怎样写检验专业的论文
如何撰写检验医学论文
如何撰写检验医学论文1.选题：首先，选择一个合适的研究课题。
这个课题应该是一个有潜力解决现实医学问题的研究领域，并且是你感兴趣和有经验的领域。
确保你对该课题有足够的背景知识，并且能够获得研究所需的资源。
2.进行文献综述：在撰写检验医学论文之前，进行详细的文献综述是必要的。
通过查阅相关领域的研究论文和专业书籍，了解目前的研究状况，找到你的研究课题的研究空白，并确保你的研究有新的内容和贡献。
3.明确目的和假设：在论文开头明确阐述你的研究目的和研究假设。
目的是指你打算通过这个研究做什么，而假设是指你对研究结果的预测。
明确目的和假设可以帮助读者理解你的研究问题和帮助你在论文中展开阐述。
4.设计研究方法：详细描述你的研究设计和实施步骤。
包括研究对象的选择和排除标准，样本规模的确定，实验组与对照组的设置，数据收集和处理方法等。
确保你的研究设计合理且能够回答你的研究问题。
5.收集和分析数据：详细描述你的数据收集过程和数据分析方法。
包括你采用的数据收集工具和技术，数据的统计分析方法和假设检验等。
确保你的数据收集和分析方法可靠，能够支持你的研究结论。
6.结果和讨论：展示你的研究结果并对其进行解释和讨论。
结果部分可以使用图表、表格和文字来呈现你的数据。
在讨论部分，解释你的研究结果并与相关文献进行对比和分析。
评价你的研究结果的可行性、局限性，并提出未来研究的方向。
7.撰写结论：在论文的结尾部分，总结你的研究发现并得出结论。
在结论中强调你的研究对医学领域的重要性和意义。
也可以提出推荐的治疗或管理建议，或者指出需要进一步研究的问题。
总之，撰写检验医学论文需要有系统地进行研究和思考，严格遵循科学研究的规范和标准。
通过以上的步骤，你应该能够撰写一篇高质量的检验医学论文，为医学科研做出自己的贡献。
医学检验毕业论文怎么
医学检验毕业论文怎么写医学检验毕业论文怎么写一、引言医学检验作为一门重要的医学科学，对于疾病的诊断和治疗起着至关重要的作用。
而在医学检验专业的学习过程中，撰写毕业论文是不可或缺的一部分。
本文将探讨医学检验毕业论文的写作方法和技巧。
二、选题在选择毕业论文的题目时，应根据自己的兴趣和专业知识进行合理的选择。
可以从以下几个方面入手：1. 疾病诊断与治疗：选择一个具有一定研究价值和实际应用意义的疾病，探讨其诊断和治疗的新方法或新技术。
2. 检验方法与技术：选择一个常见的检验项目，研究其方法和技术的改进或创新。
3. 质量控制与质量评价：研究医学检验实验室的质量控制和质量评价体系，提出改进方案。
三、文献综述在撰写毕业论文之前，应进行一定的文献综述。
通过查阅相关文献，了解当前研究的进展和存在的问题，为自己的研究提供理论依据和研究思路。
在文献综述中，要注意对文献进行分类和分析，找出研究的空白点和争议点，为自己的研究提供切入点。
四、研究设计在确定研究题目后，需要进行研究设计。
研究设计包括研究对象、样本选择、实验方法、数据收集和分析等内容。
在设计研究时，要考虑到实际可行性和科学性，确保研究结果的可靠性和可重复性。
五、实验与数据分析在进行实验和数据收集时，要严格按照研究设计的要求进行操作。
在实验过程中，要注意记录实验条件和操作步骤，确保实验的可重复性。
在数据分析中，可以使用统计学方法对数据进行处理和分析，得出科学的结论。
六、结果与讨论在结果与讨论部分，要对实验结果进行客观的描述和分析。
可以将结果与前人的研究进行对比，找出差异和共性，解释可能的原因。
同时，要提出自己的看法和观点，对研究结果进行解释和讨论。
七、结论在结论部分，要对整个研究进行总结和归纳。
要明确回答研究的目的和问题，总结研究的主要发现和创新点，指出研究的局限性和不足之处，并提出进一步的研究方向和建议。
八、参考文献在毕业论文的最后，要列出参考文献。
参考文献应包括相关的期刊论文、学术著作和互联网资源，要确保参考文献的准确性和完整性。
医学检验毕业论文范文
医学检验毕业论文范文近年来，随着医学检验技术的不断发展和完善，医学检验在临床诊断中的作用越来越凸显。
为了更好地探究医学检验的应用和发展，本文以医学检验为研究对象，就医学检验的意义、技术发展情况以及未来发展方向进行综述分析。
首先，医学检验在临床诊断中的重要性不言而喻。
医学检验可以通过血液、尿液、体液和组织等样本的检测，获得丰富的有关身体健康状况的信息，为临床诊断提供有力的支持。
通过医学检验，医生可以判断患者是否患有某种疾病，判断疾病的类型和严重程度，并且可以监测患者的疾病治疗效果和预后情况。
可以说，医学检验是临床诊断的重要手段之一，为医生提供了正确、准确的诊断结果。
其次，医学检验技术的发展也日益成熟。
随着科技的不断进步和应用，医学检验技术得到了很大的提升。
现代的医学检验技术包括免疫化学、分子生物学、细胞学、组织学、电子显微镜等多种检验方法，并且不断推陈出新。
例如，免疫化学检验可以检测血液中的各种生化指标和肿瘤标志物，分子生物学检验可以检测DNA和RNA等分子水平的变化，组织学和电子显微镜可以对病理组织进行细致的观察和分析。
这些先进的技术手段，不仅提高了医学检验的敏感度和特异度，也大大缩短了检验时间，为临床诊断提供了更加精准和快速的结果。
最后，医学检验的未来发展可期。
随着科技和医学的进步，医学检验将会有更广阔的应用和发展前景。
一方面，随着分子生物学、基因工程和生物芯片技术的突飞猛进，医学检验将更多地涉及到基因检测、个性化医疗和精准医学等领域。
