纪录片策划书范文
纪录片创意策划书3篇
纪录片创意策划书3篇篇一《纪录片创意策划书》一、项目概述1. 项目名称：[具体纪录片名称]2. 项目类型：[纪录片类型，如人物传记、社会观察、历史文化等]3. 项目背景：[简要介绍纪录片的创作背景和意义，为何选择这个主题进行拍摄]4. 目标受众：[明确纪录片的目标受众群体，例如特定年龄段、兴趣爱好、社会阶层等]二、主题与内容1. 主题确定：阐述纪录片的核心主题和主要观点，突出其独特性和吸引力。
解释主题选择的原因以及如何通过故事和影像来表达主题。
2. 内容框架：规划纪录片的整体内容结构，包括各个章节或片段的主题和内容重点。
确定主要的故事线索和人物角色，以及他们在纪录片中的发展和变化。
考虑如何通过采访、实地拍摄、档案资料等多种手段来丰富内容。
三、拍摄计划1. 拍摄地点：列出纪录片拍摄所需的主要地点，包括国内外的实地场景、工作室等。
说明选择这些地点的原因和拍摄的预期效果。
2. 拍摄时间：制定详细的拍摄时间表，包括拍摄的开始和结束时间、每个地点的拍摄天数等。
考虑季节、天气等因素对拍摄的影响，并合理安排拍摄进度。
3. 拍摄团队：组建专业的拍摄团队，包括导演、摄影师、剪辑师、录音师等。
介绍团队成员的专业背景和经验，以及他们在纪录片制作中的分工和职责。
4. 拍摄设备：列出所需的拍摄设备清单，包括摄像机、镜头、录音设备等。
说明设备的选择和配置原因，以及如何确保设备的正常运行和高质量拍摄。
四、采访与访谈1. 采访对象：确定纪录片中的采访对象，包括主要人物、相关专家、见证者等。
介绍采访对象的选择标准和背景，以及他们对主题的重要性。
2. 采访方式：设计合理的采访方式，如面对面访谈、电话访谈、视频访谈等。
考虑如何引导采访对象提供有价值的信息和故事，确保采访的质量和效果。
3. 访谈内容：制定访谈提纲，明确访谈的问题和重点。
关注访谈对象的情感表达和个人经历，挖掘深层次的故事和观点。
4. 后期处理：对采访素材进行整理和剪辑，选取最精彩和有价值的部分用于纪录片中。
纪录片策划书(共19篇)
纪录片策划书（共19篇）纪录片策划书（共19篇）第1篇：纪录片策划书纪录片艺考生策划书类型定位：人文纪录片创作理念：以高三艺术生自己的视角来反映高三的生活、爱情、梦想。
艺考作为一代高三学生考上大学的主要捷径之一，是广大家长和老师关注的重要对象。
对高三艺术生群体的纪录是一个反映当今社会发展轨迹、追寻社会发展走向的重要线索。
基本风格：尽可能以平视的视角，从细微的生活素材中，全面表现高三艺术生的日常学_生活中的点点滴滴。
尽量不使用旁白和画外音。
拍摄对象：1、艺考的高三学生为主2、周围的其余学生老师为辅拍摄目的：通过对艺术考试高三学_生活的拍摄和纪录，来向艺术考试之外的人展示其最真实的一面，消除原本存在的好奇和误解。
展示部分当代艺考生的学_生活的普遍现状，诠释出当代艺术生在面对未来，梦想的人生抉择时的酸甜苦辣喜怒哀乐，透视高等现状、启发人们思考日益紧迫的体制改革问题、反映90一代面对社会剧烈转型的苦闷和彷徨。
具体流程（概况）：1、9月份分阶段跟拍高三艺术生的学_生活，例如上专业课、备考、考试。
2、全面长时间纪录某一天内发生的点点滴滴。
3、对学生的学_生活进行拍摄，并有少量的社会交往和其他生活镜头。
4、对部分同学进行采访，录制约半小时的可用素材。
5、对学生的老师、家长进行采访。
6、拍摄一些反映季节变化的空镜头。
7、10月份将所有素材进行整合，采访穿插着学_生活的素材，进行后期剪辑。
8、11月1号11月20号：听取各方意见修改9、11月20号12月10号：加字幕、配音、加音乐10、12月10号12月20号：最后合成、上交B111001074唐煦棋B111001118张志鹏第2篇：纪录片策划书纪录片策划书221895李婉萍片名铿锵玫瑰（暂定）类型：人文社会纪录片导演：李婉萍文案：李婉萍采访：李婉萍摄像：钟伟超解说词：李婉萍自我创作理念：现在主流媒体关于城管暴力执法的新闻层出不穷，城管成为了一个被百姓所厌恶的执法部门，关注城管这个备受争议的执法部门，关注宏大叙事外的小叙事，小人物，选择一个拍摄对象，完整真实的记录她工作的过程，了解她的日常生活，真实的表现一个鲜活的人物形象，用客观的镜头去讲述城管的故事，城管在执法过程中的内心世界，了解为什么城管和小贩（商户）会产生对抗性，这个棘手的社会问题究竟该何去何从，强调纪实叙事。
纪录片策划书
纪录片策划书一、项目背景。
随着社会的发展，人们对于纪录片的需求越来越高，纪录片作为一种重要的传播媒介，能够展现真实的社会现象和人文风情，引起人们的共鸣和思考。
本项目旨在策划一部具有深度和影响力的纪录片，通过镜头记录下一段真实而震撼的故事，让观众深入了解其中的内涵和价值。
二、项目内容。
本纪录片计划以“探寻人性的光与暗”为主题，选取一些具有代表性的人物和事件，通过他们的故事展现人性的复杂和多样性。
我们将深入挖掘每个人物的内心世界，记录他们的成长经历、挫折和奋斗，以及他们所面临的道德困境和抉择，呈现出人性的真实面貌。
三、项目目标。
1. 通过纪录片的形式，展现人性的多样性和复杂性，引发观众对人性的思考和反思。
2. 唤起人们对于真实故事的关注和认同，提升观众对纪录片的认知和欣赏度。
3. 传播积极正能量，鼓舞人们面对生活中的挑战和困难，勇敢前行。
四、项目策划。
1. 策划团队，我们将组建一支专业的策划团队，包括导演、编剧、摄影师、制作人等，确保纪录片的质量和影响力。
2. 故事选取，精心挑选具有代表性和感染力的故事，确保纪录片的内容丰富和有深度。
3. 拍摄计划，制定详细的拍摄计划，包括地点选择、镜头运用、人物采访等，确保纪录片的拍摄效果和视觉冲击力。
4. 后期制作，精心策划后期制作流程，包括剪辑、配乐、声效等，确保纪录片的整体效果和观赏性。
五、项目预期效果。
1. 提升纪录片的影响力和知名度，吸引更多观众的关注和喜爱。
2. 唤起人们对于人性的思考和反思，传播积极的社会价值观念。
3. 为纪录片创作提供新的思路和范例，推动纪录片创作的深入发展。
六、项目实施计划。
本项目计划于明年初启动，拟定拍摄周期为半年，后期制作周期为三个月。
预计在明年底完成并推出纪录片。
七、项目预算。
本项目预算为XX万元，主要用于策划团队的组建、拍摄器材的租赁、后期制作人员的费用等。
八、项目风险。
1. 受访人物的配合度不高，影响拍摄进度和效果。
2. 策划团队的专业能力和沟通协调能力存在不足，影响纪录片的质量和完成进度。
纪录片策划案范文3篇(完整版)
纪录片策划案范文3篇纪录片策划案范文3篇纪录片是以真实生活为创作素材，以真人真事为表现对象，并对其进行艺术的加工与展现的，以展现真实为本质，并用真实引发人们思考的电影或电视艺术形式。
