八年级读后感作文600字

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八年级读后感作文600字

八年级读后感作文600字

八年级读后感作文600字(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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初二读后感600字(精选4篇)

初二读后感600字(精选4篇)

初二读后感600字(精选4篇)初二600字篇1最近,我学了一篇海伦。

凯勒的《再塑生命》,让我对生命有了更深的了解。

其中主人公的求学意识令我感慨万分。

谁都知道海伦生活在一个无声无光的黑暗世界里,但她却以自己惊人的意志创造了奇迹。

在《再塑生命》中,写了莎莉文小姐以触摸的方法让“我”了解具体事物,莎莉文小姐让“小海伦”支体验大自然和在大自然中学习,最后还写了莎莉文小姐让“小海伦”了解了爱以及开始教我学习抽象的概念。

sp;这篇文章表现了莎莉文小姐对“小海伦”的关爱和精湛的教育艺术,也表达了生活在无声、无光世界中的“小海伦”对精神境界的追求。

这也使我想到了生活在我们身边的残疾人,他们是多么痛苦,做许多事总是比正常的人要困难的多,读了《再塑生命》,使我更深切地了解了他们的苦楚,我们正常人跟他们比起来是多么幸运,我们就应该比他们更加努力,使生命更有意义。

初二读后感600字篇2读了《我的母亲》之后,我发现,不单单是艰苦。

故事的开头,作者首先介绍的就是母亲的家境。

有些时候种田人手不够,妇女必须也下地干活。

在老舍还没有出生之前,他们家的家境也还马马虎虎:大姐与二姐都嫁了不错的人家。

但是,生下老舍之后……那一天,母亲晕过去半夜,才睁开眼看了他一眼;父亲则在老舍一岁半的时候,阵亡在八国联军攻打北京城的炮火中。

其实老舍父亲的死我认为与老舍没有多大的关系,但在文中,老舍却说他把父亲“克”死了。

我不清楚他是在什么心情下写这句话的,也许是淡淡的忧伤吧。

之后描写的便是一位伟大的女性的形象。

在父亲的死后的日子里,母亲非常穷苦,但她还要养着自己的儿女,她整天为人们洗衣服,手终年都是鲜红微肿的。

从手终年都是鲜红微肿的这句话,便可以体会到母亲的辛苦。

天天为人们洗服装,她这是为了什么?为了儿女的生活,甘愿受苦,这是一种多么伟大的精神啊!母亲从小到大对作者的无尽关怀,指明了作者老舍的人生道路,让其成为了一个素质人格品德都健全的人。

母爱如山、母爱如海。

八年级读后感范文600字5篇

八年级读后感范文600字5篇

八年级读后感范文600字5篇读好书看淡生活中爱恨情愁,读好书了却一辈子孤寂哀怨,读好书是一种超脱世俗的漠然,读好书是人生的最高境界。

祝愿朋友读书日喜欢读好书,幸福欢乐永无边。

小编在此整理了八年级读后感范文,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!八年级读后感范文1莎士比亚说过:“书籍是全人类的营养品。

”陈寿曾说过:“一日无书,百事荒芜。

”毛泽东也说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可一日不读。

”人们对书的评价如此之高,书的优秀也是不言而喻的。

今天,我在高尔基的《童年》中畅游了一番。

这本书讲述的是十九世纪俄罗斯下层人民的生活状态。

故事中的主人公阿廖沙年幼丧父,跟随母亲与外祖父一起投靠外祖父。

暴力的外祖父是一个冷酷无情的人,每次打阿廖沙都如同一个凶神恶煞的魔鬼。

阿廖沙还有两个冷血自私的舅舅,他们常常为分家产的事情大打出手。

他虽然没有一个很好的家庭环境,却有一个慈祥的外祖母。

外祖母性情温和,百般呵护着阿廖沙。

外祖母经常给他讲故事,对阿廖沙的文学生涯有了很大的帮助。

最后,他的母亲去世了,阿廖沙也走向了社会。

这本书从而也揭露了当时社会的腐败与落伍,当初的沙皇专制制度是多么不公平。

看完这本书,我也对自己的行为产生了反省。

如今,我们的童年与高尔基的童年根本无法相比。

每个孩子都是父母的掌上明珠,父母将我们捧在手中生怕掉了,含在嘴里生怕化了,对我们的照顾用无微不至形容都不足为过。

而高尔基的童年却是黑暗的,他没有一个好的家庭,他幼年丧父,十一岁丧母。

有一个脾气暴躁的外祖父和两个只顾自己利益的舅舅。

虽然我们有这么好的生活条件,却总是嫌这嫌那,一看到别的同学有新奇的玩具就要父母掏血汗钱买。

十一岁的高尔基以已独自闯荡社会,而我们却还依赖着父母,挑三拣四。

甚至连廉价的东西都不要,只想用昂贵的东西与他人攀比。

我们有父母爱着,有家人疼着,却觉得这份爱本来就属于我们,我们必须拥有的。

在苦水中长大的高尔基没有样式繁多的玩具,没有父母的疼爱,没有良好的家庭环境……但他却不向命运妥协,用自己的努力成就了文学盛典。

八年级文章读后感600字(精选5篇)

八年级文章读后感600字(精选5篇)

八年级文章读后感600字(精选5篇)八年级*读后感600字(精选5篇)《背影》是朱自清所写的散文,父爱就是如此,朴实中带着无言的爱。

下面是由精心挑选的精彩范文,欢迎大家一起来看看,希望对你们有帮助。

八年级*读后感600字【篇1】读朱自清的《背影》,我不禁潸然泪下。

看到我父亲的背影,我的心情,久久不能平静。

那年冬天,我是走读生,家离学校较远,一早一晚的奔波也就成了麻烦事。

父亲每天晚上总是按时来接我,我也不是小孩子了,主动要求早上自己走去学校。

那天早上,由于昨晚熬到深夜,我实在没法起床,眼睛不知不觉就闭上了:“快起床!不早了!”传来了父亲的敲门声。

我只好起床,打开房门,一股冷风灌了进来,我不禁打了个寒颤。

透过门缝我看到的是父亲的背影:瘦小的身躯,微驼的背脊……漱洗完毕后看了看时间,只有20分钟了,怎么办,迟到了可是要挨罚的呀!没办法,我只好硬着头皮来到父亲房前:“爸,今天送我吧。

