如何做好一个主管(PPT 86页)
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如何做一个好主管(PPT 45张)
如何做一个好主管
我们是怎样做上主管的?
有人可能因为学历高-资格老而升任主管
有人可能因为有较高的技术水平、良好 的人 际关系而升任主管, 有人可能因为某次立功、某人提拔而升任主 管。 有人可能因为业绩突出而升主管
管理是什么?
管理者的特质
1、主管不是主官
主管不等同子做官.而是引导别人把事做好的人,既非当官 就不能 只凭藉权威发号施令,更不能有—官大学问大”的心志-否则常会忘 掉“我是谁” 唯有真才实学的实战功夫 才能做名符其实的真主管。
管理人员所必备的第二项技能
• 有效的时间管理
工作计划:由挑战性、可以达成、明确可以度量、 又期限、取得团队共识 组织工作:搜集资料、小组合作 授权员工,培养独立意识 控制进度—目标完成情况 工作习惯:80/20定律
管理人员所必备的第三项技能
• 沟通与激励 导致沟通不良的原因:
应对之道
• 控制好自己的不满情绪 • 承认由自己负责.(中国和美国教育小孩的例 子) • 主管的用心及对团队的爱心,则工作场所的 气氛会完全改变,进而影响工作品质. • 是故,优秀的主管应具有像皮球一样弹性的 想法和做法,视实际情况做有效的控制.
管理者的六大角色
• 1.信息的提供者和接受者(上传下达)
1、语言运用的障碍-表达不清、使用不当、年龄、教育、文化氛围。
2、信息的过滤:传递过程中的各人喜好、操纵、修改、篡改(复制的 游戏) 3、心理的障碍:说者无意、听者有心 4、时间压力的障碍:时间紧迫,传达不清或不完整 5、信息过多的障碍:太多导致漏掉重要的,拣芝麻漏西瓜 6、组织结构中地位的障碍:不能上传下达 7、沟通技巧欠佳的障碍:表达者词不达意,听者理解能力不强
沟通最重要的是听而不是说
我们是怎样做上主管的?
有人可能因为学历高-资格老而升任主管
有人可能因为有较高的技术水平、良好 的人 际关系而升任主管, 有人可能因为某次立功、某人提拔而升任主 管。 有人可能因为业绩突出而升主管
管理是什么?
管理者的特质
1、主管不是主官
主管不等同子做官.而是引导别人把事做好的人,既非当官 就不能 只凭藉权威发号施令,更不能有—官大学问大”的心志-否则常会忘 掉“我是谁” 唯有真才实学的实战功夫 才能做名符其实的真主管。
管理人员所必备的第二项技能
• 有效的时间管理
工作计划:由挑战性、可以达成、明确可以度量、 又期限、取得团队共识 组织工作:搜集资料、小组合作 授权员工,培养独立意识 控制进度—目标完成情况 工作习惯:80/20定律
管理人员所必备的第三项技能
• 沟通与激励 导致沟通不良的原因:
应对之道
• 控制好自己的不满情绪 • 承认由自己负责.(中国和美国教育小孩的例 子) • 主管的用心及对团队的爱心,则工作场所的 气氛会完全改变,进而影响工作品质. • 是故,优秀的主管应具有像皮球一样弹性的 想法和做法,视实际情况做有效的控制.
管理者的六大角色
• 1.信息的提供者和接受者(上传下达)
1、语言运用的障碍-表达不清、使用不当、年龄、教育、文化氛围。
2、信息的过滤:传递过程中的各人喜好、操纵、修改、篡改(复制的 游戏) 3、心理的障碍:说者无意、听者有心 4、时间压力的障碍:时间紧迫,传达不清或不完整 5、信息过多的障碍:太多导致漏掉重要的,拣芝麻漏西瓜 6、组织结构中地位的障碍:不能上传下达 7、沟通技巧欠佳的障碍:表达者词不达意,听者理解能力不强
沟通最重要的是听而不是说
如何做一名出色的主管(89张)PPT
➢ 许 多 迫 在 眉 睫 的 的 急 ➢ 浪 费 时 间
事
➢ 逃 避 性 活 动
➢ 符 合 别 人 期 望 的 事
案例分析
第三步 对王的工作定位,并分析其工作现状
重要
•共进午餐,讨论促销会策略1.5H •商讨索赔案处理1H
不急
•阅读内部刊物1H •打电话给12客户30分钟 •聆听电话留言10分钟 •完成文件归档1H
主管的四种工作风格
工作 风格 优点缺点来自想象设计者 人际关系者
E
A
新颖的、富 群体协作
有想象力 者,善于表
的,有创造 达,温和、
性的,善于 忠诚、信任
探 索 ,规 划 , 并 支 持 他 人 能纵观全
局。
不现实、理 易动感情,
论化
易被他人影 响
办事系统者 S
认真,有条 理,善于分 析,定量能
力强
激励行动者 G
主管工作现状调查
•喜欢抓业务工作 •责任心强,习惯依靠个人努力去完成任务 •事无巨细,不善于授权 •虽有工作目标,但缺乏目标控制 •不善于、不习惯做计划 •救火现象普遍 •未经过系统的管理技能培训 •不善于建立有效的工作网络、工作团队 •认为对人的管理是人事部门的事 •不善于招聘、选拔、培训、发展激励等人力资源管理工作
管理者的角色转换
1. 专才 ——通才 2. 依靠努力 ——依靠团队建立工作网络, 利用他人的 手去实现组织目标。 3. 善做具体业务工作—— 做管理、领导工 作,反之花 较少的时间做具体业务工作。 4. 对技术性强的职业 —— 对管理职业有认同感。
主管的工作风格
•工作风格的测定:认知自己的行为倾向,行为特征,以及改变工 作中的不良行为,创造和谐的工作环境,提高工作绩效.
