詹天佑课后习题
苏教版小学六年级语文上册 -20詹天佑 附答案
20詹天佑练习附答案一、带着问题来读书。
1．“两端凿进法”的工作面是________。
(A.两个B．四个C．无数个) 2．课文叙述了詹天佑修筑铁路的过程中的三件事，依次是________。
(A.开凿隧道；勘测路线；设计“人”字形路线B．勘测路线；开凿隧道；设计“人”字形路线C．勘测路线；设计“人”字形路线；开凿隧道)二、拼音写字我能行。
来源：cháo xiào jī xiào pān dēng三、正确的读音我会选。
藐．视(miǎo mào) 阻挠．(náo ráo)缩．短(suōsuò) 要挟．(xiéxiá)四、辨字组词。
岔( ) 陡( ) 桨( )盆( ) 徒( ) 浆( )拓( ) 堪( ) 嘲( )佑( ) 勘( ) 潮( )五、选词填空。
周密精密1．今晚的文艺晚会安排得很( )。
2．这台教学仪器的结构十分( )。
轻蔑轻视3．董存瑞( )地朝敌人的碉堡看了一眼。
4．语文是一门很重要的基础学科，不可( )。
六、用直线连接下列对应的内容。
1．白天绘图计算晚上攀山越岭，勘测线路2．他带领做工作要精密他勉励说中国人修筑的第一条铁路要修好他遇到困难想在峭壁上定点、测绘七、我能判断对错。
1．詹天佑白天黑夜带领大家苦干的力量来自“争气”——课文中写的，不让“外国人讥笑”我们。
( )2．詹天佑白天黑夜带领大家苦干说明詹天佑身先士卒，率先垂范，有着聪明的才智。
( )3．如果居庸关也采用“中部凿井法”那么更省工省时。
( )4．本文的中心句是“詹天佑是我国杰出的爱国工程师”。
( )5．“哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。
”这句话是排比句。
( )八、写几个词语赞美詹天佑。
_____________________________________________________________________ _九、找出第4自然段承上启下的句子。
2018秋人教版历史选修四课后习题：第6单元第2课中国铁路之父詹天佑(含解析)
第2课中国铁路之父詹天佑课后训练案巩固提升1.阅读材料,完成下列要求。
材料詹天佑在光绪七年(1881年)回到了上海,听候清政府派用。
其时洋务派的新政,因筹款困难,重心逐渐由“自强”转到“求富”。
洋务派在“求富”的目标下,开始注意到修铁路,不过洋务派对于修铁路只知借洋债,用“洋匠”,对本国的铁路人才,不但不知培养而且有意识地加以摧残,他们对詹天佑当然也不例外。
詹天佑遂在这种情况下,由当时的上海海关道刘瑞芬派往福州船政局遣用。
总理船政大臣黎兆棠以“宣力有年和技艺素优”的名目“赏给”他五品顶戴,派在水师学堂学习驾驶,詹天佑接受了这个学习任务,在一个名叫泰勒的外国人手下学习,以期待将来待机献身于铁路事业。
詹天佑在学习中非常虚心和努力,毫不以自己有专长而自高自大。
次年六月,他以一等第一名在水师学堂毕了业。
十一月派往“扬武”兵轮担任驾驶官,指挥操练。
——摘编自徐启恒、李希泌《詹天佑和中国铁路》(1)根据材料,指出清政府是怎样派用詹天佑的,并对其派用进行评价。
(2)根据材料,说明詹天佑是如何对待政府派用的,指出其行为体现出的高贵品质。
(1)问时,结合詹天佑在美国的所学,以及清政府的所用,说明清政府的腐朽以及对知识分子的不公。
回答第(2)问时,从詹天佑的“虚心和努力”“一等第一名”的毕业成绩等信息中,可以分析他的态度,这种态度也体现出了其忍辱负重、虚心学习、爱国等品质。
派用:派遣到水师学堂学习驾驶,学成后担任兵轮驾驶官。
评价:詹天佑留学学习的是铁路修筑技术,但清政府却让其学习轮船驾驶,学非所用,这是清政府对人才的浪费,反映了清政府的无能和腐朽。
(2)态度:接受政府派用,虚心学习,待机报国。
高贵品质:善于抓住机遇、忍辱负重、强烈的爱国主义情操。
2.导学号02464095阅读材料,完成下列要求。
材料一清廷修筑京张铁路的消息传出后,英俄两国为争夺筑路权而互不相让。
因关内外铁路余利存在英国汇丰银行里,如要拨用,必须先同中英公司协商,于是他们乘机要挟,举荐英国人金达担任总工程师。
《詹天佑》课后习题（六年级上册）
《詹天佑》课后习题六年级上册《詹天佑》课后习题（六年级上册）一、基础练习1、补充词语。
狂风( )( ) ( )山( )岭 ( )山( )涧黄沙( )( ) ( )崖( )壁赞叹( )( )2、写出下列词语的近义词。
勘测( ) 讥笑( ) 周密( ) 阻挠( )3、缩句。