”其实爸早就穿好了衣服在房间里静静的等待,似乎就等我这句话。

父亲推出摩托车,载着我驶在路上。

天蒙蒙亮,连空气都是那么冰冷,两旁的冷风刮的我脸生疼。

我蜷缩着身子,倚在父亲背上。

父亲下意识的挺直了背,刹那间我发现父亲的背脊挺直了,宽阔的后背像一堵厚厚的墙为我挡住寒风。

到学校了,车却没油了,我和父亲对视一下,彼此无语。

父亲转过身,推着车走了。

我目送他走过那个拐弯之后,终于控制不住,两行热泪,悄然流了下来。

泪眼朦胧中我仿佛又看到了父亲前倾着身子,推着车,在那段长长的坡路上走呀,走呀……那充满爱的后背,留在了那段长长的坡路上,留在了我的心里。

父亲的背影,寄托着父亲伟大深沉的爱。

父亲,我爱你!八年级*读后感600字【篇2】顾名思义,背影经常出现在不同的场景中,比如送别亲友。

单词背影告诉我们,我们在生活中经常被得失所左右。

告别场景总是伤感的,但告别是不可避免的。

然而,那些离开的人的背影永远留在我们心中,留在我们的生活中,不可忘记。

今天,我读了朱自清的散文《背影》,读完之后,我深思了。

八年级学生读后感600字3篇

八年级学生读后感600字3篇

八年级学生读后感600字3篇导读:本文八年级学生读后感600字3篇,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

【篇一】重读了《狐假虎威》这则故事,深为老虎惋惜。

这么一代森林霸王,就这么被一只小小的狐狸戏弄得颜面丢尽,不敢复出。

老虎啊老虎,我说你在听狐狸胡说八道的时候,难道不知道狐狸是个“惯骗”吗?如果你忘记了它的德行,做为一位大王,难道没在民意调查中听到过关于狐狸行骗的传言吗?就算你真的没听说过,你在小动物四散逃开时也可以叫住几个,问一问它们,它们到底是怕你还是怕狐狸啊!可是,你却都没做。

有这么多的机会可以戳穿狐狸的阴谋,到最后却还是狐狸赢得了这场“智斗”,还是它把你给戏弄了,让你出了丑。

你觉得你错误的原因是什么吗?脱离群众,孤家寡人。

狐狸,你让老虎出了丑,心里过瘾了吧!但是,你的名誉受到了极大的损失。

你虽然也只是为了地位,但是,欺骗他人也不会增加地位。

生活在动物大家族中,确实是残酷的,你吃我,它吃你,但是也应该有个规则:就是优胜劣汰。

优胜劣汰凭力量,狐狸,你力量不大,做了大王,别的动物心中会好受吗?它们会同意吗?老虎还是有贵人多忘事而惊醒的时候。

狐狸你欺骗别人怎么说都是空欢喜一场的。

古往今来,读过这个故事的人相信也不少,我经常听到一些人说:“老虎真是太傻了!就连只小狐狸都会被耍得团团转,这大王怎么当上的”?是啊,老虎是很傻,但谁会没有犯错误的时候,谁会没有缺点呢?老虎是不如狐狸狡猾,但勇猛就是它的优点。

至于错误,就连圣人都会犯,何况是老虎!难道你从来没犯过错误吗?别斥责老虎了,每个人都不是完美的。

害人之心不可有,但防人之心也不可无。

【篇二】我在读《儒林外史》的时候,看到一篇“临死前的严监生”给我留下了非常深的印象。

它讲了严监生家里的财宝成千上万,但在他快死的时候,连一个人参都不肯买。

还费尽最后的力气,让大家帮忙挑掉一茎灯草,不要浪费点灯的钱,我用六个字来形空他“吝啬爱财如命”。

看到这里,我不经回想起了自己也多么的吝啬。

八年级学生读后感600字【三篇】

八年级学生读后感600字【三篇】

【导语】读书,让⼈任你红尘滚滚,我⾃清风朗⽉。

⾯对芜杂世俗之事,⼀笑了之。

读书,让⼈视野开阔,头脑冷静,正像深⽔表⾯,总是波澜不惊,做到每临⼤事有静⽓,处理问题从容不迫,举重若轻。

欢迎阅读为⼤家精⼼整理的“⼋年级学⽣读后感600字【三篇】”!更多相关讯息请关注!【篇⼀】 【篇⼀】 今年国庆,我再次细细的品读了国际⼤奖⼉童⼩说《本和我》这本书。

它对我感触很深,使我懂得了和别⼈要互相帮助、和睦相处的道理。

作者罗伯特·劳森⽤⽼⿏埃莫斯的视⾓,描述了美国独⽴战争时期⼈物本杰明·富兰克林可爱的新形象,以及他们相伴⼏⼗年的⽣活。

埃莫斯是家⾥的⽼⼤,因为家中简直⼀贫如洗,所以他要出去寻找⾷物。

因此,他最终找到本杰明的家。

他们相处得很和睦:本在埃莫斯是帮助下发明了富兰克林炉。

他们也有发⽣争执的时候:本⽤埃莫斯进⾏风筝实验。

由于华盛顿将军的⼠兵缺少制服和军靴,没有武器和弹药,需要寻求国际援助,他想向本征求意见,本听了埃莫斯的建议,毅然决定去法国求助。

所以,他们去了凡尔赛宫,埃莫斯认识了受害者索菲亚,并召集群⿏进⾏凡尔赛宫之战,营救了索菲亚⼀家…… 本杰明·富兰克林是美国历最为的发明家之⼀,⽽在本书中,他的灵感⼏乎全部源⾃于⼀只⼩⽼⿏!这体现了作者丰富的想象⼒和写作天赋。

还使我对本杰明有了新的认识,同时也对埃莫斯感到好奇与敬佩。

⼈们通常认为⽼⿏不祥的象征,会传播疾病,咬坏家具。

“⽼⿏过街,⼈⼈喊打。

”可是,令我没想到的是,书中这样⼀只⼩⽼⿏竟然能做出这么多让⼈膛⽬结⾆的事迹,真是⼠别三⽇当刮⽬相待啊。

“书中⾃有黄⾦屋”、“书读百遍,其义⾃现”。

我第⼀次看这本书时,只觉得这本书幽默风趣,很符合我的⼝味。

⽽我第⼆次翻阅时,我感受到了⽼⿏埃莫斯与本杰明·富兰克林之间的默契,以及他们的智慧。

当我看到埃莫斯的朋友红⽑不顾⾃⼰的⽣命危险,在凡尔赛宫之战中奋⼒拼杀,杀得两眼发红,浑⾝是⾎,⾎⽔和着汗⽔⼀滴⼀滴落下,最终奄奄⼀息的时候,我被深深的感动了,差点⼉哭出来。

