解决存在的问题，提高环境卫生水平，预防疫情传播。
3. 检查内容3.1 教室卫生检查- 桌椅、黑板、墙壁、地板等卫生情况- 窗户、门窗、通风设施情况- 垃圾桶及分类投放情况3.2 食堂卫生检查- 餐具、餐桌、餐椅、地板等卫生情况- 食品储存、加工、制作和保质期合规情况- 厨房设备和通风情况3.3 卫生间及公共区域检查- 卫生间洁净程度，卫生纸、肥皂、洗手液等使用情况- 公共区域地面清洁情况- 公共设施（水龙头、皂液器等）状况4. 检查频率4.1 教室卫生检查- 每周进行一次全面检查- 每日进行简单检查，如清理垃圾、通风等4.2 食堂卫生检查- 每天进行全面检查，包括设备、食品、卫生状况等4.3 卫生间及公共区域检查- 每天进行全面检查，特别注意洁净和公共设施状况5. 检查要求- 检查由学校指定的专人负责，确保检查工作的质量和及时性- 检查结果应及时整理和记录，发现问题要立即进行整改- 学校应建立相应的奖惩制度，激励卫生管理工作的落实和改进6. 检查报告- 检查报告应包括检查日期、检查人员、检查内容、问题整改情况等- 检查报告应及时上报学校相关部门，并妥善保存备案7. 监督与反馈- 学校应建立有效的监督机制，对检查制度的执行进行监督- 学生、家长和教职员工可以通过投诉渠道反映学校卫生问题，学校应及时处理并反馈处理结果8. 实施日期本检查制度自发布之日起生效，有效期为当年的疫情防控期间。
以上为《疫情防控学校环境卫生检查制度》，请各相关部门认真执行，确保学校环境的卫生与安全。
日期：XXXX年XX月XX日。
2022疫情期间的学校环境卫生检查制度(精选5篇)
2022疫情期间的学校环境卫生检查制度（精选5篇）疫情期间的学校环境卫生检查制度1为巩固文明学校创建工作成果，建立美化、净化校园环境的长效机制，提升校园环境育人功能，特制定本制度。
一、总则1、校园环境卫生的检查工作由总务处牵头负责。
2、校园环境卫生检查小组由学校爱国卫生领导小组成员组成，生活老师、学生会干部为专职检查员。
3、检查小组每周集体检查一次、个人检查一次；专职检查员每天检查一次。
检查结果每周通报一次，二、检查范围、要求与评分标准（附后）三、卫生检查的具体操作办法1、集体检查时间由总务处决定，并提前一天通知爱卫领导组成员。
爱卫领导组成员巡视检查后，及时填写好巡查表，投入《文明创建箱》内。
总务处负责收集、整理和印发《卫生巡查通报》。
2、日常巡查由专职检查员负责。
学生会干部、生活老师负责户外环境、教室、学生宿舍区域的卫生检查，爱卫领导组成员负责小卖部、伙食费、办公室区域的卫生检查，总务处负责厕所、公共责任区的卫生检查。
总务处负责收集、整理并纳入每周《卫生巡查通报》。
3、爱卫领导组每月至少进行2次以上个人随机卫生巡查，巡查情况投入《文明创建箱》内，总务处负责收集、整理并纳入每周《卫生巡查通报》。
四、检查结果的处理1、每周通报一次检查情况，对卫生未达标的要求限期整改。
2、定期制作宣传栏，展示优秀区域的卫生实景，对卫生特别差的予以曝光。
3、每月统计一次检查得分结果，对排名前三位的授予“文明卫生集体”红旗。
疫情期间的学校环境卫生检查制度2为了加强我校对教室卫生、环境卫生的管理，维护校园环境整洁优美，培养学生从小讲文明、讲礼貌、讲卫生、守纪律的良好行为习惯，特制定我校卫生检查细则。
一、人员组成：由3—7年级每班1人组成卫生督查员。
责任：卫生督查组成员主要负责教室卫生、环境卫生检查。
督查组成员要本着公平、公正、准确、负责的态度，不营私舞弊严格执行督查评比细则，同时做好检查记录。