这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。
_______________________________4、积少成多利于国者爱之，害于国者恶之。
——晏婴捐躯赴国难，视死忽如归。
——曹植先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
——范仲淹人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
——文天祥天下兴亡，匹夫有责。
——顾炎武锦绣河山收拾好，万民尽作主人翁。
——朱德二、拓展延伸____________________1881年，詹天佑从美国留学回来了。
在轮船的甲板上，他陷入沉思…… 那是在美国诺哈夫中学的一堂地理课上，黑板上垂挂着屏幕，放着幻灯，詹天佑正在听课。
屏幕上出现了铁路，一辆火车满载着货物飞驰而来。
老师开始讲解：这是十九世纪七十年代最新式的火车。
目前，美国和许多欧洲国家已把它作为重要的交通工具……接着幻灯片又出现了另一幅景象：贫瘠的土地，枯瘦的农民，老牛破车在缓缓地前进。
老师说：这样的车子、这样的速度、国家落后，人民贫穷……具有强烈民族自尊心的詹天佑痛心而惭愧地低下了头。
下课以后，詹天佑依然坐在那里，默默不语。
一个美国学生走过来，对他说：那老牛拉破车是哪个国家的?詹先生，你能回答么?詹天佑不予理睬。
那个学生冷笑着说：高才生，怎么连这个也回答不出来?詹天佑忽然站起来说：是我们国家的。
但那是暂时的!哈哈哈……在一阵笑声中，另一个学生说：听说大帝英国曾经在中国修了一条铁路，可是中国的皇帝却说那是怪物，把它拆了，扔到河里去了。
哈哈哈……又是一阵哄笑。
詹天佑怒视着这一群傲慢的洋学生，强忍屈辱，愤然离开了教室。
呜……汽笛声打断了詹天佑的沉思。
轮船靠岸了，他望着岸上同胞的亲切笑容，踏上了祖国的.土地，开始了他建设祖国、报效祖国的人生。
《詹天佑》练习题（含答案）
《詹天佑》阅读一、基础知识1、辨字组词挟（要挟）挠（挠痒）施（施舍）桨（船浆）垠（无垠）狭（狭长）绕（绕路）拖（拖把）浆（果浆）银（银子）陕（陕西）饶（富饶）驰（奔驰）奖（嘉奖）艰（艰难）2、根据文字，用简图画出詹天佑对居庸关、八达岭两个隧道不同的凿进方法（用箭头表示凿进方向）①居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。
②八达岭隧道长１１００多米，有居庸关隧道的三倍长。
他跟老工人一起商量，决定采用中部凿井法，先从山顶往下打一口竖井，再分别向两头开凿，两头也同时施工，把工期缩短了一半。
①②二、课内阅读詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，开始勘测线路。
哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。
詹天佑经常勉励工作人员说：“我们工作首先要精密，不能有一点儿马虎。
‘大概’，‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。
”他亲自带着学生和工人，背着标杆、经纬仪，在峭壁上定点、构图。
塞外常常是狂风怒号，黄沙满天，一不小心就有坠入深谷的危险。
詹天佑不管条件怎样恶劣，始终坚持在野外工作。
白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图，计算。
为了寻找一条合适的线路，他还常常请教当地的农民。
遇到困难，他总是想：“这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。
否则，不但那些外国人要讥笑我们，而且会使中国工程师失掉信心。
”1、这一自然段是围绕哪一句话写的，用把它划下来。
2、用“”划出排比句，读一读，说说你体会到什么？表现了詹天佑对工程一丝不苟、高度负责的精神和严谨的科学态度。
3、作者围绕勘测线路，写了哪些方面的内容？并用课文内容回答。
说、做、想（略）4、詹天佑经常勉励工作人员说：“我们工作首先要精密，不能有一点儿马虎。
‘大概’，‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。
语文北师大六年级下册(2011年11月修订)《詹天佑》习题1
《詹天佑》习题一、阅读思考，并回答问题。
詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，开始勘（shèn kān）测线路。
哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行（细密周密严密）计算。
詹天佑经常（鼓励鼓舞勉励）工作人员说：“我们工作首先要精密，不能有一点儿马虎。
‘大概’，‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。
”他亲自带着学生和工人，背着标杆、经纬仪，在峭壁上定点、构图。
塞（sāi sài）外常常是狂风怒号，黄沙满天，一不小心就有坠入深谷的危险。
詹天佑不管条件怎样恶劣（wùè），始终坚持在野外工作。
白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图，计算。
为了寻找一条合适的线路，他还常常请教当地的农民。
遇到困难，他总是想：“这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。
否则，惹那些外国人讥（jǐ jī）笑我们，会使中国工程师失掉信心。
”1、划去括号里用得不正确的词语或读音。
2、在文中的横线上填上恰当的关联词。
3、这一自然段是围绕哪一句话写的，写在横线上。
4、用“~~~”划出排比句，读一读，说说你体会到什么？5、想一想作者围绕勘测线路，写了哪些方面的内容？6、詹天佑经常勉励工作人员说：“我们工作首先要精密，不能有一点儿马虎。
‘大概’，‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。
”（1）这句话表现了詹天佑（）的精神。
（2）选词填空。
精密周密（）的仪器（）的计划（）的观察（）的勘测7、找出文中两对近义词（）（）（）（）8、用“”划出具体描写詹天佑“始终坚持在野外工作”的句子。
9、用“”画出詹天佑遇到困难时的想法。
10、读了这一片段，你有什么感受，你想对詹天佑说什么？11、詹天佑这样做的力量源泉是什么呢？二、阅读《詹天佑》片段，回答问题。
铁路要经过很多高山，不得(dé děi)不开凿隧道，其中数（shǔ shù）居庸关和八达岭两个隧道的工程最艰巨。
北师大版小学语文六年级下册詹天佑课后练习十六
最新精选北师大版小学语文六年级下册詹天佑课后练习十六4第1题【填空题】读课文《詹天佑》，根据课文内容填空詹天佑是我国杰出的爱国。
从到张家口这一段铁路，最早是在他的主持下修筑成功的。
这是完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。
【答案】：【第1空】工程师【第2空】［源［第3空］第一条【解析】：【分析】詹天佑是我国杰出的爰国工程师.从1源到张家口这一段铁路，最早是在他的主持下修筑成功的.这是第T完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线.【点评】本题考查学生对课本的孰练度,根据课文内容填空,不能脱离课本.4第2题【填空题】读课文《詹天佑》，把下列词语补充完整。
悬崖______________计算全线【答案】：【第1空】峭壁【第2空】周密【第3空】竣工【解析】：【分析】悬崖峭壁，峭壁：陡直的石壁.形容山势险峻.周密计算,周密：表示各方面都考虐到了，没有遗漏什么因春全线球，垂杰•［点评】成语是中国汉字语言词汇中一部分定型的词组S!熊句。
成语是汉文化的一大特色,有固定的结构形式和固定的说法,表示Y的意义,在语句中是作为的.4第3题【填空题】【答案】：【第1空】jun gong【第2空】miao shi【第3空】su xiang【解析】：【新】纣,工,一切建设项目^1.藐视，此：mid。
shi解释:轻视（有幡网的意思）;/JvW,小瞧，看不起的意思。
塑像'用泥土、木料、金属塑造的人物形像。
【点评】激发学生学习拼音的兴趣,提高学生准确认期音的能力。
4第4题【填空题】把下列词语补充完整。
赞叹悬崖______崇山【答案】：【第1空】不已【第2空】峭壁【第3空】峻岭【解析】：【分析】赞叹不已,已：止，制连声赞复不止。
昙崖峭壁，峭壁:陡直的石壁。
形容山势险峻。
崇山峻岭,崇：高；峻：山高而陡。
高大险峻的山岭。
［点评】成语是中国汉字语言词汇中一部分定型的词钢海句。
成语是汉文化的一大特色,有固定的结构形式和固定的说法,表示y的意义，在语句中是作为的。
小学六年级下册语文詹天佑练习题整理
让知识带有温度。
