五彩缤纷的海底世界_小学三年级作文600字

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三年级海底世界作文（精选25篇）

三年级海底世界作文（精选25篇）三年级海底世界作文篇1我被手电筒的光，传送到了海洋。

我发现我被传送到海底最深处了，而且还可以在海底里和动物对话。

“咔嚓”一声。

手电筒里弹出一张纸，我打开一看，原来是一张地图，我大吃一惊。

我游啊游啊!发现了一间学校，原来海洋的深处里也有学校。

我偷偷的溜了进去，发现一间教室里有人，听那个同学在和他的朋友在说话。

“我告诉你们呀!我妈妈带我来学校的路上，我发现了一艘沉船。

里面好像有许许多多的古董、金子、钻石，十分漂亮。

我本来要去捡一些回来的，但是，那时候，妈妈突然间叫我过去，我还没得及捡过来。

”我听到了那个学生的话，若有所思。

但旁边的小鱼对我说：“但宝藏在鲸鱼群里面，所以很难得到。

”这时，我心想：人类发明了可以干扰鲸鱼的粉末，所以我是不会怕的。

我游到了那里，发现所有的鲸鱼都在睡觉。

忽然，一头鲸鱼飞快地游来，吵醒了所有的鲸鱼。

鲸鱼们都发现了我，我马上拿出粉末准备往鲸鱼游来的方向是撒去，却发现那些粉末差不多都用完了。

突然，我闻到的鲸鱼的气味，有可能我吓到了鲸鱼，它们喷了一口气。

哇!臭死了……忽然，我被臭醒了。

我才发现原来这是我的梦，刚才的臭味是坐我前面的胖子放的屁，把我熏醒了，害我还以为是鲸鱼的口气，那感觉那么真实。

不过是真的臭、假的梦，哈哈……三年级海底世界作文篇2我家有个海底世界，什么？你不相信？那我就给你介绍介绍吧！这个海底世界里有各种美丽的鱼儿、洁白的小贝壳、黄蓝条纹相间的小石子，绿油油的海草在水中摇摇摆摆，一粒粒水珠挂在海草上，异常漂亮。

这里还有一个小亭子，小亭子上有几级台阶，亭子里摆放着几把精致的小椅子。

海底世界里共有十二条鱼。

小鱼有银色的，在海面上白色光和蓝色光的照射下，波光粼粼，闪着点点亮光。

再一转眼，鱼鳍和鱼尾都变成了漂亮的橙色。

这里也有黑黄条纹的鱼，它的嘴巴下撇，瞪着两眼，一副很愤怒的样子。

还有一种鱼，全身都是红色，我叫她新娘鱼。

与其他鱼不同，“新娘鱼”的尾部有一个黑色的笑脸，两只圆圆的眼睛，一条向上的弧线，真的像一个精心打扮的新娘。

小学作文：多姿多彩的海底世界

小学作文：多姿多彩的海底世界第一篇：小学作文：多姿多彩的海底世界多姿多彩的海底世界水在太阳光下反射出不同的光彩，那，一眼望不到边的海呢？那更是多姿多彩啦！海平面如此，海底是不是也这样呢？最具有代表性的，那肯定是鱼儿们了！这些在海底的鱼儿们比海上的鱼儿漂亮多许多呢！有小丑鱼，调皮的游来游去；有剑鱼，顶着一把剑刃锋利的剑耀武扬威；还有令人生畏的鲨鱼，看见鲜美可口的鱼，它就会张大嘴巴，露出两排锋利的牙齿，冷笑一声，便贪婪地吃了起来……其实，还有许多鱼，我叫都叫不出名字来。

这些鱼儿随时都有着生命的危险，那些冷酷无情的大鱼会毫不留情的吃掉它们，这时它们就需要一个温暖而安全的家啦！在许多洞里就住着许多鱼，不要贸然把手伸进去，说不定里面就住着刺豚鱼、海蛇或灯笼鱼。

黑乎乎的洞在人们看来好像很危险，但对鱼儿们来说，这是它们最舒适温暖的家了。

海底，还有许多植物，像海藻、珊瑚、海带等等。

不过，最让人惊讶的还是?海底的树！海底怎么会长树呢？真是稀奇。

这些树没有叶子，但却有颜色；没有果实却有树枝……这些海底的树有些长的比陆地上的还要高，有的树居然长在石缝里，树没有充足的阳光怎么活啊？没关系，白天，太阳光是可以直射到海里的，这也是它们能生存下来的原因之一。

海底还有许多丰富的物产资源，像石油，在现代社会中十分重要；像珍珠，贵族人的代表，戴在脖子上，透出高雅的品质……海底是不是也很精彩、也很奇妙呢？第二篇：海底世界小学作文海底世界小学作文在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的海底世界小学作文，欢迎大家分享。

