2018_2019学年度九年级化学上册第二单元探秘水世界单元测试卷课时练习(新版)鲁教版
初中九年级化学(上)(鲁教版)第二单元+探秘水世界+检测题(含答案).doc
第二单元《探秘水世界》测试题第Ⅰ卷（选择题）一、选择题（每小题只有一个正确答案）1.用水壶烧开水，水沸腾后壶盖被顶起，说明（）A、分子是由原子构成的B、分子的质量很小C、分子的体积变大D、分子间空隙增大2.向过滤器内倾倒待过滤液体时，若液面高于滤纸边缘，引起的后果是（）A、液面高将滤纸压破B、液体会溢出漏斗C、液体从滤纸和漏斗之间的空隙流入接受器D、滤纸被压过紧，不能起过滤作用3 . 馒头遇到固体碘、碘溶液和碘蒸气都能变蓝色，这一实验现象说明( ) A．分子是保持物质化学性质的最小粒子B．原子是化学变化中的最小粒子C．分子是构成物质的一种粒子D．化学变化中分子可分成原子4.以下事实不．能用分子运动的观点来解释的是（）A.走过花圃闻到花香B.湿衣服经过晾晒变干C.香水、汽油密闭保存D.6000L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中5.水是生命之源，下列有关水的说法错误的是（）A.水通过三态变化，实现了自身的天然循环B.用肥皂水可以区分硬水和软水C.生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度D.用滤纸过滤可以除去水中所有的杂质6.下图是简易净水器示意图，净水器中的石子、细沙、纱布、棉花的作用是（）A.杀菌消毒B.软化硬水C.吸附D.过滤7. 某同学过滤含有泥沙的水，过滤完后滤液仍然浑浊，其原因可能是（）A.滤纸与漏斗内壁未紧贴B.漏斗的下端末靠在烧杯内壁上C.倾倒液体时液面高于滤纸边缘D.过滤时玻璃棒靠在三层滤纸一边8. 我们接触到的下列各组物质，都属于纯净物的是（）A.食醋、精盐B.白酒、糖水C. 自来水、雨水D.氧气、蒸馏水9. 关于硬水的有关叙述正确的是（）①溶有较多钙、镁离子的水是硬水②长期饮用硬水对人体健康不利③工业生产中都可以使用硬水④用硬水洗衣服，浪费肥皂且衣服洗不干净A .①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D .②③④10 .下列操作①静置②过滤③煮沸④蒸馏，能降低水的硬度的是（）A .③ B. ②③ C .③④ D. ②④11. 蒸发时不需要用到的仪器是（ ）A . B. C. D.12 .下列化学反应中，属于化合反应的是（ ）A.甲烷+氧气二氧化碳+水 B.水氢气 + 氧气 C.石蜡+氧气 二氧化碳+水 D.氢气+氧气 水13. 某人用托盘天平称量5.1 g 食盐时（1 g 以下用游码），称后发现砝码放在了左盘，食盐放在了右盘。
九年级化学上册第二单元探秘水世界2.4元素课时同步练习含解析新版鲁教版
第二单元探秘水世界2.4 元素一、选择题（共10小题,每小题只有一个正确答案）1．水银体温计测量体温虽然用时较长但准确度较高。
水银的元素符号为A．Ag B．Hg C．Pb D．Pt【答案】B【解析】书写元素符号注意“一大二小”,水银是金属汞的俗称,其元素符号是Hg。
答案选B。
2．2019年是元素周期表诞生150周年。
编制该表的科学家是A．屠呦呦B．侯德榜C．道尔顿D．门捷列夫【答案】D【解析】屠呦呦创制新型抗疟药青蒿素和双氢青蒿素,A项错误；侯德榜是侯氏制碱法的创始人,B项错误；道尔顿在化学上的主要贡献是提出了原子学说,C项错误；1869年,门捷列夫发现了元素周期律,并编制出元素周期表,D项正确。
答案选D。
3．钪(Sc)是一种“工业的维生素”。
图为钪在元素周期表中的相关信息及其原子的结构示意图。
下列关于钪的说法正确的是( )A．属非金属元素 B．相对原子质量是21C．原子结构示意图中x＝10 D．原子核内有24个中子【答案】D【解析】钪带“钅”字旁,属于金属元素,A项错误；根据钪在元素周期表中的相关信息,钪相对原子质量为44.96,B项错误；根据原子的结构示意图,可知X=21-2-9-2=8,C项错误；质子数+中子数=质量数(约为45）,中子数=质量数-质子数=45-21=24,,D项正确。
答案选D。
4．关于下列符号或图示的说法正确的是A．①表示两个氧原子B．由⑥可知铬的相对原子质量为52.00g .C．②和④均表示阳离子D．③和⑤表示的元素在形成化合物时通常显-1价【答案】D【解析】①表示一个氧分子或者氧气,A项错误；由⑥可知铬的相对原子质量为52.00,单位不是g,B项错误；④的核内质子数小于核外电子数,表示阴离子,C项错误；③和⑤表示的元素最外层电子数均为7,容易得到1个电子形成阴离子,它们在形成化合物时通常显-1价,D项正确。
答案选D。
5．下列物质转化必须通过化学变化才能实现的是A．单质变为化合物B．气态变为液态C．混合物变为纯净物D．无色变为有色【答案】A【解析】单质和化合物一定不是同一种物质,单质变为化合物一定要通过化学变化来实现,A项符合题意；气态变为液态不一定必须通过化学变化才能实现,例如水蒸气变为液态水的变化属于物理变化,B项不符合题意；混合物变为纯净物不一定必须通过化学变化才能实现,例如可以通过过滤、蒸馏等操作,属于物理变化,C 项不符合题意；无色物质变为有色物质不一定是化学变化,例如向水中滴加红墨水,水由无色变成红色,属于物理变化,D项不符合题意。
【初三化学试题精选】鲁科版九年级化学上册第二单元探秘水世界课时练习(共9套)
鲁科版九年级化学上册第二单元探秘水世界课时练习（共9
套）
第一节运动的水分子
第1时水的三态变化水的天然循环
学号班级姓名
1 水变成水蒸气的过程中，发生变化的是( C )
A．分子质量B．分子种类
C．分子间隔D．分子大小
2下列事实的微观解释不正确的是( B )
A．干冰升华——分子间隔变大
B．水烧开后把壶盖顶开——分子数目变多
C．水在通电的条下发生分解反应——分子种类变化
D．湿衣服晾在太阳底下干得快——分子运动速率变快
32018年4月22日，湖南省首届芍药花节在邵东县斫曹乡芍药花基地举行，引无数游客，走近基地，芍药花香扑面而，用分子观点解释正确的是( A )
A．分子不断运动B．分子很小
C．不同分子，性质不同D．分子间有间隔
4．水发生三态变化，主要原因是( B )
A．构成水的微粒的大小发生了变化
B．构成水的微粒间的间隔发生了变化
C．水发生了化学变化
D．构成水的微粒数目增加了
5．水是我们最常接触的物质之一。
用微粒的观点回答
(1)构成水的微粒是__水分子__。
(2)1滴水中大约有167×1021个水分子，说明__水分子质量、体积都很小__。
(3)常温下，盛放在敞口容器中的水会逐渐减少，说明__水分子。
九年级化学上册第二单元探索水世界2.2水分子的变化同步测试题新版鲁教版20180910140
2.2水分子的变化同步测试题一、单选题1.下列物质的用途与其化学性质无关的是：（）A.生石灰用做食品干燥剂B.氮气用于食品储藏的保护气C.活性炭用于冰箱除异味D.小苏打用于治疗胃酸过多2.物质在变化中会表现出来一些性质，不属于化学性质的是（）A. 木炭的稳定性B. 一氧化碳的还原性 C. 氢气的可燃性 D. 活性炭的吸附性3.物质的用途与性质密切相关。
下列叙述错误的是A. 因为熟石灰能和酸发生反应，所以可用熟石灰改良酸性土壤B. 因为甲醛能使蛋白质变性，起到防腐作用，所以可用甲醛水溶液浸泡水产品C. 因为“洗洁精”有乳化功能，所以可用“洗洁精”洗涤餐具上的油污D. 因为氮气化学性质不活泼，所以可用氮气在食品包装袋内防腐4.下列物质的用途主要由物理性质决定的是（）A. 镁粉用于制作照明弹 B.钨用于制作白炽灯丝C. 小苏打用于治疗胃酸过多 D. 氮气用作焊接金属时的保护气5.乐山是一座亲水城市，水是乐山的灵魂，我们应该象珍惜自己的血液一样珍惜每一滴水。
