局长吃鱼的故事 太经典了 最佳短篇小说 (2)
局长钓鱼_幽默故事
局长钓鱼教育局的万局长不沾烟酒，不近女色，独好钓鱼。
于是，每逢大学生毕业时节，总有热心家长提着各式各样的渔具，去找他沟通感情。
林大武也想到了这点。
女儿眼瞅着要毕业了，可始终找不到接收单位，难道辛辛苦苦供了三年，最后的结局就是让女儿回家待业不成？林大武咬咬牙，拿出大半年积攒下的３０００块钱，去专卖店买了套精美的高档钓具。
送礼的人真多啊！林大武在万局长家门前徘徊了一周，愣是没挨上号。
眼瞅着毕业的日子一天天近了，林大武就像是癞蛤蟆垫桌子腿儿，整天活受罪！无奈，他只好强打精神，又一次去找万局长。
星期天一大早，林大武来到万局长家楼下，刚好碰见万局长上了一辆小轿车。
林大武见司机手里拎着鱼竿、水桶，知道万局长准是要去蚬河钓鱼，便骑了摩托远远地跟着。
果然，万局长在蚬河岸边下了车，选个位置放好了竿，便扭腰摆臂活动起来。
林大武怕搅了局长雅兴，没敢贸然上前，只能悄没声儿地老远蹲着。
日头渐渐毒起来，林大武的脚早不知麻了几回。
再看万局长，这时候收了大概有二十来竿，可一条小鱼也没钓到，撑开一把太阳伞，坐在伞下皱着眉头直生闷气。
林大武忽然心念一转，立马悄悄离去。
万局长虽说钓艺一般，但像今天这种颗粒无收的局面还是头一回碰到。
他急，可水里的鱼儿不急，自由自在地游来游去，就是不上他的钩。
万局长只好换个位置。
没想到不出一分钟，他便觉得漂子一沉，连忙收线。
好家伙，一条活蹦乱跳的红鳞大鲤鱼，足足有六七斤！万局长喜笑颜开，赶紧收好鱼，更换了新鱼虫，使出浑身力气，远远地抛了竿。
万局长瞪大眼睛盯着水面上的鱼漂，猛然间，鱼漂剧烈抖动起来。
万局长惊喜地大叫一声，双臂用力提竿，不料竟险些被拽进河里，只好招呼司机帮忙。
两人又是轻遛快跑，又是缓急结合，好歹渐渐地收了线。
鱼钩就要出水的刹那，万局长发现情形有点不对，水面下黑乎乎的一团，像是人的头发，莫不是鱼钩挂住了河底沉尸？就在这时，司机“嘿”的一声，猛发力拉上来一个人，不是林大武是谁！原来，林大武见万局长钓不着鱼，便想到了“曲线送礼”的办法。
五年级(部编语文)五年级上册阅读理解常见题型及答题技巧及练习题(含答案)及解析
（部编语文）五年级上册阅读理解常见题型及答题技巧及练习题(含答案)及解析一、五年级语文阅读理解训练1．大雪封不住希望的心包利民①有一年冬天，我和表弟徒步去离村几十里外的荒野中抓免子。
在白茫茫的雪野中走了许久，也不见那一行令我们欣喜的印迹。
中午的时候，起了暴风雪，漫天的狂风，无边的大雪甸子上的积雪被风吹得像波涛一样滚动：我和表弟躲在树下，满心的恐慌。
②过了近两个小时，风停了，雪也小了，我和表弟忙着往回赶。
可走了好一会儿，发现周围仍是无边的雪原，雪虽然没有刚才下得大，可我们的足迹还是很快被湮灭。
我们心里一惊，知道是迷了路。
本来在冬天很少能在野外迷路，至少有来时的脚印能引领我们回家。
可是现在，周围除了雪还是雪，没有路。
那些站着的身影，是荒原上稀稀疏疏的树。
③每走到一棵树下，表弟便爬上树去向远处张望，可是这么大的暴风雪过后，很难见到村庄的影子，仿佛大地上的印记都被大雪所埋没。
就这样一路走着，心里焦急万分，如果不能找到村庄，到天黑下来，等着我们的就是黑暗与寒冷，无疑是死路一条。
我们一边走一边纳闷，平时没觉得甸子这么大，怎么周围的村庄一个人都看不见呢？我们本想朝着一个方向走，可是漫天风雪，根本无从辨别方向，只好凭着感觉超某个方向不停地走。
④当表弟再一次爬上一棵树时，他大声喊道：“哥，前边的雪地上有个黑点！”我们精神一振，奋力迈着疲惫的双腿向前方走去。
有的地方雪极深，一脚踩下去能没掉整条腿，这让我们提心吊胆，怕掉进一些被雪填平的深坑里，这极大地影响了我们的速度。
表弟一次次地上树，我们离着那个黑点也越来越近，这是我们唯一的希望了。
⑤终于走到了那个黑点所处的位置，却原来是一口极深的水井。
表弟失望至极，我心里忽然一动，说：“既然这里有井，附近一定有村子！”表弟闻言又来了精神，飞快地爬上一棵最高的树，观望良久，忽然大喊：“哥，我看见那边有一缕续的烟，可能是个村子！”我们立刻向那边出发。
当时已是傍晚，表弟看到的烟，定是村庄的炊烟。
《局长的鱼》阅读理解及答案
（2017全国押题）阅读下面的文字，完成1—4题。
局长的鱼大海局长今年57岁了。
按照惯例，要不了一年，就将退居二线。
身体看似硬朗的局长，开始有意无意为行将退休的日子做准备。
只有办公室副主任小黄知道，局长除了特别好吃鱼，还有个癖好——钓鱼。
年中，市委组织部一纸调令，将单位的经济科科长调走。
局党组将经济科科长位置空缺的消息放出，在单位宣布：严格按照组织规定，符合晋升条件者均可报名，一律竞争上岗。
干了五年办公室副主任的小黄，大学读的是区域经济专业，有心去竞逐这个位置，却发现符合条件的同事多达六人。
