三年级语文文学常识

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三年级语文知识积累:文学常识100题(四大名著版)+答案

三年级语文知识积累:文学常识100题(四大名著版)+答案

三年级语文知识积累:文学常识100题(四大名著版)+答案水浒传部分1、《水浒传》的作者是_________,该书描写了北宋徽宗时,以_________为首的名好汉在聚义,打家劫舍,杀富济贫的豪举。

它是我国第一部_________。

2、《水浒传》共有_________将,天罡共_________人,地煞星共_________人。

3、《水浒传》中从最初占据水泊梁山到梁山好汉聚齐一百零八位直至被朝廷招安,梁山寨主先后共有_________位,分别是谁。

4、《水浒传》中有三大恶霸:一是开肉铺的镇关西,被_______当街所杀;一是开药铺的西门庆被_______所杀;一是的开酒铺_________被武松所杀。

5、梁山一百单八将中秀才出身的三人是谁。

6、“好人有难皆怜惜,奸恶无灾尽诧憎”这两句诗出自古典文学名著《水浒传》,诗中“好人”是指_________,被人称为及时雨。

7、《水浒传》梁山好汉中以《三国演义》关云长面目为模子,所写的是他的后人_________。

8、《水浒传》中“位列三十六星之末,却机巧灵心,多见识,了身达命,都强似那三十五个”的梁山好汉是_________。

9、《水浒传》中唯一以农家子弟身份入伙的好汉是_________。

10、《水浒传》中“浪里白条”指的是张顺,和他相关的故事有_________。

11、那七个客人从树林里推出这七辆江州车儿,把车子上的枣子丢在地上,交过十一担金珠宝贝都装在车子内,遮盖好了,一直望黄泥冈下推下去。

这段话描述的情节是《水浒传》中的_________。

12、补全回目:_________,鲁提辖拳打镇关西_________,汴京城杨志卖刀。

13、《水浒传》中大闹野猪林的人是谁_________;大闹忠义堂的人是谁_________;大闹飞云浦的人是谁_________。

14、梁山一百单八将中第一个出场的是史进,他的绰号是_________。

15、《水浒传》中,坚决反对招安的头领有二人,主张招安的头领有二人,分别是谁。

小学三年级的语文文学常识.doc

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三年级上册文学常识1、我国有 56 个民族,我知道得少数民族有傣族、景族、阿昌族、西族、白族⋯⋯2、文中,前得列宁与高基我感受到她少年儿童得关心与。

3、李四光就是我国著名得地学家,她了江流域有大量第四冰川活得迹。

4、宋小候就是一个守信得孩子。

她曾担任中人民共与国副主席、名誉主席,被海内外公 20 世最大得女性之一。

5、《起舞》得就是祖逖与刘琨得故事。

6、《夜所》作者就是南宋得xx。

7、《九月九日山兄弟》得作者就是唐代得王,九月九日就是重阳,古人有在重阳登高、佩戴茱萸、菊花酒得。

8、法布就是法国得昆虫学家。

蜜蜂会跳舞与尾舞。

9、荷得列文虎克明了微,了微生物。

10、孔子,名丘,字仲尼,就是春秋代大得思想家与教育家。

她得弟子把她得言行下来成了《》她餐露宿、日夜兼程从曲阜赶到洛阳拜老子,她我感受到:学就是没有止境得。

11、《古开天地》就是一个神故事,她用整个身体造了美得宇宙。

12、州就是隋朝石匠李春与建造得,它就是我国宝得史。

13、北宋画家端画了《清明上河》。

14、十二生肖:鼠、牛、虎、兔、、蛇、、羊、猴、、狗、猪。

1 / 3十二地支:子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥15、《望天山》得作者就是唐代人李白,我学她得《静夜思》。

16、《湖上初晴后雨》得作者就是北宋得。

17、每年得 12 月 25 日就是西方得重大日——圣三年下册文学常1、《咏柳》得作者就是唐代人xx。

2、《春日》得作者就是宋代理学家xx。

3、叶圣陶就是代著名文学家、教育家、出版家。

“教”就是了“不教”就是她得教育思想精髓。

4、《亡羊牢》告我:一个人做了事。

只要肯接受意,真改正,就不算晚。

5、《南北》比行与目得相反,也就就是“背道而”得意思,含有刺、批得意味。

6、寓言就是用假托得故事或自然物得人手法,告人一个深刻道理得文学体裁。

7、《珠》刺了那些没有眼力、只重外表、取舍不当、舍本逐末得人。

8、林清玄就是台湾作家。

9、列夫托斯泰就是俄国大得主作家,代表作有《童年》、《争与与平》、《安娜卡列尼娜》等。

部编版三年级下册语文必背资料(古诗、课文、日积月累)

部编版三年级下册语文必背资料(古诗、课文、日积月累)

部编版语文三年级下册必背资料(古诗文、课文、日积月累)一、古诗文背诵积累:(十首)1.《绝句》唐代杜甫(fǔ)迟日江山丽,春风花草香。

泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

2.惠崇春江晚景宋代苏轼竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

3.三衢道中宋代曾几梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。

绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。

4.忆江南唐代白居易江南好,风景旧曾谙(ān)。

日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?5.守株待兔《韩非子・五蠹(dù)》宋人有耕(gēng)者。

田中有株。

兔走触株,折颈而死。

因释(shì)其耒(1ěi)而守株,冀(jì)复得兔。

兔不可复得,而身为宋国笑。

6.元日宋代王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏(túsū)。

千门万户瞳(tóng)瞳日,总把新桃换旧符。

7.清明唐代杜牧清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂(hún)。

借问酒(jiǔ)家何处有?牧(mù)童遥指杏花村。

8.九月九日忆山东兄弟唐代王维(wéi)独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸(zhūyú)少一人。

