黑马校对软件使用教程

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文字校对课件

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字典
如《新华字典》、《现代汉语词典》等,提供准确的汉字读音、 释义等信息。
百科全书
如《中国大百科全书》、《不列颠百科全书》等,提供详尽的知 识点信息。
02
文字校对的常见错误
错别字
1
错别字是文字校对中常见的错误之一。它通常 是由于拼写错误、输入法错误或对单词的误解 导致的。
2
例如,将“重要”误写成“注要”,“氛围” 误写成“气氛”等。
3
校对时应重点关注同音字、形近字等易错字, 及时纠正。
语法错误
01
语法错误包括词法、句法等使用不当,如名词单复数错误、动 词时态错误等。
对错误负责并纠正错误
对校对过程中发现的错误进行记 录和分类处理。
根据错误性质和影响范围采取相 应的纠正措施,如修改、补充或
删除。
对无法确定的错误及时向原作者 或编辑请示,不得擅自主张。
提高自身素质和不断学习
不断学习和提高自身的文字处理能力、语言水平 和专业素养。
主动了解行业动态和相关政策法规,保持与时俱 进。
02
例如,“他很帅,很受女孩子欢迎。”中的“很受女孩子欢迎
”应为“很受女孩子欢迎他”。
校对时应注意检查句子结构、时态、语态等,确保语法正确。
03
标点符号错误
标点符号错误包括逗号、句号、冒号、分号等 使用不当。
例如,“我喜欢看电影,但是我也很喜欢读书 。”中的第二个“看电影”后面应改为“看电 影和读书”。
遵守职业规范
遵守文字校对行业的职业道德 和规范,尊重原作者和编辑的 劳动成果。
对待校对工作认真负责,不敷 衍塞责。

黑马程序员php培训:2天搞定Bootstrap框架教程(2)

黑马程序员php培训:2天搞定Bootstrap框架教程(2)

文本对齐方式.text-left 左对齐.text-center居中对齐.text-right 右对齐英文大写写.text-uppercase 大写.text-lowercase 小写. text-capitalize 首字母大写列表.list-unstyled 去掉列表前面的符号,和去掉原有的格式.list-inline 把<li></li>之间的内容,变成横向排列自定义列表.dl-horizontal 设置变成横向排列效果表格.table 表格的一个基类,如果加其他的样式,都在.tabel的基础上.table-bordered 给表格加外边框.table-hover 鼠标悬停效果,鼠标移动行或单元格,变色. table-striped 斑马线效果,隔行换色.table-condensed. table-responsive 给table的父元素加以移动设备为优先,如果内容不能完全的显示,会出现滚动条状态类设置的是行tr或 td响应式图片. img-responsive 响应式图片图片的形状. img-circle 椭圆形.img-rounded 圆角矩形.img-thumbnail 给图片加圆角的边框栅格系统栅格系统一定要放入容器中<div class=”container”></div><div class=”container-fluid”></div>Bootstrap 提供了一套响应式、移动设备优先的流式栅格系统,随着屏幕或视口(viewport)尺寸的增加,系统会自动分为最多12列栅格系统用于通过一系列的行(row)与列(col)的组合来创建页面布局,你的内容就可以放入这些创建好的布局中需求:一行里面有若干个列要求:一行里面有14个列需求:在一行里面,第一个块占两列,第二个块占三列第三个块占7列显示块的边框需求:Pc端的中等屏幕,一行显示三张图片如果想做成响应式效果,使用栅格系统参数。

南京马群街道社区工作者招聘考试真题

南京马群街道社区工作者招聘考试真题

南京马群街道社区工作者招聘考试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题1.党的基层组织召开党员大会进行选举时,候选人获得赞成票超过实到会有选举权党员数的(),始得当选。

A.一半B.四分之一C.五分之四D.五分之一【答案】:A2.在街道办事处的领导与扶持下,为本地居民和单位提供公益服务的非营利性社会服务机构是()。

A.物业公司B.社区工作站C.社区服务中心D.居民委员会【答案】:C3.社会工作者小万围绕“老年友好社区”建设目标开展系列服务。

从承担资源筹措者角色看,小万应开展的工作是()。

A.协助居委会联合企业改造老年活动中心B.撰写社区无障碍设施配套状况调查报告C.开展丰富多彩的社区老人兴趣小组活动D.组织开展“老年人权益保护”宣传活动【答案】:A4.刘姐离异多年,一直在母亲身边尽孝。

近年来,刘姐身体监控欠佳,无力再照顾母亲。

母亲体谅女儿的苦处,尽管对入住养老院感到焦虑,但还是向养老院递交了申请,并获批入院,目前正在等待入住。

对此,刘姐很自责,社会工作者了解这一情况后,适宜的做法包括()。

1/ 12A.邀请刘姐和其母亲到养老院参观B.帮助刘姐母亲适应养老院的环境C.提供条件方便刘姐经常探望母亲D.与刘姐保持联络疏解她的内疚感【答案】:B5.不属于社区专职工作者应具备的基本条件的是()。

A.遵守国家的法律、法规B.具有硕士以上学历C.热心为居民服务,具有一定的组织管理能力D.年龄一般不超过60周岁【答案】:B6.现阶段我国社区教育的内容有很多,其中对居民进行居室布置、花草养护、生活理财等与家庭生活有关的教育属于()教育。