二、检查方式：1、各班卫生责任包括：教室卫生、环境卫生等。
学校疫情防控期间校园环境卫生清扫检查工作制度
学校疫情防控期间校园环境卫生清扫检查
工作制度
1. 引言
本制度旨在规范学校疫情防控期间校园环境卫生清扫检查工作，确保校园环境的卫生和安全，保障师生身体健康。
2. 负责人及职责
- 学校环境卫生部门负责协调和监督校园环境卫生清扫检查工作。
- 校园环境卫生清扫检查人员负责实施校园环境卫生清扫检查
工作，并及时上报检查结果。
3. 工作流程
- 环境卫生部门制定每日的校园环境卫生清扫检查计划，并安
排检查人员。
- 检查人员按照计划对校园各个区域进行环境卫生清扫检查。
- 检查内容包括垃圾清理、卫生设施消毒、公共区域清洁等。
- 检查人员应认真填写检查记录，并将记录及时上报给环境卫
生部门。
4. 检查结果与处理
- 环境卫生部门负责对检查结果进行评估和处理，包括整改通知、奖惩措施等。
- 检查结果应及时向相关部门和责任人反馈，并跟踪整改进展情况。
5. 奖惩制度
- 对于环境卫生检查合格的单位和个人，给予表扬和奖励。
- 对于环境卫生检查不合格的单位和个人，依据情节轻重，给予相应的惩罚和责任追究。
6. 定期培训与督导
- 校园环境卫生清扫检查人员应接受相关培训，提升技能和知识水平。
- 环境卫生部门定期进行督导，及时发现问题并督促整改。
7. 其他事项
- 学校可根据疫情防控的需要，对本制度进行调整和补充。
以上为学校疫情防控期间校园环境卫生清扫检查工作制度。
请各相关部门和人员严格按照本制度要求开展工作，确保校园环境的卫生和安全。
防疫防控方案XX学校防疫防控环境卫生检查通报制度
防疫防控方案XX学校防疫防控环境卫生检查通报制度XX学校防疫防控环境卫生检查通报制度为加强学校在疫情防控期间的环境卫生检査工作，提高师生防病防疫意识，保障师生身体健康，防止传染病疫情在校园内暴发，特制定学校环境卫生检査通报制度。
一、徳育副校长、政教处以及学生会负责环境卫生检査工作的指导、监督和检查。
总务处负责物资准备与垃圾回收。
班主任老师为班级负责人，年级组长为年级负责人。
二、废弃口罩管理与检査。
师生废弃的口罩应投放到定点收集垃圾桶中，不得随意丢弃，不得丢弃在班级、办公室等其余的垃圾桶中。
定点收集废弃口罩的垃圾桶由总务处安排专人放置和回收。
学生会干部于上午大课间、中午读报期间、眼保健操期间、晚自习前对各班级的口罩管理进行监督和检查。
三、开窗通风管理与检查，按学校要求关闭空调并打开门窗通风，早上7:30至晚上22:00期间所有教室必须处于开窗，开门通风状态。
学生会干部于上午大课间、中午读报期间、眼保健操期间、晚自习前对各班级对各班级的开窗开门情况进行检查，未开窗开门通风班级将扣除班级常规检评分。
四、教室消毒与检查。
班主任安排专人负责消毒液的使用与管理。
按学校要求定期喷洒消毒液，教室班级配备洗手液，做到勤洗手，规范洗手。
学生会干部每天检查，发现班级消毒液和洗手液无人管理和使用不规范的，将扣除班级常规检评分。
五、常规卫生管理与检査。
按照要求高标准做好毎日小扫与每周大扫除，特别注意要保持教室干燥，地面干净，桌面整洁，勤倒垃圾，工具房不得堆放杂物。
学生会每日按要求检查各班常规卫生,不合格的扣除班级常规管理评分。
六、学生会干部负责各年级的管理与检查工作，将结果汇总后，每日形成报告，全校通报。
七、疫情期间，各年级、班级应高度重视环境卫生。
疫情期间学校卫生检查管理制度范文7篇