初二读后感600字数优秀范文五篇最新

初二读后感600字数优秀范文五篇最新

初二读后感600字数优秀范文五篇最新读书是一种享受生活的艺术。

我喜欢在一个晴朗的午后,端上一杯香茗,在缕缕轻雾中捧起一本书,品着茶香,嗅着书香,反复咀嚼,品味着每一个字,每一句话,阳光温柔又钝重地洒下,透过皮肤一丝丝进入血液。

下面就让小编来告诉你初二读后感600字数,欢迎大家阅读!初二读后感600字数1我读书有一个习惯,每次读书前我都要查一查有关作者的资料。

可这一次却大不相同,我首先停在这个题目上,吃狼奶的羊这个题目读起来就有点荒唐,而且也不现实。

但是党确实引起了我的兴趣。

我一口气读完了这本书,这本书真是写的太好了,内容精彩更让我悟出了很多道理。

故事内容大概是这样的,有一只叫“乌云飞”的母狼不幸失去了孩子,在她伤心难过的时候,偶然遇见了一只小羊。

它喂养了这只小羊并给它起来个名字叫“流火云”,它们相处的很好。

“乌云飞”担心小羊被狼群发现决定帮小羊逃跑。

可是在帮小羊逃跑时不小心被狼群发现了,最后被狼群吃掉了。

“流火云”结识了伙伴“小黑脚,”与“小黑脚”结成了患难与共的朋友,他们历经千辛万苦最后加入了羊群。

“流火云”凭借自己超群的领导力成了羊群中的英雄。

由于“麻花角”的嫉妒,在与狼群争夺的过程“流火云”被推下了蛤蟆岩,它的头被永远的挂在了神羊峰上。

读完了《吃狼奶长大的羊》我感到非常的受启发,小羊虽然身处逆境,却仍然保持一个健康向上的心。

我长大后也要做一个纯洁善良又向往和平的好孩子。

现如今虽然是和平年代,但我们也不能成为一个无用的懦夫,当困难来临时、当需要公平正义的时候,我们自然应该挺身而出和邪恶势力对抗。

成长的路上我们都会遇到或多或少的挫折,但只要保持着一个乐观积极的心态,无论是我们受到迫害还是被别人误解也有可能是嫉妒时,让我们遭到了不公平的待遇。

我们应该用正义的力量来赢得尊重信赖和友谊,因为我知道大雨过后必将是彩虹。

初二读后感600字数2中华上下五千年来,经典不断。

经典,是一个民族博大智慧和美好情感的结晶,散发着人文的光芒,任何一个文化系统都有经典作为源头。

初二读后感作文600字(精选5篇)

初二读后感作文600字(精选5篇)

初二读后感作文600字(精选5篇)读一本好书,就像与一位高尚的人谈话。

想必这句话我们都会说了,可是又有谁真正的进入到书的世界里,真正的体会到这句话的意思呢?小编在这里给大家分享一些初二读后感作文600字大全,希望对大家能有所帮助。

初二读后感作文600字【篇1】站在初中的第三级阶梯,背上的书包沉甸甸地,但我满心欢喜:这里装的是我从小到大的书,它们给予我思想和智慧,陪伴我一路成长。

抬望眼,继续我的攀登,继续装载我的梦想……每个人都有自己的好恶取舍,细数看过的每一本书,我最喜欢这本封面朴实的《简·爱》。

这本书有种无法抗拒的美吸引了成千上万的读者,它使人产生抑制不住的冲动,驱使人拿起它,随之深深感动,心灵为之震颤。

简·爱的人生似一条坎坎坷坷、跌跌绊绊的崎岖山路。

我喜欢简·爱,这个自尊心极强,不向命运屈服的顽强女子。

“难道就因为我一贫如洗,默默无闻,长相平庸,个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了——你想错了,我的心灵跟你一样丰富,我的心胸一样充实!”“每个人以自己的行为向上帝负责,不能要求别人承担自己的命运……”没错,正是这种极具尊严的自信使我们为之震撼。

在简·爱的世界里,我看到坚强和人性的光辉,散发着朝日的光芒。

我被她折服,折服于她心灵的美丽。

这个暑假我几乎天天沉浸在它的世界。

下午三四点的阳光像凤仙花缠绕在指间,缓缓跳动。

我慢慢品读着这本夹杂着尊严和爱的小说,细细回味。

心灵最深处的一根神经被扯动而震颤,最纯美的感情,给予我思想的洗涤。

任何事都要带着自己的尊严去做,什么是对,什么是错,我们都有审视的标准。

孟子说:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。

”贝多芬告诉人类:“我要扼住命运的咽喉,它休想使我屈服。

”他们传递的也是和简·爱一样的坚强,影响了我们几个世纪。

纵使沧桑百年,物换星移,没有人会忘记这本经典。

相信每一位《简·爱》的读者,都会活得有尊严,在自己的生命里印下一个个坚实的脚印。

初二读后感不少于600字作文(精选5篇)

初二读后感不少于600字作文(精选5篇)

初二读后感不少于600字作文(精选5篇)初二读后感不少于600字作文(精选5篇)小说主要讲了主人公桑桑刻骨铭心、终生难忘的六年小学生活。

在这六年小学生活中桑桑亲眼目睹或亲身参与了一系列看似平常却有一番波折的事:少男少女之间纯洁的友谊、残疾儿童对命运的乐观以及那个“别怕”。

下面是由精心挑选的精彩范文,欢迎大家一起来看看,希望对你们有帮助。

初二读后感不少于600字作文(篇1)《草房子》这本书妈妈已经给我买了很久了,它是我最喜爱的图书了。

这本书是曹文轩的少年长篇小说,主要写了男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。

六年中,他亲眼目睹也参与了一连串看似寻常但又催人泪下、感动人心的故事。

看了这篇*,有很多美丽的片段在我脑海中浮现:“白鸽在天上盘旋着,当时正是一番最好的秋天的阳光,鸽群从天空滑过时,满空中泛着迷人的白光。

这些小家伙,居然在见了陌生人之后,产生了表演的欲望,在空中潇洒而优美地展翅、滑翔或做集体性的俯冲、拔高与穿梭……”多美的意境啊。

“墓前,是一大片艾,都是原先的艾地移来的,由于孩子们天天来浇水,竟然没有一棵死去。

它们笔直地挺着,在从田野上吹来的风中摇响着竹子,终日散发着他们特有的香气。

”在《草房子》里,又有多少让我们落泪的真情。

我喜欢《草房子》这本书,它会让我受益终生的!读完这本书,我知道了要以平静的心,美好的去看待一切,我们还要坚强勇敢的面对以后的困难。

《草房子》好像让我的心灵得到了静化,她让我们想起浪漫、温馨、遥远,想起浪漫的童话。

当我们走近曹文轩为我们搭的《草房子》时,我们确实被这样一种气息所感染。

磨难是一种经历,能让人成长,愿这本书能让孩子明白肩上的责任,让孩子健康乐观的成长。

初二读后感不少于600字作文(篇2)金色的草屋,在阳光下闪闪发亮,勾画出一条条优美的曲线。

洁白的鸽,在蓝天下飞翔,自由的身姿在蓝色中划出一弯漂亮的弧线。

油麻地的孩子们,在充满温暖的小巷子里快快乐乐地谱写出乡下孩子的幸福。

八年级读后感600字(优质5篇)