A.社区B.文化科学C.家庭生活D.健康【答案】:C7.社区居民委员会是社区居民自治的组织者、()、实践者。

A.管理者B.引导者C.推动者D.领导者【答案】:C8.居民会议在居住地区的居民组织中具有最高的法律地位和最高权力,是城市基层群众自治组织的权力机关和议事机关,是居民自治组织的最高决策机构。

包头青山社区工作者招聘历年真题

包头青山社区工作者招聘历年真题

包头青山社区工作者招聘历年真题一、单选题1.两个月前,高奶奶因脑中风导致瘫痪,生活不能自理,语言表达也有困难。

高奶奶的女儿因工作繁忙,没有更多时间照顾老人,请了住家保姆照顾高奶奶。

社会工作者小王入户探访后认为高奶奶可能存在被疏于照顾的问题,因为她发现________。

A.保姆不让朋友见高奶奶B.高奶奶身上出现了褥疮C.高奶奶身上有多处瘀伤D.高奶奶身上有多处烫伤【答案】:B2.居民会议在居住地区的居民组织中具有最高的法律地位和最高权力,是城市基层群众自治组织的权力机关和议事机关,是居民自治组织的最高决策机构。

这体现了居民会议的_______特征。

A.示范性B.广泛性C.权威性D.直接性【答案】:C3.户籍不在本社区,但在本社区居住满()年以上的可以进行社区自治组织的选举登记。

A.1B.4C.2D.3【答案】:D4.某社会工作服务机构下设五个区域办公室,每个区域办公室均设有服务部、项目部、行政部等相关职能部门。

由于这些区域办公室是平行关系,彼此之间缺乏资源整合和服务联动,导致机构资源分散、工作重复,管理成本急剧增加。

为此,该机构计划将原来的直线式组织结构调整为职能式组织结构,其适宜的做法是()。

A.在机构层面建立区域统筹中心1/ 11B.取消各区域办公室的行政部C.将各区域负责人纳入机构督导委员会D.授予服务主管对各区域的指挥权【答案】:D5.社区居委会成员通过()选举产生。

A.居民小组代表会议B.居民直接C.居民户代表会议D.居民代表会议【答案】:B6.夫妻双失人员认定提交的资料:本人身份证原件及复印件、户口簿原件及复印件、()、配偶的户口簿(验原件收复印件)。

A.独生子女证B.结婚证C.毕业证D.离职证明【答案】:B7.居民代表会议由居民委员会召集。

居民代表会议每()召开一次。

A.季度B.半年C.月D.年【答案】:A8.社会工作者小刘在社区摸排困境儿童家庭情况时,了解到35岁的汪先生失去了工作,妻子离家出走,他独自抚养两个孩子,家庭生活困难,两个孩子经常饥一顿饱一顿,小刘通过走访学校老师,进一步了解到孩子们学习成绩一般,与同学关系疏远,为此,小刘决定根据生态系统为汪先生整合外部资源,其最适宜的做法是()。

黑马校对软件使用教程

黑马校对软件使用教程

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一、本软件是绿色软件,不用安装,解压直接使用。

二、解压后直接双击““打开软件
三、打开软件如图:
四、打开软件后,打开要校对的word文档,“文件“→“打开”,然后选择你要文档(这方法不好用,常出现错误,有软件本身问题,更多是word版本问题)
注:如果导入word文档出现错误提示,或者出现乱码,可以直接复制word文档内容,直接粘贴到黑马校对软件里。

Ctrl+A 全选 Ctrl+C 复制 Ctrl+V 粘贴
五、然后打开word文档后,如下图
六、然后点击“校对工具“→”校对所有文件“就会出现:
七、软件校对完毕后,标有颜色的地方就是有可能是错误的地方,一般是红色与粉色
八、然后就对照原文件,把错误的地方改正过来。

九、保存。

基于深度学习的公文自动校对系统

基于深度学习的公文自动校对系统

SOFTWARE 软 件2020第41卷 第11期2020年Vol. 41, No.110 概述公文是党政机关中常见的工作文体,承载着政府各机关间,政府与群众间消息沟通和传递的重要任务,一旦出现错误,会对社会生活造成比较严重地影响。