另一方面，随着人口老龄化和慢性病的不断增加，医学检验将越来越需要发展快速、高通量、低成本的检验方法，以满足社会需求。
因此，加强医学检验技术研究，推动医学检验技术的创新和应用，将有助于提高医学检验的水平和质量，为患者提供更好的诊断结果和健康服务。
综上所述，医学检验在临床诊断中的作用不容忽视。
医学检验的意义、技术发展情况以及未来发展方向是当前研究的热点和难点。
通过对这些问题的综述和分析，可以更好地了解医学检验的价值和发展趋势，为医学检验的改进和创新提供科学依据。
医学检验专业本科生毕业论文范文
医学检验专业本科生毕业论文范文医学领域中，医学检验是现代科学实验技术与生物医学渗透结合的一门多学科交叉的医学应用技术学科。
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医学检验生毕业论文篇一：《试谈医学检验技术检验差错与防范教育》医学检验生毕业论文摘要摘要：随着临床检验医学的飞速发展，检验学科已从临床诊断的辅助手段发展成为一门对疾病的诊断、治疗和预防起着越来越重要作用的独立学科。
近年来社会公众法律观念和维权意识日益增强，对医疗安全提出更高的要求。
检验医学涉及临床各科，如果检验流程或结果出现检验差错，就有可能误导临床诊治方向，导致医疗差错甚至医疗事故的发生。
因此，应加强对医学检验技术专业学生检验差错的防范教育。
医学检验生毕业论文内容关键词：医学检验技术;检验差错;防范教育当前医患关系紧张已成为社会的热点问题，从医疗角度来说，最大限度地减少医疗差错和杜绝医疗事故是保障医疗安全、避免医患纠纷、不断提升医疗质量的有效措施。
检验医学作为一门对专业技术性要求较高的学科，其检验流程涉及临床各科，检验结果直接影响到临床诊断和治疗方向，技术操作过程中任何一个环节的疏忽都可能导致检验差错的发生，从而误导临床诊治方向，轻则延误患者病情，重则危及患者生命。
所谓检验差错，是指任何与标准操作规程或程序相偏离的事件，差错可能带来严重不良后果，给患者带来巨大伤害甚至可能导致其死亡[1]。
这就要求检验人员加强职业道德修养，不断提高专业技能，严格规范操作，密切与临床相应科室和患者的沟通，时刻注意防范，将检验差错率降到最低[2]。
高职教育是培养具有必要理论知识和较强实践动手能力、适应性强的高等技术应用型人才。
我校作为一家以“立足宜春、服务江西、面向全国、走向世界”为服务定位的高职院校，培养造就高素质技能型人才是我们的办学方向。
我们在加强医学检验技术专业学生检验差错防范教育、培养学生的自我防范意识和能力方面做了积极的探索和实践，主要通过防范检验差错的内容和措施来加强对医学检验技术专业学生检验差错的防范教育。
医学检验技术论文范文(5篇)
医学检验技术论文范文(5篇)临床医学检验已经成为疾病诊断、观察及了解被检者不良反应的重要辅助措施，为医护人员进行更好的治疗及研究提供了重要的支持[1]。
临床医学检验的质量直接影响到患者的病情诊断与治疗，由于检验质量受到多方面的因素影响，因此要全面控制并保证其高质量是有难度的[2]。
为进一步提升临床医学检验的质量，故本院进行此次研究，现总结如下。
1资料与方法一般资料：选取20xx年7月至20xx年3月本院进行临床医学检验的样品1500例，其中有525例为血液分析检验，488例为生化检验，300例为尿沉渣检查，187例为便分析检验。
方法：所有的检验样品均按照临床操作规范进行，无论是从检验样品的准备过程，还是到样品的分析都严格遵守相关的操作规范。
如在准备常规的生化血液检查样片前，被检查者应在1周前便开始戒烟戒酒，不吃高糖高脂肪类的食物；在收取检验样品前两天开始食用流食；在抽血样品的前6h，被检验者要严格禁止进行剧烈的体育运动，注意保持情绪稳定[3]。
在抽取检验样品后，医护人员应严格按照相关标准保管、送检和分析检验样品，注意检验样品对光线和温度的要求，并按照规定采取有效的保护措施。
判断标准。
检验失误有3种情况[4]：①检验的结果与预期不一致，需要再次检验；再次检验的结果却与预期是一致的，进而验证了第Y次检验结果是否存在失误；②在检验样品从保存、送检及分析的过程中，只要出现样本丢失或污染，都被认为是检验失误；③由于检验设备和检验室内的质量控制情况等因素导致检验样品的结果失效等情况，也被认为是检验失误。
2结果在1500例临床检验样品中，一共出现342例，占。
其中以检验准备阶段的失误率最高，出现样品检验失误220例，占。
其中又以被检者没有按照相关要求进行准备为主要原因，共有213例，占。
3讨论影响临床医学检验质量的主要因素：①从研究结果可以了解，临床医学检验失误率为，其中以被检者没有按照相关要求准备主要原因。
医学检验专业毕业论文范文怎么写
医学检验专业毕业论文范文怎么写随着医学技术的发展，医学检验技术也在不断发展起来。
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医学检验毕业论文范文篇一：《浅谈医学检验专业分析化学课程》摘要：分析化学是中职检验专业重要的专业基础课程，为制订出实用性及操作性强的课程标准，分析化学课程组进行校内教与学的调研，并对调研情况进行详细分析和探讨，较全面地了解课程在教与学方面存在的问题，从而对分析化学课程进行明确的教学定位，更新教学理念，精选课程内容，改革教学方法，加强实验实训，在此基础上制订以岗位需求和职业能力为基础的分析化学课程标准。