海底世界小学作文1《海底两万里》是一本讲述科学家探索海底世界的故事。

他们去了广阔的海底森林、瓦尼科罗群岛、美丽的珊瑚王国，又穿越极地冰带，抵达南极点，最终来到大西洋，经历了生与死的考验。

三年级海底世界作文【三篇】

【导语】今天，我和妈妈去了海底世界。

我们看见了许多种小鱼，有的眼睛就在一边，有的身上都是条纹，还有的有大长尾巴。

为大家提供《三年级海底世界作文》，欢迎阅读。

【篇一】去年暑假，爸爸妈妈带我去北京海洋馆参观。

一进海洋馆，我就发出了阵阵惊叹，“哇！”海底的生物可真多呀！爸爸妈妈问我：“菲菲，你最喜欢的是什么动物？”我东瞧瞧，西望望，不知道该选哪种动物。

因为这里的动物太多了。

有强壮的罗汉鱼，美丽的血鹦鹉，还有滑稽的翻车鱼……多种多样，五彩缤纷美丽极了。

正当我一边走一边欣赏那些可爱又美丽的小鱼时，忽然觉得有什么东西在把我往前送。

我低头一看，原来我正站在一个扶梯上。

扶梯的周围有一圈透明的玻璃窗。

透过窗子，我看见所有的鱼都在我的上方游动，有狮子鱼，蓝茉莉和海龟……狮子鱼长着小小的眼睛，黑红相间的条纹，背上还有两排坚利的软刺。

我觉得这些刺可能是为了吓唬比它庞大的生物吧！狮子鱼还有一条尾巴。

远远望着，还真有狮子的几分威风了。

相反，它还非常害羞。

蓝茉莉长着蓝色的鳞片，大大的眼睛总是向下望，好像再说：“不要看我，我怕羞。

”蓝茉莉美丽极了，它的蓝色鱼鳞好像穿着一条蓝色的纱裙。

它还像一位亭亭玉立的小公主，将要登上宝座。

大海龟背着巨大的壳，正在水里畅游。

突然，我觉得脚下停止不动了。

原来我已经游览完了100米长的通道。

我看见通道那边围了许多人，便过去一瞧，原来海豹在表演节目呢！只见小海豹正在顶球。

小海豹先找训练员要了两条鱼，训练员没有办法，只好给了它两条小鱼。

这下小海豹满意了。

它先从滑梯上溜上了自己的“宝座”，训练员将球扔出去，海豹便纵身一跃跳入水中。

等球要落水的时候，它一下子从水里跃起将球顶起来，大家都拍手叫好。

接着，海豹又给我们表演了算数，钻圈，跳绳……我们都被它逗的哈哈大笑。

等参观完海洋馆，我才依依不舍的离开了。

海底世界可真奇妙啊！【篇二】当我踏进海底，就会发现海真美。

你看！海底的东西真多呀，有小虾、小鱼、海龟、海豚和海星，它们都很可爱。

海底世界作文600字(精彩6篇)

海底世界作文600字（精彩6篇）海底世界作文600字篇一老爸晚上回来告诉我，我们将会与几个朋友一起去海底世界玩。

一大清早我们就驱车来到了海底世界，进入大门，映入眼帘的是三条大鱼，大家立刻掏出手机拍照，它们住在一个大鱼缸中，工作人员肯定请了专业的雕刻家来雕刻，缸中的石头，让鱼儿们认可这是它们的家园。

跟着导游我们认识了很多鱼，一种名叫“射手鱼”它是海底的神枪手、可爱的“血鹦鹉”、许愿龟、白豚、企鹅、海狮、海象、鲨鱼、海星、中华鲟、日本的国鱼——锦鱼……来到海底世界的海底隧道旁观看“人鱼共舞”表演，俩名潜水员带着魔鬼鱼游来游去，又骑在鲨鱼身上飞驰，又抱着海龟上下翻滚……踏入移动板，我们在海底移动着，看“红小丑”、燕子鱼、珊瑚、海葵……突然看见大家都往一个地方奔跑，妈妈一看时间原来海洋剧场的表演时间到了，我们也跟着人群快速来到剧场。

首先是大明星海狮出场，它表演了直立和倒立行走，还跳了一段江南Style。

然后三只被称为“海上救生员”的海豚出来了，它们一会飞跃顶球：一会低空跳圈：一会充当冲浪板顶着驯兽师在水上飞驰，将我们的情绪带到高潮，可惜半个小时的表演结束了，我们恋恋不舍离开海底世界。

由于天气炎热，所以我们还去了冰雪世界。

穿上棉袄进入冰雪世界，啊！我们像穿越似的从酷热难耐的夏天一下子到了天寒地冻的寒冬，里面冰雕多多，冻得要命，大家都起了鸡皮疙瘩。

坐上冰车环绕一圈冰雪世界，好玩极了。

又坐上救生圈从滑梯上滑落下来，周围的雪冻的我直发颤。

在大人的催促下小朋友恋恋不忘的走出了冰雪世界。

今天真好玩，我不仅从大陆来到了海洋，还从夏天来到了冬季。

我真想把时间停留在今天。

海底世界作文500字篇二2023年，我已经25岁了。

那一年的1月1日元旦节，我准备去参观海底世界，我听说那些去过的人回来都说海底世界很漂亮。

所以我准备去看看那美丽的海底世界。

我来到了海边，对着海说：“大海啊，大海，让我进去看看美丽的海底吧！”一眨眼的时间我就已经来到了海底。

美丽的海底世界三年级作文

美丽的海底世界三年级作文篇一《美丽的海底世界》嘿，你们知道吗？海底世界那可真是太神奇啦！我记得有一次我在电视上看到那些五光十色的画面，哇塞，我当时就想，我要是能去那儿该多好呀！也许你们会说，不就是些鱼啊、珊瑚啊啥的。