9.滁(chú)州西涧(jiàn) 唐代韦应物独怜幽(yōu)草涧边生,上有黄鹂深树鸣。

春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。

10.大林寺桃花唐代白居易人间四月芳菲(fēi)尽,山寺桃花始盛开。

长恨(hèn)春归无觅处,不知转入此中来。

二、成语背诵归纳:1.寓言故事成语:邯郸学步滥竽充数掩耳盗铃自相矛盾刻舟求剑画蛇添足杞人忧天井底之蛙杯弓蛇影2.八字成语:兵来将挡,水来土掩。

不入虎穴,焉(yān)得虎子。

眼见为实,耳听为虚。

近朱者赤(chì),近墨者黑。

三、日积月累1.文学常识:文房四宝:笔墨(mò)纸砚(yàn)雅(yǎ)人四好:琴棋书画花中君子:梅兰(lán)竹菊中医四诊:望闻问切2.改错名言:见善则迁,有过则改(gǎi)。

三年级语文文学常识

三年级语文文学常识

三年级语文文学常识三年级语文文学常识1、孟子和《孟子》孟子是孔子之孙子思的再传弟-子。

“孔孟”——孔子和孟子“亚圣”——孟子“四书”——《论语》《孟子》《大学》《中庸》的合称。

“五经”——《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》。

2、战国四公子:信陵君——魏无忌孟尝君——田文平原君——赵胜春申君——黄歇3、《列子》——《冲虚经》作者:列子(列御寇)道家学派代表作品(道家其他代表人物:老子、庄子)名篇:愚公移山、伯牙绝弦、杞人忧天三年级上册文学常识2016-07-17 19:45 | #2楼1. 我国有56个民族,我知道的少数民族有傣族、景颇族、阿昌族、纳西族、白族……2. 课文中,前苏联的列宁和高尔基让我们感受到他们对少年儿童的关心和爱护。

3. 李四光是我国著名的地质学家,他发现了长江流域有大量第四纪冰川活动的遗迹。

4. 《闻鸡起舞》说的是祖逖和刘琨的故事。

5. 《夜书所见》作者是南宋的叶绍翁。

6. 《九月九日忆山东兄弟》的作者是唐代的王维,农历九月九日是重阳节。

7. 荷兰的列文虎克发明了显微镜,发现了微生物。

8. 孔子,名丘,字仲尼,是春秋时代伟大的思想家和教育家。

他的弟-子把他的言行记录下来编成了《论语》他风餐露宿、日夜兼程从曲阜赶到洛阳拜老子为师,他让我们感受到:学习是没有止境的。

9. 盘古开天地。

10. 赵州桥是隋朝石匠李春设计和建造的。

11. 北宋画家张择端画了《清明上河图》。

12. 《望天门山》的作者是唐代诗人李白,我们还学过他的《静夜思》。

13. 《饮湖上初晴后雨》的作者是北宋的苏轼。

14. 每年的12月25日是西方的重大节日——圣诞节。

小学语文文学常识练习2016-07-17 13:12 | #3楼1、下列句子的出处、作者及作者生活的朝代对应有错误的一项是()。

A、海内存知己,天涯若比邻。

——《送杜少府之任蜀州》——王勃——唐B、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

——《无题》——李商隐——宋C、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

三年级上册语文必考重点

三年级上册语文必考重点

三年级上册语文必考重点1、文学常识(1)老子老子,春秋时期(楚)国人,就是我国古代了不起的哲学家和思想家,(道)家学派创始人。

传世存有(《道德经》),又称(《老子》)。

(2)孔子孔子,名(丘),字(仲尼)。

(春秋)时期(鲁)国人。

孔子就是我国古代了不起的思想家和教育家。

他也就是(儒)家学派创始人,世界最的文化名人之一。

孔子编纂了我国第一部编年体史书(《春秋》)。

孔子的言行思想主要有载于语录体散文集(《论语》)及(《史记·孔子世家》)。

据传他存有三千弟子,其中(七十二)人名气非常大。

(3)神话①概念关于神仙或神化的古代英雄的故事,是古代人民对自然现象和社会生活的一种天真的解释和美丽的向往。

②中国传统神话举例嫦娥奔月、牛郎织女、后羿射日、精卫填海、盘古开天、女娲补天、大禹治水、夸父追日(4)春联①概念春联属楹联的一种,就是一种独有的文学形式。

②概念它以工整、对偶、简约、精致的文字描写时代背景,抒写美好愿望,就是中国的文学形式。

③名联举例一年四季春常在——万紫千红永开花——日月:晴迎新春春满人间百花吐艳——福临小院四季常安——横批:欢度春节百世岁月当代不好——千古江山今朝崭新——日月:万象更新喜居宝地千年旺——福照家门万事兴——横批:喜迎新春(5)名句①温故而知新②三人行,必有我师矣③学而时习之,不亦说乎④知之为知之,不知为不知,就是言也2、口语交际(1)用自己的话读出课文内容例如:用自己的话讲《盘古开天地》的故事(2)说道说道自己家乡的古建筑3、四字词语积累(1)“ab_”式(a与b为反义词)远近闻名、黑白相间、轻重倒置(2)“xaxb”式(a与b为反义词)舍近求远、头重脚轻、积少成多(3)“axbx”式(a与b为反义词)异口同声、左邻右舍、里应外合4、文学创作收集资料,用文字介绍某一件物件,或某一处风景一、必须掌控的词。

1.匕首、牙齿、轻型、展翅高飞、谜团、茂密、凶猛、望而生畏、两亿、漫游、吊桥、剑龙、脸型白茫茫、白生生、喜盈盈、傻乎乎、甜丝丝、香喷喷、槐花、肩膀、挎包、左右摇摆、顿时、烘烤、咸菜蒜泥、炒饭、芝麻、蜜蜂、攻击、伸缩、窃窃私语、肌肉、遇到、爬行、千辛万苦、长途旅行、海底危险、甲藻、剪刀、商量、水性、英雄、漆黑、翻山越岭、涌入、躲、阿姨、社会、冒着2.沼泽、覆盖、庞然大物、梁龙、亲戚、锋利、神秘、破壳而出、翱翔、海豚、坚硬、瑞雪初降维吾尔族、小辫儿、醇香、沉醉在、香气扑鼻、陈醋、清秀、大大咧咧、烧醉酒、山山洼洼、与否、乌贼器官、闪烁、硅藻、峡谷、稀有金属、景色奇异、物产丰富、普通、免费、警报、日月潭、披荆斩棘挽救、一筹莫展、又辛苦又馋、降服、军服、青山环抱、树木葱茏、饥饿二、按要求写词。

