金波儿童诗的读后感
《让太阳长上翅膀》读后感（精选15篇）
《让太阳长上翅膀》读后感（精选15篇）《让太阳长上翅膀》读后感（精选15篇）读完一本经典名著后，你有什么总结呢？让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。
到底应如何写读后感呢？下面是小编帮大家整理的《让太阳长上翅膀》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
《让太阳长上翅膀》读后感篇1假如太阳长上翅膀，它一定把光和热带给所有人。
去滋润每一个人的心灵。
《让太阳长上翅膀》是儿童文学作家金波的儿童诗歌自选集。
他以朴实优美的语句，绘成了一首首动听的诗。
时不时地看这本书，就会被吸引住，好象又回到天真的童年。
这本诗集分为四辑。
如果你问我喜欢哪一辑，我会毫不犹豫地回答，我喜欢第四辑――诗与思。
因为第四辑更有童年的感觉。
例如《泥土的馈赠》，泥土是童年时最好的玩具。
既表现孩子们天真的想法，又表现孩子们丰富的想象能力。
这塑一头小熊，那塑一匹小马，快乐极了。
再例如《鸟儿的生命》，写的是梦中听到鸟儿歌唱。
歌唱是鸟儿的生命，所以“我”没有打扰它，表现了孩子童年的天性。
至于另外三辑，也并不代表我不喜欢。
第一辑春的消息中《花的梦》让我们感受到春天的美丽。
让我们又身临其境，闻一闻花的清香，看一看花的开放。
金波先生那优美的语句，让我沉醉于其中了。
第二辑在我和你之间，《嘿》既让我们体会到弟弟的天真可爱，又让我们时刻记住，对人要尊重。
不能嘿完了你又嘿他，要不然会闹出一场笑话。
第三辑回声中《数狮子》告诉我们要细心对待事物，千万不要粗心大意。
《让太阳长上翅膀》实在是太好看了，值得我们去读。
《让太阳长上翅膀》读后感篇2暑假里，我读了《让太阳长上翅膀》这本书，书中许多优美的诗句激起了无限的遐想。
《让太阳长上翅膀》讲述了伟大的母爱，讲述了孩子们对欢乐童年的渴望，以及对未来的梦想和追求。
金波老师的这本诗歌把单纯、简洁、优美、深情的儿童诗带给我们。
读他的诗啊，觉得这些能歌善舞的文字，就像一朵朵智慧之花，暗香浮动，摇曳生姿。
《让太阳长上翅膀》这本书，让我感觉这世界上美好的事物太多太多，日月星辰，花草树木，鸟兽虫鱼……你、我、他，只要你与诗相遇，你就拥有了一对神奇的翅膀。
金波儿童诗选的读后感
金波儿童诗选的读后感这本书共收录了100首金波先生的儿童诗，内容丰富多样，包括自然风光、动物世界、日常生活等各个方面。
这些诗以简洁的语言、朴素的情感和鲜明的形象，展示了作者对生活的热爱和对童心的理解。
在阅读过程中，我被这些诗所打动，感受到了童年时代的纯真和快乐。
金波先生的儿童诗以其独特的表达方式吸引着读者。
诗中的细腻表达和生动形象深深地触动了我。
例如《小朋友》，这首诗描写了小朋友们的天真快乐和活力四溢的状态。
通过细腻的描写和形象生动的语言，诗中表达出小朋友们的纯真和对生活的热情。
这让我回忆起童年时代的欢乐和无忧无虑。
同时，金波先生的儿童诗也蕴含了深刻的教育意义。
他在诗中通常会融入一些深远的思考，用简洁而有力的文字传递着一种教育的力量。
例如《每一粒种子》这首诗，以种子的成长为主题，寓意着每个人都有潜力，只要用心去发现和培养，就会取得收获。
这首诗通过生动的比喻和幽默的表达方式，向孩子们传递了一种积极向上的心态和恒心不懈的品质。
金波先生的儿童诗也关注着环境保护和传统文化的传承。
在一些诗中，他告诫孩子们要爱护环境，保护大自然的美好。
例如《小河的倒影》这首诗，通过描写小河的倒影，表达了作者对美丽自然景观的赞叹和对环境保护的呼吁。
通过这些诗，孩子们可以深刻地理解到环境保护的重要性。
此外，《金波儿童诗选》中还有大量关于传统文化的诗歌。
这些诗以鲜明的形象和简练的语言描绘了中国传统文化的魅力。
例如《中国结》，这首诗以中国结的艳丽和独特之美为主题，既传达了中国传统文化的精髓，又让孩子们对中国结有了更深刻的认识。
通过阅读《金波儿童诗选》，我不仅领略到了金波先生独特的艺术风格和写作手法，更让我思考起了儿童诗在孩子们成长中的重要性。
儿童诗作为一种独特的文学形式，不仅可以培养孩子们的文学情趣，还可以激发他们的创造力和想象力。
正如金波先生在诗集的引言中所说：“儿童是一片美丽的土地，儿童的天空是五彩斑斓的陶瓷。
如果你喜欢它，它就会为你绽放美丽的景色。
金波儿童诗选读后感
金波儿童诗选读后感