小学六年级下册语文詹天佑练习题整理学校六年级下册语文詹天佑练习题课文《詹天佑》叙述了詹天佑在政治背景黑暗的状况下，不怕困难，在经受了很多困难后最终修建完京张铁路的.故事。
下面是我为大家整理的学校六年级下册语文詹天佑练习题，仅供参考，欢迎阅读。
一、写出下列词语的近义词。
阻挠——( ) 周密——( ) 要挟——( ) 藐视——( )称赞——( ) 勉励——( ) 艰难——( ) 恶劣——( )二、将下面的句子改成反问句。
1.中国那时候已经有了自己的工程师。
_________________________________。
2.这是中国人自己修筑的第一条铁路，肯定要把它修好。
_________________________________。
三、比一比，组词语。
挠( ) 竣( ) 俊( ) 藐( ) 盆( )浆( )嘲( )饶( ) 骏( ) 峻( ) 蔑( ) 岔( )桨( )潮( )第1页/共2页千里之行，始于足下。
三、依据文字，用简图画出詹天佑对居庸关、八达岭两个隧道不同的凿进方法。
(用箭头表示凿进方向)①居庸关山势高，岩层厚，詹天佑打算采纳从两端同时向中间凿进的方法。
①八达岭隧道长1100多米，有居庸关隧道的三倍长。
他跟老工人一起商议，打算采纳中部凿井法，先从山顶往下打一口竖井，再分别向两头开凿，两头也同时施工，把工期缩短了一半。
①居庸关__________________。
①八达岭__________________。
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人教版小学六年级语文上册第5课《詹天佑》课后习题含答案
第5课《詹天佑》课后习题含答案一、我能把字写漂亮（看拼音，写词语）。
二、一锤定音（在划线字的正确读音后画“√”）。
要挟（xiéxiá）塞外（sāi sài）阻挠（ráo náo）隧道（suísuì）开凿（zuózáo）经纬（wěi wèi）干线（ɡān ɡàn）怒号（háo hào）平庸（yōnɡrōnɡ）泥浆（jiānɡjiànɡ）三、同音聚会（填写同音字组成词语）。
jiān （）决（）巨（）灭（）视yì（）立（）力洋（）（）制四、依样画瓢（照样子写词）。
丑（纽扣）（别扭）（按钮）（傻妞）尧（）（）（）（）夋（）（）（）（）五、完整词语。
（）崖（）壁狂风（）（）（）山（）涧翻山（）（）六、词语点将（据意写词）。
1．争执而相持不下。
（）2．轻视；看不起。
（）3．受攻击后，反过来攻击对方。
（）4．暗中破坏，使不顺利或不成功。
（）5．利用对方的弱点，仗恃自己的势力，胁迫对方满足自己的要求。
（）七、择优录取。
（选词填空）勘探勘测勘察1．经过（），这里发现了一个特大油田。
2．公路建设之前，要做好线路的（）。
3．他对这儿的水污染状况进行了实地的（）。
哄笑嘲笑讥笑1．他的一个口误，引起了大家的一片（）。
2．大家都（）他经常说大话。
3．黄明想为班级做些事，董亮（）他说：“就你那成绩，也想挣老师的表扬啊？想得美！”八、佳句赏析。
1．詹天佑经常勉励工作人员说我们的工作首先要精密不能有一点儿马虎大概差不多这法不应该出自工程人员之口（1）给这句话加上恰当的标点符号。
（2）这是对詹天佑的__________的描写，从中我们可以体会到他________________。
2．遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，[ ]惹那些外国人讥笑，[ ]会使中国的工程师失掉信心。
《詹天佑》课后练习题
《詹天佑》课后练习题一. 写段意。
第一段（第1自然段）：第二段（第2、3自然段）：第三段（4—6自然段）：第四段(第7自然段):二.根据课文填空。
1.课文围绕( )展开记叙，通过具体写( )的事情，表现他的( )和( )。
2.文章写帝国主义的( )和( )，写清政府任命詹天佑为总工程师后国内外有什么反应是为了( )。
3.写京张铁路沿线的地理情况和气候是为了( )。
4. “詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，开始勘测线路。
”这句话在文中起了( )的作用。
5.从( )可以看出他是爱国的工程师；从()可以看出他是杰出的工程师。
6.“这件事给了藐视中国人的帝国主义者一个有力的回击”？这句和课文( )照应，第四段在全文中起( )的作用。
7.本课是用( )当题目的，同类的课文还有( )。
三.总结本课在写作方面可以学习的地方。