八年级读后感600字(优质5篇)

八年级读后感600字(优质5篇)1.八年级读后感600字第1篇不为发表的创作,才是流露真情实感的精华。

——题记近日读了一本书,名为《傅雷家书》,本书写的是我国著名的翻译家傅雷先生与国外的长子傅聪之间的来信,准确来说,应是傅雷与长子傅聪的精神交流实录。

其中印象最深刻的一段是:长子傅聪在国外的钢琴比赛取得了巨大的成功,傅雷首先表示了自己小小的喜悦,肯定了孩子的努力成果,然后,为儿子在国外能遇到一个如此严格的技艺高超钢的琴老师而感到庆幸,并希望他不仅仅做一个出色音乐家,还要做一个德艺兼备的音乐教育家。

这体现了父亲傅雷对儿子傅聪的,要求之高、严厉以及对儿子未来的巨大期望。

还有一段就是“孩子,我虐待了你,我永远对不起你,我永远补赎不了这种罪过!这些念头整整一天没离开过我的头脑,只是不敢向你妈妈说,人生做错了一件事,良心就永久不得安宁!真的,巴尔扎克说得好:有些罪过只能补赎,不能洗刷!” 三个感叹号写出了父亲表现了父亲在儿子幼时,严加管教、一丝不苟,“残忍地虐待”了儿子傅聪,表现了父亲傅雷对自己没有给儿子傅聪一个美好轻松的童年的无比自责,其实更表现了傅雷的教子有方、望子成龙,望女成凤。

总之傅雷家书这本书真实地体现了一个注重细节、望子成龙,望女成凤,教子有方、深爱子女理解子女、热爱祖国、精益求精、十分严厉的傅雷。

本书为什么可以打动读者,让读者悟出与发现这么多东西,因为父子写信根本不为发表,流露了真情实感。

这是现代写作中缺少的地方!2.八年级读后感600字第2篇《悲惨世界》是著名法国作家雨果的长篇小说。

书中的情节一波三折:一个叫冉阿让的人,由于偷了东西进监狱。

出狱后,他化名马德兰,当过企业家,后由于身份识破被捕,不久又逃出,并不断受到追捕。

故事以冉阿让的悲惨生活为主线,描述了当时法国百姓的苦难生活。

在雨果的笔下,每个人物的性格特点显而易见:阴险狡诈的德纳第、凶狠但又聪明的侦察员沙威……雨果将他们穿插在冉阿让的故事中,使其更加丰富多彩。

初二六百字作文读后感大全5篇

初二六百字作文读后感大全5篇

初二六百字作文读后感大全5篇阅读是我们生命中不可分割的部分,就如同我们离不开欢乐,如同我们离不开友谊。

世界读书日,我欢乐的好朋友,我们一齐读书吧!小编在此整理了初二六百字作文读后感大全,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!初二六百字作文读后感大全1也不知是不是因为舍不得,我变得不情愿与人分享,甚至对那些愿意与我大方分享的好友也是如此。

我的好书,喜欢一个人选择一个安静的角落默默阅读;我的快乐,喜欢一个人独自回味;我的忧伤,宁愿埋在心底也不愿向好友倾诉……直到我在书店偶然发现一本书,这本书叫作《分享故事》,我对它一见钟情,并把它买回了家。

看了几天,我发现这本书真感人。

其中我印象较深的一篇名为《偷饼贼》,大意是这样的:一个远在他乡的姑娘回家时买了一袋天甜饼,等车时间一长,忘记自己究竟放在包里还是包外了,在候车时发现邻座的男孩在吃一袋与自己一样的甜饼,便不分青红皂白地认定是他偷了自己那份,便把手伸进那个饼袋拼命吃,小伙子也没阻止。

吃完,姑娘头也不回地上了车,不想再看这偷饼贼一眼,而小伙子还是微笑着坐在那里。

姑娘上了车才发现自己的甜饼一直原封不动地躺在挎包里,这才醒悟:原来那个“无礼”的偷饼贼就是自己!顿时愧疚不已……故事中的小伙子无私地与一个素不相识的姑娘分享自己的饼,虽然没换来什么有价值的东西,但却无怨无悔,我本以为付出就要有回报,原来分享本就是件快乐的事,无需任何回报。

但若你一直想着分享值不值,就永远学不会分享。

看完后我发现原来的我太自私了!这本书令我明白了一个重要的道理:一个人如果自私小气,他的朋友会一一离去,人生旅程的每一步都阴沉沉,没有笑容,因为这人纯洁的灵魂正在被他的自私一点点地啃啮;但一个人如果善于分享,就会结识更多朋友,收获更多快乐,人生也会开出绚丽的花朵!如果不想让自己的朋友一一离去,请分享吧;如果想让自己的灵魂纯洁无邪,请分享吧;如果想让自己的人生从此精彩万分,请分享吧!初二六百字作文读后感大全2这是一部灾难片,却有着不是灾难片的结尾。

八年级读后感六百字三篇

八年级读后感六百字三篇

八年级读后感六百字三篇导读:本文八年级读后感六百字三篇,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