金波先生的儿童诗，以其独特的艺术风格和深沉的情感，深受广大读者喜爱。
近日，我读了金波先生的儿童诗选集，感受到了其中蕴含的深刻意义和美感。
金波先生的儿童诗，不仅具有浓郁的生活气息，还富有丰富的想象力和童心。
他以简洁、明快、流畅的语言，描绘了孩子们的喜怒哀乐，展现出孩子们纯真、善良、美好的心灵世界。
在金波先生的儿童诗中，我特别喜欢《树和喜鹊》这首诗。
这首诗以树和喜鹊为题材，通过生动的描绘，展现出孩子们对友谊和孤独的感受。
在诗中，树和喜鹊互相陪伴，共享快乐和悲伤。
当周围的环境发生变化时，树和喜鹊开始感到孤独和失落。
但是，在他们的内心深处，仍然渴望能够重新获得友谊和快乐。
这种情感和心理状态的描绘，让我感受到了作者对孩子们内心世界的关注和呵护。
金波先生的儿童诗不仅具有深刻的思想内涵，还富有音乐性和美感。
他的诗歌作品，语言简练、节奏明快、韵律优美，读起来朗朗上口。
他的诗歌中蕴含着丰富的情感和意境，让读者在阅读过程中不仅能够感受到诗歌的美感，还能够引发对生活和自然的思考。
总之，金波先生的儿童诗选是一份宝贵的文化遗产，对于孩子们的成长和发展具有重要意义。
这些诗歌作品不仅能够激发孩子们的想象力和创造力，还能够培养孩子们的审美能力和情感世界。
在今天这个快节奏、高压力的社会中，我们更需要关注孩子们的内心世界和情感体验。
让我们一起阅读金波先生的儿童诗选，感受其中蕴含的美感和智慧。
金波儿童诗的读后感
金波儿童诗的读后感金波儿童诗的读后感认真读完一本名著后，你有什么领悟呢？让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。
是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编精心整理的金波儿童诗的读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
金波儿童诗的读后感篇1这是著名儿童诗人金波创作盛年期的作品集，全书根据内容分为《果园童谣》、《鸟语花香》、《彩色的生活》以及《记忆与祝福》四辑。
这些作品主题各不相同，但是都表达了诗人的满怀热情。
从这些诗歌里，我们体会出作者对祖国、对自然、对生活、对儿童以及对世界上一切美好事物的爱和歌颂。
其中《白云飘飘》、《春的消息》、《绿色的太阳》、《雨后》、《记忆》、《流萤》等，都是脍炙人口的佳作。
金波是儿童诗歌创作园地里的常青树。
自20世纪50年代开始创作以来，他对儿童诗的热爱从未消退，对儿童诗的探索始终没有停止。
从琅琅上口的儿歌、清新自然的儿童诗、充满情趣的儿童歌词，到蕴含少年心事的十四行诗，金波的诗歌始终书写着中国儿童的生活，坚持着诗歌唯美抒情的本质，遵循着诗歌的艺术规则，并不断在形式、韵律、象征、结构等方面进行探索。
金波结集出版的诗歌很多，较著名的还有《带雨的花》、《林中的鸟声》、《会飞的花朵》、《我们去看海》等等。
其中的一首诗《红蜻蜓》自己感觉很好，低低地飞，低低地飞，你这红蜻蜓，你丢失了什么?飞得这样低，飞得这样低。
草坪里，铺着嫩绿。
花丛里，漫着香气。
湖面上，闪着涟漪。
红蜻蜓，你丢失了什么?是被晒干的露水，还是雨天的记忆?你低低地飞，低低地飞。
你也许没有找到你丢失的东西，你飞得倦了，伏在我家的竹篱上，静静地休息。
我悄悄地悄悄地走近了你，一把捏住了你透明的双翼。
红蜻蜓，你多么美丽!天，下起了小雨，一滴、一滴提醒着我，快快回家去!当我刚刚跑回家，窗外就下起了大雨。
我把红蜻蜓，放在绿纱窗上，它望着窗外迷迷濛濛的天地。
难道它还在寻找寻找它丢失的东西?妈妈，是您告诉了我，它在寻找丢失的爱，那世间最珍贵的东西。
绿色的太阳金波儿童诗选读后感
绿色的太阳金波儿童诗选读后感
读完金波爷爷的儿童诗选，就像走进了一个充满魔法和奇妙的世界。
读他的诗的时候，我就像一个探险家，在每一首诗里发现宝藏。
有时候是一句特别美的话，像“我从金黄的树叶上，拾起一片阳光”，这画面一下子就在我眼前展开了，我仿佛能看到阳光就像金币一样在树叶上闪闪发光，等着我去捡起来呢。
有时候宝藏是一种温暖的感觉，就像诗里那些对家人、朋友的爱。
感觉金波爷爷就像一个特别慈祥的老爷爷，在耳边轻轻跟我们讲着那些充满爱的故事。
而且这些诗读起来可顺口了，就像唱歌一样。
我有时候读着读着就忍不住摇头晃脑起来，感觉自己都快变成一个小小的诗人了。
这些诗不像那些枯燥的课文，它就像是在游戏里玩耍的时候突然冒出来的惊喜。