嘿，可别小瞧了它们！那鱼的种类多得呀，我觉得就像天上的星星一样数都数不过来。

有的鱼长得奇形怪状的，可能连外星人见了都得吓一跳。

还有那些珊瑚，红的、黄的、紫的，啥颜色都有，就像陆地上的花朵跑到海底去开会了一样。

我有时候就在想，要是我能变成一条小鱼，在那美丽的海底游来游去，那该有多爽啊！可以和小伙伴们一起玩耍，不用担心作业没写完，也不用害怕老师批评。

哎呀，那日子肯定美滋滋的。

我还听说海底有很多神秘的地方呢，说不定藏着什么宝藏或者大怪物。

嘿嘿，要是我能找到宝藏，那我不就发财啦！不过要是碰到大怪物，那我可得赶紧跑，不然被它吃了可咋办呀。

你们说，海底世界是不是特别美丽又充满了未知呀？真希望有一天我能真的去看看那神奇的地方。

篇二《美丽的海底世界》哇哦，一提起海底世界，我就兴奋得不行！那简直就是一个梦幻般的地方呀。

你们看过《海绵宝宝》吧？我就老幻想自己能像海绵宝宝一样生活在比奇堡，那该多有意思呀！每天和派大星一起疯玩，然后去蟹堡王上班，哈哈。

我觉得海底世界就像是一个巨大的魔法王国。

那些色彩斑斓的鱼游来游去，就好像在跳舞一样。

还有那些透明的小虾，可能它们觉得自己会隐身术吧，老是偷偷摸摸的。

有一次我去海洋馆，看到了一只超级大的海龟，哇，它那慢悠悠的样子，简直太逗了。

我就在想，它在海底都经历了些什么故事呢？是不是也像我们一样有喜怒哀乐呀。

说真的，海底世界也有让我害怕的东西。

比如那些张牙舞爪的大章鱼，哎呀妈呀，看着就吓人。

还有那些深不见底的地方，我老是担心会冒出什么可怕的东西来。

不过不管怎么说，海底世界还是超级美丽的。

我真希望我能有一双翅膀，直接飞到海底去，好好地探索一番。

你们想不想去呢？篇三《美丽的海底世界》哎呀呀，海底世界啊，那可真是太迷人啦！我曾经梦到过自己在海底，周围都是各种各样的鱼，它们都围着我转，好像我是它们的老大一样。

三年级海底世界作文(精选10篇)

三年级海底世界作文（精选10篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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三年级海底世界作文

三年级海底世界作文在广袤无垠的大海深处，隐藏着一个令人叹为观止的神秘世界。

现在，让我们一同潜入海底世界，去探索那绚丽多彩、奇妙无穷的海底奇观吧！当你踏入海底世界的大门，首先映入眼帘的是一楼那琳琅满目的鱼群。

它们或如火箭般迅速穿梭，或似翩翩起舞的仙子，飘飘摇摇；有的身披黑白相间的条纹，宛如威风凛凛的斑马；还有的静若磐石，与周围的礁石融为一体，若非细心观察，实难发现它们的存在。