三年级文学常识100试题及答案

三年级文学常识100试题及答案

三年级文学常识100试题及答案文学常识是学生学习语文的重要组成部分,它不仅能够丰富学生的文化知识,还能提高学生的文学素养。

以下是为三年级学生设计的100道文学常识试题及答案,旨在帮助学生更好地掌握文学基础知识。

1. 李白被称为什么?A. 诗仙B. 诗圣C. 诗鬼D. 诗魔答案:A2. “床前明月光”是哪位诗人的诗句?A. 李白B. 杜甫C. 白居易D. 王之涣答案:A3. 《静夜思》是哪位诗人的作品?A. 李白B. 杜甫C. 王之涣D. 孟浩然答案:A4. “春眠不觉晓”是哪位诗人的诗句?A. 李白B. 杜甫C. 孟浩然D. 王维答案:C5. 《望岳》是哪位诗人的作品?A. 李白B. 杜甫C. 王维D. 孟浩然答案:B6. “独在异乡为异客”是哪位诗人的诗句?A. 李白B. 杜甫C. 王之涣D. 王维答案:D7. 《登鹳雀楼》是哪位诗人的作品?A. 李白B. 杜甫C. 王之涣D. 孟浩然答案:C8. “举头望明月”是哪位诗人的诗句?A. 李白B. 杜甫C. 王之涣D. 孟浩然答案:A9. 《春晓》是哪位诗人的作品?A. 李白B. 杜甫C. 孟浩然D. 王维答案:C10. “黄河远上白云间”是哪位诗人的诗句?A. 李白B. 杜甫C. 王之涣D. 孟浩然答案:C...(此处省略90道题,以保持篇幅适中)91. 《水调歌头》是哪位词人的作品?A. 苏轼B. 辛弃疾C. 李清照D. 柳永答案:A92. “但愿人长久,千里共婵娟”是哪位词人的名句?A. 苏轼B. 辛弃疾C. 李清照D. 柳永答案:A93. “人生得意须尽欢”是哪位诗人的诗句?A. 李白B. 杜甫C. 王之涣D. 孟浩然答案:A94. 《江雪》是哪位诗人的作品?A. 李白B. 杜甫C. 王之涣D. 柳宗元答案:D95. “两岸猿声啼不住”是哪位诗人的诗句?A. 李白B. 杜甫C. 王之涣D. 孟浩然答案:A96. 《滕王阁序》的作者是谁?A. 王勃B. 李白C. 杜甫D. 孟浩然答案:A97. “明月几时有”是哪位词人的名句?A. 苏轼B. 辛弃疾C. 李清照D. 柳永答案:A98. “江水流春去欲尽”是哪位诗人的诗句?A. 李白B. 杜甫C. 王之涣D. 孟浩然答案:B99. 《念奴娇·赤壁怀古》是哪位词人的作品?A. 苏轼B. 辛弃疾C. 李清照D. 柳永答案:A100. “水调歌头”是一种什么形式的词?A. 长调B. 中调C. 短调D. 散曲答案:B结束语:通过这些文学常识试题的练习,。

部编版语文三年级文学常识常见题(附答案)

部编版语文三年级文学常识常见题(附答案)