精品做一名成功的主管精品ppt课件
想的人,是来此创业而不是从事一份工作
7、推销寿险是替客户寻找购买保险的理由
8、从事寿险工作可使麻雀变凤凰,乞丐变王子
9、主动、积极、乐观是胜任推销工作的性格
10、每天见更多的人是推销成功的秘诀
17
成功主管应具备的条件
三、成功又受人尊敬的态度: 1、主动积极的关怀必得信任 2、心存感激、心存善念,处处受人欢迎 3、君子爱财取之有道,凡事尽力,无愧于心 4、诚信立业,勤俭致富 5、大事把握原则,小事注意细节 6、心中有爱,万物皆美
13
成功主管的特质 成功主管应具备的条件
14
一 足够的知识
二 正确的心态
三
成功又受人 成功的主管
尊敬的态度
四 培养 优秀技巧
五 良好生活习惯 及工作习惯
六 目标明确 计划依序完成
七 和谐的 人际关系
15
成功主管应具备的条件
一、足够的知识: 1、知识就是力量 2、学习是最好的投资 3、在工作中学习是最有效的学习方法 4、学无止境 5、用知识技术推销才能永远得到尊敬 6、当阅读大于思考,停止阅读去思考; 当思考大于行动,停止思考去行动;
7
成功主管特质
•互助: 能适当的帮助别人和接受别人的帮助 •表达能力:能言善道,给人一个好印象 •精力: 永远保持高度的活力 •适应性: 无论什么事情发生,都能应付自如,
处之泰然 •幽默感: 能自然的松弛紧张,而不会太严肃
8
成功主管特质
洞察力:能清楚地看出自己业务的进展和组织的发展 方向
信心: 需求路径,解决困难,保持乐观自信,相信 问题必然能解决
27
18
成功主管应具备的条件
四、培养优秀技巧: 1、专业敬业三句不离本行 2、简单方法,熟能生巧 3、智慧推销,借力推销,形象推销 4、服务代替推销 ,一个客户一个市场 5、借力使力 6、推销三阶层,直接推销,借力推销,形象推销
《怎样做好主管》PPT课件
(4)人事(Personnel) 人事包括薪资、招聘、训练、考核、公共关系、安全、员 工福利…
(5)研究发展(R&D) 包括产品开发、市场开发、技术开发。
精选课件ppt
51
管理技术
管理功能分为五大类: 计划、组织、训练、调整、控制
管理机能是主管必须掌握的技术: 一个经营管理人员日常工作中运作的精髓, 管理人员应力求精通,并能灵活运用,
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19
经理人的未来
资本集中与分散:
老板——企业上市——股票——股民 股民———————老板
资本
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20
职业经理人的未来
资本的集中与分散寓示 : 未来的企业都将搭建起经理人的操作平台. 所有者、经营者、生产者三方通过分工形 成权利机构、决策管理机构、监督机构的 法人治理结构
26
主管是什么?
主管是既管又理的人
管人:不能再凭至高无上的权威,颐指气使、管 教、谩骂的待人方式已经落伍,取而代之的是讲 理、注意理性和身临其境的方式管理员工,故主 管不只是讲求管教,还要讲求合理、合法及合情。
理事:对自己指责要有高度的责任感。
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27
主管是什么?
主管是负责企业业绩成败的人
已经不是自己能干的事
需要专业的主管!
精选课件ppt
4
谁是主管
企业的管理者都是主管! 主管是职业化的经理人,经理! 在座的都是或者即将都是保得的主管。
主管的历史由来和责任? 主管需要什么素质? 怎么做主管?
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5
经理人的由来与社会责任
交换
原始社会时期 生产力低下 以货易货 等价交换 买卖合一 经理人:自然人 部落首领
(5)研究发展(R&D) 包括产品开发、市场开发、技术开发。
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51
管理技术
管理功能分为五大类: 计划、组织、训练、调整、控制
管理机能是主管必须掌握的技术: 一个经营管理人员日常工作中运作的精髓, 管理人员应力求精通,并能灵活运用,
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19
经理人的未来
资本集中与分散:
老板——企业上市——股票——股民 股民———————老板
资本
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20
职业经理人的未来
资本的集中与分散寓示 : 未来的企业都将搭建起经理人的操作平台. 所有者、经营者、生产者三方通过分工形 成权利机构、决策管理机构、监督机构的 法人治理结构
26
主管是什么?
主管是既管又理的人
管人:不能再凭至高无上的权威,颐指气使、管 教、谩骂的待人方式已经落伍,取而代之的是讲 理、注意理性和身临其境的方式管理员工,故主 管不只是讲求管教,还要讲求合理、合法及合情。
理事:对自己指责要有高度的责任感。
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27
主管是什么?
主管是负责企业业绩成败的人
已经不是自己能干的事
需要专业的主管!