关键词：分析化学;课程调研;课程标准;医学检验专业课程建设是中职学校教学建设的核心工作，在调研的基础上制订符合专业发展的课程标准是课程建设的首要任务。
分析化学是中职医学检验专业重要的专业基础课程，为制订出实用性及操作性强的课程标准，分析化学课程组进行了校内教与学的调研，从学生对课程的认可度、学生学习情况、教材内容的实用性、教师授课情况等方面进行了调研，并对调研情况进行详细分析和探讨，较全面地了解了课程在教与学方面存在的问题，在此基础上优化和重组教学内容，调整教法与学法，构建了以中职医学检验专业岗位需求和职业能力为基础的分析化学课程标准。
1课程调研基本情况1.1调研对象我校二年级医学检验专业学生(已进入专业课程学习)，从3个检验班随机抽取学生共计96名。
1.2调研方法采用问卷法，共设计11个问题。
发放问卷96份，回收有效问卷94份，有效问卷回收率为97.9%。
1.3调研内容包括医学检验专业学生对分析化学课程的认可度、学习情况、教材内容实用性和教师授课情况4个方面。
2调研结果与分析2.1学生对课程的认可度学生认为中职医学检验专业需要开设分析化学课程的占80.6%，表明进入专业课程学习后，大部分学生意识到在医学检验专业课程体系中分析化学课程的重要性;学生认为分析化学在所学专业中重要的占65.3%，不重要的占9.8%，说明多半学生认识到分析化学是一门重要的专业基础课程，与专业课程有着紧密的联系;但在对课程的喜欢程度上，只有57.2%的学生喜欢分析化学，35.2%的学生不喜欢分析化学。
医学检验 毕业论文范文
医学检验毕业论文范文医学检验毕业论文范文随着现代医学的发展，医学检验作为一项重要的辅助诊断手段，在临床诊疗中起着至关重要的作用。
本文将从医学检验的意义、技术方法以及质量管理等方面进行探讨，以期为相关领域的研究者提供一定的参考。
一、医学检验的意义医学检验是通过对人体样本的分析和检测，以获得有关疾病诊断、预后判断、治疗监测等方面的信息。
它可以提供客观、可靠的数据，为临床医生做出准确的诊断和治疗方案提供依据。
同时，医学检验还可以帮助评估疾病的严重程度、预测疾病的进展趋势，对于患者的康复和生活质量的改善也起到了积极的促进作用。
二、医学检验的技术方法在医学检验中，常用的技术方法包括生化学检验、免疫学检验、微生物学检验、细胞学检验等。
生化学检验主要通过对血液、尿液、体液等样本中生化指标的检测，来评估机体的代谢状态和器官功能；免疫学检验则通过检测体液或组织中的免疫指标，来判断机体的免疫功能和疾病的发生与发展；微生物学检验主要是通过对病原微生物的分离、培养和鉴定，来确定感染性疾病的病原体；细胞学检验则通过对细胞形态、结构和功能的观察，来判断细胞的异常变化和疾病的发生。
三、医学检验的质量管理医学检验的质量管理是保证检验结果准确可靠的重要环节。
它包括前、中、后三个环节的质量控制，即样本采集、检验过程和结果解释。
在样本采集过程中，需要严格遵守标本采集的规范，确保样本的真实性和完整性。
在检验过程中，需要严格按照操作规程进行，避免人为差错的发生。
在结果解释过程中，需要结合临床情况进行综合分析，避免因结果解读错误而导致误诊误治。
此外，医学检验的质量管理还包括仪器设备的维护和校准、人员素质的培训和考核、质量控制样本的使用等方面。
只有通过全面有效的质量管理，才能保证医学检验的准确性和可靠性。
四、医学检验的发展趋势随着科技的不断进步，医学检验也在不断发展和创新。
一方面，新的检验技术的出现，如基因检测、蛋白质组学等，为医学检验提供了更为精准的诊断手段。
关于医学检验的论文
关于医学检验的论文医学检验是现代科学实验技术与生物医学渗透结合的一门多学科交叉的医学应用技术学科。
其人才的需求和培养的特点是基础理论扎实,具有创新精神、实践能力及科研能力强和综合素质高的现代医学检验应用型人才。
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关于医学检验的论文范文一：临床医学检验质量控制问题研究摘要：目的：探讨临床医学检验质量控制过程中存在的问题及对策。
方法：本次选取我院2013年5月-2015年5月收治的医学检验患者200例，随机分组，就常规检验管理(对照组，n=100)与依据检验过程中存在的问题行针对性管理(观察组，n=100)的效果展开对比。
结果：观察组选取的标本检验患者准确率为98%，明显高于对照组的85%，差异有统计学意义(P<0.05)。
观察组患者临床检验满意度为98%，明显高于对照组的86%，差异有统计学意义(P<0.05)。
结论：针对实验室质量管理中存在的问题，制定针对性对策，包括标本采集、检验仪器设备和试剂、检验人员等多方面管理，可提高检验质量。
关键词：医学检验;质量控制;问题;对策现代医学中，临床检验为重要内容，可为疾病诊治、监测、预后评估提供准确参考依据，随着医疗科技取得的卓越发展成就，医学检验技术随之也不断发展，而检验结果的准确性是保障疾病有效诊断和控制的关键，直接关系到医疗质量，故重视医学检验质量控制，对提高治疗效果，改善医患关系意义重大[1]。
本次调查选取临床检验患者，随机分组，就加强质量控制管理与常规管理成效展开对比，现总结结果如下。
1资料与方法1.1一般资料选取我院2013年5月-2015年5月收治的临床检验患者200例，男104例，女96例，分别行化学检验、微生物检验、免疫学检验、血液学检验等。
随机分为观察组和对照组各100例，两组间一般情况无明显差异(P>0.05)，具可比性。