下列关于水的说法中不正确的是（）A. 水是由氢元素和氧元素组成的化合物B. 城市污水应该经过净化处理后再排放C. 清澈、透明的泉水是纯净物 D. 水资源是宝贵的，一定要节约用水6.下列涉及学科观念的说法正确的是（）A. 根据微粒观：水是由氢原子和氧原子构成的B. 根据转化观：锌和硫酸锌可以相互转化C. 根据结构观：氩原子和氯离子最外层电子数相同，化学性质相同D. 根据守恒观：10mL质量分数40%的硫酸，加10mL水后质量分数变为20%7.北京奥运会祥云火炬的燃料为丙烷，下列关于丙烷性质的描述，属于化学性质的是( )A. 无色气体B. 着火点为450℃，易燃C. 沸点为-42.1℃，易液化 D. 微溶于水，可溶于乙醇8.下列化学方程式书写符合题意，且反应前后有元素化合价升高和降低的是（）A. C2H5OH+2O22CO2+3H2OB. C+2CuO2Cu+CO2↑C. 2KMnO4K2MnO4+Mn2O+O2↑D. SO2+2NaOH=Na2SO4+H2O9.已知某两种物质在一定条件下发生化学反应，其微观示意图如下，下列说法正确的是A. 该反应中共有四种分子 B. 该反应的反应物都是单质C. 该反应不符合质量守恒定律 D. 该反应中生成物有单质和化合物10.下列反应既属于化合反应，又属于氧化反应是（）A. 磷+氧气→五氧化二磷 B. 碳酸钙→氧化钙+二氧化碳C. 乙醇+氧气→水+二氧化碳 D. 蜡烛+氧气→二氧化碳+水11.物质的结构决定物质的性质，下列关于物质结构与性质的说法不正确的是（）A. 生铁和钠的性质不同，是由于含碳量不同B. 金属钠和镁的性质不同，是由于钠和镁的原子结构不同C. 金刚石和石墨的物理性质不同，是由于碳原子的排列方式不同D. CO和CO2的性质不同，是由于CO2比CO中的氧原子多12.物质的用途与性质密切相关，下列各项应用主要利用了其化学性质的是（）A. 用石墨做电极B. 用金属钨做灯丝C. 用一氧化碳作燃料D. 干冰用于人工降雨二、填空题13.根据不同物质的性质不同，可以进行物质鉴别．将下列有关性质前的标号填在相应的括号中，从而区分各组物质．A．气味 B．味道 C．颜色 D．状态（1）冰和水________ ；（2）铁和铜________ ；（3）食盐和蔗糖________ ；（4）酒精和汽油________ ．14.汽车尾气含有CO与NO等有毒气体，其净化过程如下：①在催化剂作用下，CO将NO还原成氮气并生成二氧化碳；②再通入过量的空气，使剩余的CO完全氧化．试写出有关反应的化学方程式：________、________．15.在描述水的组成和结构时，可以表述为：①水是由氢元素和氧元素组成的；②水是由大量的水分子构成的；③每1个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的．分析上述三句话，可以得出结论：物质的宏观组成对应的是________ ，物质的微观结构对应的是________ ．16.某同学为了探究物质的性质，以氧气为例，做了如下实验：如图所示．先收集了两瓶氧气（注意：瓶口向上）后正放在桌上，盖好玻璃片，然后用带火星的木条插入A集气瓶中，在B瓶中放入一只昆虫．请回答下列问题（1）观察到的实验现象：A瓶________ ；B瓶________ ；（2）探究得出氧气的部分性质：物理性质________ ；化学性质________ ；（3）除了以上的探究内容外，该同学还可以从哪些方面探究氧气的性质？请你帮助该同学设计一实验探究氧气的其他性质．________ ．17.空气、水、燃料是人类赖以生存的自然资源．（1）人类时刻都离不开空气，是因为空气中的氧气能________ ，空气属于________（填物质类别）。
鲁教版化学九年级第二单元探秘水世界【元素】课时练习题一(附答案)
鲁教版化学九年级第二单元探秘水世界【元素】课时练习题一（附答案）一、选择题1.下列各组物质中，前者是化合物，后者是单质的是（）A．铁粉、硫黄粉 B．空气、二氧化碳 C．二氧化硫、氧气 D．水蒸气、冰2.我国饮用矿泉水的基本类别是碳酸水、硅酸水和锶水。
此外还有锌、锂、溴、碘及硒矿泉水等，这里的锌、锂、溴、碘、硒是指（）A．原子 B．分子 C．元素 D．单质3．下列符号既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是（）A．Hg B．2Mg C．N D．O24.下列说法错误的是（）A．地壳中含量最多的元素是氧元素 B.空气中含量最多的元素是氮元素C.人体中含量最多的元素是氧元素D.海水中含量最多的元素是钠元素5.经实验测定，某物质中只含一种元素，下列推断正确的是（）A．该物质一定是纯净物 B．该物质一定是单质C．该物质一定混合物 D．该物质一定不是化合物6.已知香烟的烟雾中有一氧化碳（CO）、二氧化碳（CO2）、二氧化硫(SO2),则这三种物质中均有（）A.氧原子B.氧分子C.氧元素D.氧气7. 下列元素符号和名称书写都正确的是（）A．炭C B．钠Ne C．贡Hg D．铝Al8．化学概念在逻辑上存在如图所示关系，对下列概念间的关系说法正确的是( )A. 纯净物与混合物属于包含关系B. 化合物与纯净物属于包含关系C. 单质与化合物属于交叉关系D. 混合物与化合物属于交叉关系9.有一种物质通过物理变化能得到两种不同的物质，该物质一定是（）A．单质 B．化合物 C．纯净物 D．混合物10.下列关于空气的说法中正确的是（）A.空气是一种元素B.空气是一种化合物C.空气是几种元素的混合物D.空气是几种单质和几种化合物的混合物11.元素周期表是学习化学的重要工具，右图是元素周期表中的一格，下面从该图获取的信息中，正确的是（）A.该元素的原子序数为52B. 该元素的原子核外有24个电子C.该元素在地壳中的含量为52.00%D. 该元素属于非金属元素12.核内质子数不同、核外电子数相同的两种粒子，它们可能是（）A.两种不同元素的原子B.同种元素的原子和离子C.不同种元素的原子和离子D. 两种不同元素的离子13.科学家发现一种只由四个中子构成的粒子,这种粒子被称为“四中子”,也有人称之为“零号元素”。
鲁教版九年级上册化学 第二单元 探索水世界 单元测试(解析版)-word文档资料
2019-2019学年鲁教版九年级上册化学第二单元探索水世界单元测试一、单选题1.下列化学反应中，属于化合反应的是（）A. Cu（OH）2CuO+H2OB. Mg+CuSO4=MgSO4+CuC. HCl+NH3=NH4ClD. H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl2.王芳同学学习化学后，对装修新房的爸爸说“如果厨房不装抽油烟机，家具将会粘满油渍．”王芳这样说的科学依据是（）A. 分子很大B. 分子在不断运动C. 分子之间有间隔D. 分子可以分成原子3.下列属于纯净物的是( )A. 澄清石灰水B. 加热高锰酸钾后的剩余固体C. 蒸馏水D. 净化的空气4.“南国汤沟酒，开坛十里香”这句广告词说明（）A. 分子是由原子构成的B. 分子之间有间隔C. 分子是不断运动的D. 原子是化学变化中的最小粒子5.下列各项中与自来水的净化过程无关的是（）A. 吸附B. 沉降C. 消毒D. 电解6.下列物质中属于纯净物的是（）A. 空气中分离出来的稀有气体B. 部分结冰的蒸馏水C. 食盐水D. 75%的医药酒精7.“山水四川乐山”，“水”是四川乐山不可或缺的城市符号。
爱四川乐山，就要爱护四川乐山的水资源。
节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行为。
下列有关叙述，不正确的是（）A. 生活中改变不良的用水习惯，尽可能充分利用每一滴水B. 农业生活中改变灌溉方式，变漫灌为喷灌或滴灌，以节约用水C. 城市生活污水、工业废水应遵循“先净化，后排放”的原则D. 采用燃烧氢气的方式生产水，以补充城市饮用水资源的不足8.如图是元素周期表提供的锗元素的部分信息，下列说法不正确的是（）A. 锗原子的核外电子数为32B. 锗属于金属元素C. 锗的元素符号为GeD. 锗的相对原子质量为72.64g9.相同数目的下列粒子中，所含电子数相等的是（）A. O2﹣和Cl﹣B. OH﹣和H2OC. NH4+和S2﹣D. Na+和Al10.下列现象或事实，用分子、原子的相关知识加以解释，其中不正确的是（）A. AB. BC. CD. D11.下列三幅图都来自课本，都是和水相关的，结合图形，指出下列说法中叙述正确的是（）A. 图2得到的水是纯净物B. 三幅图中水的化学性质不同C. 在图1的变化过程中分子种类发生改变D. 图3中水的状态前后不会改变12.下列事实与相应的解释不一致的是（）A. 50mL酒精与50mL水混合在一起，总体积小于100mL，因为分子有质量B. 浓盐酸敞口放置一段时间后质量变小，因为分子在不断的运动C. 气体易于压缩，因为构成气体的微粒间空隙较大D. 空气是混合物，因为它是由氮气、氧气、二氧化碳等多种物质组成。
2018-2019学年鲁教版九年级上册化学第二单元探索水世界单元测试.docx
2018-2019学年鲁教版九年级上册化学第二单元探索水世界单元测试一、单选题1.下列化学反应中，属于化合反应的是（）A.Cu （OH）2 JC U O+H2OB. Mg+CuSO4=MgSO4+CuC. HCI+NH3=NH4CID. H2SO4+BaCl2=BaSO4^+2HCI2.王芳同学学习化学后，对装修新房的爸爸说〃如果厨房不装抽油烟机，家具将会粘满油渍.〃王芳这样说的科学依据是（）A.分子很大B.分子在不断运动C.分子之间有间隔D.分子可以分成原子3.下列属于纯净物的是（）A.澄清石灰水B.加热高镒酸钾后的剩余固体C.蒸谓水D.净化的空气4.“南国汤沟酒，开坛十里香〃这句广告词说明（）A.分子是由原子构成的B.分子之间有间隔C.分子是不断运动的D.原子是化学变化中的最小粒子5.下列各项中与自来水的净化过程无关的是（）A.吸附B.沉降C•消毒D.电解6.下列物质中属于纯净物的是（）A.空气中分离出来的稀有气体B.部分结冰的蒸憎水C.食盐水D. 75%的医药酒精7.“山水四川乐山〃，"水〃是四川乐山不可或缺的城市符号。