因此,确保公文的正确性,做到万无一失有着重要的意义。

目前,通常基于人工校对来检查公文的正确性,需要校对人员具有丰富的公文写作经验,校对门槛高,从业人员不足,是一件费时,费力的工作。

当存在大量的公文校对任务时往往无法及时应对,容易造成公文的错误。

因此,研究公文的自动校对系统有着重要的意义。

目前的自动校对研究,主要基于统计模型和普通文本,对公文这种文体的适应性不强。

Hsieh 等人[1]使用了两套系统检测文本错误。

系统一首先检测不认识的词,然后利用语言模型进行验证。

系统二基于混淆词典中推荐词典检测错误。

He 等人[2]将错误分为字符级别的错误、词级别的错误和上下文级别的错误,针对不同错误设计有针对性系统。

Yang 等人[3]提出改进候选的检测方法,利用高可信度模式匹配器,提高了匹配准确度。

Yeh 等人[4]提出了基于词典的拼写错误检测方法,他们生成了包含每一个汉字的音近字和形近字混淆词典,用来生成检测候选集。

商业应用方面,黑马校对占据了国内的主要市场[5],在校对效果上取得了良好的效果,黑马校对主要采用规则库技术,利用内置的大型规则库和专业库进行文本匹配。

但语言错误存在各种复杂情况,单纯采用规则库很对复杂情况进行定义;规则库的匹配比较固定,无法满足语言的快速更新;规则库的维护需要大量人力成本,更新规则库费时费力。

因此,我们引入深度学习技术,通过对上下文自动建模,自动提取文本间蕴含的内在规律。

克服了规则库作者简介:张卓(1986―),男,北京人,工程硕士,工程师,研究方向:信息服务、信息安全。

基于深度学习的公文自动校对系统张卓(中共中央宣传部机关服务中心(信息中心),北京 100806)摘 要:针对公文校对费时费力、校对人员不足的问题,本文基于深度学习技术提出了公文自动校对系统,用于辅助公文校对工作。

校对岗位职责

校对岗位职责

校对人、审核人工作职责1.设计校对人员1)校对设计方案、材料选用是否符合设计输入的要求;2)校对图纸是否符合标准、标准、法规的要求;3)校对计算方法、计算结果是否完整准确;4)校对制图方法、尺寸数据、图例符号、文字说明、计量单位是否符合规定,图纸清楚,图面布置,字体、字形、字号。

5)校对人对于设计不合理的地方有权返回设计人进展整改,耽误工期进度由设计人负责。

2.设计审核人员〔专业负责人〕1)审核设计是否符合标准、标准、法规和设计方案要求;2)审核主要设计原则和技术经济指标是否正确合理;3)审核设计承受的数据、参数、公式是否合理。

4)审核设计中上述1〕、2〕、3〕项内容和校对过的全部内容是否修改合理,对于不合理的地方有权返回校对人和设计人进展整改,耽误工期进度由校对人和设计人负责。

辽宁北方建筑设计院责任-爱乐盟分公司2023-3-3 篇二:校对室岗位职责及奖罚方法校对室岗位职责及奖罚方法时间:2023-10-18 23:18 来源:网络作者:《竞报》同仁点击:714 次为了树立《竞报》的品牌,提升报纸的公信力,确保版面编校质量,依据校对室的工作实际,对创刊前定的岗位职责和奖惩方法重修订,特此发文。

一、岗位职责 1.岗位原则实行责编制下的责校制,过失连坐制。

在编校过失认定上,责编负主责,责校负连责。

依据为了树立《竞报》的品牌,提升报纸的公信力,确保版面编校质量,依据校对室的工作实际,对创刊前定的岗位职责和奖惩方法重修订,特此发文。

一、岗位职责1.岗位原则实行责编制下的责校制,过失连坐制。

在编校过失认定上,责编负主责,责校负连责。

依据编辑齐、清、定的稿样,校对版面上的错别字词、标点符号、图表版式等,这是校对员的主要责任。

另外,尽可能地觉察原样上的疏漏,如前后人名不统一等。

有疑问的做出标记,提请编辑核实改定。

一要守住两底线:不出重大政治性过失;尽量削减一般性过失。

二要坚持三不改:不是错不改;可改可不改的不改;自已无依据的不改。

校对软件使用之我见

校对软件使用之我见
出 解决思路 。 1 对 校对 软件 优 势 与不 足 的看 法
12 校 对 软 件 的 不足 .
校对软 件的不足 , 可以概括 为误报和漏 报两点 。 误 报 。校对 软件 辨错 ,是把稿 件文 字 与标准
字库进 行 比较 ,符合 的就 是对 的 ,不符 合的 就是错 的。以 “ 黑马” 为例 ,它用红 色显 示确 认错 误的地
校对软件使用之我见
米 戎 刘乃 义
( 东北大 学出版社 , 沈阳 ,1 0 4 100)
【 要】 结合校对软 件使 用情 况分析校 对软件 的优势与不 足 ,应人 工校对与校对 软件互补 ,人工校对 后再用 摘
校对软 件校对 。
【 关键词】 校 对
校对 软件
经 验
【 中图分 类号】 G2 2 3
【 ywo d 】 P o f a ig P o f a igs f r E p r n e Ke rs ror dn ror dn ot e x ei c e e wa e
编校 工作 最重要 的任 务是 消灭差 错 ,校 对软 件 可 以给 力于此 ,无疑 是编校 工作 的好 帮手 。实践 表 明 ,使 用校 对软 件校对 有人 工校 对不 可替代 的辨 错 优 势 ,但也 存 在很 多问题 。本文 结合笔 者使 用校 对 软 件 的经验 ,分析使 用校 对软 件时 常见 的 问题 ,提
t es o a e f h r ofea ng s t r h h r g s o e p o r di ofwa e, an r p est e s u i . T t o oit t h tt e t t d p o os h olt on heau h rp n sou a h t h manc l t n s o l e c rid o eor h rof a igs f r s d u - ol i h udb a r nb f e te p o r dn ot ei u e . a o e e wa s