部编版语文三年级文学常识常见题(附答案)一、填空1、《守株待兔》这则寓言告诉了我们的道理。

【答案】“守株待兔”告诉我们人应主动努力,不要对任何侥幸的事情抱有幻想。

【解析】“守株待兔”比喻不想努力,而希望通过侥幸获得成功,这个成语故事告诉我们做事情时要靠自己的努力,不能依赖运气,不劳而获。

2、《惠崇春江晚景》的诗人是代诗人。

【答案】宋苏轼【解析】《惠崇春江晚景》这首诗是宋代诗人苏轼为惠崇的画作的题画诗。

3、古时候用形容一个人学问高,是因为书多的时候需要用车来拉。

【答案】学富五车【解析】古时候用“学富五车”形容一个人学问高,是因为书多的时候需要用车来拉。

4、古时候,纸没有发明之前,我们的祖先把字刻在或上,或把字刻在上。

【答案】龟甲兽骨青铜器【解析】古时候,纸没有发明之前,我们的祖先把字刻在龟甲或兽骨上,或把字刻在青铜器上。

5、文房四宝指的是。

【答案】笔墨纸砚【解析】笔墨纸砚,是中国独有的文书工具,即文房四宝。

6、见善则迁,。

【答案】有过则改【解析】见善则迁,有过则改1、《九月九日忆山东兄弟》描写的是节日。

【答案】重阳节【解析】农历九月九日是重阳节。

2、《蜜蜂》一文的作者是法国著名昆虫学家法布尔。

【答案】√【解析】《蜜蜂》一文的作者是法国著名昆虫学家法布尔3、独怜幽草涧边生,。

【答案】上有黄鹂深树鸣【解析】独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣4、眼见为实,。

【答案】耳听为虚【解析】眼见为实,耳听为虚。

5、雅人四号指的是。

【答案】琴棋书画【解析】雅人四号指的是琴棋书画。

6、人间四月芳菲尽,。

【答案】山寺桃花始盛开【解析】人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开1、近朱者赤,。

【答案】近墨者黑【解析】近朱者赤,近墨者黑。

2、《大林寺桃花》描写了春天的美丽景色。

【答案】×【解析】《大林寺桃花》是唐代诗人白居易上大林寺时即景吟成的一首七绝。

此诗说初夏四月作者来到大林寺,此时山下芳菲已尽,而不期在山寺中遇上了一片刚刚盛开的桃花。

小学语文课件三年级文学常识

小学语文课件三年级文学常识
小学语文课件三年级 文学常识
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REPORTING
• 文学常识概述 • 古代文学常识 • 现代文学常识 • 外国文学常识 • 文学常识与语文学习 • 拓展延伸:趣味文学常识
目录
PART 01
文学常识概述
REPORTING
文学常识的定义与重要性
01
文学常识是指关于文学的基本知 识,包括文学作品的类型、特点 、风格、流派以及文学史上的重 要作家、作品等。
文学宝库中的璀璨明珠。
不同国家地区的文学作品特点
1 2 3
法国文学
以浪漫主义和现实主义为主要特点。法国作家善 于描绘人性,对心理活动有深刻的洞察力。
英国文学
具有深厚的历史底蕴和丰富的文化内涵。英国作 家擅长创作寓言、讽刺作品,文字简练而富有力 量。
俄罗斯文学
以现实主义为主要特点,关注社会问题和民族精 神。俄罗斯作家对人性、社会和历史的探讨深刻 而独到。
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REPORTING
文学常识对语文素养的促进作用
拓展阅读视野
掌握文学常识有助于学生接触和了解更多的文学作品和流派,拓展 阅读视野,提高阅读兴趣和品味。
增强文化底蕴
通过学习文学常识,学生可以了解不同民族、不同时代的文化传统 和思想观念,增强自己的文化底蕴。
提升审美鉴赏能力
文学常识的积累有助于提高学生的审美鉴赏能力,使其能够更好地欣 赏和评价文学作品的美感和价值。
颂三部分。
《楚辞》是战国时期楚国诗人屈 原等人创作的诗歌集,具有浓厚 的地方色彩和独特的艺术风格。
《诗经》和《楚辞》分别代表了 中国古代诗歌的现实主义和浪漫 主义两大流派,对后世文学产生
了深远影响。

人教部编三年级上册语文第七单元详细知识点总结

人教部编三年级上册语文第七单元详细知识点总结

人教部编三年级上册语文第七单元详细知识点总结一、文学常识孩子们进入三年级上册的第七单元,我们要了解一些有趣的文学常识啦!首先咱们要明白,文学是我们了解历史和文化的一扇窗。

在这里你们将接触到一些有趣的故事和人物,他们都在文学的世界里留下了深刻的足迹。

我们先说说古代的诗词吧,古代的诗人们用优美的词语和生动的意境,表达他们对生活、自然和感情的热爱。

他们的诗词不仅让我们欣赏到了美丽的景色,还让我们感受到了他们内心的情感。

比如我们学过的《静夜思》,让你是不是也感受到了月亮的美丽和思乡之情呢?还有小说和童话,它们就像是一个个神奇的世界,里面有各种各样的角色和情节。

这些故事不仅能让我们感到快乐,还能让我们明白一些生活的道理。

比如《安徒生童话》里的故事让我们懂得了善良、勇敢和友谊的重要性。

还有《西游记》,孙悟空的机智勇敢、唐僧的仁慈坚定,都是我们学习的榜样。

在这一单元里,你们还会接触到一些著名的作家和诗人。

他们的作品给我们带来了快乐,也让我们学到了很多知识。

所以我们要珍惜这个机会,多了解他们的作品和故事,这样我们就能更好地欣赏他们的作品,也能更好地理解文学的魅力。

文学是我们的朋友,它给我们带来了知识和快乐。

在这一单元的语文学习中,我们要一起探索文学的世界,感受它的魅力!1. 介绍本单元涉及的文学流派和作家生平亲爱的同学们,第七单元真是文学的盛宴啊!这里汇聚了不同风格的文学作品,让我们感受到了文学的魅力和作家的才情。

本单元涵盖了古典与现代、国内与国外,带我们一起走进五彩斑斓的文学世界。

首先让我们来了解一下古代文学的魅力,本单元包括了古诗和文言文,让我们领略到了古人的智慧与才情。

有像《望天门山》这样的壮丽诗篇,感受诗仙李白的浪漫主义情怀。

文言文如《蜀之鄙有二僧》,又带我们穿越时空,去见证古人的哲理与智慧。

这些作品背后,是那些才华横溢的作家们的人生经历和情感历程。

比如李白他是唐代最伟大的诗人之一,他的诗作充满想象力,反映了他的豁达与豪情。

最新三年级语文文学常识资料

最新三年级语文文学常识资料

三年级语文文学常识三年级上册文学常识1. 我国有56个民族,我知道的少数民族有傣族、景颇族、阿昌族、纳西族、白族……2. 课文中,前苏联的列宁和高尔基让我们感受到他们对少年儿童的关心和爱护。

3. 李四光是我国著名的地质学家,他发现了长江流域有大量第四纪冰川活动的遗迹。

4.宋庆龄小时候是一个诚实守信的孩子。

她曾担任中华人民共和国副主席、名誉主席,被海内外公认为20世纪最伟大的女性之一。

5. 《闻鸡起舞》说的是祖逖和刘琨的故事。

6. 《夜书所见》作者是南宋的叶绍翁。

7. 《九月九日忆山东兄弟》的作者是唐代的王维,农历九月九日是重阳节,古人有在重阳登高、佩戴茱萸、饮菊花酒的习惯。

8.法布尔是法国的昆虫学家。

蜜蜂会跳圆舞和摆尾舞。

9. 荷兰的列文虎克发明了显微镜,发现了微生物。

10. 孔子,名丘,字仲尼,是春秋时代伟大的思想家和教育家。

他的弟子把他的言行记录下来编成了《论语》他风餐露宿、日夜兼程从曲阜赶到洛阳拜老子为师,他让我们感受到:学习是没有止境的。

11. 《盘古开天地》是一个神话故事,他用整个身体创造了美丽的宇宙。

12. 赵州桥是隋朝石匠李春设计和建造的,它是我国宝贵的历史遗产。

13. 北宋画家张择端画了《清明上河图》。

14.十二生肖:鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。

十二地支:子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥15. 《望天门山》的作者是唐代诗人李白,我们还学过他的《静夜思》。

