现代科学革命 PPT
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科技革命优质课件PPT
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1998年克隆珍珠牛
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1999年克隆小仔猪
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2000年克隆猕猴
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2000年中国第一只体细胞 克隆山羊诞生
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下列关于克隆技术的说法正确的是 BCD A最早由美国科学家提出克隆技术的设想; B可以抢救濒危动物;可以攻克遗传型疾病;
——一位美国历史学家
以上材料说明:随着计算机和计算机网络的 发展,人类由此进入 信息化 社会;
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比尔盖茨的童年
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互联网
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中国互联网用户数量示意图
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2004年4月2日华龙网
类 数据 的通信媒介,人类由此进入 信息化 的社会; 4、生物工程是在分子生物学、 遗传学 、 细胞学 、 微生物学 、等学科的基础上发展起来的综合性技术科学, 其核心是 基因工程 ,其中 克隆 技术尤为引人注目。
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电视和计算机的推广使人们比以前更便利 和更快地分享来自世界各地的信息。
第八单元 现代科学技术和文化
第17课 第三次科技革命 第18课 现代文学和美术 第19课现代音乐和电影
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1996年世界第一只从成年动物细胞
克隆出的哺乳动物绵羊“多利”诞
生。
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1、 20 世纪 四五十 年代以来,人类在原子能 、计算机 、 航天技术 、生物工程 等领域取得重大突破,第 三 次科技
科学革命课件(共18张PPT)
人们去探索自然,开启了科学
哥白尼 “日心说” 观念的变革,被誉为“科学革
科学革命的开端 命的开端”;3、传统的理论
不断受到怀疑、挑战。
布鲁诺
评价:近代天文学的奠基人
“宇宙是无限的” 事实:宇宙不是有限的,而是
无限的,太阳也不是宇宙中心
➢哥白尼的学说并不正确,为什么人们给他高度 评价?
◇哥白尼不迷信权威,敢于怀疑,挑战传统的理论,动 摇了欧洲中世纪宗教神学的理论基础 ◇哥白尼拥有超出常人的科学胆识。当时大多数人相信 地心说,地心说更符合人们的观念 ◇哥白尼开启了科学革命,他是近代第一个明确提出 “日心说”的人 ◇哥白尼“日心说”鼓励人们去探索自然,开启了科学 观念的变革
3、伽利略“新天文学说”--天文学家,物理学家
1)物理学成就:发现自由落体定律--为牛顿建立 经典力学奠定了基础 2)天文学贡献: A:用自制的望远镜观察太空,发现月球表面有 山谷,金星绕太阳运行 B:木星有4颗卫星,这些卫星绕木星而不是绕 地球转动 C:银河是由大量恒星组成的
研究方法:注重实验和观察
➢阅读书本P39-41,说说16-17世 纪欧洲科学革命的代表人物有哪些?
1、哥白尼、2、布鲁诺、 3、伽利略、4、牛顿
➢他们各自有什么成就?