我觉得金波爷爷一定是有一颗特别纯真的童心，不然怎么能写出这么有趣又感人的诗呢？他的诗就像是一把神奇的钥匙，打开了我心里那些关于美好的小盒子。
我希望以后也能像他一样，用充满爱的眼睛去看这个世界，然后把看到的美好都写成像他那样的诗。
反正啊，读完这本诗集，我就像是吃了一颗超级美味的糖果，那种甜蜜的感觉一直在心里回荡呢。
金波《流萤》诗读后感
金波《流萤》诗读后感
今天老师给我们读了金波的《流萤》，我听了之后，好喜欢呀！这首诗讲的是小萤火虫在晚上飞来飞去的样子。
它们亮亮的小灯光像星星一样，闪闪烁烁的，特别美。
嗯，老师说那是“夜空的星星”，我觉得好神奇哦！我想象着它们飞呀飞呀，像在跳舞一样，好像它们也很快乐，飞到哪里都好像在给我们照亮呢！
我觉得小萤火虫好勇敢，它们不怕黑夜，自己就能发光，照亮周围。
就像我在黑暗中也能找到灯一样。
诗里说“流萤轻舞，夜幕低垂”，我想，这些萤火虫一定很轻很轻，飞得好像空气一样，没有声音，只能看见它们的小小光点，哇，太美啦！
我还想以后晚上去外面看萤火虫，碰碰它们的小亮点，说不定能看到好多好多的流萤飞呀飞呀，真好看！嗯，读完这首诗，我也想像小萤火虫一样，在夜空中飞翔，给大家带来温暖的光亮！
—— 1 —1 —。
金波儿童诗的读后感
金波儿童诗的读后感金波儿童诗作品给我留下了深刻的印象。
这位诗人以他独特的方式，通过儿童诗歌传达了一种温暖、纯真和美好的情感，引发了我对儿童诗歌的思考和共鸣。
金波的儿童诗作品以其朴实的语言、生动的描写和深刻的寓意，赢得了广大读者的喜爱。
他独特的观察力和对细节的敏锐捕捉，使他的诗歌充满了生活的真实感。
他的作品常常以小孩子的视角观察世界，展现了孩子们纯真的心灵世界。
读起来，仿佛能够回到小时候，重新感受到童年的快乐和无忧无虑。
金波的儿童诗作品中，隐含着一种对生活的热爱和对世界的希望。
他用简洁而鲜明的词句，传递出了对美好事物的追求和对未来的信心。
他的诗歌往往让人感到温暖、甜蜜和充满希望，让人在阅读的过程中感受到满满的正能量。
金波的儿童诗作品中，还蕴含着一种教育意义。
他通过诗歌教育孩子们的美德和道理，引导他们树立正确的人生观和价值观。
在他的诗歌中，我们可以感受到对友谊、勤奋、善良等美德的歌颂，这对于孩子们的成长是非常有益的。
在阅读金波的儿童诗作品时，我深深被他的情感触动。
他的诗歌中充满了对家庭、亲情和友情的赞美和关怀，令我回想起自己的童年和成长过程。
他的诗歌给我带来了一种温暖的感觉，让我从中汲取能量，重新感受到生活的美好。
总而言之，金波的儿童诗作品给我留下了深刻的印象。
他以自己独特的方式，通过朴实的文字、生动的描写和深刻的寓意，向读者传达了一种温暖、纯真和美好的情感。
他的诗歌中蕴含着对生活的热爱和对世界的希望，具有一定的教育意义。
阅读金波的儿童诗作品，让我重新感受到童年的快乐和无忧无虑，也让我从中领悟到生活的美好和价值。
我相信，金波的儿童诗作品将持续影响着更多读者的心灵，并为他们带来无尽的欢乐和启发。
金波儿童诗优秀读后感
金波儿童诗优秀读后感
诗，是文学宝库中一颗璀璨的明珠，它堪称语言艺术中最奇妙的精灵，寥寥数句，就能把人带进一个神奇的境界。
金波的诗不仅读起来琅琅上口，闭上眼睛，脑海中浮现的意境也是极
美的。
金波在漫漫的人生道路上，始终把生命坐标定格在儿童艺术事业上，在儿童文学与儿童世界之间架设起了艺术美、幻想美、人性美的桥梁，带
给孩子们无尽的温暖、诗性与感动。
近日为了辅导学生学习写诗，我再次
拜读了金波的多首儿童诗。
《春的消息》、《林中月夜》、《红蜻蜓》、《风筝》等，都是脍炙人口的佳作。
《风筝》讲述了一张用不及格考试卷做成的风筝，金波描述的场景让
我感到特别贴近生活，中间还有很多猜想，最后一句“明天，我要约他去
春游，顺便送还他这只风筝。
当然，还要谈谈别的事情……”带有孩子的
童真与善良，那是一种发自内心的善举。
尤其是最后，仅仅四个字“叮咚，叮，咚”就已经写出了露珠因为晨
风的.吹动，叶子的摇动，所以落得缓慢，柔美……读完全诗，回味一下，这真是极其美妙的意境啊。
读金波的诗，不仅培养了学生们积极向上的道德品质和高雅的艺术情操，同时也激发了学生们的想象力和思维能力。
金波的想象力是我无法用
辞藻来描述的，它就像看不到却能轻抚发丝的风，就像听不到却能沁人心
脾的芬芳……读金波写的诗，你会进入一个充满快乐的地方，一个让人蓬
勃向上的地方，一个充满梦想的地方……。
绿色的太阳金波儿童诗选我的雪人读后感