在干部提拔越来越公开、公平、公正的今天，这次竞岗选拔，非过五关斩六将不行啊！报名后的小黄，想到局长的癖好，灵机一动，专门请了一天假，跑去邻市一家上档次的钓鱼商城，花5000元买了套高级钓具。
一个周末，小黄带着新买的钓具，叩开了局长家门，说是顺路给局长带了套装备。
局长有心拒绝，想了想，还是没说出来。
小黄趁热打铁，说局长，要不我陪您现在就去试下？局长心痒痒，说也好，就拿着新钓具，拉了小黄去了河边。
有了上好的装备，结果自然非同一般，局长用它钓到一条七斤重的野生大河鲤。
当晚，局长兴奋得亲自下厨，将河鲤分不同味道烹之，与小黄在家中食鱼对饮。
几杯酒下肚，脸红耳热的局长扶着小黄肩膀，说了很多往事。
局长说，知道我为什么喜欢吃鱼吗？小黄说，不知道。
局长说，因为我是渔民的儿子，父辈们风里浪尖辛苦打鱼谋生，我生在船上，以鱼果腹，不爱吃鱼爱吃什么？小黄看看局长黝黑的脸庞，似懂非懂。
局长说，知道我为什么喜欢钓鱼吗？小黄说，不知道。
局长说，父辈们不赶海下水时，除了靠岸停歇结网补漏外，别无其他娱乐，我则拿根竹竿在船上钓鱼玩，我不爱钓鱼爱什么？小黄看看局长粗壮的胳膊，点了点头。
但此时此刻，小黄迫切想打听的，是关于竞争上岗的事，但欲言又止。
局长说，人生有些东西犹如捕鱼，是你的就是你的，不是你的光想也没用，努力了就好；大家心里都装着盏灯，像鱼膘那么大的灯，真的很亮很亮呢！局长说完，用手比画着鱼的样子。
五年级阅读理解单元练习题(含答案)
阅读理解单元练习题(含答案)一、五年级语文阅读理解训练1．母亲的背影欧阳国①12岁，我念小学四年级的样子，春节刚过，父亲就拾起行囊，要到外地去务工了。
②母亲从小有胃病，痛到极处，她时常躺在床上翻来覆去，不断呻吟，双手捂住肚子，嘴里不停地打饱嗝。
母亲从来没想过自己有一天会离开村庄，何况自己一身病痛。
但，我和弟弟的成绩一直名列前茅，父母决心砸锅卖铁也要送我们念书。
家里几亩地养家糊口可以，但要送出两个大学生是不可能的。
父亲决定出外打工，母亲执意要一起去，父亲不同意。
他们吵了起来，到了摔破碗筷的地步。
父亲妥协了。
③父母第一次外出的那个早晨，母亲两眼通红，脸色苍白，唯独头发梳理得好看，后脑勺翘起橡皮筋扎好的黑发。
母亲左肩挎着大包，右手提着小包，含泪离乡。
年还没过完的村庄，炮仗声噼里啪啦地响起，我和弟弟一路跟着父母，弟弟不听话，死也不愿意父母离开，最后索性在村子的黄泥巴路上打起滚来，被外婆强行抱回家。
④我跟在母亲的屁股后面，走几步她就转过头来看看我。
母亲说，回去吧！但我还是走了几百米。
母亲又转过头来说，回去吧！她开始有些哽咽了。
我又送了父母一里多远，母亲转过头来说，回去吧！她哭出声来。
我站着不动，母亲转头跟在父亲后面。
我含泪望着母亲背影越来越远……⑤从小学到初中，再到高中、大学，从农村娃到大学生，再到留在城市工作，十多年来，我兄弟俩在父母的背影中一年又一年成长。
⑥最难忘的是，在浙江义乌，我偶遇母亲的一次背影。
⑦那年，父母没有回家过春节，高考后，我去看望离别一年半的父母，就直接找到了母亲的厂子。
（A）当时，母亲左手正拿着一个干巴巴的馒头，右手扭着水龙头，弯着腰，嘴对准水龙头喝水。
（B）见到我，母亲显然有点不知所措，她转过头看见我，脸上露出了无法掩饰的惊慌。
（C）她连忙解释道：“馒头干得要死，没水冲冲，根本没法咽下去。
”⑧“让妈看看你。
高了，高多了，还是那么瘦，东西吃到哪里了。
”母亲有意转移话题，她把剩下的半个馒头咽了下去。
五年级【部编语文】五年级下册阅读理解易错剖析及解析
【部编语文】五年级下册阅读理解易错剖析及解析一、五年级语文阅读理解训练1．高贵的捐赠方冠晴①这是一场惨痛的灾难。
一场大火，夺去了这个家庭女主人的生命，吞噬了这个家庭所有的财产，男主人和他那叫翔子的小孩在消防人员的帮助下，艰难地逃了出来。
②我是在灾难后的第二天去看望他们的，带去了一点点钱，算是对他们的捐赠。
在捐赠的人群中，有一对母女引起了我的注意，她俩显然也是来捐赠的，却待在人群的外围。
那个母亲蹲在地上，絮絮叨叨地向那个只有四五岁的小女孩说着什么，而那小女孩噘着嘴，一脸的不情愿。
③我猜测，可能是这位母亲拿了女儿不愿意拿出的东西来捐赠，才引得小女孩的不高兴。
我走过去，才发现自己的猜测错了。
那位母亲正在指着地上的那堆东西对女儿说：“你瞧，这被褥，是妈妈最好的被褥。
这件衣服，是你爸爸刚买的、最好的一件衣服。
我们都能将自己最好的东西拿来捐给翔子家，你为什么就不能拿你最好的呢？你有那么多玩具，为什么偏偏就拿这个破旧的玩具熊呢？”④小女孩有些局促不安，小声地问：“难道就要将最好的东西送给别人吗？非得最好的吗？”母亲回答说：“我想是的。
咱们能不能不捐这破旧的熊，捐你最宝贝的？” ⑤小女孩抬起头来，有点手足无措，但最终还是小声说：“我，舍不得。
”⑥停了几秒，小女孩又问：“我要是将我最宝贝的东西捐给了翔子，他还会还给我吗？”我忍不住就插了嘴，因为小女孩提问的样子实在是太可爱了。