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4
谁是主管
企业的管理者都是主管! 主管是职业化的经理人,经理! 在座的都是或者即将都是保得的主管。
主管的历史由来和责任? 主管需要什么素质? 怎么做主管?
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5
经理人的由来与社会责任
交换
原始社会时期 生产力低下 以货易货 等价交换 买卖合一 经理人:自然人 部落首领
如何成为一名好主管幻灯片PPT
s itie n rtu o p p o
g in g n lle a h c r te s a
M
传教士的精神 Be a Coach, tutor
传道,受业,解惑,教导范围涵盖 专业,做事的方法,做人的道理,不用 担心部属比自己强,强将手下无弱兵。 部属够强,团队才有进步的动力。
s itie n rtu o p p o
M
主管與工程師之異同
• 主管
• 管理技巧 • 長短期目標兼顧 • 協調能力
• 工程師
• 專業研究開發分析 • 計劃執行 • More independent
主管
理 能 力
管
主管與工程師之異同
工程師
• 角色安排
識
專 業 知
s itie n rtu o p p o
g in g n lle a h c r te s a
鼓励士气
相信部署,授权职责
了解部署心声,了解部署资
讯来源。
成本效益,适才适所
第四小组
报告人:Louis Lee
Date: 2002/7/13
s itie n rtu o p p o
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M
如何做好一個主管的工作
作育英才(發揮潛能)
知人善認(發覺人才 )
M
专业领导 Professionalism
• 这是一个讲求技术、专业的时代 • 领导者必须具备足够的专业能力 • 快速学习不断充实
s itie n rtu o p p o
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M
判断能力 Judgment
正确的判断来自经验的累积,精良 的专业能力及充分的事理分析,汲取新 知,培养敏锐的观察力,并善用团体的 智慧。
如何做好主管PPT课件
了 身在曹营心在汉,话未讲完,他就跑了
16
业务员不喜欢的主管
“抢抢抢”主管 他总是享受本该属于属员的掌声 部属刚转身走,他就到客户那去了
17
业务员不喜欢的主管
“错错错”主管 明明是主管的错,却死不认错 你不给我面子,我就叫你阵亡
18
失败的主管:
1、对属员的需要不敏感 2、对一些基本的管理技巧不感兴趣,也不愿去学 3、不了解他之所以为主任,并不是由于他自己做 什么,而是他能通过属员去做什么 4、整天把主管的头衔高高地挂在脸上 5、不是太集权就是太无纪律性
4
做主管的好处
保障高 收入高 社会地位提升 被公司重视 受属员尊重 个人能力得到锻炼
5
主管的角色
团队管理者 业务骨干力量
6
主管的自画像
主管就是火车头
主管是教练
主管是啦啦队长
7
你现在可能考虑的问题?
——我能胜任吗? ——我的成员会支持我吗? ——我会不会太早当主管了?
我们需注意问题
如何做一名好主管?
1
谨以此献给我们亲爱的主管
—因为你们勤奋、善 良、进取,值得我们去 爱!
2
我们该好好思考的几个问题
1、我们来阳光到底是来干什么? 2、我们现在的状态能否实现? 3、我们到底该怎么干?
3
还需思考的问题
1、我认为我的上级主管怎么样? 2、我心目中的主管应该如何? 3、那么我也是主管,我该怎么做?
21
八、业务管理的能力 九、解决问题的技巧 十、口头沟通的技巧 十一、坚强的毅力 十二、规划与执行的技巧 十三、对组织的忠诚度 十四、环境的适应力
22
我们近期工作和要求
1,工作日志填写与检查 2,每天必保三访 3,第一周带头上单 4,纪律各方面带好头,因为大家的眼光
16
业务员不喜欢的主管
“抢抢抢”主管 他总是享受本该属于属员的掌声 部属刚转身走,他就到客户那去了
17
业务员不喜欢的主管
“错错错”主管 明明是主管的错,却死不认错 你不给我面子,我就叫你阵亡
18
失败的主管:
1、对属员的需要不敏感 2、对一些基本的管理技巧不感兴趣,也不愿去学 3、不了解他之所以为主任,并不是由于他自己做 什么,而是他能通过属员去做什么 4、整天把主管的头衔高高地挂在脸上 5、不是太集权就是太无纪律性
4
做主管的好处
保障高 收入高 社会地位提升 被公司重视 受属员尊重 个人能力得到锻炼
5
主管的角色
团队管理者 业务骨干力量
6
主管的自画像
主管就是火车头
主管是教练
主管是啦啦队长
7
你现在可能考虑的问题?
——我能胜任吗? ——我的成员会支持我吗? ——我会不会太早当主管了?
我们需注意问题
如何做一名好主管?
1
谨以此献给我们亲爱的主管
—因为你们勤奋、善 良、进取,值得我们去 爱!
2
我们该好好思考的几个问题
1、我们来阳光到底是来干什么? 2、我们现在的状态能否实现? 3、我们到底该怎么干?
3
还需思考的问题
1、我认为我的上级主管怎么样? 2、我心目中的主管应该如何? 3、那么我也是主管,我该怎么做?