四.阅读同学习作，回答问题。
访岛城小歌手青岛碱厂子弟小学五年级一班毛洁大家知道吗，在青岛人民广播电台举办的“金城卡拉OK”大赛中，青岛碱厂子弟小学小歌手郑文洁获得了三等奖和“踊跃参与奖”。
我呢，与她同校，于是，近水楼台先得月，我去采访了她。
晚上，我敲开了她家的大门，文洁正在弹奏《小天鹅》舞曲。
为了不打扰她，我先与文洁的爸爸进行了交谈。
郑叔叔递给我一张照片，照片上方横幅上有“金城卡拉OK大赛”八个大字，舞台上是几位叔叔、阿姨，还有郑文洁。
她矮矮的个子，穿着红色的衣服。
与其他获奖歌手相比是那么的小，可是她的`勇气却蛮大的呀，要不，怎么能获得“踊跃参与奖”呢。
我问起郑文洁平时练琴唱歌的情况，郑叔叔娓娓道来：文洁历来非常刻苦，有时，她生病了，不能唱歌，还坚持弹琴。
八月份她考入了小海燕艺术团，每个星期天要去练歌。
她学习功课时间减少了，每天回家抓紧时间写作业，考试成绩也很好。
文洁弹琴告一段落，我招呼她，她跑了过来。
我向她祝贺，又问：“你高兴不高兴？为什么能取得这样好的成绩？”她说：“高兴，我要感谢老师和家长的帮助。
人教版高二历史下册中国铁路之父詹天佑课后练习
中国铁路之父詹天佑练习一、阅读下列材料：材料一一国之内，在四周白色政权的包围中间，产生一小块或若干小块的红色政权区域，在目前的世界上只有中国有这种事。
我们分析它发生的原因之一，在于中国有买办豪绅阶级间的不断的分裂和战争。
只要买办豪绅阶级间的分裂和战争是继续的，则工农武装割据的存在和发展也将是能够继续的。
此外，工农武装割据的存在和发展，还需要具备下列的条件：（1）有很好的群众；（2）有很好的党；（3）有相当力量的红军；（4）有便于作战的地势；（5）有足够给养的经济实力。
——《井冈山的斗争》材料二那个时候，给我安了一个名字叫“枪杆子主义”，因为我说了一句“枪杆子里面出政权”。
他们说，政权哪里是枪杆子里头出来的呢？马克思没有讲过……的确，马克思没有这么讲过，但是马克思讲过武装夺取政权，我那个意思也就是武装夺取政权，并不是讲步枪、机关枪那里头就跑出一个政权来。
——毛泽东请回答：（1）材料一提出了怎样的思想？其存在的可能性条件是什么？有何影响？（2）据材料二指出毛泽东的主要革命思想。
（3）材料一、二在思想方面的共同点？答案：二、早在19世纪中叶，马克思主义经典作家就对未来社会提出构想。
中国共产党领导人则将马克思主义与中国实践相结合，探索出一条具有中国特色的社会主义道路。
阅读下列材料：材料一一旦社会占有了生产资料……社会生产内部的无政府状态将为有计划的自觉的组织所代替。
……只有按照一个统一的大的计划协调地配置自己的生产力的社会，才能使工业在全国分布得最适合于它自身的发展和其他生产要素的保持和发展。
——《马克思恩格斯选集》材料二经济发展是当时的时代要求。
没有人会说当时的毛泽东是一个乌托邦的幻想主义者。
因为当时毛泽东……接受了马克思主义关于物质生产力的高度发展是向社会主义社会过渡的根本前提的这一基本观点。
——莫里斯·迈斯纳《毛泽东的中国及后毛泽东的中国》请回答：（1）依据材料一，概括马克思主义经典作家所构建的未来社会的基本特征。
新人教版历史选修四：6.2《中国铁路之父詹天佑》练习及答案
第2课中国铁路之父詹天佑(时间：25分钟满分：50分)基础达标(36分)1．1905～1909年詹天佑主持修建了京张铁路。
这说明( )。
A．中国铁路建筑技术领先于世界B．收回利权运动取得巨大成就C．中国科学事业的发展有良好的社会环境D．中国近代科学技术缓慢发展解析A、B、C三项显然和当时的社会历史背景不符，只有D项是符合的。
1905～1909年詹天佑主持修建了京张铁路，是中国人自己修建铁路的成功，之所以说是中国近代科学技术缓慢发展主要是对比国外水平来说的。
答案 D2．在京张铁路的修建过程中，为了确保行车安全，詹天佑设计出了( )。
A．“人”字形路轨B．“井”字形路轨C．“十”字形路轨D．“八”字形路轨解析1909年展现在世人面前的京张铁路中的“人”字形轨道、1 091米的八达岭隧道令中国人扬眉吐气，让准备看笑话的外国人吐出了难堪的舌头。
答案 A3．关于詹天佑下列说法正确的有( )。
①京张铁路的总设计师②曾经留学美国③曾经参加保路运动、组织保路同志会④曾经试制成功中国第一艘铁壳轮船A．①② B．②③ C．③④ D．①④解析解答时要了解民国前期中国的科技文化发展状况，本题着重点在于考查詹天佑的活动和贡献。
詹天佑是洋务运动时期中国最早的留学生之一，在美国留学期间，主攻铁路工程科，回国后，参加了中国的主要铁路建设，并于1909年建成了京张铁路，并独创了“人”字形铁路。