1.2方法对照组在检验过程中应用常规管理方案，观察组重视针对存在问题，制定针对性解决对策并实施，具体操作步骤如下：1.2.1质量控制问题：(1)标本采集问题：受检者饮食、运动、所用药物均可对检测结果产生影响，同时，患者地理位置、年龄、性别、民族也可影响检测结果。
医学检验毕业论文
医学检验毕业论文摘要：本论文通过对医学检验的研究和实践，探讨了医学检验在临床诊断、疾病监测和治疗方案制定等方面的重要作用。
通过对检验方法、检验指标的研究，可以更好地了解和评估患者的病情，提供精准的诊断和治疗建议。
本文还对医学检验的发展趋势和现有挑战进行了分析，并提出了进一步研究和改进的建议。
1. 引言医学检验是一种重要的医学技术，通过对人体样本的检测和分析，提供客观、可靠的数据来评估患者的病情和健康状况。
医学检验在临床诊断、疾病监测和治疗方案制定等方面起着至关重要的作用。
本文旨在通过对医学检验的研究，进一步探讨其在医学领域的应用和未来的发展方向。
2. 医学检验的分类和方法医学检验可以根据检测的样本类型和检验目的进行分类。
常见的医学检验方法包括体液检验、组织检验和遗传检验等。
在体液检验方面，常用的方法包括血液、尿液、体液细胞和体液成分的检测和分析。
组织检验主要通过活检或手术获取组织样本，并进行病理学分析。
遗传检验是通过对遗传物质的检测和分析，评估个体的遗传病风险和遗传信息。
各种不同的检验方法在不同的疾病和病情中有着特定的应用。
3. 医学检验的指标和参考范围医学检验的指标是用来评估和诊断患者疾病的重要参考依据。
常见的医学检验指标包括血液学指标、生化指标、免疫学指标和微生物学指标等。
这些指标可以反映患者的健康状况、器官功能以及特定疾病的发生和发展程度。
同时，在对指标进行分析和判断时，还需要考虑到不同人群和年龄段的参考范围。
确立准确的参考范围有助于更好地判断患者的病情和提供准确的诊断建议。
4. 医学检验在临床诊断中的应用医学检验在临床诊断中起着至关重要的作用。
通过对患者样本的检测和分析，可以提供临床医生所需要的重要信息，帮助准确评估患者的病情和制定个性化的治疗方案。
医学检验可以帮助诊断和监测各种疾病，如心血管疾病、感染病、恶性肿瘤等。
同时，医学检验还可以评估治疗效果和疗效监测，帮助医生根据患者的检验结果和指标变化及时调整治疗方案。
医学检验论文怎么写？(写作要点及技巧)
医学检验主要分为标本处理组，百体液检验组，免疫检验组，生化检验组，血液检验组，微生物检验组，还有PCR 组，所以论文的写作也有一些细微的差异，本篇文章就向大家简略验论文怎么写，希望对大家写作此方面论文时，有所参考作用。
一、医学检验论文写作要点1、选题要小，开掘要深；不要题目很大，内容却很薄弱。
2、写作前要读好书、翻阅大量资料、注意学术积累，在这个过程中，还要注重利用网络，特别是一些专业数据库3、"选题新、方法新、资料新"的三新原那么〔老板教导的〕4、"新题新做"和"小题大做二、论文写作的技巧〔一〕优秀论文的要素 :1、正确选题；2、适宜的切入点；3、简洁明了；4、说清自己的奉献；5、可靠的 /可重现的结果；6、可重复的过程；7、好的文章结构和逻辑流程；8、精选的参考文献〔二〕优秀论文的误区：1、Idea 越多越好；2、一味追求革命性的，突破性的成果；3、数学、理论和公式越复杂越好--显示自己的聪明；4、追求最好，史无前例；5、显示权威性，引文中大量引用自己的论文。
〔三〕写文章的条件 :1、与研究工作相关，确实有了好的想法，不是为了写而写；2、取得了有价值的成果，对学术界有奉献；3、实验成熟，经得起检验；4、已经需要记录下来和其他人分享〔四〕写论文的要点 :1、写出 3~4 层的纲要反复修改屡次。
2、从Introduction开写，回忆已有的工作。
3、要声明文章结构，不要直接进入细节。
4、声明工作的动机和根本原理，提出潜在的问题，自己进行答复。
5、讲明自己工作与前人的不同，说明自己的奉献及其实际应用前景。
6、最后写 Summary 和 Abstract,反复斟酌后确定标题。
三、医学检验论文的写作原那么1、强化目的原那么。
在完成检验医学科研论文选题时，首先须明确选题目的，要求具体、明晰，从一个方面或几个方面寻找切合检验医学理论研究或实践探索的突破点，防止观点笼统、范围过大、普遍撒网等现象发生。
医学检验毕业论文范文
医学检验毕业论文范文在当今医学领域中，医学检验科作为一种重要的辅助诊断手段，肩负着检测、分析和评估疾病的责任。
本文以“我国医学检验科技的现状及未来发展”为主题，探讨了我国医学检验科技的现状、存在的问题及未来发展方向。
一、现状分析近年来，随着医学技术的不断提高和医疗需求的逐步增加，我国医学检验科技水平也在不断地提升。
目前，我国医学检验科技已经取得了一些令人振奋的成就，尤其是在化学发光、分子诊断、遗传诊断、免疫学、微生物学等领域。
1.化学发光技术化学发光技术是一种以化学反应的方式用光比色法或荧光法分析物质的分析方法。
通过测定光的强度或颜色的变化，来推算出被分析的物质的含量、结构和性质等信息。
在临床诊断领域中，化学发光技术常被用于检测肿瘤标志物、心脏梗死、糖尿病等疾病。
2.分子诊断技术分子诊断技术是一种通过对DNA、RNA等分子进行检测和分析的手段。
该技术可以检测出细菌、病毒、癌细胞等微生物和生物组织的变化，有助于提高疾病的早期诊断能力，以便及时采取相应的治疗措施。