出版专业初级实务 第四章书刊校对

出版专业初级实务 第四章书刊校对

2.在发现原稿有矛盾而又无文献可供参照时,校对者进行判 断只能用( )。
A.读校法 B.本校法 C.他校法 D.理校法 【答案】D
二、校对的基本工序(熟悉) 初校、二校、三校、通读、誊样、核红、文字技术整理、对片 (其中某些工序需依次进行,某些工序可穿插进行)
(一)需依次进行的校对工序 初校(一校) 校对者必须依据原稿核对校样,订正排版时产生的文字、符 号、图表、公式等方面的差错和版式错误。 主要任务是校异同,同时兼顾校是非。
校异同与校是非的关系 紧密相连、互相依存的互互融关系。 目标的统一 校异同——显真保值(通过消除校样中的显性差错实现) 校是非——纠错增值(是通过消除校样中的隐性错误实现)
44.校对的基本功能有( A.校优劣 B.校是非 C.校有无 D.校长短 E.校异同
BE
)等。
三、校对工作在出版工作中的作用和地位 校对是出版工作的重要环节之一。 校对是编辑后、印刷前的最后一道质量把关工序。
改版
核红 三校 整理 通读
付印清样 改版 核红
付 印
制作
数字
CTP
出片
电子书
印制
印制
对片
图4-2 全人工校对分校模式操作流程 印制
分校模式流程环节少,出版周期短,在一般书刊上运用可以充分
保证编校质量,应用广泛。
七、人机结合校对操作模式 普遍采用计算机校对与人工校对配合的人机结合校对。 校对软件中,以黑马校对软件应用最为广泛。
他校法
功能在于释疑
是在对校样内容存在疑问时,利用内容相关的其他权威文献(包括
工具书和各类标准、规范)来判断正误的一种校对方法。
他校法常与本校法交叉运用。(“本校”发现了问题但难以准确判

探析现代图书出版中常用的校对模式

探析现代图书出版中常用的校对模式

144第2卷第4期图书档案出版活动不仅是人类文明发展的重要成果,也是促进人类文明发展的有力工具。

随着现代科技水平的发展,读者对出版物的要求越来越高,已经从种类方面过渡到了质量方面。

出版物市场的竞争已经聚焦在出版物的质量上。

如何提高出版物的质量已经成为出版工作者不可回避的问题。

校对是出版活动中的重要环节之一,对保证出版物质量有着重要的意义。

一本高质量图书的出版“校对”功不可没。

人机结合校对模式在现代图书出版中起着重要的作用,既可发挥人工校对和软件校对的优势,又可弥补各方面的不足,可有效提高校对效率和校对质量。

下面对人工校对、软件校对、人机结合校对三种模式进行具体分析。

一、人工校对在现代图书出版过程中,人工校对模式起着十分重要的作用,具有不可替代性,下面从人工校对的含义、功能、方法、符号、工序、优缺点等方面进行具体介绍。

(一)人工校对的含义及功能人工校对的含义:①以原稿为依据;②发现并订正差错,提出质疑。

人工校对的功能:①校异同:以原稿为依据,发现并订正与原稿不符的差错,主要目的是订正排版过程中的差错;②校是非:发现原稿本身的差错,主要目的是对原稿三审及编辑加工过程中遗漏的差错提出质疑。

(二)人工校对的方法、符号和工序1.校对方法我国校对界普遍认同的四种校对方法是对校法、本校法、他校法和理校法。

这四种方法各具特点,在校对工作中发挥的作用也各不相同。

在图书校对过程中能够体现校异同功能的是对校法,能够体现校是非功能的是本校法、他校法和理校法。

对校法在图书出版领域使用比较广泛,下面仅对对校法进行具体介绍。

对校法是以原稿为依据核对校样,使校样上的内容与原稿完全相符的一种校对方法。

具体操作方法有折校、点校、读校等,其中校对界应用比较广泛的是折校和点校两种。

(1) 折校法。

校样稿上一道道折痕就是校对人员运用折校法进行校对留下的痕迹。

具体方法是将原稿放在桌上,折叠校样,使校样上的字句对准原稿相应位置的字句,逐字核对。

方正书版文件转换PDF文档的几种方法比较

方正书版文件转换PDF文档的几种方法比较

样文件, 并使用 45678 #$% ABC;8B 打印机输出 #$% 文件。而 其 #$% ABC;8B 已 目前 45678 4D6B7E; 的版本已升级到 +’ .! , 不易找到。方正书版 -’ && 在直接预览窗口可显示排好的大 样文件, 其工具栏上有个打印机图标, 若在弹出的界面中选 择 45678 #$% 打印机进行打印, 由于方正系统的 #) 标准并 不完全兼容 45678 公司推行的 #) 标准, 因此计算机会提示 “ 不支持的打印机类型” ( 见图 - 、 &. ) 。
然后点击属性栏, 进行高级设置 ( 图 !4 ) 。可将分辨率 调至最高 !/""’H%, F<I:FJH: 字体为 “ 下载为软字体” , 压缩位 图项改为 “ 否” 。
— *&G —
使用方正世纪 !"# 转换 #$% 前, 先用书版发排输出 #& 文件, 用 !"# 打开需要转换的 #& 文件, 在 “ 参数模板” 中将其 改为 “ $’()*+, (-. /01#.01,” , 即默认的 /012-34 环境下的打印 设备。修改此参数模板, 在 “ 输出设备” 中选择 52-6’ #$%, 即采用 52-6’ 57.-6), 的 #$% 打印机 ( 见图 8 ) 。然后根据提 示将 #& 文件打印成 #$% 文档。 此法转换后的 #$% 文档其质量虽然比扫描法的效果高, 但由于其本质还是将图像打印成 #$%, 所以有些笔划会断 线, 质量一般。此类 !"# 产品通常被输出中心和印刷企业采 用, 主要用途是用来接照排机制作胶片, 因其价格昂贵, 不适 合一般编辑部使用。
图 ?9 方正文易转换后的 #$% 预览图 图 89 方正 #&#:; !"# 的模板修改界面