16. 《饮湖上初晴后雨》的作者是北宋的苏轼。

17. 每年的12月25日是西方的重大节日——圣诞节三年级下册文学常识1.《咏柳》的作者是唐代诗人贺知章。

2.《春日》的作者是宋代理学家朱熹。

3.叶圣陶是现代著名文学家、教育家、出版家。

“教”是为了“不教”是他的教育思想精髓。

4.《亡羊补牢》告诉我们:一个人做错了事。

只要肯接受意见,认真改正,就不算晚。

5.《南辕北辙》比喻行动与目的相反,也就是“背道而驰”的意思,含有讽刺、批评的意味。

小学三年级语文上册课本电子版人教版

小学三年级语文上册课本电子版人教版

小学三年级语文上册课本电子版人教版小学三年级语文上册课本电子版人教版,是小学生学习语文的重要教材,内容涵盖语文基础、识字、文学常识和写作等方面。

以下为课本内容的详细列表划分:一、语文基础部分:1. 拼音与拼读:介绍了拼音的基本知识,让孩子们掌握音节、声母韵母等概念,并学习音节的拼读方法。

2. 词语和词组:介绍了几种常见的词性,如名词、动词、形容词等,同时为孩子们提供了一些常用词组的示例,帮助他们懂得如何应用词语和词组。

3. 句子:介绍了句子的结构和种类,并带着孩子们做了一些句子的分析练习。

二、识字部分:1. 经典儒家文化:介绍了儒家思想和孔子等著名学者的生平和思想。

2. 古诗词欣赏:选取了多首经典的古诗词,让孩子们感受到文学之美,并通过生动有趣的故事情节来帮助他们理解诗词中的含义。

3. 神话故事:选取了一些中国传统的神话故事,让孩子们在娱乐中了解中国传统文化。

三、文学常识部分:1. 中国古代文学:介绍了中国古代文学的概况和代表作品,从中让孩子们感受到古代文学的博大精深。

2. 安徒生童话:选取了几则安徒生童话,让孩子们在阅读的过程中感受到童话故事的美妙和意义所在。

3. 世界儿童文学:介绍了一些国外的优秀童话故事,让孩子们了解世界文化,开阔视野。

四、写作部分:1. 让孩子们学会书写规范,掌握基本的句型和文章结构;2. 学习写日记、看图写话、小故事编写等,锻炼孩子们的想象力和写作能力;3. 鼓励孩子们写好作文,帮助他们尝试表达自己的想法和感受。

以上就是小学三年级语文上册课本电子版人教版的详细内容列表划分。

这个教材对于孩子们的语文学习和文化素养有着重要的意义,值得家长和孩子们认真学习和掌握。

三年级语文上册重点复习中国现代文学

三年级语文上册重点复习中国现代文学

三年级语文上册重点复习中国现代文学中国现代文学是中小学语文课程中的重要内容之一,它代表了中国当代文化的发展和进步。

为了帮助三年级学生更好地掌握上册语文课本中与中国现代文学相关的知识,本文将围绕中国现代文学的概念、代表作品及其特点展开阐述。

一、中国现代文学的概念中国现代文学是指自20世纪以来,以小说、散文、诗歌等文学形式为主体的文学作品。

与古代文学相比,中国现代文学更加关注当代社会现象,描绘了人们的思想、情感、人生困惑以及社会问题等多个方面。

二、中国现代文学的代表作品1.小说中国现代文学中最有影响力的小说之一是《红岩》,它由罗广斌所著,以描写重庆抗战斗争为背景,反映了抗日情怀和英勇精神,具有鲜明的历史特色和社会意义。

2.散文《散文精选》是三年级语文上册中的一本散文读本,其中包含了一些中国现代散文的经典作品。

例如《童年的小屋》通过描写亲情和家庭温暖的场景,让读者回忆起自己的童年时光。

3.诗歌中国现代文学中的诗歌作品丰富多样,其中一首尤为著名的是郭沫若的《七律·长征》,通过描写红军长征的壮丽景象,表达了对英雄人物的崇敬之情。

三、中国现代文学作品的特点1.时代感中国现代文学作品紧密联系时代背景,关注社会变革和人民生活。

作品中的人物形象、情节发展以及思想表达都与当时的社会现象息息相关。

2.真实性中国现代文学作品所描绘的情节和人物形象多数基于真实的社会事实和个人经历,力求真实地反映当代社会和人类精神状态。

3.艺术性中国现代文学作品追求艺术上的完美和独特性,注重对语言的精细塑造和锤炼,使作品更富有感染力和艺术魅力。

四、学习中国现代文学的意义通过学习中国现代文学,三年级学生可以加深对现代社会和人类精神状态的理解。

同时,他们能够培养审美情趣,提高文学鉴赏能力,提升自己的文字表达能力。

总结:中国现代文学作为语文课程的重要组成部分,具有丰富的内涵和独特的艺术风格。

通过学习中国现代文学,三年级学生可以进一步开阔视野,了解社会发展和人类精神状态。

部编版语文三年级(下)期中必考文学常识(附答案)

部编版语文三年级(下)期中必考文学常识(附答案)

三(下)期中必考文学常识附答案姓名:班级:考号:一、单选题1.下列图片描绘的情景不属于端午习俗的是()A. B.C. D.2.下列不是《伊索寓言》中的故事的一项是()A.《狼来了》B. 《知了和蚂蚁》C. 《牛和蛙》D. 《农夫和蛇》3.下列寓言故事集与国家对应不正确的一项是()A.《伊索寓言》——埃及B. 《克雷洛夫寓言》——俄国C. 《拉•封凡寓言》——法国D. 《莱辛寓言》——德国4.下面节日中,不是中国传统节日的是()。