近代科学发展的代表
人类对自然的探索从 天文学开始
1、16世纪,哥白尼提出“日心说”
托勒密“地心说” 教会思想
➢日心说的影响:1、否定了 教会的权威,改变了人们对自 然、对自身的看法;2、鼓励
科学的作用
1846年发现海王星后,许多人猜测它的轨道外面可 能还会有行星。洛韦尔和W.H.皮克林详细算出这个未 知行星的 位置。经过多年寻找,1930年初汤博发现了 这颗行星,证实了洛韦尔和皮 克林的推断,这颗行星就 是冥王星。这个事例说明:
新科技革命与社会发展讲稿(PPT34张)
高科技园区雨后春笋般遍地开花
二、新科技革命成果展示
北京航天飞行控制中心的科研人 员在监控神舟七号载人飞船运 行情况
“未来汽车”秀在上汽集团 通用汽车馆上演
2008中国互联网大会在南京开幕 广州: 市民 发短 信可 实时 查询 路况
3G“中国标准”TDSCDMA测试和试商用在8 城市启动
二维码解码芯片物联网应用获突破
克隆食品 慎对餐桌上的“革命”
三、新科技革命影响
当代新科技革命就其深度和广度及其对全世界的
影响而言, 史无前例的。它还将深刻影响21世纪的历
史进程,影响国际经济和政治格局的变化以及各国实 力的对比,影响全球社会、经济、政治、文化。思想 和生活。这种影响主要表现在以下五个方面:
第一,社会生产力快速提高 第二,社会经济结构和生活结构的巨变 第三,社会生活现代化和全球化的加速 第四,推动国际经济格局的调整 第五,武器和军事战略的急剧变革
绿色化学又称环境无害化学、环境 友好化学、清洁化学。绿色化学即 是用化学的技术和方法去减少或消 灭那些对人类健康、社区 安全、生 态环境有害的原料、催化剂、溶剂 和试剂、产物、副产物等的使用和 产生。绿色化学的理想在于不再使 用有毒、有害的物质,不再产生废 物。不再处理废物。它是 一门从源 头上阻止污染的化学。
原子经济性的概念,即原料分 子中究竟有百分之几的原子转 化成了产物。理想的原子经济 反应是原料分子 中的原子百分 之百地转变成、产物,不生副 产物或废物。实现废物的"零排 放"。 原子经济性反应
2009年七月生物学家卡里 姆调制出一种化学物质和 维生素构成的“鸡尾酒”, 在这种“鸡尾酒”培养环 境下,人体干细胞转变成 精子。
新科技革命对人类带来的严峻挑战
生物技术-现代生命科学的革命(共31张PPT)
药物tPA 是否会造成生态学灾难?
DNA芯片技术用于基因组分析时,具有样品用量小、信息量大、分析方法简易快速、自动化程度高等多项优点,特别适合于寻找新基因、基因表达免疫缺乏症(SCID) 基因工程、细胞工程、发酵工程、蛋白质(酶)工程 此外还有基因诊断与基因治疗技术、克隆动物技术、生物芯片技术、生物材料技术、生物能源技术、利用生物降解环境中有毒有害化合物的技术 现代发酵工程是生物代谢、微生物生长动力学、大型发酵罐或生物反应器研制、化工原理等密切结合和应用的结果。 生物技术将是未来经济发展的新动力
高等植物细胞培养
➢ 高等植物细胞具有全能性。从高等植物的幼胚、 根、茎、叶、花和果实等不同器官的组织中分离 的单个细胞,经过特殊培养形成愈伤组织,并可 进一步诱导生成完整的植株。
细胞工程
细胞融合、细胞重组、杂交瘤技术
➢ 细胞融合是将不同种类的两种细胞经过特殊处理后放 在一起,在某些促融因子作用下发生融合,形成杂种 细胞。
➢ 获得29个发育为8 细胞的“胚”;
➢ 13头代孕母亲; ➢ 1996年7月5日,羊
羔6LL3,被命名为 “多莉”。
➢ (1)既然绵羊的体细胞可以被成功地克隆成一个新 的个体,是否意味着人类也可以克隆自己呢?
➢ (2)是否应该允许进行克隆人的实验?