疫情期间学校卫生检查管理制度范文7篇疫情期间学校卫生检查管理制度篇1（一）教室卫生（10分）1、地面上有铅笔屑、碎纸片、粉笔头、污迹等，扣2分。
2、课桌椅摆放明显不整齐，课桌抽屉内有杂物，扣1分。
3、卫生洁具摆放不整齐，卫生角整理不干净，扣1分。
4、讲台上物品摆放杂乱、有灰尘，扣1分。
5、墙壁、门窗有蜘蛛网、明显污迹，扣1分。
6、走廊有污迹、灰尘，扣1分。
7、走廊的消防栓，宣传挂图有灰尘，扣1分。
8、未拖地，扣2分。
（二）清洁区卫生（10分）1、清洁区内凡有杂物，如石子、污迹、果皮纸屑等，扣2分。
2、打扫完后，卫生工具还留在清洁区，扣1分。
3、垃圾没清理完，扣1分。
4、全天未对清洁区进行保洁维护，及时捡拾废弃物，扣4分。
5、教学楼内清洁区未拖地，扣2分；教学楼外清洁区花坛有杂物，扣2分。
疫情期间学校卫生检查管理制度篇2（一）教室卫生1、室内空气清新，桌椅整齐清洁，桌面书籍摆放整齐。
2、讲台桌面洁净，无灰尘，无污迹，物品摆放有序；黑板不乱画乱涂。
3、室内灯具干净，墙围无灰尘，公物管理得当，器物摆放整齐。
4、门窗玻璃明亮洁净，门框、窗台干净。
5、天花板、墙壁洁净，无灰网、灰尘、污迹、污印，不随意乱贴乱画。
6、地面清洁，无灰尘、杂物、痰迹、污迹。
7、卫生洁具摆放整齐，垃圾、废水及时清倒。
（二）清洁区卫生1、地面清洁，无垃圾，无卫生死角，教学楼区域应拖地。
2、花坛、树坑内无杂草杂物。
（三）公厕卫生1．厕所内六面保持洁净（即地面、四壁、顶棚），具体要求：地面：无积水、痰迹、烟头等杂物。
墙面：无污迹，乱贴乱画、小广告等。
顶棚：无污迹、蛛网、无顶板破损、脱落等现象。
2．小便排水顺畅，无积存尿液、尿垢、烟头等杂物。
3、无积存粪便，疫情期间学校卫生检查管理制度篇3一、学校卫生在主管校长领导下和有关部门组建校卫生领导小组，将卫生工作纳入学校工作计划，年初有计划，年终有总结。
二、建立学校卫生岗位责任制，分工负责，落实学校卫生工作。
防疫防控小学环境卫生检查通报制度
防疫防控小学环境卫生检查通报制度
为了加强小学的防疫防控工作，提高学生的环境卫生意识，建议制定防疫防控小学环境卫生检查通报制度。
该制度的主要内容和程序如下：
1. 检查内容：对小学校园内的环境卫生进行全面检查，包括教室、走廊、食堂、厕所等各个场所。
重点检查垃圾分类、打扫卫生、通风消毒等方面的工作情况。
2. 检查单位：由校园卫生管理人员、保洁人员和学生代表组成的检查组进行检查。
3. 检查周期：每学期进行一次全面检查，并根据需要不定期进行临时检查。
4. 检查方式：检查组以暗访的方式进行检查，不提前通知相关人员。
同时，可以邀请家长代表参与检查。
5. 检查标准：制定详细的检查标准和评分细则，根据各项指标对学校进行评分。
6. 检查结果：将检查结果进行通报，包括学校的得分和存在的问题。
通报内容可以张贴在学校的公示栏上，也可以通过电子邮件、学校网站等形式向学生和家长传达。
7. 整改措施：学校应及时整改存在的问题，并在一定期限内报告整改情况。
8. 复查机制：对存在问题的学校进行复查，确保问题得到解决。
通过制定防疫防控小学环境卫生检查通报制度，可以有效监督学校的环境卫生工作，提高学校环境的整洁度和学生的健康意识，从而保障学生的健康和安全。
6.疫情期间XX学校环境卫生检查制度