3.遗传诊断技术遗传诊断技术是一种通过对DNA的检测来诊断遗传性疾病的手段。
该技术可以检测出多种遗传性疾病，如囊性纤维化、遗传性耳聋和血友病等，为做出准确的诊断提供了强有力的技术支持。
4.免疫学技术免疫学技术是一种通过检测人体免疫系统产生的抗体或抗原来诊断疾病的技术。
通过制备相关的抗体或抗原，并将其标记为荧光物质或放射性物质，就可以通过检测它们与患者免疫系统中特定抗体或抗原的反应情况，来推断出疾病的发生和发展情况。
5.微生物学技术微生物学技术是一种通过检测和分析微生物的生化特性、形态结构、生理代谢等信息，来诊断感染病原体的手段。
该技术可以检测出细菌、病毒、真菌等病原体，为合理应用抗生素、病毒抑制剂等治疗药物提供了必要的依据。
二、存在的问题虽然我国医学检验科技水平已经取得了一些进步，但是还存在着一些问题：1.设备投入不足很多医院的检验科仍然存在着设备落后、配置不足的情况，尤其是一些三甲医院在医疗设备方面缺乏投入，导致检测能力和诊断水平受到限制。
医学检验技术毕业论文
医学检验技术毕业论文范文一：医学检验专业人才培养质量探讨摘要为全面提高医学检验专业人才培养质量，增强学生科研创新能力，强化专业知识及实验技能，必须从建设师资队伍、监控教学质量、改革教学方法等方面入手，调动学生的学习积极性，提高教学质量，培养出高素质创新型医学检验人才，为社会发展服务。
关键词医学检验专业人才培养教学质量随着医学检验技术的快速发展，医学检验在临床疾病的诊断、疗效评价、愈后判断、疾病防控以及突发公共卫生事件处置等领域发挥着越来越重要的作用[1]。
如何培养一批有一定创新能力的应用型高级医学检验专业人才，为国家经济建设和卫生事业发展服务，是我国高等医学检验教育面临的巨大任务。
对于高校而言，积极探索，大胆创新，建立一套行之有效的人才培养模式，是一项非常重要的工作。
本文以湖北医药学院医学检验技术专业为例，来探讨一下如何提高医学检验专业人才培养的质量。
1重视师资队伍建设师资队伍建设是保证教学质量的核心[2]。
学校及院、系要始终坚持把提高师资队伍素质、优化师资队伍结构作为提高检验本科教学质量的基础和前提。
高度重视师资队伍建设，开展形式多样、内容丰富、标准严格的师资培训，制订多层次、高标准、严要求的教师引进标准，大力提升医学检验专业教师队伍的整体素质，优化师资队伍的结构与比例，为提升教学质量奠定良好的基础。
受历史因素影响，检验专业课教师以附属医院的双师型教师为主，大多数为本科学历，学校可制订《在职教师攻读硕士、博士研究生暂行规定》《高层次人才来院工作若干规定》等系列政策，采取“内培外引”方式加强师资队伍建设。
近年来，我们结合本学科专业发展实际，采取培养与引进相结合的办法，加快教师队伍建设步伐，加强人才培养和引进力度，建成了素质全面、结构合理、年富力强、朝气蓬勃的师资队伍，呈现出强劲的发展潜力和良好的发展趋势。
教师通过开展科研活动，不断扩展学术视野，锻炼学术思维，对本学科、本专业领域的知识有了更加全面、系统、深入的了解，将研究成果运用到教学实践之中，促进了本科教学水平的提高。
医学检验论文（15篇）
医学检验论文医学检验论文(15篇)在学习和工作中，大家都写过论文，肯定对各类论文都很熟悉吧，论文是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。
你知道论文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的医学检验论文，希望能够帮助到大家。
医学检验论文1一、实施方法和手段1.教学内容多样化教学计划打破传统的单一按照临床检验与血液学、临床生物化学、临床免疫学及临床病原微生物学四个子学科进行组合教学的计划安排，重新按照语言学习规律，以教授医学词汇、专业词汇为前提；以加强学生阅读能力为基础；以提高学生听说能力为目标；着重从内容上注重新颖性、知识性和学生的接受性，注重医学词汇的讲解；注重听说能力训练。
将“立足实用、强化能力”的口语式教学方法贯穿整个课堂教学中。
从国外HealthReport、NatureMedicine等主流医学资讯媒体选取，从网络搜取国外大学的公开课程有声课件、国际大会会议录像。
截取编辑一些医务短剧的片断，如美国的《ER》、《HouseM.D.》、《G rey’sAnatomy》等，这些资料和片段的截取都注重和专业结合，如新的检测禽流感病毒、埃博拉病毒等方法的介绍，床旁诊断的推广，仪器原理及检测流程，实验室介绍等。
充分挖掘身边教材，寓教于乐。
2.完善考核机制，激发学习动力不定期进行随机课堂小练习，进行同学间自评与互评，强化学习动力，每次测验成绩作为平时成绩纳入总评。
另外，针对实用需要，结合专业特色，将操作说明书、试剂说明书、项目检测原理等与专业相关的应用文翻译作为考查重点，突出实用性。
鼓励学生学习专业知识，多看原版教材，浏览英文网站，阅读英文报摘，看原声电影，培养学生用英语收集信息的能力，通过自我学习提高语言技能和专业知识技能，从而达到专业英语教学更高层次的目的和要求。
3.到医院检验中心实验室现场教学医学检验专业是一门动手能力要求很高的专业，所以作为检验专业的专业英语必须和检验专业的教学特色结合起来才能收到良好的效果。
医学检验学术论文
医学检验学术论文医学检验可以方便医生诊断病情和发掘出病因，以便对患者进行及早的治疗。
下面是小编为大家精心推荐的医学检验学术论文，希望能够对您有所帮助。