【篇一】“父爱和母爱一样伟大。

只不过,它比母爱更含蓄,更深沉,甚至不易察觉。

但它却渗入生活的点点滴滴。

”在一个飘浮着橘黄色光影的美丽黄昏,我坐在窗前书桌旁,忽然,《平淡的爱》容入我的眼帘,我迫不及待地翻到那一页,开始仔细品读。

故事的大意是这样的:在一个贫穷的小村庄,一位大学生到中学去给人上外语补课班。

“我”爸爸为了让“我”将来有出息,不顾自己的安危,到废墟中捉蜈蚣。

在与“我”讲话时,不幸从高2米的残楼上被青苔滑到而坠落。

在医院里,他仍自责自己,说他没用,不能让儿子进补课班。

读完他的故事后,我泪如雨下,他经历了多么大的痛苦,我无法体会,但他对儿子的浓浓爱心,我却能深深感受到,也有所体会。

一日,我偶然路过客厅,无意间听到父亲夜晚工作不慎被脚下的钢筋拌倒,头磕在花砖棱处,划了一道口子,正在医院缝针。

我的心顿时加快了跳速,急忙到阳台去。

爸爸,你为了让一家人吃饱穿暖,没日没夜的工作,你想一棵大树,撑起了这个家日日夜夜辛苦了,最后白了头发;你担起了一做父亲的责任,挑起了挑起家里经济问题的担子。

电视里突然传来杨洋的歌声“我知道你的辛苦,明白你的付出……我心里有满满的爱,可是说不出!你是世间的男人,让我牵肠挂肚……”父爱中蕴藏着的,是太阳的光泽,是莽莽苍苍山林的气息。

无须言语,甚至无须何种方式,父爱,只默默深沉,慢慢积淀,静静流淌……为了儿女,父亲甘愿付出一切,哪怕是牺牲自己的生命,也在所不辞。

【篇二】1924年9月25日下午1时40分,杭州西湖南岸,一声隆然,历尽沧桑的雷峰塔在一片烟尘中轰然倒塌,有人叹息,有人高兴。

文学家鲁迅便写了《论雷峰塔的倒掉》这篇散文。

文章主要讲雷峰塔的倒掉,鲁迅感到非常高兴,他期盼已久的雷峰塔终于倒了,因为那下面曾压着白蛇娘娘呀!很多人一到雷峰塔面前,就是赞叹,觉得雷峰塔十分雄伟壮观,可又有几人想到《白蛇传》中被法海压在塔下的白素贞呢!读了这篇散文,你也许会觉得鲁迅是个很迷信的人,故事不就是故事嘛,又不是真的。

600字读后感范文八年级5篇

600字读后感范文八年级5篇

600字读后感范文八年级5篇书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。

眼前书画美佳景,沉醉其中不能言。

字里行间情悠远,细嚼慢咽终觉浅。

胸中万千波澜起,心底无私天地宽。

世界读书日到了,一齐欢乐读书。

小编在此整理了600字读后感范文,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!600字读后感范文1因为班级中进行了阅读竞赛的海选,里面的题目都是有关于书的,我只会其中一点点的题目,做不出只好交上试卷。

结果不出我所料,我果然落选了。

因为这一次的事情,我开始向班上的同学借书看。

这便是我为什么会读《青铜葵花》这本书的原因了。

拿到这本书,看了看书的厚度——十分厚,我又可以慢慢地去“品尝”这本书了,故事一环扣着一环,我都舍不得放下,过了几天也便看完了。

这本书讲了:一个女孩葵花因为爸爸的去世,成了心中的阴影,好心的少年家收养了葵花,他便是主人公青铜,青铜比葵花大,所以也便成了葵花的哥哥。

青铜是一个哑巴,但在生活中却非常照顾葵花,他们虽然不是亲兄妹但胜似亲兄妹。

其中一个我印象最深,葵花喜欢看戏,哥哥青铜便在他处找到了一个石墩,把葵花扶到上面看戏,几个坏小子用棒子打青铜的脚踝,青铜不吭声,但台上的戏却惹得大家哈哈大笑,坏小子们把他们拽下石墩,坏小子们便开始嘲笑青铜是一个哑巴,硬是说这石墩是他们的。

青铜将葵花待在一旁,嘱咐她不要上前去。

自己便于那帮坏小子们打起来,青铜很快被打倒在地上,葵花也忘记哥哥的嘱咐冲了上去,用拳头去打他们,因为葵花是女生所以坏小子们也不打她。

葵花拉着青铜说‘哥,我们不看戏了,我们回家。

’青铜不同意,拉着妹妹葵花走到戏台前,为了让葵花看的清楚,青铜让妹妹骑在他的脖子上,轻轻扶着前面的大人,那个大人很和善,并没有说青铜,还十分配合他。

这一天的葵花看了戏,很开心。

还有葵花要走时,青铜躺在草垛上,好像看见葵花朝自己跑来,用尽全力喊道‘葵——花’路过的小伙伴看见青铜会说话也十分惊讶。

兄妹情深,这样的青铜和葵花也真是令我羡慕,他们的故事也令我感动。

初二读后感600字(精选5篇)

初二读后感600字(精选5篇)

初二读后感600字(精选5篇)1.初二读后感600字第1篇这个暑假,我读完了《童年》一本书。

它是苏联著名作家高尔基写的。

故事大概是这样的:阿廖沙3岁时,失去了父亲,母亲无能为力,就把他寄养在了外公家。

来到外公家时,外公家已经开始衰落。

两个蛮横的舅舅为了分家和侵吞阿廖沙母亲的嫁妆,不断地争吵和斗殴。

外公也变得越来越暴躁,经常为了一点小事便破口大骂甚至大打出手。

一次,阿廖沙出于好奇,把一块白桌布染成了蓝色,结果被外公打得失去了知觉。

母亲由于不堪忍受这样的生活,丢下了小小的阿廖沙,离开了这个家。

不过,外婆倒非常疼爱阿廖沙,经常给他讲各种故事。

阿廖沙还有一个好朋友,叫茨冈。

两个舅舅都十分羡慕茨冈染布的手艺,于是害死了他。

一天早晨,母亲突然带走了阿廖沙。

阿廖沙渐渐长大,到了读书的年龄,但因为交不起学费,所以母亲就亲自教阿廖沙读书写字。

但是,生活的折磨使母亲变得漫不经心,还经常无缘无故发脾气。

后来母亲又一次结婚了,婚后一点也不幸福,常常挨打。

由于与继父不和,阿廖沙又回到了外公家。

这时,外公家彻底破产了,生活越来越困难。

为了糊口,阿廖沙与其他孩子一起捡破烂卖,从中却收获了许多友情。

更糟糕的是,母亲被生活所迫,疾病交加,没多久也去世了。

外公和外婆再也没有能力抚养阿廖沙了,继父也不要他。

于是,11岁的阿廖沙一个人踏上了社会,寻找谋生之路。

我读了这个故事,觉得自己是幸运的一代,就像新生儿在襁褓中,就像小树在大树的怀抱里,一直都在呵护和温暖里成长。

作品在字里行间涌动着一股生生不息的热切与希望,像太阳一样,让我们热血沸腾、勇往直前!书中也告诉我们,要以执着求知、不怕困难、持之以恒、积极的态度对待学习和生活!2.初二读后感600字第2篇书是人类进步的阶梯,书记叙着人世间所发生的事,我爱世间所有的一切,更爱读书。