“当然不会，哪有捐出去的东西又要回来的道理？”小女孩有些不死心，抬头看了看她的妈妈，她的妈妈点了点头，算是肯定我的回答。
女孩这才彻底低了头。
⑦我们一道走过去，我将准备好的一点点钱．．．．交到翔子父亲的手里，说上一两句．．．安慰的话。
小女孩的母亲送上带来的被褥和衣物。
小女孩慢慢走上前去，拉过满脸泪痕的翔子的手，郑重地、小心翼翼地将她母亲的手交到翔子那只小手上，她的脸色已经苍白，咬了咬嘴唇，再咬了咬嘴唇，然后下了很大决心似的说：“翔子，我带我妈妈捐给你了，你以后有妈妈了。
六年级(部编语文)六年级阅读理解试题(有答案和解析)
（部编语文）六年级阅读理解试题(有答案和解析)一、六年级语文阅读理解训练1．长衫老者冯骥才①我幼时，家对门有条胡同，又窄又长，九曲八折，望进去深邃莫测。
隔街是店铺集中的闹市，过往行人都以为这胡同通向那边闹市，是条难．（）得的近道，便一头扎进去，弯弯转转，直走到头，再一拐，迎面竟是一堵墙壁，墙内有户人家。
原来这是条死胡同！好晦气！凡是走到这儿来的，都恨不得把这面堵得死死的墙踹倒！②怎么办？只有认倒霉，掉头走出来。
可是这么一往一返，不但没抄了近道，反而白跑了长长一段冤枉路。
正像俗话说的：贪便宜者必吃亏。
那时，只要看见一个人满脸丧气从胡同里走出来，哈，一准知道是撞上死胡同了！③走进这死胡同的，不仅仅是行人，还有一些小商小贩，为了省脚力，推车挑担串进来，这就热闹了。
本来狭窄的道儿常常拥塞；叫车轱辘（gūlu）碰伤孩子的事也不时发生。
没人打扫它，打扫也没有用，整天土尘蓬蓬。
人们气急时就叫：“把胡同顶头那家房子扒了！”房子扒不了，只好忍耐；忍耐久了，渐渐习惯。
就这样，乱乱哄哄，好像它天经地义就该如此。
④一天，来了一位老者，个子矮小，干净爽利，一件灰布长衫，红颜白须，目光清朗，胳肢窝夹个小布包包，看样子像教书先生。
他走进胡同，一直往里，可过不久就返回来。
嘿，又是一个撞上死胡同的！⑤这位长衫老者却不同常人。
他走出来时，面无懊丧，而是目光闪闪，似在思索．（），然后站在胡同口，向左右两边光秃秃的墙壁望了望，跟着蹲下身，打开那布包，包里面有铜墨盒、毛笔、书纸和一个圆圆的带盖的小饭盆。
他取笔展纸，写了端端正正、清清楚楚四个大字：此路不通。
又从小盆里捏出几颗饭粒，代做糨糊，把这张纸贴在胡同口的墙壁上，看了两眼便飘然而去。
⑥咦，谁料到这张纸一出，立刻出现奇迹。
过路人刚要抄近道扎进胡同，一见纸上的字，转身就走，小商贩们即使不识字，见这里进出人少，疑惑是死胡同，自然不敢贸然进去。
胡同陡然清静多了。
过些日子，这纸条给风吹雨打，残破了，胡同里的住家便想到用一块木板，依照这四个字写在上边，牢牢钉在墙上，这样就长久地保留下来。
四年级【部编语文】阅读理解-知识点归纳与练习
【部编语文】阅读理解-知识点归纳与练习一、四年级语文阅读理解练习1．高贵的捐赠方冠晴①这是一场惨痛的灾难。
一场大火，夺去了这个家庭女主人的生命，吞噬了这个家庭所有的财产，男主人和他那叫翔子的小孩在消防人员的帮助下，艰难地逃了出来。
②我是在灾难后的第二天去看望他们的，带去了一点点钱，算是对他们的捐赠。
在捐赠的人群中，有一对母女引起了我的注意，她俩显然也是来捐赠的，却待在人群的外围。
那个母亲蹲在地上，絮絮叨叨地向那个只有四五岁的小女孩说着什么，而那小女孩噘着嘴，一脸的不情愿。
③我猜测，可能是这位母亲拿了女儿不愿意拿出的东西来捐赠，才引得小女孩的不高兴。
我走过去，才发现自己的猜测错了。
那位母亲正在指着地上的那堆东西对女儿说：“你瞧，这被褥，是妈妈最好的被褥。
这件衣服，是你爸爸刚买的、最好的一件衣服。
我们都能将自己最好的东西拿来捐给翔子家，你为什么就不能拿你最好的呢？你有那么多玩具，为什么偏偏就拿这个破旧的玩具熊呢？”④小女孩有些局促不安，小声地问：“难道就要将最好的东西送给别人吗？非得最好的吗？”母亲回答说：“我想是的。
咱们能不能不捐这破旧的熊，捐你最宝贝的？” ⑤小女孩抬起头来，有点手足无措，但最终还是小声说：“我，舍不得。
”⑥停了几秒，小女孩又问：“我要是将我最宝贝的东西捐给了翔子，他还会还给我吗？”我忍不住就插了嘴，因为小女孩提问的样子实在是太可爱了。
“当然不会，哪有捐出去的东西又要回来的道理？”小女孩有些不死心，抬头看了看她的妈妈，她的妈妈点了点头，算是肯定我的回答。
女孩这才彻底低了头。
⑦我们一道走过去，我将准备好的一点点钱．．．．交到翔子父亲的手里，说上一两句．．．安慰的话。
小女孩的母亲送上带来的被褥和衣物。
小女孩慢慢走上前去，拉过满脸泪痕的翔子的手，郑重地、小心翼翼地将她母亲的手交到翔子那只小手上，她的脸色已经苍白，咬了咬嘴唇，再咬了咬嘴唇，然后下了很大决心似的说：“翔子，我带我妈妈捐给你了，你以后有妈妈了。
吃鱼的哲理故事(共10篇)
吃鱼的哲理故事（共10篇）篇1：吃鱼的哲理故事吃鱼的哲理故事从小我在农村长大，吃遍了山间的各种野味，但至今仍记忆犹新的是五年级时的一次吃鱼。
那时我还是一名五年级学生，新的学期刚刚开始。