绿色的太阳金波儿童诗选我的雪人读后感第一篇嘿，朋友们！我最近读了金波爷爷写的《绿色的太阳》和《我的雪人》这两本儿童诗选，感觉就像走进了一个超级奇妙的世界！先说《绿色的太阳》吧，哎呀，你们能想象到绿色的太阳吗？我一开始也觉得奇怪，太阳不都是金黄色的吗？可读完之后，我发现金波爷爷的想象力太厉害了！他让我看到了不一样的色彩，绿色的太阳带来了清凉和生机，好像整个世界都变得不一样啦。
再聊聊《我的雪人》，哇，这个雪人可太有趣啦！它不是普通的雪人，而是充满了生命和情感的小伙伴。
我读着读着，感觉自己就跟它一起在雪地里玩耍，一起欢笑。
金波爷爷的文字就像有魔法一样，让我能真切地感受到雪人的快乐和忧愁。
这两本诗选里的每一首诗，都像是一颗闪闪发光的星星。
有的让我觉得温暖，有的让我忍不住笑出声来。
读着这些诗，我好像也变成了一个小诗人，心里有好多好多奇妙的想法想要表达出来。
你们要是还没读过，一定要去读一读哦，相信你们也会像我一样喜欢上它们的！第二篇亲爱的小伙伴们，我来和你们讲讲我读金波儿童诗选的感受啦！《绿色的太阳》和《我的雪人》这两本书，简直太棒了！《绿色的太阳》刚翻开的时候，我还在想，太阳怎么会是绿色的呢？可越读越觉得有趣，金波爷爷的想法太独特啦！那绿色的太阳好像一阵微风，吹走了夏天的炎热，带来了好多好多的清凉。
读完之后，我闭上眼睛，都能看到那个绿色的太阳在我眼前晃悠，太神奇啦！《我的雪人》呢，哎呀，这个雪人就像是我的好朋友。
它有着自己的小心思，会开心，会难过，就跟我一样。
我读着读着，都差点哭出来了，感觉它那么真实，好像就在我身边陪着我。
每一首诗的句子都不长，但是特别美，就像一颗颗甜甜的糖果，让我心里美滋滋的。
有时候我读着读着，还会不自觉地念出声来，那感觉就像是在唱歌一样。
而且哦，这两本书里的插画也特别好看，和诗配在一起，简直完美！我一边看着画，一边读着诗，感觉自己就像是在一个超级美丽的童话世界里玩耍。
我觉得金波爷爷真的是个大诗人，能写出这么好玩的诗。
绿色的太阳金波儿童诗选读后感
绿色的太阳金波儿童诗选读后感
金波爷爷的儿童诗就像一把神奇的钥匙，一下子就打开了我心里那扇充满童趣的大门。
金波爷爷的诗里有好多可爱的小动物呢。
像那首写小蚂蚁的诗，小蚂蚁在他的笔下就像一个个小小的勇士。
它们虽然身体那么小，却那么勤劳，忙忙碌碌地搬运着食物。
我仿佛看到了一群小不点在地上排着队，雄赳赳气昂昂的样子。
这让我觉得，再小的生命也有它大大的力量，我们可不能小瞧了这些小家伙。
而且呀，金波爷爷的诗读起来特别顺口。
就像我们平时唱歌谣一样，“一二三，爬上山，四五六，翻跟头……”那些文字就像一个个活泼的小精灵，在我的舌尖上跳舞。
有时候读着读着，我就忍不住摇头晃脑起来，感觉自己就像古代那些吟诗的小书生，可有趣了。
这些诗还特别容易让我产生共鸣。
他写的那些关于童年的趣事，就像我自己经历过的一样。
比如说在雨里玩水洼，把鞋子弄得湿哒哒的，回家被妈妈唠叨。
我想每个孩子都有过这样调皮又快乐的时刻吧。
金波爷爷就像一个特别懂我们心思的老朋友，把我们心里那些小秘密、小快乐都用诗写了出来。
读完这本儿童诗选，我觉得自己好像变得更有想象力了。
我看周围的世界都不一样了，一朵小花、一片云彩，都像是金波爷爷诗里的角色，有着它们自己的故事。
我也想学着金波爷爷，把我看到的、想到的有趣的东西写成诗，说不定我也能创造出一个像他笔下一样奇妙的世界呢。
金波儿童诗出色读后感范文
金波儿童诗出色读后感范文金波儿童诗出色读后感范文用心看完一本名篇后，大伙儿心里一定有许多感受，写一份阅读感想，纪录获得与投入吧。
那麼你能写读后感吗？下边是我搜集整理的金波儿童诗出色读后感范文，热烈欢迎阅读文章，期待大伙儿可以喜爱。
诗，是文学宝库中一颗灿烂的耀眼明珠，它称得上语言的艺术中最奇特的小精灵，寥寥无几几句，就可以把人带进一个奇妙的人生境界。
金波的诗不但读起來朗朗上口，闭上眼，脑子里闪过的诗意也是极美丽的。
金波在漫漫长路的人生之路上，自始至终把性命座标停留在儿童音乐工作上，在儿童文学与儿童世界中间搭建起了形式美、想象美、人情美的公路桥梁，带来小朋友们无穷的溫暖、艺术境界与打动。
近日为了更好地指导孩子学习作诗，我再度捧读了金波的两首歌儿童诗。
《春的消息》、《林中月夜》、《红蜻蜓》、《风筝》等，全是广为流传的优秀作品。
《红蜻蜓》叙述了一只在寻找遗失了的物品的鲜红色蜻蜒，在雨天前被创作者抓住了，在其中有一句“我将红蜻蜓，放到绿窗纱上，它望着窗前迷迷蒙蒙的乾坤。