这形形色色、数以千计的鱼儿，让人不禁感叹大自然的鬼斧神工。

除此之外，一楼还有一场令人叹为观止的表演“人鲨共舞”。

在湛蓝的海水里， swam 着一条体型庞大的鲨鱼，而令人惊讶的是，潜水员竟与鲨鱼和谐共舞，他们的动作是如此轻盈优美，仿佛在为观众演绎一场梦幻般的舞蹈。

这和谐共生的一幕，让人深刻体会到人与动物之间的深厚情感。

别急，好戏还在后头。

二楼的珊瑚馆更是让人眼前一亮。

珊瑚，这些形似树枝、鹿角或花朵的生物，在水中摇曳生姿，它们的颜色更是五彩斑斓，红的似火，蓝的如天，黄的胜金，白的像雪，将整个珊瑚馆装点得如童话世界般绚丽夺目。

而那些悠然自得的海龟，在水中缓缓游动，慵懒的模样令人忍俊不禁。

不过，三楼的水母才是真正的主角。

它们形态各异，有的宛如小巧玲珑的蘑菇，有的犹如缓缓飘落的降落伞，还有的恰似绚丽绽放的花朵。

在灯光的照耀下，水母们散发出五光十色的光芒，瑰丽无比，让人仿佛置身于一个梦幻的水晶宫中。

除此之外，海底世界还有许多令人惊叹的奇观。

例如，那些色彩斑斓的珊瑚礁，它们像是一座座神秘的城堡，屹立在海底深处。

还有那些形态各异的贝类，它们的贝壳上有着精美的花纹，仿佛是大自然的艺术品。

在海底世界的深处，还生活着许多珍稀的海洋生物，比如海龟、海豚、鲸鱼等等。

这些生物都是海洋生态系统中的重要组成部分，它们的存在和繁衍，对于维护海洋生态平衡具有重要意义。

海底世界，真是一个神奇而又充满奥秘的王国。

每一个角落都隐藏着无数惊喜，等待着我们去探索。

让我们一起挥动想象的翅膀，去揭开那神秘的面纱，探寻海底世界的无穷奥秘吧！。

海底世界作文600字（精选28篇）

海底世界作文600字海底世界作文600字（精选28篇）海底世界作文600字篇1人们都说，海是最宽阔无边的，海底世界奇妙无比。

人们的述说、书本上的描绘，还有电视荧屏上那闪烁着的美丽画面让我深深着迷。

一天晚上，我在不知不觉中睡着了，这梦啊，可让我睡得不想起床。

我发现，我来到了海底城，让我更惊讶的是：我居然连氧气瓶也不用戴！我和海里的鱼儿一样自由，这可是我梦寐以求的事。

于是，我高兴地开启了我的海底之旅。

看，来往穿梭的鱼群，多美啊！什么热带鱼、恐龙鱼、小丑鱼……总之好多好多。

我正在津津有味地欣赏着，突然被一群美丽的大小不一的鱼围住了，它们转着圈，一会儿上一会儿下，分明是一支出色的舞队在邀请我跳舞。

我兴奋地加入这些舞者当中，陶醉在美妙的旋律里。

这简直是世界上最美的舞会。

一曲终了，鱼儿们以离我而去，排成一行行、一圈圈，美不可言。

离开了鱼群之后，我来到了珊瑚岛。

哇！这里更美！红的，蓝的，紫的……什么颜色都有。

我在珊瑚丛中游来游去，自由极了。

最绚丽的，是贝壳城。

那彩虹一般迷人的彩条，勾画出圆形的城堡，高高耸立。

城堡中的贝壳，各有各的住处，像图书馆的书一样整齐，让人有一种说不出来的舒服。

那贝壳种类繁多，更有那一颗颗七彩的珍珠镶嵌其中，让人眼都看花了。

好客的贝壳女王给了我一颗大珍珠，我高兴极了，小心翼翼地忙着往家里赶，笑得我嘴都合不拢。

笑声中，我往手中一看，哪有什么大珍珠！只不过是一场梦而已。

可这迷人的海底世界，深深的牢记在我脑中，总有一天，我会亲临其境的。

海底世界作文600字篇2今天下午，老师带我们去南京海底世界“探秘”。

当昨天老师告诉我们这一条消息时，我们又激动又开心。

可是，当一大早起来的时候，天上下起了雨来，我们十分担心，怕今天去不了海底世界“探秘”了，不过我们到学校的时候，老师告诉我们今天可以去时，我们才又激动起来。

一走进海底世界，成群的鱼见到我们，似乎也格外兴奋，围绕着我们游来游去，就像在打招呼。

在这里，我见到了许多从未见过的鱼，有一种鱼叫玻璃猫，它的身体是透明的，甚至会看见它的所有器官。

作文海底世界600字(精品10篇)

