2014春经原期末考试试题-(附答案)
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清华大学社科学院2014年春季《经济学原理》
(宏观部分)期末考试试题
一、不确定选项选择题(每题1分,共20分;选对给分,选错不扣分)
1、宏观经济学与微观经济学的关系是(ABC)
A.微观经济学是研究既定(稀缺)资源有效配置的科学,宏观经济学则是研究资源充分利用的科学;
B.宏观经济分析和微观经济分析是互为前提、互相补充的;
C.微观经济学是宏观经济学的基础;
D.微观经济学和宏观经济学基本采用相同的分析方法;
E.以上说法全都正确。
2、在一个有家庭、企业、政府和国外部门构成的四部门经济中,GDP是下面哪一个选择中各项的和(AD)
A.消费、总投资、政府在商品和劳务上的支出、净出口;
B.消费、净投资、政府在商品和劳务上的支出、净出口;
C.国民收入和间接税;
D.工资、租金、利息、利润和折旧。
3、下列哪一种情况可能是物价水平上升和实际国民生产总值减少的原因(C )
A.预期未来的利润率上升;
B.总财产减少;
C.原料价格上升;
D.资本存量增加。
4、假定货币供给量和价格水平不变,货币需求为收入和利率的函数,则收入增加时(A )A.货币需求增加,利率上升;
B.货币需求增加,利率下降;
C.货币需求减少,利率上升;
D.货币需求减少,利率下降。
5、在经济萧条时期,政府可以选择的货币政策是(ABD )
A.降低法定准备率;
B.中央银行在公开市场上买进政府债券;
C.中央银行在公开市场上卖出政府债券;
D.降低再贴现率;
E.提高再贴现率。
6、中央银行的负债项目包括(ABCD )
A.流通中的通货;
B.政府及公共机构的存款;
C.商业银行等金融机构存款;
D.其他负债。
7、宏观经济学研究的中心理论是:(B )
A.失业与通货膨胀理论B.国民收入决定理论
C.经济周期理论D.经济增长理论
8、以下选项中,(C)不属于政府购买。
A.地方政府出资办了一所中学;
B.政府定购军火;
C.政府为低收入者提供一笔住房补贴;
D.政府给公务员增加薪水。
9、比较存在所得税的政府购买对GDP的作用与没有所得税时政府购买对GDP的作用,前者的作用(A )。
A.较小;
B.较大;
C.取决于边际消费倾向;
D.不能确定。
10、如果甲乙两国并成一个国家,对GDP总和会有什么影响(假定两国产出不变)是( C )A.变小;
B.变大;
C.不变;
D.无法判断。
11、一个既没在工作也没在找工作的大学生被认为是( A )
A.既没被雇佣也不是劳动力的组成部分;
B.失业且算作劳动力;
C.失业但是不算作劳动力;
D.被雇佣且算作劳动力。
12、如果政府购买支出的增加与政府转移支付的减少相同时,收入水平会(B )
A.不变;
B.增加;
C.减少;
D.不相关。
13、当购买具有代表性的一篮子商品所需要的美元数量减少时,货币的价值(B )
A.升高了,所以价格水平升高了;
B.升高了,所以价格水平降低了;
C.降低了,所以价格水平升高了;
D.降低了,所以价格水平降低了。
14、当货币市场被纵轴上的货币价格拉动时,货币供给的增加引起均衡货币价格(D )A.以及均衡货币数量提高;
B.以及均衡货币数量降低;
C.提高,然而均衡货币数量降低;
D.降低,然而均衡货币数量提高。
15、假设一国出口1亿美元商品和服务,并进口0.75亿美元,其净出口是( C )A.1.75亿美元;
B.1亿美元;
C.0.25亿美元;
D.-0.25亿美元。
16、外汇市场上某国的货币发生贬值,这意味着(C )
A.在国际市场上该国货币可以买到更多的商品;
B.该国居民可以较便宜地买到进口物品;
C.对外国人来说,该国的出口产品较为便宜;
D.对外国人来说,该国出口产品较为昂贵。
17、经济学分析中所说的短期是指(C )
A.一年之内;
B.全部生产要素都可随产量调整的时期;
C.至少有一种生产要素不能调整的时期;
D.只能调整一年生产要素的时期。
18、假设货币供给增加。在长期将增加就业,其根据是(B )
A.长期菲利浦斯曲线和总供求模型;
B.既不是长期菲利浦斯曲线,也不是总供求模型;
C.长期菲利浦斯曲线;
D.总供求模型。
19、借记卡( CD )
A.推迟支付;
B.与信用卡类似;
C.被包括在M2中;
D.被用做支付的一种方式。
20、自然失业率( C )
A.是个不随时间变化的恒定值;
B.不能通过政府的任何举动来改变;
C.是经济将在长期趋近的失业率;
D.取决于联邦政府增加货币供给的比率。
二、判断并解释(每题2分,共10分)
1.潜在产出就是失业率为自然失业率的那个产出。T
2.菲利普斯曲线说明失业率和实际国民生产总值之间高度负相关的关系。F
3.存款乘数就是银行所创造的货币量与法定准备率之比。F
4.理性预期的支持者认为不考虑人们的调整性预期会导致对牺牲率的估计过高。T 5.垂直的长期菲利浦斯曲线是古典二分法所指出的对货币中性的预期。T
三、简答(每题8分,共40分)
1.请结合已经学过的宏观经济学知识,分析一国净出口过多所引起的问题。2.影响货币需求的因素有哪些?这些因素对货币需求的具体影响是什么?
3.如何理解储蓄和投资在宏观经济学中的意义?
4.在目前宏观经济条件下,请分析中央银行降低存款准备金率的优劣。
5.请解释什么是挤出效应。
四、论述(每题10分,共30分)
1.什么是古典两分法和货币中性?
2.请列举总供给曲线的三种形式,并区分其假设和理论意义。
3.请列举货币政策与财政政策的手段,并说明这些政策是如何发挥作用的。