人工智能在新闻媒体中的应用

人工智能在新闻媒体中的应用
让人们担忧未来的人工智能是否能与人类并存。人工 智能只是服务于人类发展的一项技术,其深度学习水 平有限,还需人类进行引导和监督 。为了明确人工智 能在新闻媒体中的应用价值,需要厘清人机关系,正 确认识人工智能的影响,避免出现对人工智能的盲目 崇拜或抵制。
4.2规范数据使用 应用人工智能时,新闻工作者需要严格遵守新闻 法规,规范数据使用,提升数据使用的透明化程度, 并不断完善信息安全建设 。数据的使用应该提前获取 用户授权,坚持依法治网,严禁出现数据泄露问题。 与此同时,还需要严格把控数据质量,加强数据清洗 力度,保障数据的准确性和科学性叫
人们高度关注,这也充分证明了 AI合成主播在新闻媒 体应用中的巨大潜力[3]o
1.4智能算法、数据分析:打造用户的“个人日 报”
新闻媒体的发展需立足于广大用户的喜好和需 求,而人工智能的出现推动了这一目标的实现。依托 大数据技术,新闻媒体能够收集大量用户信息,通过 分类和整理能够总结出用户喜好,提升新闻推送的针 对性和有效性。通过将算法和人工智能加以结合,可 以提升新闻的自动化和精准化,提升新闻分发的有效 性。在信息技术如此发达的当下,信息过载和信息匮 乏现象并存,人工智能和算法的结合有效提升了信息 的利用率,可满足不同受众对新闻信息的差异化需求, 形成贴合用户喜好的“个人日报”,促进新闻媒体的 可持续发展葺
1.2机器人写作、传感器新闻:提升新闻生产的 客观性和时效性
目前,随着我国科技的不断进步,人工智能不断 发展,越来越多的新闻媒体引进智能机器人从事新闻 写作。利用智能机器人这一人工智能,可以进行多种
类型的新闻写作,且语言文字更富人情味,内容趣味 性明显增强。例如,用户所熟知的今日头条的“张小
明”、新华社的“快笔小新”及腾讯的Dreamwriter 都是写作机器人中的佼佼者。写作机器人具有严密的 逻辑分析能力,可以利用准确的数据全方位分析新

图书质量保障体系的构建与思考

图书质量保障体系的构建与思考

图书质量保障体系的构建与思考作者:岳新欣来源:《出版参考》2022年第06期摘要:严守出版导向,狠抓出版质量,已成为出版工作者的使命和担当,图书质量保障体系的构建也已成为出版单位的一项十分重要的工作。

本文以IT类引进版图书为切入点,探讨如何在出版单位建立一套行之有效的图书质量保障体系。

关键词:质量保障编辑加工 IT类图书引进版出版质量是图书的根本,也是出版社的生命线,“高质量发展”是新时代出版业的核心词。

每一位出版人都有责任提高图书产品质量,推动出版业实现高质量发展。

本文从导向意识、内容质量和流程控制这三个维度,就如何构建图书质量保障体系这一问题,提出了一些思路和做法。

一、导向正确是图书出版的首要政治责任把好出版物内容导向关,既是党和国家对出版工作的基本要求,也是出版单位和编辑人员的首要职责。

虽然IT类图书以科技理论和技术应用为主要内容,但仍有可能存在导向问题,且这类问题一般较为隐晦,易被忽略。

对于这类问题,出版人务必警惕,以免造成恶劣的社会影响。

(一)地图在IT类引进版图书中地图并不鲜见,尤其是在以大数据和可视化为主题的书稿中,而且涉及中国的地图很多存在问题,比如错绘国界线、台湾岛与大陆不同色、漏绘我国重要岛屿等,严重损害了我国领土主权和国家利益。

为此,审稿的每一个环节都必须严格审查地图,必要时还应专门增加一个地图审查环节。

对于“问题地图”,应坚决予以删改。

书稿中的地图,要么采用国家地理测绘部门提供的地图,要么依照《地图管理条例》,将需要出版的地图报送测绘地理信息行政主管部门审核,待审核批准后,在书中注明审图号才能正式出版。

对编辑而言,“规范使用地图”是政治规矩,“一點都不能错”是出版底线;对新闻出版单位而言,这是落实意识形态工作责任制的政治要求,马虎不得。

[1]唯有加强地图审核,方能有效杜绝地图问题的隐患。

(二)图表、代码、数据集在IT类引进版图书中,图表、代码、数据集堪称“标配”,往往也是问题隐患之所在。

黑马软件使用说明书

黑马软件使用说明书

黑马校对软件使用说明书
黑马校对软件内含S2版、PS版、Word版、WPS版、小样版、飞腾插件版和PDF插件版七个全新的校对界面,采用超大规模词库和重点词监控等先进的校对计算技术,在校对质量、校对功能和易用性等方面都有了飞跃性的提高,达到了当前电脑校对软件发展的最高水平,智能技术居于国际领先水平。