作文海底世界600字(精品10篇)作文海底世界600字篇1我睡醒了，我一看我在海底。

怎么会是，我怎么变成鱼了？我平时最爱吃鱼了，鱼妈妈走了过来，说：“孩子，你醒了，你也不大了，该出去生活了但要小心人类。

他们可不是好东西。

”我接受了这个事实，我是一条小鱼，但我觉得人类不是坏东西，我也适应了海洋。

在大海的深处，有美丽的珊瑚丛。

红的、黄的、白的、黑的……五颜六色，好看极了。

在珊瑚丛中，鱼儿们自由自在地在里面捉迷藏、玩游戏，非常的快乐。

在这片乐土里，我常常快活地玩个没完没了。

因为海洋的美丽常常使我忘了回家。

海底还有许多的海草，细细的，长长的，不时轻轻地拂动。

在海草边，海星在那里散步，海参在那里蠕动，还有可爱的娃娃鱼在那里产籽。

我是那里的常客，在那里交了很多的好朋友。

看到了各种各样的鱼儿在海里游动。

凶狠的大鲨鱼细长的带鱼，长嘴的金枪鱼，还有很多叫不上名字的鱼。

这些鱼似乎在躲避着什么，一起向前游着，看上去是那么地慌张。

“我叫方利。

”一条和一样大的小鱼游过来对我说，“我们交个朋友吧！”一路上它给我讲了很多人类丢弃废弃物污染海洋的事。

我这才知道鱼儿为什么逃窜。

游呀游，在沙滩边，我伸出脑袋准备换换气，发现一条大鲨鱼困难地挣扎着，它被鱼网缠住了。

只见它绝望地在那呼喊着：“谁来救救我！”我游了过去，喊来了很多的朋友，咬断鱼网救了鲨鱼。

大鲨鱼得救了。

我现在才知道人类不是好东西，正想着想着一个鱼网把我抓住了，我一害怕，从梦中醒了过来。

作文海底世界600字篇2海底世界丰富多彩，我不知道的东西还有很多，这次我先讲讲我知道的吧!大海深处是黑暗的，也是宁静的，但并不全黑。

有时会有一些光点在移动，那是有发光器官的深水鱼在游动。

你们知道海藻是怎样的吗?快跟我来探索一下吧!一般来说，海藻分为绿藻、甲藻、金藻、黄藻、红藻、蓝藻等，它们都生活在自海面至水下二百米深的范围内。

你知道吗?海里的动物，已知的有约三万种。

我知道的说完了，你还知道什么吗?作文海底世界600字篇3有一天，我在家里看了《海底世界》从此我就萌发去海底世界的梦想。

海底世界小学作文（通用15篇）

海底世界小学作文海底世界小学作文(通用15篇)在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。

为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的海底世界小学作文，希望对大家有所帮助。

海底世界小学作文1清晨，我怀着愉快的心情和奶奶、爸爸一起坐着动车赶往南京我向往已久的海底世界。

到那里，我就像走进了海底一样。

呀！水母有粉色和白色。

白色的水母大，粉色的水母小。

合起来看，粉色的水母最小的只有一枚硬币那么大，白色的水母最大的有成人的手掌那么大。

不光只有水母，还有好多非常美丽的鱼。

蝴蝶鱼、娃娃鱼、还有好多各式各样不知名字的鱼，使我看的眼花缭乱。

二楼还有海狮和海豹，它们正傻傻地围着玻璃缸自由自在地游着，它们的姿态是多么的悠闲自在啊！如果我能像它们一样就好了。

然后，我们去海底探险。

进入了一个隧道，有一米多的圆桌面大的海龟，正在悠闲的游着。

我又发现了许多不知名字的鱼，还看见了三只大海星正吸在玻璃窗上。

最让我惊奇的事是我竟然看到了几条半个门大的鲨鱼。

真是壮观！海底世界小学作文2今天，老师带着我们去了北京海底世界。

在中华鲟馆里，我们看到了高大的中华鲟。

它立起来比老师还高哩！中华鲟成年体长2至3米。

身上披着厚厚的皮，像披上了金色的铠甲。

我们去了海底隧道。

我站在海底隧道的电梯里，突然，一条不知姓名的鱼从我身边游过，我大吃一惊，想；这条鱼是从哪里来的？等下了电梯，我来到电梯旁边仔细观察，我才知道这条鱼是从旁边的水池里来的。

我们还去看了海狮和海豚表演。

海狮第一个出场，虽然海狮长得很胖，但非常灵活。

海狮会学海豹走路，逗得我们咯咯直笑。

海狮还能从4米高的跳台跳下来，像一只灵活的猴子。

下一个出场的是海豚，医生教我们怎样给海豚检查，看它是不是很健康。

我这才知道，原来海豚也要抽血。

玩了一天，我们虽然很累，但学到了许多知识，我感到无比高兴。

海底世界小学作文3上个星期天妈妈叫爷爷带我去海底世界去玩。

美丽的海底世界三年级作文（通用31篇）

美丽的海底世界三年级作文美丽的海底世界三年级作文（通用31篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的美丽的海底世界三年级作文，希望能够帮助到大家。

美丽的海底世界三年级作文篇1神秘的海底世界可有趣了，一进入海底世界的门，首先看到的是有关海洋生物的介绍，乘上电梯进入海底世界的中心部分，沿途会发现有许许多多的深水鱼在您身边游动，海里的鱼花花绿绿的，各式各样，衬着海里迷人的景色就像一幅绚丽多彩的画。

海里有山，有峡谷，还有森林和草地，植物的颜色多种多样，有黄色，蓝色，还有红色，那美丽的景色真是惹人喜爱。

另外，水里还有自动喂食机器人，每隔一段时间，机器人就会去给海洋动物喂食，只要机器人一下水许多鱼就会争先恐后地去抢食，场面可壮观了。

乘着电梯继续往前走，就来到了动物们的表演厅，有海豚表演，有海象表演，海蛇表演。

其中最受大家欢迎的要数海豹表演了，不管饲养员做出什么动作，小海豹都会跟着做，但小海豹是个小馋鬼，它每做一个动作要吃两条鱼，小海豹不但会模仿人做简单动作，还能来个“水中接环”，饲养员事先给海豹喂五条鱼，然后才开始表演，饲养员每丢出去一个环，小海豹都接住了，台上顿时欢呼起来，小海豹也更加卖力表演，甚至拿出自己的拿手好戏“空中撞球”，只听见刺溜一声，小海豹钻进了水底，过了一会儿，小海豹又跃了出来，撞到了空中的球，小海豹和饲养员可真是一对好搭当啊！表演完了，小海豹还不想走，好象在说：“我好不容易才表演一场，再玩玩吧！”，逼得饲养员只好用尽口袋里的鱼才把顽皮的小海豹哄走。