爱四川乐山，就要爱护四川乐山的水资源。
节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行为。
下列有关叙述，不正确的是（）A.生活中改变不良的用水习惯，尽可能充分利用每一滴水B.农业生活中改变灌溉方式，变漫灌为喷灌或滴灌，以节约用水C.城市生活污水、工业废水应遵循“先净化，后排放〃的原则D.釆用燃烧氢气的方式生产水，以补充城市饮用水资源的不足8•如图是元素周期表提供的错元素的部分信息，下列说法不正确的是（）A.緒原子的核外电子数为32B.铐属于金属元素C.错的元素符号为GeD.错的相对原子质量为72.64g9.相同数目的下列粒子中，所含电子数相等的是（）A.02和ClB. OH 和H2OC. NHj和S2D. Na*和Al10.下列现象或事实，用分子、原子的相关知识加以解释，其中不正确的是（）图1A. 图2得到的水是纯净物 C.在图1的变化过程中分子种类发生改变12.下列事实与相应的解释不一致的是（）A. 50mL 酒精与50mL 水混合在一起，总体积小于lOOmL,因为分了有质量B. 浓盐酸敞口放置一段时间后质量变小，因为分子在不断的运动C. 气体易于压缩，因为构成气体的微粒间空隙较大D. 空气是混合物，因为它是由氮气、氧气、二氧化碳等多种物质组成。
九年级化学上册第二单元探秘水世界2.1.1水的三态变化水的天然循环课时同步练习含解析新版鲁教版
九年级化学上册第二单元探秘水世界2.1.1 水的三态变化、水的天然循环一、选择题（共10小题，每小题只有一个正确答案）1．2019年3月22日﹣28日是第三十二届“中国水周”，活动的宣传主题为“坚持节水优先，强化水资源管理”。
下列有关水的说法不正确的是A．洗菜、洗衣和淘米的水可用来冲厕所B．可用过滤的方法降低水的硬度C．工业废水经处理达标后排放D．燃煤中加入石灰石作为固硫剂，可减少酸雨对水的污染【答案】B【解析】根据节约用水的措施；过滤的原理；防止水污染的措施；减少二氧化硫排放的措施分析。
【详解】洗菜、洗衣和淘米的水可用来冲厕所，A项正确；过滤只能除去水中的不溶性杂质，不能除去水中的可溶性钙镁化合物，不能降低水的硬度，B项错误；工业废水需经处理达标后才可排放，可以防止水污染，C项正确；燃煤中加入石灰石作为固硫剂，可以减少二氧化硫的排放，从而减少酸雨对水资源的污染，D项正确。
答案选B。
【点睛】化学来源于生产生活，也必须服务于生产生活，所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一。
2．科学家发现，在一定的条件下，物质会以特殊的形态存在：如水在超低温、正常压力或真空条件下变为高密度液态水。
下列关于这种“高密度液态水”与常温液态水的说法正确的是A．分子间的间隔不同B．构成物质的粒子不同C．氢氧原子的个数比不同D．化学性质不同【答案】A【解析】“高密度液态水”与水都是由水分子构成，分子间的间隔不同，A项正确；“高密度液态水”与水都是由水分子构成，B项错误；“高密度液态水”与水都是由水分子构成，氢氧原子的个数比相同，C项错误；高密度液态水”与水都是由水分子构成，化学性质相同，D项错误。
答案选A。
3．一定条件下，水在密闭容器里的冷却过程中，温度和时间的关系如下图所示。
①、②、③表示水在不同时刻的存在状态，下列有关判断正确的是A．水分子间的间隔：①＞③ B．水分子的运动速率：③＞②＞①C．状态③的水分子静止不动 D．①→②发生了化学变化【答案】A【解析】①是水蒸气状态，③是冰的状态，故水分子间的间隔：①＞③，A项正确；在状态①时水分子的运动速率大于状态②，B项错误；无论物质处于何种状态，构成物质的分子都在不断运动，状态③的水分子处于固态，在固定的位置震动，C项错误；①→②没有产生新物质，是物理变化，D项错误。
鲁教版九年级化学上册第二单元探秘水世界《探秘水世界》单元检测题及答案
第二单元探秘水世界一、选择题1.下列在厨房中发生的变化属于物理变化的是（）A．水果榨汁B．冬瓜腐烂C．铁锅生锈D．煤气燃烧2.以下的“水”属于纯净物的是（）A．雨水B．矿泉水C．海水D．蒸馏水3.下列微观解释不正确的是（）A．氨水挥发﹣分子不断运动B．将二氧化碳气体制成干冰，体积变小﹣分子体积变小C．18g水中大约有6.02×1023个水分子﹣分子的质量很小D．50mL酒精和50mL水混合后总体积小于100mL﹣分子间有间隔4.下列洗涤方式应用乳化作用的是（）A．用汽油除去衣服上的油污B．用水洗去盘子中的水果渣C．用洗洁精清洗餐具上的油污D．用盐酸清洗水壶的水垢5.下图所示的实验操作正确的是（）A. 加热液体B. 倾倒药品C. 称量药品D. 过滤6.市场上有“加碘食盐”、“高钙牛奶”、“含氟牙膏”等商品，这里的“碘、钙、氟”指的是（）A. 单质B. 元素C. 分子D. 原子7.下列符号表示两个氢原子的是（）A．2H+B．2H C．H2D．2H28. 2015年“世界水日”、“中国水周”的宣传主题为“节约水资源，保障水安全”．下列有关水的认识中错误的是（）A．大量使用农药、化肥，不会造成水体污染B．水通过三态变化实现天然循环C．水是生命之源，保护水资源包括防止水体污染和节约用水两方面D．随意丢弃废电池易造成水土重金属污染9.如图为验证水的组成的实验装置，下列有关说法正确的是（）A．正极和负极产生的气体质量比为1：2B．正极产生的气体能使带火星的木条复燃C．水是由一个氧元素和两个氢元素组成的D．该变化中的最小粒子为氢分子和氧分子10.下列有关水的说法不正确的是（）A．肥皂水可区分硬水和软水B．加热能使硬水转化为软水C．电解水的实验，说明水是由氢分子和氧分子构成的D．自然界中的水都不是纯水，它可以通过吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法进行净化该变化中的最小粒子为氢分子和氧分子11.下列对分子、原子、离子的认识，正确的是（）A．原子是一切变化中最小粒子，不可再分B．在化学变化中分子不改变C．温度越高，分子运动越快D．钠原子和钠离子的化学性质相同12. 根据右图提供的信息，下列说法正确的是（）A．钠原子最外层有11个电子B．钠的相对原子质量是22.99gC．钠属于非金属元素D．钠的原子序数为1113.下图表示两种气体发生化学反应的微观示意图，其中相同的球代表同种原子。
2019年九年级中考复习：鲁教版九年级化学_第二章_探秘水世界_单元检测试题(有答案)
2019年初三中考复习：鲁教版九年级化学第二章探秘水世界单元检测试题学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、选择题（本题共计 14 小题，每题 3 分，共计42分，）1. 利用如图检查装置的气密性，手握试管一段时间后，导管口有气泡产生的主要原因是（）A.分子运动加快B.分子体积变大C.分子间隔变大D.分子个数变多2. 如图三种微粒，关于这些微粒的说法正确的是（）A.它们都是原子B.它们都是离子C.它们表示同一种元素D.③种①可以构成X2Y3型化合物3. 给试管中的液体加热，下列有关数据不正确的是（）A.酒精灯中的酒精不超过其容积的23B.给容积为30毫升的试管内盛有20毫升液体加热C.试管夹夹在距试管口约1处3D.试管倾斜且与桌面成45∘角4. 过滤是初中学生要求掌握的基本实验操作技能之一．下列关于过滤操作不正确的是（）A.滤纸的边缘要低于漏斗口B.液面不要低于滤纸边缘C.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边D.漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁5. 铈(Ce)是一种常见的稀土元素，下列有关说法中不正确的是（）A.铈的相对原子质量是140.1gB.铈属于金属元素C.铈的原子序数是58D.铈原子核内有58个质子6. 小金在做电解水实验时，先在水中加入少量含酚酞的硫酸钠溶液（硫酸钠溶液呈中性），再通直流电一段时间，现象如图所示。