21
八、业务管理的能力 九、解决问题的技巧 十、口头沟通的技巧 十一、坚强的毅力 十二、规划与执行的技巧 十三、对组织的忠诚度 十四、环境的适应力
22
我们近期工作和要求
1,工作日志填写与检查 2,每天必保三访 3,第一周带头上单 4,纪律各方面带好头,因为大家的眼光
如何成为一名优秀的主管.pptx
慧眼识人
仪表悦人 信念增人
优秀主管的八大特质
能力教人
真心爱人
技巧管人
大度用人
弱项定律
称职银保顾 问
日常管理 业务主管的 增员与选才 工作职责
晨会经营
训练与辅导
优秀主管的重任
让组员从你身上看到他的未来。 让组员从你身上看到行业的前景。 让组员从你身上看到公司的前途。
优秀主管的重任
让组员从你身上看到你对公 司产品的认可。
周目标管理内容
周目标的确立 周计划的制度 工作日志的填写 充分利用好晨夕会 按计划执行
结束语
身先足以率人 律己足以服人 轻财足以聚人 量宽足以容人 上下同欲者胜
THE END
谢谢观看
9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。20.12.1 920.12.19Saturday, December 19, 2020 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。20:11:5820:11:5820:1112/19/2020 8:11:58 PM 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。20.12.1920:11:5820:11Dec-2019-Dec-20 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。20:11:5820:11:5820:11Saturday, December 19, 2020 13、志不立,天下无可成之事。20.12.1920.12.1920:11:5820:11:58December 19, 2020 • 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other fam
如何做好一个称职的主管.ppt
领导艺术 团队凝聚力 员工激励 有效授权
《如何做一个称职的主管》肖金喜
43
教 练 员
招聘合格员工
训练新员工
实施在岗培训
培养接班人
辅导问题员工 辞退不合格员工
《如何做一个称职的主管》肖金喜
44
5、主管的角色转换
1. 专才 ——通才 2. 依靠努力 ——依靠团队建立工作网络,利用 他人的手去实现组织目标。 3. 善做具体业务工作—— 做管理、领导工作,反 之花较少的时间做具体业务工作。 4. 对技术性强的职业 —— 对管理职业有认同感。
对本部门所提供信息的及时性和准确性负责 。
《如何做一个称职的主管》肖金喜 47
海尔领导者的责任
管理人员要认清自己的责任,不要回避矛盾, 不要逃避责任。 企业没发展上去,关键在于人,人的问题,关 键在于领导人员; 领导的责任是调动员工的积极性开发员工的潜 力和创造力; 部下素质不高不是我的责任,但提高不了部下 的素质就是我的责任。 在海尔只能说领导者素质差,不能说员工素质 差
《如何做一个称职的主管》肖金喜
15
开封市副市长在开封市的大会上,高调宣 示:
“要建立和谐的漯河”
《如何做一个称职的主管》肖金喜
16 Chenchunhua.组织与管理
定准位,快就位,做到位。 不越位,不错位,不缺位。
《如何做一个称职的主管》肖金喜
17
1、主管的性质与内涵
《如何做一个称职的主管》肖金喜
39
学会四句话,一生不会说错话
见到陌生的人—说点客气话 见到老年的人—说点诚恳话 见到朋友 —说点知心话 见到沮丧的人—说点鼓励话
《如何做一个称职的主管》肖金喜
43
教 练 员
招聘合格员工
训练新员工
实施在岗培训
培养接班人
辅导问题员工 辞退不合格员工
《如何做一个称职的主管》肖金喜
44
5、主管的角色转换
1. 专才 ——通才 2. 依靠努力 ——依靠团队建立工作网络,利用 他人的手去实现组织目标。 3. 善做具体业务工作—— 做管理、领导工作,反 之花较少的时间做具体业务工作。 4. 对技术性强的职业 —— 对管理职业有认同感。
对本部门所提供信息的及时性和准确性负责 。
《如何做一个称职的主管》肖金喜 47
海尔领导者的责任
管理人员要认清自己的责任,不要回避矛盾, 不要逃避责任。 企业没发展上去,关键在于人,人的问题,关 键在于领导人员; 领导的责任是调动员工的积极性开发员工的潜 力和创造力; 部下素质不高不是我的责任,但提高不了部下 的素质就是我的责任。 在海尔只能说领导者素质差,不能说员工素质 差
《如何做一个称职的主管》肖金喜
15
开封市副市长在开封市的大会上,高调宣 示:
“要建立和谐的漯河”
《如何做一个称职的主管》肖金喜
16 Chenchunhua.组织与管理
定准位,快就位,做到位。 不越位,不错位,不缺位。
《如何做一个称职的主管》肖金喜
17
1、主管的性质与内涵
《如何做一个称职的主管》肖金喜
39
学会四句话,一生不会说错话
见到陌生的人—说点客气话 见到老年的人—说点诚恳话 见到朋友 —说点知心话 见到沮丧的人—说点鼓励话
如何做好部门主管PPT课件
9
主管岗位的认知
主管的自我分析
步调快
独断,直接,外向
老虎 自尊心极高
支配/老板型 发号施令者,问题为主 *希望:改变 *驱力:实际的成果 *面对压力时可能会:粗鲁或没耐心 *希望别人:回答直接,掌握状况,拿出成果 *害怕:被别人利用
独立,喜支配
以事为主 服从/修正型
擅分析,重思考,追求限制,程序为主
稳健/支援型
设身处地,追求一致性,步伐为主
*希望:固定不变,诚心感谢,多些时间考虑
*驱力:固定原则
*面对压力时可能会:犹豫不决,唯命是从
*希望别人:提出保证且尽量不改变
*害怕:失去保障
坚守信念
鸽子
步调慢 保守,间接,内向
讲关係,爱助人 以人为主
10
11
主管的管理功能
1、规划 2、组织 3、用人 4、指挥 5、控制
✓ 说明任务内容、细节、完成期限及所 需资源。
✓ 说明你所期望的成果。 ✓ 允许部属自行决定如何完成这项任务
的方法。 ✓ 确定部属已了解任务要求。
32
如何成为优秀的主管
授权的进度监督: ✓ 在部属进行任务中,不做任何干涉。 ✓ 如果你同意部属所设定的成果目标,则应鼓 励部属按照他们自己的方法去进行任务。 ✓ 保持警觉,留意可能出错的迹象,但应能容 忍一些轻微的错误。 ✓ 随时准备提供给部属建议及鼓励。 ✓ 鼓励非正式的讨论。 ✓ 与工作细节保持距离。
6
我们在什么位置?