这是中国铁路史上的创举。
在1911年“保路运动”兴起后，曾经支持保路运动，但自身并没有直接参加，更没有组织保路同志会，而中国最早的铁壳轮船的设计者是华衡芳和徐寿，而非詹天佑。
答案 A4．詹天佑说：“现在全中国都要求修筑铁路，而我们的主张是中国之事应办自中国人。
”这说明( )。
A．詹天佑盲目排外B．詹天佑捍卫国家铁路权益C．中国铁路技术先进D．中国铁路工程师素质高解析本题考查学生透过材料提取信息解题的能力。
解答本题要结合詹天佑生活的时代，来思考詹天佑这句话的含义。
六年级下册语文课件-18.詹天佑课后作业(b组-提升篇)｜北师大版
不！我不能给中国人丢脸。于是他若无其事地端坐在首席位上。
几个外国人见徐悲鸿没有离位的意思，便进一步挑衅。一个英国 人首先站上台说：“我先画！”他只用三分钟，就画好了一幅色彩明
亮、构图典雅的油画。另外几个外国人迅速将画挂在墙上。许多外国
人为其捧场。
那个英国人高兴得手舞足蹈，满以为自己夺得了此次比赛之冠。
千一百多米，是居庸关隧道的三倍长。 __________________________________________________
2．开凿两条隧道，詹天佑分别采用了哪两种方法？这两种方 法的运用体现了什么？
居庸关隧道采用从两端同时向中间凿进的办法，八达岭 __________________________________________________
__________________________________________________ 隧道采用中部凿井法。体现了詹天佑卓越的才干和智慧。 3．画线句表现了詹天佑的什么品质？
画线句表现了詹天佑以身作则、艰苦奋斗、誓为国家作 __________________________________________________
徐悲鸿为国争光的志气和杰出的绘画才能。 表现了_________________________________________
三、片段练笔。
想象一下，当时的人们在听到京张铁路竣工的消息 后，会说些什么？试着写一写此刻的场面，注意运用语 言描写、场面描写。(150字左右) 示例：话说京张铁路成功修筑的消息传出后，全国上下都 扬眉吐气了。首先听到消息的是附近的老百姓，他们高兴 极了，见到修筑京张铁路的技术人员就打招呼。特别是见 到詹天佑，都会说：“祝贺您啊！我们中国终于扬眉吐气
04詹天佑练习答案
5.詹天佑
要挟（yāo）差不多（chà）塞外（sài）交通要道（yào）铁路干线（gàn）狂风怒号（háo）塑像（sù）岔道（chà）居庸关（yōng ）恶劣（liâ）危险（wēi ）
阻挠（náo）铲平（chǎn）藐视（miǎo）
二、把下列词语补充完整
悬崖峭壁狂风怒号惹人讥笑
三、改错字
1京张铁路不满四年就全线峻工了，比计划提早两年。
（竣）
2.他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在悬崖上定点、侧绘（测）
四，选词填空
1.帝国主义者谁也不肯让谁，事情争持（争持争执）了好久，得不到解决
2.这件事给了藐视（藐视轻视）中国的帝国主义者一个有力的回击、
五、填空
1.本文以人物的名字为题，重点记叙了詹天佑一生中突出的成就，——主持建筑
京张跌路，为读者勾勒出一位杰出的爱国工程师的高大形象。
2.《詹天佑》这篇文章是先概括介绍再具体记叙的方法安排材料的。
《詹天佑》练习题(含答案)
《詹天佑》阅读一、基础知识1、辨字组词挟（要挟）挠（挠痒）施（施舍）桨（船浆）垠（无垠）狭（狭长）绕（绕路）拖（拖把）浆（果浆）银（银子）陕（陕西）饶（富饶）驰（奔驰）奖（嘉奖）艰（艰难）2、根据文字，用简图画出詹天佑对居庸关、八达岭两个隧道不同的凿进方法（用箭头表示凿进方向）①居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。
②八达岭隧道长１１００多米，有居庸关隧道的三倍长。
他跟老工人一起商量，决定采用中部凿井法，先从山顶往下打一口竖井，再分别向两头开凿，两头也同时施工，把工期缩短了一半。
二、课内阅读詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，开始勘测线路。
哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。