则下列说法正确的是（）A.用燃着的木条检验气体a，发现木条上火焰熄灭B.在酒精灯火焰上检验气体b，气体b不能燃烧C.与电源负极相连的电极附近的溶液中存在大量OH−D.在此反应中化学能转化为电能7. 市售净水器中使用活性炭的目的是（）A.过滤难溶的固体B.吸附污染物C.杀死细菌D.凝聚剂8. 组装一套较为复杂的实验装置，正确的组装顺序一般是（）A.自右到左，再自下而上B.自上而下，再从左到右C.自下而上，再从左到右D.可随意组装9. 生活中的下列现象，不能用分子相关知识解释的是（）A.食堂周围饭菜飘香B.建筑工地尘土飞扬C.液化石油气加压后贮存在钢瓶中D.湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快10. 从化学角度看“水”，下列说法不正确的是（）A.水由氢氧元素组成B.水中由O2、H2构成C.水由水分子构成D.水分子是不断运动的11. 下列物质中含有相同原子团的是（）A.Na2SO3、Na2SO4B.NH3、NH4ClC.KMnO4K2MnO4D.NH4NO3、(NH4)2SO412. 水是人类宝贵的资源．下列关于水的性质的说法错误的是（）A.水能溶解所有的物质B.水在通电时能分解C.水能与一些氧化物反应D.液态水的密度比冰的密度大13. 意大利科学家最近合成了新型的氧分子，化学式为O4，对其说法正确的是（）A.O4是一种化合物B.O4是一种混合物C.O4是一种单质D.一个O4分子含有2个O2分子14. 下列洗涤仪器正确的是（）A.试管内少量废液不需要倒掉，可直接注入水洗涤B.刷洗试管时通常注入3/4体积的水C.转动或上下移动试管刷刷洗试管D.较干净的试管洗涤，可注入水用拇指堵住管口，上下晃动二、多选题（本题共计 3 小题，每题 3 分，共计9分，）15. 水是化学学科重点研究的对象，下列有关水的说法中正确的是（）A.明矾可以除去水中的可溶性钙、镁离子B.有水生成的反应不一定是中和反应C.硬水是指含有可溶性钙、镁离子的水D.水蒸气液化后，水分子直径变小16. 硬水中溶解有较多的（）A.钠的化合物B.镁的化合物C.铝的化合物D.钙的化合物17. 对下列现象的解释不正确的是（）A.离花园很远就闻到了花香–分子是不断运动的B.在一定限度内，空气能被不断压入足球–气体分子间有间隔C.水结冰体积变大–原子的体积变大了D.紧压在一起的两个铅柱竖直悬挂起来不分开–分子之间有引力三、填空题（本题共计 2 小题，每题 3 分，共计6分，）18. 有一种气体具有如下性质：（1）无色无味（2）能在空气中燃烧（3）加热条件下能和氧化铜发生化学反应（4）密度大于空气密度（5）不易溶于水．物理性质有________．化学性质有________．19. 化学上把同种元素组成的不同种单质互称为这种元素的同素异形体，下列各物质中属于同素异形体的是________A、氧气和臭氧(O3)B、氧气和液氧C、CO和CO2D、________．四、解答题（本题共计 1 小题，共计10分，）20.(10分) 以氧原子为例回答问题：（1）构成原子的粒子有哪几种？它们是怎样构成原子的？为什么整个原子不显电性？（2）根据氧原子的结构，你认为氧原子在与其他原子发生反应时应有怎样的表现？五、实验探究题（本题共计 2 小题，每题 15 分，共计30分，）21.（1）如图是实验室测定空气中氧气含量的实验．如果实验结束没有完全冷却就打开止水夹，测定结果会偏低．用微粒的观点解释测定结果偏低的原因．（2）列举事实说明：同种分子化学性质相同．22. 酸、碱、盐是几类重要的化合物，他们之间能发生复分解反应．（1）复分解反应发生的条件是有沉淀析出，或有气体放出，或有________生成．（2）写出下列物质之间发生反应的化学方程式，如不能反应请说明理由①稀盐酸与氢氧化钠溶液________②硝酸钡溶液和稀硫酸________③碳酸钠溶液和氯化钙溶液________④氯化钡溶液和硫酸铜溶液________⑤硝酸钾溶液和氯化钠溶液________（3）某化学小组进行“酸和碱的中和反应”实验：将盐酸滴入一定量的氢氧化钠溶液中，实验无明显现象．取反应后的部分溶液加热、蒸干、得到白色固体．以下是探究白色固体成分的实验，已知NaCl溶液呈中性．请填写下表：实验反思：无明显现象的中和反应可借助酸碱指示剂判断反应终点．该小组对实验进行了改进，向盛有10mL NaOH溶液（其中滴有少量无色酚酞溶液）的烧杯中逐滴加入稀盐酸，用pH计（用来精确测定溶液pH的仪器）测定溶液的pH，所得数据如下：③当加入稀盐酸的体积为3mL时，溶液显________色；当加入稀盐酸的体积为14mL 时，溶液显________色．④当烧杯中溶液的pH=2.1时，溶液中的溶质有：________．（4）某学校开展综合实践活动，组织学生考察学校附近化工厂的污水处理情况，了解到该化工厂排放的污水中含有盐酸，经检测，污水中HCl的质量分数为0.073%，处理污水所用的原料是熟石灰．①要中和100t污水中的HCl，至少需要熟石灰的质量是多少？②中和反应在生产生活中有广泛的应用，请你再举一例．参考答案与试题解析2019年初三中考复习：鲁教版九年级化学第二章探秘水世界单元检测试题一、选择题（本题共计 14 小题，每题 3 分，共计42分）1.【答案】C【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题【解析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；结合事实进行分析判断即可．【解答】解：由分子的性质可知，手握试管一段时间后，导管口有气泡产生，是因为温度升高，分子间的间隔变大了，故选项C正确．故选：C．2.【答案】D【考点】原子结构示意图与离子结构示意图【解析】A、根据核内质子数与核外电子数的关系分析判断；B、根据核内质子数与核外电子数的关系分析；C、根据元素的定义、微粒的质子数分析；D、根据化合物化学式的写法分析；【解答】A、在①、③种微粒的结构示意图中，核内质子数不等于核外电子数，属于离子。
2018_2019学年度九年级化学上册第二单元探秘水世界单元复习课时练习(新版)鲁教版
(第二单元探秘水世界）课时练习本单元复习学号班级姓名1．从分子的角度分析，下列解释错误的是( D )A．好酒不怕巷子深——分子在不断运动B．热胀冷缩——分子间隔的大小随温度的改变而改变C．电解水生成氢气和氧气——分子可以分成原子，原子也可重新组合成新的分子D．水可以分解为氢气和氧气，所以水是由不同种物质组成的混合物2.妈妈烘焙蛋糕时散发出阵阵香味，说明分子具有的性质是( C )A．分子体积很小B．分子间间隔很小C．分子在不断运动D．分子可以再分3.加压或降温可将氧气变成液氧，下列说法正确的是( C )A．液氧是一种氧化物B．液氧中的分子停止了运动C．加压使分子间间隔减小D．氧气和液氧由不同种分子构成4.下列客观事实对应的微观解释不正确的是( A )选项客观事实微观解释5色气体，并闻到一股刺鼻的气味。
消防人员戴着防毒面具，身穿防毒服，用高压水枪向天空及沉降在地面的氯气喷洒水和碱液，以此消除Cl2的污染和伤害。
根据以上信息，请归纳出氯气(Cl2)的物理性质。
【答案】黄绿色气体，有刺鼻性气味。
6．下列物质的用途，利用了物理性质的是( C )A．O2供给呼吸B．盐酸用于除锈C．钢材做高压锅D．氢气用作燃料7．请选用下列“关键词”填空：沉降过滤吸附蒸发结晶蒸馏某实验小组从河水中取水样，观察到：水样浑浊，有固体小颗粒。
他们对水样进行如下处理：首先向水样中加入明矾，搅拌、溶解后静置一段时间，其目的是促进水中部分杂质的__沉降__；然后进行__过滤__，以除去固体小颗粒；最后向滤液中加入活性炭，利用其__吸附__性除去水样的颜色和异味。
8．自然界的水都不是纯净水，下列有关水的净化的说法不正确的是( D )A．过滤不能使硬水转化为软水B．净水时活性炭起吸附作用C．蒸馏可将海水淡化D．电解水是一种常用的净水方法9．洲河被称为达州的“母亲河”，洲河污染严重，政府加大力度治理，水质得到明显改善，让市民喝上放心水。
请回答下列问题：(1)检查洲河水是硬水还是软水，可用的物质是__肥皂水__。
2019学年初三化学上(鲁教版)第二单元《探秘水世界》单元检测(含解析)
第二单元探秘水世界A组一、选择题1.(2019黑龙江齐齐哈尔中考)下列物质属于纯净物的是()A.可燃冰B.冰水共存物C.石油D.洁净的空气2.水是一种宝贵的自然资源,下列关于水的说法正确的是()A.水是由氢元素和氧元素组成的化合物B.水是由氢元素和氧元素组成的混合物C.水是由两个氢原子和一个氧原子构成的D.水是由两个氢元素和一个氧元素组成的3.(2019新疆中考)下列关于水的说法正确的是()A.液态水变成水蒸气时,水分子变大B.过滤和加热均能使硬水转化为软水C.蒸馏或用活性炭吸附均可使海水转化为淡水D.电解水生成氢气和氧气的体积比为2∶14.(2019四川攀枝花中考)用相关知识解释下列现象,其中不正确的是()A.氢气球在高空膨胀——分子体积变大B.品红在静置的水中会扩散——分子在不停地运动C.金刚石和石墨的硬度不同——碳原子的排列方式不同D.干冰升华变成二氧化碳气体——分子间的间隔变大5.(2019湖南湘西州中考)下列化学反应属于分解反应的是()A.Fe+CuSO4FeSO4+CuB.H2SO4+BaCl2BaSO4↓+2HClC.2H2O 2H2↑+O2↑D.CO2+H2O H2CO36.(2019黑龙江齐齐哈尔中考)下列宏观事实的微观解释错误的是()A.水和过氧化氢有不同的化学性质——分子构成不同B.白糖在热水中比冷水中溶解快——升高温度,分子运动速率加快C.氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液均显碱性——溶液中都含有氢氧根离子D.氯化钠溶液是混合物——该溶液由氯化钠分子和水分子构成7.(2018新疆中考)如图是探究分子运动的实验。