下面是纪录片策划案范文，欢迎参阅。
纪录片策划案范文1一. 选材背景：北京是黑白照片上定格的皇城帝都，大气传统，地道的京片子和胡同里斑驳的砖瓦，讲述着古都京城悠悠的历史;沿着北京的中轴线，皇城遗迹依次排开，稳坐在帝都的心脏位置，接受着世界朝圣的目光;离开中轴线，走进胡同小巷，四合院的红砖灰瓦和屋顶鸽子咕咕的叫声，是浓浓的老北京情怀;北京又是流光溢彩的现代都市，林立的高楼，璀璨的夜景，与传统的四九城相得益彰;三里屯酒吧街的闪烁霓虹和798里LOFT工厂的怀旧气息，让北京焕发着前所未有的异彩光芒。
在这古老与新潮交替的城市里，那些夹杂在那里的名人故居是否已经被人遗忘。
百花齐放百鸟鸣，贵在推陈善出新。
看罢牡丹看秋菊，四时佳气水如春。
坐落在什刹海西边的前海西街，去恭王府的必经之路。
那些容易被人遗忘的角落，就有着我们曾经的才子佳人的故居。
分布在原北京内城东城、西城、崇文、宣武以及海淀区的部分区域内的约200处名人故居。
其中，东、西城多见大官僚、大商人、大知识分子，出现了如辜鸿铭、陈独秀、郭沫若、鲁迅等人，宣武区和崇文区的人物特点是三教九流，因此更多的出现戏曲名家，以及全聚德、张一元、葡萄常等老字号和生意人的历史痕迹。
二. 目的意义：每一个名人故居都是一篇动人的故事，每一个名人故居都是历史的真实印记，由于大量街巷胡同与四合院被拆除，很多著名人士居住过的院落也随之消失，而这些故居恰恰是珍贵的历史遗迹，是某一历史事件或某一历史阶段的具体见证，有些更是不可复制的文物，所以它们的快速消失实在是一种无法弥补的巨大损失。
希望通过宣传名人故居的现状，使社会与有关方面给予更多的关注。
三. 内容策划：1.3.4.5. 纪录片名称：重走名人故居片长：纪录片主题：以一个大学生简单的视角来讲述北京的名人故居现状。
纪录片策划书
纪录片策划书一、项目背景。
随着社会的发展和科技的进步，纪录片作为一种重要的影视形式，越来越受到人们的关注和喜爱。
纪录片以其真实性、客观性和深度挖掘的特点，成为了人们了解世界、认识自我、反思社会的重要途径。
因此，我们计划策划一部纪录片，旨在通过影像的力量，让观众更深入地了解某一特定主题或事件。
二、项目内容。
我们计划策划一部关于环境保护的纪录片。
该纪录片将深入探讨人类活动对环境造成的影响，以及环境保护的重要性。
通过记录环境污染、自然灾害和人类活动对生态系统的破坏，展现环境问题的严重性和紧迫性。
同时，我们也将记录一些环保组织和个人的努力，以及一些成功的环保案例，以鼓舞观众参与环保行动。
三、项目目标。
1. 唤起观众对环境保护的重视，引发观众对环境问题的深入思考和关注。
2. 传播环保知识，提高观众的环保意识和行动能力。
3. 唤起社会各界对环境问题的关注，促进环保行动的开展。
四、项目形式。
本纪录片将采用真实的影像记录手法，通过拍摄环境污染、自然灾害等实际场景，展现环境问题的严重性。
同时，我们也将采访环保专家、志愿者和相关人士，以获取更多的环保知识和案例。
在剪辑和制作过程中，我们将注重影像的真实性和震撼力，以吸引观众的关注和思考。
五、项目预算。
本纪录片的制作预算约为100万元，包括拍摄、后期制作、宣传等各个环节的费用。
我们计划通过赞助、合作等方式筹集资金，并在制作过程中严格控制成本，确保项目的顺利进行。
六、项目预期效果。
我们期望通过本纪录片的制作和播放，唤起观众对环境保护的重视和关注，提高观众的环保意识和行动能力。
同时，我们也希望能够引起社会各界对环境问题的关注和讨论，促进环保行动的开展，为环保事业做出一份贡献。
七、项目执行计划。
我们计划在接下来的半年内完成本纪录片的拍摄、剪辑和制作工作，并在各大影视平台上进行播放。
同时，我们也将通过举办环保讲座、举办环保活动等方式，进一步推动环保行动的开展。
以上就是我们策划的《纪录片策划书》，希望能够得到您的支持和合作，共同推动这一环保项目的顺利进行。
民族纪录片策划书3篇
民族纪录片策划书3篇篇一民族纪录片策划书一、背景与宗旨随着全球化的加速和文化多样性的受到重视，民族文化的保护和传承变得越来越重要。
纪录片作为一种强大的媒介，可以生动地展现民族文化的魅力和价值，促进不同民族之间的理解和交流。
本民族纪录片旨在通过深入挖掘和展示一个特定民族的历史、文化、生活方式等方面，为观众呈现一个真实、全面、深入的民族画卷，增进对该民族的了解和尊重，同时也为民族文化的传承和发展做出贡献。
二、片名《多彩民族风》三、目标受众对民族文化感兴趣的观众学者、研究人员旅游爱好者相关政府部门和机构四、内容与结构第一部分：民族概述介绍民族的地理位置、人口、语言等基本信息展示民族的传统服饰、建筑、艺术等文化特色第二部分：历史与传统讲述民族的起源和发展历程介绍民族的传统节日、习俗、宗教信仰等展示民族的传统手工艺制作过程第三部分：生活方式呈现民族的日常生活场景，如饮食、居住、劳动等介绍民族的家庭结构、社会关系等展示民族的传统音乐、舞蹈、戏剧等表演形式第四部分：现代变迁探讨民族在现代社会中的发展和变化介绍民族的教育、经济、科技等方面的现状展示民族在保护和传承传统文化方面所做的努力第五部分：未来展望展望民族的未来发展前景提出对民族文化保护和传承的建议和思考五、拍摄地点民族聚居地：深入民族聚居地，拍摄民族的生活场景、传统文化等历史遗迹和文化景点：拍摄民族的历史遗迹、文化景点等，展示民族的悠久历史和文化底蕴博物馆和文化机构：采访博物馆和文化机构的专家、学者，获取更多关于民族文化的信息和资料六、拍摄手法纪实拍摄：采用纪实的拍摄手法，真实记录民族的生活和文化，展现民族的真实面貌人物访谈：采访民族的代表人物、专家学者、普通民众等，从不同角度了解民族文化历史资料和图片展示：展示民族的历史资料和图片，增强纪录片的历史感和文化底蕴动画和特效：运用动画和特效等手段，生动形象地展示民族的文化特色和传统手工艺制作过程七、制作团队导演：[导演姓名]编剧：[编剧姓名]摄影师：[摄影师姓名]剪辑师：[剪辑师姓名]音效师：[音效师姓名]制片人：[制片人姓名]八、预算拍摄设备租赁费用：[X]元拍摄场地租赁费用：[X]元人员费用：[X]元后期制作费用：[X]元宣传推广费用：[X]元其他费用：[X]元九、宣传与推广制作宣传海报和预告片：制作精美的宣传海报和预告片，吸引观众的注意力参加电影节和纪录片展：参加国内外的电影节和纪录片展，提高纪录片的知名度和影响力社交媒体宣传：利用社交媒体平台，发布纪录片的相关信息和片段，吸引观众的关注和讨论与电视台和网络平台合作：与电视台和网络平台合作，播出纪录片，扩大纪录片的受众范围十、发行与播出电视台播出：与电视台合作，在相关频道播出纪录片网络平台播出：在各大网络平台上线纪录片，方便观众观看DVD 发行：制作纪录片的 DVD，发行销售，满足观众的收藏需求十一、注意事项尊重民族文化和习俗：在拍摄过程中，要尊重民族的文化和习俗，不得进行任何侵犯民族权益的行为保护拍摄对象的隐私：在拍摄过程中，要保护拍摄对象的隐私，不得泄露拍摄对象的个人信息确保拍摄安全：在拍摄过程中，要确保拍摄团队和拍摄对象的安全，不得进行任何危险的拍摄行为篇二《民族纪录片策划书》一、背景与宗旨随着全球化的加速和文化多样性的受到重视，民族文化的保护和传承变得越来越重要。