学校环境卫生检查制度天津市XX 区XX 镇XX 初级中学学校环境卫生检查制度为切实提高我校环境卫生管理水平，营造文明、健康、和谐的校园氛围，创设整洁、雅美的校园环境. 为了更加有效的预防新冠肺炎疫情，最大限度减少新型冠状病毒对学生健康和社会的危害. 确保扎实、平稳、有序复学复课，依据《XX 区中小学及托幼机构新冠肺炎防控工作指南》，特制定此制度：一、切实提高政治站位，把做好学校疫情防控工作作为当前首要任务来抓，加强组织力量，采取最有力措施，严格要求，全力做好学校卫生检查工作，做到守土尽责、守土担责.二、学校成立学校卫生检查工作领导小组，由分管副校长或主任专项负责，校医或保健教师、后勤人员、学生干部等人员参加，负责学校环境卫生的布置、检查、评比等工作.三、学校要制定检查评比方案，明确卫生检查标准及具体评分细则.四、在复课前，充分做好准备工作. 学校要在开学前组织开展校园卫生大清整活动，对教室、宿舍、图书室、食堂、厕所等重点场所进行一次彻底清整和消毒，确保不留死角.五、疫情期间，认真做好清洁、消毒、防疫等工作并做好每日检查：1．整个校园所有部位每日消毒2 次，对门把手、水龙头、楼梯扶手、宿舍床围栏、等高频接触表面，用有效氯250〜500mg/L的含氯消毒剂进行擦拭或用消毒湿巾进行擦拭. 实施消毒处理时，操作人员应当采取有效防护措施. 每日填写消毒记录. 应当保持环境整洁卫生. 妥善保管消毒剂，标识明确，避免误食或灼伤.2．当出现人员呕吐时，应当立即用一次性吸水材料加足量消毒剂（如含氯消毒剂）或有效的消毒干巾对呕吐物进行覆盖消毒，清除呕吐物后，再使用含氯消毒剂进行物体表面消毒处理.3．加强餐饮具的消毒，餐饮具去残渣、清洗后，煮沸或流通蒸汽消毒15 分钟；或采用热力消毒柜等消毒方式；或采用有效氯含量为250mg/L 溶液，浸泡消毒30 分钟，消毒后应将残留消毒剂冲净.4．保持衣服、被褥、座椅套等纺织物清洁，要定期洗涤、消毒处理. 用流通蒸汽或煮沸消毒30 分钟，或先用500mg/L 的含氯消毒液浸泡30 分钟，然后常规清洗.5．卫生洁具用有效氯含量为500mg/L 含氯消毒剂浸泡或擦拭消毒，作用30 分钟后，清水冲洗干净，晾干待用.6．当有疑似或确诊病例出现时，在专业人员指导下进行消毒处理.7．各场所定时通风换气，确保空气清新. 办公室、教室、实验室、图书室、宿舍等场所要加强通风换气，保持室内空气流通，首选自然通风，尽可能打开门窗通风换气，也可采用机械排风. 每日通风不少于3 次，每次不少于30 分钟. 课间也要开窗通风. 如使用空调，应保证空调系统供风安全，保证充足的新风输入，所有排风直接排到室外. 未使用空调时应关闭回风通道.8．完善洗手设施. 确保每40-45 人设一个洗手盆或0.6m 长盥洗槽，张贴正确的洗手法宣传牌，备足洗手液、肥皂等. 落实师生洗手措施：餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材、电脑等公用物品后、接触动物后、触摸眼睛、口、鼻等部位前，接触污染物品后，均要用洗手液或肥皂在流动水下按照正确洗手法彻底洗净双手.9.加强垃圾分类管理，及时收集清运，并做好垃圾桶的清洁工作，定时用有效氯500mg/L 的含氯消毒剂对其进行消毒处理. 废弃口罩以及卫生保健室、隔离室所产生的垃圾要用医疗废物专用袋及时清运. 未清运的垃圾要置于有盖的桶内，每天用有效氯含2000mg/L 的含氯消毒液喷洒垃圾桶内外部位；按照《医疗废物垃圾管理办法》和《生活垃圾分类制度实施方案》，做好不同垃圾分类处理.10. 加强健康宣教教育. 在场所内显著区域，采用视频滚动播放或张贴宣传画等方式开展防控健康宣教.11．做好灭鼠和清除越冬蚊卵的专项行动，彻底清除各类病媒生物孳生环境.12．彻底清理校园环境死角，保持校园整洁. 