詹天佑经常勉励工作人员说：“我们工作首先要精密，不能有一点儿马虎。
‘大概’，‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。
”他亲自带着学生和工人，背着标杆、经纬仪，在峭壁上定点、构图。
塞外常常是狂风怒号，黄沙满天，一不小心就有坠入深谷的危险。
詹天佑不管条件怎样恶劣，始终坚持在野外工作。
白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图，计算。
为了寻找一条合适的线路，他还常常请教当地的农民。
遇到困难，他总是想：“这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。
否则，不但那些外国人要讥笑我们，而且会使中国工程师失掉信心。
”1、这一自然段是围绕哪一句话写的，用把它划下来。
2、用“”划出排比句，读一读，说说你体会到什么？表现了詹天佑对工程一丝不苟、高度负责的精神和严谨的科学态度。
3、作者围绕勘测线路，写了哪些方面的内容？并用课文内容回答。
说、做、想（略）4、詹天佑经常勉励工作人员说：“我们工作首先要精密，不能有一点儿马虎。
‘大概’，‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。
”（1）这句话表现了詹天佑一丝不苟、高度负责的精神。
（2）选词填空。
精密周密（精密）的仪器（周密）的计划（周密）的观察（精密）的勘测5、用“”划出具体描写詹天佑“始终坚持在野外工作”的句子。
六年级上册语文课后练习-课文17 詹天佑｜语文S版(无答案)
《詹天佑》一、课文阅读。
（阅读课文中的一段，完成后面的练习）㈠读下面的短文，回答后面的问题。
詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
从北京到张家口这一段铁路，最早是在他的主持下修筑成功的。
这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。
1、“杰出”就是的意思。
2、文中哪一句话点明了全文的中心思想？3、文中简要说明了修筑京张铁路的伟大意义的句子是哪一句？4、缩句：①詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
②这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。
（二）读下面的短文，回答后面的问题。
1905年，清政府任命詹天佑为总工程师，修筑从北京到张家口的铁路。
消息一传出来，全国轰动，大家说这一回咱们可争了一口气。
帝国主义者却认为这是个笑话。
有一家外国报纸轻蔑地说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。
”原来，从南口往北过居庸关到八达岭，一路都是高山深涧，悬崖峭壁。
他们认为，这样艰巨的工程，外国著名的工程师也不敢轻易尝试，中国人是无论如何也完成不了的。
1、“轰动”是什么意思？在课文中指什么？2、“从南口往北过居庸关到八达岭，一路都是高山深涧，悬崖峭壁。
”这句话是写什么？说明了什么？3、理解句子：有一家外国报纸轻蔑地说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。
”（三）阅读下面的选文，回答后面的问题。
詹天佑不怕困难，也不怕嘲(cāo cháo)笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路。
哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。
詹天佑经常勉励工作人员，说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。
‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。
”他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。
塞（sāi sài）外常常狂风怒吼号（háo hào），黄沙满天，一不小心还有坠(zhuìduì)入深谷的危险。
詹天佑 习题精选
詹天佑习题精选一、给下面的多音字注音并组词。
要____( ) 干____（）背____（）____( ) ____（） ____（）中____（）差____（）号____（）____（） ____（） ____（）二、将下面词语归类。