12.6 生物芯片技术
生物芯片技术的一般原理
➢ 生物芯片又称DNA芯片或基因芯片,它们是DNA杂交探 针技术与半导体工业技术相结合的结晶。该技术系指将 大量探针分子固定于支持物上后与带荧光标记的DNA样 品分子进行杂交,通过检测每个探针分子的杂交信号强 度进而获取样品分子的数量和序列信息。
➢ 生物科学成为当今世界自然科学的热点和重点, 主要由于两方面的原因:
(1)二十世纪后叶,分子生物学领域一系列突破性 成就,使生命科学在自然科学中的地位发生了革命 性的变化; (2)建立在实验室研究基础上的生物技术的发展为 人类带来了巨大的利益和财富。
DNA芯片技术用于基因组分析时,具有样品用量小、信息量大、分析方法简易快速、自动化程度高等多项优点,特别适合于寻找新基因、基因表达免疫缺乏症(SCID) 基因工程、细胞工程、发酵工程、蛋白质(酶)工程 此外还有基因诊断与基因治疗技术、克隆动物技术、生物芯片技术、生物材料技术、生物能源技术、利用生物降解环境中有毒有害化合物的技术 现代发酵工程是生物代谢、微生物生长动力学、大型发酵罐或生物反应器研制、化工原理等密切结合和应用的结果。 生物技术将是未来经济发展的新动力
高等植物细胞培养
➢ 高等植物细胞具有全能性。从高等植物的幼胚、 根、茎、叶、花和果实等不同器官的组织中分离 的单个细胞,经过特殊培养形成愈伤组织,并可 进一步诱导生成完整的植株。
细胞工程
细胞融合、细胞重组、杂交瘤技术
➢ 细胞融合是将不同种类的两种细胞经过特殊处理后放 在一起,在某些促融因子作用下发生融合,形成杂种 细胞。
➢ 获得29个发育为8 细胞的“胚”;
➢ 13头代孕母亲; ➢ 1996年7月5日,羊
羔6LL3,被命名为 “多莉”。
➢ (1)既然绵羊的体细胞可以被成功地克隆成一个新 的个体,是否意味着人类也可以克隆自己呢?
➢ (2)是否应该允许进行克隆人的实验?
12.6 生物芯片技术
生物芯片技术的一般原理
➢ 生物芯片又称DNA芯片或基因芯片,它们是DNA杂交探 针技术与半导体工业技术相结合的结晶。该技术系指将 大量探针分子固定于支持物上后与带荧光标记的DNA样 品分子进行杂交,通过检测每个探针分子的杂交信号强 度进而获取样品分子的数量和序列信息。
➢ 生物科学成为当今世界自然科学的热点和重点, 主要由于两方面的原因:
(1)二十世纪后叶,分子生物学领域一系列突破性 成就,使生命科学在自然科学中的地位发生了革命 性的变化; (2)建立在实验室研究基础上的生物技术的发展为 人类带来了巨大的利益和财富。
现代科学革命ppt1 岳麓版
当堂训练:
5、我国科学家研究杂交水稻的动机是:
A、提高中国人民的生活水平
B、攻克世界级难题
C 、解决中国人民的吃饭问题 C
D、解决全球性粮食危机
当堂训练:
6、标志着我国的高性能巨型计算机研制技术 领域跨入世界先进行列的是: A、1978年巨型计算机研制工作开始起步 B、1983年“银河-1”巨型计算机诞生 C、1993年“银河-11巨型计算机研制成功
A、经典物理学的发展已经达到顶峰
B、物理学家的实验证明了以太的不存在
C C、经典物理学无法解释物理学的新发现
D、相对论的提出
练习:
2、对这场物理学革命贡献最大的科学巨 匠是: A、牛顿 C、普郎克 B、爱因斯坦 B D、玻尔
练习:
3、爱因斯坦相对论的提出,是物理学思想的一 场重大革命。它
A、否定了牛顿的经典力学
一份发人深省的答卷—“白卷英雄”张铁 生
本人自1968年下乡以来,始终热忠于农业生产,繁重的劳 动和工作不允许我搞业务复习。因此考试期间对着几何题和 今天的数理化题只有瞪眼的份,真是心有余而力不足。 所以我愿意遵守纪律,老老实实退场。对于那些这些年来 不务正业、逍遥浪荡的书呆子,我是极反感的。考试被这群 大学迷给垄断了。在这夏锄生产的当务之急,我不忍心放弃 生产而不顾,为了自己而钻到小屋子里去,那是过于利己了。 …… 自己的政治面貌、家庭和社会关系等都清白。我没有按要 求和制答卷,我并不觉得耻辱,我感到荣幸的是,我是在贫 下中农和领导干部的推荐之下,来参加这次学习班的。
当堂训练:
4、有文章指出:“美国领先的沙漠风暴行动 通过推毁伊拉克的通讯能力一举将其击溃, 由此证明那些奔腾处理器的勇士能够决定战 争的胜负。”这说明: A、决定战争胜负的不是人而是武器 B、战争不再是双方经济实力的较量 C、现代技术的应用改变了战争的性质 D、电脑技术在战争中起很大作用 D
现代科技革命与产业革命ppt课件
第1章 现代科技革命 与产业革命
主要内容
1.1 科技革命的含义 1.2 科学技术发展的基本规律 1.3 第四次产业革命
1.1 科学技术革命的含义
1.1.1 科学革命的含义 1.1.2 近代以来的三次科学革命 1.1.3 技术革命的含义 1.1.4 近代以来的三次技术革命
1.1.1 科学革命的含义
?