做到壁净地洁，无杂物、无果壳纸屑、无蚊蝇滋生地、废纸箱和垃圾桶要保持整洁，每日打扫.13．办公室、教室以及各功能教室的卫生每日要有专人负责打扫和消毒.14．加强师生个人卫生管理，做到勤洗手，戴口罩、勤洗澡，避免接触公共物品和部位，勿用手接触口、鼻、眼等部位. 当咳嗽或打喷嚏时，应用纸巾遮挡口、鼻或用手肘衣服遮挡，并尽快洗手.15．重点清理厕所卫生，由专人负责打扫，做到每日打扫冲洗消毒，保持整洁卫生，壁净地洁、便道无垢物，无蛆无蝇.16．加强食堂卫生清整，保持厨房餐厅整洁，餐具每日消毒，有防蝇、防尘、防腐设备，食堂工作人员持健康证上岗，建立食堂工作人员卫生制度.17．开学前，学校（幼儿园）应全面检查防疫工作部署情况，并组织开展安全大检查活动，重点对食堂、饮用水、违规用电、校内空置房、洗手设施、教室等部位进行检查，对存在的问题隐患建立台账，并及时落实整改.18．加强重点区域卫生清理. 加强卫生保健室、办公区域、教室等区域的清理工作，保持环境整洁，定时通风. 对常接触的设施应做好消毒工作，如使用频率高要增加消毒次数.19. 责任人：孙铁军。
(完整版)疫情期大学环境卫生检查制度
(完整版)疫情期大学环境卫生检查制度一、背景在当前全球疫情的影响下，为确保大学校园环境的卫生与安全，本文档旨在制定一份疫情期间的大学环境卫生检查制度。
二、目的1. 确保大学校园环境的卫生与清洁，减少疫情传播风险；2. 保障师生员工的健康与安全，提升校园居住研究环境的质量。
三、检查内容1. 教学楼及办公楼卫生检查：包括教室、实验室、办公室等公共场所的清洁与消毒情况；2. 宿舍楼卫生检查：包括宿舍楼道、公共卫生间、宿舍内的清洁与消毒情况；3. 食堂及餐厅卫生检查：包括食品卫生与操作规范、餐具清洁与消毒情况；4. 图书馆及阅览室卫生检查：包括座位、桌面、书架等公共区域的清洁与消毒情况；5. 洗手间卫生检查：包括卫生间内设施、供水系统、洗手液等的卫生状况。
四、检查频率1. 教学楼及办公楼卫生检查：每周进行一次；2. 宿舍楼卫生检查：每月进行一次；3. 食堂及餐厅卫生检查：每月进行一次；4. 图书馆及阅览室卫生检查：每月进行一次；5. 洗手间卫生检查：每天进行一次。
五、检查标准根据卫生部门的相关要求和标准，制定相应的检查标准，详细标明对每个区域的卫生要求和指标。
六、检查记录与通报1. 检查人员应编制详细的检查记录，包括检查时间、地点和结果；2. 检查记录应及时上报并通知相关部门进行整改；3. 对卫生状况优秀的单位或个人进行表扬与奖励。
七、整改措施1. 对于检查中发现的问题，相关部门应及时制定整改方案；2. 整改方案应明确责任人、整改时间和整改措施；3. 检查人员应跟踪整改情况，并定期进行复查。
八、监督与评估1. 设立监督人员，对检查工作进行监督和评估；2. 定期对检查工作进行总结和评估，及时调整和完善检查制度。
以上为疫情期大学环境卫生检查制度的完整版，旨在保障校园环境的卫生与安全。
我们将全力落实各项检查内容和标准，以提升大学校园的居住学习环境质量，同时切实减少疫情传播风险。
防控病毒疫情小学环境卫生检查通报制度三篇
防控病毒疫情小学环境卫生检查通报制度三篇防控病毒疫情小学环境卫生检查通报制度一为保证我校校容校貌干净，给师生创造一个良好的工作和学习环境，特制订以下制度：一、教师办公室卫生标准1、准时处理办公室内杂物，无用的要准时去除，必需用品摆放有序。
2、办公室地面干净。
3、办公室桌面物品摆放有规则，不凌乱。
4、在无人时办公椅要放入办公桌桌面下。