纪录片拍摄策划书（精选5篇）
纪录片拍摄策划书纪录片拍摄策划书（精选5篇）时光在流逝，从不来停歇，一段时间的工作已经告一段落，又迎来了一个全新的起点和新的目标，为此需要好好地进行策划，写一份策划书了。
那么我们该怎么去写策划书呢？下面是小编为大家整理的纪录片拍摄策划书（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
纪录片拍摄策划书1一、片名：《纪录片》二、时间：5——8分钟三、主题思想：通过记录某个摄像小组拍摄纪录片的过程，将纪录片创作中的友谊，欢笑，沮丧，矛盾，团结反映出来。
突出团结就是力量和友情无价这一主题思想。
四、拍摄对象：柏天旸纪录片拍摄小组，宋兵兵纪录片拍摄小组（预备）五、小组成员：谭凯吴冲潘恒煜徐煜栋万佳王新茹张海燕六、人员调度暂行如下：后期：策划：拍摄：解说员：录音：场记：不与摄像冲突注、以上人员安排只是主要负责这一块的，并不是说只干这一块七、形式及风格：电视诗歌散文(优雅，活力，积极向上)八、纪录片结构：由以前的时空顺序形式向时空交错形式转变；由闭封结构向开放式结构转变;由单一视点向复合视点转变，将故事分为几个板块，用小标题将各个板块连在一起，不同的板块之间形成内在的联系，如烦恼，矛盾，友谊等，以便共同表达主题。
电视纪录片的叙事结构如果一味地记录和呈现,则如同流水账,让人乏味。
电视纪录片应该根据创作者的表达思想,灵活地运用疏密详略等繁简之法,使叙事结构获得活泼多姿、波澜起伏的审美意义。
内容的详略、情意的疏密、细节的使用等,都会使电视纪录片形成疏密相间、疏中有密、密中带疏的结构格局,获得难以言表的感染力。
电视纪录片不能一味地一种步调,比如,如果电视纪录片总是松松垮垮,平平淡淡,则会让人厌烦感到沉闷;如果电视纪录片一味地紧锣密鼓、剑拔弩张,则让人心理紧张负荷过重。
因此,电视纪录片应该有张有弛,疏密相间,使受众在紧凑、在变化中寻找到电视纪录片的美感和意义。
九、拍摄准备：（一）前期准备：1、查看相关资料，集思广益，弄懂拍摄什么，怎样拍摄。
纪录片电影策划书3篇
纪录片电影策划书3篇篇一《纪录片电影策划书》一、项目概述1. 片名：[纪录片名称]2. 类型：纪录片电影3. 时长：[预计时长]4. 主题：[纪录片主题]5. 目标受众：[目标观众群体]二、项目背景1. 选题背景：[简要介绍选题的背景和意义]2. 社会热点：[分析与选题相关的社会热点和话题]3. 市场需求：[探讨目标受众对该类型纪录片的需求和兴趣]三、项目内容1. 故事梗概：[简要描述纪录片的主要内容和情节]2. 人物/角色：[介绍纪录片中的主要人物或角色]3. 拍摄地点：[列出纪录片的拍摄地点]4. 拍摄计划：[制定详细的拍摄计划，包括拍摄时间、地点和拍摄内容]四、项目团队1. 导演：[导演姓名和简介]2. 制片人：[制片人姓名和简介]3. 摄影师：[摄影师姓名和简介]4. 剪辑师：[剪辑师姓名和简介]5. 其他成员：[列出其他参与项目的人员，如编剧、音效师等]五、项目预算1. 预算明细：[列出项目的各项预算，包括拍摄设备、人员费用、后期制作等]2. 预算来源：[说明项目预算的来源，如自筹资金、赞助等]六、项目宣传1. 宣传策略：[制定项目的宣传策略，包括线上和线下宣传渠道]2. 宣传物料：[设计制作宣传海报、预告片等宣传物料]3. 宣传活动：[策划并组织宣传活动，如首映式、发布会等]七、项目发行1. 发行渠道：[选择合适的发行渠道，如电影院线、网络平台等]2. 发行计划：[制定详细的发行计划，包括发行时间、发行范围等]八、项目风险评估1. 风险识别：[识别项目可能面临的风险，如拍摄进度延迟、预算超支等]2. 风险应对：[制定相应的风险应对措施，如加强项目管理、控制预算等]九、项目时间表1. 项目启动时间：[确定项目的启动时间]2. 拍摄时间：[列出拍摄的具体时间]3. 后期制作时间：[确定后期制作的时间]4. 宣传发行时间：[制定宣传发行的时间计划]3. 未来展望：[展望项目的未来发展方向和前景]篇二《纪录片电影策划书》一、项目概述1. 片名：[纪录片电影名称]2. 类型：纪录片3. 时长：[预计时长]4. 主题：[简要描述纪录片的主题和核心内容]5. 目标受众：[明确纪录片的主要目标受众群体]二、背景与意义1. 背景介绍：阐述纪录片的背景和相关背景信息。
纪录片作品策划书3篇
纪录片作品策划书3篇篇一纪录片作品策划书一、作品名称《》二、作品主题（阐述纪录片的主题和核心内容，如人物、事件、社会现象等）三、作品背景（介绍纪录片的创作背景、目的和意义，如反映社会现实、传承文化、记录历史等）四、作品亮点（突出纪录片的特色和创新之处，如独特的视角、新颖的表现形式、深入的采访等）五、作品结构（描述纪录片的整体结构，包括开头、中间和结尾，以及各部分的主要内容和时长）六、作品时长（预计纪录片的时长，如 30 分钟、45 分钟等）七、作品受众（分析纪录片的受众群体，如年龄、职业、兴趣等）八、拍摄计划（包括拍摄地点、拍摄时间、拍摄设备、拍摄人员等）九、后期制作（描述纪录片的后期制作流程，如剪辑、配乐、配音等）十、宣传推广（提出纪录片的宣传推广方案，如发布预告片、举办首映式、参加电影节等）十一、预算安排（列出纪录片的预算清单，包括拍摄设备租赁、后期制作费用、宣传推广费用等）十二、注意事项（列出拍摄和制作过程中需要注意的事项，如安全问题、版权问题等）篇二纪录片作品策划书一、作品名称[具体名称]二、作品主题[主题名称]三、作品背景[背景介绍]四、作品目的1. 记录与呈现：通过真实的影像，记录下[主题]的故事和现象，为观众呈现一个真实、客观的世界。
2. 启发与思考：引发观众对[主题]的思考，促进社会的进步和发展。
3. 文化传承：传承和弘扬[主题]所代表的文化和价值观。
五、作品受众[目标受众群体]六、作品时长[时长]七、作品结构1. 引言：简要介绍[主题]的背景和重要性，引出纪录片的主题。
2. 主体内容：通过多个故事或案例，深入展现[主题]的各个方面，包括其历史、现状、影响等。
八、作品亮点1. 独特的视角：选择一个新颖的视角来展现[主题]，例如从未被关注过的角度或采用特殊的拍摄手法。