下列现象与结论错误．．的是()A.浓盐酸具有挥发性B.分子在不断运动C.乙烧杯溶液的颜色会改变D.乙、丙烧杯内溶液的颜色会改变8.水是生命的源泉,是人类最宝贵的资源。
下列关于水的天然循环的说法正确的是()①水在天然循环过程中实现了水的自身净化②水的天然循环是通过水的三态变化实现的③水的天然循环为地球上的生物补充淡水资源④水的天然循环是自然界中水分子运动的结果A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④9.(2018内蒙古呼和浩特中考)下列对客观事实的解释正确的是()10.如图是简易净水器,其中同时具有过滤与吸附作用的是()A.纱布B.石英砂C.小卵石D.活性炭二、填空题11.(2019云南中考)水是一种重要的资源,爱护水资源,人人有责。
鲁教版化学九年级第二单元探秘水世界【化学基本实验技能训练】课时练习题(附答案)
鲁教版化学九年级第二单元探秘水世界【化学基本实验技能训练】课时练习题（附答案）1. 下图所示实验操作正确的是( )A.检查装置气密性B.往试管中加入锌粒C.加热液体D.固体药品的取用2.用量筒量取溶液，视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，读数为10毫升；倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为3毫升。
则该学生实际倒出的溶液体积（）A.小于7毫升B.大于7毫升C.等于7毫升D.无法确定范围3. “绿色化学”要求从根本上减少或杜绝污染。
下列做法中符合绿色化学理念的是 ( )A.实验中未说明药品用量时，取用较多量药品进行实验B.实验室将废液直接倒入下水道C.对废旧电池作深埋处理，消除其污染D.化工生产中使原料尽可能地转化为产品4.下列有关仪器连接的描述错误的是( )A．橡皮塞旋进容器口B．玻璃导管口沾水后旋进胶皮管C．分液漏斗下端玻璃管压进橡皮塞孔中D．玻璃导管沾水后旋进橡皮塞孔中5．某同学用托盘天平称量5.3g（1g以下用游码）药品，称量后发现误将砝码和药品在托盘上的位置颠倒了。
请分析该同学称得药品的质量是（）A．5.6g B．4.7g C．5g D．5.3g6．将下列各仪器名称填写在答题卡相应位置。
(1)贮存固体药品的仪器是；(2)用于引流液体的工具是；(3)用于洗涤仪器内壁的工具是；(4)用于滴加少量液体的工具是；(5)检验物质可燃性，进行固体燃烧实验的仪器是；(6)用于加热浓缩溶液、析出晶体的瓷器是；(7)加热时常垫在玻璃容器与热源之间的用品是。
7.正确的操作能保证实验顺利进行。
请填写下列有关实验操作中的空格：（1）用酒精灯给物质加热时，要用酒精灯火焰的；（2）给试管加热时，都要先要给试管，再集中加热；（3）用量筒量取液体读数时，视线与液体凹液面的最低处的位置关系是（填“俯视”“仰视”或“保持水平”）。
8.下图表示的是某同学用50 mL量筒最取一定体积液体的操作。
请你仔细观察该图，判断量筒内液体的体积实际 (填“大于”“等于”或“小于”)25mL。
2018-2019学年度第一学期鲁教版九年级化学上_第二章_探秘水世界_单元检测题【有答案】
2018-2019学年度第一学期鲁教版九年级化学上_第二章_探秘水世界_单元检测题【有答案】2018-2019学年度第一学期鲁教版九年级化学上_第二章_探秘水世界_单元检测题考试总分： 100 分考试时间： 90分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、选择题（共 15 小题，每小题 2 分，共 30 分）1.保持二氧化碳的化学性质的最小微粒是（）A. B. C. D.2.下列说法不正确的是（）A.利用木炭的还原性冶炼铜B.天然金刚石是最硬的非金属单质，可制成钻石C.利用活性炭的稳定性来吸附冰箱中的异味D.利用石墨的导电性制造石墨电极3.给固体物质加热时引起试管破裂的原因可能是（）①试管外壁有水；②试管口向上倾斜；③试管底部跟酒精灯芯接触了；④试管质量不好；⑤试管里药品太多．A.①②④⑤B.①②③④C.②③④⑤D.①④⑤4.过滤时，不正确的操作是（）A.玻璃棒的末端斜靠在过滤器内三层滤纸处，使液体沿着玻璃棒流进过滤器B.使漏斗下端的管口紧靠烧杯内壁C.过滤器内液体的液面要低于滤纸的边缘D.为加速过滤速度，用玻璃棒轻轻地搅拌过滤器内的液体5.年月日，华为证实宣称已掌握石墨烯技术运用于手机快充电池．石墨烯是由石墨剥离而成的单原子层石墨，它是目前发现最薄、强度最大，导电导热性能最强的一种新型纳米材料．下列说法不正确的是（）A.石墨烯和石墨是由不同种原子构成B.石墨烯强度大，能燃烧C.石墨烯能还原氧化铜D.石墨烯与金刚石的碳原子的排列方式不同6.用酒精灯给试管中的液体加热，存在的错误是（）A.加热前擦净试管外壁的水B.用酒精灯的焰心加热C.试管内的液体不足试管容积的D.用试管夹夹持试管的中上部7.蒸发时不需要用到的仪器是（）A. B. C. D.8.意大利科学家最近合成了新型的氧分子，化学式为，对其说法正确的是（）A.是一种化合物B.是一种混合物C.是一种单质D.一个分子含有个分子9.下列连接仪器的操作中错误的是（）A.将润湿过的玻璃管稍稍用力转动插入橡胶管B.插入橡胶管或橡胶塞的玻璃管需先润湿C.不可把容器放在桌上使劲按压塞子D.把带导管的橡皮塞与烧瓶相连接时，也要用水润湿橡胶塞1 / 810.下列图象能正确表示其对应关系的是（ ）A.水在通电的条件下反应B.一定温度下，向接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾C.等质量的 分别与足量的质量分数相同的稀盐酸反应D.常温下，相同质量的锌和铁分别与足量分数相同的稀硫酸反应11.下列涉及学科观点的有关说法正确的是（ ）A.根据微粒观：二氧化碳是由碳原子和氧原子构成的B.根据守恒观： 酒精完全燃烧，产生的二氧化碳和水的总质量是C.根据结构观：钠离子和氯离子的最外层电子数相同，因此化学性质相同D.根据元素观：在化学变化中元素的种类不发生改变12.下列实验操作正确的是（ ）A.读取数值B.倾倒液体 C.D.2018-2019学年度第一学期鲁教版九年级化学上_第二章_探秘水世界_单元检测题【有答案】加热液体检查装置气密性13.月日是“世界水日”，下列有关水的叙述正确的是（）A.长期饮用蒸馏水对身体有益B.硬水和软水没有区别C.利用蒸馏方法可以淡化海水D.水直接由氢原子和氧原子构成14.关于水的说法错误的是（）A.洁净的雨水是纯净物B.水和过氧化氢不互为同素异形体C.电解水时，连接正极一端产生的气体是氧气D.工业废渣的任意排放，会污染水体15.下列实验操作不符合规范要求的是（）A.放置洗净的试管B.取用液体药品C.闻气体气味D.加热烧杯中液体二、多选题（共 5 小题，每小题 2 分，共 10 分）16.水是宝贵的自然资源，通过多种途径可以得到不同程度的净化．使用下列物质，能达到净化水质目的是（）A.活性炭B.高锰酸钾C.明矾D.澄清石灰水17.通过初三的化学学习，我们知道使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦．下列有关硬水的说法不正确的是（）3 / 8A.硬水中含较多的不溶性钙和镁的化合物B.生活中可以通过煮沸的方式降低水的硬度C.硬水放一段时间就变成软水D.在硬水中加入少量的肥皂水，会产生较多的浮渣18.已知“○”、“”表示不同的原子．属于混合物的是（）A. B.C. D.19.下面属于表述物质化学性质的是（）A.明矾能加快浑水澄清B.氧气能帮助燃烧C.铜的导电性比较良好D.食盐在水中能发生电离20.下列反应不属于化合反应的是（）A.石蜡+氧气二氧化碳+水B.铁+氧气四氧化三铁C.铝+氧气氧化铝D.水氧气+氢气三、填空题（共 2 小题，每小题 3 分，共 6 分）21.下列发生的化学反应属于分解反应的是________、铁在氧气中燃烧、电解水、碳还原氧化铜、________．22.用适当的化学用语表示：氮原子________；个氢氧根离子________；碳酸钠________氧化铁中铁元素化合价为价________；个氧分子________．