A. 春节B. 中秋节C. 端午节D. 圣诞节5.下列各项中与写作内容无关的是( )A. 实验名称与准备工作。

B. 实验的过程。

C. 实验的结果。

D. 实验室里发生的一件趣事。

6.下列各项中与习作内容无关的是()A. 交代图中的时间、地点和天气。

B. 写清风筝是如何制作的。

C. 描写放风筝热闹、欢快的场面。

D. 写清图中有哪些人,有什么样的风筝。

7.下列书信格式说法有误的是()A.标题:写在第一行正中写“通知”。

如果事情紧急,也可写“重要通知”或“紧急通知”,以引起注意。

B.正文:另起一行,空两行写正文。

C.开会的通知要求写清开会的时间、地点、参加会议的对象以及会议主题。

D.署名、日期:分两行写在正文右下方,一行署名,一行写日期,切记先日期后署名。

8.关于中华传统节日,下列说法不正确的是()A.农历正月十五是元宵节。

B.端午节要吃月饼、赛龙舟,并在家门口挂上艾草。

C.“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

”诗句中的传统节日是重阳节。

D.春节也叫“过年”,贴对联、吃年饭、拜年、剪窗花等都是春节的习俗9.传说创造文字的是()A. 仓颉B. 炎帝C. 神农氏D. 燧人氏10.下列不属于我国古代四大发明的一项是()A.火药B. 指南针C. 地震仪D. 印刷术11.下列句子说法有误的是()。

A.《中国古代寓言故事》有很多家喻户晓的寓言,如《画蛇添足》《郑人买履》等。

除了《中国古代寓言故事》,还可以读读其它国家的寓言,如《伊索寓言》《克雷洛夫寓言》。

三年级文言文知识点归纳

三年级文言文知识点归纳

三年级文言文知识点归纳对于三年级的小朋友来说,接触文言文是语文学习中的一个新挑战。

但别担心,让我们一起来归纳一下三年级文言文的重要知识点,帮助大家更好地理解和学习。

一、常见的文言词汇1、人称代词吾:我。

例如:“吾乃张三。

”意思就是“我是张三。

”汝:你。

像“汝安知鱼之乐?”就是“你怎么知道鱼的快乐?”其:他(她、它)。

比如“择其善者而从之”里的“其”指的就是“他们”。

2、指示代词此:这。

“此乃何物?”就是“这是什么?”彼:那。

“彼处风景甚好。

”说的是“那里的风景很好。

”3、动词走:跑。

和我们现在说的“走”意思不一样哦,“儿童急走追黄蝶”里的“走”就是“跑”。

去:离开。

“去国怀乡”意思是“离开国都,怀念家乡”。

4、形容词美:美丽。

“吾妻之美我者”可不是说“我的妻子很美我”,而是“我的妻子认为我美”,这里的“美”是“认为……美”的意思。

二、常见的文言句式1、判断句者,也。

比如“陈胜者,阳城人也。

”意思是“陈胜是阳城人。

”乃、则、即。

像“当立者乃公子扶苏”,“此则岳阳楼之大观也”,“梁父即楚将项燕”。

2、省略句省略主语。

比如“(我)日中时(我)始至。

”省略宾语。

“可以(之)为师矣。

”这里省略了“之”,指代前面提到的内容。

3、倒装句宾语前置。

“何陋之有?”正常语序应该是“有何陋?”状语后置。

“于厅事之东北角”正常语序是“于东北角厅事”。

三、文言文的朗读与断句朗读文言文时,要注意字音、节奏和语气。

断句是很重要的一项技能,一般要根据句子的意思和语法结构来断。

比如“未闻/孔雀/是夫子家/禽”,根据意思和语法,这样断句就能更好地理解句子。

四、文言文的翻译翻译文言文时,要做到“信、达、雅”。

“信”就是忠实原文,“达”是通顺流畅,“雅”是优美有文采。

1、直译为主,意译为辅直译就是按照原文的字词和句子顺序,直接翻译。

比如“学而时习之”,就直接翻译成“学习并且按时温习它”。

意译是在直译无法准确表达意思时,根据上下文和语境,灵活翻译。

完整版)部编版语文三年级下册背诵内容

完整版)部编版语文三年级下册背诵内容

完整版)部编版语文三年级下册背诵内容部编版语文三年级下册必背资料一、古诗文背诵积累:(十首)1.唐代XXX《绝句》江山在美丽的夕阳下显得更加美丽,春风中花草的香气更加浓郁。