读书对我们是有好处的。

在寒假里,学校组织我们上网读书,我读了冰心奶奶的《繁星春水》,感触颇深。

冰心原名谢婉莹,福建长乐人。

初二读后感600字7篇

初二读后感600字7篇

初二读后感600字7篇要写好作文就要确定中心,写出深意。

我们要着于挖掘所写大事中含有的生活哲理或找出它闪光的地方,反复思索,确定文章的中心思想。

这里给大家共享一些初二读后感600字作文,盼望对大家能有所关心。

初二读后感600字作文1泱泱大国五千载,中国的古典四大名著家喻户晓。

而四大名著中,最使我刻骨铭心的便是《西游记》。

《西游记》的是明代的吴承恩。

他所写的人物个个活敏捷现,活灵活现。

但是我记忆犹新的便是《西游记》中聪慧伶俐的孙悟空。

孙悟空乃东胜神洲敖来国花果山水帘洞人氏,经观音菩萨点化,成为唐僧的徒弟,与唐僧一同去西天取经。

一路上,他降妖除怪,立了不少大功。

这是我喜爱他的缘由之一。

孙悟空对师父可谓是忠心耿耿。

假如找到了什么好吃的食物,他第一个想到的不是自己,而是师父。

一路上,他爱护师父,斩妖除魔。

为了救师父,他不惜冒犯天条。

他凭借着自己聪慧的才智,与妖怪勾心斗角,最终成为妖怪们惧怕的对手。

孙悟空布满凛然正气。

一次,他来到了一个国度,那个国家迟迟不下雨,人们的生活越来越艰辛。

为此,他与猪八戒来到天宫,搅得天宫里一片混乱。

最终,玉帝牵强容许给那个地方下雨。

从今,那个国家的人们过上了美好的生活。

有时候,孙悟空也会与师父有点小摩擦。

可我认为这些事归根结底都是唐僧的错。

就由于孙悟空把一群强盗杀死了,唐僧就要孙悟空走,而且这辈子再也别做他的徒弟。

这时候,孙悟空只能一再请求师父把他留下。

可唐僧就是这么狠心,孙悟空只能深情地和唐僧告辞,单独回花果山了。

少了孙悟空,就少了一个爱护唐僧的人。

不久,唐僧被妖怪捉去,猪八戒便请孙悟空回来,救出了师父。

从今,师徒俩的关系越来越融洽,两人的摩擦也慢慢削减了。

《西游记》是中国文化历史长河中一颗灿烂的明珠。

每当读起它,我的心里就很欢乐,很充实。

同学们,能告知我,你们最喜爱的《西游记》人物是谁吗?初二读后感600字作文2世界并不缺少美,只是缺少发觉美的眼睛。

——罗丹看完了这本书,我便被书中所描述的自由、舒适、悠然学院给迷住了。

初二读后感作文600字三篇

初二读后感作文600字三篇

【导语】无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用读后感吧,通过读后感可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

怎么写读后感才能避免踩雷呢?更多相关内容请关注读后感频道!【篇一】初二读后感作文600字暑假里,我看了一部纪录片——《百年中国》。

回顾了中国二十世纪,反映了一个民族的现代史,里面我印象最深的是:鉴湖女侠。

让我来介绍介绍——从慈禧到隆裕,在长达半个世纪的时间里,大清帝国一直掌握在两个女人的手里,但这并不意味着,中国女性的社会地位有所改变。

二十世纪初,一位女性的传奇人生,为中国女性的解放带来了亮色。

19XX年,二十几岁的秋瑾,作出了一个勇敢的决定,卖掉所有的金银首饰,赴日本留学。

当时她已经是两个孩子的母亲了。

这个选择改变了她的一生。

当时的日本吸引了中国大量优秀青年,在日本秋瑾结合了革命领袖孙中山和黄兴,在东京秋瑾似乎参加了所有的进步组织。

*清王朝成为她的理想,她回国后创办《中国女报》,撰文提倡妇女解放,宣传革命,并出任大通学堂督办。

19XX年起义失败,遭遇*人出卖的秋瑾面对危局并没有慌乱。

而让我最敬佩的是她那股坚强的傲骨气质。

她在敌人面前毫无惧怕,强忍疼痛不屈服。

而她的名字,深深地刻在了每一个老百姓心中。

百年中国让我更加了解历史,我希望更多的人能够去看看这部纪录片,记录下历史的点点滴滴。

【篇二】初二读后感作文600字我怀着十分崇敬而又激动的心情读完了《红岩》这本书。

〈红岩〉是一部中国的军事文学名著。

它描写了众多革命英雄:成岗临危不惧,视死如归;许云峰英勇斗敌,舍己为人;江姐受尽折磨,坚贞不屈;刘思扬出身豪门却投身革命;渣滓洞难友团结奋斗,敌人丧胆;白公馆志士奋勇突围,迎来黎明……所有这一切展现在我眼前,那是多么让人激动、崇敬、悲愤、感叹的画面。

最令我难忘的是许云峰将要被特务匪徒密裁的那段描写:“死亡,对于一个革命者,是多么无用的威胁。

他神色自若地蹒跚地移动脚步,拖着锈蚀的铁镣,不再回顾鹄立两旁的特务,径自跨向石阶,向敞开的地窖铁门走去。

读后感初二600字6篇

读后感初二600字6篇

读后感初二600字6篇写读后感能让我们在阅读后更加深刻地反思书中的道理,写读后感时,要注意观点的独立性和原创性,下面是网作者为您分享的读后感初二600字6篇,感谢您的参阅。

读后感初二600字篇1朝花夕拾是我国伟大的文学家,革命家鲁迅先生的散文集,刚听说要读朝花夕拾时我的内心对它是带着一丝抵触的,因为很多人都说看不懂。

但直到我读完这本书后我才发现这本书十分的好,是对当时的中国社会的讽刺,以及对当时愚昧麻木的普通中国老百姓的呐喊。

如其中提到长妈妈,鲁迅是对长妈妈十分怀念的,比如她为鲁迅买的书,但有时鲁迅却瞧不起她,是因为她的愚昧,笃信鬼神,十分的迷信,这是当时广大中国劳动人民的缩影,因为他们的生活困苦,所以不得不把精神寄托在神灵上来得到心灵上的安慰,这跟鲁迅先生的《故乡》中所描绘的闰土也是一样的。