四、解答题（共 1 小题，共 9 分）23.(9分) 把下列各物质与其对应的主要用途用线连接起来．、石墨—-填充滤毒罐、用于冰箱去味剂、金刚石—-可作电极材料、活性炭—-用于冶炼生铁2018-2019学年度第一学期鲁教版九年级化学上_第二章_探秘水世界_单元检测题【有答案】、焦炭—-可用于裁割玻璃．五、实验探究题（共 3 小题，每小题 15 分，共 45 分）24.人类的生活与生产都离不开金属和金属材料，铝、锌、铁、铜、银是生活中常见的金属．上述五种金属中，________是地壳中含量最多的金属．铁制品的锈蚀，实际上是铁跟空气中的________发生化学反应，防止铁制栏杆生锈的一种方法是________．图铜制品中，利用金属导热性的是________（填字母序号）：“湿法炼钢”的原理是硫酸铜溶液与铁反应，该反应的方程式为：________．某学习小组探究金属贴、铜、银的活动性顺序时，需要进行的实验有：________（填序号）．A.将铁片放入盐酸中B.将铜片放入盐酸中C.将铁片放入硝酸银溶液中D.将铜片放入硝酸银溶液中铝在元素周期表中的某些信息如图所示，下列有关铝的说法不正确的是________．A.核内质量数是B.元素符号为C.相对原子质量为 .D.原子结构示意图为合金是生活中广泛使用的金属材料，黄铜是一种由铜和锌组成的合金，为了测定某黄铜样品中通的含量，取样品放入足量的稀硫酸中，充分反应后，收集到 . 氢气，试计算该黄铜样品中通的质量分数．25.如图所示，小红的实验是取一条长，宽的滤纸条，在滤纸条上每隔一定距离用胶头滴管滴酚酞试液，把滤纸送入一只比滤纸稍长的试管中，用一团棉花塞住试管口，5 / 8试管下面衬上一张白纸．用滴管吸取浓氨水向棉花上滴滴．（信息：浓氨水是一种弱碱，能使酚酞试液变红，具有挥发性，挥发出氨气）实验结果是滤纸没有变红，而试管口的棉花却变红，实验失败，你能否设计实验方案改进小红的实验？26.铁是现代化学工业的基础，人类进步所必不可少的金属材料．图为铁元素在元素周期表中的信息，铁元素的原子序数为________，亚铁离子的核外电子数为________．健康人体内，总量的铁元素主要以________（选填“单质”、“化合物”）形式存在，缺铁会患上________（填字母）．．骨质疏松．甲状腺疾病．贫血症．侏儒症【实验一】兴趣小组通过图实验研究铁的冶炼试写出一氧化碳和氧化铁在高温下生成铁的化学反应方程式________；实验一段时间后，观察到处澄清石灰水变________；处红棕色固体变为黑色，小明将所得的黑色固体物质放入足量的稀硫酸中，发现有少量气泡．写出反应的化学方程式________，说明黑色固体物质________（填字母）．．不含铁．一定全部是铁．含有铁【资料】已知铁的氧化物均能逐步失去其中的氧，最终被还原为铁．【资料】实验研究表明：该实验得到是四氧化三铁与铁粉的混合物【实验二】研究后兴趣小组用图实验研究实验一所得黑色粉末中单质铁的质量分数【资料】氢氧化钠溶液和石灰水类似都可以与二氧化碳反应，但吸收能力比石灰水强从安全与规范的角度考虑，装置后面应连接________（选填装置序号）铁与四氧化三铁的混合物充分反应后，玻璃管中剩余固体（单质铁）的质量为 . ．请计算黑色粉末中单质铁的质量分数．（写出计算过程）2018-2019学年度第一学期鲁教版九年级化学上_第二章_探秘水世界_单元检测题【有答案】 7 / 8答案1.A2.C3.B4.D5.A6.B7.C8.C9.D10.B11.D12.D13.C14.A15.B16.AC17.AC18.CD19.AB20.AD21. 用高锰酸钾制取氧气（合理即可）22. ； 根据离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带 个电荷时， 要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字；因此 个氢氧根离子表示为： ；故答案为： ； 根据化合物化学式的书写步骤：归类 定序 标价 交叉 约简，因此碳酸钠 表示为： ；故答案为： ； 根据元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，因此氧化铁中铁元素化合价为 价表示为： ；故答案为：； 根据分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，因此 个氧分子 表示为： ；故答案为： ．23.解：石墨可作电极材料． ；金刚石可用于裁割玻璃． ；活性炭可以填充滤毒罐、用于冰箱去味剂． ；焦炭可以用于冶炼生铁． ．24.铝氧气、水刷漆 ABDC 解：设黄铜样品中锌的质量为.黄铜样品中铜的质量分数 . .答：黄铜样品中铜的质量分数为 . ．25.将酚酞溶液分别倒入、两个小烧杯中，另取一个小烧杯，加入约浓氨水．用一个大烧杯罩住、两个小烧杯，如图：．26.化合物高温浑浊。
山东省青岛5中2018-2019学年度第一学期鲁教版九年级化学上_第二章_探秘水世界_单元测试卷【有
山东省青岛5中2018-2019学年度第一学期鲁教版九年级化学上_第二章_探秘水世界_单元测试卷【有答案】山东省青岛5中2018-2019学年度第一学期鲁教版九年级化学上_第二章_探秘水世界_单元测试卷考试总分： 80 分考试时间：90 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、选择题（共 15 小题，每小题 1 分，共 15 分）1.能闻到花香的原因是（）A.分子的质量变小B.分子间有间隔C.分子在不断运动D.分子由原子构成2.如图，是元素周期表中硫元素的信息示意图，对图中信息理解错误的是（）A.原子序数B.元素名称C.元素符号D.中子数3.给固体物质加热时引起试管破裂的原因可能是（）①试管外壁有水；②试管口向上倾斜；③试管底部跟酒精灯芯接触了；④试管质量不好；⑤试管里药品太多．A.①②④⑤B.①②③④C.②③④⑤D.①④⑤4.某同学在实验室里过滤一种浑浊液，发现滤出的液体仍很浑浊，他检查实验装置后，发现漏斗外壁没有水，滤纸也未出现破损或小漏洞，则造成实验失败的原因可能是下列错误操作中的（）A.滤纸高出漏斗边缘的部分未剪掉B.滤纸与漏斗之间有气泡未被排除C.倾倒液体时液面高于滤纸边缘D.过滤时玻璃棒靠在单层滤纸一边5.某兴趣小组同学用鼻子闻“自流沟水样”，闻到臭味并伴有鱼腥味，下列物质中能除去鱼腥味和臭味的是（）A.肥皂水B.明矾C.活性炭D.氢气6.在试管中加热水，正确操作顺序是（）①点燃酒精灯，加热②在试管中加入水③将试管夹夹在试管的中上部④将试剂瓶盖好放回原处．A.①②③④B.②③④①C.③②①④D.②④③①7.水是我们日常生活必不可少的物质，下列有关水的说法正确的是（）A.水通电分解时产生的氢气和氧气质量比为B.生活中常用的净水方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏等C.向硬水中加入肥皂水振荡，会出现大量泡沫D.用过滤的方法可以使硬水软化8.下列关于水的说法不正确的是（）A.用肥皂水可区分硬水和软水B.常用吸附、沉淀、过滤和蒸馏的方法净化水C.电解水实验证明水是由氢气和氧气组成的D.水和过氧化氢中含有相同的组成元素用于排气法收集用于干燥二氧化用于测量氧气体积的用于医院给病人1 / 810.对于电解水的化学方程式通电的描述中，正确的是（）A.水等于氢气加氧气B.水在通电条件下等于氢气和氧气C.个水生成个氢气和个氧气D.每份质量的水在通电条件下生成份质量的氢气和份质量的氧气11.下列物质由离子构成的是（）A.氧气B.铁C.氯化钠D.干冰12.正确的实验操作是科学探究成功的基础．下列实验操作中正确的是（）A.检查装置的气密性B.称量氯化钠C.倾倒液体D.熄灭酒精灯13.下列有关水的说法正确的是（）A.自然界中的水是纯净物B.活性炭在净水中起吸附作用C.纯水不含任何化学物质D.在煤炉旁放一盆水可防止一氧化碳中毒14.也称富勒烯，它的结构与足球相似．据报道，牛津大学正在打造世界上最昂贵的材料–内嵌氮原子的富勒烯（如图所示）．下列叙述正确的是（）A.内嵌氮原子的富勒烯是单质B.内嵌氮原子的富勒烯中含有两种单质C.富勒烯充分燃烧有二氧化碳生成D.富勒烯一定是黑色15.洗涤是化学实验中的基本操作，下列有关操作不合理的是（）A.在试管里加入半试管水，振荡几次，以除去试管内可溶性杂质山东省青岛5中2018-2019学年度第一学期鲁教版九年级化学上_第二章_探秘水世界_单元测试卷【有答案】3 / 8B.使用胶头滴管滴加试剂后，立即用蒸馏水洗净滴管并放回原瓶C.刚加热过的试管，待冷却后，再用水冲洗D.用试管刷刷洗试管内积淀的不易洗掉的物质二、多选题（共 5 小题 ，每小题 1 分 ，共 5 分 ）16.