2. 深入的研究：对[主题]进行深入的研究和分析，提供有价值的观点和见解。
3. 精彩的故事：通过讲述生动有趣的故事，吸引观众的注意力，增强作品的感染力。
纪录片创意策划书3篇
纪录片创意策划书3篇篇一《纪录片创意策划书》一、片名《[具体片名]》二、主题阐述本纪录片将聚焦于[主题内容]，通过深入挖掘和展现这一主题的各个方面，引发观众对于[相关问题/现象/情感等]的思考，同时呈现出独特的视角和故事。
三、目标受众主要针对对[主题相关领域]感兴趣的观众，包括[具体受众群体]等。
四、拍摄内容1. 详细介绍[主题相关的核心元素、人物、事件等]。
2. 展示[与主题相关的不同场景、环境等]。
3. 讲述[主题背后的故事、发展历程等]。
五、拍摄地点包括[具体的拍摄地点 1]、[具体的拍摄地点 2]等。
六、拍摄手法1. 运用多种镜头语言，如特写、全景、跟踪拍摄等，以增强画面的表现力。
2. 结合实地采访、历史资料等，丰富纪录片的内容和层次。
七、人员安排1. 导演：[导演姓名]，负责整体拍摄和制作的把控。
2. 摄影师：[摄影师姓名]，确保高质量的拍摄画面。
3. 采访记者：[采访记者姓名]，进行深入的访谈。
4. 剪辑师：[剪辑师姓名]，负责后期的剪辑和制作。
八、时间安排1. 拍摄周期：[具体拍摄时长]。
2. 后期制作周期：[具体后期制作时长]。
九、预算安排1. 设备租赁费用：[具体金额]。
2. 人员薪酬：[具体金额]。
3. 拍摄场地费用：[具体金额]。
4. 后期制作费用：[具体金额]。
5. 其他费用：[具体金额]。
十、推广计划1. 在相关的电视频道、网络平台上播放。
2. 参加纪录片展映活动，扩大影响力。
3. 利用社交媒体进行宣传推广。
十一、预期效果1. 引发观众的广泛关注和讨论。
2. 获得一定的社会影响力，推动相关问题的关注和解决。
篇二纪录片创意策划书一、片名《时代的记忆》二、主题阐述这部纪录片将聚焦于一个特定的时代或历史阶段，通过深入挖掘和展现那个时期的人物、事件、文化和社会变迁，带领观众走进那段独特的历史，感受时代的脉搏与记忆。
三、目标受众主要面向对历史、文化有浓厚兴趣的观众，以及希望深入了解特定时代背景的人群。
纪录片专题策划书(精选多篇).doc
纪录片专题策划书(精选多篇)第一篇：纪录片专题策划书为了能写出更好的策划书，下面好范文推荐一篇优秀策划书范文,仅供参考：1.监制：陈x2.策划：牟x3.撰稿：孙x陈x4.摄像：唐x白x5.采集：米x万x6.配音：向x7.剪辑制作：白x8.后期合成：唐x9.协调：牟x10.统筹：唐x一. 形象片(用记录片的表现型风格展示大通门的形象)：沿着西昌顺城街东行，一座古铜色琉璃瓦覆盖的大屋顶中式阁楼，[莲 ]在秋意十足的榕树叶的掩映下跃入眼帘，它就是大通楼了。
这里没有闪烁的霓虹灯，没有拔地而起的高楼大厦，有的只是那具有悠远历史的古城墙。
老式的红色漆染木门，将这座历经沧桑的城墙藏在这五百多平方米的城楼里。
"八百里河山风风雨雨依还看蓝天白云，两千年往事是是非非试问这红墙绿瓦。
"大通门历经历史沧桑变迁，是西昌六百年历史的见证，大通楼由正厅、耳房、楼厅、檐廓、阳台等部分组成，为重檐歇山式仿明建筑。
城楼上的对联、匾额、石刻、木雕、彩绘都具有较高的艺术品味。
土红的墙体，朱红的楹柱，灰白的石刻，以及青灰的城垛，使这座古楼显得格外庄重古朴。
迂回在走廊楹柱之间，仿佛回到了过去。
举目环顾，似乎在翻阅一页页积满尘土的史籍。
墙上的诗文，柱上的楹联琳琅满目，无不诉说着西昌的历史，倾注着文人的一腔情怀。
书者虽是今人，仍不乏名家大师。
中国书协副主席何应辉便是其中的代表。
隶书、魏碑、楷书、行草各领风骚，尽显书家的艺术才华。
大通楼高22米，重檐歇山式大屋顶中式建筑，红墙绿瓦、雕梁画栋，楹联诗词，石刻斗都拱，具有较高的文化艺术价值。
作为四川省历史文化名城，西昌大通门成了这座历史名城的标志性建筑，大通门上的大通楼更是西昌历史文化的象征。
它不仅仅象征着历史，更重要的是它具有强烈的文化特性和高超的艺术品味。
二：专题片(用记录片的纪实型风格表现展示大通门的休闲文化、饮食文化和彝族文化元素)大通门文化之休闲文化在现代化的进程中，这座城墙已经或多或少地融进了一些现代因素，它不再具有军事防御作用，作为一种历史遗迹，它更具有一种休闲旅游的特色!在大通楼上，你可以要一杯清茶，坐在自己喜欢的位置，观赏四周，也可以与亲朋好友打打牌下下棋。
纪录片作品策划书3篇
纪录片作品策划书3篇篇一《纪录片作品策划书》一、项目背景随着社会的发展和人们对真实故事的关注，纪录片作为一种重要的影视形式，越来越受到观众的喜爱。
本纪录片旨在通过深入挖掘一个特定主题或事件，展现其背后的真实故事和社会意义，引发观众的思考和共鸣。
二、主题选择本纪录片将聚焦于[具体主题]，这是一个具有广泛关注和重要性的话题。
通过对该主题的深入研究和呈现，我们希望能够揭示其深层次的内涵和影响，为观众提供一个全新的视角和理解。
三、目标受众我们的目标受众主要包括对该主题感兴趣的观众、相关领域的专业人士以及普通大众。
通过吸引不同层次的观众，我们希望能够引发广泛的讨论和关注，推动该主题的进一步发展和研究。
四、内容策划1. 故事线索：通过采访相关人物、收集历史资料和实地拍摄等方式，构建一个完整的故事线索，展现该主题的发展历程和重要事件。
2. 人物塑造：深入挖掘主要人物的性格、经历和动机，展现他们在该主题中的角色和作用，使观众能够更好地理解故事的背景和意义。
3. 视觉呈现：运用丰富的画面语言和多样化的拍摄手法，展现该主题的独特魅力和视觉效果，增强观众的观看体验。
4. 音乐和音效：选择合适的音乐和音效，营造出与主题相符合的氛围和情感，增强纪录片的感染力和表现力。
五、拍摄计划1. 拍摄地点：根据故事线索和内容需求，确定拍摄地点，包括实地拍摄和室内拍摄等。
2. 拍摄时间：根据拍摄地点和拍摄内容的复杂程度，合理安排拍摄时间，确保拍摄进度和质量。
3. 拍摄设备：选择合适的拍摄设备，包括摄像机、镜头、三脚架等，确保拍摄效果和质量。
4. 拍摄团队：组建专业的拍摄团队，包括导演、摄影师、剪辑师、音效师等，确保拍摄工作的顺利进行。
六、后期制作1. 剪辑：对拍摄素材进行剪辑和整理，构建一个完整的故事结构，确保纪录片的流畅性和逻辑性。
2. 特效：运用适当的特效和动画，增强纪录片的视觉效果和表现力。
3. 配音：选择合适的配音演员，为纪录片配音，增强纪录片的感染力和表现力。
纪录片电影策划书3篇
纪录片电影策划书3篇篇一纪录片电影策划书一、电影名称[具体名称]二、电影主题[主题名称]三、电影立意[立意阐述]四、电影时长[时长]五、电影受众[目标受众群体]六、电影风格1. 叙事风格：采用[叙事手法]，讲述[故事梗概]。