坐在教室里的我，还在回想着暑假时的各种欢乐，以至于忘却了认真学习。
每次的作业都是抄袭别人的`，或者回到家里让父母辅导。
说是辅导，其实就是让他们为我完成作业。
前几次，父母还勉强同意为我辅导。
后来事情有了变化。
有一天中午放学，我刚走到家门口，就闻到了香喷喷的鱼汤味。
那肚子里的馋虫就闹腾起来啦！顾不上洗手的我，冲进厨房就四处找寻鱼汤在哪里，想拿碗来盛。
母亲刚好从外面来到了厨房，看到我在四处找寻着什么，问清原由。
她对我说，让我不要着急，等父亲在田间劳作回来，我们再一起吃。
我只好忍住馋、忍住饿，在等父亲回来。
在父亲没有回来的时间里，我问母亲这鱼是从哪里来的？母亲告诉我，鱼是父亲在田间的水沟里抓到的，是一条鲫鱼。
为此父亲的手还被树枝划破了。
我紧张地追问母亲——父亲的手指要不要紧，为什么划破了手指还在干活。
母亲凝望着我，慢慢地对我说，没事的，咱庄稼人，这点小伤没有什么大惊小怪的。
我当时也就信了。
说话的功夫，父亲回来了。
我快步跑到父亲身边，轻轻拿起他的手，在看受伤的手指怎么样了。
父亲一甩胳膊，并说了句——没有什么大不了的，没事，咱们开饭吧！在吃鱼的时候，父亲问我，喜不喜欢吃鱼？我的回答是肯定的。
父亲又接着问，那你是喜欢自己抓鱼吃，还是等别人抓住了，你只负责吃呢？我脱口而出——当然是只负责吃啦。
父亲摇了摇头。
我再看母亲，母亲也是对我摆手。
顿时我懵了。
母亲接着说话了，“孩子，别人为你抓鱼，只是偶尔的，如果有一天，你一个人处在只有鱼的地方，不吃鱼，你将会饿肚子，甚至死亡。
你要如何？”我被问住了。
用期盼的眼神看着父亲，希望能听到他为我作解释。
父亲清了清嗓子，然后跟我说了“授人以鱼，不如授之以渔”的道理。
听了父亲的话，我心里顿时明白了，明白了父母对我的良苦用心。
五年级【部编语文】五年级下册阅读理解解题技巧及经典题型及练习题(含答案)
【部编语文】五年级下册阅读理解解题技巧及经典题型及练习题(含答案)一、五年级语文阅读理解训练1．痴心石①许多年前，当我还是一个十三岁的少年时，着见街上有人因为要盖房子而挖树，很心疼那棵树的死亡，就站在路边呆呆地看。
树太大了，不好整棵地运走，于是工地的人拿出了锯子，把树分解。
就在那个时候，我鼓足勇气，很不好意思地问，可不可以把那个剩下的树根送给我。
那个人笑着看了我一眼，说：“只要你拿得动，就拿去好了。
”我说我拿不动，可是拖得动。
②父母看见当时发育不良的我提回来那么一个大树根，不但没有嘲笑和责备，反而帮忙清洗、晒干，然后将它搬到我的睡房中去。
③以后的很多年，我检过许多奇奇怪怪的东西回家，父母并不嫌烦，反而特别看重那批不值钱但是对我有意义的东面。
我和父母，其实很少一同欣赏同样的事情。
他们有他们的天地，我，埋首在中国书籍里。
④我的父母并不明白也不欣赏我的那些怪瓣，可是他们能包涵。
我也并不想父母能够了解我对于“美”这种主观事物的看法，只要他们不干涉，我就心安。
⑤有一次，我答应了跟父母和小弟全家去海边。
结果前一天晚上又去看书，看到天亮才睡去。
全家人在次日早晨等着我起床一直等到十一点，母亲不得已叫醒我，又怕我不跟去会失望，又怕叫醒了我要丧失睡眠，总之，她很为难。
半醒了，我只挥一下手，说：“不去。
”醒来发现父亲留了条子，叮咛我一个人也得吃饭。
⑥中午起床，奔回不远处自己的小房子去打扫落花残叶，弄到下午五点多钟才再回父母家中去。
妈妈迎了上来，责问我怎么不吃中饭，我问爸爸在哪里，妈妈说：“嗳，在阳台水池里替你洗东西呢。
”我拉开纱门跑出去喊爸爸，他应了一声，也不回头，用一个刷子在刷什么，刷得好用力的。
过了一会儿，爸爸又在厨房里找毛巾，说要擦干什么的，他要我去客厅等着。
⑦一会儿，爸爸出来了，妈妈出来了，两老手中各捧着一块石头。
⑧爸爸说：“你看，我给你捡的这一块，上面不但有纹路，石头顶上还有一抹淡红，你觉得怎么样？”妈妈说：“我挑挑拣拣，才得了一个石球，你看它有多圆！”我注视着这两块石头，眼前立即看见年迈的父母弯着腰，佝着背，在海边的大风里辛苦翻石头的画面。
六年级(部编语文)六年级阅读理解解题技巧分析及练习题(含答案)含解析
（部编语文）六年级阅读理解解题技巧分析及练习题(含答案)含解析一、六年级语文阅读理解训练1．睡在噪音里的母亲牧徐徐母亲是一个特别爱静的人，尤其是在睡觉时，不能受到一点声响的打搅，否则就易失眠。
以前，母亲一直住在乡下老家，村子里的白天夜晚都特别安静。
因此，她习惯了在这样的环境里入睡。
我在很小时便知道母亲喜欢清静，所以，不敢在她睡觉时发出喧哗声，更不敢轻易去打搅她。
母亲睡觉时爱静的这一特性保持了很多年，直到来到我这里。
我的新房正好位于城市两条主干道的交叉口，一天到晚都是车流不断，喧嚣不已，晚上的光污染也很重，窗外的灯光亮得如同白昼。
我知道这样吵闹的环境，母亲自然受不了，于是便事先给她的卧室窗户安了加厚的双层隔音玻璃，还挂上了一层厚厚的隔光窗帘。