用如图所示的简易净水器处理浑浊的河水，下列分析正确的是________．A.净化后的河水属于混合物B.该净水器能将硬水变为软水C.该净水器能杀菌消毒D.用活性炭可以除去水中的色素和异味．17.莱州市某村的水质为硬水，下列说法正确的是（ ） A.硬水是一种混合物B.硬水中含较多的可溶性钙和镁的化合物C.硬水放一段时间就变成软水D.凡是含有杂质的水就是硬水18.下列关于物质组成的叙述正确的是（ ） A.不同的物质可以含有相同的元素 B.同一种物质可以含有不同的元素 C.混合物中不可能只含有一种元素 D.纯净物中只含有一种元素19.合作学习小组讨论辨析了以下各组说法，其中正确的是（ ）A.“酸可以除锈”、“塑料会老化”都是发生了化学变化；冰和干冰既是纯净物又是化合物B.沼气和水煤气都是可再生能源；非金属元素不能形成盐类物质C.不锈钢和目前流通的硬币都是合金；只由一种原子形成的物质不一定是纯净物D.硝酸铵溶于水降温是吸热反应；饱和溶液升温溶质质量分数增大20.在日常生活中，我们经常要对一些生活物质进行鉴别．鉴别下列各组物质所采用的方法或所加物质不完全正确的一组是（ ）D. 三、填空题（共 3 小题 ，每小题 5 分 ，共 15 分 ）21.用文字表达式表示下列化学反应的过程．用木炭燃烧取暖；________点燃________用硫磺燃烧杀菌消毒；________点燃________蜡炬成灰泪始干．________点燃________以上反应中既是化合反应又是氧化反应的是（填序号，下同）________；只是氧化反应不是化合反应的是________，以上反应还有许多共同点，请你归纳：________；________．22.打雷放电时，空气中极少数的氧气会转变成臭氧，该变化属于________ 变化，氧气和臭氧（填“是”或“不是”）________同一种物质．23.用正确的化学用语填空①人体中最多的物质________②硫在氧气中燃烧生成一种有毒气体________③保持二氧化碳化学性质最小的粒子________④构成氯化钠的粒子________根据图中回答问题①水中氢元素的化合价为________；②图中由原子构成的物质是________；③酒精是由________种元素组成的；④图中标号①所示物质的化学式为________．四、解答题（共 2 小题，每小题 7 分，共 14 分）24.根据你所学的知识，完成下表：地壳中含量位于前四位的元素依次是________、________、、________（填元素符号，下山东省青岛5中2018-2019学年度第一学期鲁教版九年级化学上_第二章_探秘水世界_单元测试卷【有答案】同），空气中含量最多的元素是________，最原始的元素是________．25.亲爱的同学们，学好化学需要掌握正确、规范的化学用语，你一定掌握了吧！括号填写元素名称，其他的在名称下面的四线格中，写出他们的元素符号．五、实验探究题（共 4 小题，每小题 8 分，共 32 分）26.人类对原子结构的认识是逐渐深入的，如图所示是不同时期科学家提出的原子结构模型：年，英国科学家道尔顿提出了原子论：他认为物质都是由原子直接构成的；原子是一个实心球体，不可再分割；同一类原子性质相同等．道尔顿的原子结构模型的缺陷是________．年汤姆生发现电子并提出类似“西瓜”的原子模型，认为电子就像“西瓜子”一样镶嵌在带正电荷的“西瓜瓤”中，汤姆生原子结构模型的缺陷是________．年英国科学家卢瑟福做了一个实验：用一束质量比电子大很多的带正电的高速运动的粒子轰击金箔，结果是大多数粒子能穿过金箔且不改变原来的前进方向，但也有一小部分改变了原来的方向，还有极少数的粒子被反弹了回来．据此他提出了带核的原子结构模型：原子是由原子核和核外电子构成．根据卢瑟福的实验所产生的现象，不能够获得的结论是________．．原子核体积很小．原子核质量较大．原子核带有正电．核外电子带有负电通过人类认识原子结构的历史，你对科学的发展有什么感想？（回答一种感想即可）27.用火柴、澄清的石灰水和一只干燥的烧杯，探究干燥的白纸中的元素成分，完成下列实验报告：28.含碳物质的中学化学研究的重要内容．“低碳生活”倡导低能量、低消耗，主要是为了减少________（填化学式）的排放量．图5 / 8为元素周期表中的一格，下列说法不正确的是________（填标号）A.碳元素属于非金属元素B.碳原子核内质子数为C.碳元素的原子结构示意图为图D.碳的相对原子质量是 .为探究一瓶氢氧化钠固体的变质情况，同学们进行了如下实验．①取少量该固体样品置于试管中，向其中加入一种无色溶液，发现有气泡产生，说明该样品中含有________，由此可确定该固体已发生变质，则无色溶液可能是________．②为探究该固体中是否还有未变质的氢氧化钠，同学们又进行了如下表所示的实验．已知碳酸钠的水溶液呈碱性，它的存在会对氢氧化钠的检验造成干扰．请根据部分物质的溶解液中溶质的质量分数．29.年，美国科学家卡尔•克里斯特领导的研究小组成功地制取出盐粒大小的氮（化学式为）．在制取氮的实验中，它曾发生了爆炸，摧毁了实验室的部分设备．因此，科学家们认为，如果能让这种物质保持稳定；则它可能会成为火箭和导弹后级的理想燃料．氮是由排列成形的个氮原子结合而成的，化学性质极不稳定．根据以上叙述回答下列问题：比较氮气和氮的异同点在应用领域有哪些用途？（至少写两条）________．山东省青岛5中2018-2019学年度第一学期鲁教版九年级化学上_第二章_探秘水世界_单元测试卷【有答案】答案1.C2.D3.B4.C5.C6.D7.B8.C9.C10.D11.C12.A13.B14.C15.B16.AD17.AB18.AB19.AC20.BC21.木炭+氧气二氧化碳硫+氧气二氧化硫蜡烛+氧气水+二氧化碳都是与氧气的反应反应时均放出热量22.化学不是23.、金刚石三24.、、；；；25.26.物质都是由原子直接构成的；原子是一个实心球体；不可分割；没有发现带正电荷的原子核；；科学是不断发展的；科学发展的道路是曲折而漫长的；任何一种科学理论都有它的局限性．的质量为 . ；设反应生成的的质量为．7 / 8. .....解得 .. . 以反应后所得溶液中溶质的质量分数为答：反应后所得溶液中溶质的质量分数为 . ．。
鲁教版九年级化学上册《第二单元 探秘水世界》单元测试题(word版含答案)
第二单元探秘水世界 测试题 (时间：60分钟 总分：100分)题号一 二 三 总分 合分人 复分人 得分一、选择题(每小题只有一个正确选项。
每小题3分，共48分)1．打开装有浓氨水的试剂瓶，能闻到刺激性气味，从分子的角度解释正确的是（ ）A ．分子在不断运动B ．分子由原子构成C ．分子大小可以改变D ．分子可以保持物质的化学性质2．下列液态物质中，属于纯净物的是（ ）A ．糖水B ．豆奶C ．碘酒D ．冰水3．5月上旬，一枚用于探伤的放射源铱192(其原子中含有77个质子和115个中子)在南京丢失，引起了社会的广泛关注。
下列有关说法正确的是（ ）A ．该元素属于金属元素B ．该元素的原子序数是192C ．该原子的核外有115个电子D ．该原子的相对原子质量为192 g4．水是由水分子构成的。
若用“”表示氢原子，“”表示氧原子，下图四种变化中能体现“水蒸发”的微观本质的是（ ）5．自来水厂生产流程可用下图所示，其中分离水中固态杂质的设备是（ ）A ．反应沉淀池B ．过滤池C ．活性炭吸附池D ．清水池6．)下列有关水的说法不正确的是（ ）A ．水是由水分子构成的B ．电解水的实验中，得到的氢气与氧气体积比为1∶2C ．过滤、吸附、蒸馏、消毒等都是常用的净水方法D ．地球上的水储量是丰富的，但可供利用的淡水资源是有限的7．下列反应属于化合反应的是（ ）A ．水――→通电氢气＋氧气B ．石蜡＋氧气――→点燃二氧化碳＋水C ．蔗糖＋水―→糖水D ．硫＋氧气――→点燃二氧化硫8．过滤操作的下列步骤中错误的是（ ）A ．取一张圆形滤纸，对折两次，打开成圆锥形，放入漏斗B．如果滤纸高于漏斗边缘，用剪刀剪去多余部分，使滤纸的边缘比漏斗口稍低C．用少量水润湿滤纸，使滤纸紧贴漏斗，滤纸与漏斗壁间不留气泡D．用玻璃棒轻轻搅动漏斗中液体，以加快过滤9．下列各图中和分别表示两种不同元素的原子，其中表示混合物的是（）10．核电站中核燃料铀或钚在中子的撞击下，原子核发生分裂，产生氙、锶等原子及一些粒子和射线，同时释放大量的能量，这些能量可用于驱动汽轮机发电。
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第二单元探秘水世界
班级姓名
第Ⅰ卷(选择题共30分)
一、选择题(每小题3分，共30分)
1．根据物质分类知识判断，属于纯净物的是( )
A．洁净的空气 B．干净的果汁 C．冰水混合物 D. 矿泉水
2．关于水的组成和构成的结论，其中正确的是( )