5、不在办公室墙上乱张贴。
6、电脑、电话机、热水瓶等要妥当并保持清洁。
7、洗水池保持清洁，无水垢。
8、办公室门窗无灰尘，卫生洁具摆放整齐，废纸篓保持基本清洁。
二、教室卫生标准1、教室地面要保持清洁，做到没污迹、没垃圾。
2、玻璃窗光明，门窗、黑板洁净。
3、天花板及墙角没有蛛丝。
4、墙壁要保持洁白，不随便涂写。
5、桌凳要按学校要求整齐。
6、窗帘要按学校要求捆绑。
7、课室门前要三包。
三、厕所卫生标准1、厕所地面要保持清洁，墙面无破损。
2、厕所通气照明好，有水冲式，有洗手盆池。
3、专人清洗污垢，定期消毒杀虫。
4、天花板及墙角没有蜘丝。
食堂、专用试验室、会议室等公共场所指定专人负责开窗通风工作，并做好记录。
学校每天对各班教室、各专用教室等学生学习、生活场所开窗通风换气状况进行催促检查，并纳入对年级、班级评比的内容。
防控病毒疫情小学环境卫生检查通报制度二为了切实做好我校新型冠状病毒肺炎预防掌握工作，使全校师生有一个干净舒适的工作学习生活环境，促进师生身体健康，加强对传染病的预防，削减污染源。
现结合实际状况，制定校内环境卫生检查通报制度：一、检查范围1.室内：教学楼各教室、各二级院、试验楼、行政楼、图书馆、学生宿舍区、教工宿舍区、食堂等室内厕所、楼梯扶手、走廊、垃圾点、门把手、水龙头等公共接触区域。
2.室外：建筑物的周边排水沟、道路、停车场、下水口、垃圾堆放点等公共区域。
二、检查内容1.室内：各教室课桌椅、各幢楼走廊、卫生间楼梯等公共区域卫生清扫、垃圾清理状况及消毒状况;各楼梯扶手、卫生间水龙头、门把等公共接触物品的清洗消毒状况。
学校疫情应急环境卫生检查制度
学校疫情应急环境卫生检查制度1. 引言本文档旨在制定学校疫情应急环境卫生检查制度，以保障师生的健康和安全。
该制度将规范学校环境卫生检查的程序、内容和责任分工，确保及时发现和处理潜在的疫情风险。
2. 环境卫生检查程序2.1 定期检查学校将制定环境卫生检查的定期计划，并根据学校规模和特点，确定检查频率。
定期检查将覆盖教室、实验室、食堂、卫生间等学校重要场所，以确保环境卫生符合卫生标准。
2.2 不定期检查除了定期检查外，学校还将进行不定期的环境卫生检查。
不定期检查将突出重点区域，如公共区域、床铺、餐具等。
通过不定期检查，能够及时发现和处理环境卫生问题，防止疫情传播。
2.3 抽样检查为确保检查结果的客观性和准确性，学校将采取抽样检查的方式。
抽样检查将从不同班级、不同楼层等多个维度进行，以全面了解学校环境卫生状况。
3. 环境卫生检查内容环境卫生检查将包括以下内容：- 地面清洁状况- 空气质量- 垃圾分类与处理- 消防器材检查- 食品安全- 卫生间清洁和卫生用品的供应- 水源质量- 实验室等特殊区域的卫生状况4. 环境卫生检查的责任分工学校将明确环境卫生检查的责任分工，确保各部门各岗位的工作职责明确。
包括但不限于以下责任分工：- 环境卫生检查小组的组建和调度- 检查记录的保存和整理- 环境卫生问题的处理和整改- 检查结果的上报和通知5. 安全保障措施为保障环境卫生检查的顺利进行，学校将采取以下安全保障措施：- 提供必要的检查工具和设备- 提供必要的培训和指导，确保检查人员具备相关知识和技能- 确保检查人员的个人防护用品供应充足- 配备应急救援设备和人员6. 附则本制度自颁布之日起生效。
学校将不断改进该制度，并根据需要进行修订。
同时，学校将定期组织相关培训，提高师生对环境卫生的重视和认识。
7. 结论学校疫情应急环境卫生检查制度的制定将有效保障师生的健康和安全。