我想，这样便能有效地阻隔掉外面的噪音和灯光，能让母亲睡得安稳些。
但母亲晚上睡觉时却不愿意关窗户和拉窗帘，理由是“窗户关起来，一点风都进不来，太闷了”。
夏天来临时，晚上卧室里热得很，可母亲却不愿意开空调，说空调吹出来的冷气让她不舒服。
其实，她是觉得开空调费电，勤俭、朴素是她一贯的秉性。
“不开会热坏您身体的！”我坚持让她开。
“哪有这么娇贵，我在老家过了几十个三伏天，也从没用过空调呀！”母亲反驳。
“可城里比老家热呀，左右邻居都开，他们的空调外机将热量全都排到我们家了。
”我摆开事实，想让母亲清楚这个道理。
可母亲到底还是坚持不开空调，再热的夜晚，她也只是拿着那把从老家带来的蒲扇，给自己扇些风来，她说：“扇累了，困乏了，自然就能睡看，睡着也就不知道热了。
”一天晚上，我走到母亲的卧室边，一打开们便是一股热浪，让刚从空调房里出来的我十分不舒服，但我发现母亲居然睡着了，睡在很大的噪音和一股股热浪之中。
从窗外射进来的灯光，毫不留情地打在她瘦弱、单薄而又苍老的身上。
我有一种流泪的冲动，母亲一个睡觉爱静的人，居然改变了一辈子的特性，变得不在乎喧嚣，不在乎嘈杂，不在乎不黑下来的夜晚，更不在乎扑面而来的闷热，就这么慢慢地睡熟了……母亲，她是真累、真乏了。
谁让我是局长呢_幽默故事
谁让我是局长呢马局长很聪明，所谓的聪明只是他个人的感觉。
在其他人看来，他那些小动作不是聪明，而是狡猾。
比如他拿着公款去行贿，他说舍不得孩子套不住狼；他安排表妹到局办公室当秘书，说这叫举贤任能不避亲等等。
这天是周末，按照惯例，单位的人又聚在一块喝酒。
马局长喜欢吃鱼，在点菜的时候自然少不了点这道菜。
大伙儿也都附和着说吃鱼好，鱼肉营养价值高，软化血管滋阴壮阳等等。
酒过三巡，菜过五味。
鱼端上来了。
服务小姐认识马局长，在往餐桌上放菜时总把鱼头对准了他。
马局长就一脸满足，因为把鱼头对准他，这是一份特殊的尊敬。
不待大伙提议，他就豪爽地连喝了三杯鱼头酒。
接着，马局长放下酒杯，开始给大家分盘中的鱼肉。
马局长非常娴熟地用筷子把鱼眼剔出来，给在他左右两边的两位副局长一人一个。
他说这叫高看一眼，希望二位一如既往地配合他的工作。
两个副局长面带微笑，感动地说：“谢谢马局长，我们一定不辜负您的期望，全力支持您开展工作。
”马局长把鱼骨头剔出来，夹给了财务科长，说这叫中流砥柱，你是我们局的骨干，这个自然归你。
财务科长受宠若惊，说：“谢谢马局长。
”马局长把鱼嘴给了他的表妹，说：“这叫唇齿相依。
”马局长把鱼尾巴给了办公室主任，说：“这叫委以重任。
”办公室主任感激涕零，说：“谢谢老大。
”马局长把鱼翅给了他的司机，说：“这叫展翅高飞。
”司机灿烂着脸，说：“谢谢马局长。
”马局长把鱼肚子给了策划部主任，说：“这叫推心置腹。
”分到最后，盘子里只剩下了一堆鱼肉。
马局长苦笑着摇摇头，叹了一口气，说这个烂摊子还得我来处理。
说罢，连盘子端到了他的面前。
大伙儿就面露难色，有点儿不好意思，有人说：“你看你看，好处都让我们得到了。
”马局长不以为然，轻松地说：“没什么，没什么，谁让我是局长呢。
”于是，马局长吃得津津有味，在座的人似乎也吃得津津有味。
六年级【部编语文】六年级阅读理解100篇及答案1
【部编语文】六年级阅读理解100篇及答案1一、六年级语文阅读理解训练1．睡在噪音里的母亲牧徐徐母亲是一个特别爱静的人，尤其是在睡觉时，不能受到一点声响的打搅，否则就易失眠。
以前，母亲一直住在乡下老家，村子里的白天夜晚都特别安静。
因此，她习惯了在这样的环境里入睡。
我在很小时便知道母亲喜欢清静，所以，不敢在她睡觉时发出喧哗声，更不敢轻易去打搅她。
母亲睡觉时爱静的这一特性保持了很多年，直到来到我这里。
我的新房正好位于城市两条主干道的交叉口，一天到晚都是车流不断，喧嚣不已，晚上的光污染也很重，窗外的灯光亮得如同白昼。
我知道这样吵闹的环境，母亲自然受不了，于是便事先给她的卧室窗户安了加厚的双层隔音玻璃，还挂上了一层厚厚的隔光窗帘。
我想，这样便能有效地阻隔掉外面的噪音和灯光，能让母亲睡得安稳些。
但母亲晚上睡觉时却不愿意关窗户和拉窗帘，理由是“窗户关起来，一点风都进不来，太闷了”。
夏天来临时，晚上卧室里热得很，可母亲却不愿意开空调，说空调吹出来的冷气让她不舒服。
其实，她是觉得开空调费电，勤俭、朴素是她一贯的秉性。
“不开会热坏您身体的！”我坚持让她开。
“哪有这么娇贵，我在老家过了几十个三伏天，也从没用过空调呀！”母亲反驳。
“可城里比老家热呀，左右邻居都开，他们的空调外机将热量全都排到我们家了。
”我摆开事实，想让母亲清楚这个道理。
可母亲到底还是坚持不开空调，再热的夜晚，她也只是拿着那把从老家带来的蒲扇，给自己扇些风来，她说：“扇累了，困乏了，自然就能睡看，睡着也就不知道热了。
”一天晚上，我走到母亲的卧室边，一打开们便是一股热浪，让刚从空调房里出来的我十分不舒服，但我发现母亲居然睡着了，睡在很大的噪音和一股股热浪之中。