海底世界令人留连忘返，有机会，你也去看看吧！美丽的海底世界三年级作文篇2暑假的一天，我和爸爸、妈妈一起走进了大连的圣亚海底世界，不禁被眼前的情景吸引住了。

“呀，这儿真美！”我顺着通道走过，透过玻璃窗，只见成群结队的鱼在我身旁，向我致意；五彩缤纷的珊瑚，千姿百态。

三年级下册海底世界作文

三年级下册海底世界作文
上午的阳光透进湛蓝的海水，映亮了五彩斑斓的海底世界。

珊瑚礁像一座座童话城堡，上面布满了色彩艳丽的小丑鱼，它们像欢快的的的舞者，在珊瑚间疾速急速穿行嬉戏玩耍。

海星在海底闲步，留下来五道闪闪发光的痕迹。

海龟缓缓地穿游，好似一位优雅的老人，面带古老的记忆的智慧。

水母像透明色的灯笼，在海流中拂动翩然起舞。

海豚跃起海面，划下一道优美的弧线，它们口中发出清脆的鸣叫，仿如在向我传达无论是海洋的问候。

我宛若如同身处于一个梦幻的世界，眼前的一切都那你缥缈，这样的话动人的。

我是想抬起右手手指手指触摸几个可爱的呀的海洋生物，但我很清楚了，它们是自由的，我只有默默地去欣赏人他们的美丽。

海风猛力用力拂动我的脸颊，跟着走一丝海水的咸味。

我闭上双眼，长吸地吸了一口气，彷佛这个可以能够闻到了海洋的气息，感应到生命的活力。

海底世界，充满神秘与飘缈，它像一块那巨大极度的宝石，静静站立的等待着我们去深入，去发现自己。

我要努力学习，将来有一天，我也要像几个坚强的潜水员一样，潜入海底，去打开海洋的奥秘。

《多彩的海底世界》

《多彩的海底世界》
作文：
嘿，朋友！今天我要跟你讲讲我那奇妙无比的海底世界之旅，那可真是一场让人终身难忘的冒险！
记得那是一个阳光灿烂的日子，我跟着爸爸妈妈还有一群小伙伴，兴冲冲地来到了海边的海洋馆。

一进门，那巨大的玻璃幕墙后面，就是一个绚烂多彩的海底世界。

我紧紧地贴在玻璃上，眼睛都不舍得眨一下。

只见一群五彩斑斓的热带鱼慢悠悠地游过，它们身上的颜色就像打翻了的调色盘，红的、黄的、蓝的、绿的，好看极了！这时，旁边一个小朋友兴奋地叫起来：“哇，快看快看，那鱼的尾巴像扇子一样！”我顺着他手指的方向看去，可不是嘛，那鱼尾巴轻轻摆动，仿佛在跟我们打招呼。