要挟油灯控制藐视隧道艰巨勉励恶劣阻挠周密工程请教带头容易陡坡杰出铜像名词：动词：形容词：三、写出下列词语的近义词。
阻挠——（）周密——（）要挟——（）藐视——（）主持——（）勉励——（）艰巨——（）恶劣——（）四、将下面的句子改成反问句。
1、中国那时候已经有了自己的工程师。
2、这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。
五、阅读短文，回答问题。
居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。
山顶的泉水往下渗，隧道里满是泥浆。
工地上没有抽水机，詹天佑就带头挑着水桶去排水。
他常常跟工人们同吃同住，不离开工地。
八达岭隧道长一千一百多米，有居庸关隧道的三倍长。
他跟老工人一起商量，决定采用中间凿井法。
先从山顶往下打一口竖井，再分别向两头开凿，两头也同时施工，把工期缩短了一半。
1、开凿居庸关隧道用（）办法，原因是（）。
2、开凿八达岭隧道用（）方法，原因是（）。
3、结合本段，回答詹天佑是个怎样的人？答案依次如下：一、yāo（要求） gān（干涉） bēi（背包）yào（要领） gàn（干活） bèi（背后）zhōng（中间） chā（差错） háo（号叫）zhòng（中弹） chāi（出差） hào（吹号）二、名词：油灯、隧道、工程、陡坡、铜像；动词：要挟、控制、勉强、阻挠、请教、带头、藐视；形容词：艰巨、恶劣、周密、容易、杰出。
三、阻拦、精密、威胁、轻视、主办、鼓励、艰难、险恶四、1、难道中国那时候没有自己的工程师吗?2、这是中国人自己修筑的第一条铁路，难道不应该把它修好吗？五、1、从两端同时向中间凿进，因为山势高，岩层高。
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詹天佑作业设计
温故知新
1、辨字组词
挟（）挠（）施（）桨（）垠（）
狭（）绕（）拖（）浆（）银（）
陕（）饶（）驰（）奖（）艰（）
2、写出下列词语的近义词
要挟（）阻挠（）藐视（）竣工（）
3、根据文字，用简图画出詹天佑对居庸关、八达岭两个隧道不同的凿进方法（用箭头表示凿进方向）
①居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。
②八达岭隧道长１１００多米，有居庸关隧道的三倍长。
他跟老工人一起商量，决定采用中部凿井法，先从山顶往下打一口竖井，再分别向两头开凿，两头也同时施工，把工期缩短了一半。
含英咀华
詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，开始勘测线路。
哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。
詹天佑经常勉励工作人员说：“我们工作首先要精密，不能有一点儿马虎。
‘大概’，‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。
”他亲自带着学生和工人，背着标杆、经纬仪，在峭壁上定点、构图。
塞外常常是狂风怒号，黄沙满天，一不小心就有坠入深谷的危险。
詹天佑不管条件怎样恶劣，始终坚持在野外工作。
白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图，计算。
为了寻找一条合适的线路，他还常常请教当地的农民。
遇到困难，他总是想：“这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。
否则，不但那些外国人要讥笑我们，而且会使中国工程师失掉信心。
”
1、这一自然段是围绕哪一句话写的，用波浪线把它划下来。
2、用“——”划出排比句，读一读，说说你体会到什么？
3、想一想作者围绕勘测线路，写了哪些方面的内容？
4、詹天佑经常勉励工作人员说：“我们工作首先要精密，不能有一点儿马虎。
‘大概’，‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。
”
（1）这句话表现了詹天佑__________________________的精神。
（2）选词填空。
精密周密
（）的仪器（）的计划（）的观察（）的勘测
5、用“——”划出具体描写詹天佑“始终坚持在野外工作”的句子。
6、詹天佑这样做的力量源泉是什么呢？。