还有一篇我记忆比较深的是关于鲁迅先生对于猫的看法,这是一篇讽刺意味很浓的杂文,作者透过形象的比喻,猫,鼠,狗介质不同的人,讽刺意味十足。

是对当时的学术界的批评,也是对白话文的倡议,是我最为喜爱的一篇文章。

还有一篇就是在我们语文书上的藤野先生,是记录鲁迅先生在日本仙台学医事的事情,作者讲述了当时清国留学生在外国被欺辱,称为低能儿,并遭到无辜的排遣,嫁祸,冤枉,同时塑造了一位医学老师藤野先生,他对人公正,为人真诚,正直,深受鲁迅先生的喜爱。

从百草园到三味书屋中,迅先生心底的那份热爱自然,向往自由的童真童趣。

我仿佛看到了幼年的鲁迅,趁大人不注意,钻进了百草园,他与昆虫为伴,有采摘野花野果。

在三味书屋,虽然有寿先生的严厉教诲,却仍耐但是学生们心中的孩子气,朝花夕拾是鲁迅先生的生命感悟,让我们一齐去领悟,去了解那段历史,那个社会。

读后感初二600字篇2童年每个人都经历过。

童年是美妙的,童年是快乐的,童年是幸福的,童年是值得回忆的……而高尔基的童年却那么的恐怖,悲惨,令人不敢去回想。

可怜的高尔基3岁丧父,失去了亲切的父爱,跟着母亲和外祖母,来到了外祖父的一个小染坊。

八年级学生600字读后感三篇

八年级学生600字读后感三篇

八年级学生600字读后感三篇导读:本文八年级学生600字读后感三篇,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

【篇一】他满怀热血,一心怀念拿破仑时代凭个人奋斗取得成功的理想社会;他才华横溢,是驰骋在上流社会里的一个木匠的儿子;他野心勃勃,并把它埋藏在病态的外表下。

他是于连——《红与黑》的主人公,一个散发着无限魅力的深深吸引着我的人。

他一生曲折,为了适应时代,违心的研究《圣经》,把拉丁文的《新约全书》背的滚瓜烂熟,他高傲、包含着不甘,在市长家做家庭教师时,他和德·雷纳尔发生了暧昧关系,不可否认其中包含着某些真挚的感情,但却更像是一种报复心理,当他占有德·雷纳尔,德·雷纳尔求他爱她时他说:“看呀!这个骄傲的女人,居然躺在我的脚下了!”或许之后他包藏祸心的与玛蒂尔恋爱,证实了,他已经将爱情当做工具,成了彻底的野心家。

为了向上爬,他伤害了很多人,然而却每每在之后忏悔,他蔑视贵族阶级的庸俗,怯懦,却又羡慕地位和财富,他憎恶大资产阶级的惟利是图和虚伪,却又不得不穿上教会的黑袍。

通过于连以各种行为作出的报复和反抗,作者向我们揭露了一个动乱,扭曲的社会。

同时也预言了它最终的灭亡。

在他向德·瑞那夫人开枪之后,于连便成为统治阶级阴谋的牺牲品,在狱中的思考,以及自杀式的发言尤其吸引着我。

他很虔诚地忏悔自己的伪善:“只剩下很少的日子,竟忘了生活和爱情。

”同时他明白了,生死和永恒,都是非常简单的问题:“一个蜉游在烈日当空的夏季里,早上9点钟出生,晚上5点钟死去,它怎么能了解黑夜这个字的意义呢?再让它延长5个钟头的生命,它就会看见而且了解什么是黑夜了。

”命运之轮不断转动,于连留在殷红与浓黑的挽歌中,我只是小孩子,无法理解《红与黑》里对社会深沉的批判,我只知道,再黑暗的社会,终会随风而逝,只是于连却长存我心,吸引着我,他狂,桀骜不驯,他痴,至死不渝。

在斑驳着阳光的血迹里,他的一生像就是迤逦的风景。

八年级读后感600字大全(10篇)

八年级读后感600字大全(10篇)

八年级读后感600字大全(10篇)1.八年级读后感600字篇一在暑假里,我读了一本书叫《晨雨初听》,这本书是着名的作家余秋雨着的书,里面写的是一些朝代的历史和余秋雨以及他的朋友一起去的地方,下面我就给你们细细的讲讲吧!让我深有感触的是《河畔烤鱼》这一篇,主要讲了余秋雨和几个朋友在店里吃烤鱼的情形,他们边吃边聊,可开心了!我看着他们吃烤鱼的样子我也馋得慌,因为我看见鱼烤的黄黄的,我就断定这种鱼一定很好吃,我看着他们吃,我也想吃。

但是我觉得他们生意很好肯定因为这湖里的鱼多的缘故吧!我觉得这样太伤害鱼了,如果长时间的捕捉,我估计几年过后,这里就没有鱼了,我们应该保护动物,不能让清澈见底的湖水变成脏乎乎的湖水。

还有一篇我也有很多的感想,这一篇是《你们的祖先》,里面讲了那里好的一所学校和跟我一样大的朋友的故事,他们的环境非常不好,经常有不少的炸弹袭击他们,他们的书已经很破很破了。

我觉得我很幸福,生活安定,并且拥有很多很多的新书,要什么爸爸妈妈就会给我买。

和他们相比,我有敬爱的老师,友爱的同学,团结的班级。

可他们太可怜了,我也不能帮助他们,只好默默为他们祈祷。

我觉得这本书很好很适合我读,我很喜欢这本书。

2.八年级读后感600字篇二燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?-——是有人偷了他们罢了:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?这是散文家朱自清写于一九二二年三月八日的一篇脍炙人口的散文——《匆匆》里面的一段话。

这段话给了我无尽的遐想和无数的启示。

《匆匆》这篇散文主要抒发作者对时间易逝的体验与感受。

本文以“匆匆”为题,细腻地刻画了时光流逝的踪迹,蕴含着浓烈的情味,潜隐着深刻的道理。

表达了作者对时光流逝的.无奈和惋惜。

读了这篇散文,我深深地体会到了作者对时光流逝的感叹。

文中,作者用了大量优美的语句和很多寓意深远,耐人回味的句子。

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八年级读后感作文600字
写读什么有感的作文,一定要抓重点,一本读物或者一部电影肯定会有它的一个中心思想的,你的所有感想肯定也会和作品想体现的中心思想有重合点的。