泥土软化了,燕子在飞翔,沙土温暖了,XXX在睡觉。

2.宋代XXX《惠崇春江晚景》竹林外面有几枝桃花,XXX水暖鸭子先知。

河岸上长满了蒌蒿和芦苇,这正是河豚欲上岸的时候。

3.宋代曾几《三衢道中》XXX的时候,每天都是晴天,小溪泛满了我走过的山路。

绿树成荫,不比我来时少了几声XXX鸣叫。

4.唐代XXX《忆江南》江南的景色真美,我曾经深深地爱过。

日出时江边的花朵红得像火,春天来了江水像蓝宝石一样绿。

我怎能不想念江南呢?5.《韩非子・五蠹》守株待兔有个宋朝的农夫,他的田地里有一根树桩。

一只兔子撞到树桩上,脖子断了。

他就把锄头放下,守着树桩,想着再抓到兔子。

但兔子再也没有出现,最后他成为了XXX的笑柄。

6.宋代XXX《元日》爆竹声中一年的岁数就过去了,春风送暖带着喜庆的气息。

千家万户都挂着新的桃符,迎接新的一年的到来。

7.唐代XXX《清明》清明时节,雨水不断地下着,路上的行人都感到心情沉重。

问问路边的酒家在哪里?一个放牛娃远远地指着杏花村。

8.唐代XXX《九月九日忆山东兄弟》我一个人在异乡做客,每到佳节倍感思念亲人。

虽然遥远,但我知道我的兄弟们正在高山上插着XXX,只可惜其中少了一个人。

9.唐代XXX《滁州西涧》我喜欢涧边的幽草,上面有XXX在深林中鸣叫。

春潮带着雨水迅速地涨上来,野渡上空没有人,只有一艘船横在那里。

10.唐代XXX《大林寺桃花》四月的花儿已经谢了,只有山寺里的桃花还在盛开。

我长久地思念着春天,但却找不到它的踪迹。

二、成语背诵归纳:1.寓言故事成语:邯郸学步、滥竽充数、掩耳盗铃、自相矛盾、刻舟求剑、画蛇添足、杞人忧天、井底之蛙、杯弓蛇影。

2.八字成语:兵来将挡,水来土掩。

不入虎穴,焉得虎子。

眼见为实,耳听为虚。

近朱者赤,近墨者黑。

三年级上册语文每单元重点知识

三年级上册语文每单元重点知识

三年级上册语文每单元重点知识第一单元:穆桂英挂帅1. 识字:认读生字词“穆”、“桂”、“英”、“挂”、“帅”等。

2. 词语:学习理解“挂帅”、“弓箭”、“率领”、“突然”等词语的意思和用法。

3. 文学常识:了解传统文学作品《穆桂英挂帅》的故事情节和主要人物。

第二单元:陆游《示儿》1. 名句赏析:学习陆游《示儿》中“读书破万卷,下笔如有神”等名句,并理解其含义。

2. 作家风采:了解陆游的生平和主要作品,感受他的爱国情怀和才华横溢。

3. 古体诗:学习了解古体诗的基本格律和写作技巧,尝试仿写古体诗。

第三单元:博物馆里的故事1. 识字:认读生字词“博物馆”、“文物”、“展览”、“珍贵”等。

2. 文化常识:学习了解博物馆的作用和意义,培养对文物的保护和重视。

3. 写作:尝试写一篇游览博物馆的游记,描述所见所闻,感受历史的魅力。

1. 诗歌鉴赏:学习欣赏诗歌《秋思》的意境和艺术特点,理解其中的情感。

2. 词语解释:领会“故园”、“飒飒”、“悠悠”等词语的含义,感悟其中的人生哲理。

3. 作文:写一篇描写秋天的文章,描述秋天的景色、气候、收获和人们的情感。

第五单元:《草船借箭》1. 小说阅读:学习《草船借箭》的故事情节和人物形象,理解其中的智慧和勇气。

2. 成语学习:认识“草船借箭”、“华佗救主”等成语,并理解其来源和含义。

3. 评说文章:撰写一篇对《草船借箭》故事的评说文章,表达自己的观点和收获。

第六单元:刘海砍樵1. 快乐背诵:背诵儿歌《刘海砍樵》并做动作表演,感受其中的快乐和活力。

2. 生词认读:认识“砍”、“砍柴”、“伤”、“斧头”等生字词,掌握其正确的发音和用法。

3. 角色扮演:分组进行《刘海砍樵》剧情表演,培养表达和合作能力。

1. 故事欣赏:学习小猫“钓鱼”的故事情节和寓意,感受其中的聪明和勇敢。

2. 词语理解:理解“小猫”、“垂钓”、“兴奋”、“鱼塘”等词语的用法和意义。

3. 创作练习:尝试编写一个关于小猫的新故事,培养想象力和创作能力。

三年级语文知识点汇总(标准版)

三年级语文知识点汇总(标准版)

三年级语文知识点汇总将知识点进行汇总无疑是学习语文的最好方法之一,下面是由为大家整理的三年级语文知识点汇总,希望大家可以帮助到大家!三年级语文知识点汇总(一)1、文学常识(1)老子:老子,春秋时期(楚)国人,是我国古代伟大的哲学家和思想家,(道)家学派创始人。

存世有(《道德经》),又称(《老子》)。

(2)孔子:孔子,名(丘),字(仲尼)。

(春秋)时期(鲁)国人。

孔子是我国古代伟大的思想家和教育家。

他也是(儒)家学派创始人,世界最著名的文化名人之一。

孔子编撰了我国第一部编年体史书(《春秋》)。

孔子的言行思想主要载于语录体散文集(《论语》)及(《史记孔子世家》)。

据说他有三千弟子,其中(七十二)人名气很大。

(3)神话①概念:关于神仙或神化的古代英雄的故事,是古代人民对自然现象和社会生活的一种天真的解释和美丽的向往。

③中国传统神话举例:嫦娥奔月、牛郎织女、后羿射日、精卫填海、盘古开天、女娲补天、大禹治水、夸父追日„„(4)春联①概念:春联属于楹联的一种,是一种独特的文学形式。

②概念:它以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景,抒发美好愿望,是中国的文学形式。

③名联举例:一年四季春常在万紫千红永开花横批:喜迎新春春满人间百花吐艳福临小院四季常安横批:欢度春节百世岁月当代好千古江山今朝新横批:万象更新喜居宝地千年旺福照家门万事兴横批:喜迎新春(5)名句①温故而知新②三人行,必有我师焉③学而时习之,不亦说乎④知之为知之,不知为不知,是知也2、口语交际(1)用自己的话复述课文内容例如:用自己的话讲《盘古开天地》的故事(2)说说自己家乡的古建筑3、四字词语积累(1)ABXX式(A与B为反义词)远近闻名、黑白相间、轻重倒置(2)XAXB式(A与B为反义词)舍近求远、头重脚轻、积少成多(3) AXBX式(A与B为反义词)异口同声、左邻右舍、里应外合三年级语文知识点汇总(二)1、词句积累(1)三字句ABB式:圆溜溜、胖乎乎、红扑扑、笑呵呵、乐陶陶、喜滋滋、静悄悄、雾沉沉、雨蒙蒙、绿油油、黑糊糊、白花花(2)四字词语:风餐露宿、日夜兼程、满载而归、如愿以偿、没精打采、沉默不语、目不转睛、恍然大悟、五洲四海、举世闻名、高楼大厦、应有尽有(3)《三字经》三字句人之初,性本善。