再往里走，一只大海龟慢悠悠地游了过来。

它那庞大的身躯，看上去就像一辆小坦克。

我忍不住拍了拍玻璃，喊道：“海龟海龟，你快游呀！”海龟好像听懂了我的话，竟然朝着我这边游了过来，吓得我往后退了好几步。

旁边的爸爸笑着说：“别害怕，它在跟你玩呢！”
突然，周围的灯光暗了下来，原来是潜水员叔叔要表演啦。

只见他穿着帅气的潜水服，手里拿着食物，一群小鱼马上围了过去。

潜水员叔叔还跟我们挥手打招呼，我激动地跳了起来，大喊：“叔叔，你太厉害啦！”
这一趟海底世界之旅，让我看到了那么多神奇又美丽的生物，感受到了大海的魅力。

直到离开的时候，我还一步三回头，舍不得离开。

朋友，这就是我眼中多彩的海底世界，是不是特别棒？希望有一天，你也能亲自去感受一下！。

海底世界范文三年级

海底世界范文三年级嗨，小朋友们！今天咱们一起去海底世界逛一逛，那可是一个超级神奇又有趣的地方呢！刚到海底，就像走进了一个巨大的、五颜六色的城堡。

这里的海水就像蓝色的大被子，轻轻地盖着海底的一切。

先看看那些珊瑚吧，它们就像海底的小森林。

有的珊瑚像分枝的鹿角，又尖又细，感觉小鹿要是到海底来，说不定会以为是自己不小心掉了角呢；还有的珊瑚像一朵朵盛开的花，花瓣一层一层的，特别好看。

这些珊瑚有红的、粉的、黄的、紫的，颜色多得就像彩虹掉进了海里。

小鱼们就在珊瑚丛里游来游去，像是在玩捉迷藏。

说到小鱼，那可真是海底世界的小明星。

小丑鱼特别可爱，它们身上穿着橙白相间的衣服，就像马戏团里的小丑一样。

小丑鱼可聪明啦，它们喜欢住在海葵旁边，海葵的触手有毒，能把敌人吓跑，小丑鱼就躲在这个安全的小窝里。

还有那些小小的沙丁鱼，它们总是成群结队的，就像一支训练有素的军队。

有时候，它们排得整整齐齐，像一条长长的银色丝带在水里飘动；有时候又会突然散开，就像一团银色的烟雾，可把敌人给弄迷糊了。

再往深处游一点，就能看到大鲨鱼啦。

大鲨鱼看起来很凶，牙齿又尖又利，就像一把把小刀子。

不过呀，大多数鲨鱼可不会随便攻击人哦。

它们在海里游来游去，就像一艘艘小潜艇，那速度可快了，一转眼就没影了。

还有章鱼呢，这可是个很会伪装的家伙。

它可以根据周围的环境改变自己身体的颜色和形状。

要是它趴在一块石头旁边，马上就会变得和石头一模一样，要是它躲在海草里，就又变成海草的颜色了。

它还有八只长长的触手，就像八只灵活的小胳膊，抓东西可快了。

海底世界的动物们都有自己的生活方式，就像我们人类一样。

这里还有许多宝藏呢，像珍珠、海贝，它们的壳上有着美丽的花纹，就像大自然画上去的一样。

海底世界真是一个充满奇妙和神秘的地方，每一次去都会有新的发现。

小朋友们，你们是不是也很想去看看呀？。

小学生海底世界作文(通用10篇)

小学生海底世界作文（通用10篇）1.小学生海底世界作文篇一放假了，爸爸带我去南京游玩。

我们去游览了三个地方——海底世界、中山陵、总统府。

我最喜欢的是海底世界。

海底世界分三部份：海底世界、海豚表演馆、纪念品店。

进入海底世界的外洞，是一些大型的玻璃缸，碧绿的水草随着水流轻歌曼舞，五颜六色的热带鱼在水草中间自由自在的嬉戏。

往里走，缸里就是一些比较大的鱼了，这些鱼大多相貌丑陋，有的浑身都是班班驳驳的灰色，有的嘴巴特别大，嘴角还长着长长的须子……不过都挺温顺的。

最有趣的是那些海马，它们用弯曲的尾巴卷住水草，十分恐慌地看着我们，只要游人有一点异常的举动，他们就随时准备逃走。

出了外洞，是企鹅馆。

里面的企鹅非常可爱，背部漆黑，肚子雪白，走起路来一摇一摆，活像一个个小人儿。

他们见了游人也不害怕，挥舞着两只退化的鳍，叽叽的叫着，亲热地跟我们打招呼。

进了内洞，我们就有点怕了，因为这里是海底隧道，巨大的鱼儿从我们头顶上游过，有章鱼，它伸出长长的“手臂”挥动着，猎物都逃不脱它的魔爪；有凶猛的鲨鱼，那尖利的牙齿，让人看着心惊胆寒……游人不时发出惊叫声。

我们一边观赏，一边照相，有趣极了。

参观完海底世界，我们就来到纪念品店。

这些纪念品都是仿照海洋生物做成的玩具或装饰品。

比如：贝壳做成的大嘴鲨鱼、企鹅玩具、海豚风铃……走出纪念品店，我们就进了海豚表演馆。

表演开始了，首先出场的是两只海狮小姐。

它们表演了：跳跃、舞蹈……海狮小姐表演好后，两只海豚就用它们特有的跳跃开场了。

海豚们非常聪明，小朋友提出的十以内的算术题它们都会。

它们还表演了水中舞蹈和接圈。

最后，它们又以跳跃结束了这场表演。

海豚的精彩表演赢得了阵阵热烈的掌声。

海底世界真有趣，使我流连忘返！2.小学生海底世界作文篇二“五一”节假，爸爸带我来到了我向往已久的古城――长沙。

我早听说这儿有个闻名遐迩的“海底世界”，于是我和爸爸兴致勃勃地来到了“海底世界”。

走进大门，我们沿隧道往下走，仿佛正向海底行进。

三年级关于海底世界的作文【六篇】

三年级关于海底世界的作文【六篇】三年级关于海底世界的作文篇一有一天，我在家里看了《海底世界》从此我就萌发去海底世界的梦想。

广阔的海里有各种各样的鱼儿，有小丑鱼，石斑鱼，比目鱼小丑鱼穿着橙白相间的衣服，尾巴像木桨。

从正面看，还正像一个小丑。

比目鱼的身体又圆又扁。

它可是海底的“伪装大师”，它背上的小圆点是土黄色和黑组成的，像海底的沙子。

海底不仅鱼多，珊瑚也多。

珊瑚的样子千姿百态，色彩斑斓。

有的珊瑚像美丽的花朵，有的像五颜六色的烟花，还像一根根小管子，真好看！我喜欢海底世界。

三年级关于海底世界的作文篇二一天，小明梦见自己来到海底世界，看到各种各样的鱼，如：小丑鱼。

三间火箭鱼………除了鱼，小明还看到其它的海底生物，比如有：海星。

水母。

海豚。

珊瑚。

海葵等等…。

正当小明看地津津有味时，一头庞大的食人鱼悄然的向他这方向游了过来，小明吓出了一身冷汗，正想打算逃跑，但没想到的是食人鱼竟然热情的跟他打起了招呼，小明开心的在海里和它翻来覆去的游玩着。