医学检验学术论文篇一浅析医学检验与检验医学的发展摘要：进入二十一世纪，世界科学以前所未有的速度迅猛发展，高技术的渗透必将不断引申生物医学领域深刻的革命。
医学检验从形式上而言，由原始手工操作发展成计算机控制的自动化操作。
从内容上而言，以分子生物学技术、免疫标记技术的出现为代表，为医学检验赋予了新内容和新的发展空间。
循征医学的提倡，又为检验医学提出更新、更高的要求。
随着实验医学、临床医学飞速发展以及二者不断结合，使医学检验这个以实验技术为主的学科逐步走向前台。
以下从三方面阐述由医学检验向检验医学的转变。
1 检验技术水平的转变1.1仪器方面的转变目前大型医院的仪器从单机自动化到成组仪器组台(例如将血液分析仪、自动血涂片染色机、网织红细胞计数仪及血凝仪构成一个血液学分析仪模块式组台)以至整个实验室通过传送带连接各种仪器，构成全实验室自动化(Total Laboratory Automa-tion简称TLA)。
1.2检验方法实现标准化过去测定一种化学成分有不同方法，即使用同一种方法，具体步骤也有微细差别，所得结果和参考值也不一致，给临床医师、病人以及检验人员带来困扰。
现在国内外不少学术组织都在研究和推行一个国家或地区以至全球的方法标准化。
方法标准化的好处是不言而喻的。
它不仅使全球方法和结果表达得到统一，有利于统一诊断标准，而且更便于试剂生产，质量控制和保证检验准确性和可比性。
尤其是在这个人性化的时代，除了准确快速地检验出各项生理指标外，病人在各个医院甚至不同地区医院的化验结果能够通用也是十分必要的。
医学检验的标准化就是为实现“一单通”提供保证。
2 科研力量和工作理念的发展促使转变2.1随着大量有关人类组织细胞结构、功能、代谢及分子间相互作用的信息被发现，医学研究的目标均是通过一组数据全面反映人体特定组织器官的功能、代谢等。
医学检验毕业论文范文
医学检验毕业论文范文医学检验是运用现代物理和化学方法、手段进行医学诊断的一门学科。
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医学检验毕业论文篇一基层医学检验质量提升策略医学检验毕业论文摘要摘要：随着科技的发展，先进的医疗设备和检验技术开始增加，这也对检验科的工作人员提出了更高要求。
检验科人员不仅要与时俱进，还要能够对多种标本进行正确的分析，以便为临床治疗提供最准确数据。
文章对现有的基层医学检验质量存在的问题进行了探讨。
医学检验毕业论文内容关键词：基层;医学;检验质量;提高;思考医学检验在现代医学领域中对临床诊断起着至关重要的影响，其能为医生对疾病作出诊断提供最有力的依据。
随着社会的进步与医疗体制的改革，临床医学检验技术有了较大发展，而检验的准确性对医疗质量至关重要，如果检验结果不准确，可能导致患者病情的误诊，错过最佳治疗时间，给患者的生命安全造成严重损害[1]。
因此，浙江省慈溪市长河中心卫生院就如何提高基层临床医学检验质量进行了探讨。
1医学检验质量存在的问题1.1检验人员的政治水平和业务素质偏低医学检验名义上是作为一个医院的辅助科室，但它在医院的医疗活动中却是必不可少的科室。
对临床医学检验的重要环节做好质量控制，保证结果的准确性，能够改善医患关系，提升治疗效果。
但工作人员思想上缺少对自身职业的认识，对于检验质量一事缺乏关心。
在日常工作中，若缺乏工作责任心，则不能够对患者进行适当爱护与交流，因此不能及时了解患者的病情现状，难以为疾病诊断提供有价值的参考依据。
部分老资历的检验人员，对于出现的新专业知识不加以学习，原有的专业知识开始旧化，对于实验室设备的操作水平不足，降低了检验水平，增加了在操作中出现误差的可能性。
医院应该针对这种情况定期开展培训，供大家交流学习[2]。
医学检验人员的临床意识也严重不足。
现代医学对于医学实验的要求已经不仅仅是标本采集、化验，为了对人体疾病进行治疗预防或者对人体的健康指标进行评估，而是要求实验室能够对所得出的结果做出合理解释。
医学检验技术论文
医学检验技术论文医学检验是现代医学中临床医学与实验室科学技术的一种完美结合,是医学领域中不可缺少的重要部分。
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医学检验技术论文范文一：校企合作培养应用型医学检验人才摘要：通过了解分析国内外医学检验高等教育教学情况，提出新形势下校企合作培养应用型检验人才的可行性和必要性，客观分析校企联合培养模式与长效合作机制建设存在问题，就校企合作培养应用型医学检验人才的有效途径提出几点初步设想。
关键词：校企合作;医学检验;人才培养1国内外医学检验高等教育概况由于国外高等教育体系、社会医疗保障体系以及继续教育体制差异较大，医学检验教育表现出多学制、多模式并存特点。
具有代表性的有：美国医学检验人才主要分为临床检验科学家(CLS)、临床检验技术员(CLT)和临床检验医师(CLP)。
CLS学制4年;CLT学制2年;CLP经过3年医学专业学习和1年临床实践，考核合格并通过美国医师执照考试后申请住院医师培训，4年左右通过资格认证才有签发临床病理报告的资格，学制为“4+3+1+4”年[1]。
英国、德国医学检验教育分为检验技师和检验医师两个层次，课程涉及临床检验、食品药品检验、环境检验、检验上游产品研发和产品营销等，学生按个人职业需求在若干个课程板块选课，完成规定学分后授予学位毕业。
澳大利亚和法国医学检验教育分为“5年临床医学学习+3年医学检验相关课题研究”的生物科学家和“3～4年实验技术培训”的生物技师培养模式[2]。