学校将严格按照该制度的要求进行环境卫生检查，及时发现和解决潜在的疫情风险，营造良好的学习和工作环境。
xx市疫情防控期间校园环境卫生及消杀检查管理制度
x x市疫情防控期间校园环境卫生及消杀检查管理制度-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIANxx市疫情防控期间校园环境卫生及消杀检查管理制度一、消毒时间每天至少一次，消毒人员对学校各场所和重要部位进行消毒,重点区域及部位可视情况多次消毒。
二、消毒范围教室和办公室、食堂、图书馆、实验室、走廊、宿舍、卫生间等场所以及手能够触摸到的地方进行彻底消毒。
三、消毒药品浓度配置1.84消毒液，使用1：100的84消毒液（500mg/ L）2.二氯异氰尿酸钠，用二氯异氰尿酸钠每20克（1小袋）兑8000毫升水（浓度为0.05%）。
3.75%酒精。
四、消毒方式方法1.教室、办公室、图书馆、实验室、宿舍等室内场所每天开窗通风，每天至少3次，每次不少于30分钟。
2.每日要使用含氯消毒剂、过氧乙酸消毒剂或75%的酒精，对公共场所、公用物品、公共接触物品、物体表面和地面消毒，定时用消毒水为办公室设备、门把手和电梯按钮、厕所进行消毒。
洗手间要配备肥皂或足够的洗手液，保证水龙头等供水设施正常，重点区域及部位可视情况多次消毒，1小时后方可使用。
3.对餐（饮）具的清洁消毒应当一人一具一用一消毒,煮沸或蒸汽消毒15分钟,或用有效氯250mg/L含氯消毒剂浸泡30分钟，再冲净消毒剂。
4.防疫期间，摘口罩前后做好手卫生，废弃口罩放入垃圾桶内，每天两次使用含氯消毒剂对垃圾桶进行消毒处理。
五、消毒员设置学校指派专人负责消毒工作,消毒员工作时，务必带好卫生帽、长胶卫生手套、卫生口罩。
派驻防疫人员监督指导消毒员进行消毒工作。
六、严格登记制度消毒员每天将消毒状况填入消毒记录登记表，派驻防疫人员负责督促落实。
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学校环境卫生检查制度天津市XX区XX镇XX初级中学
学校环境卫生检查制度
为切实提高我校环境卫生管理水平，营造文明、健康、和谐的校园氛围，创设整洁、雅美的校园环境. 为了更加有效的预防新冠肺炎疫情，最大限度减少新型冠状病毒对学生健康和社会的危害. 确保扎实、平稳、有序复学复课，依据《XX区中小学及托幼机构新冠肺炎防控工作指南》，特制定此制度：
一、切实提高政治站位，把做好学校疫情防控工作作为当前首要任务来抓，加强组织力量，采取最有力措施，严格要求，全力做好学校卫生检查工作，做到守土尽责、守土担责.
二、学校成立学校卫生检查工作领导小组，由分管副校长或主任专项负责，校医或保健教师、后勤人员、学生干部等人员参加，负责学校环境卫生的布置、检查、评比等工作.
三、学校要制定检查评比方案，明确卫生检查标准及具体评分细则.
四、在复课前，充分做好准备工作. 学校要在开学前组织开展校园卫生大清整活动，对教室、宿舍、图书室、食堂、厕所等重点场所进行一次彻底清整和消毒，确保不留死角.
五、疫情期间，认真做好清洁、消毒、防疫等工作并做好每日检查：
1．整个校园所有部位每日消毒2次，对门把手、水龙头、楼梯扶手、宿舍床围栏、等高频接触表面，用有效氯250～500mg/L的含氯消毒剂进行擦拭或用消毒湿巾进行擦拭. 实施消毒处理时，操作人员应当采取有效防护措施. 每日填写消毒记录. 应当保持环境整洁卫生. 妥善保管消毒剂，标识明确，避免误食或灼伤.