总经理
主管 主管 主管
基基 层层 员员 工工
基基 基 基基 基 基 层层 层 层层 层 层 员员 员 员员 员 员 工工 工 工工 工 工
7
主管的自我诊断
主管岗位的认知
主管岗位的认知
主管的自我分析
步调快
独断,直接,外向
老虎 自尊心极高
支配/老板型 发号施令者,问题为主 *希望:改变 *驱力:实际的成果 *面对压力时可能会:粗鲁或没耐心 *希望别人:回答直接,掌握状况,拿出成果 *害怕:被别人利用
独立,喜支配
以事为主 服从/修正型
擅分析,重思考,追求限制,程序为主
稳健/支援型
设身处地,追求一致性,步伐为主
*希望:固定不变,诚心感谢,多些时间考虑
*驱力:固定原则
*面对压力时可能会:犹豫不决,唯命是从
*希望别人:提出保证且尽量不改变
*害怕:失去保障
坚守信念
鸽子
步调慢 保守,间接,内向
讲关係,爱助人 以人为主
10
11
主管的管理功能
1、规划 2、组织 3、用人 4、指挥 5、控制
✓ 说明任务内容、细节、完成期限及所 需资源。
✓ 说明你所期望的成果。 ✓ 允许部属自行决定如何完成这项任务
的方法。 ✓ 确定部属已了解任务要求。
32
如何成为优秀的主管
授权的进度监督: ✓ 在部属进行任务中,不做任何干涉。 ✓ 如果你同意部属所设定的成果目标,则应鼓 励部属按照他们自己的方法去进行任务。 ✓ 保持警觉,留意可能出错的迹象,但应能容 忍一些轻微的错误。 ✓ 随时准备提供给部属建议及鼓励。 ✓ 鼓励非正式的讨论。 ✓ 与工作细节保持距离。
6
我们在什么位置?
总经理
主管 主管 主管
基基 层层 员员 工工
基基 基 基基 基 基 层层 层 层层 层 层 员员 员 员员 员 员 工工 工 工工 工 工
7
主管的自我诊断
主管岗位的认知
如何做好一个主管(PPT 86页)
管理阶层的四项功能是:
计划——您计划目标,并确定如何 达到这些目标。
组织——您贯彻管理阶层关于本部 门工作和职责划分的决定。
领导——您鼓励并指导属下员工, 使其实现部门和企业的目标。
监察——您要设法确保计划得到彻 底落实。
管理人员所具有的功能具有两个方面:
管理功能:透过他人去完成工作, 运用资源获得工作成果(资源包括人、 财、物)
16. 粗言秽语类:调查表明,员 工都指出他们不会对一个谈吐粗 俗的督导有好印象。这不单是道 德问题,用这种语言不能协助解 决问题的。
17. 善变类:假如员工的督导时 喜时悲,喜怒无常,有不可预测的 个性,员工会感到紧张。在最要紧 的关头,督导从一种个性变为另一 种个性,这是最可悲的工作环境。 我们应当维持一个清醒的个性和有 一点幽默感。当一个人经常受到挫 折的磨练,会改变个性,变得平易 近人。
如何做好一个主管
一、督导的定义
工作通过分派工作来完成任务的 过程
督导人员的工作是通过众人的智 慧和众人的力量,以达成某一组织 的任务和目标,他们的管理有领导 和监察的功能。
二、督导忌讳的十九 种类型
1. 偏袒下属类:没有一位员工喜 欢自己的上级对某些员工有偏袒, 因为这是不公平的。
2. 不注意聆听类:如果一名督导 丝毫不听从员工对工作的见解,员 工将会非常失望,慢慢就会没有兴 趣与督导谈论任何工作情况,使员 工的积极性受挫。
以上 19 类不受欢迎的督导是造 成实际工作中影响员工工作情绪、 服务质量的主要因素。唯有克服了 这些可能产生的情况,才能使员工 的主观能动性得以充分发挥。有一 个良好的工作环境与氛围,会使员 工保持良好的工作情绪,才能达到 使客人满意而归的目的。
三、各阶层对督导 的要求
计划——您计划目标,并确定如何 达到这些目标。
组织——您贯彻管理阶层关于本部 门工作和职责划分的决定。
领导——您鼓励并指导属下员工, 使其实现部门和企业的目标。
监察——您要设法确保计划得到彻 底落实。
管理人员所具有的功能具有两个方面:
管理功能:透过他人去完成工作, 运用资源获得工作成果(资源包括人、 财、物)
16. 粗言秽语类:调查表明,员 工都指出他们不会对一个谈吐粗 俗的督导有好印象。这不单是道 德问题,用这种语言不能协助解 决问题的。
17. 善变类:假如员工的督导时 喜时悲,喜怒无常,有不可预测的 个性,员工会感到紧张。在最要紧 的关头,督导从一种个性变为另一 种个性,这是最可悲的工作环境。 我们应当维持一个清醒的个性和有 一点幽默感。当一个人经常受到挫 折的磨练,会改变个性,变得平易 近人。
如何做好一个主管
一、督导的定义
工作通过分派工作来完成任务的 过程
督导人员的工作是通过众人的智 慧和众人的力量,以达成某一组织 的任务和目标,他们的管理有领导 和监察的功能。
二、督导忌讳的十九 种类型
1. 偏袒下属类:没有一位员工喜 欢自己的上级对某些员工有偏袒, 因为这是不公平的。