难道说它仍在找寻找寻它遗失的物品？母亲，是您告知了我，它在找寻遗失的爱，那人世间最宝贵的物品。
云开日出。
我推天窗户，放跑了那红蜻蜓，让它奔向蓝色的天空、盛开的土地资源……”爱与自由一直全是世间最幸福的最宝贵的物品，这首诗要我想起了刚教学员学过的课文内容《触摸春天》，盲女清静飞翔彩蝶时一定也是那样一种情绪。
《风筝》叙述了一张用不过关考试试卷制成的纸鸢，金波叙述的情景要我觉得尤其接近生活，正中间也有许多猜测，最后一句“明日，我质权他去郊游，顺带归还他这只纸鸢。
自然，还需要谈一谈其他事儿……”含有小孩的纯真与心地善良，那就是一种发自肺腑的善行。
在其中我最喜欢的一首是金波的短诗《林中月夜》，“溶溶的月色，像银亮的春夜，洒在每一片绿叶上，闪着夺目的辉煌，叶片一动也没动，做着静谧的梦，梦到月色化为小露珠，一样的晶莹剔透，一样的如意，在晨风里摇落，一滴滴打车，叮咚叮咚，叮，咚。
金波儿童诗选读后感
金波儿童诗选读后感金波儿童诗选是一本充满了童真和温暖的诗歌集，它让我在阅读的过程中感受到了诗意的魅力，也让我回忆起了童年的美好时光。
这本书中的诗歌内容丰富多彩，既有关于自然的描写，也有关于友情、家庭和成长的表达，每一首诗都让我沉浸其中，感受到作者对生活的热爱和对美好的追求。
在这本书中，我最喜欢的诗歌之一是《小蜜蜂》，这首诗以小蜜蜂为主题，描述了它勤劳的形象和对花朵的热爱。
诗中的小蜜蜂勤劳地采集花粉，为了家庭和蜂群的生存不辞辛劳，这种奉献精神让我深受感动。
作者通过这首诗向我们传达了勤劳和奉献的美德，让我明白了只有付出和努力，才能收获美好的果实。
除了《小蜜蜂》，《小兔子乖乖》也是我喜欢的一首诗。
这首诗以小兔子为主角，描述了它顽皮可爱的形象和对妈妈的依恋。
诗中的小兔子乖乖地听妈妈的话，懂得尊重和孝顺，这种孝顺的品质让我深受感动。
作者通过这首诗向我们传达了孝顺和尊重的重要性，让我明白了只有孝顺和尊重长辈，才能受到他人的喜爱和尊重。
除了以上两首诗外，金波儿童诗选中还有许多优美动人的诗歌，每一首诗都给我留下了深刻的印象。
在阅读这本书的过程中，我不仅感受到了诗歌的美好，也从中学到了许多做人的道理。
诗歌中的情感和思想让我感受到了作者的用心和深情，也让我对生活充满了希望和憧憬。
总的来说，金波儿童诗选是一本充满了温暖和正能量的诗歌集，它让我在阅读的过程中感受到了诗意的魅力，也让我对生活有了更深刻的理解。
这本书不仅给我带来了愉悦和感动，也让我在心灵上得到了滋养。
我相信，在今后的日子里，我会继续阅读这本书，让诗意的力量伴随着我的成长，让我在生活中保持一颗童心，不忘初心，继续前行。
金波儿童诗选的读后感
金波儿童诗选的读后感《金波儿童诗选》是一本集合了许多优秀儿童诗歌的精选集。
读完这本书后，我深受启发，对儿童诗歌有了更深刻的理解和感悟。
首先，这本书的诗歌内容非常丰富多彩，涵盖了各种不同的主题和情感。
有关自然的诗歌让我感受到大自然的美好和神奇，有关友谊的诗歌让我感受到人与人之间深厚的情感，有关成长的诗歌让我感受到时间的流逝和自己的成长。
每一首诗歌都如同一幅画，将作者的情感和思想通过文字展现得淋漓尽致。
我在阅读中感受到了诗歌的力量，它可以让人心灵得到净化，让人感受到美好和温暖。
其次，这本书的语言简洁明快，非常适合儿童阅读。
诗歌的语言通俗易懂，用词贴近生活，句式简洁明了。
这样的语言让我在阅读时感到轻松愉快，也更容易理解诗歌表达的意思。
我相信对于其他的小读者来说，这样的语言也会让他们更容易接受和喜爱诗歌，从而受益匪浅。
另外，这本书的插图也非常精美，与诗歌内容相得益彰。
每一幅插图都与诗歌内容相呼应，让我在阅读时更容易产生联想和想象。
插图中的色彩鲜艳，画面生动，让我仿佛置身其中，与诗歌内容融为一体。
这样的设计不仅让阅读更加生动有趣，也能够激发我对诗歌的兴趣，让我更愿意去探索诗歌的世界。
最后，这本书的选材也非常用心，包含了许多经典的儿童诗歌。
这些诗歌不仅有着深厚的文学底蕴，也蕴含着丰富的人生哲理。
在阅读这些诗歌的过程中，我不仅能够感受到诗歌本身的美感，也能够从中汲取到人生的智慧和力量。
这样的诗歌不仅可以陶冶情操，也能够培养我对文学的兴趣，让我在阅读中不断成长和进步。
综上所述，《金波儿童诗选》是一本非常优秀的儿童诗歌精选集。
通过阅读这本书，我不仅对诗歌有了更深刻的理解和感悟，也感受到了诗歌的美好和力量。