2. 视觉风格：运用[拍摄技巧]，呈现[视觉效果]。
3. 声音风格：选择[音乐类型]，搭配[音效设计]。
七、电影结构1. 开场：设置[开场方式]，吸引观众注意力。
2. 发展：展开[故事发展]，逐步揭示主题。
3. 高潮：制造[情节高潮]，增强观众情感共鸣。
4. 结局：以[结局方式]，给观众留下深刻印象。
八、电影内容1. 故事大纲：编写[故事梗概]，包括开端、发展、高潮和结局。
2. 人物设定：介绍主要人物的[人物形象]和[人物关系]。
3. 场景设置：描述电影中的[主要场景]和[场景特点]。
4. 拍摄计划：制定[拍摄时间表]和[拍摄地点]。
九、电影宣传1. 海报设计：制作[宣传海报]，突出电影主题和亮点。
2. 预告片制作：剪辑[预告片]，展示电影精彩片段。
3. 社交媒体宣传：利用[社交媒体平台]，发布电影相关信息和剧照。
4. 线下宣传：举办[线下活动]，如发布会、首映礼等。
十、电影预算1. 拍摄成本：包括设备租赁、场地费用、演员薪酬等。
2. 后期制作：包括剪辑、音效设计、音乐制作等。
3. 宣传推广：包括海报制作、预告片制作、社交媒体宣传等。
4. 其他费用：包括保险、差旅费用等。
十一、电影团队1. 导演：[导演姓名]，具有丰富的纪录片拍摄经验。
3. 摄影指导：[摄影指导姓名]，擅长运用光影营造氛围。
4. 剪辑师：[剪辑师姓名]，曾获得多个剪辑奖项。
5. 音乐制作人：[音乐制作人姓名]，为多部电影创作过优秀的音乐。
十二、电影时间表2. 拍摄阶段：[时间区间 2]，进行电影拍摄和后期制作。
3. 宣传阶段：[时间区间 3]，开展电影宣传和推广活动。
4. 上映阶段：[时间区间 4]，在各大影院上映电影。
幕后纪录片策划书3篇
幕后纪录片策划书3篇篇一《幕后纪录片策划书》一、背景与目标这部幕后纪录片旨在深入探索[纪录片主题]背后的故事，展现那些不为人知的努力、挑战和成就。
通过记录[相关人物或团队]的工作过程，我们希望为观众呈现一个真实而全面的视角，让他们更好地理解[主题]的意义和价值。
二、拍摄对象与内容1. 拍摄对象：[具体人物或团队]，他们在[主题]领域有着丰富的经验和独特的见解。
2. 内容：记录他们的日常工作，包括会议、讨论、实践等。
采访他们，了解他们的动机、目标和挑战。
展示他们的专业技能和知识。
捕捉他们在面对困难时的应对策略和团队合作精神。
三、拍摄计划1. 拍摄地点：[具体拍摄地点]，包括工作室、现场等。
2. 拍摄时间：[预计拍摄天数]，根据拍摄对象的工作安排进行灵活调整。
3. 拍摄设备：使用高清摄像机、录音设备等，确保拍摄质量。
四、后期制作1. 剪辑：将拍摄的素材进行精心剪辑，突出主题，展现故事的连贯性和吸引力。
2. 配乐：选择合适的音乐，增强纪录片的氛围和情感表达。
3. 字幕：添加必要的字幕，帮助观众更好地理解内容。
五、宣传与推广1. 制作宣传海报和预告片，吸引观众的关注。
2. 在社交媒体上进行宣传，扩大纪录片的影响力。
3. 与相关机构合作，举办首映式或放映活动。
六、预算1. 拍摄设备租赁费用：[具体金额]2. 后期制作费用：[具体金额]3. 宣传推广费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]七、注意事项1. 确保拍摄对象的隐私和安全，尊重他们的意愿。
2. 遵守相关法律法规，确保纪录片的合法性。
3. 注意拍摄环境的安全，避免对拍摄对象和工作人员造成伤害。
篇二《幕后纪录片策划书》一、项目背景随着社会的发展和人们生活水平的提高，纪录片作为一种重要的影视形式，越来越受到人们的关注和喜爱。
本纪录片旨在通过记录一部影视作品的幕后制作过程，展现影视行业的魅力和挑战，让观众了解影视作品背后的故事和创作过程。
二、项目主题“幕后的故事：一部影视作品的诞生”三、项目目标1. 展现影视作品的幕后制作过程，包括剧本创作、演员选角、拍摄、后期制作等环节。
纪录片创意策划书3篇
纪录片创意策划书3篇篇一纪录片创意策划书一、片名《人类的故事》二、主题通过讲述人类历史上的重大事件、杰出人物、文化传承等，展现人类的发展与进步，探讨人类的未来。
三、立意本纪录片旨在让观众更深入地了解人类的过去、现在和未来，思考人类的本质和价值，激发观众对人类文明的敬畏和对未来的信心。
四、结构1. 引言：简要介绍人类的发展历程，引出主题。
2. 古代文明：讲述古埃及、古希腊、古罗马等古代文明的兴衰，展现人类在科技、文化、艺术等方面的成就。
3. 中世纪：介绍基督教的兴起、十字军东征、文艺复兴等事件，探讨人类在宗教、哲学、文学等领域的思考和探索。
4. 近代工业革命：讲述工业革命的背景、过程和影响，展现人类在科技、经济、社会等方面的巨大变革。
5. 现代社会：介绍 20 世纪以来的重大事件，如两次世界大战、冷战、科技革命等，探讨人类在政治、经济、文化等方面的挑战和机遇。
6. 未来展望：预测人类未来的发展趋势，思考人类在面对未知时的选择和挑战。
五、拍摄手法1. 实景拍摄：到历史遗迹、博物馆等地进行实景拍摄，展现历史的真实性。
2. 专家访谈：邀请历史学家、考古学家、社会学家等专家进行访谈，解读历史事件和人物。
3. 动画制作：使用动画制作技术，还原历史场景和事件，增强视觉效果。
4. 情景再现：通过演员扮演历史人物，再现历史事件，增强观众的代入感。
六、拍摄计划1. 前期调研：收集相关资料，确定拍摄地点和专家访谈对象。
2. 拍摄阶段：按照拍摄计划进行实景拍摄、专家访谈和动画制作等工作。
3. 后期制作：进行剪辑、配音、配乐等后期制作工作，确保纪录片的质量。
七、预期效果1. 让观众更深入地了解人类的历史和文化，增强观众的文化素养。
2. 引发观众对人类未来的思考，激发观众的探索精神和创新意识。
3. 提高观众对历史事件和人物的关注度，促进文化传承和发展。
八、预算1. 拍摄设备租赁：[X]元2. 专家访谈费用：[X]元3. 动画制作费用：[X]元4. 后期制作费用：[X]元5. 宣传推广费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元篇二纪录片创意策划书一、纪录片名称《人类的故事》二、主题通过讲述人类的历史、文化、科技、社会等方面的故事，展现人类的智慧和创造力，以及人类对世界的影响。
《人物》纪录片策划书3篇
《人物》纪录片策划书3篇篇一《人物》纪录片策划书一、纪录片主题本纪录片将聚焦于一些具有独特经历或贡献的人物，通过深入采访和真实记录，展现他们的故事、思想和成就，为观众呈现一个真实而立体的人物形象。