日本主要是3年制医学技术检验专科教育和4年制本科教育，需通过国家检验技师资格考试[3]。
研究发现，发达国家医学检验教育的共同点为：根据不同培养目标进行分层次教育，医学教育实行精英教育，严格控制入学人数和学制时长，要经过多重考核。
专业教育主要在本科毕业后进行，本科阶段基础教育针对性不强，导致培养成本较大，不完全适合发展中国家。
我国医学检验专业本科教育已历经三十余年，为各级卫生机构培养了大批高级医学检验人才，有力地推动了我国检验医学的发展。
医学检验专业论文范文
医学检验专业论文范文标题：医学检验技术在疾病诊断中的应用摘要：医学检验技术在疾病的早期诊断和治疗中起着重要的作用。
本文通过对相关文献的综述，总结了医学检验技术在疾病诊断中的应用，包括实验室检测、影像学检查和分子生物学技术。
这些技术的应用可以提高疾病的早期发现率和准确性，为临床医生提供了重要的参考依据。
因此，医学检验技术在疾病的诊断和治疗中具有重要的实际应用价值。
引言：疾病诊断是医学的基础工作之一，准确的诊断对于疾病的治疗和预后有着重要的影响。
随着医学科技的发展，医学检验技术在疾病诊断中的应用越来越广泛。
本文旨在通过对医学检验技术在疾病诊断中的应用进行综述，为临床医生提供参考。
首先，实验室检测是医学检验技术的核心内容之一、实验室检测包括血液学、生化学、微生物学等多个方面。
血液学检测可以通过检测血液中的各种指标来判断机体是否存在异常，如血红蛋白浓度、白细胞计数、血小板计数等。
生化学检测可以通过检测血液中的生化指标来判断机体的代谢状态，如肝功能、肾功能等。
微生物学检测可以通过检测血液或其他体液中的病原微生物来判断机体是否感染，如细菌培养、病毒核酸检测等。
实验室检测的应用可以提供疾病诊断的直接证据，是疾病诊断中不可或缺的环节。
其次，影像学检查也是医学检验技术的重要内容之一、影像学检查包括X线检查、超声波检查、CT检查、MRI检查等多个方面。
X线检查可以通过对人体其中一部位进行特定的照射来获取影像，用于判断是否存在骨折、肿瘤等异常情况。
超声波检查可以通过对人体其中一部位进行超声波的传播和回波来获取影像，用于判断是否存在脏器肿瘤、盆腔积液等情况。
CT检查可以通过对人体进行连续的断层扫描来获取多层次的影像，用于判断是否存在肿瘤、血管病变等。
MRI检查可以通过对人体进行磁共振的作用来获取影像，用于判断是否存在神经系统病变等。
影像学检查的应用可以提供疾病诊断的直观证据，是疾病诊断中的重要手段之一最后，分子生物学技术是近年来快速发展的医学检验技术之一、分子生物学技术包括PCR技术、基因测序技术、基因芯片技术等多个方面。
医学检验教学实践论文(3篇)
第1篇摘要医学检验作为医学领域的重要组成部分，其教学质量直接关系到医学生的培养质量和医疗服务水平。
本文通过对医学检验教学实践的分析，探讨医学检验教学过程中存在的问题，并提出相应的改进措施，以期为提高医学检验教学质量提供参考。
关键词：医学检验；教学实践；问题；改进措施一、引言医学检验作为医学领域的重要分支，涉及临床检验、生物化学、免疫学、病原学等多个学科。
随着医疗技术的不断发展，医学检验在疾病诊断、治疗和预防等方面发挥着越来越重要的作用。
医学检验教学质量的高低，直接关系到医学生的培养质量和医疗服务水平。
本文通过对医学检验教学实践的分析，探讨医学检验教学过程中存在的问题，并提出相应的改进措施。
二、医学检验教学实践存在的问题1.教学内容与实际需求脱节当前，部分医学检验教学内容与实际需求存在一定程度的脱节。
部分教学内容过于理论化，缺乏实践操作环节，导致学生在实际工作中难以运用所学知识。
此外，部分教学内容未能及时更新，未能跟上医学检验领域的最新发展。
2.教学方法单一目前，医学检验教学普遍采用传统的教学方法，如讲授法、演示法等。
这些方法在一定程度上提高了学生的学习效果，但过于依赖教师讲解，学生参与度较低，不利于培养学生的创新思维和实际操作能力。
3.师资力量不足医学检验教师队伍中，具有丰富实践经验和较高教学水平的教师相对较少。
部分教师对临床检验知识掌握不全面，难以满足学生多样化的学习需求。
4.实验条件有限医学检验实验课程是培养学生实践操作能力的重要环节。
然而，部分高校实验条件有限，实验设备陈旧，实验内容单一，难以满足学生实践需求。
三、改进措施1.优化教学内容（1）加强课程体系建设。
根据医学检验领域的发展趋势，及时调整教学内容，注重理论与实践相结合，提高课程实用性。
（2）引入前沿技术。
将医学检验领域的最新研究成果引入教学内容，拓宽学生知识面。
2.创新教学方法（1）采用多元化教学方法。
结合讲授法、演示法、案例分析法、小组讨论法等多种教学方法，提高学生学习兴趣。
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[版务]怎样写检验专业的论文
写下这个题目，我犹豫了很久，我写的只是自己的一些微薄的看法和自己在的一些小小的心得，希望大家提出中肯的建议和批评。
写论文首先就要选一个题，这非常重要。
很多的人不知道自己该写什么，检验的特点就是每天接触大量的常规工作，基本上没有空闲的时间，这是一个很大的劣势其实也是一个优势，因为在大量的常规工作的背后是大量的数据，所以做个有心人非常重要。
我总结的选题有以下几种：
1. 一种是就某种疾病检测某种指标。
这里要结合自己科室的特点和地方的特点，有特点才有特色。