我相信这本书不仅能够让儿童在阅读中获得乐趣，也能够对他们的成长产生积极的影响。
希望更多的小读者能够阅读这本书，感受诗歌的魅力，从中获得快乐和启发。
金波儿童诗选的读后感
金波儿童诗选的读后感金波儿童诗选是一部深受孩子们喜爱的诗歌集，它以其简洁清新的语言和丰富多彩的想象力，深受孩子们的喜爱。
读完这本书，我深深感受到了诗歌的魅力，也深刻体会到了金波诗歌的独特魅力。
首先，金波儿童诗选的语言简洁清新，让人耳目一新。
金波在诗歌中运用了大量的儿童用语，贴近孩子们的生活，让孩子们能够轻松地理解和接受。
同时，金波的诗歌语言简洁明了，没有一丝多余的修饰，让人一读就能够理解诗歌所要表达的意境。
这种简洁清新的语言风格，使得金波的诗歌更加贴近孩子们的内心世界，让他们在诗歌中找到了共鸣。
其次，金波儿童诗选的想象力丰富多彩，让人耳目一新。
金波在诗歌中塑造了许多生动的形象，如小猫、小狗、小鸟等，这些形象都是孩子们生活中的熟悉朋友，让孩子们在诗歌中找到了自己的影子。
同时，金波的诗歌中还充满了奇妙的想象，如小狗变成了超级英雄、小鸟变成了小诗人等，这些想象力丰富多彩的形象，让孩子们在诗歌中感受到了无限的快乐和惊喜。
最后，金波儿童诗选的情感真挚动人，让人感动不已。
金波在诗歌中表达了对孩子们的深深关爱，让孩子们感受到了来自诗人的真挚情感。
同时，金波的诗歌还表达了对自然的热爱和对生活的热爱，让孩子们在诗歌中感受到了对美好生活的向往和追求。
这种真挚动人的情感，让孩子们在诗歌中感受到了无尽的温暖和力量。
总之，金波儿童诗选是一部充满魅力的诗歌集，它以其简洁清新的语言、丰富多彩的想象力和真挚动人的情感，深深打动了孩子们的心灵。
读完这本书，我深深感受到了诗歌的魅力，也深刻体会到了金波诗歌的独特魅力。
希望金波能够继续写出更多优秀的儿童诗歌，让孩子们在诗歌中感受到更多的快乐和温暖。
金波儿童诗选的读后感
金波儿童诗选的读后感金波儿童诗选读后感。
金波儿童诗选是一本充满着童真和温暖的诗集，它让我在阅读的过程中感受到了童年的快乐和纯真。
每一首诗都像是一幅色彩斑斓的画，让我仿佛回到了童年时光，感受到了那份天真无邪的快乐和幸福。
在这本诗集中，有许多关于自然的诗歌，作者通过对大自然的观察和感悟，将自然的美妙和神奇展现得淋漓尽致。
比如《雪花飞舞》这首诗，描述了雪花纷飞的场景，让人仿佛置身其中，感受到了雪花的轻盈和纯净。
还有《春天的歌》这首诗，描绘了春天的美好景象，让人感受到了春天的温暖和生机。
这些诗歌让我重新认识了大自然，让我懂得了要珍惜和保护我们的环境。
除了自然，金波儿童诗选中还有许多关于友情、家庭和成长的诗歌，这些诗歌让我在阅读的过程中感受到了作者对生活的热爱和对人生的感悟。
比如《小蜜蜂和小蝴蝶》这首诗，讲述了小蜜蜂和小蝴蝶之间的友情故事，让我明白了友情的珍贵和重要。
还有《爸爸的背》这首诗，描述了作者在爸爸的背上玩耍的场景，让我感受到了父爱的伟大和无私。
这些诗歌让我懂得了要珍惜身边的人和事，让我学会了用一颗感恩的心去面对生活。
金波儿童诗选中的每一首诗都充满了温暖和感动，它们让我在阅读的过程中感受到了快乐和幸福。
这本诗集不仅仅是一本儿童诗集，更是一本关于生活、关于情感的诗集。
它让我重新认识了生活，让我懂得了用一颗感恩的心去面对生活中的一切困难和挑战。
通过阅读金波儿童诗选，我不仅仅是在享受诗歌带来的美好，更是在感受作者对生活的热爱和对人生的感悟。
这本诗集让我在阅读的过程中得到了心灵的洗礼和升华，让我明白了生活的真谛和意义。
我相信，在以后的成长过程中，我会继续去阅读这本诗集，去感受其中的温暖和感动，让它成为我人生中美好的回忆和激励我前行的力量。
金波儿童诗选是一本充满了童真和温暖的诗集，它让我在阅读的过程中感受到了童年的快乐和纯真。
每一首诗都像是一幅色彩斑斓的画，让我仿佛回到了童年时光，感受到了那份天真无邪的快乐和幸福。
金波儿童诗选读后感
金波儿童诗选读后感金波是中国当代著名儿童诗人，他的诗作以其清新、纯真、朴实的风格，深受孩子们的喜爱。
他的诗歌中充满了对生活的热爱和对自然的赞美，让人读后感受到了一种纯真的美好。
在阅读了金波的儿童诗选后，我深深地被他的诗作所感动，也更加深刻地理解了儿童诗的独特魅力。
金波的诗作中，最令我印象深刻的是他对自然的描绘。
在他的诗中，大自然是那样的美丽而神秘，每一个细微的角落都充满了生机和活力。
比如他的《小蜜蜂》一诗中写道，“小蜜蜂，小蜜蜂，飞呀飞，采花蜜。
花儿香，花儿甜，小蜜蜂笑眯眯。