从窗外射进来的灯光，毫不留情地打在她瘦弱、单薄而又苍老的身上。
我有一种流泪的冲动，母亲一个睡觉爱静的人，居然改变了一辈子的特性，变得不在乎喧嚣，不在乎嘈杂，不在乎不黑下来的夜晚，更不在乎扑面而来的闷热，就这么慢慢地睡熟了……母亲，她是真累、真乏了。
人物形象题三：分析主要人物和次要人物的作用-备战2024年高考语文小说阅读全复习(全国通用)教师版
小说阅读之人物形象题【教学内容】高考命题点——人物形象类题小说是以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的文学样式。
文学即人学，小说一般是通过人物形象或故事揭示人生哲理、社会问题、价值观念等的。
因为小说的核心任务就是通过刻画人物、塑造典型人物形象来揭示社会生活的某些本质问题，从而表现作品的主题。
人物形象类题常考三点：①概括人物形象特点；②鉴赏塑造人物形象的手法；③分析形象(人物及其他物象)的作用。
★考点三：分析主要人物和次要人物的作用★小说的核心任务就是通过刻画人物、塑造典型人物形象来揭示社会生活的某些本质方面，从而表现作品的主题。
而小说中的人物又可分为主要人物、次要人物、物象，高考在人物形象作用方面的设题也体现在这三方面。
分析小说人物的作用，要挖掘其典型性，把握人物性格特征所折射出来的社会历史的内涵，明确其对现实生活中人们思想的引导作用。
角度1：主要人物的作用【常见题型】【解题指导】主要人物——主人公是文学作品的主要人物，即作者所着力刻画的一个或几个在作品中占据主导地位的中心人物。
作品的矛盾冲突和故事情节紧紧围绕主人公展开，其他次要人物的出现及其活动，也以主人公及其活动为中心，并对主人公起一定的映衬作用。
1．《祝福》中的“祥林嫂”：(1)祥林嫂是中国旧社会劳动妇女的典型，善良刚烈，勤劳能干，却在封建礼教和思想的压制下走向毁灭。
(人物形象)(2)作者通过对祥林嫂形象的塑造，控诉了封建思想和礼教对人的戕害。
(主题)2．《边城》中翠翠的形象：(1)翠翠是一个天真纯朴、情窦初开、坚贞守望的少女。
是作者笔下美的代表，是作者理想的化身。
(人物形象)(2)作者通过这一人物形象，表现出对这种人性美人情美的赞美，对这种理想境界的向往和追求。
(主题) 【例题讲练】【北京模拟】阅读下面的文字，完成后面的题目。
想起母亲鲍山宏七月的一天，天公作美，太阳好像也歇双休日去了，轻风拂来，垂钓者更是心旷神怡。
五年级【部编语文】阅读理解难题及答案经典1
【部编语文】阅读理解难题及答案经典1一、五年级语文阅读理解训练1．火车六年不到站我到武警医院看望哥哥时，意外遇到两个老乡。
他们是兄弟俩，弟弟因为车祸住进医院。
“你弟弟住院多久了？”“六年。
”“六年？”我震惊。
他弟弟能说能笑，只是走不了路，记忆力很差。
他记不起任何人，除了他哥哥。
半夜，我听到弟弟说：“哥，什么时候下车，别忘了喊我起来。
”“知道了。
”这样的对活，一晚上至少有五次。
第二天，我问起这事，他告诉我，弟弟是在六年前春节回家时被车撞的，出事时，刚下火车，所以醒来后，一直以为自己还在火车上。
他总是趁弟弟睡着的时候，默默地踱到外面抽会儿烟。
他从25岁到现在，把自己最美好的青春全耗在这个医院。
这天，弟弟吃了药，睡得很沉。
他找到我，说：“你去不去逛街？”我惊讶地问：“这里有街吗？”他兴冲冲地说：“我带你去。
”从医院走出来，他兴奋地说，他要去买件衣服，很久没有买新衣服了。
这里是开发区，很荒凉，过了河才有集市。
我们乘船过去，那里只有十几家商铺，他却来来回回逛了好几趟。
最后，他买了只烧鸡，说他弟弟从小就爱吃烧鸡。
准备往回走的时候，他看着手表惊呼：“下午4时了，弟弟一定醒了。
”我们飞快地往回跑，到了江边，发现一只船停在岸边。
他扯开喉咙喊：“开船的呢？”旁边商店的老板说，那人回家吃饭去了，要一个多小时才能回来。
他很着急，我安慰他：“你弟弟醒来，护士会照顾他的。
”他不听，开始脱衣服。
我惊呼：“你干吗？”“我游过去。
”“天这么冷，你会冻坏的！”他挣脱我的手，跳进河里。
那可是冬天啊！街上的人全跑来看热闹：“有人跳河了厖”我看着河面，他把衣服和烧鸡顶在头上一点一点地向对岸游去。
直到他上岸，我才松了口气。
他在对岸向我挥挥手，然后一边穿衣服一边向医院跑去。
两小时后，我回到医院，看到他换了衣服，坐在床上看着弟弟吃烧鸡。
弟弟好像哭了很久，一边抽泣，一边吃烧鸡：“哥，我以为你先下车了呢。
”“怎么会呢？要下车，我一定会喊你一起下的。
局长吃鱼的故事读后感
局长吃鱼的故事读后感
读完“局长吃鱼”这个故事，真的是让人忍不住想笑又深思。
这个故事里的局长吃鱼就像是一场充满隐喻的小闹剧。
你看啊，局长吃鱼那小心翼翼的样子，从开始的不敢动鱼的一面，到后来别人解释了才敢下筷子，这多像在官场或者职场里的那种谨小慎微啊。
就好像是有无数不成文的规则在背后牵着人们的行动，让人心里犯嘀咕：“这吃鱼还有这么多讲究呢？”