所以要先理解作品所要表达的情感,再结合自己的所感所悟进行情感的抒发!下面就是给大家带来的八年级读后感作文600字,希望能帮助到大家!
八年级读后感1
《海底两万里》写于1870年,这本名著是凡尔纳叙述法国生物学家阿龙纳斯在海洋旅行的所见所闻!
这事发生在1866年,当时海上的人们发现了一只所谓独角鲸的大怪物,他(阿龙纳斯)接受了邀请并参加捕捉行动,在捕捉过程中却不幸与其仆人(康塞尔)掉入水中,却意外游到了这只怪物的脊背上。

后来得知这只惊动一时的独角鲸原来是一艘构造奇妙的潜水船。

这潜水船是一位叫尼摩船长在大洋中的一座荒岛上秘密建
造的,其船身坚固,利用海洋发电。

尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。

他们从太平洋出发,途径珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,然后进入大西洋,看到许多稀罕的海生动植和水中奇异景象。

最后,当潜水船到达挪威海岸是,阿龙纳斯不辞而别,把他所有知道的海底秘密公之于世。

主人翁尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩的人。

他运用自己所学的知识精心研究、设计、建造了这只独角鲸大怪物潜水船(鹦鹉螺号),他与潜水船在海底进行大规模的科学研究,但好像这又不是他这种孤独生活的唯一目的。

他躲避开他的敌人和迫害者,在海底搜寻自由,又对自己孤僻的生活感到悲痛。

在这孤独的生涯中他巧遇了阿龙纳斯并与他共同经历了一幕幕惊心动魄,扣人心弦的事件。

其中有几处是我觉得比较引人入胜:上部第二十章托里斯海峡:“鹦鹉螺号”第一次遭受困境碰触到海峡的礁石而被迫停下来。

然而这对阿龙纳斯,他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰却是一件好事。

因为他们能在旁边的小岛上逗留了两天,这对一个原来生活在陆地上却因为某种原因而留在海上2~3个月的人来说是上天何等的优厚待遇啊!然而,在他刚想享受战利品时却遇到了土人围攻。

最终以尼摩船长沉着冷静去对付土人围攻而告一段落。

下部第三章一颗价值千万法郎的珍珠:这一章叙述尼摩船长,啊龙纳斯,他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰在收集珍珠时发现一位印度采珠人遭到黑鲨的袭击,幸亏尼摩船长以无以匹比的勇敢和尼德兰对鲨鱼身体结构的熟识,用鱼叉刺中鲨鱼的心脏而
完结生命为告终。

在细节可以看出尼摩船长他,作为逃到海底的人类种族代表之一,而对人类表现出无私的奉献精神。

不管他平时嘴上怎么说,但这个奇怪的人善良之心至今还未完全泯灭。

这本书还写到了冰山封路,章鱼袭击等许多险情。

这些故事情节都是非常曲折紧张,扑朔迷离瞬息万变的人物命运,丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉。

作者还独具匠心,巧妙布局,在漫长的旅行中,时而将我推向险象环生的险恶环境,时而又带进诗情画意的美妙境界;波澜壮阔的场面描绘和细致入微刻画交替出现。

读书引人入胜,欲罢不能。

这的确是一本很值得一读的好书。

八年级读后感2
读过《修优美师德做阳光教师》后,才知道师德可攀,我们的教育实践就是攀登的阶梯;师德可及,它与我们的生活朝夕相伴;师德可为,它给我们创造的灵感、操作的智慧;师德可赏,它给我们心灵的感动、美的享受。

真正的师德更多的表现是植根于普通的、具体的、甚至是有些琐碎的职业生活,能够回答以人为本的显现实生活世界的种种拷问。

真正的师德尊重和张扬个性人格,充满创造性。

即使同为对学生的爱,在不同的老师那里,却有不同的理解和表现:有对学生生命的尊重和关怀,有对学生过错的宽容和理解,有对学生
发展的责任和义务。

好老师是形形色色的,他们的“好”以不同形式体现在职业生活的不同领域。

正像前苏联一位著名美学家所说的那样:付出与获得平衡是最高的境界,称之为“优美”,略高于则是“崇高”,付出大大高于获得则成为不折不扣的“悲剧”。

因为这其中有许多我们应该尽力避免的无谓和不必要的牺牲,过分弘扬和宣传这样的师德会让老师们对师德望而却步。

只有优美的师德才是阳光的、亲切的、有趣而有效的,因而也是充满快乐的。

对我感受最深的一点是:我要努力提高自己的师德修养,我要做一个阳光教师,我要以我的快乐去快乐我的学生,我要以我的阳光去阳光我的学生,我要以我的品德去影响学生的品德。

八年级读后感3
举手投足,欣赏美景,总以为这些是再平常不过的活动,一切改观的发生,就在接触这本书,以及另一本书"生命的障碍"以後。

也无需隐瞒,会接触这本书,是在看过日剧的剧情故事,飙过泪水以後。

这是一位日本爱知县女孩,罹患罕见疾病後,所提笔写下的日记。

可贵的是,在一笔一笔记下的时候,并不是以出版为前提,这本书催生的时间,是在这位女孩卧床以後。

每每想起这位女孩,面对这种罕见疾病的病徵,眼睁睁看着自己的身体,
渐进的变得不自由,却能鼓起勇气,记下行动能力的消失。

与面对生命而产生对生存意义的参悟,为其可贵的勇气深深感到钦佩。

书中的日记,从女主角的国中时代开始,一直到无法握笔,无法书写为止。

日记篇章的後面,附加了女主角母亲与主治医生,所齐心对抗此一疾病的心路历程。

看了这个故事,也查询了罕见疾病相关网站。

原本,认为生活该是如此顺利,日复一日的通勤,来到固定的电脑前面开始上班从未想过会有如此为数众多却占人口比例不高的罕见病患者,每天面对自己努力却日渐凋零的生命。

除了为自己拥有健康而高兴,也为自己的上班方式是否该转换而有所打算。

这本书,所记载的是小脑脊髓病变患者的奋斗,这种病变是众多罕见疾病的一种,却是持续恶化,无法治愈的少数病种之一。

往後对举手投足,欣赏美景的认知,也随认为自己是幸福的人,而更加珍惜这些生命的恩赐。

八年级读后感4
读《和-谐师生关系的心理构建》有感
面对难教难管的学生,我们教师往往是抱怨,发牢骚,比如有的学生上课时做一些无关的事情。

我们往往容易对这群学生失去信心,产生厌恶情绪。

可以说,当前职业学校的师生关系比较紧张,教师不爱学生,学生也不太尊敬教师。

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