2．当出现人员呕吐时，应当立即用一次性吸水材料加足量消毒剂（如含氯消毒剂）或有效的消毒干巾对呕吐物进行覆盖消毒，清除呕吐物后，再使用含氯消毒剂进行物体表面消毒处理.
3．加强餐饮具的消毒，餐饮具去残渣、清洗后，煮沸或流通蒸汽消毒15分钟；或采用热力消毒柜等消毒方式；或采用有效氯含量为250mg/L 溶液，浸泡消毒30分钟，消毒后应将残留消毒剂冲净.
4．保持衣服、被褥、座椅套等纺织物清洁，要定期洗涤、消毒处理. 用流通蒸汽或煮沸消毒30分钟，或先用500mg/L的含氯消毒液浸泡30分钟，然后常规清洗.
5．卫生洁具用有效氯含量为500mg/L含氯消毒剂浸泡或擦拭消毒，作用30分钟后，清水冲洗干净，晾干待用.
6．当有疑似或确诊病例出现时，在专业人员指导下进行消毒处理.
7．各场所定时通风换气，确保空气清新. 办公室、教室、实验室、图书室、宿舍等场所要加强通风换气，保持室内空气流通，首选自然通风，尽可能打开门窗通风换气，也可采用机械排风. 每日通风不少于3次，每次不少于30分钟. 课间也要开窗通风. 如使用空调，应保证空调系统供风安全，保证充足的新风输入，所有排风直接排到室外. 未使用空调时应关闭回风通道.
8．完善洗手设施. 确保每40-45人设一个洗手盆或0.6m长盥洗槽，张贴正确的洗手法宣传牌，备足洗手液、肥皂等. 落实师生洗手措施：餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材、电脑等公用物品后、接触动物后、触摸眼睛、口、鼻等部位前，接触污染物品后，均要用
洗手液或肥皂在流动水下按照正确洗手法彻底洗净双手.
9.加强垃圾分类管理，及时收集清运，并做好垃圾桶的清洁工作，定时用有效氯500mg/L的含氯消毒剂对其进行消毒处理. 废弃口罩以及卫生保健室、隔离室所产生的垃圾要用医疗废物专用袋及时清运. 未清运的垃圾要置于有盖的桶内，每天用有效氯含 2000mg/L 的含氯消毒液喷洒垃圾桶内外部位；按照《医疗废物垃圾管理办法》和《生活垃圾分类制度实施方案》，做好不同垃圾分类处理.
10.加强健康宣教教育. 在场所内显著区域，采用视频滚动播放或张贴宣传画等方式开展防控健康宣教.
11．做好灭鼠和清除越冬蚊卵的专项行动，彻底清除各类病媒生物孳生环境.
12．彻底清理校园环境死角，保持校园整洁. 做到壁净地洁，无杂物、无果壳纸屑、无蚊蝇滋生地、废纸箱和垃圾桶要保持整洁，每日打扫.
13．办公室、教室以及各功能教室的卫生每日要有专人负责打扫和消毒.
14．加强师生个人卫生管理，做到勤洗手，戴口罩、勤洗澡，避免接触公共物品和部位，勿用手接触口、鼻、眼等部位. 当咳嗽或打喷嚏时，应用纸巾遮挡口、鼻或用手肘衣服遮挡，并尽快洗手.
15．重点清理厕所卫生，由专人负责打扫，做到每日打扫冲洗消毒，保持整洁卫生，壁净地洁、便道无垢物，无蛆无蝇.
16．加强食堂卫生清整，保持厨房餐厅整洁，餐具每日消毒，有防蝇、防尘、防腐设备，食堂工作人员持健康证上岗，建立食堂工作人员卫生制
度.
17．开学前，学校(幼儿园)应全面检查防疫工作部署情况，并组织开展安全大检查活动，重点对食堂、饮用水、违规用电、校内空置房、洗手设施、教室等部位进行检查，对存在的问题隐患建立台账，并及时落实整改.
18．加强重点区域卫生清理. 加强卫生保健室、办公区域、教室等区域的清理工作，保持环境整洁，定时通风. 对常接触的设施应做好消毒工作，如使用频率高要增加消毒次数.
19.责任人：孙铁军。