二、目标受众本纪录片的目标受众主要为普通观众，同时也适合对人物故事感兴趣的专业人士、学生以及文化爱好者。
三、纪录片结构1. 引言：通过一个引人入胜的开场，引起观众的兴趣，介绍本纪录片的主题和主要人物。
2. 人物介绍：简要介绍主要人物的背景、成就和相关经历，为观众建立起对他们的初步认识。
3. 故事展开：通过深入采访和真实记录，展现人物的成长历程、关键决策和挑战，以及他们对社会、行业或个人的影响。
4. 成就与贡献：重点讲述人物在其领域取得的重要成就和对社会做出的贡献，突出他们的独特价值和意义。
5. 个人生活：适当展现人物的个人生活，包括家庭、兴趣爱好等方面，使观众更加全面地了解他们的性格和内心世界。
6. 展望与未来：探讨人物未来的发展和计划，以及他们对社会的期望和愿景。
四、拍摄手法1. 真实记录：采用真实记录的手法，捕捉人物的言行举止和情感变化，使观众感受到真实的氛围。
2. 专家访谈：邀请相关领域的专家对人物进行访谈，提供深入的分析和见解。
3. 多角度呈现：从不同角度展示人物的故事，包括工作场景、家庭生活、社交活动等，丰富纪录片的内容。
4. 运用特效：在适当的情况下，运用特效增强视觉效果，提升纪录片的观赏性。
五、制作计划1. 前期调研：深入了解主要人物的背景和相关资料，确定拍摄地点和时间。
2. 拍摄阶段：按照拍摄计划进行实地拍摄，确保素材的丰富和多样性。
3. 后期制作：包括剪辑、配乐、配音等工作，使纪录片达到最佳的视听效果。
4. 宣传推广：制定宣传计划，通过各种渠道进行宣传，吸引观众的关注。
六、预算安排1. 拍摄设备租赁：[X]元2. 采访嘉宾费用：[X]元3. 后期制作费用：[X]元4. 宣传推广费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元七、预期效果1. 为观众呈现一些鲜为人知的人物故事，引发观众的兴趣和思考。
2023年纪录片策划书案例(精选5篇)
2023年纪录片策划书案例(精选5篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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纪录片电影策划书3篇
纪录片电影策划书3篇篇一《纪录片电影策划书》一、影片主题以某一特定主题或事件为核心，展现其背后的故事、人物、情感与意义。
二、影片目的通过真实的记录和深入的展现，引发观众对于主题的思考和共鸣，同时具有一定的教育和启发意义。
三、目标受众广泛的观众群体，包括对该主题感兴趣的人群、纪录片爱好者等。
四、影片内容详细阐述主题相关的各个方面，包括但不限于关键人物的经历、事件的发展脉络、相关的背景信息等。
运用多种拍摄手法和采访来丰富内容的呈现。
五、拍摄计划1. 拍摄地点：根据主题确定具体的拍摄地点。
2. 拍摄时间：预估整个拍摄周期，合理安排时间进度。
3. 设备需求：列出所需的专业拍摄设备。
六、制作团队1. 导演：具备丰富纪录片执导经验的专业人员。
2. 摄影师：擅长捕捉真实画面的优秀摄影师。
3. 剪辑师：能够准确把握节奏和情感的剪辑人员。
4. 其他人员：如灯光师、录音师等。
七、后期制作1. 剪辑：精心剪辑素材，打造流畅的叙事。
2. 配乐：选择贴合主题的音乐，增强情感氛围。
八、宣传推广1. 制作宣传海报、预告片等宣传资料。
2. 利用社交媒体、线下活动等多种渠道进行推广。
九、预算安排详细列出拍摄、制作、宣传等各个环节的费用预算。
十、预期收益分析影片可能带来的收益，包括票房、版权销售等。
十一、风险评估识别可能面临的风险，如拍摄过程中的意外、后期制作的困难等，并提出应对措施。
十二、时间表制定从策划到上映的详细时间安排，确保各项工作有序进行。
篇二《纪录片电影策划书》一、影片主题本纪录片将聚焦于一个特定的主题，例如某个独特的文化现象、社会问题、历史事件或个人的非凡经历，通过深入挖掘和展现，引发观众的思考和情感共鸣。
二、影片目的1. 展现主题的深度和广度，提供全面而深入的了解。
2. 激发观众对相关主题的兴趣和关注。
3. 通过真实的故事和画面，传递有价值的信息和情感。
三、目标受众1. 对相关主题有兴趣的观众。
2. 学生和教育工作者，可作为教育资源。
纪录片策划书三篇
纪录片策划书三篇篇一：纪录片策划方案一、创作理念关注社会中另一生存环境下的被托管的中小学生，从细节处着眼，展现隐藏在这一社会现象背后的学生们的生存状态。
强调叙事纪实，不仅要善于发现，还要善于选择，舍弃，重视过程，完善结果在纪录片里贯注理性思维，谨记纪录片的本性：客观与真实，适当地施与人文关怀。
二、风格地位将平民化的视角和平实化的语言贯穿整部纪录片的始终，以真实的故事为主线，拍摄学生们生活中的一天，以采访老师和学生为配合画面，描绘这一群体的生活，体现在当今社会背景下被托管的孩子的生活状况以及父母的忙碌对孩子造成的影响，引发人群的思考。
三、主要内容在世纪城的小区里，有着这样一个群体，他们的父母多是外地来昆经商的商人，生活的压力让父母们每天忙于奔波，没有时间去照顾自己的孩子。
于是，在这里应运而生了许多托管的培训班。
培训班里的老师负责这些孩子的日常起居，孩子们从小学生到初中生不等，有日托的，也有全托的。
日托的孩子们，老师负责早上接到他们送去学校，然后中午再接到培训班吃午饭，再送去学校，下午接到培训班辅导他们作业，照顾饮食，直到作业做完由家长接走。
而全托的孩子们还要留在培训班里睡觉，通常一周才能回家一次。
这里的孩子们大多都有着优越的物质生活，由于家长在精神生活上无法满足他们，只有给予他们丰厚的物质生活，但是，对于十几岁的孩子来说，在他们成长的道路上，是什么对他们最重要呢?培训班的老师，所谓收人钱财，替人消灾，他们在精心照顾孩子们的饮食和学习的过程中，真的能给孩子们带来精神上的欢愉吗？带着这些问题，用镜头探究这些孩子的生活状况，采用开放式的方式，展现这一现象对于这群孩子们的影响，留给观众充分的思考空间。
四、目标人群显性受众：家长（尤其是中小学生的家长），教育工作者隐性受众：对这一社会现象有兴趣和共鸣的一般大众五、拍摄对象托管班的学生们，托管班的老师。
托管班里必然有老师和学生两个角色，主要内容是围绕学生们的生活，因此，学生是整个纪录片的中心人物，是整个事件的推动者，他们与老师会发生深切的联系，而对老师的采访和拍摄也会形成冲突的交锋点。
纪录片电影策划书3篇
纪录片电影策划书3篇篇一纪录片电影策划书一、项目概述1. 项目名称：[具体纪录片名称]2. 项目类型：纪录片电影3. 项目背景：[简要介绍项目产生的背景和原因]4. 项目目标：通过纪录片的形式，深入挖掘[主题或事件]，展现其背后的故事、意义和价值，引发观众的思考和共鸣。