2. 不注意聆听类:如果一名督导 丝毫不听从员工对工作的见解,员 工将会非常失望,慢慢就会没有兴 趣与督导谈论任何工作情况,使员 工的积极性受挫。
以上 19 类不受欢迎的督导是造 成实际工作中影响员工工作情绪、 服务质量的主要因素。唯有克服了 这些可能产生的情况,才能使员工 的主观能动性得以充分发挥。有一 个良好的工作环境与氛围,会使员 工保持良好的工作情绪,才能达到 使客人满意而归的目的。
三、各阶层对督导 的要求
如何做一名合格的主管PPT(共 68张)
14
2、执行——组织、人事、指挥
• 组织——合理分配工作任务 • 人事——人力资源规划
•指挥——激励、领导、沟通
15
组织——合理分配工作任务
• 任务——分工——职务
任务
• 职务内容--
权力
责任
利益
16
人事——人力资源规划
现有人力
• 人力计划-- 未来人力
解决方案
人力资源管理: 选才、用才、育才、留才
作和细节作业等工作过程缺乏有力的控制, 如制定标准动作、标准工时,进行现场走 动管理和看板管理等,控制了过程控制了 作业标准和行为细节,就控制了品质,控 制了结果和绩效。品质是控制出来的而非 检验出来的。
24
主管的八大误区
• 5.缺乏训练、自然淘汰 • 不少主管误认为员工的工作技能是慢慢适
应,自然而然就会无师自通的,缺乏必要 的职前岗位训练和在职训练,所谓辅导也 是一通说教。如果员工不能自学成材,主 管就采用自然淘汰法进行“洗人”,重新 招聘一批人。缺乏人力资源管理技巧是大 多数主管的通病。
立。
• ——这只适用于企业发展十分成熟,不需要
过多管理就完全可以自动运转时。
• 所以说,职业经理人的成长是由实干家一
步步走向哲学家、思想家和精神领袖。
12
主管的五大职责
控制
计划
组织
指挥
人事
13
1、计划— 制定实现目标的路线图
战略规划 政策 程序 战术计划
为什么? 做什么? 如何做 何时做? 使命总方针 做事准则 制度流程 日程表
8
主管的四大类型
• 1.内容型 • 内容型指主管亲力亲为、事必躬亲地做一
切事情,随时置身于工作和困难的第一线。
2、执行——组织、人事、指挥
• 组织——合理分配工作任务 • 人事——人力资源规划
•指挥——激励、领导、沟通
15
组织——合理分配工作任务
• 任务——分工——职务
任务
• 职务内容--
权力
责任
利益
16
人事——人力资源规划
现有人力
• 人力计划-- 未来人力
解决方案
人力资源管理: 选才、用才、育才、留才
作和细节作业等工作过程缺乏有力的控制, 如制定标准动作、标准工时,进行现场走 动管理和看板管理等,控制了过程控制了 作业标准和行为细节,就控制了品质,控 制了结果和绩效。品质是控制出来的而非 检验出来的。
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主管的八大误区
• 5.缺乏训练、自然淘汰 • 不少主管误认为员工的工作技能是慢慢适
应,自然而然就会无师自通的,缺乏必要 的职前岗位训练和在职训练,所谓辅导也 是一通说教。如果员工不能自学成材,主 管就采用自然淘汰法进行“洗人”,重新 招聘一批人。缺乏人力资源管理技巧是大 多数主管的通病。
立。
• ——这只适用于企业发展十分成熟,不需要
过多管理就完全可以自动运转时。
• 所以说,职业经理人的成长是由实干家一
步步走向哲学家、思想家和精神领袖。
12
主管的五大职责
控制
计划
组织
指挥
人事
13
1、计划— 制定实现目标的路线图
战略规划 政策 程序 战术计划
为什么? 做什么? 如何做 何时做? 使命总方针 做事准则 制度流程 日程表
8
主管的四大类型
• 1.内容型 • 内容型指主管亲力亲为、事必躬亲地做一
切事情,随时置身于工作和困难的第一线。
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实务操作功能:亲力亲为去完成工 作。
管理
实务
1、管理阶层的功能:计划
计划即确定如何实现目标。在计划阶 段,您要做的事情包括:制定(协助) 目标,选择达到目标的途径(方法、方 式),并确定如何利用现有的资源—— 员工、设备或时间。
作为主管,您需要计划自己的日常活 动。例如,您必须排出下属工作日程表。 您还必须为特殊的活动、新的训练计划 以及其他活动制定计划。
9. 时间管理不当类:当一位 督导对时间管理不当时,员工 经常发现自己的督导处理事情 没有条理,而会直接影响到员 工对自己的时间管理,对工作 产生消极影响。
10. 不懂运用职权类:许多督导 得不到员工的尊敬、信任是因为 他们不懂运用自己的权力,使员 工觉得自己的小组不如别人,许 多员工不喜欢自己的督导是弱者 ,在应发言时却不发言,而给其 他部门强词夺理的机会。
(5).您的计划是否有灵活性?由于我们 不可能总是预计到工作场所会发生的事情, 您的计划是否有变更的余地?