广泛应用电子计算
机,信息产业兴
起,产业融合 (1970— )
?
1.3.2 第四次科技革命来临
1953年2月28日英国遗传学 家Watson和Crick宣布:从 细胞核中发现了决定生命遗 传的脱氧核糖核酸(DNA)双 螺旋分子结构,破译了遗传 密码,创立了分子生物学。
从此,生命科学迅速发展, 特别是在20世纪90年代取得 重大突破,并引领生物技术 取得一系列突破性进展。
人类基因图谱
1.3.2 第四次科技革命来临
(1)转基因动植物研究开发的新进展
转基因技术就是将人工分离、修饰过的基因导入生物体
基因组当中,由于外源基因的表达,引起生物性状的可 遗传的变化。
1970 年 代 , 美 国 斯 坦 福 大 学 生 物 化 学 家 保 罗 . 伯 格
(Berg,Paul)、科亨(S. Cohen)等领导的研究小
(1)转基因动植物研究开发的新进展
1995年我国科技工作者在世界上 首次获得抗小麦黄矮病毒的转基 因小麦,培育出具有抗棉铃虫性 突出、丰产性好并抗枯萎病、耐 黄萎病等特点的转基因棉花,并 在全国大面积试种,取得显著效 果。
目前中国已经培育并通过审定的 转基因抗虫棉新品种已达30多个。
转基因小麦
2006年,美国约83%的棉花为转基因品种; 2010年,全球棉花出口846万吨,美国达到322万 吨,占39%。
主要内容
1.1 科技革命的含义 1.2 科学技术发展的基本规律 1.3 第四次产业革命
1.1 科学技术革命的含义
1.1.1 科学革命的含义 1.1.2 近代以来的三次科学革命 1.1.3 技术革命的含义 1.1.4 近代以来的三次技术革命
1.1.1 科学革命的含义
?
广泛应用电子计算
机,信息产业兴
起,产业融合 (1970— )
?
1.3.2 第四次科技革命来临
1953年2月28日英国遗传学 家Watson和Crick宣布:从 细胞核中发现了决定生命遗 传的脱氧核糖核酸(DNA)双 螺旋分子结构,破译了遗传 密码,创立了分子生物学。
从此,生命科学迅速发展, 特别是在20世纪90年代取得 重大突破,并引领生物技术 取得一系列突破性进展。
人类基因图谱
1.3.2 第四次科技革命来临
(1)转基因动植物研究开发的新进展
转基因技术就是将人工分离、修饰过的基因导入生物体
基因组当中,由于外源基因的表达,引起生物性状的可 遗传的变化。
1970 年 代 , 美 国 斯 坦 福 大 学 生 物 化 学 家 保 罗 . 伯 格
(Berg,Paul)、科亨(S. Cohen)等领导的研究小
(1)转基因动植物研究开发的新进展
1995年我国科技工作者在世界上 首次获得抗小麦黄矮病毒的转基 因小麦,培育出具有抗棉铃虫性 突出、丰产性好并抗枯萎病、耐 黄萎病等特点的转基因棉花,并 在全国大面积试种,取得显著效 果。
目前中国已经培育并通过审定的 转基因抗虫棉新品种已达30多个。
转基因小麦
2006年,美国约83%的棉花为转基因品种; 2010年,全球棉花出口846万吨,美国达到322万 吨,占39%。
第17课 第三次科技革命(共21张PPT)
1969年,两名美国宇航员登上月球,人 类第一次在另外一个星球上留下足迹!