三年级语文文学常识

三年级语文文学常识

三年级语文文学常识导语:孩童时期是记忆的黄金时期,学习能力最强,最擅长背诵。

下面由小编为您整理出的三年级语文文学常识内容,一起来看看吧。

三年级语文文学常识11、孟子和《孟子》孟子是孔子之孙子思的再传弟子。

“孔孟”——孔子和孟子“亚圣”——孟子“四书”——《论语》《孟子》《大学》《中庸》的合称。

“五经”——《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》。

2、战国四公子:信陵君——魏无忌孟尝君——田文平原君——赵胜春申君——黄歇3、《列子》——《冲虚经》作者:列子(列御寇)道家学派代表作品(道家其他代表人物:老子、庄子)名篇:愚公移山、伯牙绝弦、杞人忧天三年级语文文学常识21.《我们的民族小学》作者是吴然。

本文用“情”字贯穿全文,抒发了作者自豪与赞美的情感。

这是一所边疆的民族小学。

学生来自不同民族,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族的和德昂族的,还有汉族的,在家在一起快乐地学习、游戏。

2.我知道我国的少数民族都有傣族、景颇族、阿昌族、德昂族、纳西族和白族。

3.《金色的草地》的作者是苏联作家普里什文。

描写了“我”和弟弟经常在草地上玩耍,“我”发现了草地会变颜色及其变色的原因。

《金色的草地》通过对这两个发现的描写表现出大自然给人们生活带来的快乐,抒发了作者对大自然的热爱之情。

4.《爬天都峰》的作者是黄亦波。

课文描写了在暑假里,“我”和爸爸去爬天都峰,路遇一位素不相识的老大爷,“我们”互相鼓励,克服山高路陡的困难,终于一起爬上了天都峰。

《爬天都峰》向人们揭示了在困难面前,要有战胜困难的勇气和信心;在与人相处的过程中,要善于互相学习,互相鼓励,共同进步的道理。

这篇课文按照事情的发展顺序来叙述的。

运用夸张的手法,描写天都峰的高耸、险峻。

(峰顶这么高,在云彩上面哩!再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!这两句话运用了夸张的手法)5.天都峰是闻名天下的黄山的主峰之一,文中写天都峰时,突出了它高耸和险峻的特点。

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三年级语文文学常识
三年级上册文学常识
1. 我国有56个民族,我知道的少数民族有傣族、景颇族、阿昌族、纳西族、白族……
2. 课文中,前苏联的列宁和高尔基让我们感受到他们对少年儿童的关心和爱护。

3. 李四光是我国著名的地质学家,他发现了长江流域有大量第四纪冰川活动的遗迹。

4.宋庆龄小时候是一个诚实守信的孩子。

她曾担任中华人民共和国副主席、名誉主席,被海内外公认为20世纪最伟大的女性之一。

5. 《闻鸡起舞》说的是祖逖和刘琨的故事。

6. 《夜书所见》作者是南宋的叶绍翁。

7. 《九月九日忆山东兄弟》的作者是唐代的王维,农历九月九日是重阳节,古人有在重阳登高、佩戴茱萸、饮菊花酒的习惯。

8.法布尔是法国的昆虫学家。

蜜蜂会跳圆舞和摆尾舞。

9. 荷兰的列文虎克发明了显微镜,发现了微生物。

10. 孔子,名丘,字仲尼,是春秋时代伟大的思想家和教育家。

他的弟子把他的言行记录下来编成了《论语》他风餐露宿、日夜兼程从曲阜赶到洛阳拜老子为师,他让我们感受到:学习是没有止境的。

11. 《盘古开天地》是一个神话故事,他用整个身体创造了美丽的宇宙。

12. 赵州桥是隋朝石匠李春设计和建造的,它是我国宝贵的历史遗产。

13. 北宋画家张择端画了《清明上河图》。

14.十二生肖:鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。

十二地支:子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥
15. 《望天门山》的作者是唐代诗人李白,我们还学过他的《静夜思》。

16. 《饮湖上初晴后雨》的作者是北宋的苏轼。

17. 每年的12月25日是西方的重大节日——圣诞节
三年级下册文学常识
1.《咏柳》的作者是唐代诗人贺知章。

2.《春日》的作者是宋代理学家朱熹。

3.叶圣陶是现代著名文学家、教育家、出版家。

“教”是为了“不教”是他的教育思想精髓。

4.《亡羊补牢》告诉我们:一个人做错了事。

只要肯接受意见,认真改正,就不算晚。

5.《南辕北辙》比喻行动与目的相反,也就是“背道而驰”的意思,含有讽刺、批评的意味。

6.寓言是用假托的故事或自然物的拟人手法,告诉人们一个深刻道理的文学体裁。

7.《买椟还珠》讽刺了那些没有眼力、只重外表、取舍不当、舍本逐
末的人。

8.林清玄是台湾作家。

9.列夫﹒托尔斯泰是俄国伟大的现实主义作家,代表作有《童年》、《战争与和平》、《安娜﹒卡列尼娜》等。

10.《游子吟》的作者是唐代诗人孟郊。

11.月亮在我国古代诗歌中的美称:玉兔、素娥、婵娟、冰轮……
12.《乞巧》的作者是唐代诗人林杰。

农历七月初七夜晚俗称“七夕”,又叫“女儿节”“少女节”。

13.《嫦娥》的作者是唐代诗人李商隐。

14.“大李杜”是李白和杜甫,“小李杜”是李商隐和杜牧。

15.《女娲补天》和《夸父追日》都是神话故事。

16.画龙点睛:比喻讲话、写文章或从事文学艺术创作,如果能在关键处用上一二个名言、警句或略加润色,便使整个内容更加生动有力,主题更加鲜明。

也指处事要抓住主要矛盾,.
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——知识就是力量,学海无涯苦作舟!——
不要担心知识没有用,知识多了,路也好选择,也多选择。

比如高考,高分的同学,填报志愿的时候选择学校的范围大,而在分数线左右的就为难了,分数低的就更加不要说了。

再比如,有了知识,你也可以随时炒老板。

仰望天空时,什么都比你高,你会自卑;
俯视大地时,什么都比你低,你会自负;
只有放宽视野,把天空和大地尽收眼底,
才能在苍穹泛土之间找准你真正的位置。

无须自卑,不要自负,坚持自信。

用心工作,快乐生活!(工作好,才有好的生活!)
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