(6).您否在计划中妥善地利用了员工、 设备和时间等资源?
(7).您是否时常评估您的计划以 使其更趋完美?
(8).您是否按时完成了计划?
当您参与计划功能,做好下列各 点有助于您完成您的计划活动。
⑶、要有沟通渠道:上下级沟通 不仅限于下达指令或听取汇报,单 独公事公办会拉大与员工之间的距 离,每位下属都愿意与上级沟通, 注意应有结论,要员工讲心里话。
⑷、让员工知道他们的工作进度: 知道工作成绩,错误、进步、也不 应避讳谈及,从不谈及员工表现的 工作主管会让员工停步不前。
4、督导员在管理方面的委派工作
4、一开始不要过分炫耀。最好保 持低姿态,在作出重大决定和变革 之前,先摸清底细。(准备)
5、不要过于呆板。适当的幽默感 ---- 对别人和自己 ---- 会使人感到自 在。(调节气氛)
6、绝不要羞于提出问题。(虚心 请教)
五、管理阶层的功能
作为管理阶层要从事四种主要的 活动,即执行四项功能。这些功能 的基本职责从最高管理层开始,沿 着管理阶梯逐级往下传递。由于你 们也是企业管理队伍中的一员,您 们将与高层管理者们一起实现这些 功能。
2、督导对督导的要求
⑴、对其他的督导们应该表示支持: 体现酒店中应有的合作,相互尊重, 同事之间勿勾心斗角,会影响酒店 的形象,应具有宽阔的胸怀,应排 出一切个人恩怨的影响
⑵、对他们应以诚相待:为人处事 应诚挚,不应相互欺骗。
⑶、要相互交流意见,相互沟通 :保持良好的沟通,防止造成隔阂 。
16. 粗言秽语类:调查表明,员 工都指出他们不会对一个谈吐粗 俗的督导有好印象。这不单是道 德问题,用这种语言不能协助解 决问题的。
17. 善变类:假如员工的督导时 喜时悲,喜怒无常,有不可预测的 个性,员工会感到紧张。在最要紧 的关头,督导从一种个性变为另一 种个性,这是最可悲的工作环境。 我们应当维持一个清醒的个性和有 一点幽默感。当一个人经常受到挫 折的磨练,会改变个性,变得平易 近人。
如何做好一个主管
一、督导的定义
工作通过分派工作来完成任务的 过程
督导人员的工作是通过众人的智 慧和众人的力量,以达成某一组织 的任务和目标,他们的管理有领导 和监察的功能。
二、督导忌讳的十九 种类型
1. 偏袒下属类:没有一位员工喜 欢自己的上级对某些员工有偏袒, 因为这是不公平的。
2. 不注意聆听类:如果一名督导 丝毫不听从员工对工作的见解,员 工将会非常失望,慢慢就会没有兴 趣与督导谈论任何工作情况,使员 工的积极性受挫。
18. 不善策划类:员工不喜欢一 个不会策划的督导。预先未作出 妥善安排,会事倍功半的。每天 花几分钟计划,会省出很多的时 间,不会为突然而来的事感到不 安。
19. 不善沟通类:沟通是成功 地完成任务的第一步。试想, 当督导没有把任务清楚地交给 员工,员工会对所应完成的工 作一无所知,工作能否顺利完 成便可想而知。
(3)、为何督导员会失责于委派 (即授权)?
A、对下属缺乏信任。
B、解释工作需时比亲自完成需时更多。
C、缺乏组织和计划能力,不清楚哪些工 作需要委派,委派给谁?
D、期望得到个人名誉。 E、对上司恐惧,倘若出错则其影响太大。 F、员工未有足够心理去接受新的责任。 G、督导员喜欢做细致的工作。 H、督导员本身表达能力欠佳。 I、不善于教下属。
(3).我是否让员工知道他们的工作 对其他部门有何影响或者他们可以 如何与其他部门合作以完成工作?
(4).我是否有效地协调各类资源以 保证按时完成工作?