一、Word版操作说明:
1.点击开始校对,点击开始校对发现的错误,点击进行修改。

2.点击工具栏中的可以进行参数设置。

同样在参数设置中可以进行挂接专业库设置,点击可以进行自定义词库。

二、Wps版操作说明:
1.点击工具栏中的校对完成会出现相关批注,
2.点击可以进行修改。

还会提出相应的修改意见。

点击可以清除所有标记
3.点击进行参数设置,选择“严格校对”确认。

4.点击“黑马”,“用户维护”,“挂接专业库”。

“挂接专业库”和word版操作有点区别。

三、PDF版操作说明:
1.点击校对自动完成。

点击查看错误,点击出现修改错误,
2.点击出现校对报告,再进行相关修改。

3.参数设置同word和pdf,连接专业库在“设置”中操作。

4.点击进行转换注释操作。

四、S2版操作说明
1.点击进行文件校对,
2.点击,。

出现修改意见
3.点击进行参数设置,点击“严格校对”并确认。

4.在词库中进行“连接专业库”并选择连接库类型,进行确认
5.点击查看校对报告。

五、主要功能和特点
六、可以校对的错误。

黑马餐饮管理系统培训指导手册-财务管理

黑马餐饮管理系统培训指导手册-财务管理

黑马餐饮管理系统培训指导手册—财务管理黑马餐饮管理系统培训指导手册,财务管理黑马餐饮管理系统财务管理石家庄威仕达科技有限公司2010年09月12日财务管理操作指导餐饮管理系统1 登录系统每个用户要先由软件维护人员或系统管理员在本《餐饮管理系统》中增加用户及其相应的密码并进行权限分配管理。

其登录界面如下图:1.1 输入用户名字~用户名字可以是数字或英文~登录时不区分大小写。

1.2 输入用户密码~密码是数字或英文字母~最多10个字母~登录时区分大小写。

1.3 登录系统后的界面浏览:登录系统后进入系统主界面~如下图~管理员分配的权限不同~使用者进入后看到的菜单便不同。

笔记:石家庄威仕达科技有限公司第 2 页共 11 页1。

4 登录系统标准菜单简介:登录系统后系统菜单屏幕最下端为系统名称和当前操作员。

1。

5 窗口的左半部为各个功能模块~右半部为操作菜单。

笔记:石家庄威仕达科技有限公司第 3 页共 11页2 财务管理在此系统中主要实现各种销售经营状况的报表查询~包括仓库报表~发票管理~销售查询~客户查询~员工查询~数据图形分析等信息.使酒店管理人员能够做到心中有数~做出正确的决策.2.1 日结账日结账是在每一天营业都结束后~根据营业数据计算销售数据的过程~如果没有做日结账~大部分销售报表没有数据。

2.2仓库报表2。

2。

1商品调拨汇总表选择菜单‚仓库查询|进货单查询?弹出窗口如图。

在这个窗口中输入要检索的时间段~单击‚检索?按钮~待列表中出现单据列表数据后~选择要统计的单据~单击‚下一步?即可浏览统计结果。

单击‚打印?按钮统计结果就可以在打印机上输出。

2。

2。

2商品调拨明细表退货单查询与进货单查询操作完全相同~唯一不同的是在统计结果的包装数列里的数字术负数。

退货单统计表同样可以打印。

2。

2.3商品入库汇总表选择菜单‚仓库查询|部门调拨单查询?弹出与6.2。

1类似的窗口。

在这个窗口中输入要检索的时间段~单击‚检索?按钮~待列表中出现单据列表数据后~选择要统计的单据~单击‚下一步?即可浏览统计结果.单击‚打印?按钮统计结果就可以在打印机上输出。

C++核心编程(黑马程序员课程讲义)

C++核心编程(黑马程序员课程讲义)

C++核⼼编程(⿊马程序员课程讲义)本阶段主要针对C++⾯向对象编程技术1. 内存分区模型C++程序在执⾏时,将内存⼤⽅向划分为4个区域:代码区:存放函数体的⼆进制代码,由操作系统进⾏管理的全局区:存放全局变量和静态变量以及常量栈区:由编译器⾃动分配和释放,存放函数的参数值,局部变量等堆区:由程序员分配和释放,若程序员不释放,程序结束时由操作系统回收内存四区的意义:不同区域存放的数据,赋予不同的⽣命周期,给予更⼤的灵活编程1.1 程序运⾏前在程序编译后,⽣成了exe可执⾏程序,未执⾏该程序前分为两个区域:代码区:存放CPU执⾏的机器指令(⼆进制)代码区是共享的,共享的⽬的是对于频繁被执⾏的程序,只需要在内存中有⼀份代码即可(避免资源浪费)代码区是只读的,使其只读的原因是防⽌程序意外地修改了它的指令全局区:全局变量和静态变量存放在此全局区还包含了常量区,字符串常量和const修饰的全局变量(即全局常量)也存放在此(const修饰的局部变量,即局部常量,是和局部变量放在⼀块)该区域的数据在程序结束后由操作系统释放总结:· C++中在程序运⾏前分为代码区和全局区· 代码区的特点是共享和只读· 全局区中存放全局变量,静态变量,常量· 常量区中存放了字符串常量和const修饰的全局变量· 局部变量和const修饰的局部变量不在全局区(在栈区)1.2 程序运⾏后栈区:由编译器⾃动分配释放,存放函数的形参、局部变量等注:不要返回局部变量的地址,栈区开辟的数据由编译器⾃动释放堆区:由程序员分配释放,若程序员不释放,程序结束时由操作系统回收在C++中主要利⽤new关键字在堆区开辟内存总结:· 堆区数据由管理员开辟和释放· 堆区(⾃由存储区)数据利⽤new关键字进⾏开辟内存1.3 new操作符C++中利⽤new操作符在堆区开辟数据堆区开辟的数据,由程序员⼿动开辟,⼿动释放,释放利⽤操作符delete语法:new 数据类型new 数据类型 告诉程序需要适合存储该数据类型的内存,然后它找到这样的内存,并返回其地址1.4 delete运算符使⽤delete时,后⾯要加上指向new分配的内存块的指针(即⽤于new的地址)对空指针使⽤delete是安全的注意:⼀定要配对的使⽤new和delete,否则将发⽣内存泄漏。