从幽默的角度看，局长那副懵懂又怕出错的样子，就像我们有时候面对一些复杂又莫名其妙的规矩时一样，一头雾水。
但往深了想，这又反映出一种不良的风气。
大家都按照那些潜规则来行事，就像吃饭这种小事都有这么多弯弯绕绕，那工作上、大事上呢？是不是也会因为这些看不见的规则而失去了公平公正？
这故事就像一面小镜子，照出了那些隐藏在日常中的“怪现象”。
咱们平常的生活应该简单点、直接点，吃鱼就吃鱼呗，哪来那么多虚头巴脑的事儿。
要是都像故事里这样，那大家活得得多累啊。
希望在现实生活里，无论是官场还是职场，都能少一些这种让人捉摸不透的“吃鱼规则”，多一些实实在在的真诚和透明。
四年级【部编语文】四年级下册阅读理解答题技巧及练习题(含答案)
【部编语文】四年级下册阅读理解答题技巧及练习题(含答案)一、四年级语文阅读理解练习1．一千张糖纸铁凝①那是小学一年级的暑假里，我去外婆家住。
正是七岁八岁狗都嫌的年龄，加之隔壁一个叫世香的女孩子，跑来和我做朋友，我们的种种游戏使外婆更不安宁了。
笑呀，闹呀，四合院里到处充满我们的声音。
②表姑在外婆家里养病，她被闹得坐不住了。
天，她对我们说：“你们怎么就不知道累呢？”我和世香相互看看，没名堂地笑起来。
是啊，什么叫累呢？我们从没想过。
累，离我们多么遥远啊。
有时听大人们说：“噢，累死我了。
”他们累是因为他们是大人呀。
当我们终于不笑了，表姑又说：“世香呀，你不是有一些糖纸吗，你们为什么不去找一些漂亮的糖纸，多好玩呀。
”我想起世香是向我炫耀过，她那几十张美丽的糖纸。
可我既不喜欢糖纸，也不觉得找糖纸有什么好玩。
世香却来了兴致，“您为什么要我们攒糖纸呢？”“攒够一千张糖纸，表姑就能换给你一只电动狗，会汪汪叫的那一种。
”③我和世香惊呆了。
电动狗也许不被今天的孩子所稀奇，但在我的童年，表姑的许诺足以使我们激动很久。
那是怎样一笔财富，那是怎样一份快乐！④从此我和世香不再吵吵闹闹，外婆的四合院也安静如初。
我们走街串巷，寻找被遗弃在墙角里的糖纸。
那时候，糖纸并不是随处可见的，有时候，我们会追着一张随风飘舞的糖纸，追个老半天。
我和世香的零花钱都用来买糖，这样，也只能买几十颗。
然后我们突击吃糖，嗓子让糖狗得生疼。
我们还在糖果柜台边，耐心地守候带孩子来买糖吃的大人，一张糖纸就是一点希望呀！⑤我们把又脏又皱的糖纸，泡在脸盆里仔细把它们洗干净然后一张张贴在玻璃窗上，等揭下来，糖纸平整如新。
暑假就要结束了，我和世香每人都攒够了一千张糖纸。
⑥一个下午，我们跑到表姑跟前，献上了两千张糖纸，表姑不解地问：“你们这是干什么呀？”“狗呢，欠的电动狗呢？”表姑愣了一下，接着就笑起来，笑得上气不接下气，待她不笑了才说：“表姑逗着你们玩哪，嫌你们老在园子里闹，不得清静。
太守与鱼
太守与鱼作者：徐海蛟来源：《领导文萃》2014年第05期那时候，羊续还不是太守，只是一个懵懂少年。
羊续喜欢钓鱼，经常背着钓竿，独自走到水边，有时候是一条静谧的河，开阔处水面深邃，临岸的地方水草丰美，他安然地坐在一截老树桩上；有时候是一个丰泽的湖，像一面巨大的明镜，天光云影尽在其中，他会选择一块光滑的石头，一晃半日时光过去了。
羊续并不懂钓鱼之道，他只是图个孩子的好奇，觉得在看似平静的水面下，有那么多可能，钓竿一甩，不知会有什么奇迹出现，真是一件特别的事。
当然，还有一个原因，羊续特别爱吃鱼，因为家境贫寒，他们家并不常能吃到鱼，鱼肉的美味对清贫中的嘴巴来说是至高无上的。
羊续就自己动手，帮家人和自己完成这口腹的念想。
不懂钓鱼的羊续也并不常能钓到鱼，只是偶尔的收获，会让他格外欣喜，也正是偶尔的收获，吸引着他时常背起钓竿出去晃荡。
直到有一天，羊续在那片经常光顾的湖边碰到一个年轻人。
比羊续大不了几岁，可看起来要成熟得多，他的脸上已有了那种深藏不露的智慧。
自此羊续才明白了钓鱼的学问，这看似平静的举动背后有着颇具意味的生命哲学。
羊续的钓竿就搁在离年轻人不远的地方，他坐了近半个时辰却没有一条鱼上钩，而近旁的青年人，一旦甩开鱼线，几分钟工夫，鱼就上钩了。
接着他再次甩开鱼线，不一会儿，鱼又上钩了。
这样钓鱼，旁人看着也是喜滋滋的。
羊续开始只是心里羡慕着，随后索性收了钓竿，坐到青年人身旁。
“钓鱼的秘诀是什么？”羊续真诚而又怯生生地问。
“在于心静。
垂钓者心里想着鱼，却要不动声色。
古人说放长线钓大鱼，也是这个道理。
要让鱼以为你并不是在钓它，你只是给它奉送美味的大餐来了，这样鱼才能放心享用，垂钓者才能心想事成。
”青年人一副安然自得的样子，仿佛自言自语。
他的话不紧不慢，却透着自信，透着洞悉世事的智慧。
这话少年羊续似懂非懂，但他似乎能品咂出里面的深意。
他继续问：“什么样的鱼最容易上钩？”青年并不马上回答，而是静默地凝视着水面，看着风在水面上滑过去，他才开口：“最容易上钩的鱼，往往是最贪的鱼，它们不愿到更偏僻的地方找食物，不愿自食其力。
局长吃鱼的故事
局长吃鱼的故事