二、影片内容1. 主题：[明确纪录片的主题，如社会现象、历史事件、人物故事等]2. 故事线：[详细描述纪录片的故事线索，包括主要人物、事件发展过程等]突出故事的冲突、转折和高潮，增强影片的吸引力和观赏性。
3. 拍摄地点：[列出纪录片拍摄的主要地点，包括国内外的城市、乡村、历史遗迹等]4. 采访对象：[确定纪录片的采访对象，包括相关专家、学者、当事人、目击者等]介绍采访对象的背景和观点，丰富影片的内容和深度。
5. 拍摄手法：运用多种拍摄手法，如纪实拍摄、访谈、跟拍、空镜头等，展现真实的画面和情感。
注重画面的构图、光线、色彩等，提升影片的视觉效果。
三、制作团队1. 导演：[导演的姓名、简介和相关作品]2. 编剧：[编剧的姓名、简介和相关作品]3. 摄像师：[摄像师的姓名、简介和相关作品]4. 剪辑师：[剪辑师的姓名、简介和相关作品]5. 音效师：[音效师的姓名、简介和相关作品]6. 其他工作人员：[列出其他参与制作的工作人员，如化妆师、服装师、道具师等]四、制作进度安排1. 前期筹备：[时间区间 1]确定项目方案和制作团队进行选题调研和素材收集联系采访对象，进行前期沟通和准备2. 拍摄阶段：[时间区间 2]按照拍摄大纲进行实地拍摄确保拍摄进度和质量收集整理拍摄素材3. 后期制作：[时间区间 3]对拍摄素材进行剪辑、调色、配音等后期制作工作制作预告片和宣传物料进行影片审查和修改4. 发行上映：[时间区间 4]确定影片的发行渠道和上映时间进行影片的宣传推广活动正式上映影片五、市场推广1. 宣传渠道：制作宣传海报、预告片等物料利用社交媒体、电影网站、论坛等平台进行宣传推广参加国内外电影节和影展，提高影片的知名度和影响力与媒体合作，进行媒体报道和采访2. 营销活动：举办影片发布会、首映式等活动开展线下观影活动和观众互动交流推出影片相关的周边产品，如书籍、海报、纪念品等3. 票房预期：[根据市场调研和分析，对影片的票房预期进行预估]六、预算安排1. 制作预算：[列出纪录片制作过程中的各项费用，如拍摄设备租赁、人员薪酬、后期制作费用、宣传推广费用等]2. 发行预算：[包括影片的发行渠道费用、宣传推广费用等]3. 总预算：[制作预算和发行预算的总和]七、风险评估与应对措施1. 风险评估：市场风险：如影片受众群体较小、市场竞争激烈等制作风险：如拍摄进度延误、后期制作难度大等资金风险：如预算超支、融资困难等2. 应对措施：加强市场调研，精准定位受众群体，制定有效的营销策略合理安排制作进度，加强团队协作，确保制作质量和进度拓宽融资渠道，合理控制预算，做好资金管理和风险防范2. 展望未来：阐述项目团队对未来纪录片创作的规划和设想，以及对社会和观众的期望。
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纪录片策划书范文纪录片是以真实生活为创作素材，以真人真事为表现对象，用真实引发人们思考的电影或电视艺术形式。
学习啦小编带来了纪录片策划书，欢迎参阅。
纪录片策划书范文1 (一)题目：《夕望》(二)拍摄主题：以一个外来参观者的视角真实再现老年人别样的“青春”，用镜头真实再现21世纪的城市老年人们有别于传统的生活，他们虽在暮年可是他们也有自己的梦想和希望。
(三)拍摄目的：现在很多年轻人意志消沉，没有追求，没有目标，过着没有理想的生活，纪录片《夕望》用镜头真实再现老年的爷爷奶奶们“活到老，学到老”的精神以及他们积极向上的正能量以此激励年轻人积极进取。
(四)拍摄对象：自贡市老年大学的一群特别的学生们。
(五)拍摄内容：选取个别典型的老人，以此为点辐射成面，多方位的展现老大学生们积极进取，不断学习的生活状态和精神面貌。
(六)拍摄要领：切实把握在“雾中行走”的纪录片创作，以客观的视角真实地记录这群老年大学生们的学习和生活状态。
(七)拍摄准备：提前征求校方的同意，搜集我们所要拍摄的人物的联系方式背景资料，拍摄器材，拍摄的策划书。
(八)拍摄过程中需注意的问题：要尽量地切合主题不用盲目地乱拍，同时注意设备安全，财产安全以及人生安全问题，尽量少干预拍摄画面，以达到最大限度的真实，具体操作根据实际情况进行灵活调整。
(九)拍摄方法：仰拍，平拍，俯拍，不同的场景用不同的角度，对景物的选择要尽量灵活调整，并且灵活选择全景、远景、中景、近景、特写。
(十)设备准备：摄像机、三脚架、话筒、单反、挡光板。
(十一)片长：约27——30分钟(十二)职务安排：导演：龚静摄影师：张启明场务：杨静文字编辑：叶科萍配音：刘俐汝剪辑：张启明李鑫美工：周明滔(十三)后期制作录音：后期的解说词在录音室完成。
剪辑：AEPrPSAu等软件进行编辑制作，并在网上搜集相关的图片与背景音乐。
拍摄提纲(一)拍摄思路以及纪录片大致情节发展：清晨张奶奶迈着矫健的步伐步入大学校门，进入英语学习班，在课堂上他们积极学习，与老师互动，下课后他们与同学们话家常，探讨学习，中间可以插入我们的采访，采访他们现在的奋斗目标，以及现阶段的梦想，紧接着镜头随着张奶奶的身影进入到一楼的舞蹈室，一群翩翩起舞的身影让观众很难想象这是一群70,80岁的老人的舞姿。
随着时间的推移，夕阳西下了，一群老伙伴们有说有笑出了校门踏上回家的路。
(二)大致分镜头：镜头一：清晨的阳光懒懒地洒在老年大学的校门，镜头二：张奶奶侧面入画一路跟拍至英语学习教师镜头三：张奶奶的手，推至张奶奶前排的一位老人埋头写字的背影(中景)，再推至讲台展现老师正面和学生背景的全景。
镜头四：全景展现张奶奶等下课时互相交流的情景，镜头五：穿插记者在教师采访的老人们的镜头(关于为什么想学习?现在的梦想是什么?如何解读中国梦?) 镜头六：张奶奶与英语班的同学道别，步入舞蹈班(跟拍)镜头七：张奶奶与舞蹈班的老师互相打招呼(体现和谐友爱的气氛)镜头八：张奶奶进入队伍与大家一起跳舞(全景，脚步特写，收录同期声)镜头九：额头汗水特写，脸上笑容特写镜头十：夕阳西下同学们在校门口道别，(全景，中景)脸上的笑容(特写)，挥动的双手(中景——近景) 镜头十一：红色的夕阳渐渐西下解说词：正在准备中策划人：龚静，策划时间：20XX/3/10纪录片策划书范文2 一、选材背景现今社会，传媒作为“第四权力”，在社会中起着举足轻重的作用，对传媒人员素质也有严苛的要求。
广播电视新闻学是随着社会经济的发展以及市场的需求而兴起的一个新兴专业，为培养大量媒体高级人才而不懈努力。
编辑是用物质文明设施和手段组织、采录、收集、整理、纂修、审定各式精神产品，使之传播展示于社会公众的工作和从事这项工作的人员。
广播电视新闻学是培养具有广播电视新闻学的理论和宽广的文化科学知识，能在广播电视宣传部门，从事编辑、采访、节目主持与管理等工作的高级专门人才。