3、第三次科技革命的特点
P104 材料一:在第三次科技革命中的技术大多在10年,如从发现雷达原理到制造雷达用了10
年;原子能从开发到应用为6年;晶体管4年;移动电话4年;激光2年;而电子计算机问世 至今已经发展到第五代.
科学技术转化为生产力的速度加快,缩短了知识变为物质 财富的过程
3、起源于:
美国
4、核心: 电子计算机的广泛应用
注意:人类进入信息化时代
2、主要发明
1945年7月16日上午,美国 科学家奥本海默领导实验室 工作人员,在新墨西哥州沙 漠成功地爆炸了第一颗原子 弹。 1964年10月,中国第一颗原子弹 试爆成功。
1954年,苏联建成第一座核电站,这是人类和平利用原 子能的开始。
3、第三次科技革命的核心是什么?: 4、第三次科技革命起源于哪一个国家:
20世纪四五十年代
原子能、计算机、
空间技术、生物工程 电子计算机的广泛应用
美国
5、什么是计算机产业最有前途的发展方向?
6、生物工程的核心是什么?
计算机网络技术
基因工程
、是谁改进了蒸汽,把人类带入“蒸汽时代”?
1.是谁改进了蒸汽机,把人类带入蒸汽时代? 2、谁被誉为“发明大王”,而且还 发明了电灯? 3、是谁发明了火车? 4、是谁发明了轮船?
随着电子计算机技术的普及, 越来越多的人会使用计算机。特 别是“上网(internet)”已经成为 人们获取信息、进行交流的重要 工具。不论是孩子,还是老人, 都能“坐在家中,知晓天下事”。
1946年2月15日 ,世界上第一台电脑ENIAC
(埃尼阿克)在美国宾夕法尼亚大学诞生。
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一、经典物理学的危机
(一)经典物理学的创立 (二)经典物理学的危机
二、现代物理学的兴起
(一)爱因斯坦与相对论
(二)量子理论中的微观世界 (三)现代物理学兴起的意义
1.量子理论和相对论一起,共同构成了现代物理学的基础。 2.量子理论和相对论弥补了经典物理学在宏观世界和微观的 粒子世界面前的空缺,描绘了一个崭新的世界,大大开阔了人们 的视野,改变了人们看世界的角度和方式。
(D )
D ②③
C 3、下列表述不正确的是 ( )
A 牛顿创立的经典力学是经典物理学的基础 B 经典物理学所适用的主要是日常生活中的物 理现象 C 相对论的提出证明经典物理学是完全错误的 D 量子论使人类对微观世界的基本认识有了革 命性进步
4、打破了经典物理学的绝对化思维,为人们提供
A 了辨 证地看待世界的途径的成就是 ( )
量子力学的产生和相对论的产生有什么共同点? 这说明了什么?