黑马程序员javaEE-Android学习路线图

黑马程序员javaEE-Android学习路线图

黑马程序员入学基础(同学们需自学的课程)
J2SE 部分
Java 基础(重点) Java 语法 面向对象 常见 API 集合框架
黑马程序员 JavaEE+Android 课程
Java WEB 开发
Servlet 开发 XML、Tomcat HTTP 协议 Servlet API Filter、Listener 等等
JSP 开发 JSP 语法和标签 自定义标签 EL、JSTL MVC 设计模式
Hibernate 检索映射技术 多表操作 缓存技术 性能优化
电子相册与图片编辑

Android 高级开发 音频采集与播放 视频播放、 视频采集 方向、加速度(重力)、 光线、磁场、距离(临 近性)、温度等传感器 的使用 等等
1、张孝祥 Java 就业培训教 程
新浪微博
视频下载:
1 、 毕 向 东 Html 、 css 、 JavaScript 视频教程
视频下载:
1、毕向东 Java 基础 2、张孝祥 Java 高新技术
JDBC 编程(重点) JDBC 原理 JDBC API 数据库连接池 事务管理 大对象、批处理 ORM 思想 等等


ProtoType\JQuery

GuessWho 游戏
C 语言与 NDK 开发 C 语言快速入门 JNI 概述 搭建 ndk 开发环境 Android.mk 介绍 在 c 中使用 logcat java 与 c 之间的数 据传递 C 回调 java 方法 实 战 android 版 本 photoshop 开发

视频下载:
1、Struts2 视频下载 2、Hibernate 视频下载 3、Spring 视频下载 4、其它 JavaEE 视频

人工校对与计算机软件校对模式的比较分析

人工校对与计算机软件校对模式的比较分析

人工校对与计算机软件校对模式的比较分析作者:陈旭颖来源:《卷宗》2020年第17期摘要:本文介绍人工校对、计算机软件校对(以黑马校对软件为例)的方法特性及其优缺点,结合当前校对工作主要内容与创新改变,论述人工校对与黑马校对的互补性及相互配合的校对流程及方法,并应当采用人机结合的互补校对模式,发挥各自优势,顺应当下校对工作的多样需求。

关键词:人工校对;计算机软件校对;黑马校对运用;互补;人机结合模式随着现代出版印刷相关技术的科技化发展,出版工作当中的很多重要环节及流程都发生了相应的变化,其中校对工作的内容与形式由传统的纯人工校对慢慢发展为计算机软件与之结合共同完成校对工作的形式,但二者分别具有各自的运用优势与不足。

1 人工校对的优缺点人工校对工作是出版工作中的重要环节,是编辑工作的适当补充和必要延续,是一项专业性很强的工作,工作流程为:依据编辑加工过的原稿排版输出校样,将校样运用点校法、折校法、读校法和通读法等方法进行校对,不仅要将校样中与原稿有出入的问题进行订正或提问,并要对原稿本身存在的问题进行质疑及给出修改意见,是校对人员在具有一定认知基础与语感的基础上完成的启发性技术工作,人工校对过程中能够及时发现文本句子中存在的字词与语法错误,因为人脑具有一定的记忆与认知基础,能够准确分辨出计算机软件所难以识别的错误。

人工识别强项为常见的语法错误、逻辑错误[1]。

而作为责任校对的各项工作内容,在成品书籍的制作中也起到了至关重要的作用,如书稿整段内容的前后统一,整篇内容的序号版式,同一层次内容的级别统一,和由排版造成的整本稿件前后内容版式不同,及科技类图书中的图表格式,在校对工作中都是校对员和责任校对员的突出优势体现。

但在人工校对过程中,由于人的记忆存在一定的不稳定性,且脑容量较为有限,因此在识别与校对过程中存在着一定的注意力疲劳期,识别过程中可能出现失误。

且人工校对过程中会受到一定程度的外界因素干扰,对于一些似是而非的字词可能出现错判、误判[2]。

金山黑马校对V30

金山黑马校对V30

金山黑马校对V30 产品简介金山黑马校对V30是基于金山办公当前业务新推出的黑马主打版本,产品除与WPS文字进行深度融合以外,还可为用户提供多场景的校对模式、多类型的错误检查、更准确的校对结果和建议,为用户的创作保驾护航。