”这样的描写让我仿佛看到了那只小蜜蜂在花丛中飞舞的身影，感受到了大自然的美好和生命的活力。
除了对自然的描绘，金波的诗作还充满了对生活的热爱和对人性的赞美。
他的诗歌中充满了对孩子们的关怀和祝福，比如他的《小猫》一诗中写道，“小猫咪，小猫咪，把尾巴翘得高高。
小猫咪，小猫咪，睡觉时，把眼睛闭得紧紧。
”这样的描写让人感受到了作者对小猫的爱护和对孩子们的关怀，让人感受到了一种温馨和幸福。
金波的儿童诗作不仅仅是一种文学作品，更是一种对生活的热爱和对美好的追求。
在他的诗中，我感受到了一种纯真的美好，一种对生活的热爱和对自然的赞美。
他的诗作让我重新审视了自己的生活，让我更加珍惜眼前的一切，让我更加热爱大自然和珍惜人与人之间的情感。
总的来说，金波的儿童诗选给我留下了深刻的印象。
他的诗作充满了对自然的赞美和对生活的热爱，让我感受到了一种纯真的美好和对生活的热爱。
通过阅读他的诗作，我更加深刻地理解了儿童诗的独特魅力，也更加珍惜了眼前的一切。
希望金波能够继续创作更多优秀的儿童诗作，让我们能够在他的诗中感受到更多的美好和温馨。
金波儿童诗春天读后感
金波儿童诗春天读后感第一篇嗨，亲爱的小伙伴们，今天我想跟你们聊聊我读金波儿童诗《春天》的感受。
一翻开这本书，就好像走进了一个五彩斑斓的春天世界。
金波爷爷的诗呀，那叫一个美！就像春风轻轻拂过我的脸庞，特别舒服。
他写的春天，不是那种干巴巴的描述，而是充满了各种好玩的小细节。
比如说，那悄悄探出头的小草，像是在和我们捉迷藏；还有那五颜六色的花朵，争着比谁更漂亮，简直就像一群爱美的小姑娘。
读着这些诗，我感觉自己仿佛变成了一只在花丛中飞舞的小蝴蝶，自由自在，快乐极了。
金波爷爷的文字有一种魔力，能让我看到、听到、闻到春天的味道。
而且呀，这些诗还让我想起了和小伙伴们一起在春天里玩耍的日子。
我们在草地上奔跑，放风筝，笑声传得老远老远。
读完《春天》，我更加期待每一个春天的到来，也更加珍惜那些在春天里度过的美好时光。
真希望金波爷爷能一直写下去，让我们永远都能在他的诗里找到快乐和美好。
你们呢，读了《春天》有没有和我一样的感受呀？第二篇嘿，朋友们！今天我要跟你们讲讲我读金波儿童诗《春天》的那些事儿。
哇塞，当我开始读的时候，一下子就被吸引住啦！金波爷爷笔下的春天，简直就像一个超级大的游乐场。
诗里的那些小动物们可太有趣了！小兔子蹦蹦跳跳，小鸟叽叽喳喳，好像都在邀请我一起玩耍。
还有那春风，就像一个温柔的大姐姐，轻轻地抚摸着我的头发。
我仿佛能看到春天的颜色，粉粉的桃花，绿绿的柳树，那色彩的搭配，简直绝了！感觉就像一幅美丽的画在我眼前展开。
而且哦，读着这些诗，我心里暖洋洋的。
就好像春天的阳光照进了我的心里，把所有的不开心都赶跑了。
每一句诗都像是一颗甜甜的糖果，让我读了还想读。
我还会忍不住在心里默默地念出来，感受着那美妙的节奏。
读完之后，我就想着，等春天来了，我一定要去大自然里好好感受一下，看看是不是和诗里写的一模一样。
朋友们，你们也快去读一读金波爷爷的《春天》吧，相信你们也会爱上这个充满魔力的春天！。
金波《流萤》诗读后感
金波《流萤》诗读后感读后感一嘿，朋友们！我最近读了金波的《流萤》这首诗，哎呀呀，真的是太有意思啦！一开始读到这首诗的时候，就被那优美的文字给吸引住了。
金波把流萤写得那么生动，就好像它们在我眼前一闪一闪地飞着。
“我不给你剪裁天边的晚霞，也不去给你摘取夜空的繁星，孩子，让我们一起，一起去捕捉黄昏的流萤。
”这几句呀，让我感觉特别温馨，就好像作者在拉着我的手，邀请我一起去做一件特别好玩的事儿。
诗里说流萤是“很快乐的小东西”，我就忍不住在想，它们到底有多快乐呢？是不是像我们在春天里放风筝那样快乐？还是像吃到了最爱的冰淇淋那么快乐？反正读完之后，我觉得流萤的快乐都传染给我啦。
还有啊，“它们把光明送给所有的人，却不让一个人独占”，这让我心里一暖。
流萤小小的，可它们却这么无私，这让我有点小惭愧，也让我想要像流萤一样，能给身边的人带来点什么。
读完这首诗，我就好像做了一场美美的梦，梦里到处都是一闪一闪的流萤。
金波的诗真的太有魔力啦，让我陶醉在其中，不想出来。
你们要是还没读过，赶紧去看看，保证也会像我一样喜欢！读后感二亲人们，我来和你们聊聊金波的《流萤》这首诗哈。
哇塞，一读进去，就像走进了一个充满魔法的世界。
金波的文字就像一双温柔的手，轻轻把我拉进了那个有流萤飞舞的夜晚。