共同点: 从背景上看,19世纪末,物理学得到了极大的发展,物
理学的研究一方面深入到物质内部的微观世界,另一方面扩 展到整个宇宙。但是,一系列新的发现无法用经典物理学解 释,这使得经典物理学陷入了危机,面临着挑战。
从产生过程看,第一,都是科学大师们敢于向权威挑战, 追求真理的结果。第二,都经历了一个产生发展完善的过程。
广义相对论:
进一步揭示了时空结构同物质分布的关系,指出物质间存在的万有引 力是由于物质的存在和分布使时间和空间的性质不均匀而引起的。
相对论的提出是物理学思想的一场重大革命,相对论既是原子内部的微 观物理学的基础,也是天体物理学和宇宙学的基础。
一、经典物理学的危机
(一)经典物理学的创立 (二)经典物理学的危机 二、现代物理学的兴起
二、现代物理学的兴起
(一)爱因斯坦与相对论
1. 相对论的提出:
大家学习辛苦了,还是要坚持
继续保持安静
爱因斯坦提出相对论
一、经典物理学的危机
(一)经典物理学的创立 (二)经典物理学的危机
二、现代物理学的兴起
(一)爱因斯坦与相对论
1. 相对论的提出:
20世纪初,爱因斯坦提出相对论为物理学的发展 带来了革命性的变化。
科学理论对科学技术的发展有巨大的推动作用, 但科学技术本身是一把双刃剑。科技能造福人类,推 动生产力水平的提高,但如果运用不当,也能危害人 类。
返回
A 相对论的提出
B 量子理论
C 量子假说
D 万有引力定律
C 5、爱因斯坦的相对论与牛顿力学体系的关系( )
A 完全继承
B 完全否定
C 有否定,有发展
D 没有关系
6、19世纪末,以牛顿力学为基础的经典物理学
出现危机的根本原因是 A 经典物理学不够完善
(B)
B 经典物理学自身的局限性
C 物理学出现一系列新发现
思考:“以太”是什么?物理学家寻找“以太”的结果对物理学的 发展产生了什么影响?
“以太”是指被用来表示占据并充满整个宇宙的一种媒质。
影响:由于“以太”的不存在,使得经典物理学赖以建立绝对时空观
受到了严峻的挑战。引起物理学的一场革命,在革命中量子论和相对论
诞Байду номын сангаас了。
一、经典物理学的危机
(一)经典物理学的创立 (二)经典物理学的危机
D 经典物理学仅能解释地球上的物理现象
爱因斯坦根据相对论的观点提出质能转换 理论后,曾致信美国总统罗斯福,建议美国研 制原子弹,以便在二战中尽快战胜法西斯国家 。1945年8月,美国先后在日本的广岛、长畸 投下两颗原子弹,加速了日本法西斯的投降, 但对无辜平民的伤害也同样令全世界震惊。爱
因斯坦为此非常懊悔。从这件事中,我们能得 到什么启发?我们应如何对待科学的发展?
爱因斯坦
爱因斯坦是现代物理学的开创者和奠基人。 1879年3月14日生于德国的乌尔姆,1955年4月18 日卒于美国的普林斯顿。1900年毕业于瑞士苏黎 世联邦工业大学,1905年获苏黎世大学博士学位。 1909年任苏黎世大学理论物理学副教授,1911年 任布拉格大学教授,两年后任德国威廉皇家物理 研究所所长、柏林大学教授,当选为普鲁士科学 院院士。1932年受希特勒迫害离开德国,1933年 10月定居美国。
说明了社会意识是一定的社会存在的反映;任何事物 的产生和发展都要经历一个曲折的过程。
一、经典物理学的危机
(一)经典物理学的创立 (二)经典物理学的危机 二、现代物理学的兴起 (一)爱因斯坦与相对论 (二)量子理论中的微观世界
1.提出:德国物理学家普朗克
2.发展
(1)爱因斯坦提出了光的量子理论; (2)丹麦物理学家玻尔提出了原子的量子理论; (3)在这个基础上,一门新的物理学分支量子力学建立 起来了。
一、经典物理学的危机
(一)经典物理学的创立 (二)经典物理学的危机 二、现代物理学的兴起 (一)爱因斯坦与相对论
(二)量子理论中的微观世界
1.提出:德国物理学家普朗克
普朗克首创量子论
普朗克
普朗克