大学本科的教育在进行理论知识传授的同时，也为广播电视新闻系的学生提供了广泛的实践平台。
二、目的意义在教学实践中，班级分组创办报纸、杂志等，在采访与写作中感受记者和编辑的双重身份的认证。
在大学各类的文学社、杂志社、报社、网络等传播媒介中，我们总能看到记者在各种活动奔走的身影，因为这些传媒机构的相对不专业性和注重学生学习实践的性质，往往是一人分担两个角色甚至更多。
即使有些社团有记者团和编辑部的分管机构，但是大部分来说是虚设的，记者和编辑的工作相对来说是难以分割的。
另外，大多数学生社团是缺乏老师或专业人士的指导的，对于初出茅庐的学生记者、编辑来说，怎样开始、拍摄行程和制作相对来说是十分陌生的，在实践中缺乏一定的理论指导和实践方向的指导。
基于上述原因，大多数的学生媒体工作者在进行媒体实践过程中缺乏头绪。
而对于想从事媒体工作的圈外人员更是对媒体工作者的工作情境有所向往，想对其一探究竟。
如我们小组的一个成员曾在采访时候遇到相关人员的探究目光和询问质疑等，甚至被被采访者追究专业的学科建设、社会实践、课程设计等方面。
“传媒新声杂志社”(原“生活杂志社”)是广播电视新闻系的学生实践基地，在相关指导老师的带领下，已经初步建立了以新闻传播为主要传播理念的、充分发挥学生主观能动性的杂志的雏形。
但是，不可否认，编辑责任制在社团内部起着十分重要的作用，编辑承担着选题策划、人员分配、后期版面设计等内容。
其中，因为业务不熟、自尊心较强和自信心不足、人际交往能力差等原因致使杂志出版进程受到很大影响。
参加杂志出版的相关人员也对自身的经历和经验进行过相关反思，并在实践中不断改正和前进。
此次的纪录片拍摄就是针对这种现象的一个缩影，在张弛有序的故事叙述中，我们将向着我们提出的问题和观众想知道的方面进行客观而密集地呈现。
三、内容策划(一)纪录片名称：初步定为《小编纪行》(二)片长：15分钟左右(三)纪录片主题：以参与出版《传媒新声》杂志的一个编辑的日常工作为出发点，体现学生编辑在进行杂志风格、内容等方面的探索进行时，展现学生编辑的工作中遇到的挫折、挣扎以及从中得到的经验教训等。
(四)纪录片的主要人物：学生编辑小A、杂志社相关人员、被采访对象等。
杂志社是事件的发展的最初的环境，也是事件之所以发展的诱因。
小A是全篇的中心人物，是整个事件的推动者，他与杂志社其他人员有很深切的联系。
而被采访对象是冲突的交锋点，小A对采访对象的寻找和采访，全篇的核心轴。
在寻找采访对象过程中所遇到人员也对故事发展起到推波助澜的作用。
(五)纪录片的基调：影片主要呈现欢快向上的思想情绪，在快乐的音乐(如《菊次郎之夏》或欢快的音效设置)的映衬下和轻松明快的图景中展现一种朝气蓬勃、勇于克服自我、直面困难的精神面貌。
但在小A处于自我矛盾和外在矛盾交锋中时也应该侧重突出其抉择与耐心，配以沉重与激昂的音乐(如《蓝色多瑙河》)，提高感染力。
又如在以小A的工作状态的画面的基础上，画外音进行内心独白的时刻，配上抒情音乐(如《Givemeyourhands》)。
(六)纪录片的形式与风格：本记录片属于人文社会纪录片，关注现实世界、身边的生活场景，在平稳的叙事中，强调叙事纪实，并能够在解说词的烘托中体现主题。
本纪录片的解说词将以第一人称的口吻娓娓道来，在讲述故事、补充画面内容的同时，也使得主人公的思想和观众之间有一个交流的空间。
镜头语言的应用，也是定位影片风格的一个很重要的因素。
如长镜头对寻找采访对象的完整记录，特写镜头对人物高兴、紧张等情绪的突出等来展现出影片的节奏的张弛有度。
也可将不同景深的画面进行相关重叠，错乱排序等来体现叙事方式和角度等，如将绿叶、阳光等进行处理来展现影调。
与此同时以不同的拍摄视点与观众进行相关的交流，并推进情节的发展，如在主人公不知进退与否的时刻，可仰拍并采用运动镜头，展现选择的迷茫。
此外还可以在背景音乐、主题音乐的应用中体现纪录片的风格，《小编纪行》主要是以明快的音乐为主，即使在主人公遇到困难时也是以沉重但略显滑稽的音乐进行表现以为后面的情景的升华做铺垫。
(七)纪录片的冲突：学生编辑的角色定位与现实认知的差异，对编辑的原有认识与学生编辑工作的对比，纪录片内在的人物之间的矛盾等。
影片主要是对学生编辑工作的一个客观展示，主要着眼于对新事物的认知和展现。
在故事的三个起伏点中展现，他们互相促进。
(八)纪录片的表现方式：本纪录片采用故事化的形态的手法来表现纪录片的真实内容、悬念、细节、铺垫、重复、冲突、高潮和情景再现法对曾经的故事情节代替语言的讲述。
例如，在故事叙述时，我们可以通过对主人公或其“同事”的摄像机采访来插叙其中来推动事件的发展。
(九)纪录片的结构：结构是纪录片的生命。
本纪录片围绕杂志出版流程这一主线来展现学生编辑的生活的一个侧面。
主要以本片主人公以第一人称来进行解说贯穿，按照杂志出版的相关流程的时间顺序来记述。
在影片的开头将与主题有关的相关人员的采访来引出纪录片的主人公和主要事件，使用画外音和与情境有关的空镜头来交代地点事件。
并在顺叙中适当插入相关人员的评价和主人公的回顾等，从而较为完整地展现事件的过程和表现主旨。
故事有三个起伏点：策划确立、寻找采访对象、与主编的交涉。
而寻找采访对象是故事的高潮，也是展现学生编辑的工作的一个重要反应点。
在这个阶段，存在对故事的现实的还原和对主人公采访的展现，设置悬念，欲扬先抑。
按照受众的观看心理，至少在三分钟内设置一个高点，并能有效推动故事情节的叙述。
在影片的最后是将成果的一个展现，如杂志的展卖活动或发送的画面以及画外音中主人公对此次出版活动的感想的表达，最后将画面切入被采访的主人公，最终定格在主人公拿着杂志微笑的中景镜头上。
四、拍摄场地传媒新声杂志社办公室、石大校园采景、其他根据被采访对象的情况进行安排五、受众分析显性受众：广播电视新闻学专业师生;从事广播电视行业的工作人员;学校报社及杂志社团;与广电相关行业的人员，出版行业等隐性受众：对编辑行业感兴趣的人(对文化水品要求无要求，一般大众);对纪录片拍摄感兴趣的人;想要了解研究学习纪录片的人。
六、实施可行性分析及可能遇到的困难被拍摄对象均在石河子大学这一个整体环境中：人员相对固定，并且时间的有效性较长，整体流程中有一定的可控性，需要的资费较少，设备较为简单，场地选择相对容易、基本不用设置特定的布景来进行主观意愿的表达。
有相关老师的指导，可以在理论上有一定保障。
我们还可以看到，在拍摄纪录片的时候，还可以在被拍摄对象的指导下对策划和实施进行不断校正和完善。
但有些情节已经为过去式，需要相关的人员的表演融入其中，搬演与真实的冲突不可避免，并且，相关人员面对镜头的不自然也会影响纪录片的真实性的表现。
另外，是将主人公的深刻的经历进行展现还是再一次的策划、采访、编辑等还有待商榷。