A．水分子是由2个氢元素和1个氧元素构成
B．水分子是由氢分子和氧分子组成
C．水是由2个氢原子和1个氧原子构成
D．水是由氢元素和氧元素组成
3．从电解水反应的微观示意图中获得的信息正确的是( )
A. 化学反应是分子的重新组合
B. 化学反应前后原子的数目增多
C. 该反应的反应类型为分解反应
D. 该反应说明水由氢气和氧气组成
4. 下列叙述正确的是( )
A．氯化钠是由钠离子和氯离子构成的物质
B．分子在不停运动，原子不运动
C．原子的最外层电子数决定元素的种类
D．保持二氧化碳化学性质的粒子是碳原子和氧原子
5．用如图所示的装置进行水的电解实验，有以下的描述：
①甲试管内产生的气体能使带火星的木条复燃；
②乙试管内产生的气体能燃烧，且燃烧时发出淡蓝色火焰；
③甲试管内收集到的气体与乙试管内收集到的气体的体积比为2∶1。
以上描述中正确的是( )
A．②③ B．①③ C．①② D．①②③
6．科学家可通过测量生物体遗骸中碳14的含量，来计算它存活的年代，这种方法称之为放射性碳测年法。
碳14原子核中含6个质子与8个中子，在衰变时，一个中子变成质子，形成新的原子核。
下列关于新原子核的说法正确的是( )
A．碳原子核，含7个质子，8个中子 B．氮原子核，含7个质子，7个中子
C．碳原子核，含6个质子，7个中子 D．氧原子核，含7个质子，8个中子
7．下列关于宏观事实的微观解释中，错误的是( )
A．自然界中水的天然循环——水分子不断运动
B．天然气经压缩储存在钢瓶中——压强增大，分子之间的间隔变大
C．电解水生成氢气和氧气——在化学反应中分子发生改变
D．通过气味辨别酒精和水——分子不断运动，不同分子的性质不同
8．下列化学实验基本操作正确的是( )
A．用托盘天平称量物体的质量时，应按照“左码右物”的原则
B．用量筒量取液体读数时，视线要与量筒内凹液面的最低处保持水平
C．用橡皮塞塞住试管时，应把橡皮塞使劲塞进试管
D．洗涤仪器时，用试管刷用力刷洗，才能把试管刷洗干净
9．下列关于四种微粒结构示意图的说法正确的是( )
,①) ,②) ,③) ,④) A．表示离子的是①② B．化学性质相似的是①③
C．③④表示的元素能形成XY2型化合物 D．④表示的元素为硫元素
10．如图是某化学反应的微观模型，“”“”分别表示不同元素的原子，下列各项中对图示模型理解正确的是( )
A．该反应属于分解反应 B．反应物和生成物中只有一种单质
C．该反应共有两种元素参与 D．参加反应的两种物质分子个数之比为2∶3
第Ⅱ卷(非选择题共70分)
二、填空题(共36分)
11．(5分)请用化学用语表示：
3个钾原子__ __；2个氮分子__ __；2个铜离子__ __。
12．(8分)氯气是一种重要的化工原料，但运输、贮存不当会给人带来危害，下面是关于氯气的有关描述：
①通常情况下，氯气是黄绿色、有刺激性气味的气体；
②氯气可用于自来水生产中的消毒杀菌；
③红热的铜丝能在氯气中燃烧，生成棕黄色的烟；
④在常温下，1体积水能溶解2体积氯气，溶解的氯气中有少部分能和水反应，生成盐酸和次氯酸；
⑤运输氯气时，往往先将其液化，在1.01×105 Pa、－34.6 ℃时，氯气可变为液体。
(1)上述叙述中，仅是描述氯气物理性质的是__ __(填序号，下同)。
(2)仅是描述氯气化学性质的是__ __。
(3)既有物理性质的描述，又有化学性质的描述的是__ __。
(4)属于氯气用途的是__ __。
13．(8分)根据下图提供的信息，请回答下列问题：
,A) ,B) ,C) ,D)
(1)A图中x的值是__ __。
(2)化学性质相似的原子是__ __(填字母序号，下同)。
(3)具有稳定结构的原子是__ __。
(4)属于同种元素的粒子是__ __。
14．(8分)给下列物质分类，将编号写在横线上。
①硫酸铜；②氧气；③冰水混合物；④自来水；⑤石蜡燃烧后的产物；⑥硫；⑦矿泉水；⑧蒸馏水；⑨氧化汞；⑩过滤后的海水。
(1)属于混合物的是__ __。
(2)属于纯净物的是____ ____。
(3)属于化合物的是__ __。
(4)属于单质的是____ __。
15．(7分)水是生命之源、万物之基，是人类宝贵的自然资源，我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水。
(1)我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标：
a．不得呈现异色b．不得有异味c．应澄清透明d．不得含有细菌和病毒
其中，“c指标”可以通过__ __操作达到；
“a与b指标”可以通过加入__ __达到。
(2)生活中可以采用__ __区分硬水和软水，可以通过__ __的方法降低水的硬度。
(3)在水的净化中，净化程度最高的方法是__ __。
(4)下列各种水中，属于纯净物的是__ __(填序号)。
①矿泉水②自来水③蒸馏水④汽水⑤糖水
(5)小明家长期饮用“××牌纯净水”，专家认为这是不科学的，理由是__ __。
三、实验探究题(共34分)
16．(10分)水是生命的源泉，为了人类社会的可持续发展，我们应该了解水的有关知识。
(1)如图所示的两个实验中，发生物理变化的是实验__ __。
(2)实验B中没有发生改变的微粒是__ __，试管1中得到的气体是__ __，试管2中得到的气体应该用__ __进行检验。
写出水在通电条件下反应的符号表达式：____________________________。
(3)节约用水是每个公民的义务，我们应该提倡以下方式中的__ __(填字母)。
A．用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所 B．不间断地放水洗衣服
C．不间断地放水刷牙 D．用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林
17．(12分)如图是某同学用来除去水中难溶性杂质时所采用的过滤操作图，试回答：
(1)有标号仪器的名称是：a__ __；b__ __；c__ __。
(2)该图中存在的三处明显错误是：________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。
18．(12分)小王同学准备用电解水实验探究水的元素组成，请你参与他的探究过程。
【反应原理】电解水的文字表达式或符号表达式是________________________________________________________________________________。
【实验用品】
药品：蒸馏水、氢氧化钠固体。
器材：胶头滴管、药匙、规格为5 mL、10 mL、50 mL的量筒各1只、烧杯、玻璃棒、橡皮塞、大试管、电池组、导线、托盘天平、石墨电极、记号笔。
【实验步骤】
(1)配制20%的氢氧化钠溶液。
首先需要量取28.8 mL 蒸馏水，小王同学在量取蒸馏水时，应
选用的量筒规格是__ __；若读数时仰视液面，则所取的蒸馏水体积__ __(填“偏
大”“偏小”或“无影响”)。
(2)设计并安装如图所示电解水装置：
(3)接通电源。
小王同学发现两个电极上都没有气泡冒出，请仔细观察，帮小王找出原因：__ __。
(4)装置改进后，小王继续实验，待电解反应结束后，分别测量两只试管中收集到的气体体积。
请你设计一种最简单的量气方法：______________________________________________(提示：氢
氧化钠溶液具有强腐蚀性，不能直接用手接触！)。
(5)拆洗仪器。
【问题讨论】实验中，小王同学不用蒸馏水而用氢氧化钠溶液进行实验，原因是__ __。
参考答案
1．C 2.D 3.C 4.A 5.C 6.B 7.B
8．B 9.C 10.C
11．3K 2N 2 2Cu 2＋
12．(1)①⑤ (2)③ (3)④ (4)②
13．(1)9 (2)AC (3)B (4)CD
14．(1)④⑤⑦⑩ (2)①②③⑥⑧⑨
(3)①③⑧⑨ (4)②⑥
15．(1)过滤 活性炭 (1)肥皂水 蒸馏或煮沸 (3)蒸馏 (4)③ (5)纯净水中含矿物质少，
长期饮用对身体无益处
16．(1)A (2)氧原子与氢原子 氢气 带火星的木条 2H 2O ――→通电2H 2↑＋O 2↑ (3)AD
17．(1)烧杯 漏斗 铁架台 (2)①没有用玻璃棒引流；②漏斗内液面高于滤纸的边缘；③漏
斗下端没有紧靠烧杯的内壁
18．【反应原理】水――→通电氢气＋氧气(或2H 2O ――→通电2H 2↑＋O 2↑) 【实验步骤】(1)50 mL 偏
大 (3)电路没有形成回路 (4)用记号笔记下试管中的液面后取出试管，向试管中加水至记号处，
再将试管中的水倒入量筒中量出体积 【问题讨论】蒸馏水的导电性不如氢氧化钠溶液好。