比如一些地方病，比如自己所在的科室开展了一项比较新的检验项目，如果这些都没有，也不要紧，只要自己的资料收集的比较详细，内容比较丰富，也可以成论文的。
确定了自己要研究的某种疾病的某种或者某些检验指标，这时就可以去查查文献，看看这些东西人家是怎么做的，有些什么意义。
当然有人会说，别人已经做了写了，自己再写就没有意义了，这样的想法不完全对的，别人写了一方面的，你可以写另外一方面，别人写了这个指标，你可以加其它的指标，共同的参考，别人写了这个指标在某个疾病上的变化，你可以写这个指标在类似的疾病上的变化，就象人类基因测序一样，你测了人的我可以测水稻测其它的等等。
这样做也是很有意义的，大家看看尿液血清白蛋白的检测就出了很多很多的文章。
资料查了，写起来就有话可说了，也能给你自己的文章提供参考。
最后最重要的是资料的收集。
检测指标要尽量的全面，数据要尽量的真实可靠。
也许有人说现在很多论文是你抄我抄大家抄的，但真正要发点有质量的，上档次的，原始的资料还是要准确的，比如检测一个糖尿病人群的血脂水平，全瞎编明眼人一看就知道的，而且也不可能真的有自己独到的见解。
收集了数据就开始写论文了，有了前面的这些工作，写起来就容易多了，通常的写法大家可以参考很多的关于论文写作的书和文章的。
这里举个例子：王清涛. 孟娟. 胡永翔等. 尿毒症和肾移植患者血清透明质酸的变化. 中华检验医学杂志 2003年01期。
首先作者选了尿毒症和肾移植的这个特殊群体，观察了血清透明质酸这个检测指标，剩下的就不多说了，大家可以去看原文。
再比如：肖东杰. 汪运山. 孙善会. 系统性红斑狼疮患者辅助T细胞和细胞毒T细胞亚群的变化及临床意义. 中华检验医学杂志 2004年06期
2. 第二种是就某种方法检测某种指标。
这样的选题也不难，前提还是要结合自己所在科室的特点来选。
首先要确定自己想做什么样的指标，这样的指标应该是很有意义的，最好是还没有广泛开展的，如果已经广泛开展了，那就要这个检测方法还比较新。
比如酶法测肌酐就叫苦味酸法测肌酐要先进。
选好指标和测定方法后就开始收集数据了，最好是多收集几种不同类型的数据，比如同一个指标的不同检测方法的数据；同一指标的不同类型的患者的数据。
就这些方法和指标当然要查文献，看看别人是怎么做的，做的怎么样。
比如酶法测肌酐，别人比较了和苦味酸法的不同优劣，你可以加个高效液相色普法。
别人做了尿毒症的，你可以加个糖尿病合并肾功能不全的，等等都可以。
当然也可以是评价一个检测方法，这样的文章和很多，只要做全了，选个新点的检测指标一般都能发表的，关于方法的评价，比如灵敏度，回收率，相关性等等
都要做全了。
举例子：魏然. 陈彬. 甘田福等. 流式细胞术检测外周血CD14~+细胞的活化程度. 中华检验医学杂志 2003年01期.
张彦. 范成明. 张晓萍. 双抗体夹心酶联免疫吸附法检测IgG_0的研究及应用. 中华检验医学杂志 2004年06期
这方面的例子很多很多。
3. 第三种就是很多方法对同一指标检测的比较。
这样的文章也比较容易发表。
其实基本的选题刻做法都跟上面的第二种差不多。
比如：王建中. 屈晨雪. 三种流式细胞术计数血小板方法的比较研究. 中华检验医学杂志 2003年01期
4. 第四种就是试剂或者检验方法的建立。
这一般比较难，适合于一些研究单位和条件比较好的检验科。
但是也是最具有意义的。
这一般要先多看文献，特别是国外的文献，感觉某个指标有意义了，就去查相关的资料，比如某种抗原的检测试剂盒的研制等，需要多试验，投入也比较的大，这样的题一般可以去申请基金的支持，所以前期的文献查阅非常重要。
这里也可以这样的，别人用某种方法发明了一个试剂盒，你可以用这个方法去发明类似的试剂盒。
比如：金慧英. 陶开华. 李越希. 大肠埃希菌O157:H7菌体抗原基因检测芯片的制备. 中华检验医学杂志 2004年04期 . 李建新. 王红. 杭勤. 罗伟. 纤溶酶-α_2抗纤溶酶复合物检测方法的建立和初步临床应用. 中华检验医学杂志 2004年06期
5. 第五种是回顾性的实验总结。
比如某种疾病人群种的某种细菌的药敏变化，这些都是有知道临床用药的意义，所以一般都能发表的，当然也要从选题上别出心裁，找些特殊病例，比如精神病患者合并什么什么，比如心脏移植患者，比如骨髓移植患者，比如吸毒成瘾等等。
还有的回顾性文章是总结一下某种试验方法中出现的某个特殊问题，从而提出自己的看法，比如某种抗生素会引起尿蛋白检测结果的假阳性等。
或者环境影响某种检测的结果等，这些就需要在工作中多注意观察总结，做有心人，就自己负责的一项化验项目多比较，比较不同患者之间的差异，不同环境的差异，不同人群的差异等等，不要没有做完了就不管了。
当然还有其它的很多种，比如试验方法的诊断学评价，试验方法的标准化研究也是近期和未来一段时间内的发展趋势。
以后有机会希望和广大检验同行共同探讨。
最后这些事情都做了，就要成文了。
文章的写作方面注意事项和方法策略有很多这方面的书和介绍，我就不多说了，写成文章也是非常重要的，包括文字流畅，语气的客观科学简洁，统计方法的准确选用，论文的格式，参考文献的书写格式等等。
最好要参考一下拟投稿杂志的稿约要求，走到文笔流畅，表达准确，尽量不要有一下的事情发生：错字别字很多，统计处理不当，公式书写不准确，术语表达不准确等，语句不通顺，参考文献书写不和要求等等。
最后，衷心的祝愿大家写出高水平的论文，也希望有更多更好经验的同行们提出自己的意见和看法来共同讨论。
写的不妥之处请予指正。