当您参与组织功能,做好下列各点 有助于我执行组织活动。
(1)、分派工作责任时,考虑员工 的个人资历
(2)、为需要改进技能的员工提供 训练
7. 教条类:员工对教条式的 督导十分反感,因为这类督导 不善听取别人的意见,认为最 好的意见是他个人的意见。其 实员工提出的实际操作上的意 见都是十分宝贵的,有建设性 的,只要是好的意见,就应该 接受。
8. 武断类:许多员工发现督导很 快下决定,而当他决定后,便不 容易再改变了。所以员工都避免 让这样的督导太快下决定,想法 使他拖延下决定的时间,结果影 响了工作。
13. 缺乏组织类:缺乏组织的 督导会使员工有混乱的感觉。 许多员工认为与一位无组织能 力的督导在一起工作是令人烦 躁的。
14. 缺少领导艺术类:有些督 导往往忽视他所属员工的情感而 不喜欢用客气的语调指挥员工, 员工希望督导能以礼相待,保持 自尊。
15. 独裁类:许多督导认为一 个成功的管理者需要运用强硬的 手段才行。督导发布命令,而员 工是不能在有疑问中执行命令的。 这会使督导变得孤独无援,使员 工不能对工作产生归属感,员工 认为与一位独裁的督导一起工作 是十分吃力和困难的。
(3)、让员工知道他们的工作对其 他部门有影响
(4)、向员工说明他们可以如何与 其他部门合作以完成工作
(5)、有效地协调各类资源
3、管理阶层的功能:领导
领导即指导和鼓励属下的员工,使 之实现个人、部门和企业的目标。 领导包括对属下员工监督、鼓励、 评估和惩戒。这是一项最“以人为 中心”的管理功能。
(1)、腾出专门时间制定计划
(2)、收集所有必要的资料
(3)、让下属协助计划制定
(4)、制定一个灵活的计划
(5)、妥善地利用员工、设备和时 间等资源
(6)、时刻评估自己的计划
(7)、按时完成自己的计划
2、管理阶层的功能:组织
组织系贯彻管理阶层关于本部门工作 和职责划分的决定。这意味着全面调动 和充分利用属下员工和其他资源。
(1)、什么工作可以委派:
A、只需要操作技能或机械化的 工作;
B、包括于员工工作描述之内的 工作;
C、对员工的发展及成长有助的 工作;
D、员工有能力处理的问题。
(2)、什么工作不可以委派?
A、部门管理发展的计划。 B、士气问题。 C、解决纠纷。
D、培训员工。 E、上司指明不能委派的工作。 F、督导员规定要做的事务,如排班等。
当你领导你的班组时是否有做到 以下方面?
(1).我属下的员工是否知道他们应尽的 职责?
(2).由于我的态度会对员工产生影响, 我是否在工作场所显示出积极的态度?
(3).我是否认识到,表扬员工的长处会 促使他们以积极的态度对待工作?
(4).我是否征求员工的意见并尽可能地 采纳这些意见?
当您计划一项工作时,您是否有以下 考虑?
(1).您是否在开始计划过程之前已 经明白自己要做些什么事?
(2).您是否因为这项活动是您工作 中的重要部分而腾出专门的时间来计 划?
(3).您是否在制定计划之前已经具 备了所有必要的资料?
(4).如果这项活动与属下的工作有关, 您是否让他们帮助制定计划?
3. 报喜不报忧类:报喜不报忧并 非一件好事,坏消息可避免使事情 进一步恶化。当员工将坏消息报告 督导时,领班大发雷霆或指责员工, 这样会使员工不再把坏消息及时报 告。
4 . 爱讽刺挖苦类:员工不喜欢领 班用嘲笑的方法与他们讲话,在 其他员工面前嘲笑讽刺一名员工 ,会使员工没有面子,使员工自 尊受损。
在所有的酒店,组织包括划分工作责 任,然后分派给员工。此外,组织工作 包括向员工提供培训。组织工作还包括 使员工了解其工作对其他部门的工作和 成功的影响。
当你组织完成一项工作时你是否有以 下考虑?
(1).我在分配员工工作时,是否考 虑技能、行为和经验等个人资历?
(2).我是否为需要改进技能的员工 提供训练?
以上 19 类不受欢迎的督导是造 成实际工作中影响员工工作情绪、 服务质量的主要因素。唯有克服了 这些可能产生的情况,才能使员工 的主观能动性得以充分发挥。有一 个良好的工作环境与氛围,会使员 工保持良好的工作情绪,才能达到 使客人满意而归的目的。
三、各阶层对督导 的要求
1、经理对督导的要求
(1)、能维持员工纪律:自己应该 是模范,熟知酒店各项规定,督促员 工执行,但非立法者,应使员工了解 酒店的要求、标准、若员工不了解规 定和工作准则,而犯错误时,不应该 受罚。
(2)、按时完成任务:管理是运用 资源来获得成果,是要通过计划、组 织、领导、监察等功能来实现。
(3)、在权力范围内应该尽量解决 好问题:酒店授权于督导,及应该 对自己的部门负责,应尽量解决好 问题。
(4)、对于解决不了的难题才找上 司帮忙(即超出权力范围):仅是 一个传话筒式的督导是一个无能的 督导。
(5)、对于容易或较困难的工作都 乐意接受:不要看不起容易的工作 ,对于困难的工作应勇于面对,服 从上级的指示,不可推诿或简单化 处理。
(6)、对公司忠诚:督导层对公司忠诚 与否可影响员工队伍。
四、给新主管的建议
1、不要期望立即知道所有的答案, 向其他主管和自己的员工学习。征求 他们的意见和建议。(谦虚)
2、不要让自己的不安全感妨碍工 作。接受任何一项新工作都会令人紧 张,但是请记住,有人认为您完全能 够胜任主管工作。(自信)