你瞧，“小小流萤，在树林里，在黑沉沉的暮色里，你多么欢乐地展开你的翅膀！”这让我仿佛看到了那些可爱的小流萤，欢快地飞着，好像在举办一场属于它们自己的派对。
我都忍不住想跟着它们一起蹦蹦跳跳啦。
还有那句“你冲破了黑暗的束缚，你微小，但你并不渺小，因为宇宙间一切光芒，都是你的亲人。
”真的太鼓舞人心啦！让我觉得就算自己很渺小，也能发出属于自己的光芒，也有大大的能量呢。
每次读这首诗，心里都暖暖的，甜甜的。
感觉流萤就像是一群小精灵，在我的心里飞来飞去。
金波真厉害，能用这么美的文字，让我感受到流萤的美好和神奇。
我觉得这首诗不仅是写给小朋友的，也是写给我们这些大朋友的。
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金波儿童诗的读后感
本文是关于读后感的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
金波儿童诗的读后感（一）
这个寒假我读了《金波儿童诗选》，金波老师写的《金波儿童诗选》一半都是描写大自然和生命的诗民。
金波老师甚至认为一座石像人的脚成了残脚，石像人也会疼。
也许我们只有邻近自然才能感受到大自然的美。
因此朱成梁说：金波老师是一位热爱大自然，热爱生命的诗人。
在他的笔下每一棵树，每一片树叶都充满鲜活的生命。
在他作品的感召下，我也开始将树叶和绿色作为绘画、设计的元素。
这些收集来的树叶即时使枯萎了也不泛美感，因为它们属于大自然，不做作。
还有四分之二都是金波老师小时候的天真的想象和快乐，我们每个人都有一个天真烂漫的童年，保留它吧，它是我们快乐的时光。
陈泽新说：喜欢自己那个装满玩具和书的小屋，它会把我的心境带回童年的那个时代。
我觉的做任何事情一定要先把心静下来，这个小屋是我把心静下来最快的地方。
童年是多么重要，它是我们开心的源泉，是我最天真的时光。
金波儿童诗的读后感（二）
诗，是文学宝库中一颗璀璨的明珠，它堪称语言艺术中最奇妙的精灵，寥寥数句，就能把人带进一个神奇的境界。
金波是诗不仅读起来琅琅上口，闭上眼睛，脑海中浮现的意境也
是极美的。
金波在漫漫的人生道路上，始终把生命坐标定格在儿童艺术事业上，在儿童文学与儿童世界之间架设起了艺术美、幻想美、人性美的桥梁，带给孩子们无尽的温暖、诗性与感动。
近日为了辅导学生学习写诗，我再次拜读了金波的多首儿童诗。
《春的消息》、《林中月夜》、《红蜻蜓》、《风筝》等，都是脍炙人口的佳作。
《红蜻蜓》讲述了一只在寻找自己丢失了的东西的红色蜻蜓，在下雨前被作者捉住了，其中有一句“我把红蜻蜓，放在绿纱窗上，它望着窗外迷迷蒙蒙的天地。
难道它还在寻找寻找它丢失的东西？妈妈，是您告诉了我，它在寻找丢失的爱，那世间最珍贵的东西。
雨过天晴。
我推天窗子，放走了那红蜻蜓，让它飞向晴朗的天空、开花的土地……”爱和自由一直都是人间最美好的最珍贵的东西，这首诗让我想到了刚刚教学生学过的课文《触摸春天》，盲女安静放飞蝴蝶时一定也是这样一种心情。
《风筝》讲述了一张用不及格考试卷做成的风筝，金波描述的场景让我感到特别贴近生活，中间还有很多猜想，最后一句“明天，我要约他去春游，顺便送还他这只风筝。
当然，还要谈谈别的事情……”带有孩子的童真与善良，那是一种发自内心的善举。
其中我最喜欢的一首是金波的短诗《林中月夜》，“溶溶的月光，像银亮的春水，洒在每一片绿叶上，闪着耀眼的光辉，叶子一动也不动，做着恬静的梦，梦见月光化作露珠，一样的晶莹，一样的玲珑，在晨风里摇落，一滴滴，叮咚，叮，咚。
”这首小诗，寥寥数句，就已经清晰的为读者勾勒出了一幅恬静的林中月夜图。
这首诗中，金波
巧妙的结合了比喻和拟人两种修辞手法，生动形象的把月光和林中树叶写得充满童趣，非常贴切。
夜晚，林中，银白色的月光像春水洒在叶子上，作者认为这时的月光像极了叶子上的露珠，但是他偏偏要把他的这种想象写成是林中的叶子梦到了月光变成了露珠，并且还幻想它会在晨风中一滴滴落下……尤其是最后，仅仅四个字“叮咚，叮，咚”就已经写出了露珠因为晨风的吹动，叶子的摇动，所以落得缓慢，柔美……读完全诗，回味一下，这真是极其美妙的意境啊。
读金波的诗，不仅培养了学生们积极向上的道德品质和高雅的艺术情操，同时也激发了学生们的想象力和思维能力。
金波的想象力是我无法用辞藻来描述的，它就像看不到却能轻抚发丝的风，就像听不到却能沁人心脾的芬芳……读金波写的诗，你会进入一个充满快乐的地方，一个让人蓬勃向上的地方，一个充满梦想的地方……
感谢阅读，希望能帮助您！。