这天是周末，按照惯例，单位的人又要聚在一块喝酒。
马局长说这是深入基层、联系群众的最佳途径。
马局长喜欢吃鱼，在点菜的时候自然少不了点这道菜。
酒过三巡，菜过五味，鱼端上来了。
服务小姐认识马局长，在往餐桌上放菜时很识相地把鱼头对准他。
不待大伙提议，他就豪爽地连喝了三杯鱼头酒。
马局长放下酒杯，就开始分配盘中的鱼。
马局长用筷子非常娴熟地把鱼眼挑出来，给他左右两边的两位副局长一人一个，他说这叫高看一眼，希望二位今后一如既往地配合我的工作。
两个副局长面带微笑，感动地说谢谢马局长，我们一定不辜负您的期望，全力支持您开展工作。
马局长把鱼骨头剔出来，夹给了财务科长，说这叫中流砥柱，你是我们局的骨干，这个自然归你。
财务科长受宠若惊，说谢谢老板。
马局长把鱼嘴给了他的“表妹”，说这叫唇齿相依。
马局长的“表妹”就抛给他一个源远流长的媚眼，说谢谢马哥。
马局长把鱼尾巴给了办公室主任，说这叫委以重任。
办公室主任感激涕零，说谢谢老大。
马局长把鱼肚子给了策划部主任，说这叫推心置腹。
策划部主任点头哈腰，说谢谢局长。
马局长把鱼鳍给了行政部主任，说这叫展翅高飞，你是咱们局离局长最近的精英，绝对会步步高升的。
行政部主任满脸笑颜，说还望局长多多栽培。
马局长把鱼腚给了工会主席，说这叫定有后福。
分到最后，盘子里只剩下了一堆鱼肉。
马局长苦笑着摇摇头，叹了一口气，说这个烂摊子还得由我收拾，谁让我是局长呢。
拓展阅读(26)小小说的写作公式：《鸳鸯名片》等赏析
小小说的写作公式：以蔡中锋的创作为例——小小说读写（7）自从我发明了鸳鸯名片并投入使用之后，我在全市范围内无论办什么事情都一帆风顺。
那天我找张局长办事，就先拿出了我的名片：“张局长，您好。
这是我的名片。
”张局长看后很是奇怪：“这？不对吧？”我忙解释：“噢，对不起，我拿反了。
这面是老王的，那面才是我的。
我们这叫做鸳鸯名片，我这种印法在全世界还是首创呢，哈哈！”张局长听了，受宠若惊地说：“原来是您呢!有什么事您打个电话就行了，您怎么亲自来了？”我说：“老王不是整天在外面忙吗？他一直没有空，我一个女人在家闲着也没有什么事可干，凑给别人办点小事的空算是出来活动活动身子骨吧。
”张局长忙说：“有什么事您尽管吩咐，我这就安排人去办!”还有一天我去找刘县长办事，我也是先拿出了我的名片：“刘县长，您好。
这是我的名片。
”刘县长看后一脸的莫明其妙：“这？不对吧？”我忙解释：“噢，对不起，我拿反了。
这面是老王的，那面才是我的。
我们这叫做鸳鸯名片，我这种印法在全世界还是首创呢，哈哈！”刘县长听后，恭恭敬敬地说：“原来是您呢!有什么事打个电话就行了，您怎么亲自来了？”我说：“老王不是整天在外面忙吗？他一直没有空，我一个女人在家闲着也没有什么事可干，凑给别人办点小事的空算是出来活动活动身子骨吧。
”刘县长忙说：“有什么事您尽管吩咐，我这就安排人去办!”老王是我们市的现任市长。
我是谁呢？不告诉你。
（《小说选刊》2018年第3期)最好的魔术师（蔡中锋）三十年前，我在定陶四中上初中，姚老师教我们语文。
在授课时，姚老师的教学方法往往不拘一格，妙趣横生。
一天中午第三节课铃声响过，只见姚老师健步走向讲台，笑着对大家说：“我刚跟人学了一个小魔术，为了活跃一下气氛，正式上课前我先给大家表演一下好不好？”“好！好！好！”听说姚老师要表演魔术，全班同学一起欢呼，课堂内的气氛立即热烈起来。
等大家安静了一下，只见姚老师从上衣口袋里取下了一支钢笔，笑着对大家说：“大家注意看好这支笔，我一会儿就将它变没了。
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这天是周末，按照惯例，单位的人又要聚在一块喝酒。
马局长说这是深入基层、联系群众的最佳途径。
马局长喜欢吃鱼，在点菜的时候自然少不了点这道菜。
酒过三巡，菜过五味，鱼端上来了。
服务小姐认识马局长，在往餐桌上放菜时很识相地把鱼头对准他。
不待大伙提议，他就豪爽地连喝了三杯鱼头酒。
马局长放下酒杯，就开始分配盘中的鱼。
马局长用筷子非常娴熟地把鱼眼挑出来，给他左右两边的两位副局长一人一个，他说这叫高看一眼，希望二位今后一如既往地配合我的工作。
两个副局长面带微笑，感动地说谢谢马局长，我们一定不辜负您的期望，全力支持您开展工作。
马局长把鱼骨头剔出来，夹给了财务科长，说这叫中流砥柱，你是我们局的骨干，这个自然归你。
财务科长受宠若惊，说谢谢老板。
马局长把鱼嘴给了他的“表妹”，说这叫唇齿相依。
马局长的“表妹”就抛给他一个源远流长的媚眼，说谢谢马哥。
马局长把鱼尾巴给了办公室主任，说这叫委以重任。
办公室主任感激涕零，说谢谢老大。
马局长把鱼肚子给了策划部主任，说这叫推心置腹。
策划部主任点头哈腰，说谢谢局长。
马局长把鱼腚给了工会主席，说这叫定有后福。
分到最后，盘子里只剩下了一堆鱼肉。
马局长苦笑着摇摇头，叹了一口气，说这个烂摊子还得由我收拾，谁让我是局长呢。