此外,产品支持不同行业、不同单位的用户自建个性化词库,突出产品校对的差异化特征;产品具有开放标准化接口的对接能力,可对接到第三方系统应用中,进行底层服务集成。

该产品的开发者为金山办公,产品主要面向具有文本校对及内容规范的用户,例如出版社和报社“三审三校”场景中的审校人员,电子公文场景中文印室及公文科的审核人员,金山黑马校对V30版本以全新的面貌推向市场,产品易用性和查准率方面都具有长足的进步。

1.1. 界面重构,操作升级金山黑马校对V30版本重构了客户端界面设计,以简约的黑白双色作为界面主色调,更融入了毛玻璃、大圆角等流行设计元素,使界面更具感染力。

在主界面功能区,黑马采用了WPS标准化的图标排列规范,精简图标体量、融合相似性功能、调整图标排列顺序,重点功能以大图标突出显示,辅助能力以双排小图标并行排列,使整体界面展示效果严谨整洁、功能重点更加明晰。

在操作流程方面,金山黑马针对主体校对功能,删除触发式结果展示对话框,设置常驻侧边栏校对结果列表,能够通过鼠标下滑更快的浏览审校内容。

此外,常驻侧边栏错误结果与左侧正文标记一一对应,修改、替换、忽略、撤销等操作步骤一目了然,审校过程更加轻松便捷。

1.2. 内核优化,词库更新金山黑马校对V30版本致力于优化内核词库提高产品整体的查错能力。

通过算法训练+人工标注+社会热点相结合的方法,对错误规则库、错误例外库等核心词库进行持续丰富和更新,其中,错误规则库更新错误规则60000余条,错误例外库更新错误规则1700余条,结合客户反馈和日常使用消除误报信息共计27376条,大大提高了核心校对算法的底层支撑能力。

与此同时,金山黑马在插件客户端设置了个人用户词库和敏感词库,支持用户自定义添加正词和错词,体现了账号之间差异化校对的特征;在后台服务端,设置共有用户词库、敏感词库、重点词监控库、领导人职务库、领导人排序库等多个自定义辅助校对规则库,逐渐形成多层级、个性化、可融合的词库管理体系,更好地助力金山黑马校对不断提升查错能力和效率。

如何用ps文件生成黑马校对

如何用ps文件生成黑马校对

如何生成黑马校对用的PS文件蒙泰5.0生成PS文件黑马校对V12.0、V12F.0全能版都可以校对蒙泰发排的PS文件。

安装一款不把文字转换为图符的蒙泰打印机驱动,使用此驱动输出的PS文件中就会包含文字信息。

使用黑马校对的PS版打开此文件就能看到完整的版面内容。

一、蒙泰打印机的安装和设置方法安装蒙泰打印机:1. 单击“文件”菜单上的“打印机设定”命令,弹出“打印机设定”对话框,如下图所示。

2. 单击“安装蒙泰打印机”按钮,弹出“安装蒙泰打印机”对话框。

在“打印机类型”栏中,选中“自定义打印机”项,单击“安装新打印机”按钮。

如下图所示。

3. 弹出“安装自定义打印机”对话框,在此对话框中选中文件“fzripo.pds”,单击“打开”按钮。

如下图所示。

4. 回到“安装蒙泰打印机”对话框,单击“关闭”按钮,回到“打印机设定”对话框,在“安装的打印机”栏,可以看到新安装的蒙泰打印机“#PostScript Printer”,如下图所示。

至此蒙泰打印机安装结束。

注意:如果用户以前安装过蒙泰打印机,请在安装新驱动后把新安装的“#PostScript Printer”改个名字,以免混淆。

设置蒙泰打印机:1. 单击“文件”菜单上的“打印机设定”命令,弹出“打印机设定”对话框,选中“#PostScript Printer”,单击“设定”按钮,弹出“PostScript Printer”对话框。

如下图所示。

2. 把“打印端口”项设为“FILE:”。

3. 把“Image”项设为“File”。

注意:如果此项设为“Included”,则生成的蒙泰PS文件因为包含图片编码,会变得非常大。

4. 设置好后,单击“确定”按钮。

在“打印机设定”对话框中,单击“确认”按钮。

二、生成蒙泰PS文件:1. 在“打印机设定”对话框中,选中新安装的蒙泰PS打印机。

2. 蒙泰文件排好后,另存一个文件副本,把所有的文字字体替换成“宋体”。

3. 单击“打印”按钮,设置好PS文件保存路径,单击“保存”即可生成校对用的PS 文件。

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一、本软件是绿色软件,不用安装,解压直接使用。

二、解压后直接双击““打开软件
三、打开软件如图:
四、打开软件后,打开要校对的word文档,“文件“→“打开”,然后选择你要文档(这方法不好用,常出现错误,有软件本身问题,更多是word版本问题)
注:如果导入word文档出现错误提示,或者出现乱码,可以直接复制word文档内容,直接粘贴到黑马校对软件里。

Ctrl+A 全选 Ctrl+C 复制 Ctrl+V 粘贴
五、然后打开word文档后,如下图
六、然后点击“校对工具“→”校对所有文件“就会出现:
七、软件校对完毕后,标有颜色的地方就是有可能是错误的地方,一般是红色与粉色
八、然后就对照原文件,把错误的地方改正过来。

九、保存。

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