他和那些海底生物开心的玩着，小明还捡了一些贝壳，吹起了一首儿童歌曲“小螺号’’。

唱的时候一大群小鱼围着小明转，就像一排排纪律严明的士兵一样，保护着小明。

唱完歌后，小明他感觉自己心里比吃了蜜还要甜。

忽然，小明他听到了一声巨大的声音，那声音说：小明。

小明该起床啦！快要迟到了！小明睁开眼一看，原来是一场美梦。

小明想到：“如果这场梦要是真的话就好了。

三年级关于海底世界的作文篇三暑假的一天，爸爸带我和堂妹去北海的《海底世界》游玩。

一进门，我就看见玻璃墙有许多许多的海底动物，导游说“他们在欢迎我们呢”。

往前走，就是“海底隧道”了，隧道的玻璃外有许多许多的海底生物，有：带鱼、海马、章鱼……，看得我眼花缭乱。

“快去看美人鱼表演呀！”导游说。

我们来到美人鱼馆，美人鱼已经在海底世界里。

表演开始了，“美人鱼”抱着一条两米多长的鲨鱼游来游去，吓得我和堂妹直冒出冷汗，还做优美的舞蹈动作呢，之后，他们钻过奥运五环，还友好地向我们挥挥手，我们一下子好像融为一体了，越看越想看，巴不得跑下去和她们共舞。

三年级状物丰富多彩的世界作文：丰富多彩的海底世界

丰富多彩的世界作文：丰富多彩的海底世界
早上四点多，我们一行十几人从日照向青岛出发，来到了著名的青岛海底世界。

海底世界的人真多啊!前不见头，后不见尾。

我们随着拥挤的人流，站在传送带上进入了海底世界。

海底世界真是一个多姿多彩的世界。

各种各样的鱼在水中游来游去，美丽极了。

飞虎鱼的周身像插着好多扇子，游动的时候一扇一扇的。

气鼓鱼的眼睛圆溜溜的，身上长满刺儿，鼓起气来，像皮球一样圆。

石斑鱼的鱼鳞像一块块小石头，我看的眼花缭乱，目不暇接。

海底世界还有全副武装的大龙虾，举着大刀威武地划来划去。

抬起头，蓝色的“天空”中，不同颜色、不同形状的海星，就像闪闪的星星，美丽极了。

懒洋洋的海参不紧不慢的蠕动着，生怕人们看不清它，这一切的一切，真让人流连忘返。

我喜欢这丰富多彩的海底世界!。

三年级海底世界作文

三年级海底世界作文在深邃而广袤的大海深处，隐匿着一个五彩斑斓、神秘莫测的世界。

当阳光穿透海面，洒在海底，整个世界仿佛被点亮，展现出令人叹为观止的绚丽景象。

五光十色的珊瑚，宛如璀璨宝石般点缀着海底。

它们形态各异，有的宛如千奇百怪的岩石，有的形似参差交错的树枝，还有的犹如争奇斗艳的花朵。

珊瑚的颜色丰富多彩，红的似火，橙的如霞，黄的像金，绿的若翠，它们交相辉映，构成了一幅美不胜收的画卷。

珊瑚礁是海洋生物的栖息地，无数的小鱼小虾在其中穿梭游弋，宛如在梦幻的舞台上翩翩起舞。

海参们懒洋洋地蠕动着，它们在海底缓慢地爬行，仿佛在享受这片宁静的海底世界。

海参的身体柔软而脆弱，但它们独特的营养价值使其成为人们喜爱的食材。

而大龙虾们则身披坚硬的盔甲，高举着钳头，气势威武地划来划去。

它们仿佛是仪仗队在等待着检阅，又好似即将奔赴一场硝烟弥漫的战场。

大龙虾的外壳坚硬而光滑，闪耀着金属般的光泽，钳子锋利有力，是它们在海底生存的有力武器。

在这片神秘的海底，鱼儿们是最活跃的居民。

它们成群结队地穿梭在珊瑚、水草和岩石之间，就像在嬉戏，在玩耍。

有的鱼儿全身布满了彩色条纹，它们排列整齐，有规律地游动着，仿佛是一群训练有素的士兵；有的鱼儿像身上插满了扇子，随着水流飘来飘去，宛如一位优雅的舞者；还有的鱼儿浑身长满了刺，圆滚滚的，像个刺球，十分俏皮可爱。

这些鱼儿的种类繁多，形态各异，它们在海底构成了一幅绚丽多彩的画卷，让人不禁为之着迷。

海底还生活着数不胜数、美不胜收的美丽海贝。

这些海贝虽然生命短暂，却拥有着令人惊叹的住所。

它们的外壳上有着各种各样的条纹，清晰而细腻，有的像一把小巧可爱的扇子，精致迷人；有的像一枚古币，散发着历史的韵味；还有的像一张大大的嘴巴，一张一合，仿佛在等待着享用美食。

海贝的种类丰富多样，每一种都有其独特的魅力，它们是海底世界的瑰宝。

此外，海底还点缀着五颜六色的水草。

它们像是海底的精灵，随着海流舞动着，绿的、红的、褐色的，交织在一起，如同丝带和绸缎一般。