普朗克是近代伟大的德国物理 学家,量子论的奠基人,1858年4月 23日生于基尔。1879年普朗克在慕 尼黑大学获得博士学位后,先后在 慕尼黑大学和基尔大学任教。1900 年,他在黑体辐射研究中引入能量 量子。
的基本体系,实现了物理学史上的第 一次大飞跃经典力学的建立者
请思考牛顿的主要贡献及牛顿力学的影响
返回
一、经典物理学的危机
(一)经典物理学的创立
1.时间:17—19世纪 2.基础:17世纪牛顿创立的经典力学 3.发展:到19世纪,在经典力学的基础上,光学、 热力学、电磁学、天体物理学等新兴学科取得了长足 的进步,形成了经典物理学体系。
一、经典物理学的危机
(一)经典物理学的创立 (二)经典物理学的危机
二、现代物理学的兴起
(一)爱因斯坦与相对论
(二)量子理论中的微观世界
123...提发意出展义(世微::1纪观德)最世国量深界物子刻的理理、基学论最本家是有认普现成识朗代就有克物的了理科革学学命的理性另论的一之进大一步支,。柱使,人是类2对0 (2)量子力学对化学、生物学、医学、考古学、 古生物学和地质学等科学领域都产生了重大影响, 带来许多划时代的技术创新,如半导体和激光器的 发明等。这直接推动了社会生产力的发展,从根本 上改变了人类的物质生活。
3.量子理论和相对论不仅对物理科学本身,对自然科学,而 且对整个人类的思维都产生了不可磨灭的影响。
△巩固练习:
1、20世纪初,为物理学发展带来革命性变化
C 的是(
)
A 牛顿力学 C 相对论
B 经典物理学 D 电磁学
2、现代物理学的基础和两大支柱是 ①牛顿力学 ②相对论 ③量子论 ④分子论
A ①② B ③④ C ①④
(一)爱因斯坦与相对论
1. 相对论的提出: 2.相对论的两个基本原理: 3.意义:
(1)相对论的观点提醒人们,不要被常识和日常经验所蒙 蔽,常识不一定是正确的。 (2)相对论提出是物理学领域最伟大的革命。 (3)相对论打破了经典物理学绝对化的思维,为人们提供 了辩证地看待世界的途径。
爱因斯坦能够取得伟大成就有哪些条件? (1)科学发展提供的基础; (2)科学发展需要提供动力; (3)个人坚持不懈勤奋追求真理的优秀 品质; (4)科学的工作和研究方法。
一、经典物理学的危机
(一)经典物理学的创立 (二)经典物理学的危机
二、现代物理学的兴起
(一)爱因斯坦与相对论
1. 相对论的提出: 2.相对论的两个基本原理:
相对性原理和光速不变原理
如何理解相对论?
相对论分为狭义相对论和广义相对论。 狭义相对论:
1.否定了牛顿的绝对空间和绝对时间观念,指出时间、空间和物质运动不是 各自孤立存在的,时间和空间是随着物质运动而变化的,物质的质量也是随 运动速度的变化而变化的,揭示了空间、时间、物质运动之间的本质上的统 一性,从而建立一个既适用于宏观低速又适用于微观高速的运动理论。 2.质量和能量之间有密切的关系,从而推导出著名的质能关系式E=mc2。
第25课 现代科学革命
导入 一、经典物理学的危机 二、现代物理学的兴起
结束
请看图回答:他们分别是什么人?
做出了什么贡献?
伽利略——开创了以实验事实为根据 并经具典有力严学密创逻立辑以体后系,的人近们代把科经学典,力被 学誉看为作“绝近对代权科威学的之理父论”,经认典为力一学的切奠自基然者
现牛象顿都—可—以发用现经了典著力名学的加万以有说引明力。定事律实 果和真牛如顿此力吗学?三定律,建立了经典力学
4.意义: 经典物理学把人类对自然界的认识 推进到前所未有的深度和广度。
一、经典物理学的危机 (一)经典物理学的创立 (二)经典物理学的危机
1.经典物理学的绝对化 2.物理学的新发现
经典力学的困境:在经典力学体系中,时间和空间的量度是绝对不 变的。随着生产实践特别是科学实验的发展,却出现了一些由“绝对时 空观”解释不了的实验事实。比如,电磁波、广电传播和快速的电子运 动等,都不遵循牛顿力学定律。为了检验以太的存在的假说,1887年, 美国物理学家迈克耳逊和莫雷用实验来证实以太的存在。